应用写作

应用写作

网络核心课程形成性考核

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国家开放大学编制

形考任务1

一、单项选择题（将正确答案的序号填在括弧内。每小题2分，共20分）

1.某单位因施工需要，需砍伐单位内的几株梧桐树，在给所在街道办事处绿化办公室行文时，宜使用（）。

A．请示 B．请示报告

C．函 D．建议

2.“今天上午，××市召开促进民营经济发展工作会议，会上公布了一连串好消息和措施。”这段新闻导语的写法属于（）。

A．叙述式 B．描写式

C．提问式 D．结论式

3.某企业拟作十年内的发展规划，为使规划能落到实处，他们需作一份（）。

A．经济活动分析报告 B．财务审计工作报告

C．经济预测报告 D．可行性研究报告

4.经济应用文区别于其他文体的基本特征是（）。

A．实用性 B．权威性

C．时效性 D．规范性

5.在经济新闻中，使用得最为广泛的新闻体裁是（）。

A．动态新闻 B．典型新闻

C．综合新闻 D．评述新闻

6.经济合同落款部分包括两项内容是（）。

A．署名和印章 B．印章和日期

C．署名和公证意见 D．署名和日期

7.简报报尾部分包括两项内容是（）。

A．编发单位和编发日期 B．发送单位和编发日期

C．编发单位和印发份数 D．发送单位和印发份数

8.下列“请示”的结束语中得体的是（）。

A. 以上事项，请尽快批准

B. 以上所请，如有不同意，请来函商量

C. 所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

D. 以上所请，妥否？请批复

9.经济预测报告的主体部分一般包括（）。

A．情况、预测、建议 B．论点、论据、论证

C．问题、经验、教训 D．问题、意见、建议

10.公文的作者是指（）。

A．撰拟文稿的机关工作人员 B．制发文件的机关或其法定代表人

C．签发文件的机关工作人员 D．审核文件的机关工作人员

二、判断正误题（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）

1.市场调查报告又叫经济活动分析报告。（）

2.某些请示、报告虽为报请性公文，但一经批转，便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。（）

3.级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（）

4.在经济纠纷案件中，任何一方当事人不服一审的判决或裁定，都可以提出申诉。（）

5.在经济事务活动中，当自己的合法权益受到侵害时，就可以写上诉状控告被告人。（）

6.批复同请示一样，也应一文一事。（）

7.联合行文的发文字号，要标明每个行文机关的发文字号。（）

8.关于请示上级机关批准和指示后才能实行的公务，都可用“请示”行文。（）

9.经济新闻的写作格式同其他新闻的写作是一致的，都是采用“倒金字塔”（即倒叙）方式。（）

10.请示和报告可以通用为“请示报告”。（）

三、简答题（每小题10分，共50分）

1. 公文的基本功用有哪些？

2．写作通报的注意事项有哪些？

3．述职报告的写作要求有哪些？

4．经济新闻的写作要求有哪些？

5．合同的作用主要体现在哪些方面？

四、下列公文存在几处关键性错误，请把你修改后的公文写在文后空白处。（20分）

关于申报教学设备购置经费的报告

东江市教育局：

为了迎接教育厅今年下半年对职业技术学校实验室进行的专项评估，加强电化教学，我校计划今年建立直播室及多媒体教室。为此，特申请教学设备购置经费一百万元。特此报告。

东江职业技术学校

二〇一三年六月六日

《实用写作》期末考试试题参考答案

一、单项选择题（将正确答案的序号填在括弧内。每小题2分，共20分）

1、C

2、D

3、C

4、A

5、A

6、D

7、D

8、D

9、A 10、B

二、判断正误题（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分）

1、×

2、√

3、×

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

9、√ 10、×

三、简答题（每小题10分，共50分）

1. 公文的基本功用有哪些？

（1）颁布法规，传达指示；

（2）反映情况，请示工作；

（3）联系工作，商洽公务；

（4）宣传教育；

（5）依据凭证。

2．写作通报的注意事项有哪些？

（1）情况要准确；

（2）态度要明确；

（3）事例要典型；

（4）发布要及时。

3．述职报告的写作要求有哪些？

（1）内容要客观真实；

（2）表述要具体实在；

（3）详略要得当，重点要突出；

（4）语言要得体。

4．经济新闻的写作要求有哪些？

（1）事实要准确。消息要求报道真人真事，尊重事实，反映事实真相。

（2）导向要正确。新闻报道的内容要符合党和国家的方针、政策，要能引导人民群众奋发向上。（2）报道要及时。新闻报道最讲求时效性。

（4）表述要通俗简练。用语要平实易懂，篇幅要短小精悍。

5．合同的作用主要体现在哪些方面？

（1）合同是发展专业化协作的纽带；

（2）合同是促进企业经济核算的有效手段；

（3）合同是国家对企业实施监督的重要凭借；

（4）合同是维护当事人的合法权益的有力保障。

四、下列公文存在几处关键性错误，请把你修改后的公文写在文后空白处。（20分）

关于申报教学设备购置经费的请示

东江市教育局：

为了迎接教育厅今年下半年对职业技术学校实验室进行的专项评估，加强电化教学，我校计划今年建立直播室及多媒体教室。为此，特申请拨给教学设备购置经费一百万元。

以上请示妥否，请批复。

东江市职业技术学校

2013年6月6日

《应用写作》第01章在线测试

《应用写作》第01章在线测试 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、写作需要达到的目的是什么（A） A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、学习写作（B） A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、写作的综合性表现在（D） A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 D、一篇文章是作者的思想水平、 生活阅历、工作能力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。（C） A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、下列表述哪项是不正确的（C） A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、写作过程分为哪几个阶段？ABCD A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标？AB A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材

