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会计信息系统实验报告

会计信息系统实验报告
会计信息系统实验报告

目的:

1、掌握供应链系统的初始设置。初始设置是供应链系统的基本前提。

2、掌握采购业务的各种应用流程。采购业务在各个行业都是不可或缺的一项,掌握该项业务流程能够为实际工作提供便利。

3、掌握销售业务的各种应用流程。销售业务在各个行业都是不可或缺的一项,掌握该项业务流程能够为实际工作提供便利。

4、熟悉库存、存货系统的应用流程。

意义:

此次会计信息系统的课程设计只要是为了让我们熟悉供应链的操作,因为企业中会有很多购、销、存的业务,而大部分企业已经实行会计电算化,本次上机课程设计不仅让我们熟悉了用友ERP软件的操作,也使得我们对企业的经济流程有了一个大致的了解。而且在最后我们从建账开始做到月末结账,使我们对以前上机的内容又复习了一遍。

二、课程设计内容、具体步骤及分析

具体内容:

此次会计信息系统的课程设计主要是练习了供应链的操作,通过很多日常的经营业务来提高我们对用友ERP软件中采购系统、销售系统、库存系统以及存货系统中填制订购单、入库单、采购发票、订购单、出库单、出库单的填制以及正常业务单据的填制,在最后的一次上机中,我们从建账开始做起,重新复习了一遍本学期所学过的会计信息系统的知识,在练习的同时我们找到了很多以前没有发现的问题,并在课设指导老师的带领下逐步解决问题,是自己的知识又得到了进一步的提高

具体步骤:

1、供应链的初始化设置

(一)、启用相关系统

以“郝大为”的身份进入企业应用平台,在“设置”页签中执行“系统启用”,于2007年1月1日启用“应付管理”、“销售管理”、“采购管理”、“库存管理”、“存货管理”系统。

(二)、设置基础信息

在企业应用平台的“设置”页签中的“基础档案”下,设置以下各种基础信息:计量单位组及计量单位、存货档案、仓库档案、收发类别、采购类型、销售类型。

(三)、设置单据编号

在“设置”页签中执行“单据编码”命令,分析别对“销售管理”、“采购管理”的普通发票和专用发票进行修改:修改为完全手工编号。

(四)、设置基础科目

1、存货科目

执行:“业务”页签—供应链—存货核算—初始设置—科目设置—存货科目,按资料输入信息。

2、存货对方科目

执行:“业务”页签—供应链—存货核算—初始设置—科目设置—对方科目,按资料输入信息。

3、应收款管理相关科目

在应收款管理系统中,“业务”页签中执行: 设置—初始设置—基本科目设置,按资料

输入应收基本科目信息。然后执行“结算方式科目设置”,设置其相关信息。

4、应付款管理相关科目

在应付款管理系统中,“业务”页签中执行:设置—初始设置—基本科目设置,按资料输入应付基本科目信息。然后执行“结算方式科目设置”,设置其相关信息。

(五)、输入采购模块期初数据

1、货到票未到处理

在企业应用平台“业务”页签中,执行:供应链—采购管理—采购入库—入库单,进入

“起初采购入库单”,根据资料天之入库单。

2、采购管理系统期初记账

执行:设置—采购期初记账—记账—确定。

(六)、输入库存/存货起初数据

1、在存货核算系统中,执行:初始设置—期初数据—期初余额,进入“期初余额”窗

口,根据资料填期初余额。最后记账。

2、在库存管理系统中,执行:初始设置—期初结存,进入“期初结存”窗口,执行:

修改—取数—保存—审核。完成全部仓库存货期初数据的输入后,单击“对账”。提示信息:

对账成功。返回。

在应收款和应付款管理系统中,输入客户往来期初余额和供应商往来期初余额。

(八)、备份实验账套

供应链管理系统初始化设置是为以后的操作奠定基础,为供应、销售和存货管理提供基础的信息。准确、正确的完成初始化设置是为以后的操作基本前提,如果不能做好系统初始化设置,将不能很好的实行以下的操作。

2、采购业务流程

(一)、实验准备

根据所给信息,在“设置”页签的“基础档案”中进行相应操作。

(二)、普通采购业务

1、在采购管理系统中,以采购主管的身份填制并审核请购单

2、在采购管理系统中,以采购主管的身份填制并审核采购定单——通过拷贝方式:单击右键,选择“拷贝采购请购单”,执行:过滤—选择—OK—保存—审核

3、在采购管理系统中,以采购主管的身份填制到货单。——通过拷贝采购订单。

4、在库存管理系统中,以库存主管的身份填制并审核采购入库单。执行:入库业务—采购入库单—生单—过滤,选择“显示体表”、“成品库”,单击“确定”。选择生单,执行:审核—确定—退出。

5、在采购管理系统中,以采购主管的身份填制并审采购专用发票,通过拷贝采购入库单生成方式,根据材料输入发票号。

6、在采购管理系统中,执行采购结算

执行:采购结算—自动结算,结算模式选择“入库单与发票”,确定—返回

7、在应付款管理系统中审核采购专用发票,生成应付凭证

执行:应付单据处理—应付单据审核,选择供应商“联诚”,单击确定—审核—确定—返回。直行“制单处理”命令,打开“制单查询”,选择“发票制单”、供应商“联诚”,单击“确定”。选择要制单的发票,转账类型,单击“制单”。“保存”有红色“已生成”标志,

使数据传递到总账。

8、在存货核算系统中进行记账,生成入库凭证

执行:业务核算—正常单据记账,选择相应的查询条件,单击确定—记账。

执行:财务核算—生成凭证,选择相应查询条件和记录行,生成凭证。“保存”有红色

“已生成”标志,使数据传递到总账。

9、在应付款管理系统中进行应付款处理并生成付款凭证

执行:付款单处理—付款单录入,根据相应信息填制并审核付款单,选择生单,“保存”有红色“已生成”标志,使数据传递到总账。

(三)、现结业务

1、在采购管理系统中,以采购主管的身份填制并审核请购单

2、在采购管理系统中,以采购主管的身份录入采购专用发票,进行现结处理和采购结算。

通过拷贝方式:单击右键,选择“拷贝采购入库单”,执行:过滤—选择—OK —修改,修改发票号—保存,单击“付现”,根据资料进行操作,单击“确定”,发票左上角显示“已付现”标记。单击“结算”,发票左上角显示“已结算”标记。

