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2018年职业学校工作计划

2018年职业学校工作计划
2018年职业学校工作计划

2018年职业学校工作计划

2018年职业学校工作计划【1】新学年学校工作全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据秀屿区教育工作要点要求,努力提高学校整体工作水平,打造名校品牌,学校发展实现新突破、迈上新台阶,提高办学吸引力。

不断完善学校基础设施建设,启动中等职业学校标准化建设,想方设法扩大全日制学生规模,加大校企合作力度,推进现代学徒制度,落实提升学校办学制度。

1、加强实训基地建设,根据专业设置建设计算机网络综合布线实训室,充实会计实训室和医疗器械安装与维修实训室。

2、加强校企合作,拓展校企联合办学力度,建设校外实训基地,努力实现产教融合,培养实用型人才。

3、按序推进项目建设。

(1)、采购食堂设备20万元;

(2)、采购实训设备100万元;

(3)、完善校园内给排水体统,预计投入资金200万元;

(4)、完成校内道路硬化XX平方米,预计投入资金200万元;

(5)、完善学校文化氛围建设,预计投入资金20万元;

(6)、完善校内电网、通讯网络设施,预计投入资金10

万元;

(7)、XX年计划建设一栋实训楼,计划投资840万元,建筑面积约4200平方米,计划XX年下半年完成设计、图纸审核。

4、计划新增“化学工艺”这一适合我区产业发展的专业。

5、启动学生高职单招项目,组建高职班,抓好学生的对口升学和对口单招,用升学拉动招生。

6、积极开展学校内涵建设,培育具有职业教育特色的人文精神和校园文化。

7、内强素质,外树形象,继续强化学校教学常规管理和学生管理工作,着力推进“福莆宁”学生技能比赛。

随着福厦深高铁和向莆铁路的开通,作为湄洲湾港口核心区域的秀屿区,迎来了千载难逢的发展机遇,大力发展职业教育,培养大批的初、中级技术人员是适应当前我区经济发展的当务之急,作为我区唯一的公立职业中专学校,义不容辞地应该担当起培养人才的重任。而做好专业师资储备,加强专业教师队伍建设是学校能否培养出优秀技术人才的先决条件。目前学校专业课教师严重短缺,建立一支高素质双师型专业教师队伍是我区职业教育发展的重要支撑。按目前区核编的18个编制,对一所职业中专来说明显不足。虽然目前学生较少,但师资配备按班级按学科来说明显不足。

特别是专业课教师紧缺,目前有安排一些教师参加省级培训、转岗培训,但也是暂时的;需要外聘一些,但也需要支付外聘资金。协调区教育局、区政府尽快完成莆田东庄职业中专学校教师人事编制和莆田第二十八中学完全剥离。选好配齐中层干部。研究莆田东庄职业中专学校搬迁后可能影响学校发展的教师编制、职称职数、岗位设置、职称转系列等急需协调解决的问题。

在教师队伍中深化师德教育,开展“立足岗位做贡献”师德教育活动,举办师德论坛、论文征集、自查反思、典型培养等活动;进一步增强教师的责任感和危机感,在全校营造“赶、帮、学”的良好氛围,发扬团队精神,提高凝聚力;积极开展有益于教师身心发展的各项活动,全面提升广大教师的职业道德素质,提高教师的职业幸福感。

提升内涵建设是学校发展的源动力,而其内涵建设的重点是学校教育质量的提高、学生培养质量的提高以及科研能力的提高。为此,学校强化四个建设。

1、不断完善办学条件建设。继续加大硬件投入,购置会计电算化、会计沙盘、会计翻打传票、网络综合布线等实训实习设备,继续增加合作企业的医疗器械设备的品类和数量。充分利多媒体设备,提高网络覆盖率,充分利用教学网络资源。

2、继续完善规章制度建设。学校的制度建设体现以人

为本的思想。做到在规范人和教育人的同时充分体现人性化的管理理念,既尊重人、理解人、帮助人,激励人。学校将对一系列的规章制度进行补充和修订,做到有章可循,制度管人,优化教师考评体系。

3、着力日常内部管理。要进一步加强教学管理,强化教学常规,优化过程,关注细节,努力实现规范化、精细化、科学化;加强学生班级管理,增强班集体凝聚力,创新班级特色文化建设,创建文明积极向上的班集体;加强实训课管理,实训实验课一定要规范,要具有科学性和实用性,着重实训操作过程,注意学生动手实习训练的细节,注意安全防范;加强劳动纪律管理,严肃请假制度,严格请、销假手续。

4、深入挖掘校园文化内涵建设。全面加强校风、教风、学风等“三风”建设,进一步搞好学风、校风、教风的讨论征集工作;广泛开展丰富多彩的校园文化活动,校园文化生活突出专业技能、才艺展示、传统文化、文明礼仪、行为养成等内容;高度重视校园自然环境和人文环境建设,公开向全体师生征集校园文化建设方案;积极推动优秀企业文化进校园,宣传和专业相关的先进技术和科技人才事迹,实施榜样激励;充分发挥校园网络的育人作用,发挥好校园广播站、校园标语等作用,营造良好的育人环境。

实施“科研兴校”战略,倡导教科研“来源于教育教学,服务于教育教学”的指导思想,确立“培养典型,示范引领,

全员参与,整体提高”的工作思路。

教育科研的实施,首先是教育思想和教学理念的转变,要牢固树立教育以学生为中心,以学生的发展为中心的教学理念;学生是学习的主人,一切教学活动都是围绕学生的学来开展;要转变旧有的学习模式,研究有效的教学方法,打造高效课堂。

1、改变课堂教学模式,大力倡导民主式教学法、演练互动教学法、项目教学法、任务驱动教学法等先进的教学方法;坚持以“做”为中心,在做中教,在做中学,边做边教,边学边做;优化教学过程,大力推广多媒体教学,巧妙运用课件和教具,实现教学方式、教学手段的改革创新,组织学生情景教学、角色扮演、小组竞赛等学生喜闻乐见的教学活动。

