藤萝花

《藤萝花饼》解读

刘心武

（1）街口新开了家小食品商店，店主是下岗的小汪，我们在他下岗前就有来往。他爱人桂珍还在公共汽车上当售票员，到休假时跟他一起照应生意。我傍晚散步有时拐到他们店里，如果正遇到中小学生放学，买冷食的多，我就给他们搭搭手，他们收钱，我出货。如果生意清淡，我就跟他们聊聊天。我去了，他们总要请我吃冷食，我总是坚拒。我说：“你们小本生意，挣点钱不容易，朋友熟人来了，你们这个请一份冰激凌，那个请一瓶冰茶，还有什么赚头？”可是，任我不吃，每回见我去了，仿佛条件反射，小汪头一句总是：“刘叔，来份什么？”倘若桂珍也在，她会更加热情，有一回就拿出一种江米红枣粽的冰糕，打开包装，直伸到我鼻子前，说：“这个你一定喜欢！”我退后半步，依然没接，她就自己吃了，边吃边跟我透露，他们卖这些冷食，利还是颇丰的，每月除去交税、电费及合理损耗，他们这小店的收益，足以使他们过一种自得其乐的生活。难怪他们见朋友熟人来了，总愿那么慷慨招待，而一些朋友熟人，也就很自然地接过他们递上的冷食。

第一段以记叙为主，写出和我熟识的小汪夫妇，每次真诚而热情的招待我可是每次我都拒绝了他们的好意。

下岗工小汪通过自己的劳动过上了自得其乐的生活，对于他们的朋友熟人，他们都会慷慨招待，即使我每次拒绝他们的好意他们仍然不减对我的热情，可以看出这对平凡小夫妇对生活的热情，对人的真诚、友善、质朴。

而我的多次拒绝却显得如此的做作和虚伪。为下文写道形成屏障做铺垫。

（2）前两天我又散步到他们小店，那天奇热，傍晚时还觉得鼻息如蒸。我去了，他们小两口都在。生意热闹了一阵，天光敛去后也就清净下来。我们说说笑笑一阵，相处得跟往常一样融洽。但当我告辞，走在回家的路上时，心里却滋生出一种失落感，那感觉还挺迅速地在我胸臆里膨胀。我失落了什么？这一回，他们两个见了我，谁都没有了请我吃冷食的话。我在小店呆了至少有四十分钟，而且这回我口干喉燥，很想用冷食润一润。我身边就是装满冷食的冰柜，里面有那么多可供选择的品种，但我与那些美味之间却隔着一道无形而坚韧的屏障，那屏障是以我的一贯坚拒他们的好意，以及我从不在他们那里买东西，也就是我自以为是的想法而形成的，看来他们也终于接受了那道屏障。

第二段以议论、抒情为主，写出了这一次我去他们店没有请我吃冷食而感到失落的原因。

文中写到“我与那些美味之间却隔着一道无形而坚韧的屏障”其实要表达的是我已经和他们小两口之间有了一道无形而坚韧的屏障或隔阂。我一贯拒绝

他们的好意却从不在他们那买东西，我自以为是在替他们着想，知道他们赚钱不容易，可他们却认为我并没有如他们一样真诚的对待对方，因此我的一再拒绝他们接受了。

真诚的接受别人给予的好意，也是对别人的尊重，更能拉近彼此心与心的距离。

（3）当我接近自己家门的时候，我才深刻地意识到，每回小汪与桂珍那真心请我品尝冷食的举动，我的心灵在默默地领受中习惯了，麻木了，甚至转而轻视乃至鄙夷了。现在他们“知趣”，自动中止了那一份虽然极为世俗却也极为真挚的友情表达，我却一下子承受不住了！

第三段进一步承接第二段的议论，进一步挖掘形成那道屏障的原因，我是一个文人、雅人，对人与人的交往和情感的表达应该的含蓄而不落熟套的，而小汪夫妇这种直接而极为世俗甚至俗气的情感表达，在我内心里是轻视和鄙夷的，所以我一再的拒绝，可这种看似习惯性的情感表达，一旦失去，我却无法承受了。

人与人情感的沟通和表达，应该超越世俗功利，不能因为世俗功利而无视内在的真挚。

以上3自然段写了文章的第一件事：小汪夫妇热情、友善的招待我，可我一再拒绝，和他们产生了屏障。

（4）我常常沉浸在自我肯定的情绪中，总觉得在这个有着那么触目惊心的腐败现象的世道里，我即使不能自诩高尚，也总算是个雅人吧。我还有些超功利的人际交往，不是吗？那天，我给很久没有联络的，退休的朋友，去了个电话，说想找他“臭聊”一通，他热情地欢迎我去，我去了，我们聊得欢天喜地，他留饭，我也不客气，吃了他老伴做的极可口的打卤面以后，他老伴又搬来一个“黑森林”蛋糕，我不禁脱口问道：“咦，今天谁的生日？”我那问话竟如雷击一般，使他和他老伴悚然相视，随即好几分钟默然。告辞离去后，我在街头迎风闷走。朋友以为我记得他的生日，才在那天去他那里叙旧，而我，不过是为了给忙中偷闲的自己，临时寻觅一个温馨静谧的港湾、小作休憩。

第四段以叙事为主，写出我忘记退休朋友的生日。来进一步表明我其实是有着超功利的人际交往的。

我到许久没联系的朋友家做客，朋友依旧热情的招待我，给我做打卤面，款待我吃蛋糕。而我为了自己忙里偷闲时的小憩，却忘记朋友当天的生日，造成如此尴尬的场面。因为和朋友的误解而产生了屏障。

人与人之间的交往应该超越世俗功利，应真诚的和朋友相处。

4、5自然段写了文章的第二件事：我到许久没联系的朋友家做客，朋友依旧热情的招待我，我却忘记朋友当天的生日，造成尴尬的场面。因为和朋友的误解而产生了屏障。

（5）昨天傍晚忽然门铃响，从猫眼望出去，依稀辨认出是很久没见过的，原来住杂院时的一个街坊，他来作什么？把门打开，那中年人对我说：“母亲让我一定要给您送两个来……”递过一个“便当盒”，我把他请进屋，让他坐下，喝茶细道端详。他母亲，我唤作高大娘的，九十三岁了，现在住进医院，恐怕是难以回家了。高大娘家门前，有一架紫藤，每到夏初，紫藤盛开时，她就会捋下一些紫藤花，精心制作出一批藤箩花饼，分送院内邻居。当年我是最馋那饼的，高大娘在小厨房里烘制时，我会久久地守在一旁，头一锅饼出来，她便会立即取出一个，放在碟子里给我，笑咪咪他说：“先吹吹，别烫了嘴！”现在高大娘在人生最后一段旅程里，提出想吃藤萝花饼，晚辈已经不会她那手艺了，现在的做法，不过是把藤萝花裹上面粉，用油炸一下罢了，但给她送去以后，她非常高兴，回光返照中，脸颊像玫魂般艳丽，尝了几口以后，她便想起了我，立刻嘱咐她老二把一些藤萝花饼——其实已经不是饼，而要称为“藤萝傀儡”——给我送来。说实在的，我已经多年没有过问高大娘的生活，然而，她却还记得我，在她生命的最后时刻，仍要与我分享那藤萝花制品的美味……

