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【篇一:英文论文字体要求】

英语论文格式规范(附样例)

a contrastive study between english and chinese idioms

(题目:二号,黑体,加粗,居中,除了英语小词外,其他单词首字

母都要大写;另外:除了题目外,论文中所有英文的字体均采用“times new roman”) xxx学院

11xxxxx xxx 指导老师:xxx

(学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名(小四号宋体字,

加粗),依次排印在论文题目下,上空二行,居中)

【abstract】 this paper centers on the different expressions

of ??

(英文摘要:上空二行;题目采用五号“times new roman”字体,加粗,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后的内容与前面的粗

体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号;采用五号“times new roman”字体,不加粗;单倍行距。)

【key words】 idiom; comparison; english; chinese

(英文关键词:题目采用五号“times new roman”字体,加粗,两个单词的首字母要大写,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后

的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用任何其他标点符号,采用五号“times new roman”字体,不加粗,除了专有名词外,其他单词的首字母不大写,各单词之间用分号“;”隔开,分号之后

空一格;最后一个关键词之后不用任何标点符号;单倍行距。)

1. introduction

(顶格,除了第一个单词及专有名词外,其他单词首字母都不要大写;标题最后不用任何标点符号,上空两行)

in both english and chinese, ?. so, this essay is trying to focus on the differences between chinese and english idoms in

terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (chang liang, 1993:44; li guangling, 1999).

(段落第一行缩进4个英文字符;夹注的标注法:出现在夹注中的作

者必须与文后的参考文献形成一一对应关系;注意一个或多个作者

间的标点符号,时间、页码等的标注法;另外,汉语参考文献的作

者要以拼音形式出现,不能出现汉语姓氏;夹注出现在标点符号之前)

2. the similarities between english idioms and chinese idioms

in english, ?. and it can be clearly seen in the below examples:

(1) i don’t know。我不知道。

(2) i am not a poet. 我不是诗人。

(正文中的例子以(1),(2)?为序号排列,直至最后一个例子;

而①, ②?则为脚注或尾注的上标序号)

?

3. the differences between english idioms and chinese idioms 3.1 the characteristics of english idioms

(正文章节序号编制:章的编号:1. ,2., 3.,?;节的编号:

1.1,1.2?,

2.1,2.2?;小节的编号为:1.1.1, 1.1.2?。小节以下层次,采用希腊数字加括号为序,如(i),(ii)?;之后再采用字母加括号,如(a), (b),?;每章题目左顶格,小四号字,加粗;每节(及小节

以下)题目左顶格,小四号字,不加粗但要斜体;所有章节的题目

都单独一行,最后不加任何标点符号)

?.

in conclusion, ?.

3.2 the characteristics of chinese idioms

?.

feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法):

(9) we never know the worth of water till the well is dry.

(10) people take no thought of the value of time until they lose it. ?.

3.2.1 the analysis of the differences between english and chinese idioms ?

(i) ?.

?.

(ii) ?.

?.

4. conclusion

?.

bibliography (references) (小四号,加粗,后面不加任何标点符号)

sanved, ed. the oxford book of american literary anecdotes[c]. new york: oup, 1981.

常亮,“关于英语的偏离否定”[j] 。《外国语文》,1993,4:44。

冯树健,“否定之否定新说”[j] 。《英语辅导》,1998,6:11。

李光陵,“不完全否定浅析” [j] 。《大学英语》,2000,30:30。(论文最后的参考文献中所有文献的排列顺序:尾注:按照编号顺序。夹注:英文文献----网络文献----汉语文献,各个文献的先后以作者的姓氏字母或拼音为序,不用单独加序号或编号;每个参考文献的第二行起必须缩进4个英文字符;

1.5倍行距;另外,与文中的夹注一一对应;不同类型的参考文献写法请参照写作指南中附件2的内容)

(以下内容单独一页)

汉英习语的对比研究

(题目:二号,黑体,加粗,居中)

【摘要】汉英的习语问题是个既简单有复杂??

??

??

(中文摘要:上空二行;题目采用黑体五号字,加粗,置于粗体方括号【】内,缩进2个汉字字符,方括号中的“摘要”两个字之间空一格;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号,采用楷体五号字,不加粗,单倍行距;第二行起要顶格;字数约400字,约8-10行;)

【关键词】习语;对比;英语;汉语

(中文关键词:题目采用黑体五号字,加粗,置于粗体方括号【】内,缩进2个汉字字符;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号,采用楷体五号字,不加粗,单倍行距;各单词之间用分号“;”隔开,分号之后不空格;最后一个关键词之后不用任何标点符号;单倍行距)

一、基本格式:

论文只能打印在每页纸的一面上,不得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为a4纸打印。侧面装订。

二、题名页:

论文题名页上打印格式基本相近,中、英文对照,中文题目页在第一页,英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一页处打印论文题目,论文题目都用大写字母,下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大,再下隔八行视实际情况打上提交日期xx年xx月xx日以及课程名称:论文项目设计

上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。

三、摘要及关键词页

摘要及关键词页上打印格式同论文题名页,中、英文对照,中文题

目页在上,英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。

中文题目摘要采用宋体一号,加粗,摘要正文部分采用宋体,小四号。关键字题目部分采用宋体三号,加粗,关键字短语部分采用宋体,小四号。英文题目摘要采用times new roman字体,字号为一号,加粗,摘要正文部分采用times new roman字体,字号为小四。

四、致谢页

学员可以自选致谢页,一般不要求写中文。英文大标题采用times new roman字体,字号为一号,加粗,正文部分采用times new roman字体,字号为小四。