2、搞好课题研究。学校确定校级重点科研课题,制定课题研究实施方案。鼓励老师组建子课题研究小组,每个教师都要有自己的研究课题。课题研究注重过程化,教务处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作,成立课题组,制定课题实施方案。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。

3、切实组织好教研活动。要加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。教研活动要坚持形式多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止教研活动走过场。教研活动要注重行动研究,问题既课题,行动既研究,效果既成果。

4、牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要牢固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进。狠抓教学质量,管理质量,产品质量、服务质量。用质量创品牌,用质量提效益,用质量求发展。

德育教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观和对学生心灵塑造、行为养成的重要途径。要坚定不移地把德育放在学校教育的首位。树立学校德育的最终目的是促进学生健康、全面、和谐发展。

1、进一步强化“德育为先”的思想,树立人人都是德育工作者的理念,努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。人人都是教育者,人人都要接受教育。德育工作要做到动之以情感化学生的心灵,晓之以理净化学生的思想,导之以行规范学生的举止,持之以恒关注学生的发展。

2、继续抓好班主任队伍建设。加强班主任培训,促进班主任的成长;认真抓好班主任传、帮、带工作,以老带新,

相互学习,共同提高;鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累,努力做一个科研型、创新型班主任。

3、突出课堂教学,注重学科渗透。全体教师要充分利用学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。

4、开展形式多样的主题教育活动。重视学生思想道德建设和行为养成。以活动为载体,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、强化管理。管理即教育,通过科学的管理达到教育的目的。认真贯彻落实学生一日常规,严格学校各项纪律,使学生在日常生活中养成良好的道德品德和行为规范。

1、牢固树立“招生与就业是学校的生命线”的观念。重点在本区内进行招生宣传,辐射至全市乃至外地市招生,积极开展市场调研,主动应对经济发展与周边同行学校为我们带来的挑战。要认真进行招生工作的方法策略和途径研究,认真总结近几年的招生经验,形成有效招生模式和途径,构建招生网络;继续依靠全体教职员工进行招生。要树立以招生工作为己任的思想,积极自觉的投入到招生工作中来,做好招生工作的考核评价工作,树立典型,落实政策,明确奖惩;大力加强招生宣传,进一步巩固和拓展学校对外宣传渠

道,加强与各新闻媒体等机构的联系和交流,研究和探讨学校与有关媒体、报刊的合作交流的形式与途径,促进学校社会影响力的提升。

2、做强做实医疗特色专业

目前学校已开设医疗器械维护与营销专业。学校所在地东庄镇是中国民营医院的发源地,占全国民营医院的90%,呈现产业化、规范化和集约化的发展趋势,民营医院已成为东庄镇乃至我区经济支柱产业,医疗、医药行业发展空间巨大、前景乐观。各医疗集团竞相高薪招聘医药、医院经销经营管理人才。为充分发挥地域经济优势,为民营医院和医药行业提供人才支撑,必须加快医疗特色专业建设步伐。

4、完善学生就业体系。

树立全心全意为学生就业的思想,进一步完善学生的就业网络,大力提升高端、高薪就业,提高就业对口率、和满意度,提高就业质量。积极做好毕业生的就业跟踪和继续教育工作,积极做好往届生的就业再安置工作和优秀毕业生的评选宣传工作。做好学生的就业指导工作,树立正确的就业观和良好的职业道德。

5、做好学生升学工作。

组织动员学生升入高等职业院校深造,加大宣传力度,广泛组织发动。提前组织高职招考辅导班,打通中职学生对口升学渠道,用升学拉动招生。

加强学校财产管理。严格执行支领手续,实行成本核算。实行学校公物管理责任制,公物定期检查制,损坏公物赔偿制。要注重实习设备的维护保养工作,责任落实到人。开学初进行物品清查活动,所有物品登记上帐。

严把财务制度关,开源节流,避免浪费。在资金使用上,坚持“把钱用在刀刃上”的基本原则;在物资采购上,学校成立了采购询价小组,经常货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,认真负责,精心策划,合理安排。同时认真做好设备设施的使用和管理,及时妥善处理如断水、断电等各种突发事件,及时做好财产的登记、借用、盘点、报废等工作,做到账账相符,账卡相符,账物相符。坚决不做假账,不做糊涂账。

大力提倡节约,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,强化培养师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算,重复利用,要不花钱也办事,少花钱多办事。提倡无纸化办公,充分利用学校QQ群、校园网等渠道进行学习交流和日常办公。

强化校园安全意识,层层签订责任状,严格落实学校安全监管责任,提升学校安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全和食品安全,完善各类安全检查、完善监控机制,打造安全校园。

在新的学年里,职业教育发展面临着严峻的挑战和巨大

压力,困难与希望同在,挑战与机遇并存。全校师生将以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,争创佳绩,谱写学校发展新篇章。

2018年职业学校工作计划【2】以科学发展观为指导,认真学习新常态下对职业教育的新要求,贯彻落实国家、省、市有关职业教育发展的文件精神和会议要求,紧紧围绕江宁区走在最前列,奋力开创改革发展新局面的目标要求,按照学校三年发展规划,以高职校和省高水平现代化学校创建为契机,以促进学生发展为落脚点,以抓工作落实为重心,以互联网式思维创造性执行制度促实效,紧抓“生本、落实、实效”三个关键词,强化规范,推进改革,打造“美丽、平安、和谐、活力”校园,努力把学校创办成内涵丰富、品牌特色鲜明的高水平现代化高职校。

1、工作目标:立足于促进学生成长、教师发展,牢固树立安全意识、规范意识和质量意识,守住底线,抓实常规;用极致思维谋划发展,突破重点,狠抓内涵,努力实现学校工作的全面优质。

2、工作要求:围绕“五个立足”形成有效的工作体系,促进学校由规模发展向内涵发展的自觉转变。

(1)立足基础,突出制度。有效的制度是工作高效运转的前提,是规范工作的有力保障。学校着力搭建机制,建章立制,目前已形成了较为完善的教学、管理、队伍建设等系

列制度,各处室、系部要进一步厘清职责,明晰工作制度和工作组流程,以制度促规范,以规范促效益。

(2)立足常规,突出规律。抓好常规工作是做好学校工作的前提,是实现重点突破的基础性工作。各部门要把常规工作抓实抓细,从常态工作中寻找规律,从而形成有效的工作机制,实现各项工作的有序、高效。

