做一个坚定的爱国者

做一个坚定的爱国者

爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，集成爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神。做一个忠诚的爱国者，是当代青年一代不允许有半点含糊的职责；做一个坚定的爱国者，更是对我们当代大学生的基本要求。

在一国母法——《中华人民共和国宪法》中，虽然没有明文规定中华人民要有爱国精神，但是第二章公民的基本权利和义务中，在谈到公民被赋予的各项权利时，无不暗示了，中国公民应当爱护自己国家。而且《中华人民共和国宪法》第五十五条第一款明确写到“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”可见，身为中国公民，爱国是必须的。自从胡锦涛总书记于2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出“八荣八耻”，并将“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”作为“第一荣耻”出现在各大报纸和网站之后，更加确定了，身为中华人民共和国公民爱护国家是义不容辞的，而受到国家重点栽培的当代大学生爱国更是无可厚非的。

说实话在学习思修课之前，对于“爱国”我的理解就是，渺小的自己能为伟大的祖国做什么呢，有资格讲爱国的人，不是那些国家领导人，就是那些科学家，爱国跟一个小小公民还是有很遥远距离的。但是那天以后，我彻底改变了自己想法。

周一我照常伴随铃声走进教室，看着黑板上赫然的“爱国精神”四个大字，自己瞬间像泄了气的皮球，心想“老师，您能传授现实一点的东西吗？”时间一分一秒的流逝，突然“说到大学生的爱国精神，我们不得不提一个人，她叫做陈美。”老师的话钻进了我的耳朵，大学生爱国，怎么个做法呢？我坐直了身体，认真听课。身为中国留学生的陈美，在听一位德高望重的教授讲课时，教授突然说到“其实中国很穷，而且中国人也是没有任何自由和权利的……”这话深深触碰到了陈美的心灵深处。不顾教授及周围同学的奇异目光，陈美站了起来，坚定地问教授：“教授，您有到过中国吗？”教授不加思考地回答：“虽然我没有到过中国，但是报纸上和网络上都是这样评价中国的。”陈美立刻反驳道：“既然您没有到过中国，没有亲眼见到中国人民的生活情况，仅凭借媒体和网络，就这样肯定的给予评价，恐怕没有人会信服的。请允许我以一个中国人的身份来讲述一下我的祖国……”陈美将自己祖国的大体情况绘声绘色地描述了一番之后，同学们给予了她热烈的掌声，这其中不仅包括中国留学生，也有许多外国学生。他们给予陈美肯定，不光是因为她流利的讲说，更多的是因为她的勇气。陈美转向教授说：“教授，我希望能够在这里，当着同学们的面儿，您可以给我的祖国，道个歉。”教授碍于面子，沉默了。见此景，陈美淡定地说：“如果是这样，那我以后就不会再来上您这门课程了。”于是头也不回地走出了教室。因为陈美学习的学

校有这样的规定，在校生必须完成学校规定的课程，但各科成绩均达到优秀的，可以自主选择相应老师的课程。现在陈美的处境，只能是在期末考试的时候得到优异成绩，否则将会面临被退学的处罚。陈美没有向教授低头，而是用努力学习来证明一切。皇天不负有心人，期末考试上，陈美以各科成绩均达优秀的事实向学校宣布“中国是强大的，中国人是不可小觑的”。（细节地方有夸大情节）对于那位德高望重的教授事后的反映以及做法，老师没有再讲述，不过我想这些都是不言而喻的。我为之而震撼了。同是大学生，面对那样的情景，我也许也会那样做？不得不承认，我的思想境界与陈美的思想境界确实没法比。陈美清楚爱国在自己心中的地位，所以她努力学习，只为了向世界证明，龙的传人是多么的了不起。

现在对“爱国”，我可以下一个定义。爱国不是盲目地跟随“抵制日货风”，而是明白要超越日本首先要尊重日本，学习日本，进而强壮自己。尊重是自尊的表现，学习是超越的先导。爱国不是虚荣地夸耀祖宗创造了什么，而是我们能给后代留下些什么。爱国不是在网上叫嚣武力解放台湾，而是努力了解台湾为什么和大陆离心离德，看一看台湾的政治更迭进程对我们有什么启发。爱国是努力工作，创造财富，发挥自己的最大潜能。这样，我们可以养活自己，养活家人，养活国家。爱国是说真话，办实事。如果国家不让我们这样做，我们就要勇敢地站起来，批评它，改进它，重建它。爱国是勇敢捍卫自由与权利。这样，国家会明白自己的权力是有边界的，它会变的称职、合法、文明、可爱。这才是最大的爱国。而爱国主义则是：爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；爱祖国的灿烂文化；爱自己的国家。

说到爱国不得不提的便是民族精神和时代精神。所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。中华民族精神博大精深、源远流长，是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。

中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族，有着与敌人血战到底的英雄气概。每当遇到外敌入侵之时，中华民族的英雄儿女便会在爱国主义精神的指引下，挺身而出，共赴国难，不惜用鲜血和生命，维护祖国的独立和领土完整。抗日战争时期东北抗日联军的英雄事迹，就是这一历史时期东北军民爱国主义精神的最完美的体现。抗日战争是中华民族争取独立和解放的伟大战争。抗战时期中国共产党领导下的东北抗日联军，在极端恶劣的条件下，同强大的日本侵略者

展开了长达14年之久的艰苦卓绝、气壮山河的殊死搏斗。14年的艰苦抗战，东北军民付出了惨重的代价，人民群众死伤数百万，抗日联军也损失惨重，无数民将地英勇牺牲在战场上。不过，残酷的战争生活，恶劣的斗争环境，锻炼和和造就出许许多多的英雄人物。在这无数的战斗英雄中，有一个人的故事最让我感动，他就是杨靖宇。民族英雄杨靖宇在山林中与敌人激战数日，受伤多处，后被敌人包围。在只剩下他一个人的情况下，仍毫不畏惧，顽强抗击，击敌死伤20余人，壮烈殉国。杨靖宇牺牲后，敌人残忍地铡下了他的头颅，又剖开了他的腹部，惊骇地发现胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食，日寇无不震动。他用鲜血浇灌着和平之花，用生命捍卫了人类的正义。而像杨靖宇这样的英雄人物还有很多很多，例如宁死不屈的文天祥，舍身堵枪眼的黄继光，炸碉堡的董存瑞…...而即使是在当下，中国日益强大，英雄人物也数见不鲜，例如导弹之父——钱学森，航天英雄聂海胜等等，都在为祖国谱写着辉煌的历史篇章。

