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艺术设计理论参考书目

艺术设计理论参考书目
艺术设计理论参考书目

理论修养:

1、《艺术与视知觉》,(美)鲁道夫?阿恩海姆著,腾守尧朱疆源译,中国社科出版社,1984年版。

2、《视觉思维》,(美)鲁道夫?阿恩海姆著,腾守尧译,四川人民出版社,1998年版。

3、《艺术与自然中的抽象》,(美)内森.?卡伯特?黑尔著,沈揆一胡知凡译,上海人民美术出版社,1988年版。

4、《艺术问题》(美)苏珊?朗格著,藤守尧、朱疆源译,中国社会科学出版社,1983年版。

5、《论摄影》,(美)桑塔格著,黄灿然译,上海译文出版社,2008年版。

6、《抽象与移情》,(德)W?沃林格著,王才勇译,辽宁人民出版社,1987年版。

7、《理解艺术》,(美)约翰?基西克著,水平、朱军译,海南出版社,2003年版。

8、《激进的美学锋芒》,福柯哈贝马斯布尔迪厄著,周宪译,中国人民大学出版社,2003.11第一版,2005.4第2印。

9,《艺术的心理世界》,阿恩海姆、霍兰、蔡尔德等著,周宪译,中国人民大学出版社, 2003.11第一版, 2005.4第2印。

10、《后现代主义系谱》,岛子著,重庆出版集团,重庆出版社出版,2007年1月第1版。

11、《表征——文化表象与意指实践》,(英)斯图尔特?霍尔编周宪许均主编,商务印书馆,2003年版。

12、《艺术与错觉》(英)E?H?贡布里奇著,林夕李本正范景中译,浙江摄影出版社,1987.11第一版。

13、《秩序感》,(英)E?H?贡布里奇著,扬思梁徐一维译,浙江摄影出版社,1987.9第一版。

14、《图像与眼睛》,(英)E?H?贡布里奇著,范景中扬思梁徐一维劳诚烈译,浙江摄影出版社,1989.1第一版。

15、《风格问题》---装饰艺术的基础,阿洛瓦?里格尔著,刘景联李薇蔓译,湖南科技出版社,1999.9第一版

16、《图像理论 Picture Theory》,(美)W.J.T.米歇尔著,陈永国,胡文征译,北京大学出版社,2006年版。

17、《理解媒介》——论人的延伸,(加)马歇尔?麦克卢汉著,何道宽译,商务印书馆,2004年版。

18、《设计艺术经典论著选读》,第二版研究生教学用书,教育部研究生工作办公室推荐,奚传绩编,东南大学出版社,2005.1第2版

19、《岁寒三友——中国传统图形与现代视觉设计》杭间何洁靳埭强主编山东画报出版社2005.1第一版

专业理论:

1,《平面设计编年史》,(美)派提特,(美)海勒著,忻雁译,上海人民美术出版社,2007年11月。

2,《什么是平面设计》,昆廷?纽瓦尔编著,初枢昊译,中国青年出版社,2006年版。

3,《什么是平面设计2:平面设计为什么?》,(美)特姆罗著,初枢昊译,中国青年出版社, 2006年版。

4,《美国视觉传达完全教程》,(美)瑞恩(Ryan,W.)、柯诺瓦(Conover,Th)著,忻雁等译,上海人民美术出版社,2008-4-1。

5、《非物质社会:后工业世界的设计、文化与技术》,(法)第亚尼编著,滕守尧译,四川人民出版社,1998年版。

6、《1945年以来的设计》,(英)彼得?多默著,梁梅译,四川人民出版社,1998年版。

7、《20世纪风格与设计》,(美)斯蒂芬?贝利,菲利普?加纳著,罗筠筠译,四川人民出版社,2000年版。

8、《视觉传达设计视觉体验》,作者:邬烈炎,江苏美术出版社,2008年01月01日。

9、《视觉传达设计视觉范式》,作者:孙晶编著,江苏美术出版社,2008年01月01日。

10、《世界现代平面设计史》1800-1998王受之设计丛书之二,王受之专著,丛书主编:任时雄孔雁,新世纪出版社,1998年第1版。

形态构成学:

1、《形态构成学》,辛华泉编著,中国美术学院出版社,1999.6.第一版。

2、《形态》,韩巍编著,东南大学出版社,2006年版。

3、《视觉形态设计基础》,(英)莫里斯?德?索斯马兹著,莫天伟译,上海人民美术出版社,2003年。

4、《设计与视知觉》,顾大庆著,中国建筑工业出版社,2002年10月第一版。

5、《设计基础教学》,丛书名:中央美术学院规划教材,周至禹著,北京大学出版社,2007-10-1第一版。

6、《思维与设计》,丛书名:中央美术学院规划教材,周至禹编著,北京大学出版社,2007-11-1第一版。

7、《昆虫计/中央美术学院城市设计学院实验教学》,储婷编著,中国纺织出版社,2006-9-1第一版。

8、《视觉语汇解读——平面设计问题的概念性解决方案》,(美)朱迪思?怀尔德理查德?怀尔斯著,王群译,上海画报出版社,2003年版。

9、《色彩设计学》黄国松著中国纺织出版社 2001.6.第一版

10、《艺术.设计的平面构成》,(日)朝仓直巳著,吕清夫译,上海人民美术出版社,1987.1.第一版。

11、《艺术.设计的色彩构成》,(日)朝仓直巳编著,赵郧安译,中国计划出版社,2000年版。

12、《艺术.设计的立体构成》,(日)朝仓直巳编著,林征林华译,中国计划出版社,2000.10.第一版。

13、《艺术.设计的光构成》,(日)朝仓直巳编著,白文花译,中国计划出版社,2000-10-1.第一版。

14、《艺术.设计的纸的构成》,(日)朝仓直巳编著,译,中国计划出版社,2007-8-1.第一版。

15、《设计几何学:关于比例与构成的研究》,[美]伊拉姆著,李乐山译,水利水电出版社,2003-8-1第一版。

16、《典雅的几何》,(英)M?伦迪著,张菽译,湖南科技出版社,2004年5月第一版。

17、《平面设计原理》[美]阿历克斯?伍?怀特著,黄文丽、文学武译,上海人民美术出版社,2005年版。

装饰图案:

1、《形式与意蕴》——中国传统装饰艺术八讲,翁剑青著,北京大学出版社,2006年版。

2、《装饰艺术源流》,曹林著,文化艺术出版社,2006年版。

3、《装饰之道》,李砚祖著,中国人民大学出版社,1993年版。

4、《装饰新思维》——视觉艺术中的愉悦和意识形态,(英)布莱特著,张惠等译,丛书名:西方当代视觉文化艺术精品译丛,江苏美术出版社,2006年版。

5、《装饰图案》赵茂生编著中国美术学院出版社 1999.1.第一版

6、《中国装饰图案集成》回顾编著辽宁美术出版社 2001.4.第一版

7、《汉画像的象征世界》朱存明著人民文学出版社 2005.1第一版

8、《中国传统吉祥寓意图案》徐维徐林唏编绘天津杨柳青画社1994.1第一版

9、《中国神仙图案》郑军远宏唐文超编绘上海书店出版社1996.4第一版

10、《中国祥花瑞草图案集》郑军编绘上海书店出版社1996.6第一版

11、《中国鱼纹图案集》郑军徐丽慧编绘上海书店出版社1996.6第一版

12、《敦煌图案集》欧阳琳史苇湘史敦宇编绘上海书店出版社1995.12第一版

13、《山水云石图案集》葛春学潘华编绘上海书店出版社1991.10第一版

14、《中国凤纹图谱》潘鲁生编北京工艺美术出版社2000.1第一版

15、《中国龙纹图谱》潘鲁生编北京工艺美术出版社2000.5第一版

16、《外国图案》王珠珍编绘上海大学出版社2002.1第一版

17、《汉字人物雕刻艺术》李凇编著湖南美术出版社 2001.10第一版

18、《隋唐人物雕刻艺术》李凇编著湖南美术出版社 2002.12第一版

1、《十四堂人生创意课》,李欣频著,电子工业出版社,2008-1-1第一版。

2、《形象的修辞——广告与当代社会理论》,罗兰?巴尔特让?鲍德里亚等著,吴琼杜予编,中国人民大学出版社,2005年12月第一版。

3、《视觉文化的奇观——视觉文化总论》,雅克?拉康让?鲍德里亚等著,吴琼编,中国人民大学出版社,2005年12月第一版。

4、《上帝的眼睛——哲学的摄影》,瓦尔特?本雅明苏珊?桑塔格等著,吴琼杜予编,中国人民大学出版社,2005年12月第一版。

5、《凝视的快感——电影文本的精神分析》,克里斯蒂安?麦茨吉尔?德勒兹等著,吴琼编,中国人民大学出版社,2005年12月第一版。

718 设计艺术理论

浙江理工大学 二O一二年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目:设计艺术理论代码:718 (请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效) 一:填空题(30分,1空1分) 1、设计,根据不同对象大致可以分为五大类:1)设计;2)设 计;3)设计;4)设计;5)设计。 2、中国的青铜时代从公元前2000年左右开始形成,经历了、、周 三代,大约经过15个世纪。 3、中国的古代家具以宋代作为分界,宋代以前家具以型为主;从宋代起, 开始流行型家具。在中国家具史上,明代是最为辉煌的一个时期,明代设计和制造的家具形成独特的风格而被称为“”。 4、文艺复兴以后,欧洲的设计艺术进入了一个新的发展时期,史称“”、“洛 可可”时期。 5、在设计史上19世纪最具有历史性的事件是1851年在英国伦敦海德公园举办的世 界首次,展览会的主要场馆是当时采用和材料建造的大型建筑“水晶宫” 6、有人把20世纪60年代以来的多元化设计趋向看作是现代主义设计的反动,是现 代主义之后的一种新设计思潮。1977年,美国建筑师、评论家查尔斯?詹克斯在《后现代建筑语言》一书中将这一设计思潮称作。 7、实用艺术,曾被西方一些学者称之为“”、“”或“羁绊艺术, 主要功能是实用于生活的某一方面,如服装,主要是满足于穿着的实用需要,但它又同时具有审美欣赏的意义。 8、心理学家亚伯拉罕?马斯洛在研究人类动机时,提出了著名的“需要理论”,认为

人的需要可分五个基本层次:需要、需要、需要、需要和需要。人的不同需要导致了人为满足需要而进行的劳动生产和创造,人的造物行为和结果,不同程度地表现了上述五种需要的内在规定性。、9、位于纽约的西格莱姆大厦是功能主义的经典之作,是世界上第一座“”的高层建筑,完全没有表面装饰,结构简单明确,它是密斯?凡德罗“”的减少主义设计思想的产物。 10、艺术与的整合最具现代和革命意义的是电脑进入设计领域,自20世纪 七八十年代起,电脑逐渐成为设计的主要工具,它导致了一场深刻的。 11、设计师的设计职业,其本质内涵就决定了设计师所具备的社会意识和责任,这种 社会意识实际上是一种意识、意识和意识。 12、设计是科学与艺术统一的产物。在思维层次上,设计思维必然包括了思 维和艺术思维这两种思维的特点,或者说是这两种思维方式整合的结果。 二、名词解释:(60分,每题15分) 1、广告设计(15分) 2、生态设计(15分) 3、中国彩陶(15分) 4、包豪斯(15分) 三、分析题:(60分,每题20分) 1、如何理解设计中的“文化与传统”问题?请结合具体的设计作品或实例,阐述你的观点。(20分) 2、为什么说“艺术设计是知识创新体系的一部分?”请谈谈你的看法。(20分) 3、如何理解艺术化的生活和设计的艺术化?请结合你所熟悉的专业领域加以阐述。 (20分)

2015年浙江理工大学考研试题913设计艺术理论1

浙江理工大学 2015年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目:设计艺术理论I 代码:913 (请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效) 一、填空题(每空1分,共30分) 1、设计,根据不同对象大致可以分为五大类:1)设计;2)设计; 3)设计;4)设计;5)设计。 2、中国的陶瓷品类十分丰富,一般可将其分为、和彩瓷三大类。 3、中国的古代家具以宋代作为分界,宋代以前家具以型为主;从宋代起,开始 流行型家具。在中国家具史上,明代是最为辉煌的一个时期,明代设计和制造的家具形成独特的风格而被称为“”。 4、文艺复兴以后,欧洲的设计艺术进入了一个新的发展时期,史称“”、“洛可可”时期。 5、在设计史上19世纪最具有历史性的事件是1851年在英国伦敦海德公园举办的世界首次,展览会的主要场馆是当时采用和材料建造的大型建筑“水晶宫” 6、有人把20世纪60年代以来的多元化设计趋向看作是现代主义设计的反动,是现代主义之后的一种新设计思潮。1977年,美国建筑师、评论家查尔斯?詹克斯在《后现代建筑语言》一书中将这一设计思潮称作。 7、在古希腊、罗马时期,陶器以希腊最负盛名,在公元前5世纪前后,古希腊创作的、 和白底彩绘陶器,表现出了高度的制陶技巧和绘饰艺术成就。 8、心理学家亚伯拉罕?马斯洛在研究人类动机时,提出了著名的“需要理论”,认为人的需要可分五个基本层次:需要、需要、需要、需要 和需要。人的不同需要导致了人为满足需要而进行的劳动生产和创造,人的造物行为和结果,不同程度地表现了上述五种需要的内在规定性。 9、从19世纪中叶开始,美国工业发展迅速,成为超越英国的世界头号工业大国,新型的标准化的生产方式形成了别具一格的“”,并规范着设计的开展。美国产品设计和生产的一个最显著的特点是。 第 1 页,共2 页

