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母亲节手抄报内容50字

母亲节手抄报内容50字
母亲节手抄报内容50字

母亲节手抄报内容50字

1.如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。 -- 萨克雷

2.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。--王符

3.忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。 --英国谚语

4.恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

5.每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。--堂恩

6.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。 --希腊谚语

7.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的-- 泰戈尔

8.知遇之恩当永生不忘。

9.没有感恩就没有真正的美德。--卢梭

10.鱼知水恩,乃幸福之源也。

11.忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。--英国谚语

12.谁言寸草心,报得三春晖。

13.吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

14.不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。 --中国谚语

15.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

16.感恩即是灵魂上的健康。 --尼采

17.投之以桃,报之以李。

18.从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。 --日本谚语

19.父恩比山高,母恩比海深。 --日本谚语

20.知恩图报,善莫大焉。

21.感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。--英国谚语

22.父母之恩,水不能溺,火不能灭。 --前苏联谚语

23.一日为师,终身为父。

24.淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

25.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

26.养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。 --日本谚语

27.父母之恩,水不能溺,火不能灭。 --苏联谚语

28.一饭之恩,当永世不忘。

29.要知父母恩,怀里抱儿孙。 --日本谚语

30.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。--莫泊桑

31.无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。 --藏族谚语

32.要知父母恩,怀里抱儿孙。--日本谚语

33.父恩比山高,母恩比海深。

34.卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。 --雨果

35.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。--日本谚语

36.父母的美德是一笔巨大的财富。--贺拉斯

37.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。--肖楚女

38.感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。 --英国谚语

39.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 -- 华罗庚

40.卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。--雨果

41.可怜天下父母心。

42.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

43.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 --泰戈尔

44.不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

45.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

46.滴水之恩,当涌泉相报。

47.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 --孟子

49.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 --华罗庚

50.哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

51.哀哀父母,生我劬劳。 --《诗经》

52.感恩是精神上的一种宝藏。 --洛克

53.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。--居里夫人

54.全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。--惠特曼

55.感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。--鲁迅

57.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 --卢梭

58.父母之爱子,则为之计深远。

59.家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。--罗素

60.滴水之恩当涌泉相报。

61.一父养十子,十子养一父。

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内容仅供参考

以文明为主题的手抄报内容

以文明为主题的手抄报内容 下面为大家搜集整理了以文明为主题的手抄报内容,一起来看看吧!希望可以帮助到你。以文明为主题的手抄报内容 一、文明名言 1.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇 2.礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉 3.讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪 4.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克 5.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 二、礼仪 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 三、文明 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 上文为大家介绍的以文明为主题的手抄报内容,你了解了吗?

教师节黑板报内容素材

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 教师节黑板报内容素材 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。 新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了()。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 生命如歌,是您种下了那些音符! 爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐! 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师! 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我已不再顽皮,我已在自己的事业中茁壮发展.那清脆下课铃声都已成为往事.唯一没变的是学生对您的思念. 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

讲文明手抄报内容

讲文明手抄报内容 导读:本文是关于讲文明手抄报内容,希望能帮助到您! 宴请的基本礼仪(一) (1)入座:主人或者长者主动安排众人入座;来宾在长者或女士坐定后,方可入座;入座时,男士为身边(尤其是右边)的女士拉开座椅并协助其入座。 (2)座次:基本上按照以右为尊的原则,将主宾安排在主人的右侧,次主宾安排在主人的左侧。参加人数较多的宴会,主人应安排桌签以供客人确认自己的位置。 (3)体态:入座后姿势端正,脚踏在本人座位下,不跷腿,不抖动腿脚,也不可任意伸直;胳膊肘不放在桌面上,也不要向两边伸展而影响他人。 (4)交流:宴请是一种社交场合,在餐桌上要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾;口内有食物,应避免说话也不要敬酒;宴会上应营造和谐温馨的氛围,避免涉及死亡、疾病等影响用餐气氛的话题。 (5)布菜:主人可为身边的客人布菜。布菜应使用公勺或公筷。布菜时要照顾到客人的饮食偏好,如果客人不喜欢或者已经吃饱,不再为客人夹送。 (6)敬酒:主人先为主宾斟酒,若有长辈或者贵客在座,主人也应先为他们斟酒。主人为客人倒酒时,客人以手扶杯表示恭敬和致谢。首次敬酒由主人提议,客人不宜抢先;敬酒以礼到为