3、下面哪几个部分不包括在信的格式中？AE A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些？ABCD A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态？DE A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。（） 正确√错误 2、确立写作目标，不需要考虑读者。（） 正确错误√ 3、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。（） 正确√错误 4、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。（） 正确√错误 5、应用文体的大部分具有深刻的思想性。（） 正确√错误

川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作（I）》第一次作业答案 你的得分：100.0 完成日期：2014年06月04日21 点32分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次 作业结束（即2014年09月11日）后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题，每小题2.0 分，共50.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是） 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是（）。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是（）。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用） 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是（ A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是（）。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（）。） 。 ） 。

应用写作1

应用文写作作业 班级09机电1班 姓名陈建成 学号20090606120

一、通知 关于召开全省高校加强校（院）长办公室工作会议的 通知 全省各高校校（院）长，办公室主任（或副主任）：为了进一步加强校（院）长办公室工作，促进全省高校办公室工作的协作与交流，本省教育厅准备于2001年4月16日至19日，在XX市XX大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。请与会人员4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。现将注意事项通知如下： 一、请参加会议人员到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，一边安排接待和代办购票； 二、请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿； 三、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组； 四、往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。 联系电话：XXX——XXXXXXXX 联系人：XX大学校长办公室XXX老师 传真：XXX——XXXXXXXXX 邮编：XXXXXX 附件：与会表 XX省教育厅 XXXX年XX月XX日

二、报告 关于调查合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发 现虫害情况的报告 总公司： 今年10月20日来函询问我公司关于合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发现虫害的情况。该批大米确系XX口岸配装，现将大米出仓前熏蒸杀虫及装船后的情况报告如下： （1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 （3）船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。 （4）原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。 特此报告 XX市进口公司 XXXX年XX月XX日

范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作

范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作 1、答：应用文已成为 ___进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。从做一个合格的工作人员看学习应用文写作的重要性写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于国家工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是对合格的国家工作人员起码的要求。 2答：应用文在现代生活中应用广泛，作用重大。简列如下： 应用文可大体分为三类：行政公文，事务文书，以及教学文书。 其中，行政公文具有法规和准绳作用，指导和宣传作用，互通信息和凭证依据作用。可分为12类：1），命令；2）议案；3）决定；4）指示；5）公告，通告；6）通知；7）通报；8）报告；9）请示；10）批复；11）函；12）会议纪要。

事务文书作为应用文的一大类别，指的是机关内部或机关之间，除了法定公文以外，处理一般日常公共事务工作所用的文书。是 ___、社会团体、企事业单位用来交流情况，处理事务的重要工具之一，使用频率很高。例如，简报、大事记；计划、总结；调查报告；章程、条例；会议记录；协定公约；汇报提纲等。 教学文书，是教师进行教育教学活动中专业性很强的应用文体。如教学工作计划、教学大纲、教学日历、教学课程表、教学日志、班务计划；教学计划，教学方案（教案）、教学札记、教学研究论文、教学实验报告、测试质量评析等。 应用文的作用在日常生活中表现得也十分广泛。如，请假条、留言、请柬、启事等等。 3、答： 应用文写作是 ___、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的，用以处理公私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式文章的总称。 伴随人类进入知识经济时代，知识化、信息化、全球化已成为不可阻挡的洪大历史浪潮。应用文作为信息载体，是人们工作中交流

