学校传染病防控情况检查记录表67055

学校传染病防控情况检查记录表

单位名称：法定代表人/负责人：

单位地址：

在校学生人数：（男 /女）在校教职工人数：

保健老师：联系电话：邮箱：

学校类别：小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构

检查内容：

1、传染病、学生常见病防控工作组织网络有（）无（）

传染病、学生常见病防控工作第一责任人姓名：职务：

卫生管理人员姓名：（专职、兼职）职务：

2、传染病、学生常见病防控工作制度有（）无（）

3、传染病、学生常见病疫情报告制度有（）无（）

4、传染病、学生常见病防控工作记录

（1）学生因病缺勤记录有（）无（）（2）疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有（）无（）（3）晨检记录有（）无（）（4）传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有（）无（）（5）传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有（）无（）

5、学生健康档案有（）无（）

6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录

有（）无（）发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料（内容包括疫情进展、落实上级工作要求的措施等）有（）无（）

7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有（）无（）

8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有（）无（）

9、对流感等季节性传染病、学生常见病防控知识宣传教育板报有（）无（）

10、其他

检查人员：年月日

如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

学校传染病防控工作自查表

学校传染病防控工作自 查表 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

湖南省学校传染病防控工作自查表 县（市、区）：衡南县机构名称：川口中学 一、学校基本情况： 1、机构类型：①托幼机构②小学③初中/中专④高中/职高 2、机构位置：①城区②城镇③农村 3、机构属性：①公立②私立 4、学校寄宿方式：①寄宿②部分寄宿③非寄宿 如果是托幼机构：①半托②全托 5、机构学生/托幼儿童人数： 365 学校/幼儿园教职工数： 33 6、机构班级数： 9 （填报附表1） 7、寄宿生人数： 62 走读生人数： 303 8、宿舍总使用面积 280 平方米教室总使用面积: 810 平方米 9、人均宿舍使用面积 4.5 平方米人均教室使用面积: 2.2 平方米 二、组织保障 1、县级教育局最新下发的关于传染病防控工作文件。 ①有（文件号：南教字[2017]117号）②无 2、有县级及以上卫生计生部门的督导和技术指导记录。 ①有（能提供原始资料）②无 3、学校成立传染病防控工作小组。 ①有（第一责任人职务为校长刘国华）②无 4、传染病防控工作小组有明确职责分工，责任到人。①有②无 5、每年制定传染病防控工作计划。①有②无 6、防控工作计划落实有资料记录。①有②无 7、防控工作落实纳入年度工作考核。①有②无 8、学校有专项经费用于传染病防控。 ①有（2016年 3650 元，用于学生体检 10 元/人）②无

9、学校设有卫生室或保健室。①有②无 10、有学校卫生专业技术人员①有（专职人，兼职人）②无 如有，是否有执业医师、执业助理医师或护士资格：①有②无11、有学校保健教师。①有（专职人，兼职人）②无 如有，保健教师是否参加专业培训：①有②无 12、是否明确传染病疫情报告人。①有②无 三、制度保障 1、学校有传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案。 （①有√ ②无），有明确的职责分工（①有√②无），报告制度（①有√ ②无）；（打“√”） 2、学校有晨午检制度，明确规定晨午检负责人和晨午检时间。①有√ ②无 3、学校有因病缺课登记、追踪制度。①有√ ②无 4、学校有复课证明查验制度。①有√ ②无 5、学校有学生健康管理制度。①有√②无 6、学校有免疫规划的管理制度。①有√ ②无 7、学校有传染病预防控制的健康教育制度。①有√ ②无 8、学校有通风消毒制度。①有√ ②无 四、健康教育 1、学校每学期开展传染病预防控制健康教育。①有√②无 2、内容包括（可多选，打“√”）： ①传染病的基本知识√②传染病的传播途径√③预防措施。√ 3、学校每学期开展对教职工的传染病预防控制健康教育。 ①有√ ②无 4、根据传染病防控需要，对学生家长开展传染病预防控制健康教育。 ①有√ ②无 五、健康管理

