语文心中的一泓清泉-作文

语文，心中的一泓清泉

诗人词人笔下一幅幅或壮丽或凄美的场景，让我喜欢上了语文：作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷：那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。

——题记失落了眼泪，我们的心渐渐变得沙化，或许我们需要一泓清泉滋润沙化了的心田，让沙化的心灵繁盛成茂密的绿洲。

诗人词人笔尖下流淌着阳光，春风，丹青。

他们笔下有声有色，有韵有味，令我心驰神往。

他们有或柔情似水或激情如火：喜欢李清照莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花廋的深深思念，喜欢柳永的多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节的淡淡离愁，喜欢李商隐的相见时难别亦难，东风无力百花残的极度不舍；也喜欢李白天生我材必有用，千金散尽还复来的自信，喜欢苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情，喜欢辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营急切地报国情……平仄声中，如杜鹃啼血，如秋雨打萍溅得唐诗宋词或婉约或豪放。

语文，如一江清流，不染一丝纤尘，宛若出尘的隐士，又似一种醇和的超凡脱俗，感觉难以捉摸。

喜欢朱自清《荷塘月色》中那溶溶月色下，田田荷叶，亭亭荷花，心系美景，暂得超脱的淡淡喜悦：喜欢泰戈尔诗集中世界上最遥远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你却不知道我爱你……那种超越生死的爱恋：喜欢郁达夫《故都的秋》中那种与众不同的情感：

不似北方那么凄凉那一个个文字就像跳动的音符将作者的感情表达的尽致。

语文，宛如一幅优美的画卷，展现着各种各样的人物画，风景画，让人仿似身临其境。

喜欢曹雪芹先生《红楼梦》中宝黛之间纯真而凄美的爱情，喜欢老舍先生《家》中一个个少男少女因不满封建家长制，为追求幸福所做的努力和牺牲，喜欢路遥《平凡的世界》中主人公那种有理想有追求的人生，喜欢小仲马笔下茶花女的痴情……那么多栩栩如生的人物，那么多近乎真实的场景，让我痴迷，宛如身处其中。

那么多的小水滴，汇集成一泓清泉——语文。

失落了眼泪，我们的心渐渐变得沙化，语文宛若那泓清泉，汩汩的流进心田，使我们沙化的心灵重新繁盛成茂密的森林。

泾阳泾华学校高二:祁静

语文,我心中的一泓清泉

语文，我心中的一泓清泉 语文，我心中的一泓清泉作文550字 无论是在天涯海角，还是身处异国他乡，到 处都弥漫着语文的足迹，语文是一种语言的结晶，同样也是一种文化的结晶，中国人学习中国语文 是对文化的解读，而外国人学习中国文化只是对 语文的理解，中国人在语文方面做出巨大成就的 人不下枚举，梁启超先生写下少年强则国强，少 年努力。的励志名篇，便是对中国语文的极大领悟，鲁迅先生在帝国主义的压迫下拯救国人的思想，也是对语文的深刻启迪。作为中国人，在语 文方面不求甚解的人亦不下少数，有的中国人的 汉语表达能力却不及一个外国人，那些外国人能 用三寸不烂之舌说的部分中国人痛入骨髓，当然，我知道，这样的比喻可能不太合适，难道那些中 国人真的是故作深沉、太肤浅、太伪饰了吗？ 如果一个国家的语文都消失了，那这个国家 也就名存实亡了，就如同行尸走肉，只能成为别 人的附庸，哀矣！哀矣！ 学习语文，可以看清古代官场的尔虞我诈，

世俗的道貌岸然，可以让人内心深刻理解，把自 己看清了，然后爱自己、爱世界，语文记载着历史，激荡人心、包罗世间万象。 语文，我心中的一泓清泉作文550字 语文像一杯香茶，喝下去使人唇齿留香;语文 像一座花园，看一眼使人心旷神怡。语文像一阵 微风，沐浴其中，神清气爽;语文像一泓清泉，流 过心间，洗去浮华。 题记 语文就像一个与我亲密无间的好伙伴一样， 伴着我走过了十五载的光阴。不知从何时开始， 我养成了一个习惯：每当闲下来的时候，便手捧 一卷坐在阳台上，在温暖的阳光中品读优美的篇章。这时，我仿佛走进了另一个世界，没有喧嚣，没有烦躁，只是任由一泓清泉流过心间，带走一 切喧嚣浮华。 蓦然回首，你在丛中笑 走进语文的世界，我仿佛来到了万马奔腾的 古战场，看着项羽在敌军中奋力厮杀;看着嬴政运 筹帷幄，尽扫六合;看着忽必烈手握利刃，纵横冲荡。恍惚间，我又好像是去到了繁华的大都市，

