五四青年节先进个人基层青年干部抗疫事迹

五四青年节先进个人基层青年干部抗疫事迹2020年的春节如往年一样，在喜庆祥和的气氛中如期而至。对于忙碌了一年的乡镇基层干部来说，这是一年中最期待的节日，不仅有假期，还能陪伴在家人身边，但是突如其来的新型冠状病毒，打破了他们原有的计划。

大年初三早晨，似乎还沉浸在过年休假气氛中的xx市xx乡政府的普通干部xx接到了单位上班的通知。“疫情就是命令，防控就是责任”，他迅速放下手中的事情，和家人交代了几句，拥抱了下还未满两周的女儿，立马奔赴工作岗位。

xx的朋友圈中写着初心使命不是说出来的，而是真刀真枪干出来的，如果组织有需要自己随时都可以站出来。他是这么写的，也是这么做的。新冠病毒疫情防控工作启动以来，他每天24小时都处于随时待命状态，手机从不敢离身片刻，生怕错过一条指令。白天，xx 跟随领导们奔波在乡镇的各个村里发放宣传资料，早上室外的温度每天都在零下三四度，身体本就单薄的他经常被冻得浑身发抖，但他依然坚持着。晚上，他在办公室跟着分管副乡长整理资料、填报台账、打电话询问信息，对于每一个从外地返乡的信息都认真填写汇总。困了就在办公桌上趴一会，他的办公室经常到凌晨还开着灯。

深夜两点多，街道上空空旷旷，大部分人都进入了梦乡。但是市

疾控中心五层还是灯火通明，人们都在忙碌着，这其中就有xx的身影，这是他连续3天以来的第一次回家，本就疲惫的他在睡梦中接到了书记的电话，“小吴，市疾控中心要把从武汉回来的人连夜登记到系统上，现在要求每个单位派人去完成，你看你方不方便去一下”，“好的书记，我现在马上去”。没有丝毫的犹豫，他立马起身，这一忙就又是一个通宵。第二天去了单位，人们问他累坏了吧，当时他是这么说的：“这点事不敢说累，跟奔赴在第一线的医护人员比起来这微不足道，自己身为年轻的90后更应该为这次的抗战疫情中贡献自己的微薄之力，方可心安”。

在单位住久了，有人逗他说：“不爱回家的男人不是好男人，你不是好男人”。是啊，或许对于家庭来说，不是一个好儿子，不是一个好丈夫，更不是一个好父亲，但是在这种特殊时期，他想的只有多做一点工作，为早日战胜疫情出一份力，舍小家为大家，尽管他还只是一名入党积极分子，不是一名真正的共产党员，但他牢记初心、不忘使命，用实际行动彰显了了自己对党的信念。

xx只是这场抗击疫情战中奋战在一线人员的一个缩影，他是每一位在疫情防控中奋战的普通人。战役还在继续，感动仍在上演，正是因为有像他们这样坚守一线岗位“负重前行”的人儿，才能打赢疫情防控阻击战，守护好人民幸福安康!

战“疫”一线青年在行动

——五四青年节先进个人事迹材料(2)(疫情防控青年志愿者) 肺炎疫情发生以来，xx镇广大青年团员积极响应“党有号召，团有响应”的优良传统，主动作为，冲锋在前，吹响疫情防控阻击战的集结号。涌现出一批平凡而优秀的青年志愿者，xx便是其中一位。

xx社区xx自发组建了一支20人组成的青年志愿突击队，90后是这支队伍的主力军。“我们从大年三十起开展疫情防控，想通过自己的行动践行新时代青年的意义，在这场防疫阻击战中贡献自己的青春力量。”青年志愿突击队发起人xx说道。

xx社区xx实施封闭式管理，在各关键交通出入口设置了防疫劝导岗，实行24小时值守制度，为过往车辆进行登记，为群众测量体温，每天都能看到穿着红色马甲、戴着红色鸭舌帽的青年志愿突击队队员们忙碌的身影。一开始，队员们遇到不少困难，许多居民群众质疑到：“肺炎不会传到我们这里的，封闭式管理有什么必要呢?”面对居民群众的不理解、不认同，xx带领队员们从村头走到村尾，拿着扩音小喇叭，分别用壮话、白话、普通话宣传疫情防控知识：“勤洗手，多通风，一日三餐在家中;不聚会，不扎堆，两米距离听指挥……”对于个别仍不配合防疫工作的群众，xx都会耐心地开展宣传教育。

终于，在队员们的不懈努力下，越来越多的群众表达了理解和支

持，“尽管疫情还在蔓延，但现在每天看着这些年轻人，我们的心很踏实，对于战胜疫情更加有信心了。”居民何大姐说道。有的群众看到队员们24小时坚守，纷纷给防疫劝导岗送来矿泉水、木炭和消毒液等。有的群众还被队员们不怕苦不怕累的奉献精神所感动，也自愿加入防疫志愿队伍当中。