(3)立足生本,突出尊重。学校一切工作都要以促进学生发展为落脚点,突出学生的主体地位,充分张扬学生个性,培养学生良好的公民素质和职业素养以及学习能力,为社会输送高素质技术技能人才。

(4)立足质量,突出重点。办学质量是生命线,是学校的名片。我们要在抓好常规工作的同时,要在技能大赛、创新大赛、信息化大赛、两课评比、对口升学等重点项目上寻求突破,尤其是在实训教学研究基地、品牌特色专业、名师工作室等建设上潜心研究,制定切实可行的创建方案,实实在在的搞好创建工作。

(5)立足长远,突出品牌。学校各项工作要立足学校和师生的长远发展,超前谋划,形成有效的工作机制,形成自己的思想和特色,做成品牌。

1、以立德树人为根本,培养高素质学生。

认真落实省德育督导工作要求,本着悉心教育,科学管理,热情服务,潜心育人的理念,围绕“合格+特长”、“专

业技术技能+综合素质”的培养要求,促进学生健康、全面、可持续发展。

强化德育队伍建设,注重科研。加强德育队伍建设,通过多种形式的培训和例会制度,继续推行师徒结对制度,促进德育队伍的成长和班级管理水平的提升。加强德育科研,通过优秀德育论文、教育案例评选、德育工作专题研讨等活动,求解德育工作中遇到的难题,宣传推广成功的教育经验,探索创新育人模式,总结形成德育工作特色,提升学校德育工作影响力和知名度。

以规范培养习惯,以兴趣激发追求,以自信塑造行为。进一步抓牢学生在校一日常规,固化已有的富有成效的育人模式和做法,并完善考核和激励机制。

坚持正面教育和引导为主的思想,建立健全校学生评优制度,积极开展各级各类个人与集体的评比表彰活动,多树正面典型并大力宣传,发挥优秀学生的榜样示范作用,纯正校风、浓厚学风。

积极搭建活动育人平台,利用德育课、主题班会等渠道强化学生健全人格和正确的人生观、价值观和就业观的教育,开展“中国梦”、安全法制、社会主义核心价值观等主题教育活动。通过体育节、技能节等活动,发挥学生特长,丰富校园生活,全面提升学生素质。

进一步推进社团建设和学生干部队伍建设,激发学生自

觉要求、自主管理、自我服务的意识和能力。

2、加强教学团队建设,推进教学改革

学校教学工作以探索创新为主旨,以抓教学团队、抓教学改革、抓教学质量为主线,进一步强化质量意识,扎扎实实做好教学改革工作,助推人才培养质量的提升。

加强教师队伍专业化、团队化建设。师资是立校之基、兴校之本、强校之源,是学校的核心竞争力的体现。尤其是学校现有师资队伍的结构和水平不能满足办高等职业学校的要求,今后一个时期教师队伍建设的重点就是要按照学校“关于加强教师队伍建设的若干意见”和“关于加强教学团队建设的意见”等文件要求,在本学期教师选聘的基础上,进一步加强专业(学科)中心组和教学团队建设,积极履行其职责,充分发挥其职能。各系部要根据专业特点建立和完善由企业、行业专家和能工巧匠融入的兼职教师队伍。同时,通过实施“学历、技能双提升工程”、“青蓝工程”、“名师工程”、“专业教师企业实践”等教师专业发展工程,不断完善教师发展考核评价机制,激励教师自觉发展,从而不断改善学校师资队伍的结构和水平,造就骨干名师教师群体、高水平专业教师群体和充满活力的青年教师群体,满足办高等职业学校的要求。要形成科学大赛机制,有计划、有步骤的选拔苗子、搭建团队,培植梯队。要从大赛中突颖而出的优秀教师中组建高水平的大赛教练员,要选拔好技能水平突出的

学生组建有实力的参赛队伍,力促一批优秀师生在省级技能大赛、信息化大赛、两课评比等大赛中获大奖,以奠定名师基石。

推进教学改革。以专业(学科)中心组和教学团队为主导,以课程改革为突破点,推动课堂教学和人才培养模式的改革。围绕人才培养目标和学校专业整合以及实训基地建设,发挥教学团队的力量和智慧,逐步构建“以任务驱动、问题导学”为模式的项目化教学、案例教学等理实一体化课程体系,新建3-4门项目课程。启动校级精品课程建设,完成5门左右校级精品课程。把第二课堂纳入教学计划,加大校本课程的开发力度。开展小班化教学试点和现代学徒制试点。借助数字化教学资源库平台建设,加快微课等信息化教学资源建设,提升信息化教学应用能力,逐步实现集数字化教学、数字化学习、数字化管理为一体的新型数字化学习空间,真正实现国家课程校本化、校本课程特色化、教学手段现代化。

实行学分制管理。打破传统的学生成绩管理办法,在XX 级学生中大力宣传并实行学分制管理。通过深化考试改革,推进教考分离,加强考试质量管理,建立学生成绩管理平台,严格学生成绩管理和严把学生毕业关,全力推进学分制的实行。

建立科学的教学评价体系。建立由学生、教师、管理者、督导、企业行业专家全员参与的动态化教学质量评价体系。

通过学生评教、教学督导制度、师生评管制度、行业专家和用人单位评价制度、毕业生评价制度等加强对教学质量的评价和监控,促进教学改进,实现培养目标,以促进教师发展,进而促进学生发展。