3、在应付款管理系统中审核采购专用发票,进行现结制单

执行:应付单据处理—应付单据审核,选择供应商“大众”,单击确定—审核—确定—返回。直行“制单处理”命令,打开“制单查询”,选择“发票制单”、供应商“联诚”,单击“确定”。选择要制单的发票,转账类型,单击“制单”。“保存”有红色“已生成”标志,使数据传递到总账。

4、在存货核算系统中进行记账,生成入库凭证

执行:业务核算—正常单据记账,选择相应的查询条件,单击确定—记账。

执行:财务核算—生成凭证,选择相应查询条件和记录行,生成凭证。“保存”有红色“已生成”标志,使数据传递到总账。

(四)、采购运费处理

1、在采购管理系统中增加采购入库单,

2、在采购管理系统中增加专业发票

3、填制运费发票并进行采购结算(手工结算)

执行:采购发票—运费发票,根据信息填制发票。

执行:采购结算—手工结算—过滤—输入—过滤—刷票—过滤,选择要结算的单据,选择费用分摊方式“按数量”—分摊。单击“结算”—退出。

初级会计学 试题及答案

模拟试题二 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1 下列会计基本前提中,作为确定会计记账基础的是()。 A 会计主体 B 持续经营 C 会计分期 D 货币计量 2 下列各项中,作为会计计量中最基本的计量基础是()。 A 历史成本 B 现行成本 C 可变现价值 D 公允价值 3 “累计折旧”账户属于()性质。 A 资产 B 负债 C 损益 D 成本 4 下列各项中,属于借贷记账法理论基础的是()。 A 权责发生制 B 资产=负债+所有者权益 C 借方发生额合计数=贷方发生额合计数 D 收入-费用=利润 5 填制记账凭证的人员是()。 A 出纳人员 B 经办人员 C 财务总监 D 会计人员 6 车间领用材料85 000元,对此编制的记账凭证如下:借记“生产成本”科目58 000元,贷记“原材料”科目58 000元。对此采用的更正方法为()。 A 划线更正法 B 编制红字分录冲销会计科目更正法 C 编制红字分录冲销金额更正法 D 补充登记法 7 在实地盘存制下,计算本期减少的公式是()。 A 期末余额=期初余额+本期增加额-本期减少额 B 期末结存数量期初结存数量=本期增加数量-本期减少数量 C 本期减少数量=期初账面结存数量+本期增加数量-期末实际结存数量 D 资产=负债+所有者权益 8 某企业年初未分配利润为100万元,当年实现净利润为2 000万元,假设提取盈余公积50万元,分出利润500万元。如果不考虑其他因素的影响,该企业年末未分配利润为()万元。 A 2 100 B 2000 C 1 550 D 1450 9 当企业采用科目汇总表核算组织程序时,每期编制的科目汇总表可以替代下列各项中的()。 A 资产负债表 B 余额试算平衡表 C 记账凭证汇总表 D 总账余额汇总表 10 下列各项中,应依法追究刑事责任的是()。 A 私设会计账簿 B 未按规定填制、取得原始凭证 C 向不同单位提供编制依据不同的财务报告 D 授意会计人员伪造会计凭证 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1 下列各项中,体现会计信息质量特征中可靠性内容的有()。 A 以实际发生的交易为依据 B 如实反映符合确认、计量的会计信息

经济学(财政金融方向)

经济学(财政金融方向) 一、培养目标 本专业专升本层次培养具备比较扎实的、金融、财政、税收、公共行政管理的基本理论和基本知识,比较熟练地掌握现代经济分析方法,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融部门、工商企业、学校等单位从事经济分析、经济预测、经济规划、经济管理、经济研究与教学等经济理论研究与应用方面的工作。主要致力于培养适应现代财税部门工作、税务代理中介机构业务、政府公务员要求的高素质专门人才。 二、主干学科与相关学科 主干学科:经济学 相关学科:管理科学与工程、金融学 三、专业特点及培养要求 培养方案充分发挥学校的学科和特色。强调掌握经济学、金融、财政、税收、基本理论与基本分析方法,经济理论与经济应用知识并重。要求学生能够熟悉党和国家的经济方针和政策;熟练掌握经济学基本理论与分析方法;了解中外经济学理论动态,了解中外经济发展的历史和现状,了解市场经济的运行机制;培养知识、能力、素质协调发展,尤其是具有较高信息素养和技术的应用型人才。 四、学制及学习形式 本专业层次为专科起点本科,采用学分制,学制2.5年,学习期限2.5~6年。学习形式为利用网络课件、课件光盘及网上答疑等网络教育方式,在学习中心的协助管理下自主进行学习。 五、主干课程 管理学原理微观经济学会计学金融学统计学宏观经济学财政学国际贸易金融市场学政府预算与预算会计公司金融中央银行学公债学政府采购制度税收筹划与代理等。

六、课程总体设置及学分分配 七、教学要求 1.本专业要系统地学习所有必修课及18学分的论文课。 2.课程考核方式有开卷考试、闭卷考试、考查。 3.实践性教学环节包括课程上机、社会实践、毕业论文(设计)等。 八、毕业条件 修完教学计划规定的全部学分(81学分),且统考课程全部合格,方能毕业。 九、选课说明与要求 1、课程设置表中各模块选课要求 (1)公共基础课必修19学分,其中思想政治课程3学分;英语、计算机应用基础13学分,线性代数、远程教育学习学3学分; (2)学科课程必修44学分,其中,专业基础课30学分,专业课14学分; (3)集中实践18学分 2、实践课的说明与要求 (1)上机:对要求上机实践的课程,由学习中心负责安排学生集中上机、辅导。 (2)实验:对有实验要求的课程,学院建立网上在线实验课堂,要求学生在规定时间内进行在线学习,并进行实验报告。 3、集中实践的说明与要求 (1)毕业论文(设计):从第四学期进入毕业论文(设计)工作,在指导教师的指导下,确定任务书、工作计划、在规定时间内提交各环节稿件等。 (2)毕业论文答辩:论文答辩采用“申请学位的学生答辩+自愿申请参加答辩的学生”相结合的方式,即申请学位的学生必须参加答辩,不申请学位的学生可自愿申请参加答辩;不参加答辩的学生成绩计为及格或不及格”。

