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五升六奥数题集

第一讲和差问题

专题简析:

和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。

重点:

例1:两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克?

随堂练习:

1、果园共260棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树多20棵.桃树和梨树各有多少棵?

2、有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米.每段各长多少米?

例2:长方形操场的长与宽相差80米,沿操场跑一周是400米,求这个操场的长与宽是多少米?

随堂练习:

1、假设磨李小区是一个规则的长方形,它的长比宽长360m,现知道绕磨李一周需走3000m。问:你能知道磨李小区有多大面积吗?

2、长方形的周长是72cm,长比宽多16cm,问这个长方形的面积是多少cm2?

例3:甲乙两个仓库共存大米56包,从乙仓库调8包到甲仓库,两个仓库大米的包数就同样多了,甲、乙两个仓库原有大米各多少包?

随堂练习:

1、兔妈妈拔了29个萝卜分给了小白兔和小黑兔,因为分的萝卜不一样多,兔妈妈让小白兔给了小黑兔5个,这时再来数发现小黑兔比小白兔多出1个萝卜,你知道原来小白兔和小黑兔各分到了多少个萝卜吗?

2、刘星和哥哥上个月共有720元零花钱,刘星给哥哥60元他们的钱数就会一样多。问:他们原来各有多少元零花钱?

例4:小勇家养的白兔和黑兔一共有22只,如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多.小勇家养的白兔和黑兔各多少只?

1、图书馆的书架上、下两层共存书220本,如果从上层拿出10本放入下层,则两层书架上书数相等.求原来上、下层各存书多少本?

2、周明和王刚两人数学成绩的和是182分.周明如果多考5分,就比王刚多3分.周明和王刚的数学各考了多少分?

例5:甲、乙两人同时以相同的速度打字,2分钟共打了240个字,已知甲每分钟比乙多打10个字.问甲、乙两人每分钟各打多少个?

随堂练习:

1、小华每天写8个大字,比小军每天多写2个.小华和小军一星期一共写多少个大字?

2、商店里每天卖出电脑10台,卖出的彩电比电脑多5台,一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台?

例6:甲、乙两校共有学生1050人,部分学生因搬家需要转学,已知由甲校转入乙校20人,这样甲校比乙校还多10人,求两校原来有学生多少人?

随堂练习:

1、小华和小敏共有铅笔25枝,如果小华用去4枝,小敏用去3枝,那么小华还比小敏多2枝,小华和小敏原来各有多少枝铅笔?

2、甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生多少人?

补充:

1、甲、乙、丙三个数的和是105,甲数比乙数多4,乙数比丙数多4,求丙数.

2、有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,问3条绳子各长多少米?

1、二年级一班和二班共有85人,一班比二班多3人.问一班、二班各有多少人?

2、两个连续奇数的和是36,这两个数分别是多少?

3、甲、乙两个仓库共运进货物1260吨,如果从甲仓库调出120吨货物到乙仓库,则两个仓库的货物一样多,求甲乙两仓库原来运进货物各多少吨?

4、有大、小两个油桶,一共装油24千克,两个油桶都倒出同样多的油后分别还剩9千克和5千克.问:原来大、小两个油桶各装油多少千克?

5、把一条100米长的绳子剪成三段,要求第二段比第一段多16米,第三段比第一段少9米。这三段绳子分别长多少米?

6、草地上有黑兔、白兔、灰兔共27只,黑兔比白兔多2只,灰兔比白免少2只.黑兔、白兔、灰兔各有多少只?

第二讲和倍问题

专题简析:

和倍问题是已知大小两个数的倍数关系与两个数的和,求大小两个数各是多少的应用题。方法是先求出“1倍”数是多少,然后再根据倍数关系或是根据和来求出另一个数。

上节知识回顾:

1)甲乙两个工程队合挖一条长48千米的水渠,甲队比乙队多挖了6千米,则甲工程队挖了千米,乙工程队挖了千米

2)一个书架有三层,共放书209本,上层比中层多放34本,下层比中层少放23本。这个书架的上中下分别放了

、、本?

课前热身:

3-7

12-

5

12

13.09-8.12-4.88 (

2

15

3

11

)×15×11 (1

6

1

12

)×24

重点:

例1:学校三、五年级合唱队一共有184人,五年级参加合唱队的人数是三年级的3倍。问:两个年级参加合唱队的各有多少人?

随堂练习:

1、小生与海潮两人集邮,共集了108张邮票,其中海潮集的张数是小生的5倍。则两人各集了多少张邮票?

2、学校新买了一批图书,文艺书与科技书共买了1072本,其中文艺书的本数是科技书的7倍。文艺书与科技书各买了多少本?

例2:小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈各是多少岁?

随堂练习:

1、小江和爷爷的年龄加在一起是77岁,爷爷年龄是小江年龄的10倍,问:爷爷多少岁?

2、舅舅的年龄是李明年龄的5倍,他们的年龄加在一起是72岁,李明和舅舅各是多少岁?

例3:被除数与除数的的和是392,两数的商是6,那么被除数与除数各是多少?

随堂练习:

1、被除数加上除数等于35,商是4,被除数和除数各是多少?

2、被除数与除数的的和是17.6,两数的商是7,那么被除数与除数各是多少?

例4:果园里有苹果树、梨树、桃树共420棵,梨树的棵数是桃树的2倍,苹果树的棵数是桃树的3倍,三种果树各多少棵?

随堂练习:

1、小芳、小丽、小强共存钱1160元,小芳存的钱是小丽的一半,小丽存的钱是小强的2倍。小芳、小丽、小强各存了多少钱?

2、“六一”儿童节,学校游园长廊悬挂的彩色气球中,红、黄、蓝三色的气球共有360个,红气球是黄气球的2倍,蓝气球是红气球的3倍。小朋友,你知道这三种气球各有多少个吗?

例5:学校组织的迎“六一”拍球比赛,李晓和张岚共拍球264个,张岚拍球的个数比李晓拍球个数的2倍少6个,李晓和张岚各拍了多少个?

随堂练习:

1、学校在庆“六一”各项活动比赛中,共有380人获奖,高年级获奖人数比低年级的3倍多20人,高年级、低年级各有多少人获奖?

2、夏令营共有560个同学,其中男生的人数比女生的人数的2倍少40人,男生女生各有多少人?

例6:小红有30支铅笔,小兰有45支铅笔,如果要使小红的支数是小兰的2倍,小兰给小红多少支?

1、姐姐有320元钱,弟弟有180元钱,如果姐姐的钱要比弟弟的钱多3倍,弟弟应当给姐姐多少钱?

2、小明有书18本,小芳有书8本,现在又买来16本,怎样分配才能使小明的本数是小芳的2倍?

课下作业:

1、张阿姨是养鸡专业户,她家的鸡笼中母鸡和公鸡共198只,其中母鸡的只数是公鸡的8倍。每个鸡笼里有几只公鸡,几只母鸡?

2、被除数加上除数等于35,商是4,被除数和除数各是多少?

3、6个大箱子中共有小汽车与坦克两种玩具420件,其中每个箱子中小汽车的数量是坦克的4倍。每个箱子中两种玩具各有多少件?

4、一辆汽车运面粉和大米共1600千克,面粉的重量是大米的3倍还多100千克,面粉和大米各多少千克?

5、三堆苹果共有130个,第二堆的苹果数是第一堆的3倍,第三堆的苹果数比第二堆的2倍多10个,问三堆苹果各有多少个?

6、一车间有工人45人,二车间有工人36人,从一车间调多少人到二车间,二车间的人数就是一车间的8倍?

第三讲差倍问题

专题简析:

根据题意首先确定一倍数,并找准与实际数量所对应的倍数,或者找已知倍数所对应的实际数量。

上节回顾:

1)甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班分别有图书本、本。

2)已知两个数的商是4,这两个数的和是10.5,那么这两个数中较小的一个数是

课前热身:

5 7×

3

8

+

5

8

×

5

7

25×

1

3

÷

5

2

×

3

10

1

8

×[

1

2

÷(

3

5

×

10

9

)]

重点:

例1:暑假里兄弟两人去钓鱼,哥哥比弟弟多钓了20条,哥哥钓的条数是弟弟的3倍。哥哥和弟弟各钓了多少条鱼?

随堂练习:

1、甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?

2、妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄是小刚的3倍。今年妈妈和小刚各是多少岁?

例2:今年甲厂比乙厂节约用电500度,已知甲厂节电量比乙厂的多2倍,求甲,乙两厂各节电多少度?

