搜档网
当前位置:搜档网 › 高二作文读后感:为国献身,为科学献身

高二作文读后感:为国献身,为科学献身

高二作文读后感:为国献身,为科学献身
高二作文读后感:为国献身,为科学献身

高二作文读后感:为国献身,为科学献身

祖国,多么耀眼的字眼,许多人打着为她的旗号,言称要为国争光,要为国尽力,要忠心报国,要为国殚精竭虑。可是那些立下誓言的人又有几个可以扪心自问,并信誓旦旦地说:“我做到了!”对,没有几个,当然一定有一个人可以说自己做到了,他就是中国导弹、航天之父,一个传奇的人物——钱学森。

钱学森1911年12月11日出生于上海,祖籍杭州。1947年,被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉,也拥有极高的待遇。美国之所以会如此重用钱学森,是因为他是航天科学最权威专家冯?卡门的优秀学生,是美国最早研究火箭组织——加州理工学院研究小组的成员之一。中华人民共和国成立后,钱学森便毫不犹豫,毅然决定回国为国效力。但是,他的回国之旅却遭到重重艰阻,尽管如此,也动摇不了钱学森回国的信念。经过5年漫长的斗争,钱学森终于回到了他日思夜想的祖国的怀抱。回国后,他立马扎进了祖国核能的研究事业中。

这一刻,我的眼中噙着泪水,心中洋溢着对钱学森的钦佩之意,我想:钱学森才是真正值得我们去学习的人,他

一切以国为重,不惜抛弃在美国的高级待遇,不惜历尽千辛万苦,不惜在监狱中坐牢,不惜历时五年,也要回到国家,为自己的国家效力,尽一个中国人的责任;他以家为轻,不惜拖妻带子,不惜让妻儿受苦,也要回到国家,为自己的国家效力,尽一个中国人的责任;他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是爱国之仕的典范,更是我们每个中国人的骄傲!在敬佩钱学森的同时,我又想到了我自己。记得有一次,爸爸叫我和弟弟一起观察日出,并写出观察日记。

于是,第二天早晨3点多钟,我和弟弟一起来到屋顶观察日出。那是正值冬季,又是早晨,因而北风呼呼的刮着,,而我已经冻的两脚直哆嗦,鼻涕自让而然的流下来,我想打退堂鼓了,便对弟弟说:“弟弟,咱……咱们走吧,阿丘,这天太冷了!”但弟弟却纹丝不动,丝毫没有想回去的样子。无可奈何,我只好一个人钻会了被窝,而弟弟却站在那里,坚持着。结果到了中午,,弟弟的喷嚏一个接一个,显然,弟弟感冒了。可是,比起弟弟的坚持与执着,我是多么渺小。

回想起来,我是多么惭愧,弟弟那种对科学的热爱与好奇,虽然不能与钱学森以国为重,以科学为重的爱国爱科学的精神相提并论,但足以让那个整天高喊我要学好文化为祖国做贡献的我自惭形秽?不仅是弟弟,还有许多先驱者的献身精神激励着我们:古有郑和七次下西洋,今有哥伦比亚

号返航爆炸;外有西班牙生物学家塞尔维特为血液循环理论而受火刑,内有科学家彭加木为了认识沙漠,征服沙漠,而消失于楼兰……科学是永无止境的,但我坚信,只要我们热爱科学,努力学习,报效祖国,就会成为第二个钱学森!

科技节观后感

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 科技节观后感 科技节观后感 三年级(1)班闫孟吉 指导教师朱敬梅 今天,我们迎来了学校的科技馆参观活动,大家都很兴奋,在老师的带领下,我们怀着期待已久的心情,安安静静、秩序井然的进入科技馆进行一天的参观活动。

首先,映入眼帘的是立体的屏幕,屏幕上播放着睡觉前要把煤气关上,发生地震要怎样正确逃离危险等图片。我意识到安全的重要,我想如果我不知道这些正确处理方法,我很有可能被烧伤,或者被威胁生命安全,所以我认为每一个人应该时刻关注安全,例如司机叔叔如果关注安全,就可以避免发生车祸,家人就不会提心吊胆。如果食品工厂的负责人注意添加剂、防腐剂的使用,就不会出现那么多可怕的食品安全问题了。 然后,老师带我们观看了机器人表演。只见机器人一会儿抬起胳膊,一会儿抬起腿。我猜它正在跳舞或者在练中国功夫。这真的是太神奇了!我感受到了现代的科技真的是太发达了。连机器人都会好多高难度动作,甚至有的动作连人类都做不到,它们却可以做到。我想以后,发明家可能还会发明出扫地机器人、讲故事机器人、陪老人机器人等等好多种机器人,让老人不再孤单,人们的生活更加高兴起来。 到了下午,我们又观看了关于恐龙灭绝的影片。影片主要讲述了恐龙灭绝的原因,原来是有一颗小行星没有按照它的轨道行驶,撞上地球发生爆炸,恐龙才会灭绝。我想,要

