艺术培训中心开业方案
艺术培训中心开业方案艺术培训中心开业方
案
篇一:艺术培训中心策划书
艺
术
培
训
中
心
策
划
书
(李郁)
目录
前言
一、合作方式框架合作
课程合作
二、项目设施音乐类设施美术类设施
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设施投入与计划回报
三、发展方向及战略目标
四、项目启动及准备的时间结点
前言
中加枫华学校是国内领先的教育权威机构，为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生的综合素质，同时，增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才，在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有，从小到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培训宗旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域，服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。
一.合作模式
“中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更好的沟通方式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。
框架合作
此项目在中加枫华学校内展开，以“中加枫华学校艺术
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培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权，校方占百分之六十，“中心”占百分之四十。
课程合作
1、培训班模式，“中心”将根据培训科目的本身特性，开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学，学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内，学生每人每节课付学费150元。
(1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性，只开设“一对一”教学模式。吉他，开设小班制教学模式。
(2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段，只开设小班制教学模式。
(3)美术类课程:开设小班制教学模式。
(注:如学生或家长有特殊要求，可做个案商议)
2、艺术课模式，如艺术培训能进入常规课程进行教学，开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课，根据实际情况及课程教学的特殊性，先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学，考虑到教师成本和授课时间，建议不加入艺术课中，仍采取培训模式教学。
二.项目设施
第一年，“中心”开设的培训项目大体分三类，音乐类
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(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞蹈房及画室，所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。
首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择，一处是体育馆外围的房间，另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性，我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间，又相对独立，可以很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有:
1、由于每间房间有近二十平方，作为琴房或是练声房，空间太大，有些浪费。计划将五间房间中间隔开，变成十间作为琴房或是练声房，这样不仅节省了空间，又比较符合实际教学的需求。
2、如有可能，希望将两间房间打通，形成一间大小在40平方米左右的教室，可以用于以后合唱团以及乐团的排练工作。
3、两间房间作为行政办公区域。
乐器购买部分，目前主要就是钢琴。现学校有钢琴3台，前期计划再增加4台(包含三架立式，一架三角)。
1、前期需要七架钢琴的理由是，在两名教师同时授课的过程中(占用两架)，能保证有5架钢琴可供学生练习。
2、购入三角钢琴，是更好的满足学生的成果展示及
各种演出的需要。给合唱团伴奏或是乐团演出中，三角
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钢琴也是不可或缺的重要组成部分。
综上所诉，设施投入与计划投入如下:
1、场地改建费用，根据实际情况支出。乐器购买，4架钢琴(含三角一台)预计支出70000元人民币。
2、教师投入，“中心”提供毕业于全国艺术类专业名校的资深优秀教师进行教学，以及相关的人力资源投入。先期根据实际情况，计划钢琴、声乐聘请专职教师各一名;美术专职教师两名;吉他、舞蹈聘请兼职教师各一名;外加行政管理人员一名，预计一学期共投入人民币182000元。
3、以培训班模式进行合作，总收入预计如下:
(1)钢琴、声乐为“一对一”模式，每人每节课收教学费人民币200元，以招生30人为例，一学期32节课(4个月)，200*32*30=192000元，一学期该两项课程收入总计为192000元人民币。
(2)舞蹈、吉他为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币150元，以招生20人为例，一学期32节课(4个月)，150*32*20=96000元，一学期该两项课程收入总计为96000元人民币。
(3)美术为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币150元，以招生20人为例，一学期32节课(4个月)，150*32*20=96000元，一学期该项课程收入总计为96000元人民币。
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“中心”一学期课程收入总计为
192000+96000+96000=384000元。
4、基于以上收支情况，在没有加入设施投入和其他投入的情况下，一学期“中心”的课程项目收入为
384000-182000=202000元。扣除乐器投入
202000-70000=132000元，在未计算场地改建投入及其他设施的情况下，剩余132000元人民币。
三、发展方向及战略目标
“中心”发展方向，基本定为“一主两副”的发展思路。
“一主”即为主体培训模式，满足我校学生的艺术类培训需求。学生每学期根据自己的需求，选修需培训的课程，“中心”根据统计，按实际报名情况开班。
培训时间:双休日回家的学生，我们将其培训时间安排在周一至周四的下午(原社团活动时间)或晚上(晚上无选修其他课程者);双休日留校的学生，我们将根据实际排课情况，开设双休日培训时间。
(如艺术类培训进入常规课程教学模式，情况另定)
“两副”即为校外扩展培训模式和夏令营培训模式。
1、校外扩展培训模式:通过“中心”自身不断的完善，在消化本校学生培训需求的基础上，我们将走出
学校，与周边地区的小学、中学建立合作关系，也可向较近的居民区发出广告，增设“双休日培训”的种类，以扩
