计算机文化基础(第十版)实验教程习题答案

精心整理

习题答案

第1章

一、单项选择题

1．A 2．A 3．A 4．A 5．C 6．D 7．C 8．B 9．C

10．B 11．B 12．D 13.A 14．C 15．C 16．C 17.A 18．A 19．A 20．C 21．D 22．B 23．A 24．B 25．D 26．C 27．A

28．B 29．B 30．A 31．A 32．C 33．D 34．D 35．B 36．A

37．C 38．A 39．B 40．B 41．B 42

46．A 47．A 48．C

二、多项选择题

1．BC 2．BCD 3．ABD 4．

7．ABD 8．AB 9．ABD 10．

三、判断题

1．T 2．F 3．F 4．T

7．T 8．F 9．F 10．

13．F 14．T 15

19．T 20．F 21

四、填空题

1.地址码23．总线4．显示卡

58．地址

912．二进制13．CD-ROM 15．非击打式

16．

17．数据处理（信息管理）19．CPU 20．3 第2章

一、单项选择题

1.D

2.D

3.D

4.D

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.A 11.C 12.D 13.D 14.B 15.A 16.B 17.D 18.B

19.D 20.A 21.A 22.A 23.C 24.B 25.C 26.D 27.C

28.D 29.B 30.A 31.C 32.D 33.C 34.D 35.C 36.B

37.D 38.C 39.C 40.D

二、多项选择题

1.ABCD

2.BCD

3.ABD

4.ABD

5.BCD

6.ACD

7.BC 8.ABC 9.ACD 10.ACD 11.BD 12.ABD

三、判断题

1.T

2.T

3.F

4.F

5.T

6.T

7.F

8.F

9.F

10.T 11.F 12.F 13.F 14.T 15.T 16.T 17.F 18.F

19.F 20.T

四、填空题

1.操作系统

2.setup.exe

5.Alt+PrintScreen

6.安全

9.分时10.实时

第3章

一、单项选择题

1.D

2.D

3.C

10.A 11.C 12.A 16.A 17.C 18.D

19.C 25.A 26.A 27.D

28.B 32.C 33.A 34.D 35.B 36.B

37.A 41.C 42.C 43.C 44.C 45.A

1.AB

2.AB

3.BD

4.AB

5.ABCD

6.ABC

7.ABC

8.ABCD 9.AD 10.AC 11.AC 12.ABC 13.AD 14.ABCD

15.ABD 16.ABCD 17.BD 18.BC 19.AB 20.ABCD

三、判断题：

1．F 2．T 3．T 4．F 5．T 6．T 7．T 8．T 9．T 10．T 11．F 12．F 13．F 14．F15．F 16.F 17.F 18.T

19.F 20.F 21.F 22.F 23.T 24.F 25.T 26.T 27.F 28.F 29.F 30.T 31.T 32.T 33.F 34.T 35.F 36.T 37.T 38.T 39.F

填空题：

1.两

2.撤销

3.格式刷

4..docx

5.草稿

6.回车或Enter

7.功能区

8.Backstage

9.Ctrl+F1 10.Web 版式

11.草稿视图12.Insert 13.段落14.数据重复标题行

15.页面视图草稿视图Web版式视图16.查找和替换17.字符大小

18.下划线19.拼写和语法20.第一行21.两端对齐22.对象

23.打印预览24.宋体25.DOCX 26.新建

27.DeleteBackspace 28.插入29.插入30.Ctrl+End

31.分页32.红色或绿色波浪线

35.LeftRightAboveBelow

38.审阅字数统计39.批注

第4章

一、单项选择题

1.C

2.D

3.D

4.C

5.C

6.D

7.C 8

10.B 11.A 12.D 13.B

19.C 20.B

28.C 29.C 33.B 34.B 35.A 36.D

3．CD 4．ABC 5．AD 6．ABCDE

9．ABCDE 10．ABDE 11．ACDE 12．ACDE

15．ABCD 16．AD 17．AB 18．ABC 19．ABC 20．BC 21．BCD 22．BCD 23．ACD 24．ABCD

25．AB

三、判断题

1.T

2.F

3.F

4.F

5.T

6.T

7.T

8.F

9.T

10.T 11.T 12.T 13.F 14.T 15.F 16.T 17.T 18.F

19.F 20.T

四、填空题

1.排序

2.自动填充

3.相对引用绝对引用混合引用

4.自动筛选高级筛选

5.=SUM(E5:E20)

6..xlsx

7.1月5日8.批注9.64 10.6

11.边界线填充柄

14.选项

第5章

一、单项选择题

1.C

2.A

3.D

4.D

5.B

6.C 7

10.A 11.B

19.C 20.B 24.B 25.A 26.D 27.C

28.B 29.B 33.B 34.A 35.A 36.B

3.ABC

4.ABCDE

5.ABCD

6.ABC

7.ACDE 8.BC 9.BCD 10.ABCD 11.CE 12.BD

13.BCDE 14.ABCDE 15.ADE 16.ACDE 17.BC 18.ABC

19.ACE 20.BCD

三.判断题

1.T

2.F

3.T

4.T

5.F

6.T

7.T

8.F

9.T

10.T 11.T 12.F 13.T 14.F 15.T 16.F 17.T

18.F

19.T 20.F

四．填空题

1..potx

2.占位符

5.打包

6.