会计实务实验报告标准格式(1)

会计实务 学生实验报告 学院: 课程名称: 专业班级: 姓名: 学号:

学生实验报告 一、实验目的及要求: 1、实验目的 通过本课程实践,增强学生对理论知识的理解与记忆,更重要的是从会计实务角度塑造学生从事会计及财务管理工作应具备的专业作风、心理素质和道德风范,为学生日后从事会计及财务管理工作奠定较为扎实的基础。开设本课程是对学生进行全面的会计实务演练,并对其所学会计知识的掌握程度及运用能力进行综合性考查。 2、实验要求 知识要求:要求学生复习巩固会计各基础课程,掌握会计实务操作规范 能力要求:要求学生掌握会计实务操作流程,能熟练进行实账操 会计专业综合模拟实验课程是会计类本科专业各专业方向的一门主要的集中实践课。通过巩固课堂理论知识,缩短理论与实践的差距,使学生对会计工作有初步的感性认识;对学生进行基本功训练,培养学生的操作能力,锻炼、提高学生的基本技能;培养学生的职业道德和务实精神;提高会计教育质量,培养社会急需的应用型、通用型、复合型人才。 二、实验的流程(至少800字) (1)建账(包含试算平衡):建账一般在新的企业成立或者新的会计年度进行,首先要准备账本和帐页,在账簿启用表中填入单位名称、账簿名称、册数、编号、起止页数、启用日期以及记账人员和会计主管人员姓名,并加盖名章和单位公章。其次,按照会计科目表的顺序、名称,建立总账和明细账,并根据总账账户明细核算要求,在所属明细账户上建立二、三级明细账户。最后,填

写账户目录并粘贴口取纸,启用订本式账簿,应从第一页到最后一页连续编号,不得跳页,缺号;用活页式账簿,应按顺序编号。应按顺序将账户名称登入目录内,并粘贴口取纸,写明账户名称,以便检索。 (2)识别,审核,和整理原始凭证:1.内容的基本要求:名称,填制凭证的日期和凭证号码,填制凭证单位的名称或填制人姓名,经办人员的签名或签章,经济业务内容、数量、计量单位、单价、和金额,接受凭证单位的名称。2.填写规范要求:真实可靠、手续完备;内容完整、书写清楚;数字填写必须正确无误符合规定;连续编号、及时填制;3原始凭证的审核:真实性审核;完整性审核;合法性审核 (3)编制记账凭证:填制凭证的日期,凭证编号,经济业务摘要,会计科目,金额,所附原始凭证的张数,填制记账凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员的签名或盖章,以便明确经济责任。 (4)登记明细账和日记账:根据填写的记账凭证,只要发生的业务与库存现金与银行存款科目有关,就要按照时间顺序逐日逐笔计入日记账并结算余额,其他的与库存现金和银行存款无关的科目依照发生顺序逐笔登记明细账,除生产成本外逐行结转余额。 (5)编制T型账户和科目汇总表:根据记账凭证设计的科目逐步列出各个科目,借方和贷方登记在T字的左右两侧,所有发生的业务登记完后,对借贷方进行合计,然后根据它登记科目汇总表,把所有业务涉及的科目写在科目汇总 总帐账户的余额与各明细帐要进行核对一致,在摘要栏用"本月合计"表示,金额 栏填写本月合计数,在下一行,用"累计"表示自年初到结算期累计发生额,并在该 栏的上下画单红线。 (7)编制试算平衡表:编制试算表是以“有借必有贷,借贷必相等”的原理,以总分类账户的金额为数据来源。在编制之前,要检查是否所有的会计分录都已经过入总账,然后要结算出各个总账的借方发生额、贷方发生额和期末余额。最后,将数据填入到相应的试算表中,然后计算出借方和贷方的金额合计,检查双方是否平衡。 (8)对账,结账:对账工作主要内容包括以下三个方面:账证核对;账账核对;账实核对。结账的步骤:1、结账前,出纳人员应逐笔、顺序地登记完成资金收付业务。2、月结时,在现金、银行存款日记账最后一笔记录下面划一道红线,在红线下结出本月发生额和期末余额。并在摘要栏内注明“本月合计”,并在其下面再划一道红线。季结、年结方法同上,所不同的是摘要栏内写出“季结、年结”;在年结下面划出双红线(表示封账)。3、年度终了,将“现金”和“银行存款”账户的余额结转到下一年度,在“摘要”栏内注明“结转下年”,在下一会计年度新账的摘要栏内写明“上年结转”,并将余额填入余额栏。 (9) 编制会计报表:在手工条件下,财务会计报表的制作是由财务会计人员在上级主管部门统一下发的规定表格中填写内容,也就是说,只要求财务会计人员填写数字,而不要求建立表格结构。表中的数字来源可分为三类:根据财务会计账簿得到数据;从财务会计账簿以外的资料得到数据;利用账簿或报表中有关数

管理会计实验报告

《管理会计学课内上机》过程考核表 实验一:混合成本分解 资料1: 某工厂今年上半年运输费(混合成本)的历史资料如下: 要求: (1)计算相关系数。 (2)采用高低点法将运输费分解为变动成本和固定成本,写出混合成本公式。(3)采用回归直线法将运输费分解为变动成本和固定成本,写出混合成本公式。(4)若计划期的运输量为500吨公里,那么运输费用总额将是多少? 实验结果: (1),相关系数 (2).高低点法及预测 月份1月2月3月4月5月6月运输量(吨公里)300 200 520 350 400 250 运输费(元)3400 2500 5600 3800 4300 2800

(3).回归直线法及预测 资料2: 江滨电器有限公司2005年下半年有关蒸汽成本和机器小时的资料如下: 月份7 8 9 10 11 12 蒸汽成本15850 13400 16370 19800 17600 18500 机器小时3000 2050 2900 3650 2670 2650 要求:

(1)计算相关系数。 (2)分别采用高低点法和一元直线回归法建立预测蒸汽成本的成本方程。(3)分别采用高低点法和一元直线回归法,预测2006年1月份机器小时为2800小时的蒸汽成本总额。 实验结果: (1),相关系数 (2)-(3).高低点法及预测 回归直线法及预测 资料3: 三江电器有限公司2005年有关机器维护保养费用和机器小时的资料如下:

要求: (1)画出散点图 (2)计算相关系数 (3)分别采用高低点法和一元直线回归法建立预测维护保养费用的成本方程。(4)分别采用高低点法和一元直线回归法,预测2006年1月份机器小时为1210小时的维护保养费用总额。 实验结果: (1)

初级会计学考试试题及答案.doc

《初级会计学》复习题 一、填空题: 1 会计的基本职能主要有:会计核算、会计监督。 1、会计核算的基本前提包括:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。 2、会计方法包括会计核算、会计分析、会计考核、会计预测和会计决策。 3、企业资产的价值必须等于负债与所有者权益之和。 4、负债预期会导致经济利益流出企业。 5、会计预测是可行性研究的重要组成部分。 6、会计科目按核算指标的详细程度,可以分为总分类科目和明细分类科目两类。 7、“待摊费用”和“预提费用”都是属于跨期摊配账户。 8、银行存款的清查是采用与开户银行核对账目的方法进行的。 9、原始凭证的审核包括审核原始凭证的真实性、合法性、合理性、完整性、正确性 和及时性。 10、“借贷记账法”的记账规则是:有借必有贷、借贷必相等。 11、选用适当的会计核算组织程序,对科学地组织本单位的会计核算工作具有重要 意义。 12、财务报告主要包括对外报送的会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。 13、更正错账的方法一般有划线更正法、红字更正法、补充登记法三种。 14、成本项目一般包括直接材料、直接人工、制造费用等项目。 15、资产负债表的理论依据是资产=负债+所有者权益。 16、会计账簿按用途分类可以分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。 17、一项同时涉及现金与银行存款之间的收付经济业务,一般只填制付款凭证。 18、不涉及企业货币资金的经济业务,一般只填制转账凭证。 19、资产负债表中,负债类项目是按其承担经济义务期限长短的顺序排列。 二、单项选择题: 1、( C )是指会计核算和监督的内容。 A、会计职能 B 、会计本质 C 、会计对象 D 、会计方法 2、某企业资产总额为100 万元,用银行存款30 万元购入材料,生产产品领用原材 料 10 万元,此时资产总额为( D )。 A、60 万元 B 、140 万元 C 、70 万元 D 、资产总额不变 3、企业向银行借入50 万元,直接偿还前欠外单位的材料款,这项业务引起企业 ( D )。 A、资产增加 50 万元 B、负债增加50万元 C、资产和负债同时增加50 万元 D、负债总额不变 4、下列属于负债类科目的是( A )。 A、预收账款 B、预付账款 C、待摊费用 D、累计折旧 5、若“应收账款”账户借方余额为500,000 元,“坏账准备”账户贷方余额为2500 元,则“应收账款净额”为(B)。 A、500,000 B、497,500 C、502,500 D、2500 6、下列不属于按用途和结构分类的账户类别是( A、资产账户 B、资本账户 C、财务成果账户 D、调整账户 7、下列属于资产类科目的是( A )。 A、预付账款 B 、预收账款 C 、应付账款A )。 D 、实收资本

2020年会计继续教育试题及答案

2020年会计继续教育试题及答案 政府会计改革的内容与重点问题(新) 单项选择题 D单位实有资金账户资金垫付相关支出时,财务会计账务处理不涉及的科目是(行政支出) D单位按照相关规定发生的专利权维护费,应在发生(计入当期费用)。 D单位使用的固定资产已经在其统一管理的部门入账的,衔接转换时,原单位冲销,占有、使用单位记账,差额记入哪个账户(累计盈余)。 D典型纳入预算的资金有(财政拨款)。 G关于收付实现制的应用,不对应的是哪项(以本期发生的数目为准)。 P平行记账问题,在判别时应当注意的原则中,一次性原则的目的是(避免重复) S属于已计收入未收,需要调减的科目有(应收账款) S属于已收到未计收入需要调增的是(预收账款)。 W未纳入单位预算的资金,需要调减的项目不包括(货币资金)。X下面哪项房屋不纳入“保障性住房”科目(城镇居民的政策性住房)。 X下面哪项不是预算会计的会计要素(预算资产)。 X下面体现收付实现制中的尽量原则的是哪项(对于纳入预算管

理的各项收支,特别是暂收暂付款项,尽量做到收付款项时确认) Y以下不属于事业单位长期股权投资采用成本法核算投资上缴财政涉及到的科目的是(利润分配)。 Y以下属于部门(单位)合并财务报表的塔顶主题的是(未纳入部门预决算管理的事业单位) Y以下不属于PPP项目资产初始环节的计量的是(予以资本化或费用化) Y以下PPP项目资产的初始确认,不属于在验收合格交付使用时确认的是(政府方使用其现有资产)。 Y有确凿的证据或计量依据,方能权责制体现的是(可靠性原则)。 Y已支付未列支出,需要进行调减的科目是(购入的存货)。Y以下不允许垫付资金的是(销售费用)。 Y以下应当执行政府会计准则制度的是(工会所属事业单位)。Y以下能表示财务会计的运行情况是(收入)。 Y原账会计科目和新账科目之间的转入,不需要转入的是(收入)。 Z政府会计改革的内容是(财务状况、运行情况) Z政府会计改革,目的是(编制政府综合财务报告),为财务报告的编制提供数据基础。 Z《政府会计制度》的正文部分不包括(主要业务和事项账务处

会计课程实验报告

会计课程实验报告 篇一:会计综合实验课实验报告 实验报告 课程名称会计学专业综合实验 实验项目名称模拟企业会计业务处理 班级与班级代码 实验室名称(或课室) 专业会计学 任课教师 学号: 姓名: 实验日期:20 年月 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语: 指导教师(签名)年月日 说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。 会计综合实验课实验报告 一、实验目的 该课程是实践课程,是会计学专业学生理论联系实践,培养其实际操作能力的重要教学环节,是会计理论学习的继