第五段以记叙为主，吃到高大娘让儿子送来的藤萝花饼，想到自己多年没有过问高大娘的生活。

我和高大娘是以前的邻居，当年高大娘将精心制作的一批藤箩花饼，分送院内邻居，可见她是一位对人及其友善的老人。

而高大娘知道我最馋，因此将第一个取出来给我吃，还“笑咪咪他说：“先吹吹，别烫了嘴！”可见她的可亲和慈爱。

作者回想当年高大娘制作藤萝花饼并分享给邻居，是想表达高大娘对待身边的人是如此的真诚、友善。

现在高大娘在人生的最后一段旅程仍然记得我最爱吃藤萝花饼，并让二儿子送来，可见高大娘不仅是一位顾念旧情的人，更是一位情谊深厚而真挚的人。

文章在这件事里提到了题目藤萝花饼，藤萝花饼既指高大娘制作的饼，又象征着人间朴素的真情。因此前文提到的店主慷慨送的冰糕就是“藤萝花饼”，朋友的“接待蛋糕、打卤面”也是“藤萝花饼”。

（6）我没有对来客说更多的感谢话，我看出那老二只是急着完成母亲布置的这项任务，心里并不怎么太理解高大娘的情愫。送走了高家老二，我独自坐在餐桌边，望着那些“藤萝傀儡”，心中旋动着难以名状的感动。生在这个世界，

活在这样的世道，有一种更高更美，属于永恒的境界，需要我不懈地去修理、提升自己的灵魂！

高大娘的情愫：她记得当年的我爱吃藤萝花饼，她知道人这辈子唯能留下的就是人与人之间真挚的情感，只有彼此惦记，互相关爱，才能体会到真正的幸福和快乐。高大娘已经达到了种更高更美，永恒的境界

我感动：高大娘在生命的最后一刻还记得，那个曾经爱吃藤萝花饼的我。感动高大娘对我的这份情谊。

感动高大娘用送给我的藤萝花饼让我明白了解决屏障的方法：人与人之间应该真诚、友善、超越世俗功利，彼此关爱和理解。

5、6自然段写了文章的第三件事：高大娘在临终仍记得送我爱吃的藤萝花饼。让我找到了解决屏障的钥匙。

《藤萝花饼》出题

吴二中胡茜

13.第1自然段中，作者是如何描绘出小汪和桂珍对我的热情款待的？

1.“每回”“仿佛条件反射”“头一句总是”，让人体会到小汪不在意我的一再拒绝，仍然一如既往、习惯性的对我热情。

2.“更加热情”“直伸到我的鼻子前”“这个你一定喜欢”通过动作和语言，表现出桂珍的热情更加直接。

13.第1自然段中，作者写到了“有一回就拿出一种江米红枣粽的冰糕，打开包装，直伸到我鼻子前，说：“这个你一定喜欢！”这一细节，结合下文思考，这一细节在作者眼里是一种怎样的行为？（4分）

作者认为这是一种极为世俗却也极为真挚的友情表达。（桂珍的这个举动并不文雅，甚至有些粗俗，但是却是一种极为直接而真诚的表达。）

14.第1自段提到“我去了，他们总要请我吃冷食，我总是坚拒。”结合下文思考，我坚拒的原因有哪些？（4分）

1. 以他家挣钱不容易为由拒绝了他们的好意。

2. 对于小汪夫妇这种直接而极为世俗的情感表达，我内心里是轻视和鄙夷的，所以拒绝了。

14．作者在第④段中写道：“告辞离去后，我在街头迎风闷走。”结合文意分析这句话表现了“我”当时怎样的心理？（4分）

写出我因忘记朋友生日，造成场面尴尬之后在回家的路上，内心的郁闷和惭愧。

15.第2自然段中，“我与那些美味之间却隔着一道无形而坚韧的屏障”说说产生屏障的原因有哪些？（4分）

1.我一贯拒绝他们的好意却从不在他们那买东西，让他们“知趣”的终止了这种情感的表达。

2.对于小汪夫妇这种直接而极为世俗的情感表达，我内心里是轻视和鄙夷的，他们感知到了我这种想法，因此自动终止了。

15.第2自然段写到“心里却滋生出一种失落感”，作者产生失落感的原因有哪些？（4分）

1.在我口干舌燥的情况下，小汪夫妇没再像以前一样请我吃冷食。

2.因为我的一再拒绝，和小汪夫妇间形成了一道无形而坚韧的屏障。

15.第5自然段中，作者写到“那中年人对我说：‘母亲让我一定要给您送两个来……’”，结合下文思考，高大娘为什么一定要在临终前让儿子给我送藤萝花饼？(4分)

高大娘记得当年的我最爱吃藤萝花饼，她知道人这辈子唯能留下的就是人与人之间真挚的情感，只有彼此惦记，互相关爱，互相分享才能体会到真正的幸福和快乐。

16.作者在文章的结尾说“生在这个世界，活在这样的世道，有一种更高更美，属于永恒的境界，需要我不懈地去修理、提升自己的灵魂！”请结合全文内容说说应该如何“修理、提升自己”才能达到“永恒的境界？（6分）

1.真诚的接受别人给予的好意，也是对别人的尊重，更能拉近彼此心与心的距离。

2.人与人情感的沟通和表达，应该超越世俗功利，不能因为世俗功利而无视内在的真挚。

3.人与人之间真挚的情感，只有彼此惦记，互相关爱，才能体会到真正的幸福和快乐。

描写紫藤花的唯美语句

描写紫藤花的唯美语句 描写紫藤花的唯美语句100句 1、冬天，紫藤的绿叶在严冬中全都枯萎了，只剩下光秃秃的藤，就像青蛙冬眠似的，默默地等待着来年的春天。紫藤花看似渺小，却有一股强大的生命力。这香香的紫藤花，让学校充满了生机。 2、夏天来了，绿茵茵的叶子中长出了一串串果实，紫藤花也长的越来越茂盛，炎热的夏天紫藤花会为我们遮住太阳。一下课，同学们就会来那里看看书，读读报，中午烈日高照，我们就在它的裙下玩捉迷藏游戏，当我无聊时，我便看看刻在柱子上的古诗。不知不觉，我便与紫藤花成为了亲密的好朋友。这时，长满紫藤花的走廊就成为我们嘻戏游玩的好场所。 3、藤花中散出一股淡淡的清香，阳光披在上头，晶莹剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片之后一片。一串串地挂下来，微风吹拂下，微微颤动，流水丁冬似的。风稍稍大些花儿便相互碰撞，花瓣大片大片地飘落下来，这难道不像时飞溅出来的飞花碎月吗？ 4、不几日，紫藤架上的绒毛虫越来越多。起初，从绒毛虫里钻出的是一串紫色的花蕾，形状像豆花，似弯弯的月亮。两三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧，紫藤架上叶子更多更绿了，花已密集成了一串串，一团团，一簇簇，远远望去，似翠绿的浪花中升腾起淡紫色的云霞，典雅而清丽。微风过处，清香四溢。

5、春天，紫藤花开得十分茂美，紫藤花就像一位魔法师，一会变成一条另人着迷的蛟龙，一会变成一串作工精巧的小风玲，一会变成鲜美可口的葡萄，一会变成一位知心的朋友。春风吹过，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，随着微风轻轻飘动，显得是那么与重不一样。 6、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。 7、紫藤永远是一首向上的诗。它的藤遒劲有力，缠绕在长廊花架间，就像一条条棕色的龙奋力地爬上廊顶，期盼着登高远眺。它们盘结在花廊上端，恰好映衬着老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，谁言寸草心，报得三春晖的诗句箴言。漫步架下，花索荡漾，馥郁芳香，蜂蝶扑面，惬意浓浓。在紫藤下的长廊里，欣赏着淡雅的花朵，吟哦着隽永的诗句和美德箴言，竟感觉那些小小的紫藤花，瞬间幻化为天使，传递着普世的爱与人文和谐。赏着紫色的花，做着紫色的梦。 8、紫藤花外形极像杨槐花，一串花大约有二朵小花，每朵小花可是一