中文应用写作 计划

计划 一、计划概述 （一）计划的含义 计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。 计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循，避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标，增强自觉性和主动性，充分发挥主观能动作用。 （二）计划的特点 1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统，本机关、本单位，本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划，是毫无价值的计划。 2、预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的，它以实现今后的目标，完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题，分析目前的工作实际，预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。 3、可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性，那就失去了制定它的意义；而如果计划没有可行性，那么所谓计划，就如同一纸空文，没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务，方法和步骤，要求和措施等，应当是可靠的和切实可行的，这就从客观上保证了计划的实施。 4、约束性。计划一经通过、批准，在它所涉及的范围内，就有了一定的约束性，机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行，不得随意变更，更不能不予实施。 （三）计划的分类 按内容分，有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。 按使用范围分，可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

应用写作

在接触《应用写作》这门学科的以前，我们所接触文体的大部分是文学作品。文学作品主要是用于抒发感情、反映现实生活，帮助人们正确认识生活的一种形式；而应用文是在工作、学习和生活中，为处理公务和私人事物所运用的文体，它总给我一种太繁琐、太严苛的感觉,但是通过这一个学期九周的学习,我被它的规范性,真实性，时效性所折服,同时我真正的理解了应用文的重要性。应用文不仅具有规范性,而且也不乏实用性。应用文写作的固定格式固然枯燥,但应用文写作是最直接、最有效的表述思想、交流信息、解决问题、为现实服务的写作。 应用写作的训练目标就是应用文。应用文可以分为公务文书和事务文书两类。公务文书包括命令、决定、批复、函、条例、规定等；事务文书包括计划、总结、调查报告、简报、讲话稿，以及书信、诉状、合同、请柬等。根据功能的不同，应用文还可以划分为通用文、专用文。应用文的特点是文体的实用性、格式的规范性、内容的真实性、对象的特定性。相应的，形成了应用写作的特点：针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性，以及时效性和读者范围的限定性等。 对于我们大学生而言，应用文在学习生活中起着信息传递、事物处理和凭证依据等重要功能。现在在许多学校社团、组织的工作中，总是需要我们写一些工作计划，活动策划，工作总结，演讲稿，请柬等。这些现象的发生绝对不是偶然现象。当我们去分析的时候，我们会发现，在科学文化高度发展的当今社会,作为交流思想、传递信息的应用文写作,已经深入到社会生活的各个领域,已成为党政机关进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。由此看来，应用文的社会功效有以下几个方面：1.规范行为的作用；2.指挥管理的功用；3.联系协调的作用；4.宣传教育的作用；5.凭证依据的作用。因此我认为学习这门学科是很有必要的,让每一个人在学习过程中完善自己,提高应用文写作能力，锻炼文学素养，为将来工作时提高办事效率、解决问题奠定基础。学好这门知识将助人也自助。现谈谈自己对学习应用写作的几点体会: 一、应用文具有准确严谨、简约明白、质朴自然的文风特点。因此，在行文时要注意概念的明确，判断的准确，措辞的精确。不仅能把事体的内涵和外延均表达清楚，而且要谨记科学性和专业性。同时，应用文的语言讲究通俗易懂，言简意赅，但不失权威性、严肃性。 二、应用文结构具有程式性和条理性。程式性的存在，使得公文等清晰合理，方便落实。所以有人说：“应用写作虽然也是一种精神生产，但思维的启动接受明确的指令，往往按照某种问题的模式去‘构想’，先按照某种模式去想清楚，然后，再按照某种模式去遣词造句。”另一方面，条理性的存在，则是让文章的脉络层次和逻辑顺序更合理，使文章具有完整性，连贯性，逻辑性。总之，这两者的作用，就是要使应用文适应实际工作需要，逐渐简便文本形式，提高办事效率，正确反映客观事物的发展规律和内在联系，服从表现主旨的需要，对文章的内容进行合理有序的组织安排，以期达到应用文的理想的目的。 三、应用文的写作看似简单，但其实这是一种要求很高的精神创造活动，需要写作者具备很高的个人修养和能力。其中，个人修养可归纳为：职业道德修养，理论政策修养，知识修养和语言文字修养。另外，能力也可归纳为：思维能力，资料积累、学习、运用能力，词章建构能力。修养是通过后天的学习而成就的一个人的内在素质，能力则是一个人内在修养的外在体现，它既是修养转变为成果的中介，桥梁，又通过成果表现出来。

