搜档网
当前位置:搜档网 › 小学三年级写物的作文

小学三年级写物的作文

小学三年级写物的作文
小学三年级写物的作文

小学三年级写物的作文【三篇】

我家有一只非常可爱的小狗叫豆豆,它很活泼。

豆豆有一身棕褐色的毛,松松软软的,摸上去很舒服。一双乌黑发亮的大眼睛,两只毛绒绒的大耳朵,非常灵敏,只要一有声音,它就会站起来,准备随时迎接战斗,一只如两颗花生般的鼻子,还有一条长长的大的尾巴。

豆豆的鼻子也是很好使的,有一次,爸爸给豆豆倒了些*放在它的“小饭盒”里,可有一个电话打来了,爸爸便把“小饭盒”放在它的屋顶上,豆豆好像饿极似的,用它的爪子不停地拍打着屋顶。突然,有几颗石子被它给拍掉了下来,正好砸在了它的头上,疼得它汪汪乱叫。豆豆被爸爸用箱子搬到宠物医院,在医院里挂了一周的水才恢复到以前的精神,活蹦乱跳的,可再也不敢爬任何东西了。

豆豆不仅鼻子灵,还很勇敢呢!

有一次,有几个叔叔来我家玩,当时,爸爸不在家,而我在四楼,没有注意楼下,当叔叔进门的时候,豆豆就像见到了仇人似的,对着叔叔们不停地乱叫,还用牙子咬他们的裤子,那几个叔叔当时就被吓得逃出了我家。后来,爸爸邀请他们去我家的时候,那几个叔叔直摇头,说:“你家的狗还真是‘勇敢’,见人就咬。”

每次我回家时,豆豆就会摇着尾巴,走到我的面前,好像在说:“小主人,欢迎你回家,欢迎你回家”似的。

我喜欢我家的“百变狗”,因为它不仅很善良,而且还很勇敢呢。

【篇二】

这是我的草乌龟,我给它起名叫“嘟嘟”。它是用草和草籽做成的,外面用绿色纱布包成像乌龟的形状。它的眼睛像扣子,它的身子像包子,它的脚像汤圆。我那次去庙会听卖的叔叔说:“这个草乌龟三天就可以长出草了。”我和妈妈就赶紧回家,回到家里我就开始浇水,可是没有长出草来。第二天我的二姨帮我给我的草乌龟浇水,可是还没有长出草来,我心里很着急。第三天是我的妈妈给我的草乌龟浇水,那天终于长出一点嫩芽,我特别的高兴。第四天是我来浇的水,那天又长出了一节,我实在是太高兴了!今天,我又赶紧浇水,结果又长出一节,而且小苗更多了,笑得我都脸皮开花了。今天我睡觉的时候,我在想:“我的草乌龟已经长成长长的小草了!”开心的我都要跟全世界的人都要汇报了!

【篇三】

老师的讲台上放着一个可爱的饰品,让我来给你介绍一下吧!

这是一只可爱的小绵羊,它坐在碧绿的草坪上。小绵羊穿着白色的毛衣,戴着桃红色的围巾,粉红色的羊角上还有一对浅紫色的蝴蝶结,漂亮极了!小绵羊睁着它晶莹透亮的大眼睛,伸着圆圆胖胖的胳膊,它正在给大家表演呢!

老师告诉我们,这是泥塑班的同学用泥和泡沫做成的,他们真是心灵手巧啊!

我真喜欢这个小绵羊,我多么想把它带回家!

Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99%的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。

Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落

Ctrl + D调出字体栏,配合Tab+Enter全键盘操作吧

Ctrl + L 左对齐, Ctrl + R 右对齐, Ctrl + E 居中

Ctrl + F查找, Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问!

有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,单击“高级”按钮,选择“特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示“^P^P”,然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”),再按下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。

Ctrl + Z是撤销,那还原呢?就是Ctrl + Y,撤销上一步撤销!

比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc

小学三年级状物作文(三篇)

小学三年级状物作文(三篇) 在一个假日里,姑姑、姑丈从花市回来,带了一盆仙人掌送给我,我对这其貌不扬又浑身是刺的植物感到十分好奇,所以立刻上网查相 关仙人掌的资料。 原来,仙人掌的刺是它的叶子,这是因为它生长在沙漠中,为了 防止水分从叶子的气孔蒸发,叶片退化而成的;而那胖胖的身体是能 储存水分的茎,是仙人掌的个人储水池。 仙人掌茎的内部有着很多像海绵一样能储存水分得细胞,使它在 没有下雨的情况下,也能够存活好几年,就是因为仙人掌具有未雨绸 缪的水平,所以能生活在干旱的沙漠之中。 仙人掌和一般植物最不同地方,是它长满如针般的叶子,让想接 近它的动物都退避三舍,它的刺不但能防止水分流失,还能保护自己,真厉害。 看着仙人掌,我也不禁深深佩服它能在恶劣的环境下,体现出坚 强的生命力,更让我联想到社会上常有一些人禁不起压力与挑战,竞 选择结束自己生命的愚蠢行为。 世界上万物都有值得我们学习的地方,连一株不起眼的仙人掌, 也给了我们很大的启示,大自然真是我们的老师。 【篇二】小学三年级状物作文 我的老家有一只可爱的大黄狗,它的名字叫“大黄”。大黄身子 长得大大的,全身的毛发黄黄的,它的眼睛黑黑的像两颗黑珍珠。它 看见不理解的人就会“汪汪”大叫,就像一个威武的门卫。 我们过年回家,我们的车刚开到门口,大黄就摇头摆尾地在那里 窜来窜去,它知道我们已经回来了,我一到家我就去摸它的头,它就 摇着尾巴乖乖地坐在那里,像久违的朋友一样显得很亲密。