3、加强专业建设,打造高水平实训基地

做优机电、数控、电子信息品牌专业,走内涵发展之路,扩大示范效应。继续加大会计和计算机技术应用专业省级品牌专业的创建力度。改变园林和旅游专业传统办学模式,拓宽专业领域丰富专业内涵。认真学习和研究3+3中高职分段培养专业和五年高职专业的建设标准、中高职课程的有效衔接,尤其是要加强新增的五年高职专业建设和教学研究,切实提高人才培养质量,为学校转型打下坚实的基础。结合学校对实训基地的大力改造,加速数控和电子信息专业省高水平实训基地建设进程,确保高质量通过验收。加快旅游、烹饪专业实训基地的规划和设计,力争年内高起点高标准建设。

4、规范实习就业管理,深化校企合作

强化实习生过程性管理,优化对实习生的考核,强化实习安全教育工作,预防各类安全事故的发生。认真完成XX 届毕业生就业跟踪调查工作,继续做好实习推荐和就业指导等工作,提高就业服务工作水平。

深化合作办学内涵,推进工学结合人才培养模式,深化德国“双元制”合作办学机制,扩大现代学徒制试点和冠名

班规模,进一步提升人才培养质量。跟进和深化与新加坡、台湾等境外高校的合作办学,提高国际通用职业资格证书的考试通过率,提升国际化办学水平,创设利于学生个性发展的学习空间。

5、搭建教师发展平台,提升教科研能力和水平

积极创造条件,搭建平台,助推教师专业成长。加强对教师成长的分类指导,尤其要注重对青年教师的培育。分层次,有针对性的开展各级各类教师培训工作,促进教师业务的提升。

以教科研带动教师队伍整体素质和能力提高,有效服务教育教学。夯实队伍基础,成立教科研领导小组,聘请省、市职业教育专家指导教科研工作,充分发挥学校产学研成果奖励办法的奖励激励机制,营造浓厚的教科研氛围,加强教科研工作的过程性管理,确保学校教科研管理工作制度化、规范化。

6、深化二级管理,扎实推进系部工作

系部作为学校的基层管理单元,承担着贯彻落实学校教育教学要求和具体实施教师、学生管理的重任,事关学校的稳定和办学质量的提升。学校将进一步深化二级管理,理顺行政职能部门和部办之间的关系,探索和解决二级管理模式中出现的问题,提高二级管理的效率。系部务必要深刻领会和理解学校的办学理念,充分了解学校的整体安排和要求,

认真分析本系部的教情、学情,做到精心谋划、统筹安排,创造性地开展工作,追求合理、安全、有序、高效的精致管理,努力打造特色管理,争创优秀系部。

7、加强组织建设,服务学校发展大计

在加强党自身组织建设的同时,党员干部要紧紧围绕“三严三实”专题教育活动,切实转变工作作风,狠抓整改落实。密切关注师生的需要,关注学校发展中的热点、难点问题,群策群力,服务学校发展大计,服务师生发展。要积极发挥群众性组织的作用。工会工作要围绕维护党的领导,维护广大教职工利益的要求,积极有效地开展工作,推进学校民主化管理和校务公开,关心教职工生活。共青团组织要团结广大青年师生、发挥后备军和突击队的作用,在校风建设中走在前面,并通过开展喜闻乐见、卓有成效的文化活动,促进和谐校园的建设。

8、增强服务意识,做好后勤保障工作

后勤部门要立足于服务于学生、服务于教育教学、服务于学校的思想,强化规范意识和服务意识,提高服务水平,努力使师生满意。要协助校长室大力推进新增基础设施建设的工作进程,要继续推进后勤服务社会化和尝试企业化管理。要严格执行财务和校产管理制度,本着勤俭节约的原则,为学校管好物,理好财。

为加强学校内涵建设,促进学校工作全面优化,打造学

校品牌,提升学校的社会声誉,树立良好的社会形象,我们要以“五抓”为手段努力提升学校各项工作的水平。

1、抓宣传,促风气

校风正,则师生发展好,学校兴;校风歪,则师生发展差,学校衰。学校一切管理工作都要着眼提高师生对学校的认同,调动教职工工作积极性和学生学习积极性。我们要在认真细致做好对师生教育和引导的同时,及时发现和树立典型,加大宣传,促进学校良好风气的形成。党员、干部、学科带头人、骨干教师在校风建设中更要严格自我要求,发挥引领示范作用,做师生的榜样。广大教职工要始终牢记“学高为师,德高为范”的职业要求,通过言传身教,教育和引导学生健康成长,成人成才。

2、抓团队,促和谐

团队的核心是协同合作,进而保证组织的高效率运转。无论是学校的管理团队,还是教学团队,都要发扬高效的团队合作精神,集智慧的火花,集群体之优势,形成合力、聚为焦点,同时减少磨擦和内耗,促进和谐。我们要充分利用团队的团结合作,挖掘学校教育教学的潜在资源,调动教师工作的积极性,促进教师的均衡、和谐发展,发挥学校管理工作效能,提高教育教学的质量。

3、抓落实,促质量

“教育无小事”,要求我们重视一切教育教学活动。“教

育无难事”,告诫我们只要用心就能做好。我们的教育不乏先进的教育理念,不乏科学的规章制度,不乏合理的规范要求,要使其产生效益,增大效益,取决于我们管理者的理解力和执行力,因此抓落实是提升学校教育教学质量的关键,是管理出效益的保证。要保证落实到位,学校各职能部门内部要合理分工,职责、要求明确,学校各职能部门之间要相互支持、相互配合。力求做到学校人人有事做,事事有人做,人人能做事,事事能做好。

4、抓问题,促进步

学会复盘,善于反思是不断改进管理工作的良方。各职能部门要善用复盘和反思,总结经验和教训,及时查找和正视管理工作中出现的问题,寻求对策,积极整改。要用互联网式思维,创新性的工作,努力破解工作中的问题和难题,促进工作不断优质。

5、抓评价,促公正

科学、合理、公正的评价具有良好的引导激励和保障作用。学生和班级的评价直接影响着学风和班风建设,教学和学科评价关系到教师积极性的调动和教学质量的提高。为此,各职能部门要注意广泛听取群众意见,多学习兄弟学校的一些有效做法,评价要突出重点,要有明确的针对性和可操作性。要敢担当,坚持按标准客观评价,坚守一颗公平公正之心,靠评价体现公正,靠公正促进良性竞争。

