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我敬爱的老师作文

我敬爱的老师作文
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我敬爱的老师作文

篇一:我敬爱的老师

我们班上有很多任课老师,教数学的李老师,教语文的巫老师,教英语的陈老师……其中我最喜欢的是教语文的巫老师。巫老师是一位男老师,他有时严厉,有时温柔,我永远都忘不了他那慈祥的眼神,他戴着一副金丝眼镜,看起来文质彬彬,在语文课上他非常幽默,我刚上他的课觉得很没意思,时间久了,接触多了,慢慢地我就喜欢上语文课了,喜欢上巫老师。巫老师还是一位“暖男”,他经常在学习上帮助我,在生活中关系我,现在我给大家讲讲巫老师对我的关系和帮助吧。

那是一次语文考试,我考了61分,是“全班第一名”我的心情非常糟糕,想到:第一次考这么点分,回到家一定会被“收拾”,下课了同学们都有说有笑地聊着天,而我的心情似乎跌到了谷底,一个人低着头坐在位置上,这时巫老师看出了我的心思,轻轻地来到我的身边,对我说:“丁思鉴你怎么了,是不是在为这次语文成绩伤心呢?”我抬起头看见巫老师温柔的眼神,再也忍不住,泪水夺眶而出,这时巫老师亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,我们在哪里跌倒就在哪里站起来,客服困难,相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话,心情一下子就好了许多,擦干眼泪对着老师点点头。回到家里,我把这件事情详

细地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,老师这么关心你,你一定要努力,不要让老师失望啊!”,听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力、努力、再努力,不能让关心我的人失望。

巫老师不仅在学习上帮助我,还在生活中关心我。

记得有一次,我刚上完语文课,突然我肚子痛了起来,我便耷拉在课桌上,看见同学们玩得非常开心,我心里难受极了,过了一会,一位同学走过来问我怎么了,我告诉他我生病了,同学马上跑去告诉巫老师,巫老师知道后,急忙来到我的身边问我:“丁思鉴,你哪不舒服啊?”我说:“老师,我肚子痛,没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水,还帮我揉揉肚子,然后叫同学先照顾我,去给我妈妈打电话了,过了一会妈妈来学校接我回家休息,第二天起来就好了,我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。

巫老师就是一名这样普普通通的语文老师,但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖,我为有这样的老师而感到自豪,在心里他永远是我最敬爱的老师。

篇二:我敬爱的老师

有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。(中国作文网 ) 五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打

开永生难忘的记闸门。记得四年级时,学校进行语文知识竞赛。我为了在竞赛中大显身手能的第一名。我努力学习,一天到晚把书当个宝似的捧在手里,简直到了废寝忘食、如饥似渴的程度。到了比赛那天,我信心满满地走向学术报告厅。紧张的气氛充满了真个大厅,。我一接到卷子就快刀斩乱麻刷刷地写起来,有的题理解得一知丰解。时间快如流水。丁零零,收卷了!伴着老师的催促声我急急忙忙地交卷了。一周后,结果出来了,我静静地听着宣布获奖名单。都没听见自己的名字。顿时,我的"金豆豆”哗哗地流了下来,陈老师走过来拍着我的肩说:“没事,我知道你还没把你真实的实力拿出来!我相信你!”陈老师啊!或许在老师的眼里这些话语根本不算什么,但这句朴实的话语犹如涓涓细流滋润着我的心田。

陈老师您像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我一天比一天快乐……

篇三:我敬爱的老师

有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。

五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打开永生难忘的记闸门。记得四年级时,学校进行语文知识竞赛。

我为了在竞赛中大显身手能的第一名。我努力学习,一天到晚把书当个宝似的捧在手里,简直到了废寝忘食、如饥似渴的程度。到了比赛那天,我信心满满地走向学术报告厅。紧张的气氛充满了真个大厅,。我一接到卷子就快刀斩乱麻刷刷地写起来,有的题理解得一知丰解。时间快如流水。丁零零,收卷了!伴着老师的催促声我急急忙忙地交卷了。一周后,结果出来了,我静静地听着宣布获奖名单。都没听见自己的名字。顿时,我的"金豆豆”哗哗地流了下来,陈老师走过来拍着我的肩说:“没事,我知道你还没把你真实的实力拿出来!我相信你!”陈老师啊!或许在老师的眼里这些话语根本不算什么,但这句朴实的话语犹如涓涓细流滋润着我的心田。

陈老师您像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我一天比一天快乐……

篇四:写给我敬爱的老师们

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——

祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师!