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紫藤花_优美抒情散文800字 韶华 年华随逝水，不尽东流。寂寥的时光，却奈何不了垂蔓的缠绕，开到荼蘼花事了，尘烟过，知多少？阑珊的春意仍凋零不了决然的藤。宁荒凉枯死，亦不灰飞烟灭。 花缠绕的深情，寻觅了千年，迎风，心事如花香弥漫，日生夜长。而青春，渐渐吟唱成一首孤独的歌，固执地遗忘已时过境迁的伤春事，还站在原地，回望不可及的过去。 朝朝暮暮，独自怀想神伤，暗惜流芳。没说完的温柔，引来无事东风走过，扬起回忆如昨。 忧伤 离别笙箫，沉默凭吊，垂蔓黯然的眼神，在更无人处，决绝地笑。欲逞强开朗，泪犹滴落，惊飞花万朵。 孤灯将尽中，一缕残香；梦魇相忘时，一袭幽魂。忧伤如夜色，静静地，在凄惶中，缠绕，绽放。不思量，自难忘；断鸿声里，立尽斜阳；想忘不能忘，最是情殇。 意绵绵，心有相思弦；指纤纤，衷曲复牵连。断弦的琴，弹不尽思念。如泣如诉的曲，紫藤花也潸然泪下，然望眼欲穿孤独，亦望不1 ————来源网络整理，仅供供参考

见不再飘泊的时光。 花垂坠的心情，摇曳无声。风在嘲笑，离别在高唱。听不见落寞，写不完忧伤。 哀死 一生，紫藤花只恋一棵树，垂蔓柔婉缠绕，至死不渝。即使死亡，也不离不弃。藤生树死缠至死，树死腾生死亦缠。藤与树的浪漫，岂止一世轮回。望断了春花秋月，时光都荒芜，依然，守候。 也许只是一个承诺：你在地底潜伏，我在人间等候。生在先的树寂寞而淡定地等一株藤，然后相知，相恋，相许，终成地老天荒。 如果背叛，那么树仅是孤独，而垂蔓惟有哀死。离了树的藤，一如离了水的鱼，无法独存。 穷尽一生，守一个誓言，这，是紫藤花的痴。 缠绕 挚爱藤缠绕的意象，婉转柔媚，是垂蔓曼妙妖娆的剪影。眼波明艳流转，隐隐有暗夜悄然绽放的不张扬的华丽。夜色如水，缓缓游弋在静默无语的紫藤花影，摇碎一湾缠绕的梦境。 坚韧，执着，低调，冷艳，垂蔓柔中带刚的缠绕，在喧嚣中沉静，在沉静中哀艳。当浮华落尽，萧索平生，仍似前世轮回般千丝万缕， ————来源网络整理，仅供供参考 2

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部编七下《紫藤萝瀑布》教学设计

《紫藤萝瀑布》教学设计 教科书分析： 《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写作者偶见一树盛开的紫藤萝，情不自禁的停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力，使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦，并由此领悟了花和人虽各有各的不幸，但生命的长河无止境这一永恒的哲理，促使作者不由加快了生活的脚步。文章赞美了生命的永恒与美好，鼓励人们要热爱、珍爱生命。 教学目标： 1.有感情地朗读课文，品析词句，学习作者是如何描摹紫藤萝之美的。 2. 勾画表现作者情感思绪的语句，梳理作者的情感变化。 3.体会托物言志的写法，理解作者寄托在紫藤萝上的“志”。 教学重点： 1.培养学生仔细观察事物，欣赏事物内在美的能力。 2.品味含蓄隽永的语言，学习比喻、拟人和对比描写的方法。 教学难点： 理清文章的线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。 教学准备： 观察紫藤萝。了解文革的时代背景。 教学时数：

两课时。 教学过程： 第一课时 一、导入新课 (一)导语：有人说，一树一菩提，一花一世界。同学们，如果我们用发现的眼光去体悟，自然界的花花草草往往会引发人们对生活的一些感悟。面对一株盛开的紫藤萝，女作家宗璞从中感悟到什么样的生活哲理呢? (二)紫藤介绍： 紫藤：豆科，别名葛花、藤萝树、招豆藤。花序大而下垂，花色清丽淡雅，藤条长而自然弯曲，易造型。花为蓝紫色或淡紫色，树皮纤维可供织物，种子炒熟放入酒中，可让酒不致腐败，根和种子可杀虫，果实入药治疗食物中毒。 紫藤图片欣赏 (三)明确主要学习目标。 出示任务 1.有感情地朗读课文，品析词句，学习作者是如何描摹紫藤萝之美的。 2. 勾画表现作者情感思绪的语句，梳理作者的情感变化。 3.体会托物言志的写法，理解作者寄托在紫藤萝上的“志”。 二、 (一)纠正读音

紫藤花的故事

紫藤花的故事 岁月流逝着，淡淡的紫藤花香温柔的袭来。她倚在门框上，似乎在等什么归来。 微风轻吹着她的那淡粉色的裙子，阳光拂过她的裙摆,留下一丝阳光的气息。紫藤花在她的面前摇曳，花瓣在空中飞舞，这一片紫藤花就是为她而种的，因为她最爱紫藤。可是，她……却看不见。在前年的一场车祸中，她失明了，而她的父母伤的很严重，生命危在旦夕。她的伤比较轻，所以一个星期后她出院了，而她的父母还在病房里，她失明了，她不能和原来的小朋友一起玩耍。过了几天，这个本来温馨的家庭传来噩耗，她的父母离开了她。她只能和奶奶相依为命，她还不知道她的父母已经离开，所以她一直等啊等…… 奶奶说：“你的爸爸妈妈打电话跟我说，他们有事，在那片紫藤花开时，他们就会来看你了。”奶奶说了谎话。 她一听，瞬间兴奋起来，那已经暗淡的瞳孔似乎又绽放出了光彩，说：“啊！那太好了~”她等啊等，等到紫藤开始发芽，终于花开了，她一蹦一跳的走进屋里，对奶奶说：“奶奶！紫藤花开了，是不是他们就回来了？”奶奶艰难的说：“恩……是。”她又等啊等，紫藤花凋零了，他们依然没有来。 她哭丧着个脸问奶奶：“奶奶奶奶，为什么紫藤花谢了，爸爸妈妈还不来？” 奶奶也一时语塞，她知道这个谎言要露馅了，泪水在她们的眼眶中打转，奶奶狠下心，说：“好吧，事到如今，我也瞒不了你了，他们其实在去年就去世了。”奶奶的声音越说越小。 “什么？！”这句话犹如晴天霹雳劈向了她，“不会的！这不是真的！这不是真的！他们还活着！一定的，他们还活着。” “你听我说……”奶奶刚想解释，却被她打断：“我不听，我不听！啊啊啊啊！”她边说边跑到屋外。经过泪水的洗礼，她冷静了下来。她静静的蹲在门外，她虽然看不见，可是她闻的见，那淡淡的紫藤花香。 今年，花儿又开了，她倚在门框上，回忆起往事，苦涩的往事和紫藤花一起，也有了一丝甜蜜。“我会一直一直的等着你们。” 紫藤之约，你们还记得吗

描写玫瑰花的优美句子

描写玫瑰花的优美句子 导读：本文是关于描写玫瑰花的优美句子，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、玫瑰花不仅花朵美丽芬芳，而且颜色也很多：红的黄的黑的粉红的橘黄的……玫瑰花的叶子又软又薄，深绿色的，边上带“锯齿”，是橄榄形的。玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！ 2、清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。 3、春雨过后，玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了，让人想好好保护它似的。 4、可爱的玫瑰花呀，像一团团燃烧着芳华的火焰，个个都是那样的红，那样的美！ 5、玫瑰花开得十分好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。 6、玫瑰花在秋季开花，开时足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，喜迎游人。 7、玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰，有白得似