2018年职业学校工作计划【3】本学年,在市教育局的关心支持下,我校将继续坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。现将本学年安全工作计划制定如下:

坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,以办好让人民满意的职业教育为根本出发点,在省市相关文件的指导下,以我校创建国示学校为契机,结合安全工作的实际,坚持“科学发展、安全发展”理念,突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围,构建和谐平安校园。

1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长,副校长为副组长,各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头,负责安全工作计划、总结的撰写和上报,校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障,学生科、团委负责安全宣传教育,食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、住校生安全管理;各处室分工合作,确保安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。

2、建立学校值班小组,义务消防队、应急小分队、治

2018-2019学年度学校工作计划总结

真抓实干精益求精开创学校教育新局面 ——古井中心小学2018-2019学年度学校工作计划 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实十九大及上级教育行政会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规管理提升教师品位为依托,在“为成就人生奠基”办学理念引领下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中效,创新中求特色”的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。 二、工作目标 抓党建,重师德,提升队伍素质; 抓管理,重督查,提高管理水平; 抓课程,重养成,打造德育亮点; 抓科研,重常规,促进质量攀升; 抓规,重,保持和谐稳定。 三、具体措施 (一)强化队伍建设,建树师德形象,提升队伍素质。 1.加强党员队伍建设,打造一支率先垂、严于律己的党员队伍。 一要推进“两学一做”常态化。把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规行为,用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要推动“走帮服”工作深层化。要通过教师家访等途径切实关心留守儿童、问题学生。三要争创党建标准化,重视意识形态工作。要细化教学纪律约束,做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩、日常言行守底线。规管理师生自媒体,加强校园网络文化建设。 2.加强班子队伍建设,打造一支廉洁自律、团结奉献的领导集体。 班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干,学校管理的能手,始终保持对教育事业的执着追求,保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,善于分析解决工作中存在的问题,使自己成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 班子成员必须做到“三有四要五到位”,“三有”就是有师生的时间有

学校工作计划指导思想2018

编号:_____ 学校工作计划指导思想2018 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

学校工作计划指导思想2018 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。 二、工作目标 1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。 2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。 3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。 4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。 5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。 6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。 7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。 8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。 9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校 第 2 页共 7 页

良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。 10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。 11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。 三、主要工作: (一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制 德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围, 第 3 页共 7 页

最新版学校年度工作计划

杨户中学2018年度工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校” 的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。 (五)挖掘学校优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传和对外开放工作。 (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: (一)常规管理 1?规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,正规化、规范化办学。 2.规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示,使各项工作制度化透明化,也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好班级管理群,组织好班主任与家长的联系,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3规范课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表,开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课,积极组织学生开展各种社团活动,进一步开展全校师生“跑操” 活动,营造阳光校园氛围。

2018年学校绿化工作计划

2018年学校绿化工作计划 学校绿化工作计划【1】2018年度,我校绿化工作指导思想:认真贯彻落实上级指示精神,以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体,结合我校实际因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。 1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积980㎡,以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。) 1、加强领导做好规划设计 为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长,后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计确保每一分投入都有实效,体现精品特色。 2、创造条件,体现绿化精品特色。 在原来校园绿化基础上,创造条件,筹积资金,抓住有利的时机,局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。 3、强化绿化护管工作,做好平时管理工作。

积极做好校园绿化的日常养护工作,并将聘请一名有专业技术的花工技术指导,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者要进行处理教育。 4、开展活动加大学生的教育宣传力度 认真组织开展“爱护环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,在相应树木前订制寄语教育牌,并组织开展全校师生征集寄语词征文活动,让每棵花草树木都说话,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 学校绿化工作计划【2】为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校市级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下: 我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。 我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、

2018年学校工作计划70067

xx小学2018年学校工作计划 2018年,我校要继续以科学发展观为指导,认真学习党的十九大精神,坚持以质量为中心,进一步加强队伍建设,夯实常规管理,凸显教育特色,促进我校教育全面发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 一、学校班子队伍建设要突出服务意识 树立责任心,每位管理人员要清楚自己肩负的重担,要有强烈的使命感,要树立高度的责任心,校园事务做到处处关心事事关己。学校班子成员要有服务意识,加强学习,积极主动的开展工作。要强化自我管理,加强团结协作,带头遵守学校各项规章制度。每个部门制定部门月考核细则,做到每月一考核。 (一)提升自身素质,突出工作主动性。班子成员要通过各种渠道主动学习,要学习政治,认清大局,在工作上讲自律、严要求,带头遵守、严格落实学校的各项规章制度;要学习新的行政管理服务理念,在工作中要使用科学的方法、体现人文的关怀,以服务的意识做好本职工作;要学习优秀的文化素养,热情接待同事、家长,树立良好的学校形象。

(二)全面落实执行力,提高办事效率。班子成员要有扎实执行力,不推诿不拖沓,主动为教师排忧解难;要积极勤奋工作,在工作中要总结和创新优秀的工作方法;要加强责任意识,要明确自己的工作职责、工作责任、工作内容,并勇于承担责任,在工作中有执行力、有担当。 (三)提高凝聚力,加强团结协作意识。班子成员要爱学校,积极工作、乐于奉献、忠于职守,以优秀的工作态度和实效支撑学校形象,并利用一切手段积极宣传学校;要岗位,珍惜时光做好本职工作;要爱他人,讲团结,以积极的心态服务老师,讲协作,以合作的意识协同处理各部门的工作。 (四)突出带头示范性。管理成员要带头讲奉献、讲创新、讲勤勉,做团结和谐的表率、干事创业的表率、勤政廉政的表率。弘扬用心工作、敢于负责、发现问题、克服困难工作作风。 二、学校中心工作要强调质量提升 学校的所有工作始终是围绕着教育教学工作开展的,教师队伍的成长则是学校发展的永恒关键,而教师的发展最终服务于孩子的全面成长。 (一)落实制度建设 本期着重要做好教师月度目标考核工作。学校各部门须制定部门月度目标考核方案,汇总统一之后,经全校教师讨

xxx小学2018年学校工作计划

xxxxx小学2018年度学校工作计划 xxxx小学 2017年11月

一、指导思想: 以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。 二、工作目标: 1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作 三、主要工作和措施:

(一)优化师资队伍,提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。 3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。

xxx小学2018年学校工作计划清单

实用标准文档 文案大全 xxxxx小学2018年度学校工作计划xxxx2017年11月 实用标准文档 文案大全一、指导思想:

以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。 二、工作目标: 1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作 三、主要工作和措施: (一)优化师资队伍,提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教

师这一职业 实用标准文档 文案大全的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。 3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转,教师围着学生转,后勤围着前勤转,一切围着质量转”的工作准则。构建以课

2018-2019年学校安全工作计划

2018-2019学年天宝学区安全工作计划

月年201891日 一、指导思想 为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定2018-2019学年安全工作计划。 二、工作目标 1.全面完成教体局明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全 事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。 2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。 3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进

安全制度有效落实,确保安全措施不空转。 4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课 堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。 5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范 完备,隐患整改或有效控制率100%。 6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员 的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。积极配合县综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项7. 组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。 三、组织机构 成立天宝学区综治安全工作领导小组 组长:周广胜(校长) 副组长:周光锋(分管校长) 成员:张金明张运财王开王如超甘志超周庆峰巩尚军 四、具体措施 (一)明确责任分工,落实责任追究 加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传

2018-2019学年第二学期小学学校工作计划

编号:_____ 2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新教法,全面提高教育教学质量为目标,以深入扎实开展教育管理年活动为重点,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创七里店小学教育的新局面。 二、工作思路: 继续围绕永年县教育局工作目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量;抓住两个关键:一是加强学校教育教学管理,二是提高师资队伍建设实效;加强三个建设:一是学校领导班子和教师队伍建设,二是学校制度和校园文化建设,三是未成年人思想道德建设;提高四个水平:即学校管理水平,教育科研水平,教学质量水平,办学条件水平。 三、工作重点: 深入扎实开展教育管理年活动,严格落实区教育局文件精神,细化、完善学校管理制度,规范教师评价体系,提高管理水平,打造富有特色的校园文化,全面提升学校和教师形象,全面提高教育教学质量。 2、加强队伍建设和班子成员作风建设,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。 3、加强学校德育工作,完善学校德育工作机制,抓好三礼教育,开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。 第 2 页共 5 页

2018年学校工作计划

2018 年学校工作计划 一、指导思想: 本学期工作以十九的精神为指南,坚持全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,稳步落实教育局和中心学校提出的“德育为先、质量为要、教育为民、德能并重”办学思想,以“安全第一、质量上乘”为服务宗旨,工作中突出“以人为本”的理念。加强班子建设,加强师德师风建设,抓好教学常规工作,注重学生素质教育,加强财务管理,努力将我校办成人民满意的学校,力争学校工作再上新台阶。 二、工作要求: (一)加强班子建设,做廉洁从教的表率。 1、精诚团结,顾全大局。要求班子成员顾大局、识大体,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不为。 2、认真履职、务实求真。要求按学校工作分工,认真做好本职工作,将工作做好、做实、做细。 3、加强学习、提高自我。要求班子成员不断加强自身学习,向理论学习、向有经验的人学习,不断提高自身素质和能力。 4、树立形象、争做表率。要求干部严格要求自己,吃苦在前、享受在后、服从安排、带头做事、关心同事、热爱学生、远离赌博、不收财物。 (二)加强师德师风建设,做人民满意教师。 1、对照《师德六条》,规范教师言行,做形象高雅、举止文明、知识丰富、精心从教的人民教师。 2、工作日内不得参与赌博活动,不向学生推销资料,不搞有偿家教,

如违反不得评先评优,不得评困资助。 3、各类先进、论文、优质课、作品在上报或发表之前一律要先报学校备案,获奖后的原件交学校复核并复印存档,做考核依据,凡未在学校备案的一律无效。 4、积极做好教师的学习、培训工作。特别是校本培训,无故不参加作旷工处理。 5、加强教师工作责任感,教师在工作日内必须认真履行工作职责,按时上、下班;上好课、坐好班,不得随意调课,上课时到室外聊天,发现一次罚款50 元。学生无人管,放鸭子的一次50元。发生事故的除承担事故责任外,学校根据情况罚100 元至500 元。 6、病、事、产假:一周以上的按占一月的几分之几扣工资福利,特殊情况学校行政班研究决定。 (三)抓好教学常规工作,提高教育教学质量。 1、从严教学常规检查考核制度,做到每月一查,发现不备课、不上课的一节罚100 元,并报中心学校处理。 2、加大教学奖惩力度,激发教师工作积极性。 3、建立新的绩效工资分配制度,做到多劳多得,优劳优得。 4、本期落实专人管理好图书、仪器、多媒体设备,并认真做好使用工作。 5、开好六年级毕业班备考会,并做好跟踪督查工作。 6、加大教学教研工作力度,将讲课、听课、评课工作落到实处。 7、本学期取消一切无效的电子备课。 8、扎实抓好教学结对帮扶工作,落到实处,取得成效。 (四)狠抓学生素质教育,培养学生特长。

小学2018年春季学期学校教育教学工作计划

小学2018年春季学期学校教育教学 工作计划 一、基本情况 本学期,我校在岗教职工31人。有11个教学班,在籍学生405人。 二、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,深化课程改革,狠抓高效课堂建设,全面提高教育教学质量,加强教师队伍建设,促进各项工作健康协调发展,围绕把学校建设成“求知进取的学园、生命成长的乐园、温馨和谐的家园、环境怡人的花园”的办学目标,积极践行“全面关注、多元发展”的办学理念,努力打造“经典文化润育心灵、个性特长成就人生”的办学特色,努力培育以“爱、纯、博、拓”为核心精神的校园文化,办人民满意的教育,创建特色学校而努力奋斗。 三、工作目标 总体目标: 办人民满意的教育,教育教学科研工作争创一流。 具体目标: 1、不断提高教育教学质量,期末调研考试各学科成绩争进前列。 2、班级建设水平不断提高,学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到90%以上。 3、实现学生的快乐、健康发展,个性得以张扬,兴趣爱好得以满足,学业不断进步,受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%,巩固率达100%。 4、实现教师的持续专业成长,提升教师的职业幸福感。 5、构建安全和谐校园。确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全。安全责任事故及重大安全事故为零。 四、主要工作和措施 (一)坚持“教师发展第一”,努力建设高素质的教师队伍。

