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小学生安全之星事迹 材料

小学生安全之星事迹材料 小学生安全之星事迹材料 范文一 四(1)班XXX同学养成了“安全第一”的良好习惯,平时能认真学习有关安全方面的知识,并自觉遵守学校规定的各项安全制度。课间文明休息,不奔跑吵闹,回家路上,不乱穿马路时刻注意安全。是同学们学习的好榜样。 平日里在认真学习小学生守则和小学生日常行为规范的基础上,积极对照每一条来执行。如果看到班里的同学没有遵守校纪,就会主动地帮助和指导。对于学校里同学的不安全、不文明行为,也都能执行自己监督岗的职责,主动地进行阻止和劝导。相信他的行为一定会影响身边的每一位同学的。并能够在平常的出行中遵守《道路交通安全法》,不乱穿红灯,坚持走斑马线。在安全教育活动中,积极向同学及外界传播安全知识,而且在班级进行的安全教育活动中宣传自我保护知识。 范文二 一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热

爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。 德——积极向上的进取者她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗,她比往常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。 智——认真刻苦的学习者学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高。她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。 体——身体力行的实践者不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。 劳——认真负责的劳动者“讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

校园之星事迹材料

校园之星事迹材料 校园之星事迹材料,有个特定范围就是校园,并且最基本能够成为校园之星,他们都能遵守校规,在成长的路上爱学习乐付出。以下有两篇校园之星事迹材料,供有需要的朋友参考。下面文章由资料站提供。 校园之星事迹材料一 首先,非常感谢校团委给了我校园之星这样一个锻炼自己的平台,可以展现自己的风采和特长,并让更多的人认识和了解我。我是来自XX医专护理系11普护4班的么XX,现是校团委秘书部部员、护理系团总支组织部部员以及护理系自管会成员,同时在班里担任纪律委员。我是一个做事很严谨的人,对自己严格要求,并以身作则,努力做到事事为他人、为集体着想,得到了同学和老师们较高的评价,对此我感到非常荣幸,所以我认为我有能力竞选校园之星之团学骨干之星。 来到XX医专也将近一年的时间了,在这快要过去的一年里,我积极参加校、系、班举办的各项活动,并取得了一定的成绩,如学雷锋,树新风活动、“善行邢襄,情暖泉城”学雷锋道德实践活动、“读国学,

诵经典”朗诵比赛、同时自己协同部长组织了一场“我的艺术,我的节日”的演讲比赛等活动。并在大学生文化艺术节期间获得“青出于蓝”创意活动策划三等奖,充分展现了自己在活动策划方面的能力,在我看来,每一次参加的活动对我都是一种锻炼,同时有利于对我自身能力的提升以及个人素质的全面发展。在学习上我的成绩还算一般,并顺利的通过了大一上半年的各项考试,在工作中认真负责,管理能力也得到了同学们的肯定。通过担任学生干部,学会了乐于付出,勤学苦干,并使得班内纪律保持良好,同时在大家的共同努力下,取得纪律整顿月期间的“纪律文明班”称号,同时班里连续几周获得纪律流动红旗,而且我在XX年获得“护理系优秀学生干部”荣誉,与此同时,让我明白只有你付出了,才会有回报。 作为一名学生干部,我有种强大的责任感,深知自己是老师与同学之间的纽带,在日常工作中,认真完成老师所交代下来的每项任务及各项工作事宜,如收纳团费、组织发展新团员、推优、党课培训、团日活动等,生活也善于帮助同学解决问题与困难,让我在生活中找到了快乐,同时也让同学们感到高兴。现在学校给予了我一个充分展示自己的舞台,让我充分的展示自己,我相信这些经历将是我受益一生的精神