写给老师的一封信(350字)作文

精选作文:写给老师的一封信(350字)作文 敬爱的x老师:您好!工作一定很忙吧?这是我平生第一次写信,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、爱跳舞&&,节假日我还在外面报名参加了剑桥少儿英语培训班、乒乓球培训班,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。桃李无言,下自成蹊,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐!祝你身体健康工作顺利您学生:xxx xxxx年xx月x日四年级:感恩满天星 篇一:给老师的一封信500字作文 给老师的一封信500字作文 敬爱的麻老师: 您好! 老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。 老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。 往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。 祝 您的学生:王玉普2014年4月22日 篇二:给老师的一封信作文 给黄老师的一封信 亲爱的黄老师: 您好! 今天是教师节,我早早地起了床,吃完早饭,我就急急忙忙地来到班级,想祝您节日快乐。迈进班级的 我亲爱的老师!”

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

老师作文之我的日语老师简单中文作文

我的日语老师简单中文作文 【篇一:初中英语作文-我的老师】 初中英语作文:我的老师 我的语文老师姓连,她中等个子,身材十分苗条,皮肤不是很白, 瘦瘦的脸,长头发,鼻子又高又直,她一笑就露出洁白的牙齿。 连老师有一双大大的眼睛,可厉害了,有一次我和后面的李翔说小话,突然听到老师叫我的名字,我回过头来,看见老师用严厉的目 光看着我,我急忙装作认真的样子,我心想我以后再也不敢讲小话了。 连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们 读书认字,辅导我们的功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持 为我们上课。 连老师对我们的学习要求非常严格,每当我们没完成作业时,不管 是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词, 我少听了3个词语,原以为没什么大不了的,可第二天早晨,她发 现我的作业没有做完,把我叫到讲台上来,一边轻轻地用拍子打我 的手掌心,一边严肃地对我说:以后可一定要按时完成家庭作业呀! 连老师像妈妈一样关心我们,我们都非常尊敬和爱戴她。 【篇二:四年级作文我的老师】 从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象 最深的是现在的李老师她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发, 看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的 眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得 端端正正的。 李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要 直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学 后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还 是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才 回到家,原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。 李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。

尊师重教的作文600字

尊师重教的作文600字 关于尊师重教的作文600字 尊师重教是中华民族的传统美德,也是我们每个人应尽的责任和义务,下面我们来看看关于尊师重教的作文600字,欢迎阅读借鉴。 在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。 老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗? 我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。 自古以来,众人皆晓,教师这一职业是神圣的。尊师,这是我们中华民族千百年来的传统,是我们的美好品质。 教师为我们美好的祖国培养了一代又一代的接班人。老师们的工作不止是传授知识,更是人与人之间心灵的沟通,是人与人精神的充盈,唯有人格才能影响人格,只有感情才能唤醒感情。老师在我们的成长之际给了我们正确的引导。我们理所应当尊重我们伟大的老师,他们是我们永远的朋友,伴我们成长,为我们排忧解难,同我们一起分享幸福。

我的老师高中作文600字

我的老师高中作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我的老我的老师高中作文600字一:我的老师记得她第一次来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切.和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑

得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新

尊敬老师的作文15篇完美版

《尊敬老师的作文》 尊敬老师的作文(一): 我尊敬的老师 在人生的旅途中,我有着许许多多的老师,但是我最尊敬的是现任的数学老师。 记得有一次,我有一道题不会做,怎样也做不出来。下课了,老师见我在教室里不出去,便来到我的身边问我:在干什么呢?我说:我在想题,这道题我做不出来。老师对我说:中午你到我的办公室来,我给你讲一讲。我高兴地答应了。中午放学,我来到办公室,老师给我讲了起来。老师它讲得是那么流利,还不时地问我:懂吗?老师不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。当老师把在纸是列出等式时,我的新里豁然明亮了。老师还把一张写得满满的练习题递给我,并且叮嘱的地说:这几到题你回家做一做,熟悉这种类型,为数学竞赛做好准备。我走出办公室时,正午已经过了,老师这才回家去,我看着那一道道练习题,望着老师渐渐远去的身影,心中有一种说不出的感激。 这就是我的老师,一个最令我尊敬的老师。 尊敬老师的作文(二): 我尊敬的老师 我的包老师,她对工作十分严格要求,但她平时和我们像朋友一样,嘻嘻哈哈我们总是玩得很开心!在我心目中是一位十分值得尊敬的老师。 有一次,因为班上有人打架,她先把事情了解清楚,然后叫做错的同学,向另一个同学说对不起,两人便成了好朋友。 又有一次,因为两个同学上课时讲话,她冲过去,把那两个同学拉到门口站一节课,从此以后没人敢在上课时讲话了。 还有一次,因为一些人听写错了很多,她在他们的听写纸上写上两个艳红的字重写。使得他们再也不敢粗心大意,老师脸上露出了满意地笑容。 这就是我们尊敬的包老师。 尊敬老师的作文(三): 我尊敬的老师老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱

给老师的一封感恩信800字作文(精选3篇)

给老师的一封感恩信800字作文(精选3篇)给老师的一封感恩信800字作文(精选3篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的给老师的一封感恩信800字作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 给老师的一封感恩信800字作文1亲爱的李老师: 您好! 经过了一年多对您的认识,在黑板擦与粉笔的共同飞舞下,是您,拾起零乱的落叶(我们)。 您中等的身高,扁平的鼻梁,一束浓密的短发,戴着一幅方框眼镜。但是,眼镜的后面一双水灵的眼睛凹陷了许多,是岁月磨灭的痕迹吧!您总是穿着一件短衬衫和西裤。站着为我们讲课时,不时让我精神亢奋。您那粗糙有力的声音常吸引着我,有时铿锵有力,又有时豪迈高歌,还有时温柔亲切。

上课时,尽管班里的纪律有时候又不好的地方,您总会笑而不答。开始上课前,您的哲理就会成为我们的“家常便饭”,我们洗耳恭听。而在我印象中,最深的一句话:世事洞明皆学问。您所说的这些哲理要么是亲身经历,要么是生活中别人的例子,更加具有了真实性。同学们在三分钟演讲以后,总能看到讲台上有着一位身姿在为我们评讲。您似乎更是一位将军,正在为战士们改正缺点。 您从不拖堂,准时的上下课,有时,您为整个年级准备导学案,不辞辛劳。一朵娇小的桂花,扑鼻而来,那阵芬芳,无法忘怀,清新自然而强有力,使我充满了自信。是呀!老师您就如同这朵微小的桂花,让我们充满力量。汹涌澎湃的大海,无数浪花轻轻敲击海岸,回响于耳中,倒是一种清朗,老师您就像这海浪推进着我们,作为前进的动力。 偶然之间,我一次去办公室向您交作业时,您坐在桌子前,批阅着作业,手中挥舞着笔,而我脚步轻盈走到您桌前,悄然发现在浓密的头发中,有几根虚弱无力但坚持挺立的白发。我曾想过这几根发丝都是虚无缥缈的,可,为什么会这样?我赶紧回过神来,急匆匆地说:“老师,这是我的作业”我把作业递过给您,然后我急忙跑出了办公室,老师那屹立不倒的精神,那几根银发尽管已经没有多少力气了,但还是努力躬行着背。我想知道这是为什么? 思绪不断从我的脑中冒出,终于,我才懂得了,您已至

我的老师(高一作文)

