搜档网
当前位置:搜档网 › 小学向国旗敬礼活动总结

小学向国旗敬礼活动总结

小学向国旗敬礼活动总结
小学向国旗敬礼活动总结

小学“向国旗敬礼”活动总结

导读:本文是关于小学“向国旗敬礼”活动总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

【文一:小学“向国旗敬礼”活动总结】

为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

高度重视,精心组织

我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

广泛宣传,营造氛围

结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯

通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

形式多样,富有实效

我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!

国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立64周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

【文二:小学“向国旗敬礼”活动总结】

我校根据XX市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆XXXX网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。

今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

【文三:小学“向国旗敬礼”活动总结】

开学以来,我校积极响应上级号召,为喜迎中国成立XX周年,推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。为喜迎中国成立65周年营造良好氛围。开展一系列做一个向国旗敬礼的主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,体验到我们中华民族强大的凝聚力,激发学生的民族自豪感,活动收到了良好的效果。现将这一系列活动作如下总结:

一、营造氛围,积极响应

进行民族精神和中华传统美德教育不是心血来潮,也不是权宜之计,而是一项必须长期系统地渗透和坚持的复杂工作。开学来,我校高度重视此项工作的传承与开展,首先在第一周的开学典礼上,学校举行了隆重的“向国旗敬礼为学校添彩”的启动仪式。校长做了宣传发动讲话,德育主任布置了具体的活动要求,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼为学校添彩”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。

二、狠抓规,从我做起

坚持每周一的周队日活动制度,是我校一直以来常抓不懈的爱国主义教育容之一。每一次活动,学校全体领导和老师都积极参与,在丰富多彩的周队日教育活动中,让学生感受仪式的庄重、肃穆与自豪。每次国旗下热情洋溢的讲话都给全体师生上了一堂生动的爱国主义教育课。在第一周的启动仪式上,王校长提出了打造“精致校园”的目标。要求广大师生结合学校的管理目标做到“精致我们的环境”、“精致我们的语言”、“精致我们的行为”。把满腔的爱国热忱化作对学校、对他人、对老师的爱,从自己身边力所能及的小事做起,在一点一滴中体现爱国情怀。他还强调我校的校风要从原来的“我以学校为荣,学校以我为荣”改成“关注细节,从我做起”。此后,学校的精细化管理正式启动,老师们根据民族精神教育月的各项指标,严格要求学生,一个月下来,使全校师生的精神风貌有了很大的改观。

三、形式多样,活动推进

1、组织全校学生观看9月1日晚上在中央电视台2套财经频道播出的《开学第一课》,对学生进行理想信念教育,培养中小学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们从小将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,激励学生立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各中队辅导员围绕此主题开展了形式多样的活动。比较突出的有:六年级中队观看了《开学第一课》后,指导学生写了观后感。队员们,纷纷表示要以身边好少年为榜样,从小树立远大的理想,珍惜现在的幸福生活,好好学习,为中华之崛起而读书,为祖国的繁荣富强贡献

自己的力量。一年级则利用品德与生活课的时间,举行了“我爱你,祖国妈妈”的主题活动。活动容主要是“我也想当升旗手”、“画国旗”,学唱《国旗,国旗真美丽》送给祖国妈妈。

2、9月2日举行新学期开学典礼,作为本学期开展全国第七个“向国旗敬礼为学校添彩”活动的启动仪式。

3、9月3日组织师生共同观看反映新中国建立历程、新中国65年成就的《走进新中国》系列专题片,集中开展宣传教育活动,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

4、结合庆祝教师节集中开展了“感念师恩,深情问候”的教师节短信征集活动。活动一开始就得到了孩子们的积极响应。全校四百多学生每人创作一条短信,并在9月10日发给自己喜欢的老师。最终评出一等奖12名,二等奖18名,三等奖90名。当老师们打开手机,看着孩子们感人肺腑的问候时,脸上露出了欣慰的笑容。全校到处绽放着爱的笑脸。孩子们创作的短信别具一格,饱含深情,字里行间都流露出了对老师的爱和尊敬,看了使人赏心悦目。通过这次活动,学生自己动脑创作短信,不仅培养了学生的思维和写作能力,而且创造了一个让学生向老师倾诉心里话的机会,更近一步拉近了学生与教师之间的距离,使尊师重教的良好风尚吹遍了学校的每一个角落。

5、9月26日开展了“向国旗敬礼为学校添彩”庆祝国庆书画展。一造型奇特的绘画作品饱含着孩子们对祖国的深情,对自己未来的希望;一幅幅隽秀的书法作品洋溢着孩子们对祖国语言文字的赞美;一对对精美的剪纸作品散发着中华传统文化的魅力。

6、9月28日泰和娱乐国际会所向我校捐赠图书300本,为每班贫困学生捐赠书包学习基金,为我校贫困学子伸出了援手,受到家乡父老的好评。

总之,我校的“向国旗敬礼为学校添彩”领导重视,组织精心,各项活动主题鲜明,有声有色。通过活动的深入开展,使全体学生体验,认同和发扬伟大的民族精神,激发爱国热情,精神境界得以提升,收到了良好实效。活动月后,我们将不断总结经验教训,将做一个有道德的人活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果,为学校德育工作和精神文明建设再添新功!

