我身边的小故事
我身边的小故事
有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难！可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的师德故事。
在我身边就有这样一位教师，林雯雯老师她没什么豪言壮语，也没轰轰烈烈的伟大事迹，但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。林老师是个非常爱孩子的一个人，很少严厉地批评过谁，她总是很有艺术，但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪，因为他们知道林老师说的非常有道理。班级里有一位学生在刚来学校的时候，每天都要打十来个同学，李老师每天不厌其烦得教导他，慢慢的，从十来个变为七八个、三四个、一二个……这位学生在这一年中改变了自己的行为。在林雯雯老师的班级里，你永远都可以看见孩子们安静的坐在教室里。
林雯雯老师非常注重培养学生的阅读能力，比如：在每天的早上，都会听到学生琅琅的读书声。她常要求学生安静的坐在教室里看一本课外书，这能使学生养成每天阅读的好习惯。
曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。
通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：首先，要爱岗敬业。"十年树木百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把
毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。
通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：首先，要爱岗敬业。"十年树木百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教育事业，也就意味着选择了清贫。热爱教育事业，要像呼秀珍老师一样认真的备好每一节课，仔细批改每一次作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责。
其次，要热爱学生。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。"教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们"心中的坚冰"，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
最后，要尊重学生，也就是讲教育艺术。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。新课程改革已全面铺开，其主要理念就是"以学生为本"，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为"孩子们的同志和朋友"。
我身边的安全故事
我身边的安全故事 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 在说安全之前，先说个笑话，不知大家是否听过这个笑话，一个年轻人在英国交了一个女朋友，结果没过多长时间他们分手了，原因是：年轻人过马路时闯了红灯，英国姑娘吃惊得说：“连红灯都敢闯还有什么违法的事你不敢做”回国后小伙子又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因为过马路没有闯红灯而分手了，中国姑娘评价小伙子说：一个连红灯都不敢闯的人，能有什么大出息 虽然这只是一个笑话，但却带出了这样一个问题－－每个人眼中的安全！！ 那么我们眼中的安全是什么 安全是一种仁爱之心，仁爱即爱人。安全以人为本，就是要爱护和保护人的生命财产，把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的；不是一个概念，而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为，都是一种罪恶。俗话说：严是爱，松是害，事故出现害几代。 安全是一种尊严，尊严是生命的价值所在，失去尊严，人活着变无意义。遵纪守法，遵章守纪，既是对他人的尊重，也是自尊，“三不伤害”就是尊严的最好体现。一个不按科学规程作为的人，就是不自尊，没有尊严。 安全是一种文明。安全技术要靠科学技术，靠文化教育，靠经济基础，一句话，靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮，不文明的行为也可视为野蛮的行为。“三违”行为就是野蛮的行为。新世纪野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。呼唤安全，呼唤文明，是人类社会发展的根本利益。
发生在我身边的故事
发生在我身边的故事 妈紧紧地抱住我，嘴里喃喃地说：孩子，你长大了，应该学会独立生活，还要乐于去帮助他人，做一个讲诚信的人。妈的这番话深深地印在我脑海里。此时我躺在母亲的怀抱里，感到是多么的温暖，让我一下把痛苦统统地抛到脑后了 过了些日子，我和妹妹一起去吃早餐，饱餐一顿后，我和妹妹往回走。在家门附近的商店发现有一个小芭比娃娃，我俩的注意力都转向了那个娃娃，于是便买了却忘了给钱，老板也没注意。回到家后就想，妈妈不是给了我们10元钱吗？买了3块钱的早餐怎么还剩这么多钱。哦，我买的娃娃没有给钱，我不能不讲诚信。我赶紧把妹妹一同拉过去，此时，老板正在忙着跟另外一个顾客谈生意。我吞吞吐吐的说：阿姨，对不起！我刚才忘了给钱，可我真不是故意的，没关系。可以看出你是一个讲诚信的人，这个娃娃就算我送你了，以后多光顾我店哦。店里的阿姨说，我连忙说声谢谢。 还有一件事让我印象更深刻：有一次，我约好了一位曾经帮助过我的同学一起复习功课。可时日久了，自然就容易忘记。那天我正好和几个好朋友在打羽毛球，由于玩得太尽兴了，就忘记了这件事，要不是母亲叫我回去吃饭的时候，说作业写起了没有，我还不一定记得起来。可现在天色又比较晚了，我急得就像热锅上的蚂蚱。可是我也没管那么多，赶紧飞快地跑到她家里。可谁知道在半路上摔了一跤，摔伤了一条腿。心想这下坏了，怎么这么倒霉。我用双手撑起身子。忍着痛吃力地向前迈去。一步、两步、三步就在这时，一双温暖的手扶着我，一句也没说。看着我痛得满头是汗，她便紧紧抱住我，泪花不停地流着，并对我说：你怎么这么傻啊，我说过你忘了我会去你家的。亏你还记得，你也不用这么卖力吧!不，我既然答应过你，不管怎么样我都会兑现的。我说道。她用那双真诚地双眼望着我，感觉我们之间搭上了一条坚实的友谊之桥，她更加信任我了。我们赶紧回到家，她给我弄了几个创可贴和一些药之后，我感觉自己真的很幸福。于是我们在书声朗朗中度过了这样一个不平常的夜晚。 在我的生活中这样的故事还有很多很多，它们让我懂得了诚实守信的真正价值。在思想多
