2020最新沪教版五年级下数学期中试卷及答案

五年级数学下册期中调研卷Array（检测时间：80分钟）

第一部分计算掌握（44分）

（9分）

1）1.01+0.75= （2）3.1－3.1×0.1= （3）1.34×4×2.5= 4）2.4×5＝（5）1÷0.1+0.9＝（6）7.63÷0.07=

7）0.387-0.21= （8）14.31÷0.23≈ (9)5.5÷11=

用四舍五入法将得数精确到百分位)

（9分）

1）3.5 x÷5＝4.9 （2）4（x＋0.8）＝5.2 （3）3×15－2 x＝8 x

18分）

）（0.02+28.16÷32）×0.1 （2）13.2÷0.125

3）0.19+26.05+（4.95+9.81）（4）3.2÷[（2－0.84÷0.7）×0.2]

5）(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5（6）1.2×[0.85+（15-8.25÷0.6）]

8分）

1）5个6.8的和除以0.96与2.44的和（2）一个数的4倍比这个数的5.5

商是多少？少13.5，这个数是多少？

第二部分概念理解（19分）

一、填空题（14分）

（1）在括号里填合适的数.

30000 cm2=（）m2. 6.3dm3 =（）cm3

（2）在括号里填上合适的单位名称.

一个易拉罐的体积是500（）；一个游泳池占地面积480（）.

（3）比较大小：－2.4 ○ -14 1

9

○ 0.9

（4）在－6、 7.8、 0、－8、＋1.2五个数中自然数有( )个, （）是正数.

（5）一根长方体木料长3米，宽和高都是2分米，它的体积是( )立方米. （6）三个连续的自然数，如果最小的一个自然数用“n”表示，那么这三个自然数的和可以表示为( ) .

（7）一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是（）dm2.

（8）一个长7cm、宽5cm，高3cm的长方体截成一个最大的正方体，这个正方体的体积是（）cm3.

（9）用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架，底面边长是5厘米，高是（）厘米.

（10）一个减法算式里的被减数、减数与差相加，得数是592，已知减数比差的3倍多4，减数是（）.

二、选择题（把正确答案的字母填在括号内）（5分）

（1）我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条（）叫做数轴.

A. 线

B. 线段

C. 射线

D. 直线

（2）有一个长方体，它有一组相对的面是正方形，其余4个面的面积（）.

A. 不一定相等

B. 一定相等

C. 一定不相等

D.无法确定

（3）下列说法正确的是（）.

A. 0是自然数

B. 最小的自然数是0，最大的自然数是1000000

C. 不是正数的数一定是负数

D. 没有最小的负数，有最大的正数

（4）把100块棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块，一共能切

成（）块。把这些切成的小木块并排放在地面上，占地（）平方米。

A. 10

B. 100

C. 1000

D. 10000

E. 100000

第三部分综合应用（30分）

1. 一个梯形的面积是60平方米，上底与下底长度之和是16米，这个梯形的高是多少米？

2.学校图书馆里的故事书比科技书多271本，故事书比科技书的3倍少21本.学校图书

馆里

故事书和科技书各有多少本？

3.“六一”儿童节，学校向每个班级分发气球布置教室.如果每个班分20个气球，则多

了130个；如果每个班分25个气球，则正好分完。一共有几个班级？一共有几个

气球？

4. 如右图：小巧家和小亚家的距离1000

米，

5.小巧和小亚两人同时从家里出发去学校（如上图），小巧步行平均每分钟行55米，小

亚骑自行车平均每分钟行255米，经过多少分钟后小亚在途中追上小巧？

6.张老师带了一笔钱。原打算只买足球，正好可以买18只。结果用这笔钱买了6只足球

和20只篮球。已知每只篮球54元，每只足球需要多少元？

第四部分 实践拓展（7分）

1．估测下列图形的面积.（每个小方格的面积表示1 cm 2）

可以把这个老虎头饰近似地看作 ______ 形，所以这个老虎头饰的面积大约是______

cm 2.（2分）

2. 右图中，每一个小正方体的棱长为1cm.

（1）这个物体的体积为（ ）cm 3.

小巧和小亚两人同时从家里出发，

相向而行.小巧平均每分钟行55米，小亚平均每分钟行60米，经过多少分钟后两人还相距80米？

1000米 小亚家 小巧家 学校

（2）从左面观察，看到图中所有小正方体的图形为（）.

A、B、 C、D、

3.体模型的展开图, 求这个长方体模型的体积和表面积.(单位:厘米 3分）

五年级数学期中调研

标准答案及评分标准

第一部分计算掌握（44分）

一、直接写出得数：每题1分

（1）1.76 （2）2.79 （3）13.4 （4）12 （5）10.9 （6）109 （7）0.177 （8）62.22 （9）0.5

二、解方程：每题3分,对一步得1分

（1） x＝7 （2）x＝0.5 （3）x＝4.5

三、递等式计算（能简便运算的要用简便方法计算）

（2）（3）（5）能够简便计算每题3分, 对一步得1分

（1）0.09 （2）105.6 （3）41

（4）20 （5）19 （6）2.52

四、列综合算式或方程解答(列式正确得2分）

（5×6.8）÷（0.96+2.44）=10 4 x=5.5 x－13.5 （x=9）

第二部分概念理解（19分）

一、填空题每格1分

（1）3； 6300 （2）立方厘米；平方米（3）＞＜（4）1个； 7.8和+1.2 （5）0.12 （6）3n+3

（7）8 （8）27 （9）10 （10）223

二、选择题（把正确答案的字母填在括号内）

（1）D. （2）B. （3）A. （4）E. A.

