word强化练习

Word强化练习

1、打开（“word素材”文件夹）下的test1.doc，并完成如下操作：

在文章的末尾插入test_1.doc文件的所有内容。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下

2、打开（“word素材”文件夹）下的test2.doc，并完成如下操作：

（1）将其中的文字改为粗体、四号；

（2）把“多媒体”设置为由单细波浪下划线；

（3）在文字最后插入当前试题目录下的“Insert239.doc”

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下

3、打开（“word素材”文件夹）下的test3.doc，并完成如下操作：

（1）将文中“南方”全部替换为“江南”；

（2）将正文字体设置为加粗宋体、小三号，对齐方式设置为两端对齐；

（3）正文中第一句插入（“word素材”文件夹）中图片“太阳雨.jpg”，图片的环绕方式设置为“四周型”；

（4）纸型设置为大32开（14×20.3厘米），上下左右页边距设置为2厘米；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下

4、请打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test4.doc”，完成以下操作：

（1）将表格第一列中的第一个和第二个单元格合并成一个单元格，并将此单元格中“费用”和“姓名”的位置调整成“费用姓名”；

（2）设置表格第一行中各单元格的文字为加粗；

（3）设置表格的对齐方式为居中；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

5、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test5.doc”，并按照下列要求进行排版：

（1）设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、倾斜；

（2）插入（“word素材”文件夹）下的“食物-面包.bmp”剪贴画，将图片的版式设为“衬于文字下方”；

（3）插入艺术字，键入“文字处理”并将此艺术字作为标题插入（艺术字样式不限）。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

6、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test6.doc”，并按照下列要求进行排版：

（1）将标题改为粗黑体三号居中；

（2）将除标题以外的所有正文加方框边框；

（3）添加左对齐页码（格式为a,b,c……，位置页脚）；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

7、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test7.doc”，完成下列操作：

（1）将第三段中的数字“120”设置成上标格式；

（2）复制第一段到第五段段尾，与第五段合并为一段，在“统计结果表明……”前插入“⊙”（请使用普通文本，字符2299）

（3）将第三段设置为首字下沉2行，据正文0.5厘米。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

8、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test8.doc”，完成下列操作：

（1）在正文第一个括号中（在“居然”两字前）插入“真是原汁原味，”，并设置插入的内容为隶书四号、鲜绿色；

（2）将省略号后的文字移动到段首成为新的一段；

（3）将“（9月21日，星期六）”设置为阳文效果；

（4）在文章最后插入（“word素材”文件夹）下的图片pic4.gif，设置图片浮于文字上方。操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

9、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test9.doc”，完成下列操作：

（1）在正文第一段开始插入（“word素材”文件夹）下的“太阳雨”图片，将环绕方式设置为“四周型”；

（2）设置正文第一段底纹为黄色，应用范围：段落；

（3）第二段分为等宽的三栏，栏宽为11字符，栏间加分隔线。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

10、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test10.doc”，完成下列操作：

（1）设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中。

（2）正文第一段段落设置左右各缩进0.8厘米、首行缩进2字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式，命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”。

（3）设置红色单线页面边框（应用范围为整篇文档）。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

11、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test11.doc”，完成下列操作：

（1）将第一段复制到第二段后作为第三段；

（2）第二段设置为2倍行距，段前后间距为0.8行；

（3）在文章最后一句前插入（“word素材”文件夹）中的图片“景观”，图片的环绕方式设置为：四周型；

（4）纸型设置为A4（21×29.7厘米）、横向，上下左右页边距均设置为2厘米。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

12、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test12.doc”，完成下列操作：

（1）将表格的第三、四列移动到第一、二列的下方组成一个两列的表格；

（2）删除最后一个空白行；

（3）添加一个空白行作为表头。分别键入“时间”，“内容”；

（4）将第一行的行高尺寸固定为1.5厘米；

（5）操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

13、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test13.doc”，完成下列操作：

（1）将第一段平均分为两栏，间距为3字符，具有分隔线；

（2）将第二段平均分成三栏，间距为4字符，具有分隔线；

（3）另存为（“word素材”文件夹）下的“分栏1.doc”文件。

14、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test14.doc”，完成下列操作：

（1）在标题前插入自选图形“笑脸”（自选图形->基本形状->笑脸，自选图形插入在画布外），设为“四周型”环绕，调整大小，线条颜色选红色。

（2）将标题字体设为楷体_GB2312、36号、阴影，为标题加阴影边框和蓝色底纹（应用范围为文字），居中。

（3）将正文中的“网络”替换为“NETWORK”。

完成操作后，将该文档以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

15、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test15.doc”，完成下列操作：

（1）把标题“远程教育”设置成艺术字式样中第二行第二种的艺术字，字体为楷体_GB2312，加粗；

（2）在文档的最后插入（“word素材”文件夹）下的图片“rab30.bmp”；

（3）纸张设置为16开（18.4×26厘米），上下页边距设置为4厘米、左右页边距设置为3.5厘米。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

16、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test16.doc”，完成下列操作：

（1）将第一行文字设为黑体四号；

（2）将全文字间距设为2磅；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

17、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test17.doc”，完成下列操作：

（1）为当前文档添加文字水印，文字为“样本”（不包括双引号）其它选项保持缺省值；（2）将当前文档的页面纸型设置为32开，方向设为横向。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

18、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test18.doc”，完成下列操作：

（1）将其中的“磁道”和“扇区”均改为本段的另行居中标题（粗黑体三号），删除冒号；（2）将每段正文改为楷体_GB2312小四号；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

19、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test19.doc”，完成下列操作：

（1）在表格中插入两行（分别为第2行，第5行）；

（2）在新行中分别输入“手表”，“首饰”，并分别合并两行中单元格；

（3）选中第2行，第5行，设置底纹为黄色，边框为蓝色，将字体设为粗体，并居中；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

20、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test20.doc”，完成下列操作：

（1）将文中第一个“南方”替换为“江南”；

（2）正文设置为加粗隶书、小三号、右对齐，第二段文字效果为阴文；

（3）在第一段最后一句前插入（“word素材”文件夹）中的图片“景观”，图片的环绕方式

设置为：紧密型；

（4）纸型设置为A4（21*29.7厘米），上下左右页边距均设置为1.5厘米。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

21、打开（“word素材”文件夹）下的word文档“test21.doc”，完成下列操作：

（1）将正文设置为隶书小四号字，蓝色；标题“人性化机器人”设置为粗黑体四号，居中对齐；

（2）将整篇文档的行距设为2倍行距；

（3）将正文所有“机器人”替换为“Robot”；

（4）在页面中插入页码，位置为页面底端，对齐方式为居右。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