是有一天,又有一颗小行星脱离轨道,撞上地球,会不会又灭绝一种生物呢?要是更严重的话,人类会不会也一起被灭绝呢?要是人类真的灭绝了,再过一千年,还会有其他生物存在吗?我又想,如果现在我还可以看见真的活恐龙存在的话,那该有多好啊,可以更真实的了解他们的生活习性,可以看到恐龙蛋等等,我多盼望有这么一天啊! 经过一天的参观,我收获良多,学习到了很多东西,我为科学家叔叔们如此聪明、伟大的制造发明而感叹。这些机器人之类的科技发明方便了我们的生活,为人们做出很多贡献,他们是我们学习的榜样。希望下次还会有机会参观科技馆,看到更多、更新鲜的科技展品。 科技节观后感 三年级(1)班张子丹 指导老师朱敬梅

四年级读后感作文大全

四年级读后感作文大全 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 四年级读后感作文大全一: 《海底两万里》是我最喜爱的书之一,它不仅展现了海底世界的神奇和美丽,也能让人从中了解到许多有趣的海洋生物。 在这本书中,最吸引我的就是书中所写的恐怖的章鱼。那大章鱼有250个吸盘,体重至少有20000到25000公斤。在尼摩船长和伙伴们与大章鱼的殊死搏斗中,我看到了人类的智慧,也看到了大自然的无情。 最让我惊讶的是尼摩船长,我一直以为他是一位机智、勇敢和善良的人,但我看错了,原来他是一位“复仇者”!人是会变的,这句话一点也不错。 虽然《海底两万里》这本书中有许多形形色色的海洋生物,但我相信,在不久的将来,可能还会有许多的生物被人类发现。 四年级读后感作文大全二: 在暑假里,我随着老师的建议,阅读了《海底两万里》这本书,作者写得生动有趣,其中也有着惊险和悲伤。 1866年,人们在海里发现了一头被认为是“独角鲸”的大怪物,也被人们认为是“海怪”。法国生物家阿尤纳斯接受当局的邀请,参加对“海怪”的追捕,在追捕的过程中,他不幸落水,他的助手康塞尔看见他落水,也随着跳了下来,然后,他们昏了过去,是尼德救了他们,尼德是为了那2000美元的奖金才跳了下来,幸运的是,他跳

到了“海怪”身上,才发现它的身体是钢板制造的,于是想到了这个被人们揣测的“海怪”,应该是一艘钢板制造的潜艇。从此,潜艇带着他们过上海底生活,环游了海底两万里。 看了这本书,我感到了海底的生活是那么有趣,顿顿吃鱼,当食物不够时,还可以进行海底打猎,游览了南极,又游览大西洋,从不到陆地上去。 潜艇里面非常豪华,如果我将来有这样一艘潜艇,我也会随着它去环游海底世界,欣赏各国海洋的风景! 他们虽然快乐,但也有悲伤的时候,有一次,“鹦鹉螺号”受到了冲撞,一根扛杆打中了一个人,尼摩舰长要教授帮他看看那个人怎么样了,但教授诊断的结果往往是让人悲伤无比的,这个人只能活两个小时了。于是,船员们第二天就为死去的那个人做了海底葬礼。 惊险又渐渐来临了,他们游览到南极。一天,潜艇忽然被急速增多的冰层压进了海底,压着船身的冰层一共有十米厚,而船内的空气只能用48小时,他们一起拿着铲子去挖冰,而每天只能铲掉一米厚的冰。第二天,当他们正要挖冰的时候,他们泄气泪丧,因为他们发现,昨天被他们挖去的冰,又增高起来。到了傍晚,船内充满了二氧化碳,呼吸非常难,尼摩舰长不得不打开船内的空气箱。而船上的空气量大概只能维持两天,见挖冰的方法不行,他们就采取用热水冲冰的方法。他们不会被压死了,可是空气问题很严重,每个人几乎都到了呼吸困难。到了被封闭在冰壁的第六天,他们要一举击破最后的

四年级作文读后感范文五篇400字

四年级作文读后感范文五篇400字 这本书的淳朴吸引了我,我想:淳朴也正是鲁迅老先生的性格特征,我们也应该像鲁迅老先生那样,拥有这样的性格特征。下面是我为大家带来的四年级与读后感有关的作文,希望你们可以喜欢哦。 与读后感有关的作文1 “地心游记”是一部描写冒险的书,它出自“科幻小说之父”法国作家凡尔纳之手。这本书描写地非常精彩,全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行。他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种种奇观,最后回到了地面。书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命。他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机……最终他们终于排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛。 在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识。但我认为,地心没有另一个世界,只有岩浆和炽热的地核,因为地心的温度让人无法忍受,所以动植物不可以生存。 “凡尔纳”真了不起,一生写了六十六部小说,一共一百多万字,一百多年来,他的作品一直受到世界各国读者的喜爱。 一本好书,就是一轮太阳。一千本好书就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。

