七年级上册科学期末测试题
七年级上册科学期末测试题
说明：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2、请在答题卷的密封区填写校名、班级、、学号。所有答案都必须做在
答题卷标定的位置上。考试结束后交答题卷。
试题卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．2006年8月24日，2500位国际天文学家代表投票表决，决定将冥王星从九大行星中除去，划为“矮行星”。对此，下列认识错误
．．的是( ) A．科学是不断发展的B．科学可以改变人的观念
C．因为冥王星消失了D．人类对科学的认识是不断提高的2市有许多风景名胜，下列自然景观属于生物群落的是( )
A．江山江郎山上的赤丹岩B．烂柯山中所有松树C．开化古田山中所有生物D．龙游石窟中所有微生物
3．甲、乙两瓶的燃烧匙分别盛有适量的红磷、硫粉，在等体积并充有101千帕空气的集气瓶燃烧，完全燃烧后，冷却到室温，再同时打开两边的弹簧夹，可看到的现象是（）
A. 水由导管同时进入甲、乙两瓶
B. 甲、乙两瓶看不出什么变化
C. 水由导管进入甲瓶，乙瓶无变化
D.水由导管进入乙瓶，甲瓶无变化
4．下列单位从大到小排列正确的是（）
A.米、厘米、分米、纳米
B.分米3、毫米3、厘米3、米3
C.吨、千克、克、毫克
D.分、时、秒、天
5．当你肚子疼到医院里看病时，通常医生问你哪里疼，有无拉肚子，是否感觉疲劳；然后用手去触摸一下；并叫你去化验血液、大便等。医生采取这些行动直接目的是为了（）
A．建立假设B．获取事实和证据C．提出问题D．制定计划
6．蜡烛在燃烧的过程中，发生的变化是（）
A．只有化学变化，没有物理变化B．只有物理变化，没有化学变化
C．既有化学变化，又有物理变化D．无法确定
7．如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象。
以下说法中不．正确的是（）
A．冰是一种晶体B．从t1到t2，冰处于熔化过程
C．冰的熔点为0℃D．从t1到t2，冰的质量保持不变
8．世界的火山和地震带分布是( )
A．环太平洋——喜马拉雅——地中海带B．环太平洋——印度洋带C．环太平洋——喜马拉雅——大西洋带D．环太平洋——印度洋——大西洋带
9
葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清
植
物
pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0
A．苹果汁的酸性比葡萄汁弱B．牛奶和鸡蛋清均为碱性物质C．葡萄汁使石蕊试液变红D．胃酸过多的人应该多吃苹果10、下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前,要预先在集气瓶底盛少量水或铺一层
细沙的是（)
A、铁丝
B、硫
C、木炭
D、蜡烛
11．一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点，下列说法中不．能．作为判断小点是生物的依据的是（）
Ａ．体小且绿Ｂ．能呼吸
Ｃ．碰下下会缩成一团Ｄ．能生长和繁殖
12．既能用向上排空气法，又能用排水法收集的气体应具有的性质是( ) A．密度比空气大，易溶于水B．密度比空气大，不易溶于水C．密
度比空气小，不易溶于水
D ．密度比空气小，易溶于水 搅拌
13．小明在学习“分子运动论”时，做了水和酒精混合的
实验。右图显示的实验现象说明了（ ）
A ．分子之间有斥力
B ．分子运动快慢与气压有关
C ．分子之间有空隙
D ．分子运动快慢与温度有关
14．制取合金常用的方法是将两种或多种金属（也可以是金属和非金属）加热
到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金。试根据下表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜．．
采用上述方法制取的是（ ） 金属
钠 镁 铝 铜 铁 熔点
（℃）
97.5 649 660 1083 1535 沸点
（℃） 883 1090 2467 2567 2750
A. 铁－铜合金
B. 镁－铁合金
C. 钠－铝合金
D. 钠－铜合金
15．在足球比赛中常常可见：当一球员脚被撞伤倒地不能起来时，医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体，使皮肤快速冷却，在一段时间失去疼痛感，这是由于这种液体( ） A.汽化放热 B.汽化吸热 C.凝固放热 D.熔化吸热 16．如图所示，从动物细胞的结构看，含有遗传物质的是( )
A ．a
B ．b
C ．c
D ．d
17．在现代天文观察中，也常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座，下列
图形中，大熊星座是（ ）
a
b c d
18．能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是 ( )
A ．② ④ ① ③
B ．③ ② ④ ①
C ．② ④ ③ ①