时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成社会主义核心价值体系的重要内容。我们所谓的时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发挥的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的历史时期，大学生应当担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。做一个坚定的爱国者，我深信不疑。

大学生如何做一个忠诚的爱国者

大学生如何做一个忠诚的爱国者爱国主义是民族精神的核心，中华民族有着源远流长的爱国主义传统。随着国家的出现，人们有了国家观念，继而人们有了爱国的意识，千百年来，特别是在动乱的时代，爱国意识越来越深入人心，而在近代，由于民族危机的产生与加深，爱国理念在大多数中国人特别是在新兴力量大学生身上体现得更加明显，例如五四运动中爱国大学生起来极大的作用。而作为当代大学生，面临日益复杂的社会环境，更应做一名忠诚的爱国者。 做一名忠诚的爱国者，首先要承担作为一名中国公民的义务：在国家内部，维护民族团结和国家统一，遵守法轮规范，积极投身社会主义建设；在国际交往中，维护祖国的荣誉、安全和利益，树立民族自尊心和自豪感，维护和平；进而作为一名大学生，要努力学习，用学到的知识建设祖国，尊重人类文化的多样性，虚心学习和借鉴其他文化的长处和经验，继承和发扬我国优秀的传统文化，改革创新，让传统文化焕发新机，还要增强国防观念，积极履行服兵役和参加民兵组织的义务，进以提高自身素质，做出更大的贡献。 作为新一代的年轻人，祖国的繁荣富强落在了我们的肩上。我们必须心系祖国、爱国爱民，才能无愧众多前辈的辛勤付出，才有可能完成中华民族伟大复兴的历史任务，建设我们强大的国家。 不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。树立社会主义荣辱观，根本目的就是促进社会全面进步、人的全面发展。如今为了深入学习和贯彻党的十六届三中全会精神，树立和落实科学发展观，认真践行社会主义荣辱观，开展党员先进性教育，作为当代大学生，有需要了解革命先辈可歌可泣的光辉业绩以及他们走过的艰苦卓越的革命道路，服务社会主义新农村，以胡锦涛提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导思想，弘扬爱国主义。 江泽民同志对当代大学生提出了做“理想远大、热爱祖国，脚踏实地、积极进取的有志青年”的要求，不断提高自身素质，努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”，把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人”。 爱国既需要感情的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。爱国不是简单的情感表达，应当是一种理性的行为，这样才能成为新时代的忠诚爱国者。

如何弘扬民族精神,做一个忠诚的爱国者

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 如何弘扬民族精神，做一个忠诚的爱国者 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 爱国主义是中华民族精神的核心，弘扬和培育中华民族精神，是培养全体公民爱国主义情感，实现中华民族伟大复兴的客观需要。弘扬与培育中华民族精神，是推进当代先进文化建设、创新时代精神的客观需要。弘扬和培育中华民族精神，是增强综合国力，应对经济全球化新格局的客观需要，是塑造与培养新一代合格人才的客观需要。 爱国是对一个公民最基本、最低层次的要求，是一种最朴素的感情。首先表现为公民用个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己，不想国家和大多数人的利益，那么，对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望，还应有客观效果。 可以说，一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质，必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为，不能称之为爱国的行为，因为理由正当、目的正确，不能证明手段正确。 有人提出应确立“冷静的爱国主义”。但我认为这与冷静、冲动没有关系。因为冲动、激动不代表能干违法乱纪的事，能为所欲为。对反社会、反人类的言论和行为表现出愤慨，这是自然和理性的，关键是看其表达的方式和手段是否正当。 另外，毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾明确提出，反对“狭隘的爱国主义”。我认为，这个观点在今天依然有指导意义。所谓爱国，不仅表现为爱自己的国家，还应表现为爱世界上其他任何一个国家的人民。 我认为，在看待其他国家的时候，还是应该区分政府与民众，区分政治、经济与文化。不能因为一个国家政府的政策错误，就反对这个国家的人民，也不能因为与一国的政治发生了摩擦，就否定两国间的经济和文化交流。 其实，爱国主义也具有时代特征，比如在反帝、反殖的过程中抵制外货。在当时的特定条件下，经济全球化尚未到来，商品流通是帝国主义打开别国大门的手段之一，因此，抵制外货具有鲜明的爱国主义色彩。但是，在经济全球化的今天，社会开放，各国之间的经济往来频繁，国家经济相互依赖，在这种情况下，抵制外货必定造成“两败俱伤”的后果。更何况，很难说清，一国的商品在恶化两国关系中能起到什么作用。

论如何做一个爱国者

论如何做一个爱国者 做一个忠诚的爱国者 在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义有优良传统，弘扬民主精神和时代精神，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。 邓小平同志曾经指出：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益尊严和荣誉为最大耻辱。这句对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括和胡锦涛主席提出的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的“八荣八耻”表现出了高度一致。由此可见，爱国主义的时代价值和现实意义是多么重要！那么我们要怎么做才能完成我们所肩负的历史使命，成为一个忠诚的爱国者呢？ 首先，我们应该自觉地维护国家的利益。国家利益是一个民族的根本所在，是维系一个国家的唯一命脉。一个忠诚的爱国者，应该以国家利益为重，切实履行对国家应尽的义务，同时也应担负起捍卫国家利益的神圣职责。江泽民同志曾强调指出：在新历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入地进行爱国主义教育。广大青年要认真学习和了解祖国的历史，尤其是近代以来的历史。因为只有充分认识了解中国的历史，才能从根本上热爱我们的祖国。 1、做一个忠诚的爱国者，就要承担起对国家应尽的义务 在当今世界，只要存在不同民族国家，它就会产生特定国家利益，忽略国家利益势必要损害个人利益，而一个国家的主权和安全关系到一个国家的兴衰成败，它是最基本的国家利益，近代中国的历史是主权不断受到侵害中国人民与帝国主义抗争的历史。腐败懦弱

