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2017年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案

年初中学业水平考试与普通高中招生实施方案

为了进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔〕号）和自治区《关于规范普通高中招生录取工作的指导意见》（新教基〔〕号）精神，制定本实

施方案。

一、指导思想

初中学业水平考试与普通高中招生制度改革要以有利于推进基础教育课程改革、促进义务教育均衡发展、全面提高学生的综合素质为目标，取消以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法，采用等级制加综合素质评定的录取办法，构建有利于体现九年义务教育性质、有利于遏制比较严重的“择校风”、有利于培养学生的创新精神和实践能力、有利于

促进学生全面发展的评价体系。

二、初中学业水平考试方案

（一）考试的组织年，自治区和兵团初中学业水平考试（以下简称初中学

考）实行联合命题，由自治区教育厅和兵团教育局联合成立的初中学业水平考试工作领导小组办公室（以下简称初中学考

办）统一组织。初中学考办的工作职责是：

.制定自治区和兵团初中学考的实施方案及考试说明。

.组织初中学考命题、制卷、发卷和初中学考巡视，检查评

卷工作，并进行考场抽样。

.指导并检查综合素质评定工作及高中招生录取工作，监督

检查初中学考收费及使用情况。

.监督检查各地(州、市)及兵团各师教育行政部门在高中招生录取工作中是否采用了等级制加综合素质评定的呈现方式，制止以公布分数或分数线为学校、学生、教师排名或公布名次的

做法。

.各地（州、市）教育局和兵团各师也要成立初中学考领导机构。基教科负责初中学考的考务及建档录取工作，教研室负责初中学考的评卷、成绩汇总和试卷分析工作。

（二）考试科目

.九年级毕业生的考试科目为：语文、数学、外语（汉语）、物理、化学、历史、思想品德、体育与艺术，其中物理与化学两科合卷，思想品德与历史两科合卷。在思想品德与历

史两科合卷中，加入民族团结教育内容（含新疆地方史），分值分。年初中学业水平考试“民族团结教育(含新疆地方史)”

部分的考试内容采用人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《思想品德》（九年级全一册）、新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆·民族团结教育篇》(试用)(九年级全一册)和《中国新疆·发展篇》（试用）（九年级全一册）。新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆·地方历史篇》(试用)(八年级下册)和中国青年出版社出版的《可爱的兵团》中的内容。各考试科目的分值、内容比例等要求详见自治区和兵团联合制定的初中学考各学科考

试说明。

年初中学考英语和汉语考试听力全部采用光盘播放，请各

地提前做好准备。

.八年级的考试科目为生物、地理。考试样卷由自治区、兵团按课程标准统一命制，免费向各地州及兵团各师提供。各地州及兵团各师自行制卷并按规定的时间组织考试。考试结束后应及时上报考试成绩及试卷分析，以便自治区、兵团进行质量监测评估。领取样卷的时间为年月日，各地应提前确定联系人。

年体育与艺术考试科目分值为分，其中体育分，艺术分，考试结果以等级形式呈现。

体育考试项目为五个，采取“三必两选”，其中三个项目是必考科目，两个项目由各地从学生体质健康标准个项目中自行选定。三个必考项目是：米（男）、米（女）；掷实心球；立定跳远。等级设置为、、、四级（为分～分为分～分；为分～分；为分及以下）。

年艺术考试继续进行，学生可从音乐和美术中任选一项。等级设置为、、、四级（为分以上为分～分；为分～分；为分以下）。

体育、艺术考试成绩必须计入中考总成绩。其中，体育考试成绩为等者不得报考自治区示范性普通高中。

体育与艺术考试科目的分值、内容比例等要求详见自治区和兵团联合制定的《年自治区初中学业水平体育与艺术考试说明》（新疆人民出版社出版）。

（三）考查科目

.物理、化学、生物的实验操作为考查科目，由自治区、兵团制定测试标准，测试标准见年初中学业水平考试说明。各地应统一组织测试，在测试期间，自治区、兵团将组织人员进行巡视、抽查和指导。考查的结果记入学生综合素质评定报告单，其中被评定为合格、基本合格的学生享有普通高中录取资格。

.综合实践活动由各地根据学科的课程标准自行组织考查。考查结果记入学生综合素质评定报告单。

.考查科目的成绩可分为合格、基本合格、不合格。

.考查时间由各地根据当地实际情况自行安排。

（四）双语班考试语种

.语文（民）科目：均使用授课语种试卷（维语言、哈语言、柯语言、蒙语言），并按授课语种文字答题。

.数学科目、物理与化学两科合卷科目，使用国家通用语言文字试卷，用国家通用语言文字答题，民语系使用授课语种试卷，并按授课语种文字答题。

.思想品德与历史两科合卷，加入民族团结教育内容（含新疆地方史），模式使用授课语种试卷（维语言、哈语言、柯语言、蒙语言），并按授课语种文字答题；模式使用国家通用语言文字试卷，并使用国家通用语言文字答题。

