西山游记_初中作文

西山游记

本文是关于初中作文的西山游记，感谢您的阅读！

金秋十月，阳光灿烂，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，我们心怀好奇心，哼着小曲儿，放下包袱，携带美食，抱着收获希望的心情，来到了苏州西山。

一大早，我就来到了学校，坐上了旅行车，一路上，我们兴致勃勃，谈笑风生，快到西山了，一条欢快的溪流映入在我们眼帘。溪流顺着山势，嬉戏着向前流淌。溪流中乱石错落突出，奔纵的泉水撞击在上面，溅发出无数颗晶莹的珍珠，煞是好看。

来到了西山脚下，我看见了一座山，山上有座寺庙，我一到山顶上，这寺庙金碧辉煌，气势宏大，犹如一种“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”之感油然而生。朱红色的院墙，金色的琉璃瓦，寺庙里的大殿上显示出佛家独有的风采。

我们离开了寺庙，来到了西山中间，我们在那里看到了一个取名叫“天下第九洞天”的字样，接着我们就到洞里去探险，一进这洞，顿时来了一股股清凉的风，里面黑乎乎的，只有几盏灯为我们照亮着前面的道路，我们就这样来到了“龙洞”，相传这里曾出现过一条龙，所以取名叫“龙洞”一开始，我以为“龙洞”里面很好玩，结果里面只有路和水，不过这里到是很凉爽，冬暖夏凉，是个既可作为旅游胜地，有适宜居住的好地方，心想：“如果我能长久住在这里，那该多好啊！”

我们离开了山洞，来到了山脚，这里有一大堆好玩的东西，有“水中漫步”“赛马场”“海上冲浪”等，真让我回味无穷，我首先玩了“水中漫步”这是一个人工气球，用塑料制成，设有拉链，冲气则浮在水面。我就和一位同学进到球里了，球一到水面上，我就翻了好几个滚，接着我们就开心地“玩”起来了，我向前跑，他就一直打滚，他一边打滚，一边也向后跑，我也滚起来了我们玩得真是不亦乐乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖边的亭子里，看着鱼，喂着鱼，好不逍遥快活，这时我想到了一个好主意，就是钓鱼，我借来了一个鱼杆和一个鱼缸，开始钓鱼了，所谓钓鱼就是心平气和，才能办好事，我就在那慢慢地等，一条鱼上来了，我连忙收杆，哈哈一条红色加黑点的金鱼上钩了，这时我灵机一动，把手中的饼干放在钓竿上这块饼干只能让大的鱼吃，我就甩杆了，一条大的鱼来了，这条鱼先在饼干周围转了几圈，我们就在这里慢慢等着，突然，鱼杆动了一

下，刹那间，我连忙拉杆，上钩的鱼儿在水里乱跳，我也拉着鱼杆，这时的鱼杆已经弯得像月儿一样，说时迟，那时快，只听“嘣”得一声，鱼线断了，这时候，我们都笑了。

夕阳西斜的时候，我们才兴余未尽地踏着熟悉的石板地，望着西边的夕阳，回到了车上，车子出发时，我买了一个具有价值意义的手链，带着它，我就会一直回想着苏州西山那美丽而又让我留恋忘返的祖国大好河山。

初中黄山游记作文三篇

初中黄山游记作文800字三篇 篇一 黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临游览啊！没想到我居然有机会跟妈妈一起去游玩，这多么令 人兴奋啊！ 到了黄山市，我们乘车往黄山景区，游览了天下第一奇瀑——九龙瀑。这瀑布全长600米，落差300米，一折一瀑，一瀑一潭，就像九条弯弯曲曲的龙，怪不得人们叫它“九龙瀑”。看着这瀑布，我不禁想起了一句诗：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”我们又在那儿戏水、拍照……可开心了。 告别了九龙瀑，我们来到玉屏站，乘上缆车。我看着窗外的景色，发现有层薄雾笼罩在山上。妈妈告诉我 这不是雾，是黄山的四大奇景之一——“云海”。下了缆车，我们沿着石梯往上走，登上了玉屏楼。举目眺望，只 见“莲花”“天都”二峰拔地极天，气冲云宵，险峻雄伟。天都峰边站着一只金鸡，像在啼鸣，所以大家都叫它“金 鸡叫天都”。在玉屏楼东部有一棵千年古松，松树破石而出，形态优美，是十大名松之冠——迎客松，松如好客 的主人，伸手迎接着八方来客。你瞧：那迎客松仿佛正弯着腰，伸出手，笑眯眯地欢迎我们呢！ 走过了玉屏楼，一路上我们还观赏了“飞来石”、“手机石”也称“指路石”、“龟兔赛跑石”、“梦笔生花”等奇石。经过南天门，看见“龟”“蛇”二将还在把守着南天门呢。 这时导游哥哥说：“从这里到光明顶有二条路，一条是比较平坦宽阔的，传说明朝的开国皇帝朱元璋当年就 时从这条官道逃往光明顶，顺利地躲过了官兵的追击，后来建立了大明皇朝。所以人们就把它叫做‘升官发财道’。另一条是十分陡峭狭窄的隘道，就是一线天。”放眼望去，只见道中两壁立崖，高达数十丈，真可谓“天不容数 尺光，道不并两人趾”。还有那几乎是90度垂直的石梯，看了让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。妈妈怕我有危险，让我走“升官发财道”。但是我想困难有什么可怕的，咬咬牙就过去了，错过 了挑战自我的机会，回家后会后悔的。妈妈拗不我，决定和我一起走一线天。我一手扶着栏杆，一手拉着妈妈，一步一步小心翼翼地往上爬，生怕自己掉下去了。走过了一线天，我才发现浑身都湿透了，像刚从水里钻出来 似的。

作文备考训练(八)

作文备考训练（八） 叶太和 训练类型 漫画作文 漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活的图画，常采用变形、比喻、拟人、夸张、象征、暗示、影射等手法，构成幽默诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。 漫画多取材于社会热点问题，具有强烈的时代感和现实性。漫画是艺术领域的“小品”，又是现实世界的缩影。漫画里有大千世界，漫画里有五味人生，漫画让我们发现，漫画让我们思考。正因为如此，漫画深受人们喜爱，也颇受高考命题人青睐。 但就考生而言，漫画作文“风险”最大，因为漫画的寓意一般都比较隐秘幽深，玄机暗藏，不易看出；不少考生不懂绘画艺术语言，缺乏欣赏漫画的常识，面对漫画往往“一头雾水”。 让我们回顾一下历年高考漫画作文。 漫画最早进入高考作文题是在1983年，题为《掘井》，画的是一个掘井人已经挖了五口深深浅浅的“半井”，其中一口即将见水，但他没有坚持下去，声称“这下面没有水，再换个地方挖”，拿起铁锨就走。这幅漫画寓意比较明显：讽刺某些人做事没有坚持到底的决心，浅尝辄止，“打一枪换一个地方”，最后失去成功的机会。 1996年的作文材料是两幅漫画：《给六指做整形手术》画的是一只六指手，本应切除多余的第六指，却被切掉大拇指；《截错了》画的是一位病人本应做左腿截肢，却被截掉右腿。两幅漫画都反映了少数医护人员责任缺失，手术错位，给病人造成巨大损失。选材很好，有现实意义，考生有话可说，可惜作文要求却是以“我更喜欢漫画《 》”为题写一篇议论1983年高考作文漫画《掘井》 1996年高考作文漫画《截错了》 2007年高考作文漫画《摔了一跤》 2010年高考作文漫画《猫捉老鼠》