路径

9.超链接或动作10.计时

第6章

一、单项选择题

1．A 2．A 3 C 6．C 7．C 8.A 9.B

10．C 11．C 12．D 15.D 16．A 17．A 18．C

．C 24．A 25．D 26．C 27．D

．B 31．A 32．A 33．D 34．D 35．C 36．C

二、多项选择题

1．AB 2．BD 3．ABD 4．BD 5．BCD 6．BD

7．ACD 8．ABCD 9．ABC 10．ABCD 11．ABC

12．ABCD

13．ABC 14．AD 15．ABCD 16．ACD 17．ABCD

三、判断题

1．T 2．F 3．T 4．T 5．F 6．T 7．T

8．T 9．T

10．F 11．F 12．F 13．F 14

19.T 20.T 21.F 22.F

28.T 29.T 30.F

四、填空题

1.Office2010 2．表

5．窗体

面页脚

8．一对多10．数据来源11．设计视图

14．字段15．主键的

第7章

一、单项选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.B

6.C

7.B

8.D

9.C

10.B 11.D 12.C 13.B 14.A 15.A 16.C 17.B 18.A

19.D 20.A 21.A 22.A 23.A 24.A 25.C 26.B 27.D

28.C 29.C 30.B 31.A 32.D

二、多项选择题

1.ABD

2.ABCD

3.ACD

4.BCD

5.ABCD

6.ACD

7.BCD 8.AD 9.ABCD 10.ABCD 11.ABC 12.ABCD

三、判断题

1.T

2.F

3.T

4.F

5.T

6.F

7.F

8.T

9.T

10.T 11.F 12.F 13.T 14.F 15.T 16.T 17.T 18.T

19.T

四、填空题

1.局域网城域网广域网局域网

2.有线无线

3.文件传输协议文件传输

4.CERNet

5.资源子网通信子网

6.硬件软件数据

7.拓扑结构

8.域名解析

9.HTTP

4.D

5.A

6.C

7.D

8.D

9.A

10.C 11.D 12.C 13.B 14.B 15.B 16.A 17.A 18.D

19.B 20.C

二、多项选择题

1.ABD

2.AB

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

6.AC

7.ABCD 8.ABC

三、判断题

1.F

2.T

3.T

4.T

5.T

6.F

7.F

8.T

9.F10.F

11.F 12.T 13.T 14.T 15.F16.F 17.T 18.T 19.T

20.T 21.F

第9章

一、单项选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

10.D 11.D 12.A 13.B

19.C 20.D 21.B 22.D

二、多项选择题

1.ABC

6.BCD

7.BC 9.ABCD 10.ABCD

三、判断题

5.F

6.T

7.T

8.T

9.F

12.F

2.黑客

3.完整性可靠性

4.加密

5.密码

6.E-mail软件下载

7.硬件保护软件预防

8.衍生性

9.内部网外部网10.AdministratorGuest

11.网络层12.电子商务13.数字签名14.电子政务

15.认证中心16.瑞典17.安全立法18.可靠性

19.保密性

20.主动攻击被动攻击

23.Office 24.DESRSA 2

防火墙

26.

技术

\}

计算机文化基础_习题集(含答案)

《计算机文化基础（2014版）》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 【说明】：本课程《计算机文化基础（2014版）》（编号为01017）共有单选题,简答题,判断题, 填空题等多种试题类型，其中，本习题集中有[判断题]等试题类型未进入。 一、单选题 1. 美国第一台计算机采用的逻辑元件是（） A、大规模集成电路 B、集成电路 C、晶体管 D、电子管 2.冯.诺依曼罗计算机的基本原理是（） A、程序外接 B、逻辑连接 C、数据内置 D、程序存储 3.个人计算机属于（） A、微型计算机 B、小型计算机 C、中型计算机 D、小巨型计算机 4.计算机的技术指标有多种，而最主要的应该是（） A、语言、外设和速度 B、主频、字长和内存容量 C、外设、内存容量和体积 D、软件、速度和重量 5.在计算机技术中采用二进制，其主要原因是（） A、由于计算机采用的器件决定，计算机采用了具有两种稳定状态的二值电路 B、二进制运算最简单 C、二进制数表示简单，学习容易 D、最早设计计算机的人随意决定的 6.计算机能够直接执行的程序是（） A、应用程序 B、机器语言程序 C、源程序 D、汇编语言程序 7. ASCII码是对（）进行编码的一种方案。 A、汉字 B、字符 C、图形符号 D、声音 8.世界上第一台电子数字计算机取名为（） A、UNIV AC B、EDSAC C、ENIAC D、EDV AC 9.计算机应用最早的领域是（）。 A、数值计算 B、实时处理 C、信息处理 D、辅助设计 10.根据计算机的( )，计算机的发展可划分为四代 A、体积 B、应用范围 C、运算速度 D、主要元器件 11.汇编语言是（） A、机器语言 B、低级语言 C、高级语言 D、自然语言 12.在计算机系统中，任何外部设备都必须通过( )才能和主机相连 A、存储器 B、接口适配器 C、电缆 D、CPU 13.一台计算机的字长是4个字节，这意味着它（）

大学物理实验课后习题答案

一牛顿环的各环是否等宽?密度是否均匀?解释原因? 因为环是由空气劈上下表面反射的两束光叠加干涉形成的。劈的上表面变化在横向是不均匀的，故光程差也不是均匀变化的。所以各环是不等宽的环的密度也不是均匀的。各环不等宽，半径小的环宽，越到外边越窄，密度是不均匀的,牛顿环的半径公式是：半径r等于根号下(m+1/2)λR，其中m为环的级数。从公式可以看出，半径和环数并不是线性关系，这样环自然不均匀。计算可以知道，越往外环越密。 二牛顿环的干涉圆环是由哪两束相干光干涉产生的? 半凸透镜下表面和下底面上表面的两束反射光 三电桥由哪几部分组成?电桥平衡的条件? 由电源、开关、检流计桥臂电阻组成。 平衡条件是Rx=(R1/R2)R3 四接通电源后,检流计指针始终向一边偏转,试分析出现这种情况的原因? 指针向一侧偏转就说明发生了电子的定向移动了，这个应该没问题。 指针不偏转，有2种情况吧，其1呢是整个电路发生了断路或其他故障，还1种情况则是流过的电流太小，不足于使电表发生偏转或其偏转的角度肉眼根本看不到。 无论如何调节，检流计指针都不动，电路中可能出现故障是调节臂电阻断路或短路。。无论如何调节，检流计指针始终像一边偏而无法平衡，电路中有可能出现故障是有一个臂（非调节臂）的电阻坏了。（断路或短路） 五什么叫铁磁材料的磁滞现象? 铁磁物质经外磁场磁化到饱和以后，把磁场去掉。这些物质仍保留有剩余磁化强度。需要反方向加磁场才能把这剩余磁化强度变为零。这种现象称为铁磁的磁滞现象。也是说，铁磁材料的磁状态，不仅要看它现在所处的磁场条件；而且还要看它过去的状态。 六如何判断铁磁材料属于软.硬材料? 软磁材料的特点是：磁导率大，矫顽力小，磁滞损耗小，磁滞回线呈长条状；硬磁材料的特点是：剩磁大，矫顽力也大 用光栅方程进行测量的条件是什么? 条件是一束平行光垂直射入光栅平面上，光波发生衍射，即可用光栅方程进行计算。如何实现：使用分光计，光线通过平行光管射入，当狭缝位于透镜的焦平面上时，就能使射在狭缝上的光经过透镜后成为平行光 用光栅方程进行测量,当狭缝太窄或者太宽会怎么样?为什么? 缝太窄，入射光的光强太弱，缝太宽，根据光的空间相干性可以知道，条纹的明暗对比度会下降！ 区别是，太窄了，亮纹会越来越暗，暗纹不变，直到一片黑暗！ 太宽，暗条纹会逐渐加强，明纹不变，直到一片光明！