与读后感有关的作文2 战胜自己,才是赢家 ——读《内心强大才是赢家》有感 最近我校开展“书香校园﹒阅读圆梦”的读书活动,我积极参加,每天利用课余时间到学校图书室借书阅读,在书中我汲取营养,受到熏陶。其中对我影响最深的就是《内心强大才是赢家》。这本书主要讲心理变得强大起来,你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心强大,内心强大才有坚定的意志战胜懦弱,不受外界影响。 记得那次,学校举行讲故事比赛,我当时年纪小,没有演讲经验,心里充满恐惧。认为自己年龄小,肯定比不上那些高年级的哥哥姐姐,因为他们有经验,肯定也受到了名师的指导。想到这,我的心怦怦直跳,我真想放弃算了。准备到我了,我不知所措,怎么办才好?我的手脚微微地颤抖,手心里全是汗,害怕、恐惧几乎充满我的内心。就在这时,一道闪光从我内心蹦出,我想起了《内心强大才是赢家》里面的一段话:当你心里充满恐惧,当你不知所措的时候,希望你能战胜恐惧,因为内心强大才是赢家,于是,我重拾信心,心理的恐惧也被自信代替。终于到我了,我调整好自己,自信满满的走上演讲台。讲故事时,我声情并茂,声音抑扬顿挫,镇定自若,一气呵成,正常地发挥自己的水平。故事讲完了,赢得观众的热烈掌声。最终我获得讲故事比赛第一名。 从《内心强大才是赢家》里,我收获非常大。同学们,让我们做一个内心强大的的人,从现在开始,从简单的小事做起,一点一点地养成好习惯的话,我坚信我们的未来不是梦,让我们一起努力吧! 与读后感有关的作文3

小学四年级读后感作文三篇

小学四年级读后感作文三篇 小学四年级读后感作文(1) 我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。 《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。 啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。 我真的真的希望…… 小学四年级读后感作文(2) 在我三年级时,曾经看过一本书,书名叫《假话国历险记》,至今记忆犹新。朋友,你看过吗?如果没有,那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信,我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了,我们赶快进入主题吧。 这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大,处处受到别人的歧视,因此奔走他乡,没想到误打

误撞进了假话国。这里黑白颠倒,面包叫墨水,绅士叫海盗,起床说晚安,睡前道你早,不服从就要坐大牢,这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作,因为他嫌海盗这个名声太难听。 在这里,小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱,可他没有屈服,而是勇敢地同困难作斗争,义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大,也做了一些不同凡响的事,例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了;他放声歌唱时,竟把全国的玻璃都打碎了,把墙壁震得嗡嗡作响,还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王,震塌了“疯人院”,也解放了许多无罪的、敢说真话的人。 在反抗中,小茉莉结识了一些朋友,他们一起*了朝廷,夺回了本就属于自己的自由。 朋友们,想揭穿海盗的秘密吗?想助小茉莉一些臂之力吗?心动不如行动,赶快跟我一起出发吧,这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。 小学四年级读后感作文(3) 风拂过我的耳旁,留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。 看着眼前那海洋般浪漫的龙胆,安静,忧郁,沉默,孤独,这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩,她是那么的美丽,却又那么的脆弱。 田维就是这个美丽的女孩,她是一个地道的北京80后,于1986年生于一个普通的家庭,她是一个乐观的女孩,是快乐的代表。但命运何其不公,让她早早的便离我们远去。或许,她是上帝指派下人间的精灵吧,是上帝的宠儿,上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。总而言之,我们知道,她确确实实离开了我们。 那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉,纯白色的龙胆花,花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花,一株有着纤弱姿态的花,看了便令人心生爱恋的花,静静地伫立在那里,像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此,它的花语是:爱上忧伤的你。

科技节徽

设计说明:身子用绿色填充代表了现在大力提倡的绿色科技,三条不同颜色的圆弧则分别代表激情(红)、挑战(黄)、创新(蓝),整个节徽的设计紧扣着科技文化节主题:真诚、民主、协力、奋进,紧跟时代脚步,体现了时代潮流。诠释了这届科技节的人文思想。 设计理念:主体部分由tech no logy(技术)的首字母T和(chi na)的首字母C的合体,看上去像一个人张开双臂,把它抽象化赋予人性,仿佛中国学子舒展双臂,蓄势待发,锐意进取,对梦想的无限追寻; “第二届科技节”几个字手足相连,惺惺相惜,表示我校上下齐心协

力,做好这届科技节的希望与决心。

吉祥物设计理念: 海鸥是勇敢、智慧的象征,它英勇多智,反应敏捷,思维活跃。 也象征着一种自由,一种理想。海鸥作为我校吉祥物,将体现了我校学子要像海鸥一样勇敢,多智,追求这自由与理想更重要的是经历风雨后的再一次飞翔。也要像海鸥一样迎着朝阳展翅高飞,象征“现代”师生有着远大理想和抱负。 《昆虫记》读书心得 伟大的鲁迅先生曾经用这样一句话评价法布尔:“他以人性观照虫性,并以