的清政府与帝国主义签订一个有一个不平等条约，中华民族遭受前所未有的奇耻大辱，为了捍卫国家的主权与安全百余年来中国人民进行了前仆后继的斗争，终于在共产党的领导下争取到国家的独立与民族的解放，中国人民已经从切身体验中深深感受到国家主权、安全的重要性，所以邓小平在十二大开幕词中郑重的声明：中国人民珍惜同其他各国人民的友谊和合作，更加珍惜经过长期斗争得来的自主权力，任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国吞下损害祖国利益的苦果。正是因为世界各国政治经济发展不平衡，发达国家在经济上的干预和插手，也是因中国是发展中国家，国家安全与主权无疑是当前国家最根本的利益。也是因为我们今天的幸福生活来之不易和国家利益在不同形式上不同程度上体现着个人利益和公共利益，所以我们每个人都应该把国家安全、荣誉、利益放在高于一切的基础上，同祖国同呼吸共命运，承担起对祖国应尽的义务。保家卫国是我们应尽的义务，同损害国家利益的行为作斗争也是应尽的义务，同时个人利益服从国家利益也是应尽的义务。当代大学生，要爱国就要承担起自己应尽的义务，自觉维护国家利益。前面讲过在维护国家安全的前提下强调国家的经济利益，并把它作为新时期国家主要利益，所以我们说自觉维护国家利益，还要维护国家发展稳定的大局。 2、做一个忠诚的爱国者，就要维护国家发展稳定的大局由于国家利益性质不同、层次不同，它的实现难度也不尽相同。世界范围内能维护国家自身生存的国家是大多数，至冷战以来200 多个国家中分裂消亡的国家只有几个，如东德、苏联、捷克斯洛伐克等10 多个国家，当然还有一些国家在硝烟弥漫，战火纷飞中度日的国家。在和平与发展的大背景下，能维持国家生存与发展的国家是大多数的，而维持生存是暂时的，国家的发展是难以控制的。维持生存是国家利益中最根本的，在维持生存的基础上还要谋求国家的发展，国家要发展就要稳定作为其坚强的后盾，纵观世界200 多个国家，能维持发展的国家有四分之一，中国是之一，当前我们国家进入全面推进小康社会，建设社会主义现代化国家阶段，中国13 亿人口发展飞速，并且令人羡慕地保持稳定，全社会都对未来充满信心，可以说中国改革和发展的进程势不可阻挡的。 正是居于这样一种背景条件，我们必须以经济建设为中心，不断增强综合国力，更要从国内的社会改革入手，加大和谐社会的建设力度，我们说我们爱我们的祖国，我们要在爱国情感的基础上，理性地用知识武装自己的头脑，不管是在国内还是在国外，不仅要提高维护国家利益的信心，而且要体现作为文明大国的风格和风范，充分认识人类文化的多样性并且虚心地学习，并且借鉴别国的长处和经验，把爱国之志化为行动，这

如何做一个爱国者

当代大学生如何做一名坚定的爱国者 在革命年代，人们总是与饥饿、贫穷、疾病、战争做着无休止的斗争，祖国的先烈们用他们的汗水与鲜血铸就了我们现在繁荣昌盛的祖国，他们一定希望我们新一代人能够奋勇拼搏，努力为中华民族的伟大复兴贡献出自己的毕生精力，但在生活水平与消费水平日益增长的当代社会，人们的懒惰日益滋生，努力奋斗的精神日益消磨，很多人在不经意间将爱国的思想抛之脑后，而作为当代大学生的我们，是祖国未来的希望，是祖国日益强盛的源泉，。因此，坚定我们心中的爱国意识，激发我们心中的民族自豪感，这是我们今后投身建设祖国的不懈的推动力。 弘扬爱国精神，坚定爱国信念，让我们去遨游一遍中国人的年度精神史诗——2016年 感动中国十大人物颁奖典礼。 在殿堂和田垄之间，你选择后者，这是秦玥飞的选择，一个耶鲁大学的毕业生，毕业后投身于祖国，在荆棘和贫穷中拓荒，至今已是第六个年头，他明明可以在美国选择优越的工作生活条件，但他却毅然决然的回到了祖国建设的最基层，他放弃提拔机会，转至白云村担任大学生村官，这并不是源于人们的赞美，而是源于他内心深处对于祖国的热爱，他的行为为我们当代大学生的奋斗指明了方向，我们应将自己的青春奉献给祖国的建设当中，当祖国需要我们时，我们会一直站在祖国的身边。 从秦玥飞的事迹中我们可以学到他的爱国品质，首先是他努力学习科学文化知识的精神，不断完善自己的知识宝库，虚心学习和借鉴其他文化的长处和经验，继承我国优秀的传统文化，待学有所成后便努力投身于祖国的建设事业当中，努力为人民生活水平提高、社会繁荣稳定、中华民族伟大复兴付出自己应有的一份力量。秦玥飞放弃提拔，扎根基层的行为也告诫我们要甘于做一枚钉子，深深地扎进祖国的基层，并且要有不慕名利、不畏艰难的精神。 最后，我们应该明白的是，无论自己身处何方，都应该记得自己有一个母亲，那就是祖国，当她需要我们的时候，我们应该奋不顾身的投向她需要的地方，我们应该保有本心，不懈奋斗，将自己的奋斗书写成一份美丽的图画奉献给祖国母亲，这是我们当代大学生应该为之不屑努力与奋斗的方向，这才是一名坚定的爱国者。