我的老师(高一作文) 我的老师 每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑,每一次生气的训斥,每一回语重心长的教导,都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后,都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠,愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮,焕发出光彩。 时光荏苒,但老师的音容笑貌,举手投足,时常展现在眼前,萦绕在脑海中。李老师,我的三年初中班主任和英语老师,犹记得每次临近上课,你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响,班中所有同学都仿佛触电一般,喝水的聊天的都立马坐好,这时您走进了班级,映入眼帘的是您端庄的仪容,嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前,刚刚步入初中,满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上,您对于我们总是严格要求,那一节课堂,您说:"班长站起来,给大家翻译一下这篇文章。"望着您带着鼓励的目光,我却结结巴巴地读,译。我的声音越来越小,同学们无意发出的翻书页声,按笔声仿佛一下子淡去,教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样,急促而又无力;几秒,我却觉得像是很久之后,心跳声咚咚,咚咚,仿佛就在耳边。正当尴尬之时,我看到了您那略带失望而又充满包容的目光,您和我一起翻译了全文。下课后您对我说:"你可要好好学英语啊!瞧你上课......"。点点滴滴,从开学到毕业,老师您的信任与鼓励还有关爱,给了我学习的自信,给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,让我进步令我成长。 孔子曰:"有教无类。"孔子三千弟子,不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀,不仅仅是指未来的成就有多大,更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前,我们的毕业典礼上,李老师代表全年级的老师上台发言,最令我感动的是这段:"......孩子们,或许有些同学老师可能忽略了你,老师不能时时刻刻看到每一个同学,请你原谅,但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里,永远平平安安,幸福快乐!"台下掌声阵阵,我看着周围伴着我成长三年的朋友们,许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师,您的真心我能感觉到,您对于每一个同学的关心和爱护,你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目,点点滴滴都是您无私的付出,您的爱我会永远留在心间。 时间不会消磨真正的深情,师生间的情谊如美酒,越放越醇香。师恩永难忘,行动是最好的证明。今年教师节后,我回到初中看望老师。学校装修翻新了,略显陌生,可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间,泪水再也止不住,禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音:"你来了啊!怎么哭了,记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来,人都会改变,原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变,变得感性。接着,您问了我现在的状况,您对我语重心长地说,步入高

小学四年级作文我的老师【三篇】

小学四年级作文我的老师【三篇】 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师像蜡烛,默默无闻地奉 献着。从幼儿园到三年级,我理解了很多老师,其中给我印象最深的 是您,我的语文老师————杨老师。 你的个子不高,瘦瘦的,卷卷的头发染成了板粟色,高高地束在 脑后,像一朵盛开的菊花,虽然已经40多岁了,但依然显得那么年轻,那么精神,说话办事干脆利落,一幅干经的样子。 为了提升我们的作文水平,您真是煞费苦心。我们经常呆呆地看 着作文题,绞尽脑汗、抓耳挠腮,可还是写不出几个字来。您为了给 我们提供写作素材,带我们做游戏,包饺子,钉扣子 老是,您还记得吗?那一次,您让同学们从家里带来了小金鱼, 一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子,吃食、玩耍、休息 时的情景,一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述,还启发 我们发挥想象,用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,写完之后,您还让我们互相批改,还鼓励我们大胆得读出来。读 着读着心里充满了成就感,我们的自信增强了很多。 老师,您不但教我们很多的本领,还非常地关心我们。您再三告 诉我们不能和陌生人说话,过马路要小心,下课时不要追逐打闹,放 学后要回家,不要让父母担心。 记得二年级时候的一天下课,我就和同学们在一起玩游戏,玩得 开心极了,这时我被袭击了,被打得满地找牙,最糟糕的是我的手被 咬得*了,您走了过来,用红药水给我涂抹。我正要哭时,您又鼓励我说:男子汗*不流泪。 老师,您像园丁培育着我们,您像阳光温暖着我们,更像慈母一 样关心着我。我爱您;老师!