晚上我们在吃饭,大黄看见了,“汪汪”地在叫,好像在说“你 们在吃什么呀?我也要吃”于是,我爷爷就夹了一块牛肉给它吃,我 们吃饱了,爷爷又把一些饭和肉都给它吃,大黄一下子就吃完了,它 吃完了就“汪汪”大叫,还摇了摇尾巴,好像在说:“好好吃呀,要 是天天都有这么好吃的东西就好了”。 这就是我家的大黄狗,一只又聪明又馋嘴的大黄狗。 【篇三】小学三年级状物作文 今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年 的“小伙伴”。 我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里 买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常 兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。 全身上下清一色的棕色毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双 灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这 只活泼可爱的小松鼠。 妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠,小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼瞪小眼。“叫娜 拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我不停地踏着脚,连声*,妈妈扭过头来看着我,灵机一动:“叫踏踏吧,多好!”太好了,一个娜拉,一个踏踏, “邋遢”组合,多棒!我们全家人乐不开支。 爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也喜欢它,每次只把松子买 给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候,爸爸却总说:“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀,到底谁是他的儿女? 后来,踏踏像害了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡 为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生的信心,就把它放回了大自然。

小学三年级写事作文300字【三篇】

小学三年级写事作文300字【三篇】 【篇一】 “嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。 我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。 和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。 流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。 马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。 我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。 到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。 望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!” 【篇二】 早上,我起得很晚,发现妈妈正在洗衣服,餐桌上什么都没有。我想:“还是自己去盛饭吧。”就在这时妈妈把饭给端上来了说:“稀饭和糖包。”我说:“怎么没有煎鸡蛋,昨天晚上不是说好了吗?”妈妈说:“没有。”我说:“有”。妈妈不理我了。过了一会儿我想自己去煎去。我对妈妈说:“我想自己煎个鸡蛋。”妈妈说:“可以呀。”于是就开始了。 我先把电饼铛的插座给插上,又从冰箱里拿了两个鸡蛋,就准备磕破鸡蛋往电饼铛里放。妈妈连忙叫住我说:“你干什么呢?”我说:“打鸡蛋呀!”妈妈说:“要等锅热了才可以打进去。”“哦”!我连忙住了手。过了一会儿,我也不知道锅热了没,妈妈说:“你自己感觉一下不就知道了。”我用手碰了一下,“啊,好烫呀!”于是我就开始打鸡蛋了,我把鸡蛋轻轻地在桌子上磕了一下,鸡蛋裂了一条缝,我赶快把鸡蛋拿到电饼铛上方,用两个手的大拇指去抠鸡蛋,谁知怎么抠都抠不开,我又把鸡蛋在桌子上轻轻磕了一下,又用手指去抠,结果鸡蛋掉了一小块儿皮,露出一小片白色的膜,还是没有打开。我只好对妈妈说:“妈妈,我不敢打了。”妈妈说:“你两个手使劲抠着缝的两边同时往外用力就可以了。”

三年级写物作文300字【三篇】

三年级写物作文300字【三篇】 导读:本文三年级写物作文300字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我爱竹子 “绿竹半含箨,新梢才出墙。雨洗娟娟静,风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》,竹子这么美丽,我们为何不赞美它呢?春天,经过蒙蒙春雨的滋润,竹林焕然一新,长出嫩绿的新叶,竹笋犹如一把锋利钢刀,穿破泥土,冲破顽石,拼命往上长。夏天,一阵大雨过后,竹子更是婷婷玉立,晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里,阳光一照,像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。秋天,风卷残云,电闪雷鸣、满天乌云,暴风雨来袭,这可是直面对的的灾难,有的植物被暴风雨折断,有的植物凋谢……而竹子仍然不变,还是挺拔的站在那里。冬天,北风呼呼地吹来,竹子虽然落叶了,但它四季长青,突然,一场大雪来临,其它的植物都被大雪压垮了,可竹子还是像一个英勇的卫兵,坚强勇敢地挺立在雪地里。竹子啊,你的这种不畏困难的精神真令人敬佩! 【篇二】可爱的金鱼 我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣,一双大大的眼睛。它们十分胆小。记得有一次,我轻轻地把收放进鱼缸里,小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们,它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来,过了一会,我又像刚才一样,又把手放进去捉弄它们,它们好像没吓到

一样,它们还嘲笑我呢!我一生气,就用力地捉弄它们,它们飞快地游来游去。经过一番折腾,小鱼们好像吓得不轻,就一动不动。妈妈还告诉我,小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问:“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。因为有了小金鱼的陪伴,我的生活更充实,更快乐。 【篇三】描写仙人掌的作文 大家好,我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用,茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的。回到家后,小主人迫不及待地拆开了盒子,他一见是仙人掌,感到非常失望。从此,他就把我扔到小花园里,置之不理了。天气越来越热,我反而长得更加茂盛了。去年冬天,寒风刺骨,小主人得了腮腺炎,腮帮子越肿越大,又红又胀,疼痛不已,吃药打针怎么也不见效。后来,他爸爸找了个偏方,就是把我切下一半,拔了尖刺,捣成糊状,给小主人敷在脸颊两边。过了两天,小主人的病好了,他跑进花园里,看着我只剩下一半的身体,非常心疼。第二天一大早,小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗,他想:仙人掌为了我可能会死去,但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的话,心里乐滋滋的。从此以后,小主人就把我放在花园中最引人注目的地方,还在旁边放了一块牌子:“不要小看他,它可以给人治病哦”。