第三部分综合应用（30分）

列式正确，计算错误扣除2分；第（2，3）两题第一个问3分，第二个问2分；

（1）7.5米（2）146本；417本（3）26个；650个

（4）8 分钟（5）5 分钟（6）90元

第四部分实践拓展

每格1分，最后一题3分(求出高1分,体积1分,表面积1分)

1．梯形；56

2．（1）14；（2）A、

3．解：h＝28÷2－10＝4(厘米) S＝2(ah＋ab＋bh)

V＝abh ＝2×(10×4＋10×5＋4×5) ＝10×5×4 ＝220 (平方厘米)

＝200(立方厘米）

沪教版五年级数学知识点归纳-

沪教版五年级数学知识点归纳（上下册） 上册 如果两个因数都大于0，那么： 一个数乘大于1的数，积>原来的数； 一个数乘小于1的数，积<原来的数； 一个数乘等于1的数，积=原来的数。 ───────────────────────────────────────────────────────小数乘小数时： 1.先按照整数出发的方法算出积 2.再看两个因数中一共有几位小数，就在积中从右往左数出几位，点上小数点 去掉 ，可以将“0” 3.如果积的小数部分有“0” ───────────────────────────────────────────────────────在被除数、除数都大于零的除法中， 当除数大于1时，商<被除数； 当除数等于1时，商=被除数； 当除数小于1时，商>被除数； ───────────────────────────────────────────────────────小数除以整数： （1）可以按整数出发的方法计算 （2）商的小数点要和被除数的小数点对齐 （3）如果出道被除数末尾有剩余，在剩余部分后面添0，再继续除 ───────────────────────────────────────────────────────循环小数：从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。 循环节：循环小数部分以此不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。 ───────────────────────────────────────────────────────求近似数：用笔算求商的近似数时，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四 舍五入”法得到要求的结果 达到要求的位数 ★如果要求凑整到的位数大于实际结果，需在末尾添“0” ───────────────────────────────────────────────────────平均数：（1）将一组数值的总和除以这组数值的个数，所得到的数叫做这组数的平均数。 （2）平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 （3）在计算一组数值的平均数时，这组数值中的所有数（包括0）都要参加计算。 ─────────────────────────────────────────────────────── ，也可以省略不写。 方程：（1）在含有字母的式子里，字母与字母之间的乘号可以记作“·” （2）在含有字母的式子里，数要写在字母的前面。 （3）1×a或者a×1都写成a，一般不写成1a。 （4）a×a可以写成a·a，也可以记作a2，a2读作a的平方，表示2个a相乘 （5）含有未知数的等式叫做方程。（等式不一定都是方程） （6）方程的作用是能够表示一种等量关系。 （7）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 （8）求方程的解的过程叫做解方程。 ─────────────────────────────────────────────────────── 1

2018年春沪教版数学五年级下册期中评估测试卷

五年级下册数学期中检测试卷精品试卷 班级_______ 姓名________ 学号________ 得分________ 第一部分（共34分） （8%）（每题3分，验算2分）1）4.4x＋0.4=5.2x ★（2）9（x －2.4）=50.4 （6%）（每题3分） ．三角形的面积是220平方厘米。2．长方形的周长是8.6米。 用递等式计算（能简便计算就简便计算，并写出主要计算过程）（12%）（每题3分）1）（0.02+28.16÷32）×0.1 （2）2.6×0.26+8.4×0.26—0.26 3）0.19+26.05+（4.95+9.81）（4）3.2÷[（2－0.84÷0.7）×0.2] （8%）（每题4分） 1）5比一个数的4.6倍多2.7，求这个数。 2）0.96与2.44的和被5个6.8的和除，商是多少？

第二部分（共26分） 一．填空题。（20%） 1．在数轴上找出表示以下各数的点，分别用A 、B 、C 、D 、E 表示：（5%） 103 2.5 －1.8 10 10 －0.7 2．请根据要求填一填、比一比。 （1）先读一读，再把这些数填入相应的圈内。（4%） ＋6.5 －10 0 －6.5 ＋101 1.01 －6 －65 大于－6的数 小于6的数 既大于－6又小于6的数 （2）比较大小，在括号里填入“＞”、“＜”或“＝”。（4%）（每题1分） －6.5 ＋6.5 －10 －6 0 －65 －6 －6.5 3．下面是2012年1月某一天我国部分城市的天气预报（规定零上温度用正数表示，零下温度用负数表示）：（5%）（每题1分） （5）北京的最低气温与天津的最低气温之间相差 ______℃。 4．实验村一共有6块水稻试验田，每块试验田今年的收成与去年相比情况如下（增产为正，减产为负）：（2%） ＋40千克 －12千克 10 －30 －8 ＋25 今年水稻试验田的总产量与去年相比情况是 ______（填“增产”或“减产”） （1）北京的最高气温是零上5℃，记作 ______； 最低气温是 ______，记作－6℃； （2）天津的最低气温是 ______，记作 ______； （3）重庆的最高气温是 ______，记作 ______； （4）上海的最高气温与广州的最高气温之间相差 ______℃；

