马原课小总结

“积极改变”还是“消极抱怨”——长，慎入

——“客观规律"与"主观能动性”

上午上了张应杭老师的马原课，听得我心旷神怡，在此整理下他所讲的内容及我的一点收获。
我们知道，世界从本质上来说是物质的，是客观的。而在这客观的物质世界里，事物的背后存在着许许多多的规律，而这些规律有着必然性、固有性和稳定性。
就现在的诺贝尔奖来看，许多时候大家对于文学奖都存在着争议，认为它们很大程度上仅仅代表着委员们的个人意志，王小波就是个例子。然而，在诸多的科学领域和经济领域中，我们发现，诺贝尔奖却很少引发争议。
为什么？其中很大一个的因素就是文学作品可能存在着主观性，然而科学、经济则揭示了事物的客观规律。物理、化学、数学、生物、经济它们都可以建造一个模型，进而研究其发展规律——而这些规律又一次次地被实践，被现实情况所证实。规律是固有的，是必然的、稳定的，因而人们都承认它。
自然规律不可阻挡，正所谓：“历史的车轮滚滚向前，顺之者昌，逆之者亡！”时势造英雄，太平时代没有多少伟人，这是规律所决定的。
革命时期，许多的文人放弃整天舞文弄墨，如瞿秋白，他意识到当时的时代需要的不是粉饰太平的文士，而是变革者，所以他毅然投身革命，从而名留青史。
再如乔布斯，他抓住了们对于简洁操作与人机互动的需求，把握住了手机发展的趋势，从而将其运用到实践中，造就了苹果的一代神话。
苹果利润高达1200%，但是绝大部分的苹果都由中国制造。因为我们处于价值链的最低端，不掌握定价权，所只能给地主老财们打长工，每一部机子赚可怜几美元，十几美元已经是很高了！
因此，现在的政府需要人才呀！我们不需要整天只知道山寨、模仿、偷师——我们需要创新！
事实上，在初始的学习阶段，我们可以模仿学习，但是一个行业，一个国家，一个民族，如若仅仅停留在“抄”的层面上，那么这个国家，这个民族注定是没有希望的！
国家，呼唤人才！把握客观规律，并将其运用于实践的人才！
逆势之人必亡。
袁世凯在清朝也还算是个比较积极开明之人，之前洋务运动时他积极支持，大力顺应时代潮流，因而后来辛亥革命成功后孙中山都愿意将大总统的位置让给他。但他总统做着做着想不通了，做什么决定啊，还要像英国那些议会一样，讨论来讨论去，最后还可能不通过！这多不爽啊，想当年慈禧太后母仪天下，什么事情都说一就是一，没人敢有半

点违抗。多自在，多潇洒！然后，他就想当皇帝了……如此反对历史潮流之举当然只能招致一片高过一片的讨伐之声，以至于印报纸的都只能印两份——一份广泛发行，一份单独给他看，因为他当时身体已经比较弱了。终于有一天，他还是不小心看到了，呜呼哀哉，翘辫子了……
再看利比亚的卡扎菲，妄图独裁并螳臂当车希图阻挡历史之轮的前进，终究被压得粉碎。萨达姆更惨，直接被处以绞刑……
因此，历史大潮不可阻挡！这，是任何政府和个人都不能幸免的！

但是，唯物论强调在强调归路的客观性的同时，辩证法的思想告诉我们：人，是有主观能动性的。
人是自然界的创造之物，但同时，人又区别于其他所有被自然创造之物——他可以改变自然！
通过长期的生产实践，人们已经逐渐积累起了改造自然的能力，并且在不断地为将自然改造成我们所希望的那个样子而不懈奋斗着。
人的主观能动性使得人与众不同。通过主观思维有目的性思考，结合实践，我们能改变许多东西。最简单的，“望梅止渴”当现实决定我们是口干舌燥得不可开交时，意念的改变使得我们的唾液分泌得以改变。
当然，更显著的例子来自于疾病。
有一群癌症人员被分作两组，分别加以不同对待。第一组被告知他们身患癌症，将不久于人世，我们会尽全力帮您治疗，但现今医疗对此无能为力……第二组则被告知他们只是普通的胃病，并且用各种方式坚定他们的想法。结果，第一组最早的两年去世，最迟的七年后去世了；然而第二组奇迹般的都没有去世，而且还有许人的癌症竟然自己就痊愈了！
健康，有时候仅仅是一种心态！
我们的想法能够改变相应的物质现象，积极的心态导致免疫力的增强，从而他们从自身就将疾病消灭掉了。
精神的力量是强大的，人的潜亦是无限的！
曾经在美国评选过一百件影响世界的事情，中国入选了三件：火药的发明、成吉思汗打通欧亚大陆，再者就是毛泽东率领中国红军所进行的二万五千里长征——他向世界证明了人的信仰的力量！
信仰激励着我们去创造，去奋斗，去不断突破与超越自己，它让我们能坚定地选择“做什么”与“不做什么” 。它让我们对所经历过的事情进行重新思考，从而形成对自己有用的经验与更加接近完美的价值观——我们不可能达到完美，但我们可以去不断地努力缩小自己与它的差距……
贝多芬曾说：“我要扼住命运的咽喉！”他凭着一股不服输的尽头，在生命中最昏暗的时候依旧能够坚持自己的音乐梦想，最终创作出了令人叹为观止的诸多交

