蒋小凤“铭记历史缅怀先烈”主题班会教案培训讲学

“铭记历史，缅怀先烈”主题班会教案

一大纲

本次班会主要分为六个小点

1.了解英雄

介绍相关的英雄先烈，了解相关的生平简介

2.了解英雄相关事迹

介绍英雄先烈的英雄事迹，建立起人民英雄甚至民族英雄的伟大形象

3.祖国的落魄悲凉

介绍烈士英雄当时发生壮举的历史背景，让学生感同身受

4.祖国的繁荣昌盛

将祖国的昌盛与悲凉作对比，让学生体会到烈士英雄们的壮举改变十分大

5.少年中国说

告诉大家国家的未来是要靠如今的少年们去创造的，要传承并发扬英雄先烈的美好

6.相关书籍推荐

推荐一些名人书籍，可以让学生课后看并了解更多民族英雄的伟大事迹

二计划

通过这次班会，让学生们体会到祖国所孕育出来的中华儿女之优秀，激起学生对英雄烈士的景仰与敬佩，让学生了解、传承并发扬祖国与英雄先烈的美好品质。

三教案

1.引导语

时光荏苒，日月如梭，共和国的历史仿若昨日，礼炮轰鸣，歌声嘹亮，共和国今天的繁荣昌盛，70年前的日子战火纷飞。先辈们用血肉之躯换来了战争的胜利，70年后的今日郭伟浩荡，我们用最隆重的利益铭记历史缅怀先烈。（PS：此段引用董卿微博）

2.解释“先烈”含义

A：①先的功业。

②功业的先人。

③对烈士的尊称

④为社会的进步，用生命和鲜血为后人奋斗的仁人志士。先烈壮烈牺牲了，后人应感恩。

Q：学生所知道的历史英雄、英雄先烈？

A：邱少云董存瑞杨根思刘胡兰左权……

3.讲解相关的英雄事迹

邱少云：他9岁丧父、11岁丧母、13岁就开始长工生涯，受尽了地主豪绅的压迫和剥削。曾被老板的出卖、强迫捆绑拉去当过壮丁。解放后参军，在1952年10月，抗援朝战争期间在一次执行潜伏任务时，不幸被敌人燃烧弹击中，中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。抗全身被火焰燃烧，纹丝不动，直至光荣牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利，年仅26岁。

黄继光：黄继光，原名黄积广，农历1931年1月8日出生于四川省中江县一个山村，黄继光祖宗三代受尽地主阶级的压迫，父亲很早去世，他10岁就给地主打工，受尽了地主的残酷剥削和压迫。后来，他的家乡得到了解放，他去参了军。在一次战争中，他接受了爆破敌人的任务，黄继光接受任务后，二话不说，立马冲向敌人，在战友牺牲，

自己重伤的情况下，他扔出了炸弹，但是却只炸毁了半边。敌人突然的疯狂扫射让队伍措手不及，黄继光挺起满身疮痍的身体，冲向了疯狂扫射的枪口，用他的身躯抵挡住了敌人的无数子弹。最后在黄继光的牺牲下队伍很快占领了高地。

杨根思：手榴弹事件：杨根思子啊某次战争中用两枚手榴弹炸毁了敌军的哨口，后又在脸部受伤，且爆包扎是连眼睛也被包扎到的情况下用十八颗手榴弹攻下了全城制高点。

刘胡兰：中共党员。1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。1946年秋，国民党军大举进攻解放区，刘胡兰主动要求留下坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，牺牲在敌人的铡刀下。这时，她尚未满15周岁。

我们的祖国拥有这么多的英雄烈士，如果没有他们，我们的祖国或许就没有如今的繁荣昌盛。

4.祖国现如今的繁荣昌盛

1964.10.16中国第一颗原子弹爆炸

1967.6.17中国第一颗氢弹爆炸

1970.4.24中国第一颗人造卫星升空

1978.12.8十一届三中全会改革开放，农村家庭联产责任承包制

1997香港回归

1999澳门回归

2001加入世贸，申奥成功

2008奥运会

2003神舟5号

中国暂居为经济增长最快的国家（8%-9.5%/年）

中国占据世界人口数目的第一位,共12.95亿人(2000年人口普查)，土地面积占第三位全世界10个最高的建筑物有6个位于中国，包括最高的“台北101大厦”（目前建筑高度超过台北101的建筑在上海仍未完工）。