1、加强教师职业道德建设,提高思想道德素质。全体教师要深入学习时事政治、党的方针政策、法律法规和《中小学教师职业道德规范》,弘扬和践行社会主义核心价值观,增强事业心和责任感,争做党和人民满意的“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师,严格执行“义务教育规范办学行为九不准”,坚决制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的小学教师形象。不断完善学校管理制度,建设民主、科学的校园文化,打造“严谨、协作、开拓、奉献”的教风和“求真、至善、尚美、和谐”的校风。 2、践行“全面关注、多元发展”的办学理念,促进每一位教师的专业成长。一是深入开展读书活动,努力打造书香校园。每位教师每学年至少要阅读一至二本教育专著,通过阅读丰富知识的积累,用理论指导自己的教育教学工作,为成为“敬业型、研究型、智慧型、学者型”的教师奠定理论基础;二是刻苦训练教学基本功,坚持说普通话、用规范字,努力学习现代教育信息技术,开展以提高教师信息技术应用能力为主的校本研修活动,使信息技术与课堂教学深度融合;三是认真研读专业杂志、教育网台及教育博客上的精品文章,用心体验教育生活,积极参加以“聚焦核心素养,践行立德树人”为主题的学科论文评比活动,努力物化成果;四是积极参加教师继续教育,认真上好一节高质量的校级研修课(新进教师两节),完成校本研修各项任务,确保校本研修学时学分达标;五是推荐青年教师参加各级教学竞赛,以赛促训,引导青年教师努力锤炼师德,苦练教育教学基本功,促进青年教师专业发展;六是尽量为教师提供外出学习的机会,通过安排教师外出听课、参赛、参会,带回新的教育信息,促进教师教育观念的不断更新。赴外学习的教师要珍惜外出学习的机会,确保学有所获。返校后要做好汇报、论坛等工作,实现一人外出多人受益,共享学习成果。 3、加强骨干教师队伍建设和新调进教师及中青年教师的培养。各级骨干教师要通过一师一课、观课议课、读书论坛、微(小)课题研究、专题研讨等校本研修活动,充分发挥自身的专业引领作用,带领老师们共同成长。一是继续实行结对帮扶。指导教师要加强追踪关注,落实精准指导。新老师除了听指导老师的课以外,还要多研究,多请教,多学习借鉴;二是认真落实研修课。三是开展教学经验分享活动。通过学习别人好的做法,借鉴别人的经验,促进自己的教学工作;四是加强过程管理,夯实业务水平。要求新进教师自主备课,书写详案,研修组长每个月都要对本组的新进教师进行一次教案、报告册和学生作业的检查,教务处也会在月底进行检查。新调进教师要以虚心的态度、求学的精神、务实的作风,多听(指

2017--2018年度学校工作计划

2017--2018年度学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。 (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传和对外开放工作。 (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: (一)常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。 2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2015年招生工作。 5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用. 二、德育工作 1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思

2021年学校工作计划

陕西省高新学校工作计划 欧阳光明(2021.03.07) (2017-2018学年度第二学期) 根据教育局工作部署和学校中长期发展规划,结合学校实际,制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 认真学习贯彻党的十八大六中全会精神,以科学发展观为指导,以素质教育为主题,以提升教育质量为中心,以课堂教学为抓手,以校园安全为保障,以提高教师队伍整体素质为重点,坚持以人为本,把立德树人作为根本任务,认真落实《义务教育法》力促教师专业成长,加强校园文化建设,着力促进公平公正,着力提高教学质量,实现学校的和谐、稳定科学发展。 二、主要任务与目标 (一)德育工作 1.加强校园文化建设,优化育人文化。丰富主题教育活动。 2.开展好中华优秀传统文化进校园活动,将读书活动与传统文化有机结合。 3. 加强德育队伍建设,班主任的管理能力和育人水平。抓好心理健康教师队伍建设。 4.以养成教育及文明礼仪教育为重点,教育学生践行《守则》和《规范》。

5.重视家校联系,健全家校联系制度。 (二)教育教学工作 1.适龄儿童入学率达到100%,巩固率达到100%,年度流失率控制在1%以内;毕业年级学生毕业率达到99%;各年级全科合格率不低于97%。 2.加强常规教学管理,全力提升学校的教学质量。 3.开展好几项重点工作:常规教学管理规范,课堂教学改革稳步推进,师生读书活动深入开展,传统文化进校园活动扎实开展。 (三)安全工作 学校安全教育与管理工作的规范化、科学化、精细化,增强学校安全管理的实效性,全面提高安全管理水平和学生自我保护能力。确保实现重大安全责任事故和重大影响安全事件双“零”为目标。 (四)法制教育工作 加强法制宣传教育工作,以“依法治国”为依托,推进依法行政和依法治教,深入实施法治文化建设,有效维护师生合法权益。 (五)体育卫生工作 做好体育大课间活动的开展,丰富社团活动内容。加强学校卫生安全管理和传染病防控工作,确保学生体质得到有效提高。 三、主要工作及措施 (一)德育工作: 1.做好常规德育工作 (1)认真落实好每月专题教育活动,内容具体,记录详实。

