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2017考研管理综合逻辑推理真题及答案

2017考研管理综合逻辑推理真题及答案
2017考研管理综合逻辑推理真题及答案

2017考研管理综合逻辑推理真题及答案答案B。

①结果有原因;

②有原因被认识

③被认识必然不是毫无规律。

由条件①②③可得:任何结果都必然不是毫无规律。

B项与之冲突,必然为假。

28.近年来,我国海外代购业务量快速增长,代购者们通常从海

外购买产品,通过各种渠道避开关税,再卖给内地顾客从中牟利,却让政府损失了税收收入,某专家由此指出,政府应该严厉打击海外代购的行为。

以下哪项如果为真,最能支持上述论证?

A.近期,有位前空乘服务员在网上开设海外代购店而被我国地方法庭判定有走私罪。

B.国内一些企业生产的同类商品与海外代购产品相比,无论质量还是价格都缺乏竞争优势。

C.海外代购提升了人民的生活水平,满足了国内部分民众对于品质生活的追求。

D.去年,我国奢侈品海外代购规模几乎是全球奢侈品,国内门店销售额的一半,这些交易大多避开关税

E.国内民众的消费需求提升是伴随着我国经济发展而产生的经济现象,应以此为契机促进国内同类产品产业的升级。

【解析】参考答案D。

加强支持题

论据:海外代购业务让政府损失了税收收入

结论:政府应该严厉打击海外代购的行为。

选项D支持了论据,即让政府损失了税收收入。

29.为了配合剧情,招4类角色,国外游客1-2名,购物者2-3名,商贩2名,路人若干,甲、乙、丙、丁、戊、己6人,且在同一个场景中,只能出样一个角色。已知:

(1)只有甲、乙才能出演国外游客;

(2)每个场景中至少有3类同时出现;

(3)每个场景中,乙或丁出演商贩,则甲和丙出演购物者;

(4)购物者、路人之和在每个场景中不超过2;

根据上述信息可以得出以下哪项。

A.同一场景中,戊和己出演路人,则甲只能演外国游客。

B.同一场景中,由己出演国外游客,则甲出学演商贩。

C.至少有2人在不同场出演不同角色。

D.甲乙丙丁不会出现在同一场景。

E.在同一场景中,若丁和戊出演购物者,则乙只能出演外国游客。

【解析】参考答案E。

正向代入,若丁和戊出演购物者,则根据条件(4)得没有路人,则一定有商贩和国外游客。又根据(1)只有甲、乙才能出演国外游客,所以乙只能出演外国游客。

30.离家300米的学校不能上,却被安排到2公里以外的学校就读,某市一位适龄儿童在上小学时就遇到了所在区教育局这样的安排,而这一安排是区教育局根据儿童户籍所在施教区做出的,根据该市教育局规定的就近入学原则,儿童家长将区教育局告上法院,要求撤销原来安排,让其孩子就近入学,法院对此作出一审判决,驳回原告请求。

下列哪项最可能是法院的合理依据?

(A) 就近入学不是最近入学,不能将入学儿童户籍地和学校的直线距离作为划分施教区的唯一依据。

(B)按照特定的地理要素划分,施教区中的每所小学不一定就出于该施教区的中心位置。

(C)儿童入学研究上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长自主选择,而是要听从政府主管部门的行政安排。

(D) 就近入学仅仅是一个需要遵循的总体原则,儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。

(E)该区教育局划分施教区的行政行为符合法律规定,而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。

【解析】参考答案E。

E选项:指出教育局对孩子的安排符合规定,即:孩子所在学区离他家近的是2公里的学校,而300米的学校不在他所有的学区。

31.张立是一位单身白领,工作5年积累了一笔存款,由于存款金额尚不足以购房,考虑将其暂时分散投资到股票、黄金、基金、国债和外汇等5个方面。该笔存款的投资需要满足如下条件:

(1)如果黄金投资比例高于1/2,则剩余部分投入国债和股票;

(2)如果股票投资比例低于1/3,则剩余部分不能投入外汇或国债;

(3)如果外汇投资比例低于1/4,则剩余部分投入基金或黄金;

(4)国债投资比例不能低于1/6。

根据上述信息,可以得出以下哪项?

(A)国债投资比例高于1/2。

(B)外汇投资比例不低于1/3。

(C)股票投资比例不低于1/4。

(D)黄金投资比例不低于1/5。

(E)基金投资比例低于1/6。

【解析】参考答案C。

(1)黄金投资比例高于1/2 剩余部分投入国债和股票;

(2)股票投资比例低于1/3 剩余部分不能投入外汇不能投入国债;

(3)外汇投资比例低于1/4 剩余部分投入基金或黄金;

(4)国债投资比例不能低于1/6

由条件(4)、(3)可得:股票投资比例不低于1/3,即大于等于1/3。所以,选项C项股票投资比例不低于1/4 正确。

32.通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识,而人文教育则重在培育学生了解世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断,形成智识。因此有专家指出,相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家的断言?