小学三年级状物作文范文六篇

小学三年级状物作文范文六篇 整理的《小学三年级状物作文范文六篇》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级状物作文范文钢笔的种类繁多,也很常见,我给大家介绍一下我最喜欢的一支钢笔。 这支钢笔长约15厘米,放在笔袋里不会占很大地方,整支笔是暖暖的红色,特别漂亮。笔帽是浅蓝色的,上面有只白白胖胖的小刺猬,系着灰色的围巾。这种简约的颜色搭配让人觉得干净、大方。在笔的下半部分有一个圆形的孔,不用拧开,从外面就可以清楚地看到墨水的容量,特别方便。 拔开笔帽,银色的笔尖就露出来了,这支笔的笔尖很细,是金属制成的,中间有一条细缝,墨水就是通过这里到达笔尖,如果墨水用完,就拧开下半部分的笔身,把用完的墨囊取下来,更换新的墨囊,注意一定要安装到位,以防墨水渗漏。最后拧上笔杆就好了。 这支钢笔有独特的墨水释放调节系统,保证墨水使用到最后一滴,书写稳定,字迹清晰并携带方便,但是在用的时候可要注意了:使用后请及时扣上笔帽;笔尖严禁撞击硬物,以免笔尖受损;装上墨囊后,请将笔头向下放置,30秒左右便可正常书写。 我喜欢这支钢笔,我要好好爱惜它。 【篇二】小学三年级状物作文范文最近我家来了“新成员”,它们是四条蚕宝宝。 一天下午,妈妈把四条蚕宝宝领回家,我给它们安排了一个新家,那就是鞋盒。我在盒子上钻了几个洞,这样就可以让蚕宝宝呼吸了。可桑叶是个难题,妈妈每天都在向别人讨要桑叶。 有一天下午放学了,我兴奋地跑去看蚕宝宝,蚕宝宝竟然没吃桑叶,躺在那里一动不动的,我以为它们死了,就大哭起来。妈妈听见哭声急忙赶过来,看见蚕宝宝也吓了一跳,以为是桑叶不新鲜的缘故,就给它们换了新鲜的,可是它们还是一口也不吃。 于是,妈妈上网查了一下资料,才知道蚕宝宝在蜕皮的时候是不吃桑叶的。蚕宝宝一生要蜕四次皮才能结茧,我猜它们现在肯定是处在蜕皮中,所以才不吃桑叶。

三年级写事作文300字

三年级写事作文300字 【篇一】 下雪了,放学回家的路上,我冷得像一块冰。手冷得像馒头,都 不敢伸直了,脚冷得像一块雪糕,嘴唇是紫的,脸红红的。 回答家,我无力地把书包放下,奶奶从屋里出来,我小声地叫奶奶,奶奶看见我说:“孩子你怎么冷得像这个样子,来,快到那边去 烤火。让身上热和起来。” 奶奶牵着我的手,我知道奶奶触摸到我的手,肯定会觉得很冷, 所以我把自己的手抽了出来,把奶奶的手弄进她衣服的荷包里。奶奶 回过头来又想牵我,我快速地去烤火,奶奶看了看,烤火是要用很长 的时间才能暖和的,所以奶奶往盆里倒了些开水,用毛巾浸湿了把我 的手和脚慢慢地擦。 奶奶在脱我的袜子时,看见我的脚已经冻僵了,奶奶顿时流下了 眼泪。我不禁也流了几滴眼泪。 【篇二】 夏季的一天,我在放学回家的路上看见小河边“两半石”那儿有 几个孩子在水里嬉戏,就像几条快乐的小鱼,于是我兴冲冲地跑回家,扔下书包,一转身就向河边奔去。 到了河边,那几个孩子喊:“李老锦,快点下来啊!”我说: “来了!”我把衣服裤子脱掉,一下子就跳下了水,那水温不冷不热,是游泳的温度。下水后,我一潜水就不知不觉地到了“两半石”,在 石头下面有我以前藏好的游泳圈,我把游泳圈拿了出来,坐在游泳圈上,谁知道它一晃荡,把我给“扔”了下来,气死我了,我一生气就 把它也给扔了。后来我和那几个小伙伴慢慢地爬上“两半石”去,然 后大喊一声说:“小日本,你爷爷来杀你来了!”说完,把手当大刀

一样乱舞一下,就跳下水去。水花溅起来八丈高,我们那心情呀,就 像飞到天上去了! 夜晚,我睡在床上,脑海中仍浮现出我和小伙伴们在游泳的情景,我就自言自语地说:“起来吧,起来表演一下游泳的画面吧。”于是 我就在床上舞来舞去,还“咯咯咯”地笑起来。 【篇三】 今天是五一长假,我打算好好玩玩,彻底让自己放松。 不过第一天,我就闹了笑话。那天早上,我迷迷糊糊地起了床, 一看钟表:“哎呀,不好了!七点四十分了!上学迟到了!”我二话 不说,迅速打开橱柜的门,拽出校服,看也没看就往腿上套。猛然发 现穿反了。哎呀,来不及了,我冲到厕所里,马马虎虎地洗脸,来到 房间里,看见书包还没收拾,差点哭了起来。我飞快地收拾着,来到 厨房拿了个面包,冲到门口,突然想起语文书还在里面,折回房间, 拿起语文书匆匆就走……这时妈妈正好起床做早饭,看我这么急匆匆的,就好奇地问:“璐儿,怎么这么早就起床呢?”“还早?都来不 及了!”我一边说一边小跑。妈妈一听,再看看我背的书包,一手拿 着面包,一手拿着语文书,禁不住哈哈大笑起来:“你忘了今天是五 一长假了吗?不用上学了吗?!”“哎,我一拍脑门,笑地肚子都疼了…… 人,容易活在习惯里。

