建设工程项目管理的核心资料

建设工程项目管理的核心是

★项目管理核心任务是项目的目标控制。

★项目决策期管理主要任务:确定项目的定义。实施期任务是通过管理使项目的目标得以实现。

★业主方项目生产过程的总集成者、总组织者，业主方的项目管理是管理的核心。

★按工作性质和组织特征，项目管理分:业主方;设计方;施工方;供货方;建设项目总承包方的项目管理。

★业主方:投资方、开发方和由咨询公司提供的代表业主方利益的。施工方:施工总承包方和分包方的，供货方:材料和设备供应方。建设项目总承包:设计和施工任务综合承包，设计、采购和施工任务综合承包(EPC承包)。

★业主方项目管理的目标:投资(总投资)、进度(动用或交付的时间)和质量。

★全寿命周期包括决策、实施、使用阶段。

★安全管理是项目管理中的最重要的任务，投资控制、进度控制、质量控制和合同管理物质利益。

★设计方管理目标:设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标，以及项目的投资目标。

★施工方管理目标:施工的成本目标、施工的进度目标、施工的质量目标。

★总承包管理目标:项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。

★推行监理制度目的:确保工程建设质量;提高建设水平;充分发挥投资效益。

★监理依据:国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其他工程建设合同。

★必须实行监理:国家重点建设工程;大中型公用事业工程;成片开发建设的住宅小区工程;利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金;其他工程。

★我国的建设工程监理属于国际上业主方项目管理的范畴。

★建设监理:高智能有偿技术服务，国际上归为工程咨询(工程顾问)服务。

★监理内容:控制建设的投资、建设工期、工程质量;进行合同管理，协调有关单位

★组织研究系统的组织结构模式、组织分工、工作流程组织。

★组织结构模式:职能组织结构、线性组织结构、矩阵组织结构。

★职能:传统的，每一个部门可能有多个矛盾的指令源。线性:每个部门只有一个指令源，指令路径过长。矩阵:较新型的，设纵向和横向部门，指令源两个，用于大的组织系统。

★组织结构模式反映各子系统间或各元素(各工作部门)间的指令关系。组织分工反映各子系统或各元素分工。组织结构模式和组织分工都是相对静态的组织关系。

★工作流程组织反映各项工作间逻辑关系，动态关系。包括管理工作、信息处理流程、设计工作、物资采购、施工流程。

★项目管理的组织是项目管理的目标能否实现的决定性因素，由此可见项目管理的组织的重要性。

★控制目标措施:组织措施、管理措施、经济措施、技术措施，组织措施最重要。

★项目结构图(Project Diagram)或WBS:通过树状图对项目的结构逐层分解，反映组成该项目的所有工作任务，表达项目总体的结构框架。

★项目组织结构图(OBS图):反映各子系统间和各元素(如各工作部门)间组织关系，反映的是各工作单位、各工作部门和各工作人员之间的组织关系。

★业主方、设计方、施工方、供货方和工程管理咨询方的项目管理的组织结构都可用各自的

项目组织结构图予以描述。

★项目组织结构图应反映项目经理和费用(投资或成本)控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织协调等主管工作部门或主管人员之间的组织关系。

★合同结构图反映业主方和项目各参与方之间，项目各参与方之间的合同关系。

★两个单位间有合同关系，在合同结构图中用双向箭杆联系。有管理指令关系，则用单向箭杆联系。

★建设项目管理规划:纲领性文件，总体上和宏观上分析和描述:为什么;做什么;怎样;谁;什么时候;总投资;总进度。

★建设工程项目管理规划:整个实施阶段，业主方项目管理。可以委托建设项目总承包方编制。

★项目管理规划内容:概述;目标分析和论证;组织;采购和合同;投资;进度;质量;安全、健康与环境;信息;技术路线和关键技术的分析;设计;施工;风险管理的策略。

★国际上业主方项目管理方式:自行;委托;共同。

★设计任务委托模式:设计总负责单位;平行委托多个设计单位。

★施工任务委托模式:施工联合体或施工合作体为施工总包单位;总包管理单位;平行委托多个施工单位。

★业主方综合委托模式可称为建设工程项目总承包(项目总承包)或工程总承包。

★工程总承包企业对质量、工期、造价负责。工程总承包企业可将部分工作发包给具有相应资质的分包企业;分包企业对总承包企业负责

★总承包方式:设计施工总承包(DBuild)、设计采购施工(EPC)总承包。

★国际上业主方物资采购模式:自行采购;与承包商约定某些物资的指定供货商;承包商采购。★项目目标的动态控制是项目管理最基本的方法。

★目标动态控制纠偏措施:组织措施;管理措施;经济措施;技术措施。

★进度纠偏的措施:组织措施(调整项目组织结构、任务分工、管理职能分工、工作流程、班子人员);管理措施(管理的原因，并采取相应的措施;调整进度管理的方法和手段，改变施工管理和强化合同管理);经济措施(及时解决工程款支付和落实加快工程进度所需的资金);技术措施(改进施工方法和改变施工机具)。

★施工中投资计划值和实际值比较:合同价与概算;合同价与预算;工程款支付与概算;工程款支付与预算;工程款支付与合同价;工程决算与概算、预算和合同价。

★投资控制纠偏措施:组织措施(调整组织结构、任务分工、管理职能分工、工作流程、班子人员);管理措施(限额设计，调整投资控制方法和手段，价值工程);经济措施(制定节约投资奖励措施);技术措施(调整或修改设计，优化施工方法)。

