华南理工大学电子与信息学院研究生综合测评和先进个人评选办法(2012.6)

华南理工大学

电子与信息学院研究生综合测评和先进个人评选办法

（2012.6）

为鼓励研究生勤奋学习、积极进取，培养热爱祖国、具有优良道德品质、良好合作意识、坚实理论基础、较强科研能力的高层次人才，进一步做好研究生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀研究生，创建良好的校风、学风，根据学校相关文件精神，特制定本办法。

一、组织与实施机构

1、学院成立“研究生综合测评及奖学金评审工作小组”（以下简称“评审组”），该

小组具体负责指导和实施本院的研究生综合测评和奖学金评选工作，接受学生的申

述和异议。

组长：才建东

副组长：姚若河、淡瑞霞

成员：冯穗力、李斌、陈艳峰、周军、研究生代表2人

秘书：吴春风

2、各学生班级应在学院评审工作小组的指导下成立“班级学生综合测评和奖学金评议

小组”（以下简称“班级评议小组”），该小组由班主任主持，由班长和经民主推

选出的6名办事公正的同学组成，班长为该小组具体事务负责人。

二、研究生综合测评

1、研究生综合测评坚持公正、公平、公开的原则，对学生的综合素质进行测评。

2、班级评议小组成员应接受班主任的具体工作指导，对同学的学习、科研和社会活动

等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。

3、班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异

议之处向班级评议小组申请复核，也可直接向学院评审工作领导小组说明情况。

4、研究生综合测评总积分由学习成绩积分、科研积分、品德及社会公益积分三个方面

组成。具体积分统计办法见附件。

三、先进个人和奖学金评选

（一）基本条件

1．遵守国家法律和学校规章制度；

2．有良好的学风，热爱集体，尊师爱校，团结同学，积极参加各项有益的集体活动；

3．努力学习，完成培养计划所规定的内容，成绩优良；

4．本人提出申请且导师同意参评；

5．有以下情况之一者不能参加奖学金的评定：

（1）本学年度因违反校纪校规而受到警告以上（含警告）处分或考试作弊、剽窃他人学术成果者；

（2）本学年度学位课程考试有一门以上（含一门）不及格者，或有三门成绩偏低而被跟踪培养者；

（3）在奖学金评定过程中，对弄虚作假者，一经查实，即实行“一票否决”；此外，对于通过弄虚作假而获取的奖助学金，一经查实，将被如数追回并给予相应的纪律处分。

（4）未完成缴费注册手续者。

（二）奖学金评定指标体系和参照标准：

1．奖学金评定指标体系的内容和权重：奖学金评定指标体系的内容应包括思想品德、课业成绩和学术表现、社会集体活动参与情况等三项，它们的权重分别为：（1）思想品德约占总分的10%左右；

（2）课业成绩和学术表现约占总分的80%左右；

（3）社会集体活动约占总分的10%左右。

以综合测评总积分排名，按当年学校分配的名额以名次为序推荐。

各班级将本班拟推荐的先进个人名单在本班范围内进行公示，公示期不少于2日；根据公示情况，班级评议小组集体评议后将结果报送学院进行初审。

四、本办法自二零一二年九月起实施，解释权属于电子与信息学院研究生综合测评及奖学

金评审工作小组。

附件：

华南理工大学电子与信息学院研究生综合测评积分统计办法

一、综合测评总积分

综合测评的总积分（S ）由学习成绩积分（C ）、学术科研分（K ）、品德及社会公益分（D ）三个方面组成。

综合测评总积分S 按以下公式计算： S= 0.7C + K + D

二、学习成绩积分C

学习成绩积分C 为参评学年内所学课程成绩的折算积分。计算公式为：

()()∑∑∑∑??非学位课学分学位课学分＋

非学位课学分非学位课成绩＋学位课学分学位课成绩＝

8.08.0C 说明：

1、学位课程中科学社会主义的理论与实践、自然辨证法概论和基础英语三门课程按原始分计算

2、其它学位课程和非学位课程的成绩按标准分计算，计算方法为该课程的平均分与85分拉平

后的比例进行折算，计算公式为：

标准分=

原始分该课程的平均分

?85

3、非学位课程只计算本学院开设的课程

4、 二年级研究生不再计算成绩分C 。

三、学术科研分K

学术科研分K 计算公式如下：

K= K1+K2 其中：K1——科研表现分

K2——学术成果分 1、 科研表现分K1

科研表现分K1的计算方法参见附件一 2、 学术成果分K2

学术成果分K2的计算方法参加附件二和附件三。

3、 以上各项没有列举而确需要加分的，由学院评审组与有关班级的测评负责人共同商定。

各班评议小组对加分项目不明的，由学院评审组裁定。

四、品德及社会公益分D

品德及社会公益分D 计算公式如下：

D=D1+D2－D3

其中：D1——品德综合评定分

D2——社会活动加分

D3——扣分部分

1、品德综合评定分D1

品德综合评定分D1满分为10分。针对学生的思想道德、身心健康、学习态度、组织纪律性、集体责任心、文明礼貌、社会公德等方面给予综合评价。此项评定由班主任、班级评议小组和学生工作办公室给予评分，班主任负责20％的分数评定，班级评议小组负责30％的分数评定，学工办负责５０％的分数评定，Ｄ１为三方面评分之和。

2、社会活动加分D2

社会活动加分D2满分10分，是在集体活动方面给学生的奖励，超过10分按10分计。按如下标准加分：

a．报名参加义务献血并参加体检（有b项的本条不加分）——0.２分，加分限一次。

b．义务献血——０．3分，加分限一次。

c．参加学校、学院组织的集体活动（如研究生文化节开幕式、校运会及研究生运动会开幕式等活动）——0.3分/次。（此项是指参加由学院组织的且代表学院前往的重大活动或

仪式等，自行参加的不包括在内。）

d．集体事务贡献（在学校、学院、班级组织活动或承担集体事务）——0.1分/项。限5项以内，超过5项的按5项记。申报的具体事项加分与否，班级事务由班主任和班级评议小组评价，学院学生工作办公室确认；其他集体事务由研究生院或学院学生工作办公室评价。