计算机应用基础-实训项目二Word综合应用

实训项目二Word 综合应用示例 实训项目二Word 综合应用 实训满分20 分。 以日常应用为基础，设计一个综合运用Word 基本操作技能解决实际问题的文档。文 档内容要求包括以下基本操作和元素： 标题、正文、页眉/页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容 （含表头斜线）、自选图形、艺术字、文本框、SmartArt 图形、自定义页面等。 实训项目提交内容：（1）实训项目详细任务说明。（2）实训项目结果文档。 标题：打开Word，在文档内输入想要的标题内容，点击上方“开始”，右侧可以设置 预设的标题格式。 正文：右键点击正文，选择修改，设置正文字体，然后就是修改段落格式，点格式-段落，常见的段落设置有缩进设置，一般是首行缩进 2 字符，然后就是行距设置，设置完正文 格式的文字就统一修改完成。 页眉/页脚/页码：打开Word 文档，页眉与页脚的添加。单击插入——页眉/页脚，在内嵌的格式选择一个并输入文字。页眉页脚的修改。双击工作区域，选中页眉/页脚内容就可以修改。单击设计——在右边选择关闭页眉页脚，就可以关闭页眉页脚了。页眉页脚的删除。单击插入——选择页眉/页脚——在最底部选择删除页眉/页脚，就可以把页眉页脚删除。设 置完成单击保存就可以了。 首行缩进：首先把要设置首行缩进的段落选中。单击“开始”菜单选项卡，在工具栏 中的单击“段落对话框”按钮，将会弹出段落对话框。在弹出的段落对话框中，在”缩进和 间距“选项卡中的”缩进“组中有一个”特殊格式“参数，默认情况下此参数的值为”无“，单击下拉列表，从下拉列表中选择”首行缩进“。选择了”首行缩进“后，在“磅值”处设 置缩进的字符数，把缩进字符数设置为” 2 字符“。单击确定按钮，则选中的段落中首行均 向内缩进了 2 个字符的效果。 分栏：选中需要分栏的内容-> 点击word 菜单中的【页面布局】-> 点击页面设置选项卡中的【分栏】-> 在弹出的窗口中点击【两栏】即可. 边框和底纹：打开需要添加边框和底纹的Word 文档。选中准备添加边框和底纹的内 容，在“开始”选项卡中找到边框命令。在下拉菜单中选中相应的框线，被选中的框线就会 被添加到选中内容。如果预设框线不满意的话，点选下拉菜单下的“边框和底纹”。在“边 框和底纹”对话框中选择满意的线条样式、颜色、宽度等，点击确定，设置好的线条就会被 添加到正文中。在对话框中选中底纹，设置好要添加的颜色。点击确定后，被选中的颜色就会添加到正文中. 图片水印：切换到“设计”选项卡下，在页面背景组中，单击“水印”按钮，这个时 候会弹出一个下拉列表，在弹出的下拉列表中选择“自定义水印”选项。弹出“水印”对话 实训项目二Word 综合应用示例

计算机文化基础试题及答案

大学计算机文化基础试题及答案 一、单选题练习 1．完整的计算机系统由（ C ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统 D．主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2．以下软件中，（ D ）不是操作系统软件。 A．Windows xp B．unix C．linux D．microsoft office 3．用一个字节最多能编出（D ）不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4．任何程序都必须加载到（C ）中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5．下列设备中，属于输出设备的是（ A ）。 A．显示器B．键盘C．鼠标D．手字板 6．计算机信息计量单位中的K代表（B ）。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7．RAM代表的是（C ）。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器8．组成计算机的CPU的两大部件是（A ）。 A．运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C．运算器和内存 D. 控制器和内存

9．在描述信息传输中bps表示的是（ D ）。 A．每秒传输的字节数B．每秒传输的指令数 C．每秒传输的字数D．每秒传输的位数 10．微型计算机的内存容量主要指（ A ）的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11．十进制数27对应的二进制数为( D )。 A．1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12．Windows的目录结构采用的是（ A ）。 A．树形结构 B．线形结构C．层次结构D．网状结构 13．将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到（ D ）。 A．桌面上B．“我的文档”中C．内存中D．被删除的位置 14．在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项（A ）。A．有下级子菜单B．单击鼠标可直接执行 C．双击鼠标可直接执行D．右击鼠标可直接执行 15．计算机的三类总线中，不包括（C ）。 A．控制总线 B．地址总线 C．传输总线 D．数据总线 16．操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和（ D ）三个层次。 A．数据层 B．逻辑层 C．用户层 D．应用层 17．汉字的拼音输入码属于汉字的（ A ）。 A．外码 B．内码 C．ASCII码D．标准码 18．Windows的剪贴板是用于临时存放信息的（C ）。 A．一个窗口B．一个文件夹C．一块内存区间D．一块磁盘区间

