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国旗下讲话 ——爱国爱家爱校爱生活

国旗下讲话        ——爱国爱家爱校爱生活

国旗下讲话

——爱国爱家爱校爱生活

亲爱的同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

要爱国,我们必须学会先爱家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们杜庄小学为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的公务员之家版权所有学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的合格小学生吧!(谢谢大家!)

爱校国旗下讲话稿:爱校如家

爱校国旗下讲话稿:爱校如家 各位老师老师们,同学们, 大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱校如家》。 走进一小学,就能感受到她的美丽。整洁的教学楼、平坦宽大的操场、新颖的楼内装饰……无不给人以美得享受。为了给我们营造一个优美的成长环境,学校投入大量的资金,其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。学校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。我们每天都要在这里学习游戏,学校就是是我们共同的家园,我们都是这里的小主人。所以我们要像爱护自己的家一样,爱护公物,保护环境。 学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护…… 说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们! 首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如:班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;黑板不要随意乱

涂、乱画;自来水龙头用了要及时关,洗手时要把手上的水甩干,以免弄湿了走廊,带来不安全。除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如:学校的操场,不要用脚踢或蹭,沙池中的沙不要往操场上洒,以防破坏或影响操场的美观等等…… 其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;窗子要擦得油光滑亮;门要拭得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到垃圾要主动捡起来。 最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。 同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧! 今天国旗下的讲话到此结束,谢谢大家!

爱国爱校爱家国旗下讲话稿

爱国爱校爱家国旗下讲话稿 篇一:国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国 国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国 老师、同学们: 早上好!今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。 每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们共同奏唱国歌,这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情,因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到,那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的“母校”,第三个则是培育我

们的祖国。 你爱你的家吗?爱!我想,每一个人都会肯定的回答,因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”,它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。 如果你爱学校这个“大家”的话,你就要去争取优秀,这优秀表现在方方面面,如,在校内我们积极努力地学习,维护校园环境卫生,打造良好的人文文化,为集体争光;在校外仍然应该严格要求自己,不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识,更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰,我很伤心看到:学校会议室里的桌椅有被乱刻画的,班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的,教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的,阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的,各处

楼道口的标示牌有被敲打凹陷的,雪白的墙壁上有留下污渍的,走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候,队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者,不思进取,在校外恶意抵毁中伤学校声誉的??学校有不足,也要接受大家的批评,但这种批评应该是善意的,而不是恶意!母校不好,不仅是这所学校学生的悲哀与不幸,也是学生的耻辱!该说一句了,如果说,一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度,庙小容不下你这个大菩萨!我可以毫不客气地说,请你另择高校吧! 作为莘莘的文博学子,你不仅仅代表你一个人,你更是我们学校这个集体的代表!学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子,但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。爱不仅仅是一种高尚的思想情感,爱是需要行动的。“人之初,性本善”,我相

优秀学生爱国主题国旗下讲话稿

优秀学生爱国主题国旗下讲话稿 篇一:2014国旗下的讲话-爱国主义教育 迎国庆国旗下的讲话 -----爱国主义教育 老师们、同学们: 我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她六十四周岁的生日。我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人,屹立在世界东方。优美秀丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江,号称世界屋脊的喜马拉雅山脉??都是那样的令人神往。我们要热爱祖国,如同热爱我们的母亲,因为母亲是我们的心灵、身体的来源和归宿。 爱国,必须做到认知、情感、意志和行为的统一,做到以下基本要求: 一、建立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的前途。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家这所想,想集体之所想,先人后己。 第二,要有民族自尊心、自信心。酷爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而疏忽自己祖国最近几年来的巨大发展成绩,因此自暴自弃;也不要由于期看自己的祖国繁华富强,而对到达这一目标需要几代人的艰苦努力缺少思想预

备,一味地抱怨和哀叹;更不要由于羡慕西方的物质生活,而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任甚么时候都维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。 第三,要积极增进祖国的繁华富强。酷爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,奋发图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁华富强的社会主义强国而努力奋斗。 作为青少年学生,固然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热情和赤热的爱国心。我们已培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。 谢谢大家。 篇二:国旗下讲话稿——爱国情 国旗下讲话稿: 爱国情 老师们,同学们,大家早上好。 此刻,闻国歌之声,兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗,你可曾想到,这是我们伟大祖国的象征,是爱国主义优良传统的象征呢?什么是爱国主义?列宁说:“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,

