技术经济学课程实习报告
《技术经济学》课程设计任务书
一、题目
项目可行性研究报告（财务评价部分）
二、原始资料
1、项目建设期2年，生产期8年，营业税以销售收入的5％计。所得税税率为33％。基准折现率为12％。
2、投资估算及资金来源：
建筑工程费600万元，设备费2400万元，综合折旧率12％，固定资产残值为固定资产投资的4％，无形资产及开办费500万元（第一年投入），生产期内均匀摊入成本费用。资金投入计划下表
3、经营成本第3年1682万元，第4年2360万元，第5－10年为3230万元。第3年产销量57万件，第4年产销量85.5万件，第5－10年为114万件。产品价格为40元/件。
4、还款方式
建设期借款利率为10％，借款当年计半年利息，还款当年及全年利息，投产后（即第3－10年）按等额本金偿还，建设期利息用自有资金偿还。流动资金借款利率8％，每年付利息，借款当年和还款当年均即全年利息，项目期末还本。
三、设计任务
1、作借款还本付息表；
2、作成本表；
3、作损益表；
4、作全投资现金流量表，计算静态投资回收期、动态投资回收期、NPV、IRR；
5、作自有资金现金流量表，计算静态投资回收期、动态投资回收期、NPV、IRR；
6、分别就产品价格、经营成本、建设投资在正负20％范围内，对项目全投资净现值作敏感性分析。
7、在以上分析基础上给本项目做结论和建议。
四、报告格式（详见经济与管理系课程设计要求）
1、封面：按经济与管理系课程设计报告统一封面要求编制
2、目录
3、正文
4、参考文献
2010-3-1
分组方式：
1班：第1组产品价格35元，第2组产品价格45元，第3组建设投资增加10%，第4组建设投资减少10%，第5组产销量增加10%，第6组经营成本增加5%
2班：第1组所得税25%，第2组基准折现率10%，第3组经营成本降低5%，第4组建设期借款还款方式为等额摊还，第5组产销量增加5%，第6组产销量减少5%，第7组流动资金增加5%
目录
1．项目总投资及资金筹措 (4)
2．经济、社会效益分析 (6)
2.1.生产成本、费用分析 (6)
2.2销售收入、税金和赢利预测 (7)
2.3经济效益分析.............................................................................................8.
2.4项目不确定性分析 (10)
3．结论 (11)
1．项目总投资及资金筹措
项目建设期2年，生产期8年，建筑工程费600万元，设备费2400万元，综合折旧率12％，固定资产残值为固定资产投资的4％，无形资产及开办费500万元（第一年投入），生产期内均匀摊入成本费用。资金投入计划下表
还款方式
建设期借款利率为10％，借款当年计半年利息，还款当年及全年利息，投产后（即第3－10年）按等额本金偿还，建设期利息用自有资金偿还。流动资金借款利率8％，每年付利息，借款当年和还款当年均即全年利息，项目期末还本。项目的偿还能力见附表——借款还本付息表见表1—1
表1—1
2．经济、社会效益分析
1).生产成本、费用分析
成本费用的主要参数
建筑工程费600万元，设备费2400万元，其中建设期借款利息进入固定资产部分，折旧采用直线折旧法，折旧年限按8（生产期内）年计，综合折旧率12％，固定资产残值为固定资产投资的4％，无形资产及开办费500万元（第一年投入），生产期内均匀摊入成本费用。
经营成本第3年1682万元，第4年2360万元，第5－10年为3230万元。总成本估算表见表1-2。
表1—2
2).销售收入、税金和赢利预测
销售税金为营业税金，无附加。产品价格为40元/件。项目建设期2年，生产期8年，营业税以销售收入的5％计。所得税税率为33％。若有亏损则不计算所得税，第二年若有盈利需弥补上一年的亏损后再计算所得税。第3年产销量57万件，第4年产销量85.5万件，第5－10年为114万件，产品价格为40元/件。由此测算的项目损益表见表1—3
，
表1—3
3).经济效益分析
（1）本项目计算期为10年（主要是为了预测未来10年的经济效益），其中建设期2年，生产期8年，以前述数据位基础，对全部资金投资和自由资金投资进行现金流量分析，计算结果见表1—4和表1—5
表1—4
表1—5
（2）预测计算10年内的主要财务和经济效益指标见下表1—6
4）.不确定性分析 （1）盈亏平衡分析
本项目的盈亏平衡分析采用正常生产年份第5年的成本和销售数据为计算依据，测算生产能力利用率指标。
BEP(生产能力利用率)
=
年销售税金
年可变成本年销售收入年固定成本
--×100%
=228
323045605
.434--×100%=37.9% 则：盈亏平衡点的总产量=114×37.9%=43.2万件 盈亏平衡点销售收入=4560万元×37.9%=1728.3万元
（2）项目敏感性分析
项目敏感性分析表
由敏感性分析结论可知：本项目的最敏感因素是经营成本，其次是产品价格，而建设投资对方案净现值影响最小。我们可以通过减少经营成本来提高项目的可行性，也可以通过适当增加产品价格来提高收益率。
3.结论
根据计算的财务指标，其内部收益率（10%）低于项目的基准收益率，动态投资回收期大于10年，风险较打，且财务净现值小于零，经济上不合理且不可行。
审计实训报告【三篇】【完整版】
