(语文)高三语文复习专题——常考易错成语积累

高三语文复习专题——常考易错成语积累

一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。

鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。

鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。

泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。

良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。

二、形容书法或文章。

天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。

信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。

笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。

文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。

信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。

率尔成章：形容写文章粗陋草率。

淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。

连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。

绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。

短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。

行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样

洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。

不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。

三、形容建筑物或器物或技艺

鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。

巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。

美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。

玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。

精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。

登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。

四、用于夫妻，情人，男女之间

相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。

破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。

琴瑟之好：比喻夫妇感情好。

青梅竹马：男女幼时亲密无间。

碧海青天：形容女子对爱情坚贞。

五、一般用于坏事

长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。

无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。

在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。

趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。

如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。

不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。

摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。

六、易望文生义

七月流火：天气渐渐转凉。

万人空巷：形容街道上人多热闹。

七、形容声音或歌曲

不绝如缕：形容声音细微悠长，也形容形势危急。

穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音（乐器声或歌声）高亢嘹亮。

八、用于两项或多项事物之间

别无二致：去分不出两者的差别。

等量齐观：对有差别的事物同等看待。

休戚相关：彼此之间祸福相互关联。

息息相关：形容联系密切。

泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。

首鼠两端：在两者之间犹豫不决，常误用为言行不一致。

不一而足：指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。中性词。

千头万绪：指工作杂而多，忙乱。

千丝万缕：原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。一概而论：处理事情不具体分析而笼统看

壁垒分明：对立的界线划得严密清楚

铁板一块：比喻紧密的结合在一起，不被分开。

九、用于人和人之间或朋友之交

相濡以沫：同处困境之中，相互依靠救助。

李代桃僵：指兄弟相助相爱，后比喻互相顶替代人受过。

教学相长：通过教学不但学生能进步，教师也能得到提高。

纵横捭阖：指在政治和外交上，运用手段进行分化或联合。

同室操戈：兄弟争吵或内部纷争。

总角之交：指童年时就结交的朋友。

忘年之交：指年龄差距很大的朋友。

白头如新：指朋友相知不深。

披肝沥胆：比喻朋友之间开诚相见，也比喻极尽忠诚。

惺惺相惜：英雄惜英雄。

十、形容人

一言九鼎：形容说话有分量，不表守信用，不能用于自己。

炙手可热：形容人很有权势，含贬义。

暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。

头角峥嵘：形容年轻人，气概不凡，才华出众。

刮目相看：用新的眼光来看待，比喻一个人前后变化大。

师心自用：只凭主观，自以为是。

箪食瓢饮：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。

胸无城府：为人坦率，没有心机。褒义。

胸有城府：形容心机深沉，毫不外露，难于窥测。贬义。

八面玲珑：本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。

切齿腐心：切齿：咬紧牙齿；腐心：形容心中极恨。形容愤恨到极点。

怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

义愤填膺：义愤充满胸膛，形容极度愤怒。

如虎添翼：比喻强人得到援助后更强大，也比喻凶恶的人得到援助后更凶恶。

无微不至：形容待人非常细心周到。

克勤克俭：克：能够。既能勤劳，又能节俭。

老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容年轻人缺乏朝气。气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。

崭露头角：指青少年突出的显露出才能和本事。

从善如流：形容很快接受别人的好意见。

从善如登：指为善如登山那样不易，比喻学好很难。

浑身解数：指全身的本领。

蝇营狗苟：比喻卑劣无耻为追求名利而无所不为。

利令智昏：贪图私利是头脑发昏。

大快朵颐：痛痛快快的大吃一场。

鸠形鹄面：形容人因饥饿而身体消瘦面容憔悴。

拒谏饰非：形容拒绝别人的规劝掩饰自己的错误。

津津乐道：饶有兴味的谈论。

大而化之：原形容一个人修养达到融会贯通，现形容人做事大大咧咧不谨慎。

分道扬镳：比喻志趣目标不同，各走各的。

不学无术：没有学问才能“学”为名次，学问，常误用为动词。

有口无心：心直口快，不是有心说的。

惨淡经营：指苦心费力经营。

余勇可贾：比喻剩下的勇气或力量还很足。

绠短汲深：绠：汲水用的绳子。比喻能力弱，难以承担巨大的任务。

望洋兴叹：要做一件事能力不够，无可奈何。

结草衔环：喻报答恩惠“结草衔环坑杜回”

明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。

春秋鼎盛：比喻正当壮年。

虚若怀谷：形容非常虚心。

明珠暗投：比喻怀才不遇，也指好人参加坏集团或珍贵的东西得不到赏识。

噬脐莫及：后悔莫及。

洞若观火：形容对事物明白透彻。

安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。也指对错误的言论或事物不闻不问，听之任之。

目不窥园：形容专心攻读。

十一、形容贫穷

捉襟见肘：形容衣服破烂，也指困难重重应付不过来。

身无长物：没有多余的钱，形容清贫。

一文不名：一个钱也没有。

十二、形容事物发展或局势

阪上走丸：像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

高屋建瓴：形容居高临下，不可阻遏的形式。图穷匕见：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。

方兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。中性词。

水落石出：指真相大白。

白云苍狗：比喻世事变幻无常，强调变换之快。

沧海桑田：重在强调变化之大。

穷原竟委：比喻深入探求事物的始末。

洋洋大观：形容事务繁多。

蔚为大观：形容事物丰富多彩。

寿终正寝：比喻事物消亡（略带讽刺意味）

风起云涌：事物发展迅速，声势浩大。

风雨飘摇：比喻局势动荡不安，很不稳定。

蒸蒸日上：形容事业一天天向上发展。

一日千里：形容好的事物发展迅速，进步快。

十三、军队或战斗

箪食壶浆：形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

枕戈待旦：形容时刻准备作战。

秣马厉兵：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。

城下之盟：被迫签订的条约。

哀兵必胜：遭受压迫而悲愤奋起的军队必定胜利。

手无寸铁：手中没有任何武器。

十四、看、听、想

侧目而视：不满又惧怕的看着。

另眼相看：用另一种眼光看待，多指对某个人或某种人不同一般。

秋风过耳：像秋风吹过耳边，与己无关，形容漠不关心。

反弹琵琶：现在喻指突破常规的思维和行为，从反面看问题，与常规事物对着干。视若无睹：睹：看见。虽然看见了，却象没有看见一样。指对眼前事物莫不关心。莫可名状：不能说出其中的状况，多用于主观体验。

