高考地理大气专题知识点总结

高考地理大气专题知识点总结

1、对流层的特点：①随高度增加气温降低；②大气对流运动（12km）显著；③天气复杂多变。

2、平流层的特点：①随高度增加温度升高；②大气平稳，以水平运动为主，有利於高空飞行。

3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气（逆）辐射--大气保温

4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。

5、太阳辐射（光照）与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强；

我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。

7、气温与天气：白天多云，气温不高（云层反射作用强）；夜晚多云，气温较高（大气逆辐射强）。

8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减

9、气温的水平分布：

①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛

②海陆分布：夏季陆地＞海洋，冬季海洋＞陆地；

③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。

10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质；地表植被水分状况；云雨多少。

②变化规律：内陆＞沿海，大陆性气候＞海洋性气候，裸地＞草地＞林地＞湖泊，晴天＞阴天。

11、热力环流的性质特点

（1）水平方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压（气旋）——阴雨

（2）水平方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压（反气旋）——晴朗

（3）垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。（4）来自低纬的气流——暖湿（5）来自高纬的气流——冷干

（6）来自海洋的气流——湿（7）来自大陆的气流（离陆风）——干

（8）两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风

12、水平方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压；反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。

13.风的形成：大气的水平运动叫风，水平气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。

14、风向：（1）风向－—风的来向；

（2）根据等压线的分布确定风向：画某点的风向及其受力

①确定水平气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压

②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏

③近地面受摩擦力（方向与风向相反）的影响，风向与等压线斜交

15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行；

近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。

16、锋面与天气（冷暖不同气团作水平运动并相遇）

①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴；

②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。

17、影响我国天气的主要锋面是冷锋：如我国北方夏季的暴雨、冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。

18、气压系统与天气（同一气团作垂直运动）：

①气旋（低气压）垂直气流上升，天气阴雨。②反气旋（高气压）垂直气流下沉，天气晴朗；

19、三圈环流及气压带风带：

①三圈环流（垂直分布）

能画出三圈环流

②气压带、风带（水平分布）

能画出气压带、风带分布图（“北撇南捺”）

③长城考察站红旗向西北飘，视窗要避开东南方向；

黄河考察站红旗向西南飘，视窗要避开东北方向。

20、气压带和风带的移动：随太阳直射点的移动而移动。

移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移

21、季风环流：海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而变化的情况：

夏季：亚洲大陆上形成亚洲低压，太平洋上形成夏威夷高压；

冬季：亚洲大陆上形成亚洲高压，太平洋上形成阿留申低压。

22、东亚、南亚季风环流：

东亚：夏季东南风，冬季西北风；主要由海陆热力性质差异引起。

南亚：夏季西南风，冬季东北风，由风带和气压带季节移动和海陆热力性质差异共同作用形成。

23、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。

①雨带的移动

春末（5月），雨带在华南（珠江流域）（华北春旱，东北春汛）

夏初（6---7月），雨带移到长江中下游地区---梅雨（准静止锋）

7--8月，雨带移到东北和华北，长江中下游进入“伏旱”（反气旋）

9月，副高南退，北方雨季结束，南方进入第二个雨季。

②北方雨季开始晚结束早，雨季短；南方雨季开始早结束晚，雨季长

③旱涝灾害副高北移速度偏快（夏季风强），造成北涝南旱

副高北移速度偏慢（夏季风弱），造成北旱南涝.

我国水旱灾害发生的根本原因是：夏季风的强弱和进退的早晚。

24、气候形成因数：太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动

25、判断气候类型的步骤：①判断南北半球，②判断热量带，③判断雨型。

①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大

热带雨林气候（常年受赤道低压影响，终年高温多雨）

热带沙漠气候（常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨）

热带季风气候（南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季）热带草原气候（赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割）

②亚热带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型：

地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30o——40o大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热干燥

亚热带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。

③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。

温带海洋性气候：分布在南北纬40o--60o大陆西岸（地中海气候高纬一侧），终年受西风控制，终年温和多雨

温带季风气候：分布在北纬35o--55o大陆东岸（亚热带季风的高纬一侧），受冬季风影响，寒冷乾燥，受夏季风影响，高温多雨。

温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。

26、大陆性与海洋性气候的不同特点（以北半球为例分析）：

大陆性气候气温的日较差、年较差大，气温最高月在7月，最低气温在1月。年降水量少。海洋性气候日较差、年较差小，最热月在8月、最冷月在2月，年降水量较多。

27、主要的气象灾害：是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大（浓）雾、高温低温等因素直接造成的灾害。

台风旱涝灾害寒潮

发生的时间夏秋季节春夏秋秋末、冬季、初春

发源地热带洋面或副热带洋面蒙古、西伯利亚

影响地区我国东部沿海地区除西部一些沙漠地区外的全国范围除青藏、云贵、海南外的广大地区

天气变化强风、特大暴雨、风暴潮暴雨、大暴雨或特大暴雨大风、雨雪、冻雨

28、主要的大气环境问题：全球变暖（温室效应CO2）、臭氧层破坏（氟氯烃消耗O3）、酸雨（SO2、NO2）

29、温室效应

①大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强

②滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强

③大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整（农业经济结构调整，中纬受损，高纬受益，使适宜种植业生产地域缩小，粮食减产。）