虫性反观社会人生。”不错《昆虫记》与普通的科普书,作者将枯燥无味的昆虫知识以生动的文笔娓娓道来。全文构思精妙。作者通过生动形象的描述、拟人等修辞手法,将昆虫的生活与人类社会联系在了一起,把人类社会的知识、伦理道德搬到了昆虫世界中,赋予了昆虫以人性。“强行掠夺的行为随处可见。一只金龟子撤离了工地,与世无争独自滚着粪球,那时它的合法财产,是它凭良心的来的。”加注了作者人性的昆虫,惟妙惟肖。 其次,全书趣味盎然,行为有没。堪称文学佳作。作者笔下的昆虫生活并不艰涩枯燥,反而语言朴实清新,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣和诗意。文章题目也十分新奇,十分吸引人。作者在行文中时而引用神话,时而摘来诗歌,因此,法布尔被誉为“昆虫界的荷马”。 为了完成这一名著,法布尔经常只身去做实验,不畏困难,对前人的权威提出挑战,不清楚的事绝对要弄明白,从他身上物品学到了许多宝贵的品质:不迷信权威、会实践等等。其中,揭露蝎子自杀之谜就是一个很好的证明。法布尔通过多次实验,终于搞清了事实。 《昆虫记融合了科学的理性和文学的感性,书中不时语露锋芒,提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。法布尔在观察昆虫之余抒发感想时,清醒地认识到人类的自大,机械化社会的野蛮,话语间时常讥讽人类僵硬不化的成见,并谨慎地对社会现状进行冷静的思索。此外,作者还不是提到自己清贫乐道的乡间生活、居住的庭院、外出捕虫的经历,向读者介绍膝下儿女,充满了人情味,使得本文提高了一个层次。法布尔如此的写作手法,使读者倍感亲切,在学习知识的同时,又能够了解当时的社会,还能够品味法布尔的语言,可谓一举三得。 它的这一写作手法给我很大的启示。明白了在写作中也要有自己的见解,抒发自己的感想,还要融入自己的情感,才能使文章充实饱满。 《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理、探求真理的求真精神,给我很大的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世 界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一 种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理 想而不断奋斗。

四年级作文读后感400字五篇

四年级作文读后感400字五篇 在我们的成长道路上,总会有许许多多,不计其数的名人、伟人陪伴着我们走过一生。下面是为大家准备四年级作文读后感,仅供参考。 四年级作文读后感一 今天,我给大家介绍一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是美国的海伦﹒凯勒,这是一本自传体的书。 这本书主要讲了海伦﹒凯勒从出生到长大所经历的故事,她是一个盲聋人,但她并不自卑,她付出了比别人更多的努力,最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦﹒凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候,由于海伦﹒凯勒觉得无聊,把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她,而是心平气和地跟她讲道理。 记得在期末考试复习的时候,妈妈让我看复习资料,我十分不乐意,因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了,于是我把复习资料用劲往下一扔,把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时,妈妈听到了声音,马上跑过了,说:“杭远秋,你怎么能这样呢?复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复习,而别人却开心地玩去了,那你肯定考的比别人好,因为付出总是

有回报的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话,我十分后悔,以后就更加抓紧复习,最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学习,当我们处在困难的时候,要永不放弃,只要肯付出,就一定有回报。 这是一本励志的书,而且十分好看,同学们一起来看看吧! 四年级作文读后感二 心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心! 上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"! 你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多 少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。

科技节主题班会讲解学习

科技节主题班会 活动目的: 通过开展科技月活动,让科技创新的种子扎根与素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能,自由放飞于明日之空。力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读,以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。 活动内容:1、科技知识知多少。 2、“神州八号与天宫一号”相关资料。 3、科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志展示、评比。 4、“科技为主题”的读书笔记选读。 5、介绍的科学家故事。 活动过程: PPT展示:火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片,创造出一个太空时代,反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展,奔向科技时代。 班长宣布主持人上台。 主持人宣布活动开始。 1、请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料。

2、展示科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志,进行评比。 3、科学知识小竞赛,以小组为单位比赛。 4、请邱诗妍、陈芷琪等同学读自己写的读书笔记。 5、请张明婕、肖金江等讲述科学家的故事。 6、全班同学谈谈自由科技节的感想。 7、活动结束,班主任小结。 科技节主题班会 科技节主题班会 、中队长王雨成讲话宣布活动开始: 四(1)中队“科技给力量,创新伴我成长”主题班会现在开始。 、活动过程: 雨成:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请莫晓垚等同学拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。 怡欣:大家都看到了,我们班里还是有许多能工巧匠,可见科技在我们生活中的重要性。 雨晨:是的,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过科技艺体节,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力怡欣:原来科学就在我们身边啊! 雨晨:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇! 怡欣:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。 雨晨:这世界千姿百态,五彩缤纷。 怡欣:这世界一日千里,面貌一新。 雨晨:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟! 1、让火柴"跳舞"; 2、筷子提米;鸡蛋浮出水面; 王、张:号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的学家,小发明家和小能手! 雨晨:下面请中队辅导员老师讲话。 导员讲话: 同学们,今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功,同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天! 、宣布中队活动结束: (1)中队主题班会到此结束,谢谢大家! 、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全 写读后感一定要联系自己的生活实际写,书或文章当中的某一个情节或某一句话触动了你的心灵,你才有感而发。下面是的小学生读后感400字,欢迎大家阅读学习! 小学生读后感400字(一) 《感动小学生的80篇故事》是一本好书,里面有种种令人泪流满面地感动故事。 有一篇是我最爱读,也最为感动的故事《四根棒冰》,里面介绍一个男孩非常贫穷,他的母亲生病卧床,于是他便出门卖棒冰,可是没人买,有个车夫很同情他,便买下了棒冰,还送给了小男孩一支,小男孩很感激他,发誓长大绝不忘记这个好人! 通过这个故事,我深刻的明白了,大家一定要有爱心,尽力的帮助灾区孩子、穷苦人家孩子。 就记得有次,我在街上看见两个卖艺的孩子,他们瘦骨伶仃,看着就让个人觉得心疼,可见他们没有我们这样的幸福,有爸爸妈妈的关爱,能上学学习等,看着他们敏捷的身手,肯定练了很长时间,受了很多委屈。看着看着我眼睛不由得湿润模糊起来…唉,这些可怜的孩子什么时候才能有幸福的生活呢? 同学们,我们大家都要有一颗纯洁的心,怜悯的心,对待比自己弱小的孩子要有爱心,如果每人都有一颗爱心,那世界就不会再处于激烈的战争之中,那些大款们就不会得意洋洋,那些地主们就不会自大妄为了,从小有爱心,让世界更充满爱!

