计算机网络实训总结报告
计算机网络实训总结报告
1 构建小型家庭办公网络
新建拨号连接：开始、所有程序、附件、通讯、新建连接向导…
新建拨号连接：开始、所有程序、附件、通讯、新建连接向导…
双绞线制作
直通双绞线线序（1~8号线）：白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕
交叉双绞线线序（1~8号线）：白绿绿白橙蓝白蓝橙白棕棕
IP配置
本地连接、属性、常规、Internet 协议（TCP/IP）
连通性测试：开始、运行、cmd命令、确定、操作系统命令行窗口
C：\Documents ang setting \Administrator>ping 192.168.1.10 回车查看应答信息双网卡代理服务接入ADSL
操作系统命令行窗口C：\Documents ang setting \Administrator> ipconfig/all
查询IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS服务地址
构建中小型企业内部网络
MAC地址：交换机有学习该地址的功能
MAC地址是指任何网络结点的物理地址，全球唯一。
MAC地址PC查询：ipconfig/all
MAC地址交换机中查询：show mac-address-table 或show interface
帧结构：帧目的地址、帧源地址、帧类型、帧数据、帧校验
如果交换机中该表已满，这时新地址的数据帧发过来的处理：在各MAC地址都没有过期的情况下实行广播，有过期地址时，替换过期地址，
OSI模型（由高到低）：应用、表示、会话、传输、网络、数据链路、物理层
交换机工作在数据链路层，路由器工作在网络层
交换机带内管理
开始、程序、附件、通讯、超级终端、新建连接（代表性名称）、链接到（COM 口）、COM属性（还原为默认值）、进入超级终端初始界面
2 Telnet 配置——带内管理
A．进入全局配置模式
Switch>enable
Switch#config
Switch（Config）#
B．在群居配置模式下，为交换机设置授权T elnet用户
Switch（Config）# telnet-user dcun（新建连接名称）password 0（代表明码，密码时为7）digital（用户设置的密码）
Switch（Config）# interface vlan 1
Switch（Config-Interface-Vlan1）# ip address 192.168.1.100 255.255.255.0
验证PC的连通性：
Switch # ping 192.168.1.100应答信息中“！！！！！”表示联通“…..”表示失败
PC登陆交换机配置：PC中单击“开始”、运行，对话框”telnet 192.168.1.100”
Login：dcun
Password：*******
Switch>
交换机的Web管理——带内管理
全局模式下，为交换机设置授权的HTTP用户
Switch（Config）# web-user admin password 0 digital
在PC端使用HTTP登陆交换机进行Web管理
地址栏：http：//192.168.1.100回车，输入用户名（admin）与口令（digital）进入管理界面
交换机配置文件管理——带内管理
使用Tftpd 32.Exe 文件在交换机中启动配置文件的保存过程
Switch # copy startup-config tftp：//192.168.1.10/startup 1
交换机更改后的配置文件传回交换机
Switch # copy tftp：//192.168.1.10/startup 1/ startup-config
配置文件回传的查看
Switch # show startup-config
交换机的配置模式与配置帮助命令
Switch >
Switch > enable
Switch # config
Switch（config）# enable password level admin
Current password：
New password：*****
Confirm new password：*****
Switch （Config）# exit
Switch # write
Switch #
验证方法：Switch # show running-config
使用interface 命令进入接口配置模式
Switch（Config）# interface enthernet 0/0/1
Switch（Config-Enthernet 0/0/1）#
Switch（Config）# interface vlan 1
Switch（Config-If-Vlan 1）#
使用no 命令配置enable口令清除
Switch（Config）# no enable password level admin
Input Password：***
Switch（Config）#
配置文件的初始化处理
Switch # set default
Switch # write
Switch # reload
实施生成树协议以避免产生网络环路
生成树协议：网络链路的冗余备份、抑制广播风暴
首先关闭默认开启的生成树协议：
Switch（Config）# no spanning-tree
SwitchA（Config）# spanning-tree mode stp
（实验室：SwitchA（Config）# spanning-tree）
SwitchB（Config）# spanning-tree mode stp
交换机生成树的查询
SwitchA # show spanning-tree
反馈信息中关注点：
Root Id：32768.00：03：0f：00：5d：50
32768（32768=4096*8）为交换机的优先级，可改变
00：03：0f：00：5d：50 为交换机的MAC地址
全局命令模式配置命令”spanning-tree mst * priority”改变根交换机链路聚合提升骨干链路带宽
连接PC与终端，配置交换机初始环境
Switch（Config）# no spnning-tree //关闭生成树协议
静态配置交换机，实现交换机之间两个端口的静态链路聚合
Switch A（Config）# port-group 1
Switch A（Config）#interface enthernet 0/0/1-2 //创建链路聚合组
Switch A（Config-Port-Range）# port-group 1 mode on
Switch A（Config-Port-Range）# exit
连接两台交换机之间的另一条链路，验证链路聚合结果
清空静态配置的链路聚合，网络拓扑回复初始环境
Switch A（Config）# no port-group 1
使用动态方式配置链路聚合的端口，连接两端口，PC验证
Switch A（Config）# interface enthernet 0/0/1-2
Switch A（Config-Port-Range）# port-group 1 mode active 在交换机中验证拦路聚合结果
Switch A# show port-group brief
实验结论：链路聚合可以有效地解决链路带宽和冗余链路备份
即使两台交换机之间存在环路也不会产生广播风暴
跨交换机的vlan连通
连接PC和交换机，使用直通双绞线连通两台交换机的24端口
配置交换机的单机vlan，并加以验证
Switch（Config）# vlan 10
Switch（Config- Vlan 10）# switchport interface enthernet 0/0/1-5
Switch（Config- Vlan 10）# exit
Switch（Config）# vlan20
Switch（Config- Vlan20）# switchport interface enthernet 0/0/6-10
Switch（Config- Vlan 20）# exit
配置交换机之间的连通端口，并且通过PC验证是否已经生效
Switch（Config）# interface enthernet 0/0/24
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# switchport trunk allowed vlan all
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# exit
更改两交换机连接端口的一端，并验证PC之间连接效果
Switch 1（Config-Enthernet0/0/24）# switchport trunk native vlan10
讲两交换机之间的连接线缆一端更换为直接连接PC，验证连通效果
使用三层交换机实现vlan之间互访
将三层交换机与PC连通，并配置相应vlan，验证vlan之间的连通性
Switch 3（Config）# vlan 10