④极地冰山融化，沿海地区海海平面上升，沿海地区地下水水质变坏。

30、绿化的环境效益：

①通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡，净化空气；

②绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙

③城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境

关于江苏小高考地理知识点归纳

关于江苏小高考地理知识 点归纳 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

宇宙中的地球 ★考点1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。 （1）天体系统的含义：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 （2）天体系统由高到低的层次： （3）地球在太阳系中的位置： 太阳系成员：太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质；中心天体是太阳。 八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ★考点2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。 （１）普通性体现在： ①八大行星绕日公转运动的特征：同向性、共面性、近圆性； ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类： 类地行星（水星、金星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星） （2）特殊性体现在：地球存在生命物质 条件原因 外部安全的宇宙环境太阳系内大小行星各行其道，互不干扰；稳定的光照条件太阳辐射比较稳定；

★考点3：了解太阳辐射对地球的影响。 （1）太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。 （2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。 （3）为人类生产、生活提供直接和间接的能源。（石油、天然气） ★考点4：了解太阳活动对地球的影响。 （1）太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 （2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动的平均周期为11年。 （3）太阳活动对地球的影响主要有： ①影响无线电短波信号，导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象，指南针不能 正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 ★考点5：知道地球自转和公转的方向、周期和速度

高考地理知识点归纳总结(整理完)

地理方法清单 一、地球大专题 1.经、纬度计算： 经度差与地方时差算经度——地方时每相差1小时，经度相差15°； 经纬线上长度算经纬度——1°经线=111km；1°纬线=111cos A km(A为纬度)。 2.比例尺计算：比例尺=图上距离/实地距离。 3.方向—A在B的什么方向，分清点B与目的地A，看纬线的位置定南北(上北下南)，看经线的位置(经度差小于180°度)定东西 4.有关时间计算： ①某地时区数=该地经度÷15，对商取整数部分，尾数部分四舍五入； ②区时的计算：根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时，相邻的两个时区的区时相差1小时，即求某地区区时=已知地区时 ±两地时区，注意东加西减； ③地方时的计算：找出已知的经度与时间，经度差计算：采用同侧相减，两侧相加；时间差=经度差÷地球自转角速度15°/时或1°/4分；根据东早西晚来加或减时间差；注意考虑行程时间；；结果若小于0，则应加24小时，日期变为昨天。 ④地方时的判断方法：日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6：00，昏线与赤道交点所在经线的地方时为18：00；晨昏线与某纬线的切点所在经线为0：00(切点为极昼)或12：00(切点为极夜)。太阳直射点所在经线的时间为12：00，其对面经线上的时间为0时。昼半球中点经线上的时间是12时，时间是指120E的地方时，国际标准时是指0度经线的地方时，太平洋标准时是指120W的地方时。 ⑤日期界线有两条：自然界线即地方时0：00经线，顺着地球的自转方向，跨过它时日期应加上1天；人为界线即国际日期变更线，也就是180°经线(但两者有三处并不完全重合)，顺着地球的自转方向，跨过它时日期应减去1天。注意今天与昨天围的描述。 5.地球自转速度计算：①地球上除南北极点外，各地角速度都相等，大致每小时15°；②地球上赤道处线速度最大，极点为0 6.太阳高度及正午太阳高度计算： ①太阳高度由太阳直射点(h=90°)向四周以同心圆的形式递减，到晨昏线上h=0°； ②正午太阳高度的分布是由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减，计算时一般采用纬差法，即两地纬度相差多少，正午太阳高度也相差多少(适用条件：①两地位于直射点的同一侧；②两地对称分布于直射点两侧)。 7.昼夜长短计算：弧比法----某地昼长等于该地所在纬线圈昼弧度数除以15°/时； 日出日落法---日出时刻=12-昼长/2=夜长/2；日落时刻=12+昼长/2=24-夜长/2；极昼区昼长为24小时，极夜区昼长为0小时，赤道上各地昼长永远是12小时，两分日全球各地昼长均为12小时； 纬度法----纬度相同，昼夜长短相等，日出日落时刻相同；不同半球相同纬度的两地昼夜长短相反，即某地昼长=对应另一半球相同纬度值地区的夜长。 8.太阳直射点的确定： ①直射点经度即太阳高度最大(太阳上中天)的经线，地方时12：00的经线； ②直射点纬度即正午太阳高度为90°的纬线，直射点的纬度大小与极昼或极夜出现的最低纬度大小互余，直射点纬度大小等于极昼的极点的太阳高度(或正午太阳高度)大小。 9.常见的正午太阳高度角： (1)极点：一天中在极点上看太阳，太阳在地平圈以上作圆周运动，表现为不升不落。极点所见的太阳高度与太阳直射纬度相等。 (2)赤道：赤道上因全年昼夜等长，所以总是6点日出18点日落，一年中，正午太阳高度在90°～66。5°间变化。 (3)极昼出现的最低纬度的地点，其纬度与该日太阳直射纬度互余。 10.影响太阳辐射强度的因素：纬度，海陆，地形，地势，天气，气候，空气质量，季节昼长。 11.卫星发射中心的选择因素：纬度，气候，昼夜，人口。 12.晨昏线与经线的关系：春秋分，晨昏线与经线圈在某一时刻重合，与纬线圈垂直相交；春秋分以外的其他时间晨昏线与经线圈相交(夹角为0度-23度26分之间，二至日时夹角达最大)，与纬度值相同的两条纬线相切而与其他纬线相交，相切的纬线的纬度是出现极昼极夜的最低纬度。 13.日出、日落的方位：①春秋分，全球正东日出，正西日落；②每年3月21日-9月23日(北半球夏半年)除发生极昼地区以外的其他各地东北日出，西北日落；发生极昼的地区正北日出，正北日落(其实没有落到地平面之下，只是落到一天中最低的位置)；北极因