【篇二】 伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得注重。何老师便是 我们身边平凡而伟大的人。 何老师是个“幽默大王”。课堂上,时不时有幽默的话语从她口 中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧,何老师如往常一 般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们 在下面写着。几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学 们答道。“现在,请战士们放下手中的武器。”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近 书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学 失联了,找找是谁。”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到 这时,王倩玉才意识到老师一直在注重他,迅速调整状态,以充沛的 精神投入了学习。 老师不但幽默,而且很负责。每天早晨,便是我们“纠错查改” 的时间。老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。“郭子涵,过来一下!”老师叫道。郭子涵一听,心领神会,立刻拿 着一杆笔,径直走向老师。只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头,一脸迷茫。老师仿佛 看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边注重地看着他,目 光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些 光亮,拿着错题去订正了。“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字, 心中十分忐忑。哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。“来 看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这 个得数呀。我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼 睛盯着这道题,百思不得其解。老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算

关于尊师重教的作文

关于尊师重教的作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于尊师重教的作文(一) “得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。 尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。 我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师

进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。 一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您! 关于尊师重教的作文(二) 咦,这么早就有学生来找老师了?可是老师还没回来呀,她来干什么的呢? 这个小女孩长着白嫩的皮肤,一头乌黑的秀发编成了两个小辫子,清秀的瓜子脸上,一双细细弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿,笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套,袖子半挽着;系着一条鲜艳的红领巾,双肩背着一个红色的书包,手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒;桌上大部分地方被一副眼镜压着的一沓还没改完的语文作业占了,还有一本翻到九月十日这一天的日历。 这个小女孩究竟要干什么呢?

给老师的一封信800字高中作文

给老师的一封信800字高中作文 老师为学生做的太多太多,作为学生,我们无以为报,不妨拿起笔为老师写一封信。下面是为大家搜集整理的高中作文给老师的一封信,仅供阅读! 敬爱的薛老师: 您好! 还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰…… 这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。 还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分…… 可有一次的班级小会却让您伤透了心。 因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:“薛老师,您能不能别老是测验啊?”顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。

我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭! 您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。 在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了…… 请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛“姜堰溱湖国家湿地公园”的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹…… 也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您! 您的学生:XXX 20xx年xx月xx日 老师,我想对你说亲爱的老师: 你好! 时光飞逝,在这个秋天可可的季节里。转眼时间已快接近尾声。面对时间的流逝,有人欢喜有人忧,欢喜的人儿认为可以离开读书的这个校园,他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必须面临着人生中的第一个问题,那便是;;找工作,找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题,而我却属于后者,我担心外面的世界没有校园的单纯,我担心的都有种种的原因。

高中写人作文:我的老师

高中写人作文:我的老师 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 轻轻的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。下面是小编为您推荐的作文:【我的老师高中700字作文一】 老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。生活中,我和我的老师高中相处的很融洽。 张老师走上讲台,一脸严肃的说道:我宣布一下上次月考成绩。听到这,我立刻紧张了起来。小A,381分,第一名;小B......。我有一些不安了,只听一声:小E第八。令我一惊,心里顿时不知所措。 当试卷发下来时,我仔仔细细的看了一遍,看着一道道错题。心里刮起了暴风雪,消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习,这样的成绩怎摸向家长交代呀。 真不知道该怎样面对现实,错的题再看一遍明明就会做,考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了,好后悔。 正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:这次考试不太理想,自己吸取点教训就行了,别放在心上,下次继续努力。我抬起低垂着的头,看着老师对我充满希望的目光,心里十分感动,鼻子一阵酸楚,眼眶湿润了。 老师走到我旁边,看着我的英语卷子,俯身对我说:英语这科呀,有些只是死记硬背才能记住,不被那行?我挺着老师的教诲,牢牢的

记住在了心里。 老师指着题说:就像这道题,是一个固定句式的应用。只要把句式会背了,题自然就容易了。老师看了看完形填空,说:完形填空,是要经过反复理解和推敲得出来的,一定要联系上下文,根据内容去理解,从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题,经过老师的点拨,思路立刻就清晰了,一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。 每当我在学校遇到麻烦或困难时,老师总是会出手相助,帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心,鼓励,和我一起欢笑,一起成长。我的老师高中,真的对我很好。 老师,我爱您。! 【我的老师高中700字作文二】 我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。 王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。 王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。 王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声