Switch 3（Config- Vlan 10）# switchport interface enthernet 0/0/1
Switch 3（Config- Vlan 10）# exit
Switch 3（Config）# vlan20
Switch 3（Config- Vlan20）# switchport interface enthernet 0/0/2
Switch 3（Config- Vlan 20）# exit
配置三层交换机各vlan之间的三层属性，在PC中默认网关为vlan的三层IP 地址，再次测试PC之间的连通性
Switch 3（Config）# interface vlan 10
Switch 3（Config-If-Vlan 10）# ip address 192.168.1.1 255.255.255.0
Switch 3（Config-If-Vlan 10）# no shutdown
Switch 3（Config-If-Vlan 10）# exit
Switch 3（Config）# interface vlan 20
Switch 3（Config-If-Vlan 20）# ip address 192.168.2.1 255.255.255.0
Switch 3（Config-If-Vlan 20）# no shutdown
Switch 3（Config-If-Vlan 20）# exit
PC中验证ping命令验证与另一台PC的连通性
C：\Documents ang setting \Administrator>ping 192.168.1.10
将两台交换机使用双绞线分别同三层交换机的剩余端口中的两个端口连接
划分二层交换机的vlan
Switch 1（Config）# vlan 10
Switch 1（Config- Vlan 10）# switchport interface enthernet 0/0/1-5
Switch 1（Config- Vlan 10）# exit
Switch 2（Config）# vlan20
Switch 2（Config- Vlan20）# switchport interface enthernet 0/0/6-10
Switch 2（Config- Vlan 20）# exit
配置3层交换机，是它们之间的vlan 具有统一性
Switch 1（Config）# switchport enthernet 0/0/24
Switch 1（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk
Switch 1（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk allowed vlan all
Switch 1（Config-Enthernet0/0/24）# exit
Switch 2（Config）# switchport enthernet 0/0/24
Switch 2（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk
Switch 2（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk allowed vlan all
Switch 2（Config-Enthernet0/0/24）# exit
Switch 3（Config）# switchport enthernet 0/0/3-4
Switch 3（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk
Switch 3（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk allowed vlan all
Switch 3（Config-Enthernet0/0/24）# exit
将PC接入到不同的vlan中，验证连通如何
将三层交换机的vlan 10和vlan 20 的端口删除，画网络物理拓扑
Switch 3（Config）# vlan 10
Switch 3（Config- Vlan 10）# no switchport interface enthernet 0/0/1
Switch 3（Config- Vlan 10）# exit
Switch 3（Config）# vlan20
Switch 3（Config- Vlan 20）# no switchport interface enthernet 0/0/2
Switch 3（Config- Vlan 20）# exit
删除三层交换机的某个vlan接口IP地址，测试连通性的改变
Switch 3（Config）# no interface vlan 10
Switch 3（Config）# no interface vlan 20
在PC端测试连通性
实训结论：利用三层交换机可以实现vlan之间的通讯
若三层交换机不承担具体终端任务，可以不添加具体vlan端口，但是必须创建相应vlan，
才可以配置vlan三层IP地址为终端网关
三层交换机的trunk端口可以接受来自不同vlan的数据，并进行vlan重新封装打包Trunk端口与IP地址的可能关系：一对多，多对一
端口镜像
端口镜像的要求：源与目的端口的速率匹配（源>=目的端口）
端口镜像时，源与目的端口必须在同一个vlan内
配置交换机恢复出产设置，并连接3台PC与交换机
配置交换机的端口镜像，使PC1可以接收PC2与PC3之间的数据
Switch（Config）# monitor session 1 source interface enthernet 0/0/2-3 both
//both 镜像将把端口2与3的接收和发送的数据都给镜像端口1
Switch（Config）# monitor session 1 destination interface enthernet 0/0/1
Switch（Config）#
启动PC1中的抓包工具，开启PC2与PC3之间的通信过程
分析PC1 抓取的数据，确定是否已经抓捕PC2与PC3之间的数据
取消交换机的端口镜像配置，重复以上两步，查看结果如何
Switch（Config）# no monitor session 1 source interface enthernet 0/0/2-3
Switch（Config）# no monitor session 1 destination interface enthernet 0/0/1
实训结论：端口镜像可以实现从多个端口到某一个端口的镜像
也可多对源和目的之间的镜像
熟悉路由器的基本配置方法
使用配置线缆连接路由器（Console端口）和管理PC（COM端口）
配置PC超级终端，打开路由器命令行管理界面
连接路由器电源线并启动路由器，查看各端口指示灯状态
配置路由器局域网端口地址与PC地址，使用交叉双绞线连接
Router # show running-config //判断以太网端口对应的配置名称
Router_config # interface f0/0
// interface f0/0 <——>interface fastenthernet 0/0
Router_config_ f0/0 # ip address 192.168.1.100 255.255.255.0
退回特权模式使用show命令查看配置结果
Router # show interface f0/0
在PC端使用T elnet方式登陆路由器命令界面
Router_config # username dcnu password dcnu
Router_config # aaa authentication login login_fortelnet local
Router_config # line vty 0 4
Router_config_line # login authentication login_fortelnet
由PC登陆路由器C：\>telnet 192.168.1.100
配置PC的TFTP服务器，在路由器中使用copy命令将配置文件在PC中备份
Router # write
Router # copy flash ：startup_config tftp
改变PC中的备份的配置文件，使用路由器的copy命令实现配置文件的回传
重新启动路由器，查看更改执行情况
实训结论：路由器的管理IP可以在物理接口上进行，交换机在vlan接口
路由器的telnet方式管理默认是不授权的
路由器的很多版本不支持T ab修补全命令的功能
熟悉路由器的配置模式和配置帮助命令
配置线缆连接路由器与PC1 COM口，交叉线连接路由器快速以太网口与PC2
在控制台命令行配置带内管理，使另一台PC实现带内管理并登陆
配置路由器提示名称并使用write命令保存：
Router_config # hostname DCNU-Router
使用命令配置路由器的管理账户：
Router # config
Router_config # username user 1 password digitalchina //增加用户