做新时代的爱国者

做新时代的爱国者 当今国内，在国家爱国教育的指导鼓励下，几乎人人都想当一个爱国者。可是，又有几人真正明白爱国的含义呢？又有多少人知道在当今时代背景下，我们应当如何做一个爱国者呢？ 爱国，其字面意思为热爱自己的国家。在我看来，其深层内涵应为秉承民族大义。 在我国古代，已有许多爱国名人，如岳飞，戚继光等。他们为了祖国的安危而血战沙场，不计个人得失，算的上是真正的爱国者。在近代，自1840年鸦片战争后，祖国已处于危急存亡的边缘。在这一时期，我国迅速涌现出一批爱国者，他们为了拯救祖国而进行各种各样的抗争，如洋务运动、戊戌变法等。抗日战争爆发后，全国的爱国志士们纷纷站出来进行武装抗敌，并最终取得了胜利。 这些爱国者在当时的做法有文有武，但都是顺应了时代需要，适应于国情。由此我们可以看出，爱国必须顺应时代背景，并做有利于国家发展的事。 然而，去年钓鱼岛事件中，某些中国人的做法却让人感到心寒。在知道我们国家的领土被日本宣布国有化后，人们感到气愤，并组织进行游行示威活动来表达自己的愤怒和爱国之心，这是很正常的。但是示威人群中却混杂着一些愚蠢的国人。他们愚蠢地认为只要用暴力手段毁掉一切与日本沾边的东西就可以报复日本，并向人展示自己的爱国之心。所以他们毁了日本店铺，砸了日本产的汽车来让自己有一丝的满足感。殊不知他们毁掉的店铺需要我们的政府买单，砸掉的汽车是我们人民的血汗。而日本只会在一旁偷笑，不会有任何的损失。同时，在对日本的报复手段上，很多人提出抵制日货，认为这样可以损害日本的经济。的确，中国是日本的头号出口大国，一旦对日本实施经济制裁，日本经济将会受到巨大影响。然而在反帝、反殖的过程中抵制外货姑且可以算是爱国的表现。因为在当时的特定条件下，经济全球化尚未到来，商品流通是帝国主义打开别国大门的手段之一。但是，在经济全球化的今天，社会开放，各国之间经济往来频繁，国家经济相互依赖，在这种情况下，抵制日货必定造成“两败俱伤”的后果。更何况，很难说清，一国的商品在恶化两国关系中能起到什么作用。 由此我们可以清晰地看到我们很多的国人是非常缺乏爱国素养的。钓鱼岛问题迟迟不能被解决，已经持续至今。如今，在国内，很多人支持武力收复钓鱼岛。这部分人也可以说算不上是真正的爱国者。如果中日因钓鱼岛问题而开战，战争的胜利暂且不说。是战争就一定会给参战双方带来经济、人力、物力的损失。中国、日本都是世界上的大国，开战后造成的损失必会非常惨重。如果这样，还不如愉快地答应钓鱼岛由中日共同开发。

如何做一名忠实的爱国者

如何做一个忠实的爱国者 爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。作为一个21世纪的大学生，究竟怎样做算是爱国呢？或者说，怎样算不爱国呢？有的人爱看日本动漫，爱用进口电器，热爱异域文化，难道这样就是不爱国了吗？我认为，这些个别现象不会影响民族实质，算不上不爱国。对于爱国的内容，我认为非常宽范。一个人并不一定要有惊天动地，为国牺牲的壮举，能够认真的对待工作、学习、情感、生活，也是爱国的间接体现。那么，怎样做一个忠实的爱国者呢？我认为，可以总结成以下几点：一、培育爱国情感，保持民族自尊和自信。二、维护民族团结，促进祖国统一。三、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。 一、培育爱国情感，保持民族自尊和自信。 从小培育爱国情感，首先需要做家长的正确引导。在生活中，家长多用讲故事的形式讲给孩子听关于这方面的故事，并用自己的实际行动感染孩子，慢慢的，孩子就会有爱国意识。对我们自己来说，应多去学习自己国家的历史，多关心时事政治，并观看本国体育比赛，也可以看些相关题材的作品，比如电影视频。作为中华民族的一员，我们应有强烈的民族自尊心和自信心。我们坚信我们的民族无论在历史上还是在当代，都是伟大多民族！历史上，中华民族自5000年前，就进入了文明时代，并将民族文化一直传承到现在，而且不断的壮大。我们有最华丽的衣冠，简称“华”；我们有最完善的礼仪制度，简称“夏”，所以自古为“衣冠之国、礼仪之邦”，简称“华夏”。这不仅仅使得我们的民族自身文明强大，还影响了周围其他民族。虽然在近代，我们的民族遭受了重大挫折，但都坚持克服了各种困难，不断的成长。经过近几年的种种自然灾害和各类危机，我们的民族凝聚力得到了一次又一次的升华。因此，我们完全有理由对我们的民族充满自尊与自信！ 二、维护民族团结，促进祖国统一。 民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。作为一名大学生，要心系国家的统一大业。具体表现为： 应努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政；还要在生活中尊重其他民族的生活习惯；也可以通过参加支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展；还可以通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策；更应该与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。说到反分裂，我想多说两句，作为一个来自新疆的学生，我深刻的理解民族团结的重要性，特别是经历了七五事件之后。当时有许多不明真相的人被煽动起来，犯下不容原谅的罪行，而我们在悲痛和愤怒之余，更应该理性的看待问题，做到不信谣，不传谣，相信政府的处理，努力维护民族团结。对不同的群体进行分别处理。和平是来之不易的，只有各民族团结友爱，亲如一家，民众才能全身心的投入到社会主义现代化建设中去，只有国家安定，各项事业才能良好发展。因此，坚持维护民族团结国家统一就是做到的忠诚的爱国。 三、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。 古语云“国家兴亡，匹夫有责”，作为当代大学生要关心国家的经济发展和社会协调。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘

做忠诚的爱国者

弘扬民族精神，做忠诚的爱国者内容摘要：中华民族有着源远流长的爱国主义传统，它是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线，是中华民族精神的核心。中国共产党诞生以来，更形成了中国特色的革命爱国主义精神，赋予了中华民族爱国主义以新的内容和新的活力。在大力弘扬中华民族精神的今天，弘扬中华民族的爱国主义精神，使之发扬广大，对于全面建设实现小康社会、开创中国特色社会主义事业的新局面，有着极其重要的意义,做一个忠诚的爱国者,是对大学生的基本要求。 关键词：爱国主义；民族精神；历史；新时期 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。而我们作为新时代的大学生，就更需要发挥模范作用，以弘扬民族精神精神为己任，做忠诚的爱国者。 一、中华民族的悠久历史和爱国主义传统 从历史中看爱国主义是永恒主题。历史本身就是爱国主义的源泉，历史知识本身就充满爱国主义的内容。懂得了中华民族的历史，就会由衷地热爱我们伟大的祖国。翻开中华民族的历史，每一个时期都涌现出许多光辉灿烂的文化。商朝的青铜制造和青铜艺术以及天文历法达到了当时的世界先进水平，秦朝的兵马俑和万里长城，汉朝的造纸术、勾股定理、张衡的地动仪、华佗的“麻沸散”，隋唐时期赵春的赵州桥、《唐本草》，宋元时期时活字印刷术、指南针、火药等，无不是我们中华民族勤劳和智慧的结晶。尤其作为世界文明古国的标志——指南针、造纸术、印刷术和火药，表明了中华民族以自己的智慧对世界文明做出的巨大贡献。被誉为近代科学之父的培根说：“印刷术、火药和指南针。这三项发明已改变了整个世界的面貌和事物的状况”。马克思也说:“预告资产阶级社会到来的四大发明:火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场，并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具。"通过对这些优秀科技文化的了解,激发了我们的民族自尊心和民族自豪感，增强了我们的责任感和时代的紧迫感。 中华民族不但以勤劳、智慧著称于世，而且是酷爱自由、富于革命传统的民族。这体现在中华民族反侵略反压迫的爱国主义传统。中国各族人民的爱国主义精神和彪炳千古的爱国事业，是中华民族发展史上最光辉灿烂的篇章。民族英雄