出奇制胜：用对方想不到的办法来取胜。

置若罔闻：放在一边好像没听见。

置之不理：不予理睬。

想入非非：思想进入幻想境界，胡思乱想。

耳闻目睹：亲眼看到，亲耳听到。

十五、常见贬义词或讥讽意

评头品足：比喻在小节上过分挑剔，贬义。

指手画脚：形容说话时兼用手势，也只轻率指点批评。

粉墨登场：多比喻登上政治舞台，含讥讽之意。

无所不知：没有达不到的地方，凡能捉到的坏事都做了。

一孔之见：比喻狭隘片面的见解。（不是谦词）

上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。

荼毒生灵：荼毒：毒害、残害；生灵：指百姓。指残害人民。

推波助澜：助长声势，扩大影响，贬义。

上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。

粗枝大叶：比喻做事不细，不认真。

朋比为奸：互相勾结干坏事。

垂涎三尺：比喻看到好的东西，十分羡慕，极像得到。含有贬义。

哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。

摇唇鼓舌：形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

绞尽心机：挖心思想尽办法做坏事。

处心积虑：千方百计的盘算，多含贬义。

瓦釜雷鸣：无才无德的人占据高位。黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。

十六、谦辞和敬辞

敬谢不敏：客气的拒绝某事，谦词。

不情之请：不合理的请求，常用作向别人求助的客气话。

不矜不伐：不自以为了不起，形容谦逊。

一得之见：谦词，指自己对某个问题的见解。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。自谦之词。刍荛之见：认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。

尸位素餐：谦称自己未尽职责。

避让贤路：常做老年人隐退的自谦词。

十七、其他易混

姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽好看，不能单指一种花。

花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

东山再起：比喻失势后重新任职，用于人而不用于物。

司空见惯：看惯了就不觉得奇怪，后不加宾语。

厝火积薪：把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。

见仁见智：对于同一个问题，个人有个人的观点。

望其项背：赶得上，比得上，多用于否定，如“难以望其项背”

骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的事情。

耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人害怕。

重整旗鼓：至失败后重新集中力量再干，不用做贬义。

案牍劳形：形容公事繁忙。

振聋发聩：用语言文字唤醒麻木的人，言论发人深省。

震耳欲聋：形容声音很大。

管窥蠡测：比喻眼光狭窄，见识短浅。

名山事业：可以世代流传的事业，多指著书立说。

如数家珍：好像数自家的珍宝一样，不是自己的东西。

没齿难忘：指别人给予的好处或帮助不能忘记。

无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

无可非议：非议：责备，批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。

危言危行：说正直的话，做正直的事。

坐地分赃：现多指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。

明日黄花：多比喻过时的事物或消息。苏轼诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”悲歌击筑：以之为典，抒写悲壮苍凉的气氛。

镜花水月：原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。

南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。

革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。

推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。

闲言碎语：与正事无关的话，没有根据的话。

罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。

罚不当罪：当：相当，抵挡。处罚和罪行不相当，指处罚过重。

权宜之计：权宜：暂时适宜，变通；计：办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。金蝉脱壳：比喻用计脱身。

盆满钵满：指取得丰厚的利润。

讳莫如深：原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。

鹿死谁手：不知政权落在谁的手里，或不知谁将获得比赛的胜利。

独占鳌头：比喻占首位或第一位。

虚位以待：留着位置等待。“宁可虚位以待人，不可以人而滥位。”

着手成春：称赞医术高明，也作妙手回春。

悬壶济世：指医生行医。

耳熟能详：听的多了能说得很清楚详细。

具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。

熟视无睹：看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。

牢不可破：抽象事物（友谊、爱情）异常坚固，不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧颠扑不破：无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。

沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。

责无旁贷：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。予取予求：原指从我这里取，从我这里求（财物）。后指任意索取。

卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同。

不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。

叹为观止：赞美事物好到了极点。

不甚了了：指不大了解，不怎么清楚。

徇情枉法：从私情，歪曲和破坏法律，胡乱断案。

徇私枉法：迁就私情而违反法纪。

陈陈相因：比于沿袭老一套，没有改进。

求全责备：对人或对人做的事情，要求十全十美，毫无缺点。

彻头彻尾：从头到尾，完完全全，多用于贬义。

恍如隔世：指因人事或景物变化很大而引起的感触，不可用作状语。

谨小慎微：过分谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。

不胜其烦：繁琐得使人受不了。

励精图治：振奋精神，谋求治理好国家。

大相径庭：比喻相差很远，大不相同。

涣然冰释：比喻疑虑、误会、隔阂等一下子消除。

暴殄天物：不知爱惜物品，随意毁坏糟蹋。

繁文缛节：繁琐而不必要的礼节。

插科打诨：戏曲演员在表演中穿插引人发笑的动作或道白，也指一般人在言行中插入戏谑的动作或语言。

灯火阑珊：灯火将尽，灯火稀少。阑：尽

击鼓升堂：县官审问案件，开始处理案件。

一语成谶（chen）：不幸而言中。

为虎作伥：帮助恶人做坏事。同为虎傅（添）翼。

拾遗补阙：不正别人的缺点或过失。采录遗逸的事迹。

治丝益棼（fen）：比喻解决问题的方法不对，使问题更复杂。

削足适履：比喻不合理的迁就现成条件。

照本宣科：不能灵活运用。

萧规曹随：比喻按照前任的成规办事。

不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。

开门揖盗：比喻引进坏人，招来祸患。

细大不捐：大小兼要，兼收并蓄，捐：舍弃

言之凿凿：说的非常确凿。

名噪一时：指在一个时期很有名。

望尘莫及：比喻远远落后赶不上。

煞有介事：装模作样，好像真有这么回事。

栉风沐雨：比喻在外奔波，不避风雨，历尽艰辛。

曲突徙薪：事先采取措施，防患于未然。

天衣无缝：事物细致周到，严密完备，找不出破绽。

各尽所能：每个人都把自己的能力贡献出来。

空头支票：比喻不准备实现的诺言。

曾几何时：没过去多久，常误用为曾经，不知何时。

不以为然：不认为是正确的。

不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。

置之度外：不把生死利害放在心上。

耳提面命：形容市长殷切的教导，常误用为贬义。

三申五令：多次命令和告诫，常用于上级对下级，领导对群众。

蹉跎岁月：指虚度光阴，常误用为岁月艰难。

待价而沽：等有了好价钱再买。

姑妄言之：姑且说说，对自己不能深信不疑的事情说给别人听听。

满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着。

刚柔相济：刚强和柔弱相互补充恰到好处。

如履薄冰：形容做事小心谨慎，也指面临危险境地。

如坐春风：比喻得到教益或感化。

春风化雨：指适宜于草木生长的风雨，也比喻良好的熏陶或教育。

祸起萧墙：祸乱从内部发生。

率先垂范：带头给下级或晚辈做示范。

不吝赐教：用于自己向别人请教问题。

宵衣旰食：执勤于政务。

好高骛远：在学习或工作上追求目标不切实际。

浩如烟海：形容图书典籍极为丰富。

火中取栗：被利用冒险付出代价，自己却一无所获。

身陷囹圄：好人被囚禁。

半青半黄：庄稼半熟半不熟，也比喻事物或思想未达到成熟阶段。

耳濡目染：长期浸润其中，无形受到影响。同潜移默化。

自顾不暇：自己照顾自己都没有工夫，没有力量照顾别人。

应接不暇：形容人或事情多，应付不过来。

引而不发：善于引导启发，也比喻做好准备暂不行动，以待时机。

溢美之词：过分吹嘘的话语。

铩羽而归：失败或不得势而归。

深文周纳：指苛刻地或歪曲地引用法律条文，把无罪的人定成有罪。也指不根据事实，牵强附会地给人硬加罪名。

从长计议：慢慢多加商量，不急于作出决定。

曲终人散：指某一件事情结束，人们各自离去。

瑕瑜互见：比喻优点、缺点都有。也指两件物品在比较之下，好坏立即显露。

相形见绌：互相比较之下，就显示出一方的不足之处。

金瓯无缺：国家疆土完整。

俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。

十八、熟语

背水阵：比喻处于死里求生的境地。

闭门羹：拒绝客人进门。

擦边球：在规定界限边缘，而不违反规定。

唱高调：说不切实际的话，或说了而不去做。

吃干饭：比喻人无能。

吃功夫：比喻事情耗费精力不容易完成。

传声筒：比喻照着别人的话说，自己毫无主见。

搭架子：搭起间架，比喻事先开创，或文章布局略有规模。

大手笔：名作家的著作，或影响深远的举措。

挡箭牌：比喻推脱或掩饰的借口。

弄潮儿：比喻敢于在风险中拼搏的人。

跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的事或专做跑腿起次要作用。

吊胃口：比喻让人产生欲望或兴趣。

定调子：指确定意向或基本说法做法。

揭盖子：比喻揭露矛盾或问题。

敲边鼓：比喻从旁帮腔或助势。

孺子牛：比喻为人民大众服务的人。

撒手锏：关键时刻使出最拿手的本领。

试金石：比喻精确可靠的检验方法。

八字没见一撇：比喻事情毫无眉目，未见端绪。

噬犬不现齿：指坏人装出温和假象，也只有才能的人不表现出来。

水至清则无鱼：对别人要求太严就没有了伙伴。人至察则无徒。

不敢越雷池一步：不敢超过一定的范围或界限。

是可忍孰不可忍：这样的事情能容忍，什么样的事情不能容忍呢，表绝不能容忍。

三月不知肉味：形容对某事极为喜爱专心，别的事情都顾不上了。

胡子眉毛一把抓：做事不分轻重缓急。

解铃还须系铃人：比喻谁惹出来的麻烦还得有谁解决。

口惠而实不至：只在口头上答应。

迅雷不及掩耳：事件突然而来，使人不及防备。

竹筒倒豆子：比喻事实全部说出来，没有隐瞒。

换汤不换药：改变了形式没有改变内容，前后要有对照。

毕其功于一役：把应该先后依次做的几项工作一次完成。

三折肱，为良医：比喻遭遇的挫折多，就富有经验成为行家。

丁是丁，卯是卯：形容对事认真。

庆父不死，鲁难未已：不清楚制造内乱的罪魁祸首。

言者无罪，闻者足戒：指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。

一叶障目，不见泰山：比喻为局部现象迷惑，看不到全局或整体。

视而不见，听而不闻：不重视，不在意。

不塞不流，不止不行：只有破除旧的错误的东西，才能建立新的正确的东西。

兵来将挡，水来土掩：根据具体情况，采取灵活的应对办法。

月晕而风，础润而雨：比喻某些征兆可以推知将来要发生的事。

倚马可待：特指人的文思敏捷。

秀色可餐：形容姑娘美貌，也形容风景秀丽。

素昧平生：一向不相识，用于人，不用于物。

常见易错成语整理