雪的白玫瑰，有黄得似金的黄玫瑰，有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰，但极为罕见，称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后，玫瑰花的花瓣上挂满露珠，只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的，闪着艳丽而夺目的光彩，美丽极了！ 8、玫瑰花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形，又软又薄，边缘成锯齿状，脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿，含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，美丽极了。 9、夏天，玫瑰花绽开着艳丽的花朵。它含苞待放时，上面露出一点小花苞，像一个小樱桃。它盛开时，像小皮球上面有几片又小又漂亮的叶子一样，圆圆的。 10、玫瑰花不仅花朵美丽芬芳，而且颜色也很多：红的、黄的、黑的、粉红的、橘黄的……玫瑰花的叶子又软又薄，深绿色的，边上带“锯齿”，是橄榄形的。玫瑰花的茎绿油油的，上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧！ 11、春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒，让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。 12、院子里的白玫瑰使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的

描写紫藤花的好段

1、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。 2、紫藤花在校园已几度开放。原来的紫藤藤蔓不多花儿不茂，也未曾在意，但去年是这花的旺盛期，一串串沉甸甸的花朵密密匝匝吊将下来，一片明丽的紫色，热情奔放而又含蓄内敛，让人欢快清爽。这美丽蓬勃的花儿尽管不久即将凋谢，但她灿烂过，让人心动眩目的灿烂过，谁能不为这样的生命而喝彩呢?更何况花开花谢后，她还用她的绿叶点缀着蓝天，洒下浓荫。 3、紫藤花在我幼小的心灵里留下的除了花香和美味，还有那淡淡的紫色。它，如云蒸霞蔚，笼罩着我的心湖，滋生美妙的感触，以及对淡紫色无尽的想望;它，如琴音铮韵，弹奏出汩汩流淌的山泉溪流。长大后，我虽然离开了故土，离开了那个生我养我的小村庄，可是那关于紫藤花的记忆却愈来愈深入我的脑髓。我对紫藤花的眷恋在每年的花季里释放。我，所到之处，只要是有花开的地方，总是忍不住搜寻紫藤花的踪迹。它是我的想望，是我的童年记忆。 4、紫藤花也像魔术师，一会儿变蛟龙翻腾，一会儿风铃叮叮，又一会儿葡萄紫了，多么爱耍把戏啊!之所以紫藤花美，许多蝴蝶暮名而来，这儿飞飞，那儿跳跳，采着花线多开心!夏日阳光炎炎，挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光，老人在紫藤花下打牌，搓麻将，青年人在自我训练，儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着，像一条盘龙，多么有趣啊! 5、紫藤花外形极像杨槐花，一串花大约有二三十朵小花，每朵小花不过一厘米左右，褐中带紫的花萼罩着一朵小花，花瓣成心形共三瓣，最外一瓣为浅紫色，第二瓣和第三瓣为纯正的紫色，一二瓣花相拥着半抱住反方向的最里层花瓣，最里层花瓣包着弯曲着头的花蕊，郁郁的花香从花蕊中飘散开来，引来无数蜜蜂嗡嗡。 6、紫藤花使劲地散发着身上的香味，让过路的人们驻足观看。紫藤花的表面非常光滑，像是一个美味无比的水蜜桃，像是小妹妹细腻柔滑的脸蛋，还像是一个好玩的小皮球。 7、紫藤花好像在门外等候多时了，现在一嘟噜一嘟噜地全涌进来。上层的花开满了，下面又含苞欲放。一丛是紫色的，深深浅浅的紫;一丛是白的，象牙色的白满眼都是，比叶子多。略远处看它们又似乎是一盏盏开不败的小灯笼，垂在半空。可爱得让人忍不住要去亲近它，抚摩它。 8、紫藤花的最大特色便是她那高贵典雅，华而不俗的紫色。中国的皇帝崇拜明黄色，那是皇家之色，而欧洲的宫廷则崇尚紫色，紫色包含了激情的红色和沉静的蓝色，它秉承了红的激越与蓝的平静，并演绎出一种高贵与神秘。放眼望去，紫藤花开正盛，一片明亮的紫色靓丽而不妖冶，欢快而又含蓄，与之相比，旁边大花盆中盛开的红色杜鹃，显得娇丽而媚俗，衬出一股子小家子气，远不及紫藤花儿的高贵与大方。

描写紫藤花的唯美语句100句

描写紫藤花的唯美语句100句 1、冬天，紫藤的绿叶在严冬中全都枯萎了，只剩下光秃秃的藤，就像青蛙冬眠似的，默默地等待着来年的春天。紫藤花看似渺小，却有一股强大的生命力。这香香的紫藤花，让学校充满了生机。 2、夏天来了，绿茵茵的叶子中长出了一串串果实，紫藤花也长的越来越茂盛，炎热的夏天紫藤花会为我们遮住太阳。一下课，同学们就会来那里看看书，读读报，中午烈日高照，我们就在它的裙下玩捉迷藏游戏，当我无聊时，我便看看刻在柱子上的古诗。不知不觉，我便与紫藤花成为了亲密的好朋友。这时，长满紫藤花的走廊就成为我们嘻戏游玩的好场所。 3、藤花中散出一股淡淡的清香，阳光披在上头，晶莹剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片之后一片。一串串地挂下来，微风吹拂下，微微颤动，流水丁冬似的。风稍稍大些花儿便相互碰撞，花瓣大片大片地飘落下来，这难道不像时飞溅出来的飞花碎月吗？ 4、不几日，紫藤架上的绒毛虫越来越多。起初，从绒毛虫里钻出的是一串紫色的花蕾，形状像豆花，似弯弯的月亮。两三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧，紫藤架上叶子更多更绿了，花已密集成了一串串，一团团，一簇簇，远远望去，似翠绿的浪花中升腾起淡紫色的云霞，典雅而清丽。微风过处，清香四溢。

5、春天，紫藤花开得十分茂美，紫藤花就像一位魔法师，一会变成一条另人着迷的蛟龙，一会变成一串作工精巧的小风玲，一会变成鲜美可口的葡萄，一会变成一位知心的朋友。春风吹过，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，随着微风轻轻飘动，显得是那么与重不一样。 6、紫藤萝开紫藤花，微风挟着春意，卷地而来…错杂的藤蔓带着深沉，交织在白色的墙架上，错落有致。纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾，生命最基本的底色――绿色――为春天启程。那朵早熟的紫藤花儿真小啊，绽放在同样小小的枝蔓上，被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中，好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。 7、紫藤永远是一首向上的诗。它的藤遒劲有力，缠绕在长廊花架间，就像一条条棕色的龙奋力地爬上廊顶，期盼着登高远眺。它们盘结在花廊上端，恰好映衬着老吾老以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，谁言寸草心，报得三春晖的诗句箴言。漫步架下，花索荡漾，馥郁芳香，蜂蝶扑面，惬意浓浓。在紫藤下的长廊里，欣赏着淡雅的花朵，吟哦着隽永的诗句和美德箴言，竟感觉那些小小的紫藤花，瞬间幻化为天使，传递着普世的爱与人文和谐。赏着紫色的花，做着紫色的梦。 8、紫藤花外形极像杨槐花，一串花大约有二朵小花，每朵小花可是一厘米左右，褐中带紫的花萼罩着一朵小花，花瓣成心形共三瓣，最外一瓣为浅紫色，第二瓣和第三瓣为纯正的紫色，一二瓣花相拥着半抱住反方向的最里层花瓣，最里层花瓣包着弯曲着头的花蕊，郁郁