Router_config # aaa authentication for_login login local
Router_config # line console 0
Router_config _line # login authentication for_login
//line console 0 命令是进入当前控制台端口模式启动命令接下来是在控制台
// 试图登录路由器系统时，进行for_login 的登录验证
验证配置的管理用户的登陆情况
Router_config # enable password digitalchina level 15
退回到普通模式，再次进入特权模式
通过路由器实现vlan之间的互通
连接交换机和PC，并确认连通性
配置交换机的vlan并划分端口，确认连通性
Switch # Config
Switch（Config）# vlan 10
Switch（Config- Vlan 10）# switchport interface enthernet 0/0/1
Switch（Config- Vlan 10）# exit
Switch（Config）# vlan20
Switch（Config- Vlan20）# switchport interface enthernet 0/0/2
Switch（Config- Vlan 20）# exit
连接交换机和路由器，通过端口物理状态确认物理连通性
配置交换机的级联端口为trunk端口，并配置起相应的native vlan值
Switch（Config）# switchport enthernet 0/0/24
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk native vlan 10
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# switchport mode trunk allowed vlan all
Switch（Config-Enthernet0/0/24）# exit
两台PC网卡与交换机使用双绞线连接
路由器控制线缆将其中一台PC的COM口与路由器console连接
配置超级终端、路由器的网络端口IP与两台PC的网卡IP地址
双绞线与交换机与路由器局域网端口连接，验证连通性
Router A # ping 192.168.1.10 //ping PC地址
将PC的默认网关配置为同组路由器的局域网口地址
使用路由器串口背对背线缆连接两台路由器的串行接口
配置V35MT一端的串行端口
Router- A-config # interface serial0/2
Router- A-config _s0/2 # ip address 192.168.3.1 255.255.255.0
Router- A-config _s0/2 # encapsulation HDLC
Router- A-config _s0/2 # no shutdown
配置V35FC一端的串行接口
Router- A-config # interface serial0/2
Router- A-config _s 0/2 # ip address 192.168.3.2 255.255.255.0
Router- A-config _s0/2 # encapsulation HDLC
Router- A-config # interface serial0/2
Router- A-config _s0/2 # ip address 192.168.3.1 255.255.255.0
Router- A-config _s0/2 # encapsulation HDLC
Router- A-config _s0/2 # physical-layer speed 64000//配置dce时钟频率
Router- A-config _s0/2 # no shutdown
使用show命令来验证串口的连通性，ping命令来验证
Router- A # show interface serial 0/2
Router- A_config # ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.3.2 // ….192.168.3.1
Router- A_config # exit
Router- B_config # ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.3.2 // ….192.168.3.1
Router- B_config # exit
从各自的内网1和内网2 的PC验证网络的整体连通性
实训结论：
路由器在网络中实施要在单条链路连通后逐步完成整体连通性
企业内网与外网的连通至少需要经过不同的两个网段
任何节点的默认网关地址一定是与自己地址在相同的网络
广域网连接方概述——专线网络PPP封装
连接路由器广域网串行接口与V35线缆，并记录路由器所连接的线缆类型
路由器加电，通过PC超级终端进入路由，查看逻辑配置名称，进入全局模式
路遇同步串口配置模式，由V35线缆类型在PC类型连线一侧配物理时钟
// DCE设备，配置时钟信号
Router-A _config # interface s0/2
Router-A _config_s0/2 #physical-layer speed 64000
配置两台路由器的串口封装类型为PPP，查看端口
// 一下两个路由器上的serial 0/2接口都要做
RouterA _config_s0/2 # encapsulation ppp
RouterB_config_s0/2 # encapsulation ppp
配置两台路由器的串口PPP封装PAP方式的验证
//在全局模式下配置验证方法列表
RouterA _config # aaa encapsulation ppp test local
RouterA _config # username RouterB password digitalcianB
RouterB _config # aaa encapsulation ppp test local
RouterB _config # username RouterA password digitalcianA
//在串口模式下引用一下验证方法列表对PPP封装PAP验证
RouterA _config # interface serial 0/2
RouterA _config_s0/2 # ppp authentication pap test
RouterA _config_s0/2 # ppp pap sent-username RouterA digitalchinaA
RouterB _config # interface serial 0/2
RouterB _config_s0/2 # ppp authentication pap test
RouterB _config_s0/2 # ppp pap sent-username RouterA digitalchinaB
如果端口长时间未变UP状态，则将端口重新启动，观察状态变化
查看两台路由器对应端口状态
RouterB # show interface serial 0/2
使用no命令在串口模式下取消PPP封装PAP验证
// 对PPP封装进行CHAP验证
RouterA _config_s0/2 # no ppp authentication pap
RouterB _config_s0/2 # no ppp authentication pap
//RouterA _config_s# ppp authentication chap test
//RouterA _config_s0/2 # ppp chap hostname RouterA
//RouterB _config_s# ppp authentication chap test
//RouterB _config_s0/2 # ppp chap hostname RouterB
// 全局模式下配置新的验证方法
// RouterA _config # aaa authentication ppp test local
// RouterA _config # username RouterB password digitalchina
// RouterB _config # aaa authentication ppp test local
// RouterB _config # username RouterA password digitalchina
为路由器串行配置IP地址，验证连通性
RouterA _config_s0/2 # ip address 192.168.1.1 255.255.255.0
RouterB _config_s0/2 # ip address 192.168.1.2 255.255.255.