【文四:小学“向国旗敬礼”活动总结】

今年是中华人民国成立XX周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:

一、高度重视

1、领导重视

成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员莉负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具

有实效性的完成。

2、启动仪式

9月23日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录XXXX网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、精心组织

1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、我们利用午间休息、信息技术课的时间,组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月11日,全校学生共计300余人参加了签名活动。

3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

4、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

三、活动成效

小学向国旗敬礼主题活动方案

小学向国旗敬礼主题活动方案XX 以教室为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方法,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各教室可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动"做一个有道德的人" 系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 一、活动目的 贯彻落实省、市文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。 二、活动时间 20xx年9月xx日至10月xx日。 三、活动内容 组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。 2.从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。 3.活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。 五、活动要求 各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。 为贯彻落实上级有关文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,切实做好我校学生网上签名寄语活动,特制定此方案。 一、活动目的 为加强我校学生爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。 二、活动时间:9月30日至10月12日

2014年秋季向国旗敬礼活动方案与总结

2014年秋季塘边小学组织开展“向国旗敬礼”网上 签名寄语活动的方案 根据省、市委文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神,现就我校组织开展该项活动有关事项通知如下: 一、活动目的 围绕立德树人根本任务,落实“中国梦”学习教育,以“十一”国庆节为契机,以网上签名寄语活动为载体,推进“做一个有道德的人”主题活动,进一步强化“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育,引导未成年人用社会义核心价值体观引导人生方向,为实现“中国梦”而勤奋学习、奋发向上。 二、活动时间 9月27日至9月30日 三、活动内容 1.网上签名寄语。发动组织广大未成年人参与向国旗敬礼签名、寄语,抒发热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族美好心声。 2.线下道德实践。组织未成年人积极参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务活动,参加中小学弘扬和培育民族精神教育月、我与祖国共奋进等主题教育实践活动,增进爱国情感,树立远大志向。 四、活动安排 1.做好网站链接。登入“石狮文明网”,找到“新中国成立65周年向国旗敬礼”版块进入。姓名那一栏强调写“石狮市宝盖塘边小学几年几班姓名”。 2. 组织签名寄语。各班级要积极发动学生,利用校园网吧、班级电脑、家里电脑等,组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。 3.做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。学校对每班学生的精彩寄语,要组织编写成册。各班要上交学生寄语的电子稿,进一步强化学生的心得交流。(电子稿上交时间10月8日前) 五、活动要求 1.提高认识。“向国旗敬礼”网上签名寄语是强化“中国梦”宣传教育和加强未成年人爱党爱国爱社会主义教育的重要载体,是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要内容。我校要把网上签名寄语活动与创建文明城市、创建文明学校活动相结合,摆上重要工作位置,抓好落实。 2.精心组织。各班级要认真组织开展形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、,吸引和动员广大师生、家长共同参与活动。

向国旗敬礼主题班会教案

向国旗敬礼主题班会教 案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

“向国旗敬礼”主题班会活动方案 活动目标: 1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。 2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。 3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。 活动准备: 制作PPT,搜集资料,图片,制作文档 活动过程: 一、介绍班会主题 向国旗敬礼 二、了解建国建党的由来 今年是建国68周年,同时也是建党96周年的日子。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临难不屈,保卫祖国。经过一个世纪血雨腥风的洗礼,中国共产党领导中国人民不断地探索和奋斗,将旧中国建设成繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。如今到了和平昌盛的年代,我们同样要爱国爱党。 三、介绍国庆节的由来和意义。 四、进行有奖竞赛游戏。 (1)介绍游戏规则:分组答题,答对的小组奖励一颗星星,最终获得最多星星的小组获胜。 (2)问题:⒈你知道我国的国歌全名是什么吗?答:《义勇军进行曲》 ⒉我国的国歌是谁作词作曲的?答:田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人

民共和国国歌,在任何时候任何地点,为扞卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 ⒊国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么? 答:大星代表着中国共产党的领导。 ................. 五、观看国庆大阅兵的相关资料图片,感受祖国的强盛。 六、观看阅兵的相关资料图片后,学生们谈谈自己的感受。 七、教授一些爱国名言名句,激发学生的爱国精神。 八、在日常生活中,我们中小学生该如何爱国呢? 爱国,爱家,爱家人,爱身边的朋友......... 九、全体起立,一起歌唱爱国主题歌曲《歌唱祖国》,向国旗致敬!