科技应用文练习题目

科技应用文 （）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。 B、课题申报 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是（）A、基础研究 科研的（）阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 横向课题的资金来源是：B、资金来源于企业 （）是对科学问题的提炼，分解和解决的过程C、科研过程 科研课题申报书由（）填写，在网上自行申报，经主管部门审查后提交，同时也提供正式文本材料。B、课题执行人 成果创新查新的目的是为了避免重复研究，确定研究成果的创新程度。（）错误 科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。（）正确 （）是科技人员向科研主管机构或课题委托机构，或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件，经过初步调查研究之后，提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。A、科研课题申报书 科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向，也是批准选题的重要依据。（）正确 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前，向主管部门或委托单位提交（）。 A、开题报告 研究技术报告是对科学研究工作的总结，它重在对研究成果的表述，而不注重研究过程的描述。（）错误 一般情况下，在课题研究中，需完成中期检查报告；在课题结题时，需完成课题工作报告。（）正确 （）是在课题研究结束进行结题时，对整个研究过程及结果进行整理分析，表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 C、研究技术报告 （）是课题研究完成后，就整个研究工作所进行的工作总结，是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。B、研究工作报告 科研成果推出的主要途径中没有的是（）A、成果推广 成果鉴定申请书是指科研课题（），课题承担者向主管部门申请鉴定的文件。C、完成后科技成果鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式，会议鉴定是科技成果鉴定的基本形式。（）正确 科技论文是否具有创新性就是看它是否“首次提出”，“首次发现”具有重大价值的创造性研究成果。（）错误 选择题：题名一般不超过（）字。B、20 科技论文署名可以是笔名，也可署真实名（）错误 题名中不能用标点符号。（）错误 关键词不是论文的组成部分，可以放在文末。（）错误 判断：引言是文章的引子，要求言简意赅，直奔主题。正确 张田勤.罪犯DNA库与生命伦理学计划[J].大众科技报，2000-11-12(7).( )错误 萧钮.出版业信息化迈人快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15]http：//www.creader.( ) 正确全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京：中国标准出版，1986.( )错误 李炳穆，理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作，2000(2).( ) 错误 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京：中国标准出版，1986.( ) 错误 下列数字用法中规范的是（）B、分辨率为1 m×1 m 判断题图表位置应适当，应先见文内叙述中的标引，再排图表。（）正确

应用写作

《应用写作》复习 1．文章的四大体裁：文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。2．应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。按作者和用途，分为公务应用文（公务文书）和私务应用文（私务文书）两大类。应用文不能从文种上判定是公务文书或者私务文书，必须从作者和用途上判定。按适用范围，分为通用文书和专用文书两大类。 3．我国最早的应用文是甲骨文；最早的应用文专集是《尚书》；最早提出应用文概念的是刘熙载。 4．公文的概念及分类 公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效力和规范体式的文书。 按行文方向：上行文、平行文、下行文。 按秘密等级：绝密公文、机密公文、秘密公文。 按紧急程度：特急公文、加急公文（急件）、普通公文（平件）。 5．公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式) 1.用纸格式 公文用纸采用A4型纸，幅面尺寸为：210mm×297mm，版心尺寸为156mm×225mm。页边距为：天头37±1mm，订口28±1mm。 2.文面格式 2.1 版头 ①发文机关标志：发文机关+文件 ②发文字号：机关代字+年份+序号 ③签发人：上行文应当标注 ④版头中的分隔线 此外，还有份号、密级和保密期限、紧急程度。 2.2 主体 ①标题：发文机关+事由+文种 ②主送机关（公文主要受理机关） ③正文（首页必须显示正文） ④附件说明 ⑤发文机关署名、成文日期和印章（印章与正文须同处一页） ⑥附注 ⑦附件 2.3 版记 ①版记中的分隔线

②抄送机关 除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关。 ③印发机关和印发日期 2.4 页码 排版及印装格式 排版：从左至右横写、横排，每页22行，每行28字。 印刷：双面印刷，页码套正，两面误差不超过2mm。 装订：左侧装订，两页码之间误差不超过4mm。 6．公文的文面格式——版头、主体、版记 7. 公文发文字号：机关代字+年份+序号 8. 公文标题：发文机关+事由+文种 9．什么是主送机关和抄送机关？ 主送机关指公文的主要受理机关；抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。 10. 联合行文必须是同级机关； 上报公文需标识签发人姓名； 公文首页必须显示正文； 印章须与正文同处一页。 11．公告与通告的区别 公告通告 用途：向国内外宣布重要事项或者法定事项在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项作者：高层机关政府及职能机关（规定性通告）机关、团体、单位（周知性通告）事项：重要事项或法定事项遵守事项或周知事项 范围：国内外一定范围内 12．颁转性通知标题书写要点 发布、批转、转发性通知写作： 标题：①写全三要素；②分清发布、批转、转发；③颁转文件系法规、规章，应加书名号；④层层批示，可省略中转层次；⑤不要遗漏本身发文的文种。 主送机关 正文写明颁转对象和批示意见。 附件：实录颁转文件。 发文机关署名、成文日期和印章 13．报告与请示的区别； 报告请示 用途：汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问请求指示、批准 性质：呈报性上行文呈请性上行文 目的：不须答复必须答复 时间：事前、事中、事后事前 内容：广泛（不带请示事项）单一（一文一事） 主送：多头、多级单头、逐级 结语：以上报告，请审阅以上妥否，请指示14．请示的写法： 标题：写全三要素

