怎样写入党申请书和个人自传
１．
怎样写入党申请书和个人自传?
写入党申请书，一般要阐述清楚以下三个方面的内容。第一，入党愿望、对党的认识、入党动机、入党态度；第二，自己的优点和缺点及以后努力的方向；第三，自己的简历、家庭出身、家庭主要成员和主要社会关系及对自己的影响。书写时必须对党忠诚老实，不能隐瞒和伪造事实，要触及自己的真实思想，向党交心。
写自传时，个人历史一般从７岁或进小学起，在什么地方、什么单位，做什么事、任什么职，证明人是谁都要写清楚。写自己有无重大政治历史问题或曾犯过什么错误、受过什么处分等要详细清楚，重要情节要提出证明人，对何时何地因何原因获奖，一般写较近较有影响的，不要求一律写清楚。２．在中学时就已经交过申请书，进大学后是否需要重写?
不需要重写。入党申请书是为了向党组织反映自己的真实情况，表达自己的入党决心而写的。中学已写了的学生，随档案转入高校的入党申请书应该有效。但是升入大学后，政治思想和对党的认识有较大提高的学生，可以通过再次写申请书的方式表达自己入党愿望。
３．在中学已参加过党校学习，进入大学后如果申请加入党组织，是否还要参加党校学习？
如果学生档案里确有参加过有审批党员权限的党委举办的党校学习且成绩合格的记载，则可以不在进入党校学习。但中学时没有写入党申请书的学生，学校培训只是基础学习，如进入大学后写了入党申请书，在发展过程中仍要再进入党校学习。
不论自费生、委培生、全脱产的成教班学生还是其他类别的学生，只要具备党章中第一条条件的人，都可以申请入党。在校全脱产的成教班学生要求入党，可以向本单位的党组织提出入党申请，也可向所在学校的党组织提出申请。双方单位都负有对其培养、考察和教育的责任。一般学制为两年或两年以上的学生，本人确实具备了党员条件，可以在校被吸收入党。
４．自费生、委培生和在校全脱产的成教班学生能否申请入党?
不论自费生、委培生、全脱产的成教班学生还是其他类别的学生，只要具备党章中第一条条件的人，都可以申请入党。在校全脱产的成教班学生要求入党，可以向本单位的党组织提出入党申请，也可向所在学校的党组织提出申请。双方单位都负有对其培养、考察和教育的责任。一般学制为两年或两年以上的学生，本人确实具备了党员条件，可以在校被吸收入党。
５．曾犯过错误的学生能否申请入党？
对于曾犯过错误的学生，既不能不看现实表现，一概拒绝吸收入党，也不能不经过严格考察，轻率吸收入党。对于这些学生，党组织应该帮助他们以实际行动克服困难和改正错误，经过较长时间的考验，本人确实具备了党员条件，经党组织严格审查，认为合格者，可以吸收入党。
６．直系亲属中有被关、管、杀的学生能否申请入党？
学生的直系亲属中有被关、管、杀的，并不一定影响学生对党的追求，对共产主义的信仰。组织在发展党员时是以党员的标准为尺度。只要是符合基本条件的学生都可以入党。当然，对这类学生，组织在考察培养时，应重点考察其被关、管、杀的直系亲属对他有无不良影响。但不能带任何主观色彩，以免导致影响、打击学生的入党积极性。
７．党员标准高不可攀吗？
有的大学生一方面有要求入党的愿望，另一方面又觉得党员标准高不可攀，因此迟迟不敢提出入党申请。的确，党员标准时很高的，但并非高不可攀。只要立志为党的事业奋斗终身，并处处以党员标准严格要求自己，积极进取，不断完善自己，是能够达到党员标准的。希望有志的大学生早日提出自己的入党申请，表明自己的入党愿望，使党组织早日了解自己，对自己有意识地进行考察、教育和培养。同时，自己写了入党申请，也会促使自己自觉以党员标准应该要求自己，不断进步，争取早日入党。
８．交了入党申请书，长时间未被吸收入党，要不要再写入党申请书?
一般情况下不需要重写。申请入党的青年学生长时间未被吸收入党时，可以书面或口头形式向党支部汇报思想，主动争取党组织的帮助教育，不必重新写入党申请书。
９．怎样以实际行动争取入党？
第一，认真学习党章和党的基本知识，明确党员标准。要求入党的青年学生，应自觉学习党章，积极参加党校学习，努力掌握党的基本知识，从而了解党的性质、纲领、宗旨和任务，明确入党条件及党员应承担的义务和责任，这样才有明确的努力方向。
第二，加强党性修养，提高自身素质。党性修养是多方面的，主要包括：
①学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。这对于树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，不断提高自己的政治觉悟、认识水平和认识能力都是很重要的；
②共产主义道德和无产阶级思想意识的修养。要求党员以党和人民的利益为重，真正做到全心全意为人民服务；
③科学文化知识和专业知识的修养。大学生首先要学好本专业的知识，并努力钻研和掌握现代科学知识，将来才能成为社会主义现代化建设的专家、实干家和带头人；
④组织性、纪律性的修养。要经常向党组织汇报自己的思想，接受党组织的培养教育，严格按党的组织原则办事；
⑤党的优良作风的修养。要继承和发扬党的理论与实践结合和人民群众紧密联系、批评与自我批评的作风，纠正自己的不良思想和作风，勇敢地同一切违反党的纪律的各种不良之风进行斗争。
第三，正确处理好三个关系。
①个人与集体的关系。要关心集体，团结同学，乐于为集体做好事；
②政治与业务的关系。学生的主要任务是学习，如果没有良好的专业知识和分析解决问题的能力，就很难设想能为党的事业做出多大贡献；
③个人兴趣爱好与党的需要的关系。特别是个人的爱好与国家的需要发生矛盾，个人爱好又无法照顾时，应自觉地服从国家的需要、集体的需要。
第四，起好模范带头作用。要时时处处以党员标准严格要求自己，以实际行动起好表率作用。不能人前人后两个样，做表面文章，而应是表里如一，脚踏实地，始终不渝地努力争取，才能被党组织接纳。
10．怎样树立正确的入党动机？
首先，要树立全心全意为人民服务的思想。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，凡凡要求加入党组织的人，其入党动机是否纯正，主要看他是不是为了全心全意为人民服务。因此，树立正确的入党动机，就必须树立全心全意为人民服务的思想。
其次，要坚定共产主义信念，即对马列主义、毛泽东思想的信仰，对党领导的社会主义建设的信心，具有为实现共产主义事业奋斗终身的理想和信念。只有坚定了这种信念，才会对理想与信念有执著的追求，并产生无穷的力量。
最后，要积极靠拢党组织，经常向党组织汇报自己的思想和工作学习情况，以取得党组织对自己的帮助和教育，不断端正入党动机。
11．申请入党的人、入党积极分子、发展对象的区别是什么？
申请入党的人、入党积极分子、发展对象，是发展党员工作中经常遇到的带有特定涵义的三个概念。这是对要求入党的同志在不同阶段成熟程度的称谓差异。三者的主要区别表现为：
①“申请入党的人”，是指凡符合党章第一条规定，向党组织正式提交了书面申请的人。
②“入党积极分子”，是指经党小组（共青团员还须团支部推荐）审查后认为较为成熟的申请入党的人。
③“发展对象”，是指经过党组织一年以上培养教育，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经支委会讨论（不设支委会的由支部大会讨论），认为基本具备党员条件，可在近期内发展的入党积极分子。
12．未提出入党申请的人员能不能列为入党积极分子?