★大、中型工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任

★国际上项目经理地位和作用、特征:项目管理班子的负责人(领导人)，并不一定是一个企业法定代表人在工程项目上的代表人;仅限于从事项目管理工作，主要任务是项目目标的控制;不是技术岗位，是管理岗位;组织系统中的管理者。

★项目经理管理权力:组织项目管理班子;受托签署有关合同;指挥项目生产经营活动，调配并管理工程生产要素;选择作业队伍;经济分配;其他管理权力

★项目施工建立以项目经理为首的生产经营管理系统，实行项目经理负责制。项目经理在施工中处于中心地位，对施工负有全面管理的责任。

★人力资源管理工作步骤:编制人力资源规划;招聘;解聘;甄选;员工的定向;员工的培训;形成能干的员工;员工的绩效考评;员工的业务提高和发展。

★人力资源管理任务:编制组织和人力资源规划;组织项目管理班子人员的获取;管理项目管理班子的成员;团队建设矩阵式组织结构:项目管理班子成员要接受项目经理和职能部门经理

第二课时 坚持社会主义核心价值体系教学设计

第二课时坚持社会主义核心价值体系教学设计 【学习目标】 1.明确实现中华民族的伟大复兴，必须树立高度的文化自信，必须 坚持社会主义核心价值体系； 2.理解坚持社会主义核心价值体系党必须牢牢掌握意识形态工作的领导权。 3.知道意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党一个国家 一个民族的生存和发展至关重要。 【学习重难点】 1.文化自信的来源、特点、表现。 2.彰显文化文化自信的力量必须坚持社会主义核心价值体系。 3.如何牢牢掌握意识形态工作的领导权？ 一、彰显文化文化自信的力量 思考：（一）文化自信的原因、来源、表现是什么？ （一）文化自信 1、原因：文化自信是一个国家和民族发展中最基本，最深沉最持久的力量，是一种关系国家民族前途和命运的强大力量。坚信文化自信事关国运兴衰，事关文化安全，事关民族精神的独立性。 2、文化自信的来源、表现 (1)来源：文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 (2)表现：这种文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 学以致用：孔子学院在全球的遍地开花，中国文化年在各国的举办，……。这既让世界了解了中国文化，也让中国人增强了文化自信。对文化自信的理解正确的是（） ①自信是对自身文化生命力的坚定信念 ②自信是对自身文化的充分肯定 ③自信来自于对世界文化价值的充分肯定 ④自信来自于对中国特色社会主义伟大实践深刻把握 A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②④ （二）社会主义核心价值体系 思考：坚持社会主义核心价值体系原因及要求是什么？ 1、什么是社会主义核心价值体系（是什么？）社会主义核心价值体系基本内容： 坚持马克思主义指导思想（灵魂） 树立中国特色社会主义共同理想（主题） 培育和弘扬民精神和时代精神（精髓） 倡导社会主义荣辱观（基础） 内核： 社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价

20130809(决)天治资产介绍

天治资产管理有限公司 公司介绍

目 录 一、公司基本情况 (3) 二、出资结构及股东情况 (4) （一）出资结构 (4) （二）股东情况简介 (4) 1、股东之天治基金管理有限公司 (4) 2、股东之北部资产经营有限公司 (5) 3、股东之吉林省中吉大地投资有限公司 (5) 三、天治资产治理结构和组织管理架构 (6) （一）天治资产治理结构安排 (6) 1、股东会 (6) 2.董事会构成 (6) 3.监事 (6) （二）天治资产组织管理架构 (7) （三）高管、董事核心团队介绍 (7) 四、天治资产主要业务类型 (9) （一）单一客户专项资产管理计划（通道类） (9) （二）集合或单一类专项资产管理计划（主动管理类） (10) 五、天治资产风控体系 (10) （一）天治资产风控体系的建设 (10) （二）风控机构设置 (11)

一、公司基本情况 （一）公司名称： 中文名：天治资产管理有限公司 中文简称：天治资产 英文名：TIANZHI ASSET MANAGEMENT Co.,Ltd. 英文简称：TZA （二）注册地： 北京市西城区金融大街27号投资广场A座20层东区 （三）注册资本： 人民币5000万元 （四）公司类型： 有限责任公司 （五）经营业务范围： 依照中国证监会《基金管理公司特定客户资产管理业务试点办法》，以及《证券投资基金管理公司子公司管理暂行规定》的规定，以及中国证监会《关于核准天治基金管理有限公司设立天治资产的批复》（证监许可【2013】849号）设立，经营范围为从事特定客户资产管理及中国证监会核准的其他业务。天治资产根据发展规划，将按照相关法律法规的规定重点开展专项资产管理业务，未来还将拓展到法律法规及中国证监会允许的其他业务。 （六）公司经营宗旨 公司经营宗旨: 为服务投资者日益增长的财富管理需要, 加快推进基金行业向现代财富管理机构转型；发挥专业证券业金融机构支持服务实体经济发展，为企业投融资提供服务。公司坚持“客户利益第一”的价值观, 严格遵守法律、法规和监管政策的规定, 遵守社会公德、商业道德, 诚实守信。 公平对待公司管理的不同客户资产, 努力实现资产保值增值; 积极整合各类资源, 充分发挥好证券业金融机构应有作用, 为我国证券市场的健康发展和促进实体经济发展服务。

