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人教版四年级语文下册第三单元作文

人教版四年级语文下册第三单元作文
人教版四年级语文下册第三单元作文

第三单元作文

我发现了蜗牛的秘密

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了荧火虫的秘密

昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁,还有那晶莹闪亮的荧火虫。

每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。

有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色……有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上……总让我觉得神奇、有趣。我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢?

第二天是周末,我回家努力收集资料,但都没有结果。后来,有一天我无意中从书架上抽出一本《少儿百科大全》,里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅读,终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来更准确地传递信息。比如,高飞的时候,带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。

知道了荧火虫的秘密后,我想发明一种战争用的通信器。这种通信器可以变换为各种颜色,什么颜色代表什么意思由人们自己决定。战争的时候,隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。另外,这个通信器还有呼叫的功能,每个通信器都有一个简单易记的编号,如124等,只要输入要呼叫的人员的通信器的编号,几秒内就可以互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多,而且体形较小,以便于战场上的人员随身携带,非常好用。

我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。我一定要用心发现,用心观察,找出更多的昆虫的秘密!

我发现了乌龟的秘密

我家养了两只小乌龟,看上去很可爱,圆圆的脑袋在水中一摇一摆,像两只可爱的“大头娃娃”。有一天,我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现……

那是去年夏天的一天,明媚的阳光照在我家的阳台上。我想:这两只小乌龟也该活动活动了,同时也可以让它们出来晒晒太阳,于是我就把它们放在阳台地上。随后,我回到屋子里做别的事了。

过了好长的一段时间,我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些异常。我疑惑不解,不知道它在干什么。又过了一会儿,只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇,便走近一看,乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末,摸上去湿漉漉的,这到底是什么呢?我非常想弄明白。

进屋后,我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍,可资料里面没有这方面的记载,难道它们真的是生病了?如果它们不是生病了那又是什么原因呢?两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢?正当我苦恼时,事情柳暗花明了,我想:这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗?乌龟要长大,可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大,它会束缚乌龟的生长。因此,乌龟为了要长大,就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢!我恍然大悟,事情原来是如此的简单。

生活中,存在着许许多多的问题,这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子,那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题,这样你既增长了知识,又得到了快乐。

世界上还有许许多多未知的东西,让我们一起去发现吧!

我发现了快乐的秘密

不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

我来到了小区的儿童乐园,在这里,我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

我发现了“这对朋友”的秘密

那天,我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上,两只淘气的蜜蜂飞了进去。不久,调皮的表弟把捉来的苍蝇也放了进去,说是要它们做朋友。等我跟表弟玩耍回来,只见苍蝇早已不见了踪影,而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。我不禁疑惑了:两个都是飞行动物,怎么会……

我观察着瓶中的蜜蜂,它们焦急着,嘶叫着,盘旋着,可就是不往瓶口飞。我更加疑惑了——瓶口并没有封着,蜜蜂为什么不逃出去呢?我拿起瓶子,准备探个究竟,当瓶口正好对着太阳的那一瞬间,蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方,我还没反应过来,它们就从瓶口飞走了。嗯?难道蜜蜂的逃脱和阳光有关系?我思索着。“姐,你是电脑高手,上网查查不就知道了吗!”表弟的话提醒了我,我迫不及待地打开电脑,还真找到了答案:“蜜蜂认定有光源的地方才是出口;而苍蝇却有着探索性和实践性,它们从不认为有光的地方才是出口。”原来如此!

当揭晓了这对朋友的秘密后,我领悟了一个道理:要想成功,就要经过不断的尝试,坚持不懈地寻找每一个可能,只有这样才能更快地到达心中的“罗马城”!

我发现了蚯蚓的秘密

一场大雨过后,几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯,真趣。我用脚把蚯蚓的道路挡住,原以为蚯蚓会拐弯,可它熟视无睹,继续冲我的脚边爬来。怎么了?难道蚯蚓没长眼睛?于是,决定捉几条蚯蚓做个实验。我将两条蚯蚓放在一块湿垫板上,用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动,它们似乎一点都没有察觉。我想,蚯蚓怕真的没有眼睛,要不然我这么使劲地在它的眼前晃动,它怎没有反应?也许现在下结论还为时过早。于是,我又找来一个色彩十分鲜艳的玩具,第二次做实验。我把葱和玩具分放在两条蚯蚓的两个侧面。过了约5分钟,两条蚯蚓都同时朝葱的方向使劲地扭动,最后,都钻到葱的底下去了。做完实验,我奇怪:如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的颜色那么艳,它为什么不爬过去,偏偏要往葱里钻?是葱的气味吸引了吗?难道蚯蚓不是用眼晴看方向,而是用鼻子闻气味来识别方的?为了证实这个结论,我翻遍了书架上的书,终于找到了答案:蚯蚓由于长期在土壤里生活,几乎见不到光线,它的眼睛就渐渐地退化了,但蚯蚓的前端却有嗅觉器官。它的嗅觉很好,能用它来辨别方向和探路。看,和我推测的完全一样!啊!我发现了,我终于发现了蚯蚓的秘密。

我发现了小狗的秘密

端午节的三天假里,在家一直闲着的我渴望着有人陪我玩耍。妈妈看我呆愣愣地坐在那儿,便看透了我的心思,允许我到陈卓然家玩儿。我高兴极了,一路飞奔过去。

刚到她家,里面便传来“汪汪……汪汪……”的叫声,我感到很奇怪,进去一看,原来是一只小狗。陈卓然告诉我,她的爸爸妈妈都出去了,她一人在家无聊,要求爸爸妈妈给她自己买一只小狗。我靠进小狗一看,还真的好可爱:它有着一身棕褐色的毛,结实的尾巴摇来摇去,黑珍珠似的眼睛一眨一眨地瞅着你,好像在说:“陪我玩,好吗?”

