搜档网
当前位置:搜档网 › 最新电力基础知识考试试题及答案

最新电力基础知识考试试题及答案

最新电力基础知识考试试题及答案
最新电力基础知识考试试题及答案

精选考试类文档,如果您需要使用本文档,请点击下载!祝同学们考得一个好成绩,心想事成,万事如意!

最新电力基础知识考试试题及答案

一、填空题

1、变电站和不同电压等级输电线路通称为电力网。

2、通常把直接生产和分配电能的设备称为一次设备(包括发电机、变压器、断路器、隔离开关、输电线、电动机、电灯等等)。

3、变电站中还有一些辅助设备,它们的任务是对一次设备进行测量、控制、监视和保护等,这些设备称为二次设备。

4、评价电能质量的指标:电压、频率和波形。

5、发电厂作用是将其他形式的能量(化学能、动能、核能等)转化为电能。

6、重金属元素如铀、钚等的原子核发生裂变放出巨大能量,称为裂变反应。

7、轻元素原子核聚合成较重的原子核(如氢聚变成氦)时放出巨大的能量,称为聚变反应。

8、变电站按电压升降可分为:升压变电站和降压变电站。

9、变压器在电力系统中的主要作用是变换电压,以利于电能的传输和使用。

10、互感器按测量对象可分为:电压互感器和电流互感器。

11、熔断器的作用是保护电路中的电气设备,使其在短路或过负荷时免受损坏。

12、变电站的主要防雷设施有避雷针、避雷器和接地装置。

13、电力线路按作用,可分为输电线路和配电线路。

14、接地装置是由埋入土中的金属接地体(角钢、扁钢、钢管等)和连接用的接地线构成。

15、常用用电设备有动力型、电热型和电光型。

16、继电保护装置是指安装在被保护元件上,反应被保护元件故障或不正常状态并作用于断路器跳闸或发出信号的一种自动装置。

17、继电保护的要求:快速性、选择性、可靠性和灵敏性。

18、变压器的瓦斯保护是反映变压器油箱内部故障最有效的一种主保护。

19、电力调度自动化系统中的“四遥”是指遥测、遥信、遥控和遥调。

二、简答题

1、什么是电力系统?

答:由各发电厂中的发电机、各种变电站、输电线路和电力用户组成的整体,称为电力系统。

2、按一次能源的不同,发电厂可分为哪几种类型?

答:(1)火力发电厂(以煤、石油和天然气为燃料);(2)水力发电厂(以水的位能作动力);(3)原子(核)能发电厂;(4)风力发电厂、地热发电厂、太阳能发电厂、潮汐发电厂等。

3、火力发电厂有哪些优缺点?

答:优点:(1)布局灵活;(2)建造工期短,一次性建造投资少;(3)生产成本比水力发电要高。

缺点:(1)运行维护费用高;(2)开、停机过程时间长,耗资大;(3)对空气和环境的污染大。

4、水力发电厂有哪些优缺点?

答:优点:(1)发电成本低、效率高;(2)可综合利用水资源,除发电外,还有防洪、灌溉、航运、供水、养殖及旅游等多方面综合效益;(3)运行灵活,机组启动快;(4)水能可储蓄和调节;(5)水力发电不污染环境。

缺点:(1)水电站建设投资大、工期长;(2)水电站建设受自然条件限制。

5、升压输电的作用是什么?

答:(1)减小输电线路的能量及电压损耗,保证电能质量;(2)提高输送容量;(3)提高运行经济性;(4)增加输电距离。

6、变电站主要一次设备有哪些?(至少写5个)

答:变压器、断路器、母线、互感器、隔离开关、防雷设施、熔断器。

7、断路器的作用是什么?

答:(1)控制作用:根据电力系统的运行要求,接通或断开工作电流。(2)保护作用:当系统中发生故障时,在继电保护装置的作用下,断路器自动断开故障部分,以保证无故障部分正常运行。

8、断路器的一般组成有哪些?

答:(1)导电主回路:通过动触头、静触头的接触与分离实现电路的接通与断开;(2)灭弧室:使电路断开过程中产生的电弧在密闭小室的高压力下于数十毫秒内快速熄灭,切断电路;(3)操动机构:用于使动触头按指定方式和速度运行,实现电路开断和关合;(4)绝缘支撑件及传动部件:通过绝缘支柱实现对地的电气隔离,传动部件实现操作功的传递。

9、隔离开关的作用是什么?

答:(1)隔离电源;(2)倒闸操作,改变运行方式;(3)拉、合无电流或微小电流的电路。

10、交流电力线路的电压等级有哪些?

答:500kV、220kV、110kV、35kV、10kV、6kV、3kV、380V、220V等。

11、避雷线的作用是什么?

答:保护导线,防止导线受到雷击,提高线路耐雷水平。另外,避雷线里经常会包着数据传输用的光纤线缆。

12、绝缘子有哪几种?