小学生读后感400字(二) 我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的 爱上了她. 此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了! “奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种 噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。 小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修 炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇! 在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢! 《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的 知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》! 小学生读后感400字(三) 有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有 很深的感触。 故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人 抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的

四年级读后感400字范文【五篇】

四年级读后感400字范文【五篇】 【篇一】 我读过很多文章,却没有读过如此令人震撼的文章。 这篇文章主要写了小女孩三瓶彩子被诊断出患有绝症,那时她才三岁,为了延长生命,她只好每天忍受化疗带给她的巨大痛苦和无数烦恼。但正是在这种顽强不屈毅力的驱使下,她拿起了画笔,完成她的梦想——成为画家,她让普通的水彩在笔尖上绘出生命之丽。可是,生命的花朵虽美丽绚烂,却易凋谢。不幸的事发生了,这位具有顽强毅力的小姑娘——三瓶彩子,在病魔手中苦苦挣扎了四年,在她七岁那年永远地离开了这个令她眷恋的世界。她留给人世间的美是无法被病魔扼杀的,她的画作在一个展会上被展出了,观看的人们都在无声地抽泣,他们被打动了!这是普通的画吗?!不!这是一个幼小心灵留给世间最后的美丽!是彩子依依不舍涂上的最后一笔,同时也时时告诫我们:珍爱生命! 我们的生命不是金钱,但,比金钱还珍贵,不能听任自己,挥霍生命。生命即将终结的彩子能够珍惜余生的分分秒秒,难道我们不能?!不,我们可以!来吧,珍爱生命!请你在横穿马路时看看有没有车辆,请你在拿着铅笔刀和同学打闹时自觉停止,请象彩子那样珍爱生命。

【篇二】 自从语文教师让班上的人每天讲一个成语故事时,我便买了一本成语故事书,自此我便迷上了成语,迷上了其中所蕴含的故事。 成语塞翁失马的意思是当一种东西失去后未必是祸事也有可能是好事,在塞翁失马的故事中,我们看到了老人的智慧,老人家中有很多良马。他的儿子喜好骑马,结果儿子从马上掉下来摔断了大腿。人们都说是不幸的,但老人却说未必不是一件好事,过了一年,胡人大举入侵边塞,强健男子都拿起武器去作战,去作战的人士。死亡的占绝大多数,但老人的儿子因为腿瘸的原因免于征战了,因此得以保全性命。我佩服老人的那种强大的心理承受能力,不管是福事便祸事还是祸事变福事都可以沉着对待。 看了这则成语故事后,我知道了它想要表达的深刻道理,它告诉我们在日常生活中,无论是福事还是祸事我们要及时调整自己的心态,我们要超越时间和空间去观察问习题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。 短短的四个字蕴含着深刻的哲学道理。成语故事让我们从事例中发掘成语的本意,不仅丰富了我们的成语积累,也使我们知道了许多可以应用到精选作文里的素材,我相信我以后一定会坚持每天阅读一则成语故事,从而领会到无穷的令人深刻的大道理。 【篇三】

学校科技节活动总结(6篇)

学校科技节活动总结(6篇) 学校科技节活动总结(6篇) (篇一) “六一艺术、科技”活动圆满结束,丰富多彩的各项活动,让孩子 们度过了一个充实而又有意义的节日,起到文化育人的效果,受到 了广大学生的一致称赞,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、亮点回顾: 1.领导重视,精心组织。 学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展,开学之 初校长做了安排,负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动计划,李俊林主任又在各自分管的领域制定了具体的落实方案,并将方案 落实到班,形成了教师、学生人人参与、人人享受,活动准备期间,各分管领导勤督促,抓落实,各位老师每天都忙到很晚,这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的基础。 2.“你好新时代”新队员入队仪式 3.班主任工作落实到位 在学校对本次活动提出方案以后,各班主任都能精心、及早的准备,每天利用课外活动时间进行班级展板布置,节目排练。正因为 各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的科技文艺 盛宴。 4.重学生体验 本次活动使学生的体验了活动的全过程,锻炼了能力,拓展了学生的视野,陶冶了学生的情操,感受到了校园文化的热情奔放。 5.艺术、科技凸显创新