文，表达自己的看法。这等于撇开漫画的寓意，就画论画，只谈表现手法和艺术效果，写成单纯的文艺评论——因为两幅漫画的寓意完全相同，谈不上“更”喜欢哪一幅。这年的高考作文题虽然选材不错，但整体上是失败的。 2007年的作文材料是漫画《摔了一跤》，画的是一个孩子被一块西瓜皮滑到，摔了一跤，而家长、学校、社会一同惊呼：“出事了吧！”孩子满脸迷茫。这幅漫画寓意深刻，发人深思：孩子们成长过程中遇到困难挫折，家庭、学校、社会以及孩子们自己应该怎样对待？ 时隔三年，2010年漫画《猫捉老鼠》又入高考题。画面上有四只猫在吃鱼，其中一只发现老鼠就窜出去捕捉，另一只猫不屑地对其余两只说：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”这幅漫画寓意比较丰富，属于“一题多解”类型，但最主要的一点是讽刺那些养尊处优、不尽本职的人。因为捉老鼠是猫的天职，恪守本职的猫反而遭到嘲弄，正说明那些养尊处优的猫儿早已忘却自己的本职了。以猫推人，理亦如此。 纵观历年漫画作文可知，作为题材的漫画，画面越来越复杂，寓意越来越丰富。从命题人角度看，这是给考生提供了更多的切入角度、更大的发挥空间，但从考生的角度看，画面的元素多了，元素之间的关系复杂了，题意更加难以把握。 “会者不难”，如果我们按下面这些步骤操作，就能化难为易。 1.细看画面 漫画的手法都很洗练，基本没有多余元素，每个元素都有自己 的“任务”，它们共同表达主题。所以我们看画要认真仔细，一个 细节都不能忽略，同时还要看清弄懂画面中各个元素之间的关系。 笔者曾经以这样一幅无题漫画为作文材料（见图一），结果大部分 同学都跑题了，写成“要敢于禁受风雨，不怕困难”等。这是因为 看画不仔细，只见其一，不见其二。这幅画的“主角”不是小树苗 而是那根拐杖，它直直地深深地插进土里，借助带子的捆扎，有力 地扶持着小树苗，不让它禁受风雨的摧残。拐杖比喻老年人，树苗 比喻青少年，整幅画赞扬了老一辈热忱关爱青少年、在他们遭遇困难挫折时全力相助的无私精神。 图二《拜名师》，画面元素很多，须仔细察看，才知道是老 母鸡带着自己的雏儿，拜金牌获得者鸭子为师，学习游泳跳水。 但是，那跳板竟然高不过门槛，游泳池大不过澡盆！这样一来， 漫画的讽刺意义就明确了：一是讽刺老母鸡“赶鸡仔下水”，“强 鸡所难”；二是讽刺鸭子，标榜“名师”，自诩“权威”，却是 以盆为池，以踏板为跳板，教游泳跳水，“误鸡子弟”。真是令 人忍俊不禁！ 2.咀嚼文字 绝大部分漫画都有标题、标注和说明。标题是对漫画内容 的概括，起着画龙点睛的作用，对我们读懂漫画特别重要。 如图三，画面中不着一字，如同哑剧的剧照，但却有一个很 简练的标题：“验”。原来，画中人都在“验”,买鱼的人验 秤，卖鱼的人验钞。为什么要“验”呢？因为有假啊，假秤、 假钞并不罕见。一个“验”，道出了漫画寓意：“假作真时 图三 验 图一 图二 拜名师

初中生满分作文：那精彩的一幕

那精彩的一幕 北京时间2013年6月11日17时37分59秒，酒泉卫星发射基地传来一阵铿锵有力的倒计时：“十九八七六五四三二一，点火，起飞！”身高几十米的神舟十号飞船的推进火箭喷射出炽热的火焰，飞船周围冒起滚滚的浓烟，飞船拔地而起。太空航里的三位航天员，他们平仰在座舱上，一动不动，面无表情地凝视前方。此时，我表面平静，但心里一直在保佑他们一切顺利。现场时不时响起片片排山倒海般的掌声。 这就是神州十号发射升空时的精彩一幕，为了等待这一幕，我在一个小时前就坐在了电视机旁，等待着这神圣一刻的到来。看到那庞大的神州十号飞船进入天空，我心里有一种说不出的自豪感。神州十号升空后，顺利脱离了逃逸塔、助推器、一、二级火箭。最后，成功抛开整流罩，紧接着，飞船的太阳能帆板展开，飞船在飞行大约600余秒后，进入了预定的轨道，舱内的宇航员感觉甚是良好，他们向镜头挥挥手，脸上荡漾着笑容。他们心情一定无比的激动。载人航天工程总指挥张又侠在酒泉卫星发射基地宣布：“神舟十号飞船发射取得圆满成功。”一阵热烈的掌声再次随之响起。 神舟十号发射成功，和神九一样，来的那么突然，给我带来了莫大的惊鄂与喜悦，这种喜悦是无法用语言表达出来的。我这人不爱看新闻，所以对这方面的问题是一问三不知，但有一点可以确定，自改革开放以来，中国有了新的变化，新的开始，原来的那些虽对天这个东西充满了神秘感，却只能把酒问青天的中国人，现在已成功登天…… 而神十成功发射的那一幕，深深地印在我的脑海里。那一幕意味着中国在航天道路上又迈进了一步。回首中国航天道路上的一次次丰功伟业：1999年11月20日06时30分我国第一艘模拟飞船上空、2002年03月25日22时15分我国第一艘搭