五、目录页

英文大标题采用times new roman字体,字号为一号,加粗,小标题部分统一采用times new roman字体,字号为三号,加粗。注意

在右方注明对应的页号,中间虚线连接。

六、正文页

论文的正文需隔行打印,正文采用times new roman字体,字号为小四。大标题为times new roman字体,字号为三号、加粗字。副

标题为times new roman字体,字号为三号、加粗。

七、尾注、参考文献页与附录页

尾注、参考文献页与附录页(大标题采用times new roman字体,字号为一号,加粗)正文部分如尾注、参考文献目录与附录可不必

隔行打印,字体为times new

roman小四。

【篇二:英语论文格式规范】

外国语学院英语论文格式规范(附样例)

a contrastive study between english and chinese idioms

(题目:二号,黑体,加粗,居中,除了英语小词外,其他单词首字

母都要大写;另外:除了题目外,论文中所有英文的字体均采用“times new roman”)

外国语学院2001级英语教育

1030120011xx xxx 指导老师:xxx

(学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名(小四号宋体字,

加粗),依次排印在论文题目下,上空二行,居中)

【abstract】 this paper centers on the different expressions

of ……

(英文摘要:上空二行;题目采用五号“times new roman”字体,加粗,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后的内容与前面的粗

体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号;采用五号“times new roman”字体,不加粗;单倍行距。)

【key words】 idiom; comparison; english; chinese

(英文关键词:题目采用五号“times new roman”字体,加粗,两个单词的首字母要大写,置于粗体方括号【】内,顶格放置;随后

的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用任何其他标点符号,采用五号“times new roman”字体,不加粗,除了专有名词外,其他单词的首字母不大写,各单词之间用分号“;”隔开,分号之后

空一格;最后一个关键词之后不用任何标点符号;单倍行距。)

1. introduction

(顶格,除了第一个单词及专有名词外,其他单词首字母都不要大写;标题最后不用任何标点符号,上空两行)

in both english and chinese, …. so, this essay is trying to

focus on the differences between chinese and english idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (chang liang, 1993:44; li guangling, 1999).

(段落第一行缩进4个英文字符;夹注的标注法:出现在夹注中的作

者必须与文后的参考文献形成一一对应关系;注意一个或多个作者

间的标点符号,时间、页码等的标注法;另外,汉语参考文献的作

者要以拼音形式出现,不能出现汉语姓氏;夹注出现在标点符号之前)

2. the similarities between english idioms and chinese idioms

in english, …. and it can be clearly seen in the below examples:

(1) i don’t know。我不知道。

(2) i am not a poet. 我不是诗人。

(正文中的例子以(1),(2)…为序号排列,直至最后一个例子;

而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号)

3. the differences between english idioms and chinese idioms

3.1 the characteristics of english idioms

(正文章节序号编制:章的编号:1. ,2., 3.,…;节的编号:

1.1,1.2…,

2.1,2.2…;小节的编号为:1.1.1, 1.1.2…。小节以下层次,采用希腊数字加括号为序,如(i),(ii)…;

之后再采用字母加括号,如(a), (b),…;每章题目左顶格,小四号字,加粗;每节(及小节以下)题目左顶格,小四号字,不加粗但要斜体;所有章节的题目都单独一行,最后不加任何标点符号)

….

in conclusion, ….

3.2 the characteristics of chinese idioms

….

feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法):

(9) we never know the worth of water till the well is dry.

(10) people take no thought of the value of time until they lose it.

….

3.2.1 the analysis of the differences between english and chinese idioms

(i) ….

….

(ii) ….

….

4. conclusion

….

bibliography (references) (小四号,加粗,后面不加任何标点符号)

sanved, ed. the oxford book of american literary anecdotes[c]. new york: oup, 1981. 常亮,“关于英语的偏离否定”[j] 。《外国语文》,1993,4:44。

冯树健,“否定之否定新说”[j] 。《英语辅导》,1998,6:11。

李光陵,“不完全否定浅析” [j] 。《大学英语》,2000,30:30。(论文最后的参考文献中所有文献的排列顺序:尾注:按照编号顺序。夹注:英文文献----网络文献----汉语文献,各个文献的先后以作者的姓氏字母或拼音为序,不用单独加序号或编号;每个参考文献的第二行起必须缩进4个英文字符;1.5倍行距;另外,与文中的夹注一一对应;不同类型的参考文献写法请参照写作指南中附件2的内容)

(以下内容单独一页)

汉英习语的对比研究

(题目:二号,黑体,加粗,居中)

【摘要】汉英的习语问题是个既简单有复杂……

……

……

(中文摘要:上空二行;题目采用黑体五号字,加粗,置于粗体方

括号【】内,缩进2个汉字字符,方括号中的“摘要”两个字之间空

一格;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用其他

任何标点符号,采用楷体五号字,不加粗,单倍行距;第二行起要

顶格;

字数约400字,约8-10行;)

【关键词】习语;对比;英语;汉语

(中文关键词:题目采用黑体五号字,加粗,置于粗体方括号【】内,缩进2个汉字字符;随后的内容与前面的粗体方括号【】之间

空一格,不用其他任何标点符号,采用楷体五号字,不加粗,单倍

行距;各单词之间用分号“;”隔开,分号之后不空格;最后一个关

键词之后不用任何标点符号;单倍行距)

一、基本格式:

论文只能打印在每页纸的一面上,不得打印在正反面上。论文纸的

大小尺寸为a4纸打印。侧面装订。

二、题名页:

论文题名页上打印格式基本相近,中、英文对照,中文

题目页在第一页,英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一

页处打印论文题目,论文题目都用大写字母,下隔八行打印论文调

查者姓名、所属电大,再下隔八行视实际情况打上提交日期xx年xx 月xx日以及课程名称:论文项目设计

上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。

三、摘要及关键词页

摘要及关键词页上打印格式同论文题名页,中、英文对照,中文题

目页在上,英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。

中文题目摘要采用宋体一号,加粗,摘要正文部分采用宋体,小四号。关键字题目部分采用宋体三号,加粗,关键字短语部分采用宋体,小四号。英文题目摘要采用times new roman字体,字号为一号,加粗,摘要正文部分采用times new roman字体,字号为小四。

四、致谢页

学员可以自选致谢页,一般不要求写中文。英文大标题采用times new roman字体,字号为一号,加粗,正文部分采用times new roman字体,字号为小四。

