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生物安全题目

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这是上届的考试相关内容,我发给大家仅仅作为参考!后期可能还会有及时更新,大家及时关注。

第一章实验室生物安全概述

一、单项选择题

1.有害生物因子包括:( D )

A。病原微生物及微生物的毒性代谢产物

B.基因结构生物体

C.动植物的毒素和过敏源

D.以上均是

2.生物危害的来源包括:( D )

A。人和动物的各种致病微生物

B. 外来生物的入侵

C. 转基因生物和生物恐怖事件

D. 以上均是

3.实验室感染中最常见的类型 (A )

A。气溶胶导致的实验室感染

B.事故性感染

C.人为破坏

D.针头和注射器操作

4。实验室感染的主要来源为:( D )

A。检测标本

B。操作过程和仪器设备使用过程中产生的污染

C.实验动物

D.以上均是

5.医院临床实验室和检验科,对实验室要求最低应达到哪级生物安全防护标准?(B)A。一级生物安全防护

B。二级生物安全防护

C.三级生物安全防护

D。四级生物安全防护

6。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,O1群霍乱弧菌属于:( A)

A.Ⅰ类菌种

B.Ⅱ类菌种

C.Ⅲ类菌种

D.Ⅳ类菌种

7.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,炭疽杆菌属于:( A)

A.Ⅰ类菌种

B。Ⅱ类菌种

C。Ⅲ类菌种

D。Ⅳ类菌种

8。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,结核分枝杆菌属于:( B )

A.Ⅰ类菌种

B。Ⅱ类菌种

C.Ⅲ类菌种

D。Ⅳ类菌种

9。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,肝炎病毒属于:( B )

A.Ⅰ类毒种

B.Ⅱ类毒种

C。Ⅲ类毒种

D.Ⅳ类毒种

10.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,金黄色葡萄球菌属于:( C )A.Ⅰ类菌种

B.Ⅱ类菌种

C.Ⅲ类菌种

D.Ⅳ类菌种

11.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,菌苗与疫苗生产过程中使用的各种弱毒与减毒的微生物菌种属于:( D)

A。Ⅰ类菌种

B。Ⅱ类菌种

C.Ⅲ类菌种

D.Ⅳ类菌种

12.可造成微生物气溶胶的操作有:( D )

A.接种环操作

B.吸管操作和离心机操作

C。针头和注射器操作

D.以上均是

13.实验室生物安全防护内容包括:( D )

A.实验室物理防护

B.规范化实验室管理

C.标准化的操作规程

D。以上均是

14。哪种级别的生物安全实验室应张贴国际通用的生物危害标志?(B)

A。BSL-1、BSL-2、BSL-3

B.BSL-2、BSL-3、BSL—4

C.BSL-1、BSL—3、BSL-4

D.以上均不是

15。高致病性病原微生物菌(毒)种是指:( A )

A.第一、二类病原微生物菌(毒)种

B.第二、三类病原微生物菌(毒)种

C.第三、四类病原微生物菌(毒)种

D。第一、四类病原微生物菌(毒)种

16.根据世界卫生组织的《实验室生物安全手册》,基础实验室是指:( A )

A.BSL—1实验室和BSL—2实验室

B.BSL-2实验室和 BSL-3实验室

C.BSL-3实验室和BSL—4实验室

D.以上均不是

17。世界卫生组织2004年发布的《实验室生物安全手册》,在老版基础上新增加的内容是:( D )

A.危险度评估

B.重组DNA技术的安全性

C.感染性物质的运输

D.以上均是

18.被称之为屏障实验室的是:( C )

A.BSL-1实验室

B.BSL-2实验室

C.BSL-3实验室

D.BSL—4实验室

19.被称之为高度屏障实验室的是:(D)

A。BSL-1实验室

B.BSL—2实验室

C。BSL-3实验室

D.BSL-4实验室

20。不属于Ⅰ类菌(毒)种的微生物是:( D )

A.O1群霍乱弧菌

B。鼠疫耶尔森菌

C。天花病毒

D.狂犬病毒

二、判断题

1.所有级别的生物安全实验室均应张贴醒目的标有国际通用的生物危害标致。(× )

2.根据实验室所操作的生物因子的危害程度和实验室的设计特点、建筑结构和屏障设施等

的防护措施,将生物安全实验室划分为三级.(×)

3.2004年《病原微生物实验室生物安全管理条例》的颁布实施标志着我国病原微生物

实验室的管理工作步入法制化管理轨道.(√)

4.美国疾病控制中心和美国国立卫生研究院联合出版的《微生物学及生物医学实验室生物

安全准则》是目前国际公认的金标准,很多国家在制定本国的生物安全准则时作为主要参考。(√)

5.在实验室感染中有65%以上的感染是由微生物气溶胶引起的。(√ )

6.有害生物因子是指能够对人、环境和社会造成危害作用的生物因子,如病原微生物,不

包括基因结构生物体.(×)

7.鼠疫耶尔森菌属Ⅰ类微生物菌种.(√ )

8.人类免疫缺陷病毒属Ⅱ类微生物毒种。(×)

9.二级防护为实验室物理防护的第二道防线,是一级屏障的外围设施,就是生物安全实验

室和外部环境的隔离,以防止实验室外的人员被感染为目的.(√)

10.不同等级生物安全实验室所规定的安全操作规程,包括标准安全操作规程和针对不同的

微生物及其毒素应补充的特殊安全操作规程.(√ )

参考答案

一、单项选择题

1~5 D D A D B 6~10 A A B BC

11~15 D D D B A 16~20 A D C D D

二、判断题

1. ×

2. ×3.√ 4.√ 5. √

6.× 7。√ 8。× 9. √ 10. √

(余莉编,龚蕴贞王明丽审)

第二章实验室生物安全风险评估

一、单项选择题

1.按照2005年颁布的《病原微生物实验室生物安全管理条例》中,根据病原微生物的传染性及感染后对个体或群体的危害程度,将病原微生物分为:( D)

A.一类B.二类C.三类D.四类

2.通常所说的高致病性病原微生物是指哪些类别?( A)

A.第一类和第二类

B.第二类和第三类

C.三类和第四类

D.第一类和第三类

3.关于病原微生物的风险评估的概念,下列哪个是正确的?( D )

A。是指实验微生物及其产物可能给人带来的危害进行评估

B。是指实验微生物及其产物可能给环境带来的危害进行评估

C.是指实验微生物及其产物可能给环境带来的利益进行评估

D.A+B

4.下列哪一项不属于病原微生物危害程度分类的主要依据?( B )

A.微生物的致病性

B。微生物的分类地位

C.微生物的传播方式和宿主范围

D.微生物的预防和治疗措施

5.我国根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平以及国家标准规定,将实验室生物安全防护水平(biosafety level ,BSL)分为几级?( D )

A.1级 B.2级C.3级D.4级

6.对人和动物无明显致病性、对环境危害程度微小、特性清楚的病原微生物可以在下列哪种生物安全实验室操作?( A )

A.BSL —1 B.BSL —2 C.BSL-3 D.BSL—4

7.《中国医学微生物菌种保藏管理办法》根据菌种的危险性评估,将菌种分为4类,下列哪组属于1类?( A )

A.鼠疫杆菌、霍乱弧菌、天花病毒

B.炭疽杆菌、结核分枝杆菌、肝炎病毒

C.金黄色葡萄球菌、链球菌、沙门菌

D.NDV减毒疫苗、链球菌、天花病毒

8.病原微生物暴露后的潜在后果的轻重取决于哪种因素?( D )

A.病原微生物的致病力

B.机体的抵抗力

C.细菌的数量和入侵途径

D.以上都是

9.历史上发生过实验室传播的传染病有( D )

A。伤寒和霍乱

B.霍乱和炭疽

C.炭疽布鲁菌病

D.以上都是

10.对于生物安全实验室工作人员的素质评估,下列哪项不是必需的?( B)

A。实验室生物安全培训

B.学位教育

C.岗前健康检查

D.预防接种

11。下列哪项是实验室生物安全风险评估的内容?( D )

