人教版(新)七下历史与社会复习提纲

历史与社会复习提纲

第五单元走进社会

5．1 走进社会

1、狼孩的启示：这个故事告诉我们，人一旦脱离社会，就无法成为真正的人。

人与社会有怎样的关系？

人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。每个人从生到死，都生活在一定的社会群体之中。人是社会的成员，只有在社会中才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能，脱离社会，人就无法进行这些正常的社会活动。因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件，人不能脱离社会。

2、我们的身边有哪些群体？

同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体。

3、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？

（1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。

（2）人的成长离不开社会，我们可以借助社会的镜子，全面正确的认识自己，把别人的评价作为一个了解自我的参照。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。

4、人生的第一所学校是什么？家庭对我们有什么影响？ P8

家庭是人生的第一所学校，父母就是我们的第一任老师。

影响：父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系，都将在子女的性格形成过程中留下深刻的痕迹，甚至会影响其一生的成长。

正面的：有利于建立温馨和谐的家庭环境，有利于我们的身心建康﹑学习的进步。

负面的：使孩子心灵受到伤害，容易形成忧郁﹑自卑﹑孤僻等性格。

5、我们第一个接触的小社会是什么？学校对我们有什么影响？P9

（1）学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。

（2）在学校我们不仅可以学习知识，更重要的是在学校生活中，可以学习如何与他人相处，学习关注社会、明辨是非，学习树立正确的价值观、人生观和世界观。

6、我们的第三个家在哪里？

社区是我们的第三个家，每一个社区都是一个小社会。

7、网络社区高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫做”虚拟社区”。与真实的社区一样虚拟社区同样需健康的生活。

8、一个人究竟应该怎样看待别人对自己的评价？

○1个人的成长离不开社会。个人需要借助社会镜子，通过与别人的比较、别人对自己的评价等多角度、全方位地了解自己。

○2应该正确地区别对待别人对自己的评价。把别人的评价作为了解自我的参照。

总之，既要看到自己的短处，又要看到自己的长处，全面、正确地看对自己。

5．2 社会舞台中的角色

1、在社会的舞台上，每个人都在不同的场景中扮演着自己的角色。作为学生，扮演好自己的角色是我们融入社会关键一环。

2、在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的？

社会角色：社会角色有些是与生俱来的，有些是社会安排的，有些则是人们的理想，是期望实现的。人们往往需要通过一定时间的学习和训练才能成为这些角色的合格扮演者。

与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色；

社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长；

自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。

3、人们的社会角色总是在不断变化_着.当角色发生变化时,我们的想法和行为也会有所改变。

4、不同人扮演不同角色是社会分工的需要，因此，不同角色之间要相互理解，互相配合，也需要相互沟通、协调，才会促进社会的和谐。

5、我们为什么要从学生角色做起？P16

合格的社会角色也需要通过不断的学习和训练.

6、为了实现梦想，扮演自己心中期望的角色，从小立下志向,并不懈地朝着这个目标努力.

7、为了将来做一个合格的人才,成为国家的主人,我们必须从小学习怎样更好的扮演不同的社会角色,从我做起,从现在做起。

1，怎样理解“人是万物之灵”？

答：“人是万物之灵。”这表明，人类来自于自然界，又具有一些不同于自然界中动物的特质。一个重要的原因是，人在社会中成长。我们每个人从出生之日起，就作为社会的成员，开始了自己的人生旅程。

2，一个人究竟应该怎样看待别人对自己的评价？

（当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们因该怎么办？）

答：一方面，个人的成长离不开社会。在社会中，有不同的镜子，个人需要借助这些社会镜子，通过与别人的比较、别人对自己的评价等来多角度、全方位地了解自己。

另一方面，应该正确地区别对待别人对自己的评价。鉴于个人的能力、水平以及评价尺度的不同等多方面的原因，别人对自己的评价也可能不完全一致。

所以，我们自己应该学会正确地对待这些评价，把别人的评价作为一个了解自我的参照，但又不盲从于别人对自己的评价。既要看到自己的短处、弱项、劣势，又要看到自己的长处、强项、优势，全面地、正确地看待自己。

3不同的社会角色之间为什么会发生冲突？面对角色冲突应该怎么办?

答：人们的社会角色总是在不断变化着。当角色发生变化时，我们的想法和行为也会有所改变。同

时，不同社会角色的价值观往往存在差异。这表现在对待同一个事物，不同身份的人会有不同的看法。不同社会角色之间常常会因为观念不同而引起争执或隔膜。

对此，每个人对不同于自己的观念都应该怀有尊重、包容乃至悦纳的心态，加强沟通与交流，这样就可能避免生活中的这些问题。

4，职业之间有高低贵贱之分么，你怎么理解？

答：不同职业没有高低贵贱之分，无论是脑力工作者，还是体力工作者，尽管工作环境不同，但是他们所扮演的社会角色都有相应的分工，都是社会需要的。

5，怎样才能演好自己的角色？

答：1〉合格的社会角色也需要通过不断的学习和训练。

2〉为了实现梦想，扮演之间心中期望的角色，就要从小立下志向，并不懈地朝着这个目标努力。

3〉为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，我们必须从小学习怎样更好的扮演不同的社会角色，从我做起，从现在做起。

6，学生的本分是学习，但是，是否只要学习好，我们就可以不管自己扮演的其他社会角色了呢？

答：初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演其他社会角色。努力学习是扮演好学生角色的一个重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。

7，不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校也不是好学生”，你同意这种说法么？

答：不同的社会角色之间是有联系的，从一般意义上，“在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生”是成立的。因为一些基本的角色规范、角色责任是适用于各种角色的，一个没有基本的角色规范与不尽角色责任的人很难扮演好各种角色。但个别的时候，也可能会出现一些类似“在校在家，两样表现”的人。因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到环境等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演好。

8、有的同学因为家长是干部﹑经理，就觉得光彩，常在同学面前炫耀，好像高人一等；有的同学由于家长是普通的工人﹑农民，就觉得不光彩，好像低人一等。对以上这些做法，你怎样看？

由于社会分工不同，每个人的生活经历不同，因而人的职业也不同。社会发展是分工合作的结果，而职业没有高低贵贱之分，无论从事何种职业，每个人在人格上都是平等的，都应得到别人的尊重。

9、不同社会角色的价值观往往存在差异，表现在什么方面？什么原因引起？如何解决？P14

了解（什么叫代沟？产生的原因是什么？怎样消除代沟？）

随着年龄的增长和独立意识的增强，晚辈会对长辈产生距离感和隔膜，我们通常叫代沟。产生的原因是由于两代人生长于不同的文化环境，接受不同的教育等原因造成。消除的方法是相互尊重，增加相互之间的沟通和理解，不把自己的想法和做法强加给对方。

第六单元走向富足的文明生活

６．１永远面对的选择

1、生活离不开规则，比如生活消费的规则、创业投资的规则、家庭理财的规则。

2、在生活中，我们每个人都要学会选择；要走向富足的生活，就要学会选择文明，选择诚信，选择未来。

3、我们既是生产者，又是消费者；贯穿人的一生的主要角色是消费者。现代生活中的人们有一个共同的身份，也是消费者。

4、消费，是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。消费者，是我们进入经济生活的最初身份，但没有生产就无从消费，生产决定消费，先有生产，再有消费。

5、在日常生活中，最常见的消费行为是在市场中购物。商品就是用来交换的劳动产品。

6、市场在几千年前就存在了；现在最新的市场叫电子商务，是通过电脑网络来进行商品买卖的。优点是快捷、便利买卖双方不用见面等，缺点是质量无保证、网络欺骗等。

7、购买物品时，尽量买物美价廉的商品，就是花较少的钱买更好的商品。

8、影响商品价格的因素有：季节变化、投放市场时间、地点不同、生活热点变化、品牌的变化等。

9、影响我们购物的因素有：商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务，购买者的需求和喜好、广告影响和购物环境等。

