搜档网
当前位置:搜档网 › 学前教育专业实习生求职意向自我评价实践报告p

学前教育专业实习生求职意向自我评价实践报告p

学前教育专业实习生求职意向自我评价实践报告p
学前教育专业实习生求职意向自我评价实践报告p

学前教育专业实习生求职意向自我评价实践报告p Prepared on 21 November 2021

姓名

性别:男/女出生年月:

XX大学学前教育专业 20XX届 XX方向 XX学士

联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:

期望从事职业:、、(点击来智联招聘搜索想要的工作)

自我评价:多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院学前教育专业 xx学士

学分绩点(GPA) x.x (满分x分),院系/班级排名第x

连续四年获得校奖学金

所获奖励:

20xx年获得省级“优秀团员”

20xx年获得××辩论赛“一等奖”

20xx年获得院级奖学金“三等奖”

20xx年获得“学生团干部”

20xx年 xx项目项目负责人

课题:xxxxxx

项目描述:

工作职责:

工作业绩:

20xx年 xxxxxx项目项目组成员

课题:xxxxxxxx

项目描述:

工作职责;

工作业绩:

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx幼儿园幼师

主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx小学班主任

主要工作:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以

公平的态度对待每一个幼儿,给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展

大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈

国家计算机三级(数据库技术)

熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力

本专业证书

教师(幼师)资格证、心理咨询师

(备注:该简历模板为按照不同专业一般特征进行编写,仅供参考,使用时请根据实际情况进行修改,不对因使用此模板而造成的任何损失承担任何责任)

更多简历模板,点击进入

更多简历写作技巧,点击进入

想了解大学生职业发展规划及路径,更多应届生工作/实习机会,点击进入

随时随地找工作,免费下载

基层党员干部民主评议自我评价

基层党员干部民主评议自我评价 民主评议是把大家的评价综合起来,形成文字材料。民主评议也属于应用写作的一种,要求撰写时既要有好 的方面,也要有缺点、不足方面。本内容由为大家带来 的基层党员干部民主评议自我评价,欢迎大家借鉴! 基层党员干部民主评议自我评价【一】 今年以来,我在学院领导和同事们的支持和帮助下,组织和带领全科人员克服困难、勤奋工作,较好地完成 了学院布置的各项任务,为学院的建设发展做出了应有 的贡献,现将半年来的工作情况汇报如下: 一、思想政治表现及职业道德。 注重加强自身政治理论??,不断提高思想政治素质 认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大 精神,积极参加公司作风教育月活动,切实转变工作作风,在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,顾 全大局、秉公用权、令行禁止,廉洁从政。同时针对基 建工作的特点,经常组织科员学习公司有关工程的管理 规定、办法和违法、违纪案件通报,加强廉正教育,防 微杜渐,防止贪污、腐败事件的发生,努力打造一支团 结奋进、务实求真、奉公守法的优秀团队。 二、完成工作情况

1、主动学习专业理论知识,不断提高业务水平半年来,我利用工作之余,主动学习专业理论知识(包括学习新材料、新技术、新的工程造价管理办法以及软土地基 处理等),并将所学知识应用于工程管理实际,为学院工程管理规范化、科学化,降低工程成本做出了贡献。 2、注意及时化解内部矛盾,维护科室内部团结作为学院的工程管理部门,要保证工程又好又快地完成,同 事之间的相互支持、相互配合非常重要。因此,对在工 作中产生的问题和矛盾,我不避讳,而是积极加以疏导,主动和同志们进行勾通和交流,以诚待人,作好每个人 的思想工作,将矛盾化解在初始阶段,为科室工作创造 一个良好的精神氛围。 3、加强内部管理,提高工作效率进一步明确了科室内部人员岗位分工、职责权限及办事程序,避免了遇事 相互推委、职责不清和多头管理、口径不一给施工现场 造成的混乱,大大提高了办事效率。在工作中努力做到 既敢于管理又善于管理,不徇私情,不讲情面,不拿原 则作交易。 4、勤奋努力,全面完成各项工作今年上半年是我院建设任务最繁重的时期,既有二期新建工程又有大修、 小修工程,同时还有大量的设备采购和管理工作;从计划下达到完成工程实体并资料归档有大量工作要做,包括