面对突如其来的疫情，xx和其他志愿者义无反顾地参与到抗击疫情阻击战中，成为了社区一道疫情防控的“防护墙”，成为了居民群众健康安全的“守护神”。

青年教师个人先进事迹汇报材料

真诚、创新、奉献,无怨无悔的承诺 ——先进个人事迹材料 我叫***，2008年7月开始参加工作，中学一线教师。从事教育工作5年来，一直担任初中英语课程的教学。在从事教育工作中，一直站在教育工作的前沿。我热爱本职工作，认真学习业务知识和新的教育理论，努力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，教学民主，因材施教。使学生学有所得，不断提高。 一、以爱为本，忠诚教育事业 我努力做好一名人民教师，为人师表，全面贯彻教育方针，忠诚于人民教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》和《焦作市中小学校教师行为规范》。 认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、认真教学，潜心教研 在新课堂创建过程中，认真学习杜郎口教学模式，在英语教 学中尝试“先学后教”的方法，以学生为中心，教师引导，充分体现了学生的主体地位。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学英语教师》、《语言技能》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，带领小组成员一起进步。我坚持写课后反思，不断的完善自己的教学。 三、遵守纪律方面 1、本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事能不请假就不请假。有次身体不舒服，医生要我进行七天的输液治疗，想到请假一天就会耽误三个班五节课，就会不忍心，拿了点药，就又返回了学校。 2、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，能够服从领导安排的工作：上一学期因教师调动学校师资不足，领导安排我负责两个年级的英语和另一个年级的课外英语读物教学工作，我没有任何不满，欣然接受，并顺利完成教学工作，学生成绩也很理想。 3、积极配合领导完成应急工作，在迎检工作中，完成档案整理和备课室管理工作，我还经常和杨老师在下班后进行电脑的维修工作。 四、自身发展与进步 由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，利用业余时间参加函授本科学习，给自己充电，终于在2011年冬完成本科课程，顺利毕业。参加暑期在职教的业务培训，学习杜郎口教学理念。此外，我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。在上一学年的工作中，在教育教学工作方面，成就显著，班级成绩名列前茅。 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开

基层干部先进个人事迹材料

在务实工作中实现人生价值 XX同志于2007年4月调入XX街道办事处工作，其间，连续三年年度考核被区委组织部评为优秀。2012年，在“作风建设年”活动中，发挥了模范带头作用，被市委组织部评为优秀共产党员，区委组织部评为优秀党务工作者。他只是一名普通的党员，但他时刻以优秀党员的标准要求自己，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，处处发挥党员先锋模范作用，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，以自己的言行诠释了共产党员的先进性，得到了领导和群众的一致好评。在XX辖区的发展里，他倾注了太多无私的挚爱，工作成绩得到了上级的充分肯定和高度评价，充分展示了一名优秀党员干部的优良作风，成为忠实践行科学发展观的楷模。 一是在思想上始终保持党员先进性。他政治立场坚定，积极拥护党的领导，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。他勤学善思，除在工作之余主动自学外，还积极参加办公室和支部组织的各种学习活动。在学习过程中，注重学习与思考相结合，学习与具体工作相结合，做到了学有所思、学有所得、学有所用。在学习实践科学发展观、践行宗旨教育和“作风建设年”活动中，他始终积极学习，自觉查找不足，并虚心接受同志们的批评和帮助，努力改进和提高自己。通过积极参加各种学习实践活动，进一步坚定了理想信念，牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观，始终保持以转变作风、提高效能、优化环境、促进发展为主线。 二是在工作上始终发挥党员先进性。他始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，凡事想在前、干在前，处处发挥模范带头作用。他爱岗敬业，尽职尽责，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地做好每一

基层单位个人先进事迹材料

基层单位个人先进事迹材料 X，女，X年X月出生，X年X月入党，毕业于X。X年X 月成为一名省选大学生村官，任职于 X支部书记。X年当选X,X入选“X”候选人，X年X月被X授予“X”荣誉称号，并记二等功，X年X月被X 授予“X”荣誉称号。 今年X岁的X，聪慧伶俐、博学多才，怀着和许许多 多80后青年一样的梦想和追求，本来可以在大城市里尽享现代文明，干一番事业，却义无反顾地选择了大学生村官这个职业，一头扎进了X县最偏远的山区和革命老区—— X乡，投身扶贫攻坚开发事业。本来瘦小斯文的她扑下身子、甩开膀子一干就是X年，用自己稚嫩的双肩托起了山区群众的致富梦，使仅有X户人家的贫困山村——X村通了水、修了路、架了桥，办起了X养殖产业，为贫困群众开辟了致富奔小康的新路子。 用青春践行党员的宗旨。初到X乡和X村时，X简直不敢相信自己的眼睛，映入眼帘的是破烂不堪的房屋，蜿蜒崎岖的盘山路，全乡甚至连一家像样的超市也没有，医疗、教育、通讯等基础设施几乎一片空白，人均年收入只有X元左右，村里只剩下X岁以上的留守老人和儿童。“住

旧房、没水喝、种玉米、晒太阳”成为在极端贫困状态挣扎村民们的真实写照。X经过激烈的思想波动，做出了令所有人惊讶的抉择，留在山区，将自己的青春和热血奉献给扶贫攻坚开发事业。 用肩膀扛起脱贫的重担。从到X村任职的第一天起， X就被这种贫穷落后的情景震撼了，她不能无动于衷，于是走遍了村里的每一个角落。经过调研，发现村里最需要解决的是改善生产生活条件，增强群众改变山村面貌、脱贫致富的信心。X年来，她抓住开展加强基层建设年和扶贫攻坚的政策机遇，在X等帮扶单位和市县有关部门的帮助下，通过各种渠道争取项目资金，为村里打井、修路、建桥。多半年没回过一次家……大桥竣工的这一天，当X看到赶来庆祝的村民们来回在桥上走着、笑着，心里别提多高兴了：“为了山区群众早日过上好日子再苦再累也心甘。”村民脸上的笑容越来越多了，可她体重却越来越轻了，本来就瘦小的X几个月下来体重只剩下X多斤。 用梦想趟出致富的出路。吃水问题解决了，路也修好了。可是村民的贫苦生活还是揪着X的心，她开始琢磨怎样才能提高他们的收入。一天在网上发现了X养殖项目，一下子触发了她的灵感。说干就干，她搜集了大量的资料，与乡领导一起去X实地考察，X生长期短，抗病能力强，肉质

