2019九年级下册《世界历史》全册检测卷及答案(含中考模拟卷一、二)【新人教版】

人教部编版·九下《世界历史》

第一、二单元检测卷

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1.拉丁美洲是指今天美国以南的美洲地区。“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语作为国语，这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的（）

①英国②法国③西班牙④葡萄牙

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

2.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反映殖民统治、争取民族独立的英勇战将，有关他们的说法，符合史实的是（）

图1华盛顿图2章西女王图3玻利瓦尔

①图1和图2中的人物都是反抗英国的殖民统治②三者都领导人民完成了民族独立和解放③都属于亚非拉的民族独立运动④图3中的人物被誉为南美的“解放者”

A.①②③

B.①②

C.③④

D.①④

3.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称：“（1861年的）解放是一种欺骗。”其理由是（）

A.农奴完全成为自由人

B.农奴可以改变身份

C.地图不许买卖农奴

D.农奴被迫以高价赎买份地

4.南北战争后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯（）

A.同情黑人奴隶，反对奴隶制度

B.坚决主张立即废除奴隶制度

C.寻找向南方妥协的借口

D.把解放黑人奴隶作为维护统一的措施

5.《大国崛起》解说词写道：“内战之后，美国成了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（）

A.消除了种族歧视

B.进一步扫清了资本主义发展的障碍

C.维护了国家统一

D.获得了国家独立和民族解放

6.美国南北战争是为了保存联邦而进行的，但是1865年之后，人们往往将美国看成一个国家，而不是联邦国家。这说明南北战争（）

A.消除了种族矛盾

B.加速了人口流动

C.强化了国家认同

D.扩大了国家版图

7.清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述道“日本的景物风貌，已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”（）

A.大化改新

B.明治维新

C.甲午战争

D.经济危机

8.19世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（）

A.都是在内忧外患的背景下进行的，

B.都是采取自上而下的形式

C.都保留了大量的封建残余

D.都走上了发展资本主义的道路

9.有些学者主张从能源角度分析第二次工业革命把人类推进到“电气时代”的原因，他们关注的主要能源是（）

A.风力

B.煤炭

C.电力

D.蒸汽

10.他是用了1600余种材料，终于在1879年试制成功了，第一盏实用的白炽灯。这位打开“电气时代”的领袖是（）

A.爱迪生

B.爱因斯坦

C.瓦特

D.牛顿

11.下表为两次工业革命重要成果表。据表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是（）

①美国和德国成果突出②新的技术和发明超出一国的范围③涉及的领域更加广泛④大机器生产成为工业生产主要方式

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

12.某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点（）

①汤姆坐火车去旅游②约翰在城市内乘坐有轨电车③珍妮在德国的中等学校上学④查理的爸爸开着汽车去上班

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

13.下图为1840-1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表，导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是（）

A.圈地运动蓬勃进行

B.殖民帝国开始建立

C.工业化进程的影响

D.资产阶级革命成功

14.牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他的主要贡献是（）

A.发现万有引力定律

B.提出进化论

C.创立相对论

D.发现了镭

15.一个伟人就是一座丰碑。下列组合不正确的是（）

A.牛顿——近代物理学的奠基者——《自然哲学的数学原理》

B.贝多芬——近代伟大的音乐家——《英雄交响曲》

C.列夫托尔斯泰——19世纪“俄国革命的镜子”——《复活》

D.爱因斯坦——近代生物学的奠基者——物种起源

二、简答题

16.阅读下列材料，回答问题。（10分）

材料一：“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。”

——梵高材料二：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”

——贝多芬材料三：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”

