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假如给我三天光明读后感,500字600字六年级,五年级,纯手打,恳请打5星!

假如给我三天光明读后感,500字600字六年级,五年级,纯手打,恳请打5星!

读《假如我有三天光明》有感

我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这本书的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。凯勒用对生活的热爱,热情的态度写下了这本书,劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸,在她19个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,只能在黑暗中度过每一天,这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。有一天,莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,学习知识。当海伦领悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。这些知识,像一道道阳光,点亮了海伦心灵,照亮了她的内心世界。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?虽然凯勒看不见,听不到,但在她顽强,不向命运投降,自强不息。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,但她并没有放弃生活,坚强地站起来,面对黑暗,给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,

给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

六年级红岩读后感500字三篇

六年级红岩读后感500字三篇 六年级红岩读后感500字篇一 《红岩》这本书是我在爸爸的启发下阅读的。当我从爸爸的口中聆听到革命先烈气壮山河的英雄事迹后,立即激发了自己阅读的激情,一口气将《红岩》读完。感人肺腑的事迹,跌宕起伏的情节让我历历在目。 《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞的同志们团结奋斗,令敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,让我激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。 最令我难忘的是江姐英勇就义的场景。当革命即将迎来胜利,当黎明前的黑暗即将离去,而在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……面对着步步逼近的鬼门关,江姐没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇 对这些可敬可佩的革命斗士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而使他们的斗争精神更加丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己即将小学毕业,学习中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要自己去奋斗;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人! 六年级红岩读后感500字篇二 “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌曾经响亮在抗日战场上,同样也响亮在共产党抵抗国民党反动派的战场上。 一位位视死如归的共产党战士,架起仇恨的机枪向敌人扫射。虽然一枚枚子弹也穿过了许多英雄的胸膛,而敌人并没有被全部消灭,但共产党的精神是那么地清晰、深重,感染着周围许许多多的人。前面的倒下,后面

中学生500字读后感

中学生500字读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 中学生500字读后感(一) 读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。 再一次读完鲁滨逊漂流记,我感悟到了在人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难,遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题。就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。 就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。 全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通

俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。 中学生500字读后感(二) 当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。 前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里。当光天化日之下,罪犯将拿出他们的杀手剪--尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是聋子,瞎子,哑巴的时候,这些人将是视而不见初中读后感500字(8篇)初中读后感500字(8篇)。 但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。这时,我有了一个新念头:我也要向哈利波特一样正义为社会,为人们做贡献,从我做起,相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的,光明的胜者,就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧!最后,我也希望我们的生活变的美好,让我们身边的一

呐喊读后感600字小学生作文五篇

呐喊读后感600字小学生作文五篇 《呐喊》读后感600字1 呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》,曾经激励了多少旧社会的年轻人。 出自鲁迅之手的《呐喊》,是中国新文学的奠基作,是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管,那个时代离我们很遥远很遥远,但看完这本书,我的心情也不禁沉重下去。 书中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊!深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。尽管,那个社会是不会吃人的,但那句“仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建社会的第一枪。 而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几,是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下,他只会“之呼者也”,一无所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他,因穷困成了人们的笑料,因偷窃被打断了腿,尽管他心地善良,可又有谁会同情他那?在茫茫人海中,他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那!”是啊,他的债谁帮他还那?辛酸的故事,

鞭挞了封建社会对知识分子的戕害,使人不禁心中一沉。 再说说〈阿q正转〉,大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜,一无所有,受欺凌与剥削,只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他,浑浑噩噩,苟且偷生,在听到辛亥革命后,他却向往革命。可这一切的一切,都在他被枪毙时结束,他的死,他的死又是一场悲剧。阿q,这个看似不可理喻的人物,却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。 鲁迅的小说,有思想,耐人寻味,他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那?就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊,呐喊吧!珍惜现在,珍惜美好的生活,为了祖国的美好明天努力努力! 《呐喊》读后感600字2 《呐喊》是一本讽刺意味极高的作品,其中精选的十四篇(包括序)文章,严谨、明了,含义深刻,通俗易懂,不像其他文章难懂难辨,以种种事例来打击当时社会雾霾,用冰冷残酷的笔调融出了一个个利益熏心、泼辣凶暴、庸俗可悲的人的嘴脸,同时又含有自责、惭愧和感叹。遂将其命名为“呐喊”。文章所塑造的狂人、孔乙己、阿q等人物形象,性格鲜明,属于社会底层人物,是受尽社会迫害、不堪一击、举无轻重的人,作者以人物为中心,侧面写出当时社会动荡无情、百姓深受欺迫的整个原状,以及百姓生活中衣着的恶劣、吃穿的用度