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大更大的市场。校外扩展模式，我们具备的优势在于强大的师资团队，能给周边的学生及家长提供上海音乐学院及上海师范大学音乐学院等各大专业艺术类高校的资深教师进行培训，这种机会对于非沪地区的家长具有较大吸引力;得到的利好在于不仅扩大了生源的范围，获得更多的盈利，更能通过“中心”对外的培训、宣传，提升学校的社会知名度、树立更好的品牌，突显学校的办学理念及特色，促进学校的招生工作。
2、夏令营培训模式:利用我校地理位置及设施完善的优势，定期在暑期开设“艺术培训夏令营”。我们将
组建专业的培训师资，为学生集中时间段实现艺术技能上的大幅提升。在“夏令营”中，我们不仅为学生提供专业技能方面的培训课程，还将安排专家为学生及家长现场演绎及开设讲座;组织学生间的业务交流及探讨;在“夏令营”结束时，邀请学生家长共同观赏学生的汇报演出。开设“夏令营模式”的利好在于，可以让学生在艺术专业技能上短时间有一个飞跃，也解决了学生家长在暑期担心孩子业余生活的烦恼，还能赢得一定的创收。
“中心“的战略目标是通过培训体系在实践运行过程中的不断成熟;师资力量的不断增强;管理模式的不断完善，在两至三年内，开启专业输出模式。
在这次给学生及家长的意见征询表中我们发现，部分学
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生及家长希望接受较为专业化的艺术类培训，与兴趣类培训要有区分。这个建议给了我们很大的启发。开启专业输出模式，学校可以定向招收有意向报考加拿大或国内艺术类高校的学生，独立分班，除必须的文化课外，重点学习艺术类专业课程和外语的强化训练，开创“艺术类+外语”这种特殊教学模式。这个模式的关键在于，能和加方的艺术类高校建立合作关系，或是能了解加方艺术类高校的入学标
准。利好在于，如果此模式成功，将为学校开辟另一片领域，在业界也是开创先河之举，对品牌的提升有极大的帮助。难点在于，需要多方面的沟通、协商、帮助，师资力量需具有极高的专业水准，整个团队有非常丰富的教学经验。
四、项目启动及准备的时间结点
如上述方案能在7月中旬得到集团、学校领导的认可、通过，并签署合作意向书的情况下，时间结点大致安排如下:
7月15日——8月1日完成场地的改建工作，这样可有1个月左右的时间做一个透气和通风的准备工作。
8月2日——8月15日完成设备的采购工作，并摆放到位。
8月2日——8月20日同时完成教师及团队的面试、应聘及考核工作。
8月20日——8月25日完成教师及团队的入职培训工作。
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高一新生军训时间，完成本年级的培训招生工作。
其余年级的培训招生工作计划在开学后两周内完成。
艺术培训中心预计在开学后的第三周正式运行。
篇二:艺术培训中心开业致辞
艺术培训中心开业致辞
尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们:
今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝艺术中心正式开业，值此开业庆典之际，我谨代表公司董事会成员女士、先生携全体员工向在百忙之中抽出时间出席庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢～
艺术中心的成立对于提升本市艺术文化培训服务业的品位档次，陶冶群众情操、丰富市民精神文化生活，促进教育培训事业的更好更快发展将起到积极的推动
作用。我们将秉承“精通技艺、宽容博爱、诚信为本、造福社会”的办学理念，严格管理强素质，开拓创新树品牌，以敏锐的洞察、卓越的策划、优质的服务，为我市文化艺术的发展作出积极的贡献。
目前我市的艺术培训、少儿文化辅导枯燥单一，学员的综合素质无法得到有效的提升，已不能顺应社会的发展需求，就此，我们开办了虹人艺术中心，着重文化和艺术的统一、和谐发展，艺术搭台，文化唱戏，并注重家庭的亲
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子学习、氛围的融合。我们开设了成人少儿的舞蹈、礼仪、器乐等艺术学科，以及各阶段文化课程的教育辅导，可由大家根据自己的实际情况，多层次、全方位的充实自己，有效的提升个人的综合素质。希望社会各界关心艺术中心的成长进步，给予各方面的支持和帮助，促进学校不断发展和壮大。我们豪情满怀，任重道远。让我们用心血和汗水浇灌这朵新生的艺术奇葩，共同创造和享受美好明天～谢谢大家～
篇三:艺术培训中心策划书
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中
心
策
划
书
目录:
一. 企业概况
二. 经营目标
三. 经营计划
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四. 人事计划
五. 管理运营
六. 市场分析
七. 环境分析
八. 条件分析
九. 投资解析
十. 运营组合策略
十一. 风险规避
一.企业概况
1.本机购属于艺术培训服务行业，名称为(温娜?艺术象牙塔)，是一个个人独资企业。主要提供各年龄阶段儿童的各种艺术培训，重点科目是培养儿童在美术、书法、钢琴、古筝、摄影(舞蹈)方面的兴趣爱好，激发孩子的艺术天赋。
2.温娜?艺术象牙塔位，开办初期是一家小型的艺术培训机构，经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为包头市最为专业的，最为正规的服务机构。之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3.温娜?艺术象牙塔的所有者是，经理，顾问,我们将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。
4.本机构需创业资金元，其中元已筹集到位，剩剩余部
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分向银行贷款。
二.经营目标
1.虽然地理位置处于中心地段，周边环绕丰泽园，广厦西苑.......众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，做创新型教育，重在丰富孩子的生活，以及培养他们的兴趣爱好，之后不断的巩固市场，开拓市场。短期目标是在本市内站稳脚跟，构建有特色的艺术学习理念，谋求进一步的发展。
2.本机构将在2年内增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。
三.经营计划
1.培训辅导:培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。
2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课)，班级可分5人以内和15人以内的中小型班。
机构会不定期组织课外活动
3.经营时间:每天上午8:00—11:00 ，下午14:00—17:00
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4.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫，争取获得更多的客源。
四.人事计划
1.本机构运营前期，初步计划设立四个部门(市场部、教学部、人事培训部、财务部)，招收多名全日制雇员(包括数名教师)，多名临时雇员(教师)。
具体内容如下:
(1)通过学校招聘本校艺术类学生，有一定工作经验和工作能力，有良好的职业道德，工作认证负责，有爱心，有积极的上进心，有团队精神的在校大学生(男女不限),应聘者持《招用职工登记表》，并附入个人资料来面试。