A。病原微生物的风险评估

B.实验室活动和生物安全的环境评估

C.实验室仪器设备相关的危害与风险评估

D.以上都是

12.病原微生物风险评估的范围包括( D )

A。病原微生物的特性、动物模型屏障设备和设施

B.设备和操作程序

C.实验室管理

D.A+B+C

13.下列哪一项不属于遗传修饰微生物的风险评估内容?(C )

A.与宿主或者受体相关的危害

B.直接由插入的外源性基因片段所产生的危害

C.相关实验设备的评估

D。对现有的病原性特点改造而产生的危害

14.到目前为止,按照规定微生物风险评估的内容一共多少个小项?(C)

A.5项 B.10项 C.15项D。20项

15.病原微生物暴露的潜在后果不包括:( B)

A。隐性或亚临床感染

B.获得免疫

C.显性或者严重感染,甚至死亡

D.个体间的传播

16.下列哪项是引起实验室感染最重要的因素?( A )

A.气溶胶

B。培养的菌液

C.含有病原的液体进入皮下或粘膜

D.意外接种

17。国际上2000年通过的《生物多样性公约卡塔赫纳生物安全议定书》,我国是哪一年的4月27日正式由国务院核准加入并于同年9月6日开始在我国生效的?( C )

A。2001年 B.2003年C.2005年 D。2007年

18.下列哪项操作不符合生物安全的基本规定?( D )

A.在动物实验间和操作间饮食

B。在动物实验间和操作间佩戴隐形眼镜

C。在动物实验间和操作间使用化妆品

D.A+B+C

19.对于实验室仪器设备使用,下列哪项不符合风险评估的要求?(B)

A.定期更换高效空气过滤器

B.使用过的注射器直接放进生活垃圾袋

C.定期检查高压灭菌锅

D.仪器设备经过安全使用认证

20.对于实验室生物安全的环境评估的描述,下列哪项不正确?( C )

A。安排有储存设施

B.实验室建筑符合国家建筑要求

C。所需物品直接带进实验室

D。暖气和通风设施充分

21.我国危险性最高的微生物归属哪一类?( A )

A.一类

B.二类 C.三类 D。四类

22。加拿大、澳大利亚、新西兰将危险性最高的微生物归属哪一类?( D )

A。一类 B.二类C。三类 D.四类

23。实验室生物安全培训内容包括:( A )

A.心理素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则

B.心理素质、检验技术、生物安全操作、身体素质

C。身体素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则

D.身体素质、检验技术、心理素质、实验室事故应急处理方法及原

24.流感病毒为三类病原,普通操作可在生物安全几级实验室进行?(B)

A.BSL-1 B。BSL-2 C.BSL-3 D。BSL-4

25. 流感病毒为三类病原,进行动物试验应可在生物安全几级实验室中进行?( C )A.BSL-1 B。BSL-2 C.BSL-3D.B

SL-4

26。常规遗传工程实验室操作大肠杆菌工程菌,可用下列何种级别实验室?( A )

A.BSL—1B。BSL-2 C。BSL-3 D.BSL-4

27. 用于基因治疗和有效转移基因到组织培养细胞的病毒载体,大多是复制缺陷型的,操作

时常采用何种生物安全水平?( B )

A.比载体的亲本病毒高一级的生物安全水平

B.与载体的亲本病毒相同的生物安全水平

C.比载体的亲本病毒低一级的生物安全水平

D.比载体的亲本病毒低二级的生物安全水平

二、判断题

1.根据《中国医学微生物菌种保藏管理办法》中规定:动物实验室涉及病原微生物感染时

按照同一级别的生物安全实验室进行管理.()

2.生物安全实验室楼梯和地面没有防滑装置。( )

3.使用普通的离心机来收集病原微生物菌体。()

4.在使用锐气时,生物安全实验室尽可能使用玻璃制品。()

5.进出生物安全实验室无需登记。( )

6.世界卫生组织提议基于每种细胞携带对人体致病的病毒的可能性,对细胞系进行分级,

分为低毒可能性、中毒可能性以及高度可能性。()

7.2类菌种仅具有一般危险性,能引起实验室感染的概率比较低.()

8.一级生物安全实验室能够安全操作高致病性病原微生物。()

9.转基因生物是安全的。( )

10.生物安全实验室的试验废弃物可以按照生活垃圾直接进行处理。( )

11.实验室细菌和真菌污染包括两方面,一方面是病原微生物实验室的细菌或真菌感染工作

人员或外泄,另一方面是生物实验室的培养物遭受外来细菌和真菌的污染。( )

参考答案

一、单项选择题

1~5 D A D B D 6~10 A A D D B

11~15 DD C C B 16~20 A C D B C 21~27 A D A B C

A B

二、判断题

1.× 2。×3。× 4. ×5.×

6。√ 7. ×8. × 9. × 10.× 11。√

(方海红编,龚蕴贞王明丽审)

第三章实验室安全水平

一、单项选择题

1.下列关于实验室生物安全防护划分正确的一项是:( C )

A.二级防护和三级防护B。零级防护和一级防护

C。一级防护和二级防护D。三级防护和四级防护

2.下列关于生物安全防护的定义正确的一项是:( A )

A。指在避免生物危险因子,包括偶然的和有意利用的生物因子,对生物体包括实验室工作者在内人员的伤害和对环境的污染的过程中,所具有的意识和采取的措施。

B.指在避免生物危险因子对环境的污染的过程中,所具有的意识和采取的措施。

C.指在避免生物危险因子对实验室工作者在内人员的伤害的过程中,所具有的意识和采取的措施。

D.指在避免有意利用的生物危险因子对生物体包括实验室工作者在内人员的伤害和对环境的污染的过程中,所具有的意识和采取的措施。

3.在我国三、四级生物安全实验室平面布局中常采用“三区二缓”,其中的“三区”是指:( C )

A.清洁区、轻度污染区、高度污染区

B.潜在(半)污染区、轻度污染区、清洁区

C.污染区、潜在(半)污染区、清洁区

D.轻度污染区、污染区、清洁区

4.下列选项中均属于清洁区的是:( B )

A。人员通道、低温冰箱放置区、控制室、机房

B。人员通道、控制室、洗涤室、机房

C.人员通道、培养箱放置区、洗涤室、机房

D。人员通道、低温冰箱放置区、洗涤室、机房

5.在我国三、四级生物安全实验室平面布局中常采用“三区二缓”,其中的“二缓”主要功能是:( D )

A。空气隔离 B.更衣换鞋 C.去污染消毒淋浴 D.A+B+C

6.在我国三、四级生物安全实验室平面布局中常采用“三区二缓",下列不属于“二缓” 的主要功能一项是:( B )

A.空气隔离 B.培养基配置C.去污染消毒淋浴 D。更衣换鞋

7.下列选项中属于气溶胶的是:( D )

A.粉尘B.浓雾 C.薄雾 D.A+B+C 8.关于“可吸入颗粒物”的定义正确一项是:( A )

A。空气中≤10μm的颗粒物 B.空气中≤1μm的颗粒物

C.空气中≤100μm的颗粒物 D.空气中≤0.1μm的颗粒物9.下列微生物活体不能在一级生物安全实验室操作的是:( C )

A.枯草杆菌B。耐格里原虫

C.沙门菌 D.传染性犬肝炎病毒

10.关于一级生物安全水平实验室描述中正确的一项是:( D )

A.该实验室适合于大学生和继续教育培训与教学

B.枯草杆菌、耐格里原虫、传染性犬肝炎病毒可以在该实验室操作

C.实验室适用于从事具有明确生物学特征的、已知在健康成人中不引起疾病的活的微生物菌(毒)株研究。

D.以上均正确

11.下列微生物可以在二级生物安全实验室操作的是:( B )

A.埃博拉病毒、枯草杆菌、弓形虫

B.乙型肝炎病毒、沙门菌、弓形虫

C.高致病性禽流感病毒、沙门菌、弓形虫

D。埃博拉病毒、枯草杆菌、弓形虫

12。生物安全实验室分级中,基础实验室个包括:( A )

A。一级和二级生物安全实验室B.二级和三级生物安全实验室

C.三级和四级生物安全实验室D.一级和四级生物安全实验室

13.防护实验室属于下列几级生物安全水平: ( C )

A.一级

B.二级C.三级 D.四级

14。高级防护实验室属于下列几级生物安全水平:( A )

A。四级 B.三级 C。二级D.一级

15.下列属于医疗废弃物的是:(D )

A.废注射器 B。废输液器 C.废手术刀 D。以上均是

16.下列关于医疗废弃物处理正确的是:( D )

A.盛装的医疗废物达到包装或容器的3/4时,应当使用有效的封口方式。

B.当包装物或容器的外表面被感染性废物污染时,应当对被污染处进行消毒处理或增加一层包装。

C。盛装感染性废物是应在包装袋上加注“感染性废物"字样。

D。A+B+C

17.下列关于高级防护实验室描述中错误的一项是:( B)

A.设施既可以在一个独立的建筑内,也可以在建筑内一个被控制的区域内,该区域完全与建筑内的所有其他区域隔绝开来。

B。是最高的防护实验室,通常为进行危险度3级微生物相关的工作而设计的.