初中游记作文600字5篇

初中游记作文600字5篇 引导语：你写过游记吗？游记是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。小编精心为你整理了以下几篇初中游记作文，快跟我一起来看一看吧！ 初中游记作文600字篇1 暑假里带着万分的喜悦与新奇踏上了路上之旅。庐山的景色可真美呀！一座座山都云雾缠绕。让人仿佛身在仙境中。我们一步步攀上了山顶。这景色令人陶醉。全山被云雾弥漫，我在山顶上仿佛感觉自己穿着轻柔的纱衣，在云端翩翩起舞。 早晨那清新的空气，大自然的气息仿佛已经泌入我的心脾，那么令人如痴如醉。真是：明知不是云，却如登上天。”大山仿佛如一个羞答答的小姑娘。在云雾萦绕下仿佛蒙着脸，披着件纱衣，如同微微露出点肌肤的粉色少女。太阳冉冉升起，东方露出鱼肚白。大地仿佛瞬间变成了玫瑰色。风里缠着雾，微风拂面而来时，真是“吹面不寒杨柳风”如母亲的手抚摸着你。有一种亲切，慈爱，轻柔，软绵绵的感觉。雾来了。那是一种浩荡的气涌。雾如同千军万马，直奔而来；又似那汹涌澎湃的波浪，滚滚而来，滔滔不绝。太阳完全升出地平线的时候。雾如同金色的海洋。让人真想躺进这软绵绵的沙滩里。夕阳西下，余晖洒向大地。与庐山朝夕

相处的雾又要悄然而去了。云雾不动声色地一点点离去。雾来时，风起浪涌；雾去时，飘飘悠悠。等到雾浓时又是别有一番风韵。浓雾如同云朵，浓浓地。把庐山覆盖得更加严实了。浓浓的云雾围绕在身边，裹着大山。雾簿了，如同轻纱一般，薄而透。 我们来到山下的竹林。这般真是让我仿佛来到了南海观音的紫竹林。云雾朦胧着整片竹林，竹子们像一个个绅士端庄地站立着，又如同个个少女轻歌曼舞。云雾在庐山上那般风韵胜似蓬莱仙镜；赛过天上瑶池，比过南海紫竹林，如同灵山圣地，欲比漂渺峰。“此景只应天上有，人间唯有庐山闻。” 第一次游览的庐山真令我心旷神怡，回味无穷，留连忘返，心驰神往。 初中游记作文600字篇2 五一假日，我们全家一起去龙源湖公园玩。 进入公园，只见人山人海，热闹非凡。 来到湖边，只见游人们有的钓鱼，有的在用石头打水漂，还有的拿着树枝在水里晃来晃去……大家各玩各的，自得其乐，每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。 沿着湖边往前走，只见成片紫色的花，特别吸引人。真想去摘一朵，但见挂牌上写着：“花草也是有生命的，请爱惜它们吧。”我的手忙又缩了回来，只好和花儿说Bye Bye！

2020年中考作文备考(校园生活类)

2020年中考作文备考(校园生活类) 一、作文写作 1．阅读下面的文字，按要求完成微作文。 学校准备为高一新生设计制作校服。原定为一款参照国外校服样式设计的校服，男式帅气，女式俏丽，大家很喜欢。但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。 请你给校长写一封短信，陈述自己的看法，对解决这一问题提供帮助。要求表达得体，150字左右。 【答案】示例：尊敬的校长： 关于高一新生的校服，我们希望学校能采用原定的设计方案。因为这款校服帅气美丽，能尽显青春气息，展示我们的阳光与朝气。至于有些顾虑，我们可以理解，但并不赞同。因为校服是每个人都穿，大家都美，天天都穿，很是平常。如果某一事物完全融入到我们的生活之中时，我们就不会因此而生出什么特别的关注，只有生活会因此多出一份美丽。我们期待着这份美丽。 祝您工作顺利，心情愉快！ 高一学生：×××【解析】 这是一篇小作文。首先要仔细分析给出的材料，了解到学校定制的这套参照国外校服样式设计的校服深受学生的喜爱，可是学校方面有顾虑。给校长的信要申明学生的观点，观点要具体明确，符合题意，见解深刻，言之有理，有助于解决问题。注意字数的要求。 点睛：这是一篇微作文。“微写作”发源于“微博”“微信”，一般是指根据一定的情景或要求，写作200字左右的“微作文”。“微写作”对考生的写作能力和综合素养提出了更高的要求，中考“微写作”要求考生文字的表达、意境的创造等诸多方面，均应超过网络“微写作”。完成这篇微作文，要明确情境的内容，选择合适的角度写作。 2．阅读下面的文字，根据要求作文。 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，引用唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许…… 请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。 要求：（1）写记叙文，字数不少于600字； （2）中心明确，采用恰当的抒情方式，写出人物的精神； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 心中的阳光 有这样一则故事：在一个灰蒙蒙的早晨，有一个年轻人去公园散步。他非常苦闷，因为今天早晨他丢掉了工作。他想不明白，自己也算称得上是业务骨干，怎么会被老板辞退了呢？他望了望那阴沉的天空，正当他认为是这糟糕的天气给他带来了霉运时，刚巧一位过

初中作文 精彩的瞬间-精品

精彩的瞬间 “……第二名，七八班，9.67分……”“耶！”当主持人报出我们班的名次时，我班的每位同学都热情洋溢，操场回响着我们嘹亮的声音。 这声音，是激昂的，是热血沸腾的，是响彻云霄的！这是属于我们的一份胜利！这是我们胜利的声音！ 遥想比赛当时，我们“嘶声裂肺”，竭尽全力，只为了今日的辉煌。比赛的场景至今还出现在我的眼前，萦绕在我的耳畔…… 优美的古筝音乐响起，王日臣的画外音随即响起。在排练时王日臣一不小心伤了胳膊，却还在为我们班级作出贡献，这是什么精神？这是“舍”己为人的模范精神！看，文艺班长踏着优雅的步伐走上主席台，她的声音和朗诵的停顿情感组合起来，简直是无与伦比！优美的音乐伴随着她的步伐，我们随即念出：“大江东去，浪淘尽……”我感觉我的声音有沙哑，想咳嗽一下，可又怕影响整个场面，于是我憋了回去，暗暗地咳了咳，心想：这应该没有被评审看到吧！ 我们身着装红色T-恤，白色长裤，从台下望上去，像是“满山红”。这与我们朗诵的《满江红》搭配起来，绝妙无伦！“怒发冲冠”“ 怒发冲一冠――”……我们毫无掩饰地把最好的自己展示出来给舞台下的观众们。“仰――天――长――啸！”我望着“高高在上”的陈戊平做着高难度动作时，我的声音无比大，似乎全世界都听见我的声音，那一次我的眼泪似乎钻上了眼眶，我不知道为什么，我壮阔的声音断了，我怕！我怕我真的哭了！那是激动的泪水吧！我不能给八班抹黑！我要坚强！于是我更卖力了。我们铿锵有力的声音与壮怀激烈的舞蹈，使台下的评审观众也情不自禁地热情鼓掌。但美中不足的是最后一个动作，收手时忘了与领诵人保持一致，使整个场面看起来不协调。这也是我们应当注意的。 令我意想不到的是七班。七班就在我们隔壁教室总觉得七班只是早午自习时练一练，却没有想到，七班的表演竟如此精彩！瞧，小学和我同班大名鼎鼎的文艺委员曹子若身披红色披风、穿戴花木兰的服装，满身的英姿霸气油然而生，她的表演赢得阵阵掌声。舞姿婀娜，集体朗诵的声音也时快时慢富有韵律。七班的表演让我们输得心服口服。 这次得了第二，我们高兴的同时，也要懂得感恩。感谢老师们，感谢我们的“导演”。赵老师每天时刻陪着我们，抽出综合、信息课让我们排练，有时还将自己的课抽出来，正如班级史记所说“赵老师的喉咙做过手术，却还在为我们操心……”潘老师为我们选材，给我们指导朗诵时的不足与改进方法，我们的成功也属于她。最为努力的，要属我们的“导演”——蒋丽童。她甘愿抽出一切课余时间排练舞蹈，我们的成功也离不开她的努力，离不开她的指导。