我身边的感人故事
我身边的感人故事 教师的职业是平凡的，它没有惊天动地、气吞山河的气势，也没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，更没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。可就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的师德故事。正如一位教育家所说：“从早到晚我们一直生活在孩子们中间，我们的手牵着他们的手，我们的眼睛注视着他们的眼睛，我们随着他们流泪而流泪，我们随着他们微笑而微笑。 的奉献就有了可能。校园之中，学生是紧张的，比学生更紧张的是老师。你看，那很早就到学校的杨老师已经在教室里开始了个别辅导，这是集体辅导的前奏，当第一节课的铃声响起，教室里就会响起杨老师那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到杨老师在和学生倾心交流，他们不时发出一阵爽朗的笑声。杨老师今年虽49岁了，但是在教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真备课，认真总结……把他几十年的经验悉心传授给学生。和杨老师形影相随的是罗老师，罗老师也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。他没有一句多余的话，总是那么平和安静的伏案工作，学生的一本本作业也在罗老师手下圈点勾画。从这些勾画中，及时发现学生学习上存在的问题，及时有针对性地进行辅导。我时常看着他给学生辅导功课，那么耐心细致，那么不厌其烦。八年级的宋老师教学有方，她在教学中着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，课后又及时批改反馈，发现问题随时解决。根据学生的实际情况，她每天都
有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致。教师工作状态令人起敬，要说起教师们对学生一个又一“爱”的故事，那更令人感动了。陈老师班里有一女生，她叫张静。本来就长得土里土气，憨憨的，再加上她那一头蓬乱的头发显得整个人都不精神。前面刘海的头发的都挡住了眼睛，仍然不见她剪头发。陈老师看在眼里急在心上，小声嘱咐她赶快剪一剪头发。可是几天过去了，张静仍然没有理发。原来张静的妈妈到大连去打工了，粗心的爸爸也不会照顾孩子。了解到这种情况，陈老师二话没说，拉起张静就来到了理发店。看到镜子里渐渐精神的张静，陈老师笑了，可是张静却感动得哭了。在陈老师的关爱下，张静不再自卑，学习也有了劲头。老师们谱写了一首首爱的赞歌，让学生们在学校这个温暖的大家庭里能健康、快乐的成长，这是老师们爱的奉献的写照。
我身边的安全故事-
我身边的安全故事 安全，是我心中一个朴实的心愿。要搞好安全，真正做到安全为了生产、生产必须安全，除了严格按照各项安全操作规程规定作业外，最重要的一点就是要“自己管住自己”。事故往往就在工作走神，思想溜号，违章操作的情况下找上门来。出了事故，单位受损失不说，自己轻则受皮肉之苦，重则缺胳膊少腿，甚至连生命都没有了，家人还要为你承担痛苦与不幸。生活是美好的，家庭是温暖的，何必为一时之错、一念之差，付出如此沉重的代价？为此，还要重复那句话：“若珍惜自己的生命，请自己管住自己”。 然而，当我们把目光投向那一个个血淋淋的故事，而导致的一个个不再完整家庭的时候，酸涩在眼，刺痛在心。安全对我们来说，其中的重要性不言而喻。从小的方面来看，安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命。从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与没落。 有时，我静心细想几年来出现在身边的安全事故，那些用鲜血为代价换取的经验教训，或许会产生几番感慨，诸多思索，并从中得到一些启示。那就是绝大部分安全事故是由于违章指挥，违章作业或违反劳动纪律，麻痹大意，不良习惯而造成的，悲剧的发生往往有着必然的因果关系，安全与危险只在一瞬间，安全上来不得半点麻痹和松懈。你到发电厂来上班，你的亲人希望你高高兴兴上班，平平安安回家，你的父母妻儿则盼望你平安回家与之团聚。然而，因你不安全的行为，这一切也许会离你远去，或许发生令你后悔终生的后果。回想起在过去的几年中，在我身边曾出现了一些不大不小的安全事故，掀开记忆，不乏一些值得分享的安全故事，在这里，我与大家讲述一个我曾发生在我身边的安全小故事。 六年前我曾经在山东魏桥铝电有限公司工作，那是2012年6月份，火电厂#1机组停机进行大修。电气检修班组在集控室接到“对6kV A母柜内进行卫生清扫”的电气二种工作票。当时6kV母线尚未停电，而且电气主值与值班员已经将隔离安全措施已全部做好。在值班长与工作负责人对安全措施进行检查确认并签名后，工作票被许可开工，电气检修班组瘪开始工作。工作班成员之一王某在清扫万母线PT前柜后就擅自到母线柜后柜进行清扫，但后柜尚未拆开，便私自使用扳手将后柜门打开就进行卫生清扫，只听见“啪”的一审，王某就头朝南脚
发生在身边地廉政小故事