青年教师个人先进事迹

青年教师个人先进事迹 青年教师个人先进事迹 **，中共党员，初三数学教师、德育教导、支部宣传委员、连续两届区中青年骨干教师、邵翼如名师工作室学员。党龄大于教龄的她时刻牢记自己共产党员的第一身份，将全心全意为人民服务的宗旨落实在平凡的工作中，体现在生活的点点滴滴中。用她平凡的事迹，谱写着教书育人的人生乐章，诠释着为人师者的人格魅力。 在学生的眼中，**是知识和智慧的代名词。她的学生说：“郭老师将数学和我们的生活紧密相连，生动的手势，抑扬顿挫的语调，总能把我们带入一个奇妙的、异彩纷呈的知识世界”。在同事的眼中，**是一个“多面手”。她课上得好，辅导学生办法多，点子新；在家人的眼中，**是一个不折不扣的“工作狂”。为了教好书，刻苦钻研，如痴如醉。 **热爱教育事业，热爱学生。她聚焦课堂实践，不断学习创新，努力提高自身的业务能力和专业素养。作为一线教师，**时刻感受到新的教育形势所带来的压力和挑战。在邵翼如名师工作室充实而忙碌的学习中，她在课堂教学方面有了很大突破。她立足课堂、大胆实践、敢于创新。她应华师大培训中心之邀为全国骨干教师上了三节展示课，受到与会专家和教师的好评。她始终认为一节好的课是老师和学生之间心与心的交流，在教学前不仅要认真备教材，还要重视“备学生”，要站在学生的高度去考虑老师提出的每一个问题。正是这样的理念让她在教学中不断的超越。也促使她养成了教学反思的习惯。**努力追求的是成为一个研究型教师，为了这一目标，她积极投入到教学科研中，坚持用科研促进教学，进行了课题《初中数学错题集的建立、利用及开发的探索》的研究。这一课题在**区第二届学术节“名师工作室风采展示”中进行了汇报演讲，受到了与会专家的好评。定期总结，不断反思，不仅提升提高了她的科研能力，同样也促进了她教学水平的不断提高。**老师上课激情四溢，课堂上注重学生的思考和讨论，课堂教学效率很高，形成了“激情、高效、民主”的教学风格。正是这执著而坚定的事业心，使她取得了令人称羡的成绩：所教班级的数学成绩在年级中一直名列前茅；四次任教毕业班数学教学，教学成果显著；荣获区骏马奖、区新长征突击手、区数学说课比赛一等奖等区级十几个奖项，是一位具有发展潜能，在学科建设中能发挥一定作用的优秀青年骨干教师。 **同志身兼数职，无论是在哪一个岗位，她都全身心投入，以高度的责任感和使命感使每项工作高效有序完成。作为任课教师，她用人格魅力和专业素养感染着学生，每学期都获得“最受学生喜爱的老师”称号；作为德育教导，她时刻保持良好的心态，用微笑沟通，以身作则，率身示范，团结班主任一起共同来完成工作，积极开创学校德育工作的新局面；作为区青年骨干教师、名师工作室成员，她始终走在教改前列，用自己的行动带动着其他青年教师。她爱教敬业，勤奋求索，拼搏进取，用自己平凡的事迹，继续谱写着闪亮的人生乐章！ --来源网络整理，仅供学习参考

党务工作者优秀事迹材料优秀基层党务工作者个人先进事迹材料

党务工作者优秀事迹材料优秀基层党务工作者个人先进事 迹材料 XX同志，女，现年XX岁，汉族，中共党员，大学本科文化程度，助理经济师，20xx以来，担任XX县供销社机关支部组织委员。多年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了县社党委交给的各项任务，为我单位党建工作作出了积极贡献。因工作业绩突出，于20xx年至20xx 年连续三年被评为县社先进工作者。 一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，她深知一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和平时的工作中，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“xxxx”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。 在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。

把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让职工感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。 认真学习党的基本知识，学习党的“xxx”文件以及有关党建方面的文件精神，学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。通过学习，使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高，充分认识到，党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。只有通过不断的学习，才能提高自己的理论修养，克服各种错误观念，从而保持旺盛的斗志，提高继续革命的觉悟，提高工作的活力，拓宽视野，为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。 在做好个人自学的同时，组织好支部广大党员的学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，认真开展解放思想大讨论和“加快新网工程建设，推进供销经济发展”为主题的争先创优学习教育活动，组织大家认真撰写学习心得，积极履诺，深刻剖析自我，认真整改问题力争使学习覆盖到每个党员。通过广泛深入的学习，提高了自身的理