e．获得全国挑战杯（课外学术科技作品竞赛、创业大赛）一、二、三等奖分别加10分、8分和5分；获得省级挑战杯一、二、三等奖分别加6分、3分和2分；获得校级挑战杯一、二、三等奖分别加3分、2分、1分；参与学生只取前三名，分数分配为：总分数乘以排名系数。前三名的排名系数分别为：1/2,1/3,1/6。优胜奖不加分。

f．获得校运动会第一名加1分，第二名加0.8分，第三名加0.6分，第四名加0.4分，第五名以后加0.2分；获研究生运动会第一名加0.8分，第二名加0.6分，第三名加0.4分，第四名加0.2分，第五名以后加0.1分。

g．获得其他各种集体奖励的同学，可参照以上分值，按照奖励的等级、名次和分工责任轻重等具体情况规定加分与否或加分分值。如集体被评为“先进集体”，负责

人加1分，其他成员加0.5分。

h．获得校级优秀研究生干部、校级优秀党员加1分；校级优秀团干、校级优秀团员等加0.5分。（具体荣誉项加分与否，由学院学生工作办公室裁定）

注：集体项目，有主要负责人的，负责人按以上名次加分，其他成员低一名次加分。

同一项目（内容）参加不同级别比赛、在同一比赛中获得两种以上不同荣誉，均只按最高分加分，不累加。

学生必须提供获奖证书复印件。

以上各项没有列举而确需要加分的，由学院评审组与有关班级的测评负责人共同商定。各班评议小组对加分项目不明的，由学院评审组裁定。

3、扣分部分D3

未按时报到注册的、节假日未按时返校的、未经请假许可无故离校一周及以上的、党团员未能按时出席规定性的集体活动，发现一次扣0.5分。

五、综合测评是对上一学年度我院研究生在校学习期间的综合评价，为便于统计，测评时间区间定于上一年9月1日至测评当年8月31日。学生所获得的奖项、发表的论文、参加的竞赛等必须在这个时间之内才记入综合测评的积分（以证书、论文录取通知书的落款日期为准）。

六、本《综合测评积分统计办法》若有与上级有关规定重大抵触之处，按上级有关规定执行。自发布之日起开始施行。

七、本《综合测评积分统计办法》的解释权属于电子与信息学院研究生综合测评及奖学金

评审工作小组。

附件一：科研表现K1评分细则

根据学校有关研究生奖学金评定文件，制定我院研究生科研表现评分细则如下：

1. 科研表现分包括优秀、优良两个等级。

2. 优秀等级：导师按照不超过（同年级同类型）指导学生人数的50%进行推荐，需提交推荐名单，获推荐的同学可获得2分（满分）的加分。导师可以少推荐或不推荐。

3. 优良等级：其他同学，在导师无异议的情况下，可获2 * 80% =1.6 的加分。

附件二：

学术成果加分K2

（1）发表论文加分

a、研究生院认定刊物5分/篇；核心期刊3分/篇；统计源2分/篇。以上刊物文章，总数限一篇。（参考2008年版中文核心期刊要目与2008年版统计源期刊目录）

b、为鼓励研究生参加学术交流，活跃学术氛围，在学院每年的学术研讨会论文集上发表的论文，加0.4分/篇（限一篇）。

c、出席全国性会议并在会议论文集上发表论文加0.5分（限一篇），会议论文仅以论文集正式刊印为凭。

d、出境参加国际会议并在会议论文集上发表论文加1分（限一篇），会议论文仅以论文集正式刊印为凭。

e、三大索引论文加分（篇数不设限制）：

SCI收录论文可根据按学科划分的第一、第二、第三、第四区（参照《2008年SCI期刊分区表》，可在研究生院主页“下载中心”下载）给予加分。

第一区：23分/篇；第二区：15分/篇：第三区：12分/篇；第四区：8分/篇；

EI加分：EI文章分光盘版和网络版给予加分。EI光盘版加8分/篇；EI网络版加3分/篇；

ISTP加分：4分/篇。

f、凡论文增刊不加分。在上学年正式发表或收到录用通知书(会议论文除外)的论文，可以加分。但同一篇论文不可以两次（连续两年）使用，如有违反，取消当年评优资格，追回奖学金，并给予严肃批评。两篇论文的内容如有雷同嫌疑，可以只算一篇，或者两篇全部不加分。

所有发表论文必须出具论文原件和复印件并经导师签名认可（期刊论文可凭录取通知书）。EI和ISTP索引收录必须有华工图书馆出具的检索证明才认可，否则论文只按相应期刊的档次进行加分。（如果在下一学年能被检索，可在下一年凭检索证明申请按差额加分）

对于发表高水平的国际学术刊物论文（指发表在《2008年SCI期刊分区表》1区、2区、3区、4区期刊的论文），可根据论文投稿后所处的不同阶段（如返回修改、录用通知），出具相关的证明文件并经导师签名认可后，按照以下方式进行加分：

理，或者不加分处理。

(2) 申请专利加分（均去掉导师，分数分记如下）

a. 接受申请：仅限发明专利，加3分（仅以受理通知书为凭）。

发明专利第一、二、三名分别加1.5分、1分和0.5分。

b. 已授权：发明专利加18分，实用新型专利加6分。（以专利证书为准）

发明专利第一、二、三名分别加9分、6分和3分；

实用新型专利第一、二、三名分别加3分、2分和1分。

（3）软件版权加分

仅限已授权的软件版权，加3分。（限一次，以版权证书为准）

软件版权第一、二、三名分别加1.5分、1分和0.5分。

附件三：

除去导师之后，前三名作者排序样式及加分方法

附件四：

当年的综合测评总积分是决定名次先后的主要依据。

仅在综合测评总积分相同的情况下，才按照学术科研分K的高低进行排名。仅在学术科研分K相同的情况下，才按照学习成绩积分C的高低进行排名。仅在学习成绩积分C相同的情况下，才按照品德及社会公益分D的高低进行排名。仅在品德及社会公益分D也相同的情况下，才按照上一年的综合测评总分进行排名。

人员素质测评与评估--随堂练习2020秋华南理工大学网络教育答案

人员素质测评与评估 第一章人员素质测评概论 1.(单选题) 素质虽然是内在的与隐蔽的，但他却会通过一定的形式表现出来，这是指素质的（） A 内在性 B可分解性 C 表出性 D 稳定性 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 2.(单选题) 以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是（） A 选拔性素质测评 B 配置性素质测评 C 开发性素质测评 D 考核性素质测评 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：D 问题解析： 3.(单选题) 在人事管理中，晋升测评以及人员录用与招聘多属于（） A 无目标测评 B 常模参照性测评 C 效标参照性测评 D 综合测评 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 4.(单选题) 在素质测评中要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说，有利性相对平等，不是对某些人特别有利而对其他人不利。这体现了选拔性测评操作中的（）原则。 A 公平性 B 公正性 C 差异性 D 准确性 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 5.(多选题) 下列中哪几项是素质测评的功能？ A 评定 B 反馈 C 监督 D 预测 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABD

A. B. C. A. B. C. A. B. C. . .

. . . . . A. B. C.