发生在身边的廉政小故事 一、王宗璞的故事 那天，我和科里的几个干警到街道搞预防职务犯罪宣传。我们刚把宣传画挂上，就来了不少参观的群众，大家指指点点议论纷纷，很是热闹。我们为自己的宣传活动能达到这样好的效果而高兴。 不一会儿，母亲来了，她提着一个空菜篮子，仔细地观看着每一幅宣传画，眉头紧锁，神色凝重。转眼中午快到了，前来观展、咨询的人几乎走完了，母亲还没有要走的意思。我提醒她该回家做饭了，母亲看了我一眼，极不情愿地走了。看着母亲那略显蹒跚的背影，我知道母亲总是以我的工作为荣，她把支持我的工作当做最大的乐事。 晚上回到家，母亲问我要白天的宣传画，我没有多想，就把剩下的都给了她。母亲很高兴，把宣传画挂在了她卧室的墙上。但是从那天以后，我明显地感觉到母亲和以前不一样了，变得忧心忡忡，满腹心事。我问她，她只是说：“你要好好干工作！” 今年2月，院里进行人事调整，我被安排到反贪局担任副局长。因为工作忙，我就更少过问母亲的事了。上星期的一天夜里，已经凌晨1点多钟了，我在单位加完班回家，竟然发现在外地工作久不回家的弟弟睡在院外的水泥台阶上，我赶忙叫醒他，问他为什么不回家睡觉。弟弟委屈地说：“我嗓子都喊破了，就是没人开门。明明听见咱妈的说话声，可她就是不开门；打你的手机关机，家里也没人接，咱
家到底出啥事了？”我说：“没出什么事呀！你嫂子回娘家了，你侄女住校晚上不回来，可是妈在家呀。” 正说话间，母亲起来了，看到她的小儿子在外面受冻，心疼得不得了。我问母亲：“你没有听见有人叫门吗？”母亲说：“咋听不到呢？可我以为，那是想找你办事的人趁晚上送礼来了，我哪里敢开门，谁想到是他小子呢！”弟弟说：“哥哥才多大的官呀，犯得着这样草木皆兵吗？”母亲恼了，瞪着弟弟，提高了嗓门说：“官小就可以随便接受人家的东西吗？你没看多少人都是先收小礼，收着收着胆子就大了，最后就敢收大礼了，贪污贿赂就是这样弄起来的。我可不想为了贪图人家一点点东西，叫我的娃去蹲监狱。” 母亲这话讲得怪有水平，我觉得很耳熟，可一时想不起在哪里听过。弟弟见母亲生气了，虽然没有反驳，却露出很不以为然的样子。母亲更加气恼了，她指着弟弟说：“你娃这思想就很危险，需要好好学习学习。”母亲把“学习”两个字咬得很重，她又说：“我看你哥他们单位搞的预防职务犯罪宣传就很好，你也要好好学学，懂得当官的要清清白白做人，踏踏实实办事，要把手中的权力用在正路上，多为老百姓办点好事，不能去干那些昧良心的坏事，省得到时候后悔都来不及。” 这些话从已经65岁且只有小学文化水平的母亲口里说出来，真让人吃惊不小，我终于知道了母亲的良苦用心。原来母亲看预防职务犯罪宣传画展除了是在支持我的工作，她自己也在学习。不仅如此，她还把这些教材搬回了家，从那些鲜活的案例中、从那些犯罪分子的
我的教育教学故事范文5篇
我的教育教学故事范文5篇 我的教育教学故事（1）： “同学们，今日我们开学典礼，大家都能够做到按时在指定地点集合，全班仅有一个人迟到，给团体抹了黑，那个人就是我。主要原因是我对北京开学日交通早高峰估计不足。同学们是未成年人还能够做到按时到校，教师作为成年人没有给大家起到表率作用。在此，我向大家道歉（此处鞠躬）。并且向大家保证以后参加团体活动结不迟到，请大家监督。为了弥补我的过时，我主动要求做一周值日，请各组组长分派任务给我。” 其实在赶往学校的路上，我也为自我编造了一个又一个的理由，如:“前一天晚上家人生病了”，“我坐的车坏了。”等等。可是想来想去，一系列问题出此刻脑海里:“如果我是学生我会相信这样的话么？如果学生从第一次就开始怀疑你说的话，他们以后怎样会信任你，尊重你？如果孩子不信任你，尊重你，就算以后你搞的教育活动再生动，再有意义，又有谁会被感染，受触动呢？”最终我作了一个勇敢的决定:应对今日的迟到，我要坦然认错，这样起码我的心是坦荡的。并且，我还要告诉学生，“人无完人”教师也会犯错误，关键是我们用什么样的心态应对错误。 第二天，我早早的来到学校，当天的组长分配给我一个擦窗台的任务，我便细心的干起活来，这一向持续到一周后，我的“刑罚”期满。 事实证明，我真诚认错的态度，换来的是学生的理解和爱戴。家
长陆续反映给我的一些情景也说明了这一点:听第二天值班的那个组长的家长说:她好早就起床了，催促家长送他上学，家长问她为什么。她说:“我总不能让教师到了学校再等我吧！”还有一个学生，在小学时习惯分不好，经常迟到或者装病，之后也明白催促家长送他上学了，不能迟到。甚至很多学生的评教作文中也提到了这件事，成为他们选我作好教师的重要依据。更重要的是，班里构成了一种风气，但凡有人犯错误，就主动站出来承认，并且用自我的实际行动为大家补偿，班团体的氛围很坦诚。 我们四中倡导的是“以人育人，共同发展”的教育理念。我经常问自我，我们期望学生能够拥有的品质“大气、严谨、真诚”等等，我自我是否已经具备了。如果没有，我在教育学生的时候也会觉得底气不足。所以在不断教育学生的过程中，我也陶冶了自我，我想这就是共同发展。我很感激在四中当教师这六个年头。在与不一样的学生，不一样的同事，处理不一样的事情的过程中，我感觉到了自我的变化与成长，这是在四中当教师的财富。 我的教育教学故事（2）： 创新教育是指更新观念，把创新素质的养成和学生日常学习、生活结合起来，从不一样层次、不一样方向、不一样资料上采取不一样的手段和方法，把培养学生的创新意识与创新本事贯穿于素质教育实施和每一个学生个体成长的全过程。可见，创新教育是将素质教育落到实处的关键所在。 在具体的数学教学过程中，我注重了学生创新本事的培养，下头
安全小故事