试卷中易错成语整理 非常感谢老师从各种试卷中整理的一些常见易错成语，对高三学生学习方便实用。 望文生义错误 七月流火：天气逐渐凉爽起来。火：火星。 木人石心：喻人不受诱惑，不动心。 狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。 妙手回春：形容医术高明。 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 春风化雨：比喻良好的教育。 祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。 独步天下：天下没有第二个。 身（别）无长物：形容极其清贫。 久假不归：长期借用不归还。 独具只眼：独具敏锐眼光。 一寒如此：贫困至极。 猫鼠同眠：上司失职，包庇纵容下属做坏事。 危言危行：正直的话，正直的事。 付之一笑：表示不值得理会。 空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 山高水低：比喻不幸的事情,多指人的死亡。含贬义。 两用成语 标新立异形容敢于革新、勇于创造的精神。也指为了显示自己，故意另搞一套。 登峰造极比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。 按部就班多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。 左右逢源比喻做事得心应手，非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。 因人成事指依凭他人办成事情（多用于自谦，也用于贬义）。 想入非非形容完全脱离现实地胡思乱想（贬义）。有时还指意念进入玄妙的境界（中性）。 难兄难弟形容两个同样坏人或是共同落难之人。 旁若无人形容态度傲慢，自高自大，不把别人放在眼里，也形容态度自然、镇静自如的样子。 粗枝大叶原比喻简略或概括。现比喻工作粗糙，做事不认真细致。 不见经传经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。 豁然开朗原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。 回光返照比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。 人模人样或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。 不绝如缕多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 秀色可餐指风景也可指女子。 龙飞凤舞形容山势蜿蜒雄壮；形容书法笔势舒展活泼。 高山流水既指友谊又指音乐。 灯红酒绿既可形容寻欢作乐的腐化生活也可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 匪夷所思形容人的思想离奇也指一般人所想象不到的。 平铺直叙形容说话或写文章平平淡淡、没有起伏，重点不突出；也指说话、写文章不加修饰，直接简单地说

高三语文一轮专题复习(成语)教学案(教师版)

高三语文一轮专题复习(成语)教学案(教师版） 语言运用 2014-08-08 09:43 高三语文一轮专题复习(成语)教学案(教师版） 第一课时 一、考点讲解： 成语使用主要有三种常见类型:一是判断成语使用恰当与否,二是辨析近义成语,三是根据语境选择相应的成语高考强调在动态语境中考查,因此,既要考虑成语的基本义,也要结合上下文考虑它的感情色彩范围大小词义轻重和搭二、备考对策： 1、立足教材，积累成语 2、留心课外，广识成语 3、分析误用类型，全面考虑 三、结合资料，掌握方法： 解答成语题学会八看:一看成语词义；二看使用语境；三看适用对象；四看感情色彩；五看语法位置；六看语气态度；七看特定用法；八看轻重程度 四、教学重点： 提高辨析成语和运用成语的能力 教学难点：辨析成语的意义、结构和色彩等，训练归纳，形成知识和能力体 系 五、教学流程： （一）高考真题 1、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是：（3分）（B） ⑴读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于 ⑵中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，，最终都必然会在山顶上相逢

⑶多年前，集团首席执行官就感觉自己，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减 A．南辕北辙异曲同工如临深渊 B．买椟还珠殊途同归如履薄冰 C．南辕北辙殊途同归如履薄冰 D．买椟还珠异曲同工如临深渊 【答案】B 【解析】南辕北辙：到南方的楚国去却向北走，比喻行动和目的相反买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠，比喻那些没有眼光，取舍不当，只重外表，不重实质的人；又讽刺那些不了解事物本质，舍本逐末、弃主求次的人第⑴句共有两个转折句，每一转折句的前句都言的是作品的表面，后句都言的是作品的实质，选择“买椟还珠”最为恰当 异曲同工：不同的曲调演得同样好，指做法不相同而效果一样好殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果二者都有“用不同的方法，得到同样的结果”的意思，但“异曲同工”偏重于效果极好，“殊途同归”偏于中性，并且二者还有一个明显的区别：“异曲同工”针对的是不同的对象——“异曲”，“殊途同归”针对的是采取不同方法、途径——“殊途”很明显，第⑵句中“不管我们在……哪一条路上”指的是“殊途”，而不是“异曲” 如临深渊：如同处于深渊边缘一般，比喻存有戒心，行事极为谨慎如履薄冰：象走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心二者合为“临深履薄”一词，意义上并没有什么区别，意即二词都可选 2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧 B．深处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献 C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视 D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花 【答案】B【解析】A．寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉B．春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时比喻正当壮年应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象 C．崇论宏议：崇，高；宏，大指高明宏大的议论或见解D．明日黄花：明日，指重阳节后；黄花，菊花原指

高考语文复习之近义成语辨析

高考近义成语辨析 ——《每周6+1江苏版》p3-4成语辨析 1. 例题：依次填入下列各句中的成语，语意最贴切的一组是 ①事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于____，左右为难了。 ②要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服____的保守思想。 ③青年人在困难面前不应该____，而应该勇猛前进。 ④在个人利益和集体利益发生矛盾时，应该坚决地舍弃个人利益，决不应该____。 A．犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定 B．畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前 C．举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决 D．畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾 答案：选C 举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意。 畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重。 畏缩不前：指畏惧退缩，不敢前进。语境：青年人 犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心。 （1）他是老江湖了，见多识广，早就成竹在胸了。 形容阅历深，经验多。 （2）这书简直就是一本百科全书，作者一定是位博闻强记的学者。 形容知识丰富，记忆力强。 3. 殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