看见这小东西,爱动物的我,当然不会放过,就对陈卓然说:“你家有火腿肠吗?”“有,我拿给你!”说完一根双汇火腿肠出现在我面前。我赶紧把火腿肠的外衣脱去,拿着它引小狗,在屋子里跑来跑去,跳来跳去,不一会儿就热了,我把外套脱去。

咦?小狗怎么把舌头伸出来了?我对这个不经意的发现感到疑惑。为了查明真相,陈侦探和邵侦探踏步走进房间,郑重地打开电脑,上百度网,找答案去了。

终于找到一个合适的答案了。原来狗的身体无法出汗,不能散热,而它的舌头上有许许多多的汗腺,可以散热。所以,它就利用吐舌头来散热。陈卓然突然大叫:“我们老师讲过!”说真的,我可真受不了她这种“马后炮”。

不过,我又学到了一种新知识,原来,生活中处处有学问,它们都等着我们去探索、发现。让我们做一位有心人吧!

初一上册语文第三单元作文.doc

初一上册语文第三单元作文 大自然妙不可言,是个七彩的世界。春姑娘播撒希望种子;夏娃娃晒出暖暖的爱意;秋姐姐收获金灿灿的说过;冬哥哥为大地披上银装,他是最坚强的,在寒风中“站岗”,坚信:冬天到了,春天还会远吗? 大自然中,总有一些默默奉献者。太阳焕发最耀的光芒,月亮悬挂夜空点亮黑夜。绿树敞开胸怀,收获一丝丝凉意,为人们除去些污染的空气。其实,叶子也有香气。在秋季,最枯枝落叶,但也化作蝴蝶翩翩起舞…… 大自然的美迷惑了我们双眼,贪婪之心泛滥开来。一天,太阳不出来了,鸟迹飞绝,乌云却密布天空,天空不再湛蓝,雨水不再清润,土壤不再肥沃……大自然变得有些单调孤零。听,大自然在哭泣,难道他再也回不去当年的蓬勃朝气? 树木被砍伐,一片广袤的树林一夜间光秃秃。大量开采地下水,罗布泊仙湖逝去。胡杨林,岁寒三友,仙人掌也终于忍不住日晒风寒——倒下了!大自然发怒了!水土流失,沙尘暴,涝旱灾害紧接而来,暴风雨越来越猛烈,像是大自然凝聚了许久的愤恨“火山爆发”。呵!人类竟不知这是人所为,不知所措,抱怨大自然的无情。人类总说要征服自然,的确可笑。因为有了大自然,所以有了我们的存在。我们为什么不敬畏我们的“母亲”,而去伤害她呢? 每个人都有过与自然亲密接触的经历,我想,这种接触是美妙

的。人类生于自然,自然就像人类的母亲,让人类成长。在母亲面前,有的只是惬意与温馨。 经常听人说起,在书上看到关于自然的种种描述。不谈荒野求生这类过于刺激的接触,田野里烤红薯,山坡上躺着看白云,乘一叶小舟观赏初放的荷花,这类小小的接触都能使我的心激动好一阵子。所以,虽置身于钢筋水泥筑成的城市里,却一直做着与自然亲近的梦。 记得小时候,每到清明时节,郊区的公路两侧就开满了大片油菜花,灿烂得如同这热烈的夏,但随着城市的“边疆”不断扩大,几年前开满油菜花之处早已盖起了大楼,我只能在还未铺上水泥的角落里,勉强辨认出那些曾经的美丽;还有,乡下老家那条河流,在我的记忆中曾经鱼虾丰富,也是游泳戏闹的好去处,如今却变成了一河臭水,原因是上游建成了一家化工厂;同样,还有很多地方的自然风光,也都变成了灰白的高楼和工厂,速度之快,令人惊诧。那种安宁,静谧,舒心,一律变成了快节奏,连休息也是快的。白天的吵闹使你无法寻找片刻的安静,夜间的霓虹灯代替了壮美的星河。遥望着夜空中惨白的月亮和几颗稀疏的星星,我深深感到一种被自然远离和抛弃的孤独,心,在隐隐地痛。 给大自然的一封信 亲爱的大自然: 你好! 您是一座蕴藏丰富的宝库,时刻在为人类的生活提供保障。但随着人类科学技术的进步,人们忽视了你,并一次又一次地让你受到