实验学校传染病疫情报告制度最新

新密市超化实验传染病疫情报告制度 为加强我校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，为了不影响学生、教职工身体健康的正常教学秩序。依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定，制定本制度。 一、认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》。明确传染病在我国青少年中发病率高，必须加强预防的要求。同时师生必须记住传染病分甲乙丙三大类共39种。 甲例传染病2种：鼠疫、霍乱; 乙例传染病26种：非典、水痘、甲流、病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等;丙例传染病11种：流行性感冒、风疹、手足口病流感流行性腮腺炎等。 二、疫情报告分管领导： 冯铁涛（校长） 三、疫情报告人： 许宜昌（副校长） 各班班主任 周素香（保健医生） 职责：在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现和报告相关工作制度及工作流程；定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；负责指导全校学生的晨检工作。 四、传染病疫情监测 认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

1、因病缺勤。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 五、传染病疫情报告 1、报告内容及时限 （1）在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （2）当发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 （3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （4）发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 （5）疫情报告内容包括发病的人数、时间、班级、症状等。 2、报告程序和方式 当出现上述疫情报告内容时，各班班主任应向学校疫情报告人报告，学校疫情报告人将本学校疫情情况汇总后，应向单位主要负责人报告并以最方便的通讯方式（电话、传真等）向市疾病预防控制中心（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向市教育局报告。 六、传染病疫情报告责任 学校是传染病疫情报告的法定单位，学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，疫情报告人是直接责任人，各班班主任和老师是义务责任人。责任报告人应严格按照本规定的报告内容和《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理规范（试行）》的要求，认真履行职责，及时按程序报告疫情等突发公共卫生事件。对不报、迟报、漏报、瞒报传染病疫情的责任人员，将按照《传染病防治法》追究相关责任人的责任。

幼儿园传染病报告及登记记录

鸿鑫幼儿园结核病和艾滋病防控专项整治自查报告结核病是国务院确定的重点防控的重点传染病，结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下，如果存在结核病传染源，就特别容易发生结核菌的传播。幼儿园是典型的群体环境，存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险，需要给予重点关注。 为进一步贯彻落实《保定市教育局转发的关于开展学校结核病防控工作专项检查的通》的要求，切实做好幼儿园结核病预防控制工作，保障广大师幼的身心健康和生命安全，我园进行了全体教师的宣讲工作和自查情况。 一、落实幼儿园结核病防治工作制度，培养孩子养成良好的卫生习惯，切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防控制幼儿园结核病的发生和流行，保护广大师幼身心健康和生命安全，维护社会稳定。 二、分级负责，预防为主，防控结合；分工负责，协调配合；依法管理，科学防治。 组织领导组长：黄昌香副组长：曾洪莉 成员：幼儿园全体教职工

相关职责 1、组长负责幼儿园和托幼机构结核病疫情预防控制工作的督促与检查，建立孩子健康体检制度。 2、副组长组织开展幼儿园有关人员结核病防治知识的培训; 3、成员加强与上级部门的沟通，及时了解本地幼儿结核病疫情等相关信息。 三、有关知识的宣传与培训； 1、积极利用健康教育课、微信等形式，开展结核病防治知识宣传教育，增进广大师幼对结核病的了解，提高自我保护意识。我预案要求每班教师都要对幼儿进行一次健康教育宣讲课，同时在微信家长群里给家长发宣传知识。增加营养，加强锻炼，注意个人卫生，勤晒被褥，不随地吐痰等。 2、我园设定的专门检察人员每天对教室、办公室、食堂、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜。 3、严格实行儿童预防接种证查验制度，督促幼儿家长及时接种疫苗无儿童预防接种证要及时予以补证。

学校常见传染病的防控工作台帐.doc

学校传染病防控管理工作台账 单位名称： 单位地址： 防控负责人： 学校常见传染病防控工作台帐资料目录

Ⅰ学校常见传染病防控工作方案 一、指导思想 二、组织机构 三、工作目标 四、工作原则 五、应急措施 六、预防措施 Ⅱ学校传染病防控工作台帐 （一）学生晨（午）检情况记录表 （二）学生因病缺勤病因追查情况登记表 （三）传染病病例登记及报告记录表 （四）学生患传染病及病愈返校情况登记表 （五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学） （七）学生体检情况一览表 （八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表 （九）被污染场所、物品消毒记录表 （十）消毒剂验收登记表 学校常见传染病防控工作方案 一、指导思想