计算机网络专业实习总结
计算机网络专业实习总结 很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。 两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨。 署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。 以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在
的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。 因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。 在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
计算机网络总结
计算机网络总结 计算机网络学习的核心内容就是网络协议的学习。网络协议是为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或者说是约定的集合。因为不同用户的数据终端可能采取的字符集是不同的，两者需要进行通信，必须要在一定的标准上进行。一个很形象地比喻就是我们的语言，我们大天朝地广人多，地方性语言也非常丰富，而且方言之间差距巨大。A地区的方言可能B地区的人根本无法接受，所以我们要为全国人名进行沟通建立一个语言标准，这就是我们的普通话的作用。同样，放眼全球，我们与外国友人沟通的标准语言是英语，所以我们才要苦逼的学习英语。 计算机网络协议同我们的语言一样，多种多样。而ARPA公司与1977年到1979年推出了一种名为ARPANET的网络协议受到了广泛的热捧，其中最主要的原因就是它推出了人尽皆知的TCP/IP标准网络协议。目前TCP/IP协议已经成为Internet中的“通用语言”，下图为不同计算机群之间利用TCP/IP进行通信的示意图。 1. 网络层次划分 为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信，以便在更大的范围内建立计算机网络，国际标准化组织（ISO）在1978年提出了“开放系统互联参考模型”，即著名的OSI/RM模型（Open System Interconnection/Reference Model）。它将计算机网络体系结构的
通信协议划分为七层，自下而上依次为：物理层（Physics Layer）、数据链路层（Data Link Layer）、网络层（Network Layer）、传输层（Transport Layer）、会话层（Session Layer）、表示层（Presentation Layer）、应用层（Application Layer）。其中第四层完成数据传送服务，上面三层面向用户。 除了标准的OSI七层模型以外，常见的网络层次划分还有TCP/IP四层协议以及TCP/IP五层协议。
计算机专业毕业实习总结
计算机专业毕业实习总结 随着科技的发展，计算机技术已成为了每个人生活中必不可少的部分，每天我们通过手机、QQ等工具与别人进行联络，我们无法想象没有了这些高科技，我们的生活将会是怎样的，我们每天玩转于各种游戏，各种高科技产品中，但是我们却从未想过去开发一款自己的游戏，甚至我们根本就没想过大学四年学习的很多专业知识是如何在实际项目中得到应用的。然而通过这次实习，不仅巩固了所学的专业知识，而且知道了如何将所学知识应用到实际的项目开发中，同时也学到了很多企业文化知识，阔大了知识面，加深了同学之间的友谊，锻炼了团队精神，也丰富了社会实践经历，为即将踏入社会的我奠定了很好的基础，使我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页!使我深深感到必须在工作中不断的学习，不断的实践，从学习和实践中积累经验，这样才能有所提高。 本次实习系统采用二次开发模式即在公司已投入应用的模板上进行开发,开发工具主要为sqlserver,开发语言涉及JavaScript。这个系统是针对中国中小企业,为全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,使企业增加更大利润而开发的。使用简单,最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,而且通过此系统的库存台账子系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款以及剩余库存商品信息,包括库存商品的数量、价值等。 一个月的时间说长不长，说短也不短，但这个月对于我来说却是一个蜕变时期。这一个月里我学会了如何将所学的知识应用到实际项目开发中，知道了如何将项目细化。由于本次实习公司的模板中很多板块都是通过sql语句实现的，所以在这段时间里，我复习了曾经学过的数据库系统概论,熟悉sql语句，对视图，存储过程等有
计算机网络实训
综合布线实验指导 内容： 1、双绞线RJ45头的制作： △了解568A、568B制作，平行线与交叉线的排序规则。 △认识网线类别。 △了解RJ11头。 2、配线架的线缆安装，工作区信息插座安装。 △了解语音与数据布线的相同点与不同点。 3、线缆测试： △用通断测试仪测试双绞线。 △用FLUCK-LT测试仪测试双绞线（单向及双向测试） 4、光纤的连接过程 △了解室外光纤（多膜，单膜）。 △了解室外光纤通过光纤盒到光纤跳线的接入过程。 △了解尾纤，了解光纤跳线（ST,SC），对法兰盘的接入操作。 △测试光在光纤的传输。 △了解室外光缆，与光纤的传输应用。 5、了解各子系统线缆走向，及走向方式。 △线缆走线方式：桥架，PVC ,线槽等。 6、认识语音电缆，打线方式。△ △大对数的线序以25对线缆为例子说明：线缆有五个基本颜色，顺序分别为白、红、黑、黄、紫，每个基本颜色里面又包括五种颜色顺序分别为蓝、橙、绿、棕、灰， 既所有的线对1—25对的排序为白蓝、白橙、白绿、白棕、白灰 2. 红蓝. 红橙. 红绿. 红棕. 红灰. 3. 黑蓝. 黑橙. 黑绿. 黑棕. 黑灰. 4. 黄蓝. 黄橙. 黄绿. 黄棕. 黄灰. 5. 紫蓝. 紫橙. 紫绿. 紫棕. 紫灰.
交换机配置实训指导手册 实验一 实验名称：二层交换机的配置 实验目的: 认识和了解交换机，学习和掌握二层交换机的基本配置方法和基本配置命令，并能实现对二层交换机的简单配置。 实验设备：CONSOLE口配置线缆一根；计算机一台；交换机一台（华为 S3100-26C-SI以太网交换机）。 实验内容: 能通过“超级终端”（WINDOWS的开始菜单——程序——附件——通讯中）实现对二层交换机的简单配置，学习和掌握一些常用的配置命令（必须掌握：？、SYSTEM-VIEW、LANGUAGE-MODE、DISPLAY、PING、REBOOT、RESET SAVE、SYSNAME、INTERFACE ETHERNET、QUIT、SHUTDOWN、UNDO；建议掌握：SUPER PASSWORD、DUPLEX、SPEED、SAVE、LINE-RATE），理解用户视图、系统视图和接口视图。实验学时：2 每组人数：1 实验类型：验证型 实验步骤： 1、物理连线：使用配置线通过计算机的串口连接到交换机的CONSOLE口。（如图1-1） 2、启动“超级终端”（WINDOWS的开始菜单——程序——附件——通讯中），选择与交换机连接的串口，并对新建立的连接使用如下配置参数：波特率：9600 数据位：8 奇偶校验：无 停止位：1 流控制：无 3、进入交换机后，学习和掌握一些常用的配置命令（必须掌握：？、SYSTEM-VIEW、LANGUAGE-MODE、DISPLAY、PING、REBOOT、RESET SAVE、SYSNAME、INTERFACE ETHERNET、QUIT、SHUTDOWN、UNDO；建议掌握：SUPER PASSWORD、DUPLEX、SPEED、SAVE、LINE-RATE），理解用户视图、系统视图和接口视图。 用户视图：超级终端启动后，系统自动进入到用户视图界面，在用户视图下，只能查看交换机的简单运行状态和统计信息，不能进行任何参数配置。 系统视图：在用户视图中键入SYSTEM-VIEW命令后，进入系统视图，该视图可对交换机进行系统参数配置。 接口视图（端口视图）：在系统视图下键入INTERACE ETHERNET命令后，进入接口视图，该视图可对交换机对应接口进行参数配置。 交换机常用命令注释