22、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test22.doc”，完成下列操作：

（1）设置第一段首字下沉，下沉行数3行，据正文0厘米；

（2）将第一段（除首字）字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”；

（3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

23、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test23.doc”，完成下列操作：

（1）键入标题文字“素数与密码”，并设置为黑体、小二号、蓝色；

（2）文档最后另起一段输入“素数与密码”，并对新输入的文字加阴影边框，框线颜色为红色，填充色为“灰色-25%”，应用范围均为文字；

（3）在文档第一段末尾插入（“word素材”文件夹）下“太阳雨”图片，设置环绕方式为“四周型“。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

24、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test24.doc”，完成下列操作：

（1）在表格中的第三列前插入一列，并以表格中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：美术/69/95/63，并将总分一列中的数值作相应的调整；

（2）将表格外框线改为1.5磅单实线，内框线改为1磅单实线；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

25、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test25.doc”，完成下列操作：

（1）正文设置为隶书、小三号、蓝色；

（2）文中“这样”全部替换为“如此”；

（3）将最后一句复制为第二段，复制后的第二段设置为黑体、亦真亦幻文字效果；

（4）纸型设置为A4（21*29.7厘米），上下页边距设置为2厘米，左右页边距设置为1.5厘米。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

26、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test26.doc”，完成下列操作：

（1）将标题段（“上网方式比较”）设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为标题文字添加黄色阴影边框（应用范围为文字）。

（2）将正文分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。

（3）将文档的背景填充效果设置为“花束”。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

27、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test27.doc”，完成下列操作：

（1）在表格中的第4行前插入一行，并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：食品、10、16、14

（2）在表格中的最后一列前插入一列，并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容：四季度、25、23、22、18

（3）将总计一列中的数值作相应调整，添加完成后仍以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

28、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test28.doc”，完成下列操作：

（1）将其中的“MB”改为兆，“寸”改为英寸；

（2）将其中的中文改为粗楷体_GB2312四号、数字和字母改为Arial粗体小四号；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

29、新建（“word素材”文件夹）下的文件“test29.doc”，完成下列操作：

（1）插入一个4行3列的表格，填入数据，如下图所示。

（2）将表格外框线改为1.5磅单实线。

（3）表格中的文字改为黑体、五号、加粗。

（4）表格中内容均水平居中。

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

30、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test30.doc”，完成下列操作：

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

31、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test31.doc”，完成下列操作：

4. 在文章最后插入（“word素材”文件夹）下的图片pic18.jpg

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

32、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test32.doc”，完成下列操作：

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

33、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test33.doc”，完成下列操作：

3．在第一、二段间插入（“word素材”文件夹）下的图片“观景.jpg”（图片为单独一段）；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

34、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test34.doc”，完成下列操作：

1、将（“word素材”文件夹）下的“Flowwer.gif”作为水印插入文档；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

35、打开（“word素材”文件夹）下的文件“test35.doc”，完成下列操作：

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

36、打开（“word素材”文件夹）下的文件test36.doc，完成以下操作：

（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”，选定效果为“空心字”，且居中显示。

（2）将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，将文字右对齐，加双曲线边框（应用范围为文字），线型宽度应用系统默认值显示。

（3）将正文行距设置为固定值25磅。

完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在（“word素材”文件夹）下。

37、打开（“word素材”文件夹）下的文件test37.doc，并按照下列要求进行操作：

（1）打开“任务窗格”，利用模板创建一个新文件，文件名为：新型报告.doc，保存在（“word 素材”文件夹）下；

（2）将“新型报告.doc”另存为：传真文件.doc，保存在（“word素材”文件夹）下

38、打开（“word素材”文件夹）下的文件test38.doc，并按照下列要求进行排版：

（1）将文档中的所有文字转换为表格，并设定“根据内容调整表格”、文字分隔位置为“逗

号”；

（2）将表格中的文字居中；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）中。

39、打开（“word素材”文件夹）下的文件test39.doc，并按照下列要求进行排版：（1）将所有红色字体变为深蓝色；

（2）删除第一张图片；

（3）另存为（“word素材”文件夹）下的“test348da.doc”文件

40、打开（“word素材”文件夹）下的文件test40.doc，完成以下操作：

（1）将表格外框线改为2.25磅单实线，内框线改为1.5磅单实线；

（2）表格中的中文改为粗宋体小四号；

（3）表格内容均水平、垂直居中；

操作完成后以原文件名保存在（“word素材”文件夹）中。

word操作实例

教育部教育管理信息中心 全国“信息技术及应用培训”教育工程试题 《 办公自动化 》类试卷（B ）卷 考试时间：180分钟 类（课程）名称：word excel PowerPoint internet 基地名称： 江苏省泰州市海陵区时代电脑培训中心 理论题部分（ 40 分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. Word 具有的功能是( )。 A. 表格处理 B. 绘制图形 C. 自动更正 D. 以上三项都是 2. 下列选项不属于Word 窗口组成部分的是( )。 A. 标题栏 B. 对话框 C. 菜单栏 D. 状态栏 3. 在Word 编辑状态下，若要在当前窗口中打开(关闭)绘图工具栏，则可选择的操作是( )。 A ．单击“工具”一“绘图” B ．单击“视图”一“绘图” C ．单击“编辑”一“工具栏” 一“绘图” D ．单击“视图”一“工具栏” 一“绘图” 4. 在Word 编辑状态下，若要进行字体效果的设置(如上、下标等)，首先应打开( )。 A.“编辑”下拉菜单 B.“视图”下拉菜单 C.“格式”下拉菜单 D.“工具”下拉菜单 5. 在Word 编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter(回车)键，结果( )。 A ．光标移到下一列 B. 光标移到下一行，表格行数不变。 C ．插入一行，表格行数改变。 D. 在本单元格内换行，表格行数不变。 6．在Word 编辑状态下，对于选定的文字（ ）。 A ．可以设置颜色，不可以设置动态效果。 B ．可以设置动态效果，不可以设置颜色。 准考证号： 身份证号： 姓名：