小学四年级下册语文《端午节》优秀作文6篇

难忘的端午节 五月初五是端午节,又名端阳节,诗人节,女儿节,……这天,因为天降小雨,所以我便在自家过节了。 早上,我早早地起床,趁妈妈还在睡觉的当儿,我蹑手蹑脚地走进书房,拿出卡纸,做了一张节日贺卡,贺卡上有我画的妈妈的笑脸,还有我用纸做的小百合花,我还在卡上面写下了对妈妈的祝福,贺卡做 好后,我悄悄地走进妈妈的床边,把贺卡放到妈妈的枕边,可是不小心把剪刀弄掉了“咚”的一声,妈妈被惊醒了,我像受惊的小鹿一样,慌忙跑到厨房躲了起来,等了一会儿,见妈妈没出来,我又再次走 到妈妈身边,发现妈妈已经安心地在睡觉了,我也小心翼翼地爬到床上,实然间,妈妈便坐了起来,高 兴地说到:“宝贝,我们去包粽子吧,今天是端午节哦。” 我疑惑不解地问妈妈:“为什么要包粽子啊,我们不是买有绿豆糕,咸蛋吗?况且咱家也没包粽子的料啊?”妈妈神秘的笑着说:呵呵,我昨天买了回来,叮叮,这不是吗?于是我就在妈妈的指导下开始包粽子,妈妈还给我讲,宝贝,你知道端午节的来历吗?每个节气都会有来历的哦,你知道屈原吗,他 是春秋时期楚怀王的大臣。他提出联齐抗秦,遭到贵族的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘等地。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原看到自己的祖国被侵略,心如刀割,悲愤地抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。 难忘的端午节 “哦,原来端午节还隐含有这样一个凄美的故事啊”!我不禁惊叹到,恩,我们大功告成,现在该上笼蒸了,过了十分钟,我们就会闻到一股清香味,话还没说完,这时我家的门铃响了,我赶急去开门,原来是小姨和表弟两人,她们手上拿了一捆艾叶,妈妈还说到:“昨天本想买的,居然卖完了,没想到你们送来了,正好插在窗上”。妈妈拿出了刚煮好的蛋来招待,小姨还让我和表弟碰鸭蛋,谁先破谁就先来诗歌朗诵,这个提议好,我们几个人高兴的欢呼,在艾叶香和粽子香味的熏陶下,我们每个人都大声地带着感情的读了起来,仿佛在进行诗朗诵比赛似的,真好玩,粽子熟了,真香啊,吃着自己亲手包的粽 子感觉就是不一样,“妈妈,明年我们还要自己包粽子,”我说道:“只有自己努力取得成果才是最开心的。”“这就对头,我的宝贝今天又开窍啦!”妈妈满脸笑容的说道。“宝贝,记得等会给你爸爸电话哦,让他在外面也要吃好哦!” 啊!今天真是美好的一天,不仅吃到自己包的粽子,还和小表弟进行诗朗诵比拼,虽然没有比个胜负来,但是心情也是开心,还有下半场留着明年再来拼吧,朋友们,你们还知道端午节的故事吗,那么也给我讲讲吧! 难忘的端午节 端午节又叫午日节,是是我国二千多年的旧习俗,在这一天,就会有赛龙舟,吃粽子的习俗。

四年级下册语文作文整理大全

春天的校园我能看见过具有别样风景的春天的乡村,欣赏过多姿多彩的春天的公园,但都比不上我们春天的校园美。学校的花园是让我流连忘返的地方。 一进入校园,最引人注目的是西南角的一排大樟树,它们高大挺拔,好像一排哨兵在为我们站岗。春风拂过,它们争先恐后地吐出嫩嫩的枝叶,或红或绿,或浓或淡,显得那么清新。一阵小雨刚刚下过,它们使劲地吮吸着春天的甘露。有春雨的滋润,叶子显得更加精神了。这时,叶子上还停留着一些晶莹的小雨珠,它们好像一个个透明的小精灵,在树叶上顽皮地滚动着。我伸出手,小心翼翼地接着雨珠,生怕它们一个不小心掉下来,消失不见了。 大樟树的旁边还有两棵枝叶茂盛的茶树,它们开的花是那么美丽,那么鲜艳。我见过芬芳四溢的黄角兰,欣赏过千姿百态的菊花,但都比不上红艳艳的茶花。茶花形态各异,有的全开了,自由地舒展着每一片花瓣,好像在向我们展示着自己优美的舞姿;有的还是花骨朵,饱胀得要破裂似的;有的开出一两片花瓣,害羞地不肯绽放自己的笑脸……一朵朵,一团团,各有各的姿态。茶树给我们带来了春天的气息,也为校园增添了无限生机。 我爱大自然的春天,更爱校园的春天。在学校的大花园中,我们也好似含苞欲放的花骨朵,沐浴在知识的阳光下,将来一定会竞相开放。 美丽的翠屏山 美丽的翠屏山位于宜宾市的西面,那里有热闹的动物园、金色的池塘和茂密的森林。 翠屏山的动物园吸引着四面八方的儿童。每逢节假日,许多父母都会带着小孩来到这里,坐着电动观光车,欣赏着沿途的风景,直奔动物园去。那里人流如潮,有孩子们的尖叫声、欢呼声,偶尔还有狮子的怒吼声,真是热闹极了。 徒步踏着石梯,一级一级地往上爬,到半山腰的时候,映入眼帘的是几口金色的池塘。那里聚集着许多观赏金鱼的游客,他们有的在给金鱼喂饲料,有的在给金鱼照相。一群群小鱼一会儿沉下水底,一会儿浮上水面,映红了整个池塘。它们张着嘴,抬着头,似乎在摆姿势,生怕人们没有拍到自己。 翠屏山是树的海洋。那里生长着品种繁多的树木,每棵树都那么茁壮、葱翠。枝繁叶茂的大树

四年级下册语文作文

习作一 校园里的景物 微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着.

四年级上册语文作文八篇(人教版)

人教版四年级上册语文作文八篇 四年级语文教案 篇一:粗心的我 我是个十岁的小孩,是小学生,我很调皮,有乌黑的头发和眼睛,有圆圆的脸蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺点。 我粗心的地方有很多,比如:离开房间的时候忘记关电风扇、电灯,洗完手后忘记关水龙头;做作业和考试的时候漏字、漏题、漏标点符号。最近有一次,老师十分生气,因为课堂作业只有一名学生得了100 分,那就是的同学,老师还说没有批分数的同学要全部擦掉重新写。我非常紧张,心里好像吊着一块大石头,当组长把课堂作业本发到我桌子上时,我连忙打开作业本,一看,还好得了99 分,错在哪里呢?原来“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的两竖连在一起了,虽然错了,但有分数,不用擦掉重写,所以我心里的那块石头也渐渐地落了下来,这就是我的错字粗心。如果我不粗心的话,我就也能得满分啦! 我以后一定要认真仔细地学习,争取摘下粗心的帽子,戴上细心的帽子。 篇二:小山我从小没见过什么真正的大山,只是经常在电视里和书上看到过人们对山的描写,我记忆中能叫得上小山的地方就是姥姥家房后边的小土丘。 由于姥姥住在 ______ (省、市、区、县),也没什么玩的地方,所以这座小山就 成了我在姥姥家唯一能和小朋友们玩的地方。 春天,由于那里比较避风,所以早早就看到了绿色,当别处刚刚显露绿色时,这里已能看到不知名的小花在偷偷开放,我和小伙伴们爬上小山,开始了我们的游戏,在大地母亲的呵护和关照下开始了我们快乐的童年时光,狗儿在我们 周围跑来跑去,可爱的鸟儿在我们头顶飞来飞去,在这被人遗忘的_______________ (省、