小学生向国旗敬礼活动方案【可编辑版】

小学生向国旗敬礼活动方案 小学生向国旗敬礼活动方案 今年是中华人民共和国成立xx周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案: 一、活动目的 贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。 二、活动时间 20xx年9月xx日至10月xx日。 三、活动内容 组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼!并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。 四、活动安排 1、宣传学习

了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼!”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年,特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。 1)举行一次升旗仪式教育。 精心设计升旗仪式,严格规范敬礼!、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。 2)开展一次倡议活动。 进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。 2、专题学习 各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。 3、实践感悟 从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。 4、总结表彰 活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。 五、活动要求

向国旗敬礼活动总结

向国旗敬礼活动总结 向国旗敬礼活动总结一: 一、目的明确 二、领导重视 及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长,校长助理沈国荣任 副组长,成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。 三、主题鲜明 四、组织到位 1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理 想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、 改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2.利用校园广播系统,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。 3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷 心祝愿,立志做一个有道德的人。 4.国亲假期上来,班级学生相互交流寄语心得,并以班级为单位,汇总寄语感言,形成成果材料。 五、效果显著 全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨

论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签 名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际 行动做一个有道德的人。 “道德”有时候是助人为乐,“道德”有时候是孝敬父母,“道德”有时候是捡起地上的一张纸片……通过开展以上活动,“做一个 有道德的人”真正深入到同学心中,使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱,树立正确的价值观,人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅 要做一个有道德的人,还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。 向国旗敬礼活动总结二: 今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参 与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下: 一、目的明确 贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主 要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱 父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报 社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操 和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好 祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推 动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命

向国旗敬礼活动总结范文

向国旗敬礼活动总结范文2017 第一篇:向国旗敬礼!活动总结范文20** 我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动向国旗敬礼!,我的中国梦网上签名寄语活动。 学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为向国旗敬礼!,我的中国梦的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。 这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广

大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化向国旗敬礼!,我的中国梦主题实践活动的重要载体。 通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化向国旗敬礼!,我的中国梦具有重大而深远的意义。 第二篇:向国旗敬礼!活动总结范文20** 为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动做一个有道德的人主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展向国旗敬礼!、做有道德的人网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下: 1、学校重视,认真组织落实。 接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语。同时,各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。 2、同学们积极踊跃参与。 我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止20**年10月11日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾800人。

2018向国旗敬礼活动方案

王庄镇中心小学 “传承红色基因向国旗敬礼”主题活动方案 为庆祝新中国成立69周年,对广大未成年人进行爱国主义教育,增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根,根据《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》(泰文明办…2018?21号)和泰安市文明办、泰安市教育局联合下发的《关于组织开展“传承红色基因〃向国旗敬礼”活动的通知》的部署要求,我校定于9月29日至10月10日期间集中开展“向国旗敬礼”活动。特制订如下活动方案:一、活动内容: 组织全体少先队员在国庆假期期间了解中国的建设和发展历程,同时结合国庆的契机,开展向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,增强他们对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让国家观念、爱国意识在队员心中牢牢扎根。 二、活动安排: 1、举行一次升旗仪式 精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。 2、开展网上签名寄语活动 各中队要积极组织队员在中国文明网、央视网等网站面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。 3、召开主题中队会 各中队要在在活动开始前要利用队会课时间认真组织队员学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。 4、开展网下教育实践 各中队要组织进行国旗法、国歌法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育

基地等活动,教育引导全体少先队员升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。 5、总结表彰 活动结束后,少先队大队部将组织评选出活动的优秀中队并在全校进行表彰奖励。 三、活动要求: 各中队要把本次活动作为队员思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。 少先队王庄镇中心小学大队 2018年9月29日

小学向国旗敬礼活动方案

“向国旗敬礼”主题班会活动方案 一、指导思想: 根据市文明办、市教育局等五部门《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,为进一步落实弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,值此新中国成立69周年之际,在我校开展爱国主义教育主题活动。 二、活动主题 向国旗敬礼 三、活动对象 全校学生 四、活动目的 围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题教育活动,引导孩子们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、文明礼仪教育;以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中