C．既可以设置颜色，也可以设置动态效果。 D．不可以设置颜色，也不可以设置动态效果。 7. 图文混排是Word的特色功能之一，以下叙述中错误的是( )。 A．可以在文档中插入剪贴画 B. 可以在文档中插入图形 C．可以在文档中使用文本框 D. 可以在文档中使用配色方案 8. 在Word 中，新建一个Word文档，默认的文件名是“文档1”，文档内容的第一行标题是“说明书”，对该文件保存时没有重新命名，则该Word文档的文件名是( )。 A．文档1.doc B. doc1.doc C．说明书.doc D. 没有文件名 9. 在Word编辑状态下，若想将表格中连续三列的列宽调整为1厘米，应该先选中这三列，然后单击( )。 A.“表格”→“平均分布各列” B.“表格”→ “表格属性” C.“表格”→“表格自动套用格式” D.“表格”→“平均分布各行” 10. 在Word 中，下述关于分栏操作的说法，正确的是( )。 A. 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B. 任何视图下均可看到分栏效果 C. 设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关 D. 栏与栏之间不可以设置分隔线 11. 在Excel工作簿中，有关移动和复制工作表的说法正确的是( )。 A．工作表只能在所在工作簿内移动不能复制 B．工作表只能在所在工作簿内复制不能移动 C．工作表可以移动到其它工作簿内，不能复制到其它工作簿内。 D．工作表可以移动到其它工作簿内，也可复制到其它工作簿内。 12. 在Excel工作表的某单元格内，输入数字字符串“456”，正确的输入方式是（）。A．456 B. '456 C. =456 D. "456" 13．在Excel中，关于工作表及为其建立的嵌入式图表的说法，正确的是（）。 A．删除工作表中的数据，图表中的数据系列不会删除。 B．增加工作表中的数据，图表中的数据系列不会增加。 C．修改工作表中的数据，图表中的数据系列不会修改。 D．以上三项均不正确 14．在打印工作表前，就能看到实际打印效果的操作是（）。 A．仔细观察打印表 B. 打印预览C．按F8键 D. 分页预览 15．在Excel工作表中，选定某单元格，单击“编辑”菜单下的“删除”选项，不可能完成的操作是( )。 A. 删除该行 B. 右侧单元格左移 C. 删除该列 D. 左侧单元格右移

WORD常用快捷键大全

WORD常用快捷键大全 Word对于我们办公来说，是不可缺少的办公软件，因为没有它我们可能无法进行许多任务。所以现在的文员和办公室工作的人，最基础的就是会熟悉的使用Office办公软件。在此，为提高大家Word使用水平，今天为大家提供word2003和word2007所有的常用快捷键大全。 常用快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+Spacebar创建不间断空格 Ctrl+ -(连字符)创建不间断连字符 Ctrl+B使字符变为粗体 Ctrl+I使字符变为斜体 Ctrl+Shift+缩小字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Q删除段落格式 Ctrl+Spacebar删除字符格式 Ctrl+C复制所选文本或对象

Ctrl+X剪切所选文本或对象 Ctrl+V粘贴文本或对象 Ctrl+Z撤消上一操作 Ctrl+Y重复上一操作 快捷键大全 1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+F改变字体 Ctrl+Shift+P改变字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Shift+<减小字号 Ctrl+]逐磅增大字号 Ctrl+[逐磅减小字号 Ctrl+D改变字符格式("格式"菜单中的"字体"命令) Shift+F3切换字母大小写 Ctrl+Shift+A将所选字母设为大写

Ctrl+B应用加粗格式 Ctrl+U应用下划线格式 Ctrl+Shift+W只给字、词加下划线，不给空格加下划线Ctrl+Shift+H应用隐藏文字格式 Ctrl+I应用倾斜格式 Ctrl+Shift+K将字母变为小型大写字母 Ctrl+=(等号)应用下标格式(自动间距) Ctrl+Shift++(加号)应用上标格式(自动间距) Ctrl+Shift+Z取消人工设置的字符格式 Ctrl+Shift+Q将所选部分设为Symbol字体 Ctrl+Shift+*(星号)显示非打印字符 Shift+F1(单击)需查看文字格式了解其格式的文字 Ctrl+Shift+C复制格式 Ctrl+Shift+V粘贴格式 Ctrl+1单倍行距

微软中小学教师 word课堂练习及试题答案

1、单选：快速访问最近使用的文档时应打开（）视图。答案：后台视图 5、可以通过使用哪个选项卡中的哪个组应用项目符号列表？答案：“开始”选项卡，“段落”组 1、如果要将word中的一张彩色图片更改成黑白图片，操作顺序是：答案：单击图片－单击颜色－选择重新着色－选择灰度 2、要更改图片样式，可在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片效果”。答案：正确 6、单选：若要更改整个图表的图表类型，应避免如何操作？答案：重新插入其他类型的图表。 7、单选：建立文件标题的最好方法为以下哪种方式？答案：套用标题样式。 5、匹配：请将以下限制编辑的选项和功能进行匹配。答案：格式设置－限制对选定的样式进行设置；编辑设置－控制编辑文件的方式或禁用；启动强制保护－密码保护或用户身份验证 1、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是： 答案：页脚不能是图片 2、单选：word2010版所增加的那些新特性，能让用户充分体验它的优点，其中体现在（）等应用。 答案：可以按照图形、表、脚注和注释来查找内容 3、单选：批注是审阅者对文档添加的注释信息，word2010通过该操作，它（） 答案：不能改变文档的内容 4、单选：文档中包含了若干个图片和表格，如果要为这些图片和表格自动生成一个索引目录，事先必须为每个图片或表格添加（） 答案：题注 5、单选：在查看word2010文档过程中，发现不能进行修订操作，在左下方出现“不允许修改，因为所选内容已被锁定”提示信息，可用以下方法解决：（） 答案：关闭文档保护 6、单选：在word2010文档中插入一个EXCEL工作表，正确的图标是（） 答案：图表 1、单选：如果在word2010文件中添加一个“形状”，其绘制形状是圆形或者正方形，则在“形状”下拉列表中单击“椭圆”或“矩形”形状，拖动绘制形状时按下键盘上的（）健即可。 答案：Shift 3、单选：当文档插入了新的目录之后，如果正文中的内容有了变化，页码也会发生变化，此时目录就需要更新。更新操作步骤如下：回到目录页，用鼠标右键单击目录区域，并选择“更新域”，会弹出对话框，选定“（）”后“确定”。 答案：只更新页码 5、单选：word2010定时自动保存功能的作用是（） 答案：为防意外保存的文档备份，以供用户恢复文档时用 答案：一种信息和观点的视觉表示形式；用于创建具有专业水准的文字插图 9、单选：在word2010软件中，下面关于“页脚”的几种说法，错误的是： 答案：页脚不能是图片 11、单选：在word2010中，进行（）操作后，以后对文档中内容进行插入和删除操作，其修订信息如下图所示。 （图为“二、本章的重点难点分析：下面一片红字，最后一句为吸引学生注意”） 答案：显示标记－批注框－以嵌入方式显示 12、单选：在SmartArt图形的“文本”窗格中显示标有红色的X的项目“模拟信号输出”，如下图所示，则表明（）。