10、合理的购物方式要做到：①量入为出②提倡节俭③从实际需求出发

11、时尚是当前所流行的、人们所喜爱的物或事，时尚也有低级和高级之分，不是所有的时尚都值得我们去提倡。

12、人们最基本的需要是生活需要（吃、穿、用），然后是发展需要和享受需要，最后是自我实现的需要。

13、如何对待消费观念的差异？一方面，消费方式是个人选择，别人无权干涉。另一方面，消费方式也应随时代的变化而变化，适当提前消费将成为未来消费的主题。

14、注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。

６．２创业的学问

1、创业投资可以增加收入，但也有很大风险。一般来说，投资的获利越大，风险越大，创业者要有承担风险的勇气。

2、创业秘诀：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。

3、创业过程必须考虑四个因素：

①.市场需要——企业生存的前提条件

②.产品价格——有效的竞争手段

③.技术改造——企业生命力的源泉

④.新的产品——保证企业能处于领跑的位置

4、规避风险的策略：“别把所有的鸡蛋都放进一个篮子。”（条件：其中一个行业产生风险的因素正好是另一个行业获益的因素）

5、创业之道，重在把握机会，而把握机会的要领是：因时制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。

6、诚信是现代经济生活的灵魂，成功的创业者把信用视为立业之本，不守信用、不讲道德，就会推动所有的合作伙伴，就会失去所有的未来机会。

7、在我们的社会中，信用对每个人都重要。如果推动信用，人们就没有安全感，社会中就会充满尔虞我诈；如果每个人都以讲信用来要求自己，社会就会成为一个诚信的社会。

8. 信用的价值：

①.对个人而言——做人的基本原则，是一个人生存和发展的重要条件

②.对企业而言——是企业的立业之本

③.对社会而言——是良好社会秩序的保证

6．3 做好当家人

1、家庭收入与家庭支出相比较：收入大于支出，叫“盈余”；支出大于收入，叫“赤字”。

2、储蓄是每个家庭持家理财都可以采用的办法，但人们储蓄的目的不尽相同。越来越多的人认为，储蓄的目的是增加收入。人们把钱存入银行而不放在家里，主要是能得到比存入数额更多的钱，多出来的

部分，叫利息。把钱存入银行，实际上是借钱给银行，银行为使用这笔钱而向储户付利息。

3、国债：有国家的信誉和财力作担保，由国家承担还本付息的责任。是风险最小的债券。债券的利息一般比同期银行存款利息高，所以收益较好。但是有些债券不能在你需要用钱的时候提前换成现款，这实际上也是一种风险。

4.保险的功能：实施补偿，转移风险，抵押贷款，投资收益

5、有计划地安排家庭收入与支出，叫家庭预算。家庭预算是家庭理财的重要方式，主要表现在开源和节流两个方面。开源就是增加收入，节流就是计划支出。

6、在我们的生活中，一些重要的公共设施和服务项目，是不可缺少的，必须靠政府投资举办。

7、按照法律规定的标准，向纳税人征收税款，叫做税收。它是国家财政最重要、最稳定的收入。依法纳税是公民的基本义务。

8、只要在消费，我们就在负担着税款。我们总在享受税收的好处，也无时无刻不在负担着纳税的税款。

9、税收：取之于民，用之于民

10、有偷税漏税行为的人，不仅是违法的人，更是缺乏责任心的人，是不讲道德的人。

11、个人所得税是许多个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税，它的显著特点是“高收入者多纳税，低收入者少纳税”。

12.税收具有无偿性、强制性、固定性。税务机关：税务部门

13、我们要合理安排自己的收入和支出，合理购物，绿色消费，环保生活，做文明生活的小管家。

问答题：

1、影响人们购物的因素有哪些？

答：商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务，购物者的需求和喜好，广告影响和购物环境等。

2、同一种商品的价格会随着条件的变化而有很大差异，那么影响商品价格的因素有哪些？

答：季节、投放市场的时间长短、地点不同、生活热点和突发事件、流行的爱好、品牌的变化等。

3、怎样购物才算合理？

答：首先要量入为出；其次要节俭；第三要从自己的实际需求出发。

4、列举绿色的生活方式。（至少三个例子）

答：1〉选择无氟冰箱、空调。——保护臭氧层

2〉选择无磷洗衣粉。——保护水资源

3〉选择再生纸，双面使用纸张。——保护森林资源

5、成功创业的秘诀是什么？

答：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。

6、成功经营的秘诀是什么？

答：有四个要素：市场需要——企业生存的前提条件

产品价格——企业竞争的有效手段

技术改造——企业生命力的源泉

新的产品——保证企业能够处于“领跑”的位置

7、把握机会的要领是什么？

答：因时制宜，因物制宜，因事制宜，因地制宜。

8、投资有不同的方式，但是作为投资行为，说说他们的共同点？

答：可以带来财富，也存在风险：获益较大的投资方式，风险也相应较大。

9、人们为什么把钱放在银行？储蓄行为有风险么？

答：储蓄作为一种投资方式，其目的是增加收入。因为把钱存入银行可以的到利息，增加收入。

但是储蓄也存在着一定的风险，比如银行经营不善、货币贬值、遭遇金融危机等问题都会直接

影响到储蓄者的收益。

10、家庭理财的方式是什么？表现在那些方面？主要有哪些项目？

答：家庭理财的方式是家庭预算，也就是有计划的安排家庭收入和支出。

家庭预算主要表现在开源与节流两个方面。开源，就是增加收入，节流，就是计划支出。

家庭理财常见的项目有：储蓄、买债券、买保险。

11、你知道哪些项目是国家兴建的？这些项目为什么要有国家兴建？你知道国家兴建这些项目的意义么？

答：国家兴建的大型项目有三峡工程、南水北调工程、西电东送工程、西气东输工程、南昆铁路、青藏铁路等。同时，教育、科研、国防、国家机关、社会保障机构一般也由国家兴建，比如学校、医院、公共绿地、交通道路。

因为这些项目投资大，收益少，回收投资周期长，个人或企业难以承担，一般由国家投资兴建。

兴建这样的大型项目能够推动经济增长、实现地区经济的均衡发展、增加就业机会、促进资源的合理利用和开发。

12、什么是“个人所得税”，它的特点是什么？

答：个人所得税就是个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税。它的特点是高收入者多纳税，低收入者少纳税。

13、下列说法正确么？请说明理由。

1〉人人都纳税，税额一样多。（错）

在我国，只有纳税人直接负有纳税义务。而且纳税人按照税法的规定缴纳税款时，由于税种和税率不同、征收办法不一样，税额也不尽相同。

2〉纳税靠自愿，不能靠强制。（错）

税收是国家凭借政治权力，依法无偿征收的，它具有强制性。纳税人必须根据税法的规定纳税，否则将受到法律制裁。

3〉纳税会增加个人负担，降低家庭生活水准。（错）

在我国，税收主要来源于国有经济和集体经济，税收的增长主要依靠生产的发展、经济规模的扩大、经济效益的提高，纳税不是在加重个人和家庭的负担，也不会降低家庭生活水准。个人所得税的征收办法同样说明了这一点。

14、税的三大特征是什么？

答：强制性，无偿性，固定性。

15、怎样理解未成年人和税收的关系

答：我们未成年人没有任何收入，是否就与税收无关呢？实际上，我们的生活同样离不开税收。这不仅是因为我们要依靠父母的收入生活，还有一个重要的道理：我们在生活中，时时都与税收有着密切的关系，只要我们在消费我们就在纳税。

16、厂家缴纳的税和我们消费者有关系么？

答：厂家缴纳的税款，都会包括在最终的商品价格里，有我们消费者“总支付”。我们总在享受税收的好处，也无时不在负担着纳税的税款

17、怎样理解依法纳税是每个公民基本义务

答：一，社会生活中，每个公民都享受着国家提供的各种社会服务，既然如此，公民理应承担起纳税的义务。有偷税漏税的行为，不仅是违法的人，更是缺乏责任心的人，是不讲道德的人。