六年级读后感500字【三篇】

六年级读后感500字【三篇】 读完了课文《狼牙山五壮士》,心潮澎湃,在一念之间想了很多。 《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天,五位勇 猛的战士胜利完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的 任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间,五位战士毫不犹豫 英勇跳崖,以身殉国,不畏惧死亡,谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英 雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶:五壮士高呼着“大倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步, 相继跳下悬崖,这声音是那么的惊天动地,气壮山河啊!他们喊出了中 国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇 高革命精神永远值得我们铭记在心。 每当我回想起五壮士伟大壮举,令我感到十分的惭愧。我作为一 名少先队员,一位二十一世纪的*人,在学习上遇到难题就退缩,有时 甚至一看到难题就放弃,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服 了重重困难险阻,赴汤蹈火,在所不辞。宁愿为国捐躯也不愿投降。 而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么,再说正是因为无数革 命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活, 小康社会。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天 怎么为祖国做贡献呢,我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢? 所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋 学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的*人,把祖国建设得更加美丽,富饶。 【篇二】爱的教育读后感 “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可 当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

初中生朝花夕拾读后感500字

初中生朝花夕拾读后感500字 初中生朝花夕拾读后感500字(一)不知道为什么鲁迅把《旧事重提》改成了《朝花夕拾》,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。 无可否认,鲁迅的骂功是中国一绝,以致于骂狗、骂猫、写鼠也有人惶惶不安,那顶带刺的高帽戴上了,也就取不下来了。难怪鲁先生爱骂狗,这骂畜生不犯法的好事,也只有他老人家占尽光,好歹比那杀猪的白刀子进红刀子出快活自在。 且不说那些名人名教授有没有狗血淋头,但这不好惹的高帽却戴牢了,堂而皇之地以动机褒贬作品,是人就看得出,那柄匕首是正中要害。 连一本薄薄的回忆散文集中都充斥着满腔愤慨之情,及见其他那些杂文、小说集的锋利。讽刺有魅力,当然,在鲁迅笔下,那叫艺术。 小说初中的语文教材,每本都有鲁迅的文章,大概多数都选自这个好听的名字《朝花夕拾》,琢磨久了也想,夕拾的朝花什么味? 酸。的确,看鲁迅的文章有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的最大的错处。感人肺腑,又不

乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。 甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴“的童趣,一切感受的天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。 苦。成了名人正人君子的仇敌是苦,阿长、父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧中国的大染缸而不得解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的《朝花夕拾》。 辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尖直指的人群。那句横眉冷对千夫指凛然一个顶天大汉的形象,对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。 咸。泪水的味道。朴实感人的散文,就足以催人泪下。旧事的点滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。 看过的回忆录,大都是风花月残、捕风捉影的闲情逸致,倒没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其宗,朝花夕拾一样艳。 初中生朝花夕拾读后感500字(二)《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋

小学生课外书籍读后感600字_小学生读后感

小学生课外书籍读后感600字_小学生读后感读书是一个非常好的习惯,以下的读后感希望对你有所帮助! 观后感一 我愿意去掉锋芒,爱你一辈子。 我其实第一次最爱一本书便是墨小芭的《久等了,袁先生》,第一次已最快的速度看完了这本书,不知道为什么看的时候我一会儿笑一会儿又哭了。这本书很治愈人心,我真的很喜欢,发自内心的喜欢。墨小芭不是那么的出名,但是她写的书都很好看,比如《软刺》、《橡塔》等等。我都有拜读过,给我的感觉都是很暖,虽然《久等了,袁先生》是《软刺》的完整版,但是每一本书都很好看。墨小芭成功的送给了主角美好的人生。 主要讲了男主角袁熙和女主角阮陶的故事,女主角和男主角袁熙是青梅竹马,但其实阮陶并不喜欢袁熙,她只是把袁熙当哥们,她喜欢的是顾延。但是顾延却失踪了,阮陶接近崩溃,而袁熙总是默默的陪伴着阮陶。之后阮陶找到了顾延,这时的顾延却失忆了,经历了重重磨难,袁熙为了阮陶把自己的双脚搭了进去。突然之间阮陶发现自己其实很喜欢很喜欢袁熙,但是袁熙却不想拖累阮陶,于是袁熙不断的把阮陶推开。但是有情人终成眷属,最后他们还是在了一块。 很喜欢这本书,我很喜欢总是默默付出默默守护阮陶的袁熙。我也很感谢曾经那么爱过阮陶的顾延,虽然他在阮陶需要他的时候他没有出现。其实这本书里写了很多人的爱情,其实我印象很深的一个人物就是刘茫,她总是执着的追求着属于自己的爱,她虽然没有才华,

