华东师大版九年级上学期期末考试科学试题

华东师大版九年级上学期期末考试科学试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，错误的是（）

A．生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实

B．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化

C．地球上的生物经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水中生活到陆地生活的进化过程

D．化石记录、解剖学和胚胎学等能从不同方面为生物进化理论提供证据

2 . 某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应，都生成+2价金属的硫酸盐，反应情况如图所示．下列对该图象理解的叙述中，正确的是

A．金属活动性由强到弱：X、Y、Z B．X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe

C．金属活动性由强到弱：X、Z、Y D．相对原子质量的大小：Z＞X＞Y

3 . 在菜豆的幼根处做上标记(如图)，置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是（）

A．A B．B C．C D．D

4 . 物质王国的“小朋友”在做游戏，五位“小朋友”手拉手围成一圈（如下图所示），要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”（即必须能发生化学反应），他们才能将游戏进行下去.场外还有四位替补“队员”.下列有关说法正确的是（）

A．圈内相邻的“小朋友”之间均未能发生置换反应

B．五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置

C．若“Na2CO3”小朋友玩累了，可换上场外的“K2CO3”

D．若“Ba（OH）2”小朋友玩累了，可换上场外的“KOH”

5 . CaCl2溶液中含有少量的盐酸，欲除去盐酸并使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（）A．石灰水B．石灰石C．纯碱溶液D．硝酸银溶液

6 . 下列属于太阳在红巨星阶段特点的是（）

①太阳因为缺少足够的氢，球核开始收缩

②太阳外层的氢转变为氦

③红巨星阶段大约持续10亿年时间

④红巨星阶段进入了太阳的晚年期，亮度将比现在的太阳要弱

⑤星体急剧扩大

A．①②③④⑤

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤

7 . 下列关于使用胶头滴管的方法正确的是（）

A．一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗净，平放在实验台上

B．滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中

C．向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，以免因手抖动而使药品撒出来

D．取液后的滴管不能倒置，但可平放

8 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，三只电表示数的变化情况是（）

A．V1示数减小，V2示数增大，A示数减小

B．V1示数增大，V2示数减小，A示数增大

C．V1示数不变，V2示数减小，A示数不变

D．V1示数不变，V2示数增大，A示数不变

9 . 下列关于人体小肠结构与消化或吸收功能相适应的说法，正确的是

A．小肠长0．5～0．6米，便于吸收B．小肠内表面有皱襞和绒毛

C．小肠的肠壁厚实，便于蠕动D．小肠外部有肠腺，能分泌多种消化液

10 . 如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，其中碱石灰主要作用是吸收二氧化碳。下列有关该实验的分

析中，最合理的是（）

A．该实验的目的是探究影响动物呼吸速率的因素

B．该实验用手捂住试管壁可以使实验现象更明显

C．该实验中起对照作用的变量是昆虫的生理状况

D．该实验应观察并记录红墨水移动的方向和速度

11 . 向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙物质至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号（）

序号甲乙

①HCl和H2SO4的混合酸Ba（NO3）2溶液

②Cu-Zn合金稀H2SO4

③生锈的铁钉稀盐酸

④澄清石灰水CO2和HCl混合气体

⑤Na2CO3和NaOH的混合溶液盐酸

A．①④

B．③⑤

C．②⑤

D．③④

12 . 如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例．请据图判断下列正确的是（）

A．谷类食物为人体提供的主要物质是糖类（淀粉）

B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质．它主要从第④中获得

C．人体摄入的蛋白质最终分解成脂肪酸

D．某同学牙龈经常出血，原因可能是对第②③类食物摄入量不足

13 . 小柯利用该电能表测量一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在6min内电能表的转盘转了240转，那么这个用电器可能是

A．台灯B．电热水壶C．笔记本电脑D．家用电风扇

14 . 造成大多数生物灭绝的主要原因是（）

A．生物之间互相争斗，弱势种群失败

B．全球气温变暖，不适应高温环境

C．由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地

D．生物种类增加，食物来源减少

15 . 如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是（）A．

B．

C．

D．

二、填空题

16 . 自行车匀速下坡时，骑行者的机械能将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在通过很长的下坡路段时，有经验的骑行者在下坡一段距离后会停车休息，因为长时间刹车会使刹车片的________能（填能量形式）明显增大，容易损坏刹车片。

17 . 为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计，如图是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P 固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计)。定值电阻R0=5Ω，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻

值Rab=25Ω，电源电压U=3.0V，电流表的量程为 0～0.6A,当不拉拉环时，金属滑片P刚好处于a端。

（1）小明在电路中连入R0的目的是__________________。

（2）小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时，拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的_______A处。

18 . 在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应后，铁有剩余，过滤。则滤液中一定没有的溶质是_____________，所得固体残渣中一定含有__________。

19 . 江山是中国蜜蜂之乡，蜂皇浆是蜂产品的一种，是可供人类直接服用的高活性成分的超级营养食品。蜂皇浆中含有极为丰富的牛磺酸，牛磺酸具有能提高机体的特异性和非特异性免疫等多种功能，其学名为：2-氨基乙磺酸，化学式为 NH2CH2CH2SO3H，则：

(1)牛磺酸中共有_____种元素。

(2)牛磺酸中C 和H 这两种元素的质量比为_____。

20 . 请根据下图回答问题：

（1）如图甲是指纹的一些图片。指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。指纹这种性状特征是由基因控制的。指纹位于人体的皮肤上，皮肤是人体的第一道防线，从免疫角度上看属于_______________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。

（2）如图乙若反映人体内酶的催化效率随温度变化的曲线(横坐标为温度，纵坐标为酶的催化效率)，则曲线中最高处所对应的温度为__ ℃左右。此曲线图还能大致反映______________。

A．在“草→鹿→狼”食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化

B．氯化钡溶液中不断加入稀硫酸，产生沉淀物质量的变化

C．通电导体发热的功率随电流的变化

21 . 周末的生活，丰富多彩。

晨练时，我们一家人去打了一场篮球。我知道涤纶运动衣.橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由_____材料制成。

上午，我在家看书。了解到1869年，俄国化学家门捷列夫（1834-1907）发现并编制了元素周期表，从此人们对化学的学习和研究有规律可循。在元素周期表与原子结构的关系中，原子序数=_____。

下午，爸爸妈妈带我去参观了制碱厂。制碱厂应用的是“侯氏联合制碱法”，其原理是我国化学工业的先驱侯

德榜（1890-1974）创造的：X+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。我知道了制碱厂的原料之一“X”是_____，产品“碱”是Na2CO3。

晚上，电视节目中有这样一段情节：科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地，为顺利通过，有人提议向沼泽地上铺一层生石灰，沼泽地将会变硬，人们能顺利通过，同时铺撒和通过时应小心“烫伤”。这是真的吗？我要继续看下去。我知道这一过程中的一个化学方程式是_____，并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是_____。