五、目录页

英文大标题采用times new roman字体,字号为一号,加粗,小标题部分统一采用times new roman字体,字号为三号,加粗。注意

在右方注明对应的页号,中间虚线连接。

六、正文页

论文的正文需隔行打印,正文采用times new roman字体,字号为小四。大标题为times new roman字体,字号为三号、加粗字。副

标题为times new roman字体,字号为三号、加粗。

七、尾注、参考文献页与附录页

尾注、参考文献页与附录页(大标题采用times new roman字体,字号为一号,加粗)正文部分如尾注、参考文献目录与附录可不必

隔行打印,字体为times new roman小四。

【篇三:英语论文格式要求】

扬州大学外国语学院英语专业毕业论文格式

(2008年3月31日)

一、页面设置与字体

毕业论文须用a4纸打印,上为2.5cm,下为2.8cm,左、右均为

2.4cm,页码插入页面底端右侧。除另有特殊规定外,英文一律用times new roman,中文一律用仿宋_gb2312。

二、毕业论文组成

毕业论文由以下几部分组成:论文封面、题目扉页、论文题目、摘

要及关键词、正文、参考文献、附录(可选)。

三、毕业论文格式与撰写要求

(一)论文封面

采用学校统一的封面。

(二)题目扉页

参照附件1。

(三)论文题目

段前段后各1.5行,三号字加粗居中,字体:times new roman。

题目应该简短、明确、有概括性,字数适当。题目中所有实词首字

母大写。副标题:四号字,居中,前面加破折号。

(四)中英文摘要及关键词

英文摘要及关键词在前,中文摘要及关键词在后,单倍行距,顶格,五号字。英文摘要及关键词:字体采用times new roman,标示语“abstract”、“key words”及冒号加粗。

中文摘要及关键词:标示语“摘要”、“关键词”及冒号为黑体;内容

字体为仿宋。

英文摘要一般为60—90英文单词,内容应包括论文研究目的、研

究方法、研究结论及论文结构等。中文摘要及关键词应与英文摘要

及关键词相对应。

关键词是表述论文主要内容和信息的词语或术语,关键词数量一般

为3—5个。关键词之间须用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点

符号。摘要和关键词中出现英文书名用斜体,出现中文书名加书名号。

(五)正文

1、排版

字号:小四

行距:固定值20磅

段落:首行缩进2字符

2、篇幅

4000—4500英文单词。

3、格式要求

(1)引言部分

引言标示语“introduction”顶格加粗,段前段后各1行,前不用序号,后不用

标点。

(2)正文主体部分

正文主体部分须有小标题(顶格加粗),要求简短明确,首词和专

有名词第

一个字母大写,其余一律小写。小标题须编序,编序采用以下模式:1.(段前段后1行,加粗)

1.1(加粗,不空行)

1.1.1(加粗,不空行)

2.(段前段后1行,加粗)

2.1(加粗,不空行)

2.1.1(加粗,不空行)

……

依此类推。

(3)结语

结语标示语“conclusion”顶格加粗,段前段后各1行,前不用序号,后不用

标点。

(六)引文出处的标注

1、文内标注

(1)基本格式:作者姓、年份、页码

引文前未出现作者姓名,引文后须标注作者姓、年份与页码;引文

前出现

作者姓名,在姓名后标出出版年份与页码;引文出处为期刊文章时,无须标注页码。

标注中所有标点与符号均在英文状态下输入,标点符号后空一格。

例如:

even as a child, george mallory was willing to take great risks as a climber, and “when there were no trees, mallory climbed buildings” (jenkins, 2000: 44). mark jenkins (2001: 44) suggests that mallory was so involved in climbing because it “was the physical counterbalance to a vigorous intellectual life”.

(2)其他情况

a.引用文学作品原文,引文后用小写字母“p.”加页码。

例如:

in jane austen?s novel, pride and prejudice, mr. bennet

admires elizabeth because “she has something more of quickness than her sisters” (p. 10), a quality that brings her in line with the definition of his own personality, which is composed of “quick par ts, sarcastic humour, reserve, and caprice” (p. 11).

b. 转引他人的引文,参照下例:

...(davis, qtd. in hentoff, 1998: 34).

c. 引用两个作者合著的作品或文章,须标出两个作者的姓,出版时

间与页码。例如:

the most notorious lobby is the “sugar mafia” ( howe and trott, 1997: 134).

d. 同一作者同一年出版的不同文献,参照下例:

… (widdowson, 1998a: 45)

… (widdowson, 1998b: 36)

… (sun, 2007a: 66)

… (sun, 2007b: 38)

e. 连续引用同一文献,自第二次引用开始用ibid,加冒号,加页码。例如:

第一次引用:(widdowson, 1998: 45)

第二次引用:(ibid: 48)

f. 引用1至2行诗句: 用“/”表示一行的结束。

例如:

in “logan braes”, john mayne (1968: 363) writes: “revered by friends, and

far frae faes, / we?d live in bliss on logan braes”.

3行以上(含3行)诗句:引文另起一段,不用引号,段前段后1行,每

行左右各缩进5个字符。

例如:

in sonnet 18, shakespeare writes:

shall i compare thee to a summer?s day?

thou art more lovely and more temperate.

rough winds do shake the darling buds of may,

and summer?s lease hath all too short a date.

g. 引用5行以上(含5行)引文时,引文另起一段,不用引号,段

前段后1行,

每行左右各缩进5个字符,五号字,引文结束后应标注出处。

h. 引文里若有省略的内容用“[…]” 标示。

例如:

“the local politicians believe welfare […] should all be paid for through

income taxes” (stewart, 1999: 1).

i. 引用中文文献,作者姓一律用汉语拼音标注。

例如:

… (tao, 2007: 38).

