高校化学实验教学模式的创新

浅议高校化学实验教学模式的创新

摘要：高校化学实验教学在培养化学专业人才方面具有非常重要的作用。通过实验进行对教学模式的探究，是实现素质教育化的需求也是化学教学改革的必然结果，令课程与教学关系更加紧密，使高校化学实验教学更上一层楼。此模式在对化学实验探究性教学界定的前提下，在化学实验教学的教学方法、教学准备、教学主题，教师角色等方面进行创新。

关键词：高校化学实验教学模式创新

中图分类号：g642.423 文献标识码：c doi：

10.3969/j.issn.1672-8181.2013.13.109

1 前言

随着素质教育的不断深入，高校化学实验教学模式的创新成为必然。该创新是我国大学对当代大学生实施素质教育的需求，同时能使我国高校课程与教学的关系更上一层楼。高校化学实验教学模式为课堂添加新活力，为改善化学教学质量提供良好的环境。不仅加强了化学基础知识教育，而且使学生的探究精神和创新精神得到充分的训练。

2 高校化学实验教学存在问题

高校是培养高素质创新人才的基地，化学实验课程教学是培养化学类高素质创新人才不可缺少的环节，实验课程教学相对于理论课程教学而言，具有直观性、综合性、实践性和探索性，对于学生加深理解基本理论，提高其运用基本理论发现、分析和解决实际问题