计算机网络重点知识总结谢希仁版
计算机网络知识要点总结 一、现在最主要的三种网络 ?电信网络（电话网） ?有线电视网络 ?计算机网络(发展最快，信息时代的核心技术) 二、internet 和Internet ?internet 是普通名词 泛指一般的互连网（互联网） ?Internet 是专有名词,标准翻译是“因特网” 世界范围的互连网（互联网） 使用TCP/IP 协议族 前身是美国的阿帕网ARPANET 三、计算机网络的带宽 计算机网络的带宽是指网络可通过的最高数据率，即每秒多少比特。 描述带宽也常常把“比特/秒”省略。 例如，带宽是10 M，实际上是10 Mb/s。注意：这里的M 是106。 四、对宽带传输的错误概念 在网络中有两种不同的速率： ?信号（即电磁波）在传输媒体上的传播速率（米/秒，或公里/秒） ?计算机向网络发送比特的速率（比特/秒）,也叫传输速率。 这两种速率的意义和单位完全不同。 宽带传输：计算机向网络发送比特的速率较高。 宽带线路：每秒有更多比特从计算机注入到线路。 宽带线路和窄带线路上比特的传播速率是一样的。 早期的计算机网络采用电路交换，新型的计算机网络采用分组交换的、基于存储转发的方式。 分组交换： ?在发送端把要发送的报文分隔为较短的数据块 ?每个块增加带有控制信息的首部构成分组（包） ?依次把各分组发送到接收端 ?接收端剥去首部，抽出数据部分，还原成报文 IP 网络的重要特点 ◆每一个分组独立选择路由。 ◆发往同一个目的地的分组，后发送的有可能先收到（即可能不按顺序接收）。 ◆当网络中的通信量过大时，路由器就来不及处理分组，于是要丢弃一些分组。 ◆因此，IP 网络不保证分组的可靠地交付。 ◆IP 网络提供的服务被称为： 尽最大努力服务(best effort service) 五、最重要的两个协议：IP 和TCP TCP 协议保证了应用程序之间的可靠通信,IP 协议控制分组在因特网的传输,但因特网不保证可靠交付. 在TCP/IP 的应用层协议使用的是客户服务器方式。 ◆客户(client)和服务器(server)都是指通信中所涉及的两个应用进程。 ◆客户服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关系。 ◆当A 进程需要B进程的服务时就主动呼叫B进程，在这种情况下，A 是客户而B 是服务器。 ◆可能在下一次通信中，B 需要A 的服务，此时，B 是客户而A 是服务器。 注意：
计算机网络实习总结3000字
计算机网络实习总结3000字 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- Ctrl+D收藏本站，我们将第一时间为大家提供更多关于2019年实习报告的信息，敬请期待！ 点击查看:实习报告网 相关推荐：实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文 计算机网络实习总结3000字 我实习的单位是某学院,这是一所由市教委,(集团)公司与德国基金会合作的一所探索,实践德国"双元制"职业教育模式的全日制中等专业学校.我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染,传播.使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作.从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅.不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面.社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己.作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要.在单
位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成.可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量.第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔.我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:"老师早",那是我心底真诚的问候.我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任.他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务. 第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的.同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙.通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作.如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证
网络实训室建设规划方案
计算机网络实训室建设方案 一、总体目标 在信息化技术飞速普及和发展的今天，社会对信息网络的依赖程度越来越高。社会对计算机网络建设、应用、管理维护人才需求越来越大，同时对网络技术人才要求标准较高，要求同时具备系统的理论知识、扎实熟练的动手能力。 我校网络实训室总体的建设目标是打造理实一体化实训室，全面提升我校网络专业人才培养方式，培养出符合社会需要的网络技术人才。拓宽学生就业渠道，打响学校教育品牌。 二、明确目标 1.网络实训室能够提供网络专业学生“边做边学”环境。学生在动手实践中加深理论认识，同时提高分析问题、解决问题能力，加强职业素质，包括：开拓精神、团队合作、服务意识、敬业精神等各方面素质的培养。 2.满足专业课程开课的需要，提供网络建设人才、网络管理人才、网络编程人才三个方向的培训内容。实训室提供的实训功能，能够满足《计算机网络基础》、《局域网组建与维护》、《中小型网络搭建与维护》、《企业网搭建》上课的要求。 3.能够成为网络相关专业考证的培训场所和考证场所。 4.能够培养先进的网络专业知识研究环境，提高老师的专业知识水平，打造出精品课程和精品教材。
二、建设内容 1.建设面积：60平米 2.建设方案： 拟建设共8个实训组，每组采用六角岛式办公桌，每组配备6台电脑，可供6名学生使用。实训室中有一个核心机柜，放置中心交换机组、防火墙以及必要的服务器等。每个实训组都配备一个小机柜（RACK），用于放置本组的实训设备。每个实训组采用了专业的串行通信设备：访问控制服务器RCMS（机架控制和管理服务器）作为控制中心，统一为学生安排和清除本组RACK实训设备实验内容。每组的RCMS连接到核心交换机，形成整体的网络实训室，由老师统一化进行管理和调配。网络实训室逻辑拓扑如图1所示。从而整个实训室环境方案具有了最强烈的真实感和易操作性。 图1 实训中心能够在环境发生改变（如人员的大规模增加、需要进行大型项目的实验等）的情况下进行设备或模块的组合与增加，保证实训的教学质量。如图2所示：
计算机网络实训心得