游记作文20篇

游记作文20篇 游记作文(20篇) 游记作文（一）： 南山游记 今日，我一大早就醒来了，立刻穿好衣服，整装待发，要去南山玩。“不用着急，八点出发，此刻才几点呀？”姥姥不紧不慢地说。我抬头一看钟表，说：“哦，才6点半呀！”时间过得飞快，8点钟立刻到了，姥爷先去接弟弟，8点20分，我们便踏上了“南山之路”。 用了一个多小时，我们就到了南山。“南山主题公园”6个红色的大字雕刻在大约五六米高的大石头上，十分壮观。再往左拐，就到了停车场和售票区。首先，映入眼帘的是南山大瀑布，水从十多高的石墙上流下来，十分雄伟。走了好长一段路，最终到了南山最重要景点——南山大佛。如果你想到大佛脚下，那可就困难了，因为到大佛脚下需要爬六组台阶，每组有58级，每一组有两个楼道，一边上，一边下，中间都有一个字，从远处看中间的字，六组台阶就组成了“南无阿弥陀佛”一句话。登上台阶，来到大佛脚下，我已经累得气喘呼呼。我看到许多叔叔阿姨转着圈摸佛脚，祈求大佛给他们带来好运，于是，我和弟弟也转着圈摸佛脚。 今日见到了南山大佛，我的心里好像涌出了一股蜜，十分甜。 游记作文（二）： 坝上草原游记 春天来了，是旅游的好季节。“五一”我们全家一齐去坝上草原游玩。 一进坝，就看见绿油油的草原，四面都有小丘，小丘也是绿油油的，整个草原就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 我们开着车，深入草原向前开了二十五里路，渐渐的看见了马群，马很多，好似一片片彩云。那个地方叫海留图，是一个风景十分优美的景点，在那里我们下了车。我们骑上马，在牵马人的带领下，向前面的山丘去游览。 又走了许久，远远望见一座长满白桦树的小山丘，我赶紧请牵马人带我过去。我走到了山脚下，向上看，美丽的白桦林便映入我的眼帘。漫山都是白桦树，好像一位位白衣仙女，正对着我招手。 看到这些景色，我多想化作一匹骏马，在这美丽的草原上狂奔！我还想化作一只小鸟，来歌唱这美丽的草原！ 游记作文（三）： 盘龙峡游记 五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，最终到达了盼望已久的盘龙峡风景区。 我们顾不上舟车劳顿，立刻投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿

初三作文之初三备考作文

初三备考作文 【篇一：中考作文备考(励志类)】 中考作文备考（励志类） 1、成长历程方面的作文 这类作文可以写的内容有： 我明白了(懂得了)某种道理，悟出了生活的真谛，或从某件事情中获得了有益的启示等等。如懂得了孝敬师长，懂得了尊重他人，学会 欣赏自己，学会宽容、信任；人与人之间要友爱、互助、团结、诚信；敢于挑战自我，克服自身某方面的弱点，如自卑、胆怯、自私、孤僻、骄傲、任性、粗心、虚荣....。. 也可以写我的自强、自立、自信；经受挫折时永不气馁、追求目标 时永不放弃、面对困难时永不退缩、身处逆境时永不言败，获得荣 誉后谦虚谨慎，取得成功后再接再厉…… 在前进道路上笑对人生，在成长历程中交出一份完美的答卷。这个 历程，可以是写我自身的成长，也可以是写我和同学们一起成长。 无论写个体的“我”还是群体的“我”，都要写出一种蓬勃向上的风采。这一题材，可参考的题目是：生活教会了我、我们一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。 2、心灵感受方面的作文 这类作文可以写对自己有所关爱、有所资助、有所教育、有所启迪 的人和事。 写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面；歌 颂新时代的新人、新事、新道德、新风尚、新气象；歌颂和谐社会 的闪光点、赞扬生活中的真善美...。. 无论写我对周围的人和事产生的心灵感受，还是抒发我源自内心的 感动，都必须是积极的、乐观的、向上的、有意义的、催人奋进的。这一题材，可参考的题目是：感恩、关注、那一刻令我感动、心中 的彩虹、笑了、生活充满阳光、风景这边独好等。 【例文】 1、脚步（一件事）【2008年中考满分作文】 五一劳动节那天，我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大， 所以父亲决定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鲜的空气。