审计实训报告【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 审计实训报告【一】 一、实训的意义。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 二、实训的要求和任务。 我们这次的审计任务有五个实验，通过这五个实验，我们要掌握审计方法的应用，内部控制的测试与评价，审计重要性和审计风险的分析，审计报告等等。经过一个星期的努力，基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了，有些知识忘记了，通过复习，翻阅书本和向同学请教，总算完成了以上的任务。 三、实训的心得体会。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握，我们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会一些东西。 2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味，因为每天面对的都是同一门课程，一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到。 3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，交流，因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见，这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己的能力去帮助同学，因为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。 4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会，原以为学到了一些书本知识就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正地做到理论与实践相结合。 四、存在的不足。
测量实习报告3000字
测量实习报告3000字 测绘，是指对自然地理要素或者地表人工设施的形状、大小、空间位置及其属性等进行测定、采集。下面是小编跟大家分享的测量实习报告3000字。 测量实习报告3000字一 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了S3水准仪、J6经纬仪、全站仪(徕卡307、徕卡407、尼康)的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。 在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。 我们不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚得基础才可以决定上程建筑。 因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一
标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。 另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应得锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。 因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!
吉大15春《技术经济学》大作业答案
技术经济学大作业 一、名词解释 1、技术 2、经济增长 3、价值工程 4、经济性贬值 5、折现 二、分析并回答下列问题 1、在进行技术经济分析时为什么强调可比原则？有哪些可比原则必须考虑？ 2、试分析投资项目财务分析中全投资财务效果评价与自有资金财务效果评价有何不同？ 3、简述内部收益率的经济涵义。 三、计算题 1、某公司有闲置资金60万元准备对外投资，请在以下4个独立的投资方案A、B、C、D 中选择最优的投资方案组合。各方案寿命期均为5年，基准收益率为8％，各方案投资额与年净收益见下表。（注：投资发生在第0年，收益发生在每年年末）(P/A,8%,5)=3.993 A B C D 投资额（万元）30 15 25 45 年净收益（万元）11.25 6.375 8 15.75 2、某企业为了生产某种产品而筹建新厂，已知设计生产能力为30000件，单件产品售价为3000元，总成本费用为7800万元，总变动成本与产量成正比关系，现有两种工艺方案可以满足要求，方案A固定成本3000万元，方案B固定成本4000万元。 （1）分别求两个方案以生产能力利用率和单位产品变动成本表示的盈亏平衡点。 （2）根据计算结果比较两方案的经营风险。 3、某公司INTRANET网络中心2年前以60万元购置了服务器及相关网络设备，设计使用寿命为5年，年运营成本9万元，寿命结束后无残值；现在市场上出现了新一代服务器及相关设备，购买价值30万元的新设备可以实现与原有设备相同的功能，年运营成本5万元，设计使用寿命3年，寿命结束后无残值。已知旧设备现在转手出售价值10万元。请就该网络中心现在是否应该更换服务器及相关网络设备进行决策。（基准收益率为10％））(P/A,0.1,3)=2.487, (P/A,0.1,5)=3.791
技术经济学吉大2016-2017大作业