应用写作试题库

应用文写作概述 一、判断题 1．应用文是指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字。× 2．应用文的作者只能是个人。× 3．应用文具有惯用的格式。√ 4．应用文和文学作品一样允许虚构。× 5．工作计划、工作总结等通用事务类应用文主要是组织用，个人也可以用。√ 6．通用事务类应用文不具有公文那样的权威性和行政约束力。√ 7．公文用于国家行政机关，不能用于一般企事业单位的行政管理部门。× 8．个人事务类应用文以传递事务信息为目的，有些也带有一定的社交礼仪色彩。√ 二、单项选择题 1．某市政府要发一则“关于禁止……的通告”，这份公文由市委秘书长委托王秘书负责撰写，那么发文时的署名应是（）。A A．市政府 B．市长 C．市委秘书长 D．王秘书 2．在进行应用文写作时，应该（）。B A．作文自娱 B．抑制表现自我的欲望 C．语不惊人死不休 D．文不加点，一挥而就 3．以下关于应用文的表述中，不正确的是（）。C A．个人写的是家信、启事等，组织写的主要是公文。 B．应用文具有纸质载体，这使得它可以流转，可以保存，起档案资料的作用。 C．事务正式办理之前，若要了解情况，则须写简报。 D．若要作统筹安排，则须写计划或规划。 4．以下关于应用文的表述中，不正确的是（）。D A．一些应用文的署名作者背后很可能有代言作者。 B．由于应用文被广泛地、时常地使用，就逐渐地形成了应用文各个文种的惯用格式。 C．应用文写作有很强的时限性，时过境迁事情就难办。 D．应用文写作多用曲笔，表现手法多样。 5．关于应用文的写作，以下表述中不正确的是（）。C A．应用文写作是一种严肃的事务行为，任何人都要以认真、严谨的态度来撰写应用文。 B．许多公文写作的目的本身就是贯彻上级批示、实现领导意图的，因此要了解上情。 C．只要掌握好写作程式，即便没有业务知识的人也可以写好应用文。 D．动笔写应用文之前，作者须千方百计地获取所涉及事务的信息。 6．下面四类应用文中不属于司法类应用文的是（）。C A．上诉状 B．答辩状 C．审计报告 D．判决书 三、多项选择题

应用写作基础知识

应用写作基础知识 应用写作是写作的一个分支，上面所学的写作基础知识都适用于应用写作，但应用写作又有它自身的特点，换句话说，应用写作与写作既有同也有异。以下我们仍然从写作的四个要素学习它们的异同。 一、应用文的主题 （一）直接与间接 应用文的主题特点是直截了当,而文学作品的主题则贵在曲折,含蓄,委婉等等。例如中篇小说《人到中年》的主题是善待知识分子,但小说却没有直接说出,而是娓娓动听地讲了两位命运迥异的中年女医生的故事：陆文婷不堪工作和生活的双重压力，突然病倒．而姜亚芬全家出国．在上个世纪８０年代，国外的优厚待遇在某些人的眼中简直就是中国人的天堂。小说巧妙地把主题寓于故事之中，没有直接说出。而如果把《人到中年》的主题用应用文来表达，比如是调查报告，那么可以通过调查，用恰当的材料直接表达出它的主题：粉碎“四人帮”后，党中央非常重视知识分子，但当时知识分子仍然受到不公正的待遇，从而呼吁发挥知识分子的积极性，重视他们在四化建设中的重要作用． （二）单一与多元 应用文的主题往往是单一的，而其他文体的主题往往追求多元中的统一。如议论文由多个分论点集中为一个总论点，又如有的文学作品的主题由丰富多彩的宽广视野聚焦为一个闪光点，等等。应用文却常常有一文一事之说。一篇应用文只写一件事，主题就自然是单一的，这是应用文处理工作、解决问题、提高工作效率的实用性目的所决定的。 （三）现实与精神 应用文的主题应符合实际工作的需要，它是从工作实践中来的，它所反映的工作情况应客观真实，提出的建议应在实际工作中行得通、有落实的可能性并能产生实际的效果。而文学作品的主题却往往要升华为精神的享受。如上述《人到中年》的主题，透过善待知识分子的主题，可以显现出对人性的尊重，这就是精神上的追求了。 （四）对应用文主题的特殊要求 1.要符合实际工作的需要。这就是说，应用文的主题要从工作实践中来，主题要反映客观实际的工作情况。如前所述，应用文中提出的建议、办法要切实可行，要有实际效果。 2.要符合政策法规 在经济工作方面，党有政策、国家有法律法规。财经应用文的主题不能与之相悖，因为政策法规都是从实践中来的，都是正确的。当然，随着经济形势的发展，在业务工作中，原有的一些规定不适合新形势，可以写文章研讨。比如国家曾经颁发条例，明文规定金融领域的银行、保险、证券三个行业要分业经营。但随着我国加入世界贸易组织，这三个行业面临激烈的国际竞争，会逐步走上混业经营的路子。 3.在形式上应用文的主题往往有“模式”： （1）文章的大标题可以点明主题。 （2）文章的开头部分可以摆出主题。 （3）文章每个自然段的第一句话可以概括这个自然段的意思。 （4）文章的结尾部分可以呼应主题。 二、应用文的材料 （一）生活真实和艺术真实 应用文的材料是指来源于实际工作，并在文章中加以阐述的事实及道理。应用文的材料分为事实材料和理论材料两大类。财经应用文的材料则是财经活动的情况，包括各种数据、