虽然表达爱的方式很不一样,但她总是很倔强很坚强。我真的很喜欢这本书,我真的推荐大家去看这本书,因为好看所以才会推荐。 青春就像是陶瓷碗,碰的叮叮响。 观后感二 《三国演义》是写从东汉灵帝中平元年到西晋武帝太康元年,约97年历史风云。 东汉末年,天下大乱,群雄并起。主要写了三国是如何遂一统归晋的。这部书反映了三国时期政治,军事的杂乱矛盾及其转化,概括的那个时期的历史发展轨迹。爱恨分明是整部小说给予读者最深刻的印象。而政治上的权谋倾轧,战争的频繁发生,社会的动荡不安。 其中最令我印象深刻的是刘备三顾茅庐了。刘备要请隐居在隆中的诸葛亮出山辅助自己,就去隆中找他,但前两次都没见到诸葛亮而到了第三次时才见到诸葛亮,诸葛亮则被刘备品格打动了,心甘情愿的做诸葛亮的军师,全心全意的辅助刘备。从中我知道了做任何事情都要坚持。虽屡受挫折,但还要坚持不懈,就像刘备那样,虽然前两次不见诸葛亮,但是还坚持不懈。 《三国演义》中的草船借箭也让我印象挺深刻的。周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,就让他用十天的时间造出十万支箭,诸葛亮顾全大局,说三天就能完成,并当场立下了军令状,他算出第三天会起雾,于是那天他用二十条草船和五六百名士兵到曹营借来了十万多支箭。 总言而知,《三国演义》取得的文学成就是不能忽略的,在潜移化当中,它对世道人心发挥了相当的影响。尽管霸业成空,尽管”师

读后感500字五年级作文

读后感500字五年级作文 读《童年》有感500字【一】 “我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。 童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的献花……,但是并不是每个人的童年都是那么美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。 《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 它讲述的是阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊,从此,黑暗的生活降临到他的头上,如贪婪,残暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为争财产经常为一些小事争吵,甚至动手……。 四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信,竟会发生那样的事情,但是在这个黑暗的家庭里,却拥有一个勤劳,坚强,执着的外祖母。 和阿廖沙相比,我们的童年却是美好的,没有烦恼和痛苦,总是无忧无虑的。 但是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆我的童年,我想到的都是快乐的,在我小的时候,我总是以自我为中心,也许是小,什么都不懂,所以才会有这样的想法吧。 但是现在的我已经长大了,我也懂得了许多,开始有许多事都为他人着想了。

在《童年》这本书中我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习和生活。 三国演义读后感500字【二】 读了一个学期,终于把《三国演义》这本名着读完了。 我之所以喜欢这本书,是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生,刻画的淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的奸诈,周瑜的小气,张飞的勇猛,刘禅的无能等等。 最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。 曹操生性多疑、阴险奸诈。 当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的奸细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃奸雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操确实一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。 譬如朝露,去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。 曹操的用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体显出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。 三国演义中的战争也让人陶醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。 名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。

关于写读后感的作文500字六年级

关于写读后感的作文500字六年级 聘才网小编为大家搜集整理了《鲁宾逊漂流记》、《窗边的小豆豆》500字读后感汇总,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 鲁宾逊漂流记500字读后感汇总 篇一 暑假期间,我读了英国作家笛福,这本书的主人公-鲁宾孙的坚韧、勇敢、顽强的精神令我感动 故事中,讲述了一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海遇上了大风,船翻了,十二名人,只有他活着,他被漂到了一座荒芜人烟的小岛上。他站了种种困难,还救了一名野人,还给他取名为星期五,还教他学英语。在岛上生活了二十多年,最后帮助一名船长把那些水手给制住。 最后回到了英国最让我震惊的是鲁宾素孙发疟疾,但他还是出去打猎,还打到了一只母山羊。他这样坚强,不想我们,只要稍微不舒服,就去医院打针、吃药,他不一样,那里没有医生,也没有药,但他用草药烟叶来治病,这是巴西人的偏方,但他只道,要换成我,谁知会怎么样? 鲁宾孙他不但坚强人、而且也十分的善良,他在几个野人的围攻的情况下救了其中的一个野人,还把那个野人当了自己的仆人,给他吃的、让野人住他那,不光这些,还给他取名、教英语。这要是我,我才没有勇气来救他,不要看