一、简述题（每小题10分，共100分） 1、在进行技术经济分析时为什么强调可比原则？有哪些可比原则必须考虑？ 2、试分析投资项目财务分析中全投资财务效果评价与自有资金财务效果评价有何不同？ 3、建设项目财务评价中动态指标有哪些？ 4、全投资财务效果和自有资金现金财务效果有什么不同？ 5、一般项目的可行性研究要包括哪些内容？ 6、资金约束条件下独立方案选择比较的一般步骤是什么？ 7、单因素敏感性分析一般包括哪些步骤？ 8、试述标准投资回收期的确定方法。 9、比较经济效果与经济效益有何联系与区别？ 10、备选方案选优时间可比的含义是什么？ 1、解答：方案是互相排斥的，具有可比性的方案才能进行比较，决定取舍才能得出准确的结论。考察时间段及计算期的可比性；收益与费用的性质及计算范围的可比性；方案风险水平的可比性和评价所使用假设的合理性。 2、解答:当全投资内部收益率大于贷款利率时，自有资金内部收益率大于全投资内部收益率且贷款比率越高自有资金的内部收益率越高;当全投资内部收益大于基准折现率，且基准折现率大于借款利率时，自有资金净值大于全投资净现值。 3、解答：财务评价应该依据国家计委和建设部颁发的《建设项目评价方法与参数》（第三版）编制，比较重要的参数有总投资收益率、总投资利税率、资本金净利润率、税后回收期和财务净现值等。 财务评价是从企业角度出发，使用的是市场价格，根据国家现行财税制度和现行价格体系，分析计算项目直接发生的财务效益和费用，编制财务报表,计算财务评价指标，考察项目的盈利能力，清偿能力和外汇平衡等财务状况，借以判别项目的财务可行性。 4、解答：内部收益率是资金流入现值总额与资金流出现值总额相等，净现值等于零时的折现率。它是一项投资可望达到的报酬率，该指标越大越好。一般情况下，内部收益率大于等于基准收益率时，该项目是可行的。投资项目各现金流量的折现值之和为项目的净现值，净现值为零时的折现率就是项目的内部收益
会计事务所审计实习报告3篇
事务所审计实习报告 事务所审计实习报告（一） 今年暑假，我在海南省三亚市恒誉会计师事务所进行了审计实习，这是我第一次在会计师事务所进行课程实习。在这短短的一周当中，我从对会计师事务所的一无所知，到对事务所的审计工作有了一定的了解，从一个什么都不会做的实习生，到能为所里做一些力所能及的工作，我觉得自己成长了许多。 我是在年后开始联系的实习单位。2月7日，我给三亚市的各个会计师事务所打电话。开始的几个事务所都说刚过完年，业务不多，不需要实习生，或者是说实习生已经很多，不再招人了。当我打给恒誉会计师事务所的时候，是一个姐姐接的电话，她说可以帮我问问所长。我很兴奋，终于有希望了！所长说我可以带上简历下午去面试。 那天下午我很早就去了，上午接电话的那个姐姐给我倒了一杯水，让我可以先看看报纸。到了三点钟，进来了一个个子不高的大叔，那个小吴姐姐说他就是所长，我跟着进了办公室，递上了我的简历。所长看了看，跟我简单解释了一下事务所所承担的业务都有哪些，然后说我第二天可以来实习，还给我安排了一位“师傅”——慧芳姐，我以后就跟着她，让她给我安排任务。我就这样开始了我的事务所实习。
海南恒誉会计师事务所注册资本30万，现有注册会计师12人，注册资产评估师5人，现有的工作人员共21人。主要承担的业务可从事财务审计、资产评估、办理企业合并分立清算事宜中的审计业务、注册资本验证、基本建设年度财务决算审计、财会人员培训、代理记账等多种业务，是本市一个中等规模的事务所。 开始的几天，慧芳姐让我先看一下他们做的审计工作底稿。审计工作底稿是审计证据的载体，是注册会计师在执行审计业务过程中形成的全部审计工作纪录和获取的资料。包括注册会计师在制定和实施审计计划时直接编制的、用以反映其审计思路和审计过程的工作纪录，审计工作的全部内容是注册会计师形成审计结论、发表审计意见的直接依据。审计业务有一定的连续性，同一被审计单位前后年度的审计业务具有众多联系或共同点，审计工作底稿对未来的审计业务具有参考备查价值。审计工作的整个过程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白，那就能理解审计是怎样完成的了。 以前年度的审计工作底稿要整齐的装订，然后装在牛皮纸盒子里。大部分企业单位的工作底稿很厚，要订成2—4本，一些事业单位如小学医院的审计工作底稿就是一本。审计工作底稿包括七个部分，一、初步业务活动工作底稿，二、风险评估工作底稿，三、进一步审计程序工作底稿，四、其他项目工作底稿，五、业务完成阶段审计工作，六、实质性程序工作底稿，七、附录。
工程测量学实习报告
工程测量学实习报告 编辑点评：工程测量是一项非常精准的工作，任何一个步骤、环节错了，测量的结果却是大相径庭的。虽说理论是基础，但书本上的理论知识只能让我们形成一个抽象的概念，所以工程测量学实习实践就显得格外重要。 测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要做到： (1)要选择精度高的测量仪器 (2)提高自己的测量水平 (3)多次测量取平均值 除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
技术经济学习题和答案--总练习
《技术经济学》作业题参考答案 一．填空题 1．设备更新的时期，一般取决于设备的技术寿命和经济寿命。 2．政府的目标有两个：一是效率目标，另一是公平目标。 3．在技术经济分析中，把各个时间点上实际发生的资金流出或资金流入称为现金流量。4．税收具有强制性、无偿性和固定性。 5．企业费用主要由投资、销售税、经营成本构成。 6．设备更新的时期，一般取决于设备的技术寿命和经济寿命。 7．技术进步可分为体现型和非体现型两类。 8．项目建设投资最终形成相应资产有：固定资产、无形资产和递延资产。 9．经济效果评价是投资项目评价的核心内容。 10．资金规划的主要内容是资金筹措与资金的使用安排。 11．规模成本法主要用于企业整体资产的评估，是较为粗略的评估方法。 12．政府之所以应该成为公用事业项目的投资主体，一方面是由政府的性质和职责所决定，另一方面是由其效率所决定。 13．设备在使用（或闲置）过程中会发生有形磨损和无形磨损两种形式。 14. 进行资金等值计算中使用的反映资金时间价值的参数称为基准折现率 . 15．盈亏平衡分析的目的就是找出临界值，判断投资方案对不确定因素变化的承受能力，为决策提供依据。 16．工业项目运营过程中的总费用按其经济用途与核算层次可分为直接费用、制造费用和期间费用。 17．静态评价指标主要用于技术经济数据不完备和不精确的项目初选阶段；动态评价指标则用于项目最后决策前的可行性研究阶段。 18．估计重置成本的方法有：重置核算法、功能成本法、规模成本法、物价指数法等。 19．净现金流序列符号只变化一次的项目称常规项目。 20．基准折现率不仅取决于资金来源的构成和未来的投资机会，还要考虑项目风险和通货膨胀等因素的影响。 21．企业常用的计算、提取折旧的方法有年限平均法、工作量（产量）法和加速折旧法等。