办公软件Word快捷键大全

办公软件Word快捷键大全 Word是目前进行文字处理操作时最常用的工具软件，它的功能十分强大，在学会基本的使用法后，再掌握一些操作技巧，会使我们的工作更加顺畅，如虎添翼！“Ctrl”键在Word中的作用很大，和其他不同的键组合起来使用，可发挥更大的作用。 Ctrl+C 复制所选文本或对象 Ctrl+X 剪切所选文本或对象 Ctrl+V 粘贴文本或对象 Ctrl+Z 撤消上一操作 Ctrl+Y 重复上一操作 Ctrl+Shift+Spacebar 创建不间断空格 Ctrl+连字符创建不间断连字符 Ctrl+B 使字符变为粗体 Ctrl+I 使字符变为斜体 Ctrl+U 为字符添加下划线 Ctrl+Shift+< 缩小字号 Ctrl+Shift+> 增大字号 Ctrl+Q 删除段落格式 Ctrl+Spacebar 删除字符格式 F1 获得联机帮助或 Office 助手 F2 移动文字或图形 F3 插入自动图文集词条（在 Word 显示该词条之后） F4 重复上一项操作 F5 选择“编辑”菜单中的“定位”命令 F6 前往下一个窗格或框架 F7 选择“工具”菜单中的“拼写和语法”命令 F8 扩展所选容

F9 更新选定域 F10 激活菜单栏 F11 前往下一个域 F12 选择“文件”菜单中的“另存为”命令 Shift+功能键 Shift+F1 组合键启动上下文相关帮助或显示格式 Shift+F2 组合键复制文本 Shift+F3 组合键改变字母大小写 Shift+F4 组合键重复“查找”或“定位”操作 Shift+F5 组合键移动到上一处修订 Shift+F6 组合键前往上一个窗格或框架 Shift+F7 组合键选择“同义词库”命令（位于“工具”菜单的“语言”子菜单中） Shift+F8 组合键缩小所选容 Shift+F9 组合键在域代码和其结果之间进行切换 Shift+F10 组合键显示快捷菜单 Shift+F11 组合键前往上一个域 Shift+F12 组合键选择“文件”菜单上的“保存”命令 Ctrl+功能键

word总练习

Word 课堂练习 1、在Word 中，“首行缩进”是指（ ）向右缩进一定距离。 A ．文档所有行 B ．文档首行 C ．指定段落 D ．指定段落的第1行 2、 如图2所示为Word “页面设置”对话框，在当 前状态下，进行的设置是 A ．纸张大小 B ．文字方向 C ．排版方式 D ．纸张边距 3、在word 编辑状态下，“撤消”的工具按钮是（ ） A ． B ． C ． D ． 4、下列选项中，Word 可以编辑的文档格式是（ ）。 A ．DOC B ．WPS C ．XLS D ．PPT 5、在Word 的常用工具栏中，可以复制文本的格式的按钮是（ ）。 A. 粘贴 B. 格式刷 C. 复制 D. 保存 6、在word 中要使文档的标题位于页面居中位置，应使用格式工具栏中的（ ）。 A ． B ． C ． D ． 7、在Word 中，对于“字号”框内选择所需字号的大小或磅值说法正确的是（ ）。 A 、字号越大字体越大，磅值越大字体越大 B 、字号越小字体越大，磅值越小字体越大 C 、字号越大字体越小，磅值越大字体越大 D 、字号越大字体越大，磅值越大字体 越小 （根据下图完成8-9小题） 图2

8、如图所示，在Word中，要把标题中艺术字“吉祥物”改为“深圳世界大学生运动会吉祥 物”，可单击艺术字工具栏中的（）按钮。 A. B. C. D. 9、如图所示，在Word中，正文中图片的文字环绕方式是（）。 A. B. C. D. 10、Word 中进行图文混排时，为了将文本放置在页面的任何地方，需要使用（）作为存放这些文本的容器。 A．图形B．文本框C．表格D．文件 11、Word中分栏命令在（）菜单中。 A．格式B．插入C．工具D．编辑 12、下列关于word中图片对象的说法，不正确的是（）。 A．选中图片，在图片周围会出现8个控制点 B．鼠标指向图片控制点时，鼠标的指针形状会改变 C．用word的图片裁剪功能可以将一个矩形图片裁剪成圆形图片 D．在图片的快捷菜单上有“设置图片格式…”命令 13、Word不包括（）功能。 A．编辑 B．排版 C．打印 D．编译 14、在Word中，要在屏幕上查看文档的打印效果，应单击常用工具栏上的（）按钮。 A. B. C. D. 15、在Word文档中经常要对标题进行美化。要快速地将光标从文档其他地方移动到文档起始

Word控件工具箱的使用和实例

Word控件工具箱的使用和实例(多选题制作) 2010-07-27 07:41:48 来源：IT部落窝浏览：4246次 word中的控件工具箱是做什么的，如何使用？ Word的控件工具箱在哪里呢？单击菜单“视图——工具栏””项中点“控件工具箱”就可以调出控件工具箱。 Word控件工具箱是做什么的呢?word控件工具箱主要在VBA中窗体内使用，每个控件都是一个工具模块，具体功能通过设置属性和写入VB代码来实现。有些控件也可以在w ord文档中使用。 word控件工具箱其实就是VBA的可视化界面，需要掌握一定的VBA知识，懂一些代码，才能更好的驾驭Word的控件工具箱。 举一个很简单的例子，打开word后，打开控件工具箱，双击命令按钮，页面上就会多出一个Commandbutton，双击“commandbutton”，在end sub上面加这样一行MsgBox 保存退出VBA编辑器，单击一下控件工具箱上第一个钮退出设计模式，现在单击一下页面上的Commandbutton按钮，就会弹出一个提示框 下面我们就利用Word的控件工具箱来制作一道多项选择题。下面是具体操作步骤： 第一步，启动Word，新建一空白文档，输入“计算机的软件系统包括( )”并根据情况设置好字体、字号和颜色。 第二步，依次单击菜单栏中的“视图→工具栏→控件工具箱”命令，在弹出的控件工具箱中选中“复选框”按钮，然后在文档拖拉出一个复选框。 第三步，在拖拉出的复选框(checkbox1)上单击鼠标右键选择属性，打开“属性”对话框，

将其中“名称”修改为“duoxt11”，“Caption”后面的字符修改为题目相应选项字符(如“系统软件”)，然后再设置“font”选项设置合适的字体、字号等。其他属性可采用默认值。 第四步，将上面设置好的复选框复制三个，分别将“名称”修改为“duoxt12”、“duoxt13”、“duoxt14”，“Caption”属性分别修改为“应用软件”、“杀毒软件”和“工具软件”。 第五步，选择“控件工具箱”的“命令按钮” ，在文档中添加一个按钮，和上面3中的操作一样将其“名称”修改为“duopd11”，“caption”属性修改为“判断”(也可以修改“font”属性来设置字体、字号等)。然后双击该按钮，进入“VisualBasic编辑器”状态，将下述代码输入到Priv ate Sub Private Sub duopd11_Click()和End Sub代码中间，输入完成后，关闭窗口返回。 If duoxt11.Value = True And duoxt12.Value = True And duoxt13.Value = False And duoxt14.Value = False Then MsgBox "恭喜你，选择正确。", vbOKOnly, "结果" Else If duoxt11.Value = True And duoxt12.Value = False And duoxt13.Value = False And duoxt14.Value = False Or duoxt11.Value = False And duoxt12.Value = True And duoxt13.Value = False And duoxt14.Value = False Then MsgBox "选对了一个，还有一个，再努力一下就胜利了。", vbOKOnly, "提示" Else MsgBox "选择错误!还需要继续努力啊!", vbOKOnly, "提示" End If End If