2、文后参考文献的编排

参考文献另起一页,只列出文内引用过的文献。标示语“references”居中,

段前段后1行,用times new roman, 小四号字加粗。每一条目顶格, 如某一条目超过一行,从第二行起“悬挂缩进”2字符。参考文献

中所有标点与符号均在英文状态下输入,标点符号后空一格。

参考文献条目排列顺序:英文文献、中文文献、网络文献。分别按作者姓

氏字母顺序排列。文献前不用序号。

1)英文参考文献

(1)专著与编著

排列顺序为:作者姓、名、专著名、出版地、出版社、出版年。

例如:

专著名中如果还包含其他著作或作品名,后者用斜体。

例如:

dunn, richard j ed. new york: norton, 1971.

a.两个至三个作者

第一作者的姓在前,名在后,中间用逗号隔开;其余作者名在前,姓在后,

中间无逗号;每个作者之间用逗号隔开,最后一个作者的姓名前用“and”,后用句号。

例如:

b. 三个以上作者

第一作者姓名(姓在前,名在后,中间加逗号)后接“et al.”,其他作者姓

名省略。

例如:

university of hawaii press, 1997.

c. 同一作者同一年出版的不同文献,参照下例:

widdowson, hey g1998a.

widdowson, hey g. cambridge:

cambridge university press, 1998b.

(2)论文集

参照下例:

thompson, pett. “modal verbs in academic writing”. in ben kettlemann york: rodopi, 2002: 305-323.

(3)百科全书等参考文献

参照下例:

fagan, jeffrey. “gangs and drugs”. (4)学术期刊论文

参照下例:

murphy, karen. “meaningful connections: using technology in primary

classrooms”.

(5)网络文献

参照下例:

----“everything you ever wanted to know about url” .

2)中文参考文献

(1)专著

参照下例:

皮亚杰.结构主义[m] .北京:商务印书馆,1984.

(2)期刊文章

参照下例:

杨忠,张韶杰.认知语音学中的类典型论[j] .外语教学与研究,1999,

(2):1-3.

(3)学位论文

参照下例:

梁佳.大学英语四、六级测试试题现状的理论分析与问题研究[d] .湖南大

学,2002.

(4)论文集

参照下例:

许小纯.含义和话语结构[a] .李红儒.外国语言与文学研究[c] .哈尔

滨:黑龙江人民出版社,1999:5-7.

(5)附录

调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据和附表等有参考价值的内容应

放在附录中。

附录篇幅不宜超过正文。

(6)正文部分参照附件2;中文文献类型标识参照附件3。

附件1:

on the introduction of loanwords from

english to chinese

文章题目段前5行,段后6行;字体

times new roman;2号字,加粗。题

目超过一行,行间单倍行距。

by ma lili

作者姓名用汉语拼音标示,参照示例。

段后5行;字体times new roman;4号字加粗。

under the supervision of

mr. tao zhu

导师姓名与上一行之间用单倍行距;导师姓名行段后6行;导师姓名前加mr.、 professor、dr.、ms.等;姓名行上一行 4号字,不加粗;姓名行4号字加粗;字体均为times new roman。

school of foreign languages

yangzhou university

june, 2007

字体times new roman;4号字。

英语议论文写作模板

问题解决型作文模板 /Nowadays,more and more people are concerned about the problem…(问题) /It is important for us to…(问题). For instance_____________________(例一) First,_________________________(原因一). Moreover,_____________________(例二) Second,_______________________(原因二) 第二段:People have figured out many ways to solve the problem. /Confronted with…(问题)we should take a series of effective measures to cope with the situation. Firstly,________________________(解决方法一) Secondly,______________________(解决方法二) 第三段:1)Personally,I believe that_______________(我的方法) /To me,I am taking two ways to solve the problem of…(问题) One of them is ________________________(我的方法) The other way is_______________________(方法二)

By now ways have been working perfectly and efficient1y…(结果) 2) In conclusion/In a word/To sum up/In summary/Obviously/It’s clear that…/It’s no doubt that…. 现象解释型作文模板

英语学年论文格式与规范要求

南华大学外国语学院 学生学年论文格式与规范要求 1.学年论文须用英语书写,正文不少于1500字,论文观点清楚,论证充分。论文严禁抄 袭。学年论文以A4标准页面排版(21*29.7cm),1.5倍行距,双面打印,字体、字号要求如下: 标题用粗体:一级标题三号,二级标题小三号,三级标题四号;论文正文中英文用Times New Roman 小四号,中文用宋体小四号,论文题目用Times New Roman 3号。 2.学年论文由论文封面、内容摘要(英中文)、论文目录、正文、参考文献共五部分组成。 参考文献列正文后不单独成页、正文双面打印。 3.学年论文使用南华大学统一的封面。 4.论文中英文摘要以200词为宜,应以第三人称对文中观点进行概括和提炼,不必进行评 价。论文关键词可列3-8个,每个关键词之间用分号隔开,最后一个后面不用标点符号。 5.论文的结论或结语在概括文中主要观点之后,宜对该题目的研究前景提出自己的看法。 结论或结语应避免与内容摘要雷同。 6.论文目录列到二级标题,标题后标明页码。页码放在圆括号中,右对齐。Contents 一 词用Times New Roman 3号,其他用4号。 7.学年论文正文用1,2,3……;1.1,1.2,1.3……;1.1.1,1.1.2,1.1.3……等标明 层次。论文中英文摘要之间空一行,每段开头空格4个字符长度。 8.学年论文引文务必核实无误,并详注出处,用圆括号标示。词组出处可列该词组之后, 句子出处列下一句之前或段落末尾。出处须标明作者(外国人只写姓),被引文出版或发表年和页码。后两者之间用冒号隔开,如(Nida, 1965:30)。 9.参考文献一般不得少于10本,其中2本为英文原著。 10.文章撰写过程中参考的有关资料(含文中已标明出处的),以“Bibliography”为标识, 用带方括号的序号依次列明,并用5号编排,置于正文末。参考文献中,英文文献排前,中文文献排后,都以文献作者姓氏的字母先后顺序排列。每一参考文献除序号外应包括作者、文献名、文献类别、出版地、出版社或杂志名、出版年、期号。期刊杂志标明所选文段的页码。如: [1] 王克非.翻译文化史论[M].上海:上海外语教育出版社,1997. [2] 何兆熊.语用意义和语境[A].束定芳.中国语用学研究论文精选[C].上海:上海外语 教育出版社,2001.