学习了化学，我会用化学的眼光看生活，看世界！

22 . 运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术。如图所示是转基因抗虫烟草的培育过程。

(1)从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的_____(填写细胞结构名称)中。

(2)抗虫烟草繁殖的后代_______(填“具有”或“不具有”)抗虫性状。

(3)转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一。学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的___(填序号)作为论据。

①转基因抗虫作物的推广，能减少对农药的依赖

②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能

③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用

④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存

⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料

23 . 图是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到______力和______力，这两个力是___________（选填“平衡力”或“非平衡力”）；小球在水

平方向上受到的力是_________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。

24 . 心血管疾病一直是威胁人类生命的头号杀手,目前针对心脏疾病最有效的办法之一是植入心脏起搏器,其

工作原理如图甲所示,由脉冲发生器定时发放电流,通过电极导线传输到电极所接触的心肌(心房或心室)，使之受到刺激而产生收缩活动。

(1)若图甲中电极导线是由锁骨下某处血管穿刺送入心脏，该血管内流动的应是_____血。该血液即将流向心脏的______ (填字母)。

(2)若仅电极乙发出电流，瞬间心脏四腔中处于舒张状态的是_______ (填字母)。

(3)某人在移植心脏起搏器时发生了意外需要输血，检验血型时发现他的红细胞上的凝集原只能与抗B凝集素发生凝集反应,则在输血时应先考虑输_____型血。

三、探究题

25 . 物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：

（进行实验）

（1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为_______A。

（2）只闭合S1，通电螺线管的左端为___________极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_______T。

（分析与结论）

（3）实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的_________无关。

（4）闭合S1和S2，R2滑片固定不动，将R1的滑片向右滑动，则电压表示数_______，电流表示数_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

26 . 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲、乙两组试验方法步骤如下表：

甲组乙组

1

取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿

(已高温灭菌)，贴上编号为①、②的标签

取一套装有牛肉汁培养基的培

养皿(已高温灭菌)

2

用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培

养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②

号培养皿不做处理

用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉

棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封

严

3

①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下

培养，其他实验条件都保持一致

把培养皿放在室内温暖环境下

培养

4每天观查一次，做好记录每天观查一次，做好记录

请分析表中信息并回答下列问题：

(1)甲组同学要探究的问题是_________________________？

(2) 推测甲组同学在实验中，能在__________号培养皿的培养基上观察到菌落。

(3) 乙组同学的实验方案不科学，原因是_____________________________。

27 . 做科学实验要遵循实事求是的原则。在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，某实验小组的同学完成了如图所示的实验，并记录了相关数据：

实验

次数

物重G（N）

使用定滑轮时测力计的示数

F1（N）

使用动滑轮时测力计的示数

F2（N）

1 1.000.600.65

2 1.50 1.100.90

3 2.00 1.60 1.15

通过分析数据，同学觉得与书本中的结论偏差较大。试回答原因。

（1）使用定滑轮时（乙图），F1＜G，这是由于__________________________

针对这种情况，你会如何改进_________________________________

（2）使用动滑轮时（丙图），F2＞G/2，这是由于_________________

针对这种种情况，你会作如何的改进___________________________

28 . 现在是富阳柿子成熟的季节，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成

熟呢？小西做了下面的实验，并且实验结果做了记录。

他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组10个，分别放在三个相同的纸箱中，往第一个纸箱中另加了两个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个纸箱只放10个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。

组别操作方法达到成熟所需时间

第一组另加2个成熟苹果7天左右

第二组温度稍高10天左右

第三组不做处理将近22天

（1）小西同学的探究的问题是：？

（2）实验中，第三组的作用是。

（3）请你帮助小西分析实验结果，得出实验结论：。

29 . 为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从 B 处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是________

（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从 A 、 B 处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是________ （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？________ ；理由是________

（4）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“ 超载” 与“ 超速” ，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：

（ a ）为了探究“ 超载” 安全隐患，应选择________ 两个序号的实验进行比较；

（ b ）为了探究“ 超速” 安全隐患，应选择________ 两个序号的实验进行比较．分析表格中对应的实验数据可知：________ 对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

30 . 学校实验室新进了一批“”的小灯泡，小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格．实验员提供了以下器材：待测小灯泡、铭牌为“”、“”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节的干电池、开关、导线．

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整．

（______________）

（2）正确连接电路后，闭合开关，小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小，原因是：__________；应换用铭牌为__________的滑动变阻器；

（3）小明更换器材后完成实验，应用实验数据作出“”关系图象如图丙所示，由图可得小灯泡实测的额定功率为__________，由此可以确定该小灯泡是否符合规格。

（4）“”关系图象可知，当小灯泡两端电压为，它的电阻是_____;进一步分析图象可得小灯泡在不同电压下的电阻值，小汪取其平均值得到了小灯泡的电阻约为．请你对小汪的做法作出评价________________．

31 . 若一根质量为80kg，长10m的不均匀钢梁，A、C分别是钢梁的端点，钢梁重心B处距A端2.5m。

①搬运的过程中，将钢梁一端从地上恰好抬起时，想一想以棒上的哪点为支点最省力，在乙中画出将钢梁从地上恰好抬起时的最小力F的示意图及其力臂。______

②钢梁从地上恰好抬起时的最小力为__________N。

四、简答题

32 . 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如右表所示）。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问：

浓硫酸（H2SO4） 500毫升

浓度（质量分数）98%

密度 1.84克?厘米-3

相对分子质量98

强腐蚀性，阴冷，密封贮藏

（1）这50毫升浓硫酸的质量为_________克，其中含溶质硫酸__________克。

（2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。____

（3）若实验室要配制630g溶质质量分数28%的稀硫酸，则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升？____

33 . 下图表示人体糖代谢的过程，请回答：

（1）A是指淀粉的消化过程，在消化道各段中，对淀粉进行化学性消化的主要部位是________和________；

（2）人体内调节C过程的激是________，它是由________分泌的；

（3）A、B、D、E中，属于异化作用过程的是________；

（4）偏食糖类的人容易发胖，是因为________。

34 . 自然界的矿物中有一种重晶石矿的主要成分是BaSO4，它不溶于任何酸、碱和水，纯净的硫酸钡可供医疗等方面应用，某课外活动小组同学，用重晶石和焦炭为原料，制取纯净硫酸钡，部分流程如下(设矿物中杂质不与焦炭反应，也不溶于水)：

按要求填空：

⑴在步骤①中，哪些元素的化合价升高了，哪些元素化合价降低了？_______________，

⑵写出步骤②溶液A中溶质的化学式：_______

⑶写出利用溶液A中的溶质主要原料制取BaSO4的化学方程式：_____________。

⑷有同学指出，上述步骤②产生有毒气体H2S，应将方法加以改进，请你提出改进意见，使该实验既不产生H2S 又能获得纯净BaSO4，并写出有关反应的化学方程式。______________。