艺术设计综合理论

《设计艺术综合理论》研究生入学考试大纲 一、测试形式与范围 考试形式为笔试,3小时,成绩满分150分。试题内容范围为《中外美术史》占60分、《设计学概论》占40分、《艺术设计造型基础》占50分。 参考书目: 1.阮荣春等,中国美术史,辽宁美术出版社,2004-4 2.刘伟冬等,外国美术史,辽宁美术出版社,2004-6 3.尹定邦,设计学概论,湖南科学技术出版社,2002-4 4.安晓波等,艺术设计造型基础,化学工业出版社,2006-3 二、试题类型 1.填空,每题2-4分,累计30分 2.选择,每题2-4分,累计30分 3.概念题(或名词解释),每题5-8分,累计20分 4.简答题(绘图题),每题8-12分,累计30分 5.论述题,每题20分,累计40分 三、考试内容 第一部分中外美术史 1.中国美术史 了解中国美术的产生和发展情况。掌握各时期美术作品的形式种类、主要特点和代表人物,重要作品的意义以及对后期的影响。 1.1原始美术 原始陶器艺术、绘画和雕塑的主要类型及其风格特征。 1.2先秦美术 先秦青铜艺术、雕塑艺术和绘画的发展过程、主要类型及其风格特征。 1.3秦汉美术 秦汉绘画、雕塑、画像石、画像砖和工艺美术的发展过程、主要类型及其风格特征。 1.4魏晋南北朝美术 南北方佛教美术、魏晋南北朝绘画、雕塑及工艺美术的发展过程、主要类型及其风格特征,主 要的绘画理论。 1.5隋唐五代美术 隋唐五代绘画、雕塑、工艺美术、壁画的发展过程、主要类型及其风格特征。 1.6宋元美术 宋元绘画、雕塑、工艺美术的发展过程、主要类型及其风格特征。 1.7明清美术 明清绘画、雕塑、工艺美术、壁画的发展过程、主要类型及其风格特征。 1.8近代美术 近代绘画、雕塑、工艺美术、壁画的发展过程、主要类型及其风格特征,美术史论。 2.外国美术史 了解世界艺术的起源、形成和发展情况。掌握各时期、各国家美术作品的形式种类、主要特点和代表人物,重要作品的意义以及对后期的影响。 1.1史前美术 旧石器时代和新石器时代的美术发现,以及艺术的起源。 1.2古代美术 古代两河流域、古埃及、古印度美术的特点以及与宗教观念间的关系,古希腊、古罗马建筑及

艺术设计概念

艺术设计 本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质,从事艺术设计教学、设计策划、设计创意和研究等的专业人才。核心课程:设计史论、设计原理、设计美学等。 专业介绍 艺术设计乃是一个技术和艺术融通的边缘学科,其内涵虽然也渗透到实用的造型计划中,但主要是指实用的美的造型计划。本文对艺术设计学的形成和发展、性质和特点、内容以及艺术设计训练的终极目标等问题进行了论述。并指出艺术设计学必将充分利用现代科学技术条件和多学科的协作,更好地满足人们物质上、精神上对于艺术设计的需求,为人类提供适合现代的、更美好的生活环境和生活方式。 艺术设计学是一门新兴学科,在中国发展态势强劲。经教育部批准增设的艺术设计专业,在全国有数百所高校。但很多学校由于缺乏合适的教材,无法开出艺术设计历史和理论课程。针对这一状况,东南大学现代艺术设计研究中心主任、博士生导师凌继尧教授和全国工艺设计学会技术美学分会会长徐恒醇教授撰写了本书。全书共有10章,系统阐述了艺术设计的生成和历史发展,详细介绍了艺术设计的有关理论及其各种流派和人物活动,对艺术设计的形态构成、功能定位、审美创造、市场开发等问题有深刻的思考。本书论述清晰,资料翔实,体例恰当,是高校艺术设计专业的理想教材,也可作为艺术设计工作者的参考书。业务培训目标 业务培养目标:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展,掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质,在城市规划、建筑及园林等城建部门、在相关设计公司、工程公司从事设计、管理工作及在相关工程项目从事建设与监理工作的高素质劳动者和高等技术性专业人才。

艺术设计概论考题解析

《艺术设计概论》期终考试A卷试题 时量:120分钟共100分 一、选择(28分,每空一分) 1.二战期间发展起来的( ) ,科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。 a) 设计文化学 b) 人机工程学 c) 设计美学 d) 设计史学 2.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。 a) 波谱运动 b) 新艺术运动 c) 绿色设计运动 d) 装饰艺术运动 3.按照( )的说法:“普通符号科学——它有各种名称:符号学(semiotics,semiology) 或语义学(semasiology) ,这些术语来自希腊语的sema( 符号) 。” a) 毕加索 b) 贡布里希 c) 索特萨斯 d) 莫里斯 4.( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。 a) 解构主义 b) 抽象主义 c) 立体主义 d) 符号学 5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。 a) 格罗佩斯 b) 贡布里希 c) 米斯 d) 莫里斯 6.设计学的研究对象是( )的研究对象。 a) 艺术设计 b) 设计方法 c) 设计批评 d) 设计史 7.设计disegno概念产生于( )文艺复兴时期。 a) 中国 b) 法国

d) 意大利 8.设计的艺术手法主要有: a) 借用 b) 理论 c) 社会性 d) 参照和创造 9.国际经济界的分析认为:“( )经济=设计力”。 a) 日本 b) 法国 c) 德国 d) 意大利 10.设计的特征有? a) 文化性 b) 社会性 c) 国家性 d) 民俗性 11.人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。 a) 仰韵文化彩陶 b) 庙低沟彩陶 c) 马家窑彩陶 d) 半山彩陶 12.中国明清在园林设计方面的专著是( )。 a) 《考工记》 b) 《园治》 c) 《天工开物》 d) 《营造法式》 13.1851年,在伦敦的海德公园举办了首届世界博览会。( )设计著名的“水晶宫”。 a) 麦金托仕 b) 博克斯登 c) 戈地 d) 毕亚莱至 14.1919年,( )担任了“包豪斯”设计学校的校长,推行一套新的教学制度和设计理论,使该校成了现代主义设计的摇篮。 a) 彼特贝伦斯 b) 罗维 c) 格罗佩斯 d) 赫尔佐格?德梅隆 15.展示设计属于( )的设计。 a) 二维 b) 三维