止,各自随意,不应劝酒。 (7)散席:一般由主人表示结束宴会,主人、主宾离座后,其他宾客方可离开。 用餐文明(二) 1、让长辈先动碗筷用餐,或听到长辈说:“大家一块吃吧”,你再动筷,不能抢在长辈的前面。 2、吃饭时,要端起碗,大拇指扣住碗口,食指、中指、无名指扣碗底,手心空着。不端碗伏在桌子上对着碗吃饭,不但吃相不雅,而且压迫胃部,影响消化。 3、夹菜时,应从盘子靠近或面对自己的盘边夹起,不要从盘子中间或靠别人的一边夹起,更不能用筷子在菜盘子里翻来倒去地“寻寻觅觅”,眼睛也不要老盯着菜盘子,一次夹菜也不宜太多。遇到自己爱吃的菜,不可如风卷残云一般地猛吃一气,更不能干脆把盘子端到自己跟前,大吃特吃,要顾及同桌的父母和姐弟。如果盘中的菜已不多,你又想把它“打扫”干净,应征询一下同桌人的意见,别人都表示不吃了,你才可以把它吃光。 4、要闭嘴咀嚼,细嚼慢咽,这不仅有利于消化,也是餐桌上的礼仪要求。决不能张开大嘴,大块往嘴里塞,狼吞虎咽的,更不能在夹起饭菜时,伸长脖子,张开大嘴,伸着舌头用嘴去接菜;一次不要放入太多的食物进口,不然会给人留下一副馋相和贪婪的印象。 5、用餐的动作要文雅一些。夹菜时,不要碰到邻座,不要把盘里的菜拨到桌子上,不要把汤泼翻,不要将菜汤滴到桌子上。

保护环境手抄报内容大全

保护环境手抄报内容大全一、全球大环境问题10 、气候变暖1 、臭氧层破坏2 、生物多样性减少3 、酸雨蔓延4 、森林锐减5 、土地荒漠化6 、大气污染7 、水体污染8 、海洋污染9

、固体废物污染10 二、我国环境状况 、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。1 、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中2地区酸雨污染最重。 、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型3水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)4中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。. 、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。5

、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。6 、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。7 、城市环境污染呈加重趋势。8 、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不9同程度污染。 、全国的河流和多万公顷农田被污染。100010 2/3 三、历年环境日主题 年:只有一个地球1974 年:人类居住1975 年:水,生命的重要资源1976 年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐1977

年:没有破坏的发展1978 年:为了儿童和未来没有破坏的发展.1979 —— 年:新的年,新的挑战没有破坏的发展——101980 年:保护地下水和人类和人类食物链;防止有毒化学品污染1981年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议年,提高环境意识10 1982年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨1983 年:我们的地球、家园、居住地1996 年:为了地球上的生命1997 环境污染概述. 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够预防不利,导致了全球,

文明礼仪手抄报资料

文明礼仪手抄报资料内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

明礼仪歌谣一 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎 (一) 1、课堂礼仪:遵守是学生最基本的礼貌。 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适 时;整洁;大方;讲究场合。3、礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,

应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、、操场乱扔纸屑、、不随 地吐痰、不乱。不在黑板、墙壁和上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校、花草树木,用电。 (二)文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等 了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。 (三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈 时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈 欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面 垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然 下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。 (四)致意 致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

四年级教师节手抄报内容

四年级教师节手抄报内容 【篇一】四年级教师节手抄报内容 从前,大概是孔子那个时代吧,就有教师节。最初的时候,每个老师门下都有若干的弟子,这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式,用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。 有关教师节的来历,我国历最早出现的`教师节是1931年。当时,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后,中央政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。 其实早在1932年,国民政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用”五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以

给”教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。这算是一个自有来历的教师节吧。 建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。【篇二】四年级教师节手抄报内容 1、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。 2、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情! 3、千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。 4、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献! 5、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师! 6、科教兴国振国威,尊师重教敬园丁! 7、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山! 8、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造 9、以德治教,以身立教,塑造师德风范! 10、树立科学发展观,办人民满意教育 11、教育为本教育大计教师为本 12、以优秀教师为榜样,忠于祖国,服务人民 13、弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍

文明手抄报内容10篇

《文明手抄报内容》 礼貌手抄报资料(一): 故事 如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到礼貌礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么? 那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度,一个人如果不遵守社会礼貌,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。 公共礼貌是社会意识的一种体现,而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的礼貌修养,他会有良好的公共礼貌吗?不会!个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力;有了分辨