我的老师四年级作文

●我的老师 ●我的班主任是赵老师,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,漂亮极了。老 师有双魔法般的眼睛,只要盯着我们,全班同学瞬间坐得直直的。 ●上课的时候,赵老师既给我们讲故事,又给我们讲语法等众多没接触过的东 西。赵老师朗读课文也是娓娓动听,像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷,恍如身临其境,直到同学们拍手时我才惊醒。赵老师的文笔也很好,经常写文章。她也是一个爱把事往前赶的人,每次都要提前备课,提前做课件。老师写一手方方正正的字,大小如一,字里行间流露出游刃有余的那种感觉。 而我的字时而方方正正,时而歪七扭八,时而大小如一,时而大小不一,字里行间流露出不认真的感觉。 ●老师的脾气时好时坏,开心时笑得可灿烂了,引得同学们也笑起来。生气起 来像个“恶魔”,我们都怕她。虽然我的老师就是这么变化无常,但是我们都非常喜欢她。 ●每逢放学,不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,不管是风雨交加 的雨天,还是艳阳高照的晴天,赵老师总是像士兵一样领护我们过马路。当我们走过马路,赵老师总会向我们招招手,说:“同学们再见!”,我们也向赵老师挥挥手说:“老师再见!”当我们走远了,再回头看看老师,她仍站在原地,目送着我们。当我们看电视休息的时候,赵老师还在灯下批改作业。 她不顾自己的家,把全部精力都倾注给了我们。 ●赵老师还是一个幽默大王,她的幽默无处不在。有一次,于老师在讲古诗, 看到一对同桌,一个在非常认真地听讲,另一个却经常走神,便吟诗一首:“一个魂儿飞黑板,非常专心听讲;一个魂儿飞天上,不知又去何方。”赵老师巧妙地运用了幽默的方法纠正了那个同学走神的毛病。从此,那个同学变成了一个非常认真听讲的学生。 ●我喜欢我的老师.因为她是个美丽的老师我喜欢我的老师因为她是我人生 中闪亮的灯塔。

小学生我尊敬的老师作文450字【五篇】

小学生我尊敬的老师作文450字【五篇】【篇一】小学生我尊敬的老师作文450字 五年了,郭老师,每天清晨都看见你笑着对我说“早”,每次上课您温柔地为我们讲解难题,但两年前,您悄无声息地走了,离开了我们班,离开了这个可爱的学校。从那以后,我再也没见过您,但我深深地记得您为我们做的.点点滴滴…… 那一次,我由于没做摘抄,被老师叫到走廊上,我刚踏出教室,就发现您那双明亮的大眼睛死死地盯着我,我吓得魂都不在了,还出了一身的冷汗。我边走边想:糟了,这次要被老师批评了,这可怎么办才好呀?走到郭老师身旁,我急得像热锅里的蚂蚁。老师仔细地看了看四周,过了好一会儿,才说:“今天怎么没做摘抄呢?”我刚准备说,可喉咙好像被石头堵住了似的,只憋出了几个字:“我……我……”“好了,下次记住就行了,这次就算了吧!”郭老师甜美而温柔地说着。顿时,一股暖流涌上心头,我流出了泪水。望着郭老师逐渐远去的背影,上课铃打响了,我饱含着泪水走进了教室。 郭老师,您对我们的关心无微不至,您为我们做的事不胜枚举。在这个时候,你就是园丁,我们就是几株脆弱的小苗,您为我们浇水、施肥,使我们长成一棵棵参天大树。您不辞辛苦,您是当之无愧的老师,也是我们最敬爱的老师!【篇二】小学生我尊敬的老师作文450字 有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老

师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。 我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。 老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的`爱。 从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。 老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。 我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。【篇三】小学生我尊敬的老师作文450字 没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和