Word常用快捷键大全

Word常用快捷键大全 快捷键作用 Ctrl+Shift+Spacebar 创建不间断空格 Ctrl+ -(连字符) 创建不间断连字符 Ctrl+B 使字符变为粗体 Ctrl+I 使字符变为斜体 Ctrl+U 为字符添加下划线 Ctrl+Shift+ 缩小字号 Ctrl+Shift+> 增大字号 Ctrl+Q 删除段落格式 Ctrl+Spacebar 删除字符格式 Ctrl+C 复制所选文本或对象 Ctrl+X 剪切所选文本或对象 Ctrl+V 粘贴文本或对象 Ctrl+Z 撤消上一操作 Ctrl+Y 重复上一操作 快捷键大全 1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+F 改变字体 Ctrl+Shift+P 改变字号 Ctrl+Shift+> 增大字号 Ctrl+Shift+< 减小字号 Ctrl+] 逐磅增大字号 Ctrl+[ 逐磅减小字号 Ctrl+D 改变字符格式（"格式"菜单中的"字体"命令）Shift+F3 切换字母大小写 Ctrl+Shift+A 将所选字母设为大写 Ctrl+B 应用加粗格式 Ctrl+U 应用下划线格式 Ctrl+Shift+W 只给字、词加下划线，不给空格加下划线Ctrl+Shift+H 应用隐藏文字格式 Ctrl+I 应用倾斜格式 Ctrl+Shift+K 将字母变为小型大写字母 Ctrl+=（等号）应用下标格式（自动间距） Ctrl+Shift++（加号）应用上标格式（自动间距） Ctrl+Shift+Z 取消人工设置的字符格式 Ctrl+Shift+Q 将所选部分设为Symbol字体 Ctrl+Shift+*（星号）显示非打印字符 Shift+F1（单击）需查看文字格式了解其格式的文字

课堂练习word版

一 一．填空题： 1．变频器按应用类型可分为两大类：一类是用于传动调速；另一类是用于多种静止电源。使用变频器可以节能、提高产品质量和劳动生产率。 2．变频器的分类方法有多种，按照主电路直流环节储能方式分类，可以把变频器分为电流型变频器和电压型变频器。 3．变频器的分类方法有多种，按照工作原理分类，可以把变频器分为U/f 控制变频器、转差率控制变频器、矢量控制变频器和直流转矩控制变频器。4．三相异步电动机的电气调速方法可分为改变理想空载转速和改变转差率两大类。 5．变频器的主要任务就是把恒压频的交流电转换为变压变频的交流电，以满足交流电电机变频调速的需要，主要功能有控制功能、保护功能、节能等。 6．变频器的选择主要按控制对象、响应速度和精度、有负负载和冲击负载三种情况分别考虑进行选择。 7．根据控制对象选择变频器时主要考虑是速度、位置、张力等三个控制对象方面情况及特点。 8．根据响应速度和精度选择变频器时主要考虑是响应速度、高精度等两个方面情况及特点。 9．根据有负负载和冲击负载选择变频器时主要考虑是负负载、冲击负载等两个方面情况及特点。 10．变频器频率参数预置中，频率給定的方法可以通过变频器的操作面板給定，还可以通过变频器的控制端子外接电位器給定。 11．变频器的加减速模式主要有：线性方式、S形方式、半S形方式。线性方式适用于一般要求的场合；S形上升方式适用于传送带、电梯等对起动有特殊要求的场合；半S形上升方式：分正半S形上升方式和反半S形上升方式，正半S 形上升方式适用于大转动惯性负载，反半S形上升方式适用于泵类和风机类负载。 12．变频器的最常见的保护功能有：过流保护、过载保护、过压保护、欠电压保护和瞬间停电的处理以及其它保护功能。 13．频率給定信号的种类有数字量給定信号、模拟量給定信号。 14．对变频器调速系统的调试工作应遵循先空载、后轻载、再重载的一般规律。15．变频器调速系统的负荷率越低，允许的调速范围则越大。在负载转矩不变的前提下，传动比越大，则电动机轴上的负荷率越小，调速范围也越大。 二．选择题： 1．根据如下负载特性、调速精度、动态性能要求不同，选择满足使用的变频器类型：（１）、对于风机和泵类负载选择 d ； （２）、对于具有恒转矩特性，但转速精度及动态性能要求不高的负载选择 b ； （３）、对于低速时要求有较硬的机械特性，并且有一定的调速精度，但动态性能方面无较高要求的负载选择 c ； （４）、对于调速精度和动态性能有较高要求的负载选择 a ； Ａ、带负反馈矢量控制变频器；Ｂ、无矢量控制变频器；

非常好用的word实例

綜合練習 1、輸入下麵の文字並按樣文排版，要求如下： （1）標題文字：隸書，一號，桔黃，加空心效果，居中； （2）正文文字：正文所有段落，楷體，四號，加陰影效果。 正文第一段，粉紅，左對齊； 正文第二段中，高明同學為淺黃色，日期、大禮堂為藍色，左對齊； 正文最後兩段，右對齊； （3）段落：正文第二段，首行縮進2個字元。 （4）間距：正文第一段，段前間距1行。 （5）行距：各段行距均為1.5倍行距。 （6）邊框：為標題加段落邊框，上下邊框線為雙線型，桔黃色，0.5磅；左右邊框線為虛線型，1.5磅，桔黃色。（6）底紋：為所有文字加底紋，淺綠色。 （7）橫線：為正文上下加橫線效果，如樣文所示。2、輸入“（Internet）連接了全球不計其數の網路與電腦”，利用“格式刷”功能把它の格式設置為與“大禮堂”相同の格式。 3、輸入幾段落為其加編號。起始編號為3，編號樣式為： 4、排版如下內容： （1）X2+Y2=Z2 （2）中 zhōng 南 nán 海 hǎi 綜合練習：輸入如下文字，按要求進行排版。 樣文如下： 1、要求如下： 1)標題為藝術字，藝術字式樣為“第二行第三列”の式樣，藝術字形狀為“兩端遠”。 2)正文第一段：華文行楷，三號，綠色，首行縮進2個字元。 3)正文第二段：隸書，三號，金色，首行縮進2個字元。