我心中的阳光作文

作文一：我心中的阳光在我的心中有一束“阳光”，那就是我的理想和信念，是这束“阳光”多次引领我从人生的低谷中走出来，走向光明。我刚上初中时，由于在学校住宿，几个星期才回一次家，一时有些不适应。学习科目一下子比小学时增加了很多，作业量也不断增大，我感到每天都十分疲惫。环境的变化和学习负担的增加，使我晚上睡不好觉，白天上课精神不能集中，学习成绩受到了影响，这让我非常苦恼。我该怎么办呢？是消沉下去，还是迎难而上？这时，是我心中的理想和信念支撑着我，让我一定要挺住。我知道，我们现在的学习，是为将来走向社会打基础，只有好好学习，提高自己的素质，掌握好本领，我们才能成为社会的栋梁之才，才能无愧于父母对我们的养育和希望，对得起老师对我们的培养和教导。就是我心中的这束“阳光”，照亮了我迷途中前进的方向。我分析了自己不适应的原因，调整好心态，积极乐观地投入新的学习，很快找回了那个快乐进取的自我。我上课聚精会神认真听讲，课后及时复习，挤时间补上以前没有学好的功课。幸好我的学习功底还算不错，学起来并没有太费劲，我发现自己已经完全适应了初中的生活。期中考试我考了班里的第七名，虽然这个成绩与自己的希望还有距离，但比起前几次考试来，还是有了很大进步，证明我的努力没有白费。我相信，今后我会做得更好。感谢我心中的“阳光”，是它在我低迷的时候，照亮了我的前程，带领我走出“沼泽”，奔向光明。再一次感谢你，我心中的“阳光”。作文二：我心中的阳光你是我心中的一抹阳光，虽不耀眼，却照亮了我整个世界。你是带给我生命的女子。在我咿咿学语时，你总喜欢抱着我，看我抓着你的头发，安然入睡。在我小时候为数不多的记忆里，总有一个温柔的女子，温柔的抱着我，温柔的亲我，温柔的为我饭。而我，总喜欢抓着你乌黑亮丽的秀发，把小小的脚丫搭在你的腿上，睁着小小的眼睛，好奇的看你没形象的跟着爸爸大笑。因为我是十二月出生的，所以对雪格外喜爱。在冬天，你总喜欢用红色把我打扮成一团小肉球，在雪地走得颤颤巍巍。被我们踏在脚下的雪咯吱咯吱叫，我在你怀里咯吱咯吱笑，而这个场景被定格成永远。你可能也会惊叹，原来还是你紧抱在怀里的小肉球，现在怎么会长成这么大的一个少女。再然后的记忆，你的出现就断断续续了。那时候，我上大班。而你，在远在天边的西安读硕士。那时的我，觉得西安是遥远的，远到了它带走了我最亲爱的你，远到了你只能每周回来看我一次。小小的我，整天赖在爸爸的屁股后面，像一只小尾巴，甩也甩不掉。而随时间的流逝，对你的思念就那么淡了几分。但你每一次回来看我，我又何尝不是欣喜若狂，甚至有好几次你走的时候，紧紧地扒住你的腿，大喊着你要走不要走，而你，总是在我第二天醒来之际，留下了一个空缺的枕头，让我任泪水沾湿衣襟。直到上三年级，你把我转学转到了你的身边。我们一起住在学校的宿舍里，每天一起上课一起吃饭，睡在一张床上。而我，还是改不了你惯下的坏毛病，睡觉是抓你的头发，把脚搭在你的腿上。当时的我优秀的让人嫉妒，每次开家长会，你和爸爸的脸上都有光，老是提起我，都是赞不绝口。尔后到了六年级，我的成绩开始下滑，且没有了原来的优秀。你和爸爸的脸上开始出现焦急，然后一次次的失望。我没有考上你们期待的中学。而你，却还在任劳任怨的照顾我，辅导我，带我出去滑冰、散步。我现在，初一了，学习了，压力了。你抛下你带的学生，在家辅导我的功课，却还时不时的陪我出去打球。但是，我的叛逆，来的铺天盖地。家里时不时的争吵声，为这个家的和谐带来一丝异样。但每次争吵过后，你却一次又一次原谅了我，仍带我去淘换季的衣服，为我讲解做不出来的难题。一次，我借同学的眼睛戴，同学却见叫了起来，你带上那个眼睛怎么这么像你妈。我看着镜中的我，缓缓戴上眼镜。我承认，我太像你了，我可以说我只是一个翻版年轻的你。然后，脑海里出现许多画面，像旧电影般回放：抱着哄我温柔的你、我摔跤想扶却让我自己爬起的你、家长会后满脸荣光的你、出去玩时快乐的你、抱爸爸时羞涩的你、为我洗衣服的认真的你、站在厨房收拾碗筷的你、在我不听话生气的你、对我失望的你……一幕一幕，一情一景，原来在我生命里，你霸占了全部。我原来从没有写过描写你的文章，是因为我无法谅

我心中的那抹阳光

我心中的那抹阳光 安徒生曾经说过：仅仅活着是不够的，还需要 有阳光、自由和一点花的芳香；枯叶蝶心中有阳光，所以她甘愿与自然融为一体，而隐于自然。 荆棘鸟心中有阳光，所以它宁愿被荆棘刺穿心脏时，发出世界上最美的声音 心中拥有阳光，生命便有了诗意。 当然每个人心中不止一抹阳光，这么阳光可能 是你的朋友、老师、家长不管是哪一抹阳光，它 都能温暖你的心。 我生命里的那么阳光，是我的一位语文老师。 七年级刚入学，初次见面，因为大家都还不熟，所以语文老师在课堂上让大家自我介绍，我举起 了手 下课了，语文老师让我去他的办公室。当时我 一听有点懵，想着：我最近没有干什么坏事呀，

怎么老师要叫我去办公室？做了很长一段时间的思想准备，终于鼓起勇气，敲了办公室的门：报告！ 进来！老师说。 我走到语文老师办公桌旁，轻声问：语语文老师，您找我有什么事吗？ 出乎我意料的是，语文老师说：你猜我找你是好事还是坏事呀？ 坏事吧？！ 怎么你们学生总是觉得被叫到办公室一定就是坏事呢？那我要让你当我的语文课代表是好事还是坏事呀？ 啊？好事，好事！ 我看你在语文课堂上发言，积极，纯真热情

老师说了一大堆的话，我也没听进去，完全沉 浸在当上语文课代表的喜悦之中了！ 好了，快上课了，你先回教室吧！ 嗯，好 就这样我当上了语文课代表。 最近突然觉得自己能力不够，担不起语文课代 表这个职责，思前想后不敢跟语文老师面对面的说，所以通过发信息的方式，告诉了语文老师我 的想法：老师，我觉得自己能力不够，不知道能 不能担得起，语文课代表这个职责，所以 发生了什么事？ 没，没什么事 狗东西，没什么事，想搞事！？当初是看你认 真热情才选你当课代表的，课代表要的就是这个，不是按成绩来看的。

心中,那一缕阳光初二作文700字

心中，那一缕阳光初二作文700字 心中，那一缕阳光初二作文700字 因为有你，我看透了人间的成功与失败，你似一缕阳光，照耀着我的心底，从不曾逝去。 考试结束了…… 自认为考得不错的我，还在一边洋洋得意，却万万没有想到，自己的考分低得另自己感到惊奇。 晚自习，我拖得疲惫的身子极不情愿地走进了教室，课桌上，静静地躺着一张白色的试卷，我拿起试卷，五十一分，宛如一个晴天霹雳，世界都昏暗了。 我静静坐下，扫了两眼卷子，那大大的红红的叉号无一个不刺痛着我的心，我试图去改，却发现无从下手，轻轻的一个推门声，我的心情由痛苦转变得紧张起来，此时此刻，空气都凝固了，于是，我把头埋得更低了，生怕老师在我面前说上几句。 果不其然，老师拍了拍我的肩膀，示意我拿着试卷出去，带着忐忑的心情，我拎着那张五十一分