1、小刚和小强一起制作卡片,小刚比小强多做60张,又知道小刚做卡片的数量比小强的多3倍,问小刚、小强各做卡片多少张?

2、果园里梨树比苹果树多78棵,梨树比苹果树多3倍,问:果园里梨树和苹果树各多少棵?

例3:已知两个数的商是4,这两个数的差是3.9,那么这两个数中较小的一个数是多少?

随堂练习:

1、已知两个数的商是7,这两个数的差是8.4,那么这两个数中较小的一个数是多少?

2、已知被除数比除数大5倍,这两个数的差是0.195,那么这两个数中较小的一个数是多少?

例4:一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工数正好是女工的3倍,原来有男工多少人?

随堂练习:

1、学校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍。排球和足球各有多少个?

2、两堆煤重量相等,现从甲堆中运走24吨到乙堆,而乙堆煤中又运入8吨,这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。问两堆煤原来各有多少吨?

例5:有两袋沙子,大袋沙子的重量是小袋沙子重量的4倍。如果从大袋中取出60千克,倒入小袋中,这时两袋沙子的重量相等。两袋沙子原来各有多少千克?

随堂练习:

1、公园里杨树比柳树的3倍多4棵,已知杨树比柳树多46棵。杨树和柳树各有多少棵?

2、小梅比叔叔小19岁,叔叔的年龄比小梅年龄的3倍多1岁,叔叔和小梅年龄各是多少岁?

例6:小明和小丽做小红花,小丽比小明多做7朵,如果小明少做2朵,小丽再多做3朵,小丽的数就是小明的3倍。小明和小丽各做多少小红花?

随堂练习:

1、甲有36本书,乙有24本书,俩人捐出同样多的书后,甲剩下的数是乙剩下的3倍,俩人各捐出多少本书?

2、玉红小学原来参加室外活动的人数有480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,参加室内外活动的共有多少人?

课下作业:

1、大数比小数多585,并且大数的最后一个数字是“0”,如果把这个“0”去掉,那么大数与小数相等,问大小数各是多少?

2、一件皮衣价钱比一件羽绒服价钱贵5倍,又已知一件皮衣比一件羽绒服贵1960元。皮衣与羽绒服各多少元?

3、已知两个数的商是10,这两个数的差是8.1,那么这两个数中较小的一个数是多少?

4、山坡上有一群羊,其中绵羊比山羊的3倍多55只,已知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只?

5、希望小学开展冬季长跑比赛,参加比赛的男生人数比女生人数的2倍少4人,已知男生人数比女生人数多46人,问参加长跑比赛的男女生各多少人?

6、有大中小三筐菠萝,小筐是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐是小筐的4倍。大中小三筐各装多少千克?

第四讲差额平均分问题

专题简析:

已知大小不相等的两部分,移多补少使两部分同样多的应用题,叫做差额平分问题。通常的解答方法是:先求出两部分数量的差(差额),再将其差平均分成两份,取其中一份,使两部分相等。

上节回顾:

1、大桶油是小捅油重量的6倍,大桶比小桶多60千克。大小两桶各装了多少千克油?

2、已知两个数的商是1.5,这两个数的差是2.25,那么这两个数分别是多少?

199319941199319921994?-+? 362548361362548186+??- 1998198919881

+?1987

?1989-

重点:

例1:有甲乙两个书架。甲书架上有书940本,乙书架上有书1280本。要使两书架上书的本数相等,应从乙书架取多少本书放入甲书架?

随堂练习:

1、小明有45张画片,小林有21张画片,小明给小林多少张画片,两人的画片数才能一样多?

2、红红有10元钱,姐姐有20元钱,姐姐给红红多少元钱,两人的钱数就一样多?

例2:一班有学生52人,调6人到二班,两个班的学生人数相等。二班原来有学生多少人?

随堂练习:

1、王大妈有两筐鸡蛋,一筐重24千克,另一筐重42千克,王大妈准备带一半鸡蛋去集市上卖,她应该从大筐里面取出多少千克鸡蛋放入小筐?

2、红红有8元钱,姐姐比红红多6元钱,姐姐给红红多少元钱,两人的钱数就一样多?

例3:甲仓有大米1584袋,乙仓有大米858袋,每天从甲仓运33袋到乙仓,几天后两仓的大米袋数相等?

1、甲仓库有小麦1332袋,乙仓库有小麦1200袋,每天从甲仓库运6袋到乙仓库,几天后两仓库的小麦袋数相等?

2、有两个水缸,甲缸有水84升,比乙缸少60升,乙缸的水每分钟流向甲缸2升,多少分钟后两缸的水同样多?

例4:小明有72张邮票,小林比小明多12张,小红比小明多24张,要使三个人的邮票数一样多,小红应该给小明和小林各多少张邮票?

随堂练习:

1、红红有9张图片,琳琳的图片数比红红的多12张,强强的画片数比红红的多3张。要使三个人的画片数一样多,琳琳应该给红红和强强各多少张画片?

2、小明有72张邮票,小林比小明多30张,小红比小明少12张,要使三个人的邮票数一样多,小林应该给小明和小红各多少张邮票?

例5:有两桶水,甲桶水是乙桶水的3倍,如果从甲桶倒18千克水到乙桶,两桶水就一样多。原来两桶各有水多少千克?

随堂练习:

1、五一班人数是五二班的1.5倍,如果从一班调15人到二班,两班人数就会相等。原来一班和二班各有多少人?

2、甲仓库存的货物是乙仓库的5倍,甲仓库运1300吨到后两仓库存货一样多。原来甲乙两仓库各有多少吨?

课下作业:

2、甲厂有原料120吨,乙厂有原料70吨,甲厂给乙厂多少吨原料,两厂的原料就会一样多?

3、有两堆煤,甲堆有煤30吨,乙堆有煤25吨,甲堆每天用去3吨,乙堆每天用去2吨。多少天后两堆煤的吨数相等?

4、盈盈有9张画片,琳琳比盈盈多8张画片,强强比琳琳多2张画片。三个人平均每人有多少张画片?琳琳和强强各应该给盈盈多少张画片?

5、红旗小学准备组织三个小组外出参观,甲组26人,乙组32人,丙组30人,每组各乘一辆汽车,途中丙组乘坐的车坏了,需要分乘甲、乙两组的车。如何分乘,甲、乙两组车上的人数才能相等?

第五讲方程

专题简析:

认真理解,分清题意,找到等量关系,列出方程。

上节回顾:

1、甲厂有原料120吨,乙厂有原料70吨,甲厂给乙厂吨原料,两厂的原料就会一样多。

2、甲厂比乙厂多50吨原料,乙厂有原料70吨,甲厂给乙厂吨原料,两厂的原料就会一样多。

课前热身:

χ-3

5

χ=

6

5

50%x+

3

1

x=20 6×

1

12

1

2

χ=

1

2

χ×(

3

4

+

2

3

)=

7

24

重点:

例1:5m=3m+126 7y=144-5y 13x=8x+126 960-5x=10x

随堂练习:

1、15x=120-5x 5n+168=9n 60.34-5x=3x+20.34 例2:28×(x+5)=560 7×(120-a)=3a 3×(22+x)=5x

随堂练习:

1、5x+16=3×(x-4)+100 3×(3x-25)=8x+99 5×(2x-4)-12=2x+48

2、15与一个数的2倍的和是43,这个数是多少?

例3:红光小学为希望工程捐款,五年级捐款1350元,比四年级的2倍还多150元。四年级捐款多少元?

随堂练习:

1、修一条路,已经修了1320米,修了的比剩下的2倍还多80米。还剩下多少米?

2、小林买了5个皮球,给了售货员50元,找回10元,每个皮球多少元?

例4:一个数的3倍加上10,等于这个数的5倍减去20,这个数是多少?

随堂练习:

1、一个数的5倍加上10,等于这个数的6倍减去20,求这个数?

2、一个数的5倍减去12,等于比这个数的3倍多20,求这个数?

例5:甲数是乙数的2倍,甲数比乙数多24,甲、乙两数各是多少?

随堂练习:

1、甲数是乙数的4倍,甲数比乙数多15,求乙数。

2、甲数是乙数的4倍,甲数比乙数多60,求乙数。例6:连续的5个奇数的和是45,这5个连续奇数分别是多少?

1、已知3个连续自然数的和是51,求这三个连续自然数。

2、4个连续偶数的和是60.求这三个连续偶数各是多少?

课下作业:

1、11x+64-2x=100-9x 3x=5×(32-x) 2×(x-2)+2=x+1

2、王老师的体重是75千克,比小明体重的3倍还多9千克,小明的体重是多少千克?