4)在第一段中加入豎排文本框，雙線型，4.5磅，桔黃色，文本框內文字為華文行楷，三號，紅色； 5)文本框環繞方式：四周環繞。 6)分欄：正文第二段分兩欄，加分隔線。 7)在文檔中插入一幅圖片，顏色為沖蝕，環繞方式為襯於文字下方，並為該圖片加邊框，線型為雙線型，6磅， 紅色。 綜合練習： 1、繪製如下表格 2、插入如下表格（表格在下一頁），要求如下： 1)表格第一行行高為2.5釐米，其他行行高為1.5釐米,表格中每一列列寬為3釐米。 2)表格內第一行文字，華文隸書，三號，中部居中； 3)表格最後一行文字，黑體，加粗，四號，靠下居中； 4)表格中其他文字，華文隸書，小四號，中部居中； 5)表格線，外邊框線為“雙線型”，3磅，綠色；內邊框線為“虛線型”，1.5彩磅，綠色； 6)底紋，為表格加如圖所示底紋。 3、繪製如下表格：

WORD快捷键大全(带目录方便查找)

WORD快捷键大全（带目录方便查找） 目录 一、常用快捷键2 二、快捷键大全2 1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键2 2.用于编辑和移动文字及图形的快捷键3 ◆删除文字和图形3 ◆复制和移动文字及图形4 ◆插入特殊字符4 ◆选定文字和图形4 ◆选定表格中的文字和图形5 ◆移动插入点6 ◆移动插入点6 ◆在表格中移动7 ◆在表格中插入段落和制表符7 3.用于处理文档的快捷键8 ◆创建、查看和保存文档8 ◆查找、替换和浏览文本8 ◆撤消和恢复操作8 ◆切换至其他视图8 ◆用于审阅文档的快捷键9 4.用于处理引用、脚注和尾注的快捷键9 5.用于处理域的快捷键9 6.用于处理文档大纲的快捷键10 7.用于进行邮件合并的快捷键10 8.用于处理Web页的快捷键10 9.用于打印和预览文档的按键11 10.用于Office助手的快捷键11 11.用于帮助的快捷键11 ◆在帮助窗口中工作11 ◆在定位窗格中移动11 ◆在主题窗格中移动12 12.用于菜单的快捷键12 13.用于窗口和对话框的快捷键13 ◆在文档和程序窗口中移动13 ◆在对话框中移动13 14.用于"打开"和"另存为"对话框的快捷键14 15.用于发送电子邮件的快捷键14

一、常用快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+Spacebar创建不间断空格 Ctrl+-(连字符)创建不间断连字符 Ctrl+B使字符变为粗体 Ctrl+I使字符变为斜体 Ctrl+U为字符添加下划线 Ctrl+Shift+缩小字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Q删除格式 Ctrl+C复制所选文本或对象 Ctrl+X剪切所选文本或对象 Ctrl+V粘贴文本或对象 Ctrl+Z撤消上一操作 Ctrl+Y重复上一操作 二、快捷键大全 1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+F改变字体 Ctrl+Shift+P改变字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Shift+<减小字号 Ctrl+]逐磅增大字号 Ctrl+[逐磅减小字号 Ctrl+D改变字符格式（"格式"菜单中的"字体"命令）Shift+F3切换字母大小写 Ctrl+Shift+A将所选字母设为大写 Ctrl+B应用加粗格式 Ctrl+U应用下划线格式 Ctrl+Shift+W只给字、词加下划线，不给空格加下划线Ctrl+Shift+H应用隐藏文字格式 Ctrl+I应用倾斜格式 Ctrl+Shift+K将字母变为小型大写字母 Ctrl+=（等号）应用下标格式（自动间距） Ctrl+Shift++（加号）应用上标格式（自动间距） Ctrl+Shift+Z取消人工设置的字符格式 Ctrl+Shift+Q将所选部分设为Symbol字体

WORD上机练习题目

一、Word 部分 要求把Word 部分制作的所有内容保存在同一个Word 文档中，文档以文件名“ks4.doc ”命名，并保存在“我的工作1”文件夹中。 文字处理部分 1） 请录入以下对金山毒霸介绍的文字； 2） 设置正文为仿宋体小四号字。段落首行缩进两个汉字，行距为2倍行距，效果如下所示； 3） 设置标题为艺术字，对正文进行分栏，分为两栏，栏间距为5字符，效果如下所示； 4） 插入如图所示自选图形，效果如下所示。 金山毒霸除了可查杀传统的Windows 病毒和Word 、Excel 外，还能查杀国内其它反病毒软件还不能查的Access 97、 PowerPoint 97、Word 2000宏病毒，以及Java 、HTML 、VBScript 、JavaScript 等多种新型病毒。可查杀上百种黑客程序、特洛伊木马和蠕虫病毒及变种，能够在黑客 除，无需重新启动到纯 DOS 下清除。 1．在Word 中制作如下所示的表格 2． 在Word 中制作如右所示的公式 二、Word 部分 ) (1 2d ce dc off on d V V V T T T T T V +---+= ?

1．请在Word中正确录入如上所示文本内容，录入完成后该文档以文件名file2.doc保存在“我的工作A”文件夹中；要求：在标题前插入两行内容，分别录入“学号：”、“姓名：”，并在其后分别录入考生自己的学号及姓名； 2．打开file2.doc文档，再完成如下排版设计：文档用B5纸打印；上下左右边距均取2cm；一级标题用黑体小三号粗体居中对齐；二级题用楷书四号；段前段后的间距为6磅；正文用宋体五号两端对齐，首行缩进0.84cm，行距设为1.5倍行距； 3．Word表格编辑（1） 1）请在file2.doc文档的文本内容末尾创建如上所示的表格内容，并用公式计算出实发工资； 2）文本内容居中对齐、宋体小四号粗体(数字粗斜体红色)；整个表格居中对齐；将整表转换成双线格式；将表格按实发工资进行升序排序。 4．Word表格编辑（2） 打开file2.doc文档，在文本内容末尾创建如下表格。要求：标题为隶书、四号、加粗；表中汉字字体为宋体、五号；英文及数字字体为Times New Roman、五号；对齐方式为居中。