的试卷跟在老师后面，微弱的灯光下，我看到了老师的背影，似乎间比我矮了些，不知道为什么，我想到了我那饱经沧桑的妈妈。从未有过的感情涌上心头…… 走进办公室，老师让我坐下，她娴熟得掏出书，拿着笔，引导着我改正那可怜巴巴的试卷，我盯着老师的笔头，恍惚间，我看到了老师的手，那双日日经受粉笔侵蚀的手，苍老了，皲裂了，她也许全不在乎，那双手，不就是爱的见证吗？偶尔抬眼，我看到了老师的脸，这是我第一次这么近距离地观察她，她的皱纹仿佛又变得深了，看她的表情，那么认真，听她的声音，那么有力，我突然觉得无地自容，我那五十一分的成绩，怎么对得起老师那日夜地操劳呢？ 很快，试卷讲完了，她的表情还和以前一样，那样严肃，但我觉得，我竟不像以前那样惧怕，因为她的眼神中还有一份慈祥与期待，“老师一直认为你是一个很有天份的孩子，加油吧！老师相信你。”老师终于说了一句与学习无关的话，我抬起头，再一次看到老师那充满信任与期待的眼神…… 突然觉得夜晚变得不再黑暗，只因老师的信任

高考满分作文：语文,心中的一泓清泉(2)

高考满分作文：语文，心中的一泓清泉（2） 语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。 语文，是心灵的天堂。 "采菊东南下，悠然见南山";，陶渊明用一句话，描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣，"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥";仿佛眼前也见到那盎然春意，"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里";体现出一代枭雄曹操的博大胸襟，"乡书何处达，归雁洛阳边";"我寄愁心与明月，随风直到夜郎西";表达出诗人满怀的相思愁绪 语文，用一枝神来之笔，画出世间万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。 "力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！";西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了"霸王别姬";的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江，只因未把握时机，纵虎为患，使他自毁前程；"大江东去，浪淘尽，千古风流人物";东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出"王侯将相宁种乎？";；屈原因遭奸人陷害，使其忧愁悲思而抒《离骚》 语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。 "问君何能尔，心远地自偏";陶渊明道出了对人生境界的选择；"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！";杜甫超越自身的苦难，为天下百姓着想，不由得让我辈汗颜；"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐";范仲淹写出一个政治家"天下兴亡，匹夫有责";的责任感；"数风流人物，还看今朝";更是一代伟人对历史的绝唱 语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。 语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。 语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情，却在心中永不停歇地流淌。 【点评】 这是一篇激情四溢的考场佳作。首先，本文作者以自信之笔尽情抒发自己对语文的热爱之情。作者撷取一句又一句古诗文中的妙语佳句尽情写出语文这一学科所承载的厚重人文气息。其次，全文散文诗化的语言将这一题目演译得美不胜收。全文韵律和谐，铿锵悦耳，犹如一首美妙的音乐在的读者心河流淌，这不能不说是作者语言功底有力明证。

我心中的阳光作文(500字)

我心中的阳光作文（500字） 心中有阳光，你就不会被黑暗所吞食。心中有阳光，你就会变的愉快起来。心中有阳光，你就会拥有一颗童心。下面是关于我心中的阳光的作文，欢迎大家阅读! 我心中的阳光作文（500字）1照片只能留住瞬间的美好，但心中的那一道阳光却永不熄灭。 据说，伟大的所罗门做了一个梦，一位圣人在梦里告诉他一句至理名言，这句至理名言涵盖了人类的所有智慧，能使他得意的时候不会趾高气扬，失意的时候能够百折不饶。这句至理名言是：“这也会过去!” 记得我第一次参加运动会，老师和同学几乎一致认为，我能荣获运动会的冠军。然而，在预赛是，我意外地输给了其他对手，结果没能拿到金灿灿的奖状。我感到无脸见老师和同学。我知道，老师和同学的辱骂、嘲笑和远离是难以避免的。可是，当我回到班时，映入眼帘的却是另一番景象：老师和同学默默地看着我，异口同声地喊道：“失败了也要昂首挺胸!这也会过去!”我顿时泪流满面。 两年后，我不负众望赢得了运动会的冠军。当我回到班时，老师和同学讲我围起来，用欣慰的眼光看着我，笑着说道：“胜利了更要勇往直前!这也会过去!” 或许，今天的阳光并不明媚，也许带着一丝丝的悲凉和困苦，但

也会过去的。我们不应该沉湎于今天的成与败，而应该憧憬未来，为明天而努力!是的，明天的太阳是新的，度过了漫漫长夜，便有了黎明即将到来的希望。把失落嫁给曾经，把得意还给昨天，用不一样的心态去迎接不一样的明天。 照片只能留住瞬间的美好，但心中的那一道阳光却永不熄灭，照亮人生路上的每一步。 我心中的阳光作文（500字）2阳光，是一个温暖的话题一个温馨的字眼。 阳光在现实生活中是一种温暖的光芒，它象征着美好事物。心中有阳光，你就不会被黑暗所吞食。心中有阳光，你就会变的愉快起来。心中有阳光，你就会拥有一颗童心。 我心中的阳光不光给了我这些更重要的是它还给我照亮了远方的陆。它时时刻刻地告诉我：在不远的前方有成功和喜悦，使我精神抖擞，奋劲倍增。每次我遭遇困难和批评。阳光就会说：没事你现在的状况不过是暂时的，在不远的前方有更大的成功和喜悦。让我有勇气再次拼搏，再次奋斗。 每当我成功的时候，我就会发现阳光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高兴的把光芒撒到我我的身上让我感的无法拒决的温柔。一次更大的打击来了，我心如粉碎了一样，空空的。心里感觉，世上所有的人抛弃了我，心中变的好暗好暗,暗得自己都感觉害怕，自己真的感觉好无助，就在时心中好像又充满了力量，原来那就是一种永恒的信念;;我可以!心中再次充满希望，阳光在希望中重生。阳光让我知道