我是男孩。 以后,我一定向鲁滨孙学习,做一个坚韧、顽强的人。 篇二 在一个雷电交加的夜晚,鲁滨逊和几百号人在一个简陋的船上,突然来了一个大波浪把船给冲垮了,就迷迷糊糊的过了一晚上,到了早上鲁滨逊一醒过来发现自己躺在一块巨石上,就大叫着伙伴和船上的人,但始终还是一个也没答应他就感觉到了奇怪,突然发现有几个人飘在海面上,鲁滨逊就赶快去看了看,仔细的看了看海面,他吓到的一跳船上的人全部死了,他在那个岛上过了一个惊人的数字,28年。 鲁滨逊没有放弃的坚持着,在这个岛上自己盖房子,种大麦,过了一久后鲁滨逊发现了很多血骨头,还发现了脚印他那他自己的脚去对比,他吓了一跳那个脚印比他的还要大,他赶紧跑回了家那猎枪,回到那里后才知道那是野人…… 我读这本书的第一页时我感到了害怕又感到了高兴,因为他没有孤独的寂寞的,也没有想到要放弃的,他一直的努力着。 鲁宾逊这样的精神我们因该要学习,这样说明了做什么事都要认真做,困难时不能放弃,要做到最后。 篇三 我读了笛福的。我深深地被这本书所吸引,它让我体

初中学生读后感500字3篇

初中学生读后感500字3篇 导读:本文初中学生读后感500字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我有一本感人的童话书,每次看完它,我都会默默的流眼泪。书的名字是《我的世界都是你》,它讲诉了一个小姑娘对她的小黑狗的思念与爱。 书中的小姑娘失去了她的小黑狗,虽然妈妈又送她一只一模一样的小布狗,可是她还是很伤心。因为在她的心里谁也无法代替她的小黑狗。她太思念小黑狗了,给它写了很多信,还常常去她们过去一起玩耍的地方。一天晚上,小黑狗的化身带着小姑娘走进了一间间奇怪的房间,房间里住着形形色色的房客,有在森林里研究各种奇妙生物的园丁,有曾经怨恨过妈妈的鼓手,还有丢了电视机的怪物……他们告诉小姑娘,自己丢了最心爱的东西后是怎么办的。终于,小姑娘明白了:曾经拥有的爱是不会改变的,更要珍惜现在的美好。故事的结尾,小姑娘抱起了她的新朋友——那只小布狗,勇敢的开始了新的生活。 我特别能理解书中那位小姑娘的感受,因为我也曾经和她一样,失去过心爱的朋友。我叫她“妹妹”,她是一个漂亮的布娃娃。我和她很亲密,每晚睡觉的时候都要抱着她。可是我要上幼儿园了,那里是不让带玩具去上学的,我要和妹妹分开了,我非常舍不得,难过的

每天都要哭鼻子,甚至都不想去幼儿园了。爸爸妈妈鼓励我说:“你要给妹妹做榜样呀!妹妹也会在家里乖乖的等你回来的哦!“渐渐的,我在幼儿园里交了很多新朋友,也适应了幼儿园的生活,甚至午休也可以在幼儿园睡的很香,再也不需要“妹妹”时刻陪着我了。 我相信随着我一天天的长大,妹妹和那些美好的往昔都会一直珍藏在我的心中。珍惜现在所拥有的幸福,未来还会有更多新鲜的事情等着我去发现! 【篇二】 我最喜欢的一本书是《笨狼的故事》,这册书是老师推荐给我们看的。 这本书中的“笨狼”是一只笨笨的、很可爱的狼。有一次,小猪送给他一条板凳,笨狼坐在小板凳上,怎么坐也不舒服。因为它的腿伸不直,于是它又分别坐在了沙发上,餐桌上,房顶上,可还是伸不直腿,不舒服,它怎么都想不通这其中的原因。这时,聪明兔知道了,告诉它不舒服的原因是板凳的腿太短了,笨狼的腿太长了,它把板凳加高了一点儿,笨狼坐上去真正好。而小猪呢?腿短,坐原来的板凳就正好,很舒服。笨狼听了,这才恍然大悟。原来每个人都有自己的特点,适合自己的才是的。 读完这本书,我开心地笑了。我觉得聪明兔真聪明啊!我也发现生活中有很多事情也包含着这个道理。 比如我和我姐姐,都是爸妈的宝贝,在家里,一个“安静”,一个“闹腾”,爸妈千方百计花钱培养我们一些兴趣爱好。可是常常不