不管我们从那个入口走上步道，都可以殊途同归，到达顶端的凉亭。 许多宗教的信仰方式虽有不同，但其教义殊途同归，都是劝人为善。 异曲同工：工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。 梅耶荷德的戏剧与中国戏曲有异曲同工之处。 4.如临深渊：临：靠近；渊：深水坑。如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。（接近危险） 如履薄冰：履：践、踩在上面。像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。（已经在经历危险） 5.自行其是：自己认为对的就做，不考虑别人的意见。 自以为是：总以为自己是正确的，除了自己之外别人都是错误的。 两者的区别在于，前者主观认为自己做的事都是对的，除自己以外都是错的，后者认为自己做的事是正确的，但不会认为别人的观点是错误的，这是不会考虑而去执行自己的观点而已。 6.咄咄怪事：形容不合常理，难以理解的怪事。 出乎意料：出于人们的意料，在人们的意料之外 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（） 季羡林先生在《八十述怀》中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 !我服从任何人的调遣与指挥，只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。我不甘心成为，我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》，就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的，反而多了一些活泼与生动。 A．出人意料行尸走肉老气横秋 B．咄咄怪事酒囊饭袋老态龙钟 C．咄咄怪事行尸走肉老气横秋 D．出人意料酒囊饭袋老态龙钟 （1）“咄咄怪事”和“出人意料” 咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事．出人意料：出于人们的意料，在人们的意料之外．根

常考易错成语分类积累

常考易错成语分类积累： 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂。 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 参差不齐：参差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 二、形容书法或文章。 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与“司空见惯”类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也只暴露得很彻底。连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅得多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。 不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。 龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。 入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。 鞭辟入里：形容言辞或文章说理透彻，也形容领会深刻。（鞭辟：鞭策；里：里层）。辟读“pì”。 不落窠臼：（文章、绘画等）不落俗套，有所创新（窠臼：旧格式，老套子）。 不能赞一词：赞一辞：说一句话。不能提出一点意见。后来泛用以赞扬文章写得好。辞同“词”。 不枝不蔓：没有分枝，没有藤蔓。多形容说话、文章简洁、连贯，不庞杂、赘烦。 惨淡经营：原指动笔之前的精心构思（惨淡：苦费心思；经营：筹划、进行。现多形容苦心筹划、营谋某事。 官样文章：喻指徒具形式没有实际内容，装腔作势的文章或空话。 开宗明义：表示说话、写文章一开始就把主要意思点明（开：阐发；明：说明）。 平铺直叙：形容说话、写文章不加修饰，平平淡淡，没有起伏变化，没有突出重点。 提要钩玄：语出韩愈《进学解》“纪事者提其要，纂言者民必钩其玄。意记事的史书一定要作出纲要，说理的文章一定要探索它的深奥道理。 要言不烦：文章言论等简明扼要。要：简要。 倚马可待：原形容文思敏捷，很快就能写好文章。现泛指很快就能完成。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 白头偕老：夫妻和睦生活一直到老（偕：共同）。 恩断义绝：多指夫妻间感情破裂，而致离异。 夫倡妇随：丈夫说什么，妻子都附和。形容夫妻和睦。覆水难收：倒在地上的水难收回来。比喻事成定局，无法挽回。后来也用此表示夫妻关系已经断绝。 举案齐眉：端饭时要托盘举得跟眉毛一样高。多形容夫妻相敬相爱，感情深厚。 牛衣对泣：牛衣：牛被，给牛御寒、遮雨的东西，用草或麻编成。睡在牛衣中，相对哭泣。形容贫贱夫妻同过艰苦生活。 挈妇将雏：带着妻子，领着儿女（挈、将：带领；雏：幼小的鸟，喻指儿女）。

2019届高考语文人教版一轮复习专题1正确使用成语学案

课时作业(二十三)正确使用成语(一) 1．下列各句中加点成语的运用，全都不正确的一项是() ①在生育政策改革过程中，要使新的生育政策达到科学、公平、人性的目标，必须广开 言路，不再闭门造车 ．．．．，认真听取社会各界人士的意见，对人口形势做出长期预判。 ②中国梦与世界各国人民的梦想息息相通，中国将永远敞开怀抱，秉持人类命运共同体 的理念，携手国际社会，相濡以沫 ．．．．把人类和平与发展的崇高事业推向前进。 ③古典文献中的人文主义从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会，其核心是培养 学生做一个正直的人，这与今天的古典诗词启蒙热情，何尝不是殊途同归 ．．．．？ ④虽然在传统观念中“女方回婆家过年”是天经地义，但随着独生子女夫妻群体的壮大 以及社会观念的改变，越来越多的女性不愿再墨守成规 ．．．．。 ⑤在2017年的新起点，舆论场上隐约兴起一股暴戾之气，不问是非，只看标签，口水 乱飞，满城风雨 ．．．．，但谁都明白，对立和冲突永远不会让这个世界更美好。 ⑥长城汽车的H6一月份销量继续在同类车中领先，达到3.6万辆，这惊鸿一瞥 ．．．．的数字背后，折射的是国产车的质量越来越值得人们的信赖。 A．①③④B．②⑤⑥ C．①②⑥D．③④⑤ 解析：②相濡以沫，是比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助，此句中应用“同舟共济”；⑤满城风雨，是比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷，此句应用“甚嚣尘上”。⑥惊鸿一瞥，指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。 答案：B 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是() ①各嘉宾围绕电子商务未来的发展趋势，各持己见 ．．．．，一场有高度更有实战指导价值的圆桌对话，展望了电商发展的广阔前景。 ②研究阐释中华传统文化，要从基础研究扎实做起，跳出模糊不清、大而化之 ．．．．的老调，理性探寻中华文化的历史渊源、发展脉络。 ③近日国际空间站的一名宇航员拍下了一张美轮美奂 ．．．．的日落照片，将南大西洋的这个日落场景形容为“一股巨大的火焰”。 ④自由贸易和开放市场的倒退只能破坏近几十年来所获得的前所未有的福祉和生活水 平的进步，而低收入家庭将首当其冲 ．．．．。 ⑤丹尼尔从小就与水晶、玻璃做伴，其父亲经营着一家水晶切割小作坊，耳鬓厮磨 ．．．．下，丹尼尔的宝石打磨功力也逐渐增强。 ⑥这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟

成语知识点：高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时：时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语） 34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 37. 大而无当：虽然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。

不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

高考语文专题复习(词语)()

专题一词语 词语是江苏高考常设考点。对这一考点的考查，近年来多采取设定语境、提供近义词，要求选用词语或成语的形式。2010年及以前，均为给出四个句子，要求在具体语境中判断句中成语使用的正误的题型；2012年命题材料改为一段话，要求根据语境从几组近义成语中选择最恰当的成语填入语段的空缺处；2013年仍然采用了选近义成语的模式，但材料由一个语段变成为三个独立的句子。2014年与2012年材料形式相同，但考查内容变成了“词语＋成语”，将成语与词语混合设题，试题以选择题的形式出现。2015、2016两年沿袭这一形式。2017年题型稍有变化，考查内容都变成成语。 从总体上看，江苏卷对词语运用的考查，内容稳定，题型在变。 两步思维助你破解词语选用题密码 【真题试做】 (2017·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是() 刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。 A.精益求精耳目一新美不胜收 B.励精求治刮目相看美不胜收 C.精益求精刮目相看数不胜数 D.励精求治耳目一新数不胜数 解析精益求精：(学术、技术、作品等)好了还要求更好。励精求治：振作精神，尽力设法治好国家；应用在国家层面上。耳目一新：听到的、看到的跟以前不同，使人感到新鲜。刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。美不胜收：形容美好的事物、景色非常多，人们一时间领略、欣赏不过来。数不胜数：形容数量极多，无法数清。 答案 A [两步思维助你破解词语选用题密码] 一、定同辨异

高三语文成语积累

2018届高三语文成语积累 一、积累生僻成语。 1、【哀毁骨立】:哀,悲哀;毁,毁坏。这里指损害身体。骨,骨骼;立,站立。指 居丧时,因哀痛过度而损害身体,以致消瘦异常,仅有骨骼支立。 2、【白云苍狗】:苍:黑。杜甫《可叹》:“天上浮云如白衣,斯须改变如苍狗。”意思 就是说天上得云像白衣裳,一会儿又变成了黑狗。后比喻世事变幻无 ．．．．．．．．常．。 3、【百卉含英】:卉,草得总称;英,花。各式各样得草都含着花朵。形容冬去春回、花 草争妍得景色。也用以比喻在繁荣昌盛得时代,很多有才识得人正待 吐露才华,大显身手。 4、【被褐胚玉】:被:通“披”。比喻胸怀英才,深藏不露。后用来比喻出身贫寒而怀有 真才实学。 5、【筚路蓝缕】:筚路,柴车。蓝缕,破旧得衣服。原意就是驾着柴车,穿着破衣服,开发 山林。后用以形容创业得艰苦。 ．．．．．．．．．．．【常考词】 6、【不拔之策】:不拔,牢固不可拔除,即不可动摇。策,计策;稳妥可靠得计策。 7、【不测之诛】:测,估计。诛,惩罚。不可估计得惩处。 8、【不法常可】:法,当做模式、法则。常可,长久被人们认可得成规惯例。本把成规惯 例当作永远不变得模式。 9、【不稂不莠】:稂,狼尾草。稂、莠都就是混在禾苗中得野草。原指禾苗中没有野草, 后比喻人不成材,没有出息。 10、【不夷不惠】:喻做事取折中态度。 11、【不易之论】:易:变更。不可变更得言论。指论点完全正确,没有辩驳得余地。 12、【不虞之誉】:没预料得赞扬。 13、【差强人意】:还能够使人满意。【常考词】 14、【车马辐辏】:辐辏fúcòu:车得辐条汇集到车轮得中心。车子与马匹由四面八方 聚集在一起。形容热闹得场面。 15、【城下之盟】:被迫签订盟约。【常考词】 16、【踌躇满志】:形容心满意足。踌躇:得意。

高考语文成语专题复习

高考成语复习 [教学目标] 了解成语题常见出题路数，重点掌握近义成语的区分。 [教学重难点] 形、音、义近成语的区分 [课时安排]2课时 [教学方法]研讨法、讲练结合 [教学准备]多媒体、PPT课件 [教学内容] 一．课前激趣 根据字谜填成语 例：染料铺的货品（五颜六色） 色盲（不分皂白）牧童玩吉他（对牛弹琴）六月打颤（不寒而栗） 关羽战李逵（大刀阔斧）悲剧演完（不欢而散）秋后的石榴（皮开肉绽） 哑巴吃黄连（不言而喻）月下老牵红线（成人之美）月十五观菊花（花好月圆） 二．江西历年考题回顾 (05)下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A.张之才一见自己的父亲受了这样大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出门去，要和渔霸算帐。 B."权钱交易"、"权权交易"等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受"感染"却是不容置喙的事实。 C.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 D.晴朗的夏夜，躺在广阔的草原上望着天上恒河沙数般的星星，惬意极了。 本题正确选项D。“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思。在这里可以用“忍无可忍”。“不容置喙”是“不容许插嘴”的意思。在这里应该用“不容置疑”，不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。“不以为然”是“不认为是对的。表示不同意或否定”的意思。在这里应该用“不以为意”，不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。“恒河沙数”意思是“象恒河里的沙粒一样，无法计算。形容数量很多”。 （07）下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。B．极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。 C．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了二下，身体也随之一震。 D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。答案D。A．休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。此处大词小用.B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。此处应作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。与成语捉襟见肘、顾此失彼意思相近。 （09）下列名句中加点的成语使用恰当的一句是 A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。 B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。 C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。 D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 【答案】B