坚信和坚守社会主义核心价值观心得体会

坚信和坚守社会主义核心价值观心得体 会 价值观是人类独有的精神特征之一。不同的个人，不同的人群，不同的民族，不同的社会，不同的国家，有着不同的价值观。《辞海》“价值观”：关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统观点，起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。表现为经济价值观、政治价值观、道德价值观、职业价值观、生活价值观、人生价值观等。 核心价值观是某一群体的是非标准和行为准则。根据群体范围大小不同，核心价值观可分为：企业核心价值观、行业核心价值观、社会核心价值观等等。新加坡于1991年提出“共同价值观”：“国家至上，社会为先;家庭为根，社会为本;关怀扶持，尊重个人;求同存异，协商共识;种族和谐，宗教宽容。”这40字实际上就是新加坡的社会核心价值观，对新加坡的经济发展、宗教和谐、民族团结，起到了“凝魂聚气、强基固本”的作用。 每个国家和社会都有多样的价值观和价值观体系。有些价值观和价值体系处于主导和核心地位，体现着整个社会制度的性质，统领着一个社会的发展方向，这就是核心价值观和核心价值体系。有些价值观和价值体系处于从属和被支配地位，受主导的价值观和价值体系的影响和掌控，这就是非核心价值观和非核心价值体系。

我国的“社会主义核心价值体系”作为科学概念，首次出现于XX年xx届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。它的基本内容是：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。”秋石在《把社会主义荣辱观教育不断引向深入》中对此作了精辟分析：指导思想是灵魂，共同理想是主题，民族精神、时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。 xx届六中全会《决定》要求：“建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”提出：“坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。”“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差异，包容多样，最大限度地形成社会思想共识。” 中宣部思想政治工作研究所副所长戴木才教授高度评价：“xx届六中全会第一次明确提出‘建设社会主义核心价值体系’的科学命题和战略任务……表明我们党对社会主义的认识，已经从‘什么是社会主义，怎样建设社会主义’推进到‘建设什么样的社会主义’，标志着我们党对中国特色社会主义的认识，从制度层面逐渐深入到价值层面。” “社会主义核心价值体系”表述较长，需要提炼简要的“社会主义核心价值观”。从XX年到XX年，学界提出60多

管理类核心期刊

2008-2009CSSCI管理学核心期刊目录 管理世界：《管理世界》杂志是由国务院发展研究中心主管主办的中国经济管理类权威刊物，是反映中国经济管理理论、政策研究和管理实践的一家著名刊物。自1985年创刊以来，受到国内外各界人士的好评。《管理世界》杂志作为我国经济管理类权威刊物，主要刊登我国宏观经济管理、公共管理、工商管理等方面的理论与实证相结合的学术文章，设有宏观经济管理、产业与区域发展、金融与财政、对外经济关系、就业与分配、公共管理、农村经济、工商管理（理论与案例）、上市公司研究和理论述评等栏目。 科研管理：《科研管理》杂志创刊于1980年，是国内外公开发行的学术性刊物，本刊被国家自然科学基金委员会管理科学部遴选和认定为管理科学A级重要期刊。《科研管理》杂志现设栏目有：管理理论与方法；技术创新研究；企业技术进步研究；知识产权研究；人才管理；项目管理；研究所管理；成果管理；农业科研；地方科技与教育；高校科技与管理；预测与分析等。科学学研究：《科学学研究》是中国科学学与科技政策研究会于1983年创办和主办的综合性学术期刊，现由中国科学学与科技政策研究会，中国科学院科技政策与管理科学研究所、清华大学科学技术与社会研究中心合办。《科学学研究》除设有科学学理论、科技发展战略与政策、科技管理与知识管理、技术创新与制度创新等栏目外，还有科技论坛、书刊评介、学术动态等非常设栏目。“科学学理论”栏目主要发表理论科学学、科技社会学、科学计量学、科技哲学、科学技术史、学会研究、学科分类研究等领域的理论性较强的研究论文。“科技发展战略与政策”栏目主要发表科技发展战略、科技规划、科技政策、科技传播、科技法研究、科技体制改革、科技园区、国外战略政策比较等领域的研究论文和报告。“科技管理与知识管理”栏目主要发表管理理论与方法、科技成果、科技评估、科技人才、科技经费、科技企业、技术市场、技术预测、知识管理、知识产权等方面的有见解的研究论文。“技术创新与制度创新”栏目包括技术创新、制度创新、知识创新、集成创新、区域创新、国家创新体系等方面的理论研究、实证研究和案例分析。中国软科学：《中国软科学》致力于推进决策科学化，及时反映国家宏观经济、科技和社会发展政策、重大理论动向、国内外软科学领域研究成果和发展动态，是经济、科技研究及管理人员、专家学者、高校师生、政府官员、企业家等社会各界人士的交流论坛和工作指南。主要栏目：专论、政策前沿、决策焦点、科技与经济、区域发展、企业战略、理论方法与探索、软科学动态等。中国科技论坛：预测：安徽合肥工业大学主办，投稿信箱forecast@ 未来与发展：《未来与发展》杂志1980年4月15日创刊，是中国第一本未来学研究期刊。中国科学技术协会主管，中国未来研究会主办。探讨和研究未来学与未来研究的理论和方法，介绍国内外未来研究的成果和安全，研究科技、经济、社会各领域的未来发展趋势，探讨我国四个现代化建设事业中的未来问题的科学预测研究和现实问题的对策研究。 经济体制改革： 科学管理研究：专业学术性刊物。以科技、经济与社会的关系为主要研究内容，探讨其运行机制、发展战略、方针政策以及科技体制改革、工农业科技进步、决策预测理论和人才与发展等软科学方面的学术性问题。 经济管理： 科学学与科学技术管理：《科学学与科学技术管理》杂志由中国科学学与科技政策研究会、中国管理科学研究院、天津市科学学研究所共同主办，该杂志于1980年创刊，是改革开放以来我国创刊最早的关于科学技术管理理论与实践研究方面的综合指导类科技期刊。 管理工程学报：管理工程学报（ISSN 1004-6062，CN33-1136/N）是由国家教委管理工程专业教学指导委员会出版委托浙江大学主办的全国唯一与管理工程学科领域相对口的学术性