骆驼祥子读后感600字小学作文

骆驼祥子读后感600字小学作文 《骆驼祥子》小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、 好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。下面由为大家精心收集的 骆驼祥子读后感600字,欢迎大家阅读与借鉴! 《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上 租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。在强烈的信心的鼓舞和支 持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢 走了他的车;迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现 自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖 掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀, 吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为 自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧 社会把人变成鬼的罪行。 祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他 善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,也 正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活 愿望。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外, 这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的 “刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文 化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发, 怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控 诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。 全书充满了北京地区的生活风光,不少描写点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世 态画。老舍十分熟悉作品所描写的各种人物,他用一种朴素的叙述笔调,生动的北京口语,简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。在写实手法的运 用和语言的凝炼上,都取得了成功。《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义的小说。 钱会把人引进严劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入狱中去。 为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。 最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗。 爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。 苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含着一些公理。

五年级优秀读后感作文500字5篇

五年级优秀读后感作文500字5篇 【导语】读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。以下是WTT为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙,一次次经历惊险而又刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。 我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解:紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。 我看到和尚那里时又觉得很神秘,总觉得那匹白马就是老和尚,哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时,我觉得他很开朗,喜欢帮助人,但看到后面,想不到“长脚”是个坏人,专门骗人帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩,可一个只能当朋友,另一个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方,可能就是大峡谷。不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。 假期里,我花了两天的时间把《与爱同行》这本书仔仔细细地看完了。这本书是浙*少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。看完了整本书,我觉得我生活在一个充满爱的社会里,感觉我们这一代的儿童真是又快乐又幸福! 父母的爱是无私的,我们小的时候享受着他们的爱,长大以后我一定要回报他们,

关于初二读后感500字

关于初二读后感500字 初二读后感500字(一) 今天我怀着敬仰之情读了《我的父亲列夫托尔斯泰》这本书。读后使我受益匪浅。本书作者塔基扬娜托尔斯泰是托尔斯泰的长女曾长期生活在他身边。父亲是她一生最敬佩的人。和父亲交谈是她最快乐的事。可以说,托尔斯泰的一生是平凡而伟大的一生。他是一个热爱真理、追求真理的人。他从不会因他是一位伟大的作家而骄傲自大。 本书主要讲了托尔斯泰一家人的生活、思想、穿凿和交往的独特回忆录。当作者儿时的老师哈娜因病要离开他们时,通过父母及家人的劝导下作者终于和哈娜依依不舍地告别。 至于列夫托尔斯泰老年为什么离家出走本书作者作了详细的介绍。那是因为后来到了老年他受不了家人们过那种奢侈豪华、游手好闲的生活。他认为他不能对孩子们有害的环境中对他们进行教育。 死前他留给世人最后一句话可以看出他是多么的谦卑“世上除了列夫尼古拉耶维奇,还有许多人,可你们只知道盯着列夫”。 初二读后感500字(二) 读了大雁归来很有感触作者对大雁的爱给我留下了很深印象但人们对大雁的猎杀行径却更让人深思作者开篇便用对比的手法点明了对大雁的喜爱之情:春天充满了生机和希望,人们热切盼望春天的到来,

而大雁给我们带来了真正的春天。 在作者的心中,大雁并不仅仅是大雁,而是像人一样有灵性的动物 长时间的观察和研究更让作者对大雁有一种无法用言语表达的感情。作为一个“爱鸟者”,他同样感伤着大雁的忧郁悲伤。经过多年的观察,作者和他的研究团队发现,6只的雁群是一个家庭,以6的倍数出现的雁群是“一些家庭的聚合体”。那些忧郁的孤雁之所以孤单,是因为他们丧失了亲人,或成了“心碎的寡妇”,或失去了子女,当这种结论被证实以后,作者对“瞄准它们的猎-枪”们的反感更加强烈了,乃至成了愤恨! 因而,其对猎杀者的鄙夷和憎恶便显而易见。其实,大雁同人类一样,是有生命,有感情的,在自然界中我们的地位是平等的,我们没有理由去猎杀它们,人与人之间要和-谐相处,人与自然之间更要和-谐相处。他们是我们的朋友难道人类已经残忍到连自己的朋友都不能容纳和接受的地步了吗为什么非要置之于死地呢不知为何一种莫名的伤感油然而生想到大雁悲惨死去的情景想到作者看到他最好的朋友慢慢死去却不能帮上一把那种痛不欲生以至于无语凝噎的画面我甚至不能在写下去了,人类应为自己的行为低头为大雁的联合性而自愧不如收起你们滴血的猎-枪吧用心忏悔你们的罪恶才能冲刷你们肮脏的灵魂