入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。因此，未提出入党申请的人不能列为入党积极分子。
当然，在现实生活中，确有一些同志，积极上进，努力用共产党员标准要求自己，愿意为共产主义事业奋斗终身，但由于担心自己条件不够而没有提出申请。对这样的同志，党组织应当进行教育和启发，使他们懂得要立志为共产主义事业奋斗终身，就应当主动向党组织提出入党申请，表明自己政治上的选择和态度，成为入党积极分子。
13．入党积极分子可以参加党的哪些活动？
①参加党课学习。目前，绝大多数高校都建立了自己的党校，积极组织入党积极分子参加党课或短训班的学习。比较系统地向他们讲述党员条件、党性修养、如何争取入党等党的基本知识。
②参加党员教育的有关活动。在组织党员参观革命纪念地，进行传统教育，以及学习优秀党员的先进事迹等活动中，可吸收入党积极分子参加，激励他们积极进取。
③参加支部大会及其它一些党的活动。对比较成熟的入党积极分子，党组织可吸收其参加发展党员的支部在会，新党员的入党宣誓等党的活动，使他们受到党内生活的实际教育，端正入党动机，增强党性意识。
④参加社会活动。有意识地分配给入党积极分子一定的社会工作，使他们在实际工作中增强群众观念，锻炼社会活动能力，提高政治觉悟，接受组织上的考验。
14．怎样当好入党积极分子的联系人或考察人？
对每一名积极分子党支部要确定一、二名党员作为培养考察人，做培养联系人的党员代表支部对入党积极分子进行负责、帮助、考察，既要对组织负责，也要对入党积极分子负责。应该经常同积极分子接触和谈心，随时帮助他们进步。注意在实际工作中考察他们的政治觉悟、思想品质、现实表现。每隔一段时间要对他们进行一次考核写实，指出其主要优缺点。
联系人或考察人应从哪些方面考察培养入党积极分子呢？
①认真考察了解入党积极分子对党的认识，入党的动机，目的。
②认真考察了解入党积极分子的政治觉悟，思想品质，现实表现，特别是要注意了解他们在党的十一届三中全会以来的政治态度，了解他们对党的各项改革方针、政策的态度。
③认真考察了解入党积极分子的政治历史、家庭情况、社会关系等。
④对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育，进行党的章程和党的基本知识教育，提高他们对党的认识，端正他们的入党动机。
⑤要求入党积极分子在实际工作中起模范带头作用，坚持在工作、学习和各种社会活动中考察了解他们。
考察方式：
①思想汇报。这是通过入党积极分子本人思想汇报，对入党积极分子进行直接考察的方法。通过思想汇报，考察人可以及时地了解积极分子的思想动态和对一些实际问题的看法，也可以了解积极分子对党的基础知识、基本理论学习的情况。通过思想汇报，考察人就可以知道积极分子思想上出现的和要解决的问题，也就可以有针对性地做工作。
②实际考察。就是通过实地的观察入党积极分子在现实的工作、学习、社会活动和生活中的实际表现。听其言，还要观其行。
③群众座谈。这是对积极分子的一种间接考察方法。听其言，观其行，因受时间等因素的制约，不可能全面真实地了解党积极分子的情况，就需要召集积极分子周围的群众开座谈会。通过座谈，可以从群众中了解积极分子在工作、学习和生活中的各种表现；他们的理论学习，自我修养和对各种问题的看法，态度；他们是否密切联系群众，遇事同群众商量；他们对党组织交给的任务能否愉快接受和圆满完成；敢不敢与不良倾向和错误言行做斗争，并坚持真理，主持正义；能否做到全心全意为人民服务。
④团组织向党组织推荐。共青团组织是党的得力助手和后备军。团组织向党组织推荐优秀青年既是团的工作任务之一，又是党组织联系群众的桥梁。党组织通过向团组织了解情况，团组织根据积极分子的表现，将那些确实先进的积极分子向党组织推荐，这种考察方法能够广泛收集群众的意见，反映出积极分子各方面的情况。
对入党积极分子的考察，每隔一段时间，应将考察情况填入考察表。
15．团组织如何推荐优秀团员作党的发展对象？
“推荐优秀团员作党的发展对象”，是团章所规定的基层团组织的任务之一。做好这项工作，不仅符合新时期党的队伍建设的需要，而且有助于加强团的思想政治工作和组织工作，增强团组织的凝聚力和战斗力。
目前，高校学生团组织推荐优秀团员作党的发展对象，团支部可根据需要，采取分别召开团员、群众座谈会或个别谈话的方式，广泛听取意见，并对这些意见进行认真地分析，对推荐对象进行全面
考察。然后经支部委员会讨论，由团支部填写《推荐表》，说明推荐理由，报上级团委（团总支）审核并签署意见，上级团组织同意后由团支部向本系党组织推荐。
16．为什么要进行思想汇报？怎样进行思想汇报？
进行思想汇报是党组织在培养、教育、考察入党积极分子时采用的一种教育形式。它可以及时了解积极分子政治思想发展过程和对党的认识、党的基本知识、基础理论的掌握情况，以及有无共产主义信念。入党动机是否纯正，入党愿望强烈与否，态度是否端正，对党的路线、方针、政策的态度等等情况。同时也是把握思想上入党的原则的需要，是对入党积极分子进行思想教育、考察的重要方式之一。进行思想汇报，可以采用定期与不定期汇报、书面与口头汇报、学习与心得体会汇报等多种方式。
17．怎样当好入党介绍人？
按照党章规定，申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。正式党员只要对发展对象过去和现在的情况比较了解，并能向党组织作负责的介绍，都可以当入党介绍人。党员介绍一个同志入党，对党组织和被介绍的同志都负有重要责任。入党介绍人应做到：
①认真了解和弄清入党申请人对党的认识和入党动机、及其政治观点、政治历史、思想品质、现实表现、家庭成员和联系密切的主要社会关系等情况，并实事求是地向党组织作出负责的介绍，不能采取马马虎虎的态度，更不得有意隐瞒和歪曲事实真相。
②经常找被介绍的人谈心，满腔热情地帮助申请入党的同学，对他进行党章和党的基本知识教育，帮助其提高认识，端正入党动机。
③定期向党组织汇报对申请入学同学的培养、教育和考察情况，并将培养教育情况定期记录在《入党积极分子考察情况登记表》有关栏目内。
④指导填写《入党志愿书》，并在志愿书中的介绍人意见栏内认真填写自己的意见。
⑤在支部大会讨论时，负责介绍入党申请人的有关情况。
⑥入党申请人被批准为预备党员后，仍然要对他进行教育和帮助，争取按期转为正式党员。18．怎样填写《入党志愿书》？
《入党志愿书》是党组织对入党申请人进行审查的主要依据，党支部和入党申请人都必须严肃认真对待。入党申请人要严肃认真地按照《入党志愿书》的项目，填写清楚，不得有任何隐瞒和伪造，用钢笔和毛笔填写。
①填写“入党志愿”这一栏时，要根据自己的思想认识和思想变化过程，着重写对党的认识，为什么要入党，以及自己的决心。
②“家庭出身”一栏，应填本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分，不论出身何种阶级成分，凡是随父母生活长大，其家庭出身，应按自己父母的职业来定。
③填写“本人经历”一般从七岁或开始上小学填写，“何地、何部门”应写全称，有些重要经历要写上证明人。
④“家庭主要成员”一栏，主要填写本人的父母（或抚养者），以及和本人长期生活在一起的人。
⑤“主要社会关系”一栏，主要填写与本人密切来往和对自己影响较深的亲戚、朋友。
⑥“奖励”和“处分”一栏中，“奖励”应是一级组织在一定场合授予的光荣称号，不要把一般的口头表扬填上去。“处分”系指一级组织批准决定的行政处分或团纪处分等。
⑦“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写本人需要向党说明，而在其他项目中不好填写的问题，或对以上某些项目需要补充说明的问题。
⑧如表上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。
19．怎样填写“入党介绍人意见”？
党员介绍一个同志入党，对党和被介绍的同志都负有重要责任。介绍人要在《入党志愿书》中认真填写自己的意见。填写时不要以“提希望”的形式代替写缺点，不要笼统地写几句赠言，或只简单地写“同意入党”等字样。
20．预备党员的预备期从何时算起？从何时开始交纳党费？其标准是多少？