人才。 A 科举 B 九品中正 C 察举 D 试举 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 3.(单选题) 下面四种方式中，哪一种的信度优于其它三种？ A 科举 B 察举 C 九品中正 D 世袭 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 4.(多选题) 下列哪几项是察举的衍生? A 贡举 B 荐举 C 试举 D 科举 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABC 问题解析： 5.(多选题) 下列哪几项属于古代人员素质测评活动中所采取的技术？ A 观 B 听 C 问 D 荐 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABC 问题解析： 6.(多选题) 中国古代的测评思想主要包括哪几个方面？ A 人员素质测评是必要的 B 人员素质测评是可能的 C 人员素质测评是一个长期的过程 D 人员素质测评可以量化 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABD 问题解析： 7.(多选题) 测评方法改革的趋向包括哪几个方面？ A 评价型转向开发型 B 主观随意性转向客观化 C 单一型转向综合型 D 传统型转向现代化。 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：ABCD

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法(修订)

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法（修订） 为全面贯彻党的教育方针和《高等教育法》的重要精神，以全面推进大学生素质教育，培养合格的社会主义建设者和接班人为宗旨，进一步做好学校本科生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀学生，创建良好的校风、学风，特制定本办法。 一、组织与实施机构 (一) 学生工作部（处）负责指导并会同各学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 (二) 各学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任、学生代表等7至9人组成，具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，接受和处理学生的申诉和异议。 (三) 各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），由班主任主持，由班长、团支书和经民主推选出的6至9名办事公正的学生组成。 二、本科生综合测评 (一) 本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 (二) 班级评议小组成员应接受班主任（学生辅导员）的具体工作指导，对学生的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 (三) 班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组申请复核，对复核结

果有异议可向所在学院评审工作领导小组说明情况。 (四) 本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。具体测评内容和积分统计办法见附件1。 (五) 本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 三、奖励 (一) 奖励金标准 1．先进班级奖励金 ⑴先进班集体标兵：2000元； ⑵先进班集体：1000元。 2. 先进个人奖励金 ⑴国家奖学金：8000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； ⑵国家励志奖学金：5000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； ⑶学校奖学金：一等：3000元/人，二等：2000元/人，三等：1000元/人； ⑷捐赠奖学金：奖励金额根据学校与捐赠单位的协议确定。 (二) 荣誉称号 1. 学校对获得先进班集体标兵的班级授予“先进班集体标兵”荣誉称号，对获得先进班集体的班级授予“先进班集体”荣誉称号； 2. 学校对获得国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金、捐赠奖学金的同学授予“三好学生”荣誉称号； 3. 符合国家奖学金评审条件，同时符合以下条件之一者可申请“三好学生标兵”荣誉称号： ⑴本学年度荣获省级以上“三好学生”或“优秀学生干部”等具有重大影响的荣誉称号； ⑵必修课单科首次成绩90分以上（含90分）； ⑶获得国际级科技学术竞赛或科技成果奖（含个人项目和集体项目）

华南理工大学研究生录取分数线

华南理工大学2012年硕士研究生复试基本分数线 来源：考试大 2012年3月8日【考试大：中国教育考试第一门户】 华南理工大学2012年硕士研究生最低复试分数线 (一)参加全国统考及联考的考生 类型报考学科门类（专业）政治外语业务一业务二总分 学术型01哲学50 45 90 90 320 02经济学55 55 90 90 350 03法学（不含马克思主义理论）50 50 90 90 335 0305马克思主义理论50 45 90 90 320 04教育学（不含体育学）60 60 180 —315 0403体育学50 45 200 315 05文学60 60 90 90 355 07理学50 50 85 85 315 08工学50 50 85 85 330 12管理学55 55 90 90 350 13艺术学40 30 85 85 295 专业学位0251金融硕士55 55 90 90 350 0351法律硕士50 50 80 80 315 0551艺术硕士40 30 85 85 295 0552翻译硕士60 60 90 90 355 0851建筑学硕士50 50 90 90 330 0852工程硕士（不含软件工程）50 50 85 85 330 085212软件工程采用教育部一区工程硕士线 0953风景园林硕士50 50 90 90 330 1253会计硕士—50 105 —190 1251工商管理硕士 1252公共管理硕士 1256工程管理硕士 —50 105 —178 (二)参加全国统考、面向行业委托培养的考生 030105民商法学(知识产权方向)：总分310，单科不限。 (三)参加单独考试的考生 08工学：总分290，单科不限; 12管理学：总分300，单科不限; (四)强军计划考生：总分240，单科不限。 (五)参加全国统考，满足以下条件之一，一门单科成绩低于所在类型要求5分以内者可参加复试： 1.数学一、二、三成绩在135分以上; 2.我校自命题专业科目成绩在135分以上，且在该科目排名前10%(或排名第一); 3.报考07理学、08工学，总分370分以上且业务课一、业务课二均在120分以上。 (六)参加全国统考，报考0301法学专业，成绩满足法律硕士(法学)要求，报考07理学、08工学专业，成绩满足软件硕士要求，可申请参加相关专业学位复试。

华南理工大学奖学金评定规则

华南理工大学奖学金评定规则 组织与实施机构 (一)学生工作部（处）负责指导并会同各学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 (二)各学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任、学生代表等7或9人组成，具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，接受和处理学生的申诉和异议，并将解决方案提交学生工作部（处）审定。 (三)各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），由班主任主持，由班长、团支书和经民主推选出的7或9名办事公正的学生组成，具体负责对本班级参评人员的评议。 本科生综合测评 (一)本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 (二)班级评议小组成员应接受班主任（学生辅导员）的具体工作指导，对学生的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 (三)班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组申请复核，对复核结果有异议可向所在学院评审工作领导小组说明情况。