优秀公务员先进个人事迹材料.doc

优秀公务员先进个人事迹材料 工作没有捷径，唯有务实才是做好工作的根本，下面是我为大家整理的公务员先进个人事迹材料，欢迎大家阅读。 公务员先进个人事迹材料范文(一) 年出生，年参加工作，年入党，现任华县统计局副局长，主管业务工作。自参加工作以来，一直坚守在统计工作的第一线。先后从事过商贸、核算、综合等多项业务工作，在平凡而枯燥的统计工作岗位上，凭着个人强烈的事业心和责任感，刻苦钻研，好学上进，练就了过硬的统计业务能力和扎实细致的工作作风，是全市统计系统公认的业务尖子。 坚持不懈抓学习，促思想业务双提高。该同志能始终认真学习党 的理论知识，坚持用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑、指导工作，全面贯彻落实科学发展观，时刻以共产党员的标准严格要求自已，立场坚定，旗帜鲜明，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，牢记宗旨、克己奉公。自工作以来能够坚持不懈抓学习，统计工作专业性非常强，不但要熟知县情，更要具备较强的专业理论功底，为了更好的做好本职工作，该同志平时注重业务知识学习，积极研读统计理论和实务。在工作初期，或请教其他专业老同志，或走访基层询实情，上班不长时间就先后取得了统计专业初级和中级职称，成为统计系统公认的业务骨干。为了更好地为领导决

策当好参谋，提供更为优质的统计服务，坚持每年深入企业、农户搞调研，撰写了大量的统计分析，受到县级领导好评，几乎每年在全市优秀统计分析评选中都受到表彰奖励。 "辛苦着并快乐着"是王同志常说的一句话。多年来，该同志工作兢兢业业，任劳任怨，甘于吃苦，乐于奉献。不管工作有多难，任务有多大，担子有多重，从无怨言，也从来不向领导和同事诉苦。月初年终，是统计局工作量最大、最苦、最累的时期。她和同志一样，经常加班加点，并没有因为自己是领导就多休息一下，相反，最累、最苦、工作量最大的她都一并承担。丈夫在部队工作，一年在家也呆不了几天，孩子又小，遇有加班她总是匆匆忙忙把孩子放到亲戚朋友家，弄得孩子自小就分不清那个家是自己家，不管在亲戚家还是在自己家都是一句"我要回家"，从小到大孩子已经适应了这一切，取闹总是在无奈的一句"妈妈，那你早点回来接我好吧?"结束，这使得她总觉得欠女儿好多。 作为局里分管业务的领导，她严格要求自己，工作一丝不苟，严把统计数据质量关。统计工作必须有较强的业务能力做支撑，为提高全局干部业务素质，她坚持不定期组织全局同志、乡镇统计员和有关基层单位统计人员进行统计理论和实务、统计法以及计算机知识操作培训，力求全系统职工对各专业经济指标都有所了解和掌握。全局大小专业共有20多个，涉及综合、核算、县域经济监测、农业、工业、能源、投资、商贸、城乡居民收 入、劳资、科技、服务等方面，按照局里的要求，所有上报数

小学教师个人主要事迹

编号：_____ 小学教师个人主要事迹；； 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共7 页

小学教师个人主要事迹；； 杨老师是**小学一名优秀的青年教师。自**年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师;温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师;严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价;虚心求经方能进取。 一、极投身教学改革，勇于探索实践作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作 第 2 页共 7 页

小学青年体育教师个人先进事迹材料

小学青年体育教师个人先进事迹材料 老师自x月进入镇中心小学以来，在体育教师岗位上走过了平凡的五个春秋。这五年时间，既是他矢志教育教学、学习科研并重的五年，更是持续完善自我、不断拼搏奉献的五年，收获颇多，感触较深。当体育教师正好符合他的专业，充分发挥他的所学、展示他的能力。五年来，他深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，他把自己的青春倾注于他所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 一、坚持学习，努力追求，不断提高自身素质 做为一名教师，他始终牢记不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时，把自己的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自己，因为只有当学生接受了这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。工作期间，他主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录他的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，他抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 二、以生为本，教育育人，树立自我良好形象 周老师说体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。在教学过程中，针对小学阶段学生的生理与心理特征，他坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难、由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则，致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高，能在自己的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。老师热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守健康第一的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平;尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普

干部先进事迹材料范文4篇_事迹材料

干部先进事迹材料范文4篇_事迹材料 时间：20XX年X月X日

干部先进事迹材料范文4篇 时间：2021-05-11本文目录干部先进事迹材料范文下基层干部先进事迹材料优秀村干部先进事迹材料税务系统干部先进事迹材料 我于1971年元月出生于xx县白xx乡xx村，1991年毕业于xx师范，1991年至1999年在xx县xx乡镇府工作，历任乡镇府秘书。计生办主任等职，1999年至xx年在xx县xx镇政府工作，历任武装部长。组织委员等职。xx年至今在xx镇政府工作，历任副科级干事，城建办主任，纪委副书记等职。参见工作二十多年，我从一个热情满怀的学生成长为一个经年丰富的乡镇干部，得益于组织的培养，得以与各位领导的关怀，得益于同志们的帮助，得益于实践的锻炼。现在我将我个人的思想和工作情况汇报如下： 一，认真学习，不断提高自己。 在乡镇工作二十多年，我处处留心，虚心的向领导学习，向同志们学习，向工作实践学习，向书本学习。工作之余，抓紧时间，参见了党校的函授，自学了经济管理的大专课程。通过学习，感觉自己的思想日益成熟。一是政治思想更加坚定，这些年我积极的参加了组织部门开展的三讲，三个代表，党员先进性教育，科学发展观教育等政治学习，写下厚厚的几本笔记，更加明白中国必须坚持共产党的领导，中国必须坚持改革开放，政治头脑清醒，时时处处与党中央保持高度一致，，政治立场坚定，政治敏锐性和政治鉴别能力不断提高。二是市场经济的意识不断增强。初步的掌握了市场经济的基本知识，基本原理，能够很快的顺应社会的发展，能够运用市场经济的规律来开展

