家长学校组织机构

家长学校组织机构

昌吉市第五小学家长学校组织机构

家长学校校务委员会

为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，根据家长委员会和镇关工委的提议，经学校研究决定，成立和合小学家长学校校务委员会。

主任委员: 张红梅

副主任委员: 王建新杨裕海

委员: 朱卫娟陈春荣钱忠华陈思群丁燕

樊健王蓓李春林

具体职责:

1. 制定家长学校计划，及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。

2. 落实家长学校活动场所（教室）、组织家长积极参加家长学校，统计家长学校上课的到会率。

3. 协调学校、教师与家长的关系,讨论、解决家长反映的热点问题。

4. 负责聘请素质较高的教育权威人士为家长上课。

5. 组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。

家长学校

顾问: 王建新陈元祥

校长: 张红梅

副校长: 杨裕海陈春荣

教导主任: 钱忠华

教师: 王蓓朱天红王莉莉王丹坤

严晓蕾黄晓燕周海亚

具体职责:

1. 学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。

2. 家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。

3. 学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。

4. 学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5. 学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6. 学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。

家长委员会

主任: 陈舒平

副主任: 杨陈东沈霞

委员: 沈爱华黄娟沙红柳周春虹李海威吕冬华

朱凯红周海亚顾洪艳姜冬梅解素红季雷

苏平周海雁杨裕海宋建花季春雨工作职责:

1. 家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。

2. 与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。

3. 做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

4. 做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

5. 大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。

6. 在家、校联系上，积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈，部分家长对学校的一些合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。

7. 家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期不

少于两次）。8. 家长委员会成员可经常性地深入学校了解教育、教学等各方面工作，利用家长开放日，与教师共同研究教育教学方法，通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，作出适当的评价，实行必要的监督。

9. 家长委员会委员要大量收集家长和群众意见，定期或不定期向学校工作提出建议和反馈社会信息，对学校行风评议，督促学校教师员工的工作和学习，保证廉洁从教，奋发向上，提高办学效益。

组织委员一名，职责: 负责家长全盘工作安排与协调

2、文体委员两名，职责: 组织亲子活动，“童星闪烁”排练

3、宣传委员两名，职责: 家庭教育知识的宣传学习，黑板报

4、生活委员三名，职责: 班级一些琐碎事物，班级财务管理家长学校组织机构根据克拉玛依第一小学《家长学校成立章程》和《家长委员会条例》，成立克拉玛依第一小学家长学校组织机构。

校长: 冯华（党支部书记兼校长）

副校长:孙艳萍（党支部副书记）、欧瑞娟（副校长）家长学校由家庭教育工作指导站负责日常事务的处理: 指导站站长:刘金萍（党支部委员）副站长: 王晓凡（家庭教育指导师）

成员:白新爱（教务主任）屈文（少先大队辅导员）、韩明睿（团支部书记）、王晓辉（工会主席）杨慧（第一小学校医兼心理健康老师）闫晓红、陈瑞、寇芳、马銘含、尹宜春、张念（分别为各年级组长兼教研组长）家庭教育指导师: 林娜、程中衡、陈芳、杨春玲

家长学校客座讲师: 康义敏（克拉玛依区妇联家庭教育协会会长）

冯华（克拉玛依第一小学校长）

孙艳萍（克拉玛依第一小学党支部副书记）

欧瑞娟（克拉玛依第一小学副校长）

刘金萍（中华家庭教育高级讲师）

屈文（克拉玛依第一小学大队辅导员）

雷英（克拉玛依第一小学家长志愿者）

詹朝辉（第一小学家长志愿者）新增

克拉玛依第一小学家长学校

2011年9月5日

家长学校机构设置

英庄镇一初中家长学校机构设置 （第期） 校长：司军祥 教导主任：程峰 总务主任：胡建良 课任教师及简介：（本校） 语文： 虞学杰：中学一级教师，语文备课组长。 数学： 叶志明：中学一级教师，数学备课组长。