3、一个数减去36,再乘以3,积是153,求这个数?

4、甲、乙两数的和是28,甲数是乙数的3倍,甲、乙两数各是多少?

5、某农民养鸡若干只,已知鸡比兔多13只,鸡的脚比兔的脚多16只。问鸡和兔各有多少只?

6、果园里共有340棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树的3倍多20棵。两种树各种了多少棵?

第六讲消元法

专题简析:

在一些应用题中,会出现两个或两个以上相互关联的未知数,在求解此类问题时,需要想办法消去一个未知数——消元法。

上节回顾:

1、5x+15-2x-2=10 6×(x-3)+7=5x+8

2、商店运回白糖和红糖共127袋,白糖比红糖的5倍还多7袋,运来白糖和红糖各多少袋?

课前热身:

197×52+197×47+197 3.14×1.25+31.4×0.035+0.314×84

重点:

例1:小红在商店里买了4块橡皮和3把小刀,共付0.59。小黄买同样的2块橡皮和3把小刀,共付0.43元。问一块橡皮和一把小刀的价钱各是多少元?

1、买3支钢笔,2块橡皮共付4.98元。若买5支钢笔,2块橡皮要付7.98元。问1支钢笔、1块橡皮各值多少元?

2、甲买了9盒糖和6盒蛋糕共用去198元;乙买了6盒糖和6盒蛋糕共用去117元。每盒糖和每盒蛋糕各多少元?

例2:李明的妈妈买了2千克奶糖和3千克巧克力,共付款132元。已知3千克奶糖的价钱等于1千克巧克力的价钱。每千克奶糖和巧克力各是多少元?

随堂练习:

1、买5本故事书和7本连环画,共用85元。买同样的3本故事书,5本连环画,共用53元。求每本故事书和连环画各多少元?

2、买3把椅子和5张桌子,共用去480元。买同样的6把椅子和3张桌子,共用去519元。问桌子和椅子的单价各是多少元?

例3:有大米20袋、面粉12袋,共2300千克,2袋大米的量与8袋面粉的量相等。大米和面粉每袋各多少千克?

随堂练习:

1、学校买来2张桌子和5把椅子共付钱110元,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍,每张桌子多少元?

2、1头牛的重量等于2匹马的重量,也等于3头猪的重量,还等于1匹马加1头猪和1只羊的重量。那么1头牛等于多少只羊的重量?

例4:甲乙共有科技书48本,乙丙共有科技书42本,甲丙共有科技书36本,问甲、乙、丙各有科技书多少本?

1、某校四(二)班和四(一)班共有少先队员76人,四(二)班和四(三)班共有少先队员70人,已知四(一)班比四(二)班共有68名少先队员,问三个班各有少先队员多少人?

2、有白、红、黑三种颜色的球,白球和红球共15个;红球和黑球共18个;黑球和白球共9个,问三种球各多少个?

课下作业:

1、2台手扶拖拉机和5台脱粒机总价5500元,2台手扶拖拉机和9台脱粒机总价10500元,求手扶拖拉机、脱粒机单价。

2、 5只羊,6头牛每天吃草139千克。6只羊,5头牛每天吃草125千克。1头牛和1只羊每天各吃青草多少千克?

3、3米绵绸的价格与6米花布的价格相等。王云买了6米绵绸和18米花布共花了120元。绵绸和花布的单价各是多少?

4、学校买了4张桌子6把椅子,共用了1210元,已知4把椅子的价钱和1张桌子的价钱相同,问一张桌子和一把椅子各多少钱?

5、甲、乙两人合打一份文件,甲打了3小时,乙打了2小时,一共打了2万字,已知乙3小时的工作量等于甲2小时的工作量,甲打了多少字?乙打了多少字?

6、小张,小李,小丁3人共有故事书70本。小张比小李多3本,小丁比小李少5本。3人各有故事书多少本?

第七讲 周期问题

专题简析:

在数学王国里有许多有趣的周期现象,解答此类问题时,首先要找准一个循环周期,利用周期性规律使看似复杂的问题迅速的化难为易。 上节回顾:

张三买了3千克鸭和4千克鸡,付出93元;李四买了3千克鸡和4千克鸭,付出96元。每千克鸡和每千克鸭的价钱各是多少元?

课前热身:

1111111248163264+

+++++ 11111124816128256

++++?++

重点: 例1:“开放的北京迎奥运开放的北京迎奥运……”像这样依次写下去,第2008个字是什么字?

1、有249朵花,按5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序排列,最后一朵花是什么颜色?

2、有一列数字按照“我一定能学好我一定能学好……”的顺序排列,问:第92和第100个汉字分别是多少?

例2:有一列数:7、3、4、6、7、3、4、6…

(1)第150个数是多少?(2)这150个数相加的和是多少?

随堂练习:

1、有同样大小的红、白、黑珠共180个,按5个红的,再4个白得,再3个黑得排列着。

(1)第158个珠子是什么颜色的? (2)这158个珠子中黑珠共有几个?

2、小华把积存下来的硬币按先四个1分再三个2分后两个5分这样的顺序一直往下排。

(1) 当他排列第111个时是几分的硬币? (2)这111个硬币合起来是多少元钱?

例3:5÷7商的小数点后面第1000个数字是几?

随堂练习:

1、5÷7商的小数点后面第2001个数字是几?

2、35÷11商的小数点后面第100位上的数字是几?

例4:20032003 的个位数字是几?(提示:20032003 表示_____ 个______相乘,两数相乘,积的个位数是这两个数的的积的)

1、427724 的个位数字是几?

2、777777+888888+999999

的个位数字是几?

例5: 1÷27商的小数点后面100个数字之和是多少?

随堂练习: 1、

139化成小数后,小数点后面第100个数字和是 2、14

3

化成小数后,小数点后面前1993个数字之和

课下作业:

1、国庆节,路旁挂起一排彩灯,小华看到每两盏白灯之间有红、黄、绿灯各一盏,那么,第80盏灯应是什么颜色的?

2、有红珠、白珠、黑珠共2004个,按5红、3白、2黑的顺序排列。第100个珠子是什么颜色?最后一个珠子是什么颜色?白珠一共有多少个?

3、1792的个位数字是多少?

4、

13

2

化成小数后,小数点后前50个数字之和是多少? 5、36÷37商的小数点后面第2001个数字之和是多少?

第八讲 盈亏问题

专题简析:

解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分得差的关系。 盈亏问题的数量关系是: (1)(盈+亏)÷两次分配差=份数 (大盈-小盈)÷两次分配差=份数 (大亏-小亏)÷两次分配差=份数 (2)每次分的数量×份数+盈=总数量 每次分的数量×份数-亏=总数量 上节回顾:

街上的彩灯按照6盏红灯、4盏蓝灯、5盏黄灯,……这样的次序排下去。问:第101盏灯是____颜色,前101盏灯中红灯有 盏,蓝灯有 盏,黄灯有 盏。 课前热身:

8888123456787654321?++++++++++++++ 666

6661

2345654321?++++++++++

重点:

例1:一个植树小组植树。如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。这个植树小组多少人?一共有多少棵树?

随堂练习:

1、幼儿园把一些积木分给小朋友,如果每人分2个,则剩下20个;如果每人分3个,则差40个。幼儿园有多少个小朋友?一共有多少个积木?

2、三年级1班和2班两个班级的学生到东湖春游,他们租了一些船。如果每个船坐3人,则多出了25人,如果每只船坐5人,则还空出3只船。问:他们一共租借了多少只船?两个班的一共有多少人?

例2:学校将一批铅笔将给三好学生。如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。三好学生有多少人?铅笔有多少支?

随堂练习:

1、有一些少先队员到山上去种一批树。如果每人种16棵,还有24棵没种;如果每人种19棵,还有6棵没有种。问有多少名少先队员?有多少棵树?

2、将月季花插入一些花瓶中。如果每瓶插8朵,则缺15朵;如果每瓶改为插6朵,则缺少1朵。求花瓶的只数和月季花的多数。

例3:小虎在敌人窗外听里边在分子弹:一人说每人背45发还多260发;另一人说每人背50发还多200发。求有多少敌人?多少发子弹?

随堂练习:

1、一参加美术小组的同学,每个人分的相同的支数的色笔,如果小组 10 人,则多 25 支,如果小组有 12 人,色笔多余 5 支。求每人分得几支?共有多少支色铅笔?

2、一个植树小组植树。如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽4棵,就剩22棵。这个植树小组多少人?一共有多少棵树?