校园里的紫藤花作文

校园里的紫藤花作文 本文是关于花的话题作文，仅供大家参考！ 培养紫藤开花后会结出形如豆荚的果实，悬挂枝间，别有情趣。语文迷小编为您分享4篇校园里的紫藤花作文，希望能帮助到大家! 校园里的紫藤花作文【1】 阳光普照，紫藤花开。 走在校园的小道上，哼着小曲儿，在阳光的映衬下，整个校园都显得十分温暖和谐。我怀着满满一肚子的好心情，想给疲惫的心灵好好地放个假。于是便有了观赏整个校园的念头。 伴随着枝头鸟儿的悠扬歌声，一阵阵花香扑鼻而来。不知怎的，我被这阵阵花香给吸引住了。花香柔和，引人入胜，隐隐约约中，我似乎看到了正在施展魔法的花仙子。不由地朝着花香寻去。 在校园的一方小池边，我找到了花香的主人。啊，这不是紫藤萝吗?只见紫藤萝的茎一圈又一圈地缠绕着，一片片椭圆形的小叶子把紫色藤萝花烘托得自然美丽。紫藤花开了，开得洋洋洒洒，花瓣随着茎一直开到了地上。从树上到树下，简直就是个紫藤萝瀑布，把活跃的生命力早已展现得淋漓尽致! 好一棵旺盛的紫藤萝!我不仅欣赏它的花香四溢，花色诱人，更赞叹它的激情似火，热情奔放的生命精神!花儿虽小，倘若每一朵花儿都绽放出最美的一面，就能把整个校园装点得分外夺目。

瀑布似的紫藤花开了，从池塘的东面一直漫到西面，沿着小路一直走下去，我才发现，原来这样的紫藤花在校园到处都是，好美好美。 闻着花香，赏着花姿，不经意间，我把注意力转移到了自己身上。我是个做事缺乏信心的人，凡事只要失败了几次，便对自己失去了信心，而这正是生命懦弱的表现。想想紫藤花，再想想我自己，不觉间感到有些惭愧。我似乎也该做些什么了…… 于是，我不由得加快了脚步。 校园里的紫藤花作文【2】 在阵阵清风下，送来了点点星星的紫藤花香，它悄无声息的向我们绽放，春天，以驻足在这里。 晨曦微露，校园里的紫藤花便睡眼朦胧地醒了，扭了扭穿在紫色袍内的柔软腰肢;抖了抖发卡上的晶莹水珠。便含情脉脉地等待春神的脚步，熟不知自己就是。 阳光洒下来，洒在了湿润的空气中，洒在了躲在叶子下沉睡的花串上，银铃般的花串如一颗颗紫星星，遍布翠绿的棋盘。凑上去，一股清香扑鼻而来。仔细打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展着紫色的翅膀，小的如待飞的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的梦里...... 不管盛开还是待放，他们都如大家闺秀，小家碧玉，展示着自己神彩飞扬的美。你看，他们舒展着手臂，轻轻轻轻地打着藤儿，仿佛要挣脱妈妈的怀抱，去拥抱自己紫色的梦幻紫藤花的花语是“欢迎你”。是，对每个人怀有一颗火热的心，是你巨大的财富，仰头望了

描写紫薇花的唯美句子

描写紫薇花的唯美句子 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 描写紫薇花的唯美句子 1、在悲伤时，在痛苦时，在不被别人所理解时，我总会把所有的生活希望寄托在窗外的紫薇花上，把所有的话都倾诉给她，他就这样一直默默的陪伴在我身边。所以，有时，紫薇花又有时会变成我思想的全部，因为它承载了我太多的思量与祝福。 2、在许许多多的花中，我最喜欢的就是紫薇花了。紫薇花有好几种颜色：雪白的，淡红色的，红中透白的，还有粉红色的呢！五颜六色，美丽极了！紫薇花的花蕊是金黄色的，花中的小花细如米粒，几朵小花合在一起组成了一朵完美的紫薇花！轻轻摇动树杆，紫薇花飘落下来，仿佛是“仙女散花”，又好似“蝴蝶飞舞”。雪白的紫薇花飘落下来，如“雪花飘飘”，令人心旷神怡。 3、紫薇花朵朵娇嫩动人，惹人喜爱，我情不自禁摘下一朵，小心呵护着。风一吹，花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上，远远望去，就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里，如果不仔细看，还真分辨不出来呢！ 4、紫薇花的颜色有很多，有白里透红还带着一点紫的、还有的是有白有红的……我最喜欢白里透红还带着一点紫色的小花。开花的时候，五片花瓣向四周展开，露出了红色的小花心，像一个小小的星

星。它的碧玉一般的小叶子为花朵增添了一些美丽。 5、紫薇树的树干很特别。它的树干是虬曲的，长年的树干洁白而光滑，而新长的树枝是褐色的，摸起来很粗糙。这是因为紫薇树的皮会随着时间的推移而逐渐的脱落，露出洁白的树干，使人不由自主的想去摸一摸，这时花叶就会随之震颤，所以紫薇树又叫“痒痒树”了。人是椭圆形的，光滑无毛，。而且基本上都是成对成对的结伴长的。们一旦靠近它，都会情不自禁地伸手挠痒取乐。紫薇树的叶片 6、紫薇花的颜色各种各样：有白色，有紫色，还有粉红色……五颜六色，美丽极了！如果你站在旁边轻轻摇动它，一朵朵紫薇轻轻飘下来，从远处看，好似“天女散花”；从近处看，犹如在下“紫薇雨”！在街道里，无处没有紫薇花那亭亭玉立的身影。虽然从表面看，紫薇花很软弱，但他的骨头里充满了坚强，它不怕风吹雨打，不怕它的“伴侣”--树叶会掉下来，也不怕太阳的炙烤，无论什么时候，它都能面带微笑挺过去！ 7、紫薇的花真不该用朵来计算的，一小朵一小朵密密匝匝地挤在一起便成了一个花球，花球中还有数不清的花骨朵含苞待放，许多花球彼此相拥便成了一树，一树树左右相连，又成了一排。风吹树摇，花潮涌动。眼前的紫薇花，听风低语，自开自谢，绽放着属于自己那份执着和美丽。 8、紫薇花虽然没有月季的姿态、没有桂花的清香、也没有牡丹的华贵，但它也有自己的风格，雅而不俗，花香虽不扑鼻，但淡淡的香味也让人回味无穷。我也想做一朵生活中的紫薇花。