参考答案

一、选择题

1、

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4、

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7、

8、

9、

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15、

二、填空题

1、

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4、

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8、

9、

三、探究题

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四、简答题

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华师大版-科学-九年级上册-功和简单机械 教案

第五章功和简单机械 一. 斜面 教学目的： １．通过本课的学习,使学生知道斜面有省力作用、斜面越平缓越省力，了解斜面在实际生活中的广泛应用。 ２．培养学生的合作探究能力及分析综合能力。 ３．培养学生尊重事实、实事求是的科学态度以及学科学、爱科学的志趣。使学生体会到自然事物是有规律的，只有认识了自然规律，才能更好的利用自然和改造自然。 4．通过日常生活中的实例及物理演示实验，经过类比法使学生能理解做功的两个必要因素。 5．在理解功的两个必要因素的基础上，再通过物理演示实验，使学生能理解机械功的计算公式，并能掌握各物理量的单位。 6．学会利用功的基本公式，能解比较简单的计算题。教学重点：培养学生的合作探究能力及分析综合能力,使学生知道斜面有省力作用、斜面越平缓越省力。掌握功的两个必要条件 教学难点：认识变形的斜面，应用所学知识解决实际生活中的问题。 教学准备：三块（1号、2号、3号）长短不同的木板，测力计，滚轮，学具盒，实验记录表；斜边描红线的直角三角形；螺丝钉的模型；多媒体。 教学时数： 1课时 教学过程： 一、创设情景，提出问题：１．谈话：冬天到了，天气越来越冷，中午在我们学校食堂里吃饭的同学越来越多，用油量也随之增加，食堂管理员派两名老师去榨油厂买油，到了那里遇到一个难题，需要同学们帮助解决，你们愿意帮帮他们吗？（出示图片）要把一大桶油从地面运到汽车上，你有什么好办法？２．学生汇报方法：哪种方法更好？ ３．讲述：很多同学想到要把一桶油运到汽车上，可以从地面到车厢倾斜的搭一块木板，然后把这桶油沿着木板推上去。当我们利用这块斜搭的木板从低处向高处搬运物体时，它就成为一种简单的机械，叫做斜面。（板书课题：斜面） 二、设计方案，解决问题：指导学生探究斜面有省力作用，斜面越平缓越省力。 1．谈话：（1）把一大桶油从地面运到汽车上，为什么很多同学都选择使用木板搭成一个斜面往上推，而不选择几个人直接往上抬呢？（2）如果我这里有长短不同的木板供你选择，你打算使用哪块木板作斜面把油桶推上汽车？为什么？（3）观察：当高度不变时，三块木板搭成的斜面有什么不同？ 2．谈话：怎样才能验证你的想法呢？ 3．讲述：为了验证你的想法，就需要进行实验。老师给大家准备了一些材料：一个滚轮，三块木板，一

华师大版九年级上科学第一学期期末考试(含答案)

2018华师大版九年级上科学第一学期期末考试 考生须知： 1、全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共8页，有四个大题，34个小题。满分为100分，考试时间为90分钟。 2、本卷g=10N/kg 3、可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 试题卷I 一、选择题(本大题共20小题，每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分) 1、下列物品是由有机合成材料制成的是( ) A、纯棉毛巾 B、玻璃杯 C、塑料手机壳 D、不锈钢锅 2、"雾霾"成为2014年两会最热词汇，雾霾治理已经成为热点话题。大力开发下列能源不符合治理 雾霾要求的是( ) 3、下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是( ) 4、下列各个情境中的力，没有做功的是( ) 5、关于家庭用电，下列做法中正确的是( )

A、家用电器工作时，人不能接触用电器 B、家用电器使用中发生冒烟或燃烧，应立即用泡沫灭火器灭火，不能用水浇 C、使用试电笔时，千万不要触摸到笔尖及笔尾的金属部分 D、插座、导线等元件达到使用寿命，应及时更换 6、某饼干包装袋上的说明(部分)如下： 商品名称XX饼干 配料小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精 规格400g 储藏方法存放于阴凉干爽处，避免阳光直射 下列说-法正确的是( ) A、鲜鸡蛋、奶油中富含蛋白质 B、饼干配料中只有白砂糖属于糖类 C、从营养均衡的角度看，饼干中缺乏维生素类营养素 D、饼干配料中不含无机盐 7、下列化学方程式书写正确的是( ) 8、《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示，通 过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中包含的物理知识，认识正确的是( ) A、煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B、炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 C、蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟 D、拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动 9、下列验证实验不能成功的是( ) 10、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷 卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在 使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测 头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信

2019年精选华师大版初中科学九年级下册第七章 科学与社会发展4 科学技术与可持续发展课后辅导练习第三十六

2019年精选华师大版初中科学九年级下册第七章科学与社会发展4 科学技术 与可持续发展课后辅导练习第三十六篇 第1题【单选题】 下列对科学研究的说法不正确的是( ) A、要仔细观察，善于提出问题 B、要认真做实验，收集相关资料 C、要善于进行分析和归纳，找出问题答案 D、是科学家的事，我们无法研究 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列关于环境问题和自然灾害的叙述,正确的是( ) A、自然灾害不属于环境问题 B、环境问题都是人为原因引起的 C、环境问题包括自然灾害 D、自然灾害包括环境问题 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 学习科学的最基本方法是( ) A、阅读、笔记和练习 B、讨论和交流 C、观察、实验和思考 D、实践和应用 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 关于科学技术的作用，下列说法正确的是( ) A、科学技术带给人们的只有好处，没有坏处 B、科学技术带给人们的只有坏处，没有好处 C、既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位 D、既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，坏处将占主导地位【答案】： 【解析】：

第5题【单选题】 下列有关科学技术的作用的说法中，不正确的是( ) A、科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B、科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C、科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D、科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列问题不是科学研究范围的是( ) A、月相的变化规律 B、地球自转方向 C、日本常发生地震 D、中华人民共和国的建立 【答案】： 【解析】：

华师大九年级科学酸碱盐知识点

华师大九年级科学酸碱 盐知识点 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

第一章酸碱盐知识点一、酸碱指示剂（简称指示剂）：能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。 常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。 溶液 在酸溶液中在碱溶液中指示剂 石蕊溶液红色蓝色 酚酞溶液无色红色 二、常见的酸 酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心! 闻溶液气味的方法是：用手在瓶口轻轻扇动，使少许气体飘进鼻孔 （如右图所示），千万不要直接凑近鼻子闻，因为这样做很危险! （一）、打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，观察现象并闻气味； 浓盐酸浓硫酸 颜色、状态无色液体无色黏稠、油状 液体打开瓶盖现象瓶口有白雾无明显现象 原因有挥发性无挥发性 气味有刺激性气味无刺激性气味敞口久置现象质量减小质量增加 原因有挥发性有吸水性 分析： （1）①盐酸是HCl气体的水溶液，浓盐酸易挥发。打开浓盐酸的瓶盖 后，看到有白雾，原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水分结 合，形成盐酸小液滴。 ②纯净的浓盐酸是无色的，工业用浓盐酸因含有杂质Fe3+而略带黄色。 （2）浓硫酸的质量增加，原因是浓硫酸吸收空气中的水分，有吸水性。因此，实验室