市、 区、县),我们的笑声与花儿为这里增添了许多春的气息。 夏天,那里非常炎热,我们就常去河沟玩水,坐在石头上湿湿脚,互相泼泼水,虽然这里没有鱼儿,水也是从煤矿深处涌出的黑水,但依然给我们增添了好多乐趣,玩累了,我们就躺在小山的草上看看天上的白云和耀眼的太阳,听听大地母亲的心跳。 最美好的是秋天了,由于这里有许多知名的小树,所以在秋天,这里能看到各种落叶,我和小伙伴们一起去拾些落叶,玩“拉勾勾”游戏,也采回一些叶子做“树叶报”,“树叶画”??有时还能摘到一些别人没注意到的小果子玩,有趣极了。 冬天,满山光突突的,没有什么好玩的,我们就盼望着下雪,只有这时,我们不顾围在家里烤火炉的大人们的吆喝,和小伙伴们相约去小山上堆雪人,打雪仗,那里的每棵树都披上了银装素裹的白色衣裳,与天地一色,看不出山有多阔,看不出树有多高,只有我们几个人在雪地上奔跑、欢笑,玩乐。 这座小山是我小时候快乐的天堂,一年四季各有各的风光,各有各的美丽,听老爷说,在它的下边,正是他们上班的地方,那里孕藏着黑色的宝藏———煤炭,这里的人们用生命和汗水实现着自己的理想,为家庭创造着财富,为自己创造着新生活。 篇三:铁树

(完整版)人教版小学语文四年级下册作文)

人教版小学语文四年级(下)八次习作的内 1、写校园的景、事、物 2、写成长过程中的心里话 3、写大自然中的观察和发现 4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭) 5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活及自己的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达 【展示佳作】 校园春色(1单元) 我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。 春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。 啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材…… 校园景色(1单元)

春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。 每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。 美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。 春姑娘到校园(1单元) 春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。 一进校门,一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。 我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。 站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了! 自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊!

最新七年级上册语文版第三单元作文范文_单元作文

最新七年级上册语文版第三单元作文范文最新七年级上册语文版第三单元作文范文 清晨,晶莹的露珠还没褪去,白茫茫的雾还没消散,眼前是朦胧一片,只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现。 它是梦想的陪伴者 我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸,企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得,为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨游;为了能够看到更加绚烂多彩的世界;它默默地倾听着我的英语朗诵,它静静地陪伴着夜灯前奋战的我,它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻,我的脸上溢满喜悦,被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆,为我梦想的实现而道贺。而它,正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者。 它是失败的倾听者 它是个历经风霜的老人,皱纹里充满了沧桑,缠绵的白云常与它作伴。我喜欢把所有烦恼都与它诉说,生活中的琐事、考场上的失利,毫无肆忌地丢出来让它与我分担,它偶尔会默不作声,让我独自领悟“不经历风雨,怎能见彩虹?”的真谛;它偶尔会吹来一阵清凉的微风,温柔地抚平我紧皱的眉头,让我平息下那烦躁的心。无声胜有声,沉默的陪伴便是最忠实的倾听。 它是迷茫的引导者 1 / 2

山是墨绿色的,青树翠蔓为它披起的绿衣,使它看起来威严而又冷静。迷茫时,内心时常会感到徘徊、犹豫,慌了自己。静静地站在阳台上,望一望那雄奇的山峰,它那墨绿的素妆会让你冷静片刻,它会消去你前进路上的雾霾,让你看清路,那么你就不会再感到迷茫,继而能够向胜利的方向前进。而它,就是迷茫时的引导者。 雾气退去,它墨绿而又挺拔的样子完全显现,柔软的小草和嫩绿的枝叶是它的装饰,偶尔几只燕子成群飞过山顶,发出欢快的欢叫声,我想,这是最美的风景了。 2 / 2

四年级下册语文各单元作文范文汇编

四年级下册语文各单元作文范文汇编 我爱大花坛(1单元) 我爱桂林的山清水秀,我爱黄山的气势雄伟,我爱草原的碧草蓝天,我更爱校园的大花坛。 春天,刚走进校门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,不用说,它就是最引人注目的紫丁香。远处看去,就像一片紫色的云霞;再走近一点儿,就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才发现那片紫色原来是无数朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来:一串红比火还红,环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起,红的、白的……一起随风摇摆。 夏天,大地也被烤的热烘烘的,而大树却长得又密有壮,连阳光也从枝上照不着地。 秋天,是菊花、桂树的天下,桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王,有红有蓝也有黄有白,有的像久经沙场的将军,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异,形态万千。 冬天,冬魔走过的地方没有一丝生机,只有黄腊梅散发出淡淡的清香。 啊!美丽的花坛,你一年四季都有绿,不愧是校园最美的地方。 校园景色(1单元) 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。 每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。 美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。 校园春色(1单元) 春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。 一进校门,一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。 我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。 站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了! 自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊! 校园春色 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同