2019年高考地理大气专题对点练习(优.选)

高考地理大气专题对点练习 伊朗古城亚兹德古老的“风塔”是建筑物中用来通风降温的建构。风塔高过屋顶的部分四面镂空，悬空连接到室内大厅（左图），塔下中央建有一个水池（右图）。外部的空气经过这一系统降温后飘散到各个房间，让主人享受着酷暑中的阵阵清爽。据此完成下列问题。 1.“风塔”顶部的气流运动方向是（） A．辐合上升 B．辐合下沉 C．辐散上升 D．辐散下沉 2.与“风塔”原理相同的是（） A．温室大棚气温较高 B．锋面暖气团的上升运动 C．秘鲁沿岸的上升流 D．库区比周边降水少 下图为2013年11月20日20:00我国两个地区地面天气图。读图，完成下列问题。 3. 对图中各地大气状况描述可能正确的是 A．①地气流下沉 B．②地出现降雪 C．③地晴朗高温 D．④地吹偏南风 4. 当A天气系统向东移动到B地时，该地 A．细雨连绵 B．风和日丽 C．大风降温 D．万里无云

图中n和n+4为两个不同纬度。读图，完成下列问题。 7．下列说法正确的是 A．等温线的温度①＜② B．甲地受洋流影响，降温减湿 C．受乙系统影响甲地吹偏北风 D．河口处右岸堆积作用明显 8．有关该河流水文特征和开发利用的描述，正确的是 A．A处河流的含沙量比B处大 B．A处河流以搬运和沉积作用为主 C．B处因流速慢常形成冲积扇 D．B处以下河段适宜发展航运和灌溉 左图为长江中下游地区某地某时刻近地面气压系统，右图为P地树影图。Q1、Ｑ２是性质相反的两个气压中心，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成下列问题。 9．读右图根据行道树及树影推断此季节 A．北京颐和园雪飞冰封

B．图中耕作区油菜花黄蜜蜂忙，需从①处引水实现自流灌溉 C．巴黎香榭丽舍大道落叶遍地 D．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄 10．30-48小时之间，P地可能经历 A．持续晴朗高温天气 B．连绵阴雨天气 C．强降雨天气 D．沙尘暴天气 下图为某地各月平均气温累计柱状图及各月降水距平分布曲线图，据此回答11—12题。 11．该地的气候类型为 A．温带海洋气候 B．地中海气候 C．热带季风气候 D．热带雨林气候 12．该地可能位于 A．非洲几内亚湾沿岸 B．欧洲西部北海沿岸 C．澳大利亚西南部珀斯港口附近 D．印度半岛西部阿拉伯海海域 下图是位于亚欧大陆30°N～50°N四地区1月和7月气温距平值（该地气温与同纬度平均气温之差）和降水距平值（该地降水量与同纬度平均降水量之差）。读下图，回答13—14题。

地理高考知识点汇总

地理高考知识点汇总 1 人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。 2 宇宙的基本特点由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 3 天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。 4 天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 5 天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。 6 日地平均距离1.496亿千米。 7 太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。 8 八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。 9 地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。 10 太阳的主要成分氢和氦 11 太阳辐射能量的来源核聚变反应 12 太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。 13 太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。 14 我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。 15 太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

16 太阳黑子的变化周期11年。 17 太阳活动对地球的影响①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 18 月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月 19 月相变化规律上上西西(上弦月)，下下东东(下弦月) 20 星期的由来朔望两弦四相。 21 空间探索阶段的开始1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 22 空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。 23 我国航天事业的发展1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。2003年神州5号 24 宇宙自然资源的分类空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。 25 保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。 26 地球的平均半径6371千米 27 地球的赤道周长4万千米 28 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。每1个纬度为111.1千米; 29 经线和经度连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。 30 东西两半球的划分西经20°和东经160°的经线圈。 31 南北两半球的划分以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。