在新党员规定预备期是为了在党内直接对他们进行教育和考察，是保证党员的质量和组织的纯洁性的重要措施。
党章规定，预备党员的预备期为一年，从支部大会通过他为预备党员之日算起。
等待上级党组织审批的入党申请者在上级党委尚未批准前，支部大会的决议不能生效，还不能成为预备党员和交纳党费。
预备党员从上级党组织批准其为预备党员那个月起开始交纳党费。但从支部大会通过之日至上级党组织批准为预备党员期间的党费需要补交。是共青团员的，如果当月已交纳了团费，可以下一个月起交纳党费，不再交纳团费。
学生党员（包括没有工资收入的研究生党员），没有经济收入或依靠抚恤，救济为生的党员，每月交纳党费2角。
21．预备党员从何时开始参加党的组织生活？
党组织应及时从上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组。预备党员应从上级党委批准之日起开始参加党的组织生活，自觉接受党组织的考察，完成党组织分配的工作，起好党员的作用。22．预备党员怎样写转正申请书？
预备党员在预备期满时，一般应该提前半个月主动向听属党支部提交转为正式党员的局面申请，以便党组织能够全面了解其思想情况，及时讨论他们的转正申请。
预备党员的转正申请书应包括下面几方面的内容：
第一，写明自己的入党介绍人姓名、批准为预备党员的地点、支部、时间、预备期的起止时间。
第二，汇报自己在一年内预备期中，在政治思想、专业学习、社会工作、联系群众、模范作用等方面的成绩。
第三，对入党时同志们提出的缺点的改正情况及未能完全改正缺点的原因。
第四，表明自己对能否按期转正的态度和今后努力方向。
第五，需要向党组织补充说明的问题（包括入党时应向党组织说明而没有说明的问题和在预备期内发生的而应当向党组织说明的问题）。
23．预备党员在预备期间表现突出，可否提前转正？
党章规定，预备党员的预备期为一年，考察党员不能只看一时一事，要全面考察，预备党员短期内虽表现突出，但也不宜提前转正。如果考察的时间过短，预备期就起不到应有的作用。
24．预备党员未提出转正申请，支部大会能否讨论其转正问题？
预备党员在预备期满时应主动向党组织提出书面转正申请，按照党员的条件全面总结和汇报自己在预备期间的表现，作为讨论转正问题的参考。如果本人不提出转正申请，党组织应弄清原因。若要求退党的，应允许退党，取消其预备党员资格。所以，对未提出转正申请的预备党员，支部大会一般
不讨论其转正问题。预备党员预备期满，无论本人是否提出转正申请，党组织都应及时对其能否转正进行研究。
25．哪些情况下要延长预备党员的预备期？需办哪些手续？
预备党员在预备期满时，如不完全具备正式党员条件，还有一些缺点和错误，而本人有决心改正，党组织认为应当继续考察，可延长预备期。一般有以下几种情况：
①入党时基本符合党员条件，入党后在思想、工作、学习等方面产生了不少新的缺点，在群众中影响不好，经党组织指出，尚能改正。
②入党时虽有一定觉悟，但发挥作用不大，入党后没什么进步，但本人愿意接受教育，愿意进步，又有可能达到党员条件的。
③入党时具备党员条件，入党后犯了错误，但能深刻检查，愿意改正的。
④以预备期中发现预备党员一些新的问题，且一时不能弄清的。
延长预备期时间最多一年，最少半年。
延长预备期是十分严肃的事，需要经过支部党员大会讨论通过，作出延长预备期的决议，报上级党委批准。延长的时间是根据其问题确定的，因此延长预备期未满的预备党员不能提前转为正式党员。延长预备期满转正时，仍须经支部大会讨论通过。延长预备期的时间应从原预备期满之日算起，不是从讨论延期之日算起。
26．学生预备党员毕业后如何办理转正手续？若长期待分配工作，该如何办？
学生预备党员毕业后，原单位党组织应负责对其进行鉴定。凡预备期满，还未转正的，原所在党支部应及时讨论其转正问题。如要延长预备期或因种种原因未能按时办理转正手续，原单位党组织在转移关系时，应将延长预备期的理由，或未按时办理转正手续的原因，能否转正的意见，负责地向所在地单位党组织介绍清楚。
学生预备党员毕业后，如果较长时间联系就业单位，各有关单位党组织应认真细致地做好工作。原单位党组织应负责对其表现情况实事求是地做出鉴定，把考察、教育的情况向预备党员调入单位党
组织介绍清楚。调入单位党组织不能因为不是本单位发展的，来的时间短而拖延讨论其转正问题。应主动同原单位党组织联系，了解其情况，对已经具备转正条件的应批准按期转正。对不具备转正条件，视情况延长预备期或取消预备党员资格，预备党员本人应主动向调入单位如实汇报自己的情况。27．为什么每个党员都必须参加党的组织生活？
党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。这是加强党的建设的必要措施，那种把党组织当成“俱乐部”，认为参加组织生活是“受约束”，“不自由”的想法都是错误的。
28．党员为什么要定期向党组织汇报思想？
党员定期向组织汇报自己的思想和工作情况，是接受党组织教育和监督的一种方式，也是党组织了解掌握党员思想和工作情况的一种途径。
定期汇报主要是指定期参加党支部和小组的民主生活会，认真负责地汇报自己的思想和工作，党组织对其进行帮助。党员外出时间较长，应当用书面或口头形式向党组织汇报情况。
29．学生党员能否经商、打工？
学生党员是学生中的楷模，如果耗费较多的时间和精力，甚至影响学习，去从事经商、打工活动，这与国家的教育方针是相悖的，不利于校园学风建设，所以不能去经商、打工。
30．学生党员未当干部，怎样才能发挥作用？
确实，一个没有担任任何职务的学生党员是很难将党员作用体现在具体的工作中的。这样，部分学生党员往往就很容易溶于默默无闻之中，而混同于一个普通的同学，有的甚至有可能说些或做些一个党员不该说的话或不该做的事，在广大同学中造成不良影响。这就要求学生党员首先应该把自己党员身份放在第一位，注意自己的一言一行，严格以一个党员标准为规范自己行为，在班里应该积极主动地配合和协助班、团干部搞好本班的学生工作，给班、团干部的工作想办法，出主意，积极带头参加各项集体活动。同时以兢兢业业的态度投入到学业中去，认真打好自己的专业基础，有同学中起到表率作用。在日常生活中，多与普通同学交往，关心他们的生活，了解他们的思想状况，对思想上要
求进步的同学应及时给予积极的鼓励和帮助，促进他们思想的早日成熟，不应该采取漠不关心的态度而拒人于千里之外。当然，这要多与老师取得联系反映情况，协助老师在同学中顺利地开展学生工作。这样才能把党员的充分发挥出来，得到同学和老师的承认和好评。
总之，作为一名未担任任何职务的学生党员来说，应该随时以一个党员标准严格要求自己，规范自己的言行，为大家做出榜样，这样才能发挥学生党员在同学中应起的作用。
31．毕业生党员在毕业分配期间如何发挥作用？
毕业前的一段时间对毕业生党员是一次考验。在这段时间里，面临着人生道路上关键性的决择，学生中思想问题最多。在这种情况下，特别需要毕业生党员为大家作出榜样。
学生党员在择业中，首先应在保证服从组织上的安排与国家需要的前提下，综合评定自己的能力与兴趣，选择工作方向。如果能从事自己理想的工作，无疑是好事，能做出较大贡献。如果能去做国家和人民急需的工作，同样也是应该的，也能为社会主义建设做出较大贡献。作为组织上，要认真地了解和分析每一个人的能力与兴趣，尽其所能地为每一位同学安排一份专业对口、学以致用的工作。在实际分配工作中，部分国家指令性计划中的单位存在条件优越与艰苦之分，存在效益、灵活性较好与较差之别，因而也就存在着个人的理想与国家需要和组织安排发生矛盾的可能性。当这一矛盾具体摆在了学生党员面前时，学生党员应义不容辞地选择服从国家需要和组织安排。这不仅是党员先进性的考验，也是组织上进一步展开工作的基础。
其次应带领全体学生干部密切协助辅导员做好毕业生评定工作，辅导员既是学生政治思想上的指导者也是校院系党政部门充分了解学生情况的一个桥梁，而对于每位辅导员来讲，欲想一个人深入具体地了解每一位同学的情况，无论从时间安排上还是具体操作上均是难以实现的。这时就需要全体班团干部和广大学生党员的密切配合。尤其在分配过程组织上或辅导员反映学生中的思想情况与心理状态。另一方面应配合组织让和辅导员做好同学的思想工作，使全体同学充分客观地评价自己，确定择业的方向，特别是当国家需要与学生个人理想产生偏差时，更应该从思想深度和未来发展上去引导同学，尤其是应该宣传优秀毕业生投入到国家大中型企业和重点工程中去的优秀事迹。