例4:学校给一批新入学的学生分配宿舍。如果每个房间住12人,则34人没有位置;如果每个房间住14人,则空出4个房间。求学生宿舍有多少间?住宿学生有多少人?

随堂练习:

1、学校分配学生宿舍。如果每个房间住6人,则少2间宿舍;如果每个房间住9人,则空出2个房间。问学生宿舍有多少间?住宿学生有多少人?

2、某校到了一批新生,如果每个寝室安排8个人,要用33个寝室;如果每个寝室少安排2个人,寝室就要增加10个,问这批学生可能有多少人?

3、用一根绳子绕树三圈,余3米.如果绕树四圈,则差4米。树周长有几米?绳长有几米?

例5:学校安排学生听报告,如果每3人坐一条长椅,则剩下48人没有座位;如果每5人坐一条长椅,则刚好空出2条长椅,参加会议的学生有多少人?

随堂练习:

1、小朋友分糖果,每人分10粒,正好分完;若每人分16粒,则有3个小朋友分不到糖果。问:有多少粒糖果?

2、学校分配宿舍,每个房间住3人,则多出20人,每个房间住5人,恰恰安排好,问房间和学生各有多少?

补充:有一个班的同学去划船。他们算了一下,如果增加1条船,正好每条船坐6人;如果减少1条船,正好每条船坐9个人。问:这个班共有多少名同学?

课下作业:

1、幼儿园的小朋友分饼干,如果每个人分6块饼干,那么还多出12块,如果每个人分8块饼干,那还差24块。问幼儿园一共用多少小朋友?一共有多少块饼干?

2、课外小组的同学研究数学题,如果每人做6道则少4道,如果每人做7道则少19道。问:课外小组有几个学生?做几道题?

3、人虎在敌人窗外听得里边在分子弹:一人说每人背45发还多260发,另一个人说每人背50发还多200发。求:有多少敌人?有多少子弹?

学雷锋小组为学校搬砖。如果每人搬18块,还剩2块;如果每人搬20块,就有一位同学没砖可搬。问共有多少块砖? 4、某校安排学生宿舍,如固果每间5人,则有14人没有床位,如果每间7人,则多4个空床位,问宿舍几间?学生几人?

5、华中路一小组织学生去春游,如果每车坐35人,则有10人不能乘车,如果每车多坐5人,恰好多余一辆。问:一共有几辆车?有多少学生?

6、育才小学学生乘汽车去春游,如果每车坐65人,则有15人不能乘车;如果每车多坐5人,恰好多余一辆车。问一共有几辆汽车?有多少学生?

第九讲 鸡兔同笼问题

专题简析:

"鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题。最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路. (如果真不成就用方程求解) 上节回顾:

1、学校把买来的足球平均分给各班,每班分6个球,则少10个球,每个班分4个球,少2个球。问:共有多少个班?共买了多少个足球?

2、同学们去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,还有2人在岸上。问有多少人去划船?共租了多少只船?

课前热身:

199919981997? 12320132012? 140139140? 12341235

1234

?

重点:

例1:鸡兔同笼,头共35个,脚共94只,求鸡与兔各有多少个头?

随堂练习:

1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?

2、张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只?

例2:在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。求汽车和摩托车各有多少辆?

随堂练习:

1、在一个停车场内,汽车、摩托车共停了48辆,其中每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,这些车共有172个轮子,停车场内有汽车、摩托车各多少辆?

2、12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?

例3:全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只?

随堂练习:

1、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?

2、育华小学举行一次数学竞赛,共15道题,每作对一题得8分,每作错一题倒扣4分。小华共得72分,她作对了多少题?

五升六奥数行程问题

五升六奥数行程问题集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

五升六奥数行程问题(一) 1、甲乙两列火车同时从相距1480千米的AB两城相对开出,4小时相遇,甲车每小时行220千米,乙车每小时行多少千米 2、甲、乙两城相距660千米,货车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,货车先行4小时,客车才从乙城出发开往甲城,又经过3小时两车相遇。客车每小时行多少千米 3、甲乙两人从400米环形跑道上的A点出发向相反方向跑,在第一次相遇后又经过40秒第二次相遇,甲每秒钟跑6米,乙每秒钟跑多少米 4、两辆汽车从相距760千米的两地同时相对开出,原计划甲每小时行34千米,乙每小时行42千米。实际开车时,甲车加快了速度,每小时行53千米,那么,相遇时,乙车比原计划少行多少千米 5、甲由东村去西村,同时乙从西村到东村,经过14分钟,两人相遇后又相距90米。已知甲走完全程需24分钟,乙每分钟走60米,东、西两村相距多少米 6、甲乙两辆汽车同时从相距510千米的两地相向而行,甲车每小时行50千米,途中甲车发生故障停了1小时,乙车每小时行驶30千米,相遇时甲车行驶了多少米 7、A、B两地相距164千米,甲、乙两人骑自行车同时从两地出发相向而行,甲每小时行14千米,乙每小时行11千米,乙在途中修车耽搁了1小时,然后继续行驶与甲相遇。求两车相遇时乙行了几小时 8、东、西两镇相距240千米,一辆客车上午8时从东镇开往西镇,一辆货车上午9时从西镇开往东镇,到中午12时,两车恰好在两镇间的中点

相遇。如果两车都从上午8时由两地相向开出,速度不变,到上午10时,两车还相距多少千米 9、张欣和王颖从AB两地同时出发,相向而行,张欣每小时行4千米,王颖每小时行5千米,3小时相遇,求AB两地的距离。 10、甲乙两辆汽车分别从张村和李村同时相对而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行35千米,两车行了5小时还相距240千米,求张村和李村间的距离。 11、甲乙两车同时从AB两地相向而行,5小时后相遇,相遇后甲车继续行驶了4小时到达B地,已知乙车每小时行44千米,AB两地相距多少米12、张欣和王颖同时从甲乙两地出发,相向而行,张欣每小时行4千米,王颖每小时行5千米,两地相距18千米,他俩几小时相遇 13、小李和小王的家相距1650千米,他们同时从自己的家出发到对方家里去,走了6分钟还相距750米,共需要几分钟两人才能相遇 14、甲乙两地相距1500米,张力每分钟走150米,他从甲地出发2分钟后,王明才从乙地出发,王明每分钟走90米,王明出发后几分钟两人才相遇 15、AB两地相距2700米,甲乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行100米,乙每分钟行80米,甲到达B地后立即返回,与乙相遇。他俩从出发到相遇共经过多少分钟 16、甲乙两村相距4800米,小王和小李同时从甲村出发去乙村,小王骑车每分钟行240米,小李步行每分钟走60米,小王到达乙村后休息10 分钟,然后返回,又经过几分钟与小李相遇

六年级奥数竞赛试题及答案

六年级奥数竞赛试题 一.计算: ⑴. =?+???+?+?+?100991431321211 ⑵. 13471711613122374?+?+?= ⑶. 222345567566345567+??+= ⑷. 45 13612812111511016131+++++++= 二.填空: ⑴.甲、乙两数是自然数,如果甲数的 65恰好是乙数的4 1.那么甲、乙两数之和的最小值是 . ⑵.某班学生参加一次考试,成绩分优、良、及格、不及格四等.已知该班有21的学生得优,有31的学生得良,有71的学生得及格.如果该班学生人数不超过60人,则该班不及格的学生有 人. ⑶.一条公路,甲队独修24天完成,乙队独修30天完成.甲乙两队合修若干天后,乙队停工休息,甲队继续修了6天完成,乙队修了 天. ⑷. 用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数字,能够组成 个没有重复数字的三位数. ⑸.“IMO ”是国际数学奥林匹克的缩写,把这三个字母写成三种不同颜色,现有五种不同颜色的笔,按上述要求能写出 _______种不同颜色搭配的“IMO ”. ⑹不定方程172112=+y x 的整数解是 . ⑺一个正方体的表面积是384平方分米,体积是512立方分米,这个正方体棱长的总和是 .