英语： 林琴儿：中学高级教师，英语备课组长。 科学： 王佩芳：中学高级教师，自然科学备课组长。 家长学校外聘教师： 史兵兵：舟山中学特级教师，舟山市心理学专家。 柴伟群：舟山中学高级教师，本校2000年优秀毕业生陈益凌母亲。 李素云：定海四中高级教师，本校1998年优秀毕业生钱臻母亲。

马烈：定海区检察院起诉科科长，青少年维权岗负责人、本校法制副校长。 领导分工及职责 1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作，制定家长学校发展的中长期规划。

2、书记协助校长具体分管家长学校的管理工作，指导和监督家长学校各项工作的落实。 3、教学副校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作；负责课堂定期向家长开放工作；宣传教育改革的前沿信息。 4、德育主任具体负责家长学校培训、家长会的安排、家校联系等具体工作。 5、学科教学主任负责协助教学副校长进行家长学校教学工作的具体落实工作。 6、法制校长负者对家长进行法制、安全等方面的宣传与教育工作。

7、社区书记参与学校家长学校的管理，负责监督学校家长学校的工作，并及时向学校反映社区对家长学校的意见，配合学校进行有效的教育教学工作。 8、年级组长负责本年级组的家长学校所安排的工作。 9、家长代表能够代表家长的意愿，负责反映家长对学校工作的意见，协助学校圆满完成教育教学工作。 10、大队辅导员积极组织家校各项活动。 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】

家长学校组织机构及职责定稿版

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家长学校组织机构及职责校长：温海明 副校长：何永利 教导主任：许瑞刚 教师：周海风通宇平贾小凤吴晨照范海霞杨海霞 具体职责： 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。

6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 土默特左旗回族小学 2016年8月30日 家长委员会成员及职责 主任：赵日新 副主任：巴特张海鹏 委员：郑瑞春罗耀廷袁瑞芬杨瑞霞杨海霞等三十六人 工作职责： 1.家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。 2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

家长学校组织机构及职责制度

四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：祝锦元（校长） 副组长：吴肖芬（副校长） 成员：全体教师 二、家长委员会的职责 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。

四、家长委员会的工作原则和方法 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019年2月19日

四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会 家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、定期家访 每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日，第二学期第十一周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日 每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、家校紧密联系

家长学校组织机构

家长学校组织机构 昌吉市第五小学家长学校组织机构 家长学校校务委员会 为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，根据家长委员会和镇关工委的提议，经学校研究决定，成立和合小学家长学校校务委员会。 主任委员: 张红梅 副主任委员: 王建新杨裕海 委员: 朱卫娟陈春荣钱忠华陈思群丁燕 樊健王蓓李春林 具体职责: 1. 制定家长学校计划，及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。 2. 落实家长学校活动场所（教室）、组织家长积极参加家长学校，统计家长学校上课的到会率。 3. 协调学校、教师与家长的关系,讨论、解决家长反映的热点问题。 4. 负责聘请素质较高的教育权威人士为家长上课。 5. 组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。 家长学校 顾问: 王建新陈元祥 校长: 张红梅 副校长: 杨裕海陈春荣

教导主任: 钱忠华 教师: 王蓓朱天红王莉莉王丹坤 严晓蕾黄晓燕周海亚 具体职责: 1. 学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2. 家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3. 学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4. 学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5. 学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。 6. 学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会 主任: 陈舒平 副主任: 杨陈东沈霞 委员: 沈爱华黄娟沙红柳周春虹李海威吕冬华 朱凯红周海亚顾洪艳姜冬梅解素红季雷 苏平周海雁杨裕海宋建花季春雨工作职责:

幼儿园家长学校组织机构及职责

幼儿园家长学校组织机构及职责 一、组织机构 校长: 园长 副校长: 副园长 教导主任:教学主任 委员:各骨干教师 二、分工与职责 校长:主持召开家长学校管理委员会会议,在有关会议上进行宣传发动,贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导. 1、认真贯彻《纲要》、《指南》的精神. 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行. 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行. 4、督促、检查教育教学活动. 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用. 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作. 副校长:协助校长工作,处理家长幼儿园日常事务. 教务主任:制定家长学校工作计划,安排家长学校各班上课日程,讲课内容,落实讲课教师. 1、编制教学计划,确定教学内容、方法,安排授课时间. 2、负责教学、教研活动.组织教育教学活动评议,使幼儿园和家长形成双向交流,不断创新教育教学活动. 3、做好学员的登记及日常管理. 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求,不断改进教学工作. 委员:协助教务主任开展工作,积累整理家长幼儿园资料,安排工作计划,进行工作总结,负责家长幼儿园上课场地,安装广播,茶水供应,以及负责班级家长学员管理,印发上课、会议通知,做好出勤记载. 教师职责: 1、协助幼儿园做好学员的组织管理工作. 2、根据幼儿园教学计划要求认真备课,做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题,选用身边的事例理论联系实际,并有完整的备课记录. 3、理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗,作业要指导实践. 4、每次上课,提前30分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报孩子在园情况,了解孩子在家表现,家园共育. 5、掌握学员家教动态,以便有针对性地教学.

XX幼儿园家委会组织机构及职责

XX幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会：没办推选1位家长参加，共由8人参加。设正一副二主任。园级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。每组有2-3人，由家长根据自己的特长参加。 班级家委会：由各班自行决定人员组成，根据班级现状每班建议设置3人。班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合园级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结及 各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出版家长宣传栏、关注幼儿园环 境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反应家长要求，积极沟通、协调幼儿 园与家长的关系； 4、积极参与幼儿园教育理念的探讨，对教育改革措施提 出合理建议，配合教师开展亲子教育活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合 主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询及家长开放日等活动；

2、组织家长积极参加家园联谊活动，排练文艺节目和体 育项目、担任活动主持人 3、协助幼儿园开展各种规模的院外亲子活动 后勤组： 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活 动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿 学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园级家委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。他承载着信息收集、归纳、公示传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传幼儿园的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安培；另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时起到沟通园家委会各职能组之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃有序开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以及其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。

家长学校组织机构及职责

斋公岭小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：任雄 副组长：程四学 委员：刘良胡小平彭继承林元存李启明张佑良丁继华李柏芳李秋华董魏胡海林彭江陈永莲丁水林 杨去辉李萍李球根陈其忠 二、家长委员会的职责： 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式： 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。（校访） 四、家长委员会的工作原则和方法： 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。

斋公岭小学家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日：4月的第二周星期二为家长开放日，下学期12月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。

家长学校组织机构

关于转发《关于贯彻落实建立省级家长学校教育实验区深入开展家庭教育工作的通知》的通知 根据省教育厅关工委《关于贯彻落实建立省级家长学校教育实验区深入开展家庭教育工作的通知》和娄山关镇中心学校办公室《关于转发<关于贯彻落实建立省级家长学校教育实验区深入开展家庭教育 工作的通知>的通知》，结合学校实际，为全面提升我校家长学校工作力度和质量，特成立“娄山关镇中心学校家长学校教育工作领导小组”，具体人员及职责如下： 一、家长学校教育工作领导小组人员 组长：王佳秋 副组长：冷远君曾海 成员：石国霖谢均燕王维强成克静罗玉柱李晓永严国梅娄方友李历明苏以辙领导小组下设办公室于微笑小屋，由曾海同志任主任，李历明同志任副主任，管理家长学校日常事务。 二、家长学校教育工作领导小组职责 1、认真领会文件精神，落实专兼职教师，采用相关教辅资料积极开展有益的各类教育活动。借鉴他地的经验，科学合理实效地建立健全有关制度。 2、及时建立家长学校，做到“十有”---有负责人、有牌子、有教室、有教材、有教学计划、有兼职教师、有活动经费、有工