第三，协同班团干部，为增进班级团结和友爱做好工作。在分配过程中难免在部分同学中产生磨擦，形成矛盾，严重者甚至反目成仇。那么如何避免这一问题，首先应使每一位同学对自己均应有一个客观的评价，挑选单位的竞争是允免的，但竞争的基础是个人实力，这就需要让每一位同学均能严
肃地认识到这一点，这样可能产生的矛盾无疑会被客观的现实所仰制；其次是尽可能地多开展一些集体活动，同窗四载几多情，让每一位同学尽量在校最后一段日子里感受到集体的温馨，留下一片美好的记忆。
32．学生党员毕业后，如何转组织关系？
学生党员毕业后，必须在办理报到手续的同时，到校党委组织部办理转移组织关系的手续，并由自己带到新的单位，在组织关系未转去之前，可不参加新的单位的组织生活。
如果待分配工作，可在单位确定以后再办理转移组织关系手续。
如党员受雇作临时工，凡在6个月以上的，应将党员组织关系转到工作单位，3个月至6个月的可以带党员证明信，短时间的临时工可以不转党员组织关系。
如果借口人才流动，未经组织同意不辞而别的，超过6个月不转组织关系，则要按党章规定，以自行脱党办理。
大学生入党积极分子入党自传
2011年大学生入党申请个人自传作者：本站编辑来源：本站整理发布时间：2011-5-5 21:14:56 发布人：lsychj123 我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。 从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、优秀少先队员，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。1994年6月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于1997年4月被评为遵义地区三好学生。1997年6月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学遵义四中学习，高三时被编入全校唯一的重点班学习。 0XX年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。0XX年9月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系00班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识（转载自中国教育文摘https://www.sodocs.net/doc/223135633.html,，请保留此标记。）还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的必修课。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。入党个人自传某人的入党自传入党自传范文入党自传范文个人入党自传范文长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。二年级上学期，我被选为
入党申请个人自传
入党个人自传 我叫王**，女，汉族，1989年6月21日出生于河南省濮阳市清丰县**乡**村，我的父亲和母亲都是普普通通的农民，记得小时候，父亲经常对我讲述关于中国共产党的故事给我讲党的历史，党的纪律，还教我唱党歌。父亲告诉我：今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山，建立了新中国，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。 父亲常说，是共产党给农民翻了身，使人民当家作主人。那时父亲提起共产党眼里泛着泪光，神情既庄重又自豪，那一幕深深地刻在我心里。所以我从小对党员充满着崇敬。我还记得我小时候学的第一首歌就是<<东方红>> 歌词略那熟悉的旋律总是一遍遍的在我脑海里盘旋。 当我刚满七岁时我就踏进了小学，从此进入知识的殿堂，走出了人生道路的关键的第一步，在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。那时看着高年级的哥哥姐姐胸前佩戴的红领巾，很是羡慕。老师教育我们红领巾是少先队的标志，是用前辈的鲜血染红的，只有好好学习的孩子才有资格戴上红领巾。于是我努力学习，认真完成作业，学习成绩越来越优秀。并且积极参加学校的活动，放学回家后主动帮助父母做家务，后来终于伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，第一次庄严地举起了右，我光荣地加入了中国少年先锋队。我忘不了戴上红领巾的那份骄傲的心情，忘不了父母看见红领巾后脸上的笑容，忘不了父亲对我说：“要继续努力，要争取以后加入党的组织。”父亲的话激励着我更加努力学习，无论是学习还是生活都严格要求自己。在小学阶段，在班上学习成绩一直名列前茅。在小学的时候最令我难忘的还有1997年7月1日，香港重新回到祖国的怀抱，这是举国欢庆的大事。我通过电视报道关注香港的整个回归过程，只觉得当时心情激动澎湃，兴奋之情已不能言语。其实当时还小，也不太明白自己的感受，就只是高兴，单纯的高兴。 ###年，我以优异的成绩考入了##中学，我们进学校的第一件事就是军训，虽说很累，很苦，但是当时教官给我们留下了太过深刻的印象，他们那英姿飒爽的脚步，那挺拔的身躯到现在依然清晰浮现眼前。当时就想，这是共产党领导下的。在继续努力学习的同时，随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，中国共产主义青年团，是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。但由于我当时个人的失误，我没能成功加入中共产主义青年团，为此我父母当时也严厉的批评了我，当时我也为没能成功的靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养而深深自责。2001年7月13日，北京获得2008年第29届夏季奥运会举办权。奥运会，对于我们中国人来说是一个梦想，在这一天，我们终于申奥成功了，很多人都激动的流下了眼泪，我为中国人而骄傲；2001年12月11日，经过长达15年的艰苦谈判，中国正式加入WTO，这有利于中国更快、更好地融入国际经济社会。加入WTO，将使我国在国际经济舞台上拥有更大的发言权，可以为建立公平合理的国际经济新秩序，维护包括我国在内的发展中国家的利益，作出更大的贡献。这一切都让我为是一个中国人而骄傲和自豪。 2004年夏天我以优异的成绩进入我们县城重点高中学习，由于初中的遗憾，我进入高中后，以最快的速度加入了中国共产主义青年团。身为一名团员，身为党的后备军，在努力学习科学文化知识的同时，我也不曾忽略对政治理论的学习，紧跟时代步伐，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。在这三年的学习中，我开始大量阅读书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平。尤其是我利用课余时间学习马克思主
入党个人自传范文
