四川省南充高级中学2019_2020学年高二政治12月月考试题(含解析)

四川省南充高级中学2019-2020学年高二政治12月月考试题（含解

析）

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、选择题（4×12=48分）

1.甲认为：“是亦彼也，彼亦是也。”乙认为：“人是架钟表，心脏是发条，神经是游丝，骨髂是齿轮，人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减．” 丙认为，“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动。”以上观点分别属于( )

A. 相对主义形而上学辩证法

B. 形而上学辩证法唯心主义

C. 相对主义形而上学唯心主义

D. 形而上学唯物主义辩证法

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查哲学史上的两个对子。“是亦彼也，彼亦是也”认为事物之间没有严格的界限，是相对主义的观点；“人是架钟表，心脏是发条，神经是游丝，骨骼是齿轮，人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”是形而上学的观点；世界的发展是“绝对精神”中自我运动认为绝对精神是运动的载体，是唯心主义的观点，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】考查唯物主义的根本观点和基本形态：高考往往以古今中外著名哲学家的言论为情境材料，对唯物主义进行考查。要注意的是，古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都有“原子论”之说，其实质是不同的。近代形而上学唯物主义以近代自然科学为基础，由于历史原因，这一思想的代表人物多为近代西方的科学家，而中国的代表人物较

2.新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是( )

①放下压力：累不累取决于心态

②放下懒惰：奋斗改变命运

③放下狭隘：心宽，天地自然宽

④放下烦恼：快乐其实很简单

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ①④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查主观唯心主义。②强调要充分发挥人的主观能动性，不是主观唯心主义观点，④是辩证法的观点，二者都与题意不符，均应排除；“累不累取决于心态”和“心宽，天地自然宽”都属于主观唯心主义观点，①③正确符合题意。故本题答案选B。

3.马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。前进道路上，中国共产党将继续高举马克思主义伟大旗帜，这是因为

①中国特色社会主义进入了新时代，马克思主义要不断与时俱进

②马克思主义是革命的理论，是无产阶级“改变世界”的科学

③马克思主义能为中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论

④意识具有能动作用，应坚持用马克思原著指导社会主义现代化建设

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④【答案】B

【解析】

【详解】②③：前进道路上，中国共产党将继续高举马克思主义伟大旗帜，这是因为马克思主义是革命的理论，是无产阶级“改变世界”的科学，马克思主义能为中华民族伟大复兴提供科学的世界观和方法论，②③符合题意。

①：中国特色社会主义进入了新时代，马克思主义要不断与时俱进，不是前进道路上，中国共产党将继续高举马克思主义伟大旗帜的原因，排除①。

④：意识具有能动作用，应坚持用马克思基本立场、观点和方法而不其原著指导社会主义现代化建设，④错误。

故本题选B。

4.2019年7月16日，“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”开幕式在故宫举行，这是良渚古城遗址申遗成功后首次隆重亮相。良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一，以玉器为代表的出土文物是良渚古城遗产价值的重要承载要素。通过此次展览

①表明精神产品凝结在一定的物质载体之中

②更好地丰富和扩展了文化的内涵

③表明文化对人的影响具有深远持久的特点

④有利于坚定中华民族的文化自信

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④【答案】B

【解析】

【详解】此题考查文化的特点、文化自信的相关知识。

①④：以玉器为代表的出土文物是良渚古城遗产价值的重要承载要素，这表明精神产品凝结在一定的物质载体之中，①正确；良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一，开展“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”有利于坚定我们中华民族的文化自信，④正确。

②：材料未涉及文化内涵的丰富和扩展的相关内容，②与材料不符，排除。

③：材料未涉及文化影响人的深远持久的特点的相关内容，③与材料不符，排除。

故本题选B。

5.根据图可以推断出

A. 人们的文化需求逐渐减少，文化市场规模渐趋萎缩

B. 人们文化生活水平提高，促进文化产业发展

C. 文化与政治相互交融，增强了文化软实力

D. 文化产业的发展，不断满足人们的文化需求，使文化具有了相对独立性

【答案】B

【解析】

图表表明随着人们收入规模的增长，中国视频付费市场规模也在增长（图表中只是中国视频付费市场规模增长率下滑，这只是增长速度下降，不代表付费市场规模下降），这说明人们文化生活水平提高，促进文化产业发展，B项正确；材料没有体现文化市场规模渐趋萎缩，A项不选；文化与政治相互交融在材料中没有体现，C项不选；文化产业的发展使文化具有了相对独立性观点错误，D项不选，故本题答案应为B。