社会主义核心价值观伴我成长演讲稿

社会主义核心价值观伴我成长演讲稿尊敬的老师同！亲爱的同学们，大家下午好！ 今天非常荣幸能够在这里，与大家一起探讨一下我对社会主义价值观的一些心得，所以我们今天的演讲内容是《核心价值观伴我成长之血脉的力量》 有一种思念如暮雨春素，魂牵梦萦；有一种记忆如蒹葭白露，梦回千里；有一种精神的力量，如春风化雨，润物无声；有一种观念，指引着数代青年，让他们在前进的道路上不迷失方向。还是这个季节，还是这个时间，还是对温暖的渴望，还是您期待的目光，在这个急剧变化的时代里，总要有一些不变的东西，让我们向前走的时候才会更踏实。那就是引领我们当代中学生的核心价值观，一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此，让我们双手合十，默默的为祖国祝福。 其实，祖国就在我们身边，他用宽广博大的爱心包容着我们。不信，请伸出你的右手轻轻的放在你的胸口，听到了吗？那一声声铿锵有力的搏击就是我们母亲的声音。因为我们是中国人，因为骨子里流淌的热血告诉我们，我们是中国制造我们是中国创造，所以我们的心跳就是母亲的心跳，我们的血脉，就是中国的血脉。 曾几何时，我们的祖国母亲四分五裂，多难而多灾，古老的中国面临的是灭国灭族灭种的危机。中华的血脉在一遍

遍的召唤：起来吧！不愿意做奴隶的人们。一代代的志士们在呼喊着，为中华之崛起而读书。在这股洪涛中，年轻的共产党经历了长征的洗礼和抗战的风雨。最终，在1949年的10月1日，让鲜艳的五星红旗冉冉升起，飘扬在中华民族的大地上。这是强悍的中华民族精神的力量，如今，正是核心价值观的指引，让我们茁壮成长，向着美好的前进方向。 曾几何时，我们的母亲遭受种种罹难，危难关头，我们看到一位老人，用他的双手为我们描绘祖国美好的明天。在他的带领下，我们交锋三十年，激荡三十年，我们见证了又一个腾飞的中国，中华民族的精神告诉我们，我们创造的是奇迹。 历史的今天，金融风暴肆虐了全球，中国的迅速崛起被认为是地区性的威胁。周边国家不停的挑起事端，美军势力更是添油加醋，中国周边的岛屿正受侵袭，中国与日本菲律宾的周旋还在继续。甚至分裂势力在顽抗的叫嚣，还潜藏在不为人知的地方。社会复杂现实的影响下，给我们的信仰打来了巨大的冲击。温总理说：是危机更是机遇。我想作为一名中学生，我们每一个人都会用自己的努力去为民族的未来而奋斗，我们秉承着中华民族自强不息的精神，在社会主义核心价值观的指引下，为民族奋斗我们的终生。 青少年是民族的希望、国家的未来，青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此，我也深信，在党的领导下，在老师

坚持弘扬社会主义核心价值观.

坚持弘扬社会主义核心价值观 改革开放以来,我国的经济、军事实力和政治影响力大大提高。国家的经济亦有着突飞猛进的飞跃。国家公民们从开始的愁吃,愁穿,愁教育到现在有吃有穿还能享受着九年义务教育和一些社会福利。人们在为社会建设做出贡献的同时,也有足够的时间去发展自身爱好,充实自我。而且大家在发展自身爱好的同时也能通过各种渠道了解到国外的一些文化并能与之交流。看起来,这本是一个很好的现象,不仅丰富了大家的业余生活,也懂得了不少的知识。 但是受西方价值观的影响社会上也出现了一些不好的现象。像电影《古惑仔》中所表现的,那些不务正业,总想着可以不不劳而获的人,分不清正义与邪恶,就是受到了一些价值观的影响,这即是‘普世价值’观。 ‘普世价值’观的颂扬者反对马克思主义的阶级观点和阶级分析,企图用抽象的“人类本性”和“共同人性”作为价值的评价准则,把否定阶级分析的所谓“放弃意识形态”和“抛弃意识形态”的‘自由’、‘民主’、‘人权’等奉作‘普世价值’。而‘普世价值’观便是‘全心全意’服务于资本主义国家和资产阶级的利益:以美国为首的西方发达国家首先从人类共同追求的文明习俗、价值观念、精神信仰以及理想道德上抽象的吹鼓自由、民主、人权,然后对其进行符合自身“文化传统”、“价值色彩”以及“道德韵味”的解释。难道中国就没有一点优秀的、正确的、符合现状的价值观吗?答案当然是否定的! 相反中国现在的主流价值观:社会主义核心价值观,是迄今为止人类历史演进中最高层级的价值观。而我们做为中华人民共和国的现代学生,就应该培育和学习社会主义核心价值观。因此我们应拥有马克思主义者应有的原则、立场与 方法,同时也应该科学对待资本主义核心价值观。要看到资本质疑核心价值观的进步、积极的一面,更要批判资本主义核心价值观的须为欺骗性,摒弃其中消极,落后的一面。