大学物理实验课后答案

实验一霍尔效应及其应用 【预习思考题】 1．列出计算霍尔系数、载流子浓度n、电导率σ及迁移率μ的计算公式，并注明单位。 霍尔系数，载流子浓度，电导率，迁移率。 2．如已知霍尔样品的工作电流及磁感应强度B的方向，如何判断样品的导电类型？ 以根据右手螺旋定则，从工作电流旋到磁感应强度B确定的方向为正向，若测得的霍尔电压为正，则样品为P型，反之则为N型。 3．本实验为什么要用3个换向开关？ 为了在测量时消除一些霍尔效应的副效应的影响，需要在测量时改变工作电 流及磁感应强度B的方向，因此就需要2个换向开关；除了测量霍尔电压，还要测量A、C间的电位差，这是两个不同的测量位置，又需要1个换向开关。总之，一共需要3个换向开关。 【分析讨论题】 1．若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，按式（5.2-5）测出的霍尔系数比实际值大还是小？要准确测定值应怎样进行？ 若磁感应强度B和霍尔器件平面不完全正交，则测出的霍尔系数比实际值偏小。要想准确测定，就需要保证磁感应强度B和霍尔器件平面完全正交，或者设法测量出磁感应强度B和霍尔器件平面的夹角。 2．若已知霍尔器件的性能参数，采用霍尔效应法测量一个未知磁场时，测量误差有哪些来源？ 误差来源有：测量工作电流的电流表的测量误差，测量霍尔器件厚度d的长度测量仪器的测量误差，测量霍尔电压的电压表的测量误差，磁场方向与霍尔器件平面的夹角影响等。 实验二声速的测量 【预习思考题】 1. 如何调节和判断测量系统是否处于共振状态？为什么要在系统处于共振的条件下进行声速测定？ 答：缓慢调节声速测试仪信号源面板上的“信号频率”旋钮，使交流毫伏表指针指示达到最大（或晶体管电压表的示值达到最大），此时系统处于共振状态，显示共振发生的信号指示灯亮，信号源面板上频率显示窗口显示共振频率。在进行声速测定时需要测定驻波波节的位置，当发射换能器S1处于共振状态时，发射的超声波能量最大。若在这样一个最佳状态移动S1至每一个波节处，媒质压缩形变最大，则产生的声压最大，接收换能器S2接收到的声压为最大，转变成电信号，晶体管电压表会显示出最大值。由数显表头读出每一个电压最大值时的位置，即对应的波节位置。因此在系统处于共振的条件下进行声速测定，可以容易和准确地测定波节的位置，提高测量的准确度。 2. 压电陶瓷超声换能器是怎样实现机械信号和电信号之间的相互转换的？ 答：压电陶瓷超声换能器的重要组成部分是压电陶瓷环。压电陶瓷环由多晶结构的压电材料制成。这种材料在受到机械应力，发生机械形变时，会发生极化，同时在极化方向产生电场，这种特性称为压电效应。反之，如果在压电材料上加交

计算机基础综合实验报告

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 综合实验报告 课程名称：计算机基础综合实验（2） 课程代码：033027Q2 班级：BJ1011 学号： 姓名：汪涛 指导教师：宋晓勇 完成日期：2012.10.28

电子信息学院 Electronic Information School 2012年10 月 目录 1 综合实验任务与要求 (3) 1.1综合实验任务 (3) 1.2综合实验的基本内容和要求 (3) 2 问题描述及详细设计 (5) 2.1系统主界面 (5) 2.1.1 主控程序结构图及程序框图 (5) 2.1.2操作运行说明 (6) 2.1.3主菜单调试情况分析 (6) 2.1.4主程序 (7) 2.2成绩处理 (8) 2.2.1程序结构图及程序框图 (8) 2.2.2操作运行说明 (10) 2.2.3调试情况分析 (10) 2.2.4主程序 (11) 2.3求灯塔 (12) 2.3.1程序结构图及程序框图 (12) 2.3.2操作运行说明 (13) 2.3.3调试情况分析 (13) 2.3.4主程序 (13) 2.4求Sn (14) 2.4.1程序结构图及程序框图 (14)

2.4.2操作运行说明 (16) 2.4.3主菜单调试情况分析 (16) 2.4.4主程序 (16) 2.5泰勒级数 (17) 2.5.1程序结构图及程序框图 (17) 2.5.2操作运行说明 (19) 2.5.3主菜单调试情况分析 (19) 2.5.4主程序 (19) 2.6 约瑟夫环问题 (20) 2.6.1程序结构图及程序框图 (20) 2.6.2操作运行说明 (22) 2.6.3主菜单调试情况分析 (22) 2.6.4主程序 (22) 2.7 编写一个函数 (23) 2.7.1程序结构图及程序框图 (23) 2.7.2操作运行说明 (25) 2.7.3主菜单调试情况分析 (25) 2.7.4主程序 (25) 3 系统使用的主要函数 (26) 4综合试验小结 (27) 参考文献 (28) 1 综合实验任务与要求 1.1综合实验任务 C语言程序设计是本科工科类各专业的重要基础课，主要学习程序设计的基本概念和方法，通过本门课程学习，使学生掌握C语言的基本原理，熟练掌握程序设计的基础知识、基本概念；掌握程序设计的思想和编程技巧。 计算机基础综合实验（2）是在学生已经具备了使用C语言编写简单的应用程序

第一次作业计算机基础知识

第一次作业计算机基础 知识 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

1. 计算机问世以来经历了四代，划代的主要依据是计算机电子元件的类型。大规模集成电路主要应用于____d__。 a. 第1代 b. 第2代 c. 第3代 d. 第4代 2.在计算机的多种技术指标中，决定计算机的计算精度的是___b___。 a. 运算速度 b. 字长 c. 存储容量 d. 进位数制 3. 个人计算机（PC）是除了主机外，还包括外部设备的微型计算机。而其必备的外部设备是___b___。 a. 键盘和鼠标 b. 显示器和键盘 c. 键盘和打印机 d. 显示器和扫描仪 4. 从硬件看，对整机性能影响最大的是___b___。 a. 内存 b. CPU c. 显示器 d. 硬盘 5. WPS、Word等文字处理软件属于___c___。 a. 管理软件 b. 网络软件 c. 应用软件 d. 系统软件 6. 一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于___a___。 a. 1946年 b. 1952年 c. 1957年 d. 1963年 7. 用来计算计算机存储容量的基本单位是___c___。 a. 字 b. 页 c. 字节 d. 数据块 8. 液晶显示器简称为___c___。 a. CRT b. VGA c. LCD d. TFT 9. 在计算机中，控制总线的英文术语的缩写是___b___。 a. DB b. CB c. AB d. MODEM 10. 计算机中常说的486、586指的是计算机的___c___。 a. 存贮容量 b. 运算速度 c. CPU型号 d. 显示器速度 11. 在计算机工作中，一般不能写入信息的存储器是___b___。 a. 软盘 b. ROM c. RAM d. 硬盘 12. 用户所用的内存储器容量通常是指___b___。 a. ROM的容量 b. RAM的容量 c. ROM的容量+RAM的容量

第一章 计算机文化基础知识练习题及答案

第一章计算机文化基础知识 一. 单选（共60题,共90分） 1. 计算机可能感染病毒的途径是( ) （1.5分） A.使用被灰尘污染的软盘 B.软盘驱动器的故障 C.执行错误的命令 D.使用来历不明的软盘 ★标准答案：D 2. 内存储器存储信息时的特点是( ) （1.5分） A.存储的信息永不丢失，但存储容量相对较小 B.存储信息的速度极快，但存储容量相对较小 C.关机后存储的信息将完全丢失，但存储信息的速度不如软盘 D.存储的容量很大，没有任何限制 ★标准答案：B 3. 一个字节由（ )个二进制位组成（1.5分） A.2 B.4 C.8 D.16 ★标准答案：C 4. 计算机中存储容量1GB表示的字节数是( )字节（1.5分） A.1000×1000×1024 B.1000×1024 C.1024×1024 D.1024×1024×1024 ★标准答案：D