小学语文四年级-下册优秀作文

美丽的校园 在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。 春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。 夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。 秋天,金秋时节,景色宜人。'树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰…… 冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。 我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。”

妈妈,我想对你说 亲爱的妈妈。无情的岁月已经在你的面颊上留下了痕迹,眼下,你已经40岁了。 你一定也不会忘记那段和我一起度过的开心的童年光阴,我们笑在一起,哭也在一起;可是那样美好的日子已经一去不复返了,那也将在我记忆的百宝箱里永远珍藏起来,当某一天,我再次打开那记忆的百宝箱,再次回忆那美好的光阴时,我也永远不会忘记你--我的,亲爱的妈妈,是你把我这个生命留在了人间,是你给了我无微不至的关爱。妈妈,你的,爱你的女儿要对你说:"不管岁月是多么的无情,我们彼此之间的爱的永远不会改变的。我总有一天会长大成人,也许当我长大成人的某一天,我再次拉着你那温暖的手,也许那时已经是一双满是皱纹的手了,你还记得那过去的往事吗?你的女儿永远爱你,喜欢你,不会改变。 是你,我亲爱的妈妈,是你送我走出了家的怀抱,走在了人生的轨道上。如果在那漫长的11年成长旅程中,没有你的体贴关怀,没有你那鼓励的目光,没有你那亲切的话语。哪能有今天我的茁壮成长?所以我要对我亲爱的妈妈说一声:"妈妈,谢谢你!我爱你!"

部编版七年级语文下册第三单元写作细节描写

细节描写 写人记事的手法多种多样,譬如刻画人物就有外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等方法。如何才能使这些表现手法产生强烈的冲击力,这就需要细节描写。 所谓细节,就是指描写对象身上的那种富有个性特色的细微之处。细节描写就是抓住这些地方来刻画人物性格、揭示人物内心世界、表现人物细微复杂感情、点化人物关系、暗示人物身份的一种特殊方法。譬如《一面》当中对鲁迅先生的三次外貌描写,就是三次经典的细节描写,它紧紧抓住了鲁迅先生的“瘦”,突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。 那么,如何进行细节描写呢?常见的方法有以下几种:一是细笔勾勒,即抓住人物外貌特征的一个方面,详细进行描摹;二是动态造型,即运用动词,对描写对象的动作进行细致刻画,力求惟妙惟肖,生动传神;三是反复出现,即对描写对象的某一个特征从不同角度反复呈现,给人以深刻的印象;四是对比展示,即从正反两个方面来呈现描写对象的不同特征,以形成鲜明的对比;五是运用修辞,即运用比喻、拟人等修辞手法来仔细刻画描写对象的某一特征。 互动平台 虽败犹荣 周霁 操场上彩旗招展,人声鼎沸。800米女子长跑比赛马上就要打响了(“打响”改为“开始”),只见运动员们站在起跑线后,瞪大眼睛,屏住呼吸,全神贯注,若箭在弦。(“瞪大眼睛”与“屏住呼吸”就是写“全神贯注”,意思重复,可删掉其一。)“砰!”发令枪刚一响起,所有运动员都把全身力量使了出来,奋不顾身冲了出去。操场上“加油”的喊声响成一片。【可从运动员的神态等方面进行细节描写,突出当时气氛的紧张和热烈。】 我班的王娟同学一马当先,稳稳当当地跑在队伍最前面。同学们别提多高兴了。然而在跑到第二圈时,我发现,王娟用右腿连蹦了两步,左腿好像变得僵硬起来。不过,就只那么一下,接下来,王娟又表现正常了。她继续向前跑着,跑着。经过我面前时,我忽然发现,她的脸色很难看。(可将“难看”的样子详细写出来。)【如何高兴呢?可通过语言、动作等描写来进行表现。】【“蹦”这个动词用得好,暗示了王娟的身体已经出了问题,与后文形成呼应。】 就剩下一百米,冲刺开始了,运动员开始了最后的发力。“王娟,加油!”“王娟,冲啊!”操场上气氛一下子热到了顶点,人人都异常兴奋,感动(“感动”改为“激动”)不已。 然而,我们发现,我们的英雄王娟,竟然在离成功只有一步之遥的地方,越跑越慢,越跑越慢,由第一变成了第二、第三、第四……【“越跑越慢”重复使用,强调了王娟的痛苦。】看着跑在队伍最后的王娟,听着别的班级的叫好声,我们的同学全没了劲。(可以用更加形象化的语言来写同学们的“没劲”。) 王娟在离终点还剩两米的地方突然跌倒了,她抱着左腿一脸痛苦。我突然想起她刚才的情况,在比赛前,她还曾担心,有“小神鹿”之称的她,会不会栽在那可恶的抽筋上?【应把前面的细节重复一下,这样可在反复中突出人物的形象。】 我恍然大悟,猛地冲上去扶起王娟,帮她敲腿。王娟站稳了,表情坚强,让人感动。(如何坚强,如何感动,应进行详细的描写。)全场爆发出了最热烈的掌声,那一刻,我觉得,王娟虽败犹荣。不,她就是获胜了!【最后点题,令人感动。】 (作者及评点同学均系江苏省东台市南海镇中学学生,旁批、指导教师/吴应海)