四年级状物类作文

四年级状物类作文 【动物奇观】 世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。 研究动物的特点,观察动物的生活,可以训练我们的观察和写 作能力。要写好动物类的状物文,就要做到以下几点: 一、观察要认真仔细,描写要具体细致。 同学们进行观察的时候,一定要认真仔细,对任何细小的地方都不能放过,要进行多次观察,了解动物的习性和特征。比如说我们 观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观 察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的 态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹 脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对 观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最 有用的材料写进文章里。二、要抓住动物特征,带着感情去写。 观察动物不同的特点,写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友,有的动物是人类的敌人;有的动物 美丽,有的动物丑陋;有的动物蠢笨,有的动物动作灵巧;有的动 物声音悦耳,有的动物声音刺耳;有的善跑;有的善跳;有的能飞翔,有的能游泳。总而言之,一种动物有一种动物的特点,我们或者喜 欢它,或者憎恨它,在写的时候,就要把自己的感情表现出来,如果只是描写细致具体,而看不出作者感情态度,那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾,通过叙述和抒情,表达自己的感

情,但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声 情并茂,分外生动。 【植物艺苑】 植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中 间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。 写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢?最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习 状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文 应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢? 一、观察要细致,具体描写其外形特点。 观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气 味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要 注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手 法。例如下面一段话: 月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的 花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群 嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。二、要尽量使植物描写人格化,注意 写出自己的感情。 我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在

写事的作文300字三年级【五篇】

写事的作文300字三年级【五篇】 【导语】叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。无忧考网为大家提供写事的作文300字三年级【五篇】,欢迎阅读。【篇一】 到了还书的日子,只见天空中阴云密布,很快就刮起了狂风,下起了大雨。我想,今天刘可通不会还书了,听说他昨天去了姥姥家,肯定回不来了。 下午,雨下得更大了。我正在家里看电视,“叮铃叮铃”门铃响了,我打开门一看,原来是刘可通,他浑身湿淋淋的,像个落汤鸡。我吃惊地说:“你怎么来了?”他抹去额上的雨水笑着说:“我来给你还书呀!”说着从怀中小心地掏出那本《冒险小虎队》递给我。我连忙说:“明天再还也可以呀。”他严肃的说:“那可不行,说好今天还的就一定要做到。”听了这话,我感动极了,他真是一个守信用的人,我今后一定向他学习。【篇二】 到了那里,就看到了一望无际的草地和湖水,还有许许多多的垂柳和无颜六色的花朵,它们让公园充满了生机。 公园里玩的就是儿童乐园了。这里有滑梯、爬绳、秋千,还有

实木攀登,各种各样的游戏,好玩极了。其中我最喜欢的是捉迷藏。这里是一个迷宫,里面有很多藏身的地方。我先让爸爸藏,我和妈妈找,我们顺着迷宫进去的方向找,不一会儿就找到了爸爸。接着我藏起来让爸爸找,我藏到了一个梯子底下,这里严严实实的像个小屋,爸爸找了一遍又一遍,还是没有找到我。有的时候他明明从我身边走过,可就是没有发现我。最后还是我主动从小屋里走出来,他才找到了我。我的心里别提多高兴了。 天慢慢地黑了,我恋恋不舍地离开了张店公园。 事情的经过是这样的:在我们上学的路边本来有一个铁栏杆,把楼房与道路隔开。后来,那个栏杆由于太旧了,生了锈,倒了,被人拆走了,结果悲剧发生了。放学的时候,由于躲着车辆,我经常紧挨着楼跟走。 这天,我一边走一边和同学说话,一家楼房户外安了一个空调,而且很低,结果一不小心,我的头撞到了空调上,当时不是很疼,我以为只是撞了个小包,没太在意。后来在回家的路上,撞的地方越来越疼,越来越疼,我就急急忙忙跑回家,来到镜子前,看见我头上流着血,于是我就用卫生纸擦,心里很害怕。 等爸爸妈妈回来后,我把事情的经过告诉了他们,爸爸就带我去医院看医生,医生说,头上撞了个小口子,没什么大事,消消毒就行了,处理了伤口,我和爸爸就回家了。

小学三年级写事作文

我和我的朋友 在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。 说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。 一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小红见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本

书不太好抄,小红说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小红说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。 我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长! 美丽的秋天 随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。 秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。 秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 海山公园 星期五,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云,凉爽的秋风把我们送到了海山公园。 一走进海山公园,展现在我眼前的是茫茫的大海和两岸的一座座高山。山峰连绵起伏,山上的松树郁郁葱葱,像一个个强壮的士兵地站岗放哨。这时候,我听到了“哗哗”的声音,就迫不及待地跑向海边。只见天和海在海平线处连在一起,无边无际。海浪像无数个顽皮的孩子,从远处滚滚而来,拍打在礁石上,便像飞花碎