人教版五年级下册数学《期中测试卷》附答案

人教版数学五年级下学期 期中测试卷 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．如果a÷b＝，（a、b都是非0自然数）那么（） A．a＝1，b＝4B．b是a的4倍C．a是b的4倍 2．两个小数相乘，它们的积（） A．一定大于1 B．一定小于1 C．可能大于1，也可能小于1，还可能等于1 3．下面的图形经过折叠不能围成一个正方体的是（） A．B． C．D． 4．下列（）算式结果在和之间． A．×B．×C．×D．×2 5．要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（）厘米． A．28B．56C．118 6．我们在画长方体或正方体时一般只画出三个面，这是因为长方体或正方体（）A．只有三个面B．只能看到三个面 C．最多只能看到三个面 7．两个体积一样大的盒子，它们的容积（） A．一样大B．不一样大 C．无法确定到的 8．甲数的等于乙数的，已知甲数是60，乙数是．甲乙两数和是．（）A．50，85B．65，125C．75，135D．45，145 9．有一个长6厘米、宽5厘米，高4厘米的长方体玻璃鱼缸，如果向鱼缸内注入96mL水，

此时水面高度是（）厘米． A．4B．1C．3.2 10．一个长方体木箱，从里面量得长6分米，宽4分米，高5分米．如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒，最多能放（）个包装盒． A．7B．12C．15 11．一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长40分，宽30分米，高25分米，做这样一个玻璃鱼缸需要（）平方分米的玻璃． A．3500B．4700C．5900 12．求长方体的占地面积就是长方体的（） A．表面积B．体积C．底面积D．侧面积 13．下面图形不是正方体展开图的是（） A．B． C．D． 14．把正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（） A．3倍B．6倍C．9倍 15．一团橡皮泥，妙想第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成正方体．捏成的两个物体体积（） A．长方体大B．正方体大C．一样大D．无法确定 二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分） 16．一辆客车长约10，载重约4，每个小时行驶85． 17．两个因数的积是 6.96，如果把这两个因数都扩大到原来的10倍，那么现在的积是． 18．450cm3＝dm3 3.06m3＝dm3 5.8L＝mL 2.4dm3＝L＝mL

五年级下册数学期中测试卷及答案

小升初数学进门测【2】 姓名：_________ 分数：___________ 1．已知︱x︱－︱y︱=2，且y =－4，则 x = 。 2．已知︱x︱=2 ，︱y︱=3，则x +y = 。 3．已知︱x +1 ︱与︱y －2︱互为相反数，则︱x ︱+︱y︱= 。 4. 式子︱x +1 ︱的最小值是，这时，x值为。 5. 下列说法错误的是（） A 一个正数的绝对值一定是正数 B 一个负数的绝对值一定是正数 C 任何数的绝对值一定是正数 D 任何数的绝对值都不是负数 6．下列说法错误的个数是（） （1）绝对值是它本身的数有两个，是0和1 （2）任何有理数的绝对值都不是负数 （3）一个有理数的绝对值必为正数 （4）绝对值等于相反数的数一定是非负数 A 3 B 2 C 1 D 0 7．设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则 a + b + c 等于（） A －1 B 0 C 1 D 2 8．如果a ， b互为相反数，c, d 互为倒数，m 的绝对值为2，求式子 ×c+ m －cd 的值。 9．某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从A地出发，（去向东的方向正方向），到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下（单位：㎞） +10 ，— 5，—15 ，+ 30 ，—20 ，—16 ，+ 14 （1）若该车每百公里耗油 3 L ，则这车今天共耗油多少升 （2）据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在A地的什么方向距A地多远 10．工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个乒乓球称重情况如下表所示，分析下表，根据绝对值的定义判断哪个球的重量最接近标准

沪教版数学五年级下知识点

沪教版数学五年级下知识点 (1)自然数: 0，1，2，3，…这些用来计数、编排次序、编码的数被称为自然数。 (2)没有最大的自然数。每个自然数n都接着后一个自然数" n+1 "。自然数这样一直延续下去,永无止境。 (3)自然数可以表示个数、序数、量数。 (4)0是自然数。 (5)毎一个自然数都只有一个自然数紧接在它的后面。自然数n的后一个自然数是“n+1"。 (6)最小的自然数是0,没有最大的自然数。 正负数 (1)前面有“+”号的数都是正数;前面有“-"号的数都是负数;零既不是正数也不是负数。 (2) 正数前面的“+”可以省略不写。 （3）零既不是正数也不是负数。 数轴 为了表示负数,我们从数射线上的“0"点出发,向相反方向(左)延长,使它成为一条直线,这样的直线就成为了数轴。 数轴的画法: (1)画一条直线（一般画水平位置的直线),在直线上任取一点表示零,把这点叫做原点。 (2)规定一个方向（一般取从左往右的方向）为正方向,用箭尖表示,那

么相反方向就是负方向。 (3)再选取适当的长度作内一个单位长度,直线上从原点向右,毎隔一个単位长度取一个点,依次表示1，2，3，…从原点向左,用类似方法依次取点表示-1 -2, -3, … 我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数抽。用数轴上的点表示数,所有表示正数的点都在原点的右边，所有表示负数的点都在原点的左边。 原点(表示0的点)是表示正数和负数的点的分界点。 正数都大于0,负数都小于0，正数大于负数。 简易方程 先找等量关系，再列式解答 和倍问题:已知两个数的和与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题。 差倍问题:已知两个数的和与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题。 和差问题:已知两数的和及它们的差，求这两个数各是多少的应用题。行程问题:两个物体/人相对而行，在途中相遇。 追及问题:两个物体/人同一起点，慢的先走，然后快的追慢的;两个物体/人不同地点，同时出发，快的追慢的，最后相遇。 假设问题:几种不同的分法，但是数量不变。 调配问题:原来情况--变化情况--结果。 体积