初中生公园游记作文400字

篇一： “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔……”，每听到这首熟悉的歌，总是让我对白塔有些向往，真的有白色的塔吗？今年这个暑假，我终于来到了美丽的白塔家---北京北海公园， 我们从南门进入，经过一座团城，走进了北海公园，一股荷花香钻进了我的鼻子。“真香！”我不由地叶出了这二个字。原来北海的大片大片荷花开了，可用一望无际来的绿色的海洋来形容，荷花正在热热闹闹地开着。如乘一叶小舟漂荡在在荷花池，那真是宛如进入仙境一般。 赏完湖边的荷花，我们在附近的船坞里租上一条船，划着船在平静的湖面上游荡，就像歌中一样，迎面吹着凉爽的风。湖面很大，抬头寻找着不远处白塔，白塔仿佛是一位端装圣洁的仙子，在群树的遮掩下若隐若现。 游了一会儿，我们跳上岸，走过了白玉桥，登上了琼岛，走过了一段陡峭的楼梯，来到了白塔底下。那白塔犹如一顶巨大的清朝*，到了塔底，我才发现塔是上圆下方，是一座典型的喇嘛寺庙，全塔上下都由汉白玉建造，在它面前，我是如此如此渺小，而它是如此之高如此之大。 啊，北海公园，你美丽的样子让我深深陶醉！ 篇二： 今天，天气晴朗，万里无云，春光明媚，和煦的阳光普照着大地，人们的心情也推向了*。这不，你看红梅公园内人山人海，景物美不胜收，妈妈带着我和哥哥去公园游玩。 刚踏进大门，首先映入眼帘的是两排青翠的参天大树，好像一位位威严的士兵。我和他们又向前走了一会儿，看见了许多大大小小的鱼缸，里面装着五颜六色的鱼，有红的、有白的、有绿的、有黑的……其中，我最喜欢那只黑白相间的鱼，它游来游去，好想要保卫自己的家园，显得神气十足。 跟随着妈妈，我们来到一个名叫“怪兽城堡”的石头屋子，从玻璃窗往外看，只见，一个怪兽正在摩拳擦掌，我出于好奇，对妈妈说：“让我们也进去玩一会吧！”妈妈交了20元，让我和哥哥进去玩，刚进去，一种前所未有的恐惧感向我们袭来，我的好奇心早已陷入恐惧中了。又走了一会儿，一个小妖女从天而降，高声喊道：“啊——啊——”那恐怖的声音似雷鸣灌耳，我鼓起勇气，向前狂奔，终于冲了出去。那种恐惧感至今仍心有余悸呢！ 最后，我们三个人又玩了一会儿“飓风飞椅”，坐在上面，整个人好像已经不听使唤，被甩了出去似的，从空中往底下看，人都变得只有蜻蜓那么大了。那滋味可真过瘾，另人回味无穷啊！ 时光如梭，转眼就到了下午，我们才依依不舍地离开了。啊，今天真是快乐的一天！

各有各的精彩_初中作文

各有各的精彩 春天的阳光可以使土里的种子发芽，夏天的阳光可以让树叶变得繁茂，秋天的阳光可以使果树变得硕果累累，冬天的阳光可以冻死树上的害虫，让树在下一年中更加翠绿，每一个季节都有属于自己的精彩，每一棵树都可以有自己的美丽一面，那么，人也应该是各有各的精彩吧！ 吃过晚饭后，我惬意地搬了一把小凳子坐在夕阳里，看着天边五彩的霞光，忽然想起了老师布置的文章，便匆匆地跑进房间里拿试卷，妈妈在厨房中娴熟地洗着黄瓜，一根根黄瓜在妈妈的手中翻转着，一会工夫，黄瓜就干干净净地躺在篮子中了，我留意了一下妈妈，拿起放在桌上的试卷，又跑回去了，太阳又落下一半，有一阵暖风吹来，有一时间我恍惚了，抬头看着夕阳，已经不再刺眼了，太阳的精彩或许就是在这个时候吧，上午、下午的太阳我们都无法好好的去欣赏，也大概只有这个时候，才是太阳最精彩的一刻，温柔得像个少女，楚楚动人，又似一幅美丽的油画，令我留恋…… 这份来自太阳的精彩让我记起不久前上台分享故事的同学，他的动作从容不迫，脸上带着倾国倾城的35°微笑，自信地踏上讲台，面对一些不安分同学说的悄悄话，他依然不动声色地讲完这个故事，当他下台的时候，同学们掌声不断，我相信，那一次他的表现不仅对于他已是一次精彩，而且其他同学也应该会像我一样油然而生一种佩1 / 2

服吧！这也是属于他自己的精彩，无与伦比的！我感叹。 每一个人都有自己的精彩，只是精彩的方式不同，《中国达人秀》中最后获得冠军的刘伟不正也是如此？虽然他失去了双手，但是他那种和命运挑战的成功，也是一种精彩，也让许许多多的人为他喝彩，这是一种多么自豪的精彩啊！ 太阳渐渐下山了，天气开始变得有些寒冷，我有些成就感似地回到房中，因为一篇文章让我在太阳落山这段时间完成了，这也算是我的小精彩咯，我轻笑。 妈妈已经在炒菜了，我闻了闻，好香！我笑着对妈妈说：“老妈！好香哦！”这也是妈妈的精彩！ 2 / 2

初中800字游记作文大全

初中800字游记作文大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 初中800字游记作文篇1 游完太和古洞，我们的肚子开始闹意见了。这时，导游说：“我们现在去游小三峡。”“这么晚了还不安排吃饭，开什么玩笑?”马上有人抗议道。“别急，呆会我们就在船上吃农家菜、品尝河鲜，边吃边游。”导游忙说。我一听就高兴得跳了起来，因为我还从来没有在船上吃过饭呢! 不一会儿，我们乘坐的大巴便来到码头。这里停泊着许多游船，我们上了其中的一艘。大家围坐在大圆桌前，主人马上给我们端来热气腾腾的饭菜，我狼吞虎咽地吃了起来，觉得今天的饭菜特别美味可口。这时，船缓缓地驶出码头，和煦的春风从敞开的船舱迎面扑来，真是心旷神怡，惬意极了。我们在碧波荡漾的东江上，吃着、看着、聊着，别提多开心了。吃完饭，主人沏了一壶当地特有的溪黄草茶，大人们开始品茶，我趁机溜到船头。站在这里，视野非常开阔，两岸的美景一览无余。天，仍然阴沉沉的，周围的一切都笼罩在薄雾中，两岸的青山隐约可见，时而有一、两簇红色的山花好似蒙着面纱的新娘，点缀其中。青山绿水，连成一片，真是一幅天然的水墨山水画，而我们正在画中游呢!这时妈妈也来了，她不放心我独自在船头，把我拉回舱里。主人在船尾忙碌着，他们把吃剩的饭菜倒进江里，江面上泛起一层油花。这时，我才发现，江面上不时飘来可乐罐，塑料瓶、泡沫盒......，那来来往往几十条机动游船冒着青烟，“突突突”地发出不和谐的音符，真令人扫兴。妈妈也无可奈何地摇了摇头，说：“这种情形在旅游区已是司空见惯的了。”我听了心里有点不高兴，说：“如果大家都能自觉地保护环境就好了。”“改掉陋习不是一朝一夕的事，最重要的是从我做起。你做到了吗?”妈妈问。 晚上10点多，我们才回到家，爸爸问我们玩得开不开心，妈妈说：“挺好的，不过我就是搞不懂为什么每条船的船头都要放一盆桂花树。”“那你为什么不问一下导游呢?”“我敢问吗?你那宝贝女儿趁我不注意把我们船头的桂花全摘光了。”我听了不由自主地脸红了，原来爱护环境从我做起并不容易啊! 初中800字游记作文篇2 听说上海的水族馆很有趣，所以我想去探个究