小学四年级语文优秀作文范文

放鞭炮作者:步一凡 童年的生活犹如一条清澈的小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事,就像一叶叶扁舟,荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声,哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空;“嗵!”爸爸的二踢脚跃上天空,炸了个粉身碎骨;可是,就在我放二踢脚的时候,二踢脚被风吹倒了,我们被吓得四处逃窜。幸好,二踢脚撞上栏杆,飞上了天空!哇!好险哪!“啪——”不知谁家的礼花,在天空中绽放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地红,一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间,漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷,姹紫嫣红,好不耀眼!我想:“年兽是不是龙呀!”突然,一阵电闪雷鸣打乱了我的思路,看来,我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气,呼风唤雨,我多么羡慕龙王啊!那时候,我竟然相信有龙王,真傻啊!童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这件事,对我来说真是一个美好回忆啊! 周记一则作者:韩琦锟 九月第三周这一周是普通话宣传周,我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。我们在板报上写了:“我是中国娃,爱说普通话!”主题标语。这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话,有的讲故事,有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话,笑话讲的是:一位解放军战士回家,看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她:“大姐,你为什么在河边哭呢?”那个大姐操着一口浓重的四川话说:“我的孩子掉进河里了。”“什么,孩子掉河里了?我马上给你捞上来。”说完,那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里,他捞啊捞,没捞到孩子,却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说:“大姐,孩子没捞到,倒是捞上来一双鞋。”说完,那个大姐连忙说:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原来,那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。这都哪跟哪啊?你看,普通话说得不好,造成多大的麻烦啊! 我的好同学作者:刘美希 我的同学“杭杭”是一个学习好,乐于助人,小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。“杭杭”是瓜子脸,炯炯有神的大眼睛,红红的脸蛋,樱桃小嘴,个子不算高,但她的头发很长。总体说,她真的是一个名符其实的“小美女”。她声音也是那么的动人。“杭杭”的学习可好了。有一次,老师发试卷时,因为那张试卷很难,其他同学都答了90分以下。而“杭杭”呢,她对这张试卷根本不在意,结果她答了一个100分。这家伙,咋这么牛呢?也难怪,就凭她平时对学习的那股钻劲,那股认真劲,不考100才怪呢!她也很乐于助人。有一次,她发现小红没带钢笔,她二话没说,从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红,感动得小红连说“杭杭”真是个讲究人,及时雨。她还借小刚格尺,扶着盲人过马路……人们都说:“雷锋出门一千里,好事做了一火车!”那么,我可以非常自豪地说,在助人为乐做好事方面,她简直可以和雷锋PK一回了!她还心灵手巧。“杭杭”的十字绣,堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展着花瓣,正在盛开着。清风温柔,池水涟漪,一叶扁舟,徐行波上,采莲女高挽云髻,华服彩绢,面貌姣好。河里的小鱼,鳞明眼亮,在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品,相信你一定会瞠目结舌,半晌说不出话来的。你们觉得“杭杭”是不是多才多艺啊?她还是我们学校的优秀学生呢!..

人教版四年级语文下册第三单元作文

第三单元作文 我发现了蜗牛的秘密 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。 通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。 我发现了荧火虫的秘密 昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁,还有那晶莹闪亮的荧火虫。 每到夏季的晚上,荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空,为人们点灯指路,所以非常讨我们的欢心。夏季一来到,我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围,经常会有一些荧火虫出现。有时运气好,还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。 有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎在互相交流。我好奇地继续观察,看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变成金黄色……有时飞得高高的,有时飞得低低的,有时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大树上……总让我觉得神奇、有趣。我看得出神入化,身子忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看到,

五年级语文上册第三单元作文

新课标人教版五年级语文上册第三单元作文 (16篇范文) 一 我是小小推销员 大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王胜晖,大家可以叫我王推销员。 今天我要向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧! 文具盒表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧! 这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。 你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。 你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!

小小推销员 或许你在商店门前见过推销会,或许你在电视上见过推销会,但你听说过课堂上举行的推销会吗?我可见过,那可是别具一格的。那天一上课,语文老师便问:“同学们的推销商品准备的怎么样了?”有的同学兴高采烈地拿出了推销商品,有的同学垂头丧气地说忘带了,我呢,也加入了“兴高采烈”的那一行。我高兴地拿出了我的商品──一盒迪巧钙片,心想:小小推销能奈我何。老师讲明要求后,推销会开始了。 第一个上去推销的是刘方岩,只见他左手举着一块红颜色的幕说:“这是一个布袋偶套装,它有一个和它配套的三只小白兔,分别穿着红、黄、绿三种颜色的衣服。”他边说边拿着布偶小白兔,演示玩法。同学们都睁大好奇的眼睛看着。演示完毕,他大声说:“这布袋偶可是小孩们喜欢的玩具啊!这玩具没有危险,不易破损,好处多多,数量有限,大家快来买吧!”在一片笑声中,他走下了讲台。接着,龙北平、马冲,他们纷纷上讲台推销了他们的笔、心宝丸等。 下一个,老师叫到了我。我信心百倍地登上讲台,可话已到了嘴边,又收回去了,嗯……嗯……这两个字一出口,有的同学就说:“快点,快点,我们还要推销呢!”在老师的帮助下,在同学们地催促下,我大声说:“大家见过这个小玩意儿吗?他可不是玩的,而是用来补钙的,它的名字叫作迪巧儿童维d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸镁等做成的。小朋友喜欢漂亮的图案和鲜艳的色彩,迪巧就实现了他们的想法。大象型的钙片分红黄绿三色,有橘子、菠萝、桃子三种口味。一天一片,很方便。它由美国制药有限公司制造,厂家地址美国纽约哈柏克市。电话为001-631-952-3800,中国内境内免费电话是8008109819。全部是美国原装进口,购买时请认准进口药品注册证号H2