学奕小学生读后感600字5篇

学奕小学生读后感600字5篇 学奕小学生读后感600字作文(1) 《学弈》这个故事讲的是,从前有个我叫弈秋,他是个位围棋高手。一天,有两个我一齐来拜师学弈,弈秋收下他们,并且让他们俩我对弈,弈秋看他们俩人棋艺相当。之后,弈秋给他们讲下围棋的技巧。一个人听得很认真,还不时记笔记。另一个人东张西望,心不在焉。一段时间后,弈秋检测他们,又让他们对弈,结果第一个人提高很快,第二个人根本不是第一个人的对手。读了这个故事我很受启发。 不仅仅学习下棋是这样,学习文化知识也是一样,端正态度,专心、认真、虚心是通往成功的重要因素。同时入学的一批学生,刚入学时成绩相当,尽管在同一个教室里学习,有同样的教师传授知识,可是期末考试时,成绩相差很大。之所以如此,是因为有的同学上课能认真听讲,有的同学听课精力不集中,爱做小动作,教师讲的资料不能全部掌握。日复一日,成绩自然有了差距。 在这方面我是深有体会的。记得有一个学期,我上课专心听讲,放学细心做作业,认真练字,还抽时间复习功课,经过一段时间的努力学习,我的学习成绩直线上升,排在年级段的第七名。可是,最近一个学期,我学习上少有松懈,听课时不够专心,作

业做得不太认真,语文作业出现错别字,数学作业常把数算错,考试时也因为粗心把本该做对的题做错,导致成绩下滑,一些原先成绩和我相当、甚至不如我的同学,都赶上或超过了我。 读了《学弈》这个故事,我找到了近期学习成绩下滑的原因,明确了以后努力的方向。新的学期开学,我上课要聚精会神地听讲,认真做好笔记,坚持最佳的学习状态,完成新学期的学习任务,把我的学习成绩赶上去。 学奕小学生读后感600字作文(2) “弈秋,通国之善弈者也……”咦,这声音是从那儿传出来的?哦,原先是六甲中队再上这堂文言文的课啊! 文言文就是古文,这对刚上六年级的我可是一个新的挑战啊!在教师的指导下,我们认真的学完了这篇课文,学完之后,我那起伏的心久久也不能平静下来! 这篇课文说的是两个小孩一齐学下围棋,其中一个十分认真,只听师父的教导,而另一个孩子虽然在听,可一心以为有天鹅飞来,想着怎样射下它!为什么拜的是同一个教师,可一个学会了,另一个却没有学会呢?其实,这就是上课有没有认真了!读到这儿,我不由的想到了那天小考的情景…… 刚学完这篇文言文,汤教师就来了一次突击检查,我早已复习过了,也有十足的把握,很快便默了出来!我扫视了一下周围,

五年级读后感范文500字【五篇】

五年级读后感范文500字【五篇】 五年级读后感范文格式500字篇一 最近,我读了海伦·凯勒的自传《假设给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他教师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克制了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的时机。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名出色的慈善家、演讲家、教育家。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类奉献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假设,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

五年级读后感范文格式500字篇二 《小王子》是一本非常美丽的童话故事。打开这本书,就像打开了一扇通往梦幻世界的大门,小王子就是的向导,他的经历和感受也牵动着我的心。 小王子曾经精心地照料过一朵玫瑰花,并深深地爱上了它。玫瑰花也爱上了小王子,可它总喜欢耍些小花招来折腾小王子,结果小王子伤心的离开了自己的小星球。接着,他在附近六个星球上分别遇到了六个不同的大人,看到了这些大人们的一些毛病,如今贪恋权势,爱慕虚荣和自相矛盾等。我也像小王子一样,不理解大人们这些奇异的想法和做法,还是孩子们的世界更简单,更美妙。 后来,小王子来到了地球上,他在沙漠中感到了孤单和寂寞,这时,非常想念自己的玫瑰花。可当他发现地球上的一个花园里就有五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的花儿时,真是伤心极了。难道,他的玫瑰花就不是无独有偶的吗?这时狐狸出现了,它像精灵一样充满爱和智慧,让小王子明白爱的本质。狐狸说:“对我来说,你只不过是一个男孩,和千千万万个男孩毫无区别。我不需要你,你也不需要我。对你来说,我也只不过是只狐狸,和其它千千万万只狐狸完全一样。但是,假如你驯养了我,我们就会彼此依恋。对我来说,你就是全世界的;对你来说,我也是全世界的。”多么丰富的哲理啊! 玫瑰花驯养了小王子,小王子驯养了狐狸,又驯养了飞行员。驯