英语期末论文格式范例2

A Comparative Study of Mate Selection Between American Youth and Chinese Youth Thesis Statement:Mate selection, which is governed by some invisible rules and principles, is a common practice throughout human history, but it differs from nation to nation for the cultural differences, and it won't be the same for the same reason. Outline: I. Introduction A. The significance of the discussion B. Layout of the paper II. Principles and rules that regulate the choice of a mate A. Five fundamental theories on mate selection in sociology 1.The theory of historical precedent 2. The theory of psycho-analysis

3. The theory of complementary need 4. The theory of value 5. The theory of filtering process B. Two general rules 1. Endogamy 2.Exogamy III. Important criteria in mate selection A. Chinese youth's expectation for a mate 1. Male's list of an ideal wife and female's list of an ideal husband 2. Qualities desired in a mate B. American's expectation for a mate 1. Qualities of an ideal mate 2. Other concerns IV. The similarities between two nations A. Age consideration B. Equity seeking V. The differences that are brought about by the cultural pattern A. Arranged marriage B. Views on sex

英文论文格式要求

英文论文格式要求 (2009-01-08 10:03:39) 转载▼ 分类:外文期刊知识 标签: 教育 论文发表 期刊投稿 学术论文 很多老师可能想发英文论文,但是不知格式如何调整,一般英文期刊格式都是国际上的APA 格式,鉴于以前曾在英文期刊工作过,所以在此贴出格式要求,这样老师们在投稿前整理妥当,通过率也高一些。要知道,您若是直接投到国外编辑部邮箱,他们是不会帮您整理的哦。其实无论是学术期刊投稿,还是其他生活类,时尚类等通俗期刊投稿,整齐的稿件格式,专业的排版,全角半角选择正确,没有词汇语法错误,都会让编辑们有赏心悦目的感觉,忍不住要多看一眼您的文章。编辑也是人啊,不要把稿件扔过去就完事了,编辑每天要干的事情非常多,你说你懒,编辑会说,对不起我更懒。 不多说废话,在此贴出格式: 英文论文APA格式 英文论文一些格式要求与国内期刊有所不同。从学术的角度讲,它更加严谨和科学,并且方便电子系统检索和存档。 版面格式

表格 表格的题目格式与正文相同,靠左边,位于表格的上部。题目前加Table后跟数字,表示此文的第几个表格。 表格主体居中,边框粗细采用0.5磅;表格内文字采用Times New Roman,10磅。

举例: Table 1. The capitals, assets and revenue in listed banks 图表和图片 图表和图片的题目格式与正文相同,位于图表和图片的下部。题目前加Figure后跟数字,表示此文的第几个图表。图表及题目都居中。只允许使用黑白图片和表格。 举例: Figure 1. The Trend of Economic Development 注:Figure与Table都不要缩写。 引用格式与参考文献 1. 在论文中的引用采取插入作者、年份和页数方式,如"Doe (2001, p.10) reported that …" or "This在论文中的引用采取作者和年份插入方式,如"Doe (2001, p.10) reported that …" or "This problem has been studied previously (Smith, 1958, pp.20-25)。文中插入的引用应该与文末参考文献相对应。 举例:Frankly speaking, it is just a simulating one made by the government, or a fake competition, directly speaking. (Gao, 2003, p.220). 2. 在文末参考文献中,姓前名后,姓与名之间以逗号分隔;如有两个作者,以and连接;如有三个或三个以上作者,前面的作者以逗号分隔,最后一个作者以and连接。 3. 参考文献中各项目以“点”分隔,最后以“点”结束。 4. 文末参考文献请按照以下格式:

英语专业学年论文

附2:学年论文格式 安徽工业大学工商学院英语专业 学年论文 The Translation of the Tradenames 专业(使用三号宋体加黑,下同) 姓名 学号 成绩 指导教师 XXXX年11月

Contents Abstract (i) 摘要...................................................................................... i ii 1 Introduction (1) 2Trademark significance (2) 2.1 Cultural properties of trademark (2) 3Several Forms of Trademark Translation (3) 3.1 Special translation (另类译法) (3) 3.2 Free translation (直译) (3) 3.3Transliteration (音译) (3) 4 Conclusion (13)

The Translation of the Tradenames Abstract:Trademark is closely related to the commodity. A good trademark can make desire to inspire people to buy . In order to achieve maximum benefits . so , trademark as a special symbol , a commodity producer or operator to make their own production is very helpful to attract consumers and let them to buy . In the cognitive framework of pragmatics relevance theory , human communication behaviour will produce the best expectation to try to deal with minimal effort to obtain adequate contextual effects, to achieve commeracial success. Key Words: Trademark; a special symbol; attract consumers 摘要:英文商标是一种特殊的商业语言符号,他是商品的灵魂文化的核心部分。是企业参与竞争,打入市场的重要武器,商标翻译并不是简单的把它字面的意思表达出来,而是通过翻译者把商标本身所含有的特殊意义给表达出来,这种翻译也就是两种文化间相互移植。译者在翻译过程中要特别注意商标本身的文化内涵,再与地方文化相结合,才能准确的表达出原商标本身的美好寓意,这就需要我们译者本身要充分了解中英两国的历史文化,不然很难传神地表达出商标所要表达出来的真正含义。 关键词:英文商标,翻译,商业语言符号