大学生如何做一名合格的爱国者

大学生如何做一名合格的爱国者 一、用历史的眼光看待爱国问题 大学生无论是身体还是心理都尚处于待成熟的时期，同时，他们又具有对未来人生图景无限憧憬的激情和热情。这就难免在认识问题时容易陷入感性因素主导的情绪化、直观化的误区。例如，在与学生讨论著名爱国志士屈原投石沉江这一爱国方式上，绝大多数学生因为缺乏历史观的分析方法，表现出极大的困惑和不解。教师应有所针对地对其思维进行正确的引导。围绕本文的论题，首要的是要确立起用历史的眼光看待历史和现实问题的方法论地位，而不是站在自己角度仅凭个人冲动的“坐而论道”。 然而，一切理论不运用于实际，不解决实际问题那都是不好的理论。引导学生树立起用历史眼光看待问题的方法论意义，就在于将这一方法的科学性运用于看待和解决今天爱国问题。不至于陷入盲目的冲动和对世界的“误读”。 今天但凡谈论到爱国主义，国人都会很自觉地首先将思维锁定在“抵制日货”问题上。似乎在中华大地上，爱国必然地就等同于“抵制”，这当中有中、日两国历史和现实的因素，但是这种简单看待问题的思维其实不约而同地犯了没有用历史眼光看问题的错误。 “抵制日货”这一口号最早可追溯到1919年著名的“五。四运动”。在全球经济不发达的当时，这一口号的提出和实践无疑对发动日本军国主义的经济基础起到了很好的抑制作用。然而，时过境迁，世界时刻都在变化，今天我们大多数人以为以此就可以达到牵制日本经济发展的观点其实忽略了这样一个事实：当今社会全球经济已经一体化，国家内部的经济早已成了国际经济的一部分，彼此之间相互依赖、相互促进。据资料反映，2006年中日贸易额比2005年高出了300多亿美元，达到2073.6亿美元；同时，据不完全统计，日本在华企业有近4000家，这就意味着直接和间接吸纳了中国就业人数近千万人。是否有人深刻地想过，如此民族情感冲动下的抵制，同时被抵制的还有1000多万中国国民的饭碗？这无疑无益于社会的稳定，无益于中央极力构建的社会主义和谐社会。 其实，是否购买日货或者购买其他国家生产的产品，今天看来更多地取决于个人的自由和经济的承受能力。如果说抵制日货是基于民族的历史过节，那么在经济、政治、贸易错综复杂的今天，国与国之间难免摩擦和冲突，是否一概地打着爱国的旗号进而一概地抵制掉？这样的结果只有一个——重新回到“闭关自守”的封闭状态而使自己脱离时代进步的浪潮，进而固步自封。试想没有了生产力的发展，和谐与振兴又从何谈起？ 二、正确看待同为亚洲的韩国的爱国问题，避免陷入“误读世界的现象” 除了爱国必然论及“抵制”之外，我们中多数人还习惯于借助自选的参照物进行一种不恰当的爱国比对，同为亚洲的韩国无疑成了最好的选择。依据大抵是：韩国人不买日货，在对日的历史和现实问题上韩国流露出的强硬态度上，等等。 其实，今天我们都在不同层度地误读了整个世界。误读者往往存在这样一种心理，总喜欢从选取的参照物上断章取义般地截取能印证自己内心预设答案的“假象”。在爱国情感这一特定因素上，一个国民的爱国情感，更多的只是一种文化本能，无须额外教育。凡爱国必论及韩国往往是误读的开始，也误导了我们的方向。 之所以不能这样简单类比，问题的更深层次在于中、韩两国本国工业的巨大差别上。曾看到这样一则着实让人愤怒却很实际的报道，某日本高官曾经说过：“韩国人无论口中是否喊抵制日货，他们都不会买日本货，而中国人喊与不喊最终都只有选择我们的产品”。这其实就是事实，至少我们看到的是，在日本引以为自豪的汽车和电子产品方面，韩国人都可以同样找出足以令韩国人自己自豪的替代品。而同为亚洲近邻的（下转第221页）（上接第217页）中国呢？真正称得上国际品牌的只有一个半：一个青岛啤酒和半个的海尔电器。一言以蔽之：国货不自强，抵制最终只能沦为盲目情绪看似合理的渲泄。 三、全球化背景下如何理性地爱国