——牛顿（1）材料一中梵高的突出成就是在哪一个方面？（1分）他的代表作是什么？

（1分）

（2）贝多芬是哪国人？（1分）他的主要代表作是什么？（1分）这一代表作本来是为谁所作？（1分）材料二反映了贝多芬的一种什么精神？（2分）

（3）牛顿在近代自然科学方面的重大贡献是什么？（2分）材料三表达了牛顿一种什么优良品德？（1分）

三、材料解析题

17.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（11分）

材料一：章西女王拉克西米·巴依在1853年登上章西士邦的王位。1858年3月，英军包围章西，她率领全城军民英勇抵抗。英军破城后，女王背负年幼的王子，率部突出重围，坚持抗英。在后来的一次战斗中，身先士卒、勇敢杀敌，不幸落马身亡，年仅23岁。

材料二：玻利瓦尔出生于委内瑞拉的一个土生白人家庭。早年赴欧洲学习，一天晚上，他对祖国起誓：在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。1816年，他重返祖国，指挥义军，同西班牙殖民军展开了艰苦斗争，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等国。

（1）上述材料分别反映了世界历史上什么事件？（4分）

（2）章西女王和玻利瓦尔的历史地位如何？（4分）

（3）说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些优秀品质值得我们学习。（3分）

18阅读下列材料，回答问题。（18分）

材料一：美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国，并非他热爱民主起义，而是他由于畏惧且憎恨英国。他帮助美国支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已经彻底倒闭了。

——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》材料二：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示她特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

——中国网援引英国广播公司报道材料三：俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’，是对农民的无耻掠夺。”

材料四：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——杰里·齐格勒《新全球史》下（1）根据材料一并结合所学知识回答：为何说美国的独立战争是一次“民主起义”？（2分）请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原（4分）

（2）材料二中奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？（2分）

（3）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料三中两种认识的基本依据。（4分）

（4）材料四中“变革”指的是什么历史事件？（2分）为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？（2分）

（5）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（2分）

四、探究题

19.世界科技的发展给人类社会带来了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。（16分）

【走进近代科技】

材料一：随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。

（1）材料一图一所示，英国煤产量从1790年后逐年增长，这与哪项重大科技成果有直接关系？（2分）分别写出材料一中图一图二所示的时期及人类社会分别进入了什么时代。（4分）

【关注科技问题】

材料二：汽车改变了人们的生活观念，缩短了空间的距离，减少了时间的差异，扩大了我们的活动区域，提高了我们的生活质量。但近年来，城市的汽车越来越多，汽车排放尾气是造成雾霾天气的一个因素。

（2）根据材料二说明“科技是一把双刃剑”。（4分）

材料三：在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因……1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。

——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》（3）根据材料三概括出英国治理环境问题的主要特点是什么。（2分）

（4）减少雾霾天气，从你我做起！如果请你拟一份“保护环境倡议书”，你会有怎样的倡议呢？（2分）

【学习科技启迪】

（5）根据上述材料和问题分析：从科学技术的发展给人类社会所带来的双重影响中，我们得到什么启示？（2分）

参考答案

一、选择题

1-5 BDDDB 6-10 CBDCA 11-15 AACAD

二、简单题

16.（1）绘画。《向日葵》

（2）德国。《英雄交响曲》。拿破仑。不向命运低头的精神

（3）牛顿在天文学、数学、力学领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，谦虚的高尚品德。

三、材料分析题

17.（1）材料一反映了印度民族大起义；材料二反映了拉丁美洲独立运动（2）章西女王成为印度人民的民族英雄；玻利瓦尔被誉为南美的解放者。（3）热爱祖国、坚持正义、不屈不挠、艰苦奋斗。（言之有理即可）

18.（1）因为美国独立战争是一次资产阶级革命（或确立了比较民主的资产阶级政治体制）。政治：英国较早确立了资产阶级统治（或法国在殖民争夺的道路上被英国打败）；经济：英国已开始了工业革命（或资本主义经济迅速发展）。（2）林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度。

（3）官员：农奴在法律上是“自由人”；列宁：农奴必须出高价赎买才能获得土地。

（4）明治维新。“废藩置县”。

（5）争取民族独立；维护祖国统一；重视教育；坚持改革开放。（任答两点，意思相近即可）

四、探究题

19.（1）蒸汽机的改进。第一次工业革命时期：“蒸汽时代”；第二次工业革命时期：“电气时代”。

（2）工业革命极大地提高了社会生产力水平，但也带来了严重的环境污染。（3）用法律治理环境污染。

（4）保护环境，人人有责。

（5）科学利用科技成果，趋利避害。

第三单元检测卷

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1.如图所示内容是李明同学整理的笔记要点。由此判断，他在学习第一次世界大战的（）