沪教版五年级上册数学期中试卷新版

沪教版五年级上册数学期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、“认真细致”算一算。（31分） (共3题；共31分) 1. （5分）计算 （1） 5.27＋3.4＋4.73 （2） 4.2－0.05＋0.18 （3） 3.84＋0.26－2.6 2. （8.0分） (2019五上·寿县期末) 直接写出得数。 4.1×0.5=7.6×2.5×4= 2.88÷0.4=7.5÷1.5= 1.35÷5= 7a-2a+a= 2.5-1.37= 2.4÷10= 3. （18分） (2019五下·松江期末) 直接写出得数： 5.24+3.17= 9.8-0.98= 3.6×5÷3.6×5= 3.5÷3.5－0. 42= 0.52×3.25 ≈（按四舍五入法将得数精确到十分位） 2.95÷1.1 （商用循环小数的简便方法表示） 二、“认真思考”填一填。（20分） (共10题；共20分) 4. （2分） (2018五上·秦皇岛期中) 80个0.75的和是________；3.75是2.5的________倍；0.69×0.4的积保留一位小数是________。 5. （2分）在横线上填上“>”“<”或“=”. 450982________459082 1公顷________9999平方米 25平方千米________2500公顷

516÷52________104870300________487300 9600÷60________960÷6 40×130________400×1336×99________3600-1 40800万________4亿 6. （2分） (2018五上·东莞期中) 8.9383838……是________小数，还可以用简便形式记作________；它的循环节是________，用“四舍五入”法把它保留三位小数约是________。 7. （4分） (2018五上·长春期中) 0.5÷0.02＝________÷2 8. （2分） (2019五上·新会月考) 3.1414……是________小数，用简便记法可以写作________。 9. （3分） (2019五上·嘉陵期中) 请你根据35×216＝7560直接写出下面各题的得数。 ①3.5×216＝________ ②756÷21.6=________ ③3.5×21.6＝________ ④3.5×21.6＝________ ⑤75.6÷3.5＝________ ⑥3.5×0.216＝________ 10. （1分）A÷B=4.6，如果A扩大10倍，B不变，则商是________． 11. （1分）84.48÷(7.2-5.6)=________ 12. （2分） (2018五上·颍上期中) 一辆汽车4分行驶5km，平均每分行驶________km，行驶1 km用________分． 13. （1分） (2018六上·抚宁期中) 三角形ABC中，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为（________，________），C点用数对表示为（________，________）． 三、“对号入座”选一选。（16分） (共8题；共16分) 14. （2分） (2019五上·越秀期末) 2.5千克大米装满一个袋子，则32千克大米能装满（）个同样的袋子． A . 12

新人教版五年级数学下册期中试卷 (5)

人教版五年级下册数学期中测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、直接写得数。（10分） 6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 2－0.01= 0.75÷0.3= 1-185 = 75+78 = 3.5÷100= 0.47 ÷0.1= 12.5×1.6= 二、我会填（每空1分，共38分） 1. 如果35÷7=5，我们就说35是7的（ ），5是35的（ ）。 2. 把5米长的绳子平均分成6段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。 3. 12的因数有（ ），28的因数有（ ），它们的最大公因数是（ ） 4. 74 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的奇数。 5. 1.02 L=( ) ml 0.08 m 3 =( ) dm 3=( )L ( )m 2=48dm 2 ( ) 米 = 0.9 千米 6. 把10克盐溶解在100克水中化成盐水，盐占盐水的（ ）（ ） ，水占盐水的（ ）（ ） 。 7. 在括号里填上合适的单位名称。 一辆小汽车油箱容积是30（ ） 一间教室占地大约48（ ） 一本字典体积约900（ ） “神舟五号”载人飞船返回舱的容积为6（ ） 8．一个长方体，长6m ，宽5m, 高4m,它的棱长之和是（ ）m,表面积是（ ）m 2, 放地面上最小的占地面积是（ ）m 2，体积是（ ）m 3。 9．既是3的倍数，又是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。 10．把一个棱长4 dm 的正方体钢块，锻造成宽2.5dm,高2 dm 的长方体钢块，它的长是（ ）dm . 11．小明用15分钟走了2km 路，他平均每分钟走（ ）km ，每千米需要（ ）分。 12．在括号里填上合适的质数X| k |B | 1 . c|O |m 12=（ ）+ （ ） 14=（ ）×（ ） 13．在□填上一个数字，使这个数成为3的倍数（写出所有填法）。 □7： 5□3: 14. ( )÷16 = ) (12 = 28) ( = 41 15. 小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如下图的形状，他一定是用（ ）个小正方体搭成的。 学校： 班次： 姓名： 学号： 密 封 线

五年级下册数学期中测试卷(含答案)

五年级下册数学期中测试卷（含答案） 一、认真读题，专心填写。(3、5题每题2分，其余每空1分，共27 分) 1．129的分数单位是( )，它含有( )个这样的分数单位，再增加 ( )个这样的分数单位是最小的合数。 2．两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是( )和( )。 3．在括号里填上合适的单位。 一盒牛奶大约有250( )。 一个微波炉的体积大约是46( )。 一块香皂的体积约是40( )。 教室里面的空间约是180( )。 4．把一根2 m 长的绳子平均截成6段，每段占全长的? ?? ?? ，每段长( )m 。 5. （ ）32＝30（ ）＝58 ＝( )÷72＝25÷( )＝( )(填小数)。 6．做一个长8 dm 、宽4 dm 、高2.8 dm 的无盖鱼缸，用角钢做它的 框架，至少需要( )dm 角钢，至少需要玻璃( )dm 2，最多可盛水( )L 。 7. 是一个三位数，它同时是2、3、5的倍数，这个三位 数最大是( )，最小是( )。