小学三年级写物的作文

小学三年级写物的作文【三篇】 我家有一只非常可爱的小狗叫豆豆,它很活泼。 豆豆有一身棕褐色的毛,松松软软的,摸上去很舒服。一双乌黑发亮的大眼睛,两只毛绒绒的大耳朵,非常灵敏,只要一有声音,它就会站起来,准备随时迎接战斗,一只如两颗花生般的鼻子,还有一条长长的大的尾巴。 豆豆的鼻子也是很好使的,有一次,爸爸给豆豆倒了些*放在它的“小饭盒”里,可有一个电话打来了,爸爸便把“小饭盒”放在它的屋顶上,豆豆好像饿极似的,用它的爪子不停地拍打着屋顶。突然,有几颗石子被它给拍掉了下来,正好砸在了它的头上,疼得它汪汪乱叫。豆豆被爸爸用箱子搬到宠物医院,在医院里挂了一周的水才恢复到以前的精神,活蹦乱跳的,可再也不敢爬任何东西了。 豆豆不仅鼻子灵,还很勇敢呢! 有一次,有几个叔叔来我家玩,当时,爸爸不在家,而我在四楼,没有注意楼下,当叔叔进门的时候,豆豆就像见到了仇人似的,对着叔叔们不停地乱叫,还用牙子咬他们的裤子,那几个叔叔当时就被吓得逃出了我家。后来,爸爸邀请他们去我家的时候,那几个叔叔直摇头,说:“你家的狗还真是‘勇敢’,见人就咬。” 每次我回家时,豆豆就会摇着尾巴,走到我的面前,好像在说:“小主人,欢迎你回家,欢迎你回家”似的。 我喜欢我家的“百变狗”,因为它不仅很善良,而且还很勇敢呢。 【篇二】 这是我的草乌龟,我给它起名叫“嘟嘟”。它是用草和草籽做成的,外面用绿色纱布包成像乌龟的形状。它的眼睛像扣子,它的身子像包子,它的脚像汤圆。我那次去庙会听卖的叔叔说:“这个草乌龟三天就可以长出草了。”我和妈妈就赶紧回家,回到家里我就开始浇水,可是没有长出草来。第二天我的二姨帮我给我的草乌龟浇水,可是还没有长出草来,我心里很着急。第三天是我的妈妈给我的草乌龟浇水,那天终于长出一点嫩芽,我特别的高兴。第四天是我来浇的水,那天又长出了一节,我实在是太高兴了!今天,我又赶紧浇水,结果又长出一节,而且小苗更多了,笑得我都脸皮开花了。今天我睡觉的时候,我在想:“我的草乌龟已经长成长长的小草了!”开心的我都要跟全世界的人都要汇报了!

三年级状物作文指导

三年级作文复习指导(四) ——状物作文所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品 1、抓住特征 2、按照一定的顺序写 (1)按总一分一总的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。 3、状物需要想象和联想 展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 小练习:仔细观察你身边的物品,试着运用所我们刚刚所学过的方法去描写其中一种。

(二)怎样写动物 1、写外形 恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。 2、写习性 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。 小练习:试着描写你最喜欢的一种动物。 (三)怎样写植物 首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。

观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。 小练习:请用几句话描写一下你最熟悉的一种植物。 好词好句 1、含羞草发芽了,长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩,被风一吹,摇摇摆摆,像个刚学走路的小姑娘。 2、春天,小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。 3、我的文具盒是奶黄色的,像一辆小小的公共汽车,既新颖,又别致。 4、妈妈给我买了一个文具盒,它穿着一身白色透明的外套,可漂亮了。文具盒的正面画了一只小猪在睡觉,另一只在认真地看书,真是有趣极了。

三年级小学生写事作文(六篇)

三年级xx 写事作文(六篇) (*) 这件事虽然已经过去了很久很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。 那是在我五岁的时候,爸爸妈妈带我回故乡过年。在过年的前几天,我到三伯家去玩,第一眼就看到桌子上有十元钱,我心里想:“钱可以买烟花,买糖,还可以买好多东西呢!”我趁没有人,拿了5 元钱放进了口袋,装着看电视。三伯洗完澡,发现钱少了,问:“怎么少了5 元钱呢?”我装着一本正经的样子说:“怎么会少了?我可没动。”我回到家里,把钱藏了起来,第二天早上,我拿着钱去买烟花,在外面和我的小伙伴玩起来,三伯发现了,问我哪来的钱买烟花。我支支吾吾地说:是我??…偷了…?你家的钱!”说完,我把头低下来,心里怦怦跳,心想准会挨一顿骂的。可事情完全出乎我所料,三伯只对我说:“拿别人的东西要经过别人的允许,做错了事要承认错误,这样才是个好孩子。”我后悔极了,真想找一道地缝钻下去。 这件事,虽然过去了很久了,但却时时激励着我,激励着我做一个诚实的孩子! (*) 星期天,爸爸带我去果园摘桔子,我欢呼雀跃地出发了。这山路可真难走哇!到处杂草丛生,一条又窄又小的路弯弯曲曲地伸向果园,每走一步都得小心翼翼的。我的手脚被划出一道道血丝,我的心里开始后悔了。好不容易来到了桔园,满园的桔子挂满枝头,远远望去,就像一个个金灿灿的小灯笼,散发出诱人的香味,真叫人嘴馋,我见了不由自主地咽口水,真想多吃几个呢!我看中了一个黄中透红,个大皮薄的桔子,就迅速地摘了下来。剥开桔子的皮,立即露出一瓣瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,嗬!那酸酸甜甜的汁液,犹如一股清泉射出,使人回味无穷。我一口气吃 了四五个,肚子实在撑不下了,才让舌头休息一会。我们摘了满满一篮桔子,看着自己的劳动成果,当初后悔的心情顿时抛到了九霄云外。走在回家的路上,眼前的路仿佛更宽了,脚步也更轻松了。 (*) 有些偶然看到的情景,会让你难以忘记 记的那是两年前的事了,我在家看电视,正在看的节目叫什么我也忘记了,但是其

小学三年级描写动物的作文(三篇)

小学三年级描写动物的作文(三篇) 【篇一】 周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。 我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它! 【篇二】