测量学课程实习报告doc
测量学课程实习报告 俗话说，实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学了很多理论知识，但是如果我们实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用到实践中。 在为期两周的实习过程当中，我们组共进行了三个大项的实习。 一是，5月18日到21日的使用dj-6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样。这项内容是在学校本部正门内的广场上进行的，按照实习安排要求，我们组在进行导线测量时，共进行了6站2测回角度测量及距离测量。结束后，我们就进行建筑放样，我放了两栋建筑，(1)是分别用觇点f23和f20放出建筑n;(2)是分别用f22和f21放出建筑o。 二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水准仪进行等外水准测量，这项内容是在雁山校区周围进行。测量路线是一条闭合环路，共6个点，分别进行一次往返测量，往、返测量路程均大致为4。3公里。我在满足规范要求的情况下测量了至少2公里的路程。 三是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。这项
内容是在五通镇附近的山上进行。按照实习要求，我认真辩识了地图上图标与实物。并按等高线描绘图上指示的地点去实地认真观察了地形，并分别一一标注在图纸上。 所有实习大项外业测量、观测完成后，接下来的时间便是整理测量观测数据，画等高线等。这样，短短的两周实习便结束了。纵观整个实习过程，总结出了以下几点心得感受：一。风雨中和历练 实习期间，天空并不作美。不管是用经纬仪进行导线测量，建筑放样，还是等外水准测量，我们都是在风雨和陪伴下度过的。特别是等外水准测量时，路线环境相当复杂，在泥泞的道路上，每前进一站都异常艰难。尽管有时雨量太大，而不能进行测量。但是只要雨足够小，我们组就会继续进行测量。风雨中，我们撑伞，是为了保护仪器不受潮，尽管我们全身已淋湿;风雨中，我们抱一块满是泥巴的木板，是为了仪器站得更稳，尽管鞋子已沾满了泥巴;风雨中，我们一路前行，是为了完成测量任务，尽管脚下的路很长，而且坑坑洼洼;风雨中我们挺过去了，证明我们行，我们能吃苦。这就是一种历练。 二。团结就是力量 有人惊叹我们为什么会测得那么快，因为我们组，不是
技术经济学作业 1
本答案是基于吴添祖《技术经济学·第二版》所做，希望对小伙伴们有用。 6、求表4-18所列投资方案的静态和动态投资回收期（。 表4-18 习题六的现金流量表单位：万元年0123456 净现金流量-60-403050505050 解：静态现金流量表为： 年0123456净现金流量－60－403050505050累计净现金流量－60－100－70－203080130由静态投资回收期公式 得：=3.4年 动态现金流量表为： 年0123456净现金流量－60－403050505050净现金流量折现值－60－36.424.837.634.431.528.3累计净现值-60-96.4-71.6-340.435.563．8 由动态投资回收期公式 得： 7、某项目各年净现金流量如表4-19所示： （1）试用净现值指标判断项目的经济型； （2）计算该项目方案的净现值率（ 年限（年） 项目 01234~10 投资30750150 收入6751050 其他支出450675 净现金流量-30-750-150225375 解： （1）NPV(10%)=-835.79+225*(P/F,10%,3)+375*(P/A,10%,7)=-930+169.04+1825.65=704 .91 故此方案可行。 （2）===0.84
8、某项目初始投资为8万元，在第年末现金流入2万元，在第二年末现金流入3万元，在3、4年末的现金流入均为4万元。请计算该项目的净现值、净年值、净现金率、内部收益 率、动态投资回收期（。 解： NPV（10%）=-8+2(P/F,10%,1)+3(P/F,10%,2)+4(P/A,10%,2)=2.04万元 NAV=NPV(A/P,10%,4)=2.04*0.31574=0.644万元 NAVR==0.255=25.5% 经试算可得：NPV(15%)=0.925 NPV(20%)=-0.0359 由内插法可以得到 IRR=15%+ *5%=19.8% 年01234净现金流量－8000020000300004000040000净现金流量折现值－8000018181247933005227320累计净现值-80000-61819-37026-697420364 3.26 10、某工业公司可以用分期付款来购买一台标价为22000美元的专用机械，订金为2500美元，余额在以后五年末均匀的分期支付，并加上余额8%的利息。但现在也可以用一次支付现金19000美元来购买这台机器。如果这家公司的基准收益率为10%，试问应该选取哪种方案？（用净现值法） 解：设第一种购买方式为A，第二中购买方式为B 年度012345 净现 金流 量折 现值 2500 =21056.18元 因为NPA（A）NPA（B）故选择方案B，选择一次性支付。 11、某厂可以用40000元购置一台旧机床，年费用估计为32000元，当该机床在第4年更新时残值为7000元。该厂也可以60000元购置一台新机床，其年运行费用为26000元，当它在第4年更新时残值为9000元。两种机床收益相同。如基准利率为10%，问应该选择哪个方案？ 解：设第一种方案为A，第二种方案为B。 PV（A）= 40000+32000*（P/A,10%,4）-7000*（P/F,10%,4） =-136655.8 AC（A）=136655.8（A/P,10%,4）=136655.8*0.31547=43110.81 PV（B）=60000+26000*（P/A,10%,4）-9000*(P/F,10%,4) =136270.4 AC（B）=136270.4（A/P,10%,4）=-42989.22