答:陶瓷绝缘子、玻璃钢绝缘子和合成绝缘子。

13、简述杆塔的分类和作用。

答:(1)分类:直线杆塔、耐张杆塔、转角杆塔、终端杆塔、换位杆塔、跨越杆塔、分支杆塔。

(2)作用:支持导线和避雷线及其附件,各种气象条件下使导线、避雷线、杆塔之间,以及导线和地面、交叉跨越物及其他建筑物之间保持一定的安全距离。

14、接地装置的作用是什么?

答:线路的避雷线在受到雷击时,将带有很大雷电流的避雷线接入大地,使雷电流散发在地下。

15、线路电缆的基本组成有哪些?

答:线芯、绝缘层、保护层和电缆附件。

16、什么是二次设备?

答:二次设备是指对一次设备及系统进行控制、调节、保护和监测的设备。它包括:控制设备、继电保护和安全自动装置、测量仪表、信号设备等。

17、继电保护的任务是什么?

答:(1)电力系统发生故障时,自动地、迅速地、有选择地将故障设备从电力系统中切除。保证系统的其余部分迅速恢复正常运行,并使故障设备不再继续遭到损坏。

(2)发生不正常工作情况时,自动地、及时地、有选择地发出信号由运行人员进行处理,或者切除那些继续运行会引起故障的电气设

备。

18、什么是电力系统综合自动化?

答:电力系统综合自动化是指基于计算机技术、通信技术和信息处理技术,对继电保护装置、运动装置、自动装置和自动监控系统等进行功能综合,实现数据共享、信息交互、协调处理,完成对电力系统运行的监控任务。

电力金具基础知识试题及答案教学内容

电力金具基础知识试题及答案 姓名:得分: 一、填空题(每题1分,共计40分) 1、发电厂发出电能经升压变电站升压后,通过输电系统进行长距离传输,到达城市或目的地后经降压变电站降压至配电电压, 通过配电系统配送给终端用户,终端用户经小型变电设备(电线杆上的变压器)将电压降到最终使用电压等级后使用。 2、由于发电厂与用户距离较远,电能在输送过程中要产生损失,称为线损,其与电流的平方成正比。在输送功率一定的情况下,电流与电压成反比,提高电压就可以降低电流,使线损大幅度下降。所以,发电厂采用升压变压器将电压升高后再向电网送电,输电距离越远,采用的电压等级也越高。 3、发电厂发出电能经升压变电站升压,电能送至用户后,要将电压降低后再使用。这一升压和降压的过程称为变电,长距离、高电压的传输电力,称为输电。用户附近的变电站将电压降低,配送给用户使用是一种短距离、低电压的传输,这一过程可称为配电。 4、配电线路的电压等级有1kV、10kV、20kV。 5、架空输电线路主要由避雷线、导线、金具、绝缘子、杆塔、拉线、接地体等元素组成。 6、避雷线的作用是防止雷电直接击中导线并把雷电流引入大地,避雷线悬挂于杆塔顶部,位于导线的上方。避雷线大多数采用镀锌钢绞线,部分线路采用铝包钢绞线或以OPGW光缆作为避雷线。 7、输电线路一般都采用架空裸导线, 220kV及以上线路由于输送容量大,同时为了减少电晕损失和电晕干扰而采用相分裂导线,即每相采用两根及以上的导线。采用分裂导线能输送较大的电能,而且电能损耗少,有较好的防振性能。 8、杆塔按用途分为直线杆、耐张杆、转角杆、终端杆和特种杆五种。 9、直线杆又叫中间杆,一般比较轻便,机械强度较低。在输电线路上,处在直

教育基础知识笔试真题及参考答案

教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题,教师招聘考试也是一样,只有多做题才能从中把握考试的重点向,也才可以更扎实的掌握各个知识点,为此,文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考,以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是

A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定:学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是

A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者

2020电力基础知识考试题及答案

精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 2020电力基础知识考试题及答案

一、填空题 1、变电站和不同电压等级输电线路通称为电力网。 2、通常把直接生产和分配电能的设备称为一次设备(包括发电机、变压器、断路器、隔离开关、输电线、电动机、电灯等等)。 3、变电站中还有一些辅助设备,它们的任务是对一次设备进行测量、控制、监视和保护等,这些设备称为二次设备。 4、评价电能质量的指标:电压、频率和波形。 5、发电厂作用是将其他形式的能量(化学能、动能、核能等)转化为电能。 6、重金属元素如铀、钚等的原子核发生裂变放出巨大能量,称为裂变反应。 7、轻元素原子核聚合成较重的原子核(如氢聚变成氦)时放出巨大的能量,称为聚变反应。 8、变电站按电压升降可分为:升压变电站和降压变电站。 9、变压器在电力系统中的主要作用是变换电压,以利于电能的传输和使用。 10、互感器按测量对象可分为:电压互感器和电流互感器。 11、熔断器的作用是保护电路中的电气设备,使其在短路或过负荷时免受损坏。 12、变电站的主要防雷设施有避雷针、避雷器和接地装置。 13、电力线路按作用,可分为输电线路和配电线路。 14、接地装置是由埋入土中的金属接地体(角钢、扁钢、钢管等)和连接用的接地线构成。 15、常用用电设备有动力型、电热型和电光型。 16、继电保护装置是指安装在被保护元件上,反应被保护元件故障或不正常状