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。 二、组织机构 工作小组 组长：组员： 下设办公室： 联系电话： 三、工作目标 1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主，常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。 2、统一领导，依法管理。严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应，运转高效。一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。 5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

学校常见传染病防控工作台帐

学校传染病防控管理工作台账 （2015 年） 单位名称： 单位地址： 防控负责人：

学校常见传染病防控工作台帐资料目录 Ⅰ学校常见传染病防控工作方案 一、指导思想 二、组织机构 三、工作目标 四、工作原则 五、应急措施 六、预防措施 Ⅱ学校传染病防控工作台帐 （一）学生晨（午）检情况记录表 （二）学生因病缺勤病因追查情况登记表 （三）传染病病例登记及报告记录表 （四）学生患传染病及病愈返校情况登记表 （五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学） （七）学生体检情况一览表 （八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表 （九）被污染场所、物品消毒记录表 （十）消毒剂验收登记表

学校常见传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，依据《中华人民国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规（试行）》有关 规定，制定本工作方案。 二、组织机构 工作小组 组长：组员： 下设办公室： 联系： 三、工作目标 1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病 造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主，常备不懈。宣传普及传染病发展防治知识，提高师 生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工 作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

2、统一领导，依法管理。严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应，运转高效。一旦达到传染病疫情预警级别，传染病 防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。 5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。 6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣 传方式，对所有教师、学生普及传染病防的有关科学知识。 7、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病 等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。 五、应急措施 1、为严防传染病在校传播流行，学校设置传染病疫情报告人。负 责学校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人，发现传染病疫情及 突发公共卫生事件应报告学校的疫情负责人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似 传染病病人，要立即报告学校领导，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

学校传染病疫情报告管理规定

学校传染病疫情报告管 理规定 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

学校传染病疫情报告管理制度 根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，特制定学校传染病疫情报告制度。 一、设立学校传染病疫情报告人 校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人为校医、各班班主任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情或疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。 二、学校传染病疫情报告 当出现以下几种情况时，校医应马上向校长报告，学校在24小时内以最快捷的报告方式，向属地教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）报告。 1、同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者共同用餐、饮水史时。学校疫情报告人应当在24小时内以最快捷的报告方式报出相关信息。 2、当学校和幼托机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 学校传染病疫情报告流程图：

学校传染病疫情报告登记表 学校名称:

学校传染病疫情报告制度44271

学校传染病疫情报告制度 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。 二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上 报管理中心，2小时内，管理中心应该立即报告乐清市疾病预防控制中心和乐清市教委。 学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。 1、法定传染病 (1) 甲类传染病：鼠疫、霍乱。 (2) 乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 (3) 丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (4) 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。 2、其他传染病 省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。 3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。 4、在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。

学校传染病疫情报告制度及流程(最新)

一、设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人 (一)传染病报告领导小组组长：@ 副组长：@ 组员：各班班长 (二)传染病疫情报告人园长是传染病疫情报告的第一责任人。 传染病疫情报告人由各班班长兼任，在园长的领导下，具体负责本园传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。 二、疫情报告要求 (一)严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 (二)做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。 (三)召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数，患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。 (四)报告流程一旦疫情发生，疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。 班长→主管领导→园领导→疫情报告人→辖区疾控机构和教育行政部门。 发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在2、24、24小时内上报相关信息。在同一班级(≥3例/周)出现同一系统的相似症状(如发热、咳嗽、咽痛; 呕吐、腹痛、腹泻;等等)时，疫情报告人应当在 24小时内上报。重大疫情(突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病)由疫情报告人应于 2小时内上报。 报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。 为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。 一、学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，副校长负责具体工作，各班班主任老师协助配合。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。 二、责任疫情报告人职责： 1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