高考中国地理知识点总结

中国地理 考点搜索 〖中国的地形〗 地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。 〖中国的气候〗 冬、夏季气温分布特点及其成因。年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 〖中国的河流、湖泊和海洋〗 外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。 长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。 黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。 珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。 知识要点 第一节中国的地形 在学习中国主要地形时，应结合中国空白政区图，先将山脉画到图上，并写上名称，然后再填写出其两侧相应的地形区名称。 ⒈地势：西高东低，呈三级阶梯状 阶梯界线主要地形海拔 一昆、祁、横高原、盆地4000米以上 二↓三大高原、三大盆地1000－2000米 三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下 第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，是属于我国的近海大陆架，它包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源（如石油、天然气）、海洋生物资源和化学资源等。 ⒉地势意义：――水汽输入、水运沟通、水能丰富（即“三水”） 地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。 ［补充］位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有：黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等，长江及其支流上的龚嘴、二滩等；位于我国二、三级阶梯上的水电站有：黄河的小浪底等，长江上的三峡、葛洲坝等，西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。 ⒊地形特点：――地形多种多样，山区面积广大 五种基本类型都有，但以山地33%为多，高原26%，盆地19%，平原12%，丘陵10%，山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。 意义：

高考地理分类汇编 大气

高考地理分类汇编 大气 [2014·北京朝阳区上学期期中] 读图X7-1，回答1～3题。 图X7-1 1．图中() A．晴朗天气，a大部分为大气吸收 B．湖泊湿地，b能和缓地加热大气 C．CO2增多，c较少补偿地面失热 D．冰雪地面，a→b的转化率增加 2．甲、乙、丙代表太阳辐射能在自然界常见的三种类型，则() A．甲包括水能B．乙包括沼气 C．乙包括石油D．丙包括煤炭 3．下列能源类型属于太阳辐射能且最为清洁的是() A．天然气B．地热能C．风能D．潮汐能 2014·山东卷图3为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图，该时段该区域风向主要为偏东风，云量分布差异不明显。完成5～7题。

图3 5．造成该区域东西部积雪深度差异的主要因素是() A．降雪量B．温度C．光照D．地形 6．图中M地积雪深度低于周围地区，该地可能是() A．农田B．林地C．城区D．乡村 7．道路积雪会影响交通，应用GPS技术可以() A．获取道路积雪影像数据B．解译积雪遥感影像 C．分析道路积雪空间分布D．确定待救援车辆位置 2014·山东卷图4为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。完成8～10题。 图4 8．此时甲地近地面的风向为() A．东南风B．西南风C．东北风D．西北风 9．此后，来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。造成此次天气变化的天气系统是()

A．气旋B．反气旋C．冷锋D．暖锋 10．若该日甲、乙两地同时日出，则甲地该日() A．正午太阳高度达一年中最大B．为冬至日 C．日落时区时为18时D．昼夜等长 大气环流(气压带和风带) [2014·安徽卷] 鄱阳湖地区夏季的风向、降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响。鄱阳湖汛期水位上升，湖面辽阔；枯水期水位下降，水流归槽成为赣江，见图10(b)。图中的沙岭沙山(29.5°N附近)形成于2万年前，由松散沙粒组成。沙山临湖一侧发育了一系列垄(脊)槽(谷)相间的地形。读图10，完成31～32题。 图10 31．受大气环流和地形分布的影响，图10(b)所示地区() A．全年以偏北风为主，冬半年风速较大 B．夏半年以西南风为主，风速较大 C．全年以偏南风为主，夏半年风速较小 D．冬半年以东北风为主，风速较小 32．沙山及沙山上垄槽相间地形形成的主要外力作用分别是() A．风力堆积、流水侵蚀B．流水堆积、风力侵蚀 C．风力堆积、风力侵蚀D．流水堆积、流水侵蚀 2014·北京卷图3示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图，回答4～5题。

高考地理复习—大气环境专题

地球上的大气复习教案要点（BY HXX 【课程标准】 1. 运用图表说明大气受热过程。 2. 绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 3. 运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 4. 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。 【高考大纲】 1. 大气受热过程。 2. 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 3. 锋面、低压、高压等天气系统的特点 4. 全球气候变化对人类活动的影响 【知识网络】 r 能量来源：太阳短波辐射能 ｛ 大部分太阳辐射能透过大气到达地面， 使地面增温 地面又以长波辐射的形式向近地面传递热量 近地面大气能强烈吸收地面长波辐射， 使大气增温 大气以大气逆辐射的形式把一部分热量还给地面 大气温室效应原理的应用：温室农业等 I 大气的受热过程影响大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态 形成原因：太阳辐射能的维度差异和下垫面热力性质的差异 形成过程：地表的冷热差异一大气的垂直运动一?同一水平面得气压差异 水平运动 原理应用：海陆风、城市风、山谷风 Q 形成风的直接原因：水平气压梯度力 大、气的水J 影响风力大小的主要因素是：水平气压梯度 平运动 风的方向由水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的合力决定 下垫面是近地面 大气主要、直接 的热源；大气对 地面有保温作用 大气 的受 热过 程 热力 环流 ■?大气的 气压 带和 风带 的形 成 大气环流1概念：全球性的有规律的大气运动 ［作用：输送热量和水汽，影响天气和气候 ｛前提条件： 形成因素： 形成过程 七个气压带和六个风带 假设地球表面是均匀的 高低纬度之间的受热不均和地转偏向力 厂低纬环流：赤道-南北纬30°之间 -中纬环流：南北纬 30° -南北纬60。之间 .高纬环流：南北纬 60° -南北纬90。之间 L 分布特点：气压带和风带相间分布，高气压带和低气压带相间分布; Y 南北半球对称分布 J 季节移动：随太阳直射点的季节移动而南北移动