C.所有的活动被限制在三级生物安柜里进行,或使用一套带有生命保障系统通风装置的正压防护服后在二级生物安柜内进行。

D.以上均是错误的

18。下列关于安全标志分型中正确的一项是:( A )

A。禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志

B.禁止标志、通告标志、指令标志、提示标志

C.禁止标志、警告标志、指示标志、提示标志

D.禁止标志、通告标志、指示标志、提示标志

19.下列关于安全标志描述中正确的一项是:(B )

A.可分为禁止标志、警告标志、指示标志、提示标志四大类型

B.主要用以表达特定安全信息,有、由图形符号、安全色、几何形状或文字构成

C.警告标志的基本形式是带斜杠的圆边框

D。禁止标志的基本形式是正三角形边框

20。下列关于生物安全实验室分级与生物安全水平组合中正确的一项是:( D )

A.基础实验室——一级和二级生物安全水平

B.防护实验室-—三级生物安全水平

C.高级防护实验室-—四级生物安全水平

D。以上均正确

二、判断题

1.PM10是指空气中的全部粉尘量去掉10μm以上的颗粒物,剩余的“可吸入颗粒物” 。

(√)

2.高效空气过滤器是对粒径大于或等于0。3μm的粒子捕集效率在100%以上的空气过

滤器.(×)

3.生物安全实验室中的基础实验室包括一级和二级生物安全实验室.(√)

4.防护实验室属于二级生物安全水平。(× )

5.高级防护实验室属于四级生物安全水平(√)

6.防护实验室是为处理危险度4级微生物和大容量或高浓度的、具有高度气溶胶扩散危险

的危险度2级微生物的工作而设计的.(× )

7.实验室生物安全防护分为1至4级防护。(×)

8.教学、研究中产生的含有菌落及病原株培养液和保菌液的废弃物以及感染的动物尸体也

属于医疗废弃物。(√ )

9.禁止标志的基本形式是正三角形边框。(×)

10.安全标志分禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四大类型。(√ )

参考答案

一、单项选择题

1~5 C A C B D 6~10 B D A C D

11~15 B A C A D 16~20 D B A B D

二、判断题

1.√2.× 3. √4。×5。√

6. × 7。×8. √9.× 10. √

(张俊岭编,龚蕴贞王明丽审)

第四章动物实验室的生物安全

一、单项选择题

1。实验动物按对携带的微生物控制程度分成不同的等级,国际分级为:(D )

A.普通动物、悉生动物、无菌动物

B.普通动物、清洁动物、无菌动物

C.普通动物、清洁动物、悉生动物

D.普通动物、无特定病原体动物、无菌动物

2.在参照国际标准的基础上,从我国实验动物实际情况出发常将实验动物分为以下几级:( D )

A.普通动物、悉生动物、无菌动物

B.普通动物、悉生动物、清洁动物、无菌动物

C.普通动物、无特定病原体动物、无菌动物

D.普通动物、清洁动物、无特定病原体动物、无菌动物

3。国内分级法与国际分级法相比,在普通动物与无特定病原体动物间增加了一类等级动物:( C )

A.悉生动物 B.无特定病原体动物

C。清洁级动物D。无菌动物

4.以下不属于实验动物携带的人畜共患传染病病原体的是:( C )

A.狂犬病毒 B。汉坦病毒

C。梅毒螺旋体D.马尔堡病毒

5。结核分枝杆菌可以通过何种途径侵入易感机体,以下说法正确的是:( D ) A.呼吸道B.消化道

C.皮肤损伤 D.以上说法都对

6、以下不能引起人畜共患病的沙门菌是:( C )

A.鼠伤寒沙门菌B.肠炎沙门菌

C.副伤寒沙门菌 D。猪霍乱沙门菌

7、深部真菌的易感动物有:( D )

A.人 B.猫C.猴 D。以上都对

8、以下可以引起实验动物携带的人畜共患传染病病原体的是:( D)

A.狂犬病毒 B.汉坦病毒

C.猴痘病毒 D.以上都对

9、实验动物中结核分枝杆菌对最敏感?(A)

A.猕猴B.猪 C。松鼠 D。松鼠

10、动物实验室的安全防护分几级?( D )

A.一级B.二级 C.三级 D.四级

11、在安全柜型生物安全四级实验室,生物安全四级病原微生物感染的实验动物应饲养在什么级别安全柜内?( C)

A.一级生物安全柜 B.二级生物安全柜

C.三级生物安全柜 D.四级生物安全柜

12、动物实验的基本操作规范涉及:( D)

A.实验动物的饲养管理

B.实验动物的操作与处理内容

C.实验操作后的护理

D。以上都对

13、病原分离的培养物,何种结果需要121℃30分钟高压消毒? ( D ) A.阳性结果 B.阴性结果

C.以上两种均不需要D.以上两种均需要

14、实验动物按对携带的微生物控制程度分为不同级别,何种级别为不携带主要潜在感染或条件致病及对科学实验干扰大的寄生虫或原虫的动物?( C )

A.一级 B.二级C.三级 D.四级

15、实验动物按对携带的微生物控制程度分为不同级别,何种类别为确知已带的微生物丛并经无菌条件饲养的动物?()

A.无菌动物B.悉生动物

C。清洁级动物D.无特殊病原体的动物

16、汉坦病毒在临床上主要引起何种急性传染病?( C )

A.肾综合症出血热 B。汉坦病毒肺综合症

C.以上都能D.以上都不能

17.淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒可通过何种途径引起人畜共患病?( ) A。消化道和呼吸道B.吸血昆虫叮咬

C.垂直传播D.以上均可

18。关于无脊椎动物实验室的生物安全,以下说法错误的是:()

A.已感染和未感染的无脊椎动物应分开房间饲养.

B.房间能密闭进行熏蒸消毒.

C.所有通风管道和可开启的窗户可不需要安装防节肢动物的纱网。

D.已感染的节肢动物可以在冷却盘上操作.

19.关于实验动物护理的基本原则,以下说法错误的是:( )

A.实验动物的饲养和使用应遵守国家有关的法律和规定。

B。动物实验可以在实验室内任何的区域进行。

C.使用过程中要求保证周围环境和实验人员的安全。

D。完善标准操作规程,避免或减轻因实验对动物造成的不适或痛苦。

20。关于实验动物使用操作规程,以下说法错误的是:( )

A.大动物饲养区域应每天打扫、保持清洁、每周将地面消毒3次。

B.原则上活检时应对动物进行麻醉。

C.喂给大动物瓜果、蔬菜等洗净即可不需消毒.