宿舍安全纪律卫生管理制度

宿舍安全纪律卫生 管理制度 为进一步优化宿舍环境,建立良好的宿舍秩序,特制订宿舍管理制度。 一、严格点名制度,熄灯铃后5分钟舍长点名清查人数并将清查情况如实记录,并报告管理教师登记处。 二、严禁夜不归宿,结伙上街游荡,购买吃食、看电视,违者给予批评教育,处罚扫地一天,屡教不改者会同家长大会检讨。 三、服从值日教师和舍长的管理。遵守作息时间,按时休息,不大声喧哗,不得串铺,违者给予批评教育,处罚扫地一天。 四、大同学要关爱小同学,高年级要关心低年级,严谨以大欺小,以强欺弱,违者大会检讨。 五、自觉值日,按时交班。督促同学折叠被褥。 六、夜晚上厕所必须两人以上,违者一切责任自负。 七、要提高警惕,严防小偷小摸,妥善保管自己的钱物。现金和贵重财物要存放老师处,违者一切责任自负。 八、舍长要提高工作责任心,不断更新管理方法,严管理,以理服人,严禁简单粗暴,打骂同学。 九、讲究宿舍集体卫生和个人卫生,严禁疾病传播,发现传播者应及时报告防止治疗。 十、凡在校住宿的学生必须爱护宿舍设施设备,并按有关规定执行宿舍纪律。 十一、在宿舍,对人要讲文明礼貌。杜绝讲脏话和不文明的举止,严禁吸烟、喝酒、赌博、打架、看、传黄色书刊。

十二、不准私自带客进舍,更不得留客住宿,违者通报批评,情节严重的给予纪律处分。 十三、晚间如遇同学生病,同学要互帮互爱,并及时报告值日教师,病情较重者,由值日教师、班主任老师及宿舍管理人员陪同下迅速送往医院治疗。 十四、遵守作息制度(含节假日),保证休息时间,晚自习时间一律要到课室学习(生病学生凭有关证明方可留宿舍),熄灯后不得大声喧哗、讲话,不准在宿舍里打牌、下棋,否则,没收一切娱乐器具,并通报批评。 十五、必须保持宿舍清洁卫生,每天早晨清扫一次,严禁在房内吃饭,严禁向楼下、窗外抛掷杂物;严禁污损墙壁及乱涂乱钉。宿舍的卫生用具由自行购置,要备齐;一个拖把、一个拖桶、一个垃圾篓、二把扫帚。 十六、房内整洁做到:叠被统一格式,口杯、毛巾、鞋等物品摆放整齐,每天面地面保持干净,并注意保洁。 十七、要爱护公物、节约水电。凡损坏公物,除赔偿经济损失外,还要视情节轻重,给予必要的纪律处分。不准私接用电器,照明灯泡不得超过40瓦,违者,除没收外,对当事人视情节轻重追究责任。 十八、提高警惕,做好安全防范。 1、宿舍实行三锁三开;上午早读上锁,放学开锁;下午上课预备上锁,放学开锁;晚自习预备上锁,下夜课后开锁。 2、上课时间学生不得进入宿舍,如有特殊情况须经班主任批准,宿舍管理人同意方可开门进内。 3、贵重物品不要带入宿舍,现金随身带或存学校附近银行。 4、各房要自觉遵守学校防火安全措施。如:不准点蜡烛、用纸生火、烧塑料袋等。 5、如遇紧急危险,相关学生要有秩序地离场,保持道路畅通,不挤压、不堵道、不跳楼,并要迅速报告值班保卫人员,保卫人员应及时报告有关领导。 6、如遇地震或空袭,学生要按相关常识做好自我安全保护。 7、如遇突然停水、停电,学生不得起哄,吹口哨,大声怪叫等。 8、严禁爬门窗。 9、不准把娱乐器材带进宿舍、教室、不得在宿舍区打球。 10、加强群防群治,发现有偷盗、勒索、抢劫行为要勇于斗争、及时报告,要敢于同违法、犯罪作斗争。