8．一个四位数520 是3的倍数，里可以填( )；若这个数是2的倍数， 里可以填( )；若这个数是5的倍数，里可以填( )。 9．焊接一个正方体框架共用去铁丝60 cm ，这个正方体的棱长是 ( )cm ，它的表面积是( )cm 2。焊接一个长10 cm 、宽8 cm 、高5 cm 的长方体框架，至少需要铁丝( )cm 。 10．把258，3，313，289，3125 按从小到大的顺序排列起来是( )。 11．在a 5中，当a ＝( )时，这个分数的值是0；当a ＝( )时，这 个分数是最小的假分数。 12．一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少要( )个小正方体，最多要 ( )个小正方体。 二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分) 1．面积单位一般比体积单位小。 ( ) 2．一个数是3的倍数又是偶数，它一定是6的倍数。 ( ) 3．两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。 ( ) 4．a ÷b ＝3，那么3一定是a 的因数。 ( ) 5．两个奇数的积一定是奇数，两个偶数的积一定是偶数。 ( ) 三、反复比较，择优录取。(每题1分，共5分)

2019沪教版小学数学五年级下册教学计划

数学教学计划 一、学情分析 我们五（1）班共有31名学生，其中男同学有18 人，女同学有13人，全部都是外来农民工子女。 通过一学期的教学，与学生谈话交流，与班主任的沟通，从中了解到了一些学习情况。总体来说，我们班的学生都来自农村，思想比较朴实，待人热情，课堂上能遵守纪律，学习态度也端正。家庭教育环境较差，许多家长都表示自己无力辅导孩子，教育、学习的任务都交给老师。这些情况对教学是很不利的。这些学生往往学习习惯比较差，学习不够自觉。如周顺、张力山等。还由于都是新来外地生，他们的学习目的不够明确，学习习惯不够好，知识基础极差，甚至有个别学生，连最起码的作业也不完成，影响了学习。如朱金良、谭杰、张雨等。还有一些学生父母或忙于做生意，或忙于打工，不重视学习。学生间两极分化，个体差异性较大，优秀学生也有一些，如冉井红、陈星宇等，他们不仅班级管理能力强，而且乐于学习，善于思考，阅读理解能力也较强。但有30%的学困生，他们学习兴趣不足，上进心不强，工夫不在学习上，书写马虎，作业完成的质量差。也有一小部分学困生经常少做作业或不做作业，有欺骗组长、老师的现象。 因此本学期，我将在教学中，尽量激发学生的学习热情，端正学习态度，养成良好的学习习惯，多鼓励，多表扬，积极与家长取得联系，协调各方教育力量，特别是做好学困生的补缺补差工作。积极改进教法，使学生都喜欢上数学，力争及格率达90%，使班上的每位学生在原有的基础上都能进步。 二、本册教材的总目标： 第十册教材的语言表述、标点符号、图形标注等方面都考虑到与初中教材的衔接。 正数和负数：先介绍生活中具有相反意义的量，其后引入正数和负数的概念：再给出“正数和负数表示一些具有相反意义的量”的具体应用。使学生初步掌握正数和负数的概念。 数轴：从数射线出发，通过对数射线的延长得出数轴，给出数轴的画法；使学生能够“借助书周比较正负数的大小”。 简易方程：简易方程是第九册《简易方程》的延续，主要学习“列方程解应用题”的相关内容。本章主要介绍了“和倍问题”、“差倍问题”、“和差问题”、“行程问题”等最基本问题的方程解法，特别强调了在利用方程解决问题过程中“寻找等量关系”的关键作用，并要求学生能够自己找出题目中的“等量关系”，从而解决问题。

沪教版五年级下数学期中试卷及答案(最新)

五年级数学下册期中调研卷Array（检测时间：80分钟） 第一部分计算掌握（44分） （9分） 1）1.01+0.75= （2）3.1－3.1×0.1= （3）1.34×4×2.5= 4）2.4×5＝（5）1÷0.1+0.9＝（6）7.63÷0.07= 7）0.387-0.21= （8）14.31÷0.23≈ (9)5.5÷11= 用四舍五入法将得数精确到百分位) （9分） 1）3.5 x÷5＝4.9 （2）4（x＋0.8）＝5.2 （3）3×15－2 x＝8 x 18分） ）（0.02+28.16÷32）×0.1 （2）13.2÷0.125 3）0.19+26.05+（4.95+9.81）（4）3.2÷[（2－0.84÷0.7）×0.2] 5）(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5（6）1.2×[0.85+（15-8.25÷0.6）] 8分） 1）5个6.8的和除以0.96与2.44的和（2）一个数的4倍比这个数的5.5 商是多少？少13.5，这个数是多少？