二：公民在依法纳税的同时，还应该懂得依法维护自己的合法权益，行使纳税人的权利。每个公民都应该以高度的责任感积极关注国家对税收的使用，监督税务机关的执法行为。

第七单元精神生活的追求

7．1 知识就是力量

1、印刷术是中国古代的四大发明之一。早在唐代，中国就有了印刷术，并在宋代得到发展，成为农耕

时代的科技发明典范。印刷术的发明和应用的意义：大大降低了书籍制作的成本和时间，为更多的人通过书本学习知识创造了条件。我国印刷术的最早形式——唐代雕版印刷：《金刚经》卷子

2、印刷术传入西方后，15世纪中期，德国人谷登堡发明了印刷机，书籍的出版更加快捷，知识的传播更加容易。

3、王选教授研制了汉字激光照排系统。

4、现存最早的有确切日期的印刷品是唐代的雕版印刷作品《金刚经》。

5、1946年，世界上第一台计算机的问世，是人类开始进入信息时代。

6、1876年，美国发明家贝尔发明了电话。

7、1946年，世界上第一台计算机在美国问世，人类开始进入信息时代。

8、袁隆平发明的水稻杂交技术，不仅使中国以仅占世界7%的耕地面积，养活了占世界22%的人口，而且还将成为21世纪解决人类吃饭问题的法宝。因此被称为“杂交水稻之父”。

9、1969年，美国宇航员首次登上月球。

10、2003年10月15日我国“神舟五号”飞船载人航天飞行实现了中华民族千年飞天的夙愿，是中华民族智慧和精神的高度凝聚，是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。杨利伟是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。2007年10月24中国自主研制、发射的第一个月球探测器“嫦娥一号”发射成功。

11、“知识就是力量”是英国学者培根的名言。

12、海伦和菜农的成功告诉我们：要有强烈的求知欲望，要有顽强的意志，要善于学习，用科学知识武装自己，从而改变生活和命运

13、学习不仅是开启富裕之门的钥匙，还关系到整个社会经济的繁荣。

14、终身教育是自20世纪中叶开始流行的一种教育思潮，主张教育应该贯穿在人的一生中进行，这是学习化社会的具体体现。

15、学习化社会：每一个公民享有在任何情况下都可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段……每个人必须终身持续不断地学习。

16、在信息时代，人们的学习变得更加方便快捷。人们的学习地点不再局限于课堂，家庭、社区、企业等，任何地点都可以成为人们受教育和学习的场所。人们的学习手段也不再局限于书本，各种各样的媒体形式都可以帮助人们获得知识。这样，越来越多的人享受到学习的权利，世界正在向学习化社会大踏步迈进

7．2 大众传媒

1、大众传媒是信息传递的大众传播媒体，最主要的有书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网。

2、今天的社会已经离不开大众传媒，大众传媒已经成为连接社会的重要纽带。它不仅改变着人们的学习方式，也改变着人们的工作方式。它极大的丰富了人们的精神世界。

3、互联网作为一种综合的媒介，它可以兼收并蓄各种已有的大众传媒，它的优势是可以提供虚拟的人际交往平台和信息传播平台。

4、一般来说，传媒最基本的功能是获取和传递信息，在这一最基本功能的基础上，还具有宣传教育，

舆论监督，提供娱乐，社会协调，文化传承的功能。

5、如何正确对待大众传媒：

①.学会判断信息的真伪

②选择健康的娱乐方式

③理性地运用传媒与人沟通

④分辨信息的优劣

6、如何看待青少年不合理利用网络（网瘾现象）

网络可以丰富我们生活，开拓我们视野，要正确利用，引导，要自觉自律，抵制不良诱惑，合理控制上网时间，文明上网，不随便和网友见面，不随便透露个人信息。（加强自制力，扬长避短）

7．3 追求真善美

1、学家们正是因为勤于思考，忘我地探索，才常常在细微之处有重大的发现。

2、学探索的道路是艰辛、漫长的，需要克服各种困难，付出艰苦的努力，甚至以生命为代价。

3、拉底：良心——言论自由与真理，更甚于生命。林觉民懂得，个人的幸福固然珍贵，天下人的幸福却更加重要，为天下人的幸福而牺牲个人的幸福是高尚的。

4、有意义的人生是怎么样的？善于思考，探索，实践，有追求，有信仰，有理想，要立志，要奉献，要符合时代特征。度过一个有意义的人生。

5、贝多芬的《第五交响曲》，乐曲表现了人与命运不屈不挠的斗争，令人震撼。

6、《黄河大合唱》，那雄壮的音调象征着中华民族胜利的呐喊，气势磅礴，激动人心。

7、《江山如此多娇》从这幅画中，人们充分感受到了祖国山河的雄壮，秀美。

8、古希腊著名雕塑家米隆的代表作《掷铁饼者》，表现的是一名强健的男子在掷铁饼的过程中最具有表现力的瞬间。这一作品把人体的和谐，健美和青春的力量表现的淋漓尽致。

9、毕加索的《格尔尼卡》，以德国法西斯军队轰炸西班牙背景，画面色彩阴郁，情景恐怖，充满着悲剧气氛。这是画家对战争暴行的控诉，对人类灾难的同情。

10、朱自清的散文《背影》，简单而朴实的语言描绘出了父亲对儿子深切的关爱。

11、京剧因形成于北京而的名，以徽调和汉调为主，兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戏。融合了多个民族的发明，终于成为一种成熟的艺术，被誉为国粹。

12、文学艺术作品，如音乐、小说，诗歌，散文，绘画，雕塑，戏剧，舞蹈，电影，建筑等。它们中的优秀作品，都表现了人们对美的追求。

13、优秀艺术作品所蕴含的情感之美，不仅表现对美好事物的描绘和颂扬，也表现为对丑恶现象的揭露和抨击。

14、艺术美，来自艺术作品的丰富内涵，也来自艺术形式的多种多样，这些都源于我们的生活。所以，人们常说，不是生活中缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛和感受美的心灵。

问答题：

1、印刷术的影响

答：书籍的出版更加快捷，知识的传播更加容易。人们从书中不断吸取知识，有了更多发明创造，

使人类的生活和时代的面貌发生了变化。

2、大众传媒的影响是什么？

答：大众传媒改变着人的社会环境，生活理念，思维方式，价值取向，推动着人类社会的发展，丰富着人们的文化生活，在潜移默化中实现对人们心理，思想和行为的有效控制。

3、大众传媒又哪些功能？

传媒最基本的功能是信息传播，在这一最基本功能的基础上，还具有宣传教育，舆论监督，提供娱乐，社会协调，文化传承的功能

4、如何正确看待中学生上网热？

（网络的好处与弊端）

（1）、中学生上网的好处有：

A、有利于获取和收集、处理各种信息；

B、有利于拓宽视野，提高学习的趣味性；

C、有利于提高学习的能力和交流能力，提高自身素质。

（2）、中学生上网的弊端有：

A、网络的不良信息泛滥成灾，毒害了人们特别是广大青少年的心灵，败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设。

B、中学生自控力差，容易上瘾，热恋“上网”，荒废学业。

C、网吧都是商业性行为，学生经常性上网，会加重经济负担。

（3）、面对上网热，中学生应该：

A、要科学合理地安排作息时间，不能沉迷于网络中，自觉遵守网络道德，自觉抵制网上不健康信息的侵蚀和影响。

B、要宣传网络不良信息的危害，帮助周围迷恋网络的同学远离网吧。

C、发现不良网站及时举报，自觉同不法网吧做斗争。

D、要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

5、如何看待大众传媒？

（怎样理解大众传媒是一把双刃剑？）

答：大众传媒是一把双刃剑，一方面，它缩短了人与人之间的距离，让世界人民的认知得以同步；另一方面它又可能被别有用心的人利用，可以堂而皇之地将谎言变成真理，干扰人们对事实的正确认知。

6、如何看待网络？

答：网络是一把双刃剑，它既是我们获取知识、拓宽视野、扩大交流及休闲娱乐的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康，甚至引诱青少年走上违法犯罪的道路。

7、如何正确使用并发挥好网络的作用

答：首先，我们要加强学习，辨证认识网络。我们要善于网上学习，分清善恶美丑的界限，不浏览不良信息；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习尺度，趋利避害，争做网络中的主人！