中国是联合国安理会五个常任理事国的一员

中国拥有全世界士兵数目最多的军队

中国是全世界三个拥有可以生产载人太空飞船技术的其中一个

中国拥有1.32亿网民(2006年底),暂居世界第二位

中文博客现有2080万个(2006年底),居世界首位

中国现有移动电话4.2亿户(2006年底),居世界首位

中国体育代表团在2004年的雅典[url/]奥运会上，夺得32块金牌，位居奖牌榜第二位2008年奥运会将在中国举行

2040年中国将步入现代化，达到中等发达国家水平，基本消除贫困

军事战争上：七次战役基本全胜。对越、对苏、对印、对美等。

军事科技上：核弹爆炸成功、火箭卫星上天、神6上天、龙芯的开发研制等等。

其余科技上：很多华裔获得诺贝尔奖，中国科学家在某些高科技领域的研究水平领先世界，但基础科技水平还是落后于欧美发达国家。

政治地位上：联合国五大常委之一，随着国力的壮大，中国在国际上地位也越来越高。

经济上：改革开放，经济快速发展，渐渐地使全国人民都富裕起来（还没有最终完成）。

社会文化上:虽然教育体制不对，但比建国前水平高了不知多少倍，各种文艺水平越办越高，渐渐地在国际上站稳脚跟。

5.祖国的未来靠少年们来书写

在梁启超的《少年中国说》当中，有些文字能够精准且精确的说明现如今的中国老年少年人的差别，并且也表明了现如今少年的重要性：

“欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳也。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。”

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”

PS：《少年中国说》引用第二段需全班朗读

7.书籍推荐

“伟大的人物都是相似的，平凡的人却各有各的平凡”

我们的英雄们大多都是无产阶级，他们或许是无产阶级革命家，或许是无产阶级政治家，他们的确是相似的，因为他们对于国家，对于人民，对于党，都有同样的赤胆忠心、鞠躬尽瘁。他们的不相同的却是他们的平凡之处：在战争来临之前，他们或许只是一个儿子或女儿，或许只是一个兄弟或姊妹，或许只是一个父亲或母亲。但是当战争来临时，他们将自己的身份放在了后面，放在了中国人的后面，放在了有血有肉的中国人的后面，正因为他们，中国人民站起来了！

为了了解烈士英雄们的平凡与不平凡，相似与不相似，或许我们应该投入书本的世界，去书中寻找英雄人物的同与异。

譬如去读一读《中国近代史》，读一读《从鸦片战争到五四运动》，读一读《近代中国八十年》，读一读《京华烟云》。或许书籍讲的不是人物传记，讲的或许是历史故事，但是总能从正面或是侧面烘托出一些伟大的民族英雄。

8.班会结束

抗日战争胜利70周年了，我们的国家也走向正轨了，我们的民族也逐渐强大了，一切的一切都离不开那些早早牺牲的民族英雄、英雄烈士们，说一个题外话：有些人再问，为什么胜利70周年办的这么隆重，在后面有人回答，因为下一个十年可能很多抗日英雄都不在了。或许下一个十年他们真的不在了，但是他们永远都存在，存在在我们的心中。让我们记住这些鲜活的历史，记住这些伟大的英雄烈士们！

四讲稿

讲稿大致依据资料，可以根据实际情况删减、补充或调整。

KP：让学生了解英雄烈士们的伟大，了解中国历史的渊博，了解中国人民的无私。让学生心领神会，我们的祖国是伟大的，但在祖国进步的同时不能够忘记曾经屈辱的历史，还要时时刻刻铭记那些死去的烈士们，传承并发扬中国文化的博大精深。