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记者岗位稿酬考核评审制度

记者岗位稿酬考核评审制度
记者岗位稿酬考核评审制度

记者岗位稿酬考核评审制度

为了激励记者采写出高质量的稿件,提高自身综合能力,公司特制定记者岗位的稿酬考核制度。

一、记者的薪酬结构

记者的薪酬结构=基本工资+稿酬+补助+全勤奖+年终奖金

二、每月基本任务:

每位记者需完成每月5篇稿子的基本任务。其中A类稿件最低2篇,B类稿件和C类稿件合计4篇。

三、稿酬标准

A+稿:特定客户服务稿件,独家调查报道,审核通过,可以发布的A+类稿件,每篇500元。

A稿:行业特稿,有重大反响者,特定客户服务稿件,审核通过,可以发布的A类稿件,每篇400元。

B稿:常规通讯,审核通过,可以发布的B类稿件,每篇200元C稿:消息,通稿,审核通过,可以发布的C类稿件,每篇100元。

四、记者完成每月5篇稿子基本任务的基础之上,审核通过,发布的稿件按篇计酬,多劳多得。

五、稿件要保证原创性,不可随便搬运,洗稿。稿件需要采访到位、体现鲜活度、可读性、观点性。

六、稿件等级由评定组领导确定,月底进行稿酬结算。

七、年度进行稿件排名,发表A类稿件最多的记者被评定为优秀

安全管理考核制度

安全管理考核制度 目的 为进一步落实各项安全管理制度,加强安全监督考核力度,提高员工安全意识和保障员工健康安全,维护正常的生产和工作秩序,制定本制度。 范围 本制度适用本建设工程。 第三条职责 (1)安质环保部负责制定、更新、解释本制度。 (2)安质环保部负责执行考核。 第四条管理要求 对违反以下要求的劳务队按公司相关管理办法进行处罚。 (1)劳动纪律及现场作业规范。 1.未按要求穿戴劳动防护用品及班前饮酒。 2.跨越皮带运输机、链条输送机等;从运转磨底穿越或进入磨底区域作业;跨越安全围栏或在高处平台、孔洞边等不安全位置攀、坐、休息等。 3.擅自拆除孔洞盖板、栏杆、隔离层等或拆除上述设施不摆放警示标志、不及时恢复。 4.作业队施工无安全技术措施。 5.从高处随意向下抛掷物品、工具。 6.危险作业未安排专人进行现场安全监护或现场安全监护以各种理

由不坚持在现场。 7.高空作业不按规定佩带安全带及安全帽、上下抛掷物件。。 9.开机或作业前,未作安全确认,相互影响的工序间未取得联系,未预先发出信号。 10.向路面排放污水、废油、酸碱、化工材料等物质。 11.现场垃圾经职能部门提出后24小时内不处理的。 (2)劳动防护、安全工器具使用 1.进入检修、施工、作业现场及高压设备区不戴安全帽或不使用其他必备的劳动防护用品。预热器清堵作业人员未穿戴好防火隔热专用劳动保护用品。 2.电气设备操作未按规定使用安全工器具或使用不合格的安全工器具。 (3)消防安全 1.木工加工区、综合仓库等防火区没有设置禁止烟火等警示标志。 2.消防器材不挂管理卡或不按管理卡所要求的数量设置,未按期进行检查,消防器材失效后不及时更换,消防器材卫生差。 3.使用完的汽油、柴油、油漆、棉纱等未按规定放置。 4.在明火、高温附近使用汽、柴油清洗设备零件。 5.动火作业时未对周围易燃物采取防火措施。 (4)特种设备及特种作业 1.物品吊运时存在过满、外溢等现象,物品棱角处与钢丝绳未加衬垫;重吨位物件起吊时未稍离地试吊;起吊、牵引过程中,在受力钢丝绳

企业关键岗位员工定期轮岗制度

企业员工岗位轮换(轮岗)初步思路 一、轮岗的目的 二、1、合理配置,规避风险:参考政府金融、政法等部门通过定期轮岗制度来防止腐败,采用提前进行岗位轮换的方式可以防范管理风险或道德、法律风险; 三、2、多岗锻炼,培养人才:通过内部的岗位轮换,缓解晋升岗位不足的压力,可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才; 四、3、激励员工,创造职业宽度:轮岗可以使员工开拓视野、积累人脉资源、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻造多方面的能力与经验,从而拓宽员工职业宽度,真正做到“把合适的人用在合适的岗位”,也就是“以人为本”。 五、 六、二、轮岗的组织机构 七、成立集团员工岗位轮换领导小组以及各公司岗位轮换工作小组,领导小组负责岗位轮换计划的决策、执行与监督等工作;工作小组负责制定、提交本公司员工岗位轮换计划,并执行轮岗计划,反馈轮岗工作中存在的问题,提出改进意见。 八、 九、三、轮岗的对象 十、集团范围内所有人员均属于轮岗范围,由集团员工岗位轮换领导小组制定轮岗总体工作计划,统筹安排,合理配置,分步骤实施轮岗计划。 十一、1、特定岗位实行定期(两年一轮)轮岗。特定岗位包括采购、财务、审计、招聘、招商、广告等,具体岗位由领导小组审议确定; 十二、2、公司安排有发展潜质人员进行系统的轮岗。根据关键岗位人才梯队建设规划,对表现优秀的后备人选进行系统的轮岗安排,由各单位提交关键人才后备人员轮岗计划,报集团员工轮岗领导小组批准后执行; 十三、3、个人申请经公司批准同意可提出申请轮岗。员工个人可根据自身职业生涯发展规划,结合公司业务发展需要,申请岗位轮换;申请条件为在现岗位上工作两年以上且上年度考核在80分以上; 十四、4、主管以上岗位人员在同一岗位连续工作五年以上且未得到晋升者必须进行轮岗; 十五、 十六、四、轮岗的类型 十七、这里的轮岗包括本部各单位之间、本部与子公司之间以及子公司之间的轮岗,一般在一定的专业范围内进行。根据轮换岗位的范围,可以把轮岗分为以下三种类型:

主管考核与晋升制度

前言 考核晋升是企业内部管理的重要组成部分,是企业实现基业长青,推陈出新的有效措施。按照团队建制的过程:1.准备组建团队;2.选择自己的团队成员;3.队员确定团队价值观、是非观;4.团队成员进行培训;5.制定团队目标;6.制定实现目标的计划;7.坚持计划执行,立即执行,这里要求100%执行力;8.一起检讨会,反省、改进;9.考核晋升激励相结合;10.相互激励验证目标的成败与增强团队自信心。 按照以上的团队建设的10个步骤,在8个月中间我团队部分人员以认真、努力的工作方式学习诠释着以上的基础步骤。按现今团队的发展状况现特别制定最后的两个步骤工作指导方案与考核晋升文件。 本文件本着公平、公正、公开的方式,提供我司内部人员学习交流,如有不完善的请团队成员给予指正,因“连在一起的心是不可战胜的”!

第一部分职责功能 1.对本部门上级下达的任务进行分解、执行、完成; 2.对本部门上级安排的事物进行分析、处理; 3.对本部门的工作流程进行学习、执行,完成每日的日常工作; 4.对本部门所负责的日常事物工作进行处理; 5.对本部门所有文件进行学习,参加培训,快速提升自己,成为部 门后备人才; 6.对本部门发展提供建设性建议,使其合理、稳定的发展; 7.对所负责的区域按照部门上级的要求进行规划、传达并计划实施; 8.对所负责区域突发事情进行上报; 9.对所负责的区域每日、每周、每月的工作做以汇总、上报; 10.对所负责的团队人员进行培养、考核、管理; 第二部分考核方法 一、考核目的: 1、为进一步规范公司人力资源管理制度,充分挖掘内部的潜力,让 员工的个人目标最大程度的配合公司的整体目标,建立一只高素质、高度团结的员工队伍为提升公司的高效运作和增强综合竞争力提供保障。 2、对部门、员工的价值创造过程及结果给予客观公正的评价。 3、为公司薪酬调整、人力资源调配、员工发展及培训提供依据。 二、考核范围:

学校安全工作考核评价制度

圣井中心学校 安全工作考核评价制度 一、学校安全是学校生存发展之本,安全工作是学校全体教职工时时必须关注,认真做好的第一重要工作。学校建立安全考核工作考核领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,学校校委会全体成员任考核组成员。 二、学校建立健全安全工作考核的经常机制,负责定期和不定期对全校安全进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。 三、学校安全考评,实行一票否决制度。 四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学,平平安安全回家;确保学校财产安全。 五、学校安全考评具体内容: (1)安全工作机构健全,效应体系好。 (2)安全工作责任落实,安全工作职责明确。 (3)安全工作各项制度落实好。

(4)各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。 (5)班级安全宣传、教育、培训落实好。 (6)安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。 (7)消防设施、器材配备齐全,效能完成好。 (8)建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。 (9)全体师生员工安全意识和掌握安全知识,安全自救、安全救灾的能力好。 (10)安全事故上报、处理、责任追究落实好。 六、学校安全奖励、处罚: (一)在安全工作中有下列先进事迹之一,应当给予表彰或奖励: 1、安全意识强,学校安全工作精细、规范、科学推进,无重特大安全事件和安全责任事故发生,或发生一般安全事故后能科学、规范处置,未造成影响。 2、安全教育普及,安全措施落实,安全隐患及时消除,消防器材、设备及用电设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。

3、模范遵守各种安全法规,制止违反安全法规的行为,事迹突出。 4、及时发现和消除重大安全险隐患,避免安全事故发生。 5、积极开展各种突发性事件的处理工作,对抢救师生生命、财产,避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。 6、对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。 (二)对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的处室、班级或个人,根据情节轻重和安全事故的损失情况,给予警告或处罚;造成损失的,责令其赔偿;造成人员伤亡、公私财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。 2014年2月

价值观评价及岗位绩效考核制度参考

价值观评价及岗位绩效考核制度(参考) 第一章总则 【目的】 第一条为落实某文化2.0关于绩效管理的相关要求,规范价值观评价和进一步完善岗位绩效考核,以激励先进,肯定主体,淘汰落后,实现公司、部门和个人的高绩效,保持组织竞争力,特制定本制度。 【适用范围】 第二条本制度适用于某股份有限公司(以下简称“公司”)全体正式员工。 【释义】 第三条价值观评价:是对员工遵循公司核心价值观和《员工利益相关禁止行为规定》的评价,考查员工的行为表现是否符合“某之道”。 第四条岗位绩效考核:通过个人对组织的绩效承诺,各级干部对下属员工绩效的考核,以及考核结果的综合应用,实现岗位绩效持续提升的管理过程。 【基本原则】 第五条层层分解,层层承诺,层层考核:自上而下层层分解任务计划;自下而上层层承诺绩效目标,人人对承诺负责;实行逐级考核,考核者是具有考核评价权的行政上级。 第六条强制分布原则:严格执行考核结果强制比例分布的考核评价原则。 第七条组织绩效决定该组织奖金总额,决定组织内部岗位绩效考核结果的分布比例。【考核周期】 第八条所有员工以年度为周期进行价值观评价。高级管理人员、分公司/客户事业部总经理以半年为周期进行岗位绩效考核,其他人员岗位绩效考核周期为季度。 第二章考核评价流程 【整体流程】 第九条价值观评价及绩效考核由三个主要环节、九个主要活动构成,如下图表示:

【个人承诺】 第十条 计划沟通:各级干部在规定时间内与下属详细沟通本年度公司及部门计划,让下属了解公司的年度目标、策略、计划和政策,充分沟通部门及岗位的年度目标、策略和计划,并达成高度的共识。 第十一条 个人填报绩效承诺书:个人在充分理解组织绩效目标和岗位职责的基础上,在规定时间内通过公司绩效管理系统填报。 新入职员工在转正后1个月内完成绩效承诺书。 第十二条 签署价值观承诺书:个人在充分理解公司核心价值观及《员工利益相关禁止行为规定》的基础上,在规定的时间内签署个人价值观承诺书。 第十三条 沟通确认:各级干部与下属就其承诺的内容进行充分的沟通,并在规定时间内确认PBC 。 第十四条 PBC 的调整:个人的绩效计划目标一经确定,一般不作调整。由于公司业务发展计划的变更,组织结构的调整,市场外部环境的重大变化,或遇到一些不可抗拒因素等非个人主观因素,员工可以向行政上级提出PBC 调整申请,报其批准。 【考核评价】 第十五条 人事记录:各级干部及人力资源部门对员工的工作表现、模范践行或违背价值观的关键行为事件、重要奖惩事项等在绩效系统中进行必要的记录,作为员工考核的基本依据。公司人力资源部门列入员工人事记录的项目包括:员工投诉、客户或伙伴表扬或投诉、公司级及外部重要机构的奖惩决定、重大违纪违规行为、违法犯罪行为等。 第十六条 绩效考核流程: 注:直线业务主管是指员工所在部门某一业务工作小组或业务模块的负责人,相关垂直业务线或职能线负责人。 第十七条 个人自评:员工在各考核周期结束后一周内对照期初PBC ,对各项承诺内容的完成状况进行个人总结及评分,填写相关内容,并提交给直线业务主管、项目经理和行政上级。 第十八条 直线业务主管或项目经理考核建议:直线业务主管或项目经理收到员工的自评后,在3个工作日内就员工考核期内的相关工作绩效向其行政上级提出考核建议。 第十九条 行政上级考评:行政上级收到员工自评及相关主管考核建议后,在5个工作日内对下属的绩效进行考核。考核结果分为“A 、B+、B 、C 、D ”五个等级,按正态分布比例原则,员工在部门内正态分布,干部在同类组织内正态分布。 第二十条 隔级主管或矩阵主管审核:被考核者的隔级主管或矩阵主管在收到行政上级的考核结果后3个工作日内对考核结果的公平性、合理性和比例分布进行审核。 第二十一条 行政上级最终确定考核结果:被考核者的行政上级根据隔级主管和矩阵主管反馈意见,在2个工作日内对考核结果进行调整并最终确定。 个人自评 行政上级考评 隔级主管或矩阵主管审核 行政上级最终确定考核结果 直线业务主管或项目经理考核建议

安全生产工作考核与奖惩制度

安全生产工作考核与奖惩制度 为了进一步加强荣成至文登高速公路工程第二合同段的安全生产责任制度,最大限度的控制和减少各类安全事故发生,项目部根据本工程特点及工地实际情况,制订本安全生产目标及奖惩办法。 一、安全生产目标: 1、重大交通责任事故:0 2、重大火灾责任事故:0 3、人员伤亡责任事故:0 4、“三违”施工造成的安全质量责任事故:0 5、重大用电事故:0 6、重大失窃事故:0 7、工伤事故死亡率:0 8工伤事故重伤率:0 9、违法犯罪率:0 10、刑事案件发案率:0 11、打架斗殴及群殴事件发生率:0 12、特殊工种持证上岗率:100% 13、安全设施及劳保用品配备率:100% 14、安全生产专题教育:每月两次以上 15、安全检查次数:每月两次以上 16、劳务合作队伍安全生产责任状签定率:100% 二、员工在责任区段必须完成的安全生产工作目标:

1、认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、《公路工程安全技术规程》及上级有关安全生产的法律法规,增强法制观念和安全意识,自觉按安全技术规程施工。 2、坚持“安全第一、预防为主”的方针,牢固树立“安全责任重于泰山”和“安全是交通工作的永恒主题和最大效益”的思想。 3、施工作业队要有专人负责安全生产工作,配备齐全专(兼)职安全员,确保安全员数量的稳定。 4、严格规范施工管理,狠抓工程质量,确保工程一次验收合格率100%,优良品率90浓上,杜绝工程质量事故发生。 5、施工现场安全标志、标语口号醒目,安全设施齐全,杜绝安全责任事故发生。 6、重点部门和要害部门(如财务室),认真抓好“五防”(防 火、防盗、防爆、防电、防破坏)、“五大伤害”(高空坠落、触电、坍塌、物体伤害、机械伤害)和“三期”(进场期、大干期、收尾期)的安全工作,确保做到人防、物防、技防三位一体。 7、强化机械设备及车辆的管理工作,杜绝设备、车辆带病运行引发的安全责任事故。 8保证一般事故隐患整改率100%特殊隐患落实有效防范措施率100%确保事故隐患整改及时、彻底、不留后患。 9、抓好文明施工、文明生产的监督、落实工作,杜绝“三违” 作业引起的塌方,支架倒塌等造成的人身伤亡事故。 10、加强对施工作业队的安全常识教育,特殊工种(电工、 起重工、电器焊工、机械操作手、驾驶员、爆破手)作业人员培训率达到100%持证率达到100%