(2)同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。
(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。
2.为了提高服务人员的整体素质，被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。
具体内容如下:
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少儿美术培训营销策划案
涂途营销策划案 策划小组：市场营销策划第六小组 目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29) 一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出，虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中，师资、培训模式和名声位居前三，选择位置因素的只有%，但是，从另一个问题中，我们可以看出，%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以，至少%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班，并且家长在选择培训班的时候，位置因素已经在他们潜意识中起了作用，距离家近的培训班才会在家长的考虑范围，大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候，都是以距离近为前提的。
另外，%的孩子只有周末有时间，所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以，涂途在选址的时候，要靠近小区，学校的影响因素要小一点，因为周末孩子都在家，去培训班都是从家里出发，所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ①、彩云湖小区分布图 ②、彩云湖小学分布图 总结 从调查报告和地图中可以看出，优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果，我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路，小区有月光宝盒和玖隆城等，靠近彩云湖国家湿地公园，方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说，这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求，也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段，一方面提出减负的要求，禁止公立学校开办各种补习班；另一方面，十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育，促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前，对课外辅导机构的政策环境比较宽松，对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制，导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由，为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2.经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显示，目前超过半数的城市家庭，孩子每月花费占家庭总收入的20%以上，%的家庭每月用于教育子女方面的费用在500元到1000元之间，其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。早教在城市比例达到了46%，我国城市家庭中：35%家庭对孩子学前教育支出费用在500-1000元/月，大于1000元/月的家庭占到10%。按照每
高二美术专业班教学计划
高二美术专业班教学计划 潘旺生 一、本计划制订的依据 根据上学期制定的教学计划书，以及课堂实际教学情况的反馈结果，进行修改和改进。目的是更好的提高普通高中学生的艺术鉴赏能力和特色班学生的操作能力。其中美术欣赏课需加强师生互动效果，让老师讲得更少，让学生讲得更多。 通过高一系统的专业训练，学生具备了一定的美术基础，根据美术高考的要求同时针对现在学生实际学习情况和课时安排，作出美术班专业教学的本学期教学改进计划。 增加美术专业学习的课时安排，利用晚辅导时间进行专业的教学和训练，本学期主要以素描、色彩、速写教学为主，具体学时安排如下： 第一、二周：石膏胸像写生 第三、四周：石膏胸像写生 第五、六周：人物头像的临摹
第七、八周：人物头像的临摹 第九、十周：人物头像的写生 第十一、十二周：静物色彩写生 第十三、十四周：静物色彩写生 第十五、十六周：静物色彩写生 第十七、十八周：静物色彩写生 第十九周：机动安排 速写课安排在星期四、五的第8节和晚上专业课的期间。 （在实际教学过程中推行分层次、分组教学。实行不同目标、不同的要求：对学习成绩好的同学实行高目标，高要求，严格控制其学习过程和结果，层次低的后进生根据其自身情况适当降低要求，课程设置适当放慢。在本期教学工作中，适当进行培优倾斜。留出一大周课时作期中、期末测试及调整用）二、使中掌握美术高考动态 每年的春节一过，美术专业高考就如火如荼的在全国各个考点展开，上海今年的艺术类美术统考也刚刚结束，考生们也是不停转战，毕多年之功力以试一剑之锋芒。看似短短两天的考试，却是检验几年来美术教与学的试金石。
“冰冻三日，非一日之寒”，高二美术专业教学作为基础教学在高中美术专业教学中的地位是举足轻重的，正如习武之人基本功不牢难成大器一样，高一的美术专业教学不光承担着对学生从无到有的专业启蒙和训练，更是为日后的进一步发展、飞跃作铺垫。“高楼万丈平地起”，高二美术的专业训练质量直接的关系到整个高中专业教学、高考成绩的优劣与否，那么，高二的专业教学该怎样与高考更好的进行衔接呢？我认为应 当从以下几点进行探索： 一）：从美术专业学习的自身规律出发，循序渐进，稳打稳扎。 任何科目的学习都有其自身的特点与规律。我们的美术生专业学习是一个从无到有的过程，从最基本的拉线条、铺调子、抓形作起始的学习，因此，正确的方法、良好的习惯都将影响其学习及人生艺术的发展。我们的美术专业训练有着其独特的一面，高考也存在有章可循的一面，但决不是像外面一些美术培训班、画室所宣称的那样：在他那里培训，几个月的训练就可以使从未接受过绘画的学生学到“屠龙”之技，能够通过专业考试！在这里暂不讨论这种言论是否有违教育的初衷，就以他的可能性进行探讨，他们无非采用押题、背题的做法，进行毫无个人思考、兴趣培养的填鸭式的强化训练，无视学生的心理、技能接受能力。没有基础的训练，没有思考的学习，更没有艺
艺考培训班教学计划