常用浓硫酸作干燥剂。（如右图所示）。 状元笔记 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置，都会变稀，但原因不一样。浓硫酸变稀，是因为吸水性，溶剂增加，溶质不变；浓盐酸变稀是因为挥发性，溶质减少，溶剂不变。因此，浓盐酸和浓硫酸都要密封保存。 （二）浓硫酸 1.浓硫酸具有吸水性2.浓硫酸具有强腐蚀性 【实验探究2】探究浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸具有强腐蚀性的原因：因为浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤（都由含碳、氢、氧等元素组成的化合物）里的氢和氧原子按2：1即水的形式夺取出来，生成黑色的碳。我们做实验时不掌握好浓硫酸的这一“个性”，很可能就会腐蚀皮肤、衣物。 稀释浓硫酸的正确步骤：在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可把水倒入浓硫酸里。 不慎将硫酸沾到皮肤或衣服上的处理方法： 应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 涂上碳酸氢钠溶液的目的是把稀硫酸中和掉-----生成无腐蚀性的物质。 （三）、酸的化学性质 1.酸能与酸碱指示剂反应：紫色石蕊试液在酸溶液中变红，无色酚酞不变色。 2.活泼金属+酸=盐+H2

华师大版科学九年级上册 5.1 杠杆(II )卷

华师大版科学九年级上册 5.1 杠杆（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共8题；共16分) 1. （2分）人体运动时，起动力、杠杆和支点作用的分别是（） A . 神经、骨骼、关节 B . 肌肉、关节、骨 C . 肌肉、骨、关节 D . 神经、骨、关节 2. （2分）如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为（） A . m1＞m2 B . m1＜m2 C . m1＝m2 D . 无法判断 3. （2分）如图是一种新型开瓶器，借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖，该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是（）

A . B . C . D . 4. （2分）小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（） A . B . C . D . 5. （2分）如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆水平平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将（）

A . 小孩那端下沉 B . 大人那端下沉 C . 仍保持平衡 D . 无法确定 6. （2分）如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间，其中拉力最小的是（） A . B . C . D . 7. （2分）宁波市体育中考测试项目有游泳、长跑、篮球、引体向上等，下列分析正确的是（） A . 游泳过程中，身体能不断向前运动是由于受到惯性的作用 B . 长跑项目中，由于男生跑1000m，女生跑800m，因此男生做的功一定比女生多 C . 篮球上升到最高点时，速度为零，受力平衡 D . 做引体向上时，整个身体可以简化为一个费力杠杆 8. （2分）如图所示的机械中，使用时不能省力，但能省距离的是（）

华师大九年级科学的教学计划

一．学生情况简要分析： 九年级七班八班中的学生差异是很大的，所以在备课和作业等方面有很大的挑战性，备课中格外注意教学的精细化管理，尽能力做到完美。这两个班级学习自主性较弱。在作业的完成上折扣较大，订正也不到位。相对而言，但是学生对老师都较有礼貌，师生关系较融洽。因此如何培养他们良好的自主学习的学习习惯是教学工作的重点。教学上采用小步调勤反馈以点带面的策略，提高优秀率。班的情况是比较整齐，落后面不大，我会在如何多培养尖子生上多思考多做工作；班里两极分化很突出，课堂上如何照顾两头是我思考最多的问题，也是最困扰我的问题，尽管课堂纪律较好，但有些学生学习方法不得法，缺少刻苦钻研精神，学习上就滞流在某个层次，很难再上一台阶。本着新课标的要求，这学期我将着力培养学生自主学习能力、探究能力和创新能力。 二．教材简要分析： “科学”是一门新设置的综合课程，它的内容大部分是不熟悉的，熟悉的仅仅是一部分内容，而且呈现的方式也有很大变化。因此，很有必要对教科书整体结构体系有全面的了解，这样才能处理好教学内容的深度和广度，使教学内容有所衔接。这个学期的《科学》教学十分重视探究和主动学习，给学生以更多的机会实践、探究和思考，教科书中每章都安排了探究内容，还有一些研究性学习课题，以提高学生进行科学探究的能力。 酸碱盐是在第三册基本掌握了分子和原子的构成、元素与元素符号、化学式、相对分子量的计算、化学反应与化学方程式计算的基础上，遵循质量守恒定律来理解物质变化的原理。这一章学习了一种常用的科学方法，即通过实验现象确定物质性质的检测方法（如用试剂、试纸检测颜色变化，化学反应中产生的气体，沉淀物等）。这是带有普遍性的科学方法，为下一步学习物质分类打下基础。电能和电功率的计算也是本册章的重要内容，与第三四电路、电和磁内容有关，一些计算题要用到电流、电压、电阻等相关知识及欧姆定律，因此，在学习相关内容时要复习一下前面的知识。 三．教学目标分析： A《科学》课程以学生提高自己的科学素养为总目标 1、热爱自然，对自然界保持较强的好奇心，养成与自然界和睦相处的生活态度 2、崇尚科学，相信真理，形成用科技知识为祖国和人民服务的意识 3、能在统一的科学概念的基础上，理解生命科学、物质科学、地球与空间科学三大领域内的基本科学事实、概念、原理和规律，并掌握相应的基本技能 4、能用所学到的科学知识与技能解释重大自然现象，解决生活、生产中有关的问题和个人决策问题，以及反对迷信和抵制伪科学 B核心理念——全面提高每个学生的科学素养 科学素养是指下述四方面的素养：科学知识、科学思想、科学方法、科学精神 C科学素养的内涵包括四个方面 （1）科学知识与技能（2）科学探究（过程、方法与能力） （3）科学态度、情感与价值观（4）科学、技术与社会

华师大版科学九上《第七章能源与社会》word同步测试

第七章综合检测 、选择题（每小题3分，共60 分） 2、化石燃料是不可再生能源，在地球上的蕴藏量是有限的，开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列 能源中属于新能源的是（C） A ?煤 B ?石油 C ?太阳能 D ?天然气 3、利用焚烧垃圾来发电，此过程中的能量如何转化（ A ） A ?化学能T内能T电能B.太阳能T内能T电能 C .核能T内能T电能D.电能T太阳能T内能 4、自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源?在下列能源中，属于不可再生能源 的是（D ） A ?教科书循环使用 B ?少用一次性木筷 C.用完电器后拔掉插头 D ?使用一次性塑料袋购物 6、进入21世纪，中国的能源瓶颈”开始迅猛显现，油荒”、电荒”接连爆发。石油是一种 重要能源，人类在正面临石油短缺、油价上涨等困惑的时候。以下方法不当的是（ A ） A ?砍伐树木作燃料 B ?利用太阳能C.利用风能D ?开发核能 7、一种新型绿色电池一一燃料电池，是把H2、CO CH气体和空气不断输入直接氧化，使化 学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（D ） A ?都是无毒无害气体 B ?在自然界都大量存在 C .燃烧产物均为CO和HO D .都可以燃烧并放出大量的热 8、下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是（D ） A.高山上滚下的石块越来越快，说明重力势能转化为动能 B.酒精燃烧时，将化学能转化为内能 C.发电机发电时，将机械能转化为电能 D.人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 9、关于太阳能以下说法中不正确的是（C ） A.太阳能热水器直接利用了太阳能 B.通过光合作用将太阳能转化成了植物的化学能 C.石油、煤的化学能不是由太阳能转化来的 D ?太阳能是解决能源问题的重要出路之一 10、下列说法中，正确的是（D ） A ?电饭锅将机械能转化为电能 B ?干电池将太阳能转化为电能 C ?发射火箭将机械能转化为内能 D ?发电机将机械能转化为电能 11、出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同, 自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是（ A ） 1、F列能源不应大力开发的是（ D ） A .风能 B .水能 5、“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、 下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ C.太阳能 D .石油 材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。 D ） A.太阳能 B. 风能发电 C. 水能发电 D. 火力发电