⑻. 把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体, 这个立方体的表面积是 平方厘米. ⑼.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距 千米. ⑽.六一班有学生46人,其中会骑自行车的17人,会游泳的14人,既会骑车又会游泳的4人,问两样都不会的有 _人. ⑾.从学校到少年宫有4条东西的马路和3条南北的马路相通(如图),李楠从学校出发,步行到少年宫(只许向东或向南行进),最多有 种走法. ⑿.算出圆内正方形的面积为 . ⒀.如图所求,圆的周长是厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等.图中阴影部分的周 长是 厘米.)14.3(=π ⒁.一付扑克牌共有54张(包括大王、小王),至少从中取 张牌,才能保证其中必有3种花色. ⒂.规定:6※2=6+66=72,2※3=2+22+222=246, 1※4=1+11+111+1111=※5= . ⒃.甲、乙、丙、丁四位学生在广场上踢足球,打碎了玻璃窗,有人问他们时,他们这样说: 甲:“玻璃是丙也可能是丁打碎的”; 乙:“是丁打碎的”; 丙:“我没有打坏玻璃”; 丁:“我才不干这种事”; 深深了解学生的老师说:“他们中有三位决不会说谎话”。那么,到底是谁打碎了玻璃 答: 是 打碎了玻璃。 北 少年宫 学校6厘米

小学六年级奥数题集锦及答案

小学六年级奥数题集锦 及答案

小学六年级奥数题集锦及答案 工程问题? 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时? 2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天? 3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时? 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个。当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个? 6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵? 7.一个池上装有3根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完? 8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天?

六年级奥数题:圆与组合圆面积

圆的面积与扇形面积 例1 求图中阴影部分的面积(单位:厘米) 拓展练习 求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 例2 求阴影部分的面积(单位:厘米) 拓展练习 计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米) 例3 如图所示,两圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等。求长方形O ABO 1的面积。 拓展练习 1、如图所示,圆的周长为12.56厘米,AC 两点把圆周分成相等的两段弧,阴影部分(1)的面积与阴影部分(2)的面积相等,求平行四边形ABCD 的面积。 2、如图所示,直径BC=8厘米,AB=AC,D 为AC 的中点,求阴影部分的面积。 3、如图所示,AB=BC=8厘米,求阴影部分的面积。

例4 如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米) 拓展练习 1、如图所示,求四边形ABCD 的面积。 2、如图所示,BE 长5厘米,长方形AEFD 面积是38平方厘米。求CD 的长度。 3、如图是两个完全一样的直角三角形重叠在一起,按照图中的已知条件求阴影部分的面积(单位:厘米) A B C D F B 例5 图中圆的直径AB 是4厘米,平行四边形ABCD 的面积是7平方厘米,∠ABC=0 30,求阴影部分的面积(得数保留两位小数)。 D B 拓展练习 1、如图∠1= 15,圆的周长为62.8厘米,平行四边形的面积为100平方厘米。求阴影部分的面积(得数保留两位小数) 2、如图,三角形ABC 的面积是31.2平方厘米,圆的直径AC=6厘米,B D :DC=3:1。求阴影部分的面积。 3、如图,求阴影部分的面积(单位:厘米。得数保留两位小数)。 1. B

五升六奥数行程问题

五升六奥数行程问题 The pony was revised in January 2021

五升六奥数行程问题(一) 1、甲乙两列火车同时从相距1480千米的AB两城相对开出,4小时相遇,甲车每小时行220千米,乙车每小时行多少千米 2、甲、乙两城相距660千米,货车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,货车先行4小时,客车才从乙城出发开往甲城,又经过3小时两车相遇。客车每小时行多少千米 3、甲乙两人从400米环形跑道上的A点出发向相反方向跑,在第一次相遇后又经过40秒第二次相遇,甲每秒钟跑6米,乙每秒钟跑多少米 4、两辆汽车从相距760千米的两地同时相对开出,原计划甲每小时行34千米,乙每小时行42千米。实际开车时,甲车加快了速度,每小时行53千米,那么,相遇时,乙车比原计划少行多少千米 5、甲由东村去西村,同时乙从西村到东村,经过14分钟,两人相遇后又相距90米。已知甲走完全程需24分钟,乙每分钟走60米,东、西两村相距多少米 6、甲乙两辆汽车同时从相距510千米的两地相向而行,甲车每小时行50千米,途中甲车发生故障停了1小时,乙车每小时行驶30千米,相遇时甲车行驶了多少米 7、A、B两地相距164千米,甲、乙两人骑自行车同时从两地出发相向而行,甲每小时行14千米,乙每小时行11千米,乙在途中修车耽搁了1小时,然后继续行驶与甲相遇。求两车相遇时乙行了几小时 8、东、西两镇相距240千米,一辆客车上午8时从东镇开往西镇,一辆货车上午9时从西镇开往东镇,到中午12时,两车恰好在两镇间的中点相遇。如果两车都从上午8时由

两地相向开出,速度不变,到上午10时,两车还相距多少千米 9、张欣和王颖从AB两地同时出发,相向而行,张欣每小时行4千米,王颖每小时行5千米,3小时相遇,求AB两地的距离。 10、甲乙两辆汽车分别从张村和李村同时相对而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行35千米,两车行了5小时还相距240千米,求张村和李村间的距离。 11、甲乙两车同时从AB两地相向而行,5小时后相遇,相遇后甲车继续行驶了4小时到达B地,已知乙车每小时行44千米,AB两地相距多少米 12、张欣和王颖同时从甲乙两地出发,相向而行,张欣每小时行4千米,王颖每小时行5千米,两地相距18千米,他俩几小时相遇 13、小李和小王的家相距1650千米,他们同时从自己的家出发到对方家里去,走了6分钟还相距750米,共需要几分钟两人才能相遇 14、甲乙两地相距1500米,张力每分钟走150米,他从甲地出发2分钟后,王明才从乙地出发,王明每分钟走90米,王明出发后几分钟两人才相遇 15、AB两地相距2700米,甲乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行100米,乙每分钟行80米,甲到达B地后立即返回,与乙相遇。他俩从出发到相遇共经过多少分钟 16、甲乙两村相距4800米,小王和小李同时从甲村出发去乙村,小王骑车每分钟行240米,小李步行每分钟走60米,小王到达乙村后休息10分钟,然后返回,又经过几分钟与小李相遇 17、甲乙两人骑车同时从东西两地相向而行,8小时相遇。如果甲每小时少行1千米,乙

六年级奥数题及答案

六年级奥数题及答案 1、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求 乙的存款 9600×(1-40%)=5760(元)5760÷2+120=3000(元) 3000÷(1-40%)=5000(元) 2育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人? 3÷(3+5)=3/8 9/11÷(1+9/11)=9/20 60÷(9/20-3/8)=800人 3、甲、乙、丙三人各有巧克力豆若干粒,要求互相赠送.先由甲给乙、丙,甲给乙、丙的豆数依次等于乙、丙原来各人所有豆数.依同办法,再由乙给甲、丙,所给豆数依次等于甲、丙各人现有的豆数.最后由丙给甲、乙,所给的豆数依次等于甲、乙各人现有的豆数.互赠后每人恰好各有豆32粒,问原来三人各有豆多少粒? 4、六年级举行一次数学竞赛,共有若干名同学得奖,其中得一等奖的同学比余下的得奖人数的五分之一少三名,得二等奖的占领奖人数的三分之一,得三等奖的人数比二等奖的人数同学多21名,问得奖人数是多少? 解答:设获奖人数为x,则

所以x=111(人) 5、 甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调入甲仓,使乙仓存粮是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食?  ①甲仓有粮:(80+120)÷(1+60%)=125(吨). ②从乙仓调入甲仓粮食:125-80=45(吨). 6、有一堆苹果平均分给幼儿园大、小班小朋友,每人可得6个,如果只分给大班每人可得10个,问只分给小班时,每人可得几个?、 7狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它。问:狗再跑多远,马可以追上它?、 :根据"马跑4步的距离狗跑7步",可以设马每步长为7x米,则狗每步长为4x米。 根据"狗跑5步的时间马跑3步",可知同一时间马跑3×7x米=21x 米,则狗跑5×4x=20x米。 可以得出马与狗的速度比是21x:20x=21:20 根据"现在狗已跑出30米",可以知道狗与马相差的路程是30米,他们相差的份数是21-20=1,现在求马的21份是多少路程,就是 30÷(21-20)×21=630米 8计算

六年级奥数题:圆和组合图形(A)

一、填空题 1.算出圆内正方形的面积为 . 2.右图是一个直角等腰三角形,直角边长2厘米,图中阴影部分面积是 平方厘米. 3.一个扇形圆心角120,以扇形的半径为边长画一个正方形,这个正方形的面积是120平方厘米.这个扇形面积是 . 4.如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是 厘米.(保留两位小数) 5.三角形ABC 是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28平方厘米. A B 长

6. , 等腰直角三角形的面积为 . 7.扇形的面积是31.4平方厘米,它所在圆的面积是157平方厘米,这个扇形的圆心角是 度. 8.图中扇形的半径OA =OB =6厘米.45=∠AOB , AC 垂直OB 于C ,那么图中阴影部分的面积是 平方厘米 9.右图中正方形周长是20厘米.图形的总面积是 平方厘米. 10.在右图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是 平方厘米. 45

二、解答题 11. ABC 是等腰直角三角形. D 是半圆周的中点, BC 是半圆的直径,已知:AB =BC =10, 那么阴影部分的面积是多少?(圆周率14.3=π) 12.如图,半圆S 1的面积是14.13平方厘米,圆S 2的面积是19.625平方厘米.那么长方形(阴影部分的面积)是多少平方厘米? 13.如图,已知圆心是O ,半径r =9厘米,1521=∠=∠,那么阴影部分的面积是多少平方厘米? )14.3(≈π 14.右图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心.如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米?