D ．③ ① ④ ②
19．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的，现在两者差异很大(如图所
示)，它们对各自生活环境的适应情况是 ( )
A ．非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境
B ．美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境
C ．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境
D ．非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
20．午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（ ）
A ．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了
B ．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C ．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了
D ．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
二、填空题（每题1分，共28分）
21．读月球运行轨道图，完成下列要求：
（1）观测到A 处的月相 ▲ ；
（2）将端午节月球在运行轨道上的大致 位置用圆圈画在月球运行轨道上 ▲ ；
（3）A 、B 、C 、D 四处可能发生月食的是 ▲ 处；
（4）月球是人类探索宇宙的第一站，我国正在发展登月技术。从“嫦娥一号”地球 太阳 A B C D ① ② ③ ④
拍摄回来的照片上清楚看到月球表面布满大大小小的 ▲ 。 22．在某次实验中，烧杯中的水正在沸腾，温度计的示数如图所示，此时水的温度为 ▲ ；继续对水加热，水的温度将 ▲ (填“升高”、“降低”或“不变”)。
23．天平是用来测量 ▲ 的仪器，图中所示天平的读数是 ▲ 。
24．据图回答：图中1表示的过程是细胞的 ▲ 过程，图中2表示的是细胞
的 ▲过程，其结果形成了 ▲ （填“组织”
或“器官”）。
25．右图所示记录了某校初一（1）班全体学生的质量，
仔细阅读图中数据分布情况，找出以下各题的答案。
（1）班中人数最多的一组，体重是 ▲ 千克；
（2）班中共有学生 ▲ 人。
26．有一杯水，你想选用什么工具来测出这杯水的哪些数据？ 将你选
工具 测量的量 例如
刻度尺 水的深度 （1）
▲ ▲ （2） ▲ ▲
27．读图回答：（1）A 在B 的 ▲ 方向；（2）填出A 地的经纬度数值Ａ： ▲ 。
28．科学研究中经常需要进行分类，分类时首先要确定分类的标准。现有五种动物，小明依据“水生还是陆生”的标准将它们进行了如表甲所示的分类。对于同样的事物，若分类的标准不同会得到不同的结果。请你按照“有无脊椎骨”第23题图 第22题图 第24题图 2 22
1
的标准对这些动物进行分类。 表甲 表乙
29．在一次洞穴探险中，王翔和队友失去了联系，在洞中转来转去找不到洞口，
这时他用了一个方法很快找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，竖在空中，凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风向，顺着这个方向就可找到洞口。手指蘸了酒精后能判定风向，这是因为：（1）有风的一侧空气流动 ▲ （填“快”或“慢”），酒精蒸发 ▲ （填“快”或“慢”）；（2）酒精蒸发时 ▲ 热量，使手指表面温度 ▲ 。
30．洗衣服时，洗衣粉在热水里溶解得比在冷水里快，如何用分子观点来说明
▲ ；用久了日光灯灯管两端总是会发黑，这是因为灯丝发生了 ▲ 两种物态变化。
31．某同学在量筒里倒入适量的水，读数时由于仰视，测得读数是85.7毫升，
他倒出部分水后，采用俯视读数，测得量筒里的读数为40.7毫升，那么他倒出的水的体积 ▲ 45.0毫升（填大于、等于或小于）。
三、实验探究题（每题2分，共32分）
32．制取洋葱临时装片的步骤是 ▲ （填序号）
①干净的载玻片上滴1滴清水，将撕下的洋葱表皮放在载玻片上，用镊子展平
②把洋葱鳞片切成小块
③在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸去多余水份 ④在盖上盖玻片，防止气泡产生
33．在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，甲、乙两位同学在视野中看到如图物像。
（1）物像位置调节较好的是 ▲ 同学。
（2）为使另一位同学也能获得较好的观察效果，我们
建议他把装片向 ▲ 移动（选“左”或“右”）。
34．晓聪同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。
于是晓聪想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?
猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；猜想②：可能跟
类别 动物名称
水生动物 河蚌、鱼
陆生动物 蝴蝶、猫、蚯蚓 类别 动物名称 脊椎动物 ▲ 无脊椎动物 ▲
小球质量有关；猜想③：可能跟绳子长度有关。
为验证自己的猜想，晓聪用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。请回答：
(1) 晓聪采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了▲。
(2)为验证猜想③是否正确，晓聪已准备了：天平、秒表，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是▲。
(3)大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次晓聪发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，晓聪应将摆钟的摆长▲(选填“调长”或“调短”)。
35．以下是一位同学的实验方案及实验示意图，
根据他的实验回答如下问题：
（1）A、B两装置经100℃处理后，在25℃环
境下放置几天后，先变浑发臭的是__▲_
装置中的肉汤。（填“A”或“B”）
（2）通过此实验能得出▲造成食物腐败的原因。
A、二氧化碳
B、氧气
C、温度
D、微生物
36．两个同样的烧瓶灌满水，加热到相同的温度后，分别用厚度相同的两种不同的保温材料包好，定时测量烧瓶中水的温度（实验过程室温保持不变），他想用这种方法比较两种材料的保温性能。表中给出了在时刻t(单位是分)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据，根据这些数据回答以下问题：
（
1）哪种材料的保温性能较好？ ▲ ；（2）当时的室温大约是多少？ ▲ 。
37．蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴朗的时候，它们常常要走出家门，在地上寻找食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：选择1只正要回家的蚂蚁，用刀片剪掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。观察它的运动情况。
(1)该小组的实验设计还不够完善，请你提出改进意见。____▲ __。
(2)对于蚂蚁，你还想探究的问题是_________▲ _______。
38．研究豌豆种子萌发时，将豌豆种子放在培养皿的棉花上，观察：
实验 场所 棉花状态 温度(℃) 数天后的发芽情
况
甲 黑暗 干燥 23 没有发芽
乙 黑暗 潮湿 23 全部发芽
丙 光照 干燥 23 没有发芽
丁 光照 潮湿 23 全部发芽
(1)选择 ▲ 两组做对比实验，可以研究豌豆种子萌发是否需要水分。
(2)由这四组实验现象可以得出：豌豆种子发芽时肯定不需要 ▲ 。
39．鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小亮和小华提出种种假设，并设计如下试验：（a ）取两只等大的锥形瓶，分别标上A 和B ；（b ）在
A 和
B 中分别注入等量的清水，然后在A 中加入2颗维生素E ，
并搅拌使之溶解；（c ）在A 和B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰
花，放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。
t/分 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
保温材料甲
T 1/ O C 80 64 55 50 37 34 32 30 26 24 22 21 20
保温材料
乙
T 2/ O C 80 56 43 38 32 28 26 24 22 21 20 20 20
他们设计这个试验想要检验的假设是▲。
40．小东同学通过观察发现：肥皂、洗衣粉、洗发露等洗涤用品都呈碱性，据此他提出了一种猜测：碱性物质可能有一定的去污能力。
请你设计一个实验证明他的猜测：▲。
七年级第一学期科学期末复习测试题
答题卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
二、填空题（每题1分，共28分）
21．（1） （2）
（3）
（4）
22．
23．
24．
25．（1）（2）
26．（1）
（2）
27．（1）（2）
28．
29．（1）
（2）
30．
31．
三、实验探究题（每题2分，共32分）
32．
33．（1）（2）
34．（1）（2）（3）35．（1）（2）
36．（1）
（2）
37．（1）
（2）
38．（1）
（2）
39．
40．
八年级第一学期科学期末复习测试题
参考答案
二、填空题（每题1分，共28分）
21．（1）满月（2）BC之间（3）A （4）环形山（陨石坑）22．98℃不变
23．质量68g
24．分裂分化组织
25．（1）43 （2）40
26．（1）天平水的质量（2）量筒（量杯）水的体积27．（1）正北（2）10°N 80°E
28．鱼、猫蝴蝶、河蚌、蚯蚓
29．（1）快快（2）吸收降低
30．温度越高，分子运动越快升华和凝华
31．大于
三、实验探究题（每题2分，共32分）
32．2、1、4、3
33．（1）乙（2）左
34．（1）减小误差（2）刻度尺（3）调短
35．（1）A （2）D
36．（1）甲（2）20℃
37．（1）应该有对照组及蚂蚁有一定数目。（2）合理即可。
38．（1）丙丁（2）
39．维生素E可能会延长鲜花的保鲜时间
40．在两块一样沾有油污的玻璃上，分别用一般的抹布和沾上碱性物质的抹布去擦，比较擦拭后的去污效果