环境艺术设计理论考试题目

全国商业美术设计师(助理级) 环境艺术设计理论知识考卷 一、单项选择题(1—20题,每题2分,共40分) 答题指导:每小题只有一个最恰当的答案,请将代号填入括号中。 1、色彩三要素是指()。 A、黑、白、灰 B、红、黄、蓝 C、明度、纯度、色相 D、间色、复色、补色 2、现代风格的室内设计起源于1919年成立的包豪斯(Bauhalls)学派,其创始人是()。 A、W·格罗佩斯(W·Gropius) B、R·迈耶(R·Meier) C、P·约翰逊(P·Johnson) D、R·文丘里(R·Venturi) 3、构成设计中最基本的要素()。 A.黑、白、灰 B.点、线、面 C.平面、立体、构图 D.点、线、面、对比 4、在下图埃舍尔的作品中,所采用的图形表现手法是()。 A、共生图形 B、变维图形 C、矛盾图形 D、悖论图形 5、室内设计表现图的最终目的是体现()。 A、使用者的意图 B、设计意图 C、艺术性 D、科学性 6、正六面体处在视点的左上、左下、右上或右下方时,一点透视的正六面体可见到()。 A、一个面 B、二个面 C、三个面 D、四个面 7、依据特定构思而将某种客观物象的形肢解后重新组合成另一新造型图案的表现手法,称 之为()。 A、变形法 B、解构法 C、抽象法 D、简化法

8、下列四幅作品中,不属于矛盾空间的作品有( )。 A 、 B C 、 D 、 9、( )是一种既无明显界面又有一定范围的建筑空间。 A 、不定空间 B 、虚拟空间 C 、虚幻空间 D 、开敞空间 10、下列四组构图中,采用了移心式发射构图手法的是( )。 A 、 B 、 C 、 D 、

艺术设计与美学(04026)重点电子教案

(04026)设计美学复习详细资料 一、人名、成就、名言、作品 伽利略——科学家。现代科学研究方法的奠基人; 培根——科学家。被誉为“自然大臣” ;书籍《新工具》、提出“知识就是力量” ;笛卡尔——科学家。笛卡尔二元论逻辑; 牛顿——科学家。三大运动基本定律和万有引力定律; 法拉第、麦克斯伟——科学家。电磁理论; 阿尔文?托夫勒——美国著名未来学家;书籍《第三次浪潮》 塞尚——印象派画家。现代艺术之父; 莫奈——印象派画家。《阿尔让特依大桥》 修拉——印象派画家。点彩画法;《大碗岛的星期天下午》 毕加索——立体主义画家。对现代设计影响最大的艺术家; M.金兹堡——俄国构成主义设计师;书籍《风格与时代》 艾尔?利兹斯基——俄国构成主义主要代表。海报《红楔子攻打白色》 康定斯基——抽象表现主义画家,包豪斯教师; 杜斯伯格——“风格派”理论家、发言人; 蒙德里安——荷兰“风格派”核心人物,画家。《红黄蓝》系列油画 里特维德——“风格派”家具、建筑设计师。《红蓝椅子》 鲍姆伽通——德国哲学家。书籍《美学》 康德——德国哲学家黑格尔——德国哲学家 彼得托齐纳——捷克设计师,提出技术美学的概念; 鲍列夫——苏联美学家; 泽姆佩尔——德国建筑学家,最早研究美学的学者,其理论成为现代设计理念形成的基础;约瑟夫?帕克斯顿——“万国博览会”英国“水晶宫”的设计师; 拉斯金——英国艺术理论家。把造型艺术称为“大艺术” ,设计称为“小艺术” ; 精品文档 莫里斯——英国艺术设计家、作家。拉斯金思想的传承人,英国工艺美术运动奠基人;书籍《乌有乡消息》、《乔叟集》(书籍装帧第一书);设计

史上第一次提出整体设计概念; 穆特修斯、凡德?威尔德——德意志制造联盟成员,双方发生著名的争吵; 沙利文——美国现代主义建筑大师。提出“形式服从功能” ; 斐迪南?保时捷——电动汽车之父,开发出“大众汽车” 、“甲壳虫”; 弗兰克?皮克——30 年代英国工业设计代表人物,英国设计与工业协会主席; “七人集团” ——意大利现代主义建筑师团体,强调“理性建筑” ; 吉奥?庞蒂——30 年代意大利最富才华的设计师、建筑师、教育家,意大利设计师协会创始人。创办《多姆斯》杂志; 亨利?福特——美国福特汽车公司创办人。“T 型”车; 哈利?厄尔——美国工业设计师,通用汽车公司设计部主任,开创了企业成立设计部门的先河,也是推行“有计划的商品废止制” 的主要人物。1955 年设计出卡迪拉克“艾尔多拉多” 59 型小汽车、“艾尔多拉多”型小汽车; 雷蒙德?罗维——美国工业设计师。设计出不少流线型交通工具; 罗斯诺普——美国飞机设计师。设计出“飞翔的翅膀”是世纪最经典的飞机造型; 格罗皮乌斯——德国建筑师,包豪斯首任校长,后任哈佛大学建筑学院院长。《包豪斯宣言》 迈耶——包豪斯第二任校长; 米斯?凡?德罗——包豪斯第三任校长,后移居美国,任教于伊利诺伊理工学院。提出“少就是多”观念;《巴塞罗那椅》 纳吉——包豪斯教师,对包豪斯发展方向的转变起重要作用,后移居美国芝加哥设计学院; 穆希——包豪斯最年轻的教师。《霍恩街住宅》 贝耶——包豪斯教师,现代字体设计的奠基人。移居美国; 保罗?雷纳尔——字体设计家,“未来体” Fotura 的创造者; 马塞尔?布鲁耶——包豪斯教师,首次设计出钢管椅,开创现代家具新纪元; 英格?绍尔、格里特?绍尔——乌尔姆设计学院创办人; 马克思?比尔——包豪斯毕业学生,乌尔姆设计学院首任校长; 马尔马纳多——乌尔姆设计学院第二任校长; 马克思?布劳恩——德国布劳恩公司创办人,长期与乌尔姆设计学院合作。“布劳恩原则” ; 古戈洛特、拉姆斯——乌尔姆设计学院教师,为布劳恩公司进行产品的系统设计,成为德国系统设计的典范。“白雪公主的棺材” 精品文档