态并作用于断路器跳闸或发出信号的一种自动装置。 17、继电保护的要求:快速性、选择性、可靠性和灵敏性。 18、变压器的瓦斯保护是反映变压器油箱内部故障最有效的一种主保护。 19、电力调度自动化系统中的“四遥”是指遥测、遥信、遥控和遥调。 二、简答题 1、什么是电力系统? 答:由各发电厂中的发电机、各种变电站、输电线路和电力用户组成的整体,称为电力系统。 2、按一次能源的不同,发电厂可分为哪几种类型? 答:(1)火力发电厂(以煤、石油和天然气为燃料);(2)水力发电厂(以水的位能作动力);(3)原子(核)能发电厂;(4)风力发电厂、地热发电厂、太阳能发电厂、潮汐发电厂等。 3、火力发电厂有哪些优缺点? 答:优点:(1)布局灵活;(2)建造工期短,一次性建造投资少;(3)生产成本比水力发电要高。 缺点:(1)运行维护费用高;(2)开、停机过程时间长,耗资大;(3)对空气和环境的污染大。 4、水力发电厂有哪些优缺点? 答:优点:(1)发电成本低、效率高;(2)可综合利用水资源,除发电外,还有防洪、灌溉、航运、供水、养殖及旅游等多方面综合效益;(3)运行灵活,机组启动快;(4)水能可储蓄和调节;(5)水力发电不污染环境。 缺点:(1)水电站建设投资大、工期长;(2)水电站建设受自然条件限制。

10月电力系统基础试题及答案解析自考全国

全国2019年10月高等教育自学考试 电力系统基础试题 课程代码:02300 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.降压变压器高压侧的主分接头电压为220kv ,若选择+2× 2.5%的分接头,则该分接头电压为__________。 2.电力系统中性点有效接地方式指的是__________。 3.输电线路的电气参数包括电抗、电导、电纳和__________。 4.输电线路的电压偏移是指线路始端或未端母线的实际运行电压与线路__________的数值差。 5.电力系统的潮流分布一般是用各节点的电压和__________表示。 6.调整发电机输出的有功功率用来调整电力系统运行的__________。 7.复合故障一般是指某一时刻在电力系统__________发生故障。 8.用对称分量法计算不对称故障,当三相阻抗完全对称时,则其序阻抗矩阵Zsc 的非对角元素为_________。 9.系统中发生单相接地短路香故障点短路电流的大小是零序电流的__________倍。 10.减小输电件的电抗将__________系统的静态稳定性。 二、单项选择题(每小题1分,共20分。从每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案, 并将正确答案的号码写在题干后面的括号内。) 11.同步发电机的转速和系统频率之间是否有严格的关系( ) A.否 B.是 C.不一定 D.根据发电机的形式定 12.三绕组变压器的结构、通常将高压绕组放在( ) A.内层 B.中间层 C.外层 D.独立设置 13.中性点经消弧线圈接地的电力系统,通常采用的补偿方式是( ) A.全补偿 B.欠补偿 C.过补偿 D.有时全补偿,有时欠补偿 14.三相导线的几何均距越大,则导线的电抗( ) A.越大 B.越小 C.不变 D.无法确定 15.变压器的电导参数G T ,主要决定于哪一个实验数据( ) A.△P 0 B.△P K C.U K % D.I 0% 16.当功率的有名值为s=P+jQ 时(功率因数角为?),取基准功率为S n ,则有功功率的标么值为 ( ) A.??cos Sn P B. ??sin Sn P C.n S P D.n S cos P ?? 17.环网中功率的自然分布是( ) A.与电阻成正经比分布 B.与电抗成正比分布 C.与阻抗成正比分布 D.与阻抗成反比分布 18.电力系统中PQ 节点的数量( ) A.全都是 B.大量的 C.少量的 D.必有且一般只设一个 19.潮流计算中,要求某些节点之间电压的相位差应满足的条件是( ) A.|δi -δj |>|δi -δj |min B. |δi -δj |<|δi -δj |min C. |δi -δj |>|δi -δj |max D. |δi -δj |<|δi -δj |max 20.在同一时间内,电力网的电能损耗与供电量之比的百分值称为( )

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案:1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。

电力系统题库道

《电力系统基础》试题库 一、名词解释: 1、动力系统-将电力系统加上各种类型发电厂中的动力部分就称为动 力系统 2、电力系统-由发电机、变压器输配电线路和用户电器等各种电气设 备连接在一起而形成的生产、输送分配和消费电能的整体就称为电力系统 3、电力网-由各种电压等级的变压器和输、配电线路所构成的用于变 换和输送、分配电能的部分称为电力网 4、频率的一次调整-由发电机的自动调速器完成的频率调整 5、频率的二次调整-就是自动或手动地操作调频器而完成的频率调整 6、频率的三次调整-按照负荷曲线及最优化准则在各个发电厂之间分 配发电负荷。 7、电压中枢点-指在电力系统中监视、控制、调整电压的有代表性的 点母线 8、同步运行状态-指电力系统中所有并联运行的同步电机都有相同的 电角速度