快阁的紫藤花阅读题答案

篇一：快阁的紫藤花阅读题答案 （二）阅读下文，完成7—12题。（18分） 快阁的紫藤花 徐蔚南 ⑴细雨蒙蒙，百无聊赖之时，偶然从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。啊，紫藤花！你真令人怜爱呢！岂仅怜爱你，我还怀念着你的姊妹们——一架白色的紫藤，一架青莲色的紫藤——在那个园中静悄悄地消受了一宵冷雨，不知今朝还能安然无恙否？ ⑵啊，紫藤花！你常住在这诗集里吧，你是我前周畅游快阁的一个纪念。 ⑶快阁是放翁饮酒赋诗的故居，离城西南三里，正是鉴湖绝胜之处，去岁初秋，我曾经去过了，寒中又重游一次，前周复去是第三次了。但前两次都没有给我多大印象，这次去后，情景不同了，快阁的景物时时在眼前显现——尤其使人难忘的，便是那园中的两架紫藤。 ⑷快阁临湖而建，推窗外望，远处是一带青山，近处是隔湖的田亩。田亩间分出红黄绿三色：红的是紫云英，绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。一片一片互相间着，美丽得远胜人间锦绣。东向，丛林中，隐约间露出一个塔尖，尤有诗意，桨声渔歌又不时从湖面飞来。这样的景色，晴天固然极好，雨天也必神妙，诗人居此，安得不颓放呢！放翁自己说：“桥如虹，水如空，一叶飘然烟雨中，天教称放翁。”是的，确然天叫他称放翁的。 ⑸阁旁有花园二，一在前，一在后。前面的一个又以墙壁分成为二，前半叠假山，后半凿小池。池中植荷花，如在夏日，红莲白莲，盖满一地，自当另有一番风味。池前有春花秋月楼，楼下有匾额曰“飞跃处”，此是指鱼言。其实，池中只有很小很小的小鱼，要它跃也跃不起来，如何会飞跃呢？ ⑹园中的映山红和踯躅都很鲜艳，但远不及山中野生的自然。 ⑺自池旁折向北，便是那后花园了。 ⑻我们一踏进后花园，便有一架紫藤呈在我们眼前。这架紫藤正在开最盛的时候，一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。花心是黄的，花瓣是洁白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着——乱哄哄地飞着。它们是在采蜜吗？它们是在舞蹈吗？它们是在和花朵游戏吗？…… ⑼我在架下仰望这一堆花，一群蜂，我便感觉这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子，伊们赤裸裸地在一块儿拥着，抱着，偎着，卧着，吻着，戏着；那无数的野蜂便是一大群的男孩，他们正在唱歌给伊们听，正在奏乐给伊们听。他们是结恋了。他们是在痛快地享乐那阳春。他们是在创造只有青春，只有恋爱的乐土。 ⑽这种想象绝不是仅我一人所有，无论谁看了这无数的花和蜂都将生出了种神秘的想象来。同我一块儿去的方君看见了也拍手叫起来，她向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴，说道：“鲜美呀！呀，鲜美！”她又说：“我很想把花朵摘下两枝来挂在耳上呢！” ⑾离开这架白紫藤十几步，有一围短短的冬青。绕过冬青，穿过一畦豌豆，又是一架紫藤。不过，这一架是青莲色的，和那白色的相比，各有美处。但是就我个人说，却更爱这青莲色的，因为淡薄的青莲色呈在我眼前，便能使我感得一种和平，一种柔婉，并且使我有如饮了美酒，有如进了梦境。 ⑿很奇异，在这架花上，野蜂竟一只也没有。落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。原来这架花朵的青春已逝了，无怪野蜂散尽了。 ⒀我们在架下的石登上坐了下来，观看那正在一朵一朵飘下的花儿。花也知道求人爱怜似的，轻轻地落了一朵在膝上，我俯下看时，颈项里感得飕飕地一冷，原来又是一朵。它接连着落下来，落在我们的眉上，落在我们的脚上，落在我们的肩上。我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。

幼儿园教案大班水墨画“紫藤”活动设计

活动目标： 1、听音乐用浓墨、淡墨画出粗细不同的流畅线条。 2、继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓。 3、体验水墨画、合作画的乐趣。 活动过程 1、教师逐一介绍宣纸、墨、浓墨、淡墨、毛笔。示范听音乐带着毛笔在宣纸上散步，提醒：音乐停，毛笔就休息。 2、幼儿听音乐画粗细不同的线条。 3、教师示范画紫藤花： 观察线条，像什么？（出示紫藤背景图）像我们幼儿园里的紫藤条。 春天到了，紫藤花开放了。紫藤花是什么样子的？（紫藤花一串串的，远远看过去，就像一片花的海洋。）走近了仔细看，紫藤花是什么颜色的？这些紫色一样吗？（淡紫、深紫）这一串串、有深有浅的紫藤花是怎么排列的？（左右） 教师示范：手指亲亲紫颜料，一朵两朵三四朵。亲亲淡紫一二三，亲亲深紫一二三，我的紫藤花开啦。黑笔轻轻画花蔓，细细长长点一点，紫藤花开一串串。 4、藏起浓墨和淡墨，拿出调色盘，幼儿点画紫藤花。 5、展出幼儿作品，共同欣赏。 6、一起欣赏欣赏画家笔下的紫藤。 《紫藤小猫》、《紫藤金鱼》，教师小结：静静的画面添上少许小生灵，就显得更有活力更有生机了。 反思： 1、玩 我们印象中的水墨画一定是有画家的风范，有一定的用笔技能，但是这样的画孩子掌握起来不那么容易。那么是否可以在玩中习得技能，在玩中不知觉地完成作品呢？于是我尝试让孩子带笔散步、手指点画紫藤花，在玩中用最简单的方法享受到水墨画的成功。如，点画紫藤花，运用了儿歌，轻松化解了紫藤花左右的排列及花蔓的画法。 2、巧 两人组图：体验到合作构图的特别长处及乐趣。两人一起画线条，你中有我，我中有你；一起点画紫藤，错落有致。 多元化组合：语言简洁明了，赋予美的语句，并配以音乐，小提琴协奏曲流畅的乐句，班得瑞纯音乐的纯净，在这轻松自然的氛围中画画，那是美的享受。

关于描写紫藤花作文(通用3篇)

关于描写紫藤花作文（通用3篇） 关于描写紫藤花作文（通用3篇） 在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于描写紫藤花作文（通用3篇），欢迎大家分享。描写紫藤花作文1 在鸟语花香的蕊香园内有一群紫色的小精灵在游玩，那就是美丽的紫藤。你一定想欣赏一下吧，那就请跟我来！进人蕊香园，远看紫藤，像一串串葡萄，又像一片片紫微微的祥云。来到紫藤？架下，只见炯娜多姿的紫藤好似一道道门帘垂下，让人疑是来到了梦幻般的仙境。紫藤花真香啊！闭上眼睛站在紫藤架下，不时有一股股清香扑鼻而来，当你深深地吸人一口气，就会发现清香里还夹杂着一丝甜味儿。我踞起脚尖，伸长脖子，凑近紫藤花闻了又闻，久久地陶醉了。看，那一群可爱的小蜜蜂，拍打着翅膀，在花间忙碌地采蜜，多有意思啊！紫藤花真多啊！抬头往上看吧，满眼都是花，一串连着一串，密密麻麻，像亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩，一、二、三、四……我傻乎乎地数着，数到后来就糊涂了。旁边的桥上也爬满了紫藤，低头看看桥下的葫芦池里，落花和花影重叠在一起，水面上像铺着‘层紫色的花毯。紫藤花真美啊！一簇簇花从架上垂挂下来，它们排列有序，花瓣晶莹剔透，丝丝分明。有的已经盛开了，花瓣展开成扇形，颜色很有层次，外面是淡紫色的，几乎接近白色，越往里面越紫，剥掉花瓣就露出了淡黄色的花蕊。还有那遍身全是紫色的花骨朵紧紧合抱在一起，只有小拇指般大……真是一朵有一朵的姿势，但全都那么纯，那么美。？一阵风吹来，紫藤花随风摆动，像紫色的风铃在叮当作响。我忽然觉得自己也变成了一朵紫藤花，蜻蜓飞过来，告诉我清早的故事，蝴蝶舞过来，告诉我昨夜的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！描写紫藤花作文2 四月的风吹拂着紫色的海浪，紫藤花密密匝匝地盛开，蓊蓊郁郁的，阵阵花香氤氲着爱的气息，在奶奶微笑的脸庞里，我读懂了感恩的真谛。“紫藤挂木，花藤宜阳春”。当诗人在花间徜徉，我却在紫藤花架下、在寸草心中留下永恒的爱。我最爱与奶奶倚在紫藤花架下，看天空从钴蓝变成珍珠白，阳光缓缓破茧而出，风儿把流云稀释成透明，于是云朵流向了一个预设的图案，紫藤，绿叶，一老，