第二部分概念理解（19分） 一、填空题（14分） （1）在括号里填合适的数. 30000 cm2=（）m2. 6.3dm3 =（）cm3 （2）在括号里填上合适的单位名称. 一个易拉罐的体积是500（）；一个游泳池占地面积480（）. （3）比较大小：－2.4 ○ -14 1 9 ○ 0.9 （4）在－6、 7.8、 0、－8、＋1.2五个数中自然数有( )个, （）是正数. （5）一根长方体木料长3米，宽和高都是2分米，它的体积是( )立方米. （6）三个连续的自然数，如果最小的一个自然数用“n”表示，那么这三个自然数的和可以表示为( ) . （7）一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是（）dm2. （8）一个长7cm、宽5cm，高3cm的长方体截成一个最大的正方体，这个正方体的体积是（）cm3. （9）用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架，底面边长是5厘米，高是（）厘米. （10）一个减法算式里的被减数、减数与差相加，得数是592，已知减数比差的3倍多4，减数是（）. 二、选择题（把正确答案的字母填在括号内）（5分） （1）我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条（）叫做数轴. A. 线 B. 线段 C. 射线 D. 直线 （2）有一个长方体，它有一组相对的面是正方形，其余4个面的面积（）. A. 不一定相等 B. 一定相等 C. 一定不相等 D.无法确定 （3）下列说法正确的是（）. A. 0是自然数 B. 最小的自然数是0，最大的自然数是1000000 C. 不是正数的数一定是负数 D. 没有最小的负数，有最大的正数 （4）把100块棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块，一共能切 成（）块。把这些切成的小木块并排放在地面上，占地（）平方米。 A. 10 B. 100 C. 1000 D. 10000 E. 100000 第三部分综合应用（30分） 1. 一个梯形的面积是60平方米，上底与下底长度之和是16米，这个梯形的高是多少米？ 2.学校图书馆里的故事书比科技书多271本，故事书比科技书的3倍少21本.学校图书 馆里 故事书和科技书各有多少本？

人教版小学五年级下册数学期中试卷(附答案)

人教版五年级数学下册期中检测试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。 1. 一个合数至少有（）。 A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10（）。 A、L B、ml C、dm3 3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（）。 A、1 B、2 C、3 4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。 A、分数 B、整数 C、自然数 5. 5 8 的分数单位是（）。 A、5 B、1 C、1 8 二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。 1. 一个因数的个数是无限的。（） 2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。 （） 3. a3=a+a+a。（） 4. 两个质数的和一定是偶数。（） 5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了4 3 个。（） 三、填空题：（每空1分，共18分） 1. 4.09dm3＝（）cm35800ml＝（）L 800dm3＝（）m3 7300cm3＝（）L 886ml=（）cm3=（）dm3 2. 某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上

角铁，这个柜台需要（ ）米角铁。 3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。 （1）小红在拉动抽屉。（ ） （2）运动中直升飞机的螺旋桨。（ ） （3）石英钟面上的秒针。（ ） 4. ( ) ( ) ( ) 5. 先观察右图，再填空。 （1）图A 绕点“O ”顺时针旋转90°到达图（ （2）图B 绕点“O ”顺时针旋转（ ）度到达图D 的位置； （3）图C 绕点“O ”逆时针旋转180°到达图（ 6. 一个数的最小因数是（ ）。 7. 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。 四、算一算。（40分） 1. 直接写出得数。（16分） 40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 63= 29÷18＝ ——（结果为带分数） 2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝ —— 2. 根据长方体的长、宽、高计算出它们的表面积和体积。（13分，每空2分，问题1 3. 把下面的假分数化成带分数或整数。（8分）

最新人教版五年级数学下册期中测试卷及答案

2018学年五年级数学第二学期期中检测卷 一、填空题。（24分） 2． 12dm 3=（ ）cm 3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分 3.85立方米=（ ）立方分米 3．在下面的括号里填上适当的数。 83=24（）=（）15=48（） 95=18（）=（）15=54 （） 4．在括号里填上适当的单位名称： 一块橡皮的体积大约是8（ ） 一个教室大约占地48 （ ） 一辆小汽车油箱容积是30（ ） 小明每步的长度约是60（ ） 5．有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（ ）块。 6．把2米平均分成9份，每份是总长的( )，每份长( )米。 7．42和54的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。 8．长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 3．长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 （ ）

4．自然数中除了质数就是合数 （ ） 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分） 1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是( )。 A 、6平方米 B 、6立方米 C 、4平方米 D 、4立方米 2. 自然数a 除以自然数b ，商是５，这两个自然数的最大公因数是（ ）。 Ａ、a B 、b C 、5 3. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体，下列说法正确的是（ ）。w A. 表面积增加，体积不变 B. 表面积减少，体积不变 C. 表面积和体积都增加 D. 表面积和体积都不变。 4. 一只茶杯可以装水（ ）。 A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克 5．有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（ ）。 A.15 B.30 C.60 四、计算（10分） 1、直接写答案 0.32= 13= 43= 83= 0.53= 2、把假分数化成整数或带分数. 39= 419= 736= 889= 11 132= 五、我会思考：（10分） 1. 用0、3、9排成一个三位数，5的倍数有（ ）；3的倍数有（ ）。 2．48的因数有( ),在这些因数中,

沪教版五年级数学下册 列方程解应用题练习题

列方程解应用题（一） 一、用含有字母的式子表示： （1）桃树的棵数是梨树的2倍，如果设梨树的棵数为x棵，则桃树的棵数为（） （2）桃树的棵数是梨树的1.5倍，如果设梨树的棵数为x棵，则桃树的棵数为（） （3）桃树的棵比梨多8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（） （4）桃树的棵比梨少8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（） （5）桃树是梨树的2倍多8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（） （6）桃树是梨树的1.5倍少8棵，如果设梨树为x棵，则桃树为（） 二、只列方程不求解： （1）有一个长方形的面积是3600㎡，宽是40m，长应是多少米？ （2）已知长方形的周长是26厘米，它的长是8厘米，它的宽应是多少厘米？ （3）已知正方形的周长是100厘米，它的边长是多少厘米？ （4）果园里有梨树和桃树共120棵，桃树的棵数是梨树的2倍，两种树各多少棵？ （5）果园的桃树比梨树多40棵，桃树是梨树的2倍，两种树各有多少棵？ 三、找等量关系列方程解应用题： 1.盒子里的红球和白球一样多，每次取出5个红球和3个白球，取几次后，红球正好取完，白球还剩下6个，一共取了几次？白球和红球原来各有多少个？