作制度、有考核评估、有档案资料，“五落实”---教学计划落实、教学时数落实（每学期不少于4课时）、常规管理落实、教师队伍落实、课题研究落实、每学年开展1一2次亲子活动”。 四、充分利用教育部关工委组织的《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究子课题》的研究成果和上级组织的相关培训要求，发挥潜力积极开展工作，将有关工作信息及时用电子邮件报送中心校办公室。 五、尽早建立家长学校，将专、兼职教师数等情况填入附表中，按时用电子邮件报送中心校办公室(其中参训情况写明参训教师、参加哪级培训，获奖情况写明哪校或哪人获哪级什么奖项,专长教师写明姓名、何专长) 。 娄山关镇中心校 2015年11月2日

家长学校整套资料 目录+内容

目录（家长学校）

阳光社区家长学校管理制度 为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。 一、加强对家长学校的组织领导，由社区工作人员负责日常事务工作，具体制定方案，落实有关管理工作人员，组织开展有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。 二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。 三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课质量与效果。 四、重视家庭教育理论材料积累，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分资料供家长学习之用。 五、加强对家长学校的组织管理，建立相关制度，做到每次活动有安排有记录，同时做好听课学员意见和建议的反馈工作，以提高上课质量。

六、组织以班级为单位咨询活动，开展对学员的个别辅导工作，按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。 七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学员、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的积极性主动性。

阳光社区家长学校管理制度上墙佐证图

岳麓街道阳光社区家长学校建设方案 为了营造社区学习氛围，努力培训思想道德建设先进社区。我社区充分发挥社区在家庭教育中的优质作用，努力开创家庭教育新局面。重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育，方法上注重更新家庭教育观念，着重培养家长的育人能力，培养学生的实践和创新能力，促进家庭教育不断发展。 一、社区建全机构制度，为家长学校建设提供有力保障。我社区根据自身的实际情况，对家长学校培训进行了全面规划和部署，并成立了家长学校领导小组，由居委会书记担任组长，成员由居委会工作人员组成，每人都有明确具体分工，形成领导带头、齐抓共管的培训组织。 二、广泛宣传动员，提高家长对培训家长学校的认识。为提高家长对家长学校的认识，积极主动地参与到培训活动中来，居委会组织家长学习关于家长学校的有关知识，如家长学校的概念、具体要求、意义等，使家长对家长学校工作有明确的认识。另外，在社区宣传栏张贴宣传资料，营造社区学习氛围。向家长发放培训“家长学校”资料，介绍家长学校中的先进人物、典型事迹，以激励更多的人投入到培训活动中来。

最新家长学校组织机构及职责

家长学校组织机构及职责 校长：温海明 副校长：何永利 教导主任：许瑞刚 教师：周海风通宇平贾小凤吴晨照范海霞杨海霞 具体职责： 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。

5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。 6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 土默特左旗回族小学 2016年8月30日

家长委员会成员及职责 主任：赵日新 副主任：巴特张海鹏 委员：郑瑞春罗耀廷袁瑞芬杨瑞霞杨海霞等三十六人 工作职责： 1.家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。

2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能 的帮助，做好学校与家长的协调工作。在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。 6.在家、校联系上，积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈，部分家长对学校的一些合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。 7.家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期不少于两次）。 8.家长委员会成员可经常性地深入学校了解教育、教学等各方面工作，利用家长开放日，与教师共同研究教育教学方法，通过参与学校的重大活动或组织听课等，了解学生的在校学习生活情况。

家长学校组织机构及职责

联洪小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：余小芬 副组长：董育勤 委员：刘良胡小平彭继承林元存李启明张佑良丁继华李柏芳李秋华董魏胡海林彭江陈永莲丁水林 杨去辉李萍李球根陈其忠 二、家长委员会的职责： 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式： 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。（校访） 四、家长委员会的工作原则和方法： 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。

联洪小学家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日：上学期10月的第二周星期二为家长开放日，下学期4月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。