工作。三是初步形成了自己的工作理念。在工作中，能够坚定的贯彻党在农村的各项方针政策，能够始终把群众满不满意，答不答应，拥不拥护作为自己的工作指南，有损群众利益的事情坚决不做。 二大胆创新，不但创造佳绩 分管和主管的工作，多次荣获县委县政府的肯定，个人也多次获得表彰。总结自己工作，认为有以下四个特点：一是工作积极性高，不畏艰难，敢挑重担。近二十年的工作中，先后从事和主管过计划生育，人民武装，组织，城建等急难险重的工作。只要是党委政府分配的任务，从不挑三拣四。二是思维活跃，善于创新。面对各种困难，从不低头服输。能够保持冷静的头脑，认真分析情况，能够创造性的提出新的思路。xx年担任xx镇城建办主任时期，面对征地难，补尚难的局面，提出城建建设要和当地村民一起共同发展的思路，认真的想失地农民之所想，认真解决失地农民的后顾之忧，很快的打开了局面。迅速完成征地60多亩。三是工作认真，能够吃苦耐劳。面对困难和硬骨头，能够身先士卒，冲在最前头。在胜利镇分管计划生育时候，常常亲自带着计生办的同志们一户一户的做工作，认真宣传计划生育的政策，认真做好计划生育对象的思想工作，一次不行就再次，再次不行就第三次。很多农户被他耐心细致的思想工作感动，主动的完成了节育手术。四是善于团结同志，善于发挥团队的积极性。不管是担任办公室主任，还是分管或主管一个方面的工作，都能和同志们同事们和睦相处，团结共事。要求同志们做到的，自己率先做到，遇到困难，自己带头上，遇到问题，自己先反省自己，从不推诿指责。是同

2020年优秀青年教师先进事迹材料

作者：空青山 作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 先进个人事迹材料 孙海峰，是我校的一名年轻的数学教师，中共党员，小学一级教师，出生于一九八三年一月，二零零零年毕业于南阳四师师范学校，后又参加了成人自考专科考试，于二零零八年取得专科学历，现在正在进修本科学历。自二零零零年参加教育工作以来一直做小学数学教学工作，现任中卫中心学校一年级数学教师。我忠诚党的教育事业，在十年的从教生涯中，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他的教育与教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。 一、他是一名思想进步的青年教师 “做一个合格的人民教师，首先要有一个健康进步的思想”。孙海峰同志在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的路线、方针、政策，认真学习“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记关于“社会主义荣辱观”的重要论述。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，他认真学习《教师职业道德规范》，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到“教书育人，言传身教”，以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。 二、他是一名创新型的青年教师 学习的目的在于为我所用，他在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。她的教学能够把教材内容与学生生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学 会合作，提高学习能力。改变以往教师演示，学生模仿的传统的教学方式，在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过努力她在教学中取得了一定成绩。 三、他是一个有爱心的青年教师 从教以来他一直担任数学教学工作，为了协助班主任的工作，孙海峰用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位，抱着一颗爱工作更爱孩子的心情，精心呵护着她的班级。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们相处。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。教师的真诚学生是感受得到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。他管理班级的方法是：生活上给点爱，关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。2010年被授予“优秀少先队辅导员”的称号。 四、他是一名业务精湛、投身课改的青年教师。 作为一名教师的他，从没有在过去的成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作

清风干部个人先进事迹材料

“清风干部”个人先进事迹材料 “清风干部”事迹材料 ——丛培武 清晨阳光撒落到大地上，在天山口镇大嘎村村部，一个满头白发的”老者”，又开始了他一天的繁忙工作，他就是故事的主人公--丛培武。“三起三落”是群众们与丛培武开玩笑的一个话柄。但对这个玩笑丛培武却从不生气。他说：“我半生来经历就是这样的，村上总要那么一小部分人，为了一己之私损失大伙的利益，对于我们党员干部来说，群众们的事可来不得半点马乎，这一点我问心无愧。” 01 清正廉洁，是作为一名党员干部的道德底线 丛培武同志时常提醒自己：“手中权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”。他始终保持谦虚谨慎的工作态度，认真当好“两委”班子带头人，以身作则，在工作中坚持做到公正公平，公开透明度，主动接受全本村民监督。加强学习，自觉自律，带头遵守各项纪律，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，以制度约束自己，为民办事，从不讲索取，真心实意的帮助村民解决生产生活中实

实在在的困难，做到了“老老实实做人、干干净净做事”。以忠诚于党、爱岗敬业、自强不息、务实创新的精神认认真真地做好本职工作，赢得人民群众信赖。 02 舍小家为大家—美丽乡村建设的480多个日夜 夜以继日的工作只为乡村美。美丽乡村建设要全面改善农民的生产生活条件，建设与改善农民直接相关的基础设施，是农民生活宽裕农业生产发展农村繁荣富强的必要条件。20xx年4月至20xx年8月，这480多天正是美丽乡村建设的关健期，他整天忙于建房、修路、种树，自家的30亩地一次都没去过。大虎头嘎村在丛培武的带领下，切实转变村两委职能，在提高群众的积极性和主动性方面狠下功夫。通过整合部门项目、财政以奖代补、农民筹资筹劳、激励社会投入等多种形式，用于基础设施和公用设施项目建设。加强了农村道路、水利、电力等基础设施建设，解决村民行路难、饮水难等突出问题，给农业生产夯实良好的基础；加大农村环境综合整治，完善环卫基础设施，配强环卫保洁队伍，给农民一个干净整洁的宜居环境；圆满完成了全村的人居环境重点整治任务。进一步对村庄进行美化、亮化、绿化，保护生态环境，把旗级示范村建设成文明、和谐、富饶的美丽乡村。共完成村组道路和主干道路硬化10.5公里，扩宽道路21公