述职报告中自我评价

述职报告中自我评价 述职报告中自我评价最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要活动,要求学习《关于20XX年区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的活动,并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料,对照“要求”,对照党的教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识: 一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人。 无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来,一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的),应该说能够做到了严格自律,坚持一个教师的职业操守,认真对待每一位同学,努力做师、做长、做友,从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生,及时了解他们的所思所想所做,力所能及的为之提供有效的帮助,关注他们每一点的成长和进步,受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。

二、工作实绩与不足 一年来,撰写各类教育教学的反思、心得和论文10多篇,其中20XX年8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》,获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是,在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多,由于这样,严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面的教训,做好“顾两头,促中间”的重视和辅导工作。 三、贯彻新课改理念,实施素质教育,严谨治学。 自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维使然,教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法,有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口,缺乏深入的钻研,缺乏严谨治学的态度,经验主义思想作怪。在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。 如:进行公开课、优质课、教学能手等评比活动,在对

浅谈学前教育的价值

浅谈学前教育的价值 学前教育在世界范围内受到了普遍关注,许多发达国家积极采取措施,优先发展学前教育,在普及学前教育与提高学前教育的质量上做了很多的投入。我国政府正在实施“科教兴国”的战略、大力推进素质教育,作为国家教育体系之基础的学前教育理应受到重视和优先发展。但现在事实上,在社会上和教育领域中均存在着忽视甚至严重忽视学前教育发展的现象。这在相当程度上与其对个体早期发展和学前教育规律缺乏现代、科学的认识密切相关。本文旨在结合大量国内外儿童早期发展和教育的研究,以心理发展研究和脑科学研究为依据,论证、阐述学前教育的重要价值。 一、学前教育对于人的发展的价值 (一)学前教育对于人的社会性、人格品质发展的重要性 社会性、人格品质是个体素质的核心组成部分,它是通过社会化的过程逐步形成与发展的。学前期是个体社会化的起始阶段和关键时期,在后天环境与教育的影响下,在与周围人的相互作用的过程中,婴幼儿逐渐形成和发展着最初、也是最基本的对人、事、物的情感、态度,奠定着行为、性格、人格的基础。研究和事实均表明,6岁前是人的行为习惯、情感、态度、性格雏形等基本形成的时期,是儿童养成礼貌、友爱、帮助、分享、谦让、合作、责任感、慷慨大方、活泼开朗等良好社会性行为和人格品质的重要时期;并且,这一时期儿童的发展状况具有持续性影响,其影响并决定着儿童日后社会性、人格的发展方向、性质和水平;同时,儿童在学前期形成的良好的社会性、人格品质有助于儿童积极地适应环境,顺利地适应社会生活,从而有助于他们的健康成长、成才。1988年,当75名诺贝尔奖获得者聚集一堂,记者问获奖者“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西”时,一位白发苍苍的学者沉思片刻回答道:“在幼儿园。”并说自己在幼儿园学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意……

个人简历自我评价范文7 (500字)

个人简历自我评价范文7 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标; 善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好; 本人诚实可信、做事认真负责有条理,能很好地与人交流沟通,有很好的团队合作精神和服务精神。对数字头脑清晰。能自力更生、独立面对生活,也练就了我不肯轻易服输的性格,无论是在学习上,生活中还是工作中,都能勇于接受挑战,不怕困难和吃苦,遇到问题能够自己想办法解决,对生活充满希望。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理,同时也赢得了良好的人际关系,受到他人的好评。 本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。在校期间认真负责班里以及学校的各项工作,适应能力强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。积极学好专业课程,并不断提升自我。积极参加校内外活动,从而使自己得到更好的锻炼,

能为就业带积极性作用。在实践工作岗位上,服从公司纪律及领导安排,对公司忠诚,工作中表现突出,获得2009年度“优秀实习生”的荣誉称号。希望贵公司能够考虑!相信我的加入会给您新的惊喜!有两年半的数控车床操作经验和一定的管理经验,具有高度的敬业精神和良好的职业操守,在现实中磨练自己,在技术中精益求精,一切从基层开始。 自我评价:本人耐心好,热情大方,从事汽车维修行业,熟练掌握发动机,底盘维修,近期将完成汽车美容装潢等所学专业,能独立完成汽车防盗器,贴太阳防曝膜,汽车音箱,倒车雷达,上腊,研磨抛光,封釉,镀膜系列工艺。工作认真负责,适应能力强,敢于迎接挑战。对汽车有浓厚的兴趣。 手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵公司的一名工作人员。谢谢您的关注,静候您的佳音。 自我鉴定写法及要求 一,自我鉴定总结内容 1,政治思想方面: 对坚持以邓小平理论和八荣八耻重要思想,坚持改革开放,加快改革开步伐,加速经济发展的认识和表现.在工作,学习中如何贯彻党的十七大和十七届三中全会精神! 对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度,在树立为人民服务的观点,劳动的观点,批评和自我批评的观点,德,智,体全面发展的道路,积极要求进步等方面的表现.