设计师基础理论知识

平面设计师必读 当今,有一点可以肯定的是,设计的领域在扩大,这是一个需要设计的世界。拒最新的统计资料显示,中国目前已有正规的设计学院教学机构多所,并且还在不断的增加当中。就学人数则呈倍数增长,这使本以师资力量和质量缺乏的设计教育更是疲于应付,力不从心况且中国本身并不具备理论方面的基础,对设计的理解和认识水平太底造成设计教育水平低劣的事实,设计师成为没有原则惟利是图的九流之辈。并间接对我们的生存空间造成巨大的视觉污染。谁为我们的视觉空间负责?! 本文虽从大设计概念出发,但在论述过程当中更偏向于平面设计方向,总结设计、平面设计的知识结构,平面设计的技巧,平面设计的设计元素,平面设计的手法,平面设计的风格等等,根据我个人的认识,并结合很多资料,进行一些浅显的讨论,目的是为了能够揭示设计的基本问题及核心精神。对设计师个人起着普遍意义和作用的问题的总结,使设计人员能够明白这一职业自己的知识结构、素养、原则、职业道德、责任等等。 论文中的内容,为避免教条化,请考虑到理论与实践当中的差距作为对设计的认识、思维的方法论,其只具有一般性的指导作用。 第一章:理解平面设计 了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步,有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。 第一节:平面设计的正名与分类 设计一词来源于英文"",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交*更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计()\视觉传达设计、装潢设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。 现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。 另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。 第二节:平面设计的概念 设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具

环境艺术设计理论考试题目

环境艺术设计理论知识考卷 1、色彩三要素是指()。 A、黑、白、灰 B、红、黄、蓝 C、明度、纯度、色相 D、间色、复色、补色 2、现代风格的室内设计起源于1919年成立的包豪斯(Bauhalls)学派,其创始人是()。 A、W·格罗佩斯(W·Gropius) B、R·迈耶(R·Meier) C、P·约翰逊(P·Johnson) D、R·文丘里(R·Venturi) 3、构成设计中最基本的要素()。 A.黑、白、灰B.点、线、面C.平面、立体、构图D.点、线、面、对比 4、在下图埃舍尔的作品中,所采用的图形表现手法是()。 A、共生图形 B、变维图形 C、矛盾图形 D、悖论图形 5、室内设计表现图的最终目的是体现()。 A、使用者的意图 B、设计意图 C、艺术性 D、科学性 6、正六面体处在视点的左上、左下、右上或右下方时,一点透视的正六面体可见到()。 A、一个面 B、二个面 C、三个面 D、四个面 7、依据特定构思而将某种客观物象的形肢解后重新组合成另一新造型图案的表现手法,称 之为()。 A、变形法 B、解构法 C、抽象法 D、简化法 9、()是一种既无明显界面又有一定范围的建筑空间。 A、不定空间 B、虚拟空间 C、虚幻空间 D、开敞空间 11、在景观设计中需要遵循的设计原则是()。 A、适用、经济、美观 B、时代性、民族性和地方性 C、艺术性和科学性的统一 D、局部和整体的统一 12、照明的控制主要有:()。 A、日光和人工光源的亮度平衡

B、对眩光的控制和对亮度比的控制 C、对照度和亮度的控制 D、对光源的控制 13、国家装饰标准中室内环境污染物主要是指()。 A、氡、甲醛、氨、苯和总挥发性有机物 B、空气中的二氧化碳和一些惰性气体 C、不可回收的饭盒、塑料袋等“白色垃圾” D、生活和工业垃圾 14、室内物理设计是指:()。 A、室内陈设、灯具、绿化 B、室内光照、色彩设计和材质选用 C、声学音响系统 D、水、电、供暖与通风设计 15、关于天然大理石和花岗岩材质,下列哪项是错误的()。 A、大理石是碱性石材,花岗岩是酸性石材。 B、大理石是酸性石材,花岗岩是碱性石材。 C、在大气污染严重的地区,建筑物外墙不宜用大理石。 D、花岗岩在高温下会发生体积不规则的膨胀,使整块石材开裂,因而花岗岩不耐热。 16、室内设计的分类按空间使用类型分类可分为()。 A、居住空间、工作空间、公共空间三大类 B、居住空间、商业空间、休闲空间三大类 C、静态封闭空间、动态开敞空间、虚拟流动空间三大类 D、私人空间、公共空间两大类 17、如将双手同时插入同温度的红色水和蓝色水中,结果测试者感知的温度有差别,红色 水温度高而蓝色水温度低,这种情况属于色彩的()。 A、具象联想 B、抽象联想 C、共感联想 D、幻想 18、在现代设计活动中,()是设计师进行立体空间设计表现的最单纯、最常用的绘 画语言。 A、淡彩 B、设计素描 C、全因素素描 D、水彩 19、仔细观察下图,你认为采用的构成手法是()。 A、形状渐变 B、离心式发射 C、向心式发射 D、集结

艺术设计理论档

艺术设计讲义 第一讲艺术设计的定义 20世纪美国设计师罗维创立艺术设计中的流线型风格。飞机、汽车、舰艇等 美国艺术设计师德雷福斯1937年设计的现代电话机原型 环绕我们生活的美也包括造物的美。造物世界是艺术设计的世界…… 一、艺术设计观念的历史发展 艺术设计(design),并不是对象的全部设计,而只是对象的艺术方面的设计。艺术设计是现代工业批量生产的条件下,把产品的功能、使用时的舒适和外观的美有机地、和谐的结合起来的设计。作为一种职业,它在20世纪初期诞生和形成。其理论的基本问题是生产和艺术、效用和美的关系问题。 (一)中国艺术设计观念的形成 1、春秋时代的文献中,有很多记载涉及到艺术设计的观念。《老子》、《论语》、《大学》 2、战国时期的《考工记》是我国第一部论述手工艺技术的著作,是我国古代技术史最重要的文献。在我国器物制作史上产生了重大影响。1、它总结了我国古代的器物制作经验,制定了器物制作的基本原则。2、它包含着丰富的艺术设计观念。以车为例,它关于车轮、车厢、车盖和其他部件的制作原则都充分体现了形式遵循功能的观念。车轮的制作要使使用者感到舒适,用现代术语说,要考虑到人体工程学因素。木车的制作还要考虑到文化象征意义。 3、明朝宋应星《天工开物》集中国传统文化和科学技术于一身,“天工开物”史“天然界靠人工技巧开发出有用之物”这四个字集中体现了中国传统的造物思想。 4清朝康熙年间李渔《闲情偶寄?器玩部》中的艺术设计观念。他把器物看做感情的寄托。他善于通过排列布置,使无情之物变为有情之物。这样看待器物,就是造物在手而臻化境矣。 (二)西方艺术设计观念的 1、古希腊人理解的艺术包括音乐、绘画、雕塑、手工业、农业、医药、骑射、烹调等。艺术和技术是不同的然而相互补充的活动。 2、苏格拉底产生了美和效用的关系问题,苏格拉底把美和效用联系起来,认为没必定是有用的,衡量美的标准就是效用,有用就美。有害就丑。 3、柏拉图区分了绝对美和相对美。他称现实事物的美是相对美,而抽象形式如直线、圆平面和立体的美就是绝对美,是永远的美和为美而美的美。 4、西塞罗继承了苏格拉底关于美取决于功用的观点,认为有用的事物就是美的事物,并把这种观点运用到动植物和艺术中。区分出有用的美和装饰的美。 5、古罗马维特鲁威《建筑十书》论述了造物活动中没和功用的关系。提出了建筑的主要原则是“坚固、适用、美观的原则”。形式美和功能美要保持某种平衡。 6、奥古斯丁区分出自在之美和自为之美。自在之美是是事物本身的美,自为之美是一个事物适宜其他事物的美,包含着效用和合目的性的因素。对艺术设计的启示是艺术设计都是有对象的设计,他应该针对消费者的实际需要。 7、达芬奇文艺复兴时期的设计的一些产品,体现出艺术和技术的内在的统一。 8、18世纪西方美学家看到美和效用之间的联系。 9、19世纪,随着艺术家对生产过程的介入,器物的设计和制作也被看作是一种艺术。