作文送给老师的礼物

送给老师的礼物 又到教师节了,我很想给我的班主任送一份礼物,可是送什么呢?美丽的鲜花?精美的海报还是一张精致的贺卡?不,这些都不足以表达我的感情,我要用我稚嫩的手绘出老师那朴实而伟大的画像。 首先画老师的脸。老师的脸是最令我记忆深刻的,工作的过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,,它勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”,记得有一次,我们班要考试了,我没带笔,怎么办呢?我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说:“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看,把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师,我明白了。” 画完了老师的脸,最能表现老师特点的就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛,不仅要形似,更要神似:它具有千百种的感情蕴寓其中,它能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲,这双眼睛能敏锐地察觉,并用那双眼睛向我们发出责备的信息,让我们像触电一样,猛然意识到自己的错误,如梦初醒般地认真听讲起来,这时,这双眼睛又传达出欣慰,让我们为之一动,更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时,这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么,向我们嘘寒问暖,促膝长谈,让我们感到无比地温暖,深深惊异于那双神奇的眼睛,透过这双眼睛,让我们看到了纯净而高尚的心灵,“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。 接着,是老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长,构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥,让我们如饥似渴的求知欲得到满足,接受着知识的洗礼,在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时,教师的话语中在为我们感到高兴的同时,又教育我们不要骄傲;当我们迷茫时,教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃,如同雾海中一盏明灯,如同黎明中一片朝霞。望着老师的画像,注视着她那锐利热情的眼睛,对老师的敬意和感情更加深厚了。 教师的手也是让人终生难忘,长年累月和粉笔打交道,使那手变得粗糙,手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记,不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍一如既往的和粉笔打着交道,为了孩子的明天,为了祖国的未来。老师们忠实地发扬着“燃烧自己,照亮别人”的蜡烛精神…… 我认真地看着这张画像,我的老师——人类灵魂的工程师,显得那样熠熠生辉,面对着这个神圣的职业,不禁让我肃然起敬,于是我又在这张画像上加上了几句话:老师,您是一支永不熄灭的蜡烛,照亮了我们稚嫩的心田,您是金色的钥匙,开启我们知识的大门,您是一台永不生锈的播种机,播下我们希望的种子。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着我们茁壮成长。

我的老师高中作文800字

我的老师高中作文800字 篇一:我的老师作文 我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和 蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。 她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的 头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时 间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,

便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很 烂,而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。 有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师

尊敬老师的优秀作文

尊敬老师的优秀作文 尊敬老师的优秀作文1 一走进四(5)班的语文课堂,就看到一位年轻漂亮的女老师,正在声情并茂地讲着课,45双圆溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看着老师,认真地坐在座位上听讲。她是谁?她就是我们最喜欢的杨俊芳老师。 杨老师的课充满了吸引力,只要是杨老师上课,即使是那些调皮鬼也会比往常安静几分,因为杨老师常常用我们意想不到的方法,让我们在哈哈大笑中学到很多知识。比如说在上《鸟的天堂》时,许多人都不明白“应接不暇”在课文中的意思,杨老师在请两名同学说出自己的理解后,笑眯眯地对大家说:“现在请大家跟着老师的动作想像一下这幅画面。”没等我们明白过来,突然杨老师指着教室后面大喊:“快看,后面有一只!”“窗台上有一只!”“黑板上还有一只!”“哦!走廊上还有一只!”接着,杨老师又把我们从疯狂寻找中拉回了课堂,“那么,现在这个词的意思是——”“鸟很多,眼睛都看不过来”我们高声回答。“哈哈哈哈……”同学们和杨老师一起开心地笑了起来。 杨老师不仅课上得好,而且人也很热情。不管有多忙,只要我们有疑问,她总会耐心地为我们解答。杨老师就是我们心目中的“活字典”,即使放学回家,只要遇到不会的难题,我便习惯性地在QQ上向