我家养了一条小狗,小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄,像用黄色的染料染过似的,头上长着一对灵敏的耳朵,平时总爱竖着,这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上,非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着,只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫,一副很威风的样子。 别看小狗平时那么威风,其实它十分胆小。有一次,小狗在院子里玩,看见飞来一只蝴蝶,就带劲地去追,正追得起劲,一只老鼠突然窜到它面前,小狗一下子愣住了,一副十分惊恐的样子,然后拔腿就跑,慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。 小狗虽然胆小,但也很调皮。有一次,奶奶坐在沙发上织毛衣,小狗悄悄地走到奶奶面前,懒洋洋地睡起觉来,正当它闭目养神的时候,毛线球一下子滚了下来,砸到了它的头上,小狗一子跳了起来,看了看毛线球,皱了皱眉头,接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬,一会扑,一会儿撕,毛线球被小狗折腾得乱七八糟的,小狗也变成立“毛线狗”了,看到这情景,我和奶奶又好气又好笑。 瞧,这就是我家的小狗。有了它,我的生活变得丰富多彩了。 【篇三】 姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几

六年级作文之小学状物类作文

小学状物类作文 【篇一:小学生状物作文两篇】 小学生状物作文两篇 小学生状物作文两篇 可爱的小花猫 作者:李成安(四年级)指导老师:何跃 我家有一只可爱的小花猫,它的名字叫小黄。 小黄全身长着金黄色的毛,它那圆溜溜的大眼睛早晨是蓝色的、中 午是黄色的,到了晚上就变成了绿色。几根雪白的长胡须神气的翘 在小嘴两边。小黄的四个爪子雪白雪白的,沾上水便在地上踩上一 个个美丽的梅花印来,小爪子里藏着五把“银钩”,平时缩在肉垫里。捉老鼠时,它的银钩才伸出来,显示出无比的威力。 别看小黄白天总是懒洋洋的一动不动,一到晚上便精神起来。它会 这里闻闻,那里走走,突然它不动了,注视着墙角,那肯定是那里 传来老鼠的声音了。它会以自己超强的本领将可恶的老师抓获。小 黄抓老鼠速度飞快,反应敏捷,当它拿下老鼠时,并不会马上吃掉,而是把老鼠放在自己面前,像玩皮球一样拨来拨去,又像是在给主 人展示自己捉老鼠的本领,最后才美美的享用这顿可口大餐。 小黄真实一只可爱、有趣的小花猫啊! 点评:文章语言生动,抓住了小猫的特点,向读者描绘了小黄的超 强本领和自己对小黄的喜爱之情。 可爱的大母鸡 作者:李安兰(五年级)指导教师:刘汉翠 我家有一只大母鸡,它身披乌黑亮丽的羽毛,嘴尖和脚都是金黄色的,小鸡冠和脸整天红扑扑的,粗短的两腿像两根小柱子支撑起它 肥大的身躯。这些天来,它一只趴在窝里孵蛋,我有事顽皮的用木 条子打它,它也不会离开孵蛋的窝。 一天,我抓了一把米来到窝旁,当我俯下身子喂它时,可把它吓坏了,好像我要破坏它的鸡窝一样,时刻提防着我。它两只眼睛警惕 的看着我,头左右摆着,咯咯的叫着。 母鸡孵蛋可真是太辛苦了,那个时候它的腹部羽毛全脱落了,身体 也非常的消瘦。能看出它是多么期待自己的鸡宝宝出示,保护自己 的孩子。我也能从中感受到动物的母爱情感。

小学三年级状物作文六篇

小学三年级状物作文六篇 寒假的一天,我在家楼下的地面上看到一大群蚂蚁出动了。我心想:搞个恶作剧吧!于是,我接了一点水,往蚂蚁堆泼去。蚂蚁们受 了惊,一下子往四面八方逃开去,不过已经来不及了。落在地上的小 水珠像胶水一样把它们统统黏住了,蚂蚁们乱成一团,在水中扑腾、 挣扎着。我心里一乐,哈哈,这下你们可走不了。 只见蚂蚁们艰难地爬动着,围成了一个大圈,接着它们“手拉着手”,努力地朝干燥处挪去。我看到这个景象,不由得吃了一惊,静 静地在一旁观察它们。蚂蚁们一直在努力,动作缓慢,但是没有停歇。过了好久,蚂蚁终于冲出了水滴包围圈。它们战胜了困难,它们胜利了!它们疲惫地“坐”在一边,似乎在庆祝逃过了一劫。不一会,它 们又排好了队伍,急匆匆地朝前爬去。 我的目光顺着它们向前移,心中升起了一股敬佩之情。我以后可 不敢再小看这渺小的蚂蚁了! 【篇二】小学三年级状物作文 我们家养了一只小泰迪,它胖墩墩的,而且聪明伶俐,于是全家 人给它起了一个绰号:小球球。 每当放学回家,小球球总是围着我的脚转一圈,两只眼睛炯炯有 神地看着我,然后“汪汪”叫几声,好像说:“小主人,您学习辛苦了!”小球球就是这样善解人意! 好几次,我和弟弟在外面玩,弟弟一进门就把臭脚丫放在地上, 然后小球球就会把拖鞋叼到弟弟脚边,对着弟弟“汪汪”地叫。弟弟 拍着它的头说:“我知道要换拖鞋。”小球球就是这样聪明伶俐! 因为我们的粗心大意,小球球受伤了。那是一个星期天,爸爸开 车带我们去兜风。中途因为停车取快递,不曾想小球球跟着弟弟也下 了车。“汪,汪”,突然一阵悲惨的叫声传来,我赶紧看,只见快递