五升六奥数题集

第一讲和差问题 专题简析: 和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。 重点: 例1:两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克? 随堂练习: 1、果园共260棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树多20棵.桃树和梨树各有多少棵? 2、有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米.每段各长多少米? 例2:长方形操场的长与宽相差80米,沿操场跑一周是400米,求这个操场的长与宽是多少米? 随堂练习: 1、假设磨李小区是一个规则的长方形,它的长比宽长360m,现知道绕磨李一周需走3000m。问:你能知道磨李小区有多大面积吗? 2、长方形的周长是72cm,长比宽多16cm,问这个长方形的面积是多少cm2? 例3:甲乙两个仓库共存大米56包,从乙仓库调8包到甲仓库,两个仓库大米的包数就同样多了,甲、乙两个仓库原有大米各多少包? 随堂练习: 1、兔妈妈拔了29个萝卜分给了小白兔和小黑兔,因为分的萝卜不一样多,兔妈妈让小白兔给了小黑兔5个,这时再来数发现小黑兔比小白兔多出1个萝卜,你知道原来小白兔和小黑兔各分到了多少个萝卜吗? 2、刘星和哥哥上个月共有720元零花钱,刘星给哥哥60元他们的钱数就会一样多。问:他们原来各有多少元零花钱? 例4:小勇家养的白兔和黑兔一共有22只,如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多.小勇家养的白兔和黑兔各多少只?

1、图书馆的书架上、下两层共存书220本,如果从上层拿出10本放入下层,则两层书架上书数相等.求原来上、下层各存书多少本? 2、周明和王刚两人数学成绩的和是182分.周明如果多考5分,就比王刚多3分.周明和王刚的数学各考了多少分? 例5:甲、乙两人同时以相同的速度打字,2分钟共打了240个字,已知甲每分钟比乙多打10个字.问甲、乙两人每分钟各打多少个? 随堂练习: 1、小华每天写8个大字,比小军每天多写2个.小华和小军一星期一共写多少个大字? 2、商店里每天卖出电脑10台,卖出的彩电比电脑多5台,一个星期商店卖出电脑和彩电一共多少台? 例6:甲、乙两校共有学生1050人,部分学生因搬家需要转学,已知由甲校转入乙校20人,这样甲校比乙校还多10人,求两校原来有学生多少人? 随堂练习: 1、小华和小敏共有铅笔25枝,如果小华用去4枝,小敏用去3枝,那么小华还比小敏多2枝,小华和小敏原来各有多少枝铅笔? 2、甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生多少人? 补充: 1、甲、乙、丙三个数的和是105,甲数比乙数多4,乙数比丙数多4,求丙数. 2、有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,问3条绳子各长多少米?

六年级奥数题及答案

六年级奥数题及答案 1·如图,长方形ABCD中,E为的AD中点,AF与BE·BD分别交于G·H,OE垂直AD于E,交AF于O,已知AH=5cm,H F=3cm,求AG. 2六年级奥数题及答案 如右图,在以AB为直径的半圆上取一点C,分别以AC 和BC为直径在△ABC外作半圆AEC和BFC.当C点在什么位置时,图中两个弯月型(阴影部分)AEC和BFC的面积和最大。

3·巧克力豆;(高等难度) 甲·乙·丙三人各有巧克力豆若干粒,要求互相赠送,先由甲给乙·丙,甲给乙·丙的豆数依次等于乙·丙原来各人所有豆数,依同办法,再由乙给甲·丙,所给豆数依次等于甲·丙各人现有的豆数,最后由丙给甲·乙,所给的豆数依次等于甲·乙各人现有的豆数,互赠后每人恰好各有豆32粒,问原来三人各有豆多少粒? 4·得奖人数;(高等难度) 六年级举行一次数学竞赛,共有若干名同学得奖,其中得一等奖的同学比余下的得奖人数的五分之一少三名,得二等奖的占领奖人数的三分之一,得三等奖的人数比二等奖的人数同学多21名,问得奖人数是多少?

粮食问题;(高等难度) 5·甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,如果把乙仓的一部分粮调入甲仓,使乙仓存粮是甲仓的60%,需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食? 6·分苹果;(高等难度) 有一堆苹果平均分给幼儿园大·小班小朋友,每人可得6个,如果只分给大班每人可得10个,问只分给小班时,每人可得几个?· 7·巧算;(中等难度) 计算;

8·四位数;(中等难度) 某个四位数有如下特点;①这个数加1之后是15的倍数;②这个数减去3是38的倍数;③把这个数各数位上的数左右倒过来所得的数与原数之和能被10整除,求这个四位数, 9跑步 狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它。问;狗再跑多远,马可以追上它?· 10排队 有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有()·

五年级下册数学试题-五升六讲义第3讲找规律(奥数版块)北师大版(1)

第三讲 找规律 例题1:判断推理,把边长为1cm 的正方形如图那样一层、两层、三层······通过摆放,拼成各种图形,你能发现其中的规律吗?看图找出规律并填写表格。 变式练习 1.把边长为1cm 的正方形纸片按如下规律拼搭: (1)那么第五个图形应该用几张正方形纸片拼成? (2)第10个图形的周长是多少厘米? 2.如图由若干个边长为5cm 的小正方形拼成,若有100层,则这个图形的周长是多少厘米? 例题2.按规律填数:0.4,0.8,1.2,( ),( ),( ) 变式练习 按规律填数:,4.0,21 ( ),145,114,( ) 例题3.如图,依次连接第一个正方形各边的中点得到第二正方形,再次连接第二个正方形各边中点得到第三个正方形,按此方法继续下去,若第一个正方形边长为1,则第n 个正方形的面积( ) ......... 变式练习: 观察图中菱形四个顶点所标的数字规律,可知数2013应标在( )A .第503个菱形的上方B .第503个菱形的下 观察图中菱形四个顶点所标的数字规律,可知数2013应标在( )

A.第503个菱形的上方 B.第503个菱形的下方 C.第504个菱形的左方 D.第504个菱形的右方 例题4.有一个数学运算符号“□”,使下列算式成立:4□8=24, 10□6=46, 6□10=34,那么:5□2=()。 变式练习: 1.有一个数学运算符号“*”,使下列算式成立:2*4=8,4*6=14,5*3=13,8*7=23,按此规定,9*3=() 2.有一个数学运算符号“@”,使下列算式成立:6@2=12,4@3=13,3@4=15,5@1=8,求8@4=() 课后作业 1..把边长为1cm的正方形如图那样一层、两层、三层······一直拼下去。那么拼成的图形的周长恰为2016厘米时,这个图形共有()层。 2.将长5厘米、宽2厘米的长方形硬纸片如图一层、二层、三层、……地排下去: (1)排到第5层,一周的长是()厘米。 (2)当周长为280厘米时,一共有()层。 3.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第9个图形共有______个