华东师大版九年级上学期期末考试科学试题

华东师大版九年级上学期期末考试科学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，错误的是（） A．生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实 B．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化 C．地球上的生物经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水中生活到陆地生活的进化过程 D．化石记录、解剖学和胚胎学等能从不同方面为生物进化理论提供证据 2 . 某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应，都生成+2价金属的硫酸盐，反应情况如图所示．下列对该图象理解的叙述中，正确的是 A．金属活动性由强到弱：X、Y、Z B．X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe C．金属活动性由强到弱：X、Z、Y D．相对原子质量的大小：Z＞X＞Y 3 . 在菜豆的幼根处做上标记(如图)，置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是（） A．A B．B C．C D．D 4 . 物质王国的“小朋友”在做游戏，五位“小朋友”手拉手围成一圈（如下图所示），要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”（即必须能发生化学反应），他们才能将游戏进行下去.场外还有四位替补“队员”.下列有关说法正确的是（） A．圈内相邻的“小朋友”之间均未能发生置换反应 B．五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置 C．若“Na2CO3”小朋友玩累了，可换上场外的“K2CO3” D．若“Ba（OH）2”小朋友玩累了，可换上场外的“KOH”

5 . CaCl2溶液中含有少量的盐酸，欲除去盐酸并使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（）A．石灰水B．石灰石C．纯碱溶液D．硝酸银溶液 6 . 下列属于太阳在红巨星阶段特点的是（） ①太阳因为缺少足够的氢，球核开始收缩 ②太阳外层的氢转变为氦 ③红巨星阶段大约持续10亿年时间 ④红巨星阶段进入了太阳的晚年期，亮度将比现在的太阳要弱 ⑤星体急剧扩大 A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 7 . 下列关于使用胶头滴管的方法正确的是（） A．一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗净，平放在实验台上 B．滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插在原瓶中 C．向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，以免因手抖动而使药品撒出来 D．取液后的滴管不能倒置，但可平放 8 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，三只电表示数的变化情况是（） A．V1示数减小，V2示数增大，A示数减小 B．V1示数增大，V2示数减小，A示数增大 C．V1示数不变，V2示数减小，A示数不变 D．V1示数不变，V2示数增大，A示数不变 9 . 下列关于人体小肠结构与消化或吸收功能相适应的说法，正确的是 A．小肠长0．5～0．6米，便于吸收B．小肠内表面有皱襞和绒毛 C．小肠的肠壁厚实，便于蠕动D．小肠外部有肠腺，能分泌多种消化液 10 . 如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，其中碱石灰主要作用是吸收二氧化碳。下列有关该实验的分

华师大版九年级科学上册单元测试第一章

第一章酸碱盐测试卷 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 0-16 Ca-40 Cl-53.5 一、单项选择题(每题只有一个选项，每小题2分，共40分) 1、下列物品中，不是 ．．利用合成有机高分子材料制成的是( ) 半坡出土的合成橡胶合成纤维聚苯乙烯人面鱼纹彩陶盆制成轮胎等制作的服装制成的灯饰外壳 A B C D 2、下列变化属于化学变化的是：( ) A、石蜡熔化 B、滴水成冰 C、矿石粉碎 D、食物腐败 3、下列物质属于有机物的是：( ) A、H2CO3 B、CaCO3 C、CO2 D、CH4 4、下列各组气体中，均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( ) A．H2、O2、CO B．H2、O2、HCl C．H2、SO2、CO D．O2、CO、CO2 5、下图是身边一些常见物质的pH：下列说法中不正确的是( ) A、胃酸过多的人宜多吃西瓜 B、厕所清洁剂能使紫色石蕊试液变红 C、草木灰可用于改良酸性土壤 D、肥皂水比鸡蛋清的碱性强 6、下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是( ) A．烧碱B．石灰水C．浓盐酸D．氯化钾 7、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作顺序正确的是( ) A. 计算、溶解、称量、量取 B. 溶解、量取、计算、称量 C. 计算、称量、量取、溶解 D. 称量、量取、溶解、计算 8、葡萄中有含量丰富的白藜芦醇（化学式为C14H12O3），它具有抗癌性，能抑制癌细胞的增 生。下列有关白藜芦醇的说法中正确的是( ) A．它由碳、氢、氧三种元素组成 B．它属于氧化物 C．白藜芦醇中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14∶12∶3 D．它完全燃烧时的产物有三种 9、某同学做了一个家庭小实验，用pH试纸测定家中一些液体的pH。他的实验记录中一定 错误 ．．的是 ( ) A．肥皂水pH=10 B．纯碱溶液pH=11 C．食醋溶液 pH=9 D．橘子汁pH=4

华师大版九年级上册科学期末考试卷(附答案)

华师大版九年级上册科学期末考试题（附答案） 一、单选题（共17题；共34分） 1.一瓶酒精，倒出一半后，则剩余的酒精() A. 质量变为原来的1/2，密度变为原来的1/2，比热变为原来的1/2 B. 质量变为原来的1/2，密度不变，比热变为原来的2倍 C. 质量，密度，比热都不变化 D. 质量变为原来的1/2，密度、比热都不变 2.下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A. 体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B. 质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C. 体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D. 质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 3.如图所示，用10N的力F沿水平方向拉滑轮，可使物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。弹簧测力计的示数恒为2N（不计滑轮、测力计、绳子的重力，滑轮的转轴光滑）。下列说法错误的是（） A. 物体A受到地面水平向右3N的摩擦力 B. 物体A受到B的摩擦力是2N C. 滑轮移动的速度是0.1m/s D. 拉力F做功功率为4W 4.某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，做了以下实验：(1)取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。(2)取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是（） A. X>Z>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Z>X>Y 5. 人类生活离不开化学，下列说法中不正确的是（） A. 啤酒是一种常见液体饮料，其成分中不含有机物 B. 钙是人体必需的元素，要注意摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康 C. 将合成纤维与棉纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又不易褶皱 D. 维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持健康的重要作用 6.如图所示，是人体的手臂模型，手臂的骨骼的长度如图所示，若在手掌中放一小球，其质量为m，设手臂长度为l，水平部分手臂重为N，在肌肉与水平手臂成θ角的情况下，估计肌肉所受的力?( ) A. F= B. F= C. F= D. F=