我心中的那一道阳光600字作文

我心中的那一道阳光600字作文 篇一：作文心中那一道阳光(共九篇) 我心中的那一道阳光 一汩汩灵动的清泉，汇成了浩瀚的沧海；一缕缕幽微的暗香，充溢了每一个庭院；一首首隽永的诗歌，筑起了我心中的那一道阳光。 我心中的那一道阳光是深刻警醒、意蕴丰厚的诗歌。那一道阳光伴着无走上人生的征途。当我止步不前时，它催我奋进；当我徘徊踌躇时，它指明我前进的方向。 我心中的那一道阳光是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观。它启迪我，冬天再长，春天也终将会来临；雨下得多猛，彩虹也必将出现；人生的坎坷再多，胜利的彼岸也总会出现。只要奋斗不息，定能冲风破浪，载着信心之船，驶向充满希望的未来。 我心中的那一道阳光是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献。它告诉我，死亡不是生命的终结，落花不是坞的陨逝，生命可以以另一种形式延续下去——把爱留给后人，让精神永存。我知道了落红的真谛：是对死亡的无畏，对生命的无悔，这也是人生的真意。 我心中的那一道阳光是“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。它警示我，朝露易干，秋至叶落，百川东去不复回，正如青春年少的转瞬即逝。它告诉我，要把握青春，把握今天，用辛勤的双手织就一片美好的明天，留下遗憾，将会是无法弥补的伤悲。空悲切，有何意义？

我心中的那一道阳光是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的狂放不羁，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生取义，是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志??它们是午后的阳光，那么安静，那么纯净，轻轻地照亮我尘封的心房，温柔地唤醒我生活的勇气。 所以，感谢有你，我的朋友。因为有你，我平淡的生活变得丰富多彩，我单调的世界变得婀娜多姿。 风轻轻吹过窗台，又一缕明亮的阳光照进我的心房。 我心中的那一道阳光 除了你，还有谁是我心中慰藉的幻梦？ 除了你，还有谁是我心中温暖的阳光？ ——题记 三年的时光匆匆。 我们想遇得匆匆。 我们别离也匆匆。 时光依旧飞速流逝，未来又是多么遥远。再过五年、十年，我亲爱的老师，你是否还会记得我们欢笑的容颜？我们还能否一同在树荫底下促膝而谈？ 不管多么久远的岁月，也不能冲淡我对你的感激和思念。 每次困难将我牢牢锁住时，你那轻拍我肩膀的手将温暖的阳光传递，悄然将我心底的坚冰融化，让我能够在困难面前抬起了头。

那一缕阳光作文

那一缕阳光作文 导语:那一缕阳光作文（一） 朝阳透过了橘黄色的晨曦射下第一缕阳光，唤醒了海水，唤醒了天地界边的一切事物，仅剩孤独与遗憾沉沦于黑夜…… ——题记 人们总喜欢十指合抱着祷告上帝，期盼美好的事物能降临于身旁。即使知道那只是一种对自己善良的安慰，但却能让他们安心踏实地面对生活。这也许就是心灵的依存吧，而在我自己的天空下，也有那一份依存，那便是给予我希望与动力，永不消失的一缕阳光…… 当你站在广阔无际的纯蓝的天空下，你是否曾脱下保护色，回忆起往事，回忆起儿时的甜，成长的涩。而我，总是在这样的意境下，让思绪任风的牵制，飘扬着，回到过去…… 我总喜欢静静地欣赏着儿时的我，嘴角偶尔泛起一丝微笑。看，儿时的我可以为了一直心爱的娃娃，不懈努力地学习，用最好的成绩去和父母“讨价还价”；儿时的我，总是为了玩心急火燎地做作业，暑假作业熬夜地赶，结果用三四天就“大功告成”了；儿时的我，可以为了一个打赌的输赢而付出所谓的一切；而死的我，好胜，倔强，执着…… 然而，在不知觉中，时光的风车也随着这阵风悄然地转动着，我也慢慢成长了…… 可是，现在的我，肩上扶着沉重的书包，上学，放学，循环着，似乎已慢慢茫然着不知有何追求；现在的我，在堆积如山的作业面前手足无措；现在的我，学会把落地的枫叶夹进泛黄的书层里，却学不会如何去把握珍惜时间的去留；现

在的我，迷茫，烦恼，沉重…… 生活里，每个人都在演变着，而我却似乎失去了什么？此时，阳光透过窗子的缝隙射进了屋里，我抬起头，那缕刺眼又带着温暖的阳光正好找到我身上，这样，我便知道它的存在了。是啊，几百束的阳光照着屋子，可是能射进屋里的却只有那一缕，那么，这缕阳光所走的旅途就要比其他的阳光长了，然而，它又是无憾的。 我呢？在成长的旅途中付出了多少？或者是一味地享受着？我思索，也许是太注重表面的生活吧，总感慨着大地万物的消逝，却在这之间失去了自己，忘了付出。如果树木未经风吹雨淋，就结不了果实；如果花儿介意绿叶与它一起映入人们的视线，那它就无法更加美丽；如果星星不敢面对黑暗，那它就只是微不足道的光斑…… 如果学不会付出，那凭什么索取回报？刹那间，这缕光由我身上照进了心底最深处……就是这种基调，我要用自己的付出去演绎自己的生活！ 当我沮丧时，我会看到希望，它的身份是一缕阳光，但它不是来自自然，而来自我心里…… 那一缕阳光作文（二） 人生总是起起伏伏，充满坎坷与艰辛，就在这时，总有那么一缕阳光，温暖你我的心。——题记 漫步在雨后的花园，感受着雨后的清凉与宁静，嗅着雨后湿润泥土与青草散发出来的特有的芳香。觉得没有比这更惬意的事了，远离尘世的喧嚣，感受到人世这片刻的宁静与祥和。 这时，目光一紧，我看到了一株刚破土而出的嫩芽，经过雨水的冲刷，幼小

我心中的阳光初三作文

我心中的阳光初三作文 我心中的阳光初三作文 我心中的阳光初三作文1 深秋时节，窗前的枫叶红的抢眼，仿佛燃烧着的簇簇火苗。在这凛冽的秋风里，一束阳光照进了我的心底，温暖着我，感动着我。 我坐在书桌前望着冷清的秋景，突然一位不速之客在窗前翩翩飞过，我凝神细看，原来是一只蝶！它的翅膀呈黄褐色，上面有隐约的黑点。在风中，它仿佛被一根铁链牵扯着，托拽着，若不仔细看，还真有可能与被风卷起的枯叶混为一谈。 我忙打开窗户，将他迎了进来。小家伙翅膀无力地拍打着，落在我的书上，奄奄一息。他的同伴们兴许是死去了吧，我想着，为他即将结束的生命感到惋惜，。便用手轻轻拈起它的翅膀，将它放到玻璃罐里，想让他安稳的度过这最后的时光。 蝶落在了瓶底。令我惊诧的是，它用尽全力张开翅膀，却又一次次的倒下。我才明白，他是要挣脱这瓶子的禁锢！可能吗？他尽力保持不去撞到光滑的瓶壁，一点点的上升再上升，似乎曾经的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸，刹那间，他猛地向瓶口冲去，撞上了窗玻璃，落在窗口，不再动弹。 我心中一阵颤栗。一只小小的蝶，竟为了这最后的自由而放弃自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告着“不自由，毋宁死”！ 我双手托起那只蝶，犹如拖着这世上最珍贵的宝物。我腾出一只