艺考培训班教学计划 本期培训分为两期，第一期主要进行播音编导专业课程的基础学习；第二期主要考试技巧的提升。将培训课程分为有阶段、有目标性的四段式训练模式。下面是具体课程开设安排。 第一阶段入门期3月份-------6月份 1、方式：各专业老师教授学生播音编导的基础课程，对学生的发声技巧，影视电视基础知识，自我介绍做重点培训。 2、目的：旨在学生对艺考的理解和艺考模式的全方位掌握，为以后的深入学习打下一个良好的基础。 3、开设课程：释放天性、动物模仿、思维训练、自我介绍、语音发声、视听语言、编讲故事、视听段落读解 4、考核：主要考查学生自我介绍、语音发声、思维能方面的能力 5、准备工作：学生开始准备自备稿件和才艺展示。 第二阶段深入期7月份 1、方式：专业老师结合历年来艺考模式和各高校历年考题，为学生做深入系统 的培训和讲解。着重于学生的口头表达、发散性思维、文稿朗读、影评等方面。 2、目的：让学生在暑期20天的时间内深入学习播音编导课程，能应付各类学校 考试。 3、开设课程：指定文稿朗读、各类稿件朗读技巧、即兴评述、影片分析、影评 写作、命题小品。考核：每五天一次考试，主要考查影评写作、故事编写、自备稿件朗读、即兴评述等内容 4、要求：在暑期集训后，每个学生的自我介绍和自备稿件基本成形。才艺展示 选定方向。划定学生考试方向。 第三阶段提高期8月份-----11月份 1、方式：针对不同方向的学生小课授课，针对不同学生的情况因地制宜。 2、目的：巩固之前教学成果，让学生适应适合自身情况的专业方向。 3、开始课程：电视节目评析、音乐欣赏、视听语言、剧本写作、构图分析、讲 故事、故事点评、纪录片分析、新闻播读、才艺辅导、摄影、剪辑。 4、要求：优秀学生可拍一些自编自导的小短片，作为考试作品。各方向学生能 掌握基本的考试内容。 5、准备内容：文艺常识开始积累，背诵，抄录读书笔记。 第四阶段精炼期12月份 1、方式：对以往教授的课程进行系统整理、并设严格的模拟考场，对学生的学 习成果进行检验。 2、目的：总结所学知识，让学生对考试内容了然于心，查漏补缺。 3、开设课程：广告创意、新闻播报、表演、即兴主持（话题演讲）、考官提问、 模拟考场。 4、考核：对考生进行全面的播音编导整体考核、所学内容总体把握。
高校教研室工作总结
高校教研室工作总结 20XX年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧 紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持教学科研化, 科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模 式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点 成绩，总结如下: 一、教学常规工作 1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。 由于专业的特殊性，航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级，近百门专业课程的教学和科研工作，至今学期已过大半没有出现任何的教学事故，一方面由于各位老师的尽职尽责，同时也得益于对完善的教学 计划有条不絮执行的结果; 2、学期初制订教研室教研活动计划，并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题, 有记录，内容具体、全面，材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次，其中包括(1)学期初始的教学计划 的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等，特别对于刚刚走上教学岗位的 年青教师有着很大的帮助作用；( 2 )学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握 和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究, 有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方 向; 3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施, (1)通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进 行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调 整; (2 )按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其 中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛 等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料 及时、准确。
【最新】高中美术特长班教学计划
【最新】高中美术特长班教学计划 高中美术特长班教学计划 高中美术特长班素描教学 随着高等教育改革的不断深化,发挥学生个性,更好的培养学生适应社会的能力是高中段教育形成特色的关键.我校根据社会要求的广阔性.时代发展的多元性,发挥办学主体的能动性.自1993年开始创办美术特色高中办学模式.办学多年,因学生文化,专业素质较好,得到社会的广泛好评. 素描是美术特色班的专业基础课之一,要使学生在有限的课时里掌握素描的表现技法,教师不但要有较深的理论知识和过硬的专业基本功,还要有灵活多样的教学方法.经过多年课堂实践,我发现了几种行之有效的方法.一,讨论法 素描教育中可采用讨论的方法.展示所有学生的作品让学生学会自己思考自己搜索,自己推理,自己判断.讨论中教师提出问题,展开思路,帮助学生自己思考.教师可以提这样的问题,如〝哪幅作品画得特别好?好在哪里?〞〝哪些作品画得效果不够好?原因在哪里?你如何去修改?〞等问题,可以让每位学生评说,自由发言自由争论,老师对学说的发言作点评.指导.此种讨论法可以帮助学生学会思考.学会判断,学会用语言表达绘画.二,单一法 习惯的素描教学中,常常是让学生的作业从打轮廓.画明暗大效果到仔细刻画全过程的作品.学生一次一次地重复的综合练习.但一张素描作业中包含许多的要求:构图.比例.结构.明暗调子.质感.空间感等等,学生很难一下子都把握,往往一次又一次的从头到尾的综合训练中进步不多.素描课实施的单一训练,就是把作画各重要步骤做最彻底的基础训练.例如可做单一的构图训练,质感训练等等.单一的质感训练可让学生画单纯的布的质感表达,玻璃器皿表达,金属制品表达等等.在此训练中老师对学生的作业进行指导.纠正.认定,这样不仅使学生学到了扎实有效的技法,进度和质量也得到了同步提高.三,综合法 在几种彻底的单一基础训练后,可让学生做综合练习,完整地画一张素描作业.把在各种单一训练中的体会运用于综合作业之中,这时的综合训练会有意想不到的极好效果.四,分组法 学生的水平高低不一,能力大小不等,对他们的要求也就不能一刀切.在教学过
高三美术教学计划
高三美术教学计划 美术：泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。美术这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。下面是小编收集整理的高三美术教学计划范文，欢迎借鉴参考。 高三美术教学计划(一) 岁月如梭，转眼一个学期又开始了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了高三年级美术课。我对这个学期中的美术课教学工作计划如下： 一、思想政治忠诚于党的教育事业 热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、坚持以马列主义为指针为指导方向 全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自己的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 三、美术班在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识 提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。在课堂上我认真上好每一节课，把自己所学