.八年级双语班的考试科目为生物、地理。其中，双语教育模式地理学科使用少数民族语言文字考试，生物学科使用国家通用语言文字考试；模式生物、地理学科均使用国家通用语言文字考试。

（五）考试时间

年自治区、兵团初中学业水平考试时间安排表

（北京时间）

（六）考试形式

语文、数学、英语（汉语）以及物理与化学合卷实行闭卷考试，思想品德、历史合卷采取开卷考试。考试均不允许使用

计算器和字典。

八年级生物学科实行闭卷考试，地理学科实行开卷考试。

（七）评卷要求

各地要严格按照试卷中评分标准的要求评卷。各地给自治区和兵团初中学考办上报的各科成绩应包括民、汉各学科原始成绩和等级，以及划分等级的说明。

根据自治区基础教育质量监测工作的需要，鼓励各地实行网上阅卷，以便进行学科质量分析。

（八）成绩的呈现与使用

初中学业考试的成绩按百分制阅卷，但必须以等级制呈现。等级设置可以为、、、四级。

各地可根据本地考试结果，按各分数段的比例自行划定等级，原则上级占考生人数的，级占考生人数的，级占考生人数的以上，级严格控制在考生人数的以内。各地也可根据实际情况自行制定等级标准。对考试成绩的统计和造册登分要认真负责，严格管理，接受社会监督，同时为学生和学校提供以等级呈现的成绩报告书。任何单位和个人不得以任何形式给地区、学校和学生排名次、公布名次。

学业考试成绩既作为初中学生升学的主要依据之一，又作为初中学生毕业的重要依据。毕业等级可由各地根据学生学业成绩自行划定。

（九）保障措施

.各地要按照属地管理的原则，切实加强领导，从制度、程序、机构、人员、经费等方面给予保障。要落实领导责任，各级教育行政部门的主要负责人为第一责任人。

.自治区和兵团将建立初中学业水平考试的监督监控机制，对教育行政部门及有关业务部门的工作进行监督检查。

.自治区和兵团将对收取的考试费用使用情况进行检查，确保初中学考收费全额用于考试各环节的工作，不得挪作他用。

.各地要采取多种形式，宣传课程改革和初中学考的有关政策，争取社会各界对初中学考改革的广泛理解与支持。

三、综合素质评定

年初中学考仍然实行综合素质评定，具体办法见“关于印发《年初中毕业学业考试与高中招生实施方案》的通知”（新教基〔〕号）。

四、普通高中招生

（一）招生录取的原则

普通高中招生既要依据学生的学业成绩，又要关注学生的综合素质、身体素质；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的全面发展，又要关注某一方面的突出才能和表现。

招生的具体要求见：《关于规范普通高中招生录取工作的指导意见》（新教基〔〕号）。

（二）录取办法

.逐步实现以地（州、市、兵团各师）为单位进行统一录取。尚未实现统一录取的地区，要创造条件争取尽早实现。各地教育行政部门要依据学生学业水平考试等级、综合素质评定等级、体育测试等级和学生所报学校志愿组织统一录取工作，学校可参考学生成长记录和其他活动记录资料进行择优录取。

.在招生录取工作中，各地应根据考生数量及其类别对参加考试的汉语系、双语班及民语系考生按照招生计划划定不同的分数线进行录取。允许部分学校进行加试。普通高中学校加试，主要用于差额投档后择优录取。加试重在进一步评价考生的创新精神和实践能力，综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。加试的内容应主要围绕考生在初中期间的研究性成果和才艺作品、获奖证书，以及所提供的成长记录、社会实践

和社会公益活动记录、综合实践活动记录等资料，进行确认性评估与考核。高中学校也可以设计主题研究项目和综合分析性口试试题，由考生进行现场答辩。加试的形式主要包括：面试（口试）、答辩、实验（实地）操作、作品（成果）、特长才艺展示等多种形式。高中学校加试时，不得再对初中学考已考过的学科以及学科内容进行加试。

需加试的学校必须制定详细的加试方案，经各地教育行政部门审核批准后方可实施。加试应在初中毕业生填报志愿前向社会公布具体的管理办法和操作程序。

.优秀生的保送推荐。对于品学兼优的毕业生可免试直接推荐。各地的保送人数比例由各地自行制定。

.根据《教育部等四部门关于年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办[]号）精神，取消普通高中“三限”政策，不得未经批准擅自超计划招生。

.为了促进义务教育均衡发展，体现教育公平,要在本地区、本师优质高中的招生计划中划出不低于的招生指标直接分配到初中学校，并向相对薄弱的初中学校倾斜。

.体育、艺术特长生由招生学校按本校自主招生方案录取。

（三）高中招生的监督管理制度

各地教育行政部门要研究制定符合课程改革要求的高中招生方案。高中招生录取工作要坚持公平、公正、公开的原则，实行严格的公示制度、监督制度、诚信制度和评估制度，务求程序规范，杜绝招生中的腐败现象。