计算机网络实训心得 计算机网络技术的实训心得 经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学，经过一年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在下学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了它神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嘟嘟”的键盘声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有魏苑琦老师，在实训中也给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。就无所谓的今天实训! 在实训中我们也懂得很多东西，在虚拟世界中该如何生存。遇到问题如何解决，不气馁，专心做好实训!在制作网线时，使我们的动手能力更加强，不会那么粗心大意，懂得了网线的制作原理。同时我也懂得了一个道理：做事应该考虑周到，不能碰到事情才去解决而是在事情未发生前就想到并加以改善。 在实地参观校园网的运作，我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么? 虽然在实训期间有点累.，但是我们受益多多。比如，以后自己电脑装系统不需要在请求他人，知道电脑为何能上网的原理? 虽然在实训期间有点烦，但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。 虽然在这次实训期间有点平淡，但是我理解有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。” 在这次实训中我们不仅懂得了该如何操作，而且理会了大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。我们不仅仅是学到了许多许多以前不知道的知识，而且还大大的增强和提高了我们的动手能力，感谢实训、我爱实训! 这一切实训的每每成功，都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间，我偶发感想，“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的
计算机网络 知识点总结
【精品】计算机网络个人概要总结 1.计算机网络的定义：多个独立的计算机通过通信线路和通信设备互连起来的系统，以实现彼此交换信息（通信）和共享资源的目的。 2. 计算机网络功能：（1）数据通信。（2）资源共享。（3）并行和分布式处理（数据处理）。（4）提高可靠性。（5）好的可扩充性。 3. 计算机网络从逻辑功能上可以分为资源子网和通信子网；4. 计算机网络基本网络拓扑结构有五种：全连接形、星形、树形、总线形、环形。 5. 按网络的作用范围来分，网络可分为3类：局域网、城域网、广域网。 6. 网络延迟时间主要包括：排队延迟、访问延迟、发送时间、传播延迟。 7. 网络协议：为主机与主机之间、主机与通信子网之间或子网
中各通信节点之间的通信而使用的，是通信双方必须遵守的，事先约定好的规则、标准或约定。 8. 网络协议的三要素：语法、语义、时序（同步）。 9. 网络协议采用分层方式的优点：各层之间是独立的。灵活性好。结构上可分隔开。易于实现和维护。有利于标准化工作。 10. 网络体系结构：计算机网络的各个层次及其相关协议的集合，是对计算机网络所完成功能的精确定义。 11. OSI模型采用七层结构：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。 12. 物理层：实现透明地传送比特流。负责建立、保持和拆除物理链路；比特如何编码。传送单位是比特（bit）。 13. 数据链路层：实现无差错帧传送，包括把原始比特流分帧、排序、设置检错、确认、重发、流控等功能；负责建立、维护和释放数据链路；传送信息的单位是帧（frame）。 14. 网络层：实现分组传送，选择合适的路由器和交换节点，透
计算机网络实习心得体会
计算机网络实习心得体会 计算机网络实习心得体会1 时间过的真快，转眼间为期三周的实训就这样过去了。经过这三周的实训练习让我们第六组学到了许多知识，回头想想实训这些天我们确实是有很大收获的。 三周、说长不长，说短也不短，在这三周中我们学到了很多东西，并且与交换机、路由器、防火墙来了一次全面的亲密接触。这三周我们在学习的同时。也进一步懂得了合作的重要性。实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是以昊昊为重点然后大家一起商量解决的。这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的学习来积累经验，进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这三周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。 通过这次实训学习，我学到了很多。原先以为网络只是简单的网线连接，现在明白网络也是那么复杂。首先一个完整的网络网络需要很多必要的设备，例如：交换机，路由，防火墙等，虽然我们只做了八个任务但是锻炼了我们的动手能力和学习能力。老师讲解也很好的把我们当时在课堂上学到的东西及时的实践，让我们记在脑子了。我们通过这三周的网络实
训，了解很多东西。通过这次的实训我们也认识到自己的不足，就是对网络的了解太少。我们了解都是表面上的东西，需要了解更深的东西还需要多多看一些相关书籍。 这次实训我们主要学习了单臂路由、静态路由、交换综合、广域网接入、AAA接入控制、防火墙技术、流控技术和服务器技术这八个项目，在这次实训中，给我们上课的老师并不是我们平常给我们上课的老师，而是学校请的外教，所以开始的时候不免需要一番介绍已经大致此次实训的介绍，所以第一天就这么过去了，第二天开始我们小组就开始痛苦了，因为我们小组的组长和我们小组的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，这样一来，我们小组就只剩下了四个，加我在内三个女生，另外一个男生，我们都是那种不大懂的，所以学起来很痛苦，时不时的需要跑去问别的小组的同学，勉勉强强的在最后我们还是在当天就完成了当天安排的任务，而且我们是第一次用真是的路由器、交换机和防火墙来进行配置，所以弄的手忙脚乱的，不过过程不重要，结果才是重点。 第二天有点小郁闷，因为今天的配置因为设备的问题，大家一整个上午都差不多没做出什么实质的东西，第三天学校有个小型的招聘会，在招聘会上我们小组的两位也回来了，然后他们告诉我们说之后的实训他们也都会和我们一起完成，让我们小组都小高兴了一下，毕竟人多力量大，而且还是两个重量级的人。在这次实训中，我知道了好多平时上课我没认真学到的知识，比如说交换机的工作特点：拥有一条很高带宽的背板总线和
计算机网络实训室管理制度
计算机网络实训室管理制度 一、管理员岗位职责 1.执行学校有关实训室的工作计划，负责实训室的建设和管理工作。 2.热爱本职工作，有敬业精神，有责任心，工作中要勤勤恳恳，任劳任怨，团结互助，相互支持，充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性，努力完成各项本职工作。 3.负责对实训室设备的管理，掌握仪器设备的基本状况，及时发现故障并联系维修人员，对仪器设备进行维修，并详细填写维修记录。 4.应熟悉实训室设备的使用方法及特性。爱护设备，正确使用，做好维护保养工作。定期对仪器、设备进行检测，发现故障及时安排维修，提高设备完好率。 5.建立健全实训室的各项管理制度、切实做好使用、统计、记录、培训、保养以及维修工作。 6.加强安全保卫工作，做好防盗、防火等防范措施，落实消防及安全保卫工作，定期进行安全检查。 7.指导使用者正确使用仪器。 8.保持实训室的清洁卫生。实训室内不得任意堆放杂物，废物要及时清除，临时有用的物品要堆放整齐。 9.每次实训结束后，管理员要检查仪器设备是否完好，并提醒实训指导教师做好仪器设备使用登记，填写使用记录。 二、指导教师岗位职责 1.根据教学大纲结合实验设备的具体情况，拟定实习计划。 2.教师在使用实训室之前，必须熟悉二维线拍系统、拷贝箱的使用方法，熟练掌握动画制作软件的操作流程。在该实验室教学时，要遵守设备操作规程，并督促学生遵守本管理规定，同时监督学生使用设备情况。 3.积极做好实训前的准备工作，认真学习实训管理规定，对学生进行安全教育和仪器使用培训，在上课前准备好透写台、定位仪、打孔机、投影仪等相关动画制作器材。 4.指导学生写好实验报告，组织实验、考核及成绩评定。
计算机网络实训报告