D.根据实验要求,按不同的动物,不同途径给药。

二、判断题

1.实验动物的检疫指将新抵达的动物与已有动物暂时分隔,直至新引进动物的建康情形及

微生物状况被确定评估为合格为止。( )

2.实验动物的适应是指在检疫期内,无论时间长短,任何新引进动物在使用之前,都需要

给予一段时间,使其生理、心理及营养需求状态均能以适应新环境。()

3.动物福利指为了保证动物在建康舒适的状态下生存,而人为给动物提供的相应物质条件

和采用的行为方式,以保证动物处于生理和心理愉快的感受状态。( )

4.动物福利条例和法规中没有要求动物经销商和使用者持有许可证。()

5.存在于自然状况下的狂犬病毒称为固定毒,在实验室中通过连续的动物传代而具有固定

特性的狂犬病病毒则称为街毒。()

6.三级动物设施的生物安全水平要求其所有系统、操作和规程每年都需要重新检查和认

证。( )

7.清洁级动物对微生物的控制要求要低于无特定病原体动物。( )

8.动物实验的基本操作规范就是指实验动物的饲养管理。( )

9.动物实验过程行为规范的物理限制是指在实验过程中(包括检查、收集标本、给药、治

疗或实验操作等),用手工或工具限制动物活动的过程。( )

生物安全培训试题(答案)-生物安全培训答题

检验科生物安全培训考核试题 姓名:(职务/职称:)得分: 一、填空题(2分/空)共计30分 1.运送医疗废物应当使用防渗漏、防遗撒、无锐利边角、易于装卸和清洁的 专用运送工具。 2.在盛装医疗废物前,应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查,确保 无破损、渗漏和其他缺陷。 3.Ⅰ级生物安全柜至少装置一个高效空气过滤器对排气进行净化,安全柜上部为观察窗,下部为操作窗口,工作状态时保证工作人员不受侵害,但不保证试验对象不受污染。 4.三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留本底血清进行有关检测,以后定期复检。 5.根据《医疗废物管理条例》,卫生部将医疗废物分为感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性废物。 二、选择题(单项)每题4分,共计20分 1、高致病性病原微生物是指() A、第一类病原微生物 B、第二类病原微生物 C、第三类病原微生物 D、第四类病原微生物 2、运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当由不少于()的专人护送,并采取相应的防护措施。 A、1人 B、2人 C、3人 D、4人 3、三级、四级实验室应当通过实验室国家认可,颁发相应级别的生物安全实验室证书,证书有效期为()年。 A、3年 B、4年 C、5年 D、6年 4、从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有()以上的工作人员共同进行。 A、1名 B、2名 C、3名 D、4名 5、实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期,不得少于()年。 A、10 B、20 C、30 D、40 答案:1、AB 2、B 3、C 4、B 5、B 三、问答题(每题10分,共计50分) 1、何为消毒 杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。

生物安全试题及答案

生物安全试题及答案 生物安全试题 一、名称解释(共5题,每题4分,共20分) 1、个人防护装备: 2、气溶胶: 3、生物安全柜: 4、风险评估: 5、医务人员职业暴露: 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、以下生物安全实验室级别中,哪一等级的生物安全防护最低?() A BSL-1 B BSL-2 C BSL-3 D BSL-4 2、以下哪一项是BSL-1实验室不需要配备的设施?() A 有足够的电力供应; B 有洗手池,宜设置在靠近实验室的出口处; C 若操作刺激或腐蚀性物质,应在30米内设洗眼装置,必要时应设紧急喷淋装置; D 应在操作病原微生物样本的实验间内配备生物安全柜。 3、根据危害程度将病原微生物分为4类,哪一类危险程度最高?() A 第一类B第二类C第三类D第四类

4、生物安全柜开机后,需平衡多长时间后可用使用?() A 5分钟 B 10分钟 C 20分钟 D 30分钟 5、以下那类疾病属于甲类传染病?() A 艾滋病 B 霍乱 C 麻疹 D 狂犬病 6、《病原微生物实验室生物安全管理条例》中规定,运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当不少于人的专人护送,并采取相应的防护措施。() A 4 B 3 C 2 D 1 7、寨卡病毒可通过传播?() A 埃及伊蚊 B 按纹C库纹D虐纹 8、艾滋病毒职业暴露后预防性用药最好应在暴露后小时内实施?() A 2 B 4 C 12 D 24 9、高致病微生物菌毒株丢失,应在小时内向保存单位主管部门报告?() A 2 B 4 C 12 D 24 10、天花病毒分离培养必须在哪一实验室操作() A:BSL-l B:BSL-2 C:BSL-3 D:BSL-4 三、判断题(对的填“是”,错的填“否”,10题,每题1分,共计10分) 1、实验室负责人是实验室生物安全的第一责任人。()

生物安全培训测试题答案

生物安全培训测试题 一、选择题(40分每题5分) 1.下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法(B ) A 规范操作 B 戴眼罩 C 加强人员培训 D 改进操作技术 2.二级生物安全实验室必须配备的设备是( C ) A 生物安全柜、培养箱 B 生物安全柜和水浴箱 C 生物安全柜和高压灭菌器 D 离心机和高压灭菌器 3.生物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的(B ) A 废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外 B 体积太大的容器可以放在生物安全柜一侧 C 污染的吸管、容器等应先放在安全柜中装有消毒液的容器中消毒1h以上,方可处理 D 消毒后的废弃物方可放入专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理 4.生物安全柜在使用前需要检查正常指标,不包括(A ) A 噪声 B 气流量 C 负压在正常范围D风速 5.一本实验原始记录本的封面被细菌污染,适宜的消毒方法是(D) A干烤B高压蒸汽灭菌法 C 75%酒精浸泡D紫外线照射 6.以下属于生物危险因子的有(ABCD) A 菌种的接传代、活化 B 致病菌生化鉴定 C 培养物与实验废弃物的转移和销毁 D 制作涂片与镜检 7.进入二级生物安全实验室做好个人防护的安全措施包括哪些(ABC) A 应穿专用防护服 B 戴口罩、帽子,戴一次性手套,不得清洗后再次使用 C 微生物操作在生物安全柜外面时应该有防护目镜、面罩、个体呼吸保护用品等 8.下列哪种不是实验室暴露的常见原因( C ) A 因个人防护缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的气溶胶 B 被污染的注射器或实验器皿、玻璃制品等锐器刺伤、扎伤、割伤 C 在生物安全柜内加样、移液等操作过程中,感染性材料洒溢 D 在离心感染性材料及致病因子过程中发生离心管破裂、致病因子外溢导致实验人员暴露 二、判断题(60分每题4分) 1.实验室负责人应限制无关人员进入生物安全实验室(√); 2.二级生物安全实验室门上应标有国际通用的生物危害标志(√); 3.在实验室内用过的防护服可以和日常服装放在同一柜内(×); 4.实验室水龙头应是触摸式(×);

生物测试卷答案

1.右图是一个验证绿色植物进行光合作用的试验装置。先将这个装置放在暗室中24小时,然后移到光下。(1)数小时后摘下瓶内的叶片,经处理后加碘数滴,而叶片颜色无变化,证明叶片中没有淀粉,说明原有的有机物已经转运并消耗。(2)摘下瓶外一片叶片,经处理加碘液数滴,则叶片颜色变蓝,说明通过光合作用产生了有机物。(3)将盆栽植物先放在暗处24小时的作用是将原有的有机物转运并消耗。(4)实验中,用酒精来溶解叶片中的叶绿素,用碘液来检验淀粉的生成。 2.某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时,发现视野变小,能看见的细胞数目也较多。 3.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌。并放在37℃左右温水中5——10分钟。请问:滴加碘液后不变蓝的是一号试管。3号试管的作用是与一号试管形成对照试验。 在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组同学提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们按照下列实验方案进行实验。将馒头碎屑放入(1)号试管,注入2毫升唾液,并充分搅拌。 2 将馒头碎屑放入(2)号试管,注入2毫升清水,并充分搅拌。将馒头块放入(3)号试管,注入2毫升唾液,不搅拌。请回答: (1)这个实验中有两组对照实验,分别是: A (一)和(二),变量是唾液B(一)和(三),变量是搅拌(2)把三支试管一起放在37 ℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是(一号试管变蓝)变蓝。 5.观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台(A ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.在探究“非生物因素对某 种动物的影响”实验中(以鼠妇作为实验对象),将实验盒内一边遮光,目的是为了(B ) A.便于观察B.设置对照 C.控制变量D.提供无光的条件