32六年级奥数题及答案-19道经典试题

6 人教版六年级奥数题及答案 1 甲乙在银行存款共 9600 元,如果两人分别取出自己存款的 40%,再从甲存款 中提 120 元给乙。这时两人钱相等,求 乙的存款 9600×(1-40%)=5760(元)5760÷2+120=3000(元)3000÷(1-40%) =5000(元) 2 小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少 1/4!”小亮说: “你要是能给我你的 1/6,我就比你多 2 个了。”小明原有玻璃球多少个? 4*1/6=2/ 3 4-2/3=3 又 1/3(份) 3+2/3=3 又 2/3(份)3*2=6(个) 4*6=24(个) 3 搬运一个仓库的货物,甲需要 10 小时,乙需要 12 小时,丙需要 15 小时.有同 样的仓库 A 和 B ,甲在 A 仓库、乙在 B 仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬 运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多 少时间? 60 × 2÷(6+ 5+ 4)= 8(小时)(60- 6× 8)÷ 4= 3(小时)(60- 5× 8) ÷4= 5(小时) 4 一件工作,若由甲单独做 72 天完成,现在甲做 1 天后,乙加入一起工作,合作 2 天后,丙也一起工作,三人再一起工作 4 天,完成全部工作的 1/3,又过了 8 天,完 成了全部工作的 5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天? 5/6-1/3=1/2 1/2÷8=1/16, 1/16×4=1/4 1/3-1/4=1/12 [1/12-1/72× 3]/2=1/48 1/16-1/72-1/48=1/36 [1-5/6]÷1/36=6 天 答:还需要 6 天 5 股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的 1%和 2%分别交纳 印花税和佣金(通常所说的手续费)。老王 10 月 8 日以股票 10.65 元的价格买 进一种科技股票 3000 股, 月 2 6 日以每月 13.86 元的价格将这些股票全部卖出, 老王卖出这种股票一共赚了多少钱? 10.65*1%=0.1065(元) 10.65*2%=0.213(元)10.1065+0.213=0.3195(元) 0.3195+10.65=10.9695(元)13.86*1%=0.1386(元) 13.86*2%=0.2772(元) 0.1386+0.2772=0.4158 13.86+0.4158=14.2758(元)14.2758-10.9695=3.3063(元) 答:老王卖出这种股票一共赚了 3.3063 元. 6 一件工程原计划 40 人做,15 天完成.如果要提前 3 天完成,需要增加多少人? 解: 设需要增加 x 人 (40+x)(15-3)=40*15 x=10

六年级奥数题:圆和组合图形(A)

六年级奥数题;圆和组合图形(A) 年级 班 姓名 得分 一、填空题 1,算出圆内正方形的面积为 , 2,下图是一个直角等腰三角形,直角边长2厘米,图中阴影部分面积是 平方厘米, 3,一个扇形圆心角120,以扇形的半径为边长画一个正方形,这个正方形的面积是120平方厘米,这个扇形面积是 , 4,如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是 厘米,(保留两位小数) 5,三角形ABC 是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28 长 厘米,

6,如右图 ,阴影部分的面积为2平方 厘米,等腰直角三角形的面积 7,扇形的面积是31,4平方厘米,它所在圆的面积是157平方厘米,这个扇形的圆心角是 度, 8,图中扇形的半径OA =OB =6厘米,45=∠AOB , AC 垂直OB 于C ,那么图中阴影部分的面积是 平方厘米,)14.3(=π 9,右图中正方形周长是20厘米,图形的总面积是 平方厘米, 10,在右图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是 平方厘米, 45

二、解答题 11, ABC 是等腰直角三角形, D 是半圆周的中点, BC 是半圆的直径,已知: AB =BC =10,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率14.3=π) 12,如图,半圆S 1的面积是14,13平方厘米,圆S 2的面积是19,625平方厘米,那么长方形(阴影部分的面积)是多少平方厘米? 13,如图,已知圆心是O ,半径r =9厘米,1521=∠=∠,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?)14.3(≈π 14,右图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点, 它们的公共点是该正方形的中心,如果每个圆的半径

小升初六年级奥数题及答案

小升初六年级奥数题及答案 【题-001】抽屉原理 有5个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明,这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。 【题-002】牛吃草:(中等难度) 一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内.如果10人淘水,3小时淘完;如5人淘水8小时淘完.如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水? 【题-003】奇偶性应用:(中等难度) 桌上有9只杯子,全部口朝上,每次将其中6只同时“翻转”.请说明:无论经过多少次这样的“翻转”,都不能使9只杯子全部口朝下。 【题-004】整除问题:(中等难度) 用一个自然数去除另一个整数,商40,余数是16.被除数、除数、商数与余数的和是933,求被除数和除数各是多少? 【题-005】填数字:(中等难度) 请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字,使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同.

【题-006】灌水问题:(中等难度) 公园水池每周需换一次水.水池有甲、乙、丙三根进水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的 顺序轮流打开小1时,恰好在打开某根进水管1小时后灌满空水池.第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开1小时,灌满一池水比第一周少用了15分钟;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的顺序轮流打开1小时,比第一周多用了15分钟.第四周他三个管同时打开,灌满一池水用了2 小时20分,第五周他只打开甲管,那么灌满一池水需用________小时. 【题-007】浓度问题:(中等难度) 瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度是B种酒精溶液浓度的2倍,那么A种酒精溶液的浓度是百分之几? 【题-008】水和牛奶:(中等难度) 一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的液体倒进B桶中,使B桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在B桶中,水比牛奶多出1升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶? 【题-009】巧算:(中等难度) 计算: 【题-010】队形:(中等难度) 做少年广播体操时,某年级的学生站成一个实心方阵时(正方形队列)时,还多10人,如果站成一个每 边多1人的实心方阵,则还缺少15人.问:原有多少人?

最新人教版六年级数学奥数题

1、人教版六年级数学奥数题 2、育红小学六年级举行数学竞赛,参加竞赛的女生比男生多28 人。根据成绩,男生全部获奖,而女生则有25%的人未获奖。获奖总 2.六年级学生共有多少 人数是42人,又知参加竞赛的是全年级的 5 人? 3、水果批发部里的苹果比梨多20吨,梨比苹果少20%,梨是多少 吨? 4、六年级有学生146人,达到《国家体育锻炼标准》的有124人。 求这个年级的达标率。(百分号前保留一位小数) 5、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低 了百分之几? 6、甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行,4时相遇,这时甲行 了全程的40%。两人继续前进,当乙到达A地时,甲还需行全程的几分之几就可以到达B地了? 7、一个工人由于改进生产技术,生产一个零件的时间由12分减到8分,以前每天生产40个零件,现在的生产效率比以前生产效率提高了百分之几? 8、东乡去年春季植树450棵,成活率为80%,去年秋季植树的成活率为90%,已知去年春季比秋季多死了18棵,这个乡去年一共种活了多少棵树? 9、某校选派360名学生参加夏令营,结果发现男生占40%,为了使男生占50%,又增派了一批男生,问被增派的男生有多少名?

1,第二次用去余下的60%, 10、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的 3 最后还剩下多少米? 11、修一条长2400米的公路,如果由甲工程队单独修建,需要20天;乙工程队单独修建,需要30天。现在由甲乙两工程队合修,需要多少天? 12、一项工程,由甲单独修做12天可以完成。甲队做了3天后,另有任务,余下的工程由乙队做15天完成,由乙队单独做这项工程要多少天? 13、老刘和小李合做一件工作,要12天完成,如果让老刘先做8天,剩下的工作由小李单独做,小李还要14天才能完成,小李单独做这件工作需几天完成。 14、甲.乙两队开挖一条水渠。甲队独做8天完成,乙队独做12天完成。现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了几天? 15、加工一批零件,甲独做20天完成,乙独做30天完成。现两人合作来完成任务,合作中甲休息了2.5天。乙休息了若干天,这样共14天完工。乙休息了几天? 16、抄一本书稿,甲每天的工作效率等于乙、丙两人每天的工作效率的和;丙的工作效率相当于甲、乙每天工作效率和的1/5;如果3人合作只需要8天就完成了,那么乙一人单独抄需要多少天才能完成? 17、一项工程,甲队单独承建要20天完,乙队单独承建要30天完,如果两队合做,多少天才能完成全部工作的3/4?

六年级奥数题:圆与组合圆面积#精选.

圆的面积与扇形面积 例1 求图中阴影部分的面积(单位:厘米) 拓展练习求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。例2 求阴影部分的面积(单位:厘米)

拓展练习 计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米) 例3 如图所示,两圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等。求长方形O ABO 1的面积。

拓展练习1、如图所示,圆的周长为12.56厘米,AC两点把圆周分成相等的两段弧,阴影部分(1)的面积与阴影部分(2)的面积相等,求平行四边形ABCD的面积。 2、如图所示,直径BC=8厘米,AB=AC,D为AC的中点,求阴影部分的面积。 3、如图所示,AB=BC=8厘米,求阴影部分的面积。

例4 如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米)

拓展练习 1、如图所示,求四边形ABCD 的面积。 2、如图所示,BE 长5厘米,长方形AEFD 面积是38平方厘米。求CD 的长度。 3、如图是两个完全一样的直角三角形重叠在一起,按照图中的已知条件求阴影部分的面积(单位:厘米) A B C D F B 例5 图中圆的直径AB 是4厘米,平行四边形ABCD 的面积是7平方厘米,∠ABC=0 30,求阴影部分的面积(得数保留两位小数)。 D B 拓展练习 1、如图∠1= 15,圆的周长为62.8厘米,平行四边形的面积为100平方厘米。求阴影部分的面积(得数保留两位小数) 2、如图,三角形ABC 的面积是31.2平方厘米,圆的直径AC=6厘米,B D :DC=3:1。求阴影部分的面积。 3、如图,求阴影部分的面积(单位:厘米。得数保留两位小数)。