9、稳定运行状态-在同步运行状态下,表征运行状态的各参数变化很 小,这种情况为稳定运行状态 10、稳定性问题-电力系统在运行时受到微小的或大的扰动之后,能否 继续保护系统中同步电机同步运行的问题称为电力系统稳定性问题11、静态稳定-指电力系统在运行中受到微小扰动后,独立地恢复到它 原来的运行状态的能力叫静态稳定 12、暂态稳定-指电力系统受到较大的扰动后各发电机是否能继续保持 同步运行的问题 13、功角稳定-指系统中各发电机之间的相对功角失去稳定性的现象 14、顺调压-在最大负荷时使中枢点的电压不低于线路额定电压的% 倍,在最小负荷时使中枢点的电压不高于线路额定的额定电压的%倍,这种调压方式叫顺调压 15、逆调压-在最大负荷时使中枢点的电压较该点所连接线路的额定电 压提高5%,在最小负荷时使中枢点的电压等于线路额定电压的调压方式叫逆调压 16、常调压-在任何负荷下中枢点电压保持为大约恒定的数值,一般较 线路额定电压高2%~5%,这种调压方式叫常调压 二、问答:

电力行业基础知识试题含答案

提示:请在空白的答题纸上作答,请保持安静、关闭手机,考试结束后,请将笔试题、答题纸、草稿纸一并上交。 一.单项选择题 1.( D )英国人在中国上海建成第一座发电厂12KW,供电灯照明,标志中国电力行业起步,与世界几 乎同步 A、1875年 B、1880年 C、1881年 D、1882年 2.2002年中国实施( A )电力体制改革,电力企业形成两大电网企业、五大发电集团和四大辅业。 A、厂网分家 B、政企分开 C、电价改革 D、电厂一家办,电网一家管 3.以下哪种能源属于新能源( D )。 A、煤 B、石油 C、焦炭 D、地热 4.特高压英文缩写UHV;特高压是指交流( D )千伏和直流±800千伏的电压等级。 A、220 B、500 C、800 D、1000 5.居民用电一般是指( A )电压等级 A、220KV B、330KV C、110KV D、66KV 二.多定项选择题 1.用于发电的主要能源有以下哪些(ABCD )。 A、煤 B、油 C、水 D、风 2.电厂主要根据能源来区分的,以下属于新能源电厂的是(ABCD )。 A、风力电厂 B、水力电厂 C、太阳能电厂 D、地热电厂 3.以下属于电网主业的是(ABCD )。 A、输电 B、配电 C、供电 D、售电 4.以下哪几种属于国电集团GD193工程中业务系统(ABCD )。 A、工程管理 B、人力资源管理 C、燃料管理 D、物资管理 5.以下哪几种属于国家电网公司SG186工程中八大业务应用(ABCD )。 A、财务(资金)管理 B、安全生产管理 C、营销管理 D、协同办公管理 三.判断题 1.截止到目前,火电仍是中国发电侧最主要的能源发电。(对)

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测试题 4

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论

C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性

基本电力安全知识培训考试试题汇编

电力安全施工培训考试卷 姓名:联系电话培训日期: 一回答下列问题:(判断:“正确”或“错误”,在括号里打“√”“×”,共20题每题2分) 1.在工作时不超出作业范围,并制定的线路行走,不得随意走动,不得超过黄色警戒线,听从现场安全管理员指挥。 () 2.进入厂房和施工区域可以不佩戴安全帽。() 3.施工过程中,可以随便触碰好奇的设备。() 4.施工过程中距离地面2米以上属于高空作业,必须系好安全带,禁止上、下抛物() 5.在生产区域或施工作业现场,严禁穿拖鞋、凉鞋、短裤,背心。() 6.安全帽在佩戴前,应调整好松紧大小,以帽子不能在头部自由活动,上下跳动帽子不会掉且自身又未感觉不适为 宜。() 7.在施工过程中,觉得没必要的时候可以不系下颚带,也可以不戴安全帽。() 8.当天工作过程中所产生的工业垃圾在工作结束时做到工完料尽场地清,不随地吐痰,不随地乱丢垃圾。 () 9.任何设备在未验明是否带电时,只要觉得自己不会碰到就可以施工。() 10.发现电器着火时应用水赶快扑灭。() 11.施工过程中只要觉得安全,可以不听从管理人员指挥和安排靠自己感觉施工。() 12.施工前必须听从现场负责人安排指挥,如发现有安全隐患可以拒绝施工。() 13.雷雨天气,需要在室外高压设备区域工作时,应穿绝缘靴,并不准靠近避雷器和避雷 针。 . () 14.当设备断电,且用验电器确定设备不带电后即可工作。() 15.在施工过程中,施工人员可以随意移动或拆除遮拦、接地和标示牌。() 16.施工前找不到负责人可先开工,等找到工作负责人后与其商量,可不办理工作票。() 17.电气设备无论仪表指示有无电压,凡未经验电、放电,均应视为带电。() 18.电力线路挂、拆接地线可单人进行。() 19.验电前,应先在有电设备上进行试验,确证验电器良好,方可用于设备验电。() 20.新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员(管理人员),应经过安全知识教育后,方可下现场 参加指定的工作,并且可以单独工作。()