标准体系自我评价报告.

企业标准体系自我评价报告 企业名称(公章) 评价组长 联系电话 评价日期年月日

企业自我评价报告 编号:QR076 日期:2010年 11 月 18 日

企业自我评价评分表

标准化体系建设自我评价报告 ——用标准规范生产,提高企业竞争力****有限公司是一家专注于生产和研发炼奶、婴幼儿配方食品的企业,始建于一九九五年,注册资本达到人民币5000万元。公司一贯以质量取胜,强化规范化管理,注重品牌的提升和塑造,科学进行产业结构调整不断提高企业的核心竞争力,并致力于对炼奶和婴幼儿配方食品进行功能化的新产品的研发,使传统的炼奶增强机体免疫功能等保健功效,为消费者提供全新的保健食品,为行业发展做出巨大贡献。经过十五年的发展,公司已发展成为全国乳制品行业中的龙头企业,年产销量居全国同行业同类产品前二名。得到省政府和行业协会的高度重视和大力支持。被广东省科学技术厅等部门认定为民营科技企业和高新技术企业、诚信单位、消费者信得过产品、广东省著名商标、质量管理先进企业、改革开放三十年广东省乳制品产业最具影响力品牌、广东国际食品博览会金奖产品。 ****有限公司公司自开业以来就以‘质量第一、诚信为先’为企业的经营宗旨,实施‘名牌’发展战略,重合同守信用;致力打造国内乳制品行业中炼奶产品的龙头企业,与国际一流水平接轨,投巨资从瑞士引进三套完善的自动灌装生产设备和日本岛津高效液相色谱仪等检验设备,拥有世界一流的高端生产和检验设备,保证了企业产品质量在国内同行业中处于领先地位。公司进行全面质量规范化管理,严格按照ISO9001和HACCP国际质量安全控制体系组织生产,强调规范化管理,所有生产车间均采用30万级空气净化系统。同时引进广东欧博企业管理研究所战略合作伙伴,推行曾伟教授“中国式精益管理”,以“三九控制法”为实操指导,致力于企业竞争力的提升,降低成本,保证质量、提高效率。 ****有限公司一贯致力于新产品的开发和研究,公司研发中心现有博士1人,高级职称8人,中级职称14人,初级职称20人;科研人员占职工总数的31%,质量管理人员占职工人数的11%。所有关键岗位均按照有关规定持证上岗。研发团队运用生物技术对传统的产品进行功能化方面的新产品开发,新产品在国内处于领先水平,先后开发出人参炼奶、金银花营养米粉等多种系列产品,

幼儿园教师自我评价【三篇】

幼儿园教师自我评价【三篇】 导读:本文幼儿园教师自我评价【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结: 一、师德修养方面 德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。 工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培

养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。 二、教育教学方面 我20XX年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。 在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。 在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊

学前教育发展存在的问题及对策

教育政策法规与教育热点问题 课 程 论 文 院系:信息科学与技术学院 论文名称:农村学前教育发展的问题与对策 专业:计算机科学与技术 班级: 12计本1 班 姓名:张易萍 学号: 2012324133 2015年5月15日