2020疫情期间教师优秀事迹(最新)

“学高为师，身正为范”一直是他坚持的信念与动力。作为从事教师工作X 年的青年教师，他热爱教育事业，兢兢业业，不断优化自身教育教学能力和理论水平。他爱岗敬业，不断提高自身的师德修养。他严格要求自己，时刻牢记自己的言行举止会对学生带来巨大的影响，在教学上追求卓越，在工作中勇于担当，展示出新一代先进共产党员应有的风貌。 一、追求卓越，奋力翱翔。 常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。XXX老师深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。 自任教以来，XXX老师积极承担教学任务，不断提高自身的教学科研水平。他所任教的班级成绩均排在年级的前列，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。这是他刻苦钻研教育教学业务，注重调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用的结果。但他并不满足目前状况，他深知道教学技能的提升是多么的重要，于是他坚持学习，以此提高自己的文化素质。在教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务学习，广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”，他及时进行教学反思，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。工作中常常看见他向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参加各种公开研讨课，不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑，追求卓越，在平凡的教学工作中奋力翱翔。 二、率先垂范，敢于担当。 XXX老师任教以来一直担任着班主任和两个班的数学教学任务，繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾八年来的点滴，他一直在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担任班主任期间，他所带的班级班风学风稳定，一直保持优秀地位;他所上的数学公开课也得到XXX市区教研员的充分肯定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面，他总是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修，他就整顿班风学风，找欠交作业的学生聊天，召开干部会议，同事们都关注到他总是最后一个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。20XX年，他开始担任数学组备课组长的工作，在组长工作中他主动为老师解决问题，率先垂范，敢于担当。作为备课组长，他时刻要求自己以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好教导计划，并组织实施。在工作中，制定更符合高考形式和本年级学生特点的教学计划，同时主动承担出试题、导学案、打扫办公室等多项工作，使年级数学教学工作更有计划性、针对性、实效性。在他的努力下，他的工作得到老师们的大力支持，积累了很多工作经验，也不断地提高了自身的工作能力。已连续担任三年备课组长的他在备课组管理方面，特别注重老师们团队培养，构建积极向上、奋勇拼搏的备课组工作氛围，在今年XXX市校际联考取得历史性突破，成

优秀村干部事迹材料

优秀村干部事迹材料 xx是一个普通农民的儿子，他没有感天动地的丰功伟绩，但他却有着农民的质朴和年轻人的胆识。1984年，他以几分之差高考落榜，毕业后，本想出外准备大干一场之时，因当时全村有高中文化程度的很少，老支书和村长便找上门来，说他有文化，提出要他当村会计。就这样从会计到副主任、副书记、村主任、村支部书记，他已当了25年的村干部。在过去每次选举的每一张选票中，他看到了全村广大党员群众对自己的信任和支持，更感到了肩负的责任和压力。25年的沧桑岁月，他从一个年轻小伙子铸炼成一名优秀的村支部书记。在他的带领下，村支部一班人急群众之所急，想群众之所想，求真务实，负责拼搏，切实为群众办实事、办好事，以自己的实际行动谱写着人生道路上优美的旋律。 解民忧，勤勤恳恳为民办实事 “农村工作不能光说不干，要干就干出个名堂，要让群众信任你”，这是xx任职以来对班子成员说过最多的一句话。面对一个有2900多人、1万多亩耕地的一个农业大村，加之，由于过去村集体经济薄弱、基础设施落后，行路难、灌溉难、吃水难等问题日益突出，给群众生产生活带来诸多不便，积累了许多矛盾。作为村支部书记的他，看在眼里，急在心里，并带领支部一班人东家进西家出，把解决好群众生产、生活

中的困难和问题作为头等大事来抓，在充分发动群众的同时，想方设法跑项目，千方百计争资金，加大对农业基础设施的投入力度，使全村基础设施和整体面貌都有了很大改观。一是围绕群众“行路难”的问题，先后共争取项目资金50多万元，修建水泥硬化路11公里，打通了8个自然村所有巷道，对2个自然村庄点内道路全部进行硬化，使陶家圈村成为全乡最早队队通水泥硬化路的村。二是围绕农业“灌溉难”的问题，他在积极争取市水务局项目支持的基础上，用足用活“一事一议”政策，发动群众自筹，先后投入资金20万元，共砌护各类渠道8公里，清淤扩整各类沟道13公里，改造中低产田4000多亩;配合市乡两级组织积极争取到了“小农水”改造项目，解决了全村8个生产队6000多亩的基本农田灌溉难问题。三是围绕群众“吃水难”的问题，他主动争取上级支持，发动群众集资，认真做好改水工程，为了能尽快解决全村2900多口人饮水安全问题，他起早贪黑的奔走在各生产队施工地点，就在这期间，他既要保证工程正常建设，又要照顾长期患类风湿的妻子，还要考虑临近高考的女儿，他几头子操心，老百姓的事解决了，而他整个瘦掉了十几斤，他也从来没有丝毫怨气，他心里想得是：既然当了公家人，就得办好公家的事。 秋去冬来，春华秋实，一分耕耘，一分收获。如今，陶家圈村的村民再不会踏着泥泞出门了，因灌溉难发生的群体上

