滨海县坎北初级中学苏教版八年级上语文期中模拟试卷(二)附答案

滨海县坎北初级中学苏教版八年级上语文期中模拟试卷(二)附答案

滨海县坎北初级中学2012～2013学年度第一学期

八年级语文期中考试模拟试卷

命题：朱卫峰考试时间：100分钟卷面总分：120分

第一部分积累与运用（30分）

1.下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是（）（2分）

A、山岚．（lán）叫嚣．（xiāo）别具匠心围追堵击

B、蹊跷

．．（qī qiāo）嫣．红（yǎn）悲天悯人见异思迁

C、狼藉．（jí）休憩．（qì）衣衫褴褛辗转反侧

D、皲．裂（jūn）惬．意（xiá）情不自禁居理力争

2.下面句子中加点的成语运用不恰当

．．．的一项是（）（2分）

A、《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近一

晚亿美元，而这个增长速度还在与日俱增

．．．．。

B．富有创造性的人总是孜孜不倦

．．．．地汲取知识。

C．人生就是因为无法随心所欲

．．．．，所以才有意义。

D．法令枪响后，刘明同学首当其冲

．．．．，跑在最前头，最终获得第一名。

3．选出下列句子中没有语病

．．．．的一项（）（2分）

A．新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

B．读了此文，我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。

C．通过这次作文评比，使她的自信心增强了。

D．能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。

4．下面文学常识的有关搭配有误

．．的一项是（）（2分）A．“红军不怕远征难，万水千山只等闲”——《七律长征》——毛泽东B．都德——《最后一课》——法国十九世纪著名的短篇小说

C．晏子——《晏子使楚》——晏子反击楚王针锋相对，直接表明了自己的态度。

D．《枣核》——萧乾——“枣核”既是文章的结构线索又是文章的感情线索。

5．【名句填空】（10分）

①，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

②山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）

③纸上得来终觉浅，。

④，乌蒙磅礡走泥丸。（毛泽东《七律长征》）

⑤烽火连三月，。（杜甫《春望》）

⑥，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

⑦人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）

⑧海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

⑨落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》

⑩非学无以广才，。

6. 请在下面的文字中，选出关于“互敬”论述的一个关键词语。（3分）

互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。

【名著阅读】

7．孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一，他“闹龙宫”、“闯冥府”、“闹天宫”，桀骜不驯、敢作敢当，令人钦佩。请根据自己的阅读积累，各用一句话概括这三个故事。（3分）

闹龙宫：

闯冥府：

闹天宫：

【综合性学习】（6分）

地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。

材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优

3

一尺来长的灰布条有气无力地耷拉在膝盖上。妹妹兴奋地一把抓住挎包翻了个底朝天，见什么也没有，“哇”的一声哭了。父亲擦把汗，手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些颤动，好大一会才嗫嚅着说：“活难寻……没挣下钱……生了病……买了一颗……好赖尝一点……”说着父亲把杏子给了妹妹。妹妹反倒不好意思起来，用婆娑的泪眼看看手里的杏子，走到母亲跟前举着杏子说：“妈，你吃吧。”母亲把杏子凑到唇边轻轻沾了沾，然后塞给了我。我紧紧地攥住这颗温热的杏子，望着父亲那张瘦削、苍凉又略显惭愧的脸，悲切地说：“爸爸，还是你吃吧，我吃杏仁。”父亲接过杏子在牙上碰了碰，说：“多好的杏，真甜哩。”父亲说着把杏子随手给了哥哥。哥哥小心地用门牙微微咬破一点皮，舔舔舌尖，咂吧咂吧嘴，又塞给了妹妹。

⑨原来，那年渭河沿岸有了不少收割机，雇麦客的人少了，父亲没找到活。正要回家，遇到一个孤单无助的老婆婆。父亲二话没说，一口气帮老婆婆收割、拉运、碾打完毕，没收一分钱。返回的路上淋了雨，发烧了。父亲用仅剩的一分钱买了这颗杏子揣在兜里，赶了两天两夜的路，才回到二百多里外的家。

⑩那颗杏子在妹妹手心里宝贝似的攥着，到第二天晚上才吃完。第二年春天，我家门前的院子里长出了一棵小小的杏树苗。至今，那棵杏树还长在我家的院子边上，长在我的记忆里。

（摘自《散文百家》2010年第1期，有删改）16．第⑦段中，“父亲”为什么“苦涩

．．地说”？ (3分）

．．地笑”，又“淡淡

答：

17．第⑧段中，“父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山”，如何理解这个句子的含义？ (3分）

答：

18．第⑨段在文中有什么作用？ (3分）

答：

阅读下面文字，完成19-21题。（10分）

菊有黄花

①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。

②菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。

③倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下，悠然见南山”，几乎成了菊的名片。

以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。

④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着。

⑤乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。

⑥那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。看，这丫头，这丫头，他们手指我的头，笑着，啧啧叹着。

⑦现在思想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。

⑧人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄．另一丛还是鹅黄。老人们心细，摘了它们晒干，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉了这事。

⑨年少时，总是少有耐性的。于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。

⑩周日逛衔，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开—两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样；颜色也多，姹紫嫣红，千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。

○11我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。

（选自《读者》2010第2期，有删改）19．整体感知全文，概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动？（4分）答：

20．文中第④段划线的句子形象生动，富有表现力，请进行具体赏析。（3分）答：

21．文章的结尾含义深刻，你是怎样理解的？请结合全文简答。（3分）

7