车轮子轧在了小球球的一条腿上。我和弟弟当时就号啕大哭起来。爸 爸赶紧将小球球送到宠物医院,还好小球球的腿伤不是很严重。 小球球,希望你早日康复! 【篇三】小学三年级状物作文 一次在海边玩耍,我看到了几只沙蟹。沙蟹的个子小小的,有点 像蜘蛛,壳似小正方形。如果它们在沙地里不活动,很难发现它们的 踪影,因为它们全身的花纹与沙地的颜色极为接近,仿佛特种部队穿 迷彩服的伪装大师。它们的身体两侧各有8只小脚和两个大钳子,小 脚用来爬行和挖洞,大钳子用来保护自己和进食,分工非常明确。 沙蟹是个灵活的家伙。它们有时会把整个身体藏到沙地里,只把 一双像火柴头似的眼睛露在地面,密切注重周围的环境。警惕性非常高,哪怕外面很轻微的声响,它们就会从隐蔽的地方飞快地跑出来, 生怕遭到攻击,绝对称得上野战部队的军事谋略家。 沙蟹也是爱劳动的能工巧匠。我特别观察了它们挖洞的情景。每 次挖洞用一侧的4个小脚挖,并把挖出来的沙垒成球传递到朝外侧的4个小脚上,再由外侧的4个小脚滚雪球似的往洞口方向推出去,然后 回到原来的地方周而复始地继续它的挖掘工作,直到挖到它们认为满 意安全时为止。 我捉到了一只沙蟹,把它放到矿泉水瓶里,瓶里放些沙子和海水,还留了透气孔,希望适合它的生存。我经常投喂一些家里的鱼食给它,它总是在我不经意间偷偷享用,不愿让我发现。我希望它能健康快乐 地成长。 【篇四】小学三年级状物作文 我家车库前有一只可爱的猫。 它的身体仅仅和茶杯一般大,再配上雪白的绒毛,远远望去就像 可爱的“白猫公主”。它那圆圆的小脸上长着两颗黑珍珠般的大眼睛,

小学生三年级写事的作文300字【五篇】

小学生三年级写事的作文300字【五篇】 【篇一】 我和我家的多多是好朋友,多多是一只心爱的小鸟,我和多多发生的事可多了,一箩筐也装不完,我今天就挑选一件玩笑的事情给你讲讲。 多多样子很美丽,头上有一个像鸡冠一样的东西,全身是黑色的,只有翅膀上是白色的,多多的眼睛是像一滴水一样水汪汪的,这就是多多的样子。 这一天,我正在写毛笔字,我才写一行,多多一下飞到了我的书上,把方才写的毛笔字给抹花了,我气不打一处来,就向它打了过去,手还衰败下,我想起我和它是好朋友,这一件事也让多多知道了不能在我的作业本上乱画。 这件事虽然过了很久,但我始终忘不了。后来,我和多多还成了好朋友,只要是不会做的习题,我一看多多眼睛就有灵感了,是不是太神奇啦! 【篇二】 有一天,放学后,我就去我爷爷家,总觉得现在的爷爷家跟以前的爷爷家不太一样了。我刚进门就听到一阵“汪汪”地叫声。原来爷爷家养了一只小狗。 它的毛是橙色的,一对大眼睛很有神,它总是喜欢趁别人不注意

的时候偷偷地叼走你的东西。我们俩之间还发生过这样一件趣事:一天,我到爷爷家写作业。我先拿出铅笔、橡皮和书本就开始写了。写着写着,我写错了一个字,准备想用橡皮把错字擦掉,结果我的橡皮没了。我就问爷爷:“爷爷,你看没看见我的橡皮?”爷爷奇异的答复道:“没有啊。”爷爷若有所悟又说:“可能是小狗趁你不注意的时候,把你的橡皮叼到了狗窝里。”我走到小狗窝的面前,看见橡皮真的在那。我对小狗说:“你可真是个淘气狗。”小狗望着我,仿佛知道自己做错了什么似的。然后,低下头,迅速跑到我爷爷身后,藏了起来。我又来到小狗面前,用手指着它说:“以后不许在叼东西了。”小狗仿佛听明白我说的话似的,对着我“汪汪”地叫了两声。 通过这件事我越来越喜欢这种话这只小狗了,我们现在已经成为好朋友了! 【篇三】 上星期,我去了爷爷家,做了一件有趣的事。吃午饭,爷爷喝醉酒了,便坐在沙发上看电视。这时,我突然有了一个奇异的念头――给爷爷扎辫子。 说干就干,我找来了梳子。但是,这时我真担忧爷爷会突然醒过来,要不然我的小辫就扎不成了。所以扎小辫时我轻手轻脚的。没头绳,那就用爷爷的红腰带吧!爷爷的头发又稀松又软和,好梳极了!梳好了头,我便拿起了红腰带,给爷爷扎了一个“冲天炮”看着自己的

三年级写事的作文350字【三篇】

三年级写事的作文350字【三篇】 我的课余生活丰富多彩,比如说打乒乓球、打羽毛球、打篮球、和下象棋。在这些里面我最喜爱下象棋。象棋不仅仅一种娱乐项目,你还可以在其中领略其中的奥妙以及精华所在。在下象棋这段时间里我经常输的多赢的少,但是我不会灰心我会坚持下去直到永久。 一个星期六的早晨,我和好朋友张悦阳在五区老年活动中心象棋室里下象棋》刚开盘他便喊道:“当头炮,”我心想跟我玩这招早就过时了,上象、跳马、吃炮、拱卒、将军。整个老年宫都是我们当时的杀喊声,那声音气壮山河、惊天动地。那一盘棋我们整整下了十分钟,我俩还没分出高下,最后我俩都只剩下一只象了。和局!这是我们想的方法。第二局开始了,而我却心不在焉的,刚过了两分钟,他就把我的两个象吃掉了,看来经过上次的教训他这一次是拿出看家本领了,而我也要全力以赴了,我们两个互相谁也不让谁,我们杀的热火朝天。我聪明机智故意漏了一条能让他取胜的路,没想到他将计就计,吃了我潜伏的马,哎呀!被他发觉了,情况不妙快撤,这时已经来不及了,他的骏马直冲我的老将而来,我一下失去了取胜的期望,我认真一看咦!他已经不小心中了我前面布下的天罗地网,我大笑一声!这一声笑把他震了一惊,他当时想我已经把他逼得无路了,他怎么还大笑一声?在他还没反应过来时,我已经把他的老将干掉。他就这么输了。 从那时起,下象棋就成了我最喜爱的业余爱好,我一定要好好练习,将来打败更多的象棋能手。 【篇二】 今天,我要参加社区活动——为山区的小朋友捐书,所以我早早地起了床。我们吃完了早餐就到了8点40分,我想起来了队长说9点到金泰路社区。我换好衣服,和妈妈一起去金泰路社区了。