企事业单位先进工作者事迹材料

先进个人事迹材料

干一番事业洒一方热血 ——XXX先进个人事迹材料 XXX，男，汉族，现年37岁，陕西省扶风县人，本科学历，中共党员。于1992年7月进入XX工作，先后在基层任柜员、会计、副主任、主任。2010年5月任XX办公室副主任至今。他从一名普通柜员做起，敬业奉献，无怨无悔，积极探索，创新思路，扎实工作。XXX同志把吃苦耐劳、认真细致、乐于奉献的优良品质深深地镌刻在工作岗位上，受到了上级领导的肯定，得到了广大员工的认可。他先后多次获得XX“先进个人”光荣称号。 多年来，XXX同志无论身处何种岗位，都能时时刻刻把领导和广大员工的信任作为自已不断前进的新起点，不折不扣、尽心尽责地做好本职工作。担任办公室副主任后，在新的工作岗位上，他积极探索，认真总结，出色得完成了一项项工作任务。 一、自觉抓好自身政治和业务学习，不断提高政治理论和业务知识水平。 XXX同志深知，人不学要落后，刀不磨要生锈。多年来，他始终如一注意抓好自身的政治、业务学习，坚持读好书，看好报，紧跟当今社会政治形势，认真阅读《邓小平理论专题讲座》、《马克思哲学》等有关书籍。认真领会“三个代表”

重要思想内涵，用马克思主义和邓小平理论来武装自己的头脑。平时，他还积极参加集体组织的政治学习。在业务知识学习方面，他结合实际工作，利用业余时间，认真学习了《XXX》等制度规章，坚持做到不懂就问，不会就学，虚心向同事们学习。为了更好地完成工作，XXX同志还抓紧时间学习了一些简单的基建业务知识，为顺利完成兵团网点的基建工作打下基础。 二、尽心尽力，圆满完成各项工作任务。 作为办公室副主任，XXX同志积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度，规范工作程序。在工作中他严格自律，带头垂范，处处从办公室整体利益出发，各项工作想在前、干在前、走在前。他同办公室主任一起，对办公室人员进行更为合理的分工，制订各岗位工作责任制，建立起职责清晰、分工明确、操作性强的工作流程。使员工办事有章可循、有据可查，并做到分工不分家，平时各司其职，忙时齐心协力，从而确保了办公室的团结，提高了办公室全体成员的凝聚力和战斗力，促进了各项工作的健康、和谐、有序发展。 办公室“上管天文地理，下管鸡毛蒜皮”，工作项目多而杂。XXX同志分管的主要工作是物资采购、办公电话管理、固定资产及低值易耗品管理、印章管理、证、照审验、后勤管理、社区工作、基建工作等。为尽快适应工作的要求，XXX

青年教师个人事迹材料

青年教师个人事迹材料 怀着对教育的热爱走上三尺讲台，带着青春的梦想，我在__中学一呆就是十几年，无怨无悔，默默奉献着，把根深深扎在__这块贫脊的土地上。 __年，刚走上工作岗位的我，看上去很腼腆害羞，还像个大男孩，而在学校物理老师紧缺的情况下毅然担任了班主任和物理教学工作，这对于一个初出茅庐的青年教师来说无疑是巨大的挑战。刚接任那会，我一方面要很快地熟悉新教材教学，另一方面还要抓牢班级管理，了解学生情况。新教材的适应，学生的顽劣无疑在考验我的毅力，我没有退缩，积极主动向有经验的班主任请教班级管理方法，同时努力钻研教材也成了课外必修，每天留给别人的都是忙碌的身影，在我的努力下奇迹出现，班级管理上不仅有条不紊，教学上也毫不落后，仅此一年的时间，我就被__中学誉称物理教学新能手，由于我的刻苦钻研和积极的工作态度，更大的挑战就摆在我的面前。 *年，学校让我挑起了毕业班物理教学重任，我没有退缩，欣然迎战，比以往更加勤奋，更加卖力，把自己的满腔热血和全部时间都投入到教学教研上，这一带就带到了现在，也正是这份敬业精神，使我在教学上日渐成熟，管理上日渐完善。天道酬勤，付出定会有所回报，20XX年，我的学生柯枫在物理竞赛中荣获国家级奖，我也被评为优秀指导老师。学生的成绩就是我最大的安慰，－您的

专属秘书！在这之后我更加注重培养学生的思维能力，所以，在 20XX年、20XX年、20XX年、20XX年的物理竞赛中多人多次荣获国家级奖励，其中段志豪同学荣获国家一奖。十年来我所带的班级物理中考成绩均是名列前茅，自己也连续几年被评为“优秀教师”。 个人取得的荣誉是渺小的，我不在乎这些，我认为人生在世，能为社会做点什么才不枉来世一遭，选择了教师这一职业，就要认真履行这一神圣职责。我懂得教书应先育人，一个教师的成功必须是人格上的成功。要想教好学生，教出人才，必须重视学生思想品德的教育，言传不如身教，以美好的人格去感化心灵。那是20XX 年，班上有一名叫吴青山学生家庭特别穷困，于是我经常在学习和生活上去关心他、去帮助他，在我的支持和鼓励下，他如愿考上大冶一中。一年后，听说该学生打算退学，了解到他在英语学习上遇到了困难，我毫不犹豫从微薄工资中挤出一百元给他购买英语辅导资料，并且亲自送到学校，劝说该生放弃辍学的念头，重新鼓起勇气学习上更是勤奋，终于考上大学。事后这位学生每每谈起都会感激不尽。十几年教学生涯中又何止这一个呢？从我手上毕业的学生，无论是到哪儿都忘不了要跟我联系上，时不时的发一短信问个好，让同行们感慨万分，他们是羡慕、嫉妒、恨啊，谁叫我与学生的关系如此亲密呢！ 十几年的教学我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，本着对教育事业的热爱，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以教书育人为己任。恪守职业道德，一丝不苟地