文明作文之文明之星事迹材料

文明之星事迹材料 【篇一:校园文明礼仪之星事迹简介】 波航中心学校 校园文明礼仪之星事迹简介 颜风莲七.1班 “在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。 在家里,我孝敬长辈,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭 作业,坚持自己的事情自己做。 在校担任七.1班班长,是老师的得力助手,我始终坚持各项文明 礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学 的一致好评。见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到 部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制止,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。 当然,我也有不足之处,有时也会在不经意间做了一些不文明的事,但我会努力改正,争取做到最好。 罗德昌七、2 嗨,大家好!我叫罗德昌,是七、2班的学生,班里少了我还真不 行呢!我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是史老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率,我在《补充习题》和《练习和测试》都是优★。 史明超七、3

我遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明, 使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并 用自己的实际行动影响身边的每一个同学。 我关爱集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能 耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的 言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。 我还能时时处处奉献自己的爱心。例如,学校组织阳光助学活动, 我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,还会帮助 父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。 张文静八、1 中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我,是一个讲文明、懂礼貌的 中学生。 在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架,从不 骂人,在学习、生活中,待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话,作为一名优秀的中学生,我始终坚持各项文明礼仪 原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一 致好评。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检 查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。 在家里我更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独 立完成家庭作业,还练书法、学象棋,坚持自己的事情自己做,做 一名讲文明的好学生! 张慧萍八、2 我的名字我李想,今年14岁了。

安全之星材料

安全之星材料 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

“安全之星”推荐材料 曹斌,作为连铸行车班一名普通员工,在行车作业这样一个高风险特殊工种岗位上,接触行车岗位8年来,不管是在新事业班组长岗位还是在接受跨正式上岗时,总是严格要求自己,作业过程中严格执行标准,在工作中善于总结自己、别人的得与失,融为己用,不断充实自己操作技能,确保了历年来作业过程可控、无安全事故发生。 作为一名液态行车操作人员,安全作业尤为重要。曹斌认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,履行自己的安全职责,认真做好每一项工作,积累了一定的经验,积极认真地做好本职工作,始终保持着清醒的头脑,踏踏实实的态度对待工作,严谨安全意识和职业道德,严格遵守规章制度、操作规程,只有重视安全这样才能保证生产的安全,稳定运行才能保证人身财产不受损失,才能保证家庭和睦以及企业的长运发展,他正是以此为根本以高度的责任心、高超的业务水平将“安全”二字实实在在落实在行动上。 在日常行为素养上,他规范穿戴劳防用品,非常注重日常工作中安全隐患的排查、安全防范准备,记得12月6日的一天,他操作824#行车,在中包吊具内侧不易看到的位置发现有一块护板翘起,及时报修处理好,如不及时发现,会影响到中包的及时上下线及中包烘烤,甚至会影响连铸机准时开浇。作为一名行车操作老师傅和与高温液态行车打交道的操作人员,责任要比其他同志更加重大,责任心更要强,每一个步骤,每一个流程,他都会一丝不苟,他不但搞好自身日常工作,还要在工作中时刻注重群体安全,制止他人的违章操作,及时发现生产过程中的设备隐患和设备缺陷,汇报上级领导及时整改,消除隐患为设备“安稳长满优”多做贡献。 正因为曹斌在日常工作中能够自觉抵制不标准行为,坚定制止违章、杜绝违章,时刻规范自身行为,变被人指正的“坏事”当作自己改正、提升的良机,虚心做人,标准做事,才使自己历年来安全无事故。