的知识尽心的传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握美术的基本技能和技巧，同时也要学会判断美和创造美，提高学生的审美能力。使他们通过美术班的学习得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 美术是一个很广的课程，素描，水粉，速写等都是学习的内容。学得多不如学得精，所以我会给学生制定具体的学习内容。在教学中，指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中常见的事物为主旋律，画出内容积极向上，形象生动，有一定的艺术品味的作品。 我认为兴趣是学习美术的基本动力，在教学中我会充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。同时举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为学生提供表现自己实力，增强自信心。 在美术教学中，我还要注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证美术课的深度，广度和力度。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行素描、速写、水粉等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。 三、本学期的任务目标：
艺术培训学校教学计划
艺术培训学校教学计划 本文是关于艺术培训学校教学计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 20xx学校艺术教育计划书范文1 指导思想： 以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为根本，以全面提高学生艺术素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面落实“两纲”教育，全面关心学生的身心健康，进一步深化课改理念，加强准备期的教学管理，让学生在学校生活中“体验快乐激情，收获身心健康”，培养学生的艺术综合能力。 一、抓普及 1、重视每堂艺术课;认真贯彻和研究“二期课改”的精神， 采用灵活多样的课堂教学组织形式，关注每位学生，利用艺术课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。同时，注重对学生艺术素质的培养，教学过程中基本的艺术知识和艺术技能不能淡化。 2、挖掘潜力，组建各类兴趣小组，让学生全员参加，丰富学生的课余生活。拓展学生的思维想象力，让学生在欣赏美、感受美的同时，热爱生活，珍惜生命。 二、抓提高： 保质、保量地进行舞蹈团、书画团、戏剧社及健美操队活动，提高校“三团一队”的队伍建设。 1、舞蹈团要深抓基本功训练，加强学生对舞蹈的体验与感受，加强学生的艺术素养。校队在原有的基础上，发展一、二年级新队员，形成梯队，为参加区级比赛做好积极准备，争取好成绩。 2、健美操队每周进行一次固定的训练，从个人单项着手，注重集体项目的训练，调动学生的积极性，培养他们相互合作、协调能力， 3、书画团，注重培养学生对美术的兴趣、爱好和鉴赏能力。增长学生知识、提高绘画技能，为培养美术人才起着积极推动的作用。 4、戏剧主要加强学生的基本功训练，注重实践，争取团队考核再上一个等级。 二、具体工作： 1、继续加强学校“三团一队”建设，定时定员开展活动与训练。校 舞蹈团是区特色艺术小组，坚持每周三次训练，力争让特色项目做好做强。 2、积极准备参加区戏剧节专场比赛，争取新的收获和提高。 3、认真组织学生参加“真彩杯”的书画比赛，提高学生的艺术兴趣及参赛能力。 4、继续推进音乐学科建设，在校领导、名师专家引领下，立足课堂，勇于实践，积累素材，以教研促教学，提高课堂教学的实效。 5、艺术教师积极参加区、校的各类研训活动，提高业务能力和鉴赏 能力，青年教师积极参加青教评比，不断追求更好更强。
2019年高校教研室工作总结三篇
2019年高校教研室工作总结三篇 总结一：高校教研室工作总结 时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下，大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工作，下面就将本教研室的工作总结如下。 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动。 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开，为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年开展了多次活动，具体情况如下： 1．召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学水平高，口语好；陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录，将学生意见反
馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改进，认真做好课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。 2．定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划，集体备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学，教学进度与教学计划相符合。教师调（停）课、代课都严格按照学院的规定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、提前下课的情况。在集体备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为5次。 二．积极开展各项学生竞赛活动。 针对非英语专业学生英语实际应用机会少，能力无法提高的现象，大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市大学生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中，并取得了良好的成绩。 这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学
艺术教育培训中心营销商业计划书
**艺术营运策划书 一、目的 1、通过系列推广活动,宣传**艺术教育培训中心,推广快乐学艺术的理念,凭借有效的营销手段及良好的口碑建立优良的品牌形象,为以后的发展打下良好基础。 2、通过推广活动的运作,加深学生对于**艺术的认同感,在学生中产生广泛影响,从而影响朋友及家长的观念,从而提高学校的美誉度与学生与家长的忠诚度。 二、市场背景 1、市场前景 对于有孩家庭,教育支出已经成为继房子、车子之外的第三大消费支出,其支出比例还在逐步增加。要至少学会一项运动技能,锻炼体魄;要至少学会一项艺术技能,陶冶情操;别的小孩在学的技术,自己家也要学,不能在学校跟不上进度,已成为各位家长的心头格言。 本地市场环境:海盐当地各种各样的培训机构不胜枚举,但作为消费者的家长,对这个行业并不了解,只就是在带孩子报班时才会逐渐了解,故有利于新口牌或新机构的扎根发芽。 城南南塘琴园片区,为海盐老的商品房小区。本地第一批富起来的人很多都选择落户在这里,故就是一个经济实力雄厚助愿意为教育投资的区块。同时这个片区艺术培训类的机构相对较少,为竞争薄弱区 2、市场推广环境 90%的教育培训学校招生,还就是采用传统跟风的营销方式,加上机构有个特点就就是集中性,可想而知,大家都用一样的发传单、打电话、蹲学校点等这样的方式,效果就日益减弱！ 三、SWOT分析 优势 1、人员优势:李霜燕多年教辅工作积累下来的生源资源及行业经验;姜九龙的市场营销推广经验。 2、区块优势:四周围绕有万禄幼儿园、常绿幼儿园、六一幼儿园、青苗幼儿园、实验小学、天宁小学等多家学校,生源丰富,离家近,接送方便。 3、在南塘琴园内部,房租便宜,有增加营业面积的空间,且本小区生源近水楼台。 4、专业的口才演讲培训老师及体系。 劣势: 1、新成立的教育培训机构不具备品牌优势 2、机构创始团队人员缺乏艺术类教辅实践经验,老师与学生都需要对外招聘 3、创始团队人员均有其她工作,无法全员全部精力投入到项目执行中 4、南塘琴园同部停车不方便 机遇 1、行业高速发展,让孩子学一技之长,培养内在文化已成为一种社会现象;
美术特长生培养计划教学文案