当代大学生如何践行社会主义核心

当代大学生如何践行社会主义核心价值观社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生如何践行社会主义核心价值观，有以下几点： 1、通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。 荣辱观是社会存在的一种反映，是在世界观、价值观基础上形成的。“荣”和“辱”作为一对道德范畴概念，自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。“荣”即光荣、荣誉，“辱”即耻辱，它们反映的是人在社会生活中，由于实践或交往活动等原因，，得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否定的消极的评价，，以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题，求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说“每个社会集团都有自己荣辱观”。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事，才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文化大国，成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识，把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。 大学生践行社会主义核心价值观 坚持马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中，我们党依靠马克思主义的正确指导，取得了中国革命、建设、改革和发展的巨大历史性成就。马克思主义在党和国家生活的指导地位，决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想。 2、宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。马克思主义对理想问题作了科学阐述，把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来，使

2008年北大版《中文核心期刊要目总览》

2008年北大版《中文核心期刊要目总览》 《中文核心期刊要目总览》2008年印刷版（即第五版）于2008年1月1日正式发行.该书已于1992、1996、2000、2004年出版过四版，在社会上引起了较大反响，图书情报界、学术界、出版界和科研管理部门对该项研究成果都给予了较高评价，普遍认为它适应了社会需要，为国内外图书情报部门对中文学术期刊的评估和选购提供了参考依据，促进了中文期刊编辑和出版质量的提高，已成为具有一定权威性的参考工具书。为了及时反映中文期刊发展变化的新情况，我们开展了新一版核心期刊的研究工作。课题组认真总结了前三版的研究经验，对核心期刊评价的基础理论、评价方法（定量评价指标体系、核心期刊表的学科划分、核心期刊数量）、评价软件、核心期刊的作用与影响等问题进行了深入研究，在此基础上，进一步改进评价方法，使之更加科学合理，力求使评价结果能更准确地揭示中文期刊的实际情况。本版核心期刊定量评价，采用了被索量、被摘量、被引量、它引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内外重要检索工具收录等7个评价指标，选作评价指标统计源的数据库达51种，统计文献量达到943万余篇次（1999至2001年），涉及期刊1万2千种。本版还加大了专家评审力度，1873位学科专家参加了核心期刊评审工作。经过定量评价和定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1800种核心期刊，分属七大编75个学科类目。该书由各学科核心期刊表、核心期刊简介、专业期刊一览表等几部分组成，不仅可以查询学科核心期刊，还可以检索正在出版的学科专业期刊，是图书情报、新闻出版、科研成果管理等部门和期刊读者的不可或缺的参考工具书。 该书由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编，北大图书馆戴龙基馆长和蔡蓉华研究馆员任主编，北京高校图书馆期刊工作研究会成员馆、中国科学院文献中心、中国社会科学院文献中心、中国人民大学书报资料中心等相关单位的百余名专家和期刊工作者参加了研究。全书约1900千字，16开本，精装，每册定价220元。北京大学出版社2007年12月出版。

北大核心期刊2017版——教育管理类

北大核心期刊（2017年）

G40/G57,G65教育学/教育事业，师范教育、教师教育 1.教育研究 2.北京大学教育评论 3.比较教育研究 4.清华大学教育研究 5.教育与经济 6.教育科学 7.教育理论与实践 8.教师教育研究 9.全球教育展望10.教育学报11.中国教育学刊12.外国教育研究13.华东师范大学学报.教育科学版14.当代教育科学15.电化教育研究16.国家教育行政学院学报17.教育评论18.河北师范大学学报.教育科学版19.中国电化教育20.湖南师范大学教育科学学报21.教育探索22.教育学术月刊23.学校党建与思想教育24.思想理论教育25.内蒙古师范大学学报.教育科学版26.教育财会研究 G61 学前教育、幼儿教育1.学前教育研究 G62/63 初等教育/中等教育（除去各科教育）1.课程、教材、教法2.教育研究与实验3.教学月刊.中学版4.上海教育科研5.人民教育6.教育科学研究7.外国中小学教育8.教学与管理9.中小学管理10.现代中小学教育 G623.1,G633.2初等教育，中等教育（政治）1.中学政治教学参考2.思想政治课教学 G623.2,G633.3初等教育，中等教育（语文）1.中学语文教学2.语文建设3.中学语文教学参考 G623.3,G633.4初等教育，中等教育（外语）1.中小学外语教学.中学篇2.中小学英语教学与研究 G623.4,G633.5初等教育，中等教育（历史、地理）1.历史教学2.中学地理教学参考 G623.5,G633.6初等教育，中等教育（数学）1.数学教育学报2.数学通报3.中学数学教学参考 G633.7中等教育（物理）1.中学物理教学参考2.物理教师.高中版（改名为：物理教师.教学研究版）G633.8中等教育（化学）1.化学教育2.化学教学 G633.91中等教育（生物）1.中学生物教学 G64 高等教育1.高等教育研究2.教育发展研究3.中国高等教育4.中国高教研究5.学位与研究生教育6.江苏高教7.高等工程教育研究8.现代大学教育9.复旦教育论坛10.黑龙江高教研究11.高教探索12.辽宁教育研究（改名为：现代教育管理）13.大学教育科学14.中国大学教学 G71/G79 职业技术教育/自学1.中国特殊教育2.教育与职业3.民族教育研究4.职业技术教育5.高等农业教育6.开放教育研究7.中国职业技术教育8.职教论坛9.中国成人教育10.中国远程教育