10月22日，淄博矿业集团岱庄煤矿机电队技师工作室里人头攒动，来自全矿不同单位的26名电器维修工，围着一台馈电开关本体指指点点，你一言我一语讨论非常激烈。这是综采一队技师马陪功讲述馈电开关的工作原理和内部结构时的一个场景。 机电队的技师工作室内为何会吸引这么多不同单位的职工呢？“在我们工作室成立初期，只是由本单位技师讲课，前来的听课的职工也不是很多，但是自从有了“何涛听课排故障”的故事后，局面就彻底改变了。”机电队党支部书记路荣涛兴致勃勃的向笔者解释道。 原来，何涛是综采一队一名井下电钳工，平时最擅长的就是开关故障排除，堪称是该队维修的高手。但是最近一段时间以来，工作面新引进的组合开关，经常出现掉闸现象，虽然没有造成大的影响，但一直找不到原因成了何涛的一块“心病”。 在一次和同事闲聊时，何涛得知天津华宁电子公司组合开关专家要到技师工作室授课，他抱着试试的态度来到了技师工作室听课，没想到困扰几天的一头雾水当时就烟消云散，原来，新引进的组合开关不同于一般的馈电开关，它的接触器是由电控组件和机控组件两部分组成，故障就在电控组件上。从此，组合开关就成了何涛信手拈来的可控之物。 好事传千里，何涛在技师工作室学技术排除故障的消息，很快在全矿维修队伍中传开，技师工作室听课的人也越来越多。这引起了矿工会主席邵振华的极大兴趣，“能不能集中全矿的维修大拿，互相传授自身的维修经验，实现资源共享，快速提升维修队伍素质呢？”一个念头瞬时涌上心头——将工作室拓展为工作站。 邵振华亲自带领工会干事对机电队进行了认真的考察选址，向全矿维修大拿征集“曾经处理过的设备故障”案例，结合该矿维修实际，从矿机厂选出备用的开关本体供授课之用，同时投资3万元，为技师工作站添加了桌椅、配置了投影仪、授课笔等专用授课工具，购进《井下电钳工》、《井下设备故障排除》等必备课本50余本。进一步完善了技师工作室的设备设施。 为保证授课工作有序开展，他们专门制定了授课配档表，发放到各区队，各区队职工都可以根据自己的知识需要安排学习、交流。通过半个多月的紧张筹备，10月20日，岱庄煤矿第一个技师工作站正式挂牌授课。 “技师工作站里学到的内容都是各单位技术大拿多年的维修经验，对现场设备维修的针对性和实用性很强，这些都是从课本无法学到的。”听完讲课的重二队职工孟俊兵深有感触的说。 安全生产小故事——工作不认真不细心付出的“代价” 作者：吴一才文章来源：广西南丹县华锡集团车河选矿厂点击数： 13093 更新时间：2009-1-8
我身边的家庭教育故事
我身边的家庭教育故事 育贤实验学校小学部陈丽香 “父母是孩子的第一任老师，也是孩子做人的楷模，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。”这一句至理名言，孩儿时代就已经萦绕耳边了，可是，那时候还小，只知道听了就算，现在出来工作了，我终于理解到这句话的内涵了。准确一点来说，我是从我姑姑对孩子的教育上，领悟到这句话的深层含义的。、在我的记忆中，姑姑和姑父都很忙，可是，他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管，相反，还亲力亲为地做好了父母这一份工。 我的小表弟由于出身时缺氧，以至于现在读五年级了，最基本的两位数乘两位数都不会算。作为人民教师的我，多次辅导无效，我决定放弃，甚至脑海里出现过这么一个念头：姑姑，您再要一个小孩吧，这孩子长大可没有多大的出息的！可是，当我看见姑姑和姑父对孩子的无微不至的照顾和不唾弃以后，我脸红了，也深深地震撼了…… 由于小表弟身体上的缺陷，所以他对“孝顺”一词没有一个明朗的概念。从小到大，姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了，可是，小表弟却不以为然，总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾，有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶。为此，姑姑不只一次偷偷拭泪，可转念一想，这孩子可是自己怀胎十月生的呀，不管他多难对付，也一定要好好的管养才行啊！于是，姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起，不管工作上的事情有多忙，作为儿媳的她，一下班就为公婆洗衣做饭，一直把公婆当做自己的父母对待，嘘寒问暖，和睦相处。久而久之，这一切影响到小表弟，慢慢地，小表弟也知道尊老爱幼，有时候还像小大人似地关心长辈——给爷爷奶奶端水洗脸。言传身教，姑姑用自己的切身行为告诉孩子，尊老是中华民族五千年的优良品德。 虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友，可是他的意志却不比任何一个小朋友差。记得小表弟还很小的时候，可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做，洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的，适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动。所以尽管小表弟在学习上不如人，但已经学会了简单的做饭。有时周末，小表弟还会开小灶请我这个大姐姐去尝试他的手艺。其实，姑姑家的生活条件在我们老家算得上是小康，可是她却不会让孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活，还适当的让孩子吃点苦，做点事。我知道这也是姑姑的良策之一，因为她不想小表弟以后长大还需要别人的照顾，她要的
我身边的安全小故事
安全是最大的效益 一切为了安全，是安全的前提，安全工作涉及到企业的方方面面，任何环节都不可以掉以轻心。如同一台机器，任何一个螺丝都不可以松动，否则，会影响整个机器的安全运行。企业 的安全工作也是同理，树立高度的责任感和忧患意识，是做好安全工作基础和前提，我们射 孔小队，作为施工的最终执行者，更要看到安全工作的薄弱环节和隐患所在，及时采取有针 对性措施，把事故隐患消灭在萌芽状态，是每个员工应尽的职责和义务，容不得懈怠。 一切为了安全，是安全的核心，HN007队在现场施工中，对射孔施工中的每个环节都做好JSA分析，对容易出现的隐患点加强监控。比如井控就是射孔重点防控点，对每次电缆传输 射孔作业，操作员都要提醒绞车工在下射孔枪时，第一趟找液面位置，第二趟后观察井内液 面变化，以防发生井喷等安全事故。记得几年前，在下二门油田的一口电缆传输射孔作业中，该井总共要射孔五枪次，在施工中，绞车工和操作员发现该井井内液面在逐渐抬高，当在起 第三枪时，通过观察张力计发现，液面由最初的距离井口300米，变成距离井口100米，有 发生井喷的可能。于是射孔小队长王鹏，和作业队技术员及时沟通后停止作业，并关好井口 防喷器，接好压力计，半小时后观察到压力计读数为4MP，从而避免了一次井喷事故的发生，同时赢得了甲方的好评。 一切为了安全，是每个员工应遵守的最高准则。