浙江2013年1月自学考试电力系统基础试题

浙江省2013年1月自学考试电力系统基础试题 课程代码:02300 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.我国大型电力系统正常运行时允许的频率偏移是 A.±0.1Hz B.50Hz C.±0.2Hz D.±5% 2.一条输电线额定的电压为220kV,它是指 A.相电压幅值 B.相电压有效值 C.线电压幅值 D.线电压有效值 3.轻型钢芯铝绞线型号表示为 A.LGJ B.LGJJ C.LGJQ D.LJ 4.为防止因部分机组由于系统本身发生事故退出运行,使用户受到严重影响,使之能维持系统正常运行而增设的备用容量称为 A.国民经济备用 B.负荷备用 C.检修备用 D.事故备用 5.变压器的电导参数G T,主要决定于哪一个实验数据

A.ΔP0 B.ΔP k C.U k% D.I0% 6.在标么制系统中,有功功率的标么值的单位为 A.用kW表示 B.用MW表示 C.用W表示 D.无量纲 7.中性点不接地的电力系统,A相接地故障时,B相相电压为A.不变 B. C 倍 D.升高2倍 8.在枯水季节,电力系统主调频厂常选择 A.中温中压火电厂 B.水电厂 C.高温高压火电厂 D.大中型火电厂 9.在同一时间内,电力网的电能损耗与供电量之比的百分值称为 A.负载率 B.线损率 C.供电率 D.厂用电率 10.当使用X-4.5型绝缘子时,220kV直线杆塔上的绝缘子片数不少于 A.3片 B.7片 C.8片 D.13片 11.架设输电线时,为达到三相电抗值相等,在全线总长中,三相导线换位的次数有可能为A.100次 B.101次 C.102次 D.103次 12.下列变量中不属于电能质量指标的是 A.频率 B.电压 C.功率 D.三相电压不平衡度 13.下列不属于无功功率电源的为 A.同步调相机 B.同步发电机 C.并联电容器 D.异步电动机 14.高峰负荷时允许中枢点电压略低(取1.025U N),低谷负荷时允许中枢点电压略高(取1.075U N)的中枢点电压调整方式称为 A.常调压 B.逆调压

教师公招教育基础知识考试试题及答案

教师公招(教育基础知识)考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知

识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是() A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的() A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理15、班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是____。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。 3、学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

最新电力基础知识考试题库(含答案)

最新电力基础知识考试题库(含答案) 一、填空题库 1、变电站和不同电压等级输电线路通称为电力网。 2、通常把直接生产和分配电能的设备称为一次设备(包括发电机、变压器、断路器、隔离开关、输电线、电动机、电灯等等)。 3、变电站中还有一些辅助设备,它们的任务是对一次设备进行测量、控制、监视和保护等,这些设备称为二次设备。 4、评价电能质量的指标:电压、频率和波形。 5、发电厂作用是将其他形式的能量(化学能、动能、核能等)转化为电能。 6、重金属元素如铀、钚等的原子核发生裂变放出巨大能量,称为裂变反应。 7、轻元素原子核聚合成较重的原子核(如氢聚变成氦)时放出巨大的能量,称为聚变反应。 8、变电站按电压升降可分为:升压变电站和降压变电站。 9、变压器在电力系统中的主要作用是变换电压,以利于电能的传输和使用。 10、互感器按测量对象可分为:电压互感器和电流互感器。 11、熔断器的作用是保护电路中的电气设备,使其在短路或过负荷 时免受损坏。 12、变电站的主要防雷设施有避雷针、避雷器和接地装置。

13、电力线路按作用,可分为输电线路和配电线路。 14、接地装置是由埋入土中的金属接地体(角钢、扁钢、钢管等) 和连接用的接地线构成。 15、常用用电设备有动力型、电热型和电光型。 16、继电保护装置是指安装在被保护元件上,反应被保护元件故障 或不正常状态并作用于断路器跳闸或发出信号的一种自动装置。 17、继电保护的要求:快速性、选择性、可靠性和灵敏性。 18、变压器的瓦斯保护是反映变压器油箱内部故障最有效的一种主 保护。 19、电力调度自动化系统中的“四遥”是指遥测、遥信、遥控和遥调。 二、简答题库 1、什么是电力系统? 答:由各发电厂中的发电机、各种变电站、输电线路和电力用户组 成的整体,称为电力系统。 2、按一次能源的不同,发电厂可分为哪几种类型? 答:(1)火力发电厂(以煤、石油和天然气为燃料);(2)水力发 电厂(以水的位能作动力);(3)原子(核)能发电厂;(4)风力发电厂、地热发电厂、太阳能发电厂、潮汐发电厂等。 3、火力发电厂有哪些优缺点? 答:优点:(1)布局灵活;(2)建造工期短,一次性建造投资少;(3)生产成本比水力发电要高。