美术特长生培养计划 一、目标 为了进一步提高学生对美术的兴趣，不断提高学生的美育素质，优化学校的育人环境创办具有新时代特色的中学，美术特长生的培养作为这一方案实施中的一个重要内容从而进一步加强美育特色。 二、主要任务 1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥使学校形成良好的育人氛围。 2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准。 3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间能够不断进步、不断完善，能力全面提高，通过学生的主观能力，主张多样，即在学生能够理解的前提下，掌握旁通涉猎，浅尝辄止的原则，教给学生多样的绘画形式，多样的绘画方法。 三、实施步骤 第一阶段选拔学生、确定培养目标与方法 每学年度开始教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生作为初步的培养对象还可根据学生发展情况进行调整或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。 第二阶段具体实施完善阶段 利用课外活动时间和节假日指导学生进行训练并积极组织学生参加各种比 赛活动使学生勇于展现自己的能力并不断提高艺术水平。 通过以上工作使学校形成良好的育人氛围涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。 四、主要方法与措施 1、本着老师教学生、学生教学生的原则开展互助式、互动式的辅导充分发挥学生的聪明才智。 2、定期进行比赛，激发学生的创作欲望。 3、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。 4、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动给学生创设展示才华的机会。总之，通过培养学习，使学生在原来的水平上有一个较大的提高熟练掌握一些艺术技能，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的促进课程改革的全面推进。 美术生第一学期教学计划 学情分析高一学生基本上没有学过绘画零基础时间比较充分有大量时间为基础性强的素描学科打下坚实的基础所以在时间安排上本学期都是围绕素 描和速写两门学科进行分时段学习。 培训以高考美术评分标准为依据培养学生兴趣挖掘潜力夯实基本功为大学深造打下良好的基础把本学期训练时间为四个月每个学月为一个大单元 每周为一个小单兀每天3课时为标准制定以下教学计划。 一、第一学月教学计划与安排
美术培训班教学计划-精选
美术培训班教学计划 美术培训班教学计划(一) 新的学期又开始了.在学校和教导处的指导下,各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一,将按部就班的实施教学计划.为了更好的完成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质,现将本学期的教学工作做如下计划: 一、学生情况分析 七年级的大部分学生,在绘画素描几何体方面,学生都有很大的兴趣进行绘画,部分学生基础较好,大部分同学能跟上教师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法掌握牢固；其他几位稍差一些.经常迟到早退.进步较慢！ 对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同学有时都存在以下不足之处:①、人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力.②、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位.③、没达到所学目标. 二、教学目的、要求 1、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法,学会临摹与写生.在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操. 2、已学完素描人物和色彩景物的技能教学,本学期重点进行
课堂写生教学,努力提高各种美术技能. 3、在课堂中适时地对学生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善学生的人格. 三、教学措施 1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值. 2、抓好课堂现场指导工作.在学生进行临摹与写生的过程中,注意个别指导细致入微. 3、抓好特长生的培养工作.对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能. 四、教材的特殊处理 1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习.百闻不如一见嘛！ 2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要.为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量. 3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学. 4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检
教研活动总结
教研活动总结 【必备】教研活动总结范文汇编五篇 本次活动，我组全体组员在教研室的指导下，顺利而出色地完成了教研活动任务。活动期间，组长给全体组员做了《一课一名师， 一师一优课》活动指导，还解读了“八引七环教学法”，并按《琼 中县中小学新课改课堂教学环节要素评分表》对每节示范课进行评分。活动开始先由区域教研组长上示范课，组员于1月12日到县一 小听区域教研组长上示范课。然后全体组员于3月27日到阳江学校 听雷冬梅老师上示范课；于4月17日到大丰学校听洪秋老师和杨丽 敏老师上示范课；于5月20日到新进中学附小听张金玲老师上示范课；于6月8日到新进中心小学听朱春梅老师上示范课。每次教研 活动，各校领导都给予了我们大力支持，组员们都积极参与，安排 上示范课的老师都能积极准备，精心安排。听课老师都能认真地做 好听课记录。课后，组员们都积极评课议课，各抒己见，并为授课 老师提出宝贵的意见和建议。无论是在给新教师的磨课中，还是老 教师的展示课后的研讨中我们本组的老师都积极的准备，针对教学 过程提出自己的想法和教学中的困惑畅所欲言。教研活动研讨的气 氛非常的浓厚。通过有效的教研活动，老师们发现了自己教学中存 在的问题，真正做到了共同进步，共同提高。每次活动后老师们都 会有很大的收获。 通过本次活动中的学习、讨论、交流，提升了本区域组语文教师整体素质，更新了教师们的语文教育观念，转变了组内语文教师的 教育思想，并树立”教研立教”的思想意识。组内教师积极探索高 效课堂教学模式，推广了思源实验学校的“八引七环教学法”，也 提升了自己的教育教学水平。 反思本次区域教研组的教研过程，虽然取得了一些成绩，但也存在着些许不足。在今后的教研工作中我们还应把工作做得更细更实，还要善于发现我们日常教学中的问题，更要想办法利用集体的力量