手轻轻推开窗，冷风吹过，蝶的羽翼轻轻摆动起来。就把他赠给秋风吧！蝶像一片叶，被风裹挟的，飘走。愈飘愈远，愈飘愈远。啊，这个小生灵。他又一次飞翔了！ 我无言地站在窗前，完全臣服在这样一个顽强的生命面前。它的双翅在秋日淡淡的阳光下发出迷人的光泽。此刻。风不再寒冷。那片火红的枫叶，一如“霍霍”的火苗燃烧在我的心头。 我悄悄拿过一本书，坐在窗前… 我心中的阳光初三作文2 “嘿，你的仓鼠被他从楼上丢下去了。”正当我沉浸在这安静的自习氛围中时，不远处传来了一个声音。有一种揪心的痛也随之传来：“沛柚”被丢下去，从这么高的地方，肯定死了。我和它相遇到如今已有三个月了，它是那么的可爱。眼眶中突然点落下什么东西，潮湿的滑过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道去着的线。 你兴许是发现我哭了，放下手中的笔，牵起我那冰冷的手，将我带离了教室。你低声说：“我带你去个地方，我不开心的时候，都会去那里。”原来你说的那个地方便是我们的楼梯口，我们默契的没打开灯，周围漆黑一片，如同我死寂的心。你说：“哭吧，哭完后就告诉我你怎么了，如果不想说也没事。哭完会好点的，我的肩膀可以借你靠！” 再也忍受不了，眼泪像断了线的珍珠，划过脸颊，掉落在地上，轻轻一靠在你那并不宽厚的肩膀上，无声抽泣着，能感觉到泪水打湿了你的衣角。哭累了，无力瘫坐在台阶上，你也跟着我坐了下来，柔

你是我心中的一缕阳光-初二作文

你是我心中的一缕阳光-初二作文 落落余晖，我爱一抹最浓的；涓涓细流，我掬一捧最清的，回顾走过的树林，那一缕阳光驻扎心田。 不知从几时起，脑海中出现了一个清晰的背影。 犹记得那个夏天，难得遇到这么凉爽的一天，我要爸爸陪我去公园玩。走到地下室时，见一位矮矮胖胖的阿姨在地下室门口走来走去，表情很焦急。爸爸看见了，忙走过去问：“大姐，您有什么事吗？需要帮忙吗？”“不知道怎么回事？这门怎么也开不开了。我还急着有事，这可怎么办好啊？”阿姨眉头紧皱，声音打颤的说。“没事，别着急，我来帮您修修吧！”阿姨说：“谢谢了，我上楼给孩子做饭，你在这修吧”。“你忙吧，这里就交给我吧”，爸爸撩下这句话，立刻打开我家的地下室门，拿出工具箱，拿着工具直奔阿姨的地下室。我心想完了，今天的计划泡汤了。 爸爸蹲下身子，拿出螺丝刀就拧啊拧啊，一会儿就拧下一个。“两个，三个，四个，五个，六个。”我在一边数着，看爸爸一个个拧下来。螺丝摆了一地，像一只只蚂蚁。爸爸一手按门，一手拿螺丝刀，手来回转动，一圈一圈的拧下来，身子很僵硬，像用尽所有的力量拧，爸爸一会拿这，一会拿那，一会蹲着，一会站着，在走廊里走来走去，我也跟着跑来跑去，一不小心滑了一下，咦？地上哪来的那么多水？顺着往上看，原来是顺着爸爸的脸滴落下来的，爸爸的脸像刚洗过一样，额头上、眉毛上挂着一滴滴的汗珠在阳光的照耀下闪着晶莹的光

芒，我从没有如此认真的观察过父亲的脸，从没有觉得他的形象如此高大。我心疼的说了声“爸，别干了，你看你衣服都湿透了，直接给阿姨说修不好了不就行吗？”“不用，再过一会我就修好了。”爸爸回答的声音很坚定！说着又干了起来，再把螺丝一个个利落的拧上，地上的螺丝一个一个的少了，一切又恢复了原样。看着这情景，爸爸的那种干劲使我心中暖暖的，好像有一缕阳光照着我，许久以来我心中那个小我逐渐消失，一直以来一切以自我为中心的自私心理也收敛起来。看到爸爸手拿铁丝，又上了点油，脏兮兮的两只手，满是灰尘的衣服，但我却看到父亲满脸洋溢着一种成就感、一种单纯的快乐和幸福，这种幸福的感觉深深的感染了我。 暮色开始四合，天渐渐变暗、变黑。但有一缕阳光射了进来，照在爸爸的身上，也照到我的心里，照亮一方天际。 “修好了！”爸爸高兴地说到，收起工具就往我家地下室走。这时我连忙上楼告诉阿姨门修好了，看到阿姨坐在躺椅上吃着雪糕，吹着空调，心里很难过，忙去告诉爸爸刚才的情景，爸爸说：“我们帮助别人，是不求任何回报的。”阿姨走下楼说：“谢谢啊！”“不用谢，邻居之间帮忙很正常。”爸爸微笑着走上楼，看着爸爸那湿淋淋的衬衫，我的感触油然而生。爸爸说的很对：乐于助人不求回报，竭尽全力去做能做的事，帮助需要帮助的人，是件很快乐的事。 那夏季的一缕阳光，已经深深的扎根在我心田。它将照耀着我人生道路继续前行，更要像爸爸那样乐于助人，不求回报，快乐生活！