高考地理重点知识点总结

高考地理重点知识点总结 自然地理 ?宇宙中的地球 1.天体系统的级别 总星系——银河系(河外星系)——太阳系(其他恒星系统)——地月系 2.地球上生命存在的条件 外部： (1)稳定的太阳光照条件 (2)比较安全的宇宙环境 自身： (3)因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度) 3.太阳活动对地球的影响 (1)太阳活动的标志：黑子、耀斑，周期11年 (2)影响：发出电磁波影响电离层——干扰无线电短波通讯; 发出高能带电粒子——产生“磁暴”现象和“极光”现象; 影响地球气候、灾害——水旱灾害，诱发地震 4.自转、公转的特点 5.地球自转的地理意义 (1)昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直; (2)地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。 (3)地转偏向力：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。 6.昼夜长短的变化 (1)北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。夏至到秋分，秋分到冬至，北半球昼逐渐变短，夜逐渐变长。 (2)北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。 (3)春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。 (4)赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。

7.正午太阳高度的变化 (1)同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。 (2)夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。 (3)冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。 (4)春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。 (5)直射问题：一年之中，有两次直射的是南北纬回归线之间，有一次直射是南北纬回归线。没有直射的是南北纬回归线分别到达南北极的纬度。 (6)日出日落：昼夜长短。日出变早，日落同程度变晚。 (7)影子问题：太阳高度角变小，影子变长。 8.四季的变化 昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季)，北半球季节的划分：3、4、5月为春季，6、7、8为夏季，9、10、11为秋季，12、1、2为冬季。 9.地球的圈层结构 地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。(地球内部圈层示意图) (1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成，上地幔的软流层是岩浆的源地。 岩石圈：地壳+上地幔顶部软流层 (2)外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。 ?自然地理环境中的物质运动和能量交换 1.岩石的三大类 (1)岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成) (2)沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成) (3)变质岩(变质作用)。 说明三大类岩石的相互转化(三大类岩石转化图) 2.地表形态变化的内外力因素 (1)内力作用——能量来自地球本身，主要是地球内部热能，它表现为地壳运动、岩浆活动、变质

高考地理大气专题例题

专题二大气运动规律 考向一大气的受热过程与气温 1.(2019·全国Ⅱ卷,6～8)积云为常见的一类云,其形成受下垫面影响强烈。空气在对流过程中,气流携带来自下垫面的水汽上升,温度不断下降,至凝结温度时,水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此回答(1)～(3)题: (1)大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布,因此积云常常呈( ) A.连续层片状 B.鱼鳞状 C.间隔团块状 D.条带状 (2)积云出现频率最高的地带是( ) A.寒温带针叶林地带 B.温带落叶阔叶林地带 C.亚热带常绿阔叶林地带 D.热带雨林地带 (3)在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域,积云的云底高度低值多出现在( ) A.日出前后 B.正午 C.日落前后 D.午夜 2.(2015·四川卷,4)雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴或冰晶。图示为“中国年平均雾日空间分布图”。据材料回答下题: 与四川盆地内秋、冬季节多雾直接相关的是( ) A.秦岭阻挡冷空气南下 B.气流受地形阻挡抬升 C.受暖湿的东南季风影响显著 D.晴朗的夜间地面辐射冷却强 3.最新研究发现,鸟粪可以降低北极的气温。每年迁徙至北极地区的鸟类产生的鸟粪被微生物分解后,会释放约4万公吨的氨,氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后,形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒。这些尘埃颗粒物不仅集中在鸟群附近,而且在整个北极均有分布。

左图示意大气受热过程,右图示意北极地区海鸟。据此回答(1)～(2)题: (1)鸟粪对北极地区气温影响的主要环节是( ) A.①增强 B.②增强 C.③增强 D.④增强 (2)该影响最明显的季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 4.(2015·海南卷,23)阅读图文资料,回答下列问题: 死谷长约225千米,宽8～24千米,低于海平面的面积达1 408平方千米。该地夏季气温经常超过49 ℃,最高曾达57 ℃,是北美洲夏季最炎热的地区。 分析死谷夏季炎热的原因。 考向二大气运动(热力环流、三圈环流、季风环流) 1.(2019·海南卷,19～20)山谷风是山区昼夜间风向发生反向转变的风系。白天太阳辐射导致山坡上的空气增温强烈,暖空气沿坡面上升,形成谷风;反之,则形成山风。祁连气象站位于祁连山中段的山谷中,山谷风环流较为强盛。下图示意2006年8月24日该气象站记录的山谷风风向、风速的变化。据此回答(1)～(2)题: (1)祁连气象站所在地谷风的风向是( )