五年级下册数学试题-五升六讲义第12讲 图形周长(奥数版块)北师大版(含答案)

第十二讲 图形周长 周长:封闭图形一周的长度就是图形的周长。 长方形的周长=2×(长+宽);正方形的周长=4×边长 计算不是长方形和正方形周长时可以利用长方形、正方形的周长公式,来计算规则图形的周长。除此,通过添加辅助线,运用平移、分解等方法,将不规则图形转化成规则图形来计算。 例1:如图是一个周长为50的长方形纸片,A 、B 两点分别是长和宽的中点。将此长方形沿图中的虚线撕成甲、乙两张。如果甲的周长是48,那么乙的周长是 。 例2: 在长方形ABCD 中,AB=120厘米,截去一个正方形EBCF 后,剩下长方形AEFD 的周长是多少?(如右图) 例3:平行四边形ABCD 的一条边长为18,两条高分别为8和10,求平行四边形ABCD 的周长。(如图) 例4:10 个是相同的小长方形拼成一个大长方形,长是6厘米,宽 5厘米,求小长方形的周长。(如 图) 例5:右图中多边形每相邻两条边都互相垂直,若要计算起其周长,那么至少要知道( )边长。 (嘉祥外国语学校2011年5升6招生数学试题) A.6 B.5 C.4 D.3 : 例6:如图4,用四个相同的长方形拼成一个面积为100平方厘米的大正方形,每个长方形的周长是多甲 乙 A B B A C D 18 10 8

少厘米? 例7:如图.阴影部分是一个正方形.求大长方形的周长. 图4 巩固练习: 1.6年级衔接班招生考试题)把一个边长为a的正方形,分成两个完全相等的长方形,这个两个长方形的周长之和是。 2.将长5厘米、宽2厘米的长方形硬纸片如图一层、二层、三层、……地排下去: (1)排到第5层,一周的长是()厘米。 (2)当周长为280厘米时,一共有()层。 3.求图2的周长 4.如图6,在长方形ABCD中,AD=120厘米,截去一个正方形EDCF后,问还剩下长方形AEFB的周长是 多少厘米?

小学六年级奥数题及答案(全)

小学六年级奥数题及答案 1.某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数? 解: 设不低于80分的为A人,则80分以下的人数是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90)/4=A+22,则A=314,80分以下的人数是(A-2)/4,也即是78,参赛的总人数314+78=392 2.电影票原价每若干元,现在每降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一电影票原价多少元? 解:设一电影票价x元 (x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x (1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做 (x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)} 左边算式求出了总收入 (1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x 元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)} 如此计算后得到总收入,使方程左右相等

3.甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款. 解答:解:设乙存款x元,则甲存款是9600-x元,由题意得: (9600-x)(1-40%)x=(1-40%)x+2×120, 5760-60%x=60%x+240, 60%x+60%x=5760-240, 1.2x=5520, x=4600; 答:乙的存款4600元. 点评:解答此题的关键是根据题意设出未知数,另一个未知数用设出的字母表示,再根据数量关系等式:甲存款的(1-40%)等于乙存款的(1-40%)加上2个120元,列出方程解决问题. 4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?答案 加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%, 巧克力是奶糖的60/40=1。5倍 再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍 增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍 奶糖=30/1.5=20颗 巧克力=1.5*20=30颗 奶糖=20-10=10颗

六年级奥数题及答案

维科教育小升初奥数模拟试卷及答案 一、填空题: 1.1997+1996-1995—1994+1993+1992—1991—1990+…+9+8—7—6+5+4—3—2+1=______. 3.在图中的七个圆圈内各填一个数,要求每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数,现在已经填好两个数,那么,x=______ 4.把1、2、3、4、5填入下面算式的方格内,使得运算结果最大: □+□-□×□÷□那么这个最大结果是_______. 5.设上题答数为a,a的个位数字为b,2×b的个位数字为c.如图, 积的比是______. 6.要把A、B、C、D四本书放到书架上,但是,A不能放在第一层,B不能放在第二层,C不能放在第三层,D不能放在第四层,那么,不同的放法共有______种. 7.从一张长2109毫米,宽627毫米的长方形纸片上,剪下一个边长尽可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个边长尽可能大的正方形,按照上面的过程,不断地重复,最后剪得的正方形的边长是______毫米.

8.龟兔赛跑,全程5.4千米.兔子每小时跑25千米,乌龟每小时跑4千米,乌龟不停地跑,但兔子却边跑边玩,它先跑1分,然后玩15分,又跑2分,玩15分.再跑3分,玩15分,……,那么先到达终点的比后到达终点的快______分. 9.从1,2,3,4,5中选出四个数,填入图中的方格内,使得右边的数比左边的数大,下面的数比上面的数大,那么,共有______种填法. 比女生少人. 二、解答题: 1.小明从甲地到乙地,去时每小时走5千米,回来时每小时走7千米,来回共用4小时,小明去时用了多长时间? 2.有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是119,如果它的长、宽、高都是质数,那么这个长方体的体积是多少? 3.在400米环形跑道上,A、B两点相距100米(如图),甲、乙两人分别从A、B 两点同时出发,按逆时针方向跑步,甲每秒跑7米,乙每秒跑5米,他们每人跑100米都停5秒.那么,甲追上乙需要多少秒? 4.五年级三班有26个男生,某次考试全班有30人超过85分,那么女生中超过85分的比男生中未超过85分的多几人?

六年级奥数题圆和组合图形

陆老师奥数培训讲义 圆和组合图形(六年级)报名电话:例1】.如图,阴影部分的面积是多少 2 1 2 例 2】.大圆的半径比小圆的半径长6厘米,且大圆半径是小圆半径的4倍.大圆的面积比小圆的面积大多少平方厘米. 例】 3.在一个半径是厘米的圆中挖去两个直径都是2厘米的圆.剩下的图形的面积是多少平方厘米 (π取,结果精确到1平方厘米) 例4】.右图中三角形是等腰直角三角形,阴影部分的面积 是 (平方厘米). 例5】.如图所求,圆的周长是厘米,圆的面 积与长方形的面积正好相等.图中阴影部分的 π 周长是厘米.) .3 (= 14 练习题

1.如图,15 1= ∠的圆的周长为厘米,平行四边形的面积为100平方厘米.阴影部分的面积是多少平方厘米. 2.有八个半径为1厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形(如图).图中黑点是这些圆的圆心.如果圆周率1416 .3 = π,那么花瓣图形的面积是多少平方厘米. 3.已知:ABC D是正方形, ED=DA=AF=2厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米. 4.图中,扇形BAC的面积是半圆ADB的面积的 3 1 1倍,那么,CAB ∠是多少度./ 5.右图中的正方形的边长是2厘米,以圆弧为分界线的甲、乙两部分的面积差(大减小)是多少平方厘米 (π取 E D C B A G F O D C A B 2 甲 乙

———————————————答 案—————————————————————— 例1. 6. 两个扇形面积相等,故阴影部分面积等于一个长为3,宽为2的长方形面积,为6个平方单位. 例2. . 小圆的半径为2)14(6=-÷(厘米),大圆的半径为842=?(厘米).大圆的面积比小圆的面积大4.18814.3)28(22=?-(平方厘米). 例3. 57. 305.57214.3)22(14.35.422=??÷-?(平方厘米)≈57(平方厘米). 例4. . 从圆中可以看出,阴影部分的面积是两个半圆的面积与三角形面积之差,即 26.1062 1 )26(14.322=?-÷?(平方厘米). 例5. . 设圆的半径为r ,则圆面积即长方形面积为2r π,故长方形的长为r DC π=. 阴影部分周长r r r r r r AD BA BC DC ππππ245241)(?=?+-++=+++= 5.204.1645 =?= (厘米). 练习题 1. 6 5 48(平方厘米). 如图,连结OA 、AC ,过A 点作CD 的垂线交CD 于E .三角形ACD 的面积为502100=÷(平方厘米). 又圆半径为10)214.3(28.6=?÷(厘米),因为151=∠又OA=OD ,故30215=?=∠AOC ,扇形AOC 的面积为 6 1 261014.3360302=??(平方厘米).三角形AOC 的面积为25250=÷(平方厘米).方形面积为611256126=-(平方厘米),从而阴影部分的面积为6 5 4861150=-(平 方厘米). 2. . ⌒

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