中学生优秀作文精选：备考进行时

备考进行时 我们执笔做枪，面容严肃，奋不顾身地奔向一场浩大残酷的中考战争。 ——题记 子在川上曰：“逝者如斯夫。”，不想不觉不愿，已到及笄时，往昔无归途。忆旧日，小升初，考场之上少惊怖，答题如常，下笔哪踌躇？毕业只当小别，谁见旧人哭？纪念册上如是道：流水不因石而阻，友谊不因远而疏。哪知弹指间，同窗别了三载，再见已无语，勉强笑颜。 转瞬将又临别，恕吾惶恐：各奔东西，相好新人，怎知旧人哭。亦许杞人忧天，不识缓急，面对气势汹涌之中考，应挑灯夜战，埋头苦读，耐它莫名忧思，飞至九霄，沉进泥土。莘莘学子，众视其为初春草木，可挣扎书海之生自知，嫩绿茎叶下，扎下的如根如系的辛苦。 先生乃具有革命号召力之士，班上众学子常见其长发一甩，神色一凛，既而指点江山，激扬文字，声势如虹，落下热血沸腾万卷书。众生士气高昂，指天作誓：为考入XX中而读书！若恰巧校长巡堂，闻言，真不知会笑还是哭。且不言令人啼笑皆非之事，众生亦谙人生之路多艰苦。当下眼前之急，月考乃途中伏草之虎，若掉以轻心，难说此次恶斗，谁赢谁输。楼有地基，树有根，小考乃为大考铺路。人生多舛，命运坎坷，既无法避免，何不以自信之态迎接？自信来源何处？只需汝积极求进，准备充足。人生伊始，不论为己开辟通途，只当赠生命一份礼物：踏实走好这几步，为将来踏出考场，极目望，楚天舒。 吾惟小兵士卒，同万万学子匍匐于同一战线，却彼此为敌，扛起那细小而沉重，简陋而锐利的“枪”，为“中考”这颗受了悬赏的头颅而奋力战斗。我们不知翻越了多少书山，驶经了多少

题海，穿过了多少卷林，攻克了多少考试堡垒。谁未尝想要躲逃？但有些话语，有些眼神，甚至是自己的挣扎，成为了抵在我们后背上的锋芒，让我们奔赴这场浩大的战争而无怨悔。 子须记，此乃备考进行时，此时不搏，更待何时？善哉！歌以咏志。

初中生满分作文：精彩的瞬间

精彩的瞬间 “184，加油！”“加油，加油！”……随着枪声“啪”的一声响起，运动员们像离弦的箭一样飞快地跑起来。场下观赛的同学们也十分激动，用尽全力为运动员加油。2013年晋城五中秋季运动会正式开幕了。男子4×100米接力赛这个项目可是我们班最拿手的了，在去年运动会时我们班这个项目就夺得了全年级第一名。今年运动会上比赛依然竞争激烈。不说赛场上运动员们纷纷跃跃欲试的样子，也不说裁判对运动员们充满信心的神情，单是场下观赛的同学们大声为运动员加油呐喊的助威声就可知比赛的激烈。男子4×100米接力赛马上要开始了，我们班派出的运动员是李宇航、李浩楠、暴望望、刘航。这四位同学在我们班的体育成绩都是名列前茅。运动员们在裁判的指挥下就位。枪声即将响起，场上场下显得异常安静，仿佛一根绣花针掉落到地上也能听到。我似乎都能听到所有人的心跳声，“扑通、扑通、扑通”。空气也好像凝固住了似的，紧张的气氛笼罩住了整个赛场。终于，“啪”的一声，枪声响起，运动员使出全身力气向前冲。我们班4×100米最先跑的是李宇航，他高高的个子，跑起步来大步流星，谁也追不上。果然，他领先了所有人，将接力棒迅速交给了第二位同学李浩楠。别看李浩南平时不怎么爱说话，可到了体育赛场上，他却总是一声不吭奋力冲在最前面，这次也不例外，后面的运动员气喘吁吁用力追赶，却怎么也赶不上，渐渐地就被甩了好远。第三棒是暴望望，他迈开两条细长而又有力的腿大步向前，像一阵风似的。最后一名接棒的同学是刘航，他和李宇航并称为我们班的“飞毛腿”。他刚一接棒，场下的我们就更兴奋了。大声呼喊着：“刘航加油啊！刘航快冲啊！”“刘航加油！184必胜！”赛场沸腾了，场下的同学们扯着嗓子为运动员们加油。这是最后关头了，成败就在此一举，同学们个个热情高涨。运动员也像是感受到了同学

中考作文复习备考经验交流稿

中考作文复习备考会交流稿 尊敬的各位老师： 大家好！很高兴与各位一起就中考作文复习进行交流。谈不上什么经验，只能算是我们学校在备考中的一些具体做法的汇报，请各位老师批评指正。 作文，被称为中考语文的“半壁江山”，重要性不言而喻。但作文的复习却是费时间、提高慢、效果差，如何在短时间让学生的作文能力提升，我们也有很多的困惑。带着这些困惑，我们备课组在复习中坚持集体备课，注重集思广益，探讨复习技巧，不断摸索，希望能通过复习点拨，让学生在中考作文中少走弯路，少丢冤枉分，发挥出自己的最高水平。我们的做法是： 一、知己知彼，有的放矢 进入九年级，尤其是下半学期。作文复习的目标非常明确，那就是备战中考。有必要让学生明白以下几点： 1、明确课标对写作的要求，明了省作文出题特点及规律 《语文课程标准》中七到九年级学段对写作有七点要求，其中包括写记叙文，做到容具体；写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验；多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思写简单的议论文，努力做到有理有据等，这些既是课标的要求，也是中考作文考察的方向，给分的依据。