小学四年级语文寒假优秀作文范文

小学四年级语文寒假优秀作文范文 寒假作文1 今年是过年的前一天。我和妈妈一起去姑姑家包饺子。我们一坐下,便迫不及待地拿出饺皮和馅料,开心的包了起来。 我是第一次包饺子,那激动的心情简直无法形容。我学着姑姑的样子,现在饺子的四周抹上一圈水,然后适量的把馅料放入饺皮的中心,最后,将饺皮一捏,这样,一个作品就完成了。我做了很多饺子,真是各式各样,有的像一个胖娃娃;有的像个弯弯的月牙,还有的更好笑,居然捏成了烧卖的形状。看着这些千姿百态的饺子,我和妈妈还有姑姑露出了灿烂的笑容。 该下饺子了,妈妈乐呵呵地端着饺子到大锅边。过了不久,妈妈就端着热气腾腾的饺子向我走来,我伸长了脖子,还踮起了脚。妈妈帮我盛了一碗,我情不自禁的闻了闻,啊,真香!咬一口,香浓的汤汁流入了我的嘴里,真让我回味无穷。虽然饺子的样子不美,但味道很不错。姑姑忙完后,便和我们一块儿品尝起来。吃着自己包的饺子,不仅吃得比平时香,还特别的温暖。 晚上睡觉时,包饺子是的快乐情景还时不时的在我脑子里不停的回荡。我想起一句话:饺子吃了万事顺。今天我吃了这么多的饺子,我想,在新的一年里我的学习一定会更上一层楼。 寒假作文2 寒假到了,本来以为会是一个完美的假期,可是老师布置了许多作业,有语文、数学、英语,还有美术,作业堆积成山。唉,还要与寒假作文作斗争。 寒假第一天,玩!第二天,玩!第三天,玩直到倒数第七天,我才想起作业。拿出作业本,我边吃零食边写,妈妈一见,火了:又吃零食了,你的作业才做一半,还不快做!我赶紧找借口:不会做,我在思考呢。妈妈气不打一处来:那你就照着后面的答案抄!我没办法了,只好乖乖地做,可是没做一会儿就睡着了。 再过两天就开学了,我心急如焚,还有一大堆作业没有做完呢。英语最可怕,平时错一个单词就要写一百遍,何况寒假呢;语文最难,好多题我几乎没见过,这出题目的存心跟我作对呀;美术最头痛,要画三幅画,我想了一天都不知道画什么。怎么办呢? 我的心掉进了冰窟窿里。

四年级语文作文优秀例文_作文素材

四年级语文作文优秀例文 小学四年级学生在作文中对动作的描写普遍缺乏具体描写,不够生动形象,显得枯燥、单薄,以至于写作字数等不能达到要求。下面是橙子为您整理的关于四年级语文作文优秀例文的内容,希望对您有所帮助! 四年级语文作文优秀例文一我盼星星,盼月亮,终于盼到了舅舅结婚的日子,这一天,我是快乐的,但最让我感到快乐的是抢红包。 那天早晨,天空格外的蓝,太阳格外的亮,暖暖的照在我的身上,使我的心情非常的愉悦。我来到铁门门口等待着舅舅的到来,过了一会儿,我听到了锣鼓喧天、鞭炮齐鸣声,我以迅雷不及掩耳之势赶快关上门,把舅舅他们关到了门外面,我从门缝里一瞧,只看见舅舅身穿西服,手捧金金金鲜花,后面簇拥着许多帅气的小伙子。他们一边笑嘻嘻地说:“开门吧”一边使劲地撞门,而我们使出吃奶的劲在那里拥着,嘴里高声喊道:“给红包,才开门。”这时,只见他们从门缝里塞进了一个红包,我看到有许多只手立刻朝红包伸去,而我也毫不示弱,掂起脚尖,拿出饿狼扑小羊的架势,把红包夺到了自己的手里,心里美滋滋的,我马上撕开红包,发现里面只有一元钱,于是我冲外面喊到:“红包太小了,我要大的。”外面吵吵闹闹地说:“先开门,再给你。”本来是想看看是谁在那里喊,谁知手一松,让他们趁机闯了进来,我大吃一惊,赶快扑到舅舅怀里,掏舅舅的红包,我1 / 4

摸了几个鼓鼓的红包,感觉肯定有大钱,可谁知刚拿出来,就有一个小朋友伸手和我抢,我紧紧攥着红包,一溜烟儿跑出了熙攘的人群。 等到舅舅的婚礼结束后,回到家,把所有的红包拿出来,数了数共三十一元钱,乐得我一蹦三尺高。 四年级语文作文优秀例文二春天,到底是什么颜色的? 我说呀,春天,是五彩缤纷的! 不信,你瞧, 春风吹过,春雨飘过,小草,变成了绿色; 春风吹过,春雨飘过,樱花,变成了粉色; 春风吹过,春雨飘过,梨花,变成了白色; 春风吹过,春雨飘过,油菜花,变成了黄色; …… 小草对春天说,谢谢你把我染绿; 樱花对春天说,谢谢你把我变的粉粉的; 梨花对春天说,谢谢你让我更加洁白; 油菜花对春天说,谢谢你让我变得金灿灿; 万物对春天说,谢谢你让我们生长; 小朋友们,在五彩缤纷的春天,踏青去喽!, 四年级语文作文优秀例文三经过三个多月艰苦的磨炼,妈妈终于把驾照考到手了。 由于几项考试都是一次性通过的,拿到驾照的第二天,妈妈就信2 / 4

部编版四年级下册语文 生作文好词好句好段汇总-写人篇(Word打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版) 小学生作文好词好句好段汇总-写人篇(动作描写) 他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。 他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。 可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。 她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。 只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去…… 我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。 妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。 我不能说什么了,只能低着头,沉默地跟着人群向荒野走去。 我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。 我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。 他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。 他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。 她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。 妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。 小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。 他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思考,就连我的喊声都没听见。