续。 课程要求学生在理解会计基本理论、基本方法的基础上,结合使用计算机,通过系统完整的练习,模拟会计主体处理会计业务的全过程,从而使学生体会真实的会计工作环境,系统地掌握会计核算的基本程序和基本方法,训练基本技能,为进一步从事财务分析等会计管理工作做准备。 为适应信息社会对会计人员、管理人员的更高要求,提高在校学生实操能力,激发学生积极性和求知欲,针对会计学专业本科学生的特点,开设本课程。 二、实验原理 严格遵照会计准则,并根据系统所提供的相关会计核算资料,按照会计学原理中会计核算的步骤进行账务处理,按照会计监督的要求进行账务核对和监督;按照复式记账法,根据记账凭证登记账簿;按照资产=负债+所有者权益的会计恒等式进行凭证登记,账簿登记和对账工作。 三、实验设备 计算机系统 四、结果预测 会计凭证、会计账簿、会计报表 五、实验步骤 (一)设置账户 (二)根据会计核算资料,填制各类原始凭证

(三)根据所填制原始凭证,填制记账凭证 (四)根据每张记账凭证,详细登记日记账、明细账以及科目汇总表 (五)根据所填制账簿,登记总账 (六)查账对账 (七)根据所填制总账,填制资产负债表、利润表等报表 (八)会计档案保存 六、实验结果 1、资产负债表 2、利润表 篇二:会计实验报告 《会计学》实验报告 实验室会计与财务实验室 所属课程名称实验类型实验日期 指导教师 班级学号 姓名成绩 【实验目的及要求】 《会计学》是财经类专业的必修课。课程主要阐明的是会计学的基本理论、基本方法。通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和

会计实务综合实验报告范文2篇

会计实务综合实验报告范文2篇Model of comprehensive experimental report on accoun ting practice 编订:JinTai College

会计实务综合实验报告范文2篇 小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:会计实务综合实验报告范文 2、篇章2:会计实务实验报告范文 篇章1:会计实务综合实验报告范文 课程名称:会计实务综合实验 院系名称:经济管理管理 专业班级:会计09- 学生姓名: 学号: 指导教师:xx

xxx学院教务处制 实验项目 实验日期 一、实验目的 通过本实验的操作,能够强化理论与实践的结合,使学 生掌握会计业务的处理方法,加深对会计理论知识的理解和掌握,通过对会计业务的运用和基本技能的训练,将专业理论和会计实务紧密结合。本实验的操作,也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查,为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。 二、实验用材料 三、实验内容 根据本学期所学的中级会计实务的内容,解决我们实习 中老师布置的问题,本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理,综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的整理好

管理会计课内实验报告汇总

(文科类) 课程名称:管理会计专业班级: 11财务管理(2)学生学号: 1102103009 学生姓名:陈孟 所属院部:商学院指导教师:张毓婷 2013 ——2014 学年第一学期 金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求 实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实践报告书写说明 实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实践报告批改说明 实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实践报告装订要求 实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称:管理会计基本理论与基本技能实践学时: 8 同组学生姓名:马哲姣李鸽周晓君张智凌实践地点:7305 实践日期: 11-12周实践成绩: 批改教师:批改时间: 指导教师评阅: 一、实践目的和要求 实践目的:运用成本性态的基本理论,进行混合成本分解、变动成本法利润表编制、盈亏平衡分析;掌握管理会计的几种基本预测技能;与手工结果进行比较,理解步骤和方法的差异。 实践要求: 1.根据资料,分析混合成本的构成,画出散点图,运用变公式进行回归分析,将混合成本分解为固定和变动两部分。 2.根据资料,分析完全成本法下产品成本的构成,计算本期产品成本、期末存货成本、已销产品成本。运用完全成本法计算销售毛利、税前净利,编制损益表。比较两种方法下产品成本的差异、损益表利润的差异,分析差异产生原因并对两种方法进行评价。 3.根据资料,进行盈亏平衡分析,计算盈亏平衡点、并进行敏感分析。 4.运用公式做移动平均法销量预测,并画出相应图形。 5.根据资料,设计控件,分析在不同平滑指数下的销售预测,并画出相应的图形。 二、实践环境与条件 实验环境:机房、一人一机 软件要求: 2003、 3.1 三、实践内容

大学初级会计学期末试卷及答案

《初级会计学》模拟试卷1 一、单项选择题(每小题1分,计30分) 1、货币资金收付以外的业务应编制() ①收款凭证②付款凭证③转账凭证④原始凭证 2、下列原始凭证中属于外来原始凭证的有() ①提货单②发出材料汇总表③领料单④购货发票 3、“四柱清册”的平衡关系是指() ①旧管+新收=开除+实在②旧管—新收=开除—实在 ③旧管+开除=新收+实在④旧管-开除=新收-实在 4、下列经济业务中,能引起资产和负债同时减少的是() ①收回货款②以存款归还借款③分配利润④从银行借款 5、负债类账户的结构是() ①借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在借方。

②借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在借方。 ③借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在贷方。 ④借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在贷方。 6、下列()不是会计核算的专门方法。 ①设置会计科目②编制会计报表③资产清理④填制和审核凭证 7、下列会计账户中属于资产类的是() ①应付票据②预付账款③实收资本④预收账款 8、会计分期是从()前提(假设)中引申出来的。 ①持续经营②会计主体③货币计量④权责发生制 9、购进材料未付款时,这笔未结算的款项应作为一项()加以确认。 ①资产②负债③费用④收入 10、企业支付借款利息费用时,应贷记()账户。

①财务费用②待摊费用③预提费用④银行存款 11、债务结算账户的借方登记() ①债权的减少数②债权的增加数③债务的减少数④债务的增加数 12、损益表是反映企业在一定时期内()的报表。 ①经营成果及其分配情况②财务状况和盈利能力 ③营业利润、利润总额④营业收入、营业利润、利润分配 13、科目汇总表核算组织程序() ①不反映各个科目的对应关系 ②能清楚地反映多个科目的对应关系 ③在多数情况下可以反映科目的对应关系 ④在某些情况下反映科目的对应关系 14、记录实物盘点结果,反映财产物资实存数的原始凭证是()

管理会计实验报告本量利分析实验三

重庆工商大学会计学院 《管理会计》课程实验报告实验项目:本量利分析 实验时间:2013年5月 实验班组:11级会计四班 实验地点:启智楼80808 姓名:陈敏 学号:2011051443 实验成绩指导教师裴宏波 实验目的 通过实验,理解盈亏平衡分析的基本程序,掌握盈亏平衡分析的一般方法,为企业预测和决策提供基础。 实验基本原理及基本步骤 基本原理:它是在成本性态分析和变动成本计算法的基础上进一步展开的一种分析方法,着重研究销售数量、价格、成本 和利润之间的数量关系。 基本步骤: (1)在EXCEL中进行盈亏平衡分析;

