中学语文教材中鲁迅作品的解读与教学
作者:覃永县
作者机构:广西河池学院中文系
来源:文学教育
ISSN:1672-3996
年:2010
卷:000
期:021
页码:P.23-24
页数:2
中图分类:G633.3
正文语种:CHI
关键词:中学语文教材;鲁迅;童真;童趣;童心
摘要:鲁迅的某些作品一直被奉为中学语文教材中的经典,历经岁月的淘漉魅力不减的一个不容忽视的原因在于:鲁迅作品中的引人共鸣的童趣、似曾相识的童心,和不灭的童真——赤子之真。在教学时,应注意引导学生以对话的逐层深入促进阅读的层层深入,又以阅读的深入推进对话的深入。