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英文论文的格式 通常,学校发的论文写作规定会对一篇Assignment应该写成Essay还是 Report格式作出明确要求。 两种格式的相同之处: 1、字体:Times New Roman,字号:小四,行距:倍(也有双倍间距的)。请有写作之前就把这些格式调好,以避免写好后再调节,会造成不必要的麻烦。 2、段落之间空一行,每段不要求像中文写作那样空两格,而是直接顶格写。 两种格式的不同之处: 一、Essay? Essay 的写作相对Report要简单一些。通常只包括三个部分,绪论(Introduction), 主体(Main Body),结论(Conclusion)。绪论(Introduction)包括选题(topic)的背景介绍和文章要解决的主要问题,通常占总字数的 10%左右。主体(Main Body)占总字数80%左右。如果题目中作了具体要求,就根据题目提到的几个方面来逐一讨论就可以了。有的题目没有作具体要求,就根据自己的构思来写。但要求有逻辑性。结论(Conclusion)也是占10%,在这一段里把文章中的主要观点用一到两句话概括出来。Essay 可以不写题目,不要把小标题加粗。 二、Report: 它的写法大体上和essay差不多,但要求要严格一些。 1、标题页:包括标题和executive summary. Executive summary是对文章的摘要,这两个部分一般是单独占一页。 2、主体部分:Report的主体部分,前三个和essay差不多,只是在conclusion后还有一部分就是recommendations,是对提出的问题的建议。 如果题目中没有单独要求,一般就按照这几部分来写,但有的题目会作出规定。请按题目要求写哪几部分来写。 Reference? Reference 是几乎所有老师最看重的,所以请一定注意。 1、不管前面的主体部分最后一页剩多少空格,reference都要另起一页写; 2、每条reference之间要空一行。 3、 References 的排列要按字母顺序排列。用网址的reference放在最后; 4、 H引用分为直接引用和间接引用。直接引用就是用了文章或书中的原话。请在出现的作者后面以(年代,页码)的形式标注。没有出现作者就在引用的句子后面用(作

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英文科技论文写作是进行国际学术交流必需的技能。一般而言,发表在专业英语期刊上的科技论文在文章结构和文字表达上都有其特定的格式和规定,只有严格遵循国际标准和相应刊物的规定,才能提高所投稿件的录用率。 撰写英文科技论文的第一步就是推敲结构。最简单有效的方法即采用IMRaD形式(Introduction,Materials and Methods,Results,and Discussion),这是英文科技论文最通用的一种结构方式。 IMRaD结构的逻辑体现在它能依次回答以下问题: Introduction(引言):研究的是什么问题? Materials and Methods(材料和方法):怎样研究这个问题? Results(结果):发现了什么? Discussion(讨论):这些发现意味着什么? 按照这个结构整体规划论文,有一个方法值得借鉴,即剑桥大学爱席比教授提出的“概念图”。首先在一张大纸上(A3或A4纸,横放)写下文章题目(事先定好题目很重要),然后根据IMRaD的结构确定基本的段落主题,把他们写在不同的方框内。你可以记录任何你脑海中闪现的可以包括在该部分的内容,诸如段落标题、图表、需要进一步阐述的观点等等,把它们写在方框附近的圈内,并用箭头标示它们的所属方框。画概念图的阶段也是自由思考的阶段,在此过程中不必拘泥于细节。哪些东西需要包括进文章?还需要做哪些工作,是找到某文献的原文,还是补画一张图表,或者需要再查找某个参考文献?当你发现自己需要再加进一个段落时就在概念图中添加一个新框。如果你发现原来的顺序需作调整,那就用箭头标示新的顺序。绘制概念图的过程看似儿童游戏,但其意义重大,它可以给你自由思考的空间,并通过图示的方式记录你思维发展的过程。这便是写论文的第一步:从整体考虑文章结构,思考各种组织文章的方法,准备好所需的资料,随时记录出现的新想法。采用这个方法,不论正式下笔时是从哪一部分写起,都能够能做到大局不乱。 英文科技论文的基本格式包括: Title-论文题目 Author(s)-作者姓名 Affiliation(s) and address(es)-联系方式 Abstract-摘要 Keywords-关键词 Body-正文 Acknowledgements-致谢,可空缺 References-参考文献 Appendix-附录,可空缺 Resume-作者简介,视刊物而定 其中正文为论文的主体部分,分为若干章节。一篇完整的科技论文的正文部分由以下内容构成: Introduction-引言/概述 Materials and Methods-材料和方法 Results-结果 Discussion-讨论 Conclusions-结论/总结 下面对科技论文主要构成部分的写法和注意事项进行详细介绍。

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【推荐】英语专业标准论文格式要求-word范文 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 英语专业标准论文格式要求 格式是否规范是一篇英语论文的主要判断标准之一,规范英语学术论文的格式,使之与国际惯例接轨,无论对于我们进行英文文章写作还是进行国际学术交流都具有重要意义。 本文以人文学科英语论文格式为参考,概述美国教育学术界常用的论文格式规范。 一、英语论文的标题 一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:dr./prof.c.prager)及本门课程的编号或名称(如:english 734或british novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为0.6cm(论文其他部分行距同此)。 就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为2.5cm,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐,并留出2.5cm左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。 二、英语论文提纲 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为2.5cm左右)的始端打上 thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上,即:有ⅰ应有ⅱ,有a应有b,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需标页码)。

英文论文格式要求

附件1: 英文论文格式要求 1.论文排版要求 论文需报送全文,文稿请用Word录入排版,A4版面,单倍行距,页边距上下各2.5 cm、左右各2 cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。全文字数不超过5000字,版面不超进5页。全文使用Time New Roman字体。 2.文章结构 论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。 3.论文题目 三号字体、加粗,居中排;副标题另起一行,小三加粗;英文题目中,所有实词的首字母大写(虚词小写)。 4.作者姓名 作者姓名用四号字体、居中排,多位作者之间用逗号区分,姓大写、加粗,名首字母大写,中间不加连字符,段前空1行。 5.作者单位及通讯地址 作者单位及通讯地址用五号字体、居中排,全部内容置于括号中,段后空一行。 6.摘要 “Abstract”一词五号加粗,内容五号字体。不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论。 — 1 —