个人自传 我叫xx，性别xx，汉族，xxx学历，籍贯xx省xx市，xx年xx月xx日出生于xx市xx区。现工作于xxxx，任xxxxx。 我于xxx年出生在一个普通的城市家庭，是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。从小时候起，父亲兢兢业业的工作作风，母亲谦虚严谨的生活态度，时刻感染着我，教育着我，使我对中国共产党有了由浅至深的认识。 xxx年我开始了学习生涯。入学后，老师教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我牢记老师的话，在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、用心表现。在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。那时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就明白伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。 xxx年至xxx年我完成了初中至高中阶段的学习。期间我从xxxx初级阶段进入xxx高中阶段进行学习。学习期间，我团结同学，刻苦学习，并于xxx年xx月光荣加入中国共
产主义青年团。我在心里告诉本身必须要加倍努力，做一名优秀的学生，学好科学文化知识，为建设中国特色的社会主义和实现现代化建设奋斗终身。 xxx年至xxxx年我就读于xxxx大学xxx专业。在校期间我学习认真，在学习以外用心参加学校各类文体活动，在这四年的学习生活中，我经常在校图书馆阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。 xxx年xx月我到xxx工作至今。通过学习《中国共产党党章》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，以及身边共产党员的模范带头作用，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识更加清晰，使我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书，同时我也明白，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高本身。光荣成为一名“入党积极分子”后，我就以更高的标准来要求自己，无论在工作中，在生活中，在思想上，还是行动上，我始终以一个党员对待自己，定期每个季度总结自己在思想，工作，生活方面的学习心得和体会感受，全面分析自己，总结自己，让党组织时刻明白我的状况，以便组织成员给予
怎样写入党申请书和个人自传
１． 怎样写入党申请书和个人自传? 写入党申请书，一般要阐述清楚以下三个方面的内容。第一，入党愿望、对党的认识、入党动机、入党态度；第二，自己的优点和缺点及以后努力的方向；第三，自己的简历、家庭出身、家庭主要成员和主要社会关系及对自己的影响。书写时必须对党忠诚老实，不能隐瞒和伪造事实，要触及自己的真实思想，向党交心。 写自传时，个人历史一般从７岁或进小学起，在什么地方、什么单位，做什么事、任什么职，证明人是谁都要写清楚。写自己有无重大政治历史问题或曾犯过什么错误、受过什么处分等要详细清楚，重要情节要提出证明人，对何时何地因何原因获奖，一般写较近较有影响的，不要求一律写清楚。２．在中学时就已经交过申请书，进大学后是否需要重写? 不需要重写。入党申请书是为了向党组织反映自己的真实情况，表达自己的入党决心而写的。中学已写了的学生，随档案转入高校的入党申请书应该有效。但是升入大学后，政治思想和对党的认识有较大提高的学生，可以通过再次写申请书的方式表达自己入党愿望。 ３．在中学已参加过党校学习，进入大学后如果申请加入党组织，是否还要参加党校学习？ 如果学生档案里确有参加过有审批党员权限的党委举办的党校学习且成绩合格的记载，则可以不在进入党校学习。但中学时没有写入党申请书的学生，学校培训只是基础学习，如进入大学后写了入党申请书，在发展过程中仍要再进入党校学习。 不论自费生、委培生、全脱产的成教班学生还是其他类别的学生，只要具备党章中第一条条件的人，都可以申请入党。在校全脱产的成教班学生要求入党，可以向本单位的党组织提出入党申请，也可向所在学校的党组织提出申请。双方单位都负有对其培养、考察和教育的责任。一般学制为两年或两年以上的学生，本人确实具备了党员条件，可以在校被吸收入党。 ４．自费生、委培生和在校全脱产的成教班学生能否申请入党? 不论自费生、委培生、全脱产的成教班学生还是其他类别的学生，只要具备党章中第一条条件的人，都可以申请入党。在校全脱产的成教班学生要求入党，可以向本单位的党组织提出入党申请，也可向所在学校的党组织提出申请。双方单位都负有对其培养、考察和教育的责任。一般学制为两年或两年以上的学生，本人确实具备了党员条件，可以在校被吸收入党。 ５．曾犯过错误的学生能否申请入党？
个人自传入党申请书
个人自传 本人李昊远，男，汉族，中国共青团员，于1993年3月11日出生于河南省郑州市，现在是四川传媒学院编导与戏剧影视文学系广播电视编导本科八班的在读学生。 家庭主要成员情况： 父亲：李存治，男，汉族，政治面貌：党员职业：公务员 母亲：王红英，女，汉族，政治面貌：群众职业：经商 妹妹：李昊霖，女，汉族，政治面貌：群众职业：学生 本人简历： 1999年9月～2005年6月就读河南省临颍县实验小学证明人：马永 2005年9月～2008年6月就读郑州市第三十九中学证明人：张静 2008年9月～2011年6月就读郑州市第101中学证明人：任军超 2011年9月～至今就读于四川传媒学院证明人：郑霓 我的家庭成员和社会关系中都是坚定的无产阶级拥护者。我的父母是十分朴实勤劳的工人阶级，他们小的时候都经受过贫穷的日子，知道现在的新生活来之不易，所以对中国共产党格外的热爱与拥护，并经常教育我要爱国，爱党。 1999年9月我进入了实验小学，迈向人生第一个转折点――人生道路的开端。在老师的教导下，在学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累，在班里活动中踊跃参加，积极进取。二年级我就加入了中国少年先锋队，老师对我们说，鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我在生活中尊敬师长，团结同学，乐于助人，加倍努力，多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”称号。2005年6月，通过了小学毕业考试，顺利地结束了小学六年的学业。 2005年9月，我考入了郑州市第三十九中学，随着知识的积累和学习，我对中国共青团有了初步的了解，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，2008年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。逐渐在脑中开始有了加入中国共产党的萌芽，下定决心，一定要好好学习，全面发展，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。 2008年9月，我考入郑州市101中学。在这三年的高中生活中，虽然学习的任务有点急，时间有点紧，我还是在课外争取时间阅读一些书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平，逐步树立正确的价值观、人生观。告诫自己要时刻督促着自己刻苦钻研，继续努力，将来才有机会向党组织靠拢。在高中光荣地被学校挑选到学校的党校去学习。在这三年里也担任许多班干部职位，也获得多项奖项，“优秀学生干部”、“三好学生”、校“优秀团员”等2011年9月，我成为了四川传媒学院的一名莘莘学子，来到人生道路的另一个转折点，掀开了我人生之旅崭新的一页，对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育过后不久，我怀着激动，期望的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身，时时刻刻以一名党员的身份严格要求自己一行一动。通过学习，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解。在思想上，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。在学习上，我刻苦钻研，虚心请教老师、同学，总结学习经验，不断改善学习方法，在工作上，积极主动参加班里各项活动，与其他班干部协调工作，开展同学们参加活动，不仅要做好自己份内之事，还要主动帮助其他同学，在生活上，保持高尚的道德情操和良好的生活习惯。培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己，正确处理好学习和工作的矛盾，努力学习，做好工作，决不辜负团组织对我的期望，以实际行动接受党组织的考验。经过两年持之以恒的努力，我获得了校“优秀学生干部”、“优秀团干事”、“团务工作积极分子”等荣誉。