应用写作学习计划

应用写作学习计划 篇一：应用文写作学习计划 XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用应用文有一定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下： 一、任务和目标 深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1.以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学习，懂的地方进行周期复习巩固。 2.养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同学沟通，交流经验。 3.一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中学习。 三、时间和步骤 12月份：了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、

结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五：晚上8：00~9：00看书，9：00~9：30与舍友讨论学习、巩固、总结。 周末：早上9：00~11：00看书，下午3：00~5：00练习写作，晚上8：00~9：30看应用文写作模版对比学习。 1月份：深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。 周一至周五：晚上8：00~9：00看书复习，查漏补缺。周末：早上9：00~11：00基础知识复习，下午3：00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固，晚上8：00~10：00看应用文写作模版、练习写作。 再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一定可以提高我的应用文写作水平。 清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0一二年十一月二十七日 篇二：应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文，仅供参考。

应用写作 答案(一)

应用写作答案（一） 一、填空题（本题共4小题，每空1分，满分15分） 1、事务，明确性、程式性 2、工作简报、动态简报、会议简报 3、针对性、真实性、典型性 4、意向式协议书，合同式协议书 5、叙述式、描写式、设问式、 6、重要事项或者法定事项 二、解释名词（本题共4小题，满分12分） 1、协议书是双方当事人就某一问题，通过洽谈、协商取得一致意见后而订立的一种具有经济或其他关系的契约。 2、商业广告“是指商品经营者或者服务提供者承担费用，通过一 定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所 提供的服务”。 3、上诉状上诉状是指诉讼当事人，不服一审人民法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判决或者请求重新审理的诉讼文书。 4、倒金字塔式结构 这是消息最基本、最主要的结构形式。这种结构形态如同倒过来的金字塔，其段落和层次的安排，按事实的重要性依次递减排列，把最重要、最精彩、最有吸引力的事实写在最前头，而以最不重要的事实结尾。三、问答题（本题共4小题，满分28分） 第（一）题答案： 1、观点正确鲜明 2、材料真实得当 3、格式规范，结构合理 4、文风朴素平实，使用事务语体 5、语言准确、简明、质朴、庄重、得体 第（二）题答案： 1．简明扼要，内容真实。求职人在进行自我推荐时，应实事求是的介绍自己的学历、资历、专长等，用语谦虚有礼，不能夸大或虚构，但也不能过分谦虚而将自己各方面的能力讲得平平。最好的办法是用成绩和事实去说明，恰如其分地介绍自己。 2.有的放矢，突出优势。用人单位与求职人是双向选择，求职充满竞争。求职信必须突出自己的优点与优势，才具有竞争力。如果是应聘信，最好对招聘单位的情况有所了解，以免脱离实际说外行话。为达到获得职位的目的，求职人应根据用人单位的要求，所聘职位、工种的要求有重点的推荐自己，突出自己与工作要求相符的特长、性格与能力，突出自己的有利条件，还可以用简明的语言谈谈自己的兴趣、爱好、品质等。 3．措词得当，真诚恳切。写求职信要注意到自己的求职身份，即你有求于对方，因此，在一些文字的说法上一定要讲究，要谦恭有礼，不卑不亢，切不可粗心大意引起对方反感。 4、富有个性、不落俗套 在供大于求的求职市场上，没有个性、似曾相识的求职信很难给用人单位留下印象。但也要注意，个性化不是专指求职信的封面制作华丽，而是内容有个性。规范而有质量又有独特性的求职信才能给用人单位留下好的第一印象。当然，适当的封面设计是可以的。 5．字迹工整，形式规范。每到招聘的时候，一个单位会收到很多份求职信和简历．工作人员不可能每份都仔细研读，求职信只要一页纸就够了；此外，求职信可手写，也可打印。手写切忌字迹潦草、龙飞凤舞，以免给用人单位留下办事草率、敷衍了事的不好印象。不能有错别字。 第（三）题答案： 1．涉及的项目不同 与合同相比，协议书涉及的项目比较广泛。协议书除了合同常涉