.高中招生公示制度。各地教育行政部门确定的多样化的招生渠道和实施办法，以及有关高中学校自主招生的条件和加试办法，保送生的推荐标准、录取程序，特长生的考核录取标准及办法等，必须提前向社会公示。录取工作在当地教育行政部门的领导下，由高中招生学校具体负责，必要时要有专业人士或机构参与，并接受自治区教育厅和兵团教育局的指导和社会的监督。

.高中招生诚信制度。在探索试行多渠道招生制度过程中，要与参与学业水平考试及招生的相关人员签订诚信协议，逐步建立诚信档案。同时，建立内控机制，加强社会监督，督促其严格履行诚信责任和义务，并采取必要的奖惩措施。

.申诉投诉制度。录取过程中应将有关信息及时公示，同时建立切实有效的申诉与投诉制度，接受学生、家长、教师的监督。

.监督制约制度。高中招生录取工作应在各地教育行政部门、纪检监察、督导等部门的监督下进行。同时应创造条件鼓

励社会监督。自治区、兵团将对各地考试、招生工作进行检查。

（四）内高班、内职班考试

内高班、内职班招生统一考试均属全疆初中学业水平考试，内高班考试单独命题，考试时间与初中学业水平考试一致，内高班各科目考试评卷工作实行网上阅卷。报考内职班的考生统一参加全疆初中学业水平考试。成绩达不到内高班、内职班升学要求或未被录取的考生，其成绩按要求转换等级后可作为普通高中升学成绩参与当地初中学考录取。

五、初中学业水平考试、内高班考试收费标准

根据新疆发展和改革委员会收费许可证（正本证号）批准，初中学业水平考试、内高班考试收费每人元，其中上缴自治区教育科学研究院元／人，兵团考生上缴兵团教研室元人，作为命题、制卷、巡视、督导和评价等费用。

考试中使用的光盘、备用卷的费用不包括在上缴自治区教育科学研究院元人的费用中，各地应根据本地“年初中学业水平考试试卷订单”中的数量计算光盘和备用卷的费用，并将此部分费用与试卷费一起交到自治区教育科学研究院指定账户。

附件：年初中学生基础性发展目标评定内容

年初中学生综合素质评定报告单

年自治区、兵团初中学业水平考试汉语和英语学科听力考试说明

年自治区义务教育各类考试试卷征订时间表

年初中学业水平考试试卷订单

年新疆内高班试卷订单

年新疆区内初中班测试卷订单

年自治区初中学考（含内高班、内职班招生考试）试卷领取顺序表

年试卷付款、发放等相关说明

附件

年初中学生基础性发展目标评定内容

附件

年初中学生综合素质评定报告单毕业学校：

附件

年自治区、兵团初中学业水平考试

汉语和英语学科听力考试说明

一、根据九年义务教育汉语和英语课程标准的教学目标和教材的要求，自治区、兵团年初中学业水平考试汉语和英语考试加试听力，具体要求详见《年自治区、兵团初中学业水平考试说明》。

二、年初中学考英语和汉语考试听力全部采用光盘播放。光盘的格式为所有能在机上播放的音频格式。各地（州、市）应在考试前实地检查各考场光盘播放效果，以保证正式考试时万无一失。