基层小队人员在施工中，对安全工作普遍存 在一中现象，就是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，重视程度偏低。HN007队长王鹏，就要求大家在施工相互提醒，切实做好“三不伤害”。在四月份双T362井施工中，庞建筑和姚辉在安装井口滑轮，当起吊天滑轮时，庞建筑拉住天滑轮底部，姚辉拉着通井机游车吊 环和吊卡处，并告知作业队司钻，“慢慢起过头顶”。这时可怕的一幕发生了，因为司钻油门 大了一点，游车的速度感觉比平时快了几倍，带着天滑轮往上冲，正好将天滑轮防跳槽U型环，挂在井口放喷器上，两人同时大喊“闪”，并快速后退，同时也听天滑轮发生了清脆的响声。这时站在不远处的王鹏看到这一幕，也是大惊。他走过来告诉大家，如果当时游车速度 再起快点，如果天滑轮挂的是比较坚固的轮体，如果庞建筑和姚辉在反映慢点，今天就有可 能发生人身伤害事故，并要求大家吸取教训，在施工中与作业队配合时，一定将手势做到位，口令要大并且清楚，以免发生不必要的事故。 确保安全生产需要解决思想认识问题和实际困难问题，而不能只强调结果而不讲方法。队长 王鹏就经常组织大家对施工中出现的，新情况，新问题进行讨论，力争达成共识。事实证明，工作如果离开了安全，必将一事无成。只有把安全工作做好了，企业管理才不至于“跑题”， 企业的效益才有保证。
身边的安全故事演讲稿1500字
身边的安全故事演讲稿1500字 诗人问:“是生存,还是死亡”;哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全！是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。 是啊！有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸！！！ 看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了！是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了？是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。 母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为中石油运输企业的员工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。 深化公司始终以安全工作为中心,是每周例会上各级领导必提的话题。每一个生产岗位的安全,都是上至经理,下至科室负责人最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听,办公室里科室负责人正为员工讲解“安全经验分享”;看,岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;瞧,太阳暴晒下的师傅们正以满腔的工作热情,严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳,归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。 “智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常工作中,我公司有严密的安全检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。 “爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声！企业的兴旺发达,离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产,防患于未然”是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的目标,都行动起来,安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松！
讲述发生在我身边的安全小故事
讲述发生在我身边的安全小故事 导读：本文讲述发生在我身边的安全小故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 配煤中心三班每天班前会上，班长老程总是对“安全那点事”老生常谈，三碗豆腐，豆腐三碗，不厌其烦，天天如此。班上的小孙每次都认真听，仔细记，从不怠慢。但是退回到四年前，他可不是这样的。 那会小孙刚参加工作，还是个愣头青，每天班前会他听着老程一遍遍叨叨：“大家上岗后一定要从上到下仔细巡检，好好检查设备”，很是不以为然，心里嘀咕着“天天都是这句话，耳朵都磨出茧子了”。 那天是个中班，散了班前会，小孙拎着水壶，哼着小曲走进了1#储煤仓。按照要求，小孙应该从挡墙，堆料皮带到取料刮板仔细巡检。但是上岗后，他心想：今天是第二个中班，昨天刚检查过一遍，不会有什么事的，算了吧。接着，他就径直走进了操作室，准备开始供煤。“集控，可以供煤了，多大的量?”“800t/h”“好嘞!”小孙一边哼着小调，一边开始操作刮板供煤。突然当刮板转到290度的时候，“咚”的一声撞击声让小孙打了一个激灵，他隐约看见挡墙上似乎有个东西，急忙停下了刮板，两步并作一步地跑上了挡墙上查看，原来白天外委施工人员在挡墙上安装消防水管，临时搭建的脚手架没有拆除，还固定在仓顶的网架上，当时储煤仓刚开始投用，照明设施还不够完备，又是晚上八九点钟，小孙没看清楚，刮板的回转门架撞在上面了，脚手架已经撞歪了，小孙吓坏了，他不敢告诉班长老程，因为他上岗后没按老程班前会上说的，从上到下仔细检查设备，他压根儿就没去挡墙巡检。直到他发现自己处理不了的时候，才硬着头皮打电话叫来了程班。那会小孙的心情像极了一首歌------《忐忑》。还好事情
发生在我身边的教育故事作文范文