艺术设计理论参考书目

理论修养: 1、《艺术与视知觉》,(美)鲁道夫?阿恩海姆著,腾守尧朱疆源译,中国社科出版社,1984年版。 2、《视觉思维》,(美)鲁道夫?阿恩海姆著,腾守尧译,四川人民出版社,1998年版。 3、《艺术与自然中的抽象》,(美)内森.?卡伯特?黑尔著,沈揆一胡知凡译,上海人民美术出版社,1988年版。 4、《艺术问题》(美)苏珊?朗格著,藤守尧、朱疆源译,中国社会科学出版社,1983年版。 5、《论摄影》,(美)桑塔格著,黄灿然译,上海译文出版社,2008年版。 6、《抽象与移情》,(德)W?沃林格著,王才勇译,辽宁人民出版社,1987年版。 7、《理解艺术》,(美)约翰?基西克著,水平、朱军译,海南出版社,2003年版。 8、《激进的美学锋芒》,福柯哈贝马斯布尔迪厄著,周宪译,中国人民大学出版社,2003.11第一版,2005.4第2印。 9,《艺术的心理世界》,阿恩海姆、霍兰、蔡尔德等著,周宪译,中国人民大学出版社, 2003.11第一版, 2005.4第2印。 10、《后现代主义系谱》,岛子著,重庆出版集团,重庆出版社出版,2007年1月第1版。 11、《表征——文化表象与意指实践》,(英)斯图尔特?霍尔编周宪许均主编,商务印书馆,2003年版。 12、《艺术与错觉》(英)E?H?贡布里奇著,林夕李本正范景中译,浙江摄影出版社,1987.11第一版。 13、《秩序感》,(英)E?H?贡布里奇著,扬思梁徐一维译,浙江摄影出版社,1987.9第一版。 14、《图像与眼睛》,(英)E?H?贡布里奇著,范景中扬思梁徐一维劳诚烈译,浙江摄影出版社,1989.1第一版。 15、《风格问题》---装饰艺术的基础,阿洛瓦?里格尔著,刘景联李薇蔓译,湖南科技出版社,1999.9第一版 16、《图像理论 Picture Theory》,(美)W.J.T.米歇尔著,陈永国,胡文征译,北京大学出版社,2006年版。 17、《理解媒介》——论人的延伸,(加)马歇尔?麦克卢汉著,何道宽译,商务印书馆,2004年版。 18、《设计艺术经典论著选读》,第二版研究生教学用书,教育部研究生工作办公室推荐,奚传绩编,东南大学出版社,2005.1第2版 19、《岁寒三友——中国传统图形与现代视觉设计》杭间何洁靳埭强主编山东画报出版社2005.1第一版 专业理论: 1,《平面设计编年史》,(美)派提特,(美)海勒著,忻雁译,上海人民美术出版社,2007年11月。 2,《什么是平面设计》,昆廷?纽瓦尔编著,初枢昊译,中国青年出版社,2006年版。 3,《什么是平面设计2:平面设计为什么?》,(美)特姆罗著,初枢昊译,中国青年出版社, 2006年版。 4,《美国视觉传达完全教程》,(美)瑞恩(Ryan,W.)、柯诺瓦(Conover,Th)著,忻雁等译,上海人民美术出版社,2008-4-1。 5、《非物质社会:后工业世界的设计、文化与技术》,(法)第亚尼编著,滕守尧译,四川人民出版社,1998年版。

设计理论

设计理论 来说说一些工作中碰到比较普遍的问题,经常听到很多设计师在遇到作品被枪毙或被打回返工后抱怨,比如领导层对作品风格、颜色、细节的不认同,抑或是上头意见变化太快,一天一个想法让设计师摸不着头脑,作品被否定的原因很多,但结果总是一样,那我们不如回过头来看看现在常见的设计流程是怎样的,从中找到问题的根源,并尽量去避免这些问题的发生。 简单来说说我现在所处公司的一个设计流程: 1、产品负责人或者总监会先出一个对要求设计的产品的文字策划方案,然后根据此方案,我们的产品负责人出一个大致的画板草稿,上面标明页面中有哪些板块,那些区域放什么内容等。 2、根据此文字草案和画板,和设计师与技术支撑讨论功能是否能实现,并且可以通过什么方式实现。(主要是设计和技术之间的一些功能需求。) 3、产品负责人对设计师提出风格等视觉方面的要求(一般都为简单的描述,比如:时尚、艳丽),设计师根据以上所有信息开始设计,完成初稿。 4、在初稿基础上产品负责人和领导层面提出修改反馈意见,综合所有意见,修改,完稿。 5、将定稿设计稿切片完成HTML稿,交由技术支撑,OVER。 相信各位在看完这个流程的时候已经能够发现很多问题了。我们来逐一分解。 第一步:产品负责人出文字策划和画板。 有两个意见,画板应该由产品经理出还是由设计师出? 在回答这个问题前我们先来看看什么是所谓的“画板”,刚才已经

说过“画板”其实就是一个“图”版的策划方案,也是我们常说的线框模型(wireframe model)和原型图,它直观的以图的形势表明了页面的大框架和布局,让设计师对要设计的页面有了一个非常直观的感受,知道页面有多少板块和栏目,并且在哪些位置放那些内容。 这就涉及到一个问题,关于页面的框架和布局应该由产品来定,还是由设计来定。很多人说关于框架和布局应该是设计师的事,这是对“画板”理解上的一个误区,其实一个优秀的画板已经相当于一个页面“初初稿”,设计师所要做的就是美化它,使排版更加合理,更加人性化,并不会限制设计师的发挥空间,反而可以在设计师理解产品策划时候多一个方向,更加有效率。起码在我现在实际工作中,我是比较提倡产品出画板这一做法的。 但是主要问题并不是出在这里,而是产品负责人在提交画板和策划方案给设计的时候,他所依托的大部分都来自于同类网站“别人做到的东西”,而不是“用户是否需要”和“用户的感受”。这里的误区在于同类站点“做到的”往往被错误的认为是权威和借鉴的方向,这个出发点首先就有问题。我认为网页设计和平面设计根本的区别在于:平面设计的核心是体现产品的品牌,而网页设计的核心却在于用户,要和用户产生行为上的互动。 产品经理在提出自己对设计风格用色排版等要求的时候,大多数的依据是来自于自己的经验和同类产品的参考,但有没有思考过为什么同类产品要这么做,同样的东西是否适合我们现今的产品。而设计师有没有去研究过这个产品的定位,面对的又是哪些用户。 借用EXDOOKY一文中关于设计的决定权中一段话: “当我们和非设计团队人员大声地争执色彩的时候,其实我们已经忘记了初衷。设计的决定不是设计师,不是产品经理,而是用户。我们在疯狂的为自己的意见大声互责的时候,早已经把用户忘记到九霄云外了。多见鬼的流程!现在可以看出来,开始的沟通与研究是多么重要,如果开始没有一个共同的目标,一个设计师和一个产品经理脑子中的设计模型怎么能相同呢?” 本想去公司做点东西,结果一觉睡到下午2点,起来连着