呀,小红遇到了难题。她一手托着下巴,一手搔着头发,紧皱眉头,两颊涨得通红。 两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着,引得大家都转头向她俩行“注目礼”。 望着那占了讲台一半的拖把,乔老师一直板着的面孔再也控制不住了,一低头“噗’她笑出了声。 奶奶的牙不好,吃东西时,她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。 姥爷喘着气,圆圆的脸涨得更红了,晶莹的汗珠挂在两颊,挂在鼻尖,慢慢地往下流。 可小孩还是大哭不止,他的脸憋得通红,眼睛闭得紧紧的,泪珠大颗大颗地落下来,嘴咧得像个小瓢儿,“哇哇”地大哭着。 匡爷爷认真地听着,还不时地点点头,似乎在称赞我们这样做得对! “奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼,用筷子夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地嗍着,不时吐出一块块骨头。 只见他大口大口地吮着,嚼着,不断发出“吱吱”的声音,两腮鼓得像含着两个乒乓球。 当曾祖父出院后听说“小淘气”飞走时,先像遭雷击似的呆住了,然后像孩子一样哭了起来,他说什么也不相信:“小淘气”能挣断锁链。 一看爸爸,他气得眼睛鼓得大大的,好像一团怒火就要喷发出来似的。 她的眼睛湿漉漉的,猛的一下,她转过身去捂着脸,将头靠在墙上,抽动着肩膀呜咽地哭起来。 爷爷更逗,仰着头,把瓜举得老高,像吹口琴似的拼命吸着,生怕掉了一滴瓜汤。 我张开嘴,大口大口地吸着,只觉那香气直透心底,呀,好清新…… 我低下头,咬着嘴唇,难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话,现在变得更沉默寡言了,有时会望着墙壁呆呆地出神半天。 她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。 琳琳从桌子底下伸出半个脑袋,捧着杯子,望着姑妈调皮地一笑。 她这才“啊”地惊了一下,站了起来,嘴巴“嗯、嗯、嗯”地应着,可眼睛还是一直盯着手上的书。

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春天的校园我能看见过具有别样风景的春天的乡村,欣赏过多姿多彩的春天的公园,但都比不上我们春天的校园美。学校的花园是让我流连忘返的地方。 一进入校园,最引人注目的是西南角的一排大樟树,它们高大挺拔,好像一排哨兵在为我们站岗。春风拂过,它们争先恐后地吐出嫩嫩的枝叶,或红或绿,或浓或淡,显得那么清新。一阵小雨刚刚下过,它们使劲地吮吸着春天的甘露。有春雨的滋润,叶子显得更加精神了。这时,叶子上还停留着一些晶莹的小雨珠,它们好像一个个透明的小精灵,在树叶上顽皮地滚动着。我伸出手,小心翼翼地接着雨珠,生怕它们一个不小心掉下来,消失不见了。 大樟树的旁边还有两棵枝叶茂盛的茶树,它们开的花是那么美丽,那么鲜艳。我见过芬芳四溢的黄角兰,欣赏过千姿百态的菊花,但都比不上红艳艳的茶花。茶花形态各异,有的全开了,自由地舒展着每一片花瓣,好像在向我们展示着自己优美的舞姿;有的还是花骨朵,饱胀得要破裂似的;有的开出一两片花瓣,害羞地不肯绽放自己的笑脸……一朵朵,一团团,各有各的姿态。茶树给我们带来了春天的气息,也为校园增添了无限生机。 我爱大自然的春天,更爱校园的春天。在学校的大花园中,我们也好似含苞欲放的花骨朵,沐浴在知识的阳光下,将来一定会竞相开放。 美丽的翠屏山 美丽的翠屏山位于宜宾市的西面,那里有热闹的动物园、金色的池塘和茂密的森林。

翠屏山的动物园吸引着四面八方的儿童。每逢节假日,许多父母都会带着小孩来到这里,坐着电动观光车,欣赏着沿途的风景,直奔动物园去。那里人流如潮,有孩子们的尖叫声、欢呼声,偶尔还有狮子的怒吼声,真是热闹极了。 徒步踏着石梯,一级一级地往上爬,到半山腰的时候,映入眼帘的是几口金色的池塘。那里聚集着许多观赏金鱼的游客,他们有的在给金鱼喂饲料,有的在给金鱼照相。一群群小鱼一会儿沉下水底,一会儿浮上水面,映红了整个池塘。它们张着嘴,抬着头,似乎在摆姿势,生怕人们没有拍到自己。 翠屏山是树的海洋。那里生长着品种繁多的树木,每棵树都那么茁壮、葱翠。枝繁叶茂的大树从路的两旁向路中间伸展,就像一把把大伞,为游客们遮风挡雨。突然,一阵啪啪声传来,抬头一看,原来是一群白鸽从头顶飞过,就像一朵白云从天空飘过,转眼消失在茂密的森林里。 翠屏山真美!它是鸟的天堂,儿童的乐园! 小羽,我想对你说 小羽,有些话在我心里藏了很久很久,今天,我想对你说。 不知道你记不记得,上学期你少过一支钢笔,那时你非常地伤心,眼睛都哭红了。你知道我当时见了有多么愧疚吗现在想来,我还感到脸上火辣辣的,那是多么可耻的行为啊。事情是这样的,当时我没笔用了,我问都不问你一声就把你的笔拿来用,其实我也知道这种行为跟“小偷”没什么两样。可是你知道吗我当时就是控制不住自己,我的笔也无缘无故被人拿走了,所以不由自主就拿了你的笔。说来可笑,我自己的笔不见了,也是焦急、气愤的,痛恨那可恶的小偷。可是,想不到最后我也做了像可恶的小偷那样的人。我一直把这件事埋在心底,没有勇气向你坦白错误。今天我就要在你面前好好的检讨自己,对不起,你能原谅我犯的过错吗

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