5. 计算机中的RAM( ) （1.5分） A.只可读 B.可读且可写入 C.只可写 D.不可读也不可写入 ★标准答案：B 6. 内存储器RAM中的信息是( ) （1.5分） A.生产厂家预先写入的 B.计算机工作时随机写入的 C.断电后，其中的信息也不会丢失 D.任何时间，其中存放的信息都是一样的 ★标准答案：B 7. 计算机系统由( )组成（1.5分） A.主机箱和显示器 B.主机箱和外围设备 C.硬件和软件 D.以上都不对 ★标准答案：C 8. 计算机的主机包括运算器、控制器和( ) （1.5分） A.中央处理器 B.I／O C.磁盘 D.存储器 ★标准答案：D 9. 当磁盘写保护时，磁盘上的信息( ) （1.5分） A.只能读不能写 B.只能写不能读

大学物理实验课后答案

（1）利用f=(D+d)(D-d)/4D 测量凸透镜焦距有什么优点？ 答这种方法可以避免透镜光心位置得不确定而带来得测量物距与像距得误差。 （2）为什么在本实验中利用1/u+1/v=1/f 测焦距时，测量u与v都用毫米刻度得米尺就可以满足要求？设透镜由于色差与非近轴光线引起得误差就是1％。 答设物距为20cm，毫米刻度尺带来得最大误差为0、5mm，其相对误差为 0、25％，故没必要用更高精度得仪器。 （3）如果测得多组u，v值，然后以u+v为纵轴，以uv为横轴，作出实验得曲线属于什么类型，如何利用曲线求出透镜得焦距f。 答直线；1/f为直线得斜率。 （4）试证：在位移法中，为什么物屏与像屏得间距D要略大于4f？ 由f=(D+d)(D-d)/4D →D2-4Df=d2→D(D-4f)=d2 因为d>0 and D>0 故 D>4f 1、避免测量u、ν得值时，难于找准透镜光心位置所造成得误差。 2、因为实验中，侧得值u、ν、f都相对较大，为十几厘米到几十厘米左右，而误差为1%，即一毫米到几毫米之间，所以可以满足要求。 3、曲线为曲线型曲线。透镜得焦距为基斜率得倒数。 ①当缝宽增加一倍时,衍射光样得光强与条纹宽度将会怎样变化?如缝宽减半,又怎样改变? 答: a增大一倍时, 光强度↑；由a=Lλ/b ，b减小一半 a减小一半时, 光强度↓；由a=Lλ/b ，b增大一倍。 ②激光输出得光强如有变动,对单缝衍射图象与光强分布曲线有无影响?有何影响? 答:由b=Lλ/a、无论光强如何变化,只要缝宽不变,L不变,则衍射图象得光强分布曲线不变(条纹间距b不变)；整体光强度↑或者↓。

③用实验中所应用得方法就是否可测量细丝直径？其原理与方法如何？ 答：可以，原理与方法与测单狭缝同。 ④本实验中，λ=632。8nm ,缝宽约为5*10^-3㎝,屏距L 为50㎝。试验证： 就是否满足夫朗与费衍射条件？ 答：依题意： L λ=（50*10^-2）*（632、8*10^-9）=3、164*10^-7 a^2/8=(5*10^-5)^2/8=3、1*10^-10 所以L λ<20θ，（10θ人为控制在mv )03.050.3(±）； 2）测量散热板在20θ附近得冷却速率。 4、试述稳态法测不良导体导热系数得基本原理。

计算机应用基础课程excel综合实训材料

第1章O ffice Excel 2010高级应用技术 1.1学生成绩管理 一、考查知识点 数据清单、格式设置、公式与函数、排序、筛选、分类汇总和图表等级知识，利用多种公式和函数对单元格中的数据进行运算；对各种数据可以进行格式设置；分析汇总各单元格中的数据信息，把相关数据用统计图表的形式表示，运用Excel 2010电子表格强大的数据管理功能，进行相应的数据处理和分析。 二、知识点解析 1、创建学生信息表，如图1-1所示。 图1-1原始工作表 2、操作内容： （1）将首行合并居中，并将标题“学生信息表”设置为“黑体”，“20号”，将其他数据清单数据设置为“宋体”，“12号”，“水平居中”。 （2）将数据表中的行高设为“20磅”，列宽设为“最合适的列宽”，数据表中的单元格垂直和水平对齐方式均设定为“居中”。 （3）设置各科成绩的数据输入有效性，要求成绩输入的范围为0~100，当鼠标停留在成绩的单元格上时，提示信息为“成绩范围：0~100”。 （4）将每门课程中不及格的成绩用红色、加粗字体显示。 （5）用AVERAGE函数求出每位学生的平均分，并用IF函数根据平均分对学生做出评价，60分及以上为“合格”，60分以下为“不合格”。

（6）根据“身份证号码”字段计算每位学生的年龄。 （7）用统计函数完成对“平均分”中各分数段人数统计，把结果分别填入相应的单元格，并根据各等级的比例生成三维饼图，放在统计表下。 （8）插入一张工作表，工作表标签颜色设成红色，工作表重命名为“优秀学生信息表”；在“学生信息表”中筛选出平均成绩大于等于85分的学生记录， 将其复制到“优秀学生信息表”中，“学生信息表”中的记录还原。 （9）建立“按组分类汇总”工作表，把“学生信息表”中的成绩表复制到该表中，按“组别”字段升序排序。 （10）按A、B两个组进行分类汇总，分别计算出A、B组的“数学”、“英语”、“物理”、“化学”平均分。 3、操作分析与过程 （1）输入数据表中的原始数据。 （2）选择D3至G23区域，单击“数据”选项卡“数据工具”组中的“数据有效性”命令，弹出如图1-2所示的对话框，选择“设置”选项卡进行“有效性条件”设置，在“输入信息”选项卡中进行相关输入信息的设置。 图1-2 设置“数据有效性”对话框 （3）选择D3至G23区域，单击“开始”选项卡“样式”组中的“条件格式”按钮，选择“突出显示单元格规则”→“其他规则”命令，弹出“新建格式规则”对话框，设置单元格数值为“小于60”，再单击“格式”对话框，设置字体为“红色”、“加粗”，如图1-3所示，单击“确定”按钮。