(2)根据相关实验资料,计算各种产品销售收入,销售收入总额,各项销售收入占收入总额的比重; (3)计算各种产品加权平均贡献毛益率; (4)计算全厂综合保本额; (5)根据各种产品的销售比重和全厂综合加权平均贡献毛益率计算各种产品的保本额。 实验记录(实验条件记录,如实验地点、实验材料和环境等;实验数据记录,如结果数据记录;实验过程意外情况记录等) 备注:纸张不够请自备纸张贴在后面。 实验地点:启智楼80808 实验材料:电脑,教材,实验指导书 实验结果数据: A产品的贡献毛益是150000元,贡献毛益率是0.15,B产品的贡献毛益是100000元,贡献毛益率是0.2,C产品的贡献毛益是 250000元,贡献毛益率是0.5。A产品的销售比重是0.5,B产品的销售比重是0.25,C产品的销售比重是0.25,综合贡献毛益率是0.25,综合保本额是1200000元。A产品的保本量是60000,B 产品的保本量是15000,C产品的保本量是6000. 实验结果的分析 A产品的贡献毛益比B产品的多,比C产品的少,但是A 产品的贡献毛益率却比B产品的少,说明A产品的销售收入比B产品的多,由于A产品的销售比重也是最多的占了0.5,A产品的保本量也是这三个产品中最多的有60000,说明了生产A产品企业所走的路线是多产低销,有价格优势,但是变动成本太高了,如果在销量一定的情况下可以减少变动成本就好了,而C产品的路线则刚好相反,贡献毛益率很高,很有优势,也是企业赚钱的地方,如果在加大生产并且可以销售出去的话,应该加大生产C产品,企业就

初级会计学试题

【初级会计学·试卷1】 一、单项 1、货币资金收付以外的业务应编制() ①收款凭证②付款凭证③转账凭证④原始凭证 2、下列原始凭证中属于外来原始凭证的有() ①提货单②发出材料汇总表③领料单④购货发票 3、“四柱清册”的平衡关系是指() ①旧管+新收=开除+实在②旧管—新收=开除—实在 ③旧管+开除=新收+实在④旧管-开除=新收-实在 4、下列经济业务中,能引起资产和负债同时减少的是() ①收回货款②以存款归还借款③分配利润④从银行借款 5、负债类账户的结构是() ①借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在借方。 ②借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在借方。 ③借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在贷方。 ④借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在贷方。 6、下列()不是会计核算的专门方法。 ①设置会计科目②编制会计报表③资产清理④填制和审核凭证 7、下列会计账户中属于资产类的是() ①应付票据②预付账款③实收资本④预收账款 8、会计分期是从()前提(假设)中引申出来的。 ①持续经营②会计主体③货币计量④权责发生制 9、购进材料未付款时,这笔未结算的款项应作为一项()加以确认。 ①资产②负债③费用④收入 10、企业支付借款利息费用时,应贷记()账户。 ①财务费用②待摊费用③预提费用④银行存款 11、债务结算账户的借方登记()

①债权的减少数②债权的增加数③债务的减少数④债务的增加数 12、损益表是反映企业在一定时期内()的报表。 ①经营成果及其分配情况②财务状况和盈利能力 ③营业利润、利润总额④营业收入、营业利润、利润分配 13、科目汇总表核算组织程序() ①不反映各个科目的对应关系 ②能清楚地反映多个科目的对应关系 ③在多数情况下可以反映科目的对应关系 ④在某些情况下反映科目的对应关系 14、记录实物盘点结果,反映财产物资实存数的原始凭证是() ①各种财产物资的明细账②银行存款余额调节表 ③盘存单④账存实存对比表 15、由于债务人消失,使企业没有办法偿还的款项,一般应记入() ①应付账款②营业收入③其他业务收入④预收帐款 16、《会计法》规定财务会计报告的真实性、完整性由()。 ①单位会计主管人员负责②总会计师负责 ③由编制财务会计负责④单位负责人负责 17、资产和权益之间的关系是() ①独立关系②从属关系③制约关系④相互依存关系 18、借贷记账法下,收入类账户在期末() ①一般无余额②可能有贷方余额或无余额 ③一般有借方余额④一般有贷方余额 19、在权责发生制下,下列支出应列入本期费用的是() ①用银行存款支付上月保险费②用银行存款支付下月保险费 ③用银行存款支付本月保险费④用银行存款支付前欠的保险费 20、企业计提大修理费用时,一般应记入() ①待摊费用的借方②预提费用的贷方 ③待摊费用的贷方④预提费用的借方 21、多栏式银行存款日记账属于()

管理会计实训试题

[Q]在治理会计中,狭义相关范围是指( )。[A]成本的变动范围.[B]业务量的变动范围[C].时刻的变动范围 [D]市场容量变动范围[K]B [Q]下列各项中,能反映变动成本法局限性的讲法是( ) 。[A]导致企业盲目生产[B]不利于成本操纵[C].不利于短期决策 [D].不符合传统的成本观念[K]D [Q]在变动成本法下,销售收入减变动成本等于()。[A]销售毛利[B]税后利润[C].税前利润 [D].贡献边际[K]D [Q]假如本期销售量比上期增加,其它条件不变,则可断定变动成本法计算的本期营业利润( ) 。[A]一定等于上期[B]一定大于上期[C].应当小于上期 [D].可能等于上期[K]B [Q]在计算保本量和保利量时,有关公式的分母是( )。 [A]单位贡献边际[B]贡献边际率[C].单位变动成本 [D].固定成本[K]A [Q]在其它因素不变时,固定成本减少,保本点( )。 [A]升高 [B]降低[C].不变 [D].不一定变动[K]B [Q]经营杠杆系数等于1 ,讲明( ) 。[A]固定成本等于0 [B]固定成本大于0[C].固定成本小于0 [D].与固定成本无关[K]A [Q]已知上年利润为10万元,下一年经营杠杆系数为1.4,销售量变动率为15%,则下一年利润预测数为( ) 。[A]14万 [B]15万