2020年高考地理总复习必考知识点汇总

2020年高考地理总复习必考知识点汇总 高中地理知识点总复习笔记、提纲 第一章地球在宇宙中 [复习指导] 本章知识可概括为两大部分：第一部分是地球的宇宙环境，第二部分是地球的运动规律及其地理意义。复习时应紧紧把握住这两个方面。 1、天体：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。最基本的天体类型是恒星和星云，它们的区别如下： 把天体在天球上的投影看成是它们本身。

3、星座；为了便于认识恒星，把天球分成若干区域，这些区域称为星座，全天共分为88 个星座。在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座，北半球中高纬度终年可见。北半 球中纬度9月初21时左右，天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。 4、天体系统：宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引互相绕转，形成不同级别的系统。（如下图所示） 5、太阳概况（和地球对比） 阳大气层的一切活动，总称为太阳活动。黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，周期都是11年。 个氦原子核。在核聚变过程中，太阳要损耗一些质量而放出大量的能。 8、太阳系：由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成的天体系统。太阳是太阳系的中心天体；太阳系中，其他的天体都在太阳引力作用下绕太阳公转（如下 图所示）。 9、九大行星的运动具有共面性、同向性和近圆性三大特征。 10、九大行星按其结构特征可分为类地行星、巨行星、远日行星三大类。 11、地球上具有生命的条件： （1）适当的日地距离和长短适宜的自转周期，使地球有适当的温度和液态水，有利于生命物质的存在； （2）地球具有适当的体积和质量，其引力可以吸住大气层中的各种气体，并在漫长的演化过程中形成了适合生物呼吸所需的大气。 二、地球和地球的运动 1、地球的形状和大小

高考地理重点知识总结归纳(最新版)

高考地理 重点知识总结归纳（最新版）

一、前提——熟悉区域地理，掌握双基和主干知识 进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时，能力的提升在三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。 二、基础——明确高考22类地理常见简答题标准答题思路 三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。 三、关键——熟悉近几年地理考题常见的答题模式 有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。 近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳： 1) 原因（自然、人为） 2) 条件（有利、不利） 3) 影响（正面、负面） 4) 区位（自然、社会、经济） 5) 效益（经济、社会、环境） 6) 措施（生物、工程、技术） 7) 重大工程意义（两端、中间）或(政治、经济、民族、国防) 8) 要素（总量、结构） 9) 评价( 积极、消积) 10)降水量多少成因(大气环流、地形(迎、背风坡)、洋流、距海陆远近、下垫面) 11)气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形-海拔高低与阳坡阴坡、下垫面) 12)大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口) 近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳： 1) 自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源） 2) 位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置） 3) 水系特征（支流、流程、流域、流向） 4) 水文特征（流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期） 5) 降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化） 6) 气候特征（气温、降水、季节组合）

高考地理专题练习地球上的大气(附答案和解析)

高考地理专题练习（三） 地球上的大气 一、选择题 （2016·高考浙江卷）图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图。图甲中虚线表示近地面空气运动。完成1~2题。 1．下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是（） A．③至④B．④至⑤ C．⑥至⑦D．⑨至⑩ 2．图中⑦、⑧两点间近地面受（） A．暖锋影响，吹西北风 B．冷锋影响，吹西南风 C．暖锋影响，吹东南风 D．冷锋影响，吹东北风 （2014·高考山东卷）下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。完成下题。 3．此后，来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。造成此次天气变化的天气系统是（） A．气旋B．反气旋 C．冷锋D．暖锋 4．（2014·高考四川卷）我国“嫦娥三号”月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。发射时，发射场及其周围地区可能处于（） A．冷锋过境时B．暖锋过境时 C．低压控制下D．高压控制下

图a为某日08时海平面气压分布图（单位：百帕），图b显示④地24小时内风的变化。读图，回答5~6题。 5．图a中（） A．①比②风速大B．①比③云量少 C．②比③气压低D．②比④气温高 6．锋通过④地的时间可能为（） A．上午B．下午 C．傍晚D．夜间 （2017·广东七校联合体一模）下图为2015年2月8日8时（北京时间）世界局部地区海平面等压线（单位：百帕）分布图。完成7~8题。 7．此时丙地的风向为（） A．东北风B．东南风 C．西北风D．西南风 8．甲、乙两地的天气系统及对应的天气状况分别是（） A．甲——反气旋、晴朗；乙——气旋、阴雨 B．甲——低压、阴雨；乙——高压、晴朗 C．甲——气旋、晴朗；乙——反气旋、阴雨 D．甲——高压、阴雨；乙——低压、晴朗 （2017·江西宜春二模）洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气，路面是否有积雪和泥水，是否容易使汽车溅上泥水，是否有沙尘等天气条件，给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级，级数越高，就越不适宜洗车。读“2016年3月16日17时某区域地面天气图”，回答9~11题。