生物安全题目

这是上届的考试相关内容,我发给大家仅仅作为参考!后期可能还会有及时更新,大家及时关注。 第一章实验室生物安全概述 一、单项选择题 1.有害生物因子包括:( D ) A。病原微生物及微生物的毒性代谢产物 B.基因结构生物体 C.动植物的毒素和过敏源 D.以上均是 2.生物危害的来源包括:( D ) A。人和动物的各种致病微生物 B. 外来生物的入侵 C. 转基因生物和生物恐怖事件 D. 以上均是 3.实验室感染中最常见的类型 (A ) A。气溶胶导致的实验室感染 B.事故性感染 C.人为破坏 D.针头和注射器操作 4。实验室感染的主要来源为:( D ) A。检测标本 B。操作过程和仪器设备使用过程中产生的污染 C.实验动物 D.以上均是 5.医院临床实验室和检验科,对实验室要求最低应达到哪级生物安全防护标准?(B)A。一级生物安全防护 B。二级生物安全防护 C.三级生物安全防护 D。四级生物安全防护 6。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,O1群霍乱弧菌属于:( A) A.Ⅰ类菌种 B.Ⅱ类菌种 C.Ⅲ类菌种 D.Ⅳ类菌种 7.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,炭疽杆菌属于:( A) A.Ⅰ类菌种 B。Ⅱ类菌种 C。Ⅲ类菌种 D。Ⅳ类菌种 8。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,结核分枝杆菌属于:( B )

A.Ⅰ类菌种 B。Ⅱ类菌种 C.Ⅲ类菌种 D。Ⅳ类菌种 9。根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,肝炎病毒属于:( B ) A.Ⅰ类毒种 B.Ⅱ类毒种 C。Ⅲ类毒种 D.Ⅳ类毒种 10.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,金黄色葡萄球菌属于:( C )A.Ⅰ类菌种 B.Ⅱ类菌种 C.Ⅲ类菌种 D.Ⅳ类菌种 11.根据卫生部《中国医学微生物菌毒种管理办法》,菌苗与疫苗生产过程中使用的各种弱毒与减毒的微生物菌种属于:( D) A。Ⅰ类菌种 B。Ⅱ类菌种 C.Ⅲ类菌种 D.Ⅳ类菌种 12.可造成微生物气溶胶的操作有:( D ) A.接种环操作 B.吸管操作和离心机操作 C。针头和注射器操作 D.以上均是 13.实验室生物安全防护内容包括:( D ) A.实验室物理防护 B.规范化实验室管理 C.标准化的操作规程 D。以上均是 14。哪种级别的生物安全实验室应张贴国际通用的生物危害标志?(B) A。BSL-1、BSL-2、BSL-3 B.BSL-2、BSL-3、BSL—4 C.BSL-1、BSL—3、BSL-4 D.以上均不是 15。高致病性病原微生物菌(毒)种是指:( A ) A.第一、二类病原微生物菌(毒)种 B.第二、三类病原微生物菌(毒)种 C.第三、四类病原微生物菌(毒)种 D。第一、四类病原微生物菌(毒)种 16.根据世界卫生组织的《实验室生物安全手册》,基础实验室是指:( A ) A.BSL—1实验室和BSL—2实验室 B.BSL-2实验室和 BSL-3实验室 C.BSL-3实验室和BSL—4实验室

生物安全题库

生物安全题 一、单选题 1 生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品,应()。 A 丢弃在普通垃圾箱 B 统一收集和处理 C 随意放在实验室 D 立即烧毁 B 2 实验室常用于皮肤或普通实验器械的消毒液有()。 A 75%乙醇 B 福尔马林(甲醛) C 来儿(甲酚) D 漂白粉(次氯酸钠) A 3 在分子生物学、遗传学、基因工程等实验中,常见药品()是致癌物质?实验中不能让药品接触到皮肤上。 A 单体丙烯酰胺 B 甲叉双丙稀酰胺 C 溴化乙锭(EB) D 十二烷基磺酸钠 C 4 实验室生物安全性问题不仅涉及到动物间疾病的传播,最主要还关系到什么? A 实验成败 B 实验室污染 C 人民身体健康 D 动物死亡 C 5 关于紫外线消毒,下列说法不正确的是()。 A 它可以是固定式的,也可以是活动式的,但距离被照射物不超过1.2m为宜 B 紫外线消毒方便实用,但不能彻底灭菌,特别是对细菌的芽孢杀灭效果较差 C 紫外线对人体有伤害作用,不可直视,更不能在开着的紫外灯光下工作 D 紫外线可用于所有病原微生物的消毒 D

6 移液时,当有生物污染性物质溅出,为防止扩散应()。 A 立即用浸过消毒剂的布或纸处理,然后将被污染的物品进行高压消毒 B 立即用布或纸处理 C 立即采用高压消毒 D 立即用浸过消毒剂的布或纸处理 A 7 依照实验室生物安全国家标准的规定,什么场所不得从事高致病性病原微生物实验活动? A 一级、二级实验室 B 三级实验室 C 四级实验室 D 五级实验室 A 8 在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,可()。 A 不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用 B 不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉 C 经消毒和高压灭菌处理后,再利用 D 集中存放待统一处理 C 9 在微生物实验中,一些不要的菌种等可()。 A 直接向下水管道倾倒 B 不需要经消毒和高压灭菌处理后,直接弃掉 C 经消毒和高压灭菌处理后,再弃掉 D 经紫外线照射后直接弃掉 C 10 如果在微生物实验中出现意外事故(如菌种管打破等),应立即用什么来清洁桌面、洗手等,及时杀灭细菌和病毒,避免污染面扩大? A 用消毒剂(84消毒剂) B 用普通自来水 C 用纯净水 D 乙醇 A 11 恒温培养箱的使用最高温度为()。

实验室生物安全培训试题答案

实验室生物安全培训试题 一、单选题(每题2分,共40分) 1.下列不属于实验室一级防护屏障是: ( ) A生物安全柜 B 防护服 C口罩 D 缓冲间 2.下列哪项措施不是减少气溶胶产生有效方法: ( ) A 规范操作 B 戴眼罩 C 加强人员培训 D 改进操作技术 3.运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本须有不少于2人护送,并采取相应防护措施,以下哪种运输方式目前是不允许( ) A 城市铁路 B 飞機 C 专车 D 轮船 4.国务院颁布《病原微生物实验室生物安全管理条例》是建立实验室生物安全管理体系所依据主要法规,该法规是何时公布?( ) A 2004年12月1日 B 2004年11月12日 C 2005年1月1日 D 2005年6月1日 5.二级生物安全实验室必须配备設备是( ) A 生物安全柜、培养箱 B 生物安全柜和水浴箱 C 生物安全柜和高压灭菌器D离心機和高压灭菌器 6.PCR实验室要求严格分区,一般分为以下四区( ) A 主实验区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区 B 试剂准备区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区 C 主实验区、样本置备区、产物扩增区、试剂准备区 D 主实验区、试剂准备区、产物扩增区、产物分析区 7.作为甲类传染病霍乱进行大量活菌实验操作应该在哪种级别实验室? ( ) A BSL- 1 B BSL-2 C BSL-3 D BSL-4 8.生物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管容器放置要求不正确( ) A 废物袋以及盛放废弃吸管容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外 B 因其体积大放在生物安全柜一侧就可以 C 污染吸管、容器等应先在放于安全柜中装有消毒液容器中消毒1h以上,方可处理 D 消毒液后废弃物方可转人医疗废物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理 9.避免感染性物质扩散实验操作注意点( ) A 微生物接种环直径应为2~3mm并且完全闭合,柄长度不应超过6cm B 应该使用密闭微型电加热灭菌接种环,最好使用一次性、无需灭菌接种环 C 小心操作干燥痰标本,以免产生气溶胶 D 以上都是 10.高致病性病原微生物菌(毒)种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时,承运单位、护送人、保藏機构应立即采取必要控制措施,并在( )内向有关部门报告. A 1小时 B 2小时 C 3小时 D 4小时 11.生物安全柜在使用前需要检查正常指标,不包括( ) A 噪声 B 气流量 C 负压在正常范围D风速