物业公司岗位职责和考核制度

物业管理公司内部岗位职责和考核制度 第1章岗位职责 第1节公司 总经理岗位职责 一、主持公司日常经营管理工作,组织实施公司董事会决议。 二、贯彻公司公司的管理体制和层次管理原则,决定公司组织架构的设置及其职权与相互关系。 三、负责管理资源配备,决定管理人员的录用、考核、奖惩、晋升及公司内部人事变动。 四、审核公司的长期发展规划和近期计划,审定年度经营计划,并组织实施。 五、审核公司预算,控制管理资金使用、降本增效,提高公司的经济效益。 六、审核公司(项目)重要设备改造,拓展、开发服务项目的决策方案,决定后组织实施。 七、主持业务合同(协议)的审核并签署。 八、定期召开管理例会,听取工作汇报,协调处理部门、项目的重大问题,协调各部门的工作关系。 九、组织制定公司内部劳动报酬、奖金分配、福利分配等决策和管理制度。 十、履行董事会规定的其他职责。 管理部工作职责 一、向公司有关项目管理处传达贯彻政府行政管理部门发布的物业管理方面的政策法规和相关信息,以及 公司领导的指示、工作要求和任务安排,提高项目管理人员的政策、业务管理水平。 二、按公司的管理要求和发展规划,对公司的相关管理制度、项目管理处(服务中心)的管理制度、运作 流程、考核办法和相关台帐记录提出编写、重订、修改、补充、完善等建议或要求。 三、根据公司的年度工作目标、月度工作计划,对各项目管理处(服务中心)物管工作的执行情况、工作 进度和落实结果进行检查、督促、协助、指导。 四、深入项目管理处(服务中心),了解项目遇到的热点、难点问题,给予必要和尽可能的帮助、指导, 并及时向总经理室汇报。 五、定期或临时组织召开公司物业管理工作专题会议,贯彻公司精神,收集、汇总项目管理处的意见和建 议,提供给总经理参考决策。 六、关心物业管理行业动向和房地产业发展情况,努力创造条件,参与物业管理项目招投标,争取拓展新 的管理项目。 七、做好新受托管理项目的前期调研、洽谈、协调和编制相关文件资料等具体工作。 八、与公司行政部、财务部通力合作,协同完成公司领导交办的各项任务。 九、按时、保质保量完成总经理室交办的其他工作。 管理部经理岗位职责 一、全面负责本部门各项工作,直接对总经理室负责。 二、组织落实业主/客户的服务要求,满足业主/客户的要求,确保服务质量。 三、审核项目工作计划及工作落实、检查并指导各项工作的开展,监督控制项目管理服务质量。 四、开展业务培训,提高并保持员工的总体业务操作水平。 五、贯彻公司开源节流的精神,堵塞各项漏洞,降低管理成本。 六、指导并参与项目楼宇及设备、设施的接管验收,指导项目对管辖的设备、设施进行规范科学管理。 七、制定应急方案,发现问题及时提出改进措施,并督促改进工作,确保安全。 八、根据公司制度,负责审核各项目员工工资发放情况。 九、根据安全管理方案的要求,结合物业实际,负责制定公司安全管理总体方案和防范措施。 十、建立健全公司消防安全制度和各项应急预案,督促检查项目落实物业防火等各项预防措施。 十一、协助项目调查、分析、处理业主/客户的投诉,并及时回访业主/客户。 十二、完成总经理室临时交办的任务。

安全教育考核评价

学校安全工作考核办法及奖惩制度为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持“谁的岗位,谁负责”的原则,维护学校稳定,保护国家财产和师生生命安全,把学校建成为安全文明校园,全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励,为体现奖罚分明,经学校研究决定,特制定安全教育工作奖惩制度。 1、年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。 2、学校根据每月考核结果,给予有关人员一定金额奖励。 3、学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。 4、学校对不符合规定的与不按规定整改的,一律进行安全告诫。 5、凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。 6、安全工作纳入年度考核,凡发生重大事故的,年度考核可以降低一个等次。 7、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。 8、安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。 9、学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。 考核办法: 1、经考核未发生任何安全事故发的,定为一合格等级,全额发放季度和学期安全奖。 2、对于有以下情况之一的,定为基本合格或不合格,根据情节轻重扣发安全考核奖: (1)、发生一般安全事故,夜间未关电灯、电器、锁房门等,但未造成较大影响的,除由所在部门加强教育以外,扣除直接责任人本季度安全奖50元。如在一季度连续发生责任事故,继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责,扣除责任人值班费。 (2)、由于工作失职或失误,发生火灾、失窃等安全事故,造成财务较大损失(100元以上)或影响较大的,扣除直接责任人季度安全奖、学期安全奖,同时根据情况扣除所在区域安全责任人、部门负责人季度安全奖、学期安全奖;并视情节轻重程度,赔偿学校经济损失。 (3)、严重失职、渎职造成重大安全责任事故的,根据情况扣除直接责任人、安全责任人、安全督察员、分管领导、主要领导直至全校所有教职工的季度和学期安全奖,并依法追究相关责任人法律责任。 3、对积极主动挺身而出、消除安全隐患,避免各种安全事故发生或为学校安全稳定工作作出显著贡献的师生员工,学校将予以通报表扬,并给予一定奖励。 4、对于担任特殊公共部位(如教师公共办公室等)的安全责任人,并认真履行安全管理职责的,学校将在年终给予适当考虑。

价值观评价及岗位绩效考核制度

价值观评价及岗位绩效考核制度(参考) 第一章 总则 【目的】 第一条 为落实某文化2.0关于绩效管理的相关要求,规范价值观评价和进一步完善岗位绩效考核,以激励先进,肯定主体,淘汰落后,实现公司、部门和个人的高绩效,保持组织竞争力,特制定本制度。 【适用范围】 第二条 本制度适用于某股份有限公司(以下简称“公司”)全体正式员工。 【释义】 第三条 价值观评价:是对员工遵循公司核心价值观和《员工利益相关禁止行为规定》的评价,考查员工的行为表现是否符合“某之道”。 第四条 岗位绩效考核:通过个人对组织的绩效承诺,各级干部对下属员工绩效的考核,以及考核结果的综合应用,实现岗位绩效持续提升的管理过程。 【基本原则】 第五条 层层分解,层层承诺,层层考核:自上而下层层分解任务计划;自下而上层层承诺绩效目标,人人对承诺负责;实行逐级考核,考核者是具有考核评价权的行政上级。 第六条 强制分布原则:严格执行考核结果强制比例分布的考核评价原则。 第七条 组织绩效决定该组织奖金总额,决定组织内部岗位绩效考核结果的分布比例。 【考核周期】 第八条 所有员工以年度为周期进行价值观评价。高级管理人员、分公司/客户事业部总经理以半年为周期进行岗位绩效考核,其他人员岗位绩效考核周期为季度。 第二章 考核评价流程 【整体流程】 第九条 价值观评价及绩效考核由三个主要环节、九个主要活动构成,如下图表示:

【个人承诺】 第十条 计划沟通:各级干部在规定时间内与下属详细沟通本年度公司及部门计划,让下属了解公司的年度目标、策略、计划和政策,充分沟通部门及岗位的年度目标、策略和计划,并达成高度的共识。 第十一条 个人填报绩效承诺书:个人在充分理解组织绩效目标和岗位职责的基础上,在规定时间内通过公司绩效管理系统填报。 新入职员工在转正后1个月内完成绩效承诺书。 第十二条 签署价值观承诺书:个人在充分理解公司核心价值观及《员工利益相关禁止行为规定》的基础上,在规定的时间内签署个人价值观承诺书。 第十三条 沟通确认:各级干部与下属就其承诺的内容进行充分的沟通,并在规定时间内确认PBC 。 第十四条 PBC 的调整:个人的绩效计划目标一经确定,一般不作调整。由于公司业务发展计划的变更,组织结构的调整,市场外部环境的重大变化,或遇到一些不可抗拒因素等非个人主观因素,员工可以向行政上级提出PBC 调整申请,报其批准。 【考核评价】 第十五条 人事记录:各级干部及人力资源部门对员工的工作表现、模范践行或违背价值观的关键行为事件、重要奖惩事项等在绩效系统中进行必要的记录,作为员工考核的基本依据。公司人力资源部门列入员工人事记录的项目包括:员工投诉、客户或伙伴表扬或投诉、公司级及外部重要机构的奖惩决定、重大违纪违规行为、违法犯罪行为等。 第十六条 绩效考核流程: 注:直线业务主管是指员工所在部门某一业务工作小组或业务模块的负责人,相关垂直业务线或职能线负责人。 第十七条 个人自评:员工在各考核周期结束后一周内对照期初PBC ,对各项承诺内容的完成状况进行个人总结及评分,填写相关内容,并提交给直线业务主管、项目经理和行政上级。 第十八条 直线业务主管或项目经理考核建议:直线业务主管或项目经理收到员工的自评后,在3个工作日内就员工考核期内的相关工作绩效向其行政上级提出考核建议。 第十九条 行政上级考评:行政上级收到员工自评及相关主管考核建议后,在5个工作日内对下属的绩效进行考核。考核结果分为“A 、B+、B 、C 、D ”五个等级,按正态分布比例原则,员工在部门内正态分布,干部在同类组织内正态分布。 第二十条 隔级主管或矩阵主管审核:被考核者的隔级主管或矩阵主管在收到行政上级的考核结果后3个工作日内对考核结果的公平性、合理性和比例分布进行审核。 第二十一条 行政上级最终确定考核结果:被考核者的行政上级根据隔级主管和矩阵主管反馈意见,在2个工作日内对考核结果进行调整并最终确定。 第二十二条 岗位绩效考核等级名称及定义描述如下: 个人自评 行政上级考评 隔级主管或矩阵主管审核 行政上级最终确定考核结果 直线业务主管或项目经理考核建议

岗位责任制考核办法.doc

岗位责任制考核办法 岗位责任制考核办法(第四次修订稿)为了充分调动广大教职工工作积极性、主动性和创造性,切实加强对教职工工作纪律、教学常规、工作实绩的考核,引入竞争机制,特制定本考核办法,作为实施绩效工资奖励部分的配套制度。一、岗位责任制考核项目设置岗位责任制考核项目分为专任教师考核及教育教学管理人员考核两大类。(一)专任教师考核项目设置: 1、教学常规考核 2、出勤考核 3、师德考核 4、其它考核(二)教育教学管理人员考核类设置: 1、岗位考核 2、出勤考核 3、师德考核 4、其它考核二、岗位责任制项目考核岗位责任项目考核实行量化积分的办法进行。(一)专任教师量化积分操作方法 1、教学常规积分(1)计划、总结、论文积分按《教师教学常规工作基本要求》在规定时限内完成者每项各积 3 分,否则每项各扣减 2 分。(2)备课积分教师备课应符合教学常规要求,认真、规范。教案按类别每节积分情况为:S1 积 0.8 分;电工一、二年级和 S2、S3、L1、L2 积 0.9 分;电工三年级和 L3 积 1.0 分。体音美备课津贴系数执行 S1 系数。在此基础上按质量 A 类增加 0.1,C 类减少 0.2。教案少备一节扣 5 分(旧教案视为无教案)。(3)上课积分教师应准时上课,保证 45 分钟教学质量,每上一节课按类别积分:L1积 1.7 分,L2 积 1.8 分,L3 积 1.9 分,S1 积 1.8 分,S2 积 1.9 分,S3 积 2.0分,电工一二年级积 1.8 分,电工三年级积 2.0 分。电工高中实验课等同理论课。班会、综合教育课程和电工非高考课程、职业中专部文化基础课程定为 L1。专业课程的难度类别根据教学计划确定。下列情况按规定扣减积分1)上课迟到或早退按每分钟 1 分累计扣分,迟到或早退 15 分钟以上按旷课论处。 2)旷、缺课除按考勤制度处罚外,每节课分别扣 20 分和 3 分。 3)上课不带点名板、不如实填写、不按时交回者,每次扣 1 分。 4)教师不得私自调课,否则按调课节数每节课扣减 3 分。 5)凡请假在 4 天以内者,必须先调课,并于假归一周内补上所缺课程,否则请假期间耽误课程按缺课处理。 6)凡当天有课者原则上不准出公差,确因特殊情况需出公差所耽误的课程自行调整补课,确无法补上的不扣减积分。专任教师公差每天积 3 分。 7)凡因学校组织活动耽误的课程由教务科安排补课,确无法安排的,统一按组织活动、集会等项积分,不再另计上课积分和备上课津贴。 8)师训培训科周内安排的上课,由师训科统计节次后报办公室,按 S2标准计算备上课积分。 9)教师能够积极制作多媒体课件并运用多媒体手段教学者,每节课加0.3 分(须登记,并将课件存入教务科微机),播放光盘者不计。 10)上课期间未认真履行职责,出现学生睡觉或教室秩序混乱的,视其情节扣 2-8 分。(4)自习辅导每节积 1 分。自习期间未认真履行职责,出现学生睡觉或教室秩序混乱的,视其情节扣 1-5 分。自习辅导考勤同上课,请假必须调好自习辅导。(5)作业批改积分作业(课外作业)批改必须符合《教师教学常规工作基本要求》的规定次数。学校每四周检查一次作业,符合规定次数,批改规范者按 0.5 分/班/次积分,否则作文少批一次扣 4 分,其它作业少批一次扣 2 分。若发现作业积压连批、虚增次数等情况者,作业不积分,同时扣除岗位积分 8 分,应批改而四周内一次未改的扣 20