语文,心中的一泓清泉

语文，心中的一泓清泉 江西考生 语文，汉语中蕴藏的文化。从结绳记事到文字的出现，蕴藏着形象；从诗词的清丽脱俗到散文的柔美飘逸，蕴藏着灵动；从气势磅礴的论文到经典的小说，蕴藏着灵魂。 品味语文，就像细品一杯香茗，温馨的气息沁人心脾；品味语文，就像荷叶上刚沁出的一滴露水，生命的气息传遍全身；品味语文，就像山溪间一股流淌的清泉，纯然、质朴…… 语文，心中的一泓清泉，带着我的魂来到了濮水边，清幽的月光下，一位孤独的老者，徐徐的背影。只听到一句：“宁拽尾于涂。”来回答请命的使者。他那无所待的逍遥游，他那如大鹏般的志向触动着我的心灵。荣华富贵尤可舍，权势名利尤可抛，这就是庄子，做着“蝴蝶梦”的庄子，醒来之后，物我已两忘，不知是“我”变成了蝶，还是蝶化成了“我”。这棵孤独地守候月亮的树永远竖立在我的心中。 语文，心中的一泓清泉，带着我的魂来到了那座失落的大观园。宝钗的可人、练达让人着迷，黛玉那如水的性情让人怜惜，凤姐的泼辣让人钦佩，宝玉的痴情让人心生敬意。一切的一切都化为美丽的天使印入我的脑海，大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜，宝黛的反封建勇气可嘉，那段缠绵悱恻的爱情令人伤感。 语文，心中的一泓清泉，带着我的魂进入那《边城》的透明之境。闻到了，边城人民质朴的情怀；听到了，边城的大老、二老含情脉脉的情丝；看到了，翠翠等坐在岸边那望眼欲穿、灵动的双眸。那段凄婉哀伤的边城之意化作一股清泉流遍我的身体，牵动着我的神经。人性的透明莫过于此，结局是悲凉的，可又有谁能否认翠翠是幸福的呢？无尽的等待已化作有情的相思泪，挥洒在边城的角落，飘散在每个读者的心间。 语文，心中的一泓清泉，涤荡着人性的灵魂，进入至高的精神空间，去品味人性的至纯，去感受人性的高洁，去感受人性的华美、天真…… 语文，博大精深，包容世间万象，海纳百川，其灵魂在文学之光的普照下，得到精神的滋养，得到精神的润洗，彰显出人的本性，若一泓清泉在我心中汩汩流淌…… 名师点评 本文浸濡着语文的精华，流泻着清泉般的文采，把小作者对语文的挚爱乃至膜拜之情呈现在读者的眼前。“三例三析”的写作模式，使文章“形散神凝”，结构谨严。读来令人神清气爽，口舌生津。是啊，语文，是天生浪漫的文化载体。睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树，它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提炼精粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传送着浪漫。读着这样的美文，我们怎能不喜爱祖国的语文呢？ （第二周周三早读材料）

我心中的阳光(作文15篇)

《我心中的阳光》 我心中的阳光作文（一）： 我心中的阳光作文 成长的过程痛并快乐着，而此刻处于所谓逆反期的我就更能体会这一点了。乐在拥有了更多的自由空间，而空间大了，也就放松了，也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的刺，像只刺猬，直到自我一向引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑 我站在英语老师的办公桌旁，盯着桌上试卷卷头大大的84分，轻轻地而又深深地叹了口气。 英语老师毫不客气地问：怎样样，感觉如何? 嗯能够说是糟透了我以为，考前翻翻笔记就应也就差不多了。我埋着头，有些莫名的心虚。 也对啊，一门语言课能有多难学。可你都以为那么多次了，结果呢?老师喝了口水，平静 地之后说道，你有潜力，基础也不错，要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的， 可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行，学习才是你此刻最为主要的任务。 见我点点头，她继续说着：我相信你能行，我一向在等你!回去吧，再好好想想。 天已半黑，我逆着风走在喧嚣的街道上，耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能，只留下了一个声音我一向在等你。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像，经过了视神经的传递到达大脑时，也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容脸已被风吹得冰冷，而心里，却承载着满满的、暖暖的感动。 在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副无所谓的样貌，也不再成天念叨着的歌星影星了，每一天期盼着的也不再是那新一期的漫画，而转为了下一次的考试时间我想用逐渐提高的分数来证明自我，证明给别人瞧瞧，更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。 我明白，这些都是因为那句我一向在等你。她的关怀、她的赞赏、她的信任，还有她对我的了解和期盼，让我在最厌倦与人交流，最失落、最困惑时，感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那逆反的厚重云层，一点点融化了封住我那些用心向上的念头的坚冰，并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖，悄悄地感动着。 我明白，我必须会把这句话珍藏着，每遇到什么看起来过不去的坎儿时，就拿出来按下重播键，告诉自我：不用畏惧，这世上，还有人，一向在等着我呢! 我心中的阳光作文（二）： 我心中的阳光作文600字 有一种东西，它有千百般的形容词所形容不尽的;它有过诗歌的赞颂;它有过名曲的契合。与其比作是心灵的避风港，我更期望它是阴霾下的阳光，我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。

语文心中的一泓清泉-作文

语文，心中的一泓清泉 诗人词人笔下一幅幅或壮丽或凄美的场景，让我喜欢上了语文：作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷：那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。 ——题记失落了眼泪，我们的心渐渐变得沙化，或许我们需要一泓清泉滋润沙化了的心田，让沙化的心灵繁盛成茂密的绿洲。 诗人词人笔尖下流淌着阳光，春风，丹青。 他们笔下有声有色，有韵有味，令我心驰神往。 他们有或柔情似水或激情如火：喜欢李清照莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花廋的深深思念，喜欢柳永的多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节的淡淡离愁，喜欢李商隐的相见时难别亦难，东风无力百花残的极度不舍；也喜欢李白天生我材必有用，千金散尽还复来的自信，喜欢苏轼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的豪情，喜欢辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营急切地报国情……平仄声中，如杜鹃啼血，如秋雨打萍溅得唐诗宋词或婉约或豪放。 语文，如一江清流，不染一丝纤尘，宛若出尘的隐士，又似一种醇和的超凡脱俗，感觉难以捉摸。 喜欢朱自清《荷塘月色》中那溶溶月色下，田田荷叶，亭亭荷花，心系美景，暂得超脱的淡淡喜悦：喜欢泰戈尔诗集中世界上最遥远的距离/不是生与死的距离/而是我站在你面前/你却不知道我爱你……那种超越生死的爱恋：喜欢郁达夫《故都的秋》中那种与众不同的情感：