申请入党个人自传
申请入党个人自传 父亲是一位司机，母亲是一位医务人员，还有一个儿子，就在这样一个普通而温暖的党员家庭，在儿子11岁那年，在1988年12月31日，这个家庭多了一个我——陈芳华，现系上海政法学院国际法商系xx年级学生，女，汉族。 可以说，我是沐浴着党的阳光、在党的教育下成长起来的。成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。 1995年9月，我从幼稚玩童正式迈入了知识的殿堂——祝桥中心小学，从此，走出我人生道路的关键的第一步。在那里，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我们要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。 一、二年级时戴着绿领巾的我，早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿，因为我知道鲜艳的红领巾是用革命先辈们的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，少先队员是共产主义的接班人。 小学六年期间，在学习上我努力刻苦，成绩优秀；在劳动中我处处争先；各项活动中也都有我的身影。我先后担任过英语课代表、体育委员、宣传委员等职务，且每年都被评为校三好学生。 小学教育，不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，从小学一路走到了中学——光明学校。 升上中学，学习上，坚持我的一丝不苟；生活中，开朗
外向的我和同学们打成一片，彼此成为知心朋友，互帮互助。 初二那年，终于盼来了期待已久的入团宣誓，我光荣地加入了中国共产主义青年团！和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。那一刻起，对党的认识，我开始慢慢清晰化了。 初中三年，担任班长一职，工作认真负责，是老师的好助手，且多次被评为“优秀学生”、“优秀学生干部”等。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育，带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。 xx年中考，发挥有点失常，老师家长失望，自己更失望，我来到了祝桥高级中学。 陌生的学校，新的环境，我决定：重新开始！ 十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。 正是在这人身最重要的三年学习生活中，我奋发，在心里告诉自己一定要加倍努力，学好科学文化知识。紧张的学习之余，我仍时刻铭记着自己是一个共青团员，也以超过共青团员的标准来要求自己。 于此同时我一直努力想早日成为一名中国共产党员，两次递交了入党申请书，但始终没有被发展。我想应该是党还在考
2019年入党申请书(个人自传)
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年入党申请书（个人自传） 本人###，性别男，汉族人，籍贯河南##。现系河南省##市##高级中学09届应届毕业生，攻读中国人民公安大学。家庭成员父亲###，母亲###，哥哥###，均为政治背景清晰的普通群众。我于1987年5月21日出生于豫东一个普通的农民家庭，我的成长到目前为止，就是从校门走入新的校门。 1997年，我进入了小学。开始了我的寻梦之旅！在这个乡村小学里，我渐渐感知了知识的海洋是广瀚的，也是有趣的。在这里，除了学习文化知识外，我还极好地发展了德志等方面。光荣地加入了中国少先队，系上了鲜艳的红领巾。入队宣誓时的情景至今还经常闪现在眼前，高举起小拳头，“准备着，时刻准备着”的誓言不时在耳畔回荡。从那以后，我担任了班级学委、少先队大队长的职务，由于表现突出，被评为红花少年、优秀干部、三好学生等。在老师的培养下，加上我自身的努力，2003年，我以优异的成绩考入###第二初级中学。 2003年9月升入初中以后，随着思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的了解。初一时，我宣誓加入了中国共青团，成为一名中国共青团员。中国共产小草范文网主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。从那时起，加入中国共产党的想法在我头脑中慢慢地萌发了，同时我也了解到，想加入中国共产党不是简单的口号，也不只是思想上的认识，更重要的是在实际行动中，在点点滴滴中帮助他人，时时、事事、处处维护党和人民的利 1 / 4
大学生入党申请书、思想报告、自传
大学生入党申请书、思想报告、自传.txt不相信永远,不拥有期待,不需要诺言当你不能再拥有的时候，唯一可以做的，就是令自己不要忘记。王子之所以能口奂酉星目垂美人是因为王子用心了我能口奂酉星什么 和谐文化是以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的文化精神、文化理念。建设和谐文化的根本任务是用“和谐”的思想方法来思考问题、解决矛盾。我们要建立和发展以和谐为核心的价值体系，作为整个社会精神文化的思想内核；大力倡导和谐的思想观念，在全社会形成崇尚和谐的价值取向；通过对和谐的肯定评价和相应的奖惩褒贬，建立健全各种制度以及法律规范、行为准则，以指导和约束各种社会行为。 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，是建设和谐文化的根本。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。 我们要把建设社会主义核心价值体系作为宣传思想工作的重中之重，体现在理论、新闻、文艺、出版、思想道德建设和精神文明创建等各项工作中，动员社会各方面力量共同建设、不断推进。要坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，引导不同阶层不同认识水平的人们团结向上、共同前进。 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使之成为社会和谐的重要精神纽带，就是要深入进行和谐精神、和谐理念教育，广泛开展和谐创建活动，大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，推动形成和谐创建人人有责、和谐社会人人共享的局面。要充分认识祖国传统文化的现实价值，对体现和谐思想的文化资源进行科学梳理和扬弃，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调。 我们应通过树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，扎实开展社会公德、职业道德和家庭美德建设，积极营造相互欣赏、相互支持的人际关系和社会氛围，为促进社会和谐提供强大思想道德力量。我们应通过发现培养、宣传表彰各行各业的先进典型，引导广大党员和群众向李家庚、林秀贞、陈印田、范振喜等先进模范人物学习，激发广大群众的爱心意识、敬业精神和社会责任感。宣传舆论单位应坚持正确导向，提高舆论引导水平，营造积极健康向上的思想文化氛围。要把和谐文化建设落实到共产党员发挥先进性作用的实践中，落实到群众性精神文明创建活动中，落实到建设沿海经济社会发展强省的进程中。 2009年12月入党积极分子思想汇报 敬爱的党组织： 我做为一个大三的学生坐在偌大的党课教室当中，刚开始总是有些感觉不自在。因为在座的大部分都只是大一、大二的低年级学弟学妹们，而像我这样一个“老油条”等这光荣的一刻却足足等了三年。 在刚上大学的时候，并没有明确的“党”的概念。中国共产党对于我，似乎只是一个熟悉而又陌生的名词。熟悉，是因为一直以来的政治课书本上都在反复提到；而陌生，是因为我从来没有像现在这样深入地去了解过她。 只是当我看到身边的同学陆陆续续都上了党课，成了入党积极分子，成了预备党员，甚至已经成为了正式党员……我心里开始发毛，开始怀疑自己是不是不够优秀，所以没有上党课的资格，也开始着急起来。在那样的心理下，我开始为入党行动起来。所以，可以说那时的入党动机是相当“不纯洁”，似乎入党就是自己能力的证明，至少不会比别人差。有些随大流，有些世俗化。然而，当我踏入党课神圣的教室，我知道我之前的想法真的是大错特错。“什么是入党动机？”“为什么入党？”这些都是需要郑重考虑的问题。所谓入党动机，就是