安全生产标准化绩效考核评定管理制度

编号:SM-ZD-36981 安全生产标准化绩效考核 评定管理制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

安全生产标准化绩效考核评定管理 制度 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、总则 (一)为了开展好安全生产标准化工作,进一步完善企业安全管理,持续改进安全管理绩效,实现企业安全生产管理工作达到制度化、标准化,特制定本制度。 (二)本制度适用于企业范围安全生产标准化绩效是指企业员工或单位的安全生产标准化工作业绩。安全生产标准化绩效考核是以安全生产标准化工作目标为导向,以安全生产标准化工作标准为依据,对各单位及员工的安全生产标准化工作进行考核评定,并确认各单位及员工的安全生产标准化工作业绩的过程。 (三)安全生产标准化绩效考核依据:《道路运输企业安全生产标准化考评指标释义》及其评分细则。 (四)每次考核后,按照PDCA循环的要求,对存在的

关键岗位评价考核制度

1目的 公司通过建立相关考核评价制度,定期对重要岗位工作人员进行考核、评价和再评价,以保证这些人员能够满足公司岗位的需要,确保上述岗位的正常开展。 2适用范围 适用于本公司生产、技术及公司质量部门的负责人、公司质检员以及影响产品质量的关键岗位和特殊岗位的操作人员。 3工作内容 3.1考核、评价周期: 考核分为定期和不定期两种型式。 不定期考核:用于对转岗、新上岗的人员,在正式上岗后的两个月内进行。 定期考核:每年年末,公司对生产、技术质量部门负责人、检验员、关键岗位、特殊过程操作人员进行考核和评价,以确定上述岗位人员是否胜任本职工作。 3.2考核评价者人员组成 3.2.1生产部负责人、技术质量负责人、检验员等管理人员的考核和评价由管理者代表组织人员实施。 3.2.2对管理者代表的相关考核,由公司法人亲自或指定相关人员进行。 3.2.3操作人员的考核由生产部、技术质量部负责实施。 3.3考核、评价内容 3.3.1中层管理人员的考核评价内容:个人素质、工作能力、合作能力、工作态度等、具体考核、评价内容见附表一。 3.3.2关键岗位、特殊岗位人员考核内容:个人素质、操作技能、理论知识、工艺纪律执行能力、合作能力、工作态度等,考核、评价内容见附表二。 3.3.3对检验员的考核:专业知识、专业技能考核一般由质量部门统一组织进行,其他相关考核,由公司按照管理人员考核项目进行。 4考核、评价结果的处理 考核记录和评价的结果由技术部负责存入员工的个人档案,作为评价公司员工具备所需能力和确定培训需求的依据。 5再评价 每年年末,对于上年度已经考核评价通过的部门管理人员、关键工作岗位人员,公司根据本年度上述人员的工作业绩,进行再评价,以确定上述人员是否能继续本部门工作,是否需要提出的新的培训要求,年度考核的结果可作为每年管理评审的人力资源需求的输入。 6

岗位目标责任制考核办法

附件2: 岗位目标责任制考核办法 (试行稿) 一、总则 为加大考核管理力度,加强机关效能建设,提高规范管理水平,促进全局(协)干部职工圆满完成年度工作目标任务,根据县委、县政府有关文件精神,结合本单位实际,制定本办法。 工作目标责任制百分考核(以下简称考核)应坚持公正、 公平、公开的原则。 二、考核对象局(协)所有在编在职人员。 三、考核内容按照年度工作目标任务,分共性内容、岗位内容、领导交办工作、招商引资四部分,标准分100 分。其中,共性内容(20 分),由局(协)统一规定要求;岗位内容(60 分),按局(协)下达的年度工作目标任务要求,结合各人岗位职能,逐项列出岗位内容及考核办法呈分管领导审阅把关、局(协)考核组审核后,报局长(主席)审定;领导交办工作(10 分),指局(协)党组、局(协)负责人以及办公室受局(协)领导委托下达的有关全局性工作、中心工作、临时工作、突击活动等,责任书中不设具体内容,考核时按各部门、各人完成局(协)交办工作的数量、质量、时限、实绩等考核计分;招商引资(10 分),按局(协)招商引资考核办法折算计分。 四、考核机构建立由领导班子成员及有关人员组成的考核领 导组,负责年度考核工作。建立由纪检组长牵头的考核小组,负责日常考核工作。