农村学前教育发展的问题与对策 张易萍 摘要:学前教育是国民教育体系的重要组成部分,它既是我国学校教育的奠基阶段,也是终身教育的奠基阶段。学前教育质量的优劣关系到整个国民素质的提高,然而农村学前教育仍然是我国各级各类学校教育中最短缺的“短板”,本文通过对教育政策的解读,剖析当前我国农村学前教育的现状,并结合实际,提出应对措施,以完善农村学前教育的发展。 关键词:农村学前教育现状措施教育政策 “人生百年,立于幼学”,学前教育是一个人终身学习之始,是基础教育的基石,是国民教育体系的重要组成部分。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出到2020年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0-3岁婴幼儿教育。可见,国家已将学前教育作为一个独立的学段发展起来,积极发展学前教育。但农村学前教育在发展过程存在一些不容忽视的问题,亟待改善。 一、我国农村学前教育存在的问题 1、普及率低 据统计,2007年,全国学前教育三年毛入园率仅为55.6%,而农村仅达到35.6%,两者相差了20个百分点,经济欠发达地区和农村地 区的学前教育普及率远远低于经济发达及城镇地区。将近三分之二的 农村儿童没有机会接受学前教育,城乡学前教育发展的差距悬殊。 2、办园环境差 近年来学前教育机构如春笋般涌现,但大部分学前教育机构非法办园,存在安全隐患,而真正重视学前教育的机构少之又少,为幼儿 提供优越的育人环境为数不多,设备简单,向家长领取的学费很少用 于改善条件,而收费标准也在逐年提高。 3、师资队伍有待提高 中小城市的幼儿园大中专以上学历的教师已达60%以上,甚至有

领导干部政治素质自查自评报告

领导干部政治素质自查自评报告 县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻,担任领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速发展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应十分重视自我完善,不断提高自身素质。 今天,我首先讲一下领导干部素质问题。 一、什么是领导者素质 素质,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素质的好坏,直接影响这个人的言行。作为领导干部,则必须具备领导者素质,在特定条例下,领导者素质的高低,修养的好坏,是领导活动成效大小的决定因素。 什么是领导者素质?领导者的素质,是领导者共同的本质特征,也就是指在一定的心理生理条件的基础上,通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些最基本的特征及所达到的水平。 二、领导者素质包含的基本内容 领导者的素质包括五个方面基本内容。 1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题,能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律,坚持正确的理想、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度,表现着一个人的政治素质,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性,

在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情,为改革开放,为发展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于研究新情况,解决问题问题。 2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风尚。培养良好的风度,注意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路线,多同群众商量,虚心听取专家意见,善于集思广益,切忌主观武断。平易近人,亲切和蔼。注意“慎独”,加强自我改造,不居功,不自傲,自觉接受组织和群众的监督。面向实际,面向基层,主动热情地为基层服务,虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜欢和不愿接近的同志,团结跟自己意见分岐的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己闹过别扭的,跟自己作过斗争的,自己在他面前吃过亏的那一部分人,即使在对立情绪相当严重、误解很深的情况下,也能根据干部的才智、特点、专长来使用。五要有严于律已的自我批评精神。要经常解剖自己,敢于承认自己的缺点和错误,鄙视别人对自己无原则的阿谀奉承。还要有勇于听取批评的勇气,不论是来自上级、同级或下级干部,还是来自普通群众的批评,都要有“闻过则喜”的胸怀,要广开言路,倡导并支持自下而上的批评。特别是对于来自下面的批评,更要有“言者无罪,闻者足戒”的气度。 3、文化专业素质方面:首先要有扎实的文化基础。其次要有精通的专业知识。领导者的工作特点是组织管理,因此对于经济管理、行政管理、科技管理、

个人简介及自我评价

个人简介及自我评价 【篇一:简历中的自我评价范文】 简历中的自我评价范文 一、 工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当 一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力; 相信您的选择会让您我更加成功; 二、 本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公 司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。 三、 诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验, 有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的 精神使我能全身心地投入到工作当中。 四、 本人性格随和乐观,积极向上,爱好广泛,喜欢钻研,工作认真负责,拥有较强的组织能力和适应能力,并具有良好的身体素质。乐 于沟通,易于融入集体,乐于助人,学习能力较好,注重理论与实 践相结合,在 工作中不断提高专业知识之余,同时也在不断地提高做人、做事的 的能力,争取将工作做得更好,争取做更好的自己! 五、 本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校 期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织 能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注 意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。 六、 诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有 效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作 尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及