家委会组织机构及职责

厦门实验二小分校一(4)班家委会组织机构及职责、家委会组织机构 (4)班家委会：共有22人组成。班级家委会下设3个功能组：秘书组、 活动组、后勤组。每组有6人，其中还有四位，一位为财务管理及三位为临时 主导人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主, 同时要积极支持和配合学校、年级，班级的工作。 、班级家委会职能组的职责 秘书组: 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括通讯录, 计划、总结、各类活 动资料等; 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校, 班级的环境美化和安 全保护工作; 3、接受家长申诉, 反映家长要求，积极沟通、协调学校，班级与家长的 关系; 4、积极参与学校, 班级教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议, 配合班级教师开展亲子教育活动。 活动组: 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与学校，班级联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动; 2、组织家长积极参加家园联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人; 3、开展各种规模的校外亲子活动。 后勤组: 1、积极参与学校，班级各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、配合学校，班级了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段学习与发展的意见、建议和工作思路。

三、班级委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校，班级与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排；另一方面收集并向学校，班级反映家长在学校教育方面的思想动态及需求。同时，起到沟通、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 （二）秘书组的工作范围 1、围绕学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍学校，班级教育思想及学校的工作安排；向家长及 老师展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果，报道学校各项重要活动，渲 染、烘托学校与家园之间亲密合作的气氛。 3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料，从 中筛选、整理出有价值的资料，提供给学校负责信息、报道的老师，并向其他新闻媒体提供素材或稿件。 4、与各班级家委会秘书小组沟通，布置工作，交流心得、体会。 5、及时总结家委会工作经验，不断改进家委会工作方法，提高家委会工作水平。 6、收集家长对老师、对学校工作的以及对家委会工作的意见和建议, 定期听取家长对学校、带班教师工作的意见，接受申述，并及时反馈给班主任。 维护和保持家长与老师之良好的合作关系。 活动组 （一）活动组的作用 活动组是学校，班级和家委会引导和实施家园共育工作的重要组成部分。 它组织、开展各种亲子教育活动。贯彻学校，搬家提高家长素质的各种工作精神，提

中学学校家委会组织机构及职责

中学学校家委会组织机 构及职责 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

高板中学校家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 校级家委会：每班推选1位家长参加，共有8人组成。设一正二副主任。校级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2～3人，由家长根据自己的特长自报。 年级家委会：由本年级2个班2位家长组成，由担任校级家委会的一位主任牵头召集会议。年级组家委会发挥承上启下的作用，以组织本年级的活动为主。 班级家委会：可由各班自行决定多少人组成，我们根据班级现况每班暂设4人，班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合校级、年级家委会工作。 二、校级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结、各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校的环境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反映家长要求，积极沟通、协调学校与家长的关系； 4、积极参与学校教育理念的探讨，对教育改革措施提出合理建议，配 合教师开展亲子教育活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与学校联合主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动； 2、组织家长积极参加家校联欢活动，包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人； 3、开展各种规模的校外亲子活动。 后勤组： 1、积极参与学校各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段学生学习与发展的意见、建议和工作思路。

家长学校规章制度17307

西四公小学 家长学校管理制度 一、家长学校工作制度 （一）家长学校组织机构健全，分工明确，制度完善。 （二）每学期保证授课4次，每次两课时。授课可采取集中学习，分散培训，座谈会等方式。 （三）做到“十有”，即有校领导班子、有校牌、有教室、有授课教师、有教材、有学年工作计划、有每学期课程表、有备课笔记、有档案资料、有活动经费。（四）配合学校教导处组织好每学期“家长开放日”活动。 （五）定期召开家长座谈会，交流思想，互通信息，传授教子经验。 二、家长学校备课授课制度 （一）家长学校教师要认真备课，书写备课笔记，或撰写专题讲稿。 （二）备课要注明重难点，明确教学目标。 （三）备课内容要丰富、充实，具有现代家庭教育气息，符合现代中小学生思想教育特点和家庭教育规律。 （四）各年级每期家长学校要指定专人备课，集体讨论，负责人要亲自参与，保证教员备课质量和水平。 （五）教员要提前备课，精心准备。可以根据不同形式，采用不同的授课方式。（六）教师要按规定时间上课，授课要认真，切忌随意应付，每次授课后要认真做好记载。 三、家长学校考勤考试制度