【点睛】文化与经济的相互交融关系现代主要表现为以下三个方面；一是科学技术在促进经济发展中的作用越重要，二是为推动经济建设，发展教育事业，提高劳动者素质越来越重要，三是文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

6.下列名言能最贴切地体现漫画《创新》寓意的是

①谁控制人们的想象，谁就控制未来

②世界上最浪费时间的事情就是给年轻人讲道理、谈经验，讲一万句不如他自己摔一跤

③没有伟大的愿望，就没有伟大的天才

④有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④【答案】D

【解析】

漫画强调了实践的重要性，并不是强调想象的重要性，①不选；“讲一万句不如他自己摔一跤”这体现了实践的重要性，与漫画主旨一致，②正确；漫画不是强调“愿望”的重要性，③不选；“有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜”强调了实践的重要性，与漫画主旨一致，④正确，故本题答案应为D。

7.贺岁片《流浪地球》体现了中国气魄、中国价值、中国精神面对灾难，不屈不挠、同舟共济。这也正是中华民族屹立世界民族之林不倒，绝不可撼动的“秘诀”。这说明，“中国精神”是

①支撑中华民族生存、发展的精神支柱

②民族永保生命力和高有凝聚力的重要保证

③维系中华各族人民共同生活的精神纽带

④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④【答案】C

【解析】

【详解】中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，①③④适合题意；文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，②错误；故本题答案选C 。

8.在舞会、联谊会等娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动中奏国歌，在奏唱国歌时，只见嘴皮子翻飞，却听不到发声，如同“南郭先生”等，都不符合《国歌法》要求。这说明（ ）

A. 爱国主义不是抽象的，而是具体的

B. 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的

C. 整体意识在全民族得到普遍认同和升华

D. 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量

【答案】A

【解析】

【详解】A ：在奏唱国歌时，只见嘴皮子翻飞，却听不到发声，如同“南郭先生”等，都不符合《国歌法》要求。这说明爱国主义不是抽象的，而是具体的，A 符合题意。 B ：爱祖国与爱社会主义本质上是一致的，B 说法正确但不合题意。

C ：整体意识在全民族得到普遍认同和升华说法过于绝对，C 错误。

D ：中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，D 描述正确但是中华文化与民族精神的关系，不合题意。

故本题选A 。

9.近年来，中国共产党领导全国各族人民不断深化文化体制改革，走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国。这说明

①我国政府认真履行组织社会主义文化建设的职能

②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向

③文化体制改革是建设社会主义文化强国的关键

④党的领导是建设社会主义文化强国的重要保证

A. ①②

B. ②④

C. ②③

D. ③④

【答案】B

【解析】

本题主要考查的是共产党的知识。材料强调的是中国共产党在建设社会主义文化强国中的作用，②④符合题意；我国政府认真履行组织社会主义文化建设的职能，观点正确，而材料的主体是中国共产党，非政府，①不选，建设社会圭义文化强国的关键是增强全民旗文化创造活力，③错误，故答案选B 。

10.武汉市3+5文化创意产业园在洪山广场揭幕。80多个文他企业或文化类个体创业者人驻产业园，其中不乏专家和行业代表性艺人。文化创意产业圆的创办

①有利于大力发展文化产业，增强文化软实力

②为市民提供广阔舞台，让一切文化创造的源泉充分涌流

③有利于丰富市民文化生活，保障市民基本文化权益

④大力宣传先进文化，推动社会主义精神文明创建活动

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ②④

【答案】A

【解析】

文化创意产业圆的

创办有利于大力发展文化产业，增强文化软实力，①正确；文化创意产业圆的创办为市民提供广阔舞台，让一切文化创造的源泉充分涌流，②正确；文化创意产业圆的创办并不能保障市民的基本文化权益，③不选；文化创意产业圆的创办与推动社会主义精神文明创建活动无关，④不选，故本题答案应为A 。 【点睛】如何保障人民群众的基本文化权益：（1）大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。（2）加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济的支柱性产业。（3）努力为人民提供广阔的文化舞台，让一切文化创造的源泉充分涌流。（4）开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

11.老歌《再回首》有两句经典歌词：“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容是最真”。大众所求往往是一些外在的东西，而最平实的生活往往是被忽略的，甚至于觉得是要被丢弃掉的。要找回丢掉的“最真”，必须

①在文化生活中进行选择

②使思想道德修养在科学文化的陶冶中升华

③使社会主义核心价值观真正成为文化建设的中心环节 ④有力抵制各种错误思想的影响，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