小学生六年级读后感500字【五篇】

小学生六年级读后感500字【五篇】 最近,陪女儿一起看了《彼得·潘》,这是英国作家詹姆斯·巴 里写的一篇大人小孩都爱看的童话故事。《彼得·潘》将荒诞幻想、 仙人故事、惊险情节,使用性格刻画、心理描写、讽刺和幽默等手法 编织在一个小小的故事里。它既像一场令人眼花缭乱的马戏,又像一 首狂想曲,给读者以强烈的震撼力。 故事中,彼得·潘选择了永远留在梦幻岛。在那里他能够飞,能 够永远留在童年里,每个人都疼他。这可能是每个人童年时都曾有过 的一个梦想,彼得·潘有这样的机遇应该是羡慕他的。不过他会过的 幸福吗?永远长不大地生活在一个岛上,虽然能够无忧无虑,飞上飞下,但却不能见到自己的成长,不能享受成功的喜悦,失败的痛苦, 不能品尝成长中的酸甜苦辣。缺少五味的人生怎么可能完美。彼 得·潘又注定将是一个可怜的孩子,他有别的小孩子享受不到的快乐。温蒂和孩子们飞回了家,窗户开着,家里欢乐极了。不过彼得在玻璃 窗外面,他不能进去。这种玻璃窗内的快乐,他永远也享受不到。 我喜欢彼得·潘对自由的追求、面对危险时的勇敢,但讨厌他的 任性和面对未来的懦弱。彼得·潘有时任性得一塌糊涂,他总是伤害 爱他的人,他从来就不考虑别人心里是否难过。温蒂要走了,孩子们 要走了,不过彼得装出一副无所谓的样子,他依旧在有口无心地吹他 的那支破笛子。大家都叫他一起去找妈妈,不过他不,“你们去吧, 我才不去呢,真见了她,她一定又要盼望我长大了,我才不想长大呢,我要永远做个小孩子,永远玩耍”。小孩子不懂得爱,不懂得珍惜。 不过总有一天会长大,长大了就应该懂得珍惜。彼得·潘这个让人既 羡慕又心疼的可怜的孩子,希望你有一天也能长大。 女儿看了以后说,她会和温蒂一样选择回家,因为她想长大。我 感到很欣慰!

人教版初中作文读后感500字六篇

人教版初中作文读后感500字六篇 读书是需要意境的,只有静下心来的时候,才是最适合阅读的时机。才能把注意。力全部都集中在书卷上,体会到读书的乐趣,下面是为大家准备一下的内容人教版初中作文读后感,希望对你们有所帮助, 人教版初中作文读后感一 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联着名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。 这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。 我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说

说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。 在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。 人教版初中作文读后感二 这段时间细读了鲁迅的《朝花夕拾》,鲁迅是我最喜欢的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜欢的作品之一。 童年,这是每个人都拥有的。虽然在童年里有苦有笑,但是童年会在自己的心里留下美好而难忘的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。

度米文库汇编之读后感500字六年级

度米文库汇编之读后感500字六年级 【1】 在一座欢乐村庄里,住着一只小猪,妈妈叫他乐乐乐”这只 乐乐乐”就是亲爱的笨笨猪”之所以他叫笨笨猪,是因为在学校里,老师让他回答问题,他回答的答案都是吃的,根本不是课堂上的问题,老师叫他:小猪小猪,你真笨。”下课了,同学们一起 捉迷藏,小猪总是拉大家的后腿,被找到。大家就叫他是笨笨猪笨笨猪有许多好朋友:乖乖熊、猫咪咪、狗汪汪、白兔姐妹大家经常在一起玩游戏、野餐 虽然笨笨猪很笨,但他过得非常快活。还经常帮助人呢!在好朋 友乖乖熊的生日会上,他因为贪吃,把一大盘奶油蘑菇吃了个精光,后来肚子很痛,才得知那些都是毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物(因为其他动物都没吃,只有小猪吃了);在山上,他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果没有生出来盐蛋,却被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让吱吱”叫的老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,增加知识,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了,老鼠又喊来它的伙伴们也来啃书,给大家换了脑袋;在山上的一间小 屋里,有一只小鹿,她有一条腿不能走路,笨笨猪和他的好朋友来帮助小鹿,天天扶着小鹿走路,就这样,一天一天过去了,小鹿终于跑起来了。她和小伙伴们快活地玩耍,高兴极了!