（一）家长每次学习，应准时到会，有事要先向班主任请假。 （二）家长参加学习，要按规定签到，班主任做好记载。 （三）每学期在期末组织一次问卷调查，调查结果作为评选优秀家长学员的重要条件。 四、家长学校监督、检查、反馈制度 （一）校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。 （二）政教处经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。 （三）班主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。 五、家长学校评比制度 家长学校每学年评选出一批优秀学员（学生家长）。优秀学员（学生家长）评比条件是 （一）热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有为国教子思想，积极履行教育子女的职责。 （二）举止端庄，情操健康，言行一致，敬业进取，堪称子女及邻里的表率。（三）民主、平等、和谐的家庭气氛浓厚，家庭教育环境好。 （四）全面关心子女的身心健康，着力教子做人，努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯。 （五）学习、掌握并钻研家教知识和方法，家教水平高，家庭效果显著。

家长学校职责及分工

安阳镇龙门完全小学家长学校 组织机构及工作职责 一、组织机构 校长：刘xx（学校校长） 书记：雷xx（分管家长学校） 教务主任：王xx（学校教导主任） 教务员：靳xx（学校教务副主任） 委员：张x、姚xx（副校长） 刘xx（会计）、李xx（退休教师） （家长学校教师） 刘xx、张x、王xx、王xx、李xx、李xx （家长代表） 王x、张x、王xx、何x、罗x、李xx 二、具体职责 (一)校长职责 1、认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。 2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促,检查。 3、负责审核,确定教学计划,内容,方法并协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、负责督促,检查教育教学活动。 5、负责审核年度的检查,考核,评比工作。 (二)教务主任职责 1、负责编制教学计划,教学内容,方法,安排授课时间。 2、负责各项教学,教研活动。

3、及时收集,听取教师,家长的建议和要求。 (三)教务员职责 1、指定教学教案,认真按计划备课。 2、负责家长的点名,考勤工作。 3、认真组织教学,上好每一堂课,并布置作业,检查笔记。 4、及时收集,听取家长建议,并向上及时反映。 6、负责让家长参与学校的教育活动。 (四)家长委员会职责 1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。 3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。 4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。 5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。 6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。 安阳镇龙门完全小学家长学校 2017年1月

家长学校组织机构及职责

家长学校组织机构及职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

硖口驿小学家长学校组织机构及职责家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：吴业军（校长） 副组长：郭素琴（副校长） 成员：全体教师 二、家长委员会的职责： 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式： 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。

四、家长委员会的工作原则和方法： 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 硖口驿镇中心小学 2013年2月28日 硖口驿中心小学家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日：上学期10月的第二周星期二为家长开放日，下学期4月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。 硖口驿镇中心小学家长学校学习制度 一、家长学校成员本着自愿原则参加家长学校组织的集中学习。家长委员会成员必须参加家长学校组织的集中学习。 二、学习采用集中学习与分散自学的方式进行。每学期集中学习一次。平时分发学习资料分散自学。学年终召开一次学习交流会，交流学习体会。 三、学习要求 1.遵守学习纪律。凡家长学校成员参加集中学习，均要按时到校登记，遵守作息时间，不做与学习无关的事，保持教室安静。

家长学校组织机构及工作职责

新蒲新区第四十小学家长学校 组织机构及工作职责 一、组织机构 校长：徐旺 教务主任：杨洪萍 委员：徐程王欣杨昌礼巩章体胡佐文夏体德 二、具体职责 (一)校长职责 1、认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。 2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促,检查。 3、负责审核,确定教学计划,内容,方法并协调各项工作,保障教学工作顺利进行。 4、负责督促,检查教育教学活动。 5、成立家长理事会了解授课情况,听取办学建议和要求。 6、负责审核年度的检查,考核,评比工作。 (二)教务主任职责 1、负责编制教学计划,教学内容,方法,安排授课时间。 2、负责各项教学,教研活动。 3、负责学员的登记,注册及日常管理。 4、及时收集,听取教师,学员的建议和要求。

(三)家长委员会职责 1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。 3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。 4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。 5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。 6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。 7、每期召开两次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。 2017.9