2018学年第一学期学校工作计划

2018——2019学年度第一学期 定安县实验中学工作计划 一、指导思想 2018年是十九大召开之后的开局之年,也是学校新一个三年计划起步之年,学校将以党的十九大会议精神为指导,紧紧围绕县教育局2018年工作要点,以“改革、发展、质量、创新”统揽学校工作全局,围绕“师德立身、质量立校、规范管理、脱贫攻坚、提质改造、创优发展”的工作思路,牢牢抓住教学质量不放松,步步推进基础设施建设不懈怠,坚决打赢脱贫攻坚仗不动摇,积极进取,勇于担当,为实现学校制定的三年计划目标夯实坚实基础,全力全方位打造创优教育品牌。 二、工作目标 (一)管理目标:依法依规办学,强化过程管理,落实层级负责制和岗位责任制,切实提高工作效能。 (二)队伍目标:优化干部队伍结构,提升管理服务水平;加强教师岗位技能培训,适应教育新形势的要求,努力提高专任教师的专业技术水。 (三)德育目标:牢固树立“立德树人”根本任务,深入落实《中小学德育工作指南》,把社会主义核心价值观融入

学校教育教学全过程,加强每月主题教育活动,创新新的育人工作方法。 (四)教学目标:由教研室牵头探研“分层、导学、探究、展示”的课改实验,努力打造有效、高效的创优课堂;培养学生主动学习能力,养成良好的学习习惯;抓好校本培训,提高教师教育科研能力。 (五)后勤目标:优化后勤管理,提升服务水平,开源节流,降本增效,严肃财经纪律,确保学校中心工作顺利开展。 (六)脱贫攻坚工作:按照县委、县政府要求全力参与打赢定安县教育扶贫攻坚仗,对在籍建档立卡贫困学生的政策资助及教育管理无遗漏全覆盖。 (七)安全工作:建设平安校园,突出工作重点,严格过程监管,时刻把安全工作放在首位;强化校门管理,规范校警行为,还学生一个安静安全的读书环境,确保校园不出现任何安全责任事故。 三、具体工作任务和措施 (一)以师为本,走素质强校之路 1.坚持政治学习制度,以党的十九大会议精神和教师职业道德规范等为内容,组织教职工进行学习培训,要求学习要有记录,有心得体会。 2.认真贯彻落实学校过程管理评价工作要求,细化管理

2018年新学期学校工作计划

2018年新学期学校工作计划指导思想: 深入贯彻市第三次党代会和县第十二次党代会精神,围绕县教委肖朝旭主任在XX年1月28日全县教育工作会上的讲话,大力实施素质教育,坚持“质量立校、科研兴校、依法治校、管理强校”战略,促进教育和谐、健康、有序发展。 工作重点:大力实施素质教育,精化学校内部管理,彰显办学特色,突出工作重点,全面提高教育教学质量;加强德育工作;强化干部教师队伍建设;搞好后勤服务保障工作;抓好安全稳定工作;一如既往抓好成人教育工作。 主要工作措施: (一)改变评价体系,加强领导班子建设 坚持统筹兼顾的原则,继续采取“内强素质,外塑形象”的举措,抓实抓好学校领导班子建设,使领导成为师生的楷模,以达到抓管理搞教学两不误的目的。加强对领导班子成员的管理工作考核,每学月由中心校校长办公会组织实施评价,将所得分值作为年度考核和岗位绩效工资的发放依据。 (二)强化德育工作,营造优良育人环境 加强学生思想道德建设。我乡各校要高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、集会、思品课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助

他们树立正确的人生观、世界观、价值观。各校还要以专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;以主题班会、文艺演出等形式,组织学生自我宣传教育,强化法制、安全观念。开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。我乡德育工作要注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。本期学校德育处要开展一至二次大型的德育主题教育活动。 发挥校园文化建设的德育效能。创设优美和悦的校园环境。一是我校立足实际,把整治校园周边环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育。二是学校要不断完善校园文化设施、设备,及时更新学校、班上黑板报,为学生自我教育、自我管理、自我服务营造氛围。 加强艺术教育,促进学生全面发展。各校要建立多种课外活动兴趣小组。酝酿打造“叶笛之乡”和学校艺术教育特色。学校图书室、阅览室、电脑教室和艺术、体育设施在课余或学生自由活动时间应向学生开放。加强学校体育工作,搞好武隆县第六届小学生篮球运动会东南片预赛活动,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。 (三)狠抓教学常规管理,提高教学质量。 加强教学常规管理。一是要认真制订切实可行的教科处、

2018年学校语言文字工作计划总结

2018年学校语言文字工作计划 2018年学校语言文字工作计划【1】以理论和“三个代表”重要思想为指导,以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标,以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流,沟通世界文明”的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规化工作,切实提高全校师生的语言文字规意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,促进校园精神文明建设。 在保持以往成绩的同时,继续不断加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。 1、领导重视,规学校语言文字工作的管理。 建立校长担任组长的先锋小学小学语言文字工作领导小组,充分发挥作用,做到分工合作,齐抓共管,引领全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,使普通话成为教学语言和校园语言。

2、营造校园推普氛围,加大语言文字宣传力度。 利用多种途径,如校园橱窗、墙壁、公开栏;红领巾广播、教室墙壁黑板报、校园网等,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。 3、精心组织开展好“推普周”活动。 “全国推广普通话宣传周”,我校将以此为契机,在王楼乡语言文字工作委员会的统一部署下,从学校实际出发,认真总结前经验,认真制定相关活动方案,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色的各类活动,采取师生喜闻乐见的方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 4、开展丰富多彩的活动,提升语言文字规化运用能力。 (1)教师垂,做语言文字规化表率。 我们将继续要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规;批改作业、书写评语用字字体规;将普通话作为教学用语、教育用语。并将这一系列要求纳入教师教学和班级常规建设的一项重要容,并作为教师和班级评价考核的容之一。

2018年学校普法工作计划

2018年学校普法工作计划 【导语】这篇关于2018年学校普法工作计划的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、指导思想 贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民。 二、主要工作目标和任务 1?贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。 在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会, 进一步加深对法制教育的认识。 2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。 普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划, 做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。 3、开展活动,丰富学生法律知识 在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容, 又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教

小学2018年秋季学校工作计划

2018年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 三、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机

感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 四、学校教师队伍建设: 1、干部队伍建设 加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍” 2、教师队伍建设 一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。 三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。 3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作

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