华师大九年级科学期末试卷汇编

九年级科学期末试卷 一、选择题（本题有20小题，每题3分。请选出各小题中一个个符合题意的选项。）1．在研究和学习物理学的过程中，方法是不可缺少的．比值法是对与多个因素有密切关系 的某个物理量进行测量的思想和方法．我们学习过的速度和密度概念都是通过比值法建立起来的．下列物理量不是用这种方法建立起来的有（） A.热值 B.功率 C.功 D.比热容 2．在我们初中科学中有大量的“既可以…又可以…”的结论。判断下列结论中，与图示不 符合的结论的是（） A．甲装置既可以收集气体，又可以干燥气体 B．乙装置既可以省力，又可以改变力的方向 C．丙生物既可以光合作用，又可以呼吸作用 D．丁气体既可以燃烧，又可以作水果催熟剂。 3. 丰富的化学知识能帮你识别伪劣商品，下列“打假”方法中错误的是（） 选项假商品替代产品鉴别方法 A 假戒指用铝制作戒指代替银戒指用盐酸浸泡观察是否有气泡 B 假药用BaCO3代替BaSO4做钡餐加水观察是否溶解 C 假化肥用氯化铵代替尿素与氢氧化钠混合研磨闻味 D 假羊毛衫用合成纤维代替羊毛点燃观察现象并闻味 4.下列示例中，属于内能转化为机械能的是（） A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 B．两手相互摩擦，手心变热 C．用气筒给自行车打气，气筒会发热 D．流行与空气摩擦生热、发光5．下列日常生活中的做法，可行的是( ) ①食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以作为饮料饮用 ②由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假 ③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象 ④低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快 ⑤患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复 A．②③ B. ③⑤ C．②⑤ D. ①④ 6．6岁的佑佑与他母亲比赛上楼回家谁快，对此，下列说法错误的是（）A．爬相同的楼梯，佑佑体重小，佑佑爬楼做的功少 B．爬相同的高度，母亲体重大，母亲爬楼做的功多 C．爬相同的楼梯，若母亲比佑佑先到达，母亲的爬楼功率大 D．爬相同的高度，若佑佑坐电梯先到达，佑佑的爬楼功率大 7．下列各组内物质的溶液混合后，所得溶液一定呈酸性的是（）A．BaCl2、NaCl 、H2SO4B．Ca(OH)2、HCl、H2SO4 C．KOH、Na2CO3 、HCl D．Na2CO3、AgNO3、HCl 8. 如图所示，使用的工具属于费力杠杆的是（）

华师大版九年级上科学复习提纲填空完善版

九年级上科学复习填空 § 1-1 1、指示剂的颜色变化： 酸性中性碱性 紫色石蕊试 液 无色酚酞试 液 2、测溶液的酸碱性强弱一般用。 3、如何用pH试纸测定溶液的酸碱性： 4、溶液pH值的范围是：；pH值越小，酸性越；pH值越，碱性越强。 § 1-2 1、酸的定义：电离时生成的阳离子都是的化合物。 常见的酸有：盐酸，硫酸，硝酸，碳酸（写化学式）。 2、盐酸是氯化氢的水溶液。浓盐酸因为具有性，所以打开瓶盖时，上方有白雾。 3、浓硫酸有强烈的性，能使纸张、木材、皮肤等炭化。因为浓硫酸具有性，可以用作干燥剂。 4、稀释浓硫酸的方法是 5、实验中，我们不小心把浓硫酸沾到了手臂上，应 6、稀硫酸，稀盐酸具有许多相似的化学性质，因为都含有。 A、酸能使紫色的石蕊试液变色，使无色的酚酞试液色。 B、酸能与一些金属反应，生成盐和。 金属活动顺序表：； 下列中有化学方程式的请写出：锌和稀硫酸， 铜和稀盐酸，铁和稀盐酸 C、酸能与一些金属氧化物反应，生成盐和。写出下列对应的化学方程式和现象。氧化铁和稀盐酸，； 氧化铜和稀硫酸，。 含有Fe3+的溶液呈黄色，含有Cu2+的溶液呈蓝色；所以硫酸铁溶液呈色，硝酸铜溶液呈色。 D、酸能与碱发生中和反应。中和反应的定义：； 写出下列对应的化学方程式：稀盐酸与氢氧化钠溶液， 稀硫酸和氢氧化钡溶液。 E、酸能与一些盐反应，生成新的酸和新的盐。 写出下列对应的化学方程式：石灰石和稀盐酸， 氯化钡溶液和稀硫酸硝酸银溶液和稀盐酸。 7、AgCl 、 BaSO 4 、 BaCO 3 的区别： 颜色水中稀硝酸中 AgCl BaSO 4 BaCO 3 8、鉴别物质的方法如：氢氧化钠固体和氢氧化钙固体；氢氧化钠溶液和 石灰水；稀盐酸和稀硫酸；氢氧化钠和碳酸钠； 9、除杂质的方法如：氧化铜（铁） ;食盐（泥沙）；稀盐酸（稀硫酸）； 氢氧化钠（碳酸钠）。氢气（氯化氢）。 10、鉴别碳酸根离子（CO 3 2－）的方法：；

(2016最新编辑)华师大九年级科学酸碱盐知识点

酸碱盐知识点 一、酸碱指示剂（简称指示剂）： 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。 常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。 溶液 在酸溶液中在碱溶液中 指示剂 石蕊溶液红色蓝色 酚酞溶液无色红色 溶液酸碱性的检验方法： （1）检验溶液是酸性的方法：取少量该溶液于试管中，滴入几滴石蕊试液，若溶液呈现红色，则说明该溶液为酸性溶液。 （2）检验溶液为碱性的方法：取少量该溶液于试管中，滴入几滴石蕊试液，若溶液呈现蓝色，则说明该溶液为碱性溶液；或者滴入几滴无色酚酞试液，若溶液呈现红色，则说明该溶液为碱性溶液。 思考：指示剂只能反映某种物质的酸碱性，不能确定该物质一定就是酸或碱。酸碱指示剂的种类很多，不只是石蕊试液和酚酞试液。 二、常见的酸

酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心! 闻溶液气味的方法是：用手在瓶口轻轻扇动，使少许气体飘进鼻孔。 （如右图所示），千万不要直接凑近鼻子闻，因为这样做很危险! （一）打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，观察现象并闻气味； 浓盐酸浓硫酸 颜色、状态无色液体无色黏稠、油状液体 现象瓶口有白雾无明显现象 打开瓶盖 原因有挥发性无挥发性 气味有刺激性气味无刺激性气味 现象质量减小质量增加 敞口久置 原因有挥发性有吸水性 分析： （1） ①盐酸是HCl气体的水溶液，浓盐酸易挥发。打开浓盐酸的瓶盖后，看到有白雾，原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水分结合，形成盐酸小液滴。 ②纯净的浓盐酸是无色的，工业用浓盐酸因含有杂质Fe3+而略带黄色。