关于爱国先爱校的国旗下讲话范文

关于爱国先爱校的国旗下讲话范文 老师们、同学们:早上好! 中华人民 ___建国62周年的日子刚刚过去,今天我和大家说说爱国的话题,题目是“成才先成人,爱国先爱校”。 先给大家讲一个真实的故事: 上个世纪九十年代初,南京市成贤街小学转来了一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生。当星期一升旗的时候,他问班主任老师,为什么不升美国的国旗?老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民 ___国歌》的时候,他唱的是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。大家对他的行为赞不绝口,这个故事当时在南京市也被传为佳话。 同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家,难道不值得我们每个中国小朋友深思吗?不值得我们人大附小的每位同学深思吗?我之所以要讲这个故事,是想告诉同学们,爱国是每一个公民的责任。

那么,我们应该如何来爱国呢?作为学生,我们首先要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。“一屋不扫,何以扫天下”。一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?所以,爱国不是口号,而是行动。 再给大家讲第二个故事: 有一家著名的跨国公司招聘一名部门经理,应聘者很多,其中还有许多毕业于名校的高学历人才,可是,最后被公司选中的却是一个学历一般、其貌不扬的人,很多人不理解,就去问公司老板。老板说聘用他的原因是他的带来了与众不同的“介绍信”:在等待应聘的时候,我故意安排一个残疾老人从走廊上经过,其他人对这个老人都视而不见,只有他立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;进门之前,他先在门口的垫子上蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;应聘时他先向大家问好,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他弯下腰、捡起它并放回桌子……这些举动不就是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗? 同学们,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人,爱国先爱校,我们必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它

关于爱国主题的国旗下讲话稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于爱国主题的国旗下讲话稿 爱国,不是一个空乏的口号,而是体现在我们每个人日常行为的点点滴滴。下面是小编给大家整理的关于爱国主题的国旗下讲话稿,仅供参考。 关于爱国主题的国旗下讲话稿【篇一】 老师们,同学们,大家早上好。 此刻,闻国歌之声,兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗,你可曾想到,这是我们伟大祖国的象征,是爱国主义优良传统的象征呢?什么是爱国主义?列宁说:爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。正是这种崇高的感情,使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身,为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。中华民族 5000 年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。 在古时,有孟子生于忧患,死于安乐的大声疾呼 , 有屈原身既死兮神以灵 , 子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌,有诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已的亲身实践,有陆游位卑未敢忘忧国的赤子之心。在近代,当我们面对鸦片的毒害,当我们面对八国联军的残暴,当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行,当我们面对着侵略,压迫和屠杀的时候,有多少民族英雄挺身而出,为祖国抛撒一腔热血。人,都热爱自己的生命,是什么,让他们置生命于不顾,甘愿流血牺牲呢?是爱国情! 1 / 17

岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一篇《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。这样的祖国,难道不值得我们爱戴,不值得为她流血牺牲吗?也许有人会说,爱国,应表现在血雨腥风的年代,而在和平时期,爱国似乎对我们是遥远的。其实,爱国就在我们身边。 古人云一屋不扫,何以扫天下?,要爱国,首先就必须从身边的小事做起。爱国,就表现在少扔一片废纸,少说一句脏话;爱国,就是节约一滴水,一度电;爱国,就是尊敬师长,孝敬父母;爱国,就是懂得责任,懂得自强。 同学们,让我们牢记历史,继承和发扬爱国主义传统,从我做起,以实际行动表达自己的一片爱国之心。 关于爱国主题的国旗下讲话稿【篇二】 亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦,当嘹亮的国歌奏响,望着国旗冉冉升起,你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆,没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈,从不间断。对于她来说,爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。 元朝左企弓曾呼出一寸山河一寸心的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为国家兴亡,匹夫有责,现代文学奠基人鲁迅先生表白:

国旗下讲话:爱国爱校爱家,从点滴做起

人教版五年级《求平均数》教学反思 人教版五年级《求平均数》教学反思 《统计:平均数》是在学生已经具备一定收集和整理数据能力基础上,从生活实例出发,让学生充分产生求平均数的需要,进而自主探究平均数的意义,掌握求平均数的基本方法,并能运用平均数的知识解释简单实际问题,体验运用统计知识解决问题的乐趣。 教完这堂课后,觉得有以下收获与困惑: 收获一:情境的成功运用。课一开始,我创设环保小分队离我们并不遥远,它体现在生活中的件件小事上。每当我们看见五星红旗时,心里总会有一丝暖意,当红旗冉冉升起时,我们的目光总会被它所吸引,这就是爱国。 学校是我们的第二个家,热爱这个大家庭是每个xx人的责任。但是我很伤心地看到:学校教室里的桌椅有被乱刻画的,班级的课桌椅有螺丝被拔掉的,绿化带布满垃圾的,阳光明媚的大白天有教室灯火通明的……日常生活中的这些行为是与爱校背道而驰。作为一个xx学子而言,爱护学校的一草一木,一花一石,不践踏学校的绿化带,这就是爱校。吃饭要排队,不打闹,不插队,做一个文明的中学生,这就是爱校。积极参加学校所组织的集体活动,为学校增添荣誉,这就是爱校。在阳光明媚的大白天不开灯,做一个节俭的小标兵,这就是爱校。不在厕所里乱丢杂物,不在课桌

椅上乱写乱画,看见垃圾要主动捡起,并扔进垃圾桶,不故意毁坏公物,做一个品德高尚的中学生,这就是爱校。在举行隆重集会时,不在下面窃窃私语,要举手发言,尊重老师。这些都是点点滴滴的小事,但都是爱校的体现。记住,我的一小步,就是学校的一大步! 我们能在学校这个大家庭里学习,得益于我们每个人都有一个温馨的小家,而我们更应该爱这个家。爱家,表现在对父母的尊敬,对父母的关爱上,我们可以帮助父母做一些力所能及的家务活,做一个孝顺的好孩子! 爱国,爱校,爱家,其实很简单,只要我们从点滴坐起!我们就是一个文明的中学生! 我的讲话完毕,谢谢大家!

“爱国,爱校,爱家”教学方案

“爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家”教学方 案 一 、教学思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情。组织讲一堂关于“五爱”的课程。 二 、教学目的 1 、通过教学,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2 、通过教学,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。 3 、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 三 、教学内容 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 四 、教学形式 发言、讨论、生生交流、师生交流。 五 、具体过程 1、 爱国方面 1、讲解国庆节的知识 2、带领小朋友了解国旗、国徽、国歌 3、改革前后祖国的对比(视频或图片)——谈论感想 4、播放开国大典视频片段——谈论感想 5、讲解英雄事迹(最好由学生去讨论,自发上台来讲故事)——从故事中我们能感悟到什么? 6、展开讨论(我们应该怎样去爱国)

国旗下的讲话稿:种下一颗爱国的种子

国旗下的讲话稿:种下一颗爱 国的种子 当鲜红的五星红旗冉冉升起的时候,当激昂的国歌响彻校园的时候,你是否有一种冲动在心中涌起,你是否有一种激情在心底燃烧?你可曾经有过对那鲜红历史的追思?可曾有过对自己未来的 憧憬与向往? 中华民族自古以来就是一个爱国的民族。屈原抱石投江,为的是国家;岳飞“精忠报国”为的是国家;闻一多拍岸而起,为的是国家;周恩来勤奋读书为的是国家;毛泽东“江山如此多娇”歌颂的是祖国大好河山。而我们作为一名90后的高中生,肩负着中华 民族复兴的重任,更应该把对祖国的热爱融化在每天的行动之中去,树立远大的理想,陶冶高尚的情操,刻苦学习,加强锻炼,全面发展,为中华之崛起而读书,为国家富强而拼搏。 爱国是一种情怀,是对祖国无限的忠诚和热爱。那么我们该如何表达对祖国的热爱呢?一位学者说过这样一句非常朴素而又深 刻的话:“捡起自己脚下的废纸,就是爱国的开始。” 同学们,你是否曾想过,你得一举一动会影响身边的人和事。小草的生命会在你的践踏中枯黄,也会在你的绕道中成长。因此,呵护小草就是对环境的热爱。当你在教室里大声喧闹,是否会想到给那些正在冥思苦想的同学带来困扰?因此,保持安静是对他人的