三、各地负责初中学考的部门在订购初中学考试卷的同时，必须给每个汉语和英语考场订购一个听力考试光盘。为保证考试顺利进行，每个考点还需订购～个备用光盘。

四、听力考试一律在考试开始后的分钟内进行完毕。听力光盘只能播放一遍，不允许重复播放，也不允许在部分考场播放完毕后，再到另外的考场播放。

五、听力考试光盘密封包装，与试卷一起发放，听力录音光盘与试卷同时启封，听力考试结束后收回录音光盘。

六、在保证效果的前提下，初中学考听力考试也可以以学校为单位，统一播放。使用电脑或机播放应该由监考教师在考前做好调试，并备有备用电源，以便停电时使用。

普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题（一）物理本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟，全卷满分100分。注意事项：请在答题纸上作答，在试题卷中作答无效。第Ⅰ卷 (选择题共45分) 一、单项选择题（本题包含15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中，哪一个是矢量（） A ．加速度 B ．时间 C ．功率 D ．磁通量 2．电压的单位是（） A ．库仑 B ．法拉 C ．伏特 D ．安培 3．一物体沿半径为R 的圆周运动一周，其位移的大小和路程分别是( ) A ．R π2，0 B ．0，R π2 C ．R 2，R π2 D ．0，R 2 4．下列图像中反映物体做匀速直线运动的是（图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间）（） A B C D 5．物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说法中，正确的是（） A ．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B ．运动员跑得越快惯性越大 C ．宇宙飞船在太空中也有惯性 D ．汽车在刹车时才有惯性 6．一根粗细均匀，阻值为8Ω的电阻丝，在温度不变的情况下，先将它等分成四段，每段电阻为R 1；再将这四段电阻丝并联，并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A ．1Ω，0.5Ω B ．4Ω，1Ω C ． 2Ω，1Ω D ． 2Ω，0.5Ω 7．在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体，当物体静止后，弹簧伸长了0.01m ，取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为（） A ．1N/m B ．10N/m C ．100N/m D ．1000N/m 8．如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是（） A ．物体所受合力的方向沿斜面向下 B ．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

2019大学招生宣传策划书

2019大学招生宣传策划书大学招生平等不仅是考生的基本权利，而且也是重要的国家利益，应该怎样做好策划。下面是有20xx大学招生宣传策划书，欢迎参阅。 20xx大学招生宣传策划书范文1 现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学! 我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书，让自己更好的工作：一、招生计划背景概述： 1、学校简介：xxxx 2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统

的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将教育商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在教育商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。 1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析;或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进

2017大学招生工作实施方案

2017大学招生工作实施方案大学招生工作实施方案应该怎么制定?下面是给大家整理的2017大学招生工作实施方案，欢迎参考~ 篇一：2017大学招生工作实施方案学生是学校的命脉，招生工作关系到学校的生存与发展。近年来，我校尽管在形象还是办学层次、办学实力等方面有了显著增强，但技校生的招生工作仍然不容乐观。招生工作已到了关键时刻，希望全体职工群策群力、树立信心、不等不靠、发扬主人翁精神，积极投入到招生工作中，为此，特制定如下实施方案。一、招生宣传的内容与要求在招生工作中，全体教职工要深刻理解一切为了学生，为了学生一切的办学宗旨内涵，明确崇德、重艺、求实、创新的办学理念，把我校的特色和优势宣传出去，让社会认识我们学校，得到社会的认可。全体教职工要提高认识，树立校荣我荣、校衰我耻的思想，加强责任心，通过各种渠道和方式进行宣传，力争完成和超额完成学校下达的招生指标。确保完成今年我校招生100人的工作目标。

二、招生宣传具体措施 (一)深入开展社会调研，以毕业生分配安置为基础，就业与招生工作相互促进，推动07年招生宣传工作的深入进行，时间：3--4月，负责人：蔡军。 (二)宣传资料的修定与印刷，07年招生宣传资料根据社会需求，学校专业及特色，在原资料基础上修定，类型为大彩页、折叠小彩页及小简章，时间：4月上旬，负责人：蔡军 (三)校园内宣传 1、利用宣传栏、板报及标语做好宣传工作。时间：常年，负责人：韩为民。 2、利用在校技校生、驾驶短训、资格证培训、押运员培训及危险品培训等做好招生宣传材料的发放和宣传工作。时间：常年，负责人：南长峰。 (四)媒体宣传 1、报刊宣传在滨州日报(晨刊)、电视报、校园文艺等报刊上分期刊登招生简章。《滨州日报》5、6、7月各刊登两期。《电视报》6、7月各刊登两期。《校园文艺》46月三期。

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点生物1 分子与细胞第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾第2节细胞得多样性与统一性三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。第2章组成细胞得分子第1节细胞中得元素与化合物一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

招生宣传实施方案

招生宣传实施方案招生宣传实施方案篇一：吉林大学招生宣传工作实施方案 (一) 成立吉林大学招生宣传工作领导小组组长：付景川副组长：刘冰组员：王辉、韩冰雪、孙晓光 (二) 成立吉林大学招生宣传业务工作组组长：刘兵副组长：韩冰雪、孙晓光组员：每个学院1人招生宣传业务工作组的任务是负责学校招生宣传整体工作计划的制定，以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。 (三)招生宣传员 1、在招生办公室建档，组建一支精干、稳定的招生宣传员队伍 2、成立学院招生宣传工作小组学院招生宣传工作小组由学院主管招生工作的领导担任组长，至少配备两名以上工作人员。为了充分发挥我校综合性大学的多学科优势，建议宣传小组吸纳其它学院、学科的宣传人员1－2名。学院招生宣传工作小组的主要任务： ⑴组织、安排本学院及本学院所承包区域的招生宣传工作；⑵负责招生宣传工作中学院与学校的沟通与联系；⑶为其它招生宣传工作小组的宣传活动选派优秀的宣传工作人员。 (四)成立吉林大学网络招生宣传工作组组长：