学校、托幼机构传染病防控督导记录

学校、托幼机构疾病预防控制工作督导记录 学校名称：负责人签字： 一、基本情况 该校位于乡（镇）村，属于（寄宿、非寄宿）制学校，全校共有年级（系），班级，共有学生人（其中寄宿学生人，非寄宿学生人），教职员工人。（如小学包含幼儿园，分开统计（幼儿园1所，小学1所）） 二、督查内容 （一）组织管理 1、传染病及突发公共卫生事件防控领导组□ 2、传染病专（兼）职疫情报告人姓名电话 专职□兼职□培训情况□ （二）预案、制度及相关资料 3、传染病及相关突发公共卫生事件的应急预案□ 报告制度□报告流程□工作计划□ 4、学生晨检制度□晨检记录□ 5、因病缺课登记、追踪制度□记录□ 结核病报告、转诊记录□结核病督导记录□ 6、复课证明查验制度□相关资料□ 7、学生健康管理制度□ 相关资料（每年体检情况□体检报告□存档管理□ 是否将结核病筛查纳入新生入学体检项目□） 8、学生预防接种管理 本学期新入学（入托）儿童人，查验接种情况审核报告人，查验工作是否符合《甘肃省入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案（2016版）》要求□ 接种证查验相关资料（登记表□补种登记□汇总登记□小

结□） 9、招生简章或入学通知书中明确注明报道需携带预防接种证（儿童预防接种情况审核报告）□ 10、通风、消毒制度□通风、消毒记录□ （三）健康教育 11、传染病预防控制健康教育制度□ 12、学生每学期传染病（结核病、流感等）预防控制健康教育开展情况□ 相关资料（宣传栏□宣传资料□健康教育课□影像资料□） 13、教职员工□学生家长□传染病预防控制健康教育开展情况 三、存在问题及建议

督导单位：督导人员：督导时间：

学校、托幼机构传染病防控督导记录

学校、托幼机构传染病防控督导记录 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

学校、托幼机构疾病预防控制工作督导记录 学校名称：负责人签字： 一、基本情况 该校位于县（市、区）乡（镇）村，属于（寄宿、非寄宿）制学校，全校共有年级（系），班级，共有学生人（其中寄宿学生人，非寄宿学生人），教职员工 1 人。（如小学包含幼儿园，分开统计（幼儿园1所，小学1所）） 二、督查内容 （一）组织管理 1、传染病及突发公共卫生事件防控领导组□ 2、传染病专（兼）职疫情报告人姓名电话 专职□兼职□培训情况□ （二）预案、制度及相关资料 3、传染病及相关突发公共卫生事件的应急预案□ 报告制度□报告流程□工作计划□ 4、学生晨检制度□晨检记录□ 5、因病缺课登记、追踪制度□记录□ 结核病报告、转诊记录□结核病督导记录□ 6、复课证明查验制度□相关资料□ 7、学生健康管理制度□ 相关资料（每年体检情况□体检报告□存档管理□ 是否将结核病筛查纳入新生入学体检项目□） 8、学生免疫规划管理制度□ 相关资料（登记表□补种登记□汇总登记□小结□） 9、招生简章或入学通知书中明确注明报道需携带预防接种证□ 10、通风、消毒制度□通风、消毒记录□ 11、生活饮用水每学期开水之前进行检验□

相关资料（检验报告单□评价报告单□） （三）健康教育 12、传染病预防控制健康教育制度□ 13、学生每学期传染病（结核病、流感等）预防控制健康教育开展情况□ 相关资料（宣传栏□宣传资料□健康教育课□影像资料□） 14、教职员工□学生家长□传染病预防控制健康教育开展情况 三、存在问题及建议 说明：所有检查内容以文字资料为准，有在□内划√，无划×。 督导单位：督导人员：