其次，我们要端正态度，提高道德自律。我们要诚实、友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友，不去营业性网吧，不沉迷于网络游戏，倡导文明新风，争做合格的学生！

再次，我们要遵守法律，维护网络秩序。认真遵守有关道德和法律，不参与有害和无用信息的制作和传播，保持必要的警惕，增强自制力，将网络作为学习的工具，促进网络健康发展！

总之，我们要正确认识网络，发挥其积极作用，预防网络伤害。

第八单元社会生活的变迁

8.1 身边的故事

1、服饰的变化是反映社会变革的一个窗口：

战国时期赵国武灵王“胡服骑射”提高到了军队的战斗力；

唐朝国力强盛，社会风气自由开放，服饰也多种多样，艳丽开放；

清朝统一全国后，满族的传统服饰马褂和旗袍逐渐为人们接受，至今还是中华民族的代表性服饰之一。

2、距今六千年，文字开始出现。中国迄今发现的最早的成熟文字是距今三千多年的甲骨文。

3、现在世界上多数国家都采用公元纪年，就是把基督教传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年。每一百年被称为一个“世纪”，每十年称一个“年代”。也把一个较长的时段成为“时代”。

4、中国在汉武帝以前，历代帝王都以自己在位的时间计算年代，汉武帝首创以年号纪年。明朝以前，一个皇帝可先后使用一个或几个年号。明清时期，一个皇帝一般只用一个年号。年号往往有吉庆祥瑞、国泰民安的意思。我国现在采用公元纪年。

5、史料可以分为文献资料（如文字、甲骨文、竹木简、史书、档案、日记、报刊、图片等。）、实物资料、和口述资料。其中，有当事人根据亲身经历写成的资料或者由同时代的人以及距离那个时代较近的人记录下来的资料比较可信被称为第一手资料，也叫原始资料。那些后人的说法，以及后人写的历史著作就是二手资料。

（一）、走进家庭

1，身边的一切事物，都有他们的历史，都有他们的故事，可以了解他们的发展脉络。

2，事物的变化，深刻影响着我们的日常生活。

（二）、与文字和书籍打交道

1，没文字的时代，用物件和图画传递信息 2，六千年前，出现文字，

3，中国最早成熟文字—甲骨文，距今三千多年。4，中国文字发展历程和书籍的发展历程图

二、我的成长历程

（一）、叙写自己的历史

1，一切事物都有历史，个人也有历史

2，每个人的历史都是与社会变迁和国家发展联系的，

3，记述历史的基本要求：力求准确记述每个事件，力求写出真实感受，力求记录当时国内外的一些重大事件，把自己的历史和国家命运联系起来。

（二）、从历史中获得什么

1，学习历史的意义价值（P93）

扩大我们生活经验，加深对过去认识理解，更好认识现实，提升我们的能力，知道事物的来龙去脉，增长见识，知道历史经验教训，可以从历史中获取启示，能更清醒认识未来。

三、过去是怎样记载下来的

（一）、衡量变化的尺子：时间和纪年

1，表达记录时间的专业词汇：公元纪年法，中国王朝年号纪年法

2，世纪、年代、时代表述法

（二）、利用不同的史料

1，史料的分类：

(1),文献：中国最早文献资料，档案日记，报刊图片音像。 (2),实物：化石文物

(3),口述：口述传说，口述历史。口耳相传，不等于历史，能告诉我们老百姓如何看待历史，是对历史文献的补充，可以更全面了解历史。

（三）、分辨史料的价值

1，第一手资料（原始资料）：当事人亲身经历写成，同时代或距那个时代较近的人记录的资料，证据比较直接。最具说服力。

2，第二手资料：后人的相关说法论述，是比较间接的证据。

问答题：

1、请说出以上谚语各反映了什么样的人生态度

1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（南宋*文天祥）

视死如归、精忠报国!

2、好死不如赖活着。

放弃生活的人,生活也会放弃他，这句话反映了对生存的乐观心态。

3、不求天长地久，只求曾经拥有。

抛开过去,不曾留恋,不追求永恒，豁达乐观的人生态度。

4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（北宋*范仲淹）

这句话反映了有责任心，忧国忧民，为国家，为人民利益着想的人生态度。

5、留得青山在，不怕没柴烧。

意思是说保留最根本的条件，其他问题就可得到解决。反映了一种为以后着想，深谋远虑的人生态度。

6、走自己的路,让别人说去吧！（意大利*但丁）

反映了不受环境束缚与羁绊，坦然面对一切的人生态度。

2、什么是一手资料，什么是二手资料？

答：第一手资料是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得.第二手资料是指借用他人的经验或者成果.

在文字、实物和口头资料中，由当事人根据亲身经历写成的资料、由同时代或者距离那个时代较近的人纪录下来的资料，是比较直接的证据。而后人的有关说法是笔尖间接的证据。前者是第一手资料，也叫原始资料。如原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等。

但是，有时寻找第一手资料十分困难，或者不可能找到，我们只有采用后人的说法，即第二手资料。后人写的历史著作等，就是地二手资料。

历史与社会七年级下册

历史与社会七年级下册（复习提纲） 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多（12.9亿）是世界上众人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河——腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部，少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。

地形各类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大至呈三级阶梯。

综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东海海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边 是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通的角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉， 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3、台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部， 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。（浙江省地形也是以山地和丘陵

为主） 6、受地形的影响：漂流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方 的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土 地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷） 台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人

【精品】人教版七年级历史下册(部编版) 第20课--清朝君主专制的强化(部编版)

第20课清朝君主专制的强化 教学目标： 知识与能力： 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。 过程与方法： 1.通过课前微课的形式解决基本史实。通过表格整理归纳军机处与议政王大臣会议的不同，通过材料探析军机处帮助皇帝巩固统治的特点，理解军机处为什么能加强皇权。 2.通过探究文字狱、文化专制措施的材料理解这些措施的目的和影响。 3.通过与同时期英国的发展情况作对比，深入理解闭关锁国政策对中国发展的阻碍作用，理解封建专制统治已经走向末路。 情感态度价值观： 通过学习清朝加强统治的措施，了解清朝矛盾重重的社会环境，深刻理解封建专制统治走向末路的事实，通过与同时期欧洲发展情况的对比，意识到只有不断变革、敢于开放、勇于接纳新鲜事物才能保持社会发展的活力。通过对国家历史命运的思考，初步树立起对社会的责任担当意识。 导入：1793年是乾隆五十八年，这一年乾隆皇帝迎来了一群英国使者，领队的叫做马戛尔尼。他们以代表英国政府为乾隆皇帝祝贺八十大寿为名来到中国。马戛尔尼是个中国迷，这次有机会来到中国这个传说中遍地是黄金，堪称文明典范的国度，他非常兴奋。可是在中国游历了一番后，他在日记本上留下了这样的评价：他们（清朝人）实际上正在变成半野蛮人。马戛尔尼在中国经历了什么？他观察到了一个怎样的清王朝？让我们跟随他的记录来了解。 一、一个至高无上的君主 师：马戛尔尼乘坐的船叫做狮子号，船停靠在舟山港口时，邀请了清朝社会各界人士上船参观。狮子号的船舱里挂着一幅乾隆皇帝的画像。上船的中国人一见皇帝的画像，立马诚惶诚恐地跪拜磕头，英国使者团第一次直观地感受到中国皇帝至高无上的权威。 为了加强皇帝权力，清朝前期统治者对中央辅政机构进行了变革。请同学们根据预习内容进行梳理：

人教版七下历史与社会期中简答题整理(含答案)