描写紫荆花的句子

描写紫荆花的句子 发现紫荆花开了，一簇簇、一丛丛，白似雪、红似火、粉似霞。年年岁岁花相似，紫荆花开得依然如此的灿烂。 原来这艳如桃李、翩若惊鸿的娇艳花儿就是传说中的紫荆花。 十几株紫红色的紫荆，那花朵在一树绿叶的烘托下，开的那样的嫣然与妩媚。而那些淡紫色的紫荆，却宛如身着紫衣的仙女，而飘然入凡尘。而那一树的纯白，更会让人产生出一种圣洁的感觉。 那五瓣的娇艳的花儿，就那样一簇簇、一串串地开满了枝头，那些紫红的花朵，就像绣在绿色挂毯上一抹晚霞；而淡紫花朵，就如一幅幅写意的水墨；而纯白的花朵，则好似一个个脱尘的精灵。 紫荆花虽然不大，但，其花之多，是其它花所不能及的。那些小而艳丽的花朵，密密层层地，爬满了整棵树的每个枝条。更为壮观的是，有几株紫荆树，看上去你找不到几片叶，而眼眸所及的，尽是满树的嫣然。

家乡的紫荆是一种生命力极强的植物，它能在贫瘠的山坡上生长的非常繁茂，甚至在悬崖峭壁的石缝里，只要有一点土壤，它就能顽强地生根、发芽、开花、结果。钟爱紫荆花的人们，常把它种在花盆里，修剪成旁逸斜出的盆景，倒也别有一番沧桑悠远的意味；更有见不得它在野外受苦的人，就把它移栽在自己的庭院里，与它朝夕相处。紫荆花为了报答养育之恩，会在庭院的沃土里长成小乔木，并把那点点碎花开成一片紫色云霞。但是，要想真正领略紫荆花的风采，莫过于去山野间欣赏它那清新、自然的美。 春末夏初时节，紫荆花有约似的开遍了沟壑山岗。紫荆花极温柔的紫与极细致的小，常使人忽略它的存在，但是因为它成片成片的开放，能把整片山坡晕染的一片炫紫。此时，养蜂人会寻花而至，把蜜蜂放养在山脚下。于是，在这紫色花的海洋里，蜜蜂就像金黄的精灵，不停地往返穿梭。紫的花，黄的蜂，动静有致，如梦幻般迷人。蜜蜂采集紫荆花粉酿出的蜜，更有一种特殊的清香。 我喜欢这漫山遍野的浅蓝深紫。在紫荆花盛开的季节里，我常独自来

紫藤属药学概况

2012年1月 山东中医药大学学报 第36卷第1期 1紫藤属简介中药紫藤，为豆科紫藤属（Wisteria Nutt．）多种植物的统称，主要包括以下种类：紫藤（W．sinensis Sweet ）、藤萝（W．villosa Rehd ）、白花紫藤［W．venusta （Sims ）Sweet f．alba （Lindl．）Rehd．et Wils．］、短梗紫藤（W．brevidentata Rehd．）和多花紫藤（W．flori- bunda DC．）［1-2］。它们是一类落叶性攀援观赏藤本植 物，原产于东亚和北美东部，具有抗氧化、凝集、抑菌、抗肿瘤、蛋白酶抑制等活性，其医疗价值已得到广泛肯定［3］。 2成分研究研究报道紫藤属含有酚类、黄酮类、凝集素类成分［4-5］。陈凡［6］从紫藤种子的蛋白粗提液中得到了紫藤凝集素。Takao 等［7］报道紫藤还含有三萜皂苷、紫藤皂苷D 、紫藤皂苷G 和脱氢大豆皂苷。 Konoshima 等［8］也从藤萝的活性提取物中分离得到 四个异黄酮和六个三萜。 多花紫藤种子含有多种半胱氨酸蛋白酶抑制剂。Hirashiki 等［9］纯化得到过其中一种，命名为 WCPI -3，经分析发现其与水稻种子半胱氨酸蛋白酶 抑制剂有高度同源性。 蒋益花［10］用野生紫藤花、葛藤花对比研究表明：紫藤花红色素的耐热性、光耐受性比葛藤的红色素更好。 李峰等［11］分析后认为：紫藤花油主要成分是龙涎香精内酯、里那醇、α-松油醇、7，8-二羟基香豆素、2，3-二氢-苯并呋喃和吲哚等。龙涎香醇是一 种非常重要的香料，可以通过龙涎香精内酯衍生得到，但是龙涎香精内酯的结构较为复杂，合成上有一定困难，故从天然药物中获得仍然很有经济意义。 Kinjo 等［12］从紫藤中得到5种三萜苷类，并测得 了它们的构型。 Joulain 等［13］报道，用GC -MS 法测出两种新的 紫藤鲜花香气的成分，为6-甲氧基-4H -1-苯并吡喃 -7-醇及相应的O -甲基衍生物。 3 药理作用 3．1抗氧化作用紫藤花中的酚类物质、黄酮类化 合物不仅能清除氧化反应链反应引发阶段的自由基，而且可以直接捕捉自由基反应链中的自由基，阻断自由基链反应，从而起到预防和断链的双重作用［4］。 3．2凝集作用紫藤中提取的凝集素类物质，不仅 具有植物凝集素所共有的影响糖运输、储存物质的积累以及细胞分裂的调控等作用外，还有以下特性： ①不具专一性，可凝集人的各种血型和数种动物血；②受抑制作用较小，仅N -乙酰氨基半乳糖胺对其 活力有强烈抑制作用，故在临床免疫及细胞遗传研究中有一定的应用前景［5-6，14］。 3．3抑菌作用紫藤叶片丙酮溶剂提取物对香瓜 枯萎病、白菜软腐病等细菌性病害的病菌具显著的抑制作用，作为植物源抑菌剂越来越受关注，也可作为绿化保健型树种［15-16］。 3．4抗肿瘤作用Heo 等［17］报道：多花紫藤的胆汁 提取物可通过抑制癌细胞的mRNA 表达和抑制 GTP -RhoA 蛋白质的活性来限制小鼠黑色素瘤B16F1细胞的转移。 Takao 等［7］发现，紫藤皂苷D 、紫藤皂苷G 和脱 氢大豆皂苷能抑制由癌促进剂12-O -十四烷酰佛波 ［摘要］对紫藤属的种类、资源、成分、药理、临床应用等进行了概述，为该属药用植物的深入开发利用提供了科学依据。 ［关键词］紫藤属；成分；药理；临床应用［中图分类号］R284．1 ［文献标识码］A ［文章编号］1007-659X （2012）01-0072-02 紫藤属药学研究概况 曹梦晔1，姚 默1，赵 兵1，张少颖1，巩 江2，倪士峰1 （1．西部资源生物与现代生物技术教育部重点实验室，西北大学生命科学学院，陕西西安710069； 2．西藏民族学院医学院，陕西咸阳712082） ［收稿日期］2010-11-19 ［基金项目］西部资源生物与现代生物技术实验室教育部重点实验室基金（编号：KH09030），西藏自治区科技厅重大科技专项基金（编号：20091012），陕西省教育厅科学研究项目计划（编号：2010JK862）。 ［通讯作者］倪士峰，男，硕士研究生导师，E -maill ：nsfstone＠126．com 。 第36卷第1期 山东中医药大学学报 Vol．36，No．12012年1月JOURNAL OF SHANDONG UNIVERSITY OF TCM Jan .201272

美术：幼儿园大班水墨画“紫藤”活动设计教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 幼儿园大班水墨画“紫藤”活动设计教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Kindergarten big class ink painting "Wisteria" activity design 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育