基层乡镇领导干部疫情防控先进事迹材料

“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。哪有什么岁月静好，只是有人在默默前行……” 为打赢疫情防控阻击战，保障群众的生命安全和身体健康，在默默坚守防控一线的人群中，有一个大湾人民特别熟悉的身影，他戴着蓝色口罩，胸前时常佩戴着党徽，老是步履匆匆，他就是大湾镇党委副书记兼镇疫情防控指挥部副总指挥和社会稳定组组长黄海成。 他冲锋在前，疫情防控有速度。 疫情防控工作开展以来，黄海成同志已经连续奋战在防疫一线60多天了,他用实际行动践行了一名共产党员的先锋模范作用。他一直步履匆匆，感觉在和时间赛跑，大湾辖区内的村头巷尾经常都能看到他忙碌的身影，带头进村入户宣传防控知识，提醒群众少出行、不聚集、出门要戴口罩； 带头开展网格化排查，登记外来人员等信息，驱散聚集人群； 带头到居家隔离点探测体温、宣传“六要”管理规定，到各村和人群聚集等公共场所开展督查督办等等，对上级疫情防控指挥部的各项决策部署都快速反应、迅速行动，始终冲锋在防疫一线，是实实在在的“行动主义者”。 他担当作为，疫情防控有力度。

作为一名领导干部，黄海成同志不仅亲自带头参与各项疫情防控工作，而且不断创新工作方式方法，统筹协调，科学防控，用实际行动践行了一个共产党员的担当和使命。他强化群防群治，积极发挥网格和网格员的作用，疫情发生后，第一时间通过微信群向全镇39个网格发出倡议，动员一级响应，号召全镇广大群众共同参与防疫抗疫，积极动员500多名志愿者参与到村社区疫情防控工作，20多名名热心人士为大湾防疫工作捐赠防疫物资。同时，他考虑周全，由于村民群众中有很多老年人，手机、微信等即时传播工具在这个群体中行不通，在大湾工作了26年的他充分发挥自己“门儿清”的优势，对子女不在身边、行动不便的老年人重点关注，坚持上门测温、了解情况、宣传引导等，实现疫情防控落实到每一个神经末梢。 他服务暖心，疫情防控有温度。 作为镇疫情防控指挥部社会稳定组组长，黄海成同志严格按照规定落实居家隔离人员的管控工作，但他注重在严格管理的同时兼顾温度，特别是针对“封闭管理”产生的问题，及时答疑解惑、排忧解难，做到“控而不死、防而不乱”。为保障辖区居家隔离人员和行动不便的孤寡老人日常生活需要，他在做好日常防控的同时，及时了解村民群众需求，亲自或安排人员为有难处的村民群众上门送上爱心口罩，帮助他们采买生活用品送货上门，上门检测居家隔离人员身体状况，帮助清理生活垃圾，最大限度地减少居民外出，将温暖送到家门口。

基层公务员个人先进事迹材料

基层公务员个人先进事迹材料 基层公务员个人先进事迹材料 **，女，19**年出生，19**年参加工作，中国民主促进会，现任**市民政局区划地名处主任科员、兼行政许可服务处负责人。近年来，她以自身所在岗位为责任，一心一意为人民群众办好事、解难事、做实事，圆满完成了各项工作任务。 始终把服务好人民群众满意作为自己的工作追求。2007年底， 市政府提出“两集中三到位”要求，将行政审批职能集中到行政服务 中心进行一站式办理。她毛遂自荐，自愿去一线工作直接面对办事 群众。作为窗口负责人，她在行政服务中心有自己的办公室，可她 觉得坐在里面，让群众去找，那就失去了办事大厅的意义，九年来，她一直坚守大厅一线岗位。2010年年底，按照局里三年轮岗的规定，本可以回局里工作，但她想“反正都是工作嘛，在哪里干都一样，直 接面对群众，更能体恤他们的需求。”在大厅工作，不仅环境噪杂， 一天下来脑子里嗡嗡直响，晚上经常睡不着觉、失眠；而且工作面 广量大，既当办事员，又要当信访接待员，既要精通本职工作，又 要满足群众咨询的任何一个问题。2013年夏季的一天，一位**区的 低保户前来上访，**及时与局救灾救济处杨处长咨询相关政策后， 又与**区民政局经办人取得联系，然后用一张纸写下了市局和区局 联系人姓名及联系电话，以及她本人的联系方式给那位低保对象， 上访阿姨当场泪流满面，要跪地叩谢，阿姨说从来没有人这样好好 的跟她说过话。2014年**名人研究院的几位老同志来到窗口，一定 要见局领导，她及时与社管处联系，建议由处室两位处长来接待他们，可老同志就是不干，一定要管事的局长来才行，并在窗口大吵 大闹。她和另外一名同志安排老同志们坐下，端茶倒水，安抚他们 平静情绪。问题很快得到妥善解决。她的细心、细致的工作态度， 春风化雨的优质服务，多次获得群众的赞誉。 她在行政服务中心窗口除了负责行政许可和服务项目外，还要为局属单位来大厅办事，提供与兄弟部门的联系、沟通和协调。如儿