人教版七下历史与社会期中简答题整理 分析我国海陆疆域特点及优势。 答：我国疆域辽阔，海陆兼备。 东临海洋，气候湿润，有利于农业生产，沿海优良港湾有利与各国来往及发展海洋事业；西部深入亚欧大陆，可通过陆上交通与各国来往。疆域辽阔给生存发展提供了空间，蕴含丰富自然资源，为社会经济发展奠定了物质基础。 分析我国地势特点及影响。 答：我国地势西高东低，大致呈三级阶梯。 影响：1、海洋湿润气候深入内陆，东部气候湿润。 2、多数河流自西向东，便于东西经济交通联系。 3、地势起伏大，河流落差大，水能丰富。 观察气温曲线图和降水量柱状图，判 断哪幅为南方地区并说出判断理由。 答：B。图B夏季高温多雨，冬季温和 少雨，1月均温摄氏度以上，年降水量800毫米以上。 东西部应各自发挥哪些优势实现交流和互补？ 答：东部：给西部提供资金、人才、技术、教育、信息。 西部：发挥矿产资源、能源资源方面的优势，将资源优势转

化为经济优势。 “中国最美景观集中处”位于川滇藏交界处，即（横断山脉）。该区域显著特点为（山河相间，山高谷深，“一山有四季，十里不同天”）。 请从自然和人文两个角度分析旱涝灾害的频发。 答：自然：夏季风不稳定。 人文：乱砍滥伐，过度开垦，过度放牧，围湖造田等。 分析海南岛地势特点。 答：河流发源于中部呈放射状外流，因此为中间高，四周低。 以平原、丘陵为主。 乱砍滥伐、围湖造田给长江下游河段带来的影 响主要有什么？ 答：泥沙淤积，河床抬高，航道堵塞，洪涝灾害。 图中A河段有何水文特征？从地势对河流的影响角度，说明形成此特征的原因。 答：水流湍急，水能丰富。 A处位于地势第一、第二阶梯交界处，落差大。

七下历史与社会第七单元复习提纲

七年级下册第七单元复习提纲 班级：姓名： 第一课知识就是力量 1、印刷术的发展经历了哪些过程？ 答：（1）唐代雕版印刷术，代表作是《金刚经》，(2)北宋毕昇__(人名)发明了_活字印 3）15世纪中期()，德国人谷登堡 发明了印刷机。（4）现在，中国的王选研制了汉字激光照排系统，告别了“铅与火”的年 代，进入“光与电”的年代。P58-59 2、印刷术有什么作用？ 印刷术的发明和应用的意义：A使书籍的出版更加快捷，B知识的传播更加容易。人们从书中不断汲取知识，C有了更多发明创造，D使人类的生活和时代的面貌发生了变化。P58 3P59 贝尔在1876年发明了电话。 ★4、当今时代进入了什么时代？这个时代以什么为标志？P59 信息时代。 5、电话、计算机对我们的生活产生什么作用？ 1)电话使人们之间的联系更加方便和快捷。 2)计算机的发明使人类进入了信息时代，深刻地改变了人们生活、联系、学习、贸易等方式，提高了办事效率和生活质量。（网上购物、网上办公、网上学习、网上聊天等） 6、袁隆平有什么之称？为什么？P60 袁隆平被称为“杂交水稻之父”。他发明的杂交水稻技术通过生物技术可以大幅度提高水稻的产量，养活了占世界22%的中国人口，还将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。P60 7、在什么时候哪个国家开始登上月球？ 1969年，美国的宇航员阿姆斯特朗登上了月球。 8、知识改变生活。举例说明科学技术给我们日常生活带来了哪些变化？ 1）印刷术的发明，A使书籍出版更加快捷，B知识传播更加容易。人们从书中不断汲取知识，C有了更多发明创造，D使人类的生活和时代的面貌发生了变化。P58 2）电话的发明使人们之间的联系越来越方便和快捷。P59 3）计算机的发明使人类进入了信息时代。深刻地改变了人们生活、联系、学习、贸易等方式，提高了办事效率和生活质量。（网上购物、网上办公、网上学习、网上聊天等）4）杂交水稻技术养活了占世界22%的中国人口，还将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。P60 5）阿波罗登月成功使得人类的活动不再局限于地球，而且进入到太空。航天技术的发展不只是改变了人的视野和思想，而且在改变人类的生活方式、探索未来生活的各种可能性方面，显示出日益重要的作用。人类正进入太空时代。P60 ★9、为什么说学习改变命运？

浙教版历史与社会七年级下复习提纲(2018)

浙教版历史与社会复习提纲 七年级下 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民 一、辽阔的疆域： 1、中国的陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位。我国领土南至南沙群岛的南缘，北到黑龙江，西达帕米尔高原，东抵乌苏里江。 2、海岸线曲折，岛屿众多。 海岸线长达18000千米，北起鸭绿江南至北仑河口；台湾岛是我国最大的岛屿，海南岛是第二大岛屿。 3、找出我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。（看地图找） 4、我国还有辽阔的海洋：“四海一洋” 四海：从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。一洋：太平洋 6、我国海陆位置有什么优越性？ 我国是一个海陆兼备的国家。其东部濒临世界上最大的大洋—太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步奠定了雄厚的物质基础。 二、行政区划： 1、全国的行政区划基本上分为：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。在必要时，国家可以设立特别行政区。因为中国国土面积大，为便于管理，促进经济发展和民族团结而设定。 2、我国目前有多少个省级行政区划单位？请熟记它们的名称、简称、行政中心。 3、我国跨经纬度最大的省区是哪里？面积最大的省区是哪里？临省最多的是哪里？邻国最多的是哪里？地势最高的是哪里？ 内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；西藏自治区。 三、众多的人口： （1）人口众多，人口密度较高：我国是世界上人口最多的国家，人口已达13亿，约占世界总人口的22%；我国是世界上人口密度较高的国家，136人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍。 （2）人口分布不均匀：东密西疏。（黑河—腾冲一线以东，人口数量约占全国总人口数的94%，而面积只占全国总面积的43%，人口十分稠密。黑河—腾冲一线以西，人口数量只占全国总人口数的6%，而面积却占全国总面积的57%，人口比较稀少。） 2、我国人口为什么出现东密西疏？ 东部地形以平原和丘陵为主，自然条件好，开发较早，社会经济条件好，交通便利。西部地形以高原和山脉为主，自然条件较差。开发较晚，交通相对不便。 四、多民族的大家庭： 1、我国的民族状况： 2、少数民族人口在400万以上的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。 3、少数民族人口最多的哪一个民族？分布最广的是哪个民族？壮族；回族。 4、哪一个省区少数民族分布最多？云南省 5、我国民族分布有什么特点？这样分布有什么好处？

七年级历史与社会测试卷答案完整版

七年级历史与社会测试 卷答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-

第一单元测试卷 班级________姓名_______得分______单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共50分） ．．． A、都生活在同一居民区 B、彼此利益相关，交往比较密切 C、具有共同的区域身份 D、对所在区域有某些共同的看法 2、在既无指向标，又无经纬网的地图上，通常确定方向是‘上北下南，左西右东’，它们的字母代号分别是（D） A、NSEW B、SNWE C、SNWE D、NSWE 3、下列不属于 ．．．地图三要素的是（C） A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向 4、在1:200,000的地图上，量得你的家到学校的图上距离为3厘米，那么从你家到学校的实际距离应为（D） A、60千米 B、6000千米 C、600千米 D、6千米 5、如果你要绘制一幅你所在的小区的地图，用下列哪种比例尺，可使地图上的地理事物最为详细（B） A、1:50,000 B、图上1厘米，代表实地距离300米 C、二十万分之一 D、1:45,000 6、图例“◎”通常表示的是（A） A、首都 B、城市 C、湖泊 D、山峰 8、村落、城镇属于（B） A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、虚拟社区 9、居委会管理流动人口的计划生育工作，这是社区的（A） A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能 10、下列各区域之间的联系中，属信息交流的是（B） A、杭州的西湖藕粉销往海外 B、教师通过《历史与社会教学网》下载教学资源，交流教学心得 C、山东省派干部支援西部大开发