A.根本原因

B.导火线

C.概况

D.重大战役

2.如图是2022年将在中国举行的北京冬奥会的会徽。历史上第六届夏季奥运会（1916年）却因为一场战争停办（）

A.第一次世界大战

B.第二次世界大战

C.南北战争

D.英法战争

3.如图是第一次世界大战期间的一幅海报（海报译文：这些妇女也在尽微薄之力学习制造军火）反映了妇女们走进工厂，代替男人们维持战争工业。这表明（）

A.妇女地位显著提高

B.战争减少就业机会

C.战争波及更多民众

D.民用工业受到影响

4.1917年1月，俄国各地爆发了大规模罢工示威，纪念1905年的流血星期日(俄国第一次资产阶级民主革命),工人高呼“打倒战争”、“共和国万岁”的口号，由此可见，工人罢工示威的目的是（）

A.改善工作环境，提高工资待遇

B.争取战争胜利，巩固新生政权

C.退出世界大战，实现民主共和

D.继续世界大战，建立工人政权

5.在一个寒冷的夜晚，军舰上(如图)的大炮发出了震撼世界的怒吼，起义部队潮涌般冲进反动政府最后的堡垒(如图)，一个新的时代来临了.这件事发生于（）

“阿芙乐尔”号巡洋舰攻打冬宫

A.巴黎

B.彼得格勒

C.伦敦

D.华盛顿

6.“在一战的冲击下，在帝国主义链条中最薄弱的环节中，俄国经过十月革命，冲破了资本主义世界体系，成为世界上第一个社会主义国家。”下列依据材料获取的信息错误的是（）

A.十月革命是在一战期间爆发的

B.十月革命打破了资本主义制度一统天下的局面

C.十月革命推翻了沙皇专制统治

D.十月革命后俄国建立第一个社会主义国家

7.近代中国外交家顾维钧在他的回忆录中写道:“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒……”材料所描述的情况

发生在（）

A.《马关条约》签订时

B.《九国公约》签订时

C.《凡尔赛条约》签订时

D.《南京条约》签订时

8.第一次世界大战后，英国首相劳合·乔治宣称：“搜遍德国人的口袋，也要把钱找出来。”私下却说：“我们所起草的条约，将为20年后的战争埋下伏笔。”有关该“条约”的下列说法错误的是（）

A.是对德国的一次宰割

B.暂时确立的地区新秩序

C.为世界和平埋下隐患

D.能够保证世界持久和平

9.第一次世界大战后，在巴黎和会和华盛顿会议上，旨在调整国际秩序，但他们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的，最有力的证据是（）

A.《凡尔赛条约》《九国公约》

B.《辛丑条约》《凡尔赛条约》

C.《九国公约》《南京条约》

D.《凡尔赛条约》《瑷珲条约》

10.有人说：“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂，这里“阳光灿烂”的原因是实行了，（）

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.农业集体化

D.社会主义工业化

11.他领导十月革命取得了胜利，他采用新经济政策，探索社会主义道路，他是（）

A.列宁

B.斯大林

C.毛泽东

D.彼得一世

12.1952年，我国邮电部发行了一套纪念十月革命的邮票，命名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”。印刷出来后发现它是一套错体票，其错误在（）

A.邮票名称

B.周年时间

C.发行时间

D.发行机构

13.下列关于20世纪30年代苏联社会主义建设的叙述中，不正确的是（）

A.初步实现了农业机械化

B.工业总产值跃居世界第二

C.重视社会主义商品经济要求和市场机制的作用

D.按照社会主义工业化方针，有计划地进行经济建设

14.“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比一百艘英国军舰更有力量。”材料中的他应当是指（）