基层干部的自我评价材料

基层干部的自我评价材料 自我评价应该篇幅短小语言概括、简洁、扼要具有评语和结论性质以下是小编整理的基层干部的自我评价材料希望对大家有帮助! 自参加“一村一名大学生”工程以来根据上级领导要求我服务于xx省xx县xx镇xx村在村里我担任村主任助理一年后我回到本村xx村担任村委副书记在工作中我坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导认真贯彻落实xx届三中全会精神全面落实科学发展观“找准工作定位、充分发挥作用”的原则积极开展新农村建设工作、全心全意实践党为人民服务的宗旨认真做好“xxxx”的忠实实践者、宣传者顺利开展了服务基层的各项工作并积极探索基层工作的方法 方式加快推进城乡一体化的进程努力开创本村农基工作的新局面以 加快农村经济快速发展促进农民持续增收真正在群众中树立了良好 的形象现将参加“一村一名大学生”工程以来的工作自我评价如下: 一、加强基层组织建设 xx镇在xx年到xx年是基层组织建设年结合我村实际紧紧围绕创建服务型党组织和“三谋划、三服务”活动扎实推进农村基层党组织的思想、组织和作风建设全面提高农村基层党员干部的思想政治素质和经济社会发展能力建立健全机制实行村务公开加强农村基层组 织的建设进一步发挥农村党组织的战斗堡垒作用和先进作用 xx年到xx年又是xx镇的项目建设年我村积极配合上级交办的各项工作任务引进各项水利工程的进场大力搞好烟水配套实施建设 的协调工作认真落实通村公路的路面硬化解决多年来人民群众行路

难的问题我村饮水十分困难经过村支两委的共同努力开凿了一个地下水源解决了全村几千人历史以来的饮水难问题 今年我村引进年产45万吨的xx煤矿有限公司在前期工作中我们认真做好公司与群众之间的矛盾纠纷调解完成征地等前期工作为后面的准备工作做好铺垫为工程的建设扫清障碍让工程顺顺利利进场 二、加强学习把工作落实到实处 深入基层深入群众通过帮助群众办实事送去党的温暖想人民之所想急人民之所急做到利为民所谋心为民所系永远树立万事民为先 (一)加强自身学习 工作期间一方面积极认真学习新农村建设和城乡一体化的各项方针政策另一方面在xx年10月和xx年10月参加了人事局组织的“一村一名大学生”服务基层培训又于xx年5月 和xx年5月参加县宣传部组织的通讯员培训又于xx年7月参加市远教办组织在市委党校的远程教育培训通过学习不断提高创新思维和写作能力在今后的工作中经验更加丰富 (二)加强新型农村合作医疗宣传 农村合作医疗室当前的一项重要决策为了让群众认识到合作医疗的好处我们专门组织人员入户宣传新型农村合作医疗政策及群众从中受益的例子采用多种宣传方式随时发放最新的资料扩大在群众中的影响力不断开展筹资后的服务工作为群众提供更多的帮助 (三)加强农村远程教育建设

自评报告大全范文

自评报告大全范文 章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生,教职工104名,教师学历达标率100%。学校占地38001平方米,现有校舍面积7636平方米。 创建标准化家长学校自评报告家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共 近年来,在上级领导的关心和支持下,我们更新观念,统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求,以学生的发展为本,以培养良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓、务实进取,全面推动 根据市教育局下发的《年市直学校校长安全工作考核评估》文件精神,对照市教育局年在学校校长安全评估过程中有针对性提出的整改意见,我校在年度对安全生产基础工作稳步推进的基础上,动员力量对安全工作的重点环节进行了巩固,筹集资金 我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设

置指导意见(试行)》《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》规范我校课程实施行为,促使我校全面落实国家课 一、园舍条件和师资配备情况云溪幼儿园开办于XX年8月,XX年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街,XX年春季,县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题,投资十几万元创建本所幼儿园,本园占地面积3800平方米,其中建筑面积1200平 一、学校基本情况:华丰镇中心小学占地16.6亩,建有200米碳碴跑道、微机室、语音室、图书室、阅览室、实验室一应俱全。学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以“ ___”重要思想和党的xx大精神为指导,靠爱心凝聚人心, 各位领导:大家好!首先我代表回民中学欢迎各位领导莅临我校指导工作!下面我就回民中学贯彻实施学校综合管理质量工程情况向各位领导汇报如下,有不妥之处,请提出指导意见:一、学校基本情况回民中学是一所九年一贯制学校,现有28个教学 一、导言1、地理位置与生源新城子乡6所小学分布于沈北新区新城子乡,现代副城周围。距离现代副城1.5公里至11公里之间。学生新城子乡、黄家乡、财落镇和兴隆台镇26个村。