高考高频常考易错成语分类汇编大全

疯狂成语 成语积累是一项艰巨的工程，非一朝一夕之功，集腋方能成裘。同学们加油，每天疯狂成语，将成语进行到底，我们说话出口成章！ 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。 ☆类似因误解意义而误用的成语还有： 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8．因人成事：依靠别人把事情办好。 9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。 15．不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。 17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 18【木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。 19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。 20【日长一线】指冬至后白昼渐长。 21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理 22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。。 23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。24【毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。 25【讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。 26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。 27【莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。 28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 29【师心自用】固执己见，自以为是。师：以……为师。 30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 31【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。 32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。 33【人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。

高考语文成语专题练习带答案

银川一中第六次模拟 1、依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分） ①中国人赋予鱼丰富的寓意，比如鲤鱼跳龙门，比喻中举、升官等______之事；也比喻逆流前进，奋发向上 ②被高宗看重的上官仪是一路___位至宰相，被特许可以随意出入禁宫面圣，并专门掌管诰命，起草圣旨。 ③实现梦想需要一以贯之的信念和持之以恒的付出，那些急功近利，只付出片刻努力就妄 图________的人，结局注定失败。 A．一步登天　飞黄腾达　青云直上 B．青云直上　一步登天　飞黄腾达 C．飞黄腾达　青云直上　一步登天 D．一步登天　青云直上　飞黄腾达 1.C解析：飞黄腾达：官职、地位上升得很快。青云直上：形容官职升得很快很高。一步 登天：比喻一下子达到很高的境界或程度，也形容地位一下子升得非常高。 宁夏银川二中、银川九中、育才中学2016届高三下学期第一次大联考 2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ①农历九月中旬应该是钱塘秋潮的余威了，但昨天在杭州萧山美女坝，钱塘潮突然冲上江 堤，20多名观潮的游客被冲倒。 ②今天，一场突如其来的大雪让大家有些，不仅交通堵了，物流园的很多简易仓库也 被大雪给压塌了。 ③前日晚上6时许，越秀区一水果店惊现约2米长的眼镜王蛇，的店主连忙报警，随后赶到的两位华南濒危动物研究所的专家将眼镜王蛇擒住。 A．措手不及惊慌失措猝不及防B．猝不及防措手不及惊慌失措 C．惊慌失措猝不及防措手不及D．猝不及防惊慌失措措手不及

2.B 江苏省百校联盟2016届高三第一次联考 3、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 中华民族自古就倡导“读万卷书、行万里路”，历朝历代都不乏游记佳作，这些不同风格的 作品，不绝。白居易的《钱塘湖春行》、李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、白朴的《天净沙·秋》等等。这些诗、词、曲杰作虽不一，风格各异，但无一不是历代相传的游记华章。 A.口碑载道留传体裁 B.口碑载道流传题材 C.脍炙人口留传题材 D.脍炙人口流传体裁 3.D（脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人人都称赞。口碑载道：形容到处都是群众称颂的 声音。流传：传下来或传播开。留传：遗留下来传给后代。体裁：文学作品的表现形式。 题材：构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象）湖南省 2016届高三·十三校联考第一次考试 4、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ( ) ①那时的我们还很小，那时的乡村离城市还很远，所以在他那的描述下，我们每个孩子都对城里的生活充满了向往。 ②优秀的演员必须自己内心冷静，必须先得学会“不动于衷”，才能，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。 ③这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打 拳……它们形态各异，。 A．惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色 B．绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖 C．栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色 D．绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生

2019年高三语文总复习：成语使用辨析

2019年高三语文总复习：成语使用辨析 近年来，成语命题的再现率是100%。其难点主要在于：把握成语的确切含义，不可望文生义；了解成语的使用对象或范围，并结合具体语境恰当使用。●难点磁场［试题1］(★★★★)(XX年北京高考试题)下列句子中，加点成语使用恰当的一句是a.经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。b.今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪，植被大面积遭到破坏。c.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，真是化典入词的范例。 d.这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发海外市场的新协议。［试题2］(★★★★)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是a.这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。b.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。c.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。d.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。●案例探究［案例1］(★★★★★)(XX年全国高考试题)下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是a.面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。b.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。c.整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。d.加入世贸组织(wto)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。命题意图：本题考查正确使用成语的能力。能力层级为d级。知识依托：成语知识，相关社会文化知识等。解析：光怪陆离，形容现象奇异，色彩繁杂。雨后春笋，春天下雨后春笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。有口皆碑，比喻人人称赞。偃旗息鼓，一指放倒军旗，停止打鼓，指秘密行军，不暴露目标，也可指停止战斗；二比喻停止批评、攻击等。答案：a错解分析：错选d，未把握成语的确切含义及使用对象。方法技巧：成语的正确使用要靠扎实的平时积累，要多记成语，并准确把