王辉执行通讯员：李健组员：每个学院1人网络招生宣传工作组组长负责网络招生宣传的总体协调工作，执行通讯员负责有关网页的日常维护，信息整理等工作；组员负责提供各学院相关的最新、最详细的信息，反馈学院、学生及家长的意见、建议，对于工作认真、成绩显著的，学校在年终时将予以一定的奖励。 (五) 成立《招生工作简报》编辑组主编：王辉执行编辑： 2人（聘请学生记者）编辑组负责编辑吉林大学《招生工作简报》，主要介绍以下工作内容： 1、有关招生工作的各类文件； 2、招生工作的有关政策； 3、招生宣传、录取工作的进展； 4、特殊招生、录取的情况。四、招生宣传工作规划招生宣传是整个招生工作的基础。今年我校的招生宣传工作将是围绕着宣传吉林大学的学科、专业优势，扩大学校影响，使考生、考生家长及社会各界全面了解吉林大学，吸引更多的优秀生源报考我校。为此特作如下工作安排： (一)编制《吉林大学招生宣传工作手册》，将宣传工作手册作为今年招生宣传工作的指导性文件和基础宣传资料。 (二)编印《吉林大学招生专业介绍》、《吉林大学考生报考指南》、招生宣传海报、拍摄吉林大学电视宣传片《海纳百川话吉大》等，作为学校招生宣传的主要材料。 (三)召开“吉林大学招生宣传工作会议”。布置学校总体招生宣传工作，重新明确学院分区承包方案，布置宣传工作任务。

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷语文注意事项：1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。第Ⅰ卷选择题一．（45分） 1.下列加点字的读音，全都正确的一项是（） A.譬．如pì槛．车kǎn 一曝．十寒bào B.日昳．dié羹．汤gēng百花争妍．yàn C.内讧．hòng 木铎．duó棱．角分明líng D.镌．刻juān 簟．席diàn 楔．形文字xiē 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）水为天地至柔之物，却着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧以刚制之，终究大业未成，送了自己身家性命；而禹以柔制之，最终降服洪魔，造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是（）儒家普通的学派，西方式的宗教团体，它没有严密的组织制度，不重视自身有形力量的拓展，没有特殊的利益诉求，它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则，使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是（） A.巴西世界杯决赛，德国经过120分钟与对手的激战，兵不血刃．．．．，最终以1：0绝杀阿根廷，成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究，身居书斋数十年，焚膏继晷．．．．，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫，终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年，中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点，一幅亿万人民勠力．．同心．．决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话，顿时犹如醍醐灌顶．．．．，我明白了父亲的良苦用心，明白了他一直以来藏在

培训学校招生宣传策划实施计划方案(精选多篇)

培训学校招生宣传策划书(精选多篇) 第一篇：学校招生宣传策划书 bocker -1- 招生策划 (一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌. (二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大围更动专业及培养目标,甚至合并或扩、重组、改名以吸引学生.

(三)营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系. 1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校. 2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升 bocker -2- 学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产

秋季招生工作方案

金湾区航空新城幼儿园2018年秋季招生工作方案为做好我园2018年秋季招生工作，维护招生工作正常秩序，根据相关政策要求制定本方案。现公布如下：一、成立招生工作小组组长：周建武组员：陈华覃玲丽二、招生工作原则（一）坚持公开、公平、公正的原则，面向社会招生并主动、自觉接受社会监督。（二）坚持免试入园的原则，不得对幼儿进行任何形式的入园测试。 (三) 优先保障原则。一是现役军人子女保障原则。按照珠海市教育局、中国人民解放军珠海警备区政治部《关于做好军人子女教育优待工作的通知》（政干〔2015〕27号）要求，符合条件的现役军人适龄子女安排入读地方公办幼儿园。二是高层次人才子女保障原则。根据珠海市《关于实施“珠海英才计划”加快集聚新时代创新创业人才的若干措施》要求，我市引进的高层次人才（顶尖人才、一类人才、二类人才、三类人才）的适龄子女在金湾区辖区居住的，安排到公办幼儿园就读。三、招生工作方式（一）招生计划

按照《幼儿园工作规程》（中华人民共和国教育部令第39号）规定，幼儿园为小班每班25人，中班每班30人，具体招生计划详见附件。（二）招生年龄与对象 1. 招生年龄。小班：3-4周岁（2014年9月1日-2015年8月31日出生）的适龄幼儿；中班：4-5周岁（2013年9月1日-2014年8月31日出生）。 2.招生对象：（1）经认定的现役军人子女和高层次人才子女。（2）金湾区户籍的适龄幼儿。（三）招生办法 1.公开招生方案：5月11日金湾区政府网站、幼儿园周边张贴公示招生方案。 2.现场报名时间：5月24-25日上午9:00-12：00，下午2：30-5：30，携带报名材料到金湾区航空新城幼儿园（中航花园售楼部旁）报名点递交材料，同时领取报名受理编号(其中双胞胎及多胞胎同时报读一所幼儿园的，只能共享一个报名编号，如需抽号，抽中则全部予以录取，如未抽中则全部不予录取)。每名幼儿只能在一个幼儿园报名。 3.报名地点：金湾区航空新城幼儿园。 4.报名材料审核及符合条件名单公示:5月29日前(金湾区航空新城幼儿园张贴公示)。 5.录取时间及方法：6月5日在金湾区航空新城幼儿园现场公开抽号方式进行录取。