[C].12.1万 [D].12.5[K]C [Q]在治理会计中,单一方案决策又称为( ) 。[A]同意或拒绝方案决策 [B]互斥方案决策[C].排队方案决策 [D].组合方案决策[K]A [Q]下列各项中,属于无关成本的是( ) 。[A]沉没成本 [B]增量成本[C].机会成本 [D].专属成本[K]A [Q]现代企业会计分为两大分支,一是财务会计,二是()。[A]成本会计[B]治理会计[C].责任会计[D] 预算会计[K]B [Q]为排除业务量因素的阻碍,在治理会计中,反映变动成本水平的指标一般是指()。[A]变动成本总额 [B]变动成本的总额与单位额 [C].变动成本率 [D]单位变动成本[K]C [Q]在应用高低点法进行成本性态分析时,选择高点坐标的依据是()。[A]最高的业务量[B]最高的业务量和最高的成本 [C].最高的业务量或最高的成本 [D] 最高的成本[K]B [Q]在变动成本法下,产品成本只包括()。[A]制造成本[B]生产成本[C].变动成本[D] 变动生产成本[K]C [Q] 固定成本与营业杠杆系数的关系是()。[A]固定成本越大,营业杠杆系数越大,营业风险越小[B]固定成本越大,营业杠杆系数越大,营业风险越大[C].固定成本越小,营业杠杆系数

初级会计课程实训-实验报告

.《初级会计学》实验报告 实验室会计与财务实验室 所属课程名称初级会计学 实验类型验证型、综合型 实验日期2010年5月24号至5月27号 指导教师刘畅 班级 学号 姓名 成绩

一、实验概述: 【实验目的及要求】 《初级会计学》是财经类专业的必修课。课程主要阐明的是会计学的基本原理。通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。为专业课的学习打下扎实的基础。 二、实验内容: 【实验过程】 1、登录会计实训系统,单击【做作业或考试】,进去学习任务窗口,点击学习任务列表里的作业任务,登记日记账,登记明细账,其他,填制原始凭证,记账凭证填制和审核等作业。 2、进入原始凭证填制的模块,选择了有关人员,如出纳员, 制单员, 财务经理等等。进入填制功能,根据作业上面的经济业务填制,日记账的业务的填写:(1)点击现金日记账的填写,选择出纳员角色,进入角色:北京化工.出纳员,根据题目信息填写。 (2)日记账页日期处填写:2009,以及填制页码,根据题目信息,填制日期,摘要为期初余额,在余额栏上填制6000元,画线并保存操作数据。提交并计算成绩。 (3)点击银行存款日记账的填写,选择出纳员角色,进入角色,根据题目信息填写,在开户行的填写:交通银行北京分行,账户的填写:0200001009012136441。

具体账目填制做法与现金日记账相同。 (4)点击现金日记账的登记的填写,选择出纳员角色,进入角色:北京化工.出纳员,日记账页日期处填写:2009,以及填制页码。选择背景材料,根据每一个记账凭证填制每一天发生的经济业务,凭证的种类,号数和摘要的内容,借方金额,贷方金额,余额等,在经济业务的最后一行,填写一个【本月合计】,计算出本月借方的发生额,填写在借方下,计算本月贷方的发生额,填写在贷方下,最后计算出本月余额,画线并保存操作数据。提交并计算成绩。 (5)点击银行存款日记账的登记的填写,选择出纳员角色,进入角色,根据背景材料,各种凭证填制方法与现金日记账的登记相同,在开户行的填写:交通银行北京分行,账户的填写:0200001009012136441。画线并保存操作数据。提交并计算成绩。 3、在学习任务窗口,点击进入登记明细账的经济业务填制。根据实训内容,各种明细账的填写: (1)点击原材料--丙酮数量金额式明细账的填写,选择登帐员角色,进入角色:北京化工.登帐员,根据题目信息填制最高存量:10001;最低存量4000;储备天数10;存放地点:二号仓库;计量单位:千克;编号、名称:丙酮;规格:SEJK-022;总页码填:12;分页码填:1;摘要为期初余额,在结存栏上,填制数量:6000,单价:5.00,金额:30000等填制。保存操作数据。提交并计算成绩。 (2)点击应收账款明细账--智识百货有限公司明细账的建账的填写,选择登帐员角色,进入角色:北京化工.登帐员,根据题目信息填制一级科目:应收账款;二级科目:智识百货有限公司;摘要为期初余额,借或贷一栏上填写[借],余额:72000;总页码填:12;分页码填:1。保存操作数据。提交并计算成绩。其他明

会计实务实验报告范文

2020 会计实务实验报告范文Contract Template

会计实务实验报告范文 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 一、实验目的: 众所周知,经济越发展,会计越重要。是的,会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说,学好会计学的相关理论知识,并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。 本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练,从制证和审核会计凭证,到编制会计报表,完成一个企业会计核算的全过程,理论结合实际,缩短书本知识与实践的距离,为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。 二、实验步骤: (一)、实验概况: 时间:20xx年2月――20xx年6月 地点:xxx实验室

模拟的企业:xx公司 (二)、核心:账务处理程序表 (三)、具体步骤:1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。 1.建账。首先,我们填了封皮扉页的必备内容。其次,本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账),设置了库存现金日记账、银行存款账。最后,将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上,以便后来查阅。注意的事项:①开好扉页。②预留页码。 2.填制和审核会计凭证。 (1)原始凭证填制要求:①填制项目要全,手续合法。②书写要规范。书写金额的汉字应使用:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字,不应使用小写、谐音或简写。 (2)记账凭证填制要求:①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。a金额应和所附原始凭证一致。b没有角分的数字要补“00”。c最后一行合计数前要加“¥”符号。⑥划去空行。记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销,从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。 ⑦注清附件张数。要用大写。⑧“过账符号”栏,是根据该记账凭证登记有关账簿后,在该栏划“√”,表示已经登记入账,避免重登、漏记,在没有登记账之前,该栏没有记录。⑨最后由填