学前教育和谐发展措施综述.docx

随着时代的发展和生活水平的不断提高,学前教育正日益受到社会和家庭的广泛关注,人民群众从来没有象今天这样高度重视儿童的早期教育和培养。 就我县的整体情况看,由于地域条件、城乡经济差异、人们的思想观念等诸多因素的制约,全县学前教育发展水平还很不平衡,城乡幼儿园在办园条件、师资队伍、办园水平等方面有很大差距。 如何才能缩小这一差距,使农村孩子也能接受一流的保教服务,实现城乡学前教育同步提高?几年来,我们大胆探索,充分发挥县域内各级先进园所的示范带动作用,促进了我县学前教育均衡和谐发展。 我们的主要做法是一、发挥先进园所的激励作用,加快园所建设步伐园所建设是一块硬骨头。 我县是财政困难县,仅仅靠政府投入,难以满足人民群众日益增长的教育需求。 为此,我们充分发挥先进园所的激励作用,积极探索建立富有生机与活力的投资体制,提高园所建设的质量与水平。 1、以先进园所富有生命力的投资体制,推动园所建设园所建设遇到的最大困难是资金短缺。 解决这一问题,必须建立一个多元化的投入体制。 我县实验小学、西关小学幼儿园是较早通过省级规范化验收的幼儿园,他们在建园过程中探索了股份合作制的投资形式,其基本特征是学校控股、教师参股、委托办学、自主发展、利益共享。 这种投入形式,为园所筹集了必需的建设资金。

我们鼓励他们用足用好政策,按照省定标准收费并用于幼儿园的再发展,极大地改善了办园条件,为提高保教质量奠定了良好的基础,也带来了高收益和好生源,获得了发展的主动权。 先进园所的办园实践证明,谁先发展,谁先受益;谁高投入,谁高收益;谁快发展,谁就有优先权。 这一被市场经济印证了的真理,给那些举棋不定、踌躇不前的校长和村干部们树立了信心,纷纷加入到园所建设行列中来,涌现出一批高标准的乡镇中心园、村办园。 如东疏镇、华丰镇等乡镇都分别投资100多万,建起了高标准的幼儿园。 2、以布局调整的领头雁,带动全县幼儿园规模效益的提高学前教育发展的实践证明,由走读式向全日制、寄宿制迈进,进而探索0—6岁托幼一体化学前教育的模式,是学前教育发展的方向。 而实现这一目标,规模办园是前提。 为此,我们对全县学前教育的发展进行了统筹规划,先后出台了《关于全县幼儿园布局调整的意见》、《全县幼儿园第二轮布局调整的意见》等文件,实施三高、三定战略。 三高指园所建设要高投入、高标准、高起点;三定指定目标、定规模、定编制,即2010年前每个乡镇都要完成30以上省级规范化、50以上市级规范化、90以上县级规范化幼儿园的创建目标;每个管理区都要办一所全日制幼儿园,覆盖人口在3000人以上;每个幼儿园都要达到三个班以上的编制规模。

个人自评材料

个人自评材料 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

个人自评 回顾自己一年以来的工作,在领导、组织的关心指导和同志的帮助下,有收获也有不足。现对照党员标准,结合自己在思想上、学习上和工作上的表现做一个自我评价 一、思想方面 在日常的生活、工作和学习中,我始终以一名共产党员的标准严格要求自己,认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力使自己成为一名合格的共产党员。 二、学习方面 我按照安排,深入学习贯彻党的会议精神及方针、政策和有关法规等知识。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。积极参加支部的学习,坚持集中学习和业余学习相结合,认真学习支部下发的学习材料,做好学习笔记,通过学习增长了知识,并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。 三、工作方面 在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,很好地完成了各项工作任务。 四、存在的问题与不足 1.政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性

不强,有时会有偷懒的想法,不能够长期坚持,还有就是学习的面比较窄。 2.实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来,工作方法有时较为简单。 3.工作和生活当中,缺少创新和开拓精神。有时候会有一些好的想法,真正去落实的比较少,或者是遇到挫折和困难就会退缩。 五、今后的努力方向 1.加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改善工作作风,提高工作效率。 2.认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求,勇于进取,不断创新。针对自我存在的问题,主动征求意见,寻找差距。在工作中积累经验,不断完善和充实自我。