2.一盒糖果平均分给几个小朋友，如果每人分6颗，那么还剩下14颗；如果每人分8颗，那么正好分完，一共有几个小朋友？这盒糖果有多少颗？ 3.育才小学学生乘汽车去春游，如果每车坐65人，则有15人不能乘车；如果每车多坐5人，恰好多余一辆车。问一共有几辆汽车？有多少学生？ 4.某校参加六一杯小学数学竞赛，原定考场若干个。如果增加2个考场，每个考场正好坐24人；如果减少2个考场，每个考场正好坐30人。参加这次竞赛的学生共有多少人？ 四、综合练习 （1）北京和呼和浩特相距660千米。一列火车从呼和浩特开出，每时行驶48千米；另一列火车从北京开出，每时行驶72千米。两列火车同时开出，相向而行，经过几时相遇？ （2）两个城市相距255千米，甲乙两辆汽车同时从两个城市出发，相向而行。3小时后两车相遇。如果甲车每小行42千米，乙车每小时行多少千米？

沪教版五年级上学期数学期中考试试卷A卷

沪教版五年级上学期数学期中考试试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会选。(共16分) (共8题；共16分) 1. （2分）(2011·深圳) 某商场打出促销活动“1元钱换 2.5元购物券”．某商品定价640元，问促销价是（）元． A . 384 B . 256 C . 480 D . 600 2. （2分）一个数既是42的因数，又是2、3、7的倍数，这个数是（）。 A . 21 B . 42 C . 7 D . 14 3. （2分）一辆长途客车从武汉开往潜江，再从潜江开往武汉，不断往返．长途客车行驶2012次后在（） A . 武汉 B . 潜江 C . 不能确定 4. （2分）4.0706706…用循环小数简便写法记作（） A . 4. 70

B . 4. 7 C . 4.0 0 5. （2分）下列各数中，与9互质的合数是（） A . 11 B . 12 C . 13 D . 14 6. （2分）一个图形对折后，如果折痕两边的图形（），这个图形就是一个轴对称图形。 A . 完全相同 B . 大小相等 C . 完全重合 D . 形状相同 7. （2分） 下面算式中得数大于1的是（） A . B .

C . 8. （2分）正方形的边长是质数，它们的面积一定是（） A . 质数 B . 合数 C . 偶数 D . 无选项 二、填空题。 (每题3分，共18分) (共6题；共18分) 9. （3分）计算 （1） 1.49＋0.5=________ （2） 0.96－0.94=________ 10. （3分） (2019五下·安岳期中) 三个连续偶数的和是24，这三个偶数分别是________、________、________。 11. （3分） 17的最小倍数是________，它有________个因数。 12. （3分） (2019五上·安溪期中) 王师傅8分钟做32个零件的，平均每分钟做________个零件，平均做每个零件需要________分钟。 13. （3分）在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：________>________>________>________>________ 14. （3分） 82增加________后，是3的倍数中的最大两位数． 三、我会算。(共25分) (共2题；共25分) 15. （9分） (2019五上·龙华) 列竖式计算下面各题，带★的要验算。 （1）80.5÷23=

最新人教版小学五年级下册数学期中试卷及参考答案

最新人教版五年级数学下册期中检测试卷（含答案） 班级_____姓名_____得分_____ 一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。 1. 一个合数至少有（ ）。 A 、一个因数 B 、两个因数 C 、三个因数 2. 一瓶眼药水的容积是10（ ）。 A 、L B 、ml C 、dm 3 3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（ ）。 A 、1 B 、2 C 、3 4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。 A 、分数 B 、整数 C 、自然数 5. 5 8 的分数单位是（ ）。 A 、5 B 、1 C 、1 8 二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。 1. 一个因数的个数是无限的。 （ ） 2. 长方形的两条对称轴相交于点O ，绕点O 旋转长方形180°后与原来图形重合。（ ） 3. a 3=a+a+a 。 （ ） 4. 两个质数的和一定是偶数。 （ ） 5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了4 3 个。 （ ） 三、填空题：（每空1分，共18分） 1. 4.09dm 3＝（ ）cm 3 5800ml ＝（ ）L 800dm 3＝（ ）m 3 7300cm 3＝（ ）L 886ml=（ ）cm 3=（ ）dm 3 2. 某超市，要做一个长2.3m ，宽50cm ，高1.2m 的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（ ）米角铁。 3. 下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。 （1）小红在拉动抽屉。（ ） （2）运动中直升飞机的螺旋桨。（ ）

（3）石英钟面上的秒针。（） 4. 用分数表示图中的白色部分。 ( ) ( ) ( ) 5. 先观察右图，再填空。 （1）图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图（）的位置； （2）图B绕点“O”顺时针旋转（）度到达图D的位置； （3）图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图（）的位置； 6. 一个数的最小因数是（）。 7. 用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是（）平方厘米。 四、算一算。（40分） 1. 直接写出得数。（16分） 40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 63= 29÷18＝——（结果为带分数） 2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝—— 长宽高表面积体积 1 3m 1m 2m m2 m3 2 9m 3m 6m m2 m3 3 27m 9m 18m m2 m3 3. 把下面的假分数化成带分数或整数。（8分） （1） 80 16 = （2） 51 19 = （3） 69 13 = （4） 79 20 = 4. 从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。（每种只组一个）（3分） O D C B A