她求救,而杨老师总能够及时地帮我攻下一只只“拦路虎”。 放假时,突然有一天听妈妈跟爸爸讲四年级可能要换老师。一想到杨老师不再教我们,我的心里便非常难受。没想到开学前一天,妈妈说杨老师还继续教我们,我真是高兴极了,早早地便来到了学校,一看到杨老师,就立即扑上去给了她一个大大的拥抱! 杨老师,你真是我们的`好老师,我们大家都爱你! 尊敬老师的优秀作文2 在我心中,珍藏着一枚宽容的脸,这是我尊敬的老师,在我题海中碰撞时,您总会帮我找到前进的路,从失败中、从成功中、从生活让品味出人生的哲理,在我成长的足迹上擦上翅膀。 要得到一个人的尊敬是不容易的,但老师的所作所为让我尊敬。 老师在与我们相处的短短两个月里,使我认识了他的性格,他是一个豪爽的人,并不喜欢拖拉,记得他曾经说过一句话,至今还流淌在我的心里,他认为班里每一位同学并不差,你要放弃你自己你就是最差的,学习并不艰难,在于你的努力与你的刻苦这句话,鼓舞了我前进的目标。 在音乐的响起,他带着那股庄严走进了教室,站在讲台上,环视这充满书香的教室,从他眼中看到了喜悦,似乎想给我们装载些知识。在那一声令下,洪亮地声音说道;“上课,”我们异口同声地回答到:“老师,好,”我们的问候,得到了他的肯定,便有序的坐下了。现在是学习数学的时间,老师让我们把发下来的讲学稿先写,我便看着这让我困惑的题目,看着老师,似乎产生一种亲切感,我的眼神告诉

我敬爱的老师作文

我敬爱的老师作文 篇一:我敬爱的老师 我们班上有很多任课老师,教数学的李老师,教语文的巫老师,教英语的陈老师……其中我最喜欢的是教语文的巫老师。巫老师是一位男老师,他有时严厉,有时温柔,我永远都忘不了他那慈祥的眼神,他戴着一副金丝眼镜,看起来文质彬彬,在语文课上他非常幽默,我刚上他的课觉得很没意思,时间久了,接触多了,慢慢地我就喜欢上语文课了,喜欢上巫老师。巫老师还是一位“暖男”,他经常在学习上帮助我,在生活中关系我,现在我给大家讲讲巫老师对我的关系和帮助吧。 那是一次语文考试,我考了61分,是“全班第一名”我的心情非常糟糕,想到:第一次考这么点分,回到家一定会被“收拾”,下课了同学们都有说有笑地聊着天,而我的心情似乎跌到了谷底,一个人低着头坐在位置上,这时巫老师看出了我的心思,轻轻地来到我的身边,对我说:“丁思鉴你怎么了,是不是在为这次语文成绩伤心呢?”我抬起头看见巫老师温柔的眼神,再也忍不住,泪水夺眶而出,这时巫老师亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,我们在哪里跌倒就在哪里站起来,客服困难,相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话,心情一下子就好了许多,擦干眼泪对着老师点点头。回到家里,我把这件事情详

细地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,老师这么关心你,你一定要努力,不要让老师失望啊!”,听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力、努力、再努力,不能让关心我的人失望。 巫老师不仅在学习上帮助我,还在生活中关心我。 记得有一次,我刚上完语文课,突然我肚子痛了起来,我便耷拉在课桌上,看见同学们玩得非常开心,我心里难受极了,过了一会,一位同学走过来问我怎么了,我告诉他我生病了,同学马上跑去告诉巫老师,巫老师知道后,急忙来到我的身边问我:“丁思鉴,你哪不舒服啊?”我说:“老师,我肚子痛,没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水,还帮我揉揉肚子,然后叫同学先照顾我,去给我妈妈打电话了,过了一会妈妈来学校接我回家休息,第二天起来就好了,我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。 巫老师就是一名这样普普通通的语文老师,但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖,我为有这样的老师而感到自豪,在心里他永远是我最敬爱的老师。 篇二:我敬爱的老师 有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。(中国作文网 ) 五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打

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