关于环保手抄报资料

环保的口号一1、学校是我家,绿化靠大家。2、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走。3、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。4、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!5、爱花、爱草、爱树、爱校园。 6、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。 7、人间知音难觅,校园草坪难培。 8、把绿色带入校园。 9、家园由我来保护。10、尊崇自然、敬畏生命。环保的作文二如果有人问我你喜欢什么颜色?我一定会说绿色!因为一看到绿色,我的心情就会豁然开朗!我的床单是翠绿的,边上画着可爱的小狗,十分俏皮;我房间的窗帘是墨绿色的,炎热的夏天,看着让人觉得特别凉爽;我还有一套绿色的衣服,配上一双绿色的球鞋,特别显眼。有人说像苹果,有人说像青菜,不管大家怎么说,我都不介意,因为我就是喜欢绿色!春回大地,万物复苏,当第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜。大地充满绿意,田野里绿油油的秧苗随风舞动;公园里的小草绿的那么可爱、娇嫩;山上翠绿的竹林唱着欢快的歌;河岸绿树成荫……夏天,高大的绿树为你撑开大伞,一习习凉风吹来,让你很是惬意;坐在葡萄架下,玩耍聊天,要是愿意,便可以摘下一颗晶莹剔透的葡萄,那种感觉一定会让你心旷神怡。有了绿色,才会有和谐、美丽的大自然,因此我更喜欢绿色!绿色象征生命。可惜,人们不懂得珍惜,大量地砍伐绿树,绿色的植被大片大片变成浑黄一体的沙漠。生态平衡遭到破坏。地球爷爷在无奈地呻吟。假如世界没有绿色,我仿佛看到沙尘

暴一次又一次地袭击人类;洪水一次又一次的泛滥。在灾难面前,人类是那么渺小,那么无助,甚至失去了生存的家园。喜欢绿色,保护绿色吧!让我们共同伸出双手,创造一个绿色的世界!环保的诗歌三绿色环保作者锦绣程脉络相连的绿色吸附掉黄色的尘埃净化掉污浊有害的气体释放出有益的空气离子绿色食品让人身心不受伤害像轻盈的蝴蝶飞舞轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞飞上蓝天白云问一声外星朋友,你好让我们实现心灵之约绿色环境没有了黑色的残酷人们之间没有了伤害充满了各样真诚的爱绿色的心灵让我们像长了天使的翅膀在绿色的宇宙间飞来飞往传递真理的讯息环保演讲稿四老师们,同学们,大家好! 低碳,就是减低二氧化碳的排放量。低碳,在这个社会一点也不陌生的词,我们天天都把低碳挂在嘴边,但是,我们有做到吗?因为温室气体的积聚,气候骤变已经直接影响人类的健康,人们患肾结石的机率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物体积正在变小,图瓦卢、马尔代夫这些国家被无情的海水正一步步吞噬它们的家园,迁居已经开始,背井离乡、热土成废墟。即使转移到安全的地方又如何?美丽的花儿带不走!可爱的蝴蝶飞不动!图瓦卢受教育程度之低,以致于他们派不出一个代表在哥本哈根气候大会上争驳他们的利益。一个澳大利亚人帮助图瓦卢呼喊着我希望你们停下手头的事,因为我们的生命和未来都掌握在你们手中…… 沉默过后,路在何方?哥本哈根几天激烈的讨论是失败了,

文明礼仪手抄报资料名人名言大全

文明礼仪手抄报资料名人名言大全 1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 2、不学礼,无以立。——孔子 3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》 4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5、无礼是无知的 * 。——巴特勒 6、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 7、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁 8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备 9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡 10、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。 11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光 12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— * 13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基 16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫 18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 19、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—邹韬奋 20、知耻近乎勇。——孔子 21、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 22、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 23、静以修身,俭以养德。——诸葛亮 24、君子忧道不忧贫。——孔子 25、贫而无谄,富而无骄。——子贡 26、强本而节用,则天不能贫。——荀况 27、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非 28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 29、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易 30、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵 31、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

庆祝教师节手抄报简单好看又清楚

庆祝教师节手抄报简单好看又清楚庆祝教师节手抄报简单好看又清楚 教师节赞美老师的诗歌 《老师您是烛》 亲爱的老师, 您无私的爱心播种了新的希望, 您满腔的热血撒下了智慧的火种, 您无私的奉献精神丰富了我的心灵, 您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯, 默默无名, 以伟岸的身躯, 托着我们稚嫩的双脚, 一步步攀高;