(四)本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。 (五)本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 (六)获奖学生建议名单须经班级公示、学院公示，获奖班集体建议名单须经学院公示，公示期均为3天。无异议后学院在学生信息管理系统中审批通过获奖学生及班集体建议名单。 奖励类别及金额 奖励金 1.先进班级奖励金 (1)“校园十佳班集体”奖励金：2000元； (2)“先进班集体”奖励金：1000元。 2.先进个人奖励金 (1)“十大三好学生标兵”奖学金：10000元/人； (2)国家奖学金：8000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； (3)国家励志奖学金：5000元/人（如有变动，以教育部规定为准）； (4)学校奖学金：一等奖：3000元/人，二等奖：2000元/人，三等奖：1000元/人； (5)社会捐赠奖学金：奖励金额根据学校与捐赠单位的协议确定； (6)学习进步奖：800元/人。 荣誉称号

华南理工大学研究生管理规定

华南理工大学研究生管理规定

华南理工大学研究生管理规定 第一章总则 第一条为维护华南理工大学（以下简称学校）正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，依据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合学校实际情况，制定本规定。 第二条学校研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第二章研究生的权利与义务 第三条研究生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会服务、“三助”（助教、助研、助管）工作，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； （三）在学校规定的范围内，申请奖学金、助学金及助学贷款；

（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； （五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； （六）法律、法规规定的其它权利。 第四条研究生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守宪法、法律、法规； （二）遵守学校管理制度； （三）努力学习，完成规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得助学贷款及助学金的相应义务； （五）遵守研究生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； （六）法律、法规规定的其它义务。 第三章学籍管理第一节入学与注册第五条新生必须持《华南理工大学研究生录取通知书》，按照所附的研究生新生报到须知的规定办理入学报到手续。 新生因故不能按时报到者，应事先书面（并附有关证明）向研究生院请假，经批准后方可缓期报到。请假时间不得超过两周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。

华南理工大学电子与信息学院研究生综合测评和先进个人评选办法(2012.6)

华南理工大学 电子与信息学院研究生综合测评和先进个人评选办法 （2012.6） 为鼓励研究生勤奋学习、积极进取，培养热爱祖国、具有优良道德品质、良好合作意识、坚实理论基础、较强科研能力的高层次人才，进一步做好研究生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀研究生，创建良好的校风、学风，根据学校相关文件精神，特制定本办法。 一、组织与实施机构 1、学院成立“研究生综合测评及奖学金评审工作小组”（以下简称“评审组”），该 小组具体负责指导和实施本院的研究生综合测评和奖学金评选工作，接受学生的申 述和异议。 组长：才建东 副组长：姚若河、淡瑞霞 成员：冯穗力、李斌、陈艳峰、周军、研究生代表2人 秘书：吴春风 2、各学生班级应在学院评审工作小组的指导下成立“班级学生综合测评和奖学金评议 小组”（以下简称“班级评议小组”），该小组由班主任主持，由班长和经民主推 选出的6名办事公正的同学组成，班长为该小组具体事务负责人。 二、研究生综合测评 1、研究生综合测评坚持公正、公平、公开的原则，对学生的综合素质进行测评。 2、班级评议小组成员应接受班主任的具体工作指导，对同学的学习、科研和社会活动 等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 3、班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异 议之处向班级评议小组申请复核，也可直接向学院评审工作领导小组说明情况。 4、研究生综合测评总积分由学习成绩积分、科研积分、品德及社会公益积分三个方面 组成。具体积分统计办法见附件。 三、先进个人和奖学金评选 （一）基本条件 1．遵守国家法律和学校规章制度； 2．有良好的学风，热爱集体，尊师爱校，团结同学，积极参加各项有益的集体活动； 3．努力学习，完成培养计划所规定的内容，成绩优良； 4．本人提出申请且导师同意参评； 5．有以下情况之一者不能参加奖学金的评定： （1）本学年度因违反校纪校规而受到警告以上（含警告）处分或考试作弊、剽窃他人学术成果者； （2）本学年度学位课程考试有一门以上（含一门）不及格者，或有三门成绩偏低而被跟踪培养者；

华南理工大学专业技术职务评审规定(试行)

关于印发《华南理工大学专业技术职务 评审规定（试行）》的通知 各学院，校直属各单位，机关各部门： 经反复酝酿和广泛征求意见，学校制定了《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》，经2010年第八次校长办公会议讨论通过，现予以印发，于2010年9月1日起执行，试行一年，请各单位认真贯彻执行。各单位在执行过程中，如对文件有意见和建议，请及时向学校人事处反映，以便进一步研究和修订。 附件：1. 华南理工大学专业技术职务申报条件（试行） 2. 关于《华南理工大学专业技术职务申报条件（试 行）》的说明 3. 华南理工大学专业技术职务申报条件期刊分类标准 4. 关于专业技术职务申报外语条件的说明 华南理工大学 二○一○年七月十九日

华南理工大学专业技术职务评审规定 (试行) 第一章总则 第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配臵和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。 第二条申报我校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德。专业技术职务评审实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。 第三条如申报2次未能晋升者，需暂停一年申报。 第四条申报者申报的专业技术职务应与现从事岗位一致，并符合《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》。 第二章评审范围和评审分类 第五条专业技术职务评审范围 (一)符合我校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列和教辅系列的在职人员（其中新机制人员、在站博士后只评审资格）； （二）海外引进人才和具有高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员。 第六条专业技术系列分为：教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列、会计系列、审计系列、卫生系列、图书档案出

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法

华南理工大学本科生综合测评及奖励办法 （2015年修订） 为全面贯彻党的教育方针和《高等教育法》的重要精神，以更好地推进大学生素质教育，培养合格的社会主义建设者和接班人为宗旨，进一步做好学校本科生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀学生，创建良好的校风、学风，特制定本办法。 一、组织与实施机构 (一)学生工作部（处）负责指导并会同各学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 (二)各学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任、学生代表等7或9人组成，具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，接受和处理学生的申诉和异议，并将解决方案提交学生工作部（处）审定。 (三)各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），由班主任主持，由班长、团支书和经民主推选出的7或9名办事公正的学生组成，具体负责对本班级参评人员的评议。 二、本科生综合测评