【答案】D

【解析】

【详解】①不合题意，在文化生活中进行选择并不能说明应该如何找回丢掉的“最真”；

②符合题意，要找回丢掉的“最真”，必须使思想道德修养在科学文化的陶冶中升华；

③说法错误，社会主义核心价值观并不是文化建设的中心环节，思想道德建设是文化建设的中心环节；

④符合题意，要找回丢掉的“最真”，有力抵制各种错误思想的影响，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

故选D。

【点睛】科学文化修养与思想道德修养是互相促进的关系。不能说科学文化修养比思想道德修养更重要，也不能说思想道德修养比科学文化修养更重要，二者不存在谁更重要的问题。不能说先培养思想道德修养后培养科学文化修养，也不能说先培养科学文化修养后培养思想道德修养，二者不存在谁先谁后的问题。

12.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。对此理解不正确的是

①有利于弘扬主旋律，抵制外来文化对中华文化的影响

②有利于强基固本，有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀

③有利于凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的物质保障

④有利于引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础

A. ①③

B. ②④

C. ②③

D. ①④【答案】A

【解析】

对于外来文化我们要借鉴吸收其优秀成果，故①中“抵制外来文化”说法错误；社会主义核心价值观为我国现代化建设提供精神保障而不是物质保障，故③说法错误；②④说法正确，本题为逆向选择题，故选A。

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

二、主观题（52分）

13.读经典书籍如同在与古代对贤对话。

《道德经》：“居善地，心善渊。”很早就听过“上善若水”这个词，读了《道德经》

才懂得，水性接近于“道”，滋润万物有利于它们生成，而又不和万物相争保持平静，处在人人都厌恶的低下地方。《孟子》：“爱人不素，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其教。行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之。”反求诸己已经成为了与他人相处的准则。《大学》：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这是学习的过程，更是自我修炼的过程。板凳要做十年冷，安做到心理平静、内心清静。天长日久，自然而然身上的宁静之气就会越来越多，浮躁之气就会越来越少，就能练成排除干扰、闹中取静的功夫，增强临危不惧、处变不惊的定力。结合材料，运用文化对人的影响，说明阅读这些经典书籍能学会哪些做人的道理？

【答案】①文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，并对人产生潜移默化、深远持久的影响。读了《道德经》，让我们明白做人要适应自己的生活环境，并选择良好的环境才有利于自己的健康成长。

②文化影响人们的交往行为和交往方式。读《孟子》使我们找到了与他人相处的准则。

③文化塑造人生。优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。读《大学》可以加强自身修养，既是学习的过程，更是自我修炼的过程。

【解析】

本题以读经典书籍为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

回答本题，考生可从文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，并对人产生潜移默化、深远持久的影响；文化影响人们的交往行为和交往方式；文化塑造人生。优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展等角度结合材料进行回答。

【点睛】文化对人影响的答题要素：①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

14.下图为中国国际进口博览会的会徽。会徽中的地球寓意进博会的广泛性、多样性和包容性，中国用绿色标识，进博会的英文简称“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门，字体颜色选取中国红，象征着中国热情好客，欢迎世界宾朋。

进博会吸引了100多个国家和地区的3000多家企业参与，5000多件展品展出，过40万名境内外采购商到会洽谈采购。这些不仅会带来先进的工业技术和商业理念，而且也会向世界传播来自上海、来自中国的各种信息。

习近平主席在进博会开幕式上发表主旨演讲，指出：“中国经济是一片大海……经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿！经历了5000多年的艰难困苦，中国依旧在那儿！面向未来，中国将永远在这儿！”

结合材料，回答下列问题：

（1）运用文化传播的知识，说明中国举办进博会的文化价值。

（2）分析“中国依旧在那儿”“将永远在这儿”的文化原因。

【答案】（1）①商贸活动是文化交流的重要途径，有助于各国文化相互尊重和相互交融；有助于推进世界文化多样性，实现世界文化的繁荣。

②有利于我国吸收世界优秀文明成果，促进中华文化

的

发展和进步；有利于推动中华文化走

向世界，增强中华文化的国际影响力。

（2）①中华文化为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华文化在自身的传承中不断融入时代的内容，实现着创造性转化和创新性发展。 ②中华文化的包容性不仅使其源远流长、博大精深，而且有利于增强人们对自身文化的认同感、归属感，增强民族的强大凝聚力，有利于吸收借鉴其他民族的优秀文化，推动自身的发展。

③以爱国主义为核心的民族精神历久弥新、永不泯灭，这是中华民族一直在那儿和永远在这儿的精神基因和精神火炬。

④中国共产党人不断丰富和发展着中华民族精神，用革命文化、社会主义先进文化、中国特色社会主义文化，使中国从站起来到富起来再到强起来，指引中国进入了新时代。

【解析】

【分析】

本题以中国国际进口博览会的会徽为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的交流传播、文化创新、中华文化、中华民族精神、文化强国等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