2015-2016第二学期2014级 综合设计实训报告 专业：信息安全技术 学院：应用技术学院 姓名：李昊佳 指导教师：杨明 实训时间：2016.06.27——2016.07.22
应用技术学院 一目录及实训安排 1.1目录 一目录及实训安排2 1.1目录2 1.2 实训要求3二拓扑及总体规划4 2.1．环境背景: 5 2.2．详细规划配置步骤: 5三详细配置如下：10 3.1 Router1配置10 3.2 Router2配置12 3.3 Router3配置13 3.4 Router4配置14 3.5 Router5配置（运营商）16 3.6 Router6配置17 3.7 SW1配置18
3.8 SW2配置20四功能连通测试23 4.1．PC与运营商路由之间ping连通测试23 4.2．内网WEB服务功能测试24 4.3．测试PC1和PC1远程管理S1 25五知识点汇总26 5.1．交换机的telnet远程登录配置26 5.2．单臂路由28 5.3．非等价负载均衡30 5.4．NAT 33六心得35 1.2 实训要求 1 根据实训的目的、要求认真准备。不迟到、不早退；严守课堂纪律；听从指导教师的指挥，在规定时间内完成相应的设计任务。每天向指导教师通报当日所做内容的进度及成果。 2 积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问，坚决杜绝抄
袭他人成果的行为。 3 在上机操作过程中，不许玩游戏、聊天、嬉笑以及做其它与实训无关的事情。 4 自觉保持实验室环境，实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。每日两次按组清扫实验室内的卫生。实验过程中，严禁在实验室中吃任何食品，如若发现有在实验室中吃东西者在完成当天的设计任务后，清扫实验室卫生一天。 5 未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机，试验结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。 6 每位学生要在每天实训结束前向组长提交一份实训工作日志，再由组长制作一份该小组每天的工作日志。 7 学生在答辩时以小组为单位，组长首先进行系统总体介绍，之后每位同学都要结合自己的分工讲解自己所做的部分。 8 严格执行实习进程安排。 9 明确实习目的，端正实习态度，虚心向实习单位的营销人员学习。 10 遵守实习单位的劳动纪律，服从实习单位安排，圆满完成实习任务。 11 积极思考，认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。 12 认真做好笔记，细心观察，注意收集各方面的素材，按要求填写实习日志。 13要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成老师交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。 14 实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。 二拓扑及总体规划
计算机网络实习的工作总结
计算机网络实习的工作总结 我实习的单位是某学院，这是一所由市教委，（集团）公司与德国基金会合作的一所探索，实践德国”双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内的管理，其涉及到校园站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染，传播。使得校园内的计算机能够正常运行，做好校园的管理和维护工作。从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：”老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务 第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对络部线，电脑硬件安装，络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的
计算机网络实习心得(体会心得)
计络实习心得 如今已经是信息时代，作为主流信息工络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。 我个人对于电络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。而页的知识，学了一点，也会做一些简页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自页发上的念头。但我不是说不要学习计络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享才有意思。 计络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系络信息系统。 1.硬件系统
硬件系统是计络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计络的类型。下面介绍络中常用的硬件设备。 ⑴服务器 服务器是一台速度快,存储量大的计算机,络系统的核心设备,络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护,以保证络的正常运行。 ⑵工作站 工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务器提供各种服务(如传输文件,打印文件等等)。 ⑶网卡 网卡又络适配器,它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般情况下,无论是服务器还是工作站都应卡的作用是将计算机与通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响用户将来的软件使用效果和物理功能的发挥。目前,常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自卡的总线形式有 isa和pci两种。 ⑷调制解调器
计算机网络实训报告
南昌工程学院 《计算机网络》实训报告实训起止时间：2019年12月16号至2019年12月20日
目录 一、实训时间 (1) 二、实训地点 (1) 三、实训目的 (1) 四、实训情况简介 (1) 五、实训内容 (2) 六、实训小结或体会 (8) 七、部门主管 (10) 八、参考文献 (10) 九、指导教师评阅 (11)
一、实训时间 2019年12月16号至 2019年12月20日。 二、实训地点 三、实训目的 通过本实训，掌握测试常用设备得使用和使用技巧，掌握局域网组建，掌握局域网组建中网络操作系统软件得的安装，设置和维护使用，掌握网络服务的安装与配置。初步接触网络管理方法及网络工程技术基本知识，强化学生的网络环境配置能力。通过综合训练，加强实践环节，使得课堂上学得的理论在实践中灵活运用，培养学生的网络操作综合能力，以满足和适应社会对学生得基本要求。 具体包括，掌握网络模拟软件的安装与配置，理解常用的网络服务（DHCP，静态路由，VLAN等）的工作原理，学会安装，配置，管理和使用他们，并学会使用常用的网络命令，并利用它们及相关软件分析，检测并排除网络故障。 四、实训情况简介 本次计算机网络实训一共持续了5天。 第一天，由于给我们上课的老师并不是我们平常给我们上课的老师，而是学校请的培训机构的老师，所以开始的时候不免需要一番介绍以及大致此次实训的介绍，还有实训模拟软件eNSP，Oracle VM VirtualBox等软件的安装与配置。 第二天正式开始了实训，这一天做的是DHCP服务器的配置，通过DHCP动态主机配置协议来给该路由器下的主机动态分配IP地址和DNS地址。 第三天配置静态路由，手动给网络拓扑上的各个路由器配置路由，以使不同网段下的主机可以相互通信。 第四天配置VLAN分组，在逻辑上把网络上的主机划分分组，来隔绝广播域，提高通信的带宽。
计算机网络期末复习各章节总结