（2）浓硫酸的质量增加，原因是浓硫酸吸收空气中的水分，有吸水性。因此，实验室常用浓硫酸作干燥剂。（如右图所示）。 状元笔记： 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置，都会变稀，但原因不一样。浓硫酸变稀，是因为吸水性，溶剂增加，溶质不变；浓盐酸变稀是因为挥发性，溶质减少，溶剂不变。因此，浓盐酸和浓硫酸都要密封保存。 （二）浓硫酸 1.浓硫酸具有吸水性 2.浓硫酸具有强腐蚀性 【实验探究2】探究浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸具有强腐蚀性的原因：因为浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤（都由含碳、氢、氧等元素组成的化合物）里的氢和氧原子按2：1即水的形式夺取出来，生成黑色的碳。我们做实验时不掌握好浓硫酸的这一“个性”，很可能就会腐蚀皮肤、衣物。

2019最新华师大版九上第9课《科学技术》教案

2019最新华师大版九上第9课《科学技术》教案 【内容标准】简述阿基米德等古代科学家的主要成就。 【教学目标】 1、知识与能力：知道太阳历、欧几里得和阿基米德的成就,培养归纳知识的能力。 2、过程与方法：分门别类归纳教学法,培养学生归纳知识的能力。 3、情感态度与价值观：阿基米德等人的成就证明,勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新是科学研究取得成果的必由之路。 【教学要点 重点：阿基米德的成就。 难点：分门别类地去归纳相关历史知识 【导入新课】 1、复习上一课时重点知识。 2、每年公历的2月为什么少于30天？浮力定律为什么又称“阿基米德原理”？让我们一起来回顾历史、探索奥秘 【新课探究】 一、学生阅读教材,归纳本课知识 见板书。 二、讨论探究 1、学生讲述阿基米德的故事（不限于教材）。 2、通过以上故事,我们学习阿基米德的哪些精神？ 讨论明确 勤学善思、虚心求教、发奋努力、勇于创新的科学探索精神；运用科学为国家服务的爱国主义精神；等等。 【总结巩固】 学习本课,主要从历法、数学和物理学三个方面去把握古代埃及和古代希腊的科技成就。历法方面,主要是掌握古代埃及的太阳历是迄今所知人类历史上的第一部太阳历,在学习过程中可以适当地与古代的历法相联系；数学方面,主要是掌握几何学鼻祖欧几里得的《几何原本》是世界上最早的公理化数学名著；物理学方面,主要掌握阿基米德是古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家,他所发现的杠杆原理和浮力定律为力学的进一步发展开辟了道路。在学习过程中要注意区分欧几里得和阿基米德的贡献,不要张冠李戴。。 【基础训练】 一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内） 1、迄今所知人类历史上第一部太阳历是什么人创制的？（ A ） A、古埃及人 B、古巴比伦人 C、古印度人 D、古代人 2、世界上最早的公理化数学名著,被奉为科学史上的一座丰碑的科学著作是（ D ） A、《周髀算经》 B、《九章算术》 C、《缀术》 D、《几何原本》 3、“给我一个支点,我将翻转地球”这句名言应该是下面哪位科学家说的？（ B ） 二、材料解析题

华东师大版九年级科学上册)

华东师大版九年级上册) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类，则表中的选项与图相符的是（） 选项甲X Y Z A常见的碱烧碱纯碱熟石灰 B常见的有机物甲烷酒精脂肪 C常见的合金铝合金钢氧化铁 D常见的不溶性盐硫酸钡氯化银氢氧化铁 A．A B．B C．C D．D 2 . 兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料．下列有关材料的叙述不正确的是 A．建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度 B．一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料 C．建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用 D．建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料 3 . 如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中最小的拉力是（） A．F1B．F2C．F3D．F4 4 . 将足量物质乙加入物质甲中，加入物质乙的质量与纵坐标y 的关系不能用如图所示曲线表示的是

选项 甲 乙 纵坐标y A 硝酸铜与硝酸银的混合溶液 锌粉 红色固体质量 B 氯化铁与稀盐酸的混合溶液 氢氧化钠 沉淀质量 C 不饱和氯化钠溶液 硫酸钾 溶质质量分数 D 久置于空气中的氢氧化钠溶液 稀盐酸 气体质量 A ．A B ．B C ．C D ．D 5 . 在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸，产生氢气的质量为（ ） A ．大于0.2g B ．等于0.2g C ．小于0.2g D ．无法确定 6 . 染发时一般要用到一种着色剂“对苯二胺”，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示。下列有关对苯二胺的说法错误的是（ ） A ．化学式为C6H8N2 B ．属于有机物 C ．氢元素和氮元素质量比为 2∶7 D ．对苯二胺有 毒属 于物理性质 7 . 下列用电器主要利用电流热效应工作的是（ ）

华师大九年级科学酸碱盐知识点汇总

第一章 酸碱盐知识点 一、酸碱指示剂（简称指示剂）：能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。 常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。 二、常见的酸 酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心! 闻溶液气味的方法是：用手在瓶口轻轻扇动，使少许气体飘进鼻孔 （如右图所示），千万不要直接凑近鼻子闻，因为这样做很危险! （一）、打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，观察现象并闻气味； 分析： （1）①盐酸是HCl 气体的水溶液，浓盐酸易挥发。打开浓盐酸的瓶盖后，看到有白雾，原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水分结合，形成盐酸小液滴。 ②纯净的浓盐酸是无色的，工业用浓盐酸因含有杂质Fe 3+ 而略带黄色。 （2）浓硫酸的质量增加，原因是浓硫酸吸收空气中的水分，有吸水性。因此，实验室常用浓硫酸作干燥剂。（如右图所示）。 状元笔记 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置，都会变稀，但原因不一样。浓硫酸变稀，是因为吸水性，溶剂增加，溶质不变；浓盐酸变稀是因为挥发性，溶质减少，溶剂不变。因此，浓盐酸和浓硫酸都要密封保存。 （二）浓硫酸 1.浓硫酸具有吸水性 2.浓硫酸具有强腐蚀性 【实验探究2】探究浓硫酸的腐蚀性