年招生工作实施方案

20XX年招生工作实施方案太谷县职业中学校招生办公室 20XX.3.16 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案目录一、指导思想二、招生管理及工作机构（一）招生工作领导组（二）招生办公室（三）招生宣传组三、招生工作的实施四、制度保障（一）招生工作制度（二）太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书（三）太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书五、服务保障附件1：招收音、美特长生的专项报告附件2：20XX年招生计划附件3：20XX年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校附件4：录取办法附件5：日程安排附件6：书写录取通知书要求附件7：本县学籍学生补报办法附件8：外县学籍学生补报办法太谷县职业中学校文件太职招【20XX】1 号太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案各处室系、实习幼儿园：为适应招职业教育的新形势、新特点，探索招生宣传工作的新思路，新方法，拓宽职业中

学与初中毕业生及家长之间的联系通道，为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务，进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标，特制定太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案。三、指导思想紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求，并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求，做到有机结合、有效结合；采取“1+1互联模式”（即线上和线下相结合的招生模式，充分利用校园网站、微信平台），以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际，搞好调节，促进系均衡、专业均衡。执行“四限、四不要”政策，从严招生入口关。四限：限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线；四不要：未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。二、招生管理及工作机构为了保证我校招生工作的规范化、高效化，特设立招生工作领导组，下设招生办公室、招生宣传组。（一）招生工作领导组组长：朱卯生（分管招生副校长）成员：王福贵（校长）袁长俊（书记）张宝祥（副校长）杨建平（副校长）王兆忠（副校长）郝文柱（副校长）郝建礼（工会主席兼教务处主任）武裕梅（党支部副书记）张瑞莲（校长助理）张建斌（督导室主任）吕莉春（艺术系主任）

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试生物本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90 分钟。祝各位考生考试顺利！第I卷（选择题70分）一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说："没有碳，就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

期

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述，不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后，并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

招生策划要点以及宣传途径.

招生策划要点以及宣传途径市场分析一、招生生源背景分析 1﹑求学动机表现:根据动机由来的不同,需求比例又有所不同; 2、招生目标群: 3、广告对生源的影响:学员了解学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。个别人群有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状:靠熟人推荐和实地考察的容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立, 怎样实施生源终端拦截, 狙击竞争对手, 都是学校面临的现实问题。二、宣传方式宣传主要分三个阶段, 每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤, 筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现招生计划。第一阶段为“预热” ,通过学生成绩展活动,为招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮” ,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望, 最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获” ,进行生源的最终过滤。招生策划我们说民办教育机构需要招生策划, 一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的, 招生面向市场。尤其是招生, 直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划, 只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。古人云“凡事预则立,

不预则废” ,只要我们充分发挥智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生(招生数量 ,招什么样的学生(招生质量 ,怎样招来学生(招生渠道三个问题进行思考,出谋划策的。一、定位策划定位是招生策划的起点和依据, 也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位 ,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的, 是建立在其整体定位的基础之上的。招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。一般说来, 招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的, 是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。尤其是同一层次的学生, 必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关, 反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势, 可以面向特殊的生源群体, 可以多层次分类别招生, 应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。二、市场策划市场策划首先要进行调查分析 , 了解生源市场的现状、态势, 分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况, 细分招生市场, 确定本校招生的努力方向, 确定招生市场开发的策略与战术, 确定投入的人力、物力和财力。其次, 招生市

招生活动方案

2016年暑假招生计划方案一、活动背景随着市场竞争的日益激烈，招生越来越难。如何才能吸引新生到校学习，如何才能稳定学校规模，成为困扰很多学校的问题。本活动针对目前日益成熟的市场情况，将市场招生手段和教学严密结合。使学校通过本活动能保证招生人数、教学水平有较大提高，学校规模稳步扩大。 ※暑假作业辅导、查漏补缺新课预习一站式解决，让个性化服务无处不在！ ※丰富多彩的兴趣活动，让孩子在欢声笑语中度过二、适用条件 **教育所有教学中心2015年暑假招生三、活动目的 ?通过暑假活动打响新学期招生 ?借助和夫立体宣传，提升学校实力及品牌影响力四、活动时间 2015年7月1日——9月1日五、活动范围 **教育所有教学中心六、活动主题 **教育暑假作业吧——开启酷学酷玩假日活动原理七、暑假作业吧日期：第一期：7月1日——7月28日（28天）周一至周五第二期：8月1日——8月28日（28天）周一至周五作业吧时间8:30-17:00（方便家长上班）八、托管作息时间： 08：30－09：00 走进图书阅读，阅读指导，培养阅读习惯09：20－11：30 暑假作业、新课预习（按年级分班） 11：30－12：30 午餐（需要的统一配送，一荤两素） 12：30－13：30 午休、静活动（教育影片）