A.华盛顿

B.孙中山

C.甘地

D.林则徐

15.下列事件中反映了一战后由民族资产阶级领导的民族解放运动的（）

①中国的“五四运动”②印度的非暴力不合作运动③埃及的华夫脱运动④拉丁美洲独立运动

A.①②③④

B.②③

C.①②③

D.②③④

二、简答题

16.观察下图，回答问题（10分）

（1）第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么？（4分）

（2）图中字母A、B分别代表的是哪两个国家？（4分）

(3)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么？（2分）

三、材料解析题

17.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（14分）

材料一：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”

——列宁材料二：革命的根本问题是政权问题，现在政权已由沙皇贵族转到资产阶级手里，因此，资产阶级民主革命已完成。“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段，向革命的第二阶段过渡”，布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。

——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》材料三：“在资本主义时代，特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代，各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相作用是极其巨大的，十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元……”

——《毛泽东选集》（1）材料一中的“战争”指的是哪一次战争？（2分）依据材料一分析，这场战争对俄国产生了什么影响？（2分）

（2）材料二中列宁所说的“现在政权已由沙皇贵族转到资产阶级手里”指的是

哪次斗争？（2分）哪次斗争“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”？（2分）

（3）材料三中俄国十月革命后采取了哪些措施？（4分）请你列举在俄国十月革命影响下，中国爆发的重大历史事件。（2分）

18阅读下列材料，回答问题。（19分）

材料一：

图一操纵巴黎和会的“三巨头”图二“玩弄于股掌之上”

材料二：第一条：除中国外缔约各国协定（一）尊重中国之主权及暨领土与行政之完整；（二）与中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固政府；（三）施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务事业机会均等之原则……

材料三：这不是和平，这是20年的休战。

材料四：

（1）材料一，图一中的“三巨头”聚在一起开会讨论的中心问题是什么？（2分）这次会议最终形成了怎样的世界新秩序？（2分）图二体现了哪一条约对中国主权的侵犯？（2分）这一事件引发了中国哪一次重大的爱国活动？（2分）

（2）材料二是1922年针对中国问题的哪一文件？（2分）这一文件是美国长期追求的什么政策得以实现？（2分）这一条约真正“尊重中国之主权”了吗？为什么？（3分）

（3）结合材料三、四，请你对凡尔赛华——盛顿体系进行合理评价。（要求回答出体系的实质及作用）（4分）

四、探究题

19.20世纪二三十年代，对于社会主义建设道路的探索，把18世纪以来，思想先驱们对社会主义的种种构想和憧憬变为现实，这无疑是人类社会有史以来经历的最深刻、最壮丽、最伟大的社会变革。（12分）

【列宁话语看实验】

列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现状方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题，我们必须根据实验作出判断。

（1）材料一列宁说“我们必须根据实验作出判断”，列宁进行了怎样的实验来发展社会主义？（2分）取得了怎样的成效？（2分）

【大国崛起“现”联系】

从1917年十月革命开始，这个占世界陆地总面积近1/5的国家，在不到20年的时间里，发生了翻天覆地的变化。他以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年甚至上百年才能完成的工业化路程，苏联的一枝独秀和他所采取的计划方式，引起了西方世界的极大兴趣，20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经，美国的一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通。”一时之间，计划成为最时髦的名词。

（2）上述材料中“计划”与苏联的“工业化”道路之间是一种怎样的联系？（2分）这种“计划”方式的采用与苏联哪位国家领导人有关？（2分）

(3)结合我国社会主义现代化道路的探索实践，说说你对列宁的实验和苏联的“计划”经济的看法（4分）

参考答案

一、选择题

1-5 BACCB 6-10 CCDAB 11-15 AACCB

二、简单题

16.（1）同盟国；协约国（或三国同盟、三国协约）

（2）英国德国

（3）世界局势日益紧张，世界大战一触即发。

三、材料分析题

17.（1）第一次世界大战。第一次世界大战给俄国人民带来了灾难，引发了俄国的革命。

（2）俄国二月革命。俄国十月革命。

（3）创建了新的政权机关；废除了旧的常备军，组建了红军；将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收土地、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条