浓硫酸具有强腐蚀性的原因：因为浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤（都由含碳、氢、氧等元素组成的化合物）里的氢和氧原子按2：1即水的形式夺取出来，生成黑色的碳。我们做实验时不掌握好浓硫酸的这一“个性”，很可能就会腐蚀皮肤、衣物。 稀释浓硫酸的正确步骤：在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可把水倒入浓硫酸里。 不慎将硫酸沾到皮肤或衣服上的处理方法： 应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 涂上碳酸氢钠溶液的目的是把稀硫酸中和掉-----生成无腐蚀性的物质。 （三）、酸的化学性质 1.酸能与酸碱指示剂反应：紫色石蕊试液在酸溶液中变红，无色酚酞不变色。 2.活泼金属+酸=盐+H2 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Zn+2HCl = ZnCl2+H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4+H2↑（亚铁溶液浅绿色）2Al+6HCl = 2AlCl3+3H2↑ 2Al+ 3H2SO4 = Al2（SO4）3+3H2↑ 3．酸+金属氧化物=盐+H2O 在工业上，可利用此性质除去金属表面的锈 Fe 2O 3 + 6HCl = 2FeCl 3 + 3H 2 O Fe 2 O 3 + 3H 2 SO 4 = Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3H 2 O (三价铁溶液黄色) （铁锈逐渐消失，溶液由无色慢慢变成黄色） CuO+2HCl= CuCl2+H2O CuO+H2SO4= CuSO4+H2O 4.酸+盐=新酸+新盐反应条件：生成物中有沉淀或气体或水。 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应：CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑AgNO3+ HCl=AgCl↓+HNO3 BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 5、酸+碱=盐+水 NaOH+HCl=NaCl+H2O KOH + HNO3 = KNO3 + H2O Ca(OH) 2 + 2HCl = CaCl 2 + 2H 2 O 2NaOH + H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 + 2H 2 O 四、常见的碱 （一）几种常见的碱 （1）氢氧化钠（NaOH）：有强烈的腐蚀性，俗名为火碱、烧碱、苛性钠。使用氢氧化钠时一定要特别小心，如果碱液沾到皮肤上要用较多的水冲洗，并涂上硼酸溶液。

华东师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考科学试卷A卷

华东师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考科学试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 如图是某空间站能量转化系统局部示意图，下列有关说法不正确的是（） A．水的电解需要吸收能量 B．用电系统的能量最终来自水 C．燃料电池系统将化学能转化为电能 D．该能量转化系统中的水可以回收使用 2 . 在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是（） 序号错误实例错误分析 A铁与稀硫酸生成硫酸铁反应产物不正确 B FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3+NaCl只缺少沉淀符号 C2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑反应条件不正确 D氢氧化钠俗名烧碱或纯碱俗名中的纯碱不正确 A．A B．B C．C D．D 3 . 如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（） A．充分反应后，乙+丙=甲的质量 B．物质甲的相对分子质量大于乙 C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律 D．此化学反应是分解反应 4 . 科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是（）。

A．二氧化碳分子是化学变化中的最小微粒B．反应前碳元素的化合价为+2价 C．反应前后原子的种类和数目不变D．二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 5 . 清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长。虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为200毫安。那么，此LED台灯正常工作时的功率为（） A．1.2瓦B．12瓦C．120瓦D．1200瓦 6 . 工业上采用电解法制备氯酸钾。电解池中的电解质是氯化钾，电解产生的Cl2与KOH混合，就得到KClO3溶液，浓缩冷却结晶即可得到氯酸钾晶体。反应原理: ①KCl+H2O Cl2↑+2KOH+H2↑ ②3Cl2+6KOH=KClO3+5KCl+3H2O，下列说法正确的是（） A．KClO3中氯元素的化合价是+7B．反应①属于复分解反应 C．KClO3属于盐类物质D．KOH和Cl2是主要的反应原料 7 . 当今流行的环保驱蚊用品——电热液体蚊香器，如图所示。蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用。下列说法正确的是（） A．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的 B．蚊香器工作时是将电能转化为内能 C．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力 D．电热液体蚊香器中的主要工作部件是一台小电动机 8 . 关于物体的内能，下列说法中正确的是（） A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量 B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变 C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 9 . 甲图是灯泡L和定值电阻R的I-U图象，将L和R先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上，若乙图中UL：UR=m，丙图中，IL：IR=n,则下述正确的是：

华师大版-科学-九年级上册-《日常生活中的酸和碱、重要的酸》同步练习

第一章第一、二节测试题 班级姓名学号成绩 相对原子质量：H：1 O：16 C：12 Cl:35.5 Na：23 Mg：24 Al： 27 S：32 一、单项选择题：（46分，每小题2分） 1、下列说法中正确的是（） A．能电离出H+的化合物一定是酸B．含有酸根的物质一定是酸 C．pH小于7的不一定是酸D．能使酚酞溶液不变色是酸 2、下列物质中，不属于酸类物质的是( ) A.HClO3 B.KHSO4 C.H2S D.H2SO4 3、下列试剂中能把盐酸、氯化钠、氢氧化钠三种无色溶液鉴别出来的是（）A．酚酞试液B．氯化钡溶液C．石蕊试液D．硝酸银溶液 4、下列叙述正确的是( ) A.石蕊试液使盐酸变红 B.盐酸使石蕊试液变红 C.酚酞遇酸变红 D.酚酞遇酸变蓝 5、X、Y、Z、W四种不同溶液的pH分别为12、4、10、1，其中既能使紫色石蕊试液变蓝色，又能使无色酚酞试液变红色的一组是( ) A.Z和X B.Z和Y C.Z和W D.Y和W 6、下图表示加水稀释pH＝10的溶液的是( ) 7、下列物质可以由金属单质和盐酸直接反应制得的有（） A．FeCl3B．AlCl3C．CuCl2D．AgCl 8、除去稀硝酸中的少量盐酸，可以选用( ) A．氢氧化钠溶液B．足量硝酸银溶液 C．氯化钡溶液D．适量硝酸银溶液 9、下列固体物质中放入足量盐酸仍不消失的是（）

A．铜B．石灰石C．生石灰D．Al(OH)3 10、下列物质中能与稀硫酸反应得到蓝色溶液的是（） A．Cu B．BaCl2C．CuO D．CO2 11、下列物质中可以与盐酸反应，但是不生成气体的是（） A．Ag B．MgCO3C．NaOH D．Fe 12、酸具有通性的本质是（） A．都能使紫色石蕊变红B．酸溶液可以导电 C．酸在水溶液中都能电离出酸根离子 D．酸在水溶液中都能电离出氢离子 13、浓盐酸酸若敞口放置在瓶口会看到( ) A．白烟B．白雾C白色烟雾D．盐酸小液滴 14、鉴别稀盐酸和稀硫酸，最好选用（） A．石蕊试液B．硝酸银溶液 C．碳酸钠溶液 D．氯化钡溶液 15、无色溶液中滴加BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀此五色溶液中一定有( ) A．一定含有S042-B．一定含有Ag C只有SO42-，没有Ag+ D．可能含有SO42-、Ag+或两者均有 16、下表所列为一些食物的近似pH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是( ) A.柑桔 B.苹果 C.牛奶 D.玉米粥 17、用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字，过一会儿会变黑，说明浓硫酸具有（） A 酸性 B 碱性 C 吸水性 D 脱水性 18、焊接时为了清除表面的铁锈，在焊接处可滴（） A 蒸馏水 B 稀硫酸 C 酒精 D 石灰水 19、食盐和纯碱是家庭厨房的必备品，现怀疑食盐中含有碳酸钠，则应该用以下什么方法证实（） A 猜想 B 调查 C 实验 D 尝味