发生在我身边的教育故事作文范文 老师不经意的一句，可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。?对学生进行表扬优于批评，批评优于不置可否。对学生要严格但时刻注不要去伤害他们的自尊心和自信心，学生做了好事，学习上有了进步，教师应多加表扬鼓励，鼓励的话语常能使人上进。 现在的学生大多为90年代后的独生子女，由于在家庭中的地位特殊，再加之周围环境的影响，使得他们中不少人性格软弱，依赖性强，自信心差;缺乏合作精神，缺乏对挫折的心理承受能力，缺乏毅力，缺乏艰苦奋斗的精神，事事以自己为中心处理问题等。 我校学生生源都是来至农村的孩子，村镇的大多数家长对孩子的学习和教育很不重视，大多数家长认为只要孩子在学校不出事、学习成绩不很重要。有的学生父母离异是单亲子女，缺少关爱，没有明确的是非观念。有的学生父母远在外地打工，把孩子留给老人负责，父母对孩子的教育和学习不管，想管也顾不上。总之诸多因素，学生普遍存在着学习习惯、学习能力、行为规范的偏差，甚至没有正确的是非对错观念。面对这种情况，采用先育人后教书的方法，就显得尤为重要。育人从本质上改变他们的各种坏习惯，挖掘潜在的能力，不是更好吗! 记得刚入新学期时，有次在二班上课时，因为正在讲新课，大多数人都听的很好，就廖石林和一位女同学又说又笑，也影响周围学生的学习。这时我故意提
高音量讲课，同时眼睛看着他，暗示他不要说了。可好，廖石林看了看我照说不误，而且比刚才说得更历害，像在示威，你说可气不可气。我忍不住说?廖石林?。?我咋了廖石林比我的声音还大。?你做什么了还用我告诉你?是不是想让我当着全班同学的面说啊?我又没有说话。噢，你知道‘什么是此地无银三百两’吗我说“我就是没有说话?。?宋珊珊你跟谁说话了我问与廖石林说笑的女孩子。?廖石林?宋珊珊小声说。我就没有说话咋了好，你如果还弄不明白，下课我慢慢再给你解释。?唉! 一点儿都不懂事，不知好赖，教这样的学生心寒啊。 这件事告诉我学生学习怎么样先不管，最重要的是应该让学生知道怎么做人，知道做人的道德底线是什么?有人认为授课教师只要把书教好，传授知识正确无误就行了。德育工作是学校领导和班主任的职责，其实不然。教育对教学有指导作用，教育工作搞好了，学生有了正确的人生观和学习观，教学工作才能更顺利。课后，我把廖石林单独叫到办公室对他进行教育，让他认识到上次的事哪儿做得不好、不对，错在哪儿?使他明白这件事造成的影响，以后遇事应三思而后行。帮助他分析事情的利害关系，使他自己建立起正确的是非观。自从那次事的分析、推心置腹的交谈以后，上课再也没有发生过类似的事情，上课纪律改变很大，师生关系更融恰了。 学生毕竟还是孩子，他们在自己成长的人生道路上还时不时地需要家长和老师或朋友的帮助和正确的引导，才能走到正确的人生道路上。 有人说过这样的一句话?老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹;老师不
(小学生)我身边的法制小故事
别超速行车 那一次，妈妈开车载我去白市驿玩。车子一路欢快地奔走在宽阔的公路上。我乖乖地坐在后座，轻轻的打开窗户，风呼呼地吹过我的头发，我的眼睛不由自由地眯了起来。突然狂风大作，刮痛了我的脸颊，我急忙头往后仰，赶紧关上窗户。做好后，一看，顿时目瞪口呆：天啊，车速是一百。车子也在提醒妈妈：“您已超速，请注意车速。”妈妈的眉微微皱了起来，我左手叉腰，右手拍着胸口，气喘吁吁地说：“妈妈，开车时别超速，你看，把我给吓得。”妈妈点了点头，随即降了车速。 开车时，要按照规定车速行驶，超速危险。 不守法老爸 法律是我们一生中最有用的东西，它能帮我们分辨善恶美丑，还能随时警醒我们走在正道上。 有一次，一个叔叔请我爸爸喝酒。我爸爸一听到这个消息乐坏了，迫不及待地走到酒店。坐下之后，我老爸一眼就盯住了——江小白。他赶忙双手拿起酒瓶，扭开盖，二话不说，“咕噜”就是一口。他们边聊天边喝酒。不知不觉，爸爸一个人就喝了6瓶江小白。 一会儿，爸爸忽然站了起来，左手按着桌角，右手用力拍了一下桌子，河东狮吼般地叫道：“走了！”并直截了当的拒绝了友人相送的建议。我顺从地和爸爸一起离开。在马路上时，爸爸边走边拦车，走得歪歪扭扭的，像无头苍蝇似的。只见他边走边回头，几次都斜着走
进了机动车道，吓得我怎么劝也劝不住。马路上来来往往的车辆奔驰而过，甚至，有司机伸头，大骂他走错了道。见状，我赶紧双手并用，一把拉住爸爸的右手，尽力把他扯到人行道上，这才松了一口气。顿时，满身酒气扑面而来，太难闻了，我赶忙放开他，谁知，爸爸脚一歪，身子一软，就直直地栽进了路边的水沟里...... 唉！喝了酒一定不能乱跑，更不能冲向马路中央。行人应走人行道，这是交规。要是出了交通事故，那可让人后悔莫及了。所以，我们一定要知法、守法。 法律小故事 我有一个近视眼妹妹——李椿琳。她特别喜欢我的东西，每次她来我家，我就会有东西莫名其妙的消失。 记得那时，姐姐总是喜欢给我买些漂亮的东西。一次过年了，妹妹和大人一起欢笑着天天来我家吃饭。奇怪的是，就在这几天，我的擦子、自动笔、小玩偶等都陆续不见了，像是被老鼠搬进洞里一般，消失的无影无踪。我的疑惑越来越大，但百思不得其解。又过了几天，妹妹偷偷地从我房间出来时，正好被妈妈撞见了。妈妈皱着眉头上下打量了她几眼，发现妹妹的裤子口袋里露出了一节粉色的东西。见状，李椿琳急忙要走，妈妈一把拉住她，大声问道：“李椿琳，你包里放了什么？拿出来，我看看。”妹妹眼珠一转，紧张了起来，支支吾吾地回答：“没......没什么。”妈妈眉头紧锁，用力地抓住她阻拦的手，翻出了她的口袋，发现了我的自动笔和擦子。哦，大家恍然大悟，原
我身边的安全故事演讲稿
我身边的安全故事演讲稿 诗人问：“是生存，还是死亡”； 哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”； 我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限的力量。 是啊！有什么能比安全和生命更为重要，看一看，没有了安全，重庆特大井喷事故，剧毒气体弥漫四周，吞没234条生命，近千人住进医院，近万人吸染毒气，六万人变成灾民，大量牲畜中毒而亡；辽宁铁岭发生的烟花爆炸，死38人,伤50余人。如果说，作为天灾的大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾 难面前的脆弱；那么，重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故，则是纯粹的人祸！！！ 看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了；看着那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手，我流泪了！是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，强取豪夺，取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了？是的，正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，让无数个母亲、