审计实习报告范文
审计实习报告 审计实习报告（一） 一、实习目的 通过实习过程中对审计的相关软件的使用，了解审计业务的主要流程，以及每个步骤需要的程序，以达到熟悉审计业务流程，并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践，对所学内容融会贯通，为日后的工作打下一些基础。 二、实习要求 要求能通过实习，对于软件能较为熟练地运用，能系统地认识到审计业务的严谨的工作程序。具体的实习要求如下列示： 熟悉软件使用流程； 做好查账前的准备工作； 生成未审报表；
项目负责人进行审计风险评估； 项目负责人结合实质性程序做人员分工； 审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作； 生成正式的工作底稿。 三、实习内容 实习的内容便是依据实习要求中的具体流程操作。我们首先是听老师讲述了软件使用的相关流程，然后听教学录音文件对软件的使用中会出现的问题有了了解。这些准备工作完毕后，我们才开始实用软件进行简单的业务处理。具体的操作内容列示如下： 1、熟悉软件使用流程 熟知软件的使用流程是十分必要的。工欲善其事，必先利其器。流程中包括十个步骤左右，我们本次实习主要练习其中的六个步骤。因而实习中实际用到的流程如下： 做好查账前的准备工作→生成未审报表→项目负责人进行
审计风险评估→项目负责人结合实质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作→生成正式的工作底稿 2、做好查账前的准备工作 首先点击【建立审计项目】按钮，选择需要登录的被审单位账套。然后按照流程图所示，逐步进行如下操作： （1）设置查账期间 在“查前准备”主界面中点击“设置查账期间”按钮 （2）行业科目对照 在“查前准备”主界面中点击“行业科目对照”按钮。具体操作如下： 选择对照年度20**→选择对应的行业→点击“第1步、1级对照”→点击“第二步对照校验”→选择对照年度20**→点击“点击第二步对照校验”→点击“明细对照”
测量学课程实习报告
测量学课程实习报告 俗话说,实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学了很多理论知识，但是如果 我们实际当中不能灵活运用那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学习的理论知识运用 到实践中。 二0一六年三月十二日到四月二十日间我在xx市xx区人民法院进行了为期一个多月 的实习，短短一个多月时间，除去周六周日，实际呆在法院里的时间只有三十多天，但这 三十多天来却感触颇深。 在为期两周的实习过程中，我们组共进行了三个大项的实习。 一是，5月18日到21日的使用dj-6大地经纬仪进行导线测量和建筑施工放样。这项内容是在校本部正门内的广场上进行的，按照实习安排要求，我们组在进行导线测量时， 共进行了6站2测回角度测量及距离测量。结束后，我们就进行建筑放样，我放了两栋建筑，(1)是分别用觇点f23和f20放出建筑n;(2)是分别用f22和f21放出建筑o。 首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的 实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了 适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一 名技术人员应该怎样去和工人交流等。 二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水准仪进行等外水准测量，这项内容是 在雁山校区周围进行。测量路线是一条闭合环路，共6个点，分别进行一次往返测量，往、返测量路程均大致为4.3公里。我在满足规范要求的情况下测量了至少2公里的路程。 看完软件园后，我们跟随老师去参观了砖混结构施工现场，老师向我们详细介绍了施 工顺序和什么是砖混结构。所谓砖混结构，先砌筑结构基础,然后按轴线砌砖,砌砖应按设 计预留构造柱的位置,构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎,必要时还可在构造柱旁预留孔 以便钉模板,待墙体强度达到要求后支设构造柱模板,绑扎钢筋,浇筑混凝土,如此往上施工。砖混结构是平砖。砖混结构有很多优点： 三是5月27日的地形图的识图与等高线的描绘。这项内容是在五通镇附近的山上进行。按照实习要求，我认真辩识了地图上图标与实物。并按等高线描绘图上指示的地点去 实地认真观察了地形，并分别一一标注在图纸上。 所有实习大项外业测量、观测完成后，接下来的时间便是整理测量观测数据，画等高 线等。这样，短短的两周实习便结束了。纵观整个实习过程，总结出了以下几点心得感受：
技术经济学作业5