计算机文化基础笔试题有答案

第一章信息、信息技术与计算机科学 1. 一个村在512个村民里选举1个人当村长，如果这些村民当选的概率相同，则“李四当选村长”这条信息携带的自信息量是（A）比特 A. 9 B. 3 C. 6 D. 12 2. 信息熵是事件不确定的度量，信息熵越小，说明不确定性（B） A.越小 B.不变C越大D不能确定 3. 以下关于图灵机的说法，正确的是（D） A图灵机是人类历史上生产的第一台电子计算机 B图灵机由控制器、运算器和存储器组成 C图灵机的理论是在冯诺依曼的理论基础上产生的 D图灵机是一种抽象计算模型 4．二进制数10110.111相当十进制数（A） 5. 下列关于“计算”的说法，错误的是（A） A. 计算就是算法 B. 计算学科涉及计算过程的分析以及计算机的设计和使用 C. 计算科学是对描述和变换信息的算法过程 D. 计算就是符号串的变换 6. 信源发出的信息共有4种状态，4种状态的发生概率各为1/4，信源传给信宿的信息熵是（D）比特。 A. 3 B. 1 C. 4 D.2 7. 有一等差数列，共8项，已知相邻两项的差为2，第2项为4，求第3项的值。答案中含有的信息量是（B）比特 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8. 信息技术是一个综合的技术，（A）已成为支持信息技术的核心技术 A.计算机与智能技术 B. 网络技术 C. 传感技术 D. IP技术 9. 扔一枚硬币，正反面出现的概率相等，任一面朝上这一事件所获得的自信息量是（C）比特 A．0 B. 1/2 C. 1 D. -1 10. 如果在某个进制下等式5+5=12成立，那么在该进制下等式7+7=（C）也成立 A. 13 B. 14 C. 16 D. 15 11. 按照信息论的发展,可分为一般信息论和广义信息论,一般信息论的适用范围是（B）领域。 A. 图像识别 B. 通信 C. 智能技术 D. 仿真 12. 美国科学家维纳(N.Wiener)是（B）的主要创始人。 A. 可计算理论 B. 控制论 C. 逻辑代数 D. 狭义信息论 13. 信源发出的信号共有32种状态，如果有16种状态发生的概率为0，其余16种状态概率各为1/16，这时信源传给信宿的信息熵是（A）比特。 A. 4 B. 1 C. 2 D. 3 14. 香农(Sannon) 从研究通信理论出发，提出（B）。 A. 信息就是确定性的消除量 B. 信息就是不确定性的消除量 C. 确定性越大信息越多 D．用数学方法做信息定义不合适 15. 十进制数29转换成二进制为（A）。

计算机基础与综合编程实验报告word文档

《计算机基础与综合编程实验》报告 学院计算机科学与技术学院 专业计算机类 班级 姓名 指导教师 日期

1 实验目的 通过迭代式开发，深入掌握C语言的文件、链表、结构体、动态内存管理等技术，开发实现一个计费管理软件。 2 系统功能与描述 1.添加卡与查询卡的操作 （1）添加卡信息。 ①介绍 添加卡信息时，将添加的卡信息保存到工程目录下的card.ams文件。 ②输入 a、输入菜单项编号1实现“添加卡” b、添加卡信息时输入的卡信息 c、保存卡信息的文件路径 ③处理 a、获取保存卡信息的文件路径。 b、获取添加的卡信息。卡信息包括：卡号、密码、开卡金额、卡状态、开卡时间、截止时间、最后使用时间、使用次数、累积金额。 c、将每个卡信息组装成一条字符串，一张卡的每个信息间用“##”分隔。 d、将保存的卡信息的字符串写到工程目录下的card.ams文件末尾。 ④输出 a、保存成功，则显示添加的卡信息。 b、保存失败，则提示添加卡信息失败。 （2）查询卡信息：

①介绍 从工程目录下的card.ams文件中，读取并解析卡信息，将卡信息显示到界面中。 ②输入 a、输入菜单项编号2实现“查询卡” b、card.ams文件中的卡信息 ③处理 a、获取保存卡信息的文件路径。 b、逐行读取该文件中的卡信息并解析。 c、将将解析结果保存到内存中，在界面上显示读取出来的卡信息。 ④输出 a、读取失败，提示没有该卡的信息。 b、读取成功，则在界面输出卡号，状态，余额，累计使用，使用次数，上次使用时间，一共六个信息。 2.上机： ①介绍 根据用户输入的卡号和密码，判断该卡能否进行上机。更新可以上机卡的状态。 ②输入 a、输入菜单项编号3，实现“上机功能” b、输入卡号和密码 c、链表和文件中添加过的卡信息 ③处理 a、执行上机操作时，从卡信息文件中获取卡信息，添加到链表中。 b、以卡号和密码为条件，遍历链表中的卡信息，找到与输入条件相符的卡信息。 c、如果找到，以列表方式显示该卡的上机信息，并更新卡信息。如果未找到，就提示用户。 ④输出

大学计算机基础实验作业

提高Windows系统内存效率的优化方法 优化内存，提高内存的使用效率，尽可能地提高运行速度，是我们所关心的问题。下面介绍在Window s操作系统中，提高内存的使用效率和优化内存管理的几种方法。 读取数据是靠磁头在磁性物质上读取，页面文件放在磁盘上的不同区域，磁头就要跳来跳去，自然不利于提高效率。而且系统盘文件众多，虚拟内存肯定不连续，因此要将其放到其他盘上。改变页面文件位置的方法是：用鼠标右键点击“我的电脑”，选择“属性→高级→性能设置→高级→更改虚拟内存”，在驱动器栏里选择要改变到的位置即可。值得注意的是，当移动好页面文件后，要将原来的文件删除(系统不会自动删除)。 改变了页面文件的位置后，我们还可以对它的大小进 行一些调整。调整时我们需要注意，不要将最大、最小页面文件设为等值。因为通常内存不会真正“塞满”，它会在内存储量到达一定程度时，自动将一部分暂时不用的数据放到硬盘中。最小页面文件越大，所占比例就低，执行的速度也就越慢。最大页面文件是极限值，有时打开很多程序，内存和最小页面文件都已“塞满”，就会自动溢出到最大页面文件。所以将两者设为等值是不合理的。一般情况下，最小页面文件设得小些，这样能在内存中尽可能存储更多数据，效率就越高。最大页面文件设得大些，以免出现“满员”的情况。 512MB以上的内存时，页面文件的作用将不再明显， 因此我们可以将其禁用。方法是：依次进入注册表编辑器“HKEY_LOCAL_MACHINE ∕SYSTEM∕CurrentControlSet∕Control∕Session Manager∕Memory Management”下，在“DisablePagingExecutive ”（禁用页面文件）选项中将其值设为“1”即可。