2014年入党自传范文
2014年入党自传范文 我的志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。 其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的学习、思考中渐渐地体会到的。1993年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进入了小学。上小学后，听老师的话，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学三年级时光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为德才兼备的人。 1998年我以优异的成绩考入城关镇的重点班级。在这个陌生的环境里，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马列主义毛泽东思想的教育，带领全班级同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，而且使全班更紧密的团结在一起，共同进步。2001年9月我考入了县职教中心，在高中阶段我一直担任班级的学习委员;学习上，我刻苦努力，学习成绩名列前茅2007年我高中顺利毕业。 我顺利的考入学院。渡过高考独木桥是我人生中的一个转折点，它翻开了我人生征程崭新的一页，面对新的环境与新的角色，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉…… 大一，在院里积极紧张有序的开展各项工作，我通过努力竞选为院团支部书记、学习部部长(兼)。大二我被组织吸取为一名入党积极分子，我先后参加了校团委举办的团干培训班和校党委举办的入党积极分子培训班，并顺利通过党课结业考试。也就是在那时，我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。
入党自传 2019入党个人自传格式
2019入党个人自传格式 入党自传是将自己的经历、思想演变过程等系统地记录下来的文字材料。下面是小编为大家收集整理的3篇20xx入党个人自传格式范文，欢迎大家阅读。 20xx入党个人自传格式范文一 我叫xxx，陕西大学电气学院发配电专业学生，男，仡佬族，1982年11月26日出生于贵州省遵义市的一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。 从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员" ，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。1994年6月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年
龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于1997年4月被评为遵义地区"三好学生"。1997年6月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学——遵义四中学习，高三时被编入全校唯一的重点班学习。 20xx年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。20xx年9月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系002班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班 。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重
入党申请书09个人入党自传范文
三一文库（https://www.sodocs.net/doc/223135633.html,）/入党材料/入党申请书 09个人入党自传范文 我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，1994年加入共青团组织，并于1996年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。 我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。 下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但
对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确
党员个人自传
党员个人自传 范文一 本人xxx，性别男，汉族，1987年x月x日出生，籍贯xx 省xx市，在读大学本科，本人现在为共青团员，现就读于某大学某学院。家庭成员:父亲，xxx，中*员，xx省xx市xx区，母亲，xxx，群众，经商。 我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。 我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀共产党员，影响了我父亲和我。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九九4年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。在加入少先队戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾，那样表示你积极、进步;上小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。
从此，我学习更加努力了，在班上学习一直很努力。1998 年6月某某小学毕业，我进入某某中学就读。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于XX年5月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在此期间在校学生会担任会长。XX年9月考入某重点高中就du 9月我进入某重点高中，就读于某某班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。二年级时我向学校党组织递交了申请书，一年后我参加学院党校举办的党员培训班，上党课。 通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，
入党申请书：入党个人自传2000字