(一)本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 (二)班级评议小组成员应接受班主任（学生辅导员）的具体工作指导，对学生的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 (三)班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组申请复核，对复核结果有异议可向所在学院评审工作领导小组说明情况。 (四)本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。具体测评内容和积分统计办法见附件1。 (五)本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 (六)获奖学生建议名单须经班级公示、学院公示，获奖班集体建议名单须经学院公示，公示期均为3天。无异议后学院在学生信息管理系统中审批通过获奖学生及班集体建议名单。 三、奖励种类 (一)奖励金 1.先进班级奖励金 (1)“校园十佳班集体”奖励金：2000元； (2)“先进班集体”奖励金：1000元。

华南理工大学研究生奖学金制度

华南理工大学研究生奖学金制度

华南理工大学材料科学与工程学院 2013年研究生奖学金评定实施办法 奖学金类别奖学金等级参评对象备注 1.优秀奖学金（不颁发证书）一等奖学金：减免一 学年的全额学费并 奖励400元/月（在 读期间逐月发放）； 二等奖学金：减免一 学年的全额学费； 2011级、2012 级全日制学术 型硕士研究生 （委培、专业学 位、联合培养、 强军计划除外） 具体名额另发通知下达 2.全日制专业学位奖学金（不颁发证书）一等奖学金：减免一 学年的全额学费并 奖励400元/月（在 读期间逐月发放）； 二等奖学金：减免一 学年的全额学费；。 2012级全日制 工程硕士（不含 软件工程）、建 筑学硕士、风景 园林硕士 具体名额另发通知下达 3.捐赠奖学金具体类别及金额另行通知 补充说明：提前攻博（2+3）的2011级硕士生和提前攻博（1+4）的2012级硕士生因为已经享受博士生的奖助学金待遇，所以均不参加本年度的优秀奖学金评定。 二、研究生奖学金评定条件 本评定细则的制定，以激励研究生胸怀大志、努力进取、勤奋学习、刻苦钻研、德智体全面发展为主导，奖学金名额的分配按照“效率优先、兼顾公平”的原则。 （一）基本条件 1．遵守国家法律和学校规章制度； 2．有良好的学风，热爱集体，尊师爱校，团结同学，积极参加各项有益的集体活动； 3．努力学习，完成培养计划所规定的内容，成绩优良； 4．为非在职全日制在读硕士研究生，本人提出申请且导师同意参评； 5．有以下情况之一者不能参加奖学金的评定： （1）评奖学年度因违反校纪、校规而受到警告以上（含警告）处分或考试作弊 者、剽窃他人学术成果这； （2）评奖学年度课程考试有一门以上（含一门）不及格者； （3）在评优中，对弄虚作假者，一经查实，即实行“一票否决”；此外，对于通过弄虚作假而获取的奖学金，将被若如数追回； （4）未完成缴费注册手续者； （5）延期毕业者。

华南理工大学综合测评

附件1： 本科生综合测评积分统计办法 一、综合测评总积分 三、智育成绩积分和文体成绩积分综合测评的总积分由德育成绩积分(T)(S)(Z)(D)，文体成绩积分占个方面组成，其中：德育成绩积分占，智育成绩积分占65% 20%。15% 按以下公式计算：综合测评总积分S S=0.20D+0.65Z+0.15T 二、德育成绩积分 计算公式如下：学年德育成绩积分 D -DD=D+D321学年品德操行基本评定积分其中：——D1学年品德操行加分——D2学年品德操行扣分——D3学年品德操行基本评定积分D11分。由学生个人自我测评、班级评议小组学年品德操行基本评定积分满分为65 。测评内容如下：、测评、班主任学生辅导员测评构成，分别占、30%( 10%)60%

以下勤俭节约艰苦朴素，珍惜能源、资源，节约水电粮食。3.7 4.44.5—3.8—5.0学年品德操行加分㈡ D 2分。所有加分情况须提供证书或者证不同项目可累计记分，但限最高满分为 35 明材料原件，特殊情况由学院酌情处理。 荣誉加分⒈ 个人荣誉项⑴ ①:同一项获不同级别荣誉的只计最高分项；注 ②党支部书记、团支部书记、班长为主要负责人，其余支委或班委为其他 负责人，其他同学为一般成员（具体加分均可根据个人所做贡献由测评小组讨论决定） ； ③校院级文明宿舍的舍长为主要负责人，其他成员均按“一般成员”加分。 ⒉社会工作加分

确定最终分值； ②学生干部兼任多个职务的，只计最高分一项； ③学生干部获得个人职务方面荣誉的，不重复累计，只计最高分一项； ④其他学生干部社会工作加分，由学院酌情处理； ⑤学生干部按照评优学年度内担任职务时间加相应分数。 ⒊参加校内外知识非科技类、演讲、辩论竞赛等活动获奖者，按如下标准) (加分： 分⑴报名参加义务献血并参加体检条本条不加分，加有第⑵/) 0.5 (期，⑷分参加学校、学院的报刊、媒体等编辑，主要编辑人员加/0.6 0.5—学生干部兼任编辑的，以职务加分或本项最高分项计，分一般编委加期(/ 0.4—0.5 。不重复)注：以上加分由学院确定。 （扣分项目可累计）㈢学年品德扣分同一项只扣最高分一项。②D 3个

2020年华南理工大学考研招生简章

根据教育部《华南理工大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

技术与质量管理·平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

《技术与质量管理》作业 一、名词解释题 1. 二八法则: 是19世纪末20世纪初意大利经济学家帕累托发现的。他认为，在任何一组东西中，最重要的只占其中一小部分，约20%，其余80%尽管是多数，却是次要的，因此又称二八定律 2. 统计质量控制: 指使用统计技术进行质量控制，这些技术包括频率分布的应用、主要趋势和离散的度量、控制图、回归分析、显著性检验等到。 3. 质量: 质量，是量度物体平动惯性大小的物理量，意思是产品或工作的优劣程度，提高质量。社会学领域，(客观)价值或主体感受的现量，如(观察)社会质量(社会大众生活的适应性及水准)。 4、工序能力指数: 指数亦称"工程能力指数"。按图纸要求的公差范围与工序能力的比值。它表明工序能力对工序质量要求的保证程度，用以判明工序的实际加工精度能够满足公差要求的大小。 5、质量管理体系: 是指在质量方面指挥和控制组织的管理体系。质量管理体系是组织内部建立的、为实现质量目标所必需的、系统的质量管理模式，是组织的一项战略决策。