五、考核办法 1、每年初逐级签订岗位工作目标百分考核责任书,分年中、年终两次考核。其中,年中只考核共性内容、交办工作和招商引资工作,程序、方法与年终考核相同。 2、考核领导组和考核小组负责全局(协)的考核工作。 3、年终考核程序 ⑴ 述职。由被考核人报告全年履行责任书和招商引资的情况并自评得分。 ⑵ 考评。 岗位内容:由个人自查申报,分管负责人审核、局长(主席)审阅后,报考核小组逐项考核打分。 共性内容:采取无记名方式,由全体人员当场、独立打分,其中考核领导组成员打分占60%,其他人员占40%,分别去掉一个最高分和一个最低分后和的平均数(保留两位小数),即为共性内容的考核得分。 交办工作:由考核组先通报局(协)各项交办工作完成的数量、质量,全年迟到、早退、事假、旷工以及违规、违纪的情况,然后由全体人员根据各人完成的情况当场、独立打分,其中考核领导组成员打分占60%,其他人员占40%,分别去掉一个最高分和一个最低分后和的平均数(保留两位小数),即为交办工作的考核得分。 招商引资工作,按年初下达的任务和完成实绩计分。

分包单位安全管理考评制度

明水(甘新界)至哈密段公路建设项目 第三合同段 分包单位安全管理考评制度 明水至哈密高速公路工程第三合同段项目经理部

分包单位安全管理考评制度 第一条总则 (一)、为了加强对分包单位的管理,优化分包单位选择,保证分包工程安全、顺利的按照总包方计划施工,特制订分包单位安全管理考评制度。 (二)、本制度适用于本项目所有专业分包、劳务分包单位。第二条分包队伍选用与管理 (一)项目招用分包单位时,必须上报公司,并经公司安全部或项目安全部审查其单位企业法人资格、企业营业执照、资质等级证、安全生产许可证等相关资质,未经安全资质审查或审查不合格的分包单位严禁录用。 (二)项目经理部在选用分包单位时,必须严格执行国家、公司选用分包单位有关规定,安全管理能力强的单位优先选用。(三)项目应在满足法定要求的前提下,与分包单位签订分包合同、安全管理协议书等,以书面形式明确各自的安全生产方面责任。并记录在施工分包单位管理台账(见附表)。 (四)新进入施工场区的分包单位施工人员必须接受三级安全教育,签订个人安全生产责任书,并经过入场安全生产教育考试合格后方可上岗作业。 (五)分包单位设特种作业内容的,必须提供相应有效的特种作业操作证,由项目安全部长(或安全员)审核并负责登记造册

并保留相关证件复印件以备检查,凡无特种作业操作证人员不得从事相关特种作业,否则按《安全生产奖罚制度》对分包单位进行处罚。 (六)施工现场的分包单位必须建立健全的安全管理组织和安全管理办法,分包单位在施工现场应按照国家、地方政府及行业管理部门有关规定,配置相应数量的专职安全管理人员,专门负责施工现场安全生产的监督、检查以及因工伤亡事故处理工作,分包单位应赋予安全管理人员相应的权利,坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针。 (七)分包单位的特种设备、中小型机械、用电机具、各类手持电动机具、照明设施必须是国家正规厂家的产品,并出示相关的合格证书,且性能良好,各种安全防护装置齐全、灵敏、可靠。(八)分包单位必须做好安全技术交底和教育,认真开展班前安全教育班组活动、做好巡回检查并进行记录。 (九)分包单位必须认真执行项目各项安全环保管理规章制度(具体内容详见各规章制度),配合项目做好施工现场安全管理工作,积极参加各项安全生产检查并及时对检查中存在问题进行整改。 (十)人工挖孔作业时做好相应的警示工作,并布置好隔离区域,控制人员进出,施工无关人员不得进入施工现场。 (十一)分包单位要做好施工现场接电用电工作,按“一机一闸一漏”要求接电用电,非电工人员不得进行接线等操作。

岗位责任考核制度

星星幼儿园岗位责任考核制度 为适应市场经济发展需要,加强内部管理,调动教职员工积极性,进一步提高幼教质量,提高办园品位,特制订本办法。 一、考核内容 安全责任30分、 出勤20分、 岗位责任50分 二、考核办法 1、月度考核与学期综合考评相结合。 (1)月度考核。实行打分制,每做到一条得相应分数,分数与分值相对应。 (2)学期综合考评。每学期综合考评与年终岗位奖挂钩。 2、后勤岗位系数为1,带班教师系数为1.1,园领导岗位对照教职工前 三位的平均值,年段长岗位对照本年段前三位的平均值,总务科长对照年段长的平均值。 3、有下列情况之一者,停发“月岗位责任制考核奖”,情况严重的要追究责任: (1)同事之间或与家长发生争吵而影响工作或教学秩序者; (2)因工作失职造成重大责任事故者; (3)体罚或变相体罚幼儿,造成不良后果者; (4)违反工作纪律,以权谋私。 (5)旷工一天及以上者。 4、国家法定假,按规定时间休假,休假期不满全月者,按比例扣分,并视情扣发“月岗位责任制考核奖”。

三、考核说明 1.关于工作量。 (1)完成基本工作量。 ①带班教师每周基本工作量为5天,按规定要求完成保教任务; ②兼任固定行政工作的教师按规定要求完成教学任务和行政任务; ③非主观原因而不满工作量,但能服从领导安排,认真完成领导布置的其它任务; ④行政、后勤人员按工作职责完成岗位任务。 (2)以下情况视为“不满工作量”,由园务会议研究决定,视情节轻重扣除部分或全部40%的奖金。 ①因主观原因不满工作量; ②工作量不满,又不接受其它任务者; ③因主观原因不履行职责,不完成任务者。 2.关于扣分。 (1)不接受临时指派或虽接受但工作不力,扣1—5分; (2)因工作失误、失职而出现流生,扣5—10分; (3)损坏或遗失公物、园产,扣5—15分。 3.特殊情况由园务会议讨论解决。 4.本《办法》由园长室负责解释,并将结合形势与工作需要不断补充和完善。