约；退出第一次世界大战。

五四运动、中国共产党的成立、中华人民共和国的成立。（任写两例即可）

18.（1）讨论战后的安排。凡尔赛体系引发了反帝爱国的五四运动。（2）《九国公约》。“门户开放”政策。没有。实质是中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面，也为美国在中国的扩张提供了方便。

（3）凡尔赛——华盛顿体系是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系；就不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，反而加剧了战败国与战胜国之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

四、探究题

19.（1）列宁在1921年实施了新经济政策。促进了国民经济的恢复和发展。（2）1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。斯大林。

（3）列宁的新经济政策比较适合社会主义建设的发展；而斯大林高度集中的计划经济，在短时间内可能会促进经济的发展，但从长远来看，其弊端很大，反而成为经济发展的阻碍。

期中检测卷

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1.“玻利瓦尔解放南美州”“章西女王抗英斗争”“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（）

A.血腥的资本积累

B.殖民地人民的反抗斗争

C.资本主义时代的曙光

D.二战后亚非拉的奋起

2.英国历史学家霍布斯鲍姆说：“俄国到了19世纪60年代，它们的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点，既是政治的，又是经济的。“这一弱点是（）

A.沙皇的残暴统治

B.农奴制度

C.对外战争失利

D.气候寒冷

3.美国内战爆发前，在经济上实行“一国两制”，此处的“两制”是指（）

A.北方资本主义经济和南方封建主义经济

B.北方资本主义经济和南方种植园经济

C.南方资本主义经济和北方奴隶制种植园经济

D.北方资本主义经济和南方社会主义经济

4.林肯在签署某份文件后，庄园地宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时，更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份促进人权进步的文件应该是（）

A.《国家工业复兴法》

B.《独立宣言》

C.《解放黑人奴隶宣言》

D.《巴黎和约》

5.美国从独立到今天，200多年的历史，是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是（）

A.独立与民主

B.独立与统一

C.改革与人权

D.人权与新政

6.日本著名思想家福泽谕吉提出：“我国不可犹疑，与其坐等邻国之进步，而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中，日本向“西洋各国”学习的内容是（）

①生活方式②天皇制度③科技方面④教育方面

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

7.从古至今，日本经历了奴隶社会、封建社会和资本主义社会的演进，但天皇却一直保留，这从另一个侧面也反映了明治维新（）

A.使日本走上了资本主义道路

B.使日本摆脱了民族危机

C.进行得不彻底

D.使日本走上了对外扩张的道路

8“比较”是历史学习的重要方法之一，19世纪60年代，俄国和日本都进行了改革，日本明治维新所产生的影响与俄国1861年改革不同的是（）A.避免了沦为半殖民地的命运

B是其近代史上的重大转折

C.走上资本主义的发展道路，

D.保留了大量封建残余

9.1931年，当美国一位伟大的发明家逝世，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼，这位发明家是（）

A.马特

B.爱迪生

C.卡尔·本茨

D.史蒂芬孙

10.19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国，对上述材料理解，最准确的是（）

A.美国人发明了内燃机

B.机器的噪声影响了人们的生活

C.内燃机推动了工业生产

D.内燃机推进了农业机械化

11.近代以来，世界科技进步，文艺璀璨。下列人物和成就搭配正确的一项是（）

A.贝多芬——《向日葵》

B.梵高——《英雄交响曲》

C.巴尔扎克——《战争与和平》

D.列夫·托尔斯泰——《复活》

12.第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能够取得胜利的战争。但是，不久，他们发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨，这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是（）