7.关键词 “Keywords”一词五号加粗,内容五号字体。英文关键词之间用逗号,需列出3~5个。 (正文之前的所有内容左右各缩进2字符。) 8.正文 五号Time New Roman通排,首行缩进1字符,采用单倍行距;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 文中各级标题采用阿拉伯数字分级编序,一律左顶格排版。一级标题四号字体加粗,形如1,2,3,…排序;二级标题小四号字体加粗,形如1.1,1.2,…排序;三级标题五号字体加粗,形如1.1.1,1.1.2,…排序。各级标题数字后空1全角空格,段前段后各空0.5行,当两级标题在一起时,两级标题之间不空行。 文中图、表应有自明性,且随文出现。图以10幅为限。尽量采用Word文档以插入表格方式制作三线表。图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。标目应使有符合国家标准的物理量和单位符号。表的内容切忌与插图和文字内容重复。 表题五号字体加粗,排表上居中,段前1行,段后0.5行;表栏头五号字体,各栏居左;表序号按流水排序,表格后空1行。图题五号字体加粗,排图下居中,段前1行,段后0.5行;图注小五号字体,排图题下居中,接排。图文、表文五号字体。 — 2 —

英语专业毕业论文范文

关于论文结构和格式规范的有关问题,请认真阅读“外国语学院英语本科毕业论文撰写要求”,同时可查阅“MLA格式学位论文写作规范(供查询用)”。(建议:以本范文作为模板,把自己论文的相应部分复制后,以“选择性粘贴”—“无格式文本”的方式,粘贴到范文的相应位置,以保持与范文格式完全一致。)论文单面打印1份,左侧装订(两个钉子)。(这些说明打印时删除) 文学方向的请务必参考此范文(语言学教学、文化类也可参考)。 山东财经大学 本科毕业论文(设计) 范文2 题目:论《诺桑觉寺》的反哥特观念 学院外国语学院 专业英语 班级英语0801(注意原山经、原山财班级名称不同) 学号67 姓名李晓慧 指导教师王俊华 山东财经大学教务处制 二O一二年五月

山东财经大学学士学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。 日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名 学位论文作者签名: 年月日 山东财经大学关于论文使用授权的说明本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定,即:学校有权保留、送交论文的复印件,允许论文被查阅,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印或其他复制手段保存论文。日期填写定稿日期5月1日。教师学生都要手写签名 指导教师签名:论文作者签名: 年月日年月日

On Anti-Gothicism in Northanger Abbey by Li Xiaohui Under the Supervision of Wang Junhua Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Bachelor of Arts School of Foreign Studies Shandong University of Finance and Economics May 2012

英语毕业论文的基本格式要求

. 英语毕业论文的基本格式要求 一、基本格式: 论文只能打印在每页纸的一面上,别得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为a4纸打印。侧面装订。 二、题名页: 论文题名页上打印格式基本相近,中、英文对比,中文题目页在第一页,英文题目页在第二页。普通由顶部往下三分之一页处打印论文题目,论文题目都用大写字母,下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大,再下隔八行视实际事情打上提交日期xx年xx月xx日以及课程名称:论文项目设计 上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。 三、摘要及关键词页 摘要及关键词页上打印格式同论文题名页,中、英文对比,中文题目页在上,英文题目页在下。普通依照提要的内容多少安排打印。中文题目摘要采纳宋体一号,加粗,摘要正文部分采纳宋体,小四号。关键字题目部分采纳宋体三号,加粗,关键字短语部分采纳宋体,小四号。英文题目摘要采纳times new roman字体,字号为一号,加粗,摘要正文部分采纳times new roman字体,字号为小四。 四、致谢页 学员能够自选致谢页,普通别要求写中文。英文大标题采纳times new roman字体,字号为一号,加粗,正文部分采纳times new roman字体,字号为小四。 五、名目页 英文大标题采纳times new roman字体,字号为一号,加粗,小标题部分统一采纳times new roman字体,字号为三号,加粗。注意在右方注明对应的页号,中间虚线连接。 六、正文页 论文的正文需隔行打印,正文采纳times new roman字体,字号为小四。大标题为times new roman字体,字号为三号、加粗字。副标题为times new roman字体,字号为三号、加粗。 七、尾注、参考文献页与附录页 尾注、参考文献页与附录页(大标题采纳times new roman字体,字号为一号,加粗)正文部分如尾注、参考文献名目与附录可别必隔行打印,字体为times new roman小四。 .

英语学年论文—浅析以学生为中心的英语词汇教学

湘潭大学兴湘学院 学年论文 题目:浅析以学生为中心的英语词汇教学 Title:On the Student-Centered English Vocabulary Teaching 学院:兴湘学院 专业:英语 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期:2011-11-16

Contents Abstract---------------------------------------------------------------------------------------------------ⅡIntroduction---------------------------------------------------------------------------------------------1 1.English Vocabulary Teaching----------------------------------------------------------- 3 1.1Introduction of English V ocabulary--------------------------------------------------- 3 1.2The Importance of English Vocabulary Teaching-------------------------------- 4 1.3The Problems in Traditional English V ocabulary Teaching-------------------- 4 2.Humanistic Psychology ---------------------------------------------------------------------6 2.1Introduction of Humanistic Psychology--------------------------------------------6 2.2Student-Centered Teaching Mode------------------------------------------------7 3.The Application of Student-Centered English Vocabulary Teaching Mode-----------------------------------------------------------------------------------10 3.1The Teacher?s Role-------------------------------------------------------------------------10 3.2The Student?s Role------------------------------------------------------------------------- 11 Conclusion-----------------------------------------------------------------------------------------------13 Works Cited ------------------------------------------------------------------------------------------14