电路基础试题库及答案

《电路分析基础》练习题及答案一.填空题(每空分) 1)电压和电流的参考方向一致,称为关联参考方向。 2)电压和电流的参考方向相反,称为非关联参考方向。 3)电压和电流的负值,表明参考方向与实际方向不一致。 4)若P>0(正值),说明该元件消耗(或吸收)功率,该元件为负载。 5)若P<0(负值),说明该元件产生(或发出)功率,该元件为电源。 6)任一电路中,产生的功率和消耗的功率应该相等,称为功率平衡定律。 7)基尔霍夫电流定律(KCL)说明在集总参数电路中,在任一时刻,流出(或流出)任一 节点或封闭面的各支路电流的代数和为零。 8)基尔霍夫电压定律(KVL)说明在集总参数电路中,在任一时刻,沿任一回路巡行一 周,各元件的电压代数和为零。 u(t),与流过它的电流i无关的二端元件称为电压源。 9)端电压恒为 S 10)输出电流恒为u无关的二端元件称为电流源。 11)几个电压源串联的等效电压等于所有电压源的电压代数和。 12)几个电流源并联的等效电流等于所有电流源的电流代数和。 13)某元件与理想电压源并联,其等效关系为该理想电压源。 14)某元件与理想电流源串联,其等效关系为该理想电流源。 15)两个电路的等效是指对外部而言,即保证端口的伏安特性(VCR)关系相同。 16)有n个节点,b条支路的电路图,必有n-1 条树枝和b-n+1条连枝。 17)有n个节点,b条支路的电路图,其独立的KCL方程为n-1个,独立的KVL方程数 为b-n+1。 18)平面图的回路内再无任何支路的闭合回路称为网孔。 19)在网孔分析法中,若在非公共支路有已知电流源,可作为已知网孔电流。 20)在节点分析法中,若已知电压源接地,可作为已知节点电压。 21)叠加定理只适用线性电路的分析。

电力系统基本知识考试题及答案

电力系统基本知识考试题及答案

一、单选题(每题的备选项中,只有一项最符合题意,每题1分,错选或不选为0分,总计40分) dx1003当20kV取代10kV中压配电电压,原来线路导线线径不变,则升压后的配电容量可以提高______倍。(A) A、1 B、2 C、3 D、4 dx1004在中性点不接地的电力系统中,当系统发生单相完全接地故障时,单相接地电流数值上等于系统正常运行时每相对地电容电流的______倍。(C) A、1 B、2 C、3 D、4 dx1043当电路发生短路或过负荷时,______能自动切断故障电路,从而使电器设备得到保护。(D) A、高压断路器 B、隔离开关 C、电压互感器 D、熔断器 dx1044频率是电能质量的重要指标之一,我国电力采用交流______Hz频率,俗称“工频”。(B) A、49 B、50 C、51 D、52 dx1060电力系统进行无功补偿起到的作用之一是______。(B) A、降低了设备维护成本 B、降低线损 C、降低了对设备的技术要求 D、降低了设备维护标准

dx1083双电源的高压配电所电气主接线,可以一路电源供电,另一路电源进线备用,两段母线并列运行,当工作电源断电时,可手动或自动地投入______,即可恢复对整个配电所的供电。(B) A、工作电源 B、备用电源 C、发电电源 D、直流电源 dx1084过补偿方式可避免______的产生,因此得到广泛采用。(B) A、谐振过电流 B、谐振过电压 C、大气过电压 D、操作过电压 dx1085中断供电时将造成人身伤亡,属于______负荷。(A) A、一类 B、二类 C、三类 D、四类 dx1086用电负荷是用户在某一时刻对电力糸统所需求的______。(C) A、电压 B、电流 C、功率 D、电阻 dx1087供电频率偏差通常是以实际频率和额定频率之差与______之比的百分数来表示。(B) A、实际频率 B、额定频率 C、平均频率 D、瞬时频率 dx1088在电力系统中,用得较多的限制短路电流的方法有,选择合适的接线方式、采用分裂绕组变压器和

继续教育基础知识考试试题

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)下列关于误差的说法,错误的是()。 误差表明测量结果偏离真值 误差有一个允许误差范围 误差是一个无符号的量值 误差是衡量测定结果准确度高低的尺度 (2)下面不符合“实验室资质认定评审准则”的是()。 实验室自行制订的非标方法,经确认后,可以作为资质认定项目 实验室应选择国家标准、行业标准、地方标准,不得采用国际标准 实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定,并有效实施 检测方法的偏离须有相关技术单位验证其可靠性或经有关主管部门核准(3)法人授权的实验室,其法律责任由()承担 实验室上级机关母体组织 (4)检测机构的管理评审()的责任。 质量负责人最高管理者本机构所有人员 (5)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件(6)从计量测量数据处理需要,按其性质一般将误差分为()。 系统误差和随机误差 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 (7)下列关于检测合同评审和签订的说法,错误的是()。