“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛

新集中学社会主义核心价值观演讲比赛一、大赛目的： 为了深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，引导广大学生弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步做好中学生的核心价值观教育工作，增强全校学生践行社会主义核心价值观的自觉性和积极性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。 二、大赛主题： （1）以“核心价值观引领我成长”为主题，通过演讲的形式，深刻理解社会主义核心价值观的内涵，展现广大学生积极向上、诚信文明的精神风貌，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。 三、组织机构： 组长：马德辉 副组长：杨志亮、杨文元、赵玉贵 成员：台银忠、马世武、剡俊虎、田奋林、马军、刘黎明四、大赛宗旨： 公平、公正、公开，体现人文精神。 五、大赛时间：待定 六、大赛地点：教学楼前 七、参加对象：全校学生 八、大赛要求： 演讲内容要紧扣主题，观点正确、健康向上，要有真情实感，结构严谨、语言流畅。 十、报名方式： 经各班自行筛选后，每班上报1名选手参赛，以“核心价值观

引领我成长”为主题，演讲参赛选手于9月25日下午将名单及演讲稿上交到团总支办公室处。 十一、评委安排： 台银忠、杨志新、海娟娟、高永芳、剡俊虎、王伯虎、景丽兰、苏国珍 十二、奖项设置： 一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人)、其余均为优秀奖。十三、大赛流程： 1、经各班筛选后，每班上报1名选手参赛。 2、由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。 3、主持人致开幕词，宣布到场评委。 4、宣读评分标准 5、比赛开始 6、台银忠主席对本次活动进行点评。 7、领导公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。 十四、附件： 1.评分标准 2.报名统计表 新集中学团总支 2014-9-22

常用工具软件 福星基金通 V3.6.0.1

常用工具软件 福星基金通 V3.6.0.1 福星基金通软件是一款专门用于中国开放式基金投资者的基金投资管理与投资分析软件。福星基金通软件的功能及特点有： ● 操作简单，不需要用户具有电脑专业知识和证券专业知识。 ● 用户关注基金列表，能够直观报告所关注基金的最新净值行情和投资收益 。 ● 保护投资隐私，用户投资数据都保存在本地计算机中，有效保护个人投资隐私。 ● 能够单机使用，软件所用到的数据都保存在本地计算机中，除更新数据需要接入Internet ，其它操作是否接入Internet 不要求。 ● 完整的基金投资必备数据，包括历史净值、概况、大盘实时走势、基金公司资料、银行代售基金等数据。 ● 大盘实时走势和大盘历史盘记录功能，能够让用户掌握股市宏观走势。 福星基金通是款免安装软件，直接双击FundsDetail.exe 文件，即可打开该软件的运行界面。如图15-30所示。 图15-30 福星基金通软件运行界面 福星基金通软件的运行界面由【菜单栏】、【工具栏】和【信息显示】窗格三部分组成，其中【工具栏】中按钮的作用如表15-1所示。 表 15-1 【工具栏】中各按钮的作用 图 标 单击为用户新增关注基金 单击修改当前关注基金的关注度或者发表评论 单击配置当前关注基金的投资数据单击查看投资回报明细数据单击查看投资总计报告单击刷新基金关注列表单击更新最新净值数据单击该按钮，能够显示我的主关注列表并能够进行模拟投资操作单击该按钮，进行多个基金帐户操作单击查看最新净值已经更新的全部基金单击以多基曲线比较方式分析基金单击以某时段净值增长比较方式分析基金单击以某时段业绩增长比较方式分析基金菜单栏 工具栏 信息显示窗 格

坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮.

2007?6党建研究 党的十六届六中全会指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。”这一论述明确指出了社会主义核心价值体系的基本内容和重要意义,并且鲜明地提出了以社会主义核心价值体系引领社会思潮的要求。本文试围绕如何贯彻这一要求作些探讨。 一、社会主义核心价值体系析义 价值体系是指与经济基础相联系的特定思想形式的总和,它由经济地位和利益决定,标志着人们的历史选择性。在价值体系中,有核心价值体系和非核心价值体系之分。核心价值体系在意识形态中处于中心地位,它掌控社会的精神状况,主宰人们的精神生活。一般而言,一个社会所倡导的基本的世界观、人生观、利益观就是核心价值体系。非核心价值体 系则是处于价值体系的边缘、易于变化的价值体系,比如审美观、婚姻观、消费观等。在一个特定的社会中,核心价值体系的内容必须统一,而非核心价值体 系的内容就不必统一,甚至可以相互矛盾地存在着。 核心价值体系是意识形态的基本品质,不同社会的核心价值体系给意识形态涂上了不同的色彩。我们判断一种意识形态先进与否,主要是以其倡导的核心价值体系为标准。核心价值体系比意识形态更加直白,更加通俗,与老百姓的生活联系更加紧密。核心价值体系一旦形成,它就站在意识形态的前面,主导着人们的精神生活,并且在社会的各种制度中反映出来,在社会生活中发挥作用。提出社会主义核心价值体系,对于建设和谐文化、巩固社会主义意识形态具有重要意义。只有核心价值体系清晰健康,这个社会在精神上、文化上才有较大的共融性和一致性,人们的思想观