美术高考教学计划
---- 北京创界画室教学计划 一、教学优势（1）采用互动式、分层次、家教式教学模式，拥有同行业中最权威最专业的教学大纲。 2）中央美术学院基础部教授指导制定教学大钢，老师均来自中央美院和清华美院（ 3）每月、每周、每天具有明确的教学计划，针对性强（ 4）严格完善的教学体系管理，实施企业化管理（ ）讲课、课堂示范、改画、课下辅导、多媒体教学、名师指点等全方位教学（5 （6）高考考前院校分析、心理培训、高考个案制定 ）制定个人学习档案、布置个人作业，对症下药（7 8）拥有自己教材，大量高质量美院范画、书籍（ ）拥有数万张教学资料图片，数字投影机、幻灯片、电脑等硬件齐全。9（ （10）连续3 年专业合格率达到90% ）专业的模拟考试设置。11（ 月份）8 初级课程（7—— 基本型练习、比例练习、透视练习、素描静物、素描石膏、光影调子色素描：做画步骤
彩：色调练习、色彩情感、构图练习基本表现探索速写：比例练习、动态练习月份）中级课程（10 9——素描：头部结构、手部结构、素描头像、素描石膏像；色彩：色彩北京画室静物、色彩风景、质感练习、场景写生等。速写：全身动态、场景速写、组合速写月份） 2 高级课程（11——素描：素描半身像、设计素描、素描头像默 色彩：人物写生、水粉风景写生、水粉静物写生、水粉静物默写、设计色彩、场景写生速写：全身动态、场景速写、组合速写美术理论与欣赏课程：美术史、设计史、动漫与电影史、文艺常识等。 月份）设计基础课程（—— 2 11创意图形、北京画室黑白照片填色、平面设计、立体构成；黑白图案、色彩图案与装饰画、适合纹样、色彩构成。 月份）—— 2 创作课程（11构图练习、色彩练习、细节练习、命题练习、历年考题参考等。 月份）考前课程（1——2 各大院校招生思路分析、优秀试卷分析、命题趋势分析、模拟考试、填报志愿指导等。定期讲座、点评与示范、各类教学、名师示范与专家点评，各大院校风格分析，考场指南试卷分析，命题趋势分析等。总体课程备注： （1）速写：每天 2 小时。
海事管理专业人才培养方案 .doc
海事管理专业人才培养方案 （Undergraduate Program for Maritime Safety Administration Major）专业代码：120408T 授予学位：管理学学士 一、专业定位 海事管理专业是适应国际经济全球化、服务于海运行业而设立的综合应用型本科专业。本专业按照学校确定的“培养交通事业一线有成长力的工程师和管理者”的办学定位，以交通运输工程理论和管理科学领域理论为基础，以国际化、综合性为发展方向，培养适应航运企事业单位，熟悉海事管理及船舶与货物经营管理的生产第一线高素质应用型人才。 二、培养目标 本专业培养适应经济与社会发展需要，面向航运企业，培养具备爱国与敬业精神，具有海事管理、航运管理、船舶与货物经营管理能力的应用型人才。 三、毕业要求 本专业学生主要学习海事管理、航运业务、海事法规、货物操作、船舶管理等基本理论，接受航海技术、航运管理实务、货物运营操作的基本技能训练，具备经营管理能力、货物运营调度能力和国际化竞争能力。 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： （一）知识要求 1、航运业务与海事法律，熟悉国际及国家关于水上安全管理、船舶管理、海洋环境保护、港口贸易和船舶防污染等方面的方针、政策和法规。 2、船舶管理领域的基础科学理论，熟悉船舶管理的实践知识和技能，具有海洋环境保护、安全和服务观念，了解相关的科技发展动向。 3、货物运营事务处理的相关知识，熟悉处理船、货运营流程，具备船舶、货物调度运营能力。 4、船舶经营管理相关知识，熟悉船舶管理技能，具备船舶事务处理及管理能力。 5、了解基本的军事和国防知识。 （二）能力要求 1、具有船舶营运管理基本技能，了解船舶及主要设备运转原理，熟悉海洋环境保护、船舶及船员安全管理等方面的国际公约和国内法律法规。 2、具有能在国内外航运企业从事船舶生产管理、船舶营运组织、分析处理船舶运营管理问题的能力。 3、具有从事货物报关报检、事务处理及航运信息管理能力，熟悉货物损失处理流程，了解评估、定损流程。 4、具有综合运用所学科学理论分析并提出解决问题的方案，具备解决船舶及货物运营的实际问题的能力及专业技能。
艺术培训招生营销案例——】
浅谈艺术培训招生案例 艺术培训班如何招生 传播的角度有很多方法， 主要是想清楚目标群体是什么样的？ 有想学点东西靠好学校的,这是专一型的 有想学会随便考个什么的，这是娱乐型的。 1、常规方式发传单、贴海报。 2、通过活动来做，比如说， 在附近人流大的地方，做义务的咨询。 联系居委会，开宣传班定点，免费课程试听,定下时间，欢迎别人来听课，准备好一点，让别人觉得有趣又不难。 3、多设几个课程，但是减少课程长度，从而减少别人一次性交的费用 个人认为效果好的是传单，发小传单,再把大传单贴到全市的。 印发招生简章只是一个常规手段~要想多多的招学生的话~ 有一条建议： 1.清楚了解你培训班周边的高中艺术类考生的情况 2.通过各种手段和每一个学校的艺术老师取得联系 3?运用各种物品和手段要艺术老师给你介绍学生（这个学问就大了 !） 4、给艺术老师一定的提成是个很好的办法！ 5?身边的学校搞定的话！一定要向周边地区辐射！ 上
0 * 6.记住！学校的艺术老师永远是个重点！ 如何打开新办艺术培训学校招生局面 开班的成本由几块组成： 广告费分摊+办公室杂费及租金分摊+税+教师授课费+教室场地租金 广告费分摊+办公室杂费及租金分摊是先付出去了，已是覆水难收了. 这也就是为什么一个班明明要15个学员才能保本,而只有12个学员就开班了。因为12个学员的学费大于税+教师授课费+教室场地租金,不开班的话会亏得更多 招生还是要打广告. 报纸广告,夹报传单还有开讲座，试听会等传统的方式还是有效的. 培训需要时间的考验，最有效的招生方式就是口碑相传，看到朋友和亲 戚的孩子成绩上去了比啥广告都可信！ 但刚开盘的培训学校肯定无法做到这点,所以还是要靠广告. 广告打出去后如何接听咨询电话和接待上门的家长，如何让他们把钱掏 出来，都有技巧?作广告宣传 艺术培训招生策划案例 —、招生的策划想法 1、请给自己的培训班起个名字，这是让顾客群记住你的有效方法； 2、招生简童是定向发给客户群的，你的目标群太宽，目前可以分为两 类：暑期班、成人班，但是你要清楚的知道你的客户80%应该都是学生等未成年人，所以你的招生简章重点是对学生，尤其是幼儿园、小学生，这是你附近的客观
美术专业生教学计划
《色彩》教学大纲 课程内容：色彩 适合人群：高中美术专业学生 授课时间：135课时 编写人：张桂贤 一、课程简介 （一）课程教学目的与任务：色彩是美术专业学习的必修课程，通过本课程的学习，使学生基本上掌握色彩的审美原理，规律及表现方法，培养学生正确的观察方法，使学生具有较完整和独立的创造能力，提高艺术修养并为顺利进入高等艺术院校奠定坚实的基础。 （二）课程教学的总体要求：通过课程理论讲授、教师示范技法演示及个别指导训练，使学生掌握水粉画的理论，工具材料的性能，培养学生正确的观察方法，熟练地运用水粉画的作画方法与步骤：并能够运用色彩知识，掌握水粉画的颜料性能，以及干、湿变化的画面控制和画面基底肌理处理等技法，自如地进行静物写生，表现出对象的形体结构，质感，光感，体积感，空间感，最终能够独立的完成水粉画的艺术创作。 （三）课程的基本内容：色彩基本原理理论：视觉世界的色彩：水粉画的材料和技法：静物写生：色彩常见问题分析：色彩人物写生（视具体情况定）。 二、课程教学总体安排 （一）学时分配建议表 学时分配建议表