二、简答题 1、简述提高工序能力的措施。 答：描有，修可エ序、改进工艺方法作程，优化工之数，推应用新村料、新工艺、新技术：检修、改造或更新设备 2、请问质量管理新七种工具是哪些？ 答：1、关联图：关联图法是为了谋求解决那些有着原因与结果、目的与手段等关系复杂而互相纠缠的问题，并将各因素的因果关系逻辑地连接起来而绘制成关联图的方法，这种方法适用于有几个人的工作场所，经过多次修改绘制关联图，使有关人员澄清思路，认清问题，促进构想不断转换，最终找出以至解决质量关键问题。 2、亲和图：就是从未知、未经历的领域或将来的问题等杂乱无章的状态中，把与之有关的事实或意见、构思等作为原始资料收集起来，根据亲和性（亲缘关系）加以整理，绘制成图，然后找出所要解决的问题及各类问题相互关系的一种方法。 3、系统图：系统图法即运用系统的观点，把目的和达到目的的手段依次展开绘制成系统图，以寻求质量问题的重点和最佳解决方法。 4、矩阵图：矩阵图法，即把各个质量问题的问题因素按矩阵的行和列进行排列，找出问题所在。这是一种多维思考的模式。 5、矩阵数据分析图：矩阵数据分析法，即对于矩阵中相互关系

(华南理工大学)测试技术复习大礼包(五套套题+答案+复习指导)

华南理工大学2005（A） 一、选择题 (1)傅氏级数中的各项系数是表示各谐波分量的。C A、相位 B、周期 C、振 幅 D、频率 (2)复杂周期信号的频谱是。A A、离散的 B、连续的 C、函数 D、sinc函数 (3)下列函数表达式中（B）是周期的信号。 A、 B、 》 C、 (4)多种信号之和的频谱是。C A、离散的 B、连续的 C、随机性的 D、周期性的 (5)描述非周期信号的数学工具是。C A、三角函数 B、拉氏变换 C、傅氏变换 D、傅氏级数

(6)下列信号，（C）信号的频谱是连续的。 A、 B、 、 C、 (7)连续非周期信号的频谱是。C A、离散、周期的 B、离散、非周期的 C、连续非周期 的 D、连续、周期的 (8)时域信号，当持续时间延长时，则频域中的高频成分。C A、不变 B、增加 C、减少 D、变化不定 (9)测试装置传递函数H（s）的分母与（C）有关。 A、输入量x(t) B、输入点的位置 C、装置的结构 (10)非线性度是表示定度曲线（B）的程度。 … A、接近真值 B、偏离拟合直线 C、正反行程的不重合 (11)测试装置的频响函数H(j)是装置动态特性在（C）中的描述。 A、幅值域 B、时域 C、频率域 D、复数域 (12)用常系数微分方程描述的系统称为（D）系统。

A、相似 B、物理 C、力学 D、线性 (13)下列微分方程中（B）是线性系统的数学模型。 A、 B、 C、 ! (14)线性系统的叠加原理表明。A A、加于线性系统的各个输入量所产生的响应过程互不影响 B、系统的输出响应频率等于输入激励的频率 C、一定倍数的原信号作用于系统所产生的响应，等于原信号的响应乘以该倍数 (15)测试装置能检测输入信号的最小变化能力，称为。D A、精度 B、灵敏度 C、精密度 D、分辨率 (16)一般来说，测试系统的灵敏度越高，则其测量范围。B A、越宽 B、越窄 C、不变 , (17)线性装置的灵敏度是。B A、随机变量 B、常数 C、时间的线性函数 (18)电涡流传感器是利用（A）材料的电涡流效应，工作的。 A、金属导电 B、半导体 C、非金属 D、

华南理工大学考研心得

考研心得分享1 考研的一段时光，大概是生命中最纯粹的一段时间了。年轻的你们热血沸腾奋斗不息，只为了心中的梦想。 朝阳总是为那些坚持理想而奋斗的人闪耀，月亮也总是为那些勤劳而拼搏的人照明。很高兴能和大家分享我的考研经验。在18考研中，我成功录取到西北大学。 从20__年开始，因为喜欢自己的专业，想学习到底，所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院校——山西中医药大学，而且我们是第一届学生，没有学姐学长的意见，所以对要报考哪所高校没有任何的头绪。所幸辅导员给了我们不少建议，加上在网上对各个院校的了解并结合自己的实际情况，我最终选定了西北大学。 一、备考阶段： 我个人是生物技术专业，所以我的考研只需要考英语、政治和两门专业课，所以我的考研是从暑假开始准备的。我的两门专业课是比较可以的，英语政治属于中等水平。 最开始复习的是英语，2017年准备考研时候我报了新东方在线的考研全程班，跟着新东方在线的老师学习单词，跟着田静老师学习语法，跟着道长学习的作文，跟着唐迟、李旭老师学习阅读，在学习英语方面，我的基础并不好，所以先学习了《句句真研》等基础的书，还有道长的45大钻石句型也背了不少遍。到了8月份我开始做了英语真题，发现单词会了也不一定会做题，看着卷子上满满的错题，心态真的好崩溃，这个时候我才开始听了唐迟、李旭老师的阅读，发现做阅读也是很有技巧的，通过几份真题的练习才慢慢提高了做题水平。我坚持每三天背一篇大作文，这个背作文是从暑假开始的，因为经常是背过了一周就忘了，所以一定需要反复重复记忆。 在暑假期间我保持上午学英语，下午看专业课，晚上看政治的习惯。在政治方面，我建议从暑假就开始学习，政治不是说临考试时候背一背就会的，暑假期间我看完马原和毛概的视频，听新东方在线阮晔老师讲的马原，刷一遍课后真题，总结一下原理，马原算是基本过了一遍，听毛概的时候，需要听完背诵一下，毛

华南理工大学广州学院本科生综合测评及奖励办法(2014版)