简答题 1．常见的时间型评价指标、价值型评价指标、效率型评价指标有哪些？ 2．什么是内部收益率？简述其经济含义？ 3．什么是独立方案，互斥方案、相关方案？ 4．简述盈亏平衡分析的概念。 5．简述敏感性分析的步骤。计算题 1．某项目设计生产能力为年产50万件，每件产品价格为120元，单位产品可变成本为100元，年固定成本为700万元。试计算 (1)产品销售税金及附加忽略不计，盈亏平衡点的生产能力利用率。 (2)产品销售税金及附加占销售收入的3%，盈亏平衡点的生产能力利用率。 2．某工程方案设计生产能力12万吨/年，单位产品售价510元/吨，总固定成本1500万元，单位成本250元/吨，并与产量成正比关系，求以产量．生产能力利用率表示的盈亏平衡点。
3.某化工厂考虑将一装置进行技术改造，现有三种可能方案，服务年限均为10年。各方案有关数据如表1所示： 表1 习题7的资料 方案 投资(万元) 年经营费用节约 额(万元) A 1000 280 B 2500 545 C 5000 885 (1)求C方案的内部收益率。 (2)折现率i=10%时，哪个方案为最优方案？ (3)折现率低于多少时，C方案为最优方案？ (4)折现率高于多少时，A方案为最优方案？ 4.有5个备选投资项目，各项目的净现金流量如下表2，这些项目之间的关系是：A与B互斥，C与D互斥，接受项目C与项目D均要以接受项目B为前提，接受项目E 要以接受项目C为前提。最低希望收益率为10%，试分别就(1)资金无限；(2)资金限额为500万元两种情况下选择最优项目组合。 表2 各方案现金流量表 年份 0 1-4年 项目A-500 200 项目B-300 120 项目C-140 40 项目D-150 50 项目E-110 70 5．A方案投资为1200万元，年经营成本为300万元，年产量为1000台；B方案投资为800万元，年经营成本为260万元，年产量为800台。若基准投资回收期为6年，何方案为最优？ 6．拟建一投资项目，已计算出：当i=10%时，得NPV=10．16万元；当i=110%时，NPV=-4．02万元，试计算该项目的内部收益率(IRR)。
大学审计专业实习报告
大学审计专业实习报告 大学审计专业实习报告(1) 通过2021年暑假在审计局实习，我巩固了专业知识，更深的了解和掌握相关课程理论。 一、实习地点 市审计局。 二、实习目的 加强对审计局工资的管理和业务方面的了解，把理论知识充分合理的运用到实践操作中去，用已经学到的专业知识对审计局的各项业务能做出合理的初步分析，善于发现问题，分析问题和解决问题，在实习中发现自身的不足之处，在日后的学习工作中尽量避免并改善，为将来踏入社会打下坚实的基础。 三、实习单位概况 市审计局隶属于国家的审计单位，编制人数约有一百多人，是国有企业，日常工作量不是特别的大。所以，这次的实习机会对我来说是宝贵的。 四、实习内容 暑假在审计局实习中，我明白了一个网络审计系统有三个重要的组成部分。分别是：软件基础、硬件基础、操作和管理人员。要做到审计信息全面科技化，这三方面要求是必须要达到的。
刚到审计局实习的时候，我对一切事物都懵懵懂懂，一个初出茅庐的大学生，来到一个陌生的环境，和一些陌生的人群相处，难免会有一些不适应，幸好有指导老师的帮助，在他的带领下，我熟悉了审计局的环境，也和同事们做了下自我介绍，大家看起来都很欢迎我，这让我心里的压力没那么大了。指导老师跟我说了下实习期间要遵守的规章制度，安排了下我的实习任务。 实习最初的那段时间我就是跟着指导老师学习，通过观察指导老师是如何工作的，做下详细的记录，有什么不懂的问题就请教指导老师，老师也会很耐心的给我一一分析，解答，这让我很快就了解了整个审计工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大部分时间还是协助指导老师完成审计工作，偶尔工作之余我也会看看书籍，全方面的充实自己。我经常和指导老师沟通交流，老师会把他多年的审计工作经验拿出来和我分享，这让我为老师的无私奉献精神所感动，我也没有辜负指导老师的期望，实习期间得表现都很优秀，得到了领导和同事们的一致认可。 五、实习心得体会 暑假在审计局的实习机会是难得的，是宝贵的，我也没有辜负这次机会，在实习中收获了很多的知识，明白了很多的道理，这次实习让我终身受益。 大学审计专业实习报告(2)
工程测量学实习报告范文3000字
工程测量学实习报告范文3000字 一.前言 在20**至20**学年第二学期末，自20**年7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。 在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的动员。在动员会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。 二.实习内容 本次实习内容包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。 1.四等水准测量 首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。 业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是很大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度 前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。 H视线高程=H已知高程+H视尺读数 2.纵断面水准测量 首先拟定施测路线。在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。 施测第一站，以已知高程点BM1作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上选