消防安全工作的考评和奖惩制度正式样本

文件编号:TP-AR-L3178 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 消防安全工作的考评和 奖惩制度正式样本

消防安全工作的考评和奖惩制度正 式样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、《消防安全管理制度》运行监督机制 1、消防主管每日对各部门消防安全管理执行情 况进行抽查,发现问题报告消防安全管理人。 2、消防安全管理人每季度对各部门消防安全管 理情况进行检查,对违反规定的行为,责令相应部门 改正,并对有关责任人依据酒店规定予以处罚。 4、消防安全责任人每半年组织对各部门消防安 全管理情况进行一次综合评定,对各项制度中不适应 实际之处进行修改、补充、不断完善控制方案。 二、奖罚权限及程序

1、奖励金额100元以下,罚款200元以下时,由消防主管提出意见,经消防安全管理人批准即可,高于上述额度的,须经消防安全责任人批准。 2、奖励权一般结合年度消防评比使用,特殊情况例外。 3、奖励、处罚的金额应在奖罚后次月发工资时兑现。 三、消防奖励制度 1、热爱消防工作,积极参加防火、灭火训练、成绩优秀,工作表现突出的员工,奖励50元。 2、及时排除火险事故,积极扑救火灾,使人身安全,财产免受损失或小受损失的,奖励100元。 3、经常进行防火检查,及时发现和排除火险事故,特别是重大火灾隐患,在预防火灾工作中做出贡献的奖励200元。

电子商务关键岗位员工定期轮岗制度

电子商务科组专业教师实岗锻炼计划 一、轮岗的目的 1、合理配置,规避风险:参考政府金融、政法等部门通过定期轮岗制度来防止腐败,采用提前进行岗位轮换的方式可以防范管理风险或道德、法律风险; 2、多岗锻炼,培养电子商务科组教师专项技术水平:通过内部的岗位轮换,缓解晋升岗位不足的压力,可以既经济又有效的培养出能够独挡一面的复合型人才; 3、激励员工,创造职业宽度:轮岗可以使员工开拓视野、积累人脉资源、发现自己真正的兴趣与能力所在、锻造多方面的能力与经验,从而拓宽员工职业宽度,真正做到“把合适的人用在合适的岗位”,也就是“以人为本”。 二、轮岗的组织机构 成立集团员工岗位轮换领导小组以及各公司岗位轮换工作小组,领导小组负责岗位轮换计划的决策、执行与监督等工作;工作小组负责制定、提交本公司员工岗位轮换计划,并执行轮岗计划,反馈轮岗工作中存在的问题,提出改进意见。 三、轮岗的对象 集团范围内所有人员均属于轮岗范围,由集团员工岗位轮换领导小组制定轮岗总体工作计划,统筹安排,合理配置,分步骤实施轮岗计划。 1、特定岗位实行定期(两年一轮)轮岗。特定岗位包括采购、财务、审计、招聘、招商、广告等,具体岗位由领导小组审议确定; 2、公司安排有发展潜质人员进行系统的轮岗。根据关键岗位人才梯队建设规划,对表现优秀的后备人选进行系统的轮岗安排,由各单位提交关键人才后备人员轮岗计划,报集团员工轮岗领导小组批准后执行; 3、个人申请经公司批准同意可提出申请轮岗。员工个人可根据自身职业生涯发展规划,结合公司业务发展需要,申请岗位轮换;申请条件为在现岗位上工作两年以上且上年度考核在80分以上; 4、主管以上岗位人员在同一岗位连续工作五年以上且未得到晋升者必须进行轮岗; 四、轮岗的类型 这里的轮岗包括本部各单位之间、本部与子公司之间以及子公司之间的轮岗,一般在一定的专业范围内进行。根据轮换岗位的范围,可以把轮岗分为以下三种类型:

关键岗位评价考核制度

关键岗位评价考核制度

1目的 公司通过建立相关考核评价制度,定期对重要岗位工作人员进行考核、评价和再评价,以保证这些人员能够满足公司岗位的需要,确保上述岗位的正常开展。 2适用范围 适用于本公司生产、技术及公司质量部门的负责人、公司质检员以及影响产品质量的关键岗位和特殊岗位的操作人员。 3工作内容 3.1考核、评价周期: 考核分为定期和不定期两种型式。 不定期考核:用于对转岗、新上岗的人员,在正式上岗后的两个月内进行。 定期考核:每年年末,公司对生产、技术质量部门负责人、检验员、关键岗位、特殊过程操作人员进行考核和评价,以确定上述岗位人员是否胜任本职工作。 3.2考核评价者人员组成 3.2.1生产部负责人、技术质量负责人、检验员等管理人员的考核和评价由管理者代表组织人员实施。 3.2.2对管理者代表的相关考核,由公司法人亲自或指定相关人员进行。 3.2.3操作人员的考核由生产部、技术质量部负责实施。 3.3考核、评价内容 3.3.1中层管理人员的考核评价内容:个人素质、工作能力、合作能力、工作态度等、具体考核、评价内容见附表一。 3.3.2关键岗位、特殊岗位人员考核内容:个人素质、操作技能、理论知识、工艺纪律执行能力、合作能力、工作态度等,考核、评价内容见附表二。 3.3.3对检验员的考核:专业知识、专业技能考核一般由质量部门统一组织进行,其他相关考核,由公司按照管理人员考核项目进行。 4考核、评价结果的处理 考核记录和评价的结果由技术部负责存入员工的个人档案,作为评价公司员工具备所需能力和确定培训需求的依据。 5再评价 每年年末,对于上年度已经考核评价通过的部门管理人员、关键工作岗位人员,公司根据本年度上述人员的工作业绩,进行再评价,以确定上述人员是否能继续本部门工作,是否需要提出的新的培训要求,年度考核的结果可作为每年管理评审的人力资源需求的输入。

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