国内外管理学核心期刊

国内外管理学核心期刊 一、外文类 （一）Top Management Journals (A) 1.Academy of Management Journal 2.Academy of Management Review 3.Administrative Science Quarterly 4.American Journal of Sociology 5.American Sociological Review 6.Journal of Applied Psychology 7.Journal of International Business Studies https://www.sodocs.net/doc/3617806857.html,anization Science 9.Research in Organizational Behavior 10.Strategic Management Journal （二）Top Management Journals (A-/B+) 1.Human relations 2.Human Resource Management 3.International Journal of Human Resource Management 4.Journal of Cross Cultural Psychology 5.Journal of Organizational Behavior 6.Journal of Management 7.Journal of Management Studies https://www.sodocs.net/doc/3617806857.html,anizational Behavior and Human Decision Processes

践行社会主义核心价值观心得

践行社会主义核心价值观心得 本文是关于践行社会主义核心价值观心得，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。 践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。 践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。xx届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。 践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学

坚守社会主义核心价值体系和核心价值观

坚守社会主义核心价值体系和核心价值观 【复习提示】 此模块需要重点掌握的考点是：社会主义核心价值体系的基本内容、社会主义核心价值体系和核心价值观和培育和弘扬社会主义核心价值观。 一、社会主义核心价值体系的基本内容（识记；易考选择题） 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义核心价值观的内容。社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。【考点：社会主义核心价值体系基本内容】 二、社会主义核心价值体系和核心价值观（识记；易考选择题）【考点：如何好核心价值观与核心价值体系的关系】 第一，把握好核心价值观与核心价值体系的关系，首先要充分认识两者的内在一致性。社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观方向一致，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，凝结着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值引领。核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设，就是要弘扬共同理想、凝聚精神力量，形成道德风尚。 第二，把握好核心价值观和核心价值体系的关系，还要认识到两者各有侧重，特别是要看到相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加突出核心要素、更加注重凝练表达、更加强化实践导向。它所强调的二十四个字，是社会主义核心价值体系的内核，是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。它把涉及国家、公民、社会的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培养什么样的公民的重大问题。 三、培育和弘扬社会主义核心价值观（识记；易考选择题） 坚守社会主义核心价值体系和核心价值观就是通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、适度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们自觉行动。【考点：如何培育和弘扬社会主义核心价值观】 第一，培育和弘扬社会主义核心价值观，要在全社会深入开展理想信念教育。开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极引导各种社会思潮，坚定人们的道路自信、理论自信、制度自信，把全国各族人民紧紧团结和凝聚在中国特色社会主义旗帜下。 第二，培育和弘扬社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。建立和规范礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中，形成有利于培育和弘扬社会核心价值观的生活情景和社会氛围。 第三，培育和弘扬社会主义核心价值观，要突出道德价值的作用。国无德不兴，人无德不立。加强

CSSCI核心期刊目录(经济学、管理学)

CSSCI核心期刊目录[经济学、管理学] 田野发表于 2006-1-9 16:26:00 CSSCI核心期刊目录[经济学、管理学] 经济学（70种） 1 经济研究 2 改革 3 会计研究 4 经济社会体制比较 5 中国工业经济 6 国际经济评论 7 经济学家 8 经济学动态 9 经济科学 10 农业经济问题 11 国际贸易问题 12 中国农村经济 13 金融研究 14 世界经济 15 中国农村观察 16 财贸经济 17 财政研究 18 经济理论与经济管理 19 世界经济研究 20 数量经济技术经济研究 21 财经研究 22 当代经济研究（中国"资本论"研究会会刊） 23 中国经济问题 24 中国土地科学 25 中国社会经济史研究 26 中国经济史研究 27 国际金融研究 28 世界经济与政治 29 南开经济研究 30 国际贸易 31 消费经济 32 财经问题研究 33 宏观经济研究 34 当代经济科学

35 当代财经 36 经济评论 37 投资研究 38 国际经济合作 39 经济问题 40 税务研究 41 上海经济研究 42 城市发展研究 43 中南财经大学学报 44 亚太经济 45 中国国情国力 46 林业经济 47 经济纵横 48 世界经济文汇 49 中国技术经济科学 50 经济与管理研究 51 生态经济 52 国际经贸研究（现改名：南开管理评论） 53 财经科学 54 农业技术经济 55 上海金融 56 中国物价 57 保险研究 58 中国流通经济 59 中国资产评估 60 生产力研究 61 金融科学 62 中国投资与建设（改名：中国投资） 63 港澳新经济 64 对外经贸实务 65 国际商务研究（上海对外贸易学院学报） 66 经济问题探索 67 审计研究 68 经济与信息 69 现代日本经济 70 中央财经大学学报 管理学（22种） 1 管理世界 2 科研管理 3 科学学研究 4 中国软科学

践行社会主义核心价值观心得三篇

践行社会主义核心价值观心得三篇 践行社会主义核心价值观心得体会一： 中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中国梦具有十分重要的意义。 一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要有强大的硬实力，包括政治、经济、科技、军事等，同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。这其中，价值观又是软实力建设的重中之重。无论从历史还是现实的角度看，凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族，必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力，同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。 历史和现实已雄辩地证明，中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝练体现，是中国特色社会主义在