【详解】（1）本题设问指向运用文化传播的知识，说明中国举办进博会的文化价值，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。

解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用尊重文化的多样性、吸收世界优秀文明成果，促进中华文化的发展和进步、推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力等知识分析回答。

（2）本题设问指向分析“中国依旧在那儿”“将永远在这儿”的文化原因。“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响(积极或消极)也往往是多方面的。

本题设问指向“中国依旧在那儿”“将永远在这儿”的

文化原因，可以从文化的力量、文化创新、中华文化源远流长、博大精深、中华民族精神、建设文化强国等角度思考分析，并结合材料加以细化，实现理论与材料的有机结合。

15.出版，是文化传播的途径。党的十八大以来，我国出版行业工作者坚持正确的政治方向价值取向和出版导向，推出大量精品力作，我国出版行业保持良好的发展态势。进入中国特色社会主义新时代，人民群众对精神文化产品有了更多更美好的期待。我国出版行业在继承传统文化的基础上强化政治意识和责任意识，不断推动出版行业的创新发展，推动我国从出版大国向出版强国迈进。这对我国繁荣发展社会主义文化，全面建成现代化强国具有重要意义。

结合材料，运用“坚持中国特色社会主义文化发展道路”的知识，分析说明我国应如何加快实现从出版大国向出版强国迈进。

【答案】①坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指引出版工作，坚持正确的舆论导向。

②坚守中华文化立场，彰显文化自信的力量，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌，增强我国出版行业的国际竞争力和影响力。

③引领创作者坚持以人民为中心的创作导向，提高出版物的产品质量，为人民提供更多的精神食粮，充分发挥人民群众参与出版强国建设的积极性、主动性和创造性。

④大力发展文化产业，健全文化产业体系和市场体系，满足人民日益增长的精神文化需求，为出版业的不断强大增添市场活力。

【解析】

【分析】

本题以文化传播为话题设置试题情境，以我国出版业的发展状况为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。

【详解】本题要求考生结合材料，运用“坚持中国特色社会主义文化发展道路”的知识，分析说明我国应如何加快实现从出版大国向出版强国迈进。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“坚持中国特色社会主义文化发展道路”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，结合材料考生可以从坚持正确的舆论导向、彰显文化自信的力量、以人民为中心的创作导向、大力发展文化产业等方面综合分析，形成答案要点。

①坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指引出版工作，坚持正确的舆论导向。

②坚守中华文化立场，彰显文化自信的力量，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌，增强我国出版行业的国际竞争力和影响力。

③引领创作者坚持以人民为中心创作导向，提高出版物的产品质量，为人民提供更多的精神食粮，充分发挥人民群众参与出版强国建设的积极性、主动性和创造性。

④大力发展文化产业，健全文化产业体系和市场体系，满足人民日益增长的精神文化需求，为出版业的不断强大增添市场活力。

【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案。

16.伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学

技术奖等崇高荣誉，盛名之下保持一颗初心：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”

没有留过洋，却也成为世界一流的理论物理学家；在原子核理论研究的巅峰时期，他毅然服从国家需要，开始从事氢弹理论的探索研究工作。尽管在氢弹研制中居功至伟，但对于别人送来的“氢弹之父”称呼，他并不接受。“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负。”他曾经直言，“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生，完美地诠释了家国情怀与科学精神，坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，于敏被授予“共和国勋章”。

（1）结合材料并运用文化生活知识，分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。

（2）班级拟举办“学习于敏，立志报国”主题班会。请围绕“爱国与奋斗”列举两个发言要点。

【答案】（1）①开展系列实践活动，为培育和践行社会主义核心价值观提供重要动力。

②宣传先进典型，评选表彰道德模范，为培育和践行社会主义核心价值观发挥模范引领作用。

③深化群众性精神文明创建活动，为培育和践行社会主义核心价值观提供重要载体。

④挖掘优秀传统文化，传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供丰厚滋养。（2）答案示例：①传承党的红色基因，坚定理想信念。

②把“红色气质”内化于心，外化为勤奋学习、报效祖国的实际行动。

【评分说明】只要围绕主题，言之有理即可。

【解析】

【分析】

本题以伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对弘扬社会主义核心价值观、坚定理想信念等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

【详解】（1）本题设问指向结合材料并运用文化生活知识，分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用发挥模范引领作用、深化群众性精神文明创建活动、传承中华传统美德、树立崇高理想信念等知识分析回答。

（2）班级拟举办“学习于敏，立志报国”主题班会。请围绕“爱国与奋斗”列举两个发言

要点。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。