艺术、科技展示了学生的创造力、想象力,艺术的“钉子画”,凸 显中国“红”,各个图案造型别致,富有创意。科技手工“美丽的家乡”,树叶画是学生利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、树叶、塑料袋,废旧筷子等物品为手工材料,设计出富有创意的,传达了 绿色环保理念的作品。体现了班主任、美术、科技老师的高超艺术 风格,参与学生手工作品200多件。 6.美食拼盘彰显艺术魅力 7.“跳蚤”市场,人头攒动 8.小小“解说员” 9.班队报展精彩纷呈 小学18块庆六一“童心向党,祖国昌盛我成长”展板争奇斗艳, 他们是孩子劳动的结晶,艺术的有豆贴画,有蜡画,有剪纸等,形 式多样,内容丰富 10.一支“无声”的奉献者 11、才艺表演精彩非凡 鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞,艺术与阳光异彩纷呈,21 个节目,是学生个性的展示,艺术素养的展示,激情飞扬的展示, 也是学校艺术教学的丰硕成果展示,节目有活力四射的韵律操表演,有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的《中国功夫》,展现 中国传统武术文化魅力,有优雅动人的舞蹈《梦回唐朝》,趣味盎 然充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,有激越悠扬的吉他架 子鼓合奏,有《电子琴音乐社团》表演,有妙趣横生的相声《珍惜 时间》等表演。他们是知识与艺术的结合,是能力与素质的展现, 是教师“教”与学生“学”的最好体现,有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。 精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党,祖国昌盛我成长”精神风貌,赢得小学生的阵阵掌声,也充分展现了 小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。

四年级写读后感的作文

四年级写读后感的作文 四年级写读后感的作文 《格林童话》这本书是由丹麦的雅克布、格兰和他弟弟威廉合着的。故事大多围绕四个主题叙述的。好有好报,恶有恶报;诚实守信;贪心贪婪;心地善良。 我觉得格林童话爱憎分明,主题鲜明,尤其以颂扬美好鞭打丑恶 者多。深受各国小朋友的喜爱。有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却得童话里面也富有哲理。从前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的含意。而现在再看次着本书,我有了深刻的领会;做人要 善良。善,这个字眼对我们来说其实不陌生。它是一种传统美好的品德,是心灵美的表现,是灵魂深处的东西。生活中每每会瞥见如许的景象;在公交车上,有人把多找的零钱义无反顾的还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进要饭的人求讨施舍的碗里等等。其实,这些都是善良的表现。善良的人终究会有好的成果的。所谓“善有善报”就算这个道理。 《格林童》中(灰姑娘)这则故事中的主人公灰姑娘他,只管受尽 了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说(小天使和修鞋匠)中的修鞋匠,他虽然不富裕,可心却很美,把挣到的钱布施穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的买卖越做越兴拢我还听说一件真正的事;有个美丽农家妇女从败家子的手里买 下了一只野鸭,并细心照料,最终,野鸭为那个其实不怎么有钱的农家妇女创造了一笔不少的财富。

然而,其实不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。(白雪公主)中的王后就是很好的例子。她想方设法,不择手段的伤害白雪公主。最后却为了那颗吃醋心而活活气死。妇幼皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命。恰是应验了那句“恶有恶报”。可谓一小我私人人落空了善良,就等于落空了灵魂,落空了人性,就等于行尸走肉。那一些犯罪的非法分子也该醒醒了!他们利用了旁人的善良,逃出了法网,为所欲为,真是可憎,可恶,令人气愤,可恨! 《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美。同时也了解了人性丑陋的一面。愿每小我私小都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的幸福家园! 寒假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。 其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。 记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我回到教室不敢进去,那时我胆小害羞,只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我,还幽默地说:“嘉茵,是不是最喜欢教室的门柜?”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

科技节感想作文

科技节感想作文 导语:科技带给我们更好的生活,科技是我们的新的创新。 同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧! 七巧板,分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。同学们,快来参加吧! 环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识,环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然,环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好,但,不认真听的同学肯定会一道题也考不出来。同学们,我们一定要用心去听环保知识讲座,这样,你的科学知识就会慢慢扩展,最后,有可能还会成为第二个“爱迪生”呢! 小魔术,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的话,很容易被人揭穿。如果,你参加这个活动的话,你的敏捷力一定会大大提高。 象筋动力飞机航模大赛,每个同学拿着自己的飞机来比

赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上火星的理想不是梦,因为,有了我们这么棒的学生!! 一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室;从一个实验角里摆着剪刀,尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们,快来参加吧!!! 啊,咱们的科技节活动真是收获多多,快乐多多!! 我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。 当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。 接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。