尊敬。当你浪费水时,是否想到在遥远的西北地区,缺水的人们会心疼手中每一滴水?因此,节约用水是对大自然的热爱。当你在食堂乱扔着那些不合口味的饭菜时,是否会想起那辛苦的农民和食堂工友?因此,爱护粮食是对农民的热爱。当你看到教室里的残桌破椅时,是否会想起在广袤的森林里那棵茁壮成长的树木正在悄然逝去?其实,爱护校园财物就是对母校的热爱。生活中不经意的小举动,体现的是我们人生的素养。如果你热爱自己的母校,珍惜身边的一切,就是热爱我们的祖国,爱国的种子其实就种在我们每个人的心中。只有当我们对祖国全身心的投入和热爱,才会在祖国遭到国外敌对势力侵略时,挺身而出,不惜用生命捍卫祖国的尊严,用实际行动报效我们伟大的祖国。 同学们,让我们常怀爱国之心,常做爱国之事,锤炼真本领,成为一个真正的爱国主义者。 谢谢大家!

爱国爱校爱家主题班会教案

爱国爱校爱家主题班会 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结,齐唱国歌。 活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程: 一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂! 六、全体起立,再次齐唱国歌。 七、主持人宣布活动结束。

爱国从爱校做起 国旗下讲话——五年级

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考爱国从爱校做起国旗下讲话——五年级 ››树立远大志向做好人一辈子规划初三(7)班国旗下说话››校园节省教育第九周国旗下说话››我运动,我欢乐九年级四班国旗下说话››勿忘国耻——纪念南京大屠杀国旗下说话稿››国旗下说话——遵纪守法,法制教育››第十一周国旗下说话——学习,友谊,交流 各位老师、友爱的同学们: 中华民族是一具伟大的民族,爱国主义精神是我们那个民族最美的花朵。爱国,是一具神圣的字眼,在历史进展的蜿蜒过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为那个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。 回忆中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有战国阶段的屈原,西汉阶段的苏武,南宋的文天祥,明末的郑成功而近代以来,为了保卫国家,抵抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而大方就义。新中国成立未来,有不少杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钞票学森等等,他们放弃国外荣华富贵的日子,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永久激励着每一具中国人奋发向上! 我们作为新世纪的青青年一代,是祖国的希翼,祖国的以后必将属于我们。所以,我们要继承和发扬爱国主义精神,要体如今行动中。"假如祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一具有正气的中国人都会坚决果断地为国捐躯。但是,如今我们日子在和平年代,祖国并别需要我们上战场。我们应该怎么来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一具连自己的学校都别爱的学生,又如何可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种特别具体而切近的行动。南湖中园小学为我们提供了优良的学习环境,学校老师为培养我们成才而兢兢业业,这个地方是我们成长的摇篮。作为南湖中园小学的学生,我们没有理由别去热爱自己的学校。每一位学生都要像保护自己的双眼一样去维护南湖中园小学的形象和荣誉;我们要真心实意地恭敬我们的老师;我们要自觉地爱护南湖中园小学的一草一木,美化自然环境,制造高雅的人文环境,使南湖中园小学成为名副事实上的学习乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱南湖中园小学的同学,让我们互爱互学,一起快乐成长!我们要珍惜时刻,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,今后为祖国贡献自己的一份力量。 爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。友爱的同学们,为了南湖中园小学的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,争取做一具无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人! 五年级组 >>《爱国从爱校做起国旗下说话——五年级》

爱国主题国旗下演讲稿

演讲:________ 爱国主题国旗下演讲稿 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

爱国主题国旗下演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。 中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育! 回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上! 爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 爱国主题国旗下演讲稿(二) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 第 2 页共 6 页