如何成长为一个坚定的爱国者

如何成长为一个坚定的爱国者 爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。作为一个21世纪的大学生，究竟怎样做算是爱国呢？或者说，怎样算不爱国呢？有的人爱看日本动漫，爱用进口电器，热爱异域文化，难道这样就是不爱国了吗？我认为，这些个别现象不会影响民族实质，算不上不爱国。对于爱国的内容，我认为非常宽泛。一个人并不一定要有惊天动地，为国牺牲的壮举，能够认真地对待工作、学习、情感、生活，也是爱国的间接体现。 那么，怎样成长为一个坚定的爱国者呢？ 一、爱中华儿女，爱锦绣山河 中华民族是一个多民族的大家庭，爱中华儿女要从身边的小事做起。尊敬老人，关爱儿童。然而尊敬老人要从尊敬父母做起，关爱儿童要从关爱自己身边的弟弟妹妹做起。试问，连自己的父母都不尊敬何谈尊敬老人？父母含辛茹苦为你付出，供你读书。你对他们最大的尊敬就是不辜负他们所望，奋发图强努力学习。其次你要做到，对父母多体谅，多关心，为父母承担力所能及的家务和其他日常活动。关爱身边的弟弟妹妹，首先要关心他们的健康成长。对于他们而言，你是一个“过来人”，且你们之间的交流因年龄相差不大而更加贴近。你要在学习上关心他们，正确地指导他们，热心解决他们学习上的困惑。在生活上关怀他们，嘘寒问暖，及时了解他们生活上存在的困难，并积极帮助他们。在精神上，鼓励他们，支持他们。只有做好尊敬父母，关爱弟妹才能进一步去谈爱中华儿女。不是吗？ 长江黄河何等气派，“五岳”“黄山”何等雄伟，“九寨沟”风景又何等迷人……要爱祖国的锦绣河山，要以富饶美丽的神州大地壮丽山河而自豪！“一方水土养一方人”，祖国的山山水水滋养哺育着她的子子孙孙。“禾苗离土则死，国家无土难存”。祖国的大好河山，不只是自然风光，而且是主权、财富，是民族发展的基本载体。因此，作为中华民族的一员我们应该热爱这方土地！ 二、维护民族团结，促进祖国统一 民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。作为一名学生，要心系国家的统一大业。具体表现为： 应努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策；还要在生活中尊重其他民族的生活习惯；也可以通过参加支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展；还可以通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策；更应该与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。说到反分裂，我想多说两句，作为一个来自新疆的学生，我深刻的理解民族团结的重要性，特别是经历了七五事件之后。当时有许多不明真相的人被煽动起来，犯下不容原谅的罪行，而我们在悲痛和愤怒之余，更应该理性地看待问题，做到不信谣，不传谣，相信政府的处理，努力维护民族团结。对不同的群体进行分别处理。和平是来之不易的，只有各民族团结友爱，亲如一家，民众才能全身心地投入到社会主义现代化建设中去，只有国家安定，各项事业才能良好发展。因此，坚持维护民族团结国家统一就是做到了忠诚的爱国。 三、树立民族自尊心、自豪感，培育爱国情感 在历史发展过程中，中华民族表现出了强大的生命力，中华文明一脉相承的延续发展成为人类文明史上的一道奇观。这有着非常深刻复杂的原因，其中无可置疑的是，千百年来深深融入到民族意识之中的爱国主义传统，成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。只有有了民族自尊心，才有了维护民族利益的强大动力，有了这种动力，才有了改革中谋求发展的励精图治，才有了使中国屹立于世界民族之林的力量，才有维护世界和平与发展的动力，才能使中国真正成为世界大家庭中有尊严的一员，才能从根本上维护国家利益，无形中增强了我们每一个人的民族自尊心自豪感。

做一个忠诚的爱国者

做一个忠诚的爱国者 一、了解中华民族的爱国主义传统 爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求，而了解爱国主义的科学内涵、优良传统和时代价值等则是践行爱国主义的前提和准备。 （一）科学内涵 “没有国哪有家，没有家哪有我”，国家是一个人生存的基本，是一个人成长成才，终身依靠的家园，是物质家园，更是精神家园。若国家危亡，那么个人就失去了依靠，也失去了发展的机会，就成了无家可归的流浪儿，失去了继续生存的保障，毫无选择的面对着被灭亡的命运。因此，个人和国家的命运紧紧相连，宛若母子，热爱祖国母亲就是每一个中华儿女义不容辞的职责和义务，保卫祖国母亲的安全就是对她最大的回报。 中华民族在长达五千年的历史进程中，形成了伟大的爱国主义传统，中华儿女们遵循着热爱祖国的大好河山，热爱自己的骨肉同胞，热爱祖国的灿烂文化，热爱自己的国家的基本要求，使爱国主义的内涵不断丰富。爱祖国的大好河山，不仅要热爱祖国的自然山河，更要维护祖国领土的完整和统一，“保我国土”、“爱我家乡”，这也是每个中华儿女神圣使命；爱自己的骨肉同胞，就是维护生活于祖国大地的中华儿女的共同利益，热爱人民群众，培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众团结在一起，共同创造历史；爱祖国的灿烂文化，就是认真学习和了解祖国的历史，深入理解祖国深厚的历史文化传统，发挥其培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”作用，使民族凝聚力的重要基础得以夯实；爱自己的国家，就要心系国家的前途和命运，把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立和富强，为人民的解放、自由和幸福而努力。爱国主义在不同的历史时代和文化背景下有不同的内涵，这正是爱国主义强大生命力和丰厚内涵的表现，我们要本着历史唯物主义的精神，去看待不同历史时期的爱国人物、爱国情感、爱国思想和爱国行为，从爱国主义的丰富表现中，升华出爱国主义的普遍情怀。 （二）优良传统 中华民族是一个多民族的大家庭，汉族和各少数民族共同生活在中华大地上，共同创造