A.人们期待着战争的爆发

B.战争引起民族解放运动

C.战争引起无产阶级革命

D.战争带来的灾难超乎人们预想

13.流行语反映着时代的思潮和特点。如果置身于1917年底的俄国你将感受到的流行语是（）

A.苏联新宪法

B.农业集体化

C.新经济政策

D.十月革命

14.1922年2月的华盛顿，美国国务卿休斯难掩得意之色:“多亏了这个条约，‘对华门户’开放终于实现了。”休斯所说的条约是（）

A.《凡尔赛条约》

B.《四国条约》

C.《九国公约》

D.《五国公约》

15.对于20世纪三四十年代的苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说是不成功的，该模式是指（）

A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.斯大林模式

D.罗斯福新政

二、简答题

16.阅读材料，回答问题（10分）

材料一：有人在描述近代西欧居民生活变化情况时说：17世纪，1000人中没有一人穿袜子；18世纪，500人中，没有一人穿袜子；19世纪，1000中没有一人不穿袜子。

材料二：工业革命前，人们的时间观念不强，即使城里的手工工匠，干活也懒散拖拉。工业革命后，情况发生变化。时间就是金钱，整个社会变成一个骚动的蜂巢，绝大数人都像机器般辛勤劳动，人身上的潜能得到最大程度的发挥，物质财富前所未有地涌现出来。

材料三：18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾的衣服变黑，即使白天也需要照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。

(1)根据材料一、二，概括工业革命给人们生活带来了哪些方面的变化？（4分）（2）材料三表面英国在工业革命中遇到了哪些问题？（2分）

（3）结合上述材料和问题，谈谈发展中国家在发展经济过程中能够获得的启示有哪些？（4分）

三、材料解析题

17.阅读下列材料，识回答问题。（13分）

材料一：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手，将西洋文明带入国内，东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国香烟的习惯率数千百年之久，纵使厉害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

材料二：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说复活中开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

（1）写出与材料一、二相关的重大历史事件。（4分）

（2）请写出材料一中“我们日本人要用自己的手，将西洋文明带入国内”的具体措施（请列举三条）。（3分）结合材料一，谈谈在改革开放、借鉴外来文明方面，我们应该怎样做？（2分）

（3）根据材料一二，结合所学知识，全面分析俄国、日本社会变革的共同影响。（2分）

18.历史学习就是用过去人的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。运用所学知识，回答下列问题。(16分）

材料一：康有为与孙中山是以同生于广东省，但人生轨迹却不同。

（1）“比较”能领会政治家的精神。1898年，当孙中山在日本宣传革命思想时，康有为在国内掀起了哪一运动？（2分）1924年，当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时，孙中山在广东创建了哪一军校？（2分）

材料二：工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并尽可能地增加生产力的总量。

——《共产党宣言》（1848）（2）“联系”能感受思想家的魅力。请概括材料二的基本主张。（4分）分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体实施。（4分）

材料三：

（3）“反思”能领悟科学家的品质。根据材料，三写出达尔文的科学观点和他从事科学研究的品质。（4分）

四、探究题

19.第一次世界大战刚刚结束，战胜的协约国，就迫不及待地在新实力的基础上，展开新的争夺，地点从硝烟弥漫的战场转移到唇枪舌战的谈判桌旁。（16分）【“火山口上的分赃”】

材料一：

图一签署《凡尔赛条约》图二德国军用飞机被肢解（1）图一签订条约的双方是谁？（1分）于何时签订？（1分）结合图二及所学知识指出，凡尔赛条约对德国的军事、海外殖民地是如何处置的？（4分）

【“道义”之下的宰割】

材料二：虽然《九国公约》规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但也明确提出，保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”，实质上是对中国主权独立和领土完整的粗暴侵犯。

（2）材料中涉及的《九国公约》是哪次会议上签订的条约？（2分）该条约的签订给中国带来了怎样的影响？（2分）对此，你有何感想？（2分）

【摇摇欲坠的秩序】

材料三：读一读下面的历史歌谣：

“对德合约内容多，《九国公约》害中国。

凡华体系虽确立，维持不久终惹祸。”

(3)你如何理解歌谣中“凡华体系虽确立，维持不久中惹祸”这句话？（4分）