高考地理-地球上的大气(练)-专题练习有答案

高考地理专题练习 地球上的大气（练） 1?练高考 （八）台风是影响我国东部地区的重要天气系统，它既给人们带来甘露，也会给人们带来灾难。下图为某次台风路径图。 ①受山体阻挡影响②与盛行偏西风叠加③受地面增温影响④与盛行东北风叠加 A .①② B .②③C.③④ D .①④ 18 .如图示台风中心向北移动，在浙江北部沿海登陆时，上海地区的地面天气状况是（） ①气压降低②风向偏西③雨势增强④风速减弱 A .①③ B .②③C.②④ D .①④ 马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛屿。2014年12月4日，马累海水淡化厂设备摧毁导致该岛淡 水供应中断。应马尔代夫政府请求，中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。下图是马尔代夫

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10 ?大气降水是该国的淡水来源之一，图中所示区域降水类型多为（ ） A .台风雨 B .地形雨 C .对流雨 D .锋面雨 图3表示3月9日~22日气旋“帕姆”的移动路径。读图，回答下列问题。 一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图中北纬 30°附近甲、乙两地的自然景观图，完成下列各 3.下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两相对应的是（ ） 9.“帕姆”（ ） A .生成于西北太平洋热带洋面 C .移动路径受控于西北漂流 10 .该气旋（ ） A .标志当地进入台风多发季节 C .造成的灾情可以用 GPS 滥测 B .气流呈顺时针方向旋转 D .自东向西穿过日界线 B .引发滑坡、赤潮等次生灾害 D .对瓦努阿图的危害最大。 UO* 120f ■ d ? Vi il ■ ■ 题 甲 乙

地理高考知识点归纳分享

地理高考知识点归纳分享 与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。 地理高考知识点1 1、洪涝灾害 我国典型地区： 东北;黄河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等 产生的原因： (1)自然原因：降水持续时间长，降水集中(如长江流域的梅雨天气);夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱：南涝北旱);台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河);地势低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、树枝状水系);河道弯曲(荆江河段);厄尔尼若现象等。 (2)人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设(渭河流域) 治理措施：植树造林，建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直，加固大堤;开挖入海河道(淮河);修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。 2、沙尘暴现象 我国典型地区： 西北;华北地区

产生的原因： (1)自然原因：快行冷锋天气影响;气候干旱，降水少;春季大风数多;地表植被稀少等 (2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦 治理措施： 制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧; 建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等 3、地震 我国典型地区： 东部沿海;西南、西北地区 形成原因： 位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。 造成重大人员和财产损失的原因可能有： 震级大，破坏性大;震中附近城市分布多，人口集中;浅源地震发生的时间可能在夜间;诱发其他灾 害等 减轻灾害的措施： 积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾 害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗

高考地理-地球上的大气-专题练习(一)有答案

高考地理专题练习（一） 地球上的大气、选择题 （2016 ?山东济南高三期末考试）下图示意地球大气受热过程。读图，回答下题。 1?“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，主要是因为此时（） A .①强 B .②弱 C .③弱 D .④强 （2016 ?山东济宁3月一模）贝加尔湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖。俄国作家契诃夫曾描写道: “湖水清澈透明，透过水面就像透过空气一样，一切都历历在目，温柔碧绿的水色令人赏心悦目…… 下面甲图为贝加尔湖位置示意图，乙图为某年5月贝加尔湖遥感影像。读图完成2?4题。 甲 乙 2?贝加尔湖“湖水清澈、温柔碧绿”的主要原因，不包括（） A ?水量大，自净能力强 B ?湖中藻类植物繁殖快 C.流域内植被覆盖率高 D ?湖泊周围人类活动少 3?贝加尔湖区与周边地区的气温存在较为显著的差异。贝加尔湖与周边水域相比（） A .结冰期早，化冰期早 B .结冰期早，化冰期晚 C.结冰期晚，化冰期早 D ?结冰期晚，化冰期晚

4?贝加尔湖周围地区冬季平均气温约为一38C，而冰层以下的水温与夏季接近，其原因是（）

A ?湖底地壳运动活跃，释放大量热能 B .终年寒冷，湖水温度变化小 C .冬季阳光透过冰层，形成“温室效应” D ?夏季冰雪融水注入，降低湖水温度 （山东省潍坊市高三第一次模拟 ）湖陆风包括湖风（出湖风）和陆风（进湖风），是较大湖泊与陆地之间形成 的以24小时为周期的地方性风。图 1示意洞庭湖与岳阳市之间一天中某时刻测得的湖陆风垂直结构，图 2 示意洞庭湖东北部的岳阳市某日 6~14时的气温与湿度变化。据此完成 5~7题。 6. 图2所示日期陆风转湖风的时刻所在时段是 （） A . 6: 00~7: 00 B . 7: 30~8: 30 C . 10: 00~11: 00 D . 13: 00~14: 00 7. 关于岳阳市与湖陆风相互影响的叙述，正确的是 （） A .岳阳市地面硬化使湖陆风减弱 B .围湖造陆使湖陆风增强 C .湖陆风使岳阳市昼夜温差减小 D .湖陆风使岳阳市降水减少 （2016 ?河南洛阳市高三期中测试 ）霾的形成与水平方向的静风现象、垂直方向的逆温现象、悬浮颗粒 物的增 加有关。当大气湿度增加时，霾可以转化为雾，因而霾与雾常常相伴而生，统称雾霾。在我国雾霾 天气分布的一般规律是，中西部地区少东部地区多，乡村少城市多，春夏季节少秋冬季节多。据此回答 8~9 题。 A .① B .② C .③ D .④ 9.雾霾天气对下列相关产业，直接影响最大的是 （） A .果林园艺及乳畜业 B .旅游业及交通运输业 C .钢铁及汽车制造业 D .环境保护及文教事业 - t LOC ■? ■ 1 ? MW r ■ 网 1 p a L0(9i '八" * MH 5. 图1所示时刻（） A .①处为陆风 C .③处风力小于① B .②处更易形成降水 D .④处盛行上升气流 &下图所示天气状况容易出现严重雾霾的是 （） fl] 囲2