安全纪律卫生主题演讲稿范文多篇

安全纪律卫生主题演讲稿范文多篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 安全纪律卫生主题演讲稿篇一 在我老家----甘肃中部的一个小山村,每年这个时候正值山花烂漫,莺歌燕舞的季节,平日农闲时,很多家庭过着悠然自得的田园生活;再过不了多久,将迎来一年一度的农忙时节,打工在外的乡亲们将从四面八方赶回来,褪去”农民工“的工装,换上”庄稼汉“的衣着。整个山村都将沐浴在欢乐祥和的丰收喜悦之中。 然而,九年前的这个时候,一场突如其来的事故让好几个家庭再也无暇去欣赏和感知那片土地的生机,在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印记。那个原本丰收的季节,常年在小煤矿下井作业的几个村里人却”躺“着回了家。原本祥和的山村,沉浸在了无尽噩耗中;原本幸福的家庭,陷入了失去亲人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤矿规模小、设备陈旧老化、组织管理混乱,更重要的是企业管理者的安全防范的懈怠,班组作业人员安全意识的淡薄,酿成了那次典型的安全生产责任事故。 时至今日,结合对股份公司”安全生产月“的培训课程的学习,作为多年前那起安全事故的亲身见证者,今天我想分享一下我就生产中关于安全意识的一些看法。 从宏观层面来说,对于企业的一员,家庭的顶梁柱,社会的一份子,安全生产的重要性不言而喻:安全生产事关家庭的幸福,企业的

发展,社会的进步,国家的昌盛。 那么在日常生产活动当中,怎样才能做到安全生产呢? 首先,要牢牢树立安全生产防范意识。 在我看来,安全生产意识归根结底是责任意识,说白了,讲安全是一种负责任的表现:谁不想劳动一天后,平平安安回家吃上热气腾腾的饭菜,坐享天伦之乐?谁不想自己的企业安全有序的进行生产活动,公司蓬勃发展?谁不想整个社会能安定团结,氛围和谐 ?谁不想自己的祖国繁荣昌盛,国泰民安?只要是个负责任的人,答案是肯定的,谁都想;说一千道一万,对企业而言,安全生产意识是一种防范意识,如果把安全事故比作是打雷下雨淋湿,安全生产意识就好比是在打雷之前的各项准备、多种预案,这就要求企业的管理者和作业人员于无声之处听惊雷,时刻保持警醒,毫不懈怠。 讲到这里,我脑海中情不自禁的想到一个人,一些事。那是2010年8月份,公司承接了青海锡铁山10MWp光伏项目,我公司第一个光伏变电站项目,我有幸被公司选派赴项目一线工作学习。在项目现场,项目总工兼专职安全员段培民先生给我造成了很大的”麻烦“,什么”麻烦“呢?各种细节性的”麻烦“,在这里我只举一个例子:每次只要我迈出项目部彩板房,他就唠叨我戴上安全帽, 8月的高原腹地,白天阳光炙烤戈壁沙漠,接近摄氏40度,想必在座的都有过内似的经历,那么热,谁也不愿意在脑袋上搁一个又大又笨重”吸热器“;然而段工却始终毫不让步,时间长了,我居然养成了习惯,每次出门还提醒项目部其他成员戴上安全帽。这件事情过了很长时

“安全之星”推荐材料

“安全之星”推荐材料 曹斌,作为连铸行车班一名普通员工,在行车作业这样一个高风险特殊工种岗位上,接触行车岗位8年来,不管是在新事业班组长岗位还是在接受跨正式上岗时,总是严格要求自己,作业过程中严格执行标准,在工作中善于总结自己、别人的得与失,融为己用,不断充实自己操作技能,确保了历年来作业过程可控、无安全事故发生。 作为一名液态行车操作人员,安全作业尤为重要。曹斌认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,履行自己的安全职责,认真做好每一项工作,积累了一定的经验,积极认真地做好本职工作,始终保持着清醒的头脑,踏踏实实的态度对待工作,严谨安全意识和职业道德,严格遵守规章制度、操作规程,只有重视安全这样才能保证生产的安全,稳定运行才能保证人身财产不受损失,才能保证家庭和睦以及企业的长运发展,他正是以此为根本以高度的责任心、高超的业务水平将“安全”二字实实在在落实在行动上。 在日常行为素养上,他规范穿戴劳防用品,非常注重日常工作中安全隐患的排查、安全防范准备,记得12月6日的一天,他操作824#行车,在中包吊具内侧不易看到的位置发现有一块护板翘起,及时报修处理好,如不及时发现,会影响到中包的及时上下线及中包烘烤,甚至会影响连铸机准时开浇。作为一名行车操作老师傅和与高温液态行车打交道的操作人员,责任要比其他同志更加重大,责任心更要强,每一个步骤,每一个流程,他都会一丝不苟,他不但搞好自身日常工作,还要在工作中时刻注重群体安全,制止他人的违章操作,及时发现生产过程中的设备隐患和设备缺陷,汇报上级领导及时整改,消除隐患为设备“安稳长满优”多做贡献。 正因为曹斌在日常工作中能够自觉抵制不标准行为,坚定制止违章、杜绝违章,时刻规范自身行为,变被人指正的“坏事”当作自己改正、提升的良机,虚心做人,标准做事,才使自己历年来安全无事故。