附件1. 华南理工大学广州学院 本科生综合测评及奖励办法 （2014版） 为了全面贯彻党的教育方针和《高等教育法》的重要精神，以全面推进大学生素质教育，培养合格的社会主义建设者和接班人为宗旨，进一步做好本科生综合测评工作，表彰德智体全面发展的优秀学生，以达到创建良好的校风、学风的目的，特制定本办法。 一、组织与实施机构 （一）学生工作处负责指导并会同各二级学院开展本科学生综合测评和先进个人与先进班级评选工作。 （二）各二级学院成立“本科生综合测评及先进班级、先进个人评审工作领导小组”（以下简称“评审工作领导小组”），成员由主管学生工作和主管教学工作的负责人、学生辅导员、班主任等7至9人组成。该小组具体负责指导和实施本学院的本科生综合测评和先进个人评选、先进班级评比工作，受理学生的申诉和异议。 （三）各学生班级应在本学院评审工作领导小组的指导下成立“班级学生综合测评和先进个人评议小组”（以下简称为“班级评议小组”），该小组由班主任主持，由班长（或团支书）和经民主推选（全班学生85%以上出席推选产生）出的5至9名办事公正的同学组成（群众参与率不得低于50%）。 二、本科学生综合测评 （一）本科生综合测评应坚持学生自我总结评价、班级评议小组评议和班主任（或学生辅导员）确认三方结合的原则，对学生的综合素质进行测评。 （二）班级评议小组成员应接受班主任（或学生辅导员）的具体工作指导，对同学的品德操行和文体活动等情况在集体评议的基础上进行评价，做到客观、公正。 （三）班级评议小组应将学生综合测评结果以适当的形式告知学生本人，并预先通知公示时间和方式。学生本人可就异议之处向班主任或班级评议小组书面申请复核，对复核结果仍有异议可向所在二级学院评审工作领导小组提请要求解释说明情况。 （四）本科生综合测评总积分由德育成绩积分、智育成绩积分和文体成绩积分三个方面组成。具体测评内容和积分统计办法见附件一。 (五) 本科生综合测评采用学生信息管理系统实行网上操作。 (六) 获奖学生建议名单须经班级公示、学院公示，获奖班集体建议名单须经学院公示，公示期均为1天。无异议后学院在学生信息管理系统中审批通过获奖学生及班集体建议名单。

100天教大家如何考上华南理工大学研究生

100天教大家如何考上华南理工大学研究生 - 100天教大家如何考上华南理工大学研究生 华南理工大学初试题目一般比较简单，所以不管各位本科期间学习怎么样都有机会在10月份才开始准备考研，然后考上华工。 第一，历年考题搜集。华工近几年专业课初试题一般都会挂到研究生招生网上，都可以下载，各位就不需要花什么时间去搜集了，历年公共课的真题网上也容易找到。真题很重要，务必多练习。 第二，考研报班。政治最好报个班，其实大部分考研班实力都差不多，文登、海天、**等都行，英语报不报无所谓，英语主要考的是还是慢慢积累，数学，本人没有考数学就不枉下结论了。 第三，政治复习。实话说本人到考研结束时，都还没有完整看过一遍政治。报政治考研班，最重要的是要他们关于政治的“总结”，其实就是一本“冲刺班讲义”，书不厚，在那本书上基本上就涵盖了所有考点，各位只要认真的熟悉那里的知识点就是了，要考高分的话，能被还是背些。练习习题，去书店买本习题集，答案要详细的，自己可以随机找些题做，不用太多。参考书-----教育部的大纲解析（一般8、9月出）。考研最后阶段可以买些模拟题做，以便找找感觉，“任四”、“肖四”都还行。政治考个60分很容易，要更多，就加油！ 第四，英语。本人英语一直不怎么样，至今6级还未过，不过我最总还是拿了55分，算是达线了。英语最重要的就是单词了，多背些单词总是有好处的，要不看阅读理解就难懂，单词要天天看看，不然很容易忘记的。考研阅读理解占的比分很大，各位要多多练习。英语毕竟是一门语言，多读更容易出感觉。 第五，专业课。华工专业课题目比较简单，题型也比较固定。书本要仔细看，完了要有个基本的知识框架，专业课重在总结。历年真题至少要做5遍（专业课经常考往年题），每一遍都要有个总结，不然就是为做题而做题了。 第六，初试过了就一切OK了，要是报考化工学院的话复试前不妨去找下导师，见面时最好带上个人简历，以便导师更好的了解你。复试笔试也比较简单，一般分数都会比你想象中的要高，不过进考场前还是要好好地看看书的。面试，老师一般都比较和蔼，大家进去就不要紧张了，专业知识面试的题目一般都是些基础的知识(化工学院)，面试英语时（化工学院）一般都是3种题型，老师读2句英语对话，你翻译成中文; 老师读2句中文句子，你翻译成英文，其中一句涉及专业英语; 最后是一个topic，比较简单。面试中还会有一个关于个人综合素质的问题，今年的是“温家宝在两会期间说的一段话。。。。。是关于高等教育体制改革的话题，然后谈谈你的看法”。总之复试是容易上排名的，复试一般占50%，复试总分100分，即复试一分就相当于初试5分！ 本人2009年10月份开始准备考研，最后终于考上了华南理工。请各位相信只要你认真付出100天上华工其实不难。

华南理工大学研究生综合测评积分统计办法

附录： 华南理工大学电子与信息学院研究生综合测评积分统计办法 一、综合测评总积分 综合测评的总积分（S ）由学习成绩积分（C ）、学术科研分（K ）、品德及社会公益分（D ）三个方面组成。 综合测评总积分S 按以下公式计算： S= 0.8C + K + D 二、学习成绩积分C 学习成绩积分C 为参评学年内所学课程成绩的折算积分。计算公式为： ()()∑∑∑∑??非学位课学分 学位课学分＋非学位课学分非学位课成绩＋学位课学分学位课成绩＝ 8.08.0C 说明： 1、学位课程中科学社会主义的理论与实践、自然辨证法概论和基础英语三门课程按原始分计算 2、其它学位课程和非学位课程的成绩按标准分计算，计算方法为该课程的平均分与85分拉平后 的比例进行折算，计算公式为： 标准分= 原始分该课程的平均分 ?85 3、非学位课程只计算本学院开设的课程 4、 二年级研究生不再计算成绩分C 。 三、学术科研分K 学术科研分K 计算公式如下： K= K1+K2 其中：K1——科研表现分 K2——学术成果分 1、 科研表现分K1 科研表现分K1的计算方法参见附件一 2、 学术成果分K2 学术成果分K2的计算方法参加附件二和附件三。 3、 以上各项没有列举而确需要加分的，由学院评审组与有关班级的测评负责人共同商定。 各班评议小组对加分项目不明的，由学院评审组裁定。