公司自我评价报告

篇一:企业自我评估报告(一般认证) 业自我评估报告 企业名称: 填报日期:(一般认证) ______________________ ______________________ ______________________ 明 、关于认证标准的分类 本认证标准分为内部控制、财务状况、守法规范、贸易 安全和附加标准,共5大类18条29项。其中前4类为基础 标准,第5类为附加标准。 二、关于认证标准的赋分规则 (一)基础标准赋分规则。 赋分选项分为两种,一是“达标”、“不达标”,对应分值 为“0”、“-2”;二是“达标”、“部分达标”、“不达标”,对应分 值为“0”、“-1”、“-2”。 达标:企业实际情况符合该项标准。该项标准中有分项 标准(用(1)、(2)、(3)等表示)的,也应符合每个分项 标准。 部分达标:企业实际情况基本符合该项标准。该项标准 中有分项标准(用(1)、(2)、(3)等表示)的,也应基本 符合每个分项标准。 不达标:企业实际情况不符合该项标准。

项标准进行认证。 (二)附加标准赋分规则。 设定“符合”和“不适用”选项,对应分值为“2”和“0”。附 加标准分值最高为“2”,不重复记分。 三、关于认证标准的通过条件 证: (一)所有赋分项目均没有不达标(-2分)情形; (二)认证标准总分在95分(含本数)以上。 认证标准总分=100+(所有赋分项目得分总和)。 四、关于认证标准的自我评估 认证标准进行自我评估,并将自我评估报告随认证申请一并 五、关于规范改进情形的适用 除本认证标准第9、10、11、12、14、19、20项外,其 他项不达标或者部分达标的,允许企业规范改进。规范改进 业自我评估报告 (一般认证) 二:企业标准体系自我评价报告 业标准体系自我评价报告 企业名称:山东科力华电磁设备有限公司评价组长:联系电话:评价日期: 业自我评价报告 编号:日期:

2015教师年度述职报告

述职报告 尊敬的各位领导、各位老师大家好: 有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。转眼间一学年的教学工作已结束,为了更好地做好今后的工作,现将这学期的工作述职如下,不妥之处敬请批评指正。 一、思想方面: 本人能积极参加各级各类思想业务学习,拥护党的各项方针政策,遵守学校各项规章制度;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教育工作方面: 本人本年度任教五(3)数学,开学初,积极参加学校组织的教研活动,在教研组长的指导下进行集体备课。备课时认真钻研教材、教参。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会计算的就手把手地教,及时查缺补漏,教学实绩优秀。

三、分管工作方面: 经学校统一安排本人本学期主要负责学校年报和学生竞赛这2大块的工作。在每学年初本人能按时上报学校的各项数据,数据的收集与上报做到准确无误。在本学年中本人积极组织学生参加各类竞赛,而各类比赛的时间都安排在星期假日,本人和各位教练员都毫无怨言的去做好学生的接送工作,确保每位学生的安全,安全为0,一切为0,安全是底线。虽然非常辛苦,但和学生一起投入到竞赛中,也是一中乐趣和享受。在各位教练员的精心培训下,取得了教好的成绩。如: 1.盐都区中小学生田径运动会荣获体育道德风尚奖(体育组) 2.韩思源荣获区校园艺术节摄影作品评比二等奖 3.盐都区中小学生三独比赛王昭华荣获一等奖 4. 盐都市中小学生三独比赛王昭华荣获二等奖 5.义小龙仔喜迎十九大荣获市校园艺术节视频评比二等奖 6.王连潼荣获市科技大赛动力飞机组一等奖 7.荣获区校园文化艺术节团体二等奖 8、合唱荣获盐都区校园艺术节二等奖 9、宋憬熙荣获市校园艺术节绘画作品评比一等奖 10、孙为尧荣获市校园艺术节摄影作品评比三等奖 四、业务进修方面: 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间钻研教育教学方法,认真学习新的教育理论,及时更新教育