中文应用写作 条据

条据 条据按不同的划分标准，可以分为很多种，主要有两大类，即凭证式条据（如借条、欠条、领条、收条）和说明式条据（如请假条、留言条、托事条）。 一、凭证式条据 凭证式条据一般包括标题、正文、署名、日期四部分。规范用语有“今借（收、领）到”、“此据”。 （一）借条 借条是向他人或单位借钱物时，写给对方作凭证的条据。借条要标明数量、归还日期、原因和用途等。其中款项的写法是“币种+大写+币种单位+小写+币种单位”，然后写上“整”字。如果款项较大，要写明利息。所借物件要写明详细清单，数字也必须是大写，数字前不留空白，后面写上计量单位名称（如件、台、架等）。如果是贵重物品，物品损毁程度和损坏后的赔偿方法也要注明。正文后面或另一行写“此据”二字，以防添加或篡改。 【例文一】 借条 今在财务科借到人民币伍仟元（5 000元）整，系到北京参加国家课题研究会的差旅费预借款，回来后结算。此据。 借款人：江阳 2005年8月15日 【例文二】 借条 今借到校学生会音响设备壹套（包括主机、功放机各壹台，音箱肆个），设备完好。该音响用于新老生联谊会。九月二十日前送还。 此据。 电子系：刘云 2004年9月17日

（二）收条 收条是收到单位或个人的现金、财物时写的条据，也称收据。基本写法与借条相同。标题写明文种，即收条；正文写清现金或财物来源、名称、数量、设备情况即是否受损。在正文后面或另起一行写“此据”二字。 【例文一】 收条 今收到刘云同学归还音响设备壹套（包括主机、功放机各壹套，音箱肆个），经检查机件完好。原借条作废。此据。 收件人：田虎（盖章） 2006年9月22日 【例文二】 收条 今收到张雨同学人民币伍仟元（5 000元）整，系2004—2005学年的学杂费。 此据。 收款人：赵萧（盖章） 2006年9月12日 二、说明式条据 说明式条据一般由称谓、正文、署名和日期四部分构成。其中请假条要写标题、称谓、祝颂语，格式同一搬书信。 （一）请假条 请假条主要写明请假原因和请假时限，要简明扼要。规范用语是“特此请假”、“请于准假”。 【例文一】 请假条

郑州大学生第一章 绪论《应用写作》第01章在线测试

《应用写作》第01章在线测试 《应用写作》第01章在线测试剩余时间：56:31 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、1、写作需要达到的目的是什么（） A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、2、学习写作（） A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、3、写作的综合性表现在（） A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 D、一篇文章是作者的思想水平、生活阅历、工作能 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。（） A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、5、下列表述哪项是不正确的（） A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、写作过程分为哪几个阶段？ A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标？ A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材 3、下面哪几个部分不包括在信的格式中？ A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些？ A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态？ A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。（）

网络教育《应用写作》答案

分数： 87.0 完成日期：2011年02月15日 11点54分 说明：每道小题括号里的答案是学生的答案，选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共25个小题，每小题 2.0 分，共50.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是 （）。 ( D ) A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 2.以下可以联合行文的机关单位是（）。 ( B ) A.四川省政府和中共成都市委 B.四川省委宣传部和四川省文化厅 C.四川省民政厅和成都市民政局 D.某省教育厅和某集团总公司 3.以下行文应用“通告”行文的是（）。 ( D ) A.××公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.××公司任免本公司财务部总监 C.××大学告知校运动会的具体安排 D.××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地

4.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用 （）。 ( A ) A.转发性通知 B.印发性通知 C.批转性通知 D.告知性通知 5.以下可以用作法规又可用作规章的文种是 ( )。 ( D ) A.办法 B.通报 C.命令 D.条例 6.在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 ( C ) A.发文字号 B.百分比 C.成文日期 D.经费金额 7.中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 ( D )

A.通报工作要点 B.报告条例 C.通告批复 D.通知批复 8.按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是（）。 ( B ) A.请求 B.报告 C.建议 D.方案 9.某总公司撤消下级分公司不适当的决定应该使用的正式公文文种是（）。 ( B ) A.通报 B.决定 C.会议纪要 D.请示 10.以下做法不正确的是（）。 ( C ) A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位

《应用写作》试题(一)

《应用写作》试题（一） 《应用写作》试题(一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言，应用文具有直接的价值。 2．应用写作的基本要素有两个方面。3．为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有。 4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。 5．公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分 为。 6．简报的格式总体上可分为几个部分。7．公文的标题一般由部分组成。8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。 9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用形式。