第一章概述 1. “三网”指的是：电信网络、广播电视网络、计算机网络。 2. 计算机网络向用户提供的最重要的功能有两个：连通性、共享性。 3. 网络是由若干结点和连接这些结点的链路组成。 4. 网络中的结点可以是计算机、集线器、交换机或路由器等。 5. 网络和网络还可以通过路由器互连起来，这样就构成了一个覆盖范围更大的网络，即互联网（或互连网），因此互联网是“网络的网络”。 6. 网络把许多计算机连接在一起，而因特网则把许多网络连接在一起。 7. 因特网发展的三个阶段：从单个网络ARPANET向互联网发展的过程、建成三级结构的因特网、逐步形成了多层次ISP结构的因特网。 8. 因特网拓扑结构从其工作方式上看可以划分为两大块：边缘部分、核心部分。 9. 网络边缘的端系统中运行的程序之间的通信方式可划分为两类：客户服务器方式（C/S方式）、对等方式（P2P方式）。 10. 路由器是实现分组交换的关键构件，其任务是转发分组，这是网络核心部分最重要的功能。 11. 电路交换：“建立连接——通话——释放连接” 12. 电路交换的一个重要特点是：在通话的全部时间内，通话的两个用户始终占用端到端的通信资源。（面向连接的） 13. 分组交换采用存储转发技术，其主要特点是面向无连接。 14. 主机是为用户进行信息处理的，并且可以和其他主机通过网络交换信息。 15. 路由器则是用来转发分组的，即进行分组交换的。 16. 分组交换的优点有：高效、灵活、迅速、可靠。 17. 数据传送阶段的主要特点：电路交换——整个报文的比特流连续地从原点到达终点，好像在一个管道中传送；报文交换——整个报文先传送到相邻结点，全部存储下来后查找转发表，转发到下一个结点；分组交换——单个分组（这只是整个报文的一部分）传送到相邻结点，存储下来后查找转发表，转发到下一个节
计算机专业实习总结3000字三篇
计算机专业实习总结3000字三篇 导读：本文计算机专业实习总结3000字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 一、实习目的 透过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的潜力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。透过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的潜力，从而提高我们从事实际工作的潜力。 二、实习好处 生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。透过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的潜力，把理论和实践结合起来，提高实践动手潜力，为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础；同时能够检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科，透过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 大学继续教育5年中学习了很多，经历了很多，得到的是学习潜力、处事潜力和一些专业知识。可应对社会，我们经验太少，思想单纯！毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融
会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，到达锻炼潜力的目的。 一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。此外透过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的潜力，了解设计专题的主要资料，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 三、实习单位调研状况 我的实习单位xx信息网络有限公司xx分公司（以下简称xx分公司）是xx 国有资产出资参股成立的有限职责企业，坐落在美丽的光明广场西侧。20xx年起，透过收购买断方式先后整合了五区一（市）有线电视网络，投资建设了高新区有线电视传输网络，目前现有从业人员754人，下辖7个区（市）公司和11个职能部室。xx分公司作为xx有线电视传输单位，主要负责xx有线广播电视网络的建设、开发、经营和管理，以向xx市民带给有线电视服务为主业，以有线电视收视维护费为主要收入。一向承担着国家、省、市党政专用信息网和全市有线电视的传输重任，是国家、省广播电视主干线的中继站，连接北京至福州的信号传输；负责xx市委、市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行和维护。 四、实习资料 我实习所在的部门是广电网络机房，主要从事xx市中地区的网络维修服务工作。实习的前三天我们参观了公司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等；随后的日子里有作为实习生，我在机房，进行实战训练，从最基础的硬件知识开始，比如拆机、装机等；逐渐的深入的网络方面，包括网线的制作、路由器/交换机的配置，以及网路拓扑结构的设计等。
计算机网络实习报告记录
计算机网络实习报告记录
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
信息工程系 综合实训报告 姓名：王琪 学号： 140810425 专业：计算机网络实训地点： 指导教师：网络专业教师 年月日
计算机网络专业综合实训报告 目录 一、项目背景 0 1.1用户当前状况 0 1.2项目建设的必要性 0 二、需求分析 (1) 2.1网络建设的目的与原则 (1) 2.2投资规模 (1) 2.3信息点状况及应用程序 (1) 2.4其他方面 (2) 三、技术调研 (3) 3.1主流网络传输技术 (3) 3.2网络互连技术 (3) 3.3网络接入技术 (3) 3.4网络安全技术 (4) 3.5电子邮件系统 (6) 3.7网络管理技术 (7) 四、网络设计方案 (9) 4.1选择IP地址 (9) 4.2设备与配置 (10) 4.2.1交换机 (10) 4.2.2路由器 (10) 4.2.3防火墙 (10) 4.2.4VPN设备 (10) 4.2.5VLAN划分 (10) 4.2.6软件系统 (11) 五、网络布线设计方案 (12) 5.1布线系统主要设备 (14) 感想与体会 (15)
一、项目背景 在当今社会，随着计算机网络技术的飞速发展，信息传输网络已经成为人们生产生活中不可或缺的重要组成部分。随着办公单位信息以及各单元自动化需要提高办公效率，从而进一步满足现代办公的快速，精确要求，需要建立企业办公与管理一体化的局域网。参与局域网内的组成有很多方面，首先需要一个适当的设计和规划，然后需要处理的布线，网络设备的选择和配置，服务器设备的选择和配置，网络软件的安装等，需要一步一步的执行，并且，还需要日常的维护。这一切促使了网络技术进一步发展。 1.1用户当前状况 某企业总部共由5栋楼组成，分为管理办公楼1栋（3层），生产车间3栋（单层），库房1栋（2层）。其中，管理办公楼1，2层有8间办公室，每间布设8个信息点，三楼有3间厂长办公室，每间布设2个信息点，1间会议室布设4个信息点，1间网络机房布设20个信息点，安装www服务器一台用来对外发布产品信息，一台电子邮件服务器，企业管理服务器2台（1台备份），vpn设备1台，防火墙1台，广域网接入路由器1台，内部核心交换机1台。生产车间每栋都要部署20个信息点，安装企业管理服务器1台，并配备无线局域网。而库房每层布设4个信息点，安装企业管理服务器1台。 1.2项目建设的必要性 总部与外地办事处均用VPN设备连接，组成了一个虚拟的局域网，总部通过接入的路由器接入Internet。必须要安装企业管理软件系统，便于统筹与管理众多的主机，为避免产生网络安全问题，而产生较高的网络安全需求。为便于管理企业内部众多上网的主机，而必须配备有统一的管理软件，以便于进行统一管理。