部编人教版七年级历史下册《第20课 清朝君主专制的强化》练习题及答案

第20课清朝君主专制的强化 知能演练提升 一、选择题 1.明朝丞相的废除和清朝军机处的设立,说明了( ) A.君主集权的强化 B.地方权力的扩大 C.监察职能的增强 D.中央机构的膨胀 2.为了强化君主专制,加强思想控制,明清两朝统治者都采取的措施是( ) ①废行省、设“三司”②八股取士③大兴文字狱 ④设立军机处 A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.下列有利于加强我国古代封建君主集权的措施是( ) ①西周实行分封制②汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”③明朝设厂卫特务机构④清朝设军机处 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①② 4.明朝时,有人恭维皇帝“为世作则”,因为古汉语中“则”与“贼”同音而遭斩;清朝时,有人因 写了一句“清风不识字,何故乱翻书”,被统治者认为是在讽刺朝廷而被杀。这反映了当时( ) A.统治者重视科举制度的现象 B.士人受到社会普遍尊重的现象 C.统治者设立廷杖制度的现象 D.统治者大兴文字狱的现象 5.某学校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报,同学们纷纷投稿。其中无法 ．．通过小组审核的是( ) A.《浅析“焚书坑儒”》 B.《汉武帝与“罢黜百家,独尊儒术”》 C.《雍正帝与军机处》 D.《清朝“文字狱”之我见》 6.钱穆曾在《中国历代政治得失》中写道:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁……”我国历史上与这一说法最相符的时期是( ) A.秦汉 B.宋元 C.明清 D.隋唐 7.有学者认为:“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口,与任何国家进行贸易 都是顺差……在1800年以前,欧洲肯定不是世界经济的中心。”按照这一观点,18世纪末世界贸 易中心最有可能是( ) A.长安 B.北京 C.上海 D.广州 8.马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”下列对清朝前期“与外界隔绝”措施 表述正确的是( ) A.严格限制对外贸易

人教版(新)七下历史与社会复习提纲

历史与社会复习提纲 第五单元走进社会 5．1 走进社会 1、狼孩的启示：这个故事告诉我们，人一旦脱离社会，就无法成为真正的人。 人与社会有怎样的关系？ 人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。每个人从生到死，都生活在一定的社会群体之中。人是社会的成员，只有在社会中才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能，脱离社会，人就无法进行这些正常的社会活动。因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件，人不能脱离社会。 2、我们的身边有哪些群体？ 同龄人群、学生、民族、社会组织、社区群体。 3、我们身边有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？ （1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。 （2）人的成长离不开社会，我们可以借助社会的镜子，全面正确的认识自己，把别人的评价作为一个了解自我的参照。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点，不断的弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。 4、人生的第一所学校是什么？家庭对我们有什么影响？ P8 家庭是人生的第一所学校，父母就是我们的第一任老师。 影响：父母的言传身教、家庭成员之间的亲疏关系，都将在子女的性格形成过程中留下深刻的痕迹，甚至会影响其一生的成长。 正面的：有利于建立温馨和谐的家庭环境，有利于我们的身心建康﹑学习的进步。 负面的：使孩子心灵受到伤害，容易形成忧郁﹑自卑﹑孤僻等性格。 5、我们第一个接触的小社会是什么？学校对我们有什么影响？P9 （1）学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。 （2）在学校我们不仅可以学习知识，更重要的是在学校生活中，可以学习如何与他人相处，学习关注社会、明辨是非，学习树立正确的价值观、人生观和世界观。 6、我们的第三个家在哪里？ 社区是我们的第三个家，每一个社区都是一个小社会。 7、网络社区高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫做”虚拟社区”。与真实的社区一样虚拟社区同样需健康的生活。 8、一个人究竟应该怎样看待别人对自己的评价？

七下历史与社会期末复习资料(全)

七年级下册历史与社会期末复习资料 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民——辽阔的疆域 1、我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西 岸。（P2图5-1）陆地面积约960万平方千米，几乎与整个欧洲面积相等，居世界第三位。记忆蒙古、俄罗斯、日本和国与中国的相对位置。（P3图5-2） 2、海域：渤海、黄海、东海、南海（从北到南）两大岛：岛、岛。 3、我国地理位置的特点及其优势：海陆兼备，疆域辽阔(P4最后一段) 行政区划 1、三级行政区划：省（自治区、直辖市）、市（自治县、县）、乡（镇） 2、掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心（省会）、轮廓、位置（书 本P7，图册P4-5） 3、我国省级行政区之最：纬度最高的省：省纬度最低的省：省跨经度最广 的省(区)：自治区；面积最大的省：维吾尔自治区 众多的人口 1、概况：我国是世界上人口最多的国家（13.7亿）。 2、分布特点：分布很不均匀。 3、人口地理分界线：——腾冲一线（P8图5-7） 多民族的大家庭 各民族分布特点：“大杂居，小聚居” 第二课山川秀美 复杂多样的地形 1、我国地形特点：地形种类复杂多样；山区面积广大；地势西高东低，呈三级 阶梯状分布。 2、我国主要地形：（地图：P11图5-13） 三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原 四大高原：黄土高原、青藏高原、高原、云贵高原 三大丘陵：丘陵，辽东丘陵，东南丘陵 四大盆地：柴达木盆地（地势最高），塔里木盆地（中国最大的盆地），准尔盆地（纬度最高），盆地（掌握每个地形区的特点及其位置等 相关容） 主要山脉：（书本P11，社会图册P10-11) 季风的影响 我国主要气候类型，特点及其分布：（P15图5-19） 母亲河 （1）黄河源地：巴颜喀拉山中国第二长河注入渤海 （2）长江源地唐古拉山脉中国第一长河有“黄金水道”之称注入东海 第三课地域差异显著

2018浙教版历史与社会七年级下总复习资料

复习提纲 第五单元中华各族人民的家园 第一课国土与人民 一、辽阔的疆域： 1、中国的陆地面积约960 万平方千米，几乎与整个欧洲的面积相等，在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿 大，居第三位。我国领土南至南沙群岛的南缘，北到黑龙江，西达帕米尔高原，东抵乌苏里江。 2、海岸线曲折，岛屿众多。 海岸线长达18000 千米，北起鸭绿江南至北仑河口；台湾岛是我国最大的岛屿，海南岛是第二大岛屿。 3、找出我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家。（看地图找） 4、我国还有辽阔的海洋：“四海一洋” 四海：从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。一洋：太平洋 6、我国海陆位置有什么优越性？ 我国是一个海陆兼备的国家。其东部濒临世界上最大的大洋—太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业 生产；沿海有许多优良港湾，利于发展海洋事业。西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、 欧洲直接往来。此外，幅员辽阔的国土，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会的进步 奠定了雄厚的物质基础。 二、行政区划： 1、全国的行政区划基本上分为：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。在必要时， 国家可以设立特别行政区。因为中国国土面积大，为便于管理，促进经济发展和民族团结而设定。 2、我国目前有多少个省级行政区划单位？请熟记它们的名称、简称、行政中心。 3、我国跨经纬度最大的省区是哪里？面积最大的省区是哪里？临省最多的是哪里？邻国最多的是哪里？ 地势最高的是哪里？ 内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；内蒙古自治区；新疆维吾尔自治区；西藏自治区。 三、众多的人口： （1）人口众多，人口密度较高：我国是世界上人口最多的国家，人口已达13 亿，约占世界总人口的22%；我国是世界上人口密度较高的国家，136 人/平方千米，是世界平均人口密度的 3 倍。 （2）人口分布不均匀：东密西疏。（黑河—腾冲一线以东，人口数量约占全国总人口数的94%，而面积只占全国总面积的43%，人口十分稠密。黑河—腾冲一线以西，人口数量只占全国总人口数的6%，而面积却占全国总面积的57%，人口比较稀少。） 2、我国人口为什么出现东密西疏？ 东部地形以平原和丘陵为主，自然条件好，开发较早，社会经济条件好，交通便利。西部地形以高原和山 脉为主，自然条件较差。开发较晚，交通相对不便。 四、多民族的大家庭： 1、我国的民族状况： 2、少数民族人口在400 万以上的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。 3、少数民族人口最多的哪一个民族？分布最广的是哪个民族？壮族；回族。 4、哪一个省区少数民族分布最多？云南省 5、我国民族分布有什么特点？这样分布有什么好处？ “大杂居、小聚居”；有利于各族相互交往，团结合作，共同繁荣。 第二课山川秀美 1

部编人教版七年级历史下册 第20课《清朝君主专制的强化》习题 1(含答案)