高中生物测试卷

高中生物测试卷 1、为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我 国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。 (1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的处,DNA连接酶作用于处。(填“a”或“b”) (2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和法。 (3)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测,又要用方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。 2、以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。 (1)获得目的基因的方法通常包括和。 (2)切割和连接DNA分子所使用的酶分别是和。 (3)运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或,后者的形状成。 (4)由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率,所以在转化后通常需要进行操作。 (5)将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌,从两者中生产的胰岛素在功能和序列上是相同的。 3、在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡 那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。 侵 染 抗虫基因 含kan质粒 重组质粒土壤农杆菌含重组质粒土壤农杆菌A 构建导入 B 培养选择 转基因抗虫植株再生植株愈伤组织离体棉花叶片组织 C 诱导选择 分化 D 检测

请据图回答: (1)A过程需要的酶有_______________________________________________。 (2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是 ____________________ ____________________________________________________________。 (3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用________________ ________________________________________________作为探针。 4、很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。 (1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外,还可以____________ 。 将目的基因与运载体结合时必须用________酶和DNA连接酶。在基因工程中,常用的运载体有_______等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如,应具有____________ 以便进行筛选。 (2)由转基因玉米细胞经过 __________形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子,可选择上述实验过程中的__________再包裹合适的__________等。

高中生物测试卷-(15)

丰城九中校本资料丰城九中校本资料 丰城九中2017-2018学年高二上学期第十二次周练试卷(生物) 命题人:蔡露蓉审题人:陈栋才 考试时间:60分钟满分100分考试日期:1.12 一、单项选择题(每题2分,共60分) 1、在植物茎的向光性中,光的直接作用是() A. 促进植物合成生长素 B. 促进植物进行光合作用 C. 促进背光一侧的生长素合成增多 D. 促进生长素在茎尖的横向运输 2、生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是() A. 根的向地性和茎的背地性 B. 茎的背地性和植物的向光性 C. 植物的向光性和顶端优势 D. 根的向地性和带芽插条生根 3、植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是() A. 用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草 B. 黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果 C. 用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维 D. 番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实 4、下列有关植物激素的叙述,不正确的是() A. 植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动 B. 赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用 C. 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 D. 植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象体现生长素作用的两重性 5、下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项() ①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散 ①燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关 ①生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生 长的效果不相同 ①顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 ①生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来 防止落花落果 ①根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性 ①在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 6、当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素 的分布)( ) A. ①①① B. ①①① C. ①①① D. ①①① 7、用燕麦胚芽鞘及幼苗①①进行如下图实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光的方向))A.①①① B.①①① C.①①① D.①①① 8、下列关于植物激素的说法不正确的是() A. 植物激素能给细胞传递调节代谢的信息 B. 生长素由顶芽向侧芽的运输不需要消耗能量 C. 植物激素是由植物体内产生的一类化学物质 D. 植物激素在植物体内含量很少 9、实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是() A. 生长素与乙烯相互转化 B. 生长素可诱导乙烯的合成 C. 生长素与乙烯的化学本质相同 D. 生长素对乙烯进行负反馈调节 10、下图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响,乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况,图中c点所对应的生长状况最有可能是() A. ① B. ① C. ① D. ① 11、下列关于植物激素的叙述,错误的是() A. 脱落酸可促进果实的衰老脱落 B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C. 可从植物细胞中提取乙烯利来促进果实成熟 D. 在某些植物中一定浓度的生长素可促进乙烯的合成 12、不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。现将胚芽鞘尖端去除一段时间后,将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量其弯曲角度α(如图乙)。则N1、N2、N3三种浓度所致角度α1、α2、α3的情况最可能是() A. α1>α2>α3 B. α2<α3<α1 C. α1>α2,α2<α3 D. α1>α2,α2=α3

生物安全考试试题

学院:____________专业:____________(博、硕士研究生) 姓名:___________ 学号:______________ 课程名称:《实验室与生物安全》试卷类型:A 卷 考试时间: 90分钟 考试方式:闭卷 考试日期: 一、判断题(正确的在括号内打√,否则打×,共47题,每题1分,共47分。) 1. 实验室生物安全是指避免危险生物因子造成实验室人员暴露、向实验室外扩散并导致危害的综合措施。( ) 2. 实验室获得性感染是指实验室内和实验室外的病原体使实验工作人员获得的感染。( ) 3. 对未知病原体的操作一律按HBV/HIV (乙肝病毒/免疫缺陷型病毒)处理。( ) 4. 《中华人民共和国传染病防治法》将传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感列入 乙类传染病并按照甲类传染病管理。( ) 5. 《中华人民共和国传染病防治法》将传染病分为甲类、乙类、丙类和丁类。( ) 6. 在我国的《病原微生物实验室生物安全管理条例》中,根据病原微生物的传染性、感 染后对个体或者群体的危害程度,将病原微生物分为四类,其中第一类、第二类病原 微生物统称为高致病性病原微生物。( ) 7. 我国将每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度各分为四 级。各级实验室的生物安全防护要求依次为:一级最高,四级最低。( ) 8. 目前有记录的国内外实验室相关感染事件,主要是由于生物安全实验室防护设施(硬 件)建设不合格,导致病原体感染实验室工作人员或泄露到周围环境而造成。( ) 9. 二级隔离(防护),又称二级屏障,是操作对象和操作者之间的隔离。通过生物安全 柜和各种个人防护装备等防护设施来实现。( ) 10. 气溶胶是悬浮于气体介质中粒径一般为0.001μm ~100μm 的固体或液体微小粒子形成 的胶溶状态分散体系。其中微粒或粒子称分散相,分散相内含有微生物的气溶胶称为 生物气溶胶。( ) 11. 生物安全柜是防止实验操作处理过程中含有危险性,或未知生物微粒气溶胶散逸的箱 形空气净化正压安全装置。( ) 12. 感染性物质不能使用移液管反复吹吸混合,为确保移液准确,应将移液管内最后一滴 液体用力吹出。( )

生物安全培训试题

生物安全培训试题 科室:姓名:得分: 一、填空题(1分/空)共计35分 1.运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当通过陆路运输。 2.有关单位或者个人不得通过运输病原微生物菌(毒)种或者样本。 3.国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平,并依照实验室生物安全标准的规定,将实验室分为级。 4.需要在动物体上从事高致病性病原微生物相关实验活动的,应当在符合动物实验室生物安全国家标准的级以上实验室进行。 5. 国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度,见病原微生物分为四类,第一类是指的微生物,以及的微生物;第二类是指 的微生物,这两类病原微生物统称为微生物。 6.医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物,应当首先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理,然后按感染性 废物收集处理。 7.运送医疗废物应当使用防渗漏、防遗撒、无锐利边角、易于装卸和清洁的 专用运送工具。 8.在盛装医疗废物前,应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查,确保 无破损、渗漏和其他缺陷。

9.Ⅰ级生物安全柜至少装置一个高效空气过滤器对排气进行净化,安全柜上部为观察窗,下部为、操作窗口,工作状态时保证工作人员不受侵害,但不保证试验对象不受污染。 10.在主实验室应合理设置三区:清洁区、半污染区、污染区。 11.三级和四级生物安全防护实验室的工作人员在开始工作前必须留本底血清进行有关检测,以后定期复检。 12.根据《医疗废物管理条例》,卫生部将医疗废物分为感染性废物、病理性废物、 损伤性废物、药物性废物、化学性废物。 13.在二级以上的生物安全防护实验室的入口明显位置处必须贴,并。 14.污染患者血液的注射器属于损伤性废物性废物;废弃的疫苗属于药物性废物性废物。 二、选择题(不定项)每题2分,共计30分 1、高致病性病原微生物是指(AB) A、第一类病原微生物 B、第二类病原微生物 C、第三类病原微生物 D、第四类病原微生物 2、运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,应当由不少于()的专人护送,并采取相应的防护措施。 A、1人 B、2人 C、3人 D、4人 3、三级、四级实验室应当通过实验室国家认可,颁发相应级别的生物安全实验室证书,证书有效期为()年。 A、3年 B、4年 C、5年 D、6年 4、从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有()以上的工作人员共同进行。 A、1名 B、2名 C、3名 D、4名