检测委托合同由委托人提交给检测机构相关人员按程序评审 评审内容包括委托的检测项目和应遵循的标准是否属于计量认证确认的范围 检测委托合同经评审确认后,双方代表签字,合同生效 评审过程应有相关人员的明确意见并留有记录 (8)以下各项不属于强制检定特点的是()。 由政府计量行政部门统管 由使用单位按需要制定检定周期 由指定的法定或授权技术机构执行 (9)()指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 极差中位数标准偏差 (10)在同一测试条件下,多次重复测量同一量时,误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差,称为()。 随机误差测量误差系统误差粗大误差 (11)一组平行测定数据中最大值和最小值之差,称为()。 方差中位数偏差极差 (12)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (13)根据“水利工程质量检测员注册管理办法”,检测员在注册证书有效期内应至少参加

2019电力基础知识题库及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019电力基础知识题库及答案 一、填空题 1、变电站和不同电压等级输电线路通称为电力网。 2、通常把直接生产和分配电能的设备称为一次设备(包括发电机、变压器、断路器、隔离开关、输电线、电动机、电灯等等)。 3、变电站中还有一些辅助设备,它们的任务是对一次设备进行测量、控制、监视和保护等,这些设备称为二次设备。 4、评价电能质量的指标:电压、频率和波形。 5、发电厂作用是将其他形式的能量(化学能、动能、核能等)转化为电能。 6、重金属元素如铀、钚等的原子核发生裂变放出巨大能量,称为裂变反应。 7、轻元素原子核聚合成较重的原子核(如氢聚变成氦)时放出巨大的能量,称为聚变反应。 8、变电站按电压升降可分为:升压变电站和降压变电站。 9、变压器在电力系统中的主要作用是变换电压,以利于电能的传输和使用。 10、互感器按测量对象可分为:电压互感器和电流互感器。 11、熔断器的作用是保护电路中的电气设备,使其在短路或过负荷时免受损坏。 12、变电站的主要防雷设施有避雷针、避雷器和接地装置。 13、电力线路按作用,可分为输电线路和配电线路。 14、接地装置是由埋入土中的金属接地体(角钢、扁钢、钢管等)和连接用的接地线构成。 15、常用用电设备有动力型、电热型和电光型。 16、继电保护装置是指安装在被保护元件上,反应被保护元件故障或不正常状态

并作用于断路器跳闸或发出信号的一种自动装置。 17、继电保护的要求:快速性、选择性、可靠性和灵敏性。 18、变压器的瓦斯保护是反映变压器油箱内部故障最有效的一种主保护。 19、电力调度自动化系统中的“四遥”是指遥测、遥信、遥控和遥调。 二、简答题 1、什么是电力系统? 答:由各发电厂中的发电机、各种变电站、输电线路和电力用户组成的整体,称为电力系统。 2、按一次能源的不同,发电厂可分为哪几种类型? 答:(1)火力发电厂(以煤、石油和天然气为燃料);(2)水力发电厂(以水的位能作动力);(3)原子(核)能发电厂;(4)风力发电厂、地热发电厂、太阳能发电厂、潮汐发电厂等。 3、火力发电厂有哪些优缺点? 答:优点:(1)布局灵活;(2)建造工期短,一次性建造投资少;(3)生产成本比水力发电要高。 缺点:(1)运行维护费用高;(2)开、停机过程时间长,耗资大;(3)对空气和环境的污染大。 4、水力发电厂有哪些优缺点? 答:优点:(1)发电成本低、效率高;(2)可综合利用水资源,除发电外,还有防洪、灌溉、航运、供水、养殖及旅游等多方面综合效益;(3)运行灵活,机组启动快;(4)水能可储蓄和调节;(5)水力发电不污染环境。 缺点:(1)水电站建设投资大、工期长;(2)水电站建设受自然条件限制。 5、升压输电的作用是什么? 答:(1)减小输电线路的能量及电压损耗,保证电能质量;(2)提高输送容量;(3)提高运行经济性;(4)增加输电距离。 6、变电站主要一次设备有哪些?(至少写5个) 答:变压器、断路器、母线、互感器、隔离开关、防雷设施、熔断器。 7、断路器的作用是什么? 答:(1)控制作用:根据电力系统的运行要求,接通或断开工作电流。 (2)保护作用:当系统中发生故障时,在继电保护装置的作用下,断路器自动断开故障部分,以保证无故障部分正常运行。 8、断路器的一般组成有哪些? 答:(1)导电主回路:通过动触头、静触头的接触与分离实现电路的接通与断开;(2)灭弧室:使电路断开过程中产生的电弧在密闭小室的高压力下于数十毫秒内快速熄灭,切断电路;(3)操动机构:用于使动触头按指定方式和速度运行,实现电路开断和关合;(4)绝缘支撑件及传动部件:通过绝缘支柱实现对地的电气隔离,传动部件实现操作功的传递。 9、隔离开关的作用是什么? 答:(1)隔离电源;(2)倒闸操作,改变运行方式;(3)拉、合无电流或微小电流的电路。 10、交流电力线路的电压等级有哪些? 答: 500kV、220kV、110kV、35kV、10kV、6kV、3kV、380V、220V等。 11、避雷线的作用是什么? 答:保护导线,防止导线受到雷击,提高线路耐雷水平。另外,避雷线里经常会

2021年南方电网招聘考试《电力系统基础》知识必考试题库附答案(题量大)