初级会计学期末考试大题题库

一、计算题 1. 某企业本月份发生下列经济业务,要求:分别按权责发生制和收付实现制计算当月的收入和费用。 (1)销售产品2,000元,货款尚未收到; (2)销售产品3,000元,货款已存入银行; (3)预付明后两个年度的报刊费1200元; (4)收到上月份应收的货款1,600元; (5)收到购货单位预付货款4,000元,下月交货; (6)预提本月银行借款利息350元。 要求:根据以上资料计算每个帐户的未知数并填入表中。(写出计算过程。) 3. 资料:已知某企业生产A、B、C三种型号的产品,该期末产成品库存为10,000元。 要求:根据已知条件和表中已有的数据,完成下表。 注:表中“计量单位”、“单价”、“数量”等栏均略。(写出计算过程。) 二、简答题

1.会计核算的主要方法有哪些,它们之间有哪些联系? 2.账簿按其外表形式分为哪几种?各有什么优缺点? 一、计算题 .答案1. 000(元)权责发生制下:本月的收入=2,000+3,000=5, =350(元)本月的费用 600(元)000+1,600+4,000=8,收付实现制下:本月的收入=3, =1200(元)本月的费用 答案:3. 根据已知条件和表中已有的数据,完成表如下: 《会计学基础》期末试题 一、名词解释(4×3=12分) 1.资产 2.收入 3.权责发生制 4.平行登记

二、单项选择(15×1=15分) 1.引起资产内部一个项目增加,另一个项目减少,而资产总额不变的经济业务是()。 A、用银行存款偿还短期借款 B、收到投资者投入的机器一台 C、收到外单位前欠货款 D、收到捐赠的物资 2.预付供货单位货款属于企业的一项()。 A、收入 B、负债 C、资产 D、费用 3.会计所使用的主要计量尺度是()。 A、实物量度 B、劳动量度 C、货币量变 D、实物和货币量变 4.对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用()。 A、复式记账法 B、平行登记法 C、补充登记法 D、试算平衡法 5.企业支付职工医药卫生费用、职工困难补助等支出,应记入的账户是()。 A、营业外支出 B、应付福利费 C、管理费用 D、制造费用 6.目前实际工作中使用的现金日记账,银行存款日记账属于()。 A、普通日记账 B、特种日记账 C、专栏日记账 D、分录簿 7.“资产=负债+所有者权益”不是()。 A、总分类账户与明细分类账户平行登记的理论依据 B、复式记账的理论依据 C、编制资产负债表的理论依据 D、设置账户的理论依据 8.将账簿划分为序时账、分类账和备查账、联合账簿的依据是()。 A、账簿的用途 B、账簿的外表形式 C、账簿登记的内容 D、账簿的登记方式 9.不能作为记账的原始依据的单据是()。 A、发票 B、收据 C、经济合同 D、领料单 10.对于一些经常重复发生的经济业务,可以根据同类原始凭证编制()。 A、记账凭证 B、收料汇总表 C、原始凭证汇总表 D、发料汇总表 11.三栏式明细账适用于()。 A、原材料、产成品等账户的明细核算 B、应收账款、应付账款账户的明细核算 C、生产成本、制造费用等账户的明细核算 D、固定资产账户的明细核算 12.预提费用是()。 A、先支付后计入成本或损益的费用 B、先计入成本或损益后支付的费用 C、先计入成本或损益后预提的费用 D、先预提后计入成本或损益的费用13.各种会计核算程序的区别在于()。 A、登记总账的依据不同 B、编制会计报表的依据不同 C、总账的格式不同 D、会计凭证的种类不同

会计模拟实验论文范文2篇

会计模拟实验论文范文2篇 会计模拟实验论文范文一:成本会计模拟实验教学研究 成本会计是高校会计、财务管理等专业的必修课程之一,其研究对象是社会再生产过程中的资金耗费。为生产产品、提供劳务和服务都会发生耗费,随着经济环境的改变和新技术的开发应用,成本外延不断扩大,因而成本会计理论与实践都面临极大的挑战。从会计教育的角度讲,如何提高成本会计的教学与社会实践紧密相联、提高学生的专业能力和综合素养,是高校当前亟待解决的热点问题之一。通过对高校成本会计实践教学中的模拟实验教学进行探讨,以期改进现行成本会计教学模式,培养高素质的会计管理人才。 1成本会计教学中存在的问题 我国几乎所有高校都设有会计专业,各校都制定了各自的人才培养方案,成本会计是其必修课程之一。成本会计是从财务会计中分立出来的,除了具备财务会计的基本特征外,有其自身独特的规律,因而在教学过程中也应采取不同于中级财务会计的教学方法与体系。然而,我国现行的成本会计教学中却存在定位不准、偏重于课堂教学、实践性环节匮乏等诸多问题。 1.1成本会计定位不够准确 成本会计在整个会计学中的地位和作用问题一直备受争议,由于成本会计是从财务会计中分离出来的,因此许多高校将成本

会计定位于财务会计的组成部分,忽视其管理职能。成本会计固然与财务会计紧密相联,但与财务会计相比,成本会计研究对象只涉及到费用这一会计要素,其所提供的成本信息是企业对外财务报告中必不可少的信息。另外,成本会计着眼于为企业管理服务,即算管结合、算为管用。因此,成本会计与管理会计紧密相联,为企业的成本管理、定额管理、绩效管理等多方面提供相关的成本信息与分析,参与企业的成本预测与决策,它更多地体现出会计的管理职能。而现行高校将其定位于财务会计必将削弱其管理职能,不利于发挥成本会计应有的作用。 1.2课堂教学占主导地位 高校会计教学改革多年,取得了一些成效。但就成本会计而言,传统教学模式仍然占主导地位,大多数高校都是采用课堂式教学,不利于提高成本会计教学效率,更不利于提高学生实际操作能力。具体表现在以下几个方面。 1.2.1教学内容过于狭窄 现行成本会计以工业企业的生产经营过程为基础进行资金耗费的研究,其他行业涉及较少。成本会计教学内容是根据各校制定的教学大纲而定的,因此成本会计教学内容多是工业企业的成本核算与管理,很少涉及到其他行业。而现实情况是迅速崛起的服务业、高新技术产业、电子商务、信息传输等新兴行业已经渗透到我们的生活,企业成本管理要求发生巨变,其成本信息已成为不可缺少的决策依据。而且,现行成本会计教学内容大多是介绍成本计算的基本方法和辅助方法,忽略了比较先进的作业成本法、标准成本法等方法,且偏向于财务会计范畴,忽略成本会计

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