人教版高考地理复习知识点汇总

人教版高考地理复习知识点汇总 1 宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。 2 天体的分类 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物 质。 3 天体系统的成因 天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。 4 天体系统的级别 地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系 5 日地平均距离 1.496亿千米 6 太阳系九大行星的位置 水金地火（小）、木土天海冥 7 九大行星按结构特征分类 类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星 （天海冥） 8 地球上生物出现和进化的原因 光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、 液态水。 9 太阳的主要成分 氢和氦 10

太阳辐射能量的来源 核聚变反应 11 太阳辐射对地球和人类的影响 维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类 的主要能源。 12 太阳活动 黑子（标志）、耀斑（最激烈）。 13 我国太阳能的分布 青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。 14 太阳外部结构及其相应的太阳活动 光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 15 太阳黑子的变化周期 11年。 16 太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象 17 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。 18 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功。 19 我国航天事业的发展史 1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。 20 宇宙自然资源的分类 空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、

矿产资源。 21 保护宇宙环境 清除太空垃圾、加强国际合作。 22 地球的平均半径 6371千米 23 地球的赤道周长 4万千米 24 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的 划分 连接东西的线。每1个纬度为111.1千米；0-30、30-60、60-90。 25 经线和经度 连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。 26 东西两半球的划分 西经20°和东经160°的经线圈。 27 南北两半球的划分 以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。 28 南北回归线和南北极圈 23°26′和66°34′纬线 29 本初子午线 0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。 30 南北方向的判断 有限方向，北极为最北，南极为最南。 31

高考地理大气专题知识点总结

高考地理大气专题知识点总结 1、对流层的特点：①随高度增加气温降低；②大气对流运动（12km）显著；③天气复杂多变。 2、平流层的特点：①随高度增加温度升高；②大气平稳，以水平运动为主，有利於高空飞行。 3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气（逆）辐射--大气保温 4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。 5、太阳辐射（光照）与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强； 我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。 6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。 7、气温与天气：白天多云，气温不高（云层反射作用强）；夜晚多云，气温较高（大气逆辐射强）。 8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减 9、气温的水平分布： ①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛 ②海陆分布：夏季陆地＞海洋，冬季海洋＞陆地； ③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。 10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质；地表植被水分状况；云雨多少。 ②变化规律：内陆＞沿海，大陆性气候＞海洋性气候，裸地＞草地＞林地＞湖泊，晴天＞阴天。 11、热力环流的性质特点 （1）水平方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压（气旋）——阴雨 （2）水平方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压（反气旋）——晴朗 （3）垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。（4）来自低纬的气流——暖湿（5）来自高纬的气流——冷干 （6）来自海洋的气流——湿（7）来自大陆的气流（离陆风）——干 （8）两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风 12、水平方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压；反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。 13.风的形成：大气的水平运动叫风，水平气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。 14、风向：（1）风向－—风的来向； （2）根据等压线的分布确定风向：画某点的风向及其受力 ①确定水平气压梯度力的方向：垂直于等压线并且由高压指向低压 ②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏 ③近地面受摩擦力（方向与风向相反）的影响，风向与等压线斜交 15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行； 近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。 16、锋面与天气（冷暖不同气团作水平运动并相遇） ①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴； ②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。

高考地理常考七大知识点汇总

高考地理常考七大知识点汇总 关于水环境的12个知识点 1、水回圈：①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。 ②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。 ③它的重要意义在於：使淡水资源持续补充、更新，使水资源得以再生，维持世界水的动态平衡。 2、陆地水体的相互关系： ①以雨水补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a 地中海气候为主的河流，其流量冬季;b季风气候为主河流，流量夏季;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小; ②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季. ③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。 3、我国河流补给的差别：①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水) ②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流) 4、海水等温线的判读：①判断南北半球(越北越冷是北半球) ②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。 5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流 6.洋流的形成：定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。

7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图)： ①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。 ②北半球中高纬逆时针方向洋流圈 ③南半球40—60度海区形成西风漂流 ④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。 8.洋流对地理环境的影响：①影响气候(暖流—增温增湿，寒流—减温减湿) ②影响海洋生物—-渔场③影响航海④影响海洋污染 9.世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流 10.海洋渔业集中在大陆架的原因：①这裏阳光集中，生物光合作用强; ②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。 11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：海啸和风暴潮。 12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮 高考地理复习【二】 关于大气的30个知识点 1、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动(12km)显著;③天气复杂多变。 2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。