高中生物选修三 测试卷

高二年级生物科第一阶段考试卷(选修三) 一、单项选择题:包括30小题,1~20题每题1分,21~30每题2分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于基因工程技术的叙述中,错误的是 ( ) A.实现了物种间的DNA重组 B.全过程都在细胞外进行 C.可定向地改造生物的遗传性状 D.可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利 2.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是 ( ) A.G与A之间的键 B.G与C之间的键 C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键 3.能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种的生物技术是( ) A.基因工程技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术 4.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达 ( ) A.青蛙的皮肤细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞 C.小白鼠的肝脏细胞 D.人皮肤的生发层细胞 5.人卵只与一个精子融合,但为什么还要数以千万计精子才能保证受精完成? ( ) A.精子的寿命短 B.精子到达卵的几率极低 C.精子分泌酶水解卵周围的细胞 D.精子为卵提供营养物质 6.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()A.证明杂种细胞具有全能性 B.克服远源杂交不亲和的障碍 C.缩短育种周期,减少盲目性 D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势 7.哺乳动物妊娠时间长,每胎产仔少,繁殖速度比较慢。为加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是 ( ) A.动物细胞培养 B.胚胎移植 C.动物细胞融合 D.核移植 8.中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述与克隆无关的是 ( ) A.“复制” B.无性繁殖 C.细胞培养 D.基因工程 9.2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的,增植的“人耳鼠”的生物工程技术是 ( ) A.细胞培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 10.关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是 ( )

实验室生物安全培训试题

2011年实验室生物安全培训试题 姓名:分数: 一、名词解释(每题5分共10分) 1?什么是生物危害? 2?什么是第一类病原微生物? 二、不定项选择题(每题5分共50分) 1. 实验室分 ______ 个生物安全防护级别。 A 1 B、2 C 、3 D 、4 2. 实验室工作人员配备个人防护用品 ________ 。 A、个人防护服 B 、防毒面具 C 、安全眼镜 3. 实验室意外事故原因 ______ 。 A、粗心 B 、对危险性认识不足C、缺乏培训、知识或经验 4. 高致病性病原微生物是指 _______ 。 A、第一类病原微生物 B 、第二类病原微生物 C第三类病原微生物 D 、第四类病原微生物 5. 乙肝肝炎病毒按危害程度分类,属于第几类病原微生物? ________ A、第一类 B、第二类 C 、第三类D、第四类 6. 结核分枝杆菌,按危害程度分类,属于第几类病原微生物? ________ A、第一类 B、第二类 C 、第三类D、第四类 7. 属于高致病性病原微生物是 _______ 。 A、第一类 B、第二类 C 、第三类D、第四类 8. 运输高致病性微生物菌种或者样本,应当由不少于 _______ 的专人护送,并采取相应防护

措施。 A 1人 B 、2人 C 、3人 D 、4人 9. 从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有 ________ 以上工作人员共同进行。 A 1名 B 、2名 C 、3名 D 、4名 10. 二级生物实验室硬件设施方面必须具备的条件 _______ 。 A、送排风系统 B、三区两缓布局 C、UPS电源D 、自动闭门系统 三、判断题(每题4分共20分) 1. 高致病性病原微生物是第一类病原微生物。()2?《中华人民共和国传染病防治法》在2004年修订。() 3. 实验室分为四个生物安全防护级别。() 4. 二级生物安全防护实验室的洗手池应在最里面。() 5. 二级生物安全防护实验室的试验台表面不透水、耐腐蚀、耐热。() 四、简答题(每题10分共20分) 1. 二级生物安全设计和建造的特殊要求? 2. 病原微生物实验室登记分哪几类?

生物安全防护题库

减少气溶胶产生的实验操作包括 接种环必须密闭 含菌标本片在固定前必须完全干燥 可以用注射器移液 使用塑料螺口试管 禁止往感染性液体中吹气 下列微生物中,属于高致病性病原微生物的是 结核分枝杆菌 炭疽杆菌 艾滋病毒 甲型肝炎病毒 朊粒 在BSL-2实验室工作,应遵循的规定包括 岗前体检 发生与操作病原有关的感染症状应及时报告和监测 保存缺勤记录 在实验室内禁止饮食 定期培训 实验室常见危险和实验室相关感染原因包括: 气溶胶吸入 皮肤刺伤、割伤 动物抓伤 口吸移液器 基因工程包括 利用载体的重组DNA技术 利用理化方法将异源DNA直接导入有机体的技术 细胞融合技术 传统杂交技术 诱变技术 放射工作人员年剂量限值应 包括天然本底照射 包括医疗照射 不包括(A+B) 包括环境污染照射 生物安全柜根据其正面气流速度、送风、排风方式分为: I级 I、II级 I、II、III级 I、II、III、IV级 北京市新安装的医用X射线机应由()协助医疗单位验收检测合格后方可办理放射工作卫生许可证,投入临床使用。 环保局 取得资质的卫生技术服务机构 技术监督局 卫生局 盛装的医疗废物达到包装物或者容器的()时,应当使用有效的封口方式,使包装物

或者容器的封口紧实、严密。 1/2 2/3 3/4 4/5 大量易燃物溢出的正确处理程序除外 熄灭所有明火 通知安全负责人 疏散现场人员 关闭电源和气源 防止泄漏,关闭窗户 辐射剂量当量国际制单位(SI)是戈瑞以符号Gy表示。 对 错 当前世界上存在的生物危害主要包括 新出现的病原微生物 来自动物的病原微生物 耐药病原微生物 生物武器 基因污染 防锐器刺、割伤的规范操作包括 用过的注射器应重新带帽 禁止用手将针头取下 禁止用手清理破碎的玻璃器具 注射器用后应直接放入消毒液中浸泡 动物接种无需固定 离心时发生离心管破裂后产生的危险包括 产生气溶胶 锐器刺伤 皮肤接触感染 吸入感染 食入感染 用过的注射器为避免刺伤,应重新戴上护套。 对

高中生物 测试卷

理科综合(生物)测试卷 本卷共11页,36小题,满分300分,考试用时150分钟。 第一部分 选择题 1.人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人体糖蛋白的基因得以表达的受体细胞是 A .大肠杆菌 B .酵母菌 C .T 4噬菌体 D .质粒DNA 2.如图表示植物细胞内的代谢过程,不正确的是 A.X 、Y 物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①④过程可以产生[H ] C.①②③④四个过程不涉及氧气的变化 D.①过程发生在线粒体基质中 3、下列说法错误.. 的是 A .利用单克隆抗体诊断早孕灵敏度高的原因是其纯度高、特异性强 B .尿液中的葡萄糖可用斐林试剂或葡萄糖试纸检测 C .生长激素、胰岛素、甲状腺激素和性激素都含有肽键,均可用双缩脲试剂来鉴定 D .健那绿染液可使活细胞中线粒体呈现绿色 4.某湖泊生态系统的食物网关系如右图,下列叙述中正确的是 ① 丙和丁存在着竞争关系 ② 乙同化得到的能量一定比丁多 ③ 若湖泊中受到D DT 污染,则甲体内DDT 浓度最高 ④ 丁占有三个营养级 A .② B .②③ C .①④ D .①②④ 5.在一群人中,64%的人可以卷舌,人的这一性状由显性基因控制。假设在一段时间内,这个群体的基因频率和基因型频率前后代可以维持不变。则一个卷舌者与一个非卷舌者结婚,预计这对夫妇生一个卷舌的孩子的概率是 A.1/8 B.1/4 C.3/8 D.5/8 甲 丙 乙 丁