学校之星事迹材料

学校之星事迹材料

十佳少年事迹材料 XX同学,女,2001年12月出生,是XXXX学校X年X班的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。 一、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员 她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她处处事事体现积极向上乐观的精神状态,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力,是一名非常优秀的小学生。因为她表 现出色,多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。 二、刻苦学习,成绩优异,是同学的好榜样 她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。 三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手 对待师长,XX同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。她们班的XX、XXX、XXX等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。 四、综合发展,力求完美,是学校里的好学生

七年级一班卫生、纪律、安全教育主题班会教案

卫生、纪律、安全教育主题班会教案 主题:卫生、纪律、安全 地点:七年级一班 时间:2014年7月8 日 教学目标: 1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。 2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。 教学过程: 教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。 1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。 2、放学回家路上的交通安全隐患。 3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点: 第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意: 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 第二,放学回家路上的交通安全应注意 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。 3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。 第三、外出游玩、饮食、就餐应注意: 1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。) 2、不买不吃过期、三无食品。 第四、其他校园安全应注意: 1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 教师:(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的 成绩和存在的问题,并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。 (班委发言)

小学生文明礼仪之星事迹材料(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小学生文明礼仪之星事迹材料

小学生文明礼仪之星事迹材料 文明礼仪之星事迹材料 我叫吕春漪,是二(二)班的一名少先队员。入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。 我热爱学习,乐于钻研,总是喜欢靠自己的思考解决问题,每天早上,都会第一个从被窝里爬起来,偷偷地看书、学习,拼命地吸取知识的营养,我的爱好广泛,喜欢交朋友,喜欢帮助别人,因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐!尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事,做老师的小助手,做同学们的榜样,这是我对自己的最大要求。 生活中,我会做一些力所能及的事,如扶过老奶奶过马路,捡过钱交给老师,同学们称我是“小雷锋”,父母夸我“好孩子”,老师叫我“好学生”。无论在家里还是在学校,我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,努力成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,我做得有条不紊。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极与同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,下课期间,不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寝室规定,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。 在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。于是, 第2 页共11 页

“安全之星” 材料

“安全之星”推荐材料曹斌,作为连铸行车班一名普通员工,在行车作业这样一个高风险特殊工种岗位上,接触行车岗位8年来,不管是在新事业班组长岗位还是在接受跨正式上岗时,总是严格要求自己,作业过程中严格执行标准,在工作中善于总结自己、别人的得与失,融为己用,不断充实自己操作技能,确保了历年来作业过程可控、无安全事故发生。 作为一名液态行车操作人员,安全作业尤为重要。曹斌认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,履行自己的安全职责,认真做好每一项工作,积累了一定的经验,积极认真地做好本职工作,始终保持着清醒的头脑,踏踏实实的态度对待工作,严谨安全意识和职业道德,严格遵守规章制度、操作规程,只有重视安全这样才能保证生产的安全,稳定运行才能保证人身财产不受损失,才能保证家庭和睦以及企业的长运发展,他正是以此为根本以高度的责任心、高超的业务水平将“安全”二字实实在在落实在行动上。 在日常行为素养上,他规范穿戴劳防用品,非常注重日常工作中安全隐患的排查、安全防范准备,记得12月6日的一天,他操作824#行车,在中包吊具内侧不易看到的位置发现有一块护板翘起,及时报修处理好,如不及时发现,会影响到中包的及时上下线及中包烘烤,甚至会影响连铸机准时开浇。作为一名行车操作老师傅和与高温液态行车打交道的操作人员,责任要比其他同志更加重大,责任心更要强,每一个步骤,每一个流程,他都会一丝不苟,他不但搞好自身日常工作,还要在工作中时刻注重群体安全,制止他人的违章操作,及时发现生产过程中的设备隐患和设备缺陷,汇报上级领导及时整改,消除隐患为设备“安稳长满优”多做贡献。 正因为曹斌在日常工作中能够自觉抵制不标准行为,坚定制止违章、杜绝违章,时刻规范自身行为,变被人指正的“坏事”当作自己改正、提升的良机,虚心做人,标准做事,才使自己历年来安全无事故。