四、品德及社会公益分D 品德及社会公益分D计算公式如下： D=D1+D2－D3 其中：D1——品德综合评定分 D2——社会活动及表现加分 D3——扣分部分 1、品德综合评定分D1 品德综合评定分D1满分为10分。针对学生的思想道德、身心健康、学习态度、组织纪律性、集体责任心、文明礼貌、社会公德等方面给予综合评价。此项评定由班主任、班级评议小组和学生工作办公室给予评分，班主任负责20％的分数评定，班级评议小组负责30％的分数评定，学工办负责５０％的分数评定，Ｄ１为三方面评分之和。 2、社会活动及表现加分D2 社会活动及表现加分D2满分10分，是在集体活动方面给学生的奖励，超过10分按10分计。按如下标准加分：职务贡献分(最终实际分)+社会活动分 （1）职务贡献分 为了考察各类干部在社会工作中的贡献，赋予一定的职位基准分（见表1），并由干部的服务对象或主管部门按4个等级考核，即优秀、良好、合格、不合格。优秀的加分为职位基准分，良好的为职位基准分乘以系数0.7；合格的为职位基准分乘以系数0.5；不合格的职位基准分乘以系数0.1。 计算方法：一人最多任两种职务，第一职务记最终实际分，第二职务记该职位最终实际分的一半。如果任期不满一年的，就按照任期时间进行折合。 a. 班级学生干部由学工办公室或班主任进行考核； b. 学院研究生会干事由主席团干部进行考核；学院研究生会主席团干部由学工办公室负责考核； c. 校研究生团委、研究生会干部加分由学院负责确认。 表1 各类研究生干部职位基准分 （2）社会活动分

华南理工大学奖学金评定细则

《土木与交通学院二年级硕士研究生奖学金评定细则》一、研究生奖学金评定的依据、目的和宗旨 土木与交通学院研究生奖学金评定工作以《华南理工大学研究生手册》和《华南理工大学研究生奖学金评定方法指导意见》为依据，结合本学院的具体情况，广泛征求研究生同学和导师的意见，制定《土木与交通学院研究生优秀奖学金评定细则》。 研究生奖学金评定的目的在于正确评价学生的德才表现和综合素质，为奖学金的发放和推荐就业提供依据，其根本目的在于引导和促进学生德、智、体、能全面发展，提高人才培养质量、提高学术水平，培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才。 土木与交通学院研究生奖学金评定工作，以实事求是，客观公正，民主公平为宗旨。评定依据主要是综合同学们在品德、学业、科研、文体、社会工作等方面的表现，列出绩点排名顺序，按照排名顺序依次获得一、二、三等奖学金。二、研究生奖学金评定的组织机构 学院成立研究生奖学金评定领导小组，负责领导和组织学院研究生奖学金的评定工作。由学院主管研究生的书记、主管研究生的副院长、辅导员、级主任、导师代表、学生代表组成。主管研究生的书记任组长，主管研究生的副院长任副组长。 各评优班级（年级）各自组建班级奖学金评定小组，一般由级主任、学生干部、学生代表组成，级主任任组长。小组成员由办事公道的研究生参加，人数不多于班级总人数的10％(建议为7—9人)，通过民主选举产生，名单公示，接受同学监督。班级评定小组具体负责班级的奖学金评定工作，协调解决班级评定过程中出现的问题，若有协调不了的问题，可提交院领导小组解决。班级评定小组要依照实事求是的作风，客观公正的态度，民主公开的形式，尽职尽责地做好测评工作。研究生在评优活动中应当实事求是，不得弄虚作假，配合、监督年级测评小组顺利完成评优工作。 三、奖学金评定指标体系与权重 根据《华南理工大学研究生奖学金评定方法指导意见》的精神，我院奖学金

历年华南理工大学各专业考研进入复试分数线的情况

历年华南理工大学各专业考研分数线 ——华南理工大学考研需要多少分才能上2019考研在即，许多考生在决定报考华南理工大学时，总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节？每年又有多少人进入华南理工大学的复试？华工近几年的分数是升了还是有所下降？致远华工考研网将为即将参加2019华南理工大学考研的各位同学，整理华南理工大学考研各学院各专业往年进入复试的人数及最低分数线，希望考生能够根据往年数据。欲知更多华南理工大学考研详情，请点击进入华工考研真题答案。 历年华南理工大学各专业考研分数线全文完整内容请打开链接查看： https://www.sodocs.net/doc/2c15053833.html,/news/details.aspx?id=5702 2018年华南理工大学考研复试分数线 2017年华南理工大学考研复试分数线 2016年华南理工大学考研复试分数线 2015年华南理工大学考研复试分数线 2014年华南理工大学考研复试分数线 历年华南理工大学考研分数线请登入致远华工考研网查看，以下是2018年华南理工各学院专业进入复试最低分数与复试人数： 2018年华南理工大学化学与化工学院硕士生复试分数线 一、化学一级学科（070301无机化学、070302分析化学、070303有机化学、070304物理化学） 总分360，单科执行学校线；

本一级学科剩余计划数33人，上线人数55人； 二、化学工程与技术一级学科（081701化学工程、081702化学工艺、081703生物化工、081704应用化学、081705工业催化、0817Z1能源化学工程） 总分310，单科执行学校线； 本一级学科剩余计划数67人，上线人数92人； 三、全日制专业学位硕士（085216化学工程） 总分330，单科执行学校线； 本专业剩余计划数81人，上线人数113人。 2018华工社会工作研究中心复试分数线 1.社会工作（专业学位）分为全日制和非全日制，总分和单科均执行学校线。 2.社会工作（全日制）剩余计划数31名（包含基地计划2人，基地计划录取者必须到基地实习）。拟参加复试人数64人，复试比例1:2.06。 3.社会工作（非全日制）剩余计划数30名。拟参加复试人数44人，复试比例为1:1.47。 4.上述招生计划数均不含少干计划和士兵计划。 2018华工工商管理学院MBA中心复试分数线根据我校2018年硕士研究生入学考试考生成绩、招生计划安排和各学科基本要求，经学校和学院招生工作领导小组讨论决定，工商管理学院MBA教育中心对入围复试的考生初试成绩要求如下：