6.下图①→⑤列举了五种作物育种方法,相关叙述错误的是 A. ①一般从F1开始选育良种 B. ②能产生单倍体幼苗 C. ③的秋水仙素能引起染色体数目加倍 D. ⑤比④优越的是基因能在不同种生物之间转移 二、双项选择题(本题共9小题。每题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项是正确的。全部选对的得6分,只选对一个得3分,多选或选错的得0分) 1、有关酶和ATP的正确叙述是 A.基因表达过程需要酶和ATP参与 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂 C. 酶氧化分解的产物是氨基酸 D.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率 2.下列数量变化趋势曲线图中,与对应文字叙述不符合的是 Aa的豌豆连续自交n次的后代中杂合体的比例使用某种杀虫剂的 初始时段,害虫种群 数量变化 开放小树林中晴天一 天内CO2浓度的变化 正常成年男性睾丸内 某细胞连续分裂的染 色体数目变化 A B C D 第二部分非选择题

生物安全试题

1.ISO15489是 A《医学实验室质量和能力的专用要求》 B.《检测和校准实验室能力的通用要求》 C. 《实验室生物安通用要求》 D.以上都对答案:A 2.为了实施质量体系 A.在与质量活动有关的部门和岗位上都使用相应的有效版本文件 B.及时撤出失效文件 C.及时撤出作废文件 D.以上都对答案:D 3.实验室对质量体系运行全面负责的人是: A.最高管理者 B.质量负责人 C.技术负责人 D.专业实验室组长答案:A 4.下列活动中的哪一项必须有与其工作无直接责任的人员来进行 A.管理评审者 B.合同评审者 C.监督检验 D.质量体系审核答案:D 5.进行现场质量体系审核的主要目的是 A.修改质量手册 B.检验质量体系文件的实施情况 C.修改程序文件 D.寻找质量体系存在的问题答案:B 6.实验室的客户请一个有资格的机构对该实验室进行质量体系审核,这种审核称为 A.第一方审核 B.第二方审核 C.第三方审核 D.以上都对答案:C 7.审核过程中确定中确定的不符合项必须 A.记录 B.备受审核方管理层认可 C.第三方审核 D.第一方审核答案:B 8.有时工作急需,所采购的物资或在校准/检测过程中的消耗品来不及检验或沐浴合适的仪器,又不能确定质量的,在此种情况下 A.仍不准投入使用 B.应充分相信供应商出具的合格证或充分相信校准/检测操作员的经验和技术水平,可以投入使用 C.要经实验室授权人审批后,做好记录和标识后方可放行使用 D.经实验室授权人审批后,可以不做记录和标识后就可放行使用答案:C 9.对仪器设备的审查主要是审查 A.校准/检测检测证书的合法性 B.量值溯源结果的有效性 C.仪器设备使用记录的完整性 D.以上都对答案:B 10.通常一般医院实验室属生物安全几级实验室 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级答案:B 11.“患者准备”是: A.检验程序内容 B.预防措施 C.检验前程序内容 D.检验后程序内容答案:C 12.对于测量设备 A.只有经授权的人才可操作设备 B.只有实验室主任才可操作设备 C.进入实验室的人,只要按照说明要求都可操作设备 D.各实验室组长都可操作设备答案:A 13.医学实验室是 A.以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的 B.对来自人体材料进行临床化学、临床微生物学、临床血液学、临床免疫学、临床细胞学等检验的实验室 C.实验室可以提供其检查范围内的咨询性服务 D.以上都是答案:D 14.对质量体系的总要求可以归纳为 A.写你所做的(应该做到的事情一定要写成文件) B.做你所写的(写入文件的内容一定要做到) C.记你所做的(做到的事情一定要有记录) D.以上都对答案:D

生物安全考核试题

2017下半年生物安全考核试题 考试时间:姓名:分数:一、单选题(每题1.5分,共30分) 1.下列不属于实验室一级防护屏障的是: ( ) A生物安全柜B防护服C口罩D缓冲间 2.下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法:() A规范操作B戴眼罩C加强人员培训D改进操作技术 3.运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本须有不少于2人护送,并采取相应的防护措施,以下哪种运输方式目前是不允许的() A城市铁路B飞机C专车D轮船 4.国务院颁布《病原微生物实验室生物安全管理条例》是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规,该法规是何时公布的?() A2004年12月1日B2004年11月12日C2005年1月1日D2005年6月1日5.二级生物安全实验室必须配备的设备是( ) A生物安全柜、培养箱B生物安全柜和水浴箱 C生物安全柜和高压灭菌器D离心机和高压灭菌器 6.PCR实验室要求严格分区,一般分为以下四区() A主实验区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区 B试剂准备区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区 C主实验区、样本置备区、产物扩增区、试剂准备区 D主实验区、试剂准备区、产物扩增区、产物分析区 7.作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的 实验室?() ABSL-1 BBSL-2 CBSL-3 DBSL-4 8.生物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的() A废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外 B因其体积大的放在生物安全柜一侧就可以 C污染的吸管、容器等应先在放于安全柜中装有消毒液的容器中消毒1h以上,方可处理 D消毒液后的废弃物方可转人医疗废物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理 9.避免感染性物质扩散实验操作注意点() A微生物接种环直径应为2~3mm并且完全闭合,柄的长度不应超过6cm B应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环,最好使用一次性的、无需灭菌的接种环 C小心操作干燥的痰标本,以免产生气溶胶 D以上都是 10.高致病性病原微生物菌(毒)种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时,承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施,并在()内向有关部门报告。A1小时B2小时C3小时D4小时 11.生物安全柜在使用前需要检查正常指标,不包括() A噪声B气流量C负压在正常范围D风速 12.微生物对消毒因子的抗力从高到低的顺序是() A细菌芽孢、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒 B细菌芽孢、真菌孢子、分枝杆菌、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒 C细菌芽孢、分枝杆菌、真菌孢子、亲水性病毒、真菌繁殖体、细菌繁殖体、亲脂性病毒

人教版七年级生物上册测试卷

人教版七年级生物上册 测试卷 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

生物第一学期第一单元检测试题 姓名:班级: 一、单选题。 1.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体,其中属于生物的是() A飞机B机器人C海带D电脑 2.狮子捕食斑马,其生理意义在于() A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地 3.完成下列哪项活动不需要使用调查方法() A.全国性人中普查 B.中学生对网络游戏的看法 C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的 4.下列能说明生物能对外界刺激出反应的是() A.动物以植物为食B.含差羞草的叶片受到触动会合拢 C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物 5.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是() A.具有细胞结构B.能使动物和植物致病 C.能够繁殖后代D.由蛋白质和遗传物质组成 6.下列关于科学观察的叙述中,不正确的是( ) A、必须借助仪器用眼观察 B、可利用照相机帮助我们观察 C、可以直接用肉眼观察 D、可利用录音机等工具观察 7、果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明( ) A、生物的生活需要营养 B、生物能生长和繁殖 C、生物多由细胞构成 D、生物能排出体内产生的废物 8.珊瑚虫大多群居生活,在其体内生活的还有藻类植物,藻类依靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区,与什么有关() A.呼吸 B.取食 C.生长 D.繁殖

9.在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.能对外界的刺激作出反应 D.身体呈绿色 10、在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( ) A、记录数量最多的生物 B、记录最珍贵的生物 C、记录自己最喜欢的生物 D、记录看到的全部生物 11、金鱼按其形态结构特点,应归为( ) A、植物 B、动物 C、其它生物 D、宠物 12.地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活, 这主要是因为生物的生存需要()A.一定的空间B.适宜的温度C.空气 D.阳光 13.若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于湖泊、100m深的海中、800m深的海中,50m深的海中,首先死亡的是生活在何处的绿藻( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 14.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,所用鼠妇的数量最好是() A.一只B.两只C.三只D.十只 15.在下列各种现象中,属于与温度变化相适应的是() A.鱼类的季节性洄游 B.仙人掌叶变成针刺状 C.蛾类的夜间活动 D.养在小瓶中的鱼都浮向水面 16.下列探究活动的哪一步属于提出问题:() A.某同学发现池水中有一运动的白点B.心想这是生物吗 C.于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察 D.原来是草履虫 17.大气圈的空气主要含有()等气体 ①氧气②二氧化碳③氮气④氢气⑤一氧化碳

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