13：30－14：30 兴趣活动（书法、画画、棋类） 14：40－16：00 暑假作业 16:00—16:40篮球、羽毛球、乒乓球运动（选其一）备注：以上内容根据学员实际情况分组，定制。九、暑假作业吧收费： 2580元/期(已包含980元书法费）老学员优惠价：2380元/期(已包含980元书法费）十、凡报暑假作业吧的或者两期以上的优培班均可获赠**教育价值8800的六大课程。十、收益预算分析： 1、招生目标十一、活动宣传

招生工作实施方案

年招生工作实施方案太谷县职业中学校招生办公室太谷县职业中学校年招生工作实施方案目录一、指导思想二、招生管理及工作机构（一）招生工作领导组（二）招生办公室（三）招生宣传组三、招生工作的实施四、制度保障（一）招生工作制度（二）太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书（三）太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书五、服务保障附件：招收音、美特长生的专项报告附件：年招生计划附件：年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校附件：录取办法附件：日程安排附件：书写录取通知书要求附件：本县学籍学生补报办法附件：外县学籍学生补报办法太谷县职业中学校文件太职招【】号

太谷县职业中学校年招生工作实施方案各处室系、实习幼儿园：为适应招职业教育的新形势、新特点，探索招生宣传工作的新思路，新方法，拓宽职业中学与初中毕业生及家长之间的联系通道，为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务，进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标，特制定太谷县职业中学校年招生工作实施方案。三、指导思想紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求，并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求，做到有机结合、有效结合；采取“互联模式”（即线上和线下相结合的招生模式，充分利用校园网站、微信平台），以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际，搞好调节，促进系均衡、专业均衡。执行“四限、四不要”政策，从严招生入口关。四限：限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线；四不要：未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。二、招生管理及工作机构为了保证我校招生工作的规范化、高效化，特设立招生工作领导组，下设招生办公室、招生宣传组。（一）招生工作领导组组长：朱卯生（分管招生副校长）成员：王福贵（校长）袁长俊（书记）张宝祥（副校长）杨建平（副校长）王兆忠（副校长）郝文柱（副校长）郝建礼（工会主席兼教务处主任）

招生宣传活动策划实施方案

招生宣传活动策划方案 >方案一：招生宣传活动策划方案一、活动背景：针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。二、活动目的： 1、回馈老学员。 2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。 3、扩大我校知名度、信任度。二、活动地点：纪念碑广场三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00 四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会六、活动容：（一）准备阶段： 1、成立筹备小组； 2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例； 3、致电老学员学生家长，进行预约； 4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识； 5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）； 6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动； 7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品； 8、在、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。（二）实施阶段： 1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览； 2、邀请校领导、学生家长、学生； 3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞； 4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排； 5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况； 6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等 7、由招生负责人发表招生宣传等。七、费用预算：

2018小学一年级招生工作方案

阳光招生工作方案（2018----2019）学年度为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。四、各小学招生范围和招收计划根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。五、加强领导为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。

组长：王海霞副组长：赵殿文组员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。万宝镇中心小学 2018年6月

普通高中学业水平考试语文试题含答案

普通高中学业水平考试语文试题一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉 1、下列加点字读音全正确的一项是（） A、瞋视（chēn）诧异（chà）一蹶不振（jué） B、隽永（jùn）鱼翔浅底（xiáng）船棹（zhào） C、步履（lǚ）即景生情（jí）匀调（diào） D、乍看（zhà）应运而生（yìng）韶光（shào） 2、下列各组词语没有错别字的一项是（） A、绿水清山雾霾治理 B、眼花瞭乱风驰电掣 C、辐射效应经济转型 D、风度翩翩实至明归 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 B、有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 C、从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远，不可能一蹴而就。 D、城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 4、下列句子没有语病的一项是（）

A、由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。 B、对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言，而是要促其健康、合理的发展。 C、解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式，增强长期期发展思路。 D、人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。 5、依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（）。本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物，都是最显著的例子。 A、艺术美与自然丑关系密切融自然丑于艺术美 B、自然丑也可以化为艺术美融艺术美于自然丑 C、艺术美与自然丑关系密切融艺术美于自然丑 D、自然丑也可以化为艺术美融自然丑于艺术美 6、下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是（）（示例）：送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）