思想文化上的最鲜明标记，因而构成中国梦不可或缺的价值内核。培育和践行社会主义核心价值观，是深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求，和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一致的。 二、实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。 任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情。实现中华民族伟大复兴的中国梦，注定是一个长期而艰难的过程。在此过程中，必将遭遇一个又一个难以预料的困难和挑战，需要一代又一代中国人付出辛勤劳动。在当前和今后相当长时期，要动员、激励全体中华儿女为实现中国梦而持续团结奋斗，尤其离不开强大思想保证和坚实精神支撑。 核心价值观鲜明体现了一个社会主导性的价值准则，以及所追求的价值理想，能最大限度整合各利益相关者及行为主体的积极性主动性创造性，发挥激励其为实现远大理想而团结奋斗的作用，因而构成一个民族、国家发展进步须臾不可缺失的精神支柱。社会主义核心价值观是中国特色社会主义所应体现的基本价值 理念，把中国梦的远大理想转化为具体价值追求，把个体和集体、整体的利益追求更好地联结起来，更加明确了不同社会阶层、群体、个体的价值目标，为治国理政树立了应遵行的价值准则，同时对提升公民个体的文明素质提出了更高要求，凝聚了国家、社会、个人不同层面的价值认识。可以说，社会主义核心价值观是

北大核心期刊版—教育管理类完整版

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北大核心期刊（2017年）

1.教育研究 2.北京大学教育评论 3.比较教育研究 4.清华大学教育研究 5.教育与经济 6.教育科学 7.教育理 论与实践8.教师教育研究9.全球教育展望10.教育学报11.中国教育学刊12.外国教育研究13.华东师范大 学学报.教育科学版14.当代教育科学15.电化教育研究16.国家教育行政学院学报17.教育评论18.河北师 范大学学报.教育科学版19.中国电化教育20.湖南师范大学教育科学学报21.教育探索22.教育学术月刊23.学校党建与思想教育24.思想理论教育25.内蒙古师范大学学报.教育科学版26.教育财会研究 G61 学前教育、幼儿教育 1.学前教育研究 G62/63 初等教育/中等教育（除去各科教育） 1.课程、教材、教法2.教育研究与实验3.教学月刊.中学版4.上海教育科研5.人民教育6.教育科学研究7.外国中小学教育8.教学与管理9.中小学管理10.现代中小学教育 ,初等教育，中等教育（政治） 1.中学政治教学参考2.思想政治课教学 ,初等教育，中等教育（语文） 1.中学语文教学2.语文建设3.中学语文教学参考 ,初等教育，中等教育（外语） 1.中小学外语教学.中学篇2.中小学英语教学与研究 ,初等教育，中等教育（历史、地理） 1.历史教学2.中学地理教学参考 ,初等教育，中等教育（数学） 1.数学教育学报2.数学通报3.中学数学教学参考 中等教育（物理） 1.中学物理教学参考2.物理教师.高中版（改名为：物理教师.教学研究版） 中等教育（化学） 1.化学教育2.化学教学 中等教育（生物） 1.中学生物教学 G64 高等教育 1.高等教育研究2.教育发展研究3.中国高等教育4.中国高教研究5.学位与研究生教育6.江苏高教7.高等工程教育研究8.现代大学教育9.复旦教育论坛10.黑龙江高教研究11.高教探索12.辽宁教育研究（改名为：现代教育管理）13.大学教育科学14.中国大学教学 G71/G79 职业技术教育/自学 1.中国特殊教育2.教育与职业3.民族教育研究4.职业技术教育5.高等农业教育6.开放教育研究7.中国职业技术教育8.职教论坛9.中国成人教育10.中国远程教育

如何践行社会主义核心价值

论《如何践行社会主义核心价值》社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。下面，我将会在这个方面说说个人对如何实现社会主义核心价值观的一点想法。 公民是组成国家的个体，公民的素质即国家的素质，千万万公民组成国家，所以我想先从公民角度说说，作为一个公民该如何实现社会主义核心价值。爱国，敬业，诚信和友善是公民的四项基本准则，其中，爱国居首位，一个公民，首先要有正确的归属感，我们既然生在中国，就应该是中国人，无论这个国家是贫穷还是富裕，是先进还是落后，我们身上流着的是炎黄的血液，因此，不管我们有没有能力去为这个国家做点事情，至少我们应该有这种名族归属感，这种名族归属感，不是服从某些权力机构，

也不是谄媚讨好某些领导上级，我们要去融合的，是跟我们一样的普通大众，百姓，他们才是这个国家，这个社会的基础和最本质的核心。很多富人有钱，就改国籍，去美国欧洲等发达地区和国家。我没有仇富心态，也理解他们，他们只是想给自己和后代一个更好的生活环境而已，毕竟在中国，很多方面都不如发达国家。对于这些人，我想说，如果你真的在国外过得更幸福，那么是好的，我们没有理由可以让自己的公民放弃好的生活。只是希望你们不要忘记自己是个中国人，仅此而已。就像犹太人，在美国的犹太人比在以色列本土的犹太人还多，但是他们虽然生活在美国，他们依然时时刻刻保持着自己犹太人的传统，他们时时刻刻为自己的国家出力，一旦出现对立情况，我相信他们一定会站在自己的名族这一方。敬业是公民的权利也是义务，每个公民只有工作才有饭吃，很少有人可以不劳而获，我们要感谢国家给我们提供这么多就业岗位，给我们发家致富的机会，我们要敬业，这不仅是对于某一些行业，比如医生，警察来说，哪怕是普普通通的工人，即使你不热爱它，但是也要认真对待，如果你从事食品行业，那么你影响的是千万同胞的食品安全，如果你从事是教育行业，那么你就应该对你的学生们负责，教育他们积极向上，如果你是个医生，尽自己所能去救每一个病人是你的职责，我们手里的每一份工作都是有存在价值的，我们创造出的每一个产品都是有用的，既然有用，那么就应该让他有用，不能创造废品，甚至有害的东西，那就是一害万年了。诚信和友善是做人的品质，