Word操作技巧大全

Word操作技巧大全（转） Word操作技巧大全（64页） 摘录者 https://www.sodocs.net/doc/403661155.html,/shufayan Word中的―选中‖方法知多少？ 一、常见的―选中‖方法： ü全选（快捷键Ctrl+A）：就是全部选中文档内的所有内容。这所有内容包括：文字、表格、图形、图像等可见的和不可见的标记。 ü按住Shift＋Page Down从光标处向下选中一屏，Shift＋Page Up从光标处向上选中一屏。ü按住Shift+左选中光标左边第一个字符，Shift+右选中光标右边第一个字符，Shift+上选中从光标处向上到同列的字符，Shift+右选中从光标处向下到同列的字符。(注：此处的?、à、á、a表示：上、下、左、右光标键) üCtrl+Shift+á从光标向上选中光标所在的一段，Ctrl+Shift+a从光标向下选中光标所在的一段。 ü扩展选中（快捷键F8）：按一次打开扩展功能；再按一次选中光标所在的位置的单词（若是中文的话选中光标所在的后一个字）；再按一次选中光标位置所在的一句；再按一次选中光标位置所在的一段落；再按一次则相当于全选。取消扩展功能，按Esc键。 ü把光标放到页面的左边，出现形如―?‖，点击就选中一行。上下拖到就选中若干行。 ü Alt＋鼠标拖动：选中矩形区域。 ü按住Shift选中多个对象（非嵌入型的），也可以用绘图工具栏第二个按钮的―选择对象‖（―?‖）来选择。 对于Word2003可以把光标放到任一位置，点右键/―选择格式相似的文本‖功能，这个功能有点类似于F4，比较―另类‖。―相似‖两字很值得玩味，多试几遍，其意自现。 二、―不常用‖的―选中‖方法 说他―不常用‖并不真的是不常用，而是对于新手而言的不常用。 ü通过菜单格式/样式和格式（Word2003版，别的版本类似），点击要选择的样式，点右边的下拉框，出现―选择所有XX实例‖、―修改‖、―删除‖等。此处的XX代表使用这种样式的段落是多少，点选―选择所有XX实例‖就选中了所有应用了此样式的段落。（注：对于规范的排版，这个是最好用的，可能我们只要四五个样式就把一篇小册子搞定。） ü不得不提到的替换(快捷键Ctrl+F)：在查找内容中输入要选中的文字、或点格式、高级等设置，再点选突出显示所有在该范围找到的项目，在选查找全部、关闭，这就就选中了你可以想到的任意的内容。这个看似简单，其实是所有技巧中伸缩度最大的一个。 三、一种类似于图形软件方面的选中技巧： 在Photoshop中，有一个命令叫―保存选区‖非常好用，在Word中也可以找到类似的方法，这就是书签。利用书签―存储选区‖也是很好的方法，但要注意，他必须是连续的区域。 方法是：先选中要定义的区域，插入/书签，输入书签名，定义一个书签。使用时：插入/书签，找到想选中的书签，点―定位‖就选中了书签所代表的选择。这个功能在后台VBA中也很好用，制定特定模板的首选。 特例：对段落进行样式时，不需要选中段落的，只要把光标放到段落中就行了。

word快捷键组合键大全

▲Word快捷键 [F1]键：帮助 [F2]键：移动文字或图形，按回车键确认 [F4]键：重复上一次的操作 [F5]键：编辑时的定位 [F6]键：在文档和任务窗格或其他Word窗格之间切换 [F8]键：打开Word的选择模式 [F12]键：打开“另存为”对话框 [shift+F2]组合键：复制文本 [shift+F3]组合键：改变字母大小写 [shift+F4]组合键：重复查找或定位 [shift+F12]组合键：选择“文件”菜单中的“保存”菜单项 [shift+F5]组合键：跳转文档中上一次编辑位置 [shift+←] 组合键：选中光标左侧一个字符 [shift+→] 组合键：选中光标右侧一个字符 [shift+↑] 组合键：选中光标当前位置至上一行之间的内容 [shift+↓] 组合键：选中光标当前位置至下一行之间的内容 [shift+Ena] 组合键：选中光标所在处至行尾 [shift+Home] 组合键：选中光标所在处至行首 [shift+pageup] 组合键：选中光标当前位置至上一屏之间的一行内容[Shift+Pagedown] 组合键：选中光标当前位置至下一屏之间的一行内容[ctri+F2] 组合键：打印预览

[ctri+F4] 组合键：关闭窗口 [ctri+F6] 组合键：在打开的文档之间切换[ctri+F12] 组合键：打开“打开”对话框[ctri+1] 组合键：单倍行距 [ctri+2] 组合键：双倍行距 [ctri+5] 组合键：1.5倍行距 [ctri+O] 组合键：段前添加一行间距[ctri+A] 组合键：全选 [ctri+B] 组合键：字符变为粗体 [ctri+C] 组合键：复制 [ctri+shift+D] 组合键：分散对齐 [ctri+E] 组合键：段落居中 [ctri+F] 组合键：查找 [ctri+G] 组合键：定位 [ctri+H] 组合键：替换 [ctri+I] 组合键：字符变为斜体 [ctri+J] 组合键：两端对齐 [ctri+K] 组合键：超级连接 [ctri+L] 组合键：左对齐 [ctri+N] 组合键：新建文档 [ctri+M] 组合键：左侧段落缩进 [ctri+O] 组合键：打开文档

《Word入门》配套练习题答案

《Word入门》配套练习题答案 Part1——字体、段落、页面布局、页脚页脚 基于感知价值理论的参展商参展决策研究 ——以第十五届华南国际口腔展为例 王崇生 【摘要】 目前，对于参展决策的研究是零散的，且尚未形成系统，本研究希望取得一些研究成果，为后续进一步的研究提供一定的参考。为对参展商的参展决策行为规律和影响因素进行研究，疏理这些因素对于参展决策的具体作用机制，本文借助感知价值理论，提出了参展商参展决策模型。研究以自编问卷的形式，以第十五届华南国际口腔展为案例，进行实证调研。研究表明，参展商在参展决策过程中，对展会感知价值的影响因素主要集中主办方、专业观众、参展商的相关指标。展会感知价值的影响因素集中分为品牌关系因子、服务因子、产品因子3个因子。从决策特征来看，参展商分为谨慎型、交流型、大众型、成熟型4种类型，并分析得出不同类型的展商在企业状况和参展目的上的差异。最后，本文根据调研分析结果，完善并拓展了参展决策模型，并对业界提出了相关建议。 【关键词】 展会；参展商；参展决策；感知价值 【Abstract】 As for lacking systemic studies on exhibition participation decision making, the work of this paper may offer some reference and gist for further study.In this paper, An im-proved model of exhibition participation decision makingis establishedbased on the theoryof Perceived Value, in order to research rules and influencing factors of exhibi-tion participation decision making. The research is an empirical study on the case of the 15th Dental South China International Expo by making a questionnaire. This study indicates thatinfluencingfactors of participation decision making for exhibitors focus on index related to Organizer, Visitor, and Exhibitors. These influencing fac-torscould be categorized into brand & relation factor, servicefactor,and product fac-tor.The finding shows that exhibitors towards decision making process have 4 catego-ries, namely: prudent ones, communicating ones, popular ones and mature ones, which differ in their own corporate situation and objective of exhibition participation. As a result, this paper improves and expands the model of exhibition participation de-cision making, and finally put forward some suggestions to the industry. 1.问题的提出

word中快捷键使用大全

Ctrl+B： 给选中的文字加粗(再按一次，取消加粗)。 Ctrl+D： 打开“字体”对话框，快速完成字体的各种设置。Ctrl+E： 使光标所在行的文字居中。 Ctrl+F： 打开“查找与替换”对话框，并定位在“查找”标签上。Ctrl+G： 打开“查找与替换”对话框，并定位在“定位”标签上。Ctrl+H： 打开“查找与替换”对话框，并定位在“替换”标签上。Ctrl+I： 使选中的文字倾斜(再按一次，取消倾斜)。 Ctrl+K： 打开“插入超级链接”对话框。 Ctrl+L： 使光标所在行的文本左对齐。 Ctrl+Shift+L： 给光标所在行的文本加上“项目符号”。 Ctrl+M：