年岳阳市市直普通高中招生工作方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除年岳阳市市直普通高中招生工作方案篇一：普通高中招生工作方案 20XX年普通高中招生工作实施方案为了全面实施素质教育，稳步推进高中招生制度改革，进一步规范普通高中招生秩序，根据省市有关文件精神，结合我县实际，制订本实施方案。一、指导思想和基本原则 1、以科学发展观为指导，充分发挥普通高中招生录取对初中教育的导向作用，促进初中学校深化课程改革，全面实施素质教育，维护教育公平，推进义务教育均衡发展，构建“阳光、公平、有序”的高中招生环境，促进高中阶段教育健康协调发展。 2、20XX年我县普通高中招生工作将按照市文件精神，实行计划管理、志愿填报、多元评价、择优录取，并将招生计划、录取信息及时向社会公布，接受社会监督，确保公开、公正、公平，全面实现阳光招生。

二、招生计划与收费标准 1、我县具有普通高中招生资格的学校共10所，结合各高中办学条件、师资力量、办学水平等，按照每班50人的标准，综合确定各高中20XX年招生计划如下：普通高中招生计划为渭南市指令性计划，不再增加。公办高中招生计划分为统招生计划和择校生计划，民办高中招生计划均为统招生计划。各高中择校生人数按批准招生计划人数的20％比例下达。 3、体育艺术特长生招生。我县具有体育艺术特长生招生资格的学校共有6所，即（各校开设专业见附件1）。体育艺术特长生招生计划纳入学校统一招生计划，比例严格控制在学校招生计划的5%以内。 4、我县各公办普通高中只能招收在我县报名且具有我县户籍的考生，不得跨县市区招生。具有艺术体育特长生招生资格的学校所招的特长生和民办高中可面向全市招生，所招收的外县区学生必须提供准考证、成绩单、户口本。三、志愿填报中考成绩公布以后，由考生结合自己的成绩及各高中招生计划自主填报志愿，其他任何人不得以任何理由指名报考、限制报考。考生填报志愿时，在我县具有招生资格的10所高中中按照第一、第二志愿各选填1所，并要认真核对，凡因不规

高二普通高中学业水平考试数学试题

河北省2012年高二普通高中学业水平（12月）考试数学试题注意事项： 1．本试卷共4页，包括两道大题，33道小题，共100分，考试时间120分钟． 2．所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效．答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题． 3．做选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其它答案． 4．考试结束后，请将本试卷与答题卡一并收回．参考公式：柱体的体积公式：V＝Sh（其中S为柱体的底面面积，h为高）锥体的体积公式：V＝1 3Sh（其中S为锥体的底面面积，h为高）台体的体积公式：V＝1 3(S'＋S'S＋S)h（其中S'、S分别为台体的上、下底面面积，h为高）球的体积公式：V＝4 3πR 3（其中R为球的半径）球的表面积公式：S＝4πR2（其中R为球的半径）一、选择题（本题共30道小题，1－10题，每题2分，11－30题，每题3分，共80分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．sin150?＝ A．1 2B．－ 1 2C． 3 2D．－ 3 2 2．已知集合A＝{1，2，3，4}，B＝{2，4，6}，则A∩B中的元素个数是A．0个B．1个C．2个D．3个 3．函数f(x)＝sin(2x＋π3)（x∈R）的最小正周期为 A．π 2B．πC．2πD．4π 4．不等式(x－1)(x＋2)＜0的解集为 A．(－∞，－1)∪(2，＋∞) B．(－1，2) C．(－∞，－2)∪(1，＋∞) D．(－2，1)5．某几何体的三视图如图所示，则该几何体是 A．圆锥B．棱柱 C．棱锥D．圆柱 6．在等比数列{a n}中，a1＝1，a5＝4，则a3＝ A．2 B．－2 C．±2 D．2 7．函数f(x)＝log2x－ 1 x的零点所在区间是 A．(0，12)B．(12，1)C．(1，2) D．(2，3) 8．过点A(1，－2)且斜率为3的直线方程是 A．3x－y－5＝0 B．3x＋y－5＝0 C．3x－y＋1＝0 D．3x＋y－1＝0 9．长方体的长、宽、高分别为2，2，1，其顶点在同一个球面上，则该球的表面积A．3πB．9πC．24πD．36π 10．当0＜a＜1时，函数y＝x＋a与y＝a x的图象只能是 11．将函数y＝sin2x（x∈R）图象上所有的点向左平移 π 6个单位长度，所得图象的函数解析式为 A．y＝sin(2x－π6)（x∈R）B．y＝sin(2x＋π6)（x∈R） C．y＝sin(2x－π3)（x∈R）D．y＝sin(2x＋π3)（x∈R） 12．某单位有青年职工160人，中年职工人数是老年职工人数的2倍，老、中、青职工共有430人．为了解职工身体状况，现采用分层抽样方法进行调查，在抽取的样本中有青年职工32人，则该样本中的老年职工人数为 A．16 B．18 C．27 D． 36 正视图侧视图俯视图