10．《经济合同》第39条规定：“ 是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打× ） 1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通报。 3．每份公文，都必须经过签发这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项

英文字母即可） 1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 2.《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 诉讼当事人，不服一审法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫。 A 起诉书，B上诉书，C再审申请书 4. 公文的成文日期以为准。 A 写作日期，B印发日期，C负责人签发日期 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定， B 办法， C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。”

科技应用文写作科技应用文写作即时练习答案

科技应用文写作科技应用文写作即时练习答案 第一讲绪论 横向课题的资金来源是：（A） A、资金来源于国家或各级政府 B、资金来源于企业 C、资金为研究者自筹 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是（A） A、基础研究 B、应用基础研究 C、应用研究 （C）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。 A、课题规划 B、课题申报 C、课题立项 （C）是对科学问题的提炼，分解和解决的过程 A、课题申报 B、课题立项 C、科研过程 科研的（A）阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 B、获取科技事实 C、提出假设 第二讲科研项目申报书的写作 科研课题申报书由（B）填写，在网上自行申报，经主管部门审查后提交，同时也提供正式文本材料。 A、科研主管机构 B、课题执行人 C、课题委托机构 （A）是科技人员向科研主管机构或课题委托机构，或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件，经过初步调查研究之后，提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。

A、科研课题申报书 B、科技成果鉴定申请书 C、科技成果奖申报书 （√）判断：科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向，也是批准选题的重要依据。 （√）判断：科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。 （√）判断：成果创新查新的目的是为了避免重复研究，确定研究成果的创新程度。 第三讲课题研究中过程报告的写作 （C）是在课题研究结束进行结题时，对整个研究过程及结果进行整理分析，表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 （B）是课题研究完成后，就整个研究工作所进行的工作总结，是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前，向主管部门或委托单位提交（A）。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 （√）判断：一般情况下，在课题研究中，需完成中期检查报告；在课题结题时，需完成课题工作报告。 （×）判断：开题报告与课题申报书内容完全相同。

应用写作(高起专)

1. ( 单选题 ) 上行文以（）行文为主，除在特殊情况下才可越级行文(本题 2.0分) A、多级 B、逐级 C、同级 D、直达 解析： 得分：2 2. ( 单选题 ) 以下几种公文惯用语中，属于“征询语”的是（）(本题2.0分) A、务请 B、为盼 C、可行 D、当否 解析： 得分：2 3. ( 单选题 ) 下列标题中，错误的有（）(本题2.0分) A、中华人民共和国务院令 B、中共中央关于加强党的作风建设的决定 C、四川省人民政府关于大力开展民农田水利建设的命令 D、昆明市人民政府关于承办200X年世界鲜花博览会的有关决定 解析： 得分：2 4. ( 单选题 ) X乡准备准备新建一所希望小学，需要请求上级拨款，行文时应该使用的标题是（）(本题2.0分) A、关于新建希望小学拨款的请示

B、 X乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示 C、 X乡关于请求新建希望小学的请示 D、 X乡关于新建希望小学拨款的请示 解析： 得分：2 5. ( 单选题 ) 应用文、公务应用文、公文、文件这四个概念中，外延最大的是（）。(本题2.0分) A、应用文 B、公务应用文 C、公文 D、文件 解析： 得分：2 6. ( 单选题 ) 应用文的出发点及其归宿是（）。(本题2.0分) A、明确的时效性 B、客观的真实性 C、特定的程式性 D、实用性 解析： 得分：2 7. ( 单选题 ) 应用文选择的材料按内容可分为（）。(本题2.0分) A、直接材料和间接材料 B、事实材料和理论材料 C、正面材料和反面材料

D、点的材料和面的材料 解析： 得分：2 8. ( 单选题 ) 应用文写作的客体具有的特点是（）。(本题2.0分) A、广泛性和局部性的统一 B、随意性和固定性的统一 C、偶然性和必然性的统一 D、多变性和稳定性的统一 解析： 得分：2 9. ( 单选题 ) 撰写经济文书，要求作者尽可能使所写文章反映的情况可信，提供的信息有用，提出的办法可行，作出的决策能落实。这是指经济文书写作的（）。(本题2.0分) A、一文一事原则 B、真实性原则 C、效益原则 D、协调原则 解析： 得分：2 10. ( 单选题 ) 下列关于经济合同的写作要求中，表述不正确的是（）。(本题2.0分) A、款项不能遗漏，行文应当严密 B、款项的内容具体、实在、详尽 C、语言表述要准确，词语无歧义 D、文体要规范，不同类型的经济合同要按不同的结构形式写作 解析：