到了金泰路社区,还没到9点,我跟到了的朋友谈天一直谈到9点。开始照相了,我们先在社区外面的一个广告——学习雷锋好榜样 的地方拿着各自带来的书在哪里照相。 我们照完了,大家纷纷地跑进金泰路社区,我们把书放在捐书书 架上的时候队长的妈妈给我们照了一张相,这时,我感觉到了一种从 未遇见的好心情。我拿学校发给我的哪张表去盖章,同时,他发给了 我一张纸,他说:“哪张表要的照片就是这个。”我把胶水涂在那张 纸的背面然后粘在表上。我把表交给他,只听咚的一声,章盖好了。 我拿着我的表回家了。 今天捐书真欢乐。 【篇三】 我一直想学骑自行车,可一直没有合适的自行车。就在我今年生 日的时候,爸爸妈妈送给我一辆崭新的自行车,我终于可以学骑自行 车了!我快乐地一蹦三尺高。 等到了星期六,妈妈把我的新自行车推到了小广场上,妈妈边示 范边叮嘱我:“要把稳方向,眼睛看着前方,双*叉用力,保持身体平衡!”这很简单嘛,没有什么难的!我直接上了车。可没等我坐稳, 车龙头就偏向一边,车子就倒了下来,我狼狈地摔了一跤,我不甘心,又爬上了车,继续骑,我小心地按照妈妈所说的要领去做,果真有了 些进步,可还是摔了许多跤,好痛呀,以为很简单的事,没想到却这 么难。妈妈陪我一起坚持练了好多天,虽然膝盖也青了,手肘也摔破了,可我终于学会自己骑车了,我真为自己感到快乐! 通过这件事,我深切体会到了工夫不负有心人的真正含义。这件 事也告诉我,做事要有恒心,不能半途而废,不然会一事无成的。

三年级写物作文300字

三年级写物作文300字 【篇一】我的小金鱼 在我六岁生日的时候,姥爷送给我两条金鱼,一条是白金鱼,因 为它全身雪白,我给它起名叫雪莲另一条全身乌黑,像黑云,我给他 起名叫黑云。 雪莲是雌金鱼,全身雪白发亮,没有一点斑,尾巴像一把白扇子,总是忽闪忽闪的。雪莲经常在水底游来游去,像穿着雪白的纱裙,正 在翩翩起舞。 黑云是雄金鱼,全身黑乎乎的,尾巴总是一摇一摆,他非常文静,像穿着黑色燕尾服,看起来像位绅士。 雪莲很活泼,也很伶俐。每天都早早的起来锻炼身体。我一放进 食物,她就接住,吃饱后就在那里休息,嘴巴一鼓一鼓的,好像在说:“谢谢你,小主人,你给我的食物真好吃。” 黑云可不一样,他等雪莲吃完后,再游过去吃,吃饱后,他围着 水缸转两圈,好像在消化食物。 他们两个非常可爱,我真喜欢他们。 【篇二】漂亮的小书包 我有一个漂亮的小书包,它是紫色的,是妈妈在我上学的时候特 意为我挑选的。因为我喜欢紫色,所以妈妈希望我背着自己喜欢的小 书包去上学。 书包正面的图纹是一只米老鼠,它每天睁着大大的眼睛盯着我, 似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子,装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个

小袋子,一边装着我的平时的小水杯,一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层,空间的放课本,空间小的放作业本子。 记得妈妈刚把小书包给我的时候对我说:“看看,多漂亮的小书包,将来我们宁宁的学习会像小书包一样出色漂亮!”那时我虽然还 不太懂妈妈的话,但我想妈妈一定是希望我好好学习。 从那天起小书包就成了我的管理员,它帮我保管着作业本·铅笔盒·还有我学习中离不开的字典。 它是我学习上的好帮手,里面装满了知识的海洋。也是我值得信 赖的好朋友。 【篇三】我的笔袋 我有一个很可爱的蓝色笔袋,是合唱队在学校一年一度的艺术节 中取得好成绩而奖励的。我很喜欢它。 我的笔袋是长方形的,正面反面都有一个头上戴着小丑帽的可爱 的小熊,我给它取名为“星雨”。“星雨”旁边有一个长方格和两个 正方格。长方格的背景是深蓝色的,上面是:一台粉红色相机+有白色 斑点的铅笔=?呵呵,是不是很可爱呢?①号正方格上是一个很开心的 表情,每当我诅丧或难过的时候,看看它,就会有种喜悦的心情。② 号正方格是*的,上面写着:my silky heary,还带着一颗大大的?呢!一开始我不知道这个英文是什么意思,后来我上网一查,才知道原来 是“我的 如今,我的蓝色笔袋已经脏兮兮的了,不过我还是很喜欢我的蓝 色笔袋,因为它对我来说意义非凡。我爱我的蓝色笔袋。

小学状物类作文写作知识

小学状物类作文写作知识 状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。 (一)怎样写物品 1.抓住特征 从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。 2.按照一定的顺序写 (1)按总一分一总的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。 3.状物需要想象和联想 展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 (二)怎样写动物 大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢? 1.写外形 首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。 2.写习性 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。 小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

相关主题