老师您是烛, 燃烧着亮丽的生命, 以不灭的信念为我们照亮前进的道路,伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师, 您就象那春蚕献出一生的忠诚, 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节, 寄上我一份诚挚的祝福, 祝福您永远健康幸福快乐! 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计 09-10 教师节手抄报 知师恩感恩情教师节手抄报学生优秀作品09-10 教师节手抄报

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文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报内容 .txt当你以为自己一无所有时,你至少还有时间,时间能抚平一切创伤,所以请不要流泪。能满足的期待,才值得期待;能实现的期望,才有价值。保持青春的秘诀,是有一颗不安分的心。不是生活决定何种品位,而是品位决定何种生活。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个

保护环境手抄报环境污染文字稿

保护环境手抄报环境污染 环境污染概述 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类 不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、 稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会 自然降低,这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境 的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。 环境污染有各种分类: 按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。 按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环 境污染。 按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有 时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更 难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染 衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表 示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人 类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成

空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮 用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸 形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。 随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠 纷和冲突逐年增加。 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题, 具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

二年级教师节手抄报内容

二年级教师节手抄报内容 【二年级教师节手抄报内容:简短的教师节来由】 1985年1月21日,第六届全国人大第九次会议决定9月10日为我国的教师节。曾经教师节以6月6日,孔子诞辰日8月27日,5月1日这些节日庆祝。 【二年级教师节手抄报内容:教师节祝福语】 1、年年岁岁“花”相似,岁岁年年人不同。你辛苦了!!谢谢你对我的培养! 2、你是一只正在燃烧的红烛,慢慢地用生命照亮着我的天空,我要告诉你:“我爱你!”你是我们撬起地球的支点! 3、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!你好!我真是一言难尽。 4、你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗! 5、默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?老师您好!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。 6、美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!!! 7、每年今天一直是我最看重的节日!也许,不仅仅因为爸爸牺牲在这个人类最光荣的岗位上;更多的是--我爱你们!每年的教师节临近,我都不知拿什么奉献给您,我的老师……

【二年级教师节手抄报内容:关于教师的成语及解释】 三人行,必有我师三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。 师道尊严本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 无师自通没有老师的传授就能通晓。 研桑心计研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于... 一字之师改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 【二年级教师节手抄报内容:关于教师的诗歌】 关于教师节的诗歌:《仰慕园丁》 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房, 无数颗心被您牵引激荡, 连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽, 刻在石头上的名字也未必流芳百世; 老师,您的名字刻在我们心灵上, 这才真正永存。 您的思想,您的话语,

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夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈 谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看:“礼,理也。乐,和也。阴阳理而后和。君君臣臣,父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,万物各得其理,然后和。”文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊之手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 礼仪的用语 用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃食物。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要破坏。 礼仪的题目文明,是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐 文明是城市之魂,美德是立身之本文明礼仪伴我行 加强道德建设,共建美好家园共建文明家园,同创美好未来 文明礼仪手抄报:教学礼仪规范 (一)组织教学上课时,学生起立向老师致敬,起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好,同时老师向同学点头致意,并对学生说:“请坐”。这些都是课堂的问候方式,使师生之间形成良好的交流与互动。

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2020年低碳环保手抄报内容资料 低碳生活(low-carbon life)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。"节能减排",不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升"节能减排"意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。"低碳生活"节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择"低碳生活",是每位公民应尽的责任。 低碳生活-措施简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯: 1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。 2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味; 3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气; 4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。 5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。 6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。 7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的惨剧。 8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。 经过手工diy的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。 "低碳一族"正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,"低碳生活"不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。 低碳:是生活方式,更是生活态度"如果你乘飞机旅行XX公里,那么你就

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教师节手抄报内容大全 没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。 “十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,您捧着一颗心来,却不带半根草去。您甘心做大树,为我们遮风避雨;您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰,默默地把芳香洒满我们心田。 师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,像大雪之中等待老师醒来的时候,;功成名就之后,不忘感激老师的居里夫人;访美时,不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师,我们又有什么理由不去感恩老师呢? 岁月虽磨去了您的青春美貌,可您是我们心中永远的爱神,美神;辛劳虽夺走了您美妙的歌喉,可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励,当我们碰到难题时,您给我们耐心讲解,教给我们做人的道理,教给我们科学文化知识,教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师,终生为父”。 ★红烛赞 三尺讲台, 是您施展才华的天地;