部编人教版七年级历史下册第20课《清朝君主 专制的强化》练习 一、选择题： 一、选择题 1. 君臣礼仪是我国古代政治制度发展的表现，《礼记·曲礼下》记述君主以跪拜礼对初任大夫的臣下表示敬意与拜托，汉代皇帝、大臣是坐而论道，宋代时大臣是站而议政，到了清朝时期，大臣跪受笔录。这样的变化反映的实质是( ) A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化 C.社会文明的进步 D.君主权力的强化 2. 孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家，在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述，“中国式的专制主义，用自己的锁链武装了自己，变得更加凶暴”。这种专制在什么时候达到了顶峰( ) A.东厂的设置 B.军机处的设立 C.丞相的废除 D.文字狱的兴起 3. 从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处，所反映出的历史发展趋势是（）A．社会秩序动荡B．边疆防御巩固C．皇权高度集中D．军政实现合一 4. 如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”这说明了军机处的主要职能是（）A．纵论军务，谋划战事B．辅佐皇帝，参与决策 C．陪读陪写，赋诗作画D．跪受笔录，上传下达 5. 下列诗句中，可能被清政府歪曲解释，罗织罪名，酿成冤案的是( ) ①遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华②清风识字，何故乱翻书? ③明朝期振翮，一举去清都④胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④ 6. 秦朝“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，清朝“大兴文字狱”，其根本着眼点在于( ) A、压制知识分子 B、有区别对待古代文化 C、加强君主专制统治 D、完善法律体制 7. 乾隆时，内阁学士胡忠藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竞说：“加‘浊’

七下历史与社会汇总

历史与社会七年级下册 第五单元中华各族人民的家园 1、我国辽阔疆域（P3图5 - 2） 2、行政区划 3、我国人口分布现状 我国人口数量众多（12.9亿），是世界上人口最多的国家。人口密度较高，而 且分布很不均匀。黑河一腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河一腾冲线以西即西部人口比较稀少

4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%而其余 55个少数民族约占全国总人口的9%民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 汉族主要集中在东部和中部地区，少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆 地区。 5、我国地形的特点 地形种类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2 ;地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大致呈三级阶梯 6、三级阶梯（书本P 13图5-17 ） 7、比较黄河、长江（P17?P21）

8、我国南北差异 9、我国东西部差异（P62图3-28 ）

11、如何设计一条科学、合理的旅游线路? 答：旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素。 12、中国主要铁路线 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东南海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边是太

平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个 岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通来角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉，东亚通往东南亚，亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3.台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭 4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响） 5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部，只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。可见, 台湾地形特征：以山地为主，平原面积小，主要分布在西部，地势中间高四周低。（浙江省地形也是以山地和丘陵为主） 6、受地形的影响，河流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧有铜、铁 8.工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。? 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是台湾最大的工业

(完整版)《历史与社会》七年级上册知识点汇总

历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。

七下历史与社会课堂作业本答案2020

七下历史与社会课堂作业本答案2020史前 泉州开拓甚早。在晋江流域的各县，都有大批新石器时代文化遗址，考古发现：距今三、四千年前，居住在此地的闽越族"处溪谷之间，篁竹之中"，使用石制工具，已经掌握了种植水稻、纺织、陶器制作等 技术。 前秦 夏、商两代，今泉州地理区划属扬州。 西周时，为七闽地。出现关于泉州的最早的文字记载． 春秋末期至战国初期，属闽越地。居住在这里的闽越人擅长造舟 航海，"以舟为车，以楫为马，""水行而山处，"过着渔猎农耕的生活。 周赧王九年（公元前306年）前后，越亡，其族人部分流播闽中，或为王，或为君，并服于楚，泉地属之。 秦 秦始皇二十六年（公元前221年），立闽中郡，泉地归之，为闽 越族酋长无诸所领。 汉 汉高祖五年（公元前202年），无诸因助汉灭秦、楚之功，被封 闽越王，领闽中故地，都东冶。泉地属闽越国。 武帝建元六年（公元前135年），因闽越国持续举兵侵百越，汉 兴师问罪，废除闽越王封号，并先后封两王（越繇王与东越王）以共 领前闽越国地。 元封元年（公元前110年），东越王因叛被杀，汉改封越繇王为 东成侯，并命军吏徙闽越民于江、淮间。

始元二年（公元前85年），因遁逃山谷未迁的闽越民逐渐繁衍， 设立冶县，隶属会稽郡。泉地属冶县。后又改属会稽南部都尉的侯官县。 三国 吴永安三年（260年），置建安郡东安县，县治在今南安市丰州镇。为本地设县置治之始。辖今泉州市鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、南安市及惠安县、安溪县、永春县、厦门市、莆田市，以及漳州市部分地区。今德化县属侯官县。 两晋 西晋·太康三年（282年），析建安郡置晋安郡。改东安县为晋安县，管辖现在莆田、泉州、厦门、漳州四市地，县治在今丰州镇，属 晋安郡；置同安县，属晋安郡，后并入南安县。西晋·永嘉五年（311年），中原战乱，衣冠士族南渡入闽，部分沿古南安江两岸聚居，后 改南安江为晋江。 南北朝梁·天监间（502～519年）：析晋安郡置南安郡，下领三县：晋安、龙溪、兰水；郡治设于晋安（今南安市丰州镇）。泉地属 南安郡晋安县。南安郡初隶江州，普通六年（525年）改隶东扬州。 陈·永定元年（557年）：在晋安郡置闽州（今福州），辖晋安、建安、南安三郡。天嘉六年（565年），闽州罢，仍隶东扬州。 陈·光大二年（568年）：于晋安郡置丰州（治所设在闽县，今福州市区），南安郡属之。分南安地另置莆田县，属丰州之南安郡所辖。 隋 开皇九年（589年）：改州、郡、县三级制为州、县两级制，大幅度地裁减郡、县。改丰州为泉州（治所在今福州），南安郡撤销，晋 安县改为南安县，归其管辖。于是，福建历首次出现"泉州"之名。 大业二年（606年），复改泉州为闽州，南安县改属闽州。

部编版(初一)七年级下册历史 第20课--清朝君主专制的强化

部编版（初一）七年级下册历史第20课--清朝君 主专制的强化 第20课清朝君主专制的强化 教学目标： 知识与能力： 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。 过程与方法： 1.通过课前微课的形式解决基本史实。通过表格整理归纳军机处与议政王大臣会议的不同，通过材料探析军机处帮助皇帝巩固统治的特点，理解军机处为什么能加强皇权。 2.通过探究文字狱、文化专制措施的材料理解这些措施的目的和影响。 3.通过与同时期英国的发展情况作对比，深入理解闭关锁国政策对中国发展的阻碍作用，理解封建专制统治已经走向末路。 情感态度价值观： 通过学习清朝加强统治的措施，了解清朝矛盾重重的社会环境，深刻理解封建专制统治走向末路的事实，通过与同时期欧洲发展情况的对比，意识到只有不断变革、敢于开放、勇于接纳新鲜事物才能保持社会发展的活力。通过对国家历史命运的思考，初步树立起对社会的责任担当意识。 导入：1793年是乾隆五十八年，这一年乾隆皇帝迎来了一群英国使者，领队的叫做马戛尔尼。他们以代表英国政府为乾隆皇帝祝贺八十大寿为名来到中国。马戛尔尼是个中国迷，这次有机会来到中国这个传说中遍地是黄金，堪称文明典范的国度，他非常兴奋。可是在中国游历了一番后，他在日记本上留下了这样的评价：他们（清朝人）实际上正在变成半野蛮人。马戛尔尼在中国经历了什么？他观察到了一个怎样的清王朝？让我们跟随他的记录来了解。 一、一个至高无上的君主 师：马戛尔尼乘坐的船叫做狮子号，船停靠在舟山港口时，邀请了清朝社会各界人士上船参观。狮子号的船舱里挂着一幅乾隆皇帝的画像。上船的中国人一见皇帝的画像，立马诚惶诚恐地跪拜磕头，英国使者团第一次直观地感受到中国皇帝至高无上的权威。 为了加强皇帝权力，清朝前期统治者对中央辅政机构进行了变革。请同学们根据预习内容进行梳理： 清朝初期保留议政王大臣会议，康熙设立南书房，雍正设立军机处，乾隆撤销议政王大臣会议，只保留军机处。 问题：通过和清朝初期的议政王大臣会议对比，你能说说军机处主要在哪些方面加强了皇帝权力吗？