不似北方那么凄凉那一个个文字就像跳动的音符将作者的感情表达的尽致。 语文，宛如一幅优美的画卷，展现着各种各样的人物画，风景画，让人仿似身临其境。 喜欢曹雪芹先生《红楼梦》中宝黛之间纯真而凄美的爱情，喜欢老舍先生《家》中一个个少男少女因不满封建家长制，为追求幸福所做的努力和牺牲，喜欢路遥《平凡的世界》中主人公那种有理想有追求的人生，喜欢小仲马笔下茶花女的痴情……那么多栩栩如生的人物，那么多近乎真实的场景，让我痴迷，宛如身处其中。 那么多的小水滴，汇集成一泓清泉——语文。 失落了眼泪，我们的心渐渐变得沙化，语文宛若那泓清泉，汩汩的流进心田，使我们沙化的心灵重新繁盛成茂密的森林。 泾阳泾华学校高二:祁静

心中那一抹阳光作文800字

心中那一抹阳光作文800字 那三个笑容，那些友善都化成一抹阳光照射进我的心墙，从未消散…… 坐在地铁上，我抬起头，正巧看见一个抱着婴儿的妇女走了进来。地铁上人太多，已经没有了空位，大家都低着头做自己的事情，自然没有注意到她。她无奈地叹了口气，站在了人稍微稀疏的地方。该不该让座呢？我在心里纠结着，看了一眼线路图，还有好几站呢！我踌躇了一会儿，背上背包，有些拘束地对旁边的人说：“能不能请您帮我占一下位子？”他毫不犹豫地答应了。我感激的对他笑了笑。我刚离开座位便有人坐下，看见他对旁人解释说这个位子有人了，那人听后便走了。他冲我做了个“OK”的手势，我用口型说了句“谢谢。”随后我便走到了妇女身旁，对她说：“您坐那吧。”妇女看了看我指的地方，连忙向我道谢，七分笑意，三分羞涩。我笑了笑，说：“没关系。”我想，如果不是手里抱着孩子，她也不会坐下的吧。 我转身走向另一个车厢去寻找我的“栖息之地”。突然窜出了一个小男孩，而这时正好到了下一站。一个刹车使小男孩的身体失去了平衡，伴随着一句“小心”，我的手也下意识地抓住了他。他满脸通红，似乎是为自己的行为而感到害羞，却依然抬起头一脸真诚地对我说：“谢谢姐姐！”我摆了摆手，说：“不客气，下一次注意点。”他拼命点头，

那副样子使我不禁笑出来声，他不好意思的吐了吐舌头嘿嘿笑了…… 到了站点，我脑海里不断浮现出之前的画面，一时分神，没注意到自己要闯红灯了。感觉一只手把我拉了回来，也拉回了我的思绪。我转头看，是一位中年人，心里疑惑地想，这人干嘛啊？莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑，对我说：“你刚才闯红灯了。”我连忙90度鞠躬表示感谢，也为自己刚才的想法感到惭愧。他“呵呵”笑了两声，拍拍我的肩说：“没关系，以后注意点就是了，过马路的时候可不要再想事情了。”我“嗯”了一声，他笑了笑，走了…… 我回到家，想着这三个笑容，这些友善，不禁扬起嘴角。人与人之间互相帮助，难道不是人间最美好的事物吗？这种关爱就像冬日那一抹阳光，照亮我整座心房！

语文,心中的一泓清泉文档

语文，心中的一泓清泉文档Chinese, a clear spring document in the heart 编订：JinTai College

语文，心中的一泓清泉文档 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 记得十年前，我到上海参加了一个新课程新理念的教学 研讨会，会上我见到了许多语文界的前辈，其中有我最喜爱的于漪老师。她谦逊的风度，朴实的演讲深深打动我。演讲中，她提到一件小事。三十年前，她在讲文天祥的《指南录后序》时，慷慨激昂，潸然泪下。三十年后，师生重聚，聊起当年，那个镜头还清晰的留在学生们的记忆里。我想，学生们深刻的记忆中有语文的魅力，也有于漪老师的感染力。“教育工作中，一切以教师的人格为依据，智如泉涌，行可为表仪者，师也。”从那时我就坚信语文就是流淌在师生之间一泓智慧与情感的清泉，她承传文明，交流感情，她清澈明净，源远流长。

十年过去了，十年间语文教育的改革在不断发展。我一 边进行着教学实践，一边关注着语文教学的改革。许多新理念不断丰富着我的教学实践。然而在网络化、全球化的今天，语文教学遭遇到了许多从前不曾遇到过的新情况，甚至面对着越来越尴尬的处境。物欲膨胀，精神贬损，急功近利，理想低迷，在庸俗的社会风气的影响下，我们的生活越来越粗糙，粗糙的生活会让我们丧失对生活的感受，也让越来越多的学生对语文失去了耐心。我始终认为语文教师有责任和义务充分发挥语文的人文性功能，让她像一泓清泉流入学生们的心田，净化心灵，陶冶情操，平抑浮躁，增进修养，让他们不断丰富充实自己的精神世界，不致在追逐名利中迷失自我。 新的课程理念要求我们要尊重学生已有的知识和经验， 尊重学生独特的感受和理解，要做到这一点，必须把自己放在和学生平等的位置上，做平等中的首席。做平等中的首席要求教师必须在课外努力学习，有扎实的专业知识。做平等中的首席要求老师要理解学生、尊重学生。现在的学生太复杂了，信息时代学生获得知识信息的途径越来越多，老师和学生处在同一个信息平台上，有时掌握的信息并不占优势。况且青春期的学生处在心理学中所说的第二次断奶期，强烈的自我意识，要求人格独立，要求被别人理解重视，看待问题有自己的角度，