入党申请书：入党个人自传2000字[1] 入党申请书《入党申请书：入党个人自传2000字》，供大家阅读参考。 本人xxx，性别男，汉族，1987年x月x日出生，籍贯xx 省xx市，在读大学本科，本人现在为共青团员，现就读于某大学某学院。家庭成员：父亲，xxx，中共党员，xx省xx市xx区，母亲，xxx，群众，经商。 我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。 我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀员，影响了我父亲和我。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九九4年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。在加入少先队戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾，那样表示你积极、进步;上小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加
进步，将来还要向团组织靠拢。 从此，我学习更加努力了，在班上学习一直很努力。1998 年6月某某小学毕业，我进入某某中学就读。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于XX年5月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在此期间在校学生会担任会长。XX年9月考入某重点高中就读。 9月我进入某重点高中，就读于某某班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。二年级时我向学校党组织递交了申请书，一年后我参加学院党校举办的党员培训班，上党课。 通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当
入党个人自传范文12篇完整版
《入党个人自传范文》 入党个人自传范文（一）： 本人xxx，性别男，汉族，1987年x月x日出生，籍贯xx省xx市，在读大学本科，本人此刻为共青团员，现就读于某大学某学院。家庭成员：父亲，xxx，中共党员，xx省xx市xx区，母亲，xxx，群众，经商。 我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步构成了共产主义的世界观、人生观。 我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀共产党员，影响了我父亲和我。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九九4年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。在加入少先队戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾，那样表示你用心、进步;上小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，必须要更加进步，将来还要向团组织靠拢。 从此，我学习更加努力了，在班上学习一向很努力。1998年6月某某小学毕业，我进入某某中学就读。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步务必靠近团组织，主动理解团组织的教育和培养。透过组织的帮忙和自己的努力，于20xx年5月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：必须要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在此期间在校学生会担任会长。20xx年9月考入某重点高中就读。 9月我进入某重点高中，就读于某某班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。二年级时我向学校党组织递交了申请书，一年后我参加学院党校举办的党员培训班，上党课。透过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，期望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法此刻想起来是十分片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们
入党申请书以及自传
入党申请书以及自传 敬爱的党组织： 中国共产党做为最先进的党，从诞生以来就以为人民众造福为己任，建立了新中国，推翻了压迫在人民头上的三座大山，让中国人民过上了幸福安康的生活，同时做为一名先进青年也同样坚信中国共产党领导各族人民建设社会主义社会的必然成功，把加入党组织作为自己不断的追求。历史和现代也充分证明，中国共产党是领导建设中国特色社会主义，实现社会繁荣与进步的正确选择，所以我也坚信自己的信念，把加入中国共产党，实现社会主义社会作为自己的最终奋斗目标。 既然我选择了加入到党组织中去，我决心用自己的实际行动来接受党对我的考验。坚定我对党组织的认识，深信中国共产党的领导力量。我郑重地向党组织提出入党申请书，我自愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。对党忠诚，积极学习，为共产党主义事业奋斗终身，永不叛党。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 中国的革命实践证明,没有中国共产党就没有新中国。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在毛泽东思想指引下，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，取得了胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。特别是十一届三中全会以来，在中国共产党的领导和邓小平理论的指导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。在新时期，胡锦涛总书记总结了过去五年来改革开放的成绩，求真务实系统的提出了“科学发展观”，首次将关注民生放在了首要位置，要求全党继续解放思想，坚持改革开放，推进科学发展，促进社会又快又好的和谐发展，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。在科学发展观等重要思想指导下，我国正向世界强国道路前进。 我志愿加入中国共产党，是要在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。在不断追求思想进步的同时，我时刻还记得自己还是一名学生。对于学生来讲，学习理论知识与实践活动是很重要的，不断提高自己的专业知识和科学文化知识。但在学习之余，我也积极参加各项有组织的活动，不盲目参加一些没有组织的活动，不断提高自己，完善自己。除此之外，我还有其他的优点： 一、有良好的合作精神。我是一个随和的人，很好相处，具有很好的合作精神。 二、思想端正。是一个唯物主义者，不参与一些非法组织，努力学习科学文化知识，学习良好思想和精神 三、有一颗爱心，我加入了学校的爱心社。成为其中的一员，进而奉献我的一份爱心。 四、我为人诚实，勤奋，有艰苦耐劳的精神，不怕苦、不怕累。 五、乐于助人，帮助有困难的同学和其他需要帮助的人。 六、喜欢运动，积极参加学校各项文体活动。同时，要求自己能在平常生活中尽量做到模范带头的作用。 在自己有了一些优点的同时，还不忘在我身上自我发现还有存在一些不足之处的，发现自己有以下不足之处: 一、对于党的理论知识学习还不是很充分。需要进一步去学习党的有关理论知识，关注时事，了解党的方针，动向，更好的了解党，才能进一步提高自己的思想认识。 二、做事有时候容易冲动，想事情，办问题有时候容易冲动，从而有时候会影响正常工作的进行与发展，不能很全面地为同学服务。 三、在生活上，以前和同学的交流比较少，不能及时了解同学的情况。 四、工作中还缺乏经验，在这一方面有待提高，能最大最好地为同学服务。