四年级读后感的作文

四年级读后感的作文 我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事,等我长大后,妈妈就给我买故事书,让我自己读书。最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》,我刚一打开这本书就深深的喜欢上了它。 这里面有许多耳熟能详的故事,比如:“孟母三迁”、“孟姜女哭长城”、“木兰从军”、“月下老人”、“狠心的后娘”…… 我最喜欢的故事是“吉恩的明天”。故事是说美国有一位不爱读 书的少年,还老偷东西,最后被学校开除了。他的父母也很不喜欢这个儿子,于是吉恩就成了流浪儿。有一次,他看到一家饭店上门上挂着这样一块牌子“明天吃饭不要钱”,可是第二天他来到这家饭店,没有吃上饭,而这家饭店仍然挂着那块“明天吃饭不要钱”的牌子,他反复读着牌子上写的这句话,突然想明白了一个人生道理,从此他努力向上,变成了一个非常好的孩子。这个道理是:虽然明天看着美好,但却是虚幻的,只有眼前的今天才是最美好的。在我们的生活和学习中,也经常会发生这样的事情,比如一到周末留的家庭作业,就总是希望明天在写,然后幻想着明天的美好,最终,这写家庭作业都堆到了周日的晚上,拼命的赶完了所有的作业你会发现, “明天”不是自己想象中的那么美好,只有珍惜今天,一步一个脚印的付出努力,才能收获到真正美好的明天。 这本书里还有其他的很多故事,都非常有意义,我知道这些故事民间,表现了劳动人民纯洁、善良的心灵,体现了他们对美好生活的追求、对生命的思索。

总之,《中外民间故事》这本书,让我学会了很多人生道理,教我学会了坚强、勇敢、乐观的面对生活中的各种困难,我真的太喜欢这本书了! 《汤姆叔叔的小屋》描写了黑奴汤姆叔叔一生为奴的悲惨遭遇。 汤姆叔叔是个虔诚的基- 督徒,因主人欠债而被主人卖掉了。和他一起被卖掉的还有一对母- 子,这对母- 子见自己还没有落到黑利(奴隶主)的手上,乘机逃跑了。汤姆帮她们逃跑,自己却不走。后来几经转卖,汤姆被卖到了一个残暴的棉花种植园主的手上。园主对他施以一次又一次的暴- 力,汤姆叔叔最终死于他的皮鞭之下。 《汤姆叔叔的小屋》揭露了奴隶制的罪恶,震憾人心! 黑奴汤姆具有基-督教徒的一切优良品质,善良、宽厚、虔诚。可是,就是这样一位近乎完美的人,却只能像货物一样被卖掉,最终惨死在奴隶主的残酷折磨之下。看完此书,我不禁呐喊:公平,这个世界需要公平! 人权,人权何在? 读完这本书让我知道了,“文明”的资本主义身后,是对黑奴无情的刻骨剥削。某个国家宣称自己是世界上最讲人权的国家,并且经常攻击别的国家不讲人权。《汤姆叔叔的小屋》就是某个国家所讲的“人权”。 希望在世界的任何一个角落,没有饥饿和寒冷,没有欺凌和压迫,没有等级观念,人人都有享有平等和自由。 【扩展阅读篇】 所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多

2015科技节活动总结

瓦子街希望小学 青少年科技创新活动总结 科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展青少年创新创新活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,在本次活动中,通过开展科普知识宣传展览活动、举行科普征文竞赛、举办科技创新作品展览等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动周工作进行总结: 一、加强管理,抓好领导队伍建设 1、为了切实有效的组织开展好这次青少年创新教育活动,校长王永强同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为活动的顺利开展起到决定性的作用。同时,学校在经费、师资力量调配上为活动开展各项活动予以优先的保障。 2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。 3、在校长的指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。

二、完善机制,在实践中不断充实。 1、从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。 2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。 三、重视常规,落实科普教育工作。 1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。 2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。 3、与此同时,我们还认真组织训练,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。 四、因地制宜,抓好各项目建设。 1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。 2、在本周活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片,进行了知识产权教育与发明专利申请知识讲座,利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。 3、在本周活动中,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风

小学四年级作文——读后感15篇

四年级作文读后感15篇目录 《十万个为什么》读后感 《时代广场的蟋蟀》读后感 《裙摆是花开的地方》读后感 《尼尔斯企鹅旅行记》读后感 《父与子》读后感 《爱丽丝梦游仙境》读后感 《云海国的人鱼公主》读后感 《假如给我三天光明》读后感 《鲁滨孙漂流记》读后感 《假如给我三天光明》读后感 《月光下的肚肚狼》读后感 《海底两万里》读后感 《窗边的小豆豆》读后感 《时代广场的蟋蟀》读后感 《长袜子皮皮》读后感

《十万个为什么》读后感 记得二年级时学过高尔基说的一句名言:书是人类进步的阶梯。我读了《十万个为什么》这本书,它让我受益匪浅、深深入迷,解开了我心中的一些谜团,给了我很大的启发。 《十万个为什么》是我们国家出版的第一本百科全书。它是科普知识系列丛书,内容数不胜数,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我们开阔视野、增长知识,还能提高我们学习的兴趣。 一天,我从外面上完课回到家,又热又渴,就打开了冰箱拿了一根冰激凌吃,可是吃完之后更加口渴了,这是为什么呢?于是我打开《十万个为什么》,最后知道:冰激淋主要是由牛奶、鸡蛋、香精制成的,这些东西多含有蛋白质,人在消化蛋白质时,需要水,这样人体内就会多消耗水分。而冰激淋中含有的水分远远不及用掉的水分,所以吃冰激淋不但不解渴,反而会觉得更渴。哦,那么我以后口渴的时候再也不吃冰激淋了。《十万个为什么》还像我们介绍了天体的形成过程:我知道了金星等太阳系中的九大行星的行形成过程,而银河则是由许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类居住的地球知识一颗'小星星'.有一次,我去海边玩,在海里游泳时,不小心喝了一口海水,我发现海水是咸涩的,我的心中就产生了疑问,海水为什么会又苦又咸?读了《十万个为什么》后我知道了,是因为海水含有大量的盐类物质,其中含有咸的氯化钠和味道发苦