英语论文格式要求

Paper Title (use style: paper title) Subtitle as needed Authors Name/s per 1st Affiliation (Author) line 1 (of Affiliation): dept. name of organization line 2: name of organization, acronyms acceptable line 3: City, Country line 4: e-mail: name@https://www.sodocs.net/doc/2f10484831.html, Authors Name/s per 2nd Affiliation (Author) line 1 (of Affiliation): dept. name of organization line 2: name of organization, acronyms acceptable line 3: City, Country line 4: e-mail: name@https://www.sodocs.net/doc/2f10484831.html, Abstract—This electronic document is a “live” template. T he various components of your paper [title, text, heads, etc.] are already defined on the style sheet, as illustrated by the portions given in this document. DO NOT USE SPECIAL CHARACTERS, SYMBOLS, OR MATH IN YOUR TITLE OR ABSTRACT. (Abstract) Keywords-component; formatting; style; styling; insert (key words) I.I NTRODUCTION (H EADING 1) All manuscripts must be in English. These guidelines include complete descriptions of the fonts, spacing, and related information for producing your proceedings manuscripts. Please follow them and if you have any questions, direct them to the production editor in charge of your proceedings at Conference Publishing Services (CPS): Phone +1 (714) 821-8380 or Fax +1 (714) 761-1784. This template provides authors with most of the formatting specifications needed for preparing electronic versions of their papers. All standard paper components have been specified for three reasons: (1) ease of use when formatting individual papers, (2) automatic compliance to electronic requirements that facilitate the concurrent or later production of electronic products, and (3) conformity of style throughout a conference proceedings. Margins, column widths, line spacing, and type styles are built-in; examples of the type styles are provided throughout this document and are identified in italic type, within parentheses, following the example. PLEASE DO NOT RE-ADJUST THESE MARGINS. Some components, such as multi-leveled equations, graphics, and tables are not prescribed, although the various table text styles are provided. The formatter will need to create these components, incorporating the applicable criteria that follow. II.T YPE S TYLE AND F ONTS Wherever Times is specified, Times Roman or Times New Roman may be used. If neither is available on your word processor, please use the font closest in appearance to Times. Avoid using bit-mapped fonts if possible. True-Type 1 or Open Type fonts are preferred. Please embed symbol fonts, as well, for math, etc. III.E ASE OF U SE A.Selecting a Template (Heading 2) First, confirm that you have the correct template for your paper size. This template has been tailored for output on the US-letter paper size. If you are using A4-sized paper, please close this template and download the file for A4 paper format called ―CPS_A4_format‖. B.Maintaining the Integrity of the Specifications The template is used to format your paper and style the text. All margins, column widths, line spaces, and text fonts are prescribed; please do not alter them. You may note peculiarities. For example, the head margin in this template measures proportionately more than is customary. This measurement and others are deliberate, using specifications that anticipate your paper as one part of the entire proceedings, and not as an independent document. Please do not revise any of the current designations. IV.P REPARE Y OUR P APER B EFORE S TYLING Before you begin to format your paper, first write and save the content as a separate text file. Keep your text and graphic files separate until after the text has been formatted and styled. Do not use hard tabs, and limit use of hard returns to only one return at the end of a paragraph. Do not add any kind of pagination anywhere in the paper. Do not number text heads-the template will do that for you. Finally, complete content and organizational editing before formatting. Please take note of the following items when proofreading spelling and grammar: A.Abbreviations and Acronyms Define abbreviations and acronyms the first time they are used in the text, even after they have been defined in the abstract. Abbreviations such as IEEE, SI, MKS, CGS, sc, dc, and rms do not have to be defined. Do not use abbreviations in the title or heads unless they are unavoidable. B.Units Use either SI (MKS) or CGS as primary units. (SI units are encouraged.) English units may be used as secondary units (in parentheses). An exception

英语专业学年论文参考题目

附1:英语专业学年论文参考选题 文学类 1 解读布莱克诗篇《老虎》的象征意义 2 弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见 3 华滋华斯诗歌的自然观 4 简析《秋颂》的美学价值 5 由《云雀颂》看雪莱的诗歌创作观 6 论叶芝诗歌中的象征主义 7 狄金森诗歌的现实意义 8 论现代诗歌与后现代诗歌的异同 9 解读《麦克白》的创作意义 10 由海明威的《杀人者》理解客观叙述法 11 解读福克纳的《干燥七月》 12 中外文学作品比较 13 英文作品中的人物分析 14 英文作品的社会意义 15 英文作品的文体风格 16 一个值得同情的复仇者--- 评希思克力夫被扭曲的心路历程 17 小议《红字》中红字的寓意 18 试论马克?吐温短篇小说的幽默特色 19 惠特曼的死亡哲学 20 “罪”与“罚”的对立统一--- 浅析《红字》的主要人物 21 一个复杂的人--- 《呼啸山庄》男主人公希克后性格分析 22 论《呼啸山庄》--- 原始古朴与文明理性的交错色彩 23 一人分饰两角--- 论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用 24 思嘉的精神家园--- 陶乐 25 是母亲,还是情人--- 论《儿子与情人》中莫雷尔太太的任务性格 26 善恶交织的心灵挣扎--- 透过小说《威廉?威尔逊》和《黑猫》看艾伦?坡的善恶观 27 五颜六色的语言世界--- 论英汉语言中的颜色与颜色词 28 恐怖与美丽--- 浅议爱德加?艾伦?坡的恐怖小说 29 论《美国丽人》一片中任务的两面性 30 爱的超越--- 浅析《查泰莱夫人的情人》中的性的描写 31 《简?爱》中的女权思想评析 32 死亡,人生永恒的主题--- 《因为我不能停步等待死神》与《死之念》之比较 33 论海明威小说中的死亡主题 34 The Charm of Lady Chatterley 35 奏响生命的新乐章--- 浅析艾立丝?沃克的《紫颜色》 36 安诺波佩--- 南太平洋上美国社会的幻灯片 37 站在传统和现代之间--- 《荆棘鸟》和《穆斯林的葬礼》的比较赏析 38 Domby and Son --- the Portrait of a Capitalist 39 “女权主义”运动与英语语言中的“性别歧视”现象 40 从《苔丝》看哈代小说的悲剧意识 41 谈简?爱的叛逆性格

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