论大学生怎样做一个当今新型的爱国者

论大学生怎样做一个当今新型的爱国者 默认分类2009-12-18 22:56:24 阅读141 评论0 字号：大中小订阅 作为一个大学生,作为一个中国公民。又是80后跨世纪的人。我们应该从小做起，从小事 做起。做一个当今的爱国者。 “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”把握了时代所产生的问题的症结，并提出了解决问题的方法。针对社会上人群对祖国利益上荣耻不分、甚至荣耻颠倒的现象，“八荣八耻”鲜明地区分了光荣和羞耻的界限。它既从正面发扬了“以热爱祖国为荣”，也从反面批判了“以危害祖国为耻”。这在胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中提到。 我认为，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”不仅是一个普通的道德标准，而且也是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。 作为一名在校的大学生,虽然我的能力有限, 但这并不妨碍我成为一名合格的爱国者。我们中国是一个发展中的国家, 国家建设需要各方面的人才。我是学艺术的，看似与爱国没什么关系,其实不难，艺术可以绘画出祖国的美丽，绘出和平，绘出一切爱国的行为。艺术还可以陶冶情操,能给人民带来快乐, 能给人民带来精神上的享受。要做一名当代新型爱国的大学生,首先学好自己的专业,这是必须做到的第一步。 当前国际上的形式复杂多变,我们要尽可能的给予关注。这对自己的心胸宽广、思想品德、人格的修养及爱国观的形成大有好处。对自己今后的美术作品创作也是必不可少的。另外，中国正处在大变革的时期，我们要关心时事政治，增强当代大学生参加变革的责任心使命感，从中获得灵感，创造更多美术作品创作一切美的东西，创作一切使我国富强的变革行为。 中国是个比较穷的国家,由于没有很多的环保资金投入,和国民普遍的素质低下,造成了中国目前的环境问题日益严重,或许有人说这并不和爱国这个话题牵扯上,但是我要说的是,如果我们不能从自身做起,以自身的力量去改变点点滴滴,将来更多的人不去注重环保,那中国将会是怎么样?我们无法去预测,我只知道后果是很严重的,长江变成黄河?黄河变成黑海?淡水资源的缺乏?白色垃圾的漫天飞舞? 吃到口里的蔬菜全是化学成分而不是维生素?有点危言耸听,但这是有可能的。谁都不愿意看到那一天的到来。所以我号召大家从小做起,将我们微薄的力量汇集起来,从自身做起,不乱扔垃圾,将垃圾分成可回收和不可回收分别投放;塑料袋不乱抛弃,尽量多用，劝导其他人也加入环保的行动中;多参加环保类的公益活动等等等 等。 我相信就算我们不能像董存瑞炸碉堡、黄继光堵枪眼那般做一名英雄爱国者,但我们同样 能做到能影响中国的环保主义新型爱国者。 这一天的到来是我们所期待的,中国的美好明天是肯定的! 明天，我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念；我们将更加坚定为民族振兴，为中国人民造福的决心；我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不跋地前行，学习前人，也要无愧于前人；我们也要做出我们这一代的贡献，为后代人留下我们的脚印。坐而论道不如起而行之。让我们每个人都从我做起，从小事做起，为树立社会主义新风尚作出自己的贡献吧！实践是接受教育的有效的一种方式，借此我们更了解我们的国家，即属于我们的时代，所见让我们视野更阔，所行使我们印象深刻，实践出真知，实践让我们担起责任， 立爱国之志，发扬爱国主义精神。 爱国之情是历经千百年陶冶的对祖国最深厚的感情。它不是抽象的东西，应该说内容丰富，我个人归纳为三个方面：其一，是对养育自己的土地、对父母之邦的深深的眷恋和对祖国大地山川的热爱；其二，是对祖国独特的文明和文化传统的了解、热爱和传承；其三，报效祖国的情怀，维护祖国利益、尊严、荣誉的行动。

做一个坚定的爱国者

做一个坚定的爱国者 爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，集成爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神。做一个忠诚的爱国者，是当代青年一代不允许有半点含糊的职责；做一个坚定的爱国者，更是对我们当代大学生的基本要求。 在一国母法——《中华人民共和国宪法》中，虽然没有明文规定中华人民要有爱国精神，但是第二章公民的基本权利和义务中，在谈到公民被赋予的各项权利时，无不暗示了，中国公民应当爱护自己国家。而且《中华人民共和国宪法》第五十五条第一款明确写到“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”可见，身为中国公民，爱国是必须的。自从胡锦涛总书记于2006年3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出“八荣八耻”，并将“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”作为“第一荣耻”出现在各大报纸和网站之后，更加确定了，身为中华人民共和国公民爱护国家是义不容辞的，而受到国家重点栽培的当代大学生爱国更是无可厚非的。 说实话在学习思修课之前，对于“爱国”我的理解就是，渺小的自己能为伟大的祖国做什么呢，有资格讲爱国的人，不是那些国家领导人，就是那些科学家，爱国跟一个小小公民还是有很遥远距离的。但是那天以后，我彻底改变了自己想法。 周一我照常伴随铃声走进教室，看着黑板上赫然的“爱国精神”四个大字，自己瞬间像泄了气的皮球，心想“老师，您能传授现实一点的东西吗？”时间一分一秒的流逝，突然“说到大学生的爱国精神，我们不得不提一个人，她叫做陈美。”老师的话钻进了我的耳朵，大学生爱国，怎么个做法呢？我坐直了身体，认真听课。身为中国留学生的陈美，在听一位德高望重的教授讲课时，教授突然说到“其实中国很穷，而且中国人也是没有任何自由和权利的……”这话深深触碰到了陈美的心灵深处。不顾教授及周围同学的奇异目光，陈美站了起来，坚定地问教授：“教授，您有到过中国吗？”教授不加思考地回答：“虽然我没有到过中国，但是报纸上和网络上都是这样评价中国的。”陈美立刻反驳道：“既然您没有到过中国，没有亲眼见到中国人民的生活情况，仅凭借媒体和网络，就这样肯定的给予评价，恐怕没有人会信服的。请允许我以一个中国人的身份来讲述一下我的祖国……”陈美将自己祖国的大体情况绘声绘色地描述了一番之后，同学们给予了她热烈的掌声，这其中不仅包括中国留学生，也有许多外国学生。他们给予陈美肯定，不光是因为她流利的讲说，更多的是因为她的勇气。陈美转向教授说：“教授，我希望能够在这里，当着同学们的面儿，您可以给我的祖国，道个歉。”教授碍于面子，沉默了。见此景，陈美淡定地说：“如果是这样，那我以后就不会再来上您这门课程了。”于是头也不回地走出了教室。因为陈美学习的学

大学生应如何做一名忠诚的爱国者

大学生应如何做一名忠诚的爱国者？ 长岭县实验小学张晓清 中华民族是富有爱国主义光荣统的伟大民族。热爱祖国是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。爱国主义是在漫长的历史过程中形成的，是获得全民族高度认同的崇高感情，那么在新的历史条件下作为当代大学生，我们应该如何继承和发扬爱国主义精神成为一名忠诚的爱国者呢？ 一、自觉维护祖国利益 每一个中国人都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责；当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争；当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应服从国家利益。 二、知我中华，培育爱国情操。 爱我中华，必先知我中华。爱国志士秋瑾说：但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也。学习历史，知我中华，是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史；学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史；学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史；更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国，我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展，政治稳定，社会进步，国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起，巨龙腾飞，生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取，必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华，还要以科学的态度对待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从中了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情，也要从中认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识；既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪，又要为中国近代以来的落伍而伤痛，从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。 三、促进民族团结和祖国统一 国家的繁荣源自于民族团结和领土的完整，在中华民族漫长的历史发展过程中，共同缔造统一的多民族的国家，使中华民族大家庭团结和睦，始终是人心所向。新中国成立以来，党和国家一直致力维护各民族的团结、利益和权力；一直致力于促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展。而解决台湾问题，实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿。我们当代大学生是促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军，要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，为实现祖国统一做出自己的贡献。 四、增强国防意识 中华民族是一个爱好和平的民族，中国坚持走和平发展的道路，永不称霸，永不侵占别国。但是，中华民族也是一个不畏强暴，不容他人侵略的民族。我们秉承维护世界和平，维护国家安全，促进国家统一和发展的目的建立强大、巩固的国防。国防家生存与发展的安全保障，我们大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，必须增强国防观念，心系国家安危，自觉关注国防，了解国防，热爱国防，积极履行国防义务，努力为国防和军队现代化建设贡献智慧和力量。 五、立志成才，报效祖国 爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动。当代青年要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖国和时代的需要和呼唤，要科学地确立成才的目标和方向，做祖国现代化需要的人才。 一要具有坚定的政治方向。青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务，把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法，有效抵制各种错误思想的侵蚀。二要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世界、面向未来、面向现代化，勤奋学习，掌握知识，提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战，敢于向未知的新领域进军，勇敢地去实践，去探讨。因为，当代青年是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴

如何弘扬民族精神,做一个忠诚的爱国者

如何弘扬民族精神，做一个忠诚的爱国者 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 爱国主义是中华民族精神的核心，弘扬和培育中华民族精神，是培养全体公民爱国主义情感，实现中华民族伟大复兴的客观需要。弘扬与培育中华民族精神，是推进当代先进文化建设、创新时代精神的客观需要。弘扬和培育中华民族精神，是增强综合国力，应对经济全球化新格局的客观需要，是塑造与培养新一代合格人才的客观需要。 爱国是对一个公民最基本、最低层次的要求，是一种最朴素的感情。首先表现为公民用个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。如果有人只想自己，不想国家和大多数人的利益，那么，对他的所谓爱国行动就要打上个问号。因为爱国不仅要有主观愿望，还应有客观效果。 可以说，一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质，必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。在爱国旗号下为所欲为的行为，不能称之为爱国的行为，因为理由正当、目的正确，不能证明手段正确。 有人提出应确立“冷静的爱国主义”。但我认为这与冷静、冲动没有关系。因为冲动、激动不代表能干违法乱纪的事，能为所欲为。对反社会、反人类的言论和行为表现出愤慨，这是自然和理性的，关键是看其表达的方式和手段是否正当。 另外，毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾明确提出，反对“狭隘的爱国主义”。我认为，这个观点在今天依然有指导意义。所谓爱国，不仅表现为爱自己的国家，还应表现为爱世界上其他任何一个国家的人民。 我认为，在看待其他国家的时候，还是应该区分政府与民众，区分政治、经济与文化。不能因为一个国家政府的政策错误，就反对这个国家的人民，也不能因为与一国的政治发生了摩擦，就否定两国间的经济和文化交流。 其实，爱国主义也具有时代特征，比如在反帝、反殖的过程中抵制外货。在当时的特定条件下，经济全球化尚未到来，商品流通是帝国主义打开别国大门的手段之一，因此，抵制外货具有鲜明的爱国主义色彩。但是，在经济全球化的今天，社会开放，各国之间的经济往来频繁，国家经济相互依赖，在这种情况下，抵制外货必定造成“两败俱伤”的后果。更何况，很难说清，一国的商品在恶化两国关系中能起到什么作用。 综上所述，以下两类行为可以归结为不可取的爱国行为：一类是只想自己，不考虑国家形象和威望的行为；一类是表达自己感情的手段和方法违反社会公德和法律。在爱国主义旗号下的过激行为与爱国主义无关。 大力弘扬爱国主义精神，用爱国主义精神激励和鞭策自己，把爱国之情转化为爱国之行，做坚定的爱国者。 第一，知我中华，培育爱国情操。爱我中华，必先知我中华。爱国志士秋瑾说：但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也。学习历史，知我中华，是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史；学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史；学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史；更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋

如何做一个真正的“爱国者”

如何做一个真正的“爱国者” 钓鱼岛事件时至今日，中日关系持续恶化，尤其在民间一股接着一股的反日游行此起彼伏，全国更掀起了大规模抵制日货运动。在爱国行动中，出现了打砸抢烧的暴行。这些肆意而为的违法乱纪行为让我们同样气愤，打砸抢烧不是一个“爱国者” 每一个中国人，都拥有一颗真挚爱国热心，但是我们是不是真正的爱国者，我们参与的那些行动是否是爱国表现，就要看你回答得了这个问题么——你知道该怎么去爱国么？爱国不分你我，爱国要看行动，怎样的行动是爱国行动，怎样的爱国意识是理智和健全的爱国意识，我们到底该怎么去爱国，该以何种方式支持国家在钓鱼岛事态发展上的决策，不妨反问自己一句“你知道该怎么爱国么？” 爱国这个词，很多人都会说，但我们不能在正确的出发点上办背道而驰的事，爱国的真正目的是什么？ 我认为，爱国的真正目的，无非是让我中华民族更加强大，对于一个健康、文明、规范的现代社会而言，爱国应该有这样一个明确的边界。边界之内，是理性爱国；边界之外，是暴力主义。我们当然喜欢和需要理性爱国。只有这样，我们才可能继续保有爱国的基本权利。 我们要理智看清楚，那些故意损毁我们已经花钱买来的日货，已经为我所用日货的行为，是白痴和愚蠢的行为。另外，那些打砸抢烧的暴行，扰乱了正常的社会秩序，不仅跟爱国毫无关系，反而是违反乱纪行为，理应被法律制裁。真正的爱国者是用实际而有意义的行动，来支持国家决策。

爱国需要注重实际，转化岗位行动。“爱国者”热爱祖国的崇高情感，最终必须落实到各自的实际岗位工作之中，要本着“人尽其才，物尽其用”的原则，牢记“天下兴亡，匹夫有责”的古训，心怀理想，立足本职，将爱国热情投入到生活，投入到学习，投入到工作之中。 作为国家的一员，我们做好本职工作，就是最好的爱国方式。农民种好地，多打粮食；工人坚守好岗位，多创造经济效益……这些比起上街游行堵塞交通，破坏和谐安定社会秩序来，更配得上说“爱国”这个责任感和使命感强烈而神圣的词语。