同时增加首行和悬挂缩进。 Ctrl+Shift+M： 同时减少首行和悬挂缩进。 Ctrl+N： xx一个空文档。 Ctrl+O(或Ctrl+F12)： 打开“打开”对话框。 Ctrl+P(或Ctrl+Shift+F12)： 打开“打印”对话框。 Ctrl+R： 使光标所在行的文本右对齐。 Ctrl+S： 为新文档打开“另保存为”对话框，或对当前文档进行保存。Ctrl+T： 增加首行缩进。 Ctrl+Shift+T： 减少首行缩进。 Ctrl+U： 给选中的文字加上下划线(再按一次，去掉下划线)。 Ctrl+V：

将剪贴板中的文本或图片粘贴到光标处。若剪贴板中有多个内容，则将最后一次内容粘贴到光标处。 Ctrl+X： 将选中的文字剪切到剪贴板中。 Ctrl+Z： 撤消刚才进行的操作(可以多次使用)。 Ctrl+0：将选中的文本每段前增加12磅的间距。 Ctrl+1：若选中的文本行距不是“单倍行距”，则将其快速设置为“单倍行距”。 Ctrl+2：将选中的文本行距设置为“两倍行距”。 Ctrl+5：将选中的文本行距设置为“ 1.5倍行距”。 Ctrl+F2：快速执行“打印预览”功能。 Ctrl+F4：关闭当前文档，并提示是否保存。 Ctrl+F5：使窗口还原到最大化之前的状态。 Ctrl+Shift+F5：打开“书签”对话框。 Ctrl+Shift+F8：激活列选择功能，即通常所说的选择竖块文本(再按一次或按Esc键，取消该功能)。 Ctrl+F9：在光标处插入一域记号“{}”(注意： 直接输入的一对大括号不能作为域记号)。 Ctrl+Delete： 删除光标后面的一个英文单词或一个中文词语(可反复使用)。

word课堂练习

一、单项选择题(每题10分,共50分) 1．Word的功能主要是（）。 A．文字处理，可图文并茂 B．电子表格及数据库处理，也可插入图表 C．多媒体幻灯片包括文本、图像、图形、动画、声音、视频等任何几种信息的集成D．处理图形图像 2．在文档输入过程中要开始另一个新的段落，就按下（）键。 A．Shift B．Ctrl C．Enter D．空格键 3．在Word的菜单中，经常有一些命令是暗淡的，这表示（）。 A．应用程序本身有问题 B．系统运行出故障 C．这些命令在当前状态下有特殊效果 D．这些命令在当前状态中暂时不起作用 4．新建一个word文档是新建一个扩展名为（）的文件。 A．.ppt B．.doc C．.htm D．.xls 5．小明要着手制作一份反应市容市貌的电子报刊，在进行版面设计时，同学给了他如下建议，你认为小明不应采纳的是。

A．先绘出版面布局草图，再进行制作 B．把较为重要、能烘托主题的内容排放在第一版即主版 C．版式编排要新颖、活泼、有朝气 D．电子报刊的页边距设置与日常文本加工没有区别 6．以下（）不是用于文本信息加工的软件。 A．Word B．写字板 C．WPS D．Excel 二、判断题 7．文字是日常使用最多的一种信息表现形式。要想将文字输入到计算机中，唯一的办法是通过打字一个个输入。（） 对错 8．使用剪切和粘贴可以实现文档内容的移动，使用复制和粘贴同样也能实现文档内容的移动，所以说剪切和复制具有完全相同的功能。（） 对错 9．Word可以将图片与文本重叠。（） 对错 10．可将word文档另存为web格式。（） 对错 11．Word可以对插入的艺术字的大小和位置进行调整，但不能旋转它的方向。（） 对错 12.在编辑Word文档时，若要将选定的文本字形设置为粗体，可以单击工具栏中的“I”铵钮

word2010教案全

1.1.1文档的操作 （1）新建文档 新建空白文档 根据模板创建文档 【案例1-1】创建书法字帖，提高书法造诣

【案例1-2】创建奖状模板 (1) 设置纸张大小为宽30厘米，高20厘米； 图2-1 【页面设置】对话框(2) 设置图中所示的页面边框；

图2-2 页面边框的设置 (3) 按照图示输入内容； (4) 将该模板保存为“奖状”。 图2-3 模板的保存 （2）打开文档 （3）保存文档 【重点】“另存为”对话框 【重点】自动保存功能设置 （4）打印文档 打印预览与打印设置 【技巧】办公室打印实用技巧 1、逆序打印 在日常办公中，我们打印后经常在装订之前还需要重新排序，因为一般打印时候第一张会在最底下。 逆序打印功能可以帮助你解决这个问题。 【Word选项】→【高级】→【逆序打印页面】选项

图2-4 “逆序打印”设置 【提示】逆序打印之后影响实际打印输入的效果，而打印预览仍然是以正常顺序显示预览效果。 2、文件内容先知晓 3、预览效果还省墨水 【Word选项】→【高级】→【使用草稿品质】 （5）窗口操作 同时编辑一个文档的多个部分 快速显示多个文档 快速切换多个文档

第2章Word 2010基础入门与操作（1学时） 【主要讲授内容及时间分配】 2.1 Word 2010操作界面简介（5分钟） 2.2 文本的操作（10分钟） 2.3插入符号和日期（10分钟） 2.4项目符号和编号功能（10分钟） 2.5文档的视图方式（5分钟） 2.6拼写和语法检查（5分钟） 【重点与难点】 1、重点： 文本操作的方式、符号和日期的使用、项目符号和编号的使用、视图方式的区别。 2、难点： 【教学要求】 【实施方法】 课堂讲授，PPT配合 第2章Word 2010基础入门与操作 2.1文本操作 2.1.1选定文本 （1）使用鼠标选择文本 ●Ctrl+A，可以选择当前文档的全部内容 ●【双击鼠标】选择短句； ●【3击鼠标】选择一段文本 ●【选定栏的使用】 ?单击→行 ?单击+拖动→多行 ?双击→段落 ?双击+拖动→多个段落 ?三击→整篇文档 ●Alt+拖动→选定竖块文本 2.1.2选择文本与选择段落 选择了段落中的文字移动只移动其中的文字，而选择了整个段落移动后，不仅移动其文字，而且也移动了文字的格式和段落的换行符。 2.1.3复制与粘贴 1、复制 2、粘贴