研究近年来我们省中考作文命题，发现有这样几个特点1、命题形式有规律，近年来都是二选一，第一个题目为命题作文或半命题作文，第二个为材料作文。2.涉及主题较集中，基本能够分为三种类型：学生成长、人生感悟、教育引导、寓意几大类。3.写作对象有聚焦，从2008年到2017年十年里省中考语文作文题目中涉及到的对象基本聚焦在“我”。4.写作文体无限制。每年的作文要求中都不限文体，给了学生更多的选择。从这些命题规律中不难发现，无论怎样的形式，近几年作文都以引导学生关注现实生活、认识生活中的现象、抒写生活的感悟为导向。 2、明白中考作文评分标准，明晰阅卷规则 进入九年级，作文指导课上我们首先带领学生研读《省中考作文评分标准》，分享自己阅卷过程中的一些心得。让学生明白中考评分标准是阅卷老师打分的准绳，卷面书写、主题立意、结构、语言、情感是中考作文赋分的标准。让学生清楚中考网上阅卷的流程，双评甚至三评的阅卷规定使作文给分更加公正合理，以打消学生的顾虑或侥幸心理。但作文阅卷又是所有试题中主观性最强的，我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于自己的一面发展，想办法让自己的作文适应阅卷老师的改卷需求。有一些要求只要平时注意，勤于练习，就能避免考场上丢“冤枉分”。如作文书写上要做到“三清四不”，字可以写得不漂亮，但必须好认;字数一定要写够，也不能过多；不要写和考试无关的话；没有题目，题目不符合要求，实际不止被扣掉2分；不要照搬套用考前文；材料作文不能抛开试题所给的材料；考

初中作文辅导各种技巧参考

，初一语文作文选材要能深刻表现时代特点的生活片段。 如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”，最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》，其最后一句“那儿，只是一片荒凉，一片有着惨痛经历和血的教训的荒凉”，震人肺腑，促人深思。又如揭露打牌赌博的习作《不该发生的事》，在父母间一场因为麻将而引起的暴风雨之后，小作者“为什么？为什么这样的事偏偏要发生在生在我家里？为什么？”反复三问，似乎一个孤苦无助的受害者就在眼前呐喊，不能不令人心痛，让人沉思。这样的初一语文作文才能做到深刻！ 其次，可以用借景抒情的手法表达自己的感情。 初一语文作文要学会以景写情并借景抒情，将平凡的故事融入特定的环境，借助议论使之情景交融，让故事在读者大脑中凿下深刻的印痕。如作文《那天，班主任来接我》一文，文中阴沉的天、连绵的雨和班主任来接“我”这件事融为一体，物人合一景浓情深，这样的初一语文作文也就有了感人肺腑的深沉力量。 第三，不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。 初一语文作文不妨运用反复穿插的手段点示文章的主题。例如朱自清先生的散文《背影》，文首“我最不能忘记的是他的背影”以及“这时我看见他的背影”、“等他的背影混入来来往往的人里”、“又看见那青布棉袍、黑布马褂的背影”这四次“背影” 的反复，以及作者“我”的四次流泪，细腻而真切的表现了父亲对子女深挚的爱，文章也因此有了永垂不朽的生命力。 第四，还要学会托物寓意以表现深刻的含义。 初一语文作文运用联想的方法托物寓意，给平凡的故事赋予深刻的现实意义，使之动情感人。著名作家金马的《蝼蚁壮歌》，写群蚁被大火包围之后迅速抱成一团蚁球滚动着突围的故事，文尾作家由蚁联想到人：如果人们也能像蚂蚁那样万众一心，就能克服任何困难。一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意，使初一语文作文的主旨也得到了升华。 第五，初一语文作文应在议论抒情中深刻的表现自己的观点。 如习作《中学生应该比什么》，作者由一幅漫画引入论题，接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证，指明其危害性，然后说出自己的看法：“要说比，比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是吃喝穿戴的好坏。”这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点，作文也给读者留下了深刻的印象。 高分作文秘籍： 1、多练审题 尤其是对于哲学性命题，涉及辩证关系的，更要深入研究其深刻内涵。审题越细，越准，越透，立意的思路就越宽，越深，越通畅，把握就越大。吃透话题的实质，弄清它究竟向我们要什么。但当材料审读感到困难时，如遇到诗歌类的材料，在读不懂的情况下，干脆撇开材料，就抓住话题来思考。万不得已时，直接以“话题”来作为作文题目，也总比无题或瞎拟题目好。材料中所说的是“事”也好“物”也好，都要与“人”挂起钩来。 2、牢记标准 什么是好文章？浓缩成八个字：“深刻，丰富，文采，创新”。心里牢记这四杆尺子，就有了作文的高标准。当然，由于电脑阅卷，要特别注意书写的美观。 3、加强理性思考 怎样才能使自己的文章观点深刻一些，视野宽阔一些，见解新颖一些，富有启发作用？ (1)运用纵向思维，由表及里、由果及因想一想，凡事都可以透过现象看到本质，透过结果看到原因。最好的思想武器是哲学，哲学是聪明学、明白学，不可不用。为什么说近墨者未必黑？外因是变化的条件，内因是变化的根据。为什么说评价玫瑰的好坏根据在花而不在刺？花是主流，刺是支流。为什么说不能让感情的亲疏远近影响认知的正误深浅?情与理，是与非，真理与谬误，感性与理性，涉及辩证唯物主义的认识论。 (2)运用横向思维，由此及彼，由点到面想一想，就可以拓宽思路，从时间到空间，从古今到中外，再看看社会，看看自己，还愁找不到最佳的立意角度吗? (3)观点有没有启发性，这是文章拉开档次的又一个重要因素。人云亦云，老生常谈，一览无余，索然无味，那就是白开水，就是“陈言”。有了启发作用，才谈得上有意蕴，有意境，有内涵。 要想写出有启发性的观点，有一个重要技巧是常常要用上的，那就是类比推理。当然这也是由此及彼的办法。运用成功的关键，则在于抓准两件事物的相似点，否则反而节外生枝了。 4、加强材料储备 从哪些方面选材备料呢？主要是四个方面： (1)自己的生活。一要真实(切勿瞎编)；二要有内涵，有特点，有味道，有新意，确保不会与别人雷同、撞车；三要自己对这个生活材料有所感悟，且比较深刻。 (2)学识与见识。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料，不求多，但求精。 (3)社会热点，媒体焦点，国内外信息。视点高，眼界宽，材料新，意义又重大，这就是有价值的素材。一要保证真实，道听途说不行；二要把握好选用的尺寸。信息材料的引用最好有准确的时间、地点、人名、数据，使之更有说服力。 (4)名人名言，格言警句。这是思想的精华，语言的典范，全人类共享的文化财富。倘能用得准确，恰到好处，无疑会给文章增色，起到画龙点睛的作用。 5、练语言，练技巧，出文采，上水平 文采是从心里流出来的真诚、自然、优美、机智和幽默。我口说我心，我手写我口而已。在你记叙、抒情、议论的时候，你的学识、见识、个性、修养、趣味、神韵也同时往外流这就是言为心声，这就是文采。 6、力求创新 从立意选材到构思设计能出人意料，又在情理之中，人无我有，人有我优，人弃我取，人趋我避。没有逆向思维、多向思维，就很难突破思维定势和新老八股。平时背诵名言警句时，要学如何提高初一作文水平？