(A)当今我国有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。

(B) 知识是事实判断,智识是价值判断,两者不能相互替代。

(C)没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气,而错误的价值观可能会误导人的生活。

(D)关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严,值得探究和思考。

(E)没有知识,人依然可以活下去;但是没有价值和意义的追求,人只能成为没有灵魂的躯壳。

【解析】正确答案E。

论据:①通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识,即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;

②人文教育则重在培育学生了解世界的意义,并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断;

结论:相比较而言,人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。

E项,指出对人来说,相对于知识,没有价值和意义的追求,危害更大。结合条件①②可得:人文教育相对于通识教育更重要一些。

C项不能支持。

33-34题基于以下题干

丰收公司邢经理需要在下个月赴湖北、湖南、安徽、江西、江苏、浙江、福建7省进行市场需求调研,各省均调研一次,他的行程须满足如下条件:

(1)第一个或是最后一个调研江西省;

(2)调研安徽省的时间早于浙江省,在这两省的调研之间调研除了福建省的另外两省;

(3)调研福建省的时间安排在调研浙江省之前或刚好调研完浙江省之后;

(4)第三个调研江苏省。

33.如果形经理首先赴安徽省调研,则关于他的行程,可以确定以下哪项?

(A)第二个调研湖北省(B)第二个调研湖南省

(C)第五个调研福建省(D)第五个调研湖北省

(E)第五个调研浙江省

【解析】参考答案C。

由条件2可知:安徽与浙江之间有两省,即总共排4个省。

由于33题指出:邢经理首先赴安徽省调研。再结合条件4可得如下的结果:

安徽( ) 江苏浙江( )( ) ( )

再由条件3可得:

安徽( ) 江苏浙江福建( ) ( )

即正确答案为C选项。

34.如果安徽省是邢经理第二个调研的省份,则关于他的行程,可以确定以下哪项?

(A)第一个调研江西省。(B)第四个调研湖北省。

(C)第五个调研浙江省。(D)第五个调研湖南省。

(E)第六个调研福建省。

【正确答案】C

34题的新加条件:安徽省是邢经理第二个调研的省份,结合条

件(2)条件(4)可得:

( )安徽江苏( )浙江( )( )

可得:正确答案为选项C。

35.王研究员:我国政府提出的大众创业、万众创新激励着每一个创业者。对于创业者来说,最重要的是需要一种坚持精神。不管创业中遇到什么困难,都要坚持下去。

李教授:对于创业者来说,最重要的是要敢于尝试新技术。因为有些新技术一些大公司不敢轻易的尝试,这就为创业者带来了成功的契机。

根据以上信息,以下哪项最准确的指出了王研究员与李教授的分歧所在?

(A)最重要的是敢于迎接各种创业难题的挑战,还是敢于尝试那些大公司不敢轻易尝试的新技术。

(B)最重要的是坚持创业,有毅力有恒心把事业一直做下去,还是坚持创新,做出更多的科学发现和技术发明。

(C)最重要的是坚持把创业这件事做好,成为创业大众的一员,还是努力发明新技术,成为新万众的一员。

(D)最重要的是需要一种坚持精神,不畏艰难,还是要敢于尝试新技术,把握事业成功的契机。

(E)最重要的是坚持创业,敢于成立小公司,还是敢于尝试新技术,敢于挑战大公司。

【解析】参考答案D

王研究员和李教授,在讨论对于创业者来说,什么是最重要的?

王研究员:对于创业者来说,最重要的是需要一种坚持精神;

李教授:对于创业者来说,最重要的是要敢于尝试新技术。

所以,选项D是正确答案。

36.进入冬季以来,内含大量有毒颗粒物的雾霾频繁袭击我国部分地区。有关调查显示,持续接触高浓度污染物会直接导致10%至15%的人患有眼睛慢性炎症或干眼症。有专家由此认为,如果不采取紧急措施改善空气质量,这些疾病的发病率和相关的并发症将会增加。

以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?

(A)有毒颗粒物会刺激并损害人的眼睛,长期接触会影响泪腺细胞。

(B)空气质量的改善不是短期内能够做到的,许多人不得不在污染环境中工作。

(C)眼睛慢性炎症或干眼症等病例通常集中出现于花粉季。

(D)上述被调查的眼疾患者中有65%是年龄在20-40岁之间的男性。

(E)在重污染环境中采取带护目镜、定期洗眼等措施有助于预防干眼症等眼疾。

【解析】参考答案A。

论据:持续接触高浓度污染物会直接导致10%至15%的人患有眼睛慢性炎症或干眼症。

结论:如果不采取紧急措施改善空气质量,这些疾病的发病率和相关的并发症将会增加。

A项如果为真,加强了题干的论据,进而支持专家的观点。

37.成年人对于儿时熟悉的《唐诗三百首》中的很多名诗,常常仅记得几句名句,而不知诗作者或者诗名。甲校中文系硕士生只有三个年级,每个年纪人数相等。统计发现,一年级学生都能把该书中的名句与诗名及其作者对应起来;二年级2/3的学生能把该书中的名句与作者对应起来;三年级1/3的学生不能把该书中的名句与诗句对应起来。

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