响乐。
英雄是什么？英雄就是在认清了生活的本来面目之后依旧热爱生活的人！
张老师曾经在玉泉遇到过一位女学生，他发他有些奇怪，她早餐只打一碗粥，然后站在传送带旁边，挑出同学们放在传送带上的依旧完整的东西——整个鸡蛋、整个包子，然后吃掉。有一天，他就和那位同学一起坐着聊天。才知道，她来自浙江的农村，是一名少数民族的学生。她第一次认识手机是在进城里上初中的时候……她家里还有一位姐姐、一名弟弟，家里因为计划生育被罚款压得喘不过起来.但是，她不仅不向家里要钱，并且还自己打了两份工资助自己正在上学的弟弟。但是她仍旧保持着乐观积极的态度，用阳光的心态面对每一天。
张老师听到这儿，表示——自己的总裁班里有许多有钱人，应该有许多愿意资助她上学的。但被她坚定地否定掉了，她不相欠别人的情——这样总觉得自己会有低人一等的感觉，况且也不好说某些人居心如何，总之谢谢您的好意！
他那天打了两份早餐，准备让她一起吃的，但是她死活不接受……
他回家后把这件事情告诉了当时正在上高中的女儿，让她也学一学人家自尊自信自强的品格。现在老师的女已经上大学了，他从来不为她操心，因为他相信，在与女儿经常地交流沟通之下，她已经拥有了正确面对人生许多事情的态度。
又比如那个“石榴男”，他卖水果卖出了自信，卖出了自己的一片美好生活，是真正自我命运的掌控者！
他们的所作所为让我想起了一段话：

你不能决定生命的长度，但可以扩展自己的宽度：
你不能改变天生的容貌，但可以时时展现笑容；
你不能企图控制他人，但可以好好掌握自己；
你不能全然预知明天，但可以充分利用今天；
你不能要求事事顺利，但你可以做到事事开心。

人生，勿心浮气躁，需要淡定。只有淡定地面对每一天，生活才能过得有滋有味。每一天为什么要将自己逼得像台机器一样？为什么要把脸拉得像马脸一样？当我们主观的心静下来了的时候，世界将变得更美好。
赵州和尚有一个“茶禅图”，四个可以循环读的字“可”“以”“清”“心”。“可以清心”、“心可以清”、“清心以可”、“以清心可”。他总是对前来求教的弟子说，“来喝茶吧~”
张老师也经常和学生们去茶楼，然后泡一壶龙井，倒在玻璃杯里。许多学生直接拿起杯子“呼呼”地将茶叶吹散，虎饮而下。更有甚者，一些留学生张开虎爪，把茶叶直接

捞出来，然后一饮而尽……每每在这时候，他都告诫学生们——要淡定。品茶，总是要先慢慢看着那些茶叶上下不停地飘荡。飘啊飘啊飘，但是终究会沉下来的。当茶叶都沉下来的时候，茶的味道也就出来了。
憨山和尚有一句口头禅：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，日日都是好时节。”世界上有许多事情我们都不能改变——四时更替天之道也。但是当我们不能改变外部世界时，我们仍旧有一个选择——改变我们的心态。春天不可能永驻，但我们的心中可以艳阳高照。或许周围依旧是黑暗，但我们的心中依旧存有光明。

所以，从宏观上来说，历史潮流不可阻挡。我们都生活在特定的时代背景、社会中，许多东西是既定的，我们不能逆流而动。但是从微观上来看，个人的主观能动性力量异常强大，我们个人的生活自己仍旧可以靠心态、靠拼搏从而有很大的不同！
正如“命运”这个词，“命”是上天注定的，是客观物质就及其规律，我们不能改变；但“运”则取决于我们自己了，我们的主观思想、我们的主观能动性、我们去主动改造世界的实践！
有许多人不明白这一点，陷入了“宿命论”的深渊。他们怀着对生活的不自信及神秘主义，导致了迷信。正如经济冲击之下的温州老板们，有的跑路，有的整天自怨自艾，甚至有的跳楼。
张老师带的有个总裁班，一轮课结束后的第二轮课上，他发现有一个位置空着的，姓名牌前摆满了菊花，问了才知道，原来他顶不了压力，已经跳楼自杀了。虽然后来政府对那家公司有所扶持（毕竟是上千人的就业问题，政府不能坐视不理），但是他已经收不到这些钱了——阴阳两隔……
这能解决什么问题呢？担当与责任他没有真正明白。自己倒是去了，但留下妻子儿女，一大群员工……当我们深处逆境时，能有一个好的心态，积极发挥主观能动性，努力不懈地做些事尽力挽救，美好的生活不就在不远处吗？
这也正是我们学习哲学的意义所在，当我们身处迷茫与绝望的时候，它如同风雨中的拐棍、迷雾中的灯塔般指引着我们前行！


PS：本来今天早上起得早了，稍微有些困顿。但老师的一句句话都说到了我的心坎上，我立刻睡意全无。张
老师一再强调，做事情应该尽心尽 力，正如他一直所践行的那样，每一次他都认认真真地备课，使
得我们每一堂课都能有所收获。在此，谨以此文向张老师致以崇高的敬意！