学校传染病登记表

学校传染病登记表 附表1: 学校传染病登记表 班级姓名性别年龄病名发病时间确诊时间治疗单位波及人数消毒措施复课时间身体状况 附表2: 学校疫情报告记录表 病名发病人数发病地点首例发病时间主要症状疫情处理情况首次报告时间报告人 附表3: 学校饮用水消毒记录表 末梢水游离日期消毒时间消毒剂商品名消毒剂用量操作人签名 余氯含量(mg/L) 时间,2009 年5 月4日起 记录人, 杨秀盆 乐安中学德育处 F面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除???谢谢?? 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢

笑，已经听不见了; 妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路; 白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的; 我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静; 爱群居，也爱独处。像今晚上，个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是 个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色; 而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样; 又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云， 所以不能朗照; 但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如

学校传染病防控工作督导记录表

学校传染病防控工作督导记录表 学校传染病防控督导记录表 被督导单位: 负责人签名: 督导人员: 督导时间: 年月日 督导项目具体内容方法/得分标准指标/结果备注 领导重视，传染病疫情、突发公卫事件报告第一负责人是否为主要领查看相关文件有 ( ) 无 ( ) 导 是否有防病会议或培训记录查看相关文本有 ( ) 无 ( ) 组织是否有本单 位相关的传染病暴发事件应急预案查看文字资料有 ( ) 无 ( ) 管理是否成立了应急(防控传染病)机构查文字资料有 ( ) 无 ( ) 是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作查看文字资料、询问职工 是 ( ) 否 ( ) 疫情报告人设置是否符合要求查看相关文本是 ( ) 否 ( ) 是否建立传染病疫情等突发公卫事件发现、收集、汇总、报告管理工是 ( ) 否 ( ) 查文字资料作制度疫情 是否建立传染病病例发现与报告工作流程查看相关资料是 ( ) 否 ( ) 报告是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度查文字资料、询问学生是( ) 否 ( ) 管理 全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育查看相关 资料是 ( ) 否 ( ) 全年发生疫情(或突发卫生事件)是否及时报告是 ( ) 否 ( ) 查看资料 是否建立甲型H1N1流感工作领导小组并指定联系人查看资料是 ( ) 否 ( ) 是否开展学生入学前一周情况调查查看资料、询问学生是( ) 否 ( )

是否对教职工和学生开展甲型H1N1流感健康教育或培训查看资料、询问学生 是 ( ) 否 ( ) 是否建立学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立体质健查看资料 是( ) 否 ( ) 康卡 学校对新入学学生是否查验接种证,(托幼机构和小学) 询问学生是 ( ) 否( ) 防学校是否开设了健康教育课,是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识查看文 字资料、现场查看是 ( ) 否 ( ) 病宣传 工是否制定了学校常见传染病的防治措施查看文字资料是 ( ) 否 ( ) 作 学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是查看文字资料 是 ( ) 否 ( ) 否良好 学校食堂是否有卫生许可证，从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训 合询问、查看资料是 ( ) 否 ( ) 格证明 是否为学生足量提供开水或清洁饮用水(如为桶状水，是否定期清洗) 现场查 看、查看资料好 ( ) 坏 ( ) 学校厕所布局是否合理,如果学校厕所是旱厕，是否定期清洁消毒现场查看、 询问、查看资料好 ( ) 坏 ( ) 是否有卫生清洁制度，并定期开展现场查看、询问、查看资料是 ( ) 否 ( )

学校传染病疫情报告管理制度.doc

学校传染病疫情报告管理制度 根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，为使学校的传染病疫情报告统一、有序，特制定学校传染病疫情报告制度。 一、设立学校传染病疫情报告人 校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人为校医、各班班主任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情或疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。 二、学校传染病疫情报告 当出现以下几种情况时，校医应马上向校长报告，学校在24小时内以最快捷的报告方式，向属地教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）报告。 1、同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者共同用餐、饮水史时。学校疫情报告人应当在24小时内以最快捷的报告方式报出相关信息。 2、当学校和幼托机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 学校传染病疫情报告流程图：

学校传染病疫情报告登记表 学校名称: 注：当学校出现符合《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》（试行）的报告情况时，学校疫情报告人应以最快的通讯方式（电话等）同时向当地疾控机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）和当地教育行政部门报告。