大学物理实验课后答案

大学物理实验课后答案 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

（1）利用f=(D+d)(D-d)/4D 测量凸透镜焦距有什么优点 答这种方法可以避免透镜光心位置的不确定而带来的测量物距和像距的误差。（2）为什么在本实验中利用1/u+1/v=1/f 测焦距时，测量u和v都用毫米刻度的米尺就可以满足要求设透镜由于色差和非近轴光线引起的误差是1％。 答设物距为20cm，毫米刻度尺带来的最大误差为，其相对误差为％，故没必要用更高精度的仪器。 （3）如果测得多组u，v值，然后以u+v为纵轴，以uv为横轴，作出实验的曲线属于什么类型，如何利用曲线求出透镜的焦距f。 答直线；1/f为直线的斜率。 （4）试证：在位移法中，为什么物屏与像屏的间距D要略大于4f 由f=(D+d)(D-d)/4D → D2-4Df=d2→ D(D-4f)=d2 因为d>0 and D>0 故D>4f 1.避免测量u、ν的值时，难于找准透镜光心位置所造成的误差。 2.因为实验中，侧的值u、ν、f都相对较大，为十几厘米到几十厘米左右，而误差为1%，即一毫米到几毫米之间，所以可以满足要求。 3.曲线为曲线型曲线。透镜的焦距为基斜率的倒数。 ①当缝宽增加一倍时,衍射光样的光强和条纹宽度将会怎样变化如缝宽减半,又怎样改变 答: a增大一倍时, 光强度↑；由a=Lλ/b ，b减小一半 a减小一半时, 光强度↓；由a=Lλ/b ，b增大一倍。 ②激光输出的光强如有变动,对单缝衍射图象和光强分布曲线有无影响有何影响 答:由b=Lλ/a.无论光强如何变化,只要缝宽不变,L不变,则衍射图象的光强分布曲线不变 (条纹间距b不变)；整体光强度↑或者↓。 ③用实验中所应用的方法是否可测量细丝直径其原理和方法如何 答：可以，原理和方法与测单狭缝同。 ④本实验中，λ=632。8nm,缝宽约为5*10^-3㎝,屏距L为50㎝。试验证： 是否满足夫朗和费衍射条件 答：依题意： Lλ=（50*10^-2）*（*10^-9）=*10^-7 a^2/8=(5*10^-5)^2/8=*10^-10 所以Lλ<

计算机文化基础练习题

一、单选题：（50道） 1. "计算机中，用来表示存储容量大小的最基本单位是( )。 A. 位 B. 字节 C. 千字节 D. "兆字节 2. 操作系统对磁盘进行读/写操作的单位是( )。 A. 磁道 B. 字节 C. 扇区 D. KB 3. 下列软件中，属于应用软件的是( )。 A. Windows 7 B. UNIX C. Linux D. MS Office 2010 4. 计算机系统软件中最核心的是( )。 A. 语言处理系统 B. 操作系统 C. 数据库管理系统 D. 诊断程序 5. 完整的计算机软件指的是( )。 A. 程序、数据与相应的文档 B. 系统软件与应用软件 C. 操作系统与应用软件 D. 操作系统和办公软件 6. 对计算机操作系统的作用描述完整的是( )。 A. 管理计算机系统的全部软、硬件资源，合理组织计算机的工作流程，以达到充分发挥计算机资源效率，为用户提供使用计算机的友好界面 B. 对用户存储的文件进行管理，方便用户 C. 执行用户键入的各类命令 D. 是为汉字操作系统提供运行的基础 7. 下列各组软件中，全部属于应用软件的是( )。 A. 程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统 B. 文字处理程序、编辑程序、Unix操作系统 C. 财务处理软件、金融软件、WPS Office 2012

D. Word 2010 、Photoshop 、Windows 7 8. 计算机软件系统包括( )。 A. 程序、数据和相应的文档 B. 系统软件和应用软件 C. 数据库管理系统和数据库 D. 编译系统和办公软件 9. 组成一个计算机系统的两大部分是( )。 A. 系统软件和应用软件 B. 主机和外部设备 C. 硬件系统和软件系统 D. 主机和输入/出设备 10. 计算机操作系统通常具有的五大功能是( )。 A. CPU管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理 B. 硬盘管理、软盘驱动器管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理 C. 处理器(CPU)管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理 D. 启动、打印、显示、文件存取和关机 11. 操作系统中的文件管理系统为用户提供的功能是( )。 A. 按文件作者存取文件 B. 按文件名管理文件 C. 按文件创建日期存取文件 D. 按文件大小存取文件 12. 微机上广泛使用的Windows 7是( )。 A. 单用户多任务操作系统 B. 多用户多任务操作系统 C. 实时操作系统 D. 多用户分时操作系统 13. 配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( )。 A. "内存和外存之间速度不匹配的问题 B. "CPU和外存之间速度不匹配的问题 C. "CPU和内存之间速度不匹配的问题

大学物理实验习题参考答案

习 题(参考答案) 2．指出下列测量值为几位有效数字，哪些数字是可疑数字，并计算相对不确定度。 (1) g ＝(9.794±0.003)m ·s 2 - 答：四位有效数字，最后一位“4”是可疑数字，%031.0%100794 .9003 .0≈?= gr U ； (2) e ＝(1.61210±0.00007)?10 19 - C 答：六位有效数字，最后一位“0”是可疑数字，%0043.0%10061210 .100007 .0≈?= er U ； (3) m ＝(9.10091±0.00004) ?10 31 -kg 答：六位有效数字，最后一位“1”是可疑数字，%00044.0%10010091 .900004 .0≈?= mr U ； (4) C ＝(2.9979245±0.0000003)8 10?m/s 答：八位有效数字，最后一位“5”是可疑数字 1．仪器误差为0.005mm 的螺旋测微计测量一根直径为D 的钢丝，直径的10次测量值如下表： 试计算直径的平均值、不确定度(用D 表示)和相对不确定度(用Dr 表示)，并用标准形式表示测量结果。 解： 平均值 mm D D i i 054.210110 1 ==∑=