五年级数学下册期中测试卷附答案

期中测试卷 考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分) 知识技能 (75分) 一、填一填。(每空1分，共37分) 1.如果A=5B(A、B都是非0的整数)，那么A是B的（）数，B 是A的（）数。 2.在20以内（包括20），最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（），最大的偶数是（）。 3.8和14的最小公倍数是（），最大公因数是（）。 4. （）÷16= (填小数) 5. 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 6.3.6L=（）mL 25dm340cm3=（）dm3=（）L 5200dm3=（）m3 0.008m3 =（）L=（）mL 7.把20g糖放入80g水中，糖占水的，糖占糖水的。 8.(2019·山东青岛)如图是一个长方体的前面和右面，这个长方体的底面积是（）cm2。 9.把按从大到小的顺序排列。 （）＞（）＞（）＞（）＞（） 10.用质数填空。 24=（）+（）=（）+（）=（）+（）11.把一根长96cm的铁丝折成一个最大的正方体框架，这个正方体框架的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。 12.3个棱长为2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少（）cm2。

二、判断对错。(对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1.一个分数，分子是质数，分母是合数，这个分数一定是最简分数。 （）2.两个数的公倍数一定是这两个数最小公倍数的倍数。3.从正面、左面和上面观察，看到的图形都一样。（）4.一个数同时是2，3，5的倍数，这个数个位上的数字一定是0。 （）5.体积都是24m3的两个长方体的形状也一定相同。（） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(5分) 1.(2019·湖北武汉硚口区)如右图，用分数表示图中 的涂色部分是（）。 2.一个立体图形，从正面看是，从左面看是，从上 面看是，这个立体图形是（）。 3.下面的图形中，（）能折成一个正方体。 4.使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）。 A.0 B.2 C.5 5.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍后，体积是64dm3，原来正方体的体积是（）dm3。 A.8 B.16 C.32 四、我会按要求做题。(共18分) 1.把下面各分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。(6分)

沪教版五年级数学下册期末试卷沪版

第二学期五年级数学期终考试 （完卷时间：80分钟） 第一部分 计算 （共45分） 一、直接写出得数：（每小题1分，共7分） 5.24+3.17 9.8-0.98 611 +211 +113 3.6×5÷3.6×5 3.5÷3.5－0. 42 0.52×3.25 (按四舍五入法将得数精确到十分位) 2.95÷1.1 (商用循环小数的简便方法表示) 二、解下列方程：(每小题3分，共6分) 4.7x = 12.32－3x 4（x ＋3）÷2=10 三、用递等式计算：（能简便的就要简便算，并写出主要过程）（共24分） 3.6÷(1.1+0.7)×12.9 24.67－17.59＋65.23－30.41 78×0.25×4×2 29×16.5－（7.8＋5.3） 3.5×3.5+3.5×7.5 -3.5 (3.2+0.808)÷0.08 四、列综合算式或列方程解：（共8分） 班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿○＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿○ ＿＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ○＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ○ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿○＿ ＿＿ ＿＿ ＿ ＿＿

1）5.7与4.3和乘2.5所得的积去除11.8，商是多少？ 2）一个数减去0.6的差的1.5倍，正好等于3.6，求这个数。 第二部分应用（共36分） 1、一个筑路队修一段路，原计划每天修120米，30天可以完成。实际提前5天完成，平均每天修路多少米？ 2、甲、乙两人赛跑，甲的速度是7米/秒，乙的速度是5.5米/秒，甲在乙后面15米，两人同时同向起跑，问甲经过几秒追上乙？ 3、果园里有桃树和梨树共420棵，梨树的棵数比桃树的3倍还少20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？

沪教版五年级数学第二学期期末试卷及答案

沪教版五年级第二学期数学摸底考试卷 第一部分：计 算（50%） 一、直接写出下面各题的得数。（6分） 3.07＋0.3＝ 10.9×（0.2－0.1）＝ 2.5×0.4÷2.5×0.4＝ 0.56－0.44＝ 1812＋186－183＝ 1.72÷3.3＝ （商用循环小数表示） 二、解方程。（9分） 3x ＋4.2＝4.5 4（x －6）÷2＝1.6 5.5x ＝0.5x + 5×7.2 三、递等式计算。能简则简（24分） 736－736÷32＋125 110÷2.5×4 7.9÷12.5÷0.8 12.5×6.4×0.25 32.57－7.43－2.57 10.5＋1.05÷（0.53－0.46） 3.4×2.92＋8.08×3.4－3.4 [17.45－（5.13＋7.07）×0.25] ÷0.24 四、列综合算式或方程解。（8分） 1. 12.5加上4.7的差除以2个0.05的和，结果是多少？ 2. 某数的一半比3.6的3倍多0.2，求这个数。 学校_______________ 班级 _________ 姓名______________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○

五、求右图零件的体积。（单位：cm ）（3分） 如果这个零件每立方厘米重7.5克，那么这个零件重（ ）千克。 第二部分：问题解决（30%） 1. 在一次献爱心活动中，小亚和小丁丁共捐了420元钱，小亚捐的钱比小丁丁捐的3倍还多20元，小丁丁和小亚各捐了多少钱？ 2. 右图是小巧这个学期5次数学小测验成绩，小巧这 5次小测验的平均成绩是多少分？ 3. 六一节到了！有一篮荔枝要分给小朋友。如果每人分3颗，那么还剩36颗； 如果每人分5颗正好分完。一共有几个小朋友？这篮荔枝共有几颗？ 4. 小丁丁步行去少年宫，他平均每分钟走75米，小丁丁走了8分钟后，爸爸骑车以195米/分的速度追赶。爸爸几分钟后在途中追上小丁丁？ 4 4 4 4 4 4 4 4