幼儿园大班水墨画“紫藤”活动设计 活动目标： 1、听音乐用浓墨、淡墨画出粗细不同的流畅线条。 2、继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓。 3、体验水墨画、合作画的乐趣。 活动过程 1、教师逐一介绍宣纸、墨、浓墨、淡墨、毛笔。示范听音乐带着毛笔在宣纸上散步，提醒：音乐停，毛笔就休息。 2、幼儿听音乐画粗细不同的线条。 3、教师示范画紫藤花： 观察线条，像什么？（出示紫藤背景图）像我们幼儿园里的紫藤条。 春天到了，紫藤花开放了。紫藤花是什么样子的？（紫藤花一串串的，远远看过去，就像一片花的海洋。）走近了仔细看，紫藤花是什么颜色的？这些紫色一样吗？（淡紫、深紫）这一串串、有深有浅的紫藤花是怎么排列的？（左右）教师示范：手指亲亲紫颜料，一朵两朵三四朵。亲亲淡

紫一二三，亲亲深紫一二三，我的紫藤花开啦。黑笔轻轻画花蔓，细细长长点一点，紫藤花开一串串。 4、藏起浓墨和淡墨，拿出调色盘，幼儿点画紫藤花。 5、展出幼儿作品，共同欣赏。 6、一起欣赏欣赏画家笔下的紫藤。 《紫藤小猫》、《紫藤金鱼》，教师小结：静静的画面添上少许小生灵，就显得更有活力更有生机了。 反思： 1、玩 我们印象中的水墨画一定是有画家的风范，有一定的用笔技能，但是这样的画孩子掌握起来不那么容易。那么是否可以在玩中习得技能，在玩中不知觉地完成作品呢？于是我尝试让孩子带笔散步、手指点画紫藤花，在玩中用最简单的方法享受到水墨画的成功。如，点画紫藤花，运用了儿歌，轻松化解了紫藤花左右的排列及花蔓的画法。 2、巧 两人组图：体验到合作构图的特别长处及乐趣。两人一起画线条，你中有我，我中有你；一起点画紫藤，错落有致。 多元化组合：语言简洁明了，赋予美的语句，并配以音乐，小提琴协奏曲流畅的乐句，班得瑞纯音乐的纯净，在这轻松自然的氛围中画画，那是美的享受。 经验的逐层递加：活动环节清晰，逐步提高孩子画的技

描写紫藤花的优美语句

描写紫藤花的优美语句1、多年了，我一直在寻找着一种最朴素的花，就如同曾经无法忘记的地雷花那样朴素，能在我心中占据第二个神圣的位置。现在，我终于找到了，就是她--紫藤萝花！她浪漫，她温馨，她让我拥有着一种家的幸福感。曾经那么多同学问我：“在你心中，什么花最美？金银花？牡丹？玫瑰？杜鹃还是莲花？”我都摇头否认。诚然，我认为这些花都是美的，但我相信我找到的最朴素的花会比它们美得多！我把心中最美的位置留给了你，你也着实没有辜负我的期望呀，紫藤花！你的朴素丽质比得过雍容华贵的牡丹和娇娇欲滴的玫瑰，比得过矫揉造作的杜鹃和飘逸隽永的莲花。2、没开的紫藤像稻谷一样挂在上边。而更多的是开了的紫藤。它一共有五片花瓣，其中一篇较大一些，是白色的。其余四片花瓣，呈淡紫色，紫中带白，白中带紫，被大的拢住了。这么多朵花形成了一簇花，这么多簇花形成了一架花。太美了。3、生命都是珍贵的，千姿百态五颜六色的花都有着自身的美丽与灿烂，只不过这紫色的花朵在千娇百媚中显现出一种特殊的高贵气质，一如在众多美丽的女人中咋现出一个温柔多情，高贵典雅，秀外慧中的女人。我爱娇丽而媚俗的杜鹃，也爱明丽而高贵的紫藤。4、窗外，春意盎然的亭阁中，紫藤花儿开得空幽而烂漫。远远看去，像一串串熟透了的葡萄，又像一片片紫微微的祥云。5、风轻轻走来，青色的藤蔓顿时摇曳生姿，如同着着裙裳微笑着的舞女。“她悬挂在阳光下，那姿态蜿蜒得多美妙。”美的不仅是充满生机散发活力的青藤，更是跻身其间的紫藤花。她在阳光下盛放着，灿烂如夜空中的烟火，仿佛要将所有的美丽都绽放在一刹那。洋溢的，是初生的骄傲，是对这个世界天真单纯的思考，是年少的轻狂。纵使风吹雨打，电闪雷鸣，她依旧骄傲屹立不倒，优雅地吐露情调，散发着勇气的味道。6、美可口的葡萄，一会变成一位知心的朋友。春风吹过，它如同一只翩翩起舞的蝴蝶，随着微风轻轻飘动，显得是那么与重不同。 7、天桥上有数不清的紫藤，缠绕在围杆上，挂满了淡紫色的花。远远看着，这些小巧玲珑的花像一串串鲜美的葡萄。还未到那里，就能闻到淡淡的清香，芬芳扑鼻，这还不够，大家深吸一口气，清香里一股淡淡的甜味，让大家沁人心脾。走近一看，一朵朵小花像小巧玲珑的铃铛，风一吹，随风飘动，美极了！8、初春，紫藤树冒出了一点点小叶子，叶子鹅黄鹅黄的，这时吹来一阵风，叶子们就在风中翩翩起舞，那鹅黄的衣裳随风飘动。9、好一棵旺盛的紫藤萝！我不仅欣赏它的花香四溢，花色诱人，更赞叹它的激情似火，热情奔放的生命精神！花儿虽小，倘若每一朵花儿都绽放出最美的一面，就能把整个校园装点得分外夺目。10、瀑布似的紫藤花开了，从池塘的东面一直漫到西面，沿着小路一直走下去，我才发现，原来这样的紫藤花在校园到处都是，好美好美。11、我忽然觉得自己好像就是一串紫藤花，围着紫薇薇的丝巾，穿着紫红的连衣裙，()抹着香喷喷的香水，站在春光里。一阵春风拂过，我就翩翩起舞，连衣裙随风飘动，不光是我一串，一树的紫藤花都在舞蹈，空中仙女散花般飘下许多花瓣儿。风停了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。鸟儿飞过来，告诉我清早飞行的快乐，蝴蝶在脚下飞过，告诉我昨夜做的好梦。12、抬头便望见了那一团团，一簇簇的的紫藤花。微风拂来，一朵朵紫藤花你挤我拥好不热闹。 13、水晶，每每出现在我的梦里：一串一串，随风的吹动，叮咚作响。五颜六色，晶莹剔透，像是淅淅沥沥的小雨停滞在空中，在阳光的照耀下闪闪烁烁。小心翼翼地将一串紫水晶捧在手心里，细细端详手心里的折棱，美的那么纯粹，美的那么不侵世俗。渐渐的，手中的紫水晶变成了一串串紫藤花，芬芳馥郁。14、深深浅浅的紫色从天际流下，不见其发端，也不见其终极。花瓣上的露珠闪烁着银光，像迸溅的水花，飘飘洒洒。细细的藤蔓上挂满了花朵，在风中摇曳，没有声音。15、靠近花架，从里边散发出一股股清香。仔细看，还有一些黄中带绿的，只有只那么薄薄的叶子，一片片平铺着。16、每年3月底，紫藤花娇滴滴、婀娜多姿地舒展开了柔嫩的花瓣，仿佛少女娇艳的脸庞；紫藤花真艳啊！紫莹莹地像一串串紫葡萄一样惹人喜爱，紫藤花真香啊，在雨过天晴的午后，一阵微风吹来，你会看到一串串带着晶莹露珠的紫藤花，文雅地站在原地不动，可是却芳香四溢，让人心旷