科技作文之科技节心得体会200字

科技节心得体会200字 【篇一:科技节心得】 科技节心得 周三学校举办科技节。同学们听到这个消息,便欢呼雀跃起来,因 为我们期待已久的科技节要开幕了,我早早地来到了学校,迫不及 待地揣摩起下午科技节的计划来。我是参加昊科组。兴奋又紧张, 因为这是我盼望已久的比赛了。 今天同学们“解放”了,抛去了“作业”这个沉重的“乌龟壳,追上了“科技”这只轻驱松的“纸飞机”,有的跑,有的跳,还有的在讨论自 己的想法。同学们沉浸在这种欢乐的气氛中。 比赛开始了,我高兴地来到昊科教室,有些紧张,但很快冷静了。 我拼装电动刷子。刷子一个、两节五号电池、发动电阻一套。我认 真地数着零件。生怕遗漏了哪一步。很快组装起来。刷子动了,我 好兴奋。 通过这次科技节活动,使我明白了一个道理:做任何事都要冷静、 果断,沉着地去应对,这样才能做出正确的判断。这次活动既让我 增长了科学知识,又使我体验刺激感觉,真是一举两得啊!我希望 明年再办科技节,让我们更加尽情地享受一下吧! 西城区宣武回民小学 五年级(3)班朱旭 【篇二:200字心得体会】 1《一片树叶的奇迹》读书心得 我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。书中是这样讲述的: 有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。” 一位老画家知道以后,想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临 着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念, 路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。2读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于 自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不

四年级读后感100字

四年级读后感100字 四年级读后感100字 今天我怀着愉快的心情读完了《桂林山水》这篇课文,仔细一想,获得了许多宝贵的写作知识。 作者在观赏桂林山水后,通过生动地描写桂林山水的特征,歌颂了我们伟大祖国山水的壮美。 在这篇课文中,作者突出地写了两方面的内容:第一,写桂林的水。在写桂林水的时候,分三层,用三个字概括了桂林水的特征,它们分别是“静”、“清”、“绿”。第一层写桂林的水真“静”,“静得让你感觉不到它在流动”。第二层写桂林的水真“清”,“清得可以看见江底的沙石”。第三层写桂林水真“绿”,“绿得仿佛是一块无瑕的翡翠”。并以波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖,作对比来衬托桂林的水,并且由此而产生崇敬之情。文章写得优美、生动、逼真。 我对这一点深有体会。记得五年级上学期,有一次我的作文获得了九十多分,原因就是我亲自参加了那次秋游,并仔细观察了事物,所以描写得具体、生动、逼真。 第二,写桂林山的特征。也用三个字进行了概括。它们分别是“奇”、“险”、“秀”。也是分三层写的。第一层写桂林的山真“秀”,“像座翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中”。第二层写桂林的山真“奇”,“一座座拔地而起,各不相连,像老人、像巨人、像骆驼,奇峰罗列,形态万千”。第三层写桂林的山真“险”,“危

峰兀立,怪石磷峋,好像一不小心就会栽倒下来”。最后简单地写了江上、江岸的情景,用“舟行碧波上,人在画中游”这两句诗结尾。 像这种生动、形象、概括的文章结尾,正是我写作文时的弱点,今后,我一定要多在这方面进行努力训练。 …………………………………………………………………… 我应该向这位作者学习,努力写好文章,不但要仔细地观察四周的事物,还要善于抓住事物的特征,把事物写具体,写完整,将事物的特征,形象、生动地描绘出来,使人读完后有一种身临其境的感觉。 相信大家都听说过“桂林山水甲天下”的美名吧!它有峰秀、水碧、石美、洞奇等特点,我读完这篇课文后才体会到了美的真正含义。 说“桂林山水甲天下”那真是名不虚传,桂林的山水我从书中都能体会得到,漓江的水静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得像是一块无瑕的翡翠。 桂林的山具有奇险的特点,形态各异,怪石嶙峋,我从书中知道每种石头的形态都不一样,有的像瓜果,有的像猴子摘桃,还有的像双狮抢球,可想而知石头是多么的怪异。其实最令我难忘的还数象鼻山,这是一个形状独特的石山,酷似一只正在江边吸水的大象,那下伸的鼻子,那斜拱的背脊,那细眯的眼睛,那探水的前腿……多么的逼真,多么的生动,真像极了,奇极了,神极了!总之,无论是桂林的山,还是桂林的水,都那么美,很值得我们去观看。 桂林像是连绵不断的画卷,我读完这篇文章感到桂林山水真是“甲天下”啊!正如“舟行碧波上,人在画中游

相关主题