考试方法：水粉静物组合写生、默写。 成绩构成：构图30% 形体20% 塑造20% 色调20% 三、课程教学内容及基本要求 （一）色彩的基本理论（6课时） 1、教学目的与要求 了解色彩在现实生活中的变化规律和色彩的一些基础知识，培养学生的色彩感知和判断能力，更好的在实践中加以运用。 2、教学重点与难点 （1）、教学重点：色彩三要素。 （2）、教学难点：色彩的关系（光源色，固有色，环境色） 3、教学方法：课堂讲述，利用多媒体进行教学，结合具体的图例分析，课堂讲授、示范与实例训练相结合。 4、教学主要内容： （1）光和色的关系 （2）色彩的调和 （3）色彩的三要素 （4）色彩的冷暖感觉 5、作业练习：1、色环练习、纯度、明度推移练习。 2、小幅色彩感觉训练。 （二）水粉画的材料和技法（3课时） 1、教学目的与要求： 工具材料是区分画种的主要依据，我们学习使用这些材料和技法，对于更好的发挥水粉画的特点，掌握其色彩表现规律有着重要的作用。 2、教学重点与难点 （1）教学重点：工具材料的介绍使用。 （2）教学难点：颜色的运用及表现。 3、教学方法：利用多媒体进行教学，结合具体的图例分析，课堂讲授、示范与实例训练相结合。 4、教学内容 （1）水粉画的工具材料 （2）水粉画的表现技法（厚薄法，干湿法，点擦法，扫、拖、勾） 5、作业练习：笔法练习。 （三）色调训练（9课时） 1、教学目的与要求： 理解色调的概念，具体分析色调的分类与特点，通过不同色调的色稿训练，增强学生对画面色调的掌握，培养学生的色彩感觉。 2、教学重点与难点 （1）教学重点：色调的分类。 （2）教学难点：高纯度、低纯度、对比色调。 3、教学方法：利用多媒体进行教学，结合具体的图例分析，课堂讲授、示范与实例训练相结合。
2021艺术课培训教学计划
2021艺术课培训教学计划 Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0593
2021艺术课培训教学计划 艺术课培训教学计划 20xx年xx区农村小学艺术教育教师培训工作，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育局教育工作会议精神，以教育部重点课题《农村艺术教师成长⊥型模式研究》为重点，继续加强艺术课程建设和艺术师资培训工作，不断提高农村艺术教育质量和农村艺术教师素质和艺术能力，使农村艺术教师尽快掌握艺术课程理念和教材教法，以掌握教育教学的基本规律和实际工作的方法技能，尽快适应艺术新课程教育教学改革和发展的需要，特制定以下培训计划。 一、培训目标通过艺术课程理念和教法及艺术技能培训，逐步适应艺术课程教学要求，为艺术课程的实施和教师个人成长发展打下坚实基础。
二、培训时间 上半年培训时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 下半年培训时间：20xx年x月——20xx年xx月 三、培训课程及时间分配 培训分上半年培训和上半年培训两个阶段。每次培训时间为2 个月。上半年培训主要是学习艺术课程相关理论，艺术教材教法及美术手工教学技能。下岗培训主要是学习《平面设计》课程内容。 (一)上半年培训 1、艺术课程相关理论主要学习《艺术课程标准》，明确艺术课程的性质、价值和有关理念，本课程以讲座为主。 2、艺术教材教法本课程注重案例教学，提高农村艺术教师的课程意识和能力。掌握艺术课程一般教学的基本技能和方法，懂得艺术课堂基本结构，尝试实践艺术新课程理念，继承传统优秀艺术教育教学方式、运用体验式的艺术教育教学方法，学习自主、合作、探究的教学方式，与学生建立民主平等和谐的关系，促进艺术课堂质量提高。
高校教研工作总结
高校教研工作总结 大学教师个人工作总结 时间飞逝，转眼 20××年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位老师的指引帮助下，我严格按照学院要求，加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念，认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下： 一、思想方面 在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“ __”重要思想以及党的××大重要精神，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注重向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 二、教育教学方面
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。具体表现在以下几个方面： 1.加强师德修养，提高道德素质 过去的一年中，我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“ __”重要思想，对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 2.加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量， __上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前预备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。考虑教法，解决
艺术教育培训中心营销商业计划书
**艺术营运策划书 一、目得 1、通过系列推广活动,宣传**艺术教育培训中心,推广快乐学艺术得理念,凭借有效得营销手段及良好得口碑建立优良得品牌形象,为以后得发展打下良好基础。 2、通过推广活动得运作,加深学生对于**艺术得认同感,在学生中产生广泛影响,从而影响朋友及家长得观念,从而提高学校得美誉度与学生与家长得忠诚度。 二、市场背景 1、市场前景 对于有孩家庭,教育支出已经成为继房子、车子之外得第三大消费支出,其支出比例还在逐步增加。要至少学会一项运动技能,锻炼体魄;要至少学会一项艺术技能,陶冶情操;别得小孩在学得技术,自己家也要学,不能在学校跟不上进度,已成为各位家长得心头格言。 本地市场环境:海盐当地各种各样得培训机构不胜枚举,但作为消费者得家长,对这个行业并不了解,只就是在带孩子报班时才会逐渐了解,故有利于新口牌或新机构得扎根发芽。 城南南塘琴园片区,为海盐老得商品房小区。本地第一批富起来得人很多都选择落户在这里,故就是一个经济实力雄厚助愿意为教育投资得区块。同时这个片区艺术培训类得机构相对较少,为竞争薄弱区 2、市场推广环境 90%得教育培训学校招生,还就是采用传统跟风得营销方式,加上机构有个特点就就是集中性,可想而知,大家都用一样得发传单、打电话、蹲学校点等这样得方式,效果就日益减弱！ 三、SWOT分析 优势 1、人员优势:李霜燕多年教辅工作积累下来得生源资源及行业经验;姜九龙得市场营销推广经验。 2、区块优势:四周围绕有万禄幼儿园、常绿幼儿园、六一幼儿园、青苗幼儿园、实验小学、天宁小学等多家学校,生源丰富,离家近,接送方便。 3、在南塘琴园内部,房租便宜,有增加营业面积得空间,且本小区生源近水楼台。 4、专业得口才演讲培训老师及体系。 劣势: 1、新成立得教育培训机构不具备品牌优势 2、机构创始团队人员缺乏艺术类教辅实践经验,老师与学生都需要对外招聘 3、创始团队人员均有其她工作,无法全员全部精力投入到项目执行中 4、南塘琴园同部停车不方便 机遇 1、行业高速发展,让孩子学一技之长,培养内在文化已成为一种社会现象;