环境艺术设计基础知识

环境艺术设计基础知识 通过对环境艺术这个专业概念的系统阐述,让学生从专业角度对环境艺术 设计专业有所认识,并通过对环境艺术设计专业领域中的各个学科内容的专业介绍,让学生能够对本专业各个学科领域专业知识有一定的了解与认识。 一、什么就是环境设计? 区别于产品设计设计创造空间中的要素,环境设计设计创造的就是人类的生存空间。 环境设计的中心课题:协调“人—建筑--环境”的相互关系,使其与谐统一,形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间。 人就是环境设计的主体与服务目标,人与环境的“最适合化”就是环境艺术设计的主要课题。 环境艺术设计: 就是指对包括自然环境、人工环境、社会环境在内的所有与我们人类发生关系的环境,以原在的自然环境为出发点,以科学与艺术的手段协调自然、人工、社会三类环境之间的关系,使其达到一种最佳状态。 环境设计的三要素 1、适于人---“以认为本”思想体现。 2、适于空间---适合既定空间,符合规划。 3、适于时间---符合时代功能与美学原则。 另外,还应注意现实的整体性、失控的连续性、意识的民众性三个原则。 二、环境设计的类型 1室内设计 2建筑设计 3景观设计 4园林设计 5公共艺术设计 6城市设计1、室内设计 室内设计:指对建筑物内部的设计。(根据对象空间的实际情形与性质,运用物质技术手段与艺术处理手段,创造出功能合理、美观舒适、符合使用者生理与心理要求的室内空间环境的设计。) 室内设计的内容:空间设计、装修设计、陈设设计、物理环境设计四个方面。 室内环境类别:住宅室内设计、集体性公共空间设计(学校、医院、办公楼等)、开放性公共室内设计(宾馆、饭店、影剧院、商场、车站等)、专门性室内设计(汽车、飞机与船舶体内设计等)。 2、建筑设计 建筑:建筑物与构筑物 建筑物---供人在其中生产、生活或从事其她活动的房屋或场所。 构筑物---人们不在其中生产、生活的建筑如:水塔、烟囱、堤坝等。 建筑设计:指对建筑物与构筑物的结构、空间及造型功能等方面进行的设计,包括建筑工程设计与建筑艺术设计。 建筑的四个基本要素: 功能实用、结构安全、成本经济、形象美观。 建筑的分类: 按使用性质分/按承重结构分/按层数分等。 建筑的内容与依据 内容:建筑设计、结构设计、设备设计。 设计依据:人体、自然、地质、水文等。 当代建筑设计,既要注重单体建筑的比例样式,更要注重群体空间的组合构成;既

艺术设计专业综合理论试题(样题)

广东自主招生论坛 https://www.sodocs.net/doc/2e14098814.html, 广东外语艺术职业学院 高职院校自主招生考试 艺术设计(广告)专业 综合理论知识考试试题(样题) 考生注意:1.本试卷共4页。考试时间120分钟,满分为150分。 2.答案必须写在答卷上,写在试题上无效。 3.答卷前考生必须将自己的姓名、准考证号,按要求写在答卷密封线左边的空格内。 4.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔、圆珠笔。不能用铅笔或红色字迹的笔。 5.考试结束时,将答卷及试题一并交回。 ……………………………………密………………………………………………封………………………………………………线………………………………………………… 注意:密封线内不要答题 密 封线外不要写姓名 学 号 班 级 违者试卷作零分处理

广东自主招生论坛 https://www.sodocs.net/doc/2e14098814.html, 美术简史 试卷 第 3 页 共 5 页 美术简史 试卷 第 4 页 共5页 12.现实主义雕塑大师罗丹的代表作品是( ) A.《沉思者》 B.《马赛曲》 C.《伏尔泰》 D.《大卫》 13.新印象主义绘画的代表画家是修拉和( ) A.高更 B.凡高 C.西涅克 D.马奈 14.希腊古典盛期最伟大的雕塑家是菲狄亚斯,他为巴底农神庙创作的神像是( ) A.雅典娜神像 B.持矛者 C.赫尔墨斯和小酒神 D.萨提尔 15.野兽派的发起人是( ) A.蒙克 B.克利 C.马蒂斯 D.康定斯基 16.下面属于伦勃朗的作品有( ) A.《夜巡》 B.《花边女工》 C.《倒牛奶的女仆》 D.《读信的少女》 17.以“睡莲”、“干草垛”等系列作品闻名的印象派画家是( ) A 、马奈B 、莫奈C 、德加 D 毕沙罗 18、______是拜占庭建筑艺术中最辉煌的成就之一。 A.巴黎圣母院 B.科隆大教堂 C.圣索菲亚大教堂 D.圣米迦勒教堂 19.《梅杜萨之筏》是法国浪漫主义画家( )的作品。 A .德拉克洛瓦 B.借里柯 C.大卫 D.安格尔 20.达利是( )画家,代表作品有《带抽屉的维纳斯》、《记忆的持续》等。 A .至上主义 B. 立体主义 C.野兽主义 D.超现实主义 综合理论知识 试卷 第 2页 共 4页

设计艺术史及理论(笔记)

艺术设计史及理论(一) -----设计与文明进程 第一讲设计史的三个阶段 第一阶段: 手工业时代,产业革命前四千年漫长岁月里,设计与制造是结合在一起的。 第二阶段: 产业革命以来的早期工业化时代,设计与制造分离,导致了产品造型低劣。 第三阶段: 成熟期工业社会和后工业社会时代。 1919(包豪斯成立)——1960年——今天 设计与生产制造活动重新结合,并且以现代设计的方式作了回答 现代设计运动的兴起与现代设计美学的诞生。 第四阶段: 信息时代与生态文明 第二讲设计与科技文明 一、技术起源 技术是一个涉及自然、社会和人类的复杂事物,它贯穿于人类社会发展的过程,是文明进步的使者。 现代科学证明: 地球产生45亿年,人类出现是二三百万年。 人类出现是自然界长期演化的结果,而劳动在从猿转变成人类的过程中起了决定性作用,劳动导致技能,有了人类的劳动也就有了技术的萌芽。 1.石器的发展 最初的劳动工具就是石器,距今260万年(肯尼亚),我国云南元谋人