中职学前教育专业现状及发展对策

学前教育专业作为中职所开设的一项基础专业,每年为社会输送了一大批人才,促进了我国幼儿教育事业的发展和进步,为国家教育事业的发展奠定了一定的基础。 《国家长期教育改革和发展规划纲要》也曾明确指出基本普及学前教育。 学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。 目前,我国学前教育师资的培养主要是一些中职院校、师范专科和师范类的大学,笔者主要从事的是中职学前教育专业教学,将以此为例,展开论述。 一、中职学前教育专业的重要性一中职学前教育专业为幼儿教育输送人才中职院校办学的目的就是社会培养技能型人才的,幼儿学前教育而中小学教育不同,幼儿教育主要锻炼的就是学生各方面的能力,目的在于培养儿童的一些基本生活能力,而不是像中小学一样注重的是学习文化知识和理论知识的学习,这种教学需要与中职的办学理念是相同的。 同时,虽然我国的一些高职和师范类大学也开设了学前教育专业,但是他们所学习的知识理论居多,并不适合学前教育的一线工作,所以,目前学前教育教学的主力依然是为中职学生为主。 二为农村和欠发达地区培养教师近些年来随着教育事业的不断发展,农村幼儿教育事业也受到了政府和教育部门的高度重视。 发展农村幼儿教育,不可避免的会涉及到幼儿教师的问题,中职学前教育专业所培养出来的教育人才,极大的缓解了农村地区学前教

育师资力量短缺的问题,促进了农村和欠发达地区教育事业的发展,为教育事业注入了新鲜的血液。 二、中职学前教育事业的发展困境一生源素质参差不齐,自身地位不够准确众所周知,中职院校的学生大部分都是一些无法进入普通高中学习的学生,这些学生的文化课基础差,进入中职学习的目的就是为了学习一技之长。 中职院校的竞争较为激烈,为了招收更多的学生,大部分中职院校在招生的时候没有进行严格的筛选,只要学生报名相关的专业就录取。 这种录取方式,导致许多学前教育专业的学生素质参差不齐,有的学生各方面条件都比较好,而有的学生则连基本的要求都无法达到。 此外,中职学前教育专业,自身地位也不够准确。 中职院校主要是培养技能型的人才,对于学前教育专业来说,也主要是为了培养一线的教师。 然而,一些中职院校却想要眉毛胡子一把抓,既想要培养专业技能强的学生,又想要做好理论教学培养管理型教师,最后往往是两方面工作都没有做好,学生不论是理论知识还是技能学习都只有半桶水。 二学习年限短,无法系统学习知识随着社会的进步和发展,幼儿教育受到了越来越多人的重视,对于幼儿教师的要求也越来越高。 但是,在中职院校里,由于学习时间短,学生往往无法系统的学习知识,专业水平无法得到有效提高。 在中职院校里一般的学制为三年,但是学生实际学习的时间只有

个人自我评价的范文10篇

个人自我评价的范文10篇 (一) 上个月,我有幸去参加县里组织的农民专业合作社辅导员的培训,三天下来,腰酸背痛,但我依然坚持认真听讲,记好笔记。我也曾参加过移动公司的新产品——农村信息机 的培训,认真的跟随主讲完成现场演示。希望在以后的工作中可以用所学的给农民提供帮助。 本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大 的发展平台。 (二) 本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责 任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。 我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我 必将还您以夺目的光彩。 能熟练运用Windows Office Word、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的需求,完 成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通能力与谈判能力; 在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决XXXX问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。 (三) 工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面; 具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上; Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。 服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排; 我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能 力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。 为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;

述职报告中自我评价

述职报告中自我评价 导读:述职报告中自我评价范文篇一 最近一段时间区教育局和街道教育局安排了一项重要活动,要求学习《关于20XX年区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的 活动,并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料,对照“要求”,对照党的教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识: 一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人。 无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来,一直没有离开 教育部门(并且一直为之自豪的),应该说能够做到了严格自律,坚持一个教师的职业操守,认真对待每一位同学,努力做师、做长、做友,从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生,及时了解他们的所思所想所做,力所能及的为之提供有效的帮助,关注他们每一点的成长和进步,受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”! 及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。 二、工作实绩与不足 一年来,撰写各类教育教学的反思、心得和论文10多篇,其中20XX年8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届

广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评 比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获区德育论文一等奖。《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学论文一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》,获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是,在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多,由于这样,严重影响“一分三率”评定。今后要吸取这方面的教训,做好“顾两头,促中间”的重视和辅导工作。 三、贯彻新课改理念,实施素质教育,严谨治学。 自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维使然,教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法,有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口,缺乏深入的钻研,缺乏严谨治学的态度,经验主义思想作怪。在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。 如:进行公开课、优质课、教学能手等评比活动,在对评比标准的认识上就与年轻教师有好多的不一致,所以今后值得自己学习思考的不仅仅是教学的成绩问题,更是学生能力的全面发展问题。 四、与家长和其他科任老师的沟通和协作。 教育、教学不是一个人的事,在这点上应该是能够做到与家长的

相关主题