审计学毕业生实习报告
审计学毕业生实习报告 实习，是检验我们所学的理论知识和实际工作能力的一个过程，在这个过程中我们能够学习到更多的知识，让自己变得更加优秀。下面是XX整理收集的审计学毕业生实习报告，欢迎阅读参考！ 审计生毕业生实习报告一、实习的目的和意义 课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习，不仅能够熟悉审计实务的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在实习时过程中，通过具体业务的操作，能够提高分析问题和解决问题的能力，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。 二、实习的内容和过程 这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。
这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐，而最后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容，审计过程也有所不同。 货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有 1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确； 2、对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确； 3、其他货币资金过程银行存款的过程相同。 应收账款与应付账款的审计过程类似，应收账款获取明细账后，需要分析应收账款的账龄，然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额。而应付账款除了函证之外，还要对应付账款的借方余额进行重分类调整，并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类，检查应付账款长期挂账的原因。 存货的审计过程，由于存货的内容比较多，有委托代销商品、分期收款发出商品等，因此在审计的时候，除了先核对明细账之外，还要对不同的类别的存货进行进行检查。然
测量学实习报告格式与范文
测量学实习报告格式与范文 一、前言 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们给水排水工程专业所有学生进行了为期两周的测量实习。 本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。 通过实习要求达到： 1.练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2.掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领 3.掌握钢尺测量的一般方法 4.练习用经纬仪配合小平板测绘地形图 二、实习目的： 1.掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用 2.掌握数据的计算和处理方法 3.掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测量小区域大比例地形图的能力 三、实习任务：内科大高职院校区
1.测绘1：500地形图，面积150*150平方米 实习时间和地点：内科大高职院校区 时间为两周，xx年5月03日-5月13日 四、实习地点基本状况： 在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;24#学生公寓、25#学生公寓、电教馆、高职院教学楼的一部分。实习地点大部分为水泥路面，周围为沥青马路，行人多，给实习带来了一定的困难。面积较小，地势比较平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。 作业依据及作业内容 起算数据表 13点坐标x(m)y(m)坐标方位角：x(m)227.964y(m)991.65513点高程1052.228m (一)、平面控制：敷设图根导线 1、准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关内容。 2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量，定向。 3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。 (二)、高程控制：敷设四等水准路线 1、准备工作：水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。 2、外业工作：踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。
技术经济学大作业参考答案