和妻儿在哭泣号啕，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利益。 母亲给予我们以生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟，而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。作为中石油运输企业的员工，我深深地知道：安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀，安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。 深化公司始终以安全工作为中心，是每周例会上各级领导必提的话题。每一个生产岗位的安全，都是上至经理，下至科室负责人最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听，办公室里科室负责人正为员工讲解“安全经验分享”；看，岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患；瞧，太阳暴晒下的师傅们正以满腔的工作热情，严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳，归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。
发生在我身边的道德故事作文
发生在我身边的道德故事作文 我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事，小学生作文：发生在我身边的道德故事。我也曾经历过一些道德故事，它们就像一个个小小的贝壳，在阳光的照耀下一闪一闪的。 记得一个星期天的早晨，我和妈妈到市场买菜，有一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光，我们来到车前，妈妈弯腰买菜，我在旁边等她。忽然，我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱是不小心掉了十元钱，她一点也没感觉到。这时一位中年妇时一位中年妇女发现了。她走过来，用脚踩住钱，蹲下来，假装在系鞋带，刚把钱拾起来时，就听见一个小女孩大声说：“阿姨，你的钱掉了，小学三年级作文《小学生作文：发生在我身边的道德故事》。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时，小姑娘指着中年妇女说：“阿姨，你的钱掉了，是这位阿姨帮你捡起来的。”中年妇女的脸通红通红的，只见她把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨，甩头走开了。这短短的一幕让我意识到：这小小的十元钱，在一个大人和一个孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。 记得还有一次，在放学回家的路上，我看见一位老人，弓着身子吃力得骑这一辆装满蔬菜的三轮车。那是一段上坡的路，路很陡，老人骑得很费劲。尽管他竭尽全力，车子仍像蜗牛一样慢悠悠的向前移动，甚至将要滑下来。这时，他已经累得满头大汗。眼看他力不从心，我急忙跑过去，帮他推车。老人顿时感到轻松了一些，三轮车在我们 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
的共同努力下爬上了坡。我的脸上也憋得红红的。老人转过头来，用感激的目光看着我说：“谢谢你，你真是个好孩子。你叫声么名字？在那上学呀？”我抹着脸上的汗水自豪地说：“我叫少先队员。”老人笑了，我也笑了，天边的晚霞也笑了。如果人人都献出一点爱，那么世界将会变得多么美好！ 许多发生在我们身边的小事，虽然平凡，却不能忽视，就像《钓鱼的启示》一文中的父亲讲得那样，“道德是一个是与非的问题.....”我要向钓鱼的孩子那样，做一个有道德有志气的人。
我身边的小故事
我身边的小故事 有人说做教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难！可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的师德故事。 在我身边就有这样一位教师，林雯雯老师她没什么豪言壮语，也没轰轰烈烈的伟大事迹，但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。林老师是个非常爱孩子的一个人，很少严厉地批评过谁，她总是很有艺术，但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪，因为他们知道林老师说的非常有道理。班级里有一位学生在刚来学校的时候，每天都要打十来个同学，李老师每天不厌其烦得教导他，慢慢的，从十来个变为七八个、三四个、一二个……这位学生在这一年中改变了自己的行为。在林雯雯老师的班级里，你永远都可以看见孩子们安静的坐在教室里。 林雯雯老师非常注重培养学生的阅读能力，比如：在每天的早上，都会听到学生琅琅的读书声。她常要求学生安静的坐在教室里看一本课外书，这能使学生养成每天阅读的好习惯。 曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小而言之，他们是身边的师德榜样；大而言之，他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。 下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。 通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：首先，要爱岗敬业。"十年树木百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着 下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把