所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 五、活动时间: 2018年秋 六、活动要求 高度重视开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手,是深化“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。 1、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 2、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,

国庆节向国旗敬礼活动总结5

为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼.做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下: 一、精心组织,周密安排。 为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的主动性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 二、围绕活动主题,开展系列活动。 1、举办活动启动仪式。于9月28日上午举行活动启动仪式。 2、组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站,面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在

一起,切实增强“中国梦”宣传教育效果。 3、开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画比赛等活动,引导学生增进爱国情感,树立远大志向。 4、开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源,在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动,践行社会主义核心价值观,树立远大志向。 总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

2020年向国旗敬礼主题班会教案

向国旗敬礼主题班会教案 祖国生日了,不少学校都会组织向国旗敬礼主题班会,那么,下面是给大家收集的向国旗敬礼主题班会教案,供大家阅读参考。 向国旗敬礼主题班会教案1 今年是中华人民共和国成立xx周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动方案。 一、活动主题: 向国旗敬礼,做一个有道德的人。 二、活动时间:班会时间 三、活动内容及安排: 1、了解新中国建立历程: (1)以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。 第一,要精心做好开学第一天“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。 第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。 2、感受祖国变化: (1)组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。 (2)以《回望我的祖国》为主题。认真组织学生搜集了解建国六十年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就,观看影视作品,制作一期手抄报。 3、开展文明礼仪教育活动 (1)开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。 (2)开展“告别零食从我做起活动”,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。 (3)开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。 (4)开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

小学向国旗敬礼活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学向国旗敬礼活动方案 中国人的心中,都应该有一份对祖国真挚的爱,无论何时何地,看见那高高飘扬的鲜艳的五星红旗,请你高举你的手;请你高抬你的头;请你向国旗敬礼。在国庆之际,向祖国敬礼吧!下面是小编为大家准备的向国旗敬礼活动方案,欢迎阅读! 【篇一】 为深入贯彻中央文明办和省、市、区有关部门的工作部署,根据西秀区教育局关于组织开展向国旗敬礼网上签名寄语活动的通知精神及要求,我校定于9月22日至10月8日期间,组织全校学生开展向国旗敬礼网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际制定活动方案。 一、活动目的 运用新中国成立67周年这一重要节点开展活动,培养未成的人践行社会主义核心价值观。学校将围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导学生用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。 二、活动时间: 9月22日10月8日 三、活动内容: 1、组织我校学生登录中国文明网、央视网等网站,参加网上签名寄 1 / 12

语,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 2、开展多种形式的教育实践活动。 (1)各班主任组织开展一次向国旗敬礼主题班会,收集寄语。 (2)组织各班学生观看向国旗敬礼系列视频。 (3)安排出一期向国旗敬礼黑板报。 (4)利用校园网站、校园宣传栏、学校广播站等宣传向国旗敬礼网上签名寄语系列活动。 (5)利用升旗仪式,开展向国旗敬礼宣誓、齐唱等活动。 四、活动安排: 首先,充分利用校园网站、校园宣传栏、学校广播站等宣传向国旗敬礼网上签名寄语系列活动,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。 第二、组织开展向国旗敬礼网上签名寄语活动,以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任要在9月8日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 第三,各班召开向国旗敬礼主题班会(于2018年9月30日上报主题班会讲,收集寄语最不少于20条,图片等交教导处) 第四、组织各班学生观看向国旗敬礼系列视频。 第五、国旗下全体师生总动员,举行向国旗敬礼活动。(9月29日) 五、观看向国旗敬礼系列视频时间安排

XX向国旗敬礼活动总结大全10篇

XX向国旗敬礼活动总结大全10篇 (1)学校向国旗敬礼活动总结今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:一、目的明确贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。二、主题集中以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。三、组织得力1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。 2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议

之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。四、氛围浓厚 1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。五、效果显着目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语200条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。(2)中小学向国旗敬礼活动总结今年是中华人民共和国成立66周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参

2020年学校开展向国旗敬礼活动总结

2020年学校开展向国旗敬礼活动总结 2018年学校开展向国旗敬礼活动总结 一、目的明确 旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以 爱国主义、家国情怀为主题,引导未成年人积极参与爱国主义教育 活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志 成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上 培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中 以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地 表达对新中国成立69周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德 的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、 改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱 父母、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力 1、我校德育科专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上 签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族 团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一 个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的 祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别 在xx文明网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,热情抒 发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德 的人。 四、氛围浓厚 1、德育科开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动班级比赛。要 求各班认真组织,定时汇报。 2、学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并 公布各班的进度。 3、德育科对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语 编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。 4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家 长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼”网上签名 寄语活动开展的反映情况。 5、德育科根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄 语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。 6、校园广播站开辟“向国旗敬礼”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人 物及典型事例进行推介。 五、效果显著 目前全校学生“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与率x%。通 过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想 紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。 1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律 2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮

小学向国旗敬礼活动总结

小学“向国旗敬礼”活动总结 导读:本文是关于小学“向国旗敬礼”活动总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【文一:小学“向国旗敬礼”活动总结】 为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。 高度重视,精心组织 我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。 广泛宣传,营造氛围 结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯

通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。 形式多样,富有实效 我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人! 国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立64周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。 【文二:小学“向国旗敬礼”活动总结】

最新向国旗敬礼做一个有道德的人活动总结

向国旗敬礼做一个有道德的人活动总结 由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的.爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。 此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,立即召开了校长办公会议,迅速成立了活动领导小组。由刘丽萍校长担任组长,康渊副校长任副组长,卓娟团委书记和庄海珠少先大队辅导员组织班主任落实。有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语: 1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。 2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。 3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。 4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。学生热情非常高,这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。 “向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大中学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。帮助学生在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。

小学向国旗敬礼的活动方案

小学向国旗敬礼的活动方案 一、指导思想 根据市文明办、市教育局等五部门《关于运用重要时间节点深 化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求,为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,值此新中国成立67周年之际,在我校开展爱国主义教育主题活动。 二、活动目的 围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题教育活动,引导孩 子们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、 爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、文明礼仪教育,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 三、活动时间:9月29---10月8 四、活动内容 活动采取网上网下相结合的形式开展。网上,组织学生登录中 国文明网、央视网、中国未成年人网等网站,参加网上签名寄语,网

下,组织学生观看爱国主义影视、读有关英雄书籍等开展多种形式的教育实践活动。其具体内容为: 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、4-6年级利用国庆假安排学生查阅资料做一期爱国手抄报 3、组织学生观看爱国主义影视,读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。 4、4---6年级做好网上寄语签名活动 五、相关活动安排 (一)做好爱国教育宣传发动工作:大队部发出爱国教育活动倡议。 (二)开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。 (三)举办“爱国主义教育”主题手抄报比赛。要求: 1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导; 2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性; 3、手抄报、绘画采用8K纸张,手抄报文字须手写,每份手抄报的编办者不超过3人;

2017学校向国旗敬礼活动总结

2017学校向国旗敬礼活动总结 小学向国旗敬礼!活动总结 我校根据**市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展向国旗敬礼!活动。现将活动情况小结如下: 1、学校重视,认真组织落实。 接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。 2、同学们积极踊跃参与。 三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。 3、激发学生的爱国热情。 向国旗敬礼!活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。 4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。 以向国旗敬礼!活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

向国旗敬礼!活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。 中小学向国旗敬礼!活动总结 今年是中华人民共和国成立65周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了向国旗敬礼!、做一个有道德的人网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结: 一、高度重视 1、领导重视 成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具有实效性的完成。 2、启动仪式 9月23日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教

向国旗敬礼活动总结

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结 石岗大街第二小学 我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。 学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人……,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”……这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立62周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。 活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。 这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广

大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。 通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。

小学向国旗敬礼活动方案一

xx小学向国旗xx活动方案 (2015年度) 王杰小学在中华人民共和国成立66周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对宏伟祖国、党和人民的心爱,进一步把爱国情感化为详尽行动,立志为实现中华民族宏伟恢复做出贡献。 根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案: 一、活动目的 贯彻落实阿荣旗文明办的严重指示精神,以国庆期间严重节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,积极开展向“五旗”敬礼系列活动。引导王杰小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。 二、活动时间 2015年9月25日至10月15日。 三、活动内容 组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、康健向上,反映真情实感。还安排向“五旗”敬礼系列活动,还通过大屏幕、手抄报、说心里话,歌颂祖国、社会实践活动等内容。增强爱国意识,激发爱国情感, 四、活动安排 1、宣传学习 了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点的主题班会,开展新中国成立66周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

2、举行一次升旗仪式教育。主题“爱国旗唱国歌说普通话”,精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。 3、开展一次倡议活动。 进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚强忠诚国家的信念。 4、在教学楼大厅举行向“五旗”敬礼活动,学生做手抄报 5、国庆节长假期间社会实践活动 积极开展“三节”、“三爱”活动感悟 6、总结表彰 活动结束后,大队部将组织评选活动的优异班级和优异寄语并在全校进行展评和表彰。 五、活动要求 各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的严重内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。王杰小学大队部

相关主题