安全纪律卫生讲话稿

国旗下讲安全、卫生、纪律 老师们,同学们:在此咱再强调一下学校安全、卫生、纪律这三个方面。 首先对同学们提出以下几点要求:一、团结同学,和睦相处。严禁打架、骂人。不能因为小事和同学争吵、打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明好学生。二、不允许骑车进校门。交通法里明确规定,十二岁以下儿童不能骑车上街,特别是现在汽车较多,很不安全。学生回去给家长说清楚,家近的可以步行,远的家长接送。 三、上下楼梯靠右,不能跑步上下楼梯。下雨时,楼梯会很滑,请同学们在行走时更要轻脚慢步。课间休息时,不能在教学楼内打球、跳绳、追逐打闹。有集体活动时一个班一个班的上下楼梯,千万不可拥挤推搡,如有同学意外摔倒了,跟在后面的同学一定要及时停下来,并向后面大声喊有人摔倒,停止前进。四、校园的体育设施是针对初中生设计的,对小学生来说存在安全隐患,因此不要攀爬体育器材,更不能做危险动作。五、各班路队做到整齐有序,不喧哗,不离队,出校门后学生主动找家长,不允许家长堵到门口接学生。六、各班发放营养餐后,要在教室内吃,吃完后包装袋放进本班垃圾箱,不吃的可以带家走,绝不允许在教室外走廊内吃,有的同学随手就将包装袋从楼上扔下去了,这种行为很不文明!坚决杜绝!中午在学校食堂吃饭的同学,你吃完再出来,不允许将食品包装袋带出食堂。学生进校门,不能将零食带进校园,更不能乱扔果皮纸屑,在校园里看见垃圾随手捡起来。七,从本周起,值勤学生干部开始正式上岗,对同学们

的各种行为进行监督,同学们要听从执勤学生干部的话,不得与执勤学生干部有任何冲突。 从本周开始,教办开始常规检查了,更要注意卫生的保持。班主任老师要开好班会,充分利用班会给学生讲安全、纪律、卫生,要反复抓,多说,多强调。各班卫生区划分的都很明确,并且也把分工表发到班主任手中,你如果有不明白的地方,及时找我或者赵主任问清楚。把各自班级的值日分细它,责任到人,每天到卫生区溜溜看看,看学生干的怎么样。对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向政教处汇报。还有老师们看看你的作业教案跟上了不,十不准会背了不。

校园文明礼仪之星个人主要事迹简介1

美德少年个人主要事迹简介 腰站子中心小学五(2)班:文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量! 在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。 在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;” 我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。 我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。 我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。 在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出时,我都能够积极主动地帮助人。 构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

小学生安全之星事迹材料

小学生安全之星事迹材料 小学生校园之星事迹材料 六年级一班 邢大伟品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博 大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙

奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 六年级一班 我叫胡鑫,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。 我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾, 我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子~”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 小学生先进事迹材料