标准偏差： mm D D i i D 0029.01 10)(10 1 2 ≈--= ∑=σ 算术平均误差： m m D D i i D 0024.010 10 1 ≈-= ∑=δ 不确定度A 类分量mm U D A 0029.0==σ， 不确定度B 类分量mm U B 005.0=?=仪 ∴ 不确定度mm U U U B A D 006.0005.00029.0222 2≈+=+= 相对不确定度%29.0%100054 .2006 .0%100≈?=?= D U U D Dr 钢丝的直径为：%29.0)006.0054.2(=±=Dr D mm D 或 不确定度A 类分量mm U D A 0024.0==δ ， 不确定度B 类分量mm U B 005.0=?=仪 ∴ 不确定度mm U U U B A D 006.0005.00024.0222 2≈+=+= 相对不确定度%29.0%100054 .2006 .0%100≈?=?= D U U D Dr 钢丝的直径为： %29.0)006.0054.2(=±=Dr D mm D ，%00001.0%1009979245 .20000003 .0≈?= Cr U 。 3．正确写出下列表达式 （1）km km L 310)1.01.3()1003073(?±=±= （2）kg kg M 4 10)01.064.5()13056430(?±=±= （3）kg kg M 4 10)03.032.6()0000030.00006320.0(-?±=±= （4）s m s m V /)008.0874.9(/)00834 .0873657.9(±=±= 4．试求下列间接测量值的不确定度和相对不确定度，并把答案写成标准形式。

计算机基础实验作业

实验一：Windows基本操作 【实验目的】 1.熟练掌握图标、任务栏、开始菜单等基本操作； 2.熟练掌握文件、文件夹管理及资源管理器等操作； 3.熟练掌握控制面板中常规项目的设置。 【实验内容】 1. 图标、任务栏、开始菜单的操作； 2. 资源管理器等操作； 3. 文件操作； 4. 其它基本操作。 【实验步骤】 一、图标的操作 1.在桌面上添加一个名为“我的文件夹”的文件夹图标。 2.在桌面上添加一个名为“发言稿.txt”的文本文档图标。 3.按“名称”自动排列桌面上的图标。 4.将新建的“发言稿.txt”图标的名称改为“讲话稿.txt”。 5.将“我的文件夹”图标放入回收站。 6.将Powerpoint的快捷方式发送到桌面上。 二、任务栏的操作 1.将任务栏的宽度改变成当前宽度的两倍。 2.将任务栏置于屏幕的上边框处。 3.将任务栏的属性设置成“自动隐藏”和“总在最前面”。 三、开始菜单的操作 1.在开始菜单中建立一个指向C盘的菜单项“C盘”，通过该菜单项可打开C盘的窗口。 2.删除开始菜单中刚建立的菜单项。 3.清除开始菜单中最近访问过的文档的名字。 四、资源管理器等操作 1.分别打开“C盘”窗口和“W ord窗口”，对两个窗口进行层叠、水平平铺、垂直平铺。 2.打开C盘窗口，用鼠标改变该窗口的大小。 3.认识资源管理器窗口，观察左、右窗格所显示的内容有何联系；点击左窗格中图标前的“+”、“-”，观察显示内容如何变化。 4.在资源管理器窗口的左窗格中单击选定C盘图标，分别将右窗格中图标的显示方式设置成大图标、小图标、列表、详细资料等形式，看各种形式各有什么特点。 5.按“类型”对右窗格中的图标进行重新排列。 6.在资源管理器窗口中找到文件：calc.exe，其在磁盘中的路径为：C:\Winnt\System32。 7.通过“我的电脑”，找到文件夹：Accessories，其在磁盘上的路径为：C:\Program Files\Windows NT。 8.把你所用的电脑中的所有扩展名为.C的文件找出来。 9、在C盘上查找Notepad程序文件，如果找到则运行该程序。 10、选择“查看”菜单下的“文件夹选项“命令，在“文件夹选项”窗口中选择“查看”选项卡，在“高级设置”列表框中选择“不显示隐藏文件”单选按钮，观察有什么变化。 五、文件操作 1.打开任何一个文件夹，练习选定文件或文件夹：①选定一个；②选定连续的多个；③选定不连续的多个；④全选。

大学物理实验课后答案教学内容

大学物理实验课后答 案

（1）利用f=(D+d)(D-d)/4D 测量凸透镜焦距有什么优点？ 答这种方法可以避免透镜光心位置的不确定而带来的测量物距和像距的误差。 （2）为什么在本实验中利用1/u+1/v=1/f 测焦距时，测量u和v都用毫米刻度的米尺就可以满足要求？设透镜由于色差和非近轴光线引起的误差是 1％。 答设物距为20cm，毫米刻度尺带来的最大误差为0.5mm，其相对误差为 0.25％，故没必要用更高精度的仪器。 （3）如果测得多组u，v值，然后以u+v为纵轴，以uv为横轴，作出实验的曲线属于什么类型，如何利用曲线求出透镜的焦距f。 答直线；1/f为直线的斜率。 （4）试证：在位移法中，为什么物屏与像屏的间距D要略大于4f？ 由f=(D+d)(D-d)/4D → D2-4Df=d2→ D(D-4f)=d2 因为d>0 and D>0 故D>4f 1.避免测量u、ν的值时，难于找准透镜光心位置所造成的误差。 2.因为实验中，侧的值u、ν、f都相对较大，为十几厘米到几十厘米左右，而误差为1%，即一毫米到几毫米之间，所以可以满足要求。 3.曲线为曲线型曲线。透镜的焦距为基斜率的倒数。 ①当缝宽增加一倍时,衍射光样的光强和条纹宽度将会怎样变化?如缝宽减半,又怎样改变?

答: a增大一倍时, 光强度↑；由a=Lλ/b ，b减小一半 a减小一半时, 光强度↓；由a=Lλ/b ，b增大一倍。 ②激光输出的光强如有变动,对单缝衍射图象和光强分布曲线有无影响?有何影响? 答:由b=Lλ/a.无论光强如何变化,只要缝宽不变,L不变,则衍射图象的光强分布曲线不变 (条纹间距b不变)；整体光强度↑或者↓。 ③用实验中所应用的方法是否可测量细丝直径？其原理和方法如何？ 答：可以，原理和方法与测单狭缝同。 ④本实验中，λ=632。8nm,缝宽约为5*10^-3㎝,屏距L为50㎝。试验证： 是否满足夫朗和费衍射条件？ 答：依题意： Lλ=（50*10^-2）*（632.8*10^-9）=3.164*10^-7 a^2/8=(5*10^-5)^2/8=3.1*10^-10 所以Lλ<