出土石器也有170万年的历史。 类型砸刮刻器尖状器(旧石器时代) 晚期智人阶段已使用钻孔,磨尖等新技术,一万年前进入新石器时代,标志是磨光石器、石斧、石镰、石刀,可以来改造自然。 2.火的利用 早期元谋人已经知道用火,北京猿人是最早用火的遗迹——灰烬层,开始吃熟食,灰烬达6米厚,这时灰烬成堆,说明人们已会利用自然火管理自然火。 人工取火技术可能是在旧石器时代未期随着钻孔技术的出现而发明,随磨制工具而普及。 火给人类带来光明,生食变熟食,食物源扩大,体质加强,大脑进一步发达,火还用来开垦土地,烧制陶器,火炼金属。 恩格斯说:摩擦生火使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。 3.工具制造引发出手工业的发展 新石器时代出现以植物种植和动物驯养为主的原始农业和畜牧业,进而又发展了制陶和纺织手工业。 ·制陶技术——公元前九千年前,第一次通过复杂的工艺创造了自然界没有的人工材料,最初的编制木器涂土以耐火。 ·1万三千年周口店已发现骨针(长3.2厘米,粗3.3毫米)说明在此之前人类已会缝制衣服。 ·冶金工艺也是产生于新石器时代末与制陶有密切关系,青铜器熔点低硬度高,运用没普及,这时期称金石并用时代,5500年前,人类进入奴隶社会,刀耕火种发展为锄与犁耕。 公元前4000年至2000年,埃及、印度、中国进入奴隶社会。 天文学、数学发展、英文“几何”即测地术 二、四大文明古国 1.古埃及 “埃及是尼罗河的女儿” ·文字与书写技术纸草书,公元前3500年

《艺术设计概论》复习题

《艺术设计概论》各章知识点 1)简述设计的定义及其渊源? 回答:设计是从设想、运筹、计划到实施的过程,是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,其渊源是伴随着“制造工具的人”的产生而产生的。 2)简述设计学的定义及其研究范围? 回答:设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。按照西方对美术学的划分方法来对设计学研究方向进行分类,可分为设计史、设计理论、设计批评三个分支。 3)简述当代西方设计思潮的一般理论? 回答:当代西方设计思潮的理论有符号学理论、结构主义、解构方法、混沌理论、绿色设计、信息技术。 4)简述是什么力量推动设计对艺术的执着追求? 回答:是社会的政治、经济、军事、科学技术的共同力量,是艺术和设计自身的力量,归根到底是人的需求。人在生存温饱之后,追求发展和进一步的满足,包括物质享受和精神世界的满足,这些造就了设计活动和艺术活动之间融为一体的密切关系。 5)简述设计的艺术手法? 回答:设计的艺术手法主要有:借用、解构、装饰、参照和创造。

5)简述工业设计的艺术特征? 回答:为工业服务的设计由技术设计、经济设计、艺术设计共同构成,艺术设计是其中的一部分,艺术设计的内容涉及到工业产品的功能系统,其中包括实用功能、信息功能、审美功能等,其形式是产品的造型、用材、色彩、表面处理和装饰。 6)简述广告设计的基本构成,以及需要完成的四项任务? 回答:广告的艺术设计可以划分为文学创作、美术设计、声学创作、表演设计和电脑制作。广告的艺术设计在整个过程中需要完成四项任务: (1)对提供的信息进行筛选、提炼、组织、加工,使之适用于广告的艺术形式; (2)使加工创造的广告艺术形象更容易避开媒体的制约,发挥媒体的特长; (3)使媒体发布的广告艺术形象更能引起受众注意、记忆、理解、信任和偏好,并产生期望的行动; (4)使整个广告效果超过市场竞争对手,推动广告的艺术设计的不断进步。 7)简述设计与科技之间的关系? 回答:设计是科技商品化的载体。科学技术是一种资源,当人类准备享受这一资源时,还需要某种载体,这种载体就是设计,因此设计不仅是科学技术得以物化的载体,更是科学技术商品化的载体。 8)简述设计与消费之间的关系? 回答:1)消费是设计的消费,设计是物的创造,消费者直接消费的是物质化的设计; 2)设计为消费服务,消费是一切设计的动力和归属,设计以消费为导向;

艺术设计原理

设计原理 第一章 图案最早由日本的有岛精一首创,和英文“design “对应,长期被作为艺术设计的早期概念来使用。 法国研究技术发展的著名哲学家贝尔纳.斯蒂格勒认为人和动物的根本区别在于人类没有自身的属性,人类存在着巨大的缺陷。 一、从缺陷着眼我们来发现并理解设计产生的一系列动因: 1.物理缺陷——生理缺陷、环境缺陷2心理缺陷——懒惰、犯错误 不同的地区常常产生不同的建筑形式,不同的地形会产生不同的生产工具和交通工具——除去不同环境可以提供的特殊原料和材料外,环境缺陷在很大程度上决定了适合于当地的物的生产目的和最终形态。 无论是建筑还是生产交通工具,都是设计者根据环境限制而进行的设计,弥补人类的环境缺陷是设计的重要动因。 让身体的某一部位功能随想象力一起发挥到最大限度,这不是荒诞不经得奇思怪想,而是人类创造性思维的一种有效途径。 生活方式形成了造物活动的基本行为背景,构成了造物活动的基本行为结果。在这个意义上说,研究设计就是研究人类的生活方式。 《雅典宪章》中,把人的生活划分为三个部分:日常生活劳动游憩 日本住居学家吉阪隆正先生在《住居的发现》一书中,进一步从事了“三分法”,提出了生活的三类型: 第一生活:生殖、排泄、修养、觅食及维持生理和生命需要的行为; 第二生活:家务、生产、交换、消费等补助第一生活的行为; 第三生活:表现、创作、游戏、构思等艺术、娱乐及思维活动。 二、设计与人类的生活方式的关系 生活方式形成了造物活动的基本行为背景,构成了造物活动的基本行为结果。在这个意义上说,研究设计就是研究人类的生活方式。设计与人类的生活方式的辩证统一:一方面,设计是人类生活方式的物质化积淀。孤立的造物设计,而忽视其使用环境和消费环境,会造成物与生活方式的脱节,是不会被社会所接受和推崇的。另一方面,人类的生活方式是设计产生的条件和动因。设计也在不

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