中学高三语文总复习 成语复习

江西省信丰中学高三语文总复习成语复习新人教版 高三成语复习 语文复习——成语 1．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（） A．《小说评论》上说，《出使》是用一个古老故事借尸还魂，写出人们在现实与幻景中的困惑。 B．他停薪留职到社会上去闯，搞了不少旁敲侧击的事，居然发了财。 C．善于审己度人，是优秀的领导者必备的品质。 D．少数人忘图阻挡历史潮流前进，完全是螳螂黄雀，不自量力。 2．下列各句中加点成语使用错误的一句是（） A．司马迁历经十载惨淡经营 ．．．．，写出了历史巨著《史记》。 B．春光明媚，春风拂面，今天的郊游真个有如坐春风 ．．．．的感觉。 C．对社会观察的深刻，往往使他的批判独抒己见，入木三分 ．．．．。 D．遥想英国人坐在壁炉前侃天说地的情景，娓娓而谈 ．．．．，妙趣横生。 3．下列各句加点的成语使用恰当的一项是（） A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半 ．．．．，一蹴而就。 B．事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训 ．．．．，以致酿成了“8·19”大火。 C．凡属个人爱好、兴趣，只要不损害他人与公共利益，就无可厚非 ．．．．，无论它是怎样的与众不同。 D．有些人工作中刚刚取得一点儿成绩，就对别人侧目而视 ．．．．。 4．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．筹建办公室组织专家反复论证后，决定从长计议 ．．．．，确定了这座桥的通航标准。 B．欧洲杯足球比赛门票奇缺，能弄到开幕式入场券的更是凤毛麟角 ．．．．。 C．不论什么时候，冰心总是亲切随意，春风化雨 ．．．．地发表她的观点。 D．幽默的人既不呼号叫骂，看别人不是东西，也不顾影自怜 ．．．．，视自己如宝贝。 5．下面加点的成语使用正确的一项是（） A．课堂上老师不胜其烦 ．．．．地给我们讲解这个问题，直至我们弄懂为止。 B．我一定要不耻下问 ．．．．，虚心向老师请教，把学习成绩提高一步。 C．运动场上，彩旗猎猎，叫喊声、助威声不绝如缕 ．．．．。 D．对他的这番狡辩，大家都不以为然 ．．．．。 6．下列句子中，加点词语使用正确的一句是（） A．由于春节前就已经做好防寒工作，因此那里的香蕉能硕果仅存 ．．．．，蕉农也能安心过节。 B．写文章应该正确使用标点符号，如果文不加点 ．．．．，就很难让读者看明白。 C．汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波 ．．．．，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。

(完整版)高考易错成语集锦(分类整理版)

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语（下面解释均正确） 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 党同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。党：偏袒。 高屋建瓴：在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。 久假不归：长期借用而不归还。假：借。 钟灵毓秀：美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 身体力行：亲身体验，努力实行。体：体验，实行。 韬光养晦：隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 微言大义：精微的语言中所包含的深远意义。微：精微。 文过饰非：用假话掩饰自己的过失、错误。文：掩饰。 一傅众咻：一个人教，许多人扰乱。咻：教。 旷日持久：荒废时日，拖延很久。旷：荒废。 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，搬开灶旁的柴，避免发生火灾；比喻事先采取措施，防止危险发生。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。 炊沙作饭：并非形容生活艰难，而是比喻白费气力，劳而无功。 毫发不爽：意为“一点不差”，并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛：指“坚持作恶，不肯悔改”，并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣：指费尽心血，刻苦钻研，在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。 杀人越货：意为“杀害人命并抢劫财物”，并非“杀了人却（越过）不要财物”。 虚与委蛇：形容对人假意应酬敷衍， 纵横捭阖：意为“在政治上，外交上运用手段进行分化或争取”，并非“往来奔驰”。 闪烁其辞：意为“说话吞吞吐吐，躲躲闪闪”，并非“说大话”，“说过头话”，“闪光语言”。 付之一笑：形容对事情不过分计较，不要误解为对人和气。 明日黄花：比喻过时的事物或消息。 不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 2、容易望文生义的成语例释 成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：(1)要弄清成语的来源及其故事的内容，(2)要辨明成语的细微差异，(3)要区分成语语义的范围，避免望文生义。 1、三人成虎:比喻流言惑众，蛊惑人心。 2、河东狮吼:比喻悍妇发怒。 3、下里巴人:古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品.

高考语文成语分类记忆

高考成语复习归类 第一类望文生义 容易望文生义的成语 １．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 ２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 ４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 ６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 ８．因人成事：依靠别人把事情办好。 ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 资料补充其他容易望文生义的成语还有“火中取栗、从长计议、耳提面命、不足为训、可圈可点、三人成虎、不刊之论、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、不赞一词、俾昼作夜、妙语解颐、明日黄花。持之有故、罪不容诛、久假不归、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、不绝如缕等。 第二类对象误用 ⑴‘美轮美奂‘用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵‘相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆‘只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 ⑶‘青梅竹马‘只能用于年幼的男女之间。 ⑷‘休戚相关‘只能用于人物之间，不能用于事物之间。 ⑸‘置若罔闻‘不可用于视觉方面。 ⑹‘筚路蓝缕‘只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 ⑺‘汗牛充栋‘形容书籍多，不能形容其它东西多。 ⑻‘耳提面命‘用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 ⑼‘三令五申‘用于上级对下级。 ⑽‘络绎不绝‘用于人、马、车、船。 (11)‘挥洒自如‘用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。 (12)‘豁然开朗‘不能用来形容人的性格。 (13)‘不可磨灭‘与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。 (14)‘人老珠黄‘只用于妇女。

高考语文常考易错成语汇总

高考语文常考易错成语汇总 1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声;哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。

13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味;火，比喻紧急、急促。