大家好!祖国母亲哺育着我们长大,给我们鼻子,眼睛,耳朵。这些虽然是很普通的东西但是只要它们组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天山上一朵朵盛开的雪莲花,我们是草原上的一只只展翅高飞的雄鹰,我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹,我们更是神州大地上的希望。我们就是中华少年。 翻开昨天的历史,风云莫测,乌云遮日,俯瞰江山。多少仁人志士为了祖国的统一,国家的兴旺,民族的富强而抛头颅,撒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰。我们祖国有锦秀山河,有悠久的历史,有灿烂的文化,但是也有艰难的历程。当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人都会脸上淌着泪,心中流着泪。我们铭记着中华母亲的功德,更忘不了她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖地挡不住洋炮的弹片。热爱祖国这铮铮誓言从来没有停息过,而今天热爱祖国是我们少年义不容辞的责任。怎能忘,爱国诗人屈原忧国忧民,深沉汨罗江;抗元将领文天祥以一腔爱国热忱留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言;黄继光为了祖国的胜利,为了不暴露目标,忍痛一声不啃直到被火活活烧死;英雄战士董存瑞不顾自己的生命,用自己的身体顶住炸药包,为战斗赢得了胜利。古往今来一曲曲悲歌,一个个惊天动地的故事都讲述了一个简单而朴实的信念:我爱祖国。正是这千千万万的赤子才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望,正是他们用满腔的热血谱写了《义勇军进行曲》,响彻大地 翻开今天的辉煌,是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从恶梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露除了青春的笑脸。“春天的故事”响彻大江南北,中华,展开了新的画卷。耻辱和不幸已经成 第 3 页共 6 页

2021年爱国爱家爱校国旗下讲话3分钟

爱国爱家爱校国旗下讲话3分钟 爱国,是至高无上的品德、是的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。下面是为大家的关于爱国爱家爱校讲话3分钟,希望对大家有所帮助。 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家早上好! 我是三年级的司雨欣今天我 ___下讲话的题目是《爱校如家》。 今天是我们新学期开学的第一天,我们刚刚度过了一个愉快的寒假,又相聚在这熟悉的校园,对于我们这些学生,“爱校如家”这四个字,甚至可以和成绩相提并论了。不爱学校,不把学校当成自己的家,难道这样的学生会是好学生? 学校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。学校里的教室,就好比自己的小 ___,乱了要,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护;说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们!

首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如:班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;黑板不要随意乱涂、乱画;水龙头、电灯、电风扇不要忘了随手关好;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如:学校的体育设备等…… 其次,我们要注意学校的环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到要垃圾主动捡起来。 最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和-谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。 同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和-谐的“家风”在校园中飞扬吧! 各位老师、同学: 上午好!

爱国爱家爱校演讲稿

爱国爱家爱校演讲稿一: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自高二·四班的xx。今天,我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园,民族精神永流传》。 当新的一天开始,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗,他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意,骄傲与自豪。他诠释着每一个中国人对祖国的守护,它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。 爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情,就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。爱,首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰:君子自爱,仁之至也。人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就很难说爱自己了。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一生负责;就是珍惜时间,珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴,甚至惹事生非,吸烟打架,任意妄为,这不是爱己,而是害己,同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学,不懂得珍惜自己的青春年华,浅薄无知,沉迷于梳装打扮,谈情说爱,这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,人生有了坚实的基础,才可以随心所欲地建造高楼大厦,也才能拥有了更宽广的世界。因此,让在校时间的学习效果最大化,让自己的人生拥有坚实的基础,让自己在人生道路上拥有了更多的主动权,就是珍惜自己爱自己。 爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责,让家长和亲人省心、放心,让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心,游手好闲,花钱如流水,不思进取;对自己的行为从不反思、悔过,无能回报父母,而是让父母为自己劳力、劳心,甚至殚精竭虑,这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃,永远迷失爱家的方向。 爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校;就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益,维护大家共同生活、学习、成长的环境。我们的学校有着底蕴丰厚的人文环境,先进人性化的办学理念,宽敞明亮的教师,学高身正的一流师资队伍,还有我们一批优秀的莘莘学子,我们没有理由不为之骄傲,我们没有理由不为之奋斗!作为一中学子,我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。皮之不存,毛将焉附,学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪! 而关于爱国,自古传扬着这样一个神话,上古时代,天地混沌一片,盘古便生于其中,一日他猛然醒来,一个利斧便分开了天地。盘古头顶天,脚踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的尽头。在五千年的岁月里,在沧海桑田的沉浮中,中华民族开疆拓土,建功立业,不论天有多高,地有多厚,从未倒下。中华民族,就是开天辟地的豪杰,更是顶天立地的英雄。我们听着民族的浩气长歌,阅览着五千年沧桑铸就成的那可歌可泣的历史长卷,那万里雄壮山河,那千年气宇冲天,把一个民族的豪情壮语抒发至尽。回望华夏,遥想旧事,想那秦始皇帝,气吞山河,军威赫赫,响彻九霄,仿佛意犹未尽;又见那汉武大帝的千乘万骑,纵横匈奴,马蹄纷乱,令人望而生畏;忽又瞥见成吉思汗的蒙古大军,百万铁骑,南征北战,独