一个发生在我身边的故事
一个发生在我身边的故事 今天晚上我在餐厅值班的时候，发现初一年级一名学生手里端着一碗方便面，（一元一碗），当时我走过去问：张生同学你怎么只吃方便面，不饿吗？这对身体是没好处的，他没有回答我，只是甜甜的一笑，我围着餐厅巡视一遍，想想不对劲，又去问这个学生，他非常不情愿的小声告诉我：老师：我的钱不多了，到放假不够用了，我当时问他：卡里还有多少钱，现金多少？他回答我：卡里不足20元钱，现金够回家的车费，我心里一震，感到很心酸，因为到放假还有几天时间，这孩子怎样生活呢？于是马上给孩子买了两个烧饼，并且说：没钱找我，别饿着，孩子很感激------- 等孩子走后我心里很不是滋味，联想到了很多问题，它是今年暑假就读我校的，刚入学的时候，是我接待的这个学生，安排住宿，当时送他的是孩子的父亲，山里的孩子满身的土气，穿着非常朴素的衣服，带着简单的行李，当我看到他所带的被子时，感到很奇怪，这孩子没有妈妈吗？为什么带这么破旧的行李，别的孩子入学都是带着干净整齐的行李，穿着崭新的衣服，而这个孩子却感到很凄凉，好像是没人管的孩子，当时把他安排在613宿舍的一个下铺住下，刚安排好就又来了一位家长进入613宿舍，我当时上前和家长打招呼：您好！请问是刚来的学生吧，家长回答：是，这孩子叫小海，我找到了这孩子的床铺，正好是张生上铺，因为，班主任已在学生入学前就把各班的学生宿舍分好，固定了床铺，并且贴上了字帖，把名字写到了上边，只要进入宿舍找到自己的名字就可以了，小海的家长走过来对我说：
老师：我这孩子从小有恐高症，根本睡不了上铺，你给调整一下吧！我很为难，因为床铺都安排好了，把谁随意调到上铺家长都不会满意，我试着问问宿舍的学生，孩子们谁愿意和这位同学调整一下位置呀！没想到第一个抢着回答的却是这个山里的孩子，他说：老师我在上铺吧，好！我对着孩子一笑，说了一声谢谢你！真是个好孩子----- 开学第一周新生先军训，在军训期间这些新入学的孩子们刚离开家，对一个陌生的环境很不适应，感觉到很无助，军训又累，孩子们很想家，可正是这个不爱讲话山里的孩子开导大家，帮同学们打开水，特别恋家的是小海，当时班主任都感觉这孩子留不下，可是小海和张生是老乡，都是从大山来的孩子，所以张生每天照顾着小海，帮他解决困难，和他聊天，就这样慢慢的小海也习惯了这里的生活，和大家成了好伙伴。 时间一天天过去，一晃这些可爱的孩子已经入学几个月了，每次班里值日时，张生都是抢着干活，从不怕苦怕累， 的紧接着家长又说：老师我们这我校是一所全封闭的中学，每月只是月末放几天假，平时是不回家的，所以每个月开学都要带足够的生活费，生活费的标准根据家庭的经济条件等等不齐，据了解这个学生每月只带300元钱，包括往返车费，家住在山里，离学校很远，每个月的车费要用大几十元钱，也就是说：每个月的生活费只剩下两百多元，而现在市场物价昂贵，每天几元钱又能吃上什么呢？可是这孩子却从未对家庭有任何抱怨，只是默默无闻的学习生活，他是一个非常内向
我身边的教育故事
我身边的教育故事 玉田三小刘秀梅有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响。对学生进行表扬优于批评，批评优于不置可否。对学生要严格但时刻注意不要去伤害他们的自尊心和自信心，学生做了好事，学习上有了进步，教师应多加表扬鼓励，鼓励的话语常能使人上进。即使做了坏事也不要恶语伤人，把他置于死地。 常听有些老师说：“现在的学生不如原来的学生好管理。”我觉得不管是现在的学生还是以前的学生，教师首先要了解孩子的家庭情况，对孩子的脾气有所了解；其次针对他所犯的错误，两项联合，因势利导，以理服人。我原来教过一个六年级的男生，他叫王得志，是一个很调皮的学生。有一次我正在讲课，四年级的老师说找王得志了解一些事，我就让他出去了，然后我继续讲课。过了一会儿，后面有学生举手告诉我说王德志与那位老师打起来了。怎么会呢？我的第一反应就是不可能。等我出去一看可不是嘛，王抓住老师的肩膀跟老师对峙着。看到这种情景，我大声地说：“王得志把手松开。”他很听话乖乖的把手放下来，可脸上一副不情愿的样子。我首先向韩老师了解了一下情况，她告诉我说，他们班的孩子在厕所大便，王得志进来小便，可他不是很守规矩的办事，而是在小便的时候轮了一圈，尿在了这个小同学的头上，再加上前几天泼了这个孩子一身水，所以两项
并在一起来找找他，跟他讲讲道理。我明白了事情的过程，然后就把王叫到办公室，跟他再了解情况，他说的跟韩老师说的基本上一致，王说泼水那件事是老师让做一个实验，他也是无意泼到他身上的。针对上述情况，我对他进行了批评教育。首先我肯定了他没有撒谎这一点，其次针对他的行为进行教育，先让他对自己的行为进行自省，找出不对的地方；第三结合家庭进行教育，要尊重长辈，即使长辈（老师）有说错的地方也不能动手不是。在我的耐心教育下，他向韩老师承认了错误，也向那位小同学承认了错误。 学生毕竟还是孩子，他们在自己成长的人生道路上还时不时地需要家长和老师或朋友的帮助和正确的引导，才能走到正确的人生道路上。 古人云:“人非圣贤,孰能无过。”更何况是认知水平低的小学生, 他们极易发生过错行为。当学生犯错误时，我们要给他宽容，给他改正的机会，耐心地等待，帮助其自悟自醒，那么学生就会从“自甘落后”的阴影中走出来，自信地抬起头，一步步走向成功。每一个孩子摆脱幼稚，告别无知，健康地成长，都需要一个过程，让我们耐心等待，学会宽容，在等待中不忘播撒爱的阳光，让等待充满憧憬，寄托希翼。 《师说》：师者，传道、授业、解惑也。我说：师者，传道、授业、解惑、育人也。做一名教书育人的教师要育人、育才两手抓，才能获得良好效果。