历史与社会七年级下复习知识点

七下社会复习资料 第五单元中华各族人民的家园 一、国土与人民 ①我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西岸。（P2图5-1）陆地面积约 几乎与整个欧洲面积相等，在世界各国中仅此俄罗斯和加拿大居世界第三位。 ② 陆上邻 ③ 丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）海上邻国 6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 区，中国海岸线总长18000千米， （N o.3）舟山岛（N o.4）管辖中国是一个海陆兼备的国家。其优势在于：东部频临海洋，气候湿润有利于浓郁生产，沿海有众多优良港湾片与发展海⑤ 上事业； 西部自然资源丰富，且与中亚、西亚、欧洲相连，陆上交通便利。 （自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）省级行政区划单位。全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称（特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状）⑧ 中国人口总数2010年达 人口占全国总人口的百分之94。 、蒙古族、 12中国少数民族主要分布在：西南、西北、东北少数 云贵高原—地势崎岖、石林、溶洞广布 内蒙古高原—地势平坦开阔、一望无际 黄土高原—地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大 四大盆地：塔里木盆地— 面积最大的盆地—温带大陆性气候 准噶尔盆地—纬度位置最高的盆地—温带大陆性气候 柴达木盆地—海拔最高的盆地—高原山地气候 四川盆地—海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地—亚热带季风气候 面积最大的平原—温带季风气候 三大平原：东北平原— 华北平原—面积第二—温带季风气候 长江中下游平原—面积最小——亚热带季风气候 第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉中国地势特点：西高东低、呈阶梯状分布

七下历史与社会教学计划

七年级历史与社会下册教学计划 一、指导思想 深入贯彻“课改”的精神，以新的教育思想和课程理念实施，以学生发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，围绕区发展中心的工作要点和学校的工作总目标，探索有效教学的新模式,实现教育、教学质量的全面提高。二、班级及学情分析 二、学情分析 本学期我仍担任七年级（1）、（2）两个个班级的历史与社会课任老师。这两个班级的成绩在整个年级段中属于中等，去年期末成绩分别位列全年级段第3和第4名。其中2班成绩相对较好，班课堂纪律也比较有序，学生的学习习惯、学习意识较1班都要优秀，但部分学生学习动力不足，对自我的要求不高，课后的知识落实大多没有做。1班的课堂较为散漫，学习动机不强的学生较多。初一学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，虽然掌握了一定的地理基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实，学生对地理较感兴趣，但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。 三、教材总体（章节）分析 本册教科书总共为四个单元，第五单元《中华各族人民的家园》概述中国地理的总体特征，说明各地在自然环境和发展程度上的差异，并表达区域联系的意义及优势无补、相互合作的道理。 第六单元《一方水土养一方人》在第五单元的基础上，以我国四大地理区域为基本格局，在四大地理区域内，选择既能体现区域总体特征又能反映各自独特自然与人文特色的地区，来展现我国不同区域人们丰富多彩的生活。 第七单元《生活的变化》围绕生活的变化，继续让学生从时间和空间两个维度去认识生活的世界。 第八单元文明探源》追溯我们的文明生活是如何而来的，探讨“历史中的生活”。 四、教学目标 通过教学，使学生掌握必要的地理知识，对我国的基本国情有更清晰明了的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。使学生知道我国的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。使学生初步学会运用地图，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理

七年级下册历史与社会知识点

七年级下册历史与社会知识点 第五单元中华各族人民的家园 1、我国辽阔疆域（P３图５-２）960万km2,≈欧洲，世界No.3(＜俄，加) 领土四至最北在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线最东在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 最南在南海的南沙群岛中的曾母暗沙最西在x疆的帕米尔高原上陆上邻国15个：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向） 海上邻国6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 我国的 海陆位置海陆位置亚洲东部，太平洋西岸 濒临海洋太平洋；从北到南依次为：渤海、黄海、东海、南海 主要岛屿台湾岛（No.1）、海南岛（No.2）崇明岛（No.3）舟山岛（No.4） 疆域优势 P4海陆兼备。东部濒临世界上的大洋——太平洋，使这一地区气候湿润，有利于农业生产；沿海有许多优良港湾，有利于发展海洋事业。西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接

往来。 国土辽阔，为中华民族的生存发展提供了巨大的空间，也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。 2、行政区划 三级行政区划全国行政区域基本上分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇） 省级行政区划单位 34个省23个 自治区5个：内蒙古自治区、x疆维吾尔自治区、x藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区 直辖市4个：北京、天津、上海、重庆 特别行政区2个：香港特别行政区、澳门特别行政区 我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心（即省会或首府）P6图5-6、P7表 3、我国人口分布现状 人口数量人口密度分布人口地理分界线以东(东部)人口十分稠密 13.7亿（世界最多）143人/k㎡很不均匀黑河—腾冲线以西(西部)人口比较稀少 4、我国民族分布现状 民族56个人口比重主要集中分布民族分布特点 汉族91%东部和中部地区大杂居，小聚居 少数民族55个9%西南、西北和东北边疆地区

七年级下册《历史与社会》知识点复习教案

七年级下册《历史与社会》 第六单元走进社会 第一课在社会中成长 1、我们每个人从____之日开始，就是社会的成员，就在社会中成长。 2、____就在我们身边，我们就生活在____中。 3、人具有不同于其他动物的特质，一个重要的原因是：____________。 4、狼孩的故事告诉我们：人离不开____；人只有在社会中才能真正____；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为________。 5、在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、____群体、_____群体、_____群体等；在不同的时候，我们可能成为不同_____中的一员。 6、人以铜为镜，可以正_____；以古为镜，可以见____；以人为镜，可以知____。 7、鲁滨孙的故事告诉我们：人，从根本上说是离不开____的，当然也离不开____的自我。 8、健康的自我是在____中塑造的。中学阶段，是形成健康的自我意识的____时期。 9、____期（12至18岁）的一个特点是开始具有健康的自我意识；健康自我意识的特征是____、____、____、____，能够______，准备担负______。 10、“___________”的意识，不是健康的自我，不是我们中学生需要的。 11、关照别人就是关照____，关心社会、关心集体能使自己更____的成长。 第二课你我他的世界 12、在我们这个年龄，离我们最近的人群有两类：________和____。前者主要包括_____、____；后者主要包括____、____。 13、在我们和长辈之间建立融洽的关系，不仅需要长辈对我们的____和____，也需要我们对长辈的____和____。我们要学会在____中相互理解； 14、随着年龄的增长和独立意识的增强，晚辈会对长辈产生的距离感和隔膜，我们通常称之为“____”。这是由于两代人生长于不同的______、接受不同的____等原因造成的。消除代沟的重要方法是增加相互间的________； 15、中学时期扩大了交往的范围，有些同学对社会交往感到____，这不利于自我身心的健康发展；21世纪的教育主题是让青少年学会____、学会____、学会____、学会_______； 16、有效的沟通四点原则：（1）要____（2）要____（3）_______（4）________ 17、理解的基础是要有一个____的自我；如果人人都能主动积极地与他人____，彼此间相互____、相互帮助，我们的社会就能成为一个________的社会。 18、尊重与平等是____的，只有你尊重别人、平等待人，才能得到别人的 __________；尊重与平等也是人与人之间相处的____原则之一；为了保持经常沟通和彼此理解，一个重要的前提是________、________；________、________，是我们应具有的美德； 19、人与人之间都是____的，不管他们从事什么职业，只要是正当的，就应该得到____。对待职业分工不同的人，不能________，轻视、疏远甚至厌恶他们，正是他们所从事的职业为我们的生活提供着必不可少的____。 19、________是人与人之间相处的基本原则之一。友谊是在____和____、____