初中生满分作文：语文,我心中的一泓清泉

语文，我心中的一泓清泉 想到语文，心中会不自觉的涌动着一份激情。语文如甘霖，滋润我饥渴的心灵，语文如阳光，照亮我原本迷茫的前程，语文如腊梅，能让人即使饱受寒风萧瑟也依然独树枝头。 语文是我心中的一泓清泉，他从高山之巅上流下，流入原本狭小的湖泊，经过时间的冲刷，慢慢淡去他浑杂的污浊，开始呈现他的透明、清澈、诱人，让人流连忘返。 无论是在天涯海角，还是身处异国他乡，到处都弥漫着语文的足迹，语文是一种语言的结晶，同样也是一种文化的结晶，中国人学习中国语文是对文化的解读，而外国人学习中国文化只是对语文的理解，中国人在语文方面做出巨大成就的人不下枚举，梁启超先生写下“少年强则国强，少年努力。”的励志名篇，便是对中国语文的极大领悟，鲁迅先生在帝国主义的压迫下拯救国人的思想，也是对语文的深刻启迪。作为中国人，在语文方面不求甚解的人亦不下少数，有的中国人的汉语表达能力却不及一个外国人，那些外国人能用三寸不烂之舌说的部分中国人痛入骨髓，当然，我知道，这样的比喻可能不太合适，难道那些中国人真的是故作深沉、太肤浅、太伪饰了吗？ 如果一个国家的语文都消失了，那这个国家也就名存实亡了，就如同行尸走肉，只能成为别人的附庸，哀矣！哀矣！ 学习语文，可以看清古代官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，可以让人内心深刻理解，把自己看清了，然后爱自己、爱世界，语文记载着历史，激荡人心、包罗世间万象。 这个社会需要的是人才，也是有思想的人才，就如同韩寒所说的，如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸，如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只能把全字人下的王字给拿掉，时代需要的是人才。 曾经以为，世界上最痛苦的事莫过于终其一生都不明白语

心中的阳光作文800字_15完美版

心中的阳光作文800字 在寒冷的冬天，一缕阳光照在你身上，暖暖的，在失败受挫的时候，一句阳光般的关怀，让你心中，长久地荡漾着温暖与幸福，太阳的光，到了夜晚，便是冰冷凄惨，可那心中的阳光，却是永远不变的。 青春期是一个十分有趣的年龄段，步入青春期的我们，心中也会萌发一些新的东西，尽管我们也失去了一些东西但也收获了许多。朋友如果在，便一直都有，也不曾离开，就像大雄和哆啦A梦一样，从不离弃，有了困难了，一起解决，这种情感从不写在脸上，它长在心里，像一缕阳光，让人想一想，就十分温暖。 一个人有两只手，每只手上都有五根手指，你在平时使用的时候，会发现每根手指，都有各自不同的作用，因为在这个社会中，每个人都有自己不同的作用，尽管大家背景不同，职业不同，学历不同，但却都十分重要。同样，这个社会也不公平，因为不同的学历、背景造就了不同的身份与职业，所以，在生活中，有的必须去伺候别人，而有的却被别人伺候。对，不公平，可是谁能说有什么公平不公平的？你的五根手指都长度不一！ 可是，我们不能因为不公平，便不奋斗，不努力，正是因为这不公平，我们才更应该去努力，去奋斗，用后天的刻苦弥补先天的不足，把不公平变成公平。 一生中，总会有许多的朋友，尽管平时，他们会不停地玩你，笑你，可是当你有困难了，他们就一直在你身边，支持你，帮助你。会想很多很多的办法，帮你一起解决困难，上课的时候，总有一两次会走神，身边的一群好朋友一定会幸灾乐祸嘲笑你，却不忘记翻开各种各参考书，帮你翻答案。这个就是友谊，在你身受困境时，有人会帮你，就是因为它——友情。 还有一个最重要的东西，亲情。你的爸爸妈妈一定很爱你吧！尽管他们对你无条件付出，从不求回报，尽管他们有时让你无法理解，可他们却是真的爱你。 青春里，让我们慢慢的成长，明白了许多东西，人与人之间没有什么贵贱之分，大家都是十分有用的，可同时又不公平，应该用自己的努力，弥补先天的不足。友情与亲情让我们更好的成长！他们就像一缕缕温暖的阳光照耀在心中，光，一束束永远不变的阳光，让我们的心，久久不能平复，十分温暖，十分幸福。

2007江西高考满分作文：语文,心中的一泓清泉(1)

2007江西高考满分作文：语文，心中的一泓清泉（1） 江西一考生 小时候，语文在我心中的概念，就是那结构繁杂的字，就是那变化多端的词，就是那令人眼花缭乱的句子。那时的我，小小的心中，总是充满对语文的 埋怨，认为语文除了读就是背，是一门烦人的学科。 随着年龄的增长，生活经历的丰富，我对语文的态度也发生了微妙的变化。每当我走过平静的湖面，看见成群的鸭鹅在湖上嬉戏，我就想起了白毛浮绿水，红掌拨青波美妙画面；每当我徘徊在微风的河边，看那柳树在春风中吐出了嫩芽，我总会想起不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀那早春的美景。现在想来， 那时的我，第一次在生活中发现了语文的美，在心中该是一种怎样的欣喜呀！ 从那时起，语文便如一泓清泉，逐渐流入我心中。 渐渐地，我越来越喜欢语文了。成长中的我，心中总是充满各种困惑，每 当我被它们缠绕，语文总是适时地来到我的心中。采菊东篱下，悠然现南山， 告诉了我们做人要开朗、豁达。学而不思则罔，思而不学则殆，告诉我们学习 要学思结合。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂告诉我们要有一种永 不言弃的精神这样的例子还有很多很多。语文，我心中的这泓清泉，早已融入 了我的血液之中。它为我打开了一扇心灵的窗户，冲洗了我心中的污浊，使我 的心灵得到了净化。 现在的我，已经高中毕业了。语文在我心中，已绝不是那繁杂的字、词、 句子了。那一个个仿佛简单而单调的字，有时也充满活力；那一个个变化多端 的词，往往激励着我的人生追求；而那一个个句子，有时也是真情的浓缩，人 生的精华。语文作为我心中的清泉，它已融入到我的全身、我的精神、我的人 生中了。春眠不觉晓，处处闻啼鸟语文为我们展示了一个文学的春夏秋冬；春 风又绿江南岸，明月何时照我还语文向我们展示了细赋丰富的人生情感；飞流 直下三千尺，疑是银河落九天语文送给了我们一个风景美丽的世外桃源；人生 自古谁无死，留取丹心照汗青语文向我们展示了悲壮的拳拳爱国情怀 语文，仿佛一幅美妙的人生画卷；语文，仿佛一首珍贵生命的赞歌；语文，仿佛一座四通八达的桥梁；语文，更像一位随时指点迷津的智慧老人 语文，是我心中的一泓清泉，保持我心灵的纯净，使我的灵魂得到升华。 语文，你还有一个名字，她叫作人生。 【点评】 这是一篇很优秀的考场佳作。文章以富有感情的语言写出了自己对语文喜 爱的过程，情真，文也真，给阅卷老师很好的印象。同时，作者又巧妙地引用