因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪也快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。我也要向笨笨猪学习他的品质。 2】 前一段,妈妈给我买了一本,书名叫《我要做个好孩子》写的是主人公金铃,金铃是一个胖乎乎的女孩。他学习成绩她学习成绩中等,但机敏,善良,正直还很有爱心,在老师生病时,她主动送去鲜花关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心,为了金玲能考一个理想的好中学,找了种种原因和对付的办法,甚至还想到了减肥。 文中说“现在的孩子,都跟机器人一样,一到考试尤其是像小升 初这样的大考,学生们都得压得抬不起头……”哎谁说不是呢?如果你处处留心的话,就会发现现在的家长一见面就说一些考中学的事那个学校抓得紧,那个学校师资强,去年的那个那个学校分数线是多少,前年的那个那个学校的分数线是多少,没考上叫了多少钱。外国语学校,外国语学校,这哪是学校啊?简直是在全市的小学生头上的一个紧箍咒。外国语学校简直要比清华北大牛津哈佛还神气百倍,没有这学校多好,那我们会减轻多少负担? 正如黄培佳老师的话:“考试结束,尘埃落定,看着家中堆积如 山的复习资料和习题,心中感到苦涩:我们的孩子就要注定举步维艰地跨入人生吗?他们必须过关斩将,杀的尸横遍野,血流成河。才能领得一张社会的许可证吗?”真是精彩,考上好学校真的会对我们以后的学习生活起到帮助吗?我同桌是尖子生,每天复习到一两点,难道这就是命?这些杀出考试重围的孩子真的能拿到一张社会的“许可证”?这难道就是现在的世道? 【3】 今天我们学了课文——《唯一的听众》,这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇,后来到了树林里练琴,受到了一位老妇人的鼓励,最终拉小提琴拉得非常好。在这变化中,作者的心理也产生了变化,从毫无自信—沮丧—兴奋—沮丧—羞愧—兴奋—恢复自信。这些的变化都与老妇人有关。其实这就是鼓励的作用。 对于缺乏自信的人来说,做什么事其实都需要鼓励,但是其实就是充满自信的人,在被鼓励后,做事也能发挥得更好,每个人都希望自己

呼啸山庄初中生读后感500字6篇

呼啸山庄初中生读后感500字6篇 呼啸山庄初中生读后感500字范文(1) 两个孤立的山庄和开放的大自然与荒原,体现出爱与恨两种极端,极度的爱中混杂着极度的恨,颤栗中呈现出极为强烈的戏剧化色彩。这就是《呼啸山庄》。 小说描写吉普赛弃儿希刺克厉夫被山庄老主人收养后,因生活与恋爱等原因离开山庄,外出致富。归来后对与女友结婚的地主林惇及其家人进行报复的故事。 合上书本,我思索着,报复究竟是为了什么呢?报复别人自己就会快乐吗?答案是一定的———不会。既然不会,那报复还有什么意义呢?有些人只知道,“他”伤害了你或你的亲人,朋友,你要报复“他”,但你可曾想过,在你报复了“他”后,“他”的亲人就会像之前的你一样伤心难过,然后,又来报复你。冤冤相报何时了,退一步海阔天空难道不好吗? 我不懂,我真的不懂,为什么希刺克厉夫要这样。如果当时他退一步想,对人宽容一点就不会这样了。 同学们可不能像希刺克厉夫一样,我们要做一个宽容的人。宽容是一种美德,宽容别人也是宽容自己。

莎士比亚曾所过:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。” 让我们做一个宽容的人吧! 呼啸山庄初中生读后感500字范文(2) 《呼啸山庄》是一部完全不同于当时流行的作品,他没有经过城市的熏陶和浸染,是完全用山乡荒原的自然协调绘成的。故事的背景是一片狂风呼啸的山原,故事的人物保留着大自然的风貌和原始的本性:质朴,粗纩,刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,但是一切地爱,又不计后果的恨,这在温文尔雅的慊慊君子看来,自然显得野蛮而奇特。 在维多利亚时代,贵族富豪踌躇满志,身份第一,金钱至上,人们的精神受到压制,人性被残酷的扭曲,于是具有强烈的反派意识,和自由思想的艾米莉,便透过作品,对罪恶现象给予揭露,把自己的正义,激情,愤怒溶入作品。 最终,希思克利夫的爱毕竟还是战胜了自己的恨,当他的复仇计划一一实现时,他并没有胜利的喜悦,还是在茫茫草原上漫游,最终安然死去,这样一个饱受苦难与屈辱的人物,对感情至死不渝的渴求和命运不屈不挠的抗争,让人读来一阵苍凉与悲壮。 呼啸山庄初中生读后感500字范文(3)

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