(国旗下演讲稿)爱国爱校国旗下讲话稿参考.doc

(国旗下演讲稿)爱国爱校国旗下讲话稿参考 爱国爱校国旗下讲话稿参考 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是高二( 23)班的 x,我是高二( 23)班的 xx,今天我们国旗下演讲的题目组是《爱国铭记心中,爱校落实行动》。 "祖国 ",一个神圣庄严的称呼,一种伟大力量的凝聚,一种深厚感情的沉 淀。在祖国曲折发展的历史过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。爱国者无所畏惧,将国家的荣誉和利益看得比自己的生命更重要。 "苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 "正是这样的爱国主义精神才让中国人民站起来了,正是这种精神才让中华民族生生不息。二十一世纪的今天,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令人震撼的音符。 "爱国 " 不能是一个空泛的名词,更不应该是一句空洞的口号。对我们每一 位学生来说,爱国应该从爱校做起。 学校是我们成长和成才的地方,也是我们心灵栖息的港湾,因此我们应该把它当作家一样去呵护,用心营造一个温馨、和谐的氛围。 爱校,不需要惊天动地的举动,只要落实每一个细微的行动。如遵守校规校纪,不在校园内骑车,使校园更加文明有序; 爱护校园环境,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,让校园更加美丽干净;

学校形象,惜校服,入校穿校服,使校园更加整亮;造良好生关系,尊重教,同学,校园更和睦融洽?? 当走出校,我更范自己的行,遵守交通,文明用、礼貌待人,和善事; 当走出校,我更弘拾金不昧、助人、勇等中民族的美德。 每一株青竹都在雨水的滋中慢慢大,我定要精心呵,校园得更加美、可; 每一景都是一梦想的开始,感一中予我力,指我前。我承定要努力学,梦想! 同学,我当文明知礼、德能并,不忘初心、追求卓越,青春月写下雅的章! 同学,我当披棘、乘破浪,不畏,,自己、学校再煌! 同学,国心中,我站在代的潮,做中民族精神的承者、弘者、建者; 同学,校落行,我争做知文明、有涵养、守律的一中人。

爱国国旗下演讲稿

爱国国旗下演讲稿 各位老师各位同学: 大家好! 从连绵不断的万里长城到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的我们应该为此感到骄傲感到自豪 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候每一个有良知的中国人脸上流着泪心中淌着血为了神圣不可侵犯的祖国他们在黑暗中摸索在屈辱中抗争 再翻开5000年的历史长河我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕记载了多少沧桑又表现得如此顽强那是一种标识更是一种力量一种精神也是一种向往! 长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动挥洒着无边无际的情怀黄河——那是祖国的血液沸腾着奔涌着无力不催昂着向前那是何等的自信好骄傲啊! 不论在何时何地我都会一直想念着我的祖国滔滔的江水滚滚的黄河连绵不断的山路都属于我们伟大的祖国 我们要勤奋努力追求上进让爱国之情在每个人的心中传遍爱国只是一个小小的举动一句小小的话语让我们行动起来吧让“爱国”这个词在我们心中牢记! 东方雄狮已不在沉睡它已渐渐苏醒迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国加油!

谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们: 大家好! 今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》 我们中华民族历史悠久有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明在 这片越发繁荣的土地上有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代 我们现在已经越来越大了我们也已经在这片土地上生活了很长一段 时间了我想我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么而是现在就 为祖国贡献一些我们的力量 有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子报答祖 国是他们大人的事我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同我们应该时刻想着我为祖国做些什么也许我们现在的力量还很小 不可能像大人们那样但是我们能为祖国做的也很多呀比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习这些看似平常的事情只要我们能努力做到而且是持之以恒地做我们就已经是为祖国贡献自己的力量了这样不仅 仅是为祖国贡献力量也是对我们自己的生活贡献力量因为只有祖国 繁荣了人民的生活条件才会提高只有祖国的环境污染得到治理了我 们的生活环境才会得到改善只有祖国强大了人民的力量才会强大所以我们一定要与祖国共同进步共同发展我们要时刻为祖国做 贡献而不是从祖国母亲那里索取些什么只有这样中华民族才能不断 地进步我们的祖国才能不断的发展

国旗下讲话活动方案

西平县第八中学 开展“国旗下讲话”教育活动实施方案 一、实施目的: “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。 二、形式要求: 讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、学生讲,一人讲、多人讲;讲稿可以是正规演讲稿,讲诵结合稿,倡议书等。 三、讲话选材: 选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点: 1、学校中心工作:根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的问题,如:(1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;(2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;(3)上课讲小话、睡觉问题;(4)上课迟到、早退问题;(5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题;

(6)聚众斗殴、讲脏话问题;(7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;(8)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题;(9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;(10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;(11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。 2、结合节日选择对应的话题。 3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。 4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国! 5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。 6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。 不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。 四、讲话要求:

爱国爱家爱校主题班会教案

第6周“爱国爱家爱校爱班”主题班会 一、活动目的: 1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。 2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。 二、活动的形式: 发言、讨论、生生交流、师生交流。 三、活动过程: (一)爱国 小讨论: 同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想? 学生自由发言(限时2分钟) 请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 中学生如何爱国 (二)爱家 家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。 学生发言。 班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。 (三)爱校 父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。 请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面: (1)尊敬老师团结同学 (2)爱护公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律 四、总结 同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

爱国主题国旗下讲话演讲稿

爱国主题国旗下讲话演讲稿 爱国主题国旗下讲话演讲稿(一) 尊敬的领导,亲爱的老师、同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是:爱国,这是我的责任! 我们都知道“天下兴亡”的下一句,是“匹夫有责”,而台湾的 一位校长,却给了一个与众不同的答案。 他说,天下兴亡,我的责任。 这个句话告诉我们,责任,不当推给匹夫;爱国,不应仅仅口号。 我们每一个人,都应该把爱国作为自己的责任和义务,并以这种强烈 的责任感来履行这种义务。很多人,特别是我们青少年,觉得爱国很 遥远,总认为它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为, 应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归,应是驱除鞑虏恢复中华的雄图 伟业??。但其实爱国并不遥远,也并不抽象,身边的小事就是他的具 象化。身为人子,当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳; 当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路;当你 退去年少无知的骄躁,用稳重的肩担起家庭的希望时,你便成就了百 善之首——孝,这便是继承发扬中国传统文化的精髓,这,便是爱国。 身为学生,当你对迎面走来的老师微笑着说一声“老师好“,当 你学会聆听老师的教诲开始反思自我的不足,当你全神贯注地投入到 每一天的学习生活中,为理想而奋斗时,你便承袭了“尊师重教”的 良好风气,便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践,这,亦是爱国。 身为社会一员,当你看见需要协助的人即时伸出援助之手,当你 积极参加各种社会实践活动,主动亲近社会、接触社会时,你便加深 了自己的社会责任感,强化了自己的公民意识,这,就是爱国。 正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成,离开了小事的积累, 爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。如果对身边的

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