一、名词解释（5分×5＝25分） 1、机会成本 答：机会成本就是把一种资源投入某一特定用途之后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。 2、投资 答：投资具有双重含义，一是指特定的经济活动，即为了将来获得利益或避免风险而进行的资金投放活动，二是指投放的资金。 3、技术创新 答：技术创新是指经济实体为了适应技术进步和市场竞争的变化，借助内外力量引进某种新技术的过程，它包括产品的创新、工艺创新、组织创新、市场创新和材料创新等。 4、有形磨损 答：有形磨损是指物质磨损，是设备在使用过程中或闲置过程中所发生的实体磨损! 5、财务杠杆效应 答：财务杠杆效应是指由于固定费用的存在而导致的，当某一财务变量以较小幅度变动时，另一相关变量会以较大幅度变动的现象。也就是指在企业运用负债筹资方式（如银行借款、发行债券）时所产生的普通股每股收益变动率大于息税前利润变动率的现象。 二、分析并回答下列问题（10分×3＝30） 1、简述确定最低期望收益率MARR时应该考虑的影响因素。 答:确定一笔投资的最低期望收益率，必须对该项投资的各种条件做深入的分析，综合考虑各种影响因素。主要包括以下几个方面：第一，资金成本与机会成本；第二：风险因素；第三，通货膨胀因素；第四，投资目的。 2、初步可行性研究的主要内容？ 答：初步可行性研究的主要内容包括： 项目建设的必要性和依据；市场分析与预测；产品方案、拟建规模和厂址环境；生产技术和主要设备；主要原材料的来源和其他建设条件；项目建设与运营的实施方案；投资初步估算、资金筹措与投资使用计划初步方案；财务效益和经济效益的初步分析；环境影响和社会影响的初步评价；投资风险的初步分析。 3、简述内部收益率的经济涵义。 答：内部收益率，是资金流入现值总额与资金流出现值总额内部收益率相等、净现值等于零时的折现率。它是一项投资可望达到的报酬率，该指标越大越好。一般情况下，内部收益率大于等于基准收益率时，该项目是可行的。投资项目各年现金流量的折现值之和为项目的净现值，净现值为零时的折现率就是项目的内部收益率。在项目经济评价中，根据分析层次的不同，内部收益率有财务内部收益率（FIRR）和经济内部收益率（EIRR）之分。 三、计算题 1、某人打算购买一项资产，目前有三种费用支付方式：第一种支付方式是8年内每年支付10万元；第二种支付方式是第1年支付15万元，以后7年每年减少1.5万元；第三种支付方式是第1年支付5万元，以后7年每年增加1.5万元。问哪种支付方式合算？（年利率为10%）（A/G,10%,8）=3.004 （10分） 答：第一种支付方式：P1=10*(P/A,10%,8)=10*5.335=53.35万元 第二种支付方式：P2=15*(P/F,10%,1)+ 13.5*(P/F,10%,2)+ 12*(P/F,10%,3)+ 10.5*(P/F,10%,4)+ 9*(P/F,10%,5)+ 7.5*(P/F,10%,6)+ 6*(P/F,10%，7)+ 4.5*(P/F,10%,8)=43.708万元
审计助理实习报告
审计助理实习报告 审计助理实习报告，审计助理是负责对公司，单位财政收支的审查，以下范文整理审计助理实习生的工作情况介绍，整理个人工作心得及收获。 审计助理实习报告 一、实训的时间、目的、意义等 20xx年7月5日星期一，再找敏老师和张凤丽老师的指导下，我们开始了一次审计综合模拟实训。目的是为了使我们能比较系统地练习审计的基本 流程和技术方法，加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。 审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论 的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到
理论提高学生的实践操作能力，与审计实务相结合的统一， 缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互 相督促、团结合作，有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊，增进感情。实训过程中经过分组分工，明确自己的责任义务，有利于培养同学们团队意识，对以后的学习工作意义重大。 我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的，它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 二、实训的过程及内容
测量学实习报告 完整版
苏州科技学院天平学院 工程管理（房地产）专业 《测量实习B》 实习报告 班级实习小组 学号 ********** 姓名******* 实习地点 ********** 实习日期2012年7月10日至2012年7月14日 同组成员姓名 指导教师 2012 年 7 月 1４日 目录 1.前言 (3) 2.测区概况及现有资料 (6) 2.1 测绘任务 (6) 2.2 测区概况 (6) 2.3 现有资料 (6) 3.踏勘选点 (7) 3.1 选点要求 (7) 3.2 构建控制网 (7) 3.3 建立标志 (7) 4.控制测量 (8) 4.1高程控制测量 (8) 4.2平面控制测量 (8)
4.3支导线测量 (9) 5.碎部测量 (11) 5.1 方格网绘制及控制点展绘 (11) 5.2 碎部测量 (11) 5.3 地形图绘制 (12) 5.4 地形图整饰、编辑和检查 (12) 6.建筑物放样 (13) 6.1 放样方案设计 (13) 6.2 测设数据计算 (13) 6.3 测设方法 (13) 6.4 测设结果验证 (13) 7.小结 (14) 1.前言 此次测量学实习为时一周时间，我们小组通过合理分工、通力合作、各尽其责的完成了任务。 此次实习的目的如下： 1.巩固与加深课堂所学知识内容； 2.进一步锻炼实际操作测绘仪器的方法技能； 3.培养科学素养和实事求是的精神； 4.加强同学自身及同学之间的组织协调能力。 我们本次实习的组织安排如下： 组长： 副组长： 组员： 具体实习安排如下： 2012/7/10/上午 动员大会 2012/7/10下午 踏勘选点、绘制坐标格网 参与人员：全体成员 选用工具：白纸、绘图工具、油漆