纪律之星事迹

纪律之星 班级:(2011级) 姓名: 人生格言:失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只要我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件事的方法是什么。 推荐理由:一个不算成熟也不幼稚男孩儿,但能在日常学习生活中,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项纪律制度,品行端正,,积极参加学校、班级各项活动,受到老师、同学们的一致认可。 在生活中,关心自然环境,能从自身做起,热爱劳动,看见垃圾主动捡起,并积极主动承担学校中各项劳动任务,认真负责,带动起全班同学的劳动热情,我信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我,只有这样才有更大的发展。我以身作则带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助少数同学纠正不文明行为。而且,我还有较强的规则意识,能自觉遵守学校规章制度,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不给同学起绰号,并在规定时间内穿校服,佩带校牌。我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带首饰。我还自觉保持校园环境的整洁,不乱写乱画,爱护学校公物。。 在学习中,态度端正,勤学好问、刻苦钻研、乐于探究,学习成绩优异,并被老师、同学们一致推选为学习委员,带动起同学们的学习氛围,乐于帮助同学,同学们有不懂的问题会主动请教,都能得到满意的答案,在本次期中考试中,初二七班的平均成绩虽然不理想,但老师、同学们都不会气馁。我会今后的学习中帮助同学,负起责任。 乐观积极,活泼开朗,爱好篮球,上进心强,自主能力强,积极努力,有合理的目标和责任感,与老师、同学相处融洽,团结互助,起到表率、领导作用,这就是我。 非常荣幸被同学们推选为“文明之星”,在以后学习、生活、工作中将不断进取,积极努力,在以后的学习生活中,还会不断的进步,继续发扬这种良好的品质,并进一步参加校文明之星评选活动,请老师同学们督促!

纪律安全发言稿

校园安全大检查讲话稿 李素华 各位老师,同学们: 大家下午好! 学校安全是学校不断发展的根本保证,学校希望珍爱生命,努力学习,全面发展,重塑自我形象,争做德才兼备,品学兼优的中学生,下面我讲四个方面的问题: 一、加强文明礼仪教育,提高思想道德素质。 什么是文明礼仪,简单的说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标准。大家都知道,我国是文明古国,礼仪之邦,礼仪文化源远流长。“仁义礼智信,温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”司马迁说:“礼者,人道之极也。”孔融让梨,程门立雪,三顾茅庐,张良拜师,这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中,由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,思想道德教育有所缺失,忽视对学生文明礼仪的教育,导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,一味索取不知奉献,在学校,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的服装,留着时髦的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,这种现象,不只我们汇文二中存在,也不只我们县存在,全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象,国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知,要求学校加强文明礼仪教育,弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德,全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面,我根据同学们平时行为中存在的问题,结合《翼城县职业技术学校学生礼仪常规》向同学们提出具体要求,望同学们自觉遵守。 1.着装要得体,朴素大方,头发干净整齐,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不文身,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。中学生穿着要得体,要合适,要与中学生身份相协调,要能体现新时代学生蓬勃向上的风采,不能成人化,不能社会化,不能穿得胡里花哨,男生不能穿背心进入教室,纽扣要系整齐,不能衣衫不整出入校园。有些同学敞开衣襟出入校园,这都是不符合学校规定的,也是不符合年龄特点的。学校明确规定,除冬季以外,所有学生必须穿校服进入校园,希望同学们自觉遵守学校规定。发型要严格按照校门张贴的中学生标准发型理发,不能留长发、怪发、不染发,不烫发。从本学期仪容仪表检查结果看,有少数男同学发型不符合学校要求,更有大部分女同学的发型不符合学校要求,其表现是:①不是长发也不是短发,显得不伦不类,留长发就要扎起来,留短发,就要是标准

文明之星事迹材料

文明之星事迹材料 篇一:文明之星事迹材料 我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。 我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。 晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。 在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。 在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。 在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。 学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。 “为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准: 1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。 2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。 3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。 希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

小学生文明之星事迹

文明小学生事迹材料 xx同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。 在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。 xx(六年级的学生),很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,

积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。 xx同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

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