2021年南方电网招聘考试《电力系统基础》知识必考 试题库附答案(题量大) 一、名词解释: 1、动力系统-将电力系统加上各种类型发电厂中的动力部分就称为动力系统。 2、电力系统-由发电机、变压器输配电线路和用户电器等各种电气设备连接在一起而形成的生产、输送分配和消费电能的整体就称为电力系统。 3、电力网-由各种电压等级的变压器和输、配电线路所构成的用于变换和输送、分配电能的部分称为电力网。 4、频率的一次调整-由发电机的自动调速器完成的频率调整。 5、频率的二次调整-就是自动或手动地操作调频器而完成的频率调整。 6、频率的三次调整-按照负荷曲线及最优化准则在各个发电厂之间分配发电负荷。 7、电压中枢点-指在电力系统中监视、控制、调整电压的有代表性的点母线。 8、同步运行状态-指电力系统中所有并联运行的同步电机都有相同的电角速度。 9、稳定运行状态-在同步运行状态下,表征运行状态的各参数变化很小,这种情况为稳定运行状态。 10、稳定性问题-电力系统在运行时受到微小的或大的扰动之后,能

否继续保护系统中同步电机同步运行的问题称为电力系统稳定性问题。 11、静态稳定-指电力系统在运行中受到微小扰动后,独立地恢复到它原来的运行状态的能力叫静态稳定。 12、暂态稳定-指电力系统受到较大的扰动后各发电机是否能继续保持同步运行的问题。 13、功角稳定-指系统中各发电机之间的相对功角失去稳定性的现象。 14、顺调压-在最大负荷时使中枢点的电压不低于线路额定电压的102.5%倍,在最小负荷时使中枢点的电压不高于线路额定的额定电压的107.5%倍,这种调压方式叫顺调压。 15、逆调压-在最大负荷时使中枢点的电压较该点所连接线路的额定电压提高5%,在最小负荷时使中枢点的电压等于线路额定电压的调压方式叫逆调压。 16、常调压-在任何负荷下中枢点电压保持为大约恒定的数值,一般较线路额定电压高2%~5%,这种调压方式叫常调压。 二、问答: 1、电力系统运行有什么特点及要求? 答:特点:①电能不能储存;②与国民经济及人民生活关系密切;③过渡过程非常短暂。要求:安全、可靠、优质、经济供电。

电力系统基础知识题库

第一章电力系统基本知识 一、单项选择题(每题的备选项中,只有一项最符合题意) 1.电力系统是由(B)、配电和用电组成的整体。 A.输电、变电 B.发电、输电、变电 C.发电、输电 2.电力系统中的输电、变电、(B)三个部分称为电力网。 A.发电 B.配电 C.用电 3.直接将电能送到用户的网络称为(C)。 A.发电网 B.输电网 C.配电网 4.以高压甚至超高压将发电厂、变电所或变电所之间连接起来的送电网络称为(B)。 A.发电网 B.输电网 C.配电网 5.电力生产的特点是(A)、集中性、适用性、先行性。 A.同时性 B.广泛性 C.统一性 6.线损是指电能从发电厂到用户的输送过程中不可避免地发生的(C)损失。 A.电压 B.电流 C.功率和能量 7.在分析用户的负荷率时,选(A)中负荷最高的一个小时的平均负荷作为高峰负荷。 A.一天24小时 B.一个月720小时C一年8760小时 8.对于电力系统来说,峰、谷负荷差越(B),用电越趋于合理。 A.大 B.小 C.稳定 D.不稳定 9.为了分析负荷率,常采用(C)。 A.年平均负荷 B.月平均负荷 C.日平均负荷 10.突然中断供电会造成经济较大损失、社会秩序混乱或在政治上产生较大影响的负荷属(B)类负荷。 A.一类 B.二类 C.三类 11.高压断路器具有开断正常负荷和(B)的能力。 A.过载 B.过载、短路故障 C.短路故障 12.供电质量指电能质量与(A) A.供电可靠性 B.供电经济性 C.供电服务质量 13.电压质量分为电压允许偏差、三相电压允许不平衡度、(C)、电压允许波动与闪变。 A.频率允许偏差 B.供电可靠性 C.公网谐波 三相供电电压允许偏差为额定电压的(A) A.±7% B. ±10% C.+7%-10% 15.当电压上升时,白炽灯的(C)将下降。 A.发光效率 B.光通量 C.寿命 16.当电压过高时,电动机可能(B)。 A.不能起动 B.绝缘老化加快 C.反转 17.我国国标对35~110kV系统规定的电压波动允许值是(B)。 A.1.6% % 18.(B)的电压急剧波动引起灯光闪烁、光通量急剧波动,而造成人眼视觉不舒适的现象,称为闪变。 A.连续性 B.周期性 C.间断性 19.电网谐波的产生,主要在于电力系统中存在(C)。 A.电感和电容元件 B.三相参数不对称 C.非线性元件 20.在并联运行的同一电力系统中,任一瞬间的(B)在全系统都是统一的。

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套)

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套) 2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度

6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣

相关主题