初中作文素材：精彩瞬间

在那以前，我一直以为生活是平淡的；在那以前，一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的；在那以前，一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务；在那以前，一直以为拥有生命，便是为了等待死亡但在那以后，我的一切想法都改变了，只因那精彩的瞬间。 也许是天生的悲观因子在左右着我吧，那时的我总觉生活无聊，于是，我爱上了摄影，歇斯底里地爱着，没事就挂了相机穿梭于大街小巷，希望以此寻找精彩瞬间，聊以。 夕日欲颓。那酡红如醉，渐渐铺开，化去。天边的几丝薄云，随之点点浸染，向四边漫开。蓝天刹时映上了片片醉红，蔓延，扩散，半边天被渲染上淡淡的红晕，清远，诱人。江面点点金光，沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着涟漪，星星点点。远处几叶小舟，也被染上撩人心扉的酡红。风起，鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的风，也似泛着梅红，暖暖的拂过面颊，水水的，滋润起我龟裂的心田。 待我蓦然醒悟，我赶忙端起相机，调好焦距，却可惜，那迷人的酡红已渐渐消散。无奈，我只好摄些残景。 鳞鳞江水，依旧泛着金箔般的光泽，却是“半江瑟瑟半江红”。江面扁舟，已收起风帆，舟上渔人的笑脸依稀可见，红通通，金灿灿，那是一日劳作后收获的幸福！天幕上，酡红淡淡，如褪了色的帆布，带着时间的痕迹。 在那以后，我发现生活是绚丽而多姿的；在那以后，我发现生活中精彩无处不在；在那以后，我发现生活中的瞬间精彩而美丽；在那以后，我发现来人世是一种享受享受精彩的瞬间；在那以后，我发现生命的本质便是欣赏美，欣赏精彩的瞬间一切一切的变化，只因有精彩瞬间相伴。 file:///C|/Users/Administrator/Desktop/新建文件夹/百度网页_初中作文/初中作文素材：精彩瞬间.txt[2019/5/30 21:23:06]

(初中优秀作文)游记的作文

游记的作文威海真是风景优美，物产丰富的地方，最让我怀念的还是在海上玩耍时的情景。我划船时的幸福和自豪至今难忘。 我们看到的大海波澜壮阔，滔山浪谷、雷击霆碎，有着一种吞天沃日之势，真是变化多端，一会儿像是脱缰的野马，一会儿又像是温顺的绵羊。 沙滩上有一只只贝壳，我把这些贝壳当作了大海送给我的见面礼，我爱这里的大海，更爱海里的这些贝壳。 海中有许多动植物，比如：鲨鱼、蝙蝠鱼、海豚、海藻等，它们都在尽职尽责的保护着大海。 啊！多么美呀！我与爸爸手牵着手的在海里玩耍，我想到大海里游泳，可是差点被海水淹没，幸亏爸爸一把抓住了我。 我爱这里的大海！ 沈佳禹今天早晨，我们几个小伙伴沐浴着金色的阳光，迎着晨风，兴致勃勃地穿过马路，跨过金桂侨，来到了风景秀丽的镇棉公园。首先映入我们眼帘的是一条碧绿的好像一块绿宝石似的小河。河里倒映着一座座高楼大厦和美丽的柳树。瞧，河边柳树像婀娜多姿的少女正在梳理自己的秀发呢！看，那绿茵茵的草坪好像一块绿地毯。枝繁叶茂的树上数不尽的知了正在不停的鸣叫，好像在大合唱，又好像在说：“夏天真美好，夏天真美好……”这儿简直成了知了的天堂。我们沿着石径小路来到水池边。水池清澈见底，小鱼儿自由自在地游来游去。在池中央，

有一个白白胖胖的娃娃正在专心致志地钓鱼。他挥动着鱼竿钓上了一条又肥有大的鲤鱼，红色鱼鳞在阳光下金光闪闪。在池中，又一座小巧玲珑的石拱桥，桥栏上刻着许多波浪似的花纹，就像一条玉带系在水池中。池边绿油油的迎春花枝条，倒垂下来像飞流直下的瀑布。水池边有一座怪石嶙峋的假山，他们有的像在报晓的公鸡，有的像腾云驾雾的蛟龙，有的像撒腿狂奔的雄狮，还有得像仰天长啸的老虎……真是千奇百怪，无所不有。接着我们来到了折尺形的长廊，一走到里面就感到十分凉爽，抬头一看棚顶布满了密密层层的枝叶，像碧绿的凉棚。穿过长廊，沿着平整的水泥路我们来到了“清心亭”，那亭子像一顶大伞，又六根圆柱支撑着亭顶。两根柱子上写着“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失”的对联。凉亭顶端内雕刻着的精美图案栩栩如生，有龙凤呈祥，有鸳鸯戏水，有孔雀开屏，凤凰欢叫。亭子的横梁上雕刻着四季常青的松柏，千姿百态的菊花，修长苍翠的竹子，凌寒开放的梅花……这些精美的雕刻令人眼花缭乱。亭子四周有石凳，可供游人休息。亭子的周围石榴树花红艳艳的开得正艳，美人蕉的花儿像正在燃烧的火焰……公园风景如画，使我流连忘返。

英语作文考试备考：初中英语满分作文必背短语和句型

英语作文考试备考：初中英语满分作文必背 短语和句型 同学们在写作文的时候是不是经常会有词穷的感觉，很多东西想要表达就是找不到合适的短语和句型。今天，小简老师给大家带来了非常实用的有关初中英语作文的短语、句型和好句，好好记一下下面的内容，对你期中考试一定会有所帮助的！ 一.满分短语 1.打算做…/ 计划做… intend / plan to do 打算做… be going to do 打算做… decide to do 决定做… determine to do决定做… be determined to do决定做… make up one’s mind to do 下定决心做… 2.想.../希望... want to do = would like to do 想做… hope to do 希望做… expect to do 期待着做… wish to do 希望做… consider doing 考虑做… look forward to doing 盼望做…

dream of doing 梦想做… can’t help doing 情不自禁地做… 3.表示喜欢和感兴趣 like / love doing喜欢做… enjoy doing喜欢做… be fond of doing 喜欢做… be keen on n/doing 喜欢做… prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做B be interested in n/doing对...感兴趣 show/ take interest in n / doing 对...产生兴趣 4.其它短语 keep on doing 坚持做… keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做… be busy (in ) doing =be busy with + 名词忙于做… spend time / money (in )doing =spend time / money on + 名词花费时间做… have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心 have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或with + 名词做…有困难 二.满分句型 1. It’s adj for sb to do 做…对某人来说是… 2. …so …that …如此…以至于…