教学新法, 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘, 为了今天的幼苗早日成材; 倾注心血浇灌, 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜,您批改作业, 陪伴您的是爱人的鼾声; 黎明,您撰写教案, 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞, 托起希望,捧起旭日; 您是一支熠熠生辉的红烛, 照亮别人,燃烧自己。 ★ 一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨 几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋 明月又圆,照见窗前人影不眠 二胡一声,往事历历又是从前 多少次深夜无眠,只为几十双求知的眼多少年呕心沥血,兑现着最初的誓言

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文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年 各位老师、同学们: 大家好,今天,我演讲的题目是《做文明礼仪好少年》。 我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行, 做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从,我班开展文明礼仪伴我 行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、 您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌 用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校, 早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。我是文明 示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务, 洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电,见到 水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷 在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶 起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。”我们小学生真 是时时讲文明,事事讲文明。那些环保小卫士,每天坚持在校园 捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同 学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。 讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、 教室,感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿 的春风。当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地 宣布:不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:

“爷爷请坐,阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德,新 风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。文明 需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事 做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的 学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明 的使者,遵守社会公德的模范小公民。一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用 诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。 谢谢大家!我的演讲完毕!

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文明礼仪手抄报内容资料 个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管 长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个 人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起 床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不 雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的 规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注 意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、 地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、 目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为 “久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人 称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要 努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字 体现了说话文明的基本的语言形式。 《做一个文明之人》 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都 有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小 心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一 种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族 的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优 良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤 人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事, 同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 文明行路 行人应走人行道,须尽量靠右边行走。 穿越马路要走横道线,红灯停、绿灯行。

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教师节黑板报资料内容 报头:菁菁花丛,劳劳园丁;殷殷学子,感恩师情。 可以把板报分成两个部分,一个写实以赞颂老师的辛劳,一个表达恩情书写感恩。 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。 对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中, 老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。 他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心; 虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。 日历华考范文网高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。 老师是无私的,他们配受一切赞美。 带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。 每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流! 他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

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环保手抄报内容资料环保教育手抄报内容资料环境污染已经成为当代社会不容忽视的问题,每个人都要成为环境保护的卫士,从自我做起,爱护身边的环境。做环保手抄报可以提高学生的环保意识。下面是学习啦为大家带来的环保教育手抄报内容资料,希望大家喜欢。 环保教育手抄报的图片 环保教育手抄报图一 环保教育手抄报图二 环保教育手抄报图三 环保教育手抄报的资料 有关环保小知识 污水、废气、垃圾、噪声、光污染等,为城市常见污染。 (1)污水:生活废水、工业废水、油污及有毒物质和垃圾。 (2)空气:工业尾气、汽车尾气、家庭厨房油烟、杀虫剂、新塑料制品、冰箱的氟里昂和各种垃圾、水道的气体。 (3)噪声:家庭噪声、交通噪声、施工噪声、社会噪声(叫卖、鞭炮、商店音响等) (4)光:可见光、激光、红外光、紫外光等。 (5)食品:添加剂、人造色素及农药等。 2、环境保护有立法吗? 1989年12月6日我国颁布了环保法。 3、什么是温室效应?

空气中的二氧化碳和水蒸汽可以吸收地面散失的热量,但一部分热能重新传回大地,对地面起了保温作用,这种类似暖房温室的效应叫温室效应。 4、什么叫“白色污染”? 泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化,且燃烧时产生毒气,填埋时会破坏土壤结构。故称为”白色污染’。 5、什么叫“酸雨”? 人为排放的二氧化硫或氮氧化物和汽车尾气中的氮氧化物遇到水蒸气会形成含高腐蚀性的酸性沉降物。称为”酸雨”。 保护环境童话故事 很久很久以前,天上的星星像一盏盏小灯,照亮着蓝色的美丽的地球。 地球不知转了多少亿年,有一天出现了一种像猴子一样的动物。开始,他们对地球上的各种生物很友好。可后来,他们的智力开发了,贪心也越来越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,张开手来到处掠夺。 他们乱砍森林伯伯的头发和胡子,做自己喜欢的贺卡,还有一次性筷子、纸杯子,经常在地球伯伯肚子里掏他们喜欢的石油、煤、各种矿藏